組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(模板12篇)

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    心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加深入地思考和反思。寫心得體會(huì)時(shí)要注意用詞得體,避免使用過于俗套的詞匯和敷衍的表達(dá)方式。這些心得體會(huì)范文中包含了豐富的經(jīng)驗(yàn)和感悟,能夠啟發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的思考。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
    三個(gè)月的時(shí)間稍縱即逝,驀然回首,感觸良多,收獲頗豐。三個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得;三個(gè)月的工作,比有差距、查有不細(xì)、思有不足;三個(gè)月的生活,學(xué)有良師、交有益友、處有知音。
    一、學(xué)習(xí)情況。
    根據(jù)安排,三個(gè)月的學(xué)習(xí)主要在組織處完成,主要配合組織處的領(lǐng)導(dǎo)做好基層組織建設(shè)的相關(guān)工作。組織處的工作多數(shù)急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度長(zhǎng)、材料要求精,有些工作要求細(xì)致入微、尋根問底、不容失誤。由于涉及面廣,每周來(lái)自中央和省、市的有關(guān)文件、通知較多,很難做到全面兼顧,盡善盡美,多數(shù)是分領(lǐng)域、分層次地推進(jìn)某些重點(diǎn)領(lǐng)域的黨建工作。
    (一)勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對(duì)自己不熟悉的工作,主動(dòng)向處里領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取他們?cè)谶@方面工作中的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書籍積累業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事能力。期間,完成了全市基層組織建設(shè)年工作總結(jié)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議發(fā)言稿等材料初稿的撰寫工作;協(xié)同完成了黨建創(chuàng)新工程督查通報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等多個(gè)文件的起草、修改完善工作;完成了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列讀本——《千帆競(jìng)發(fā)立潮頭》、《百花齊放香滿園》的排版、審核、校對(duì)工作;協(xié)同市郵政局做好“黨員祝福寄語(yǔ)xx大”評(píng)選活動(dòng)相關(guān)工作。
    (二)嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡(jiǎn)單的工作做完美。組織處的事情千頭萬(wàn)緒,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定了事事都要嚴(yán)肅認(rèn)真,越簡(jiǎn)單的事情越要認(rèn)真仔細(xì)。在全市非公企業(yè)黨組織書記清華示范培訓(xùn)班和村居黨組織書記臺(tái)灣培訓(xùn)班的籌備工作中,對(duì)學(xué)員的姓名、職務(wù)等信息進(jìn)行逐一審核校對(duì),總能發(fā)現(xiàn)一些有驚無(wú)險(xiǎn)的細(xì)節(jié)問題;在全市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及村黨組織雙重管理推進(jìn)會(huì)等活動(dòng)中,每一份會(huì)議材料的裝訂,會(huì)場(chǎng)每一個(gè)角落的布置,都需要逐項(xiàng)過清,總會(huì)找到還可以做得更完美的地方。
    (三)持之以恒,努力把常規(guī)的事情做規(guī)范。市部學(xué)習(xí)第一天,張衛(wèi)東部長(zhǎng)就要求我們,做“主”不做“客”。學(xué)習(xí)期間,我主動(dòng)承擔(dān)來(lái)電來(lái)信、來(lái)訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對(duì)及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來(lái)訪者。同時(shí),承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成處里工作之余,加強(qiáng)與其他處室的交流學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門知識(shí);主動(dòng)分擔(dān)處里的常規(guī)工作,減輕常規(guī)業(yè)務(wù)的工作壓力,積極承擔(dān)對(duì)各縣區(qū)工作任務(wù)的督促、常用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的催報(bào)、信息外宣的收集整理,重點(diǎn)完成了“宿遷黨員e家”信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入整理工作。
    二、幾點(diǎn)體會(huì)。
    三個(gè)月來(lái),工作千頭萬(wàn)緒,感觸千言萬(wàn)語(yǔ)。總結(jié)起來(lái),主要有以下三點(diǎn)體會(huì):
    一是組工干部一定要做黨性最強(qiáng)的黨員。組織處的主要工作就是抓好基層組織建設(shè),做好黨員的教育管理??赡苡腥藭?huì)說,基層黨建工作多數(shù)是務(wù)虛的,想要發(fā)揮實(shí)效,還有很多工作要做。但在市部組織處的領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),抓不好基層黨建工作,那就是對(duì)黨的事業(yè)不負(fù)責(zé)。作為一名從事基層黨建工作的組工干部,一定要做黨性最強(qiáng)的黨員,常懷“在黨憂黨”之心。很多黨建工作基層黨組織抓得不實(shí)、不到位,如果我們專門從事黨建工作的組工干部放松懈怠,勢(shì)必會(huì)動(dòng)搖黨的執(zhí)政根基。因此,黨建工作再難也要抓,再苦也要堅(jiān)持。
    二是每一項(xiàng)工作都要?jiǎng)?wù)求規(guī)范。俗話說無(wú)規(guī)矩不成方圓,組織處的工作內(nèi)容雜、容量多,多數(shù)時(shí)間緊、任務(wù)重,同時(shí)也沒有固定性。但是,組織工作的嚴(yán)密性,決定了每一項(xiàng)工作都要科學(xué)規(guī)范。一個(gè)簡(jiǎn)單的通知,要經(jīng)過起草、修改、審定、印發(fā)等多個(gè)環(huán)節(jié),很多涉及到表彰的文件在出臺(tái)前需要保密,這些都需要嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行。誠(chéng)然,基層黨建工作需要?jiǎng)?chuàng)新精神,但萬(wàn)變不可離其宗,創(chuàng)新不能離主題,組織條線要以促進(jìn)基層黨組織發(fā)揮“推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧”四大作用為核心,圍繞中心工作大局,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。組織條線是基層黨建工作的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,只有工作規(guī)范化,才能確?!鞍l(fā)動(dòng)機(jī)”有序穩(wěn)定地運(yùn)行。
    三是工作中既要做“專”家,也要學(xué)“全能”。組織處的各項(xiàng)工作仔細(xì)研究都有其深刻的目的性,都富有挑戰(zhàn)性,需要深入思考、積極謀劃。很多單項(xiàng)性工作需要我們?nèi)W(xué)習(xí)研究,每個(gè)人在熟悉的領(lǐng)域,要有自己的想法和觀點(diǎn),要有獨(dú)到的理解和認(rèn)識(shí),要有清晰的思路和方法,堅(jiān)持做“?!弊鰪?qiáng)。但組織處的工作內(nèi)容多且相互聯(lián)系非常緊密,這就需要我們對(duì)所有的工作都要有了解,融會(huì)貫通,強(qiáng)化“大黨建”的工作理念,努力成為“全能手”。組織處注重將工作任務(wù)合理分配,每人都有一塊自己的擅長(zhǎng)領(lǐng)域,但同時(shí)大家在工作上也信息互通,溝通交流,干事不遺余力,工作不留空白,建立了“人人有事做,事事有人問”的良好局面。
    三、存在不足。
    一是比有差距。與市委組織部的領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫作水平等還有差距。剛?cè)ナ胁康臅r(shí)候,草擬了非公企業(yè)黨組織書記培訓(xùn)班開班典禮上的講話稿,最終形成定稿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)通篇被改得“面目全非”。仔細(xì)比較學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己的材料很多地方表達(dá)不到位,思想高度不夠。
    二是查有不細(xì)??v橫相比、認(rèn)真反思,覺得自己工作存在一定局限性,細(xì)節(jié)把握不到位。在組織收聽收看全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)交流會(huì)中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的席卡需要逐個(gè)檢查,在會(huì)議前1小時(shí),發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)單位的席卡,雖然最終彌補(bǔ)了這個(gè)失誤,但是仍然需要認(rèn)真反思。
    三是思有不足。工作經(jīng)驗(yàn)缺乏,對(duì)工作的研究時(shí)間還是太少,思考謀劃能力不夠強(qiáng),創(chuàng)新方法不夠多。在策劃全市“祝福寄語(yǔ)xx大”活動(dòng)時(shí),在省里要求的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌謀劃不夠,創(chuàng)新方法不多,造成后期紀(jì)念冊(cè)的回收率不是很理想。
    四、下步打算。
    一是努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。市部的學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,在堅(jiān)持學(xué)精學(xué)專業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,每月還如期舉辦“組工講壇”,不限定講課內(nèi)容,讓大家了解不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。工作之余,勿忘學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就意味著要落伍、要掉隊(duì)。
    二是堅(jiān)持換位思考。立足實(shí)際情況,努力排除種種客觀因素,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)思考,放在更高起點(diǎn)上來(lái)審視,做到工作思路清晰,方法科學(xué)有效。樹立比、學(xué)、趕、超的意識(shí),與其他縣區(qū)兄弟科室比工作、比業(yè)績(jī);與部?jī)?nèi)同志比學(xué)習(xí)、比意識(shí)。進(jìn)一步鍛煉自己、完善自己。
    三是學(xué)會(huì)自我總結(jié)。要定期對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),要勇于自我批評(píng),自加壓力。同時(shí)也要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),做得好的地方自己要給自己鼓勵(lì),做得差的地方要努力想辦法改進(jìn)。通過總結(jié)自己的不足,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。
    三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),是我人生中難忘的一次經(jīng)歷,也是人生中的一筆寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)背上行囊,充分利用在市部學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,扎扎實(shí)實(shí)地走好今后的每一步!
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
    作為xxxx縣第五批大學(xué)生村官到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),一個(gè)月來(lái)我在基層辦參與基層組織建設(shè)中心工作。在這短暫的時(shí)光里,我對(duì)全縣組織工作、黨建工作和組工干部有了一個(gè)更準(zhǔn)確、全面的認(rèn)識(shí)。組織部門嚴(yán)謹(jǐn)高效的工作氛圍和組工干部愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)給我留下了深刻的印象,讓我經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了知識(shí)、提高了工作能力、啟發(fā)了思想認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)就將一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
    來(lái)之前我便理清思路,端正態(tài)度:一是到縣委組織部這樣的重要機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)一個(gè)月,體驗(yàn)一個(gè)月,一定會(huì)有收獲;二是這是組織對(duì)我的關(guān)愛和培養(yǎng),我應(yīng)該把每一件事都作為鍛煉自己的機(jī)會(huì),把每一寸光陰都好好珍惜,絕不虛度。我也正是以這樣一個(gè)態(tài)度,保持著平和的心境,謙虛的姿態(tài),努力做好份內(nèi)的工作,積極協(xié)助其他同志完成各項(xiàng)工作。
    一個(gè)月來(lái),通過由淺及深的學(xué)習(xí),由表及里的接觸,由生疏到融入的適應(yīng),覺得學(xué)到不少東西,悟得不少道理。有些可以感知,有些是潛移默化的`。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域上,以前學(xué)習(xí)和工作主要是與基層群眾打交道,現(xiàn)在是組織人事工作,還有其他的干部業(yè)務(wù)等等。在學(xué)習(xí)的范圍上,有幸借助大機(jī)關(guān)的梯子,打開了更寬廣的視野,接受了更高層次的教育。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容上,不僅可以看到最經(jīng)典的理論著作,閱讀信息量更大、涉及面更廣的文件資料,還可以直接接受身邊的領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥。我十分珍惜并充分利用這一難能可貴的機(jī)會(huì),認(rèn)真琢磨,反復(fù)思考,以思帶學(xué),以學(xué)促思,勤看、勤學(xué)、勤悟、勤干。
    過去在基層一線,我不放松對(duì)自己的要求?,F(xiàn)在到了更嚴(yán)厲的黨委工作部門,非凡的環(huán)境和氛圍更使我覺得不能放松自己。認(rèn)認(rèn)真真做人,老老實(shí)實(shí)做事。跟班以來(lái)都是按時(shí)上班。自己雖然不是一個(gè)組工干部,但努力以一個(gè)組工干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,也努力樹立組工干部般的良好形象。
    跟班期間,縣委組織部機(jī)關(guān)干部,以其優(yōu)秀的品質(zhì)、敬業(yè)的精神、精良的素質(zhì)深深地打動(dòng)了我,感染了我。從部領(lǐng)導(dǎo)到一般工作人員,都十分敬業(yè),無(wú)論資格深淺,無(wú)論職務(wù)高低,都有強(qiáng)烈的責(zé)任感,都對(duì)工作充滿萬(wàn)分的熱情,“公道正派、甘為人梯”的事業(yè)格言時(shí)刻體現(xiàn)在他們的每一句話語(yǔ)、每一個(gè)行動(dòng)、每一項(xiàng)舉措之上。有人說,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。我還感到,優(yōu)秀其實(shí)也是一個(gè)環(huán)境,一種氛圍。在縣委組織部這個(gè)環(huán)境和氛圍中,我這種感覺尤為明顯。
    總之,很榮幸有機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn),讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的不足,找到自己與別人的差距,在以后的工作生涯中,不斷改正缺點(diǎn),不斷拓展自己的理論知識(shí)與實(shí)踐技能,提升自己的工作水平。并經(jīng)常在工作過程中進(jìn)行深刻反思,力求尋找一條最適合自己的工作方式方法,在工作過程中力求做得更好!
    一個(gè)月是短短一瞬間。這次跟班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但我覺得人生自我學(xué)習(xí)還很不夠,特別是作為基層戰(zhàn)線的一名負(fù)責(zé)同志,其學(xué)習(xí)和修養(yǎng)還非常膚淺。今后,我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志和各方面的人士虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力,特別是我一定把縣委機(jī)關(guān)優(yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回xxx,更好地服務(wù)xxx、建設(shè)xxx、提升xxx。同時(shí),積極發(fā)揮紐帶和橋梁作用,積極加強(qiáng)與上級(jí)的工作聯(lián)系、廣泛溝通,爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我村各項(xiàng)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展以更大的支持、更多的投入,為xxx村作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
    市屬各單位黨(工)委、黨組:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)全市黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷提升黨務(wù)干部綜合素質(zhì)和工作能力水平,為各單位交流工作經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)工作發(fā)展提供平臺(tái),市委組織部決定自今年9月份開始至明年底,以跟班學(xué)習(xí)的方式,對(duì)全市各單位黨務(wù)干部進(jìn)行一次普遍輪訓(xùn)?,F(xiàn)就相關(guān)事宜通知如下:
    一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)象。
    市屬各單位黨(工)委、黨組黨務(wù)干部。采取市委組織部點(diǎn)名調(diào)訓(xùn)、各單位選派推薦的方式確定跟班學(xué)習(xí)人員。各單位原則上選派推薦一名黨務(wù)干部參加跟班學(xué)習(xí)。
    二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。
    每期安排一至三名黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí),時(shí)間為一個(gè)月。
    三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求。
    (一)堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)際的原則,注重實(shí)踐、邊干邊學(xué),以學(xué)代培、以干代培,通過參與市委組織部各部門各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,切實(shí)提高基層黨務(wù)干部的`實(shí)際工作能力。
    (二)黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,按照市委組織部的統(tǒng)一安排和要求開展工作,原則上不再參與原單位的工作。培訓(xùn)結(jié)束后,市委組織部將根據(jù)跟班學(xué)習(xí)表現(xiàn)及工作成績(jī)出具書面鑒定反饋?zhàn)渣h(工)委、黨組。對(duì)在跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間以及今后時(shí)期表現(xiàn)優(yōu)異的黨務(wù)干部,優(yōu)先納入后備干部隊(duì)伍進(jìn)行考察和培養(yǎng)。
    四、其他事宜。
    市屬各單位黨(工)委、黨組在9月16日之前,上報(bào)參加跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨務(wù)干部報(bào)名表,以便對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作進(jìn)行合理安排。報(bào)名表報(bào)送郵箱:ktzzb@或聯(lián)系qq:奎屯組工之家(群號(hào)):61388624。
    附:奎屯市黨務(wù)干部跟班學(xué)習(xí)報(bào)名表。
    各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、縣直各有關(guān)單位:
    為進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),加大新招錄大學(xué)生的培養(yǎng)力度,促進(jìn)我縣新招錄大學(xué)生進(jìn)一步拓寬視野,增長(zhǎng)才干,全面提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。經(jīng)縣委組織部研究,決定采取跟班學(xué)習(xí)的形式,分批選派以來(lái)我縣各行政、事業(yè)單位新招錄的大學(xué)生到組織部和“兩辦”跟班學(xué)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、選派對(duì)象。
    選派對(duì)象為我縣20以來(lái)除教育、衛(wèi)生系統(tǒng),公、檢、法部門以外,其他各行政、事業(yè)單位新招錄的大學(xué)生。
    二、培養(yǎng)方式及內(nèi)容。
    新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)期間,是黨員的要參加跟班學(xué)習(xí)單位黨支部組織生活。跟班學(xué)習(xí)單位要采勸一幫一”或“多幫一”的方式對(duì)新招錄大學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。即:每名領(lǐng)導(dǎo)干部、業(yè)務(wù)骨干確定一名培養(yǎng)對(duì)象,其他干部可多人確定一名培養(yǎng)對(duì)象。跟班學(xué)習(xí)單位要從提高新招錄大學(xué)生的政治思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面有針對(duì)性地對(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后,每人要撰寫一篇心得體會(huì),跟班學(xué)習(xí)單位要根據(jù)其學(xué)習(xí)期間各方面表現(xiàn),出具跟班學(xué)習(xí)鑒定。
    三、相關(guān)要求。
    1、跟班學(xué)習(xí)時(shí)間從3月25日開始,每期兩個(gè)月。參加跟班學(xué)習(xí)的新招錄大學(xué)生(名單附后)要在規(guī)定時(shí)間前三天到縣委組織部報(bào)到,由縣委組織部安排到各相關(guān)單位跟班學(xué)習(xí)。
    2、開展跟班學(xué)習(xí)工作是提高新招錄大學(xué)生綜合素質(zhì)的有效形式,各單位要高度重視,積極支持新招錄大學(xué)生參加跟班學(xué)習(xí),確保新招錄大學(xué)生能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
    3、新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)前請(qǐng)做好工作交接,學(xué)習(xí)期間與原單位工作脫鉤,服從跟班學(xué)習(xí)單位的管理。
    4、新招錄大學(xué)生跟班學(xué)習(xí)期間伙食自理,家不在縣城的由跟班學(xué)習(xí)單位負(fù)責(zé)解決住宿。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
    根據(jù)縣委組織部能力提升計(jì)劃安排,我于10月8號(hào)至11月xx日在縣遠(yuǎn)教中心跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)黨建網(wǎng)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)點(diǎn)播數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及日常工作。跟班學(xué)習(xí)雖然只有兩個(gè)月,但在這兩個(gè)月里,不但使我在思想上、行動(dòng)上有了很大的改變,同時(shí)也使我個(gè)人的工作能力也有了很大的提升,這其中我要感謝組織的信任、領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的幫助。對(duì)于跟班學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    一、準(zhǔn)確定位,明確跟班任務(wù)。
    到組織部后,我被分到縣遠(yuǎn)教中心工作。工作期間我準(zhǔn)確定位,朝著提高自身綜合能力的目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,少說、多看、多做、多請(qǐng)教,同時(shí)又積極主動(dòng)融入到遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)工作之中,融入組織部這個(gè)大家庭。
    二、扎實(shí)工作,提高工作能力。
    跟班學(xué)習(xí)期間,我扎實(shí)工作,服從安排,盡職盡責(zé)按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),在實(shí)踐中不斷提高自身的工作能力。1、迅速熟悉遠(yuǎn)教中心相關(guān)工作,扎實(shí)完成好各項(xiàng)任務(wù)。跟班學(xué)習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育播放數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和黨建網(wǎng)信息發(fā)布等工作,我認(rèn)真了解工作流程和需要注意的地方,做好記錄,并熟記于心認(rèn)真完成。通過兩個(gè)月實(shí)際工作的鍛煉,我的工作能力和寫作能力有了很大的提升,同時(shí)也開闊了眼界。2、參與中心工作。跟班期間,我協(xié)助基層辦,對(duì)基層軟弱渙散黨組織進(jìn)行驗(yàn)收。在這個(gè)過程中,我也學(xué)習(xí)了其他村各種檔案資料的整理和歸類,同時(shí)也對(duì)照我村的資料歸檔,找出自己在這方面工作中存在的問題,回去后我會(huì)進(jìn)一步完善整理我村的資料歸檔。
    三、勤奮學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工作中積極思考,注重觀察和學(xué)習(xí)。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作方法,認(rèn)真體會(huì)和思考,多問多請(qǐng)教,常換位思考,聯(lián)系自身實(shí)際,學(xué)以致用。2、學(xué)習(xí)理論知識(shí)。通過發(fā)布黨建網(wǎng)信息,我養(yǎng)成了每天看報(bào)、瀏覽新聞網(wǎng)站的習(xí)慣,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,保持政治敏感性。同時(shí),對(duì)于每天報(bào)送的信息,我都會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí),提高我的閱讀寫作能力。
    跟班學(xué)習(xí)雖然短,但讓我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨,我沒有理由不繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí),我要讓我的工作能力不斷提升,不斷進(jìn)步,拿出村官應(yīng)該拿出的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神去服務(wù)三農(nóng)。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
    時(shí)光荏苒,自從5月5日來(lái)到區(qū)委組織部進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),歷時(shí)將近五個(gè)月,在這段時(shí)間里我有被抽調(diào)去從事科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核及廉政巡查等專項(xiàng)性工作,也有被分配到村建辦協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)從事業(yè)務(wù)性工作。我覺得“度日如年,度年如日”這八個(gè)字來(lái)形容我這段時(shí)間的心路歷程相當(dāng)合適。一方面組織部門的特殊性,需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),每天必須要懷著一份“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”心態(tài)去工作,另一方面組織部門有很多常規(guī)性日常性的工作,也有很多急難險(xiǎn)重的工作,每天工作很累,但很充實(shí),獲得感強(qiáng)。在與部領(lǐng)導(dǎo)和同事朝夕相處中,他們的言傳身教給了我很大的啟發(fā),感觸很多,以下就是我的心得體會(huì):
    學(xué)習(xí)他們的政治站位:作為黨建口的一員,直接服務(wù)于如何做好“黨建”這篇大文章,工作屬性就是政治性強(qiáng),在跟部里領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的共事中,能切實(shí)感受到只有政治站位站穩(wěn)了,政治方向才能堅(jiān)定,工作才可以掌握主動(dòng)權(quán),這些都給我也帶來(lái)了極大的心靈觸動(dòng)。比如,每項(xiàng)工作任務(wù)布置到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各部門首先要從政治和全區(qū)的高度去把握形勢(shì)、分析問題、謀劃工作,這就是政治意識(shí);既然要教育好管理好全區(qū)黨員的思想問題,自己就要有對(duì)共產(chǎn)主義理想的系統(tǒng)認(rèn)知和深入理解,這就是政治信仰;民心是最大的政治,只有我們每項(xiàng)工作直接或者間接地能幫助到老百姓,不是做花架子、空頭文章,這就是政治立場(chǎng)。
    學(xué)習(xí)他們的工作作風(fēng):很多人說組工干部是用特殊材料做成的,他們的時(shí)間觀念很“差”,經(jīng)常不能準(zhǔn)點(diǎn)吃飯,夜深人靜時(shí)仍舊燈火通明,他們的家庭觀念不“強(qiáng)”,懷著對(duì)家人的愧疚之情,默默地在工作中奉獻(xiàn)著自己的青春,大有“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的風(fēng)范。工作雖忙有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,要求雖嚴(yán)有壓力,壓力雖大有動(dòng)力,同志們之間分工協(xié)作非常好,就像一個(gè)的機(jī)器,只有每個(gè)部件嚴(yán)謹(jǐn)高效地完成了工作,才能形成合力,機(jī)器才能高速運(yùn)轉(zhuǎn)的好。
    學(xué)習(xí)他們的業(yè)務(wù)素養(yǎng):村建辦和組織員辦的工作業(yè)務(wù)性很強(qiáng),比如在預(yù)審全區(qū)的黨員發(fā)展對(duì)象這塊,因?yàn)榘l(fā)展黨員是一項(xiàng)嚴(yán)肅和特殊的工作,我們作為全區(qū)最后一道關(guān)卡,要逐一對(duì)照材料目錄看是否齊全并進(jìn)行認(rèn)真地審查,需要從各個(gè)材料的審批時(shí)間來(lái)檢查是否有邏輯錯(cuò)誤,還要調(diào)查這名發(fā)展對(duì)象之前是否真的經(jīng)過支部會(huì)議通過了等等,最后綜合判定是否真的經(jīng)過各級(jí)黨組織的考驗(yàn)從而符合一名合格的黨員。文件起草、請(qǐng)示匯報(bào)、上傳下達(dá)、工作督查等等,紛繁的工作縱向橫向的交織,部領(lǐng)導(dǎo)總能拎出一條主線,帶領(lǐng)大家精益求精地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí)了很多,比如“三會(huì)一課”如何更好地開展、“評(píng)星定級(jí)、五星創(chuàng)評(píng)”如何更好落實(shí)在每個(gè)黨員身上等等,我將會(huì)把這些好做法、好經(jīng)驗(yàn)帶回鄉(xiāng)里,在組織工作上為鄉(xiāng)里使一份力、盡一份心。
    當(dāng)人真正投入到一項(xiàng)工作中去,就會(huì)覺得時(shí)間過得很快,臨近跟班學(xué)習(xí)結(jié)束,我心里還有很多不舍,特別是在部領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我各方面幫助有加,既是對(duì)我這種一線基層組工干部的一種鍛煉,也讓我感受到組織部作為干部“娘家”般的溫暖。學(xué)習(xí)結(jié)束后我將回到自己的崗位上,我堅(jiān)信,在部里跟班學(xué)習(xí)這段經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富,我會(huì)將我所學(xué)帶回鄉(xiāng)里,更好地做好今后每一項(xiàng)工作。
    涌泉鄉(xiāng):余星磊。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
    自今年五月開始,本人有幸到縣委組織部跟班學(xué)習(xí),近五個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)一步加深了我對(duì)組織人事工作的理解,開闊了眼界、增長(zhǎng)了見識(shí)、學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感。此次跟班學(xué)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)、效果突出明顯,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:
    一、學(xué)習(xí)方法。
    跟班期間,我主要是借用中醫(yī)四診的方法來(lái)學(xué)習(xí),即“望聞問切”。一是“望”,主要是看文件資料和為人處事。先看文件資料,要想把每項(xiàng)工作做好,首先要把文件精神吃透,才能更好的進(jìn)行下一步工作;多看各類公文,相互比較和琢磨,可以從中學(xué)習(xí)和總結(jié)出其固有的格式和技巧。再看為人處事,組織部的同事們都是精兵強(qiáng)將,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)??此麄兇私游?、熱情接待、處理問題的方式方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升自己。二是“聞”,主要是聽經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。部里同事平時(shí)都比較忙,但都會(huì)抓住機(jī)會(huì)為我們講解經(jīng)驗(yàn),從他們的經(jīng)驗(yàn)之談中我能學(xué)到很多解決問題的思路和方法,如熟練掌握和運(yùn)用word、excel等軟件,可以讓我們的工作事半功倍。三是“問”,主要是問疑難困惑。在日常工作中,經(jīng)常遇到問題,比如“縣干字”文件和“縣組干字”文件的區(qū)別,什么情況下用哪一種紅頭,有什么區(qū)別。通過詢問和簡(jiǎn)單的講解,就讓我清楚了適用情況。四是“切”,主要是實(shí)際操作。八月份我初擬了兩份退休文件,一份是“九縣干字”、一份是“九縣組干字”;一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委、一份發(fā)文機(jī)關(guān)為中共九江縣委組織部;一份是科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部退休文件、一份是一般干部退休文件。理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步提升了自己的業(yè)務(wù)水平。
    二、進(jìn)一步提高自我奉獻(xiàn)精神。
    在跟班學(xué)習(xí)中,我主要在干部室跟班,負(fù)責(zé)干部人事檔案整理和科室日常業(yè)務(wù)工作。之前總覺得在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班苦、累,到組織部學(xué)習(xí)后,才知道組織部的工作比我們想象中要苦的多、累得多,由于干部室的工作量大,大部分時(shí)間都在辦公室度過,始終處于緊張狀態(tài),加班通宵是家常便飯。干部室領(lǐng)導(dǎo)工資不比別人多、待遇不比別人高,可是付出的心血和汗水卻要多很多,不計(jì)較個(gè)人得失,在崗位上辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。在以后的工作中我要向他們學(xué)習(xí),增強(qiáng)吃苦意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,工作中不抱怨,把每一次任務(wù)都當(dāng)成鍛煉的好機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好工作。
    三、進(jìn)一步強(qiáng)化自我責(zé)任意識(shí)。
    跟班學(xué)習(xí)期間我深深感受到了干部室工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,感受到工作中注意細(xì)節(jié)的重要性,要想把握細(xì)節(jié)就必須要有責(zé)任意識(shí)。以前的工作中,都沒有注重細(xì)節(jié),好多材料沒有校核就著急打印出來(lái)給領(lǐng)導(dǎo)看,經(jīng)常有簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤,這既影響了工作效率,也給領(lǐng)導(dǎo)留下了工作不認(rèn)真細(xì)致的印象,這些都是我的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)造成的`。在日后的工作中,我要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),端正態(tài)度,從嚴(yán)從細(xì),做好每一項(xiàng)工作。
    四、進(jìn)一步增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    組織部的同事素質(zhì)高、能力強(qiáng),大家既分工、又協(xié)作。在對(duì)比中,我才深刻體會(huì)到自己有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,壓力重大,但壓力也給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我將始終以一個(gè)學(xué)生的身份和心態(tài),向每一位領(lǐng)導(dǎo)、同志虛心學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識(shí)的養(yǎng)分,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、工作水平、協(xié)調(diào)能力等。
    此次跟班學(xué)習(xí)獲益匪淺,收獲良多。在這里我要感謝部領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造的機(jī)會(huì),給了我一個(gè)加強(qiáng)鍛煉、提升工作水平的平臺(tái),讓我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好地服務(wù)于未來(lái)工作。特別是我要把組織部?jī)?yōu)良的工作作風(fēng)、積極的工作態(tài)度、先進(jìn)的工作方法帶回新合,更好的為新合人民服務(wù)。
    新合鎮(zhèn):胡丹。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
    在沒有跟班學(xué)習(xí)的時(shí)候,我在單位除了每周五集中學(xué)習(xí)外,平時(shí)主要是根據(jù)需要進(jìn)行一些與業(yè)務(wù)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)沒有間斷,但缺乏計(jì)劃性和深入性,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)也很片面,只是在需要用的時(shí)候,才想起來(lái)看書、查資料,特別是對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很欠缺。
    在跟班學(xué)習(xí)的第一天,組織部的楊主任就對(duì)我們新來(lái)跟班學(xué)習(xí)的同志提出了要求,希望我們明確本次學(xué)習(xí)的目的,努力提高自己的理論素養(yǎng),將各類知識(shí)和各種方式的學(xué)習(xí)作為工作的一部分,這樣的習(xí)慣不僅僅是在跟班學(xué)習(xí)的這幾天,在今后工作中也要逐步養(yǎng)成和持續(xù)下去。楊主任給我們提供了黨建知識(shí)、信息寫作、公文寫作等書籍,要求我們只要一有時(shí)間就要看書學(xué)習(xí),并寫出一定量的讀書筆記。開始我以為這只是針對(duì)跟班學(xué)習(xí)的同志,在每天的接觸中我發(fā)現(xiàn)組織部的同志每個(gè)人都有一個(gè)厚厚的學(xué)習(xí)筆記本,每天在閱讀黨建雜志和各類書籍時(shí),都會(huì)有所記錄,在工作閑暇時(shí),就在看書、學(xué)習(xí),通過耳濡目染,我們新來(lái)的同志也養(yǎng)成了有空就看理論書籍的習(xí)慣。這使得我在跟班學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實(shí),每天除了處理交予我們的工作外,其他時(shí)間就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,組織部的同志還教授了我們學(xué)習(xí)方法,要求在學(xué)習(xí)每篇文章時(shí)要從中找到掌握的重點(diǎn),并對(duì)有疑問的地方及時(shí)請(qǐng)教,在寫組工信息的時(shí)候?qū)W會(huì)加以運(yùn)用和整理。兩周下來(lái),我系統(tǒng)地了解了黨支部工作手冊(cè)中的重點(diǎn)內(nèi)容,從新時(shí)期黨員發(fā)展工作的重要內(nèi)容、黨員教育工作的指導(dǎo)思想到黨支部建設(shè)的重要意義都有了一定的了解,我想這應(yīng)該是我在跟班學(xué)習(xí)中收獲最多也是體會(huì)最深的一點(diǎn)。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
    10月11——15日我在南昌一中進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),來(lái)到這所百年明校,感覺確實(shí)很好。在這5天里我收獲很多,學(xué)習(xí)到了許多新的教育理論和新的教育方法。進(jìn)一步加深了在師大所學(xué)的教育理念。
    在南昌一中我堅(jiān)持每天聽一堂影子老師的示范課,深入教學(xué)一線了解南昌一中這所名校的先進(jìn)的教學(xué)理念和名師的先進(jìn)教學(xué)方法。與我所在的農(nóng)村學(xué)校相比,確實(shí)讓我感到了差距。
    這里老師上課很注重啟發(fā)學(xué)生,學(xué)生喜歡問問題,課堂教學(xué)很活躍,交流很到位。每堂課從不拖堂,學(xué)生下課后就跑到操場(chǎng)上活動(dòng),有的打籃球、有的踢毽子、有的做游戲,真的很開心很快樂的.。教室文化也很好,有的教室學(xué)生動(dòng)手布置,貼上了學(xué)生的繪畫,有的制作了卡片把教室布置的很溫馨,黑板報(bào)也很好,我看了覺得這里的老師確實(shí)花了很大的功夫去營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在這樣的環(huán)境中確實(shí)能夠快樂學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng)!
    當(dāng)然這只是我在南昌一中短短5天所看到的和感受到的,我想這所名校的文化精神還有待我更深入了解,我相信在下一階段跟班學(xué)習(xí)中我一定還有更多的心得體會(huì)的。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
    因?yàn)橄矚g教學(xué),所以熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí),所以不斷改進(jìn)。
    今天是外派跟班學(xué)習(xí)的第一天,跟以往一樣,學(xué)習(xí)一回來(lái),總有一種被“刷新”的感覺,不僅教學(xué)理念得到更新,我認(rèn)為更重要的是,學(xué)習(xí)能重新燃起我的教學(xué)激情,鞭策著我努力向前行。
    今天,觀摩了晉江實(shí)小明媚老師的兩節(jié)英語(yǔ)課,明媚老師在英語(yǔ)課堂上沒有刻意追求語(yǔ)言的華麗、課件的精美,更沒有擺那些好看而不實(shí)用的花架子。她完全是站在學(xué)生的角度去考慮,呈現(xiàn)在我們面前的是真實(shí)的、常態(tài)下的高年級(jí)英語(yǔ)課。沒有很多浮躁的、形式上的東西,讓人感覺自然、親切,讓我們真正體會(huì)到英語(yǔ)課堂教學(xué)的樸素與扎實(shí)。當(dāng)然,她精心獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)更是不在話下,從她的課堂教學(xué)中,我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的:不僅“備”教材,還“備”學(xué)生。她的課,設(shè)計(jì)精巧,能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分挖掘?qū)W生的潛力。今天的學(xué)習(xí),可用兩個(gè)字來(lái)概括:驚嘆!
    每一次學(xué)習(xí)都有新的收獲,每一次學(xué)習(xí)都有新的感動(dòng),我會(huì)以此次觀摩課為契機(jī),繼續(xù)好好研究教材,思考教學(xué),組織教學(xué),增進(jìn)自己的教學(xué)水平,給孩子們呈現(xiàn)一堂堂精彩的英語(yǔ)課,讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的世界里快樂的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),我會(huì)一直努力,一直在路上。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
    組織部是黨政機(jī)構(gòu)中極為重要的一個(gè)部門,負(fù)責(zé)干部選派、干部考核、黨員培訓(xùn)和組織紀(jì)律等工作。作為組織部門的一名工作人員,我深感責(zé)任重大。為此,我經(jīng)常參加組織部門的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),不斷提升自我專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
    在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到組織部門所承擔(dān)的任務(wù)之重要性。一方面,組織部門必須在面對(duì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)壓力下,把握正確選派干部的標(biāo)準(zhǔn)和方法,避免用人失誤和犯錯(cuò);另一方面,組織部門還必須加強(qiáng)對(duì)干部人才的全方位考察和評(píng)價(jià),注重細(xì)節(jié)與實(shí)踐,提升工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在這個(gè)過程中,我不斷加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和掌握業(yè)務(wù)技能,努力提高自己的綜合素質(zhì)。
    第三段:忠實(shí)執(zhí)行組織方針。
    組織部門的工作涉及黨的十八大和十八屆三中全會(huì)明確的方針,牢記這些是組織部門非常關(guān)鍵的工作準(zhǔn)則之一。對(duì)于這些方針,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),在正確的方向下致力于推進(jìn)干部工作的高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí),忠實(shí)執(zhí)行組織方針也包括不斷深化自身改革,創(chuàng)新和完善制度,以提高干部管理的精細(xì)化和規(guī)范化水平。
    第四段:遇到困難的解決思路。
    在工作中,難免會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。尤其是在干部選拔任用的過程中,常會(huì)遭遇一些復(fù)雜的情況和矛盾。對(duì)于這些情況,我總結(jié)出一套自己的解決思路:首先,在要求保證公正、透明的基礎(chǔ)上,堅(jiān)決維護(hù)決策的權(quán)威和果斷性;其次,要求科學(xué)的方法與手段,根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整和改進(jìn)工作方法;最后,要持之以恒,加強(qiáng)工作監(jiān)管,消除不良影響和行為。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    組織部門工作強(qiáng)調(diào)任務(wù)和責(zé)任,也要注重學(xué)習(xí)和反思。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)組織部門的工作要求,堅(jiān)持持之以恒的學(xué)習(xí)和提高,以更高的目標(biāo)和更大的熱情為組織部門的服務(wù)精神不斷注入新的活力和動(dòng)力,促進(jìn)工作做得更好,為黨的建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
    作為組織部部長(zhǎng),我立足崗位,不斷學(xué)習(xí)提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和組織能力。最近一段時(shí)間,我參加了一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),通過這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)收獲,我深刻認(rèn)識(shí)到組織部部長(zhǎng)的重要性,并且對(duì)于如何更好地履行這一職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)和具體的行動(dòng)計(jì)劃。
    第二段:學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。
    作為組織部部長(zhǎng),首先應(yīng)該具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力。在參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素。領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是指領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),更是影響和激勵(lì)他人實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。通過學(xué)習(xí),我明白了領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于溝通與協(xié)調(diào)能力,以及正確的目標(biāo)設(shè)定和激勵(lì)機(jī)制。因此,我決定加強(qiáng)與下屬的溝通,并與他們一起制定明確的工作目標(biāo),并通過適當(dāng)?shù)募?lì)措施來(lái)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性。
    第三段:學(xué)習(xí)組織能力。
    作為組織部部長(zhǎng),良好的組織能力也是必不可少的。在一次組織管理培訓(xùn)中,我積極參與討論,學(xué)習(xí)了一系列的組織技巧。我了解到,組織能力包括明確目標(biāo)、合理分配資源、合理安排時(shí)間、有效推動(dòng)工作等諸多方面。為了提升自己的組織能力,我決定建立一套科學(xué)的工作計(jì)劃和流程,以提高部門工作的效率和執(zhí)行力。同時(shí),我也學(xué)習(xí)了如何合理分工和協(xié)同工作,以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力。
    第四段:學(xué)習(xí)人力資源管理。
    作為組織部部長(zhǎng),人力資源管理是我工作的重要內(nèi)容之一。通過參加一系列與人力資源管理相關(guān)的培訓(xùn),我對(duì)人力資源管理的重要性有了更加深入的理解。我明白了人力資源是組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而優(yōu)秀的人力資源管理可以幫助組織吸引和留住人才,提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力。因此,我決定建立一套完善的人力資源管理體系,注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,以提高員工的綜合素質(zhì)和工作能力。
    第五段:總結(jié)和展望。
    通過這一系列學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了作為組織部部長(zhǎng)的重要性,也明確了自己在領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力和人力資源管理等方面的不足之處。為了不斷提升自己,我將積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí),我也將加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,以更好地履行組織部部長(zhǎng)的職責(zé),推動(dòng)組織的發(fā)展。相信在不久的將來(lái),我將成為一名優(yōu)秀的組織部部長(zhǎng),為組織的成功發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    組織部跟班學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
    第一段:引言(150字)。
    作為當(dāng)前高速發(fā)展的社會(huì)中的一份子,我們每個(gè)人都面臨著巨大的新思想、新安排和新工作的挑戰(zhàn)。作為一個(gè)組織部門的工作人員,良好的工作學(xué)習(xí)心得同樣是非常重要的。在這份工作中,我們不僅要在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),還要在日常學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在此,我將分享一些我在組織部工作學(xué)習(xí)中獲得的心得體會(huì)。
    第二段:工作實(shí)踐(250字)。
    我們組織部門的工作涉及到社會(huì)組織、市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)研究和政策制定等多個(gè)方面。在我們的日常工作中,我們應(yīng)該不斷提高自己的思維能力和操作技能,處理好自己的情緒和人際關(guān)系。此外,我們還要注重團(tuán)隊(duì)溝通和合作。在這個(gè)過程中,不斷探尋案例和實(shí)際問題,不斷注重反思和交流,我們才能在工作中受益很多。
    第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)(250字)。
    在組織部門的學(xué)習(xí)中,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)法規(guī)、行業(yè)政策,以及講演和進(jìn)修。對(duì)于這些形式多樣的學(xué)習(xí),我們推崇學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)中找到問題,在問題中找到改進(jìn),并在工作中能夠有效地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我們應(yīng)該注重對(duì)經(jīng)典文章、政策法規(guī)的閱讀與理解,并開始創(chuàng)新思路。學(xué)習(xí)不同的知識(shí)和觀點(diǎn)不僅可以讓我們更自信,也可以為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕畲蛳铝己玫幕A(chǔ)。
    第四段:展開思考(250字)。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,工作和學(xué)習(xí)是相互聯(lián)系的。沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,既不能有效的從學(xué)習(xí)中吸取知識(shí),也不能在工作中提高成效。如何提高辦事效率和效益,加強(qiáng)組織管理,是我們理解的一個(gè)很大的問題。同時(shí),我們也應(yīng)該注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)能力,協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。保持平衡和規(guī)律生活,是我們不可忽視的生活準(zhǔn)則。
    第五段:總結(jié)(300字)。
    最后,作為一個(gè)組織部門的工作人員,在工作和學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是十分寶貴的。我們通過需求分析、技能檢驗(yàn)、思維訓(xùn)練和方法應(yīng)用等方式,幫助自己更好地適應(yīng)工作所需的環(huán)境和能力,既避免了無(wú)效勞動(dòng),也有效地提高了個(gè)人工作效率和質(zhì)量。我們希望能夠繼續(xù)在學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,并在未來(lái)的日子里不斷變得更好。同時(shí),我們也希望通過自己的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),為更多的同事們帶來(lái)幫助,共同進(jìn)步。