總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計(jì)劃和時(shí)間安排。想要更好地了解這個(gè)問題，可以參考以下給出的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成功案例。
我家的園子二年級(jí)篇一
我仔仔細(xì)細(xì)的觀察過我家的園子，發(fā)現(xiàn)園子還有不少秘密！
我家的園黃瓜……但是你們千萬不要小看了葡萄了喲！到了下夏天它結(jié)的果實(shí)有的又小又酸，有的又大又圓，有紫紫的葡萄，到了早上葡萄上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，是那么晶瑩剔明，是那么高光閃閃，那一竄竄葡萄像紫色的'珍珠似的掛在葡萄架上。
還有那茉莉花，它香得要把人陶醉似的，我每走進(jìn)園子都能聞到這撲鼻而來的香氣，黃的黃，白的白，金的金，五彩繽紛無奇不有呀！連金色的雛菊，紫色的牽?；ǎ壹t色的茶花，都比不過這茉莉花花的香氣。
園子里有太陽(yáng)時(shí)花兒被染金了，小草被涂綠了，涂翠了，一切都美好了！
我家的園子二年級(jí)篇二
我家有一個(gè)大花園，這花園里蝴蝶、蜻蜒、螞蚱、蜜蜂，樣樣都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這兩種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的。拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。
花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵謊花，就開一朵謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來了一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？連太陽(yáng)也不知道！
只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
教學(xué)目標(biāo)。
1.自主學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、工整、美觀地書寫。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受我家的園子的自由美好和生機(jī)勃勃。
3.借助批讀語(yǔ)，感受關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，以及作者的表達(dá)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備。
教師：搜集有關(guān)蕭紅的資料和當(dāng)時(shí)的背景資料。
教學(xué)建議。
我家的園子是個(gè)什么樣的地方？在讀完這篇課文后，自由活力這兩個(gè)詞就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海中。
全文共有六段，第一、二段介紹了園子里的昆蟲。樣樣都有展示了其豐富，然后作者抓住了昆蟲色彩的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，展示出了園子里的五彩繽紛。不僅如此，一個(gè)胖圓圓更展現(xiàn)出昆蟲的可愛。第三段既可以看做是前兩段內(nèi)容的總結(jié)，也可想成這里的花同樣色彩美麗。第四段先總的介紹了園子里的太陽(yáng)大而亮。繼而用人睜不開眼，蚯蚓和蝙蝠不敢出來寫明亮的程度。最后寫了這陽(yáng)光下的東西是健康、漂亮的。這里隱含著作者對(duì)這園子的贊美：光明、漂亮，沒有什么黑暗的、不美好的東西，表達(dá)了作者對(duì)這園子由衷的喜愛。第五段是全文最富活力的一段。本段開頭三個(gè)排比句，展現(xiàn)了花鳥蟲的生機(jī)，進(jìn)而感嘆一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，點(diǎn)明了這花園的活力和神奇，是那般無拘無束，令人神往。最后一段寫了天空的藍(lán)與高遠(yuǎn)，實(shí)則進(jìn)一步展示了它的自由。
全文語(yǔ)言樸實(shí)，沒有華麗的辭藻，但讀起來卻令人神往。引導(dǎo)學(xué)生在讀中由淺入深地感受作者想要展示的自家園子的活力與自由。
建議本課教學(xué)用1～2課時(shí)。
我家的園子二年級(jí)篇三
在我的老家韶關(guān)南雄，有座山，山上有個(gè)園子，園里住著我叔叔一家，我經(jīng)常和兩位堂哥在里面玩。在園子的左邊，是一片李子林，右邊是一片菜地，種著各種蔬菜。在李子林里養(yǎng)了成百上千只雞。
雞在林里子過得很快活，想做什么，就做什么。想下一顆蛋就下一個(gè)蛋，想孵一窩小雞就孵一窩小雞，想吃蟲子就吃蟲子，想打架就打架。若都不想，就是窩在雞窩里，動(dòng)都不想動(dòng)，也沒有人管你。李子林簡(jiǎn)直是雞的天堂。
林子里李樹長(zhǎng)得很茂盛，幾乎每年都大豐收。每當(dāng)春季，李樹枝上開滿了一朵朵白色小花，散發(fā)著幽香。密密麻麻中摻雜著一點(diǎn)綠，那綠便是那一片片葉子，在花朵的襯托與陽(yáng)光的照射下是那么的綠，是那么的耀眼。一陣風(fēng)兒吹來，一片片花瓣紛紛落下，像一群白色的蝴蝶飛了起來，又似大雪般飄落，落在地上，化作肥料供李子樹生長(zhǎng)。
在菜地的旁邊有一塊空地，空地上存放著一堆沙和磚頭。叔叔允許我們?cè)谀抢铩盁尽?，我們?cè)诓说乩锿诹嗽S多紅薯，還在李子林里撿了很多柴火。開始生火烤紅薯，被燒的那些木頭很不甘心被燒掉，化作黑煙來驅(qū)趕我，想保護(hù)剩下沒燒掉的部分，我忙躲開。黑煙見了仇人哪肯放過，我逃到這，它追到這，我逃到那，它又跟過來了，左沖右突，卻是無法加柴火，火漸漸地滅了。拿出紅薯，黑乎乎的冒著熱氣，等它不燙了，我們就一口一口地吃了起來，味道軟糯香甜。
回味著紅薯的甜，就想著這塊我們自由快樂的沙地；想著這一片茂密發(fā)出幽香的林子；想著這塊生機(jī)勃勃翠綠的菜地。這紅薯的甜，什么都比不過它。它就是快樂和自由，藏在園子里，想要多少，就能在里面找到多少。
我家的園子二年級(jí)篇四
春天到來了！油菜花高昂著頭，散發(fā)著陣陣清香，好像在說：“我最美，我最美！”桃花和迎春花一點(diǎn)也不謙讓，爭(zhēng)著說：“我最美，我最美！”各種花爭(zhēng)相開放，想攔都攔不住。
夏天來了！蟲子不分晝夜的唱著歌，似乎在比誰的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。比賽了一個(gè)白天，到了晚上，比賽仍然進(jìn)行而且愈加激烈。一只只在墻壁上休息的蟲子，在皎潔的月光的照耀下引起我許多的想象。我想象它們是舞臺(tái)中央的歌唱家，它們居然真的成了明星。暖風(fēng)一吹，它們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，伴隨著歌聲美妙極了！。我想象那幾只小蟲子是北斗七星，它們居然真的亮起來了，在藍(lán)天中低吟休息。我想象它們是一條條小魚，我眼前就真的展現(xiàn)出了一個(gè)小池塘。他們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝿?dòng)、歡笑。
秋天來了！白蘿卜捋著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子像一位嚴(yán)肅的老人一樣站著。白菜挺著胸，像一位士兵一樣站著。西紅柿張著圓圓的大嘴，在說：“快來吃了我吧！”有趣極了！
冬天來了！大雪覆蓋著園子里每一個(gè)角落，所有的蟲子都冬眠了。所有的植物都在等待下一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
我家的園子二年級(jí)篇五
一個(gè)靜靜的早晨，我突然聽到了一陣陣細(xì)語(yǔ)，原來是我家前面園子里傳來的說話聲。
“你這只蝸牛，又丑，爬的又慢。你能爬到樹上來嗎？我想，你爬上樹來也要十幾年，瞧瞧我，爬的又快，又漂亮，要不人們?cè)趺纯偸钦f“你怎么像蝸牛一樣慢？呢？你爬十天，我只要一步就到樹上了?！睜颗；ò谅卣f。
蝸牛慢聲細(xì)語(yǔ)地說：“牽?；ㄐ〗悖捒刹荒苓@么說，只要我一直努力，過不了幾天，我就一定能爬上樹的。”
“就你，”牽牛花氣極了，從小到大，就沒有人能頂過她的嘴，“還幾天就能爬上樹，說大話不嫌腰疼，呸！”
一只小鳥聽了牽?；ǖ脑挘Ｔ诹藰渲ι险f：“你怎么能這么說話呢？蝸牛是背著‘房子’走的，你能背著房子走嗎？”“你，你……”牽牛花無言以對(duì)，說話非常結(jié)巴，“他就是慢嘛！你看！爬樹爬了一個(gè)早上，才爬這么一點(diǎn)你幫什么腔，哼！”
這時(shí)，大樹也被牽?；ǔ承蚜耍麑?duì)牽?；ㄕf：“牽牛花，你快停下，這樣說是不對(duì)的。”
可牽?；ň褪遣宦?，忽然，天氣變了，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，“??！”只聽一聲慘叫，牽牛花被雷從樹上打到地下，大樹伸手想拉牽?；ㄒ话眩墒抢恢?；小鳥想幫牽?；?，可是幫不上。一會(huì)兒，牽?；ū凰疀_走了。嗚嗚嗚嗚……蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地站在樹枝上，邊哭邊說：“牽?；ㄐ〗?，你安息吧！”
過了一會(huì)兒，園子才平靜了下來，可我的心卻久久不能平靜，我想了很多很多，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，怎么能嘲笑別人呢？不，不能。
我家的園子二年級(jí)篇六
我家的小園子廣東省湛江湛江市第十一小六(5)班黃華富寒冷的冬天過去了,春姑娘來”接班”了.春姑娘一來到,一下子變得溫暖了,到處都呈現(xiàn)出草長(zhǎng)鶯飛的景色,小燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了不少生機(jī).
我家的小園子里長(zhǎng)滿了水果,有葡萄,楊桃,桃子,蘋果……你看,那一串中還沒成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆青色的晶瑩的透明的珍珠啊!
這粉紅色的花到底是什么花呢?原來是楊桃花.楊桃花把一群群的'蝴蝶和蜜蜂引來,它們翩翩起舞,縱情歡唱.
園子里不僅長(zhǎng)滿了水果,還長(zhǎng)滿了瓜類,有絲瓜,南瓜等等.成群的絲瓜成長(zhǎng)在一個(gè)一平方米的土地里,一個(gè)月過去了了,絲瓜長(zhǎng)出來了,一個(gè)個(gè)綠油油的絲瓜,把園子里裝飾成了綠色的世界.有時(shí)家里沒有東西吃,媽媽又忘記買菜了,我就摘幾條絲瓜來煮著吃.
……。
我愛我家的小園子,更愛園子里的瓜類和水果,它們?yōu)閳@子增添了不少生機(jī).
我家的園子二年級(jí)篇七
夢(mèng)中，我又來到我的樂園---那個(gè)充滿童年記憶的后園?？缭介T檻，一路小跑。后園變了樣。空中飛舞著的小精靈拿著魔法棒輕巧地一點(diǎn)，花朵就像是被染過了色。紅色的、紫色的野花，黃色的倭瓜花，還有粉色的櫻花，個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，用手輕輕碰一下，還會(huì)彈出亮粉呢！叢叢花兒底下，那些嫩綠的小草也探出頭來，隨風(fēng)舞蹈，“沙沙，沙沙”地作響，奏出了一曲春日的樂章。蝴蝶到處翻飛，成群的大紅蝴蝶也來到這里跳舞。我開心極了，圍著他們到處跑呀，轉(zhuǎn)呀。張開手掌，一只帶著許多金粉的紅蝴蝶乖乖地落在我的手掌心，癢癢的，這小家伙長(zhǎng)得真可愛，忍不住用手摸摸它那雙帶著金粉的大翅膀。身旁的那一片小菜地長(zhǎng)著幾株卷心菜，淺綠得葉子一片裹著一片，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，仿佛不愿人們窺探它潔白的心。祖父笑著對(duì)我說：“給它們除除蟲吧?！蔽倚南耄夷睦飼?huì)呀！只好硬著頭皮，伸手把長(zhǎng)了蟲子的菜葉整片掰掉。葉子散落在地上，一片狼藉。“又是你干的吧？小搗蛋鬼！”“是呀！是呀！”我一溜煙兒理直氣壯地跑開了。祖父悄悄走了過來，一臉無奈地?fù)熘~子，一片又一片。
園中的李子樹又活過來了，抽出了嫩綠的新葉，開出了一朵又一朵小巧玲瓏的白花兒。櫻桃樹也結(jié)出了果子，晶瑩剔透，放進(jìn)嘴里，甜蜜的果子貫穿著整個(gè)味蕾，一切都太美妙了！
“迺瑩，迺瑩”我聽見了祖父在輕輕呼喊我的名字。我從夢(mèng)中醒來，倭瓜依舊自由地爬上架，玉米依然長(zhǎng)得那么高，一切還是原來的樣子。
我家的園子二年級(jí)篇八
我家也有一個(gè)園子，它和我一起“長(zhǎng)大”。祖父精心護(hù)理著這個(gè)花園，使得這個(gè)園子又增添了幾分情趣，春天，綠草如茵；夏天，姹紫嫣紅的花就開了綻開了甜甜的笑臉；秋天落葉飛舞；冬天……白雪一片。
花園里面明晃晃，紅的紅，綠的綠，亮堂堂的。那里的天是那么湛藍(lán)，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，都是晴朗的新鮮漂亮。那里是我自由的天地。
由于我的年齡，我可以隨心所欲，想干什么，就干什么；想怎么樣，就怎么樣。祖父從來不約束我，不管我，這放飛了我的天性。
園子里什么都有，有可愛的葡萄，大大的梨子，水靈靈的桃子，李子樹和櫻桃樹很吸引我的'注意，因?yàn)榘。坏角锾?，那上面便長(zhǎng)出了大大小小的果實(shí)，我可以在樹蔭下吃果子。他們的個(gè)子很高，來了風(fēng)，他們先呼叫；來了雨，他們先冒煙；太陽(yáng)一出來，它們的葉子就放光了，那閃爍的葉子就放光了，那閃爍的顏色好像沙灘上的蚌殼一樣。
祖父栽種小白菜的時(shí)候，我在后面用腳把下了種的土窩個(gè)個(gè)的溜平，其實(shí)我的心里十分不痛快，我東一腳西一腳的瞎鬧。但祖父只是笑笑并沒有說什么。
就這樣，我更加放肆的胡作非為：采一個(gè)倭瓜花捉一個(gè)綠螞蚱把它握在手心，感受生命的顫動(dòng)。甚至把種上的農(nóng)作物拔下來，再把雜草種上，可祖父還是笑。
我家的園子二年級(jí)篇九
爸爸前幾天抱回一只流浪狗，臟兮兮的。我問爸爸小狗是從什么地方抱來的？爸爸說它是一只無人認(rèn)領(lǐng)的流浪狗。下班的時(shí)候跟了他一路，可能這只可憐的小狗和我們家有緣吧，爸爸說讓我要好好照顧它。
小狗初看起來很丑，爸爸用洗發(fā)水給它洗了洗澡，媽媽用吹風(fēng)機(jī)給它烘干了皮毛，我把玩具箱騰出來給它安了一個(gè)漂亮的家兒，并拿出蛋糕和香腸喂它。小狗明顯是餓極了，狼吞虎咽，吃的津津有味。
小狗經(jīng)過一番梳洗打扮，還蠻可愛的。烏溜溜的黑眼睛炯炯有神，棕色的皮毛細(xì)長(zhǎng)柔軟，最有特點(diǎn)的要數(shù)她的小嘴巴下面的一撮小白毛了，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭兒。
爸爸說給小狗起個(gè)好聽的名字吧。我突然想起不久我讀過的一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，小主人養(yǎng)了一只可愛的小狗狗名字叫洛基，我告訴爸爸我們也叫它洛基好嗎？爸爸媽媽夸我這個(gè)名字起的好。
自從我們家有了洛基，生活中增添了許多快樂，可憐的洛基從此也不再流浪，我要好好疼愛它，讓它感覺有家的溫暖。
我家的園子二年級(jí)篇十
在我家的陽(yáng)臺(tái)下有一大塊空地，原來種了幾棵松樹，因?yàn)闆]有人管理，長(zhǎng)滿了雜草，樹也沒剩下幾棵了，我家的菜園子作文。婆婆說：“空著太可惜了，不如把它變成我家的菜園吧?！?BR> 于是我們一起動(dòng)手把空地清理出來，婆婆又買來四季豆；江豆；茶豆；冬瓜和南瓜的種子種了下去。一有時(shí)間就去澆水和施肥，還搭了一個(gè)架子。
我也每天趴在陽(yáng)臺(tái)上看，盼望它快快長(zhǎng)出來。過了幾天一棵棵綠色的小腦袋從地里冒出來了。我始盼望它快快長(zhǎng)大，好早一點(diǎn)吃上自己家種的菜。日子一天天的過去了，菜苗苗也一天天長(zhǎng)大了，有的還爬上了婆婆為它們搭的架子?？粗藞@里那一朵朵小花，我們?nèi)业哪樕隙紟е诖男θ荨?BR> 小花開始掉了，我想不久我們就會(huì)吃上我們種的菜了吧！可是不知什麼原因有的花掉了卻沒結(jié)果。到了收獲的時(shí)候我們?cè)诓藞@里只摘到了一點(diǎn)點(diǎn)的菜?？粗且稽c(diǎn)點(diǎn)可憐巴巴的菜，我們都不忍心吃它們。最后媽媽把幾樣菜合起來炒了一盤，雖然很少，可我們還是覺的很香。因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
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我家的園子二年級(jí)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、用學(xué)過的方法，自主學(xué)習(xí)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動(dòng)植物的靈性與活力，體會(huì)作者對(duì)園子的喜愛之情及對(duì)自由的向往。
4、繼續(xù)運(yùn)用批注的方法學(xué)習(xí)課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)寫生字，在朗讀中感受園子里動(dòng)植物的靈性與活力。
教學(xué)難點(diǎn)：
結(jié)合生活實(shí)際，感受作者對(duì)園子的喜愛之情及對(duì)自由的向往。
教學(xué)方法：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)方法：自主合作探究。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、聯(lián)系生活實(shí)際導(dǎo)入。
1、教師：同學(xué)們，你們家有花園嗎？都種了些什么呀？那園子里會(huì)招來哪些小動(dòng)物呢？
2、這節(jié)課我們一起到一個(gè)園子里去看看。（板書課題）。
二、初讀課文，理解大意出示自學(xué)指導(dǎo)。
1、自讀課文，說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。
四人小組合作學(xué)習(xí)。要求；
2、課文。讀完后想一想：課文寫了哪些事物？它們各有什么特點(diǎn)？用自己喜歡的符號(hào)勾畫出來。
3、讀懂了什么？還有哪些不明白的？在不懂的地方打上問號(hào)。
4、你讀后的感受和體會(huì)簡(jiǎn)單地批注在課文旁。
5、組交流，教師巡視指導(dǎo)。
6、體匯報(bào)。
7、理難點(diǎn)。如：謊花——瓜果類等植物開的不結(jié)果實(shí)的花（鼓勵(lì)學(xué)生通過查工具書解決）；句子：“凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。”（在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中聯(lián)系上下文理解。）。
8、清脈絡(luò)。文章寫了動(dòng)物、太陽(yáng)、天空和植物。動(dòng)物漂亮可愛，太陽(yáng)大而亮，天空又高又遠(yuǎn)，植物自由自在。
三、再讀課文，讀中悟情。
1、你喜歡文中的哪些句子？找出來讀一讀。說一說為什么喜歡它。
例句1：蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。（抓住顏色、聲音和形態(tài)來朗讀。）。
例句2：太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。（前一句是排比句，后一句賦予了大樹、土墻以生命，可聯(lián)系下文的“一切都活了！”來理解作者對(duì)園子里的一切無比熱愛的思想感情。）。
例句3：花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。（抓住“活了”、“自由”來談自己的體會(huì)。）。
2、師有感情范讀。
3、自由練讀，再次感受園子的自由和美好。
4、師生配合朗讀。教師引讀：“一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的?！睂W(xué)生接讀：“倭瓜愿意……”
5、再讀喜歡的句子。
四、積累摘抄。
選擇自己喜歡的詞句抄一抄。
板書設(shè)計(jì)：
昆蟲多、色彩多明晃晃。
我家的園子二年級(jí)篇十二
那里是我自由的天地。
由于我的年齡，我可以隨心所欲，想干什么，就干什么；想怎么樣，就怎么樣。祖父從來不約束我，不管我，這放飛了我的天性。
園子里什么都有，有可愛的葡萄，大大的梨子，水靈靈的桃子，李子樹和櫻桃樹很吸引我的注意，因?yàn)榘。坏角锾?，那上面便長(zhǎng)出了大大小小的果實(shí)，我可以在樹蔭下吃果子。他們的個(gè)子很高，來了風(fēng)，他們先呼叫；來了雨，他們先冒煙；太陽(yáng)一出來，它們的葉子就放光了，那閃爍的葉子就放光了，那閃爍的顏色好像沙灘上的蚌殼一樣。
祖父栽種小白菜的時(shí)候，我在后面用腳把下了種的土窩個(gè)個(gè)的溜平，其實(shí)我的心里十分不痛快，我東一腳西一腳的瞎鬧。但祖父只是笑笑并沒有說什么。
就這樣，我更加放肆。
[1][2]下一頁(yè)。
我家的園子二年級(jí)篇十三
去年，我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了只小貓，它是我的生日禮物。
一雙水靈靈的小眼睛，一雙靈敏的耳朵，加上四條又粗又短的小腿，它就是我最可愛的小貓淼淼。
它的能力是捉老鼠，早上我給它吃早飯時(shí)，它每次都還在呼呼大睡，到了晚上，睡了一天的它終于醒了過來，飛快地吃著滿滿一碗飯，吃好飯之后，它的任務(wù)就開始了，一只只老鼠出現(xiàn)在它眼前，它趁機(jī)補(bǔ)了過去，一只老鼠被貓爪子活活按住了，又一只老鼠在它眼皮子底下跑了過去，它撒開腿就追，最終那只老鼠還是被捉住了，它覺得自己的本領(lǐng)進(jìn)步了很多。
它一直覺得我是以它最好的主人，因?yàn)槲医o它準(zhǔn)備的食物非常充分：早餐魚湯，中午吃青蒸魚肉，晚上吃肉湯拌白米飯。盡管這些都是我不愛吃的東西，不過看著它吃的津津有味的樣子，我也情不自禁地流下了口水。
這就是我可愛的小貓，它總是微笑著面對(duì)我，晚上它兇猛地捉老鼠，使們們家環(huán)境變得越來越好，我愛我的小貓。
我家的園子二年級(jí)篇十四
我家有一只淘氣的小貓，我給它取名叫喵喵。
喵喵是白色的，它的眼睛一到晚上的時(shí)候就會(huì)明亮地閃著光，讓人以為是誰點(diǎn)的小燈，我往近處走了走一看，原來是我家的小淘氣喵喵在眨著眼睛。有一天早晨，我拉開窗簾，推開窗戶，我發(fā)現(xiàn)喵喵又從窗戶跳進(jìn)家里來了，還嚇了我一大跳，我輕輕地把它抱了起來，拍了拍它的腦袋，心想：你可真夠淘氣的。我喜歡我家的喵喵，更喜歡它的淘氣。
我家的園子二年級(jí)篇十五
我家有一只小貓叫花花，它有一對(duì)又大又亮的眼睛，身上全是不同的花紋，耳朵尖尖的的，漂亮極了。
它喜歡白天睡覺，晚上起來活動(dòng)，還玩我奶奶的毛線球，弄得亂七八糟的。它特別愛吃魚，它吃東西的時(shí)候我用雙手摸它沒事，可爸爸媽媽摸它，它轉(zhuǎn)頭就抓人。有一次我?guī)鋈ネ?，我讓它上樹，它就是不上，我把它抱上去，到了樹中間就掉到樹坑里了，下來它就追我，可是沒追上，它就瞪著一雙大牛眼氣喘吁吁的看著我像是在說你不是我的小主人。這就是我的可愛小貓花花。
我家的園子二年級(jí)篇十六
我家有一只既可愛又淘氣的小白貓，我們叫它小白，每次叫它的名字它就會(huì)喵喵叫。
陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)候，它的眼睛就成了一條縫，晚上陽(yáng)光最弱的.時(shí)候，它的眼睛就變成又大又亮像兩個(gè)綠色的玻璃球，是捉老鼠的好能手。
小白膽子特別小，怕生人，來了客人就躲在沙發(fā)底下怎么叫也不出來。
小白特別饞，就喜歡吃饅頭拌豬肝而且喜歡吃新饅頭不喜歡吃剩的。
我們都非常喜歡它，它在我們家都好幾年了，非常講衛(wèi)生，也聽話是我的好朋友。
我家的園子二年級(jí)篇十七
我家有一只小貓，它身上的顏色有很多種所以我們叫它花花，它是只母貓。
花花額頭是一塊白色的，下面是它水靈靈的大眼睛，眼下是一個(gè)粉紅的小鼻子，接著就是它那可愛的大嘴巴，嘴里有一顆顆尖利的牙齒。
你別看它可愛但這個(gè)小家伙可調(diào)皮了，就拿那次說吧！我靜靜地趴在書桌上做作業(yè)，花花沖我喵喵直叫。我瞅了瞅小家伙，埋下頭繼續(xù)做作業(yè)了?；ɑㄒ娢也焕硭臒o聲息地走了。等到我做完作業(yè)，扭頭一看，咦，花花呢？我找遍所有的房間，也沒有看到小家伙。到哪兒去呢？突然，我發(fā)現(xiàn)被窩里有動(dòng)靜，不用說花花肯定在被窩里。我掀開被窩一看，不出所料，花花正在床上美美地躺著呢！
花花不但調(diào)皮，還很愛干凈呢！如果它的窩不干凈，就會(huì)喵—喵—喵的尖叫。這樣的小貓很少見，也是我喜歡它的原因呢！
我喜歡我家的花花。
我家的園子二年級(jí)篇十八
媽媽給我買了一只可愛的小貓，它全身的毛是白色的，眼睛又黑又亮，嘴又大又寬，叫起來可好聽了。它吃起東西來一口一口添著吃，睡覺的時(shí)候是把四只腳伸開，躺在地上就睡下了。
小貓最喜歡吃魚和老鼠。我剛從外面回來，它就喵喵的叫著，好像讓我給它點(diǎn)東西吃。我拿了一盤魚給它吃，它看見魚來了，“喵喵”直叫，好像讓我快點(diǎn)給它吃。我把魚放到地上，它大口大口地吃起來。
吃完之后，我?guī)鋈ド⒉?。它看見一只小花貓，過去就喵喵直叫，它們一個(gè)打著一個(gè)，玩的可高興了！我還讓爸爸給它起了一個(gè)名字叫小白，我非常喜歡它。
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我家的園子二年級(jí)篇十九
我家的狗，名字叫拉烏，它是一名帥氣的男生，它的毛發(fā)全身都是棕色的。它很聽我的話，特別是我喂它吃東西的時(shí)候。
拉烏以前小時(shí)候很膽小，都不敢讓我靠近撫摸它，但是現(xiàn)在慢慢的長(zhǎng)大以后，變得很勇敢，像個(gè)真正的男子漢，讓我隨便撫摸，我覺得我的狗很棒，因?yàn)樗軕?zhàn)勝膽小，勇往直前。
拉烏生活在外婆家，雖然我很久才回家一次，但是拉烏并沒有忘記我，而是深深地想著我。當(dāng)拉烏一見到我們的汽車停下，我從車上下來的時(shí)候，它就開心得不得了，尾巴一直搖個(gè)不停，還會(huì)興奮地?fù)涞轿业纳砩蟻怼?BR> 拉烏是一個(gè)十足的貪吃鬼，除了狗不要吃的東西，其他什么都敢吃。平時(shí)他把家里管得很嚴(yán)實(shí)，只要一有陌生人進(jìn)入，他就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，一有緊急情況，它也會(huì)來報(bào)告。
這就是我家的狗的優(yōu)勢(shì)，我有膽小的時(shí)候，也應(yīng)該像拉烏一樣丟掉膽小，加入勇敢。
我家的園子二年級(jí)篇二十
地球，我們?nèi)祟惥G色的母親，我們?nèi)祟愇拿鞯膿u籃，自從你誕生之日起，你就以你的美麗和無私，慷慨和大方，哺育了歷史?？墒请S著人類文明的進(jìn)步，我們的地球母親越來越蒼老，她血管里面的血液越來越渾濁……為了我們的地球永遠(yuǎn)美麗，我呼吁：保護(hù)我們的生命之源——地球。
看吧！地球母親的那層大氣面紗被撕開，由于汽車尾氣的排出，如今臭氧層遭到嚴(yán)重破壞。江、河、湖、海被大量污染，魚兒被迫離開了美麗的河流，成了沙灘上發(fā)臭的魚干。可怕的“白色污染“傷害了多少無辜的小生命??！造成多少土地不再綻出新綠，地球的綠色植被越來越少，對(duì)氧氣的需求成了我們的一種向往。
看吧，地球上的寵兒，那些千奇百怪的野生動(dòng)物，這是多么珍貴的自然資源，人類的寶貴財(cái)富。而現(xiàn)在，許多野生動(dòng)物瀕臨滅種的危險(xiǎn)，森林被毀，剝奪了它們的棲息地；環(huán)境污染又迫使它們生長(zhǎng)在一個(gè)可怕的環(huán)境里；還得處處提防那藏在某個(gè)地方的槍口。據(jù)報(bào)道：歐洲大雷鳥急劇衰落，美洲白鷺只剩下幾十只，阿拉伯長(zhǎng)角羚羊已接近滅種，鯨類正茍延殘喘，夏威夷燕也大量減少。
看吧，地球母親現(xiàn)在不再清靜。隱行的殺手——噪音在地球各個(gè)角落蔓延；慢性中毒——農(nóng)藥污染成為人類食用實(shí)物的一大問題；不毛之地——沙漠在擴(kuò)展；地球的保護(hù)傘——臭氧層在變??；空間的污染——太空垃圾在變多；健康大敵的侵犯——食品污染向人。
我家的園子二年級(jí)篇二十一
我家有一條小狗，我給它起了一個(gè)名字叫“小黑。”
它的耳朵耷拉著，耳朵里面紅紅的。眼睛黑亮黑亮的，像兩顆寶石。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸著它的毛，非常柔軟。它一跑，非?？欤晦D(zhuǎn)眼就跑得無影無蹤了，就像有四條飛毛腿。
我家的小狗非常喜歡吃肉。如果你把肉放進(jìn)果盤里，然后叫它回來吃東西，它就飛快地跑回來，大口大口地吃肉，轉(zhuǎn)眼就吃個(gè)精光。
它睡覺的時(shí)候，會(huì)擺成“f”形，有時(shí)會(huì)擺成“大”字型，非?？蓯郏l都不忍心打擾它。
它吃飯的時(shí)候，如果有人來了，它就馬上出去看看。如果是認(rèn)識(shí)人，就不叫，如果是陌生人，它就汪汪叫，提醒主人：“有陌生人來咱們的家了?！?BR> 如果它犯錯(cuò)了，主人打它，它會(huì)“哼哼”地叫。如果你把食物放在手里，它吃不著，就會(huì)對(duì)你“汪汪”地叫，告訴你：“快饞死了。”
我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我家的園子二年級(jí)篇二十二
我愛我家，盡管常常有一些不和諧的敗筆出現(xiàn)在我和我爸爸的眼簾中。
“叮叮咣咣”廚房里的音樂交響曲又如往常一般準(zhǔn)時(shí)的響了起來，媽媽認(rèn)為這是“貝多芬的第九交響曲”，但在我和爸爸的耳中卻變成了街頭嘈雜的聲音。“要吃飯的來??！”一股香噴噴的味道輕悠悠的飄來，我和爸爸在第一時(shí)間就知道是媽媽拿手的紅燒肉。我立即以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”來到餐桌旁，這里嗅嗅，那里聞聞，可是我卻被爸爸的“佛山無影腳”給“踹”到一邊。媽媽見勢(shì)，心疼死我了，立即火了起來，我見媽媽生氣了，于是來到媽媽身旁目睹了爸爸被媽媽k的場(chǎng)面，我不但沒勸媽媽，而且還在一旁偷笑，這讓爸爸想生氣又生不起來。可是，過了一會(huì)，我就認(rèn)識(shí)到我的無知。果然，7點(diǎn)的時(shí)候，爸爸來到我房間，怒氣沖天的給我下了一道讓人家無法忍受的死命令：一個(gè)月不要玩電腦。這讓我忍無可忍，卻又無法發(fā)泄。
我愛我家，無論風(fēng)雨，在這個(gè)家中，我都會(huì)無憂無慮的茁壯成長(zhǎng)！
我家的園子二年級(jí)篇二十三
本站：作者對(duì)小狗的關(guān)愛可以從習(xí)作當(dāng)中很好的看出，下面我們一起看看這篇《我家的小狗》。
我家有一只雪白雪白的小狗，我給它起名叫小白，它特別可愛。
小白長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要一聽到聲音，它的耳朵就會(huì)豎起來。尤其是它那明亮的眼睛像黑葡萄似的。它還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
別看它小小的，但是它很淘氣。有一次，它一蹦一跳地在樓梯上玩耍，不下心摔下來，疼得它“汪汪”直叫。我趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)它在樓梯下躺著。我把它抱起來，摸了摸它。它抬起腦袋，用水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，我沒事了，謝謝你。”
我放學(xué)回到家，小白就會(huì)迎面撲來，沖我搖搖尾巴，還時(shí)不時(shí)的跳起來，好像在說：“歡迎小主人回家。”
我家的園子二年級(jí)篇二十四
嘻嘻，愛麗絲是一只黑白相間的小貓了。
說它可愛吧，第一眼我就喜歡上了它，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有摸上去很柔軟的毛。
它是真的很乖。抱著它的時(shí)候，它就乖乖地躺在懷抱里，當(dāng)我輕輕的撫摸它時(shí)，它就慢慢的閉上眼睛。
她要好好“運(yùn)動(dòng)”一下的時(shí)候，就會(huì)跑來跑去，就算你使出九牛二虎之力，也未能將它捉住。這時(shí)，抱是肯定抱不住它的，因?yàn)樗鼤?huì)想盡一切方法掙扎，逃跑，說不定還會(huì)時(shí)不時(shí)地偷襲你。
愛麗絲是一只很可愛的小貓，我對(duì)它是又愛又恨呀！
我家的園子二年級(jí)篇一
我仔仔細(xì)細(xì)的觀察過我家的園子，發(fā)現(xiàn)園子還有不少秘密！
我家的園黃瓜……但是你們千萬不要小看了葡萄了喲！到了下夏天它結(jié)的果實(shí)有的又小又酸，有的又大又圓，有紫紫的葡萄，到了早上葡萄上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，是那么晶瑩剔明，是那么高光閃閃，那一竄竄葡萄像紫色的'珍珠似的掛在葡萄架上。
還有那茉莉花，它香得要把人陶醉似的，我每走進(jìn)園子都能聞到這撲鼻而來的香氣，黃的黃，白的白，金的金，五彩繽紛無奇不有呀！連金色的雛菊，紫色的牽?；ǎ壹t色的茶花，都比不過這茉莉花花的香氣。
園子里有太陽(yáng)時(shí)花兒被染金了，小草被涂綠了，涂翠了，一切都美好了！
我家的園子二年級(jí)篇二
我家有一個(gè)大花園，這花園里蝴蝶、蜻蜒、螞蚱、蜜蜂，樣樣都有。
蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這兩種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。
花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。
太陽(yáng)在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的。拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。
花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵謊花，就開一朵謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來了一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去？連太陽(yáng)也不知道！
只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。
教學(xué)目標(biāo)。
1.自主學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、工整、美觀地書寫。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，感受我家的園子的自由美好和生機(jī)勃勃。
3.借助批讀語(yǔ)，感受關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，以及作者的表達(dá)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備。
教師：搜集有關(guān)蕭紅的資料和當(dāng)時(shí)的背景資料。
教學(xué)建議。
我家的園子是個(gè)什么樣的地方？在讀完這篇課文后，自由活力這兩個(gè)詞就會(huì)不由自主地浮現(xiàn)在我們的腦海中。
全文共有六段，第一、二段介紹了園子里的昆蟲。樣樣都有展示了其豐富，然后作者抓住了昆蟲色彩的特點(diǎn)進(jìn)行描寫，展示出了園子里的五彩繽紛。不僅如此，一個(gè)胖圓圓更展現(xiàn)出昆蟲的可愛。第三段既可以看做是前兩段內(nèi)容的總結(jié)，也可想成這里的花同樣色彩美麗。第四段先總的介紹了園子里的太陽(yáng)大而亮。繼而用人睜不開眼，蚯蚓和蝙蝠不敢出來寫明亮的程度。最后寫了這陽(yáng)光下的東西是健康、漂亮的。這里隱含著作者對(duì)這園子的贊美：光明、漂亮，沒有什么黑暗的、不美好的東西，表達(dá)了作者對(duì)這園子由衷的喜愛。第五段是全文最富活力的一段。本段開頭三個(gè)排比句，展現(xiàn)了花鳥蟲的生機(jī)，進(jìn)而感嘆一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，點(diǎn)明了這花園的活力和神奇，是那般無拘無束，令人神往。最后一段寫了天空的藍(lán)與高遠(yuǎn)，實(shí)則進(jìn)一步展示了它的自由。
全文語(yǔ)言樸實(shí)，沒有華麗的辭藻，但讀起來卻令人神往。引導(dǎo)學(xué)生在讀中由淺入深地感受作者想要展示的自家園子的活力與自由。
建議本課教學(xué)用1～2課時(shí)。
我家的園子二年級(jí)篇三
在我的老家韶關(guān)南雄，有座山，山上有個(gè)園子，園里住著我叔叔一家，我經(jīng)常和兩位堂哥在里面玩。在園子的左邊，是一片李子林，右邊是一片菜地，種著各種蔬菜。在李子林里養(yǎng)了成百上千只雞。
雞在林里子過得很快活，想做什么，就做什么。想下一顆蛋就下一個(gè)蛋，想孵一窩小雞就孵一窩小雞，想吃蟲子就吃蟲子，想打架就打架。若都不想，就是窩在雞窩里，動(dòng)都不想動(dòng)，也沒有人管你。李子林簡(jiǎn)直是雞的天堂。
林子里李樹長(zhǎng)得很茂盛，幾乎每年都大豐收。每當(dāng)春季，李樹枝上開滿了一朵朵白色小花，散發(fā)著幽香。密密麻麻中摻雜著一點(diǎn)綠，那綠便是那一片片葉子，在花朵的襯托與陽(yáng)光的照射下是那么的綠，是那么的耀眼。一陣風(fēng)兒吹來，一片片花瓣紛紛落下，像一群白色的蝴蝶飛了起來，又似大雪般飄落，落在地上，化作肥料供李子樹生長(zhǎng)。
在菜地的旁邊有一塊空地，空地上存放著一堆沙和磚頭。叔叔允許我們?cè)谀抢铩盁尽?，我們?cè)诓说乩锿诹嗽S多紅薯，還在李子林里撿了很多柴火。開始生火烤紅薯，被燒的那些木頭很不甘心被燒掉，化作黑煙來驅(qū)趕我，想保護(hù)剩下沒燒掉的部分，我忙躲開。黑煙見了仇人哪肯放過，我逃到這，它追到這，我逃到那，它又跟過來了，左沖右突，卻是無法加柴火，火漸漸地滅了。拿出紅薯，黑乎乎的冒著熱氣，等它不燙了，我們就一口一口地吃了起來，味道軟糯香甜。
回味著紅薯的甜，就想著這塊我們自由快樂的沙地；想著這一片茂密發(fā)出幽香的林子；想著這塊生機(jī)勃勃翠綠的菜地。這紅薯的甜，什么都比不過它。它就是快樂和自由，藏在園子里，想要多少，就能在里面找到多少。
我家的園子二年級(jí)篇四
春天到來了！油菜花高昂著頭，散發(fā)著陣陣清香，好像在說：“我最美，我最美！”桃花和迎春花一點(diǎn)也不謙讓，爭(zhēng)著說：“我最美，我最美！”各種花爭(zhēng)相開放，想攔都攔不住。
夏天來了！蟲子不分晝夜的唱著歌，似乎在比誰的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽。比賽了一個(gè)白天，到了晚上，比賽仍然進(jìn)行而且愈加激烈。一只只在墻壁上休息的蟲子，在皎潔的月光的照耀下引起我許多的想象。我想象它們是舞臺(tái)中央的歌唱家，它們居然真的成了明星。暖風(fēng)一吹，它們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，伴隨著歌聲美妙極了！。我想象那幾只小蟲子是北斗七星，它們居然真的亮起來了，在藍(lán)天中低吟休息。我想象它們是一條條小魚，我眼前就真的展現(xiàn)出了一個(gè)小池塘。他們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝿?dòng)、歡笑。
秋天來了！白蘿卜捋著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子像一位嚴(yán)肅的老人一樣站著。白菜挺著胸，像一位士兵一樣站著。西紅柿張著圓圓的大嘴，在說：“快來吃了我吧！”有趣極了！
冬天來了！大雪覆蓋著園子里每一個(gè)角落，所有的蟲子都冬眠了。所有的植物都在等待下一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
我家的園子二年級(jí)篇五
一個(gè)靜靜的早晨，我突然聽到了一陣陣細(xì)語(yǔ)，原來是我家前面園子里傳來的說話聲。
“你這只蝸牛，又丑，爬的又慢。你能爬到樹上來嗎？我想，你爬上樹來也要十幾年，瞧瞧我，爬的又快，又漂亮，要不人們?cè)趺纯偸钦f“你怎么像蝸牛一樣慢？呢？你爬十天，我只要一步就到樹上了?！睜颗；ò谅卣f。
蝸牛慢聲細(xì)語(yǔ)地說：“牽?；ㄐ〗悖捒刹荒苓@么說，只要我一直努力，過不了幾天，我就一定能爬上樹的。”
“就你，”牽牛花氣極了，從小到大，就沒有人能頂過她的嘴，“還幾天就能爬上樹，說大話不嫌腰疼，呸！”
一只小鳥聽了牽?；ǖ脑挘Ｔ诹藰渲ι险f：“你怎么能這么說話呢？蝸牛是背著‘房子’走的，你能背著房子走嗎？”“你，你……”牽牛花無言以對(duì)，說話非常結(jié)巴，“他就是慢嘛！你看！爬樹爬了一個(gè)早上，才爬這么一點(diǎn)你幫什么腔，哼！”
這時(shí)，大樹也被牽?；ǔ承蚜耍麑?duì)牽?；ㄕf：“牽牛花，你快停下，這樣說是不對(duì)的。”
可牽?；ň褪遣宦?，忽然，天氣變了，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，“??！”只聽一聲慘叫，牽牛花被雷從樹上打到地下，大樹伸手想拉牽?；ㄒ话眩墒抢恢?；小鳥想幫牽?；?，可是幫不上。一會(huì)兒，牽?；ū凰疀_走了。嗚嗚嗚嗚……蝸牛穩(wěn)穩(wěn)地站在樹枝上，邊哭邊說：“牽?；ㄐ〗?，你安息吧！”
過了一會(huì)兒，園子才平靜了下來，可我的心卻久久不能平靜，我想了很多很多，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，怎么能嘲笑別人呢？不，不能。
我家的園子二年級(jí)篇六
我家的小園子廣東省湛江湛江市第十一小六(5)班黃華富寒冷的冬天過去了,春姑娘來”接班”了.春姑娘一來到,一下子變得溫暖了,到處都呈現(xiàn)出草長(zhǎng)鶯飛的景色,小燕子從南方趕來,為光彩奪目的春天增添了不少生機(jī).
我家的小園子里長(zhǎng)滿了水果,有葡萄,楊桃,桃子,蘋果……你看,那一串中還沒成熟的青色的葡萄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一顆顆青色的晶瑩的透明的珍珠啊!
這粉紅色的花到底是什么花呢?原來是楊桃花.楊桃花把一群群的'蝴蝶和蜜蜂引來,它們翩翩起舞,縱情歡唱.
園子里不僅長(zhǎng)滿了水果,還長(zhǎng)滿了瓜類,有絲瓜,南瓜等等.成群的絲瓜成長(zhǎng)在一個(gè)一平方米的土地里,一個(gè)月過去了了,絲瓜長(zhǎng)出來了,一個(gè)個(gè)綠油油的絲瓜,把園子里裝飾成了綠色的世界.有時(shí)家里沒有東西吃,媽媽又忘記買菜了,我就摘幾條絲瓜來煮著吃.
……。
我愛我家的小園子,更愛園子里的瓜類和水果,它們?yōu)閳@子增添了不少生機(jī).
我家的園子二年級(jí)篇七
夢(mèng)中，我又來到我的樂園---那個(gè)充滿童年記憶的后園?？缭介T檻，一路小跑。后園變了樣。空中飛舞著的小精靈拿著魔法棒輕巧地一點(diǎn)，花朵就像是被染過了色。紅色的、紫色的野花，黃色的倭瓜花，還有粉色的櫻花，個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，用手輕輕碰一下，還會(huì)彈出亮粉呢！叢叢花兒底下，那些嫩綠的小草也探出頭來，隨風(fēng)舞蹈，“沙沙，沙沙”地作響，奏出了一曲春日的樂章。蝴蝶到處翻飛，成群的大紅蝴蝶也來到這里跳舞。我開心極了，圍著他們到處跑呀，轉(zhuǎn)呀。張開手掌，一只帶著許多金粉的紅蝴蝶乖乖地落在我的手掌心，癢癢的，這小家伙長(zhǎng)得真可愛，忍不住用手摸摸它那雙帶著金粉的大翅膀。身旁的那一片小菜地長(zhǎng)著幾株卷心菜，淺綠得葉子一片裹著一片，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，仿佛不愿人們窺探它潔白的心。祖父笑著對(duì)我說：“給它們除除蟲吧?！蔽倚南耄夷睦飼?huì)呀！只好硬著頭皮，伸手把長(zhǎng)了蟲子的菜葉整片掰掉。葉子散落在地上，一片狼藉。“又是你干的吧？小搗蛋鬼！”“是呀！是呀！”我一溜煙兒理直氣壯地跑開了。祖父悄悄走了過來，一臉無奈地?fù)熘~子，一片又一片。
園中的李子樹又活過來了，抽出了嫩綠的新葉，開出了一朵又一朵小巧玲瓏的白花兒。櫻桃樹也結(jié)出了果子，晶瑩剔透，放進(jìn)嘴里，甜蜜的果子貫穿著整個(gè)味蕾，一切都太美妙了！
“迺瑩，迺瑩”我聽見了祖父在輕輕呼喊我的名字。我從夢(mèng)中醒來，倭瓜依舊自由地爬上架，玉米依然長(zhǎng)得那么高，一切還是原來的樣子。
我家的園子二年級(jí)篇八
我家也有一個(gè)園子，它和我一起“長(zhǎng)大”。祖父精心護(hù)理著這個(gè)花園，使得這個(gè)園子又增添了幾分情趣，春天，綠草如茵；夏天，姹紫嫣紅的花就開了綻開了甜甜的笑臉；秋天落葉飛舞；冬天……白雪一片。
花園里面明晃晃，紅的紅，綠的綠，亮堂堂的。那里的天是那么湛藍(lán)，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣，都是晴朗的新鮮漂亮。那里是我自由的天地。
由于我的年齡，我可以隨心所欲，想干什么，就干什么；想怎么樣，就怎么樣。祖父從來不約束我，不管我，這放飛了我的天性。
園子里什么都有，有可愛的葡萄，大大的梨子，水靈靈的桃子，李子樹和櫻桃樹很吸引我的'注意，因?yàn)榘。坏角锾?，那上面便長(zhǎng)出了大大小小的果實(shí)，我可以在樹蔭下吃果子。他們的個(gè)子很高，來了風(fēng)，他們先呼叫；來了雨，他們先冒煙；太陽(yáng)一出來，它們的葉子就放光了，那閃爍的葉子就放光了，那閃爍的顏色好像沙灘上的蚌殼一樣。
祖父栽種小白菜的時(shí)候，我在后面用腳把下了種的土窩個(gè)個(gè)的溜平，其實(shí)我的心里十分不痛快，我東一腳西一腳的瞎鬧。但祖父只是笑笑并沒有說什么。
就這樣，我更加放肆的胡作非為：采一個(gè)倭瓜花捉一個(gè)綠螞蚱把它握在手心，感受生命的顫動(dòng)。甚至把種上的農(nóng)作物拔下來，再把雜草種上，可祖父還是笑。
我家的園子二年級(jí)篇九
爸爸前幾天抱回一只流浪狗，臟兮兮的。我問爸爸小狗是從什么地方抱來的？爸爸說它是一只無人認(rèn)領(lǐng)的流浪狗。下班的時(shí)候跟了他一路，可能這只可憐的小狗和我們家有緣吧，爸爸說讓我要好好照顧它。
小狗初看起來很丑，爸爸用洗發(fā)水給它洗了洗澡，媽媽用吹風(fēng)機(jī)給它烘干了皮毛，我把玩具箱騰出來給它安了一個(gè)漂亮的家兒，并拿出蛋糕和香腸喂它。小狗明顯是餓極了，狼吞虎咽，吃的津津有味。
小狗經(jīng)過一番梳洗打扮，還蠻可愛的。烏溜溜的黑眼睛炯炯有神，棕色的皮毛細(xì)長(zhǎng)柔軟，最有特點(diǎn)的要數(shù)她的小嘴巴下面的一撮小白毛了，小小年紀(jì)就像個(gè)小老頭兒。
爸爸說給小狗起個(gè)好聽的名字吧。我突然想起不久我讀過的一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》，小主人養(yǎng)了一只可愛的小狗狗名字叫洛基，我告訴爸爸我們也叫它洛基好嗎？爸爸媽媽夸我這個(gè)名字起的好。
自從我們家有了洛基，生活中增添了許多快樂，可憐的洛基從此也不再流浪，我要好好疼愛它，讓它感覺有家的溫暖。
我家的園子二年級(jí)篇十
在我家的陽(yáng)臺(tái)下有一大塊空地，原來種了幾棵松樹，因?yàn)闆]有人管理，長(zhǎng)滿了雜草，樹也沒剩下幾棵了，我家的菜園子作文。婆婆說：“空著太可惜了，不如把它變成我家的菜園吧?！?BR> 于是我們一起動(dòng)手把空地清理出來，婆婆又買來四季豆；江豆；茶豆；冬瓜和南瓜的種子種了下去。一有時(shí)間就去澆水和施肥，還搭了一個(gè)架子。
我也每天趴在陽(yáng)臺(tái)上看，盼望它快快長(zhǎng)出來。過了幾天一棵棵綠色的小腦袋從地里冒出來了。我始盼望它快快長(zhǎng)大，好早一點(diǎn)吃上自己家種的菜。日子一天天的過去了，菜苗苗也一天天長(zhǎng)大了，有的還爬上了婆婆為它們搭的架子?？粗藞@里那一朵朵小花，我們?nèi)业哪樕隙紟е诖男θ荨?BR> 小花開始掉了，我想不久我們就會(huì)吃上我們種的菜了吧！可是不知什麼原因有的花掉了卻沒結(jié)果。到了收獲的時(shí)候我們?cè)诓藞@里只摘到了一點(diǎn)點(diǎn)的菜?？粗且稽c(diǎn)點(diǎn)可憐巴巴的菜，我們都不忍心吃它們。最后媽媽把幾樣菜合起來炒了一盤，雖然很少，可我們還是覺的很香。因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。
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我家的園子二年級(jí)篇十一
教學(xué)目標(biāo)：
1、用學(xué)過的方法，自主學(xué)習(xí)生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、抓住文章關(guān)鍵詞句感受園子里動(dòng)植物的靈性與活力，體會(huì)作者對(duì)園子的喜愛之情及對(duì)自由的向往。
4、繼續(xù)運(yùn)用批注的方法學(xué)習(xí)課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)寫生字，在朗讀中感受園子里動(dòng)植物的靈性與活力。
教學(xué)難點(diǎn)：
結(jié)合生活實(shí)際，感受作者對(duì)園子的喜愛之情及對(duì)自由的向往。
教學(xué)方法：先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)方法：自主合作探究。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)。
教學(xué)過程：
一、聯(lián)系生活實(shí)際導(dǎo)入。
1、教師：同學(xué)們，你們家有花園嗎？都種了些什么呀？那園子里會(huì)招來哪些小動(dòng)物呢？
2、這節(jié)課我們一起到一個(gè)園子里去看看。（板書課題）。
二、初讀課文，理解大意出示自學(xué)指導(dǎo)。
1、自讀課文，說說“我家的園子”給你留下了怎樣的印象。
四人小組合作學(xué)習(xí)。要求；
2、課文。讀完后想一想：課文寫了哪些事物？它們各有什么特點(diǎn)？用自己喜歡的符號(hào)勾畫出來。
3、讀懂了什么？還有哪些不明白的？在不懂的地方打上問號(hào)。
4、你讀后的感受和體會(huì)簡(jiǎn)單地批注在課文旁。
5、組交流，教師巡視指導(dǎo)。
6、體匯報(bào)。
7、理難點(diǎn)。如：謊花——瓜果類等植物開的不結(jié)果實(shí)的花（鼓勵(lì)學(xué)生通過查工具書解決）；句子：“凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。”（在進(jìn)一步的學(xué)習(xí)中聯(lián)系上下文理解。）。
8、清脈絡(luò)。文章寫了動(dòng)物、太陽(yáng)、天空和植物。動(dòng)物漂亮可愛，太陽(yáng)大而亮，天空又高又遠(yuǎn)，植物自由自在。
三、再讀課文，讀中悟情。
1、你喜歡文中的哪些句子？找出來讀一讀。說一說為什么喜歡它。
例句1：蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動(dòng)了。（抓住顏色、聲音和形態(tài)來朗讀。）。
例句2：太陽(yáng)的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽(yáng)下的，都是健康的，漂亮的，拍一拍連大樹都會(huì)發(fā)響的，叫一叫就是對(duì)面的土墻都會(huì)回答似的。（前一句是排比句，后一句賦予了大樹、土墻以生命，可聯(lián)系下文的“一切都活了！”來理解作者對(duì)園子里的一切無比熱愛的思想感情。）。
例句3：花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。（抓住“活了”、“自由”來談自己的體會(huì)。）。
2、師有感情范讀。
3、自由練讀，再次感受園子的自由和美好。
4、師生配合朗讀。教師引讀：“一切都活了！都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的?！睂W(xué)生接讀：“倭瓜愿意……”
5、再讀喜歡的句子。
四、積累摘抄。
選擇自己喜歡的詞句抄一抄。
板書設(shè)計(jì)：
昆蟲多、色彩多明晃晃。
我家的園子二年級(jí)篇十二
那里是我自由的天地。
由于我的年齡，我可以隨心所欲，想干什么，就干什么；想怎么樣，就怎么樣。祖父從來不約束我，不管我，這放飛了我的天性。
園子里什么都有，有可愛的葡萄，大大的梨子，水靈靈的桃子，李子樹和櫻桃樹很吸引我的注意，因?yàn)榘。坏角锾?，那上面便長(zhǎng)出了大大小小的果實(shí)，我可以在樹蔭下吃果子。他們的個(gè)子很高，來了風(fēng)，他們先呼叫；來了雨，他們先冒煙；太陽(yáng)一出來，它們的葉子就放光了，那閃爍的葉子就放光了，那閃爍的顏色好像沙灘上的蚌殼一樣。
祖父栽種小白菜的時(shí)候，我在后面用腳把下了種的土窩個(gè)個(gè)的溜平，其實(shí)我的心里十分不痛快，我東一腳西一腳的瞎鬧。但祖父只是笑笑并沒有說什么。
就這樣，我更加放肆。
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我家的園子二年級(jí)篇十三
去年，我過生日的時(shí)候，媽媽給我買了只小貓，它是我的生日禮物。
一雙水靈靈的小眼睛，一雙靈敏的耳朵，加上四條又粗又短的小腿，它就是我最可愛的小貓淼淼。
它的能力是捉老鼠，早上我給它吃早飯時(shí)，它每次都還在呼呼大睡，到了晚上，睡了一天的它終于醒了過來，飛快地吃著滿滿一碗飯，吃好飯之后，它的任務(wù)就開始了，一只只老鼠出現(xiàn)在它眼前，它趁機(jī)補(bǔ)了過去，一只老鼠被貓爪子活活按住了，又一只老鼠在它眼皮子底下跑了過去，它撒開腿就追，最終那只老鼠還是被捉住了，它覺得自己的本領(lǐng)進(jìn)步了很多。
它一直覺得我是以它最好的主人，因?yàn)槲医o它準(zhǔn)備的食物非常充分：早餐魚湯，中午吃青蒸魚肉，晚上吃肉湯拌白米飯。盡管這些都是我不愛吃的東西，不過看著它吃的津津有味的樣子，我也情不自禁地流下了口水。
這就是我可愛的小貓，它總是微笑著面對(duì)我，晚上它兇猛地捉老鼠，使們們家環(huán)境變得越來越好，我愛我的小貓。
我家的園子二年級(jí)篇十四
我家有一只淘氣的小貓，我給它取名叫喵喵。
喵喵是白色的，它的眼睛一到晚上的時(shí)候就會(huì)明亮地閃著光，讓人以為是誰點(diǎn)的小燈，我往近處走了走一看，原來是我家的小淘氣喵喵在眨著眼睛。有一天早晨，我拉開窗簾，推開窗戶，我發(fā)現(xiàn)喵喵又從窗戶跳進(jìn)家里來了，還嚇了我一大跳，我輕輕地把它抱了起來，拍了拍它的腦袋，心想：你可真夠淘氣的。我喜歡我家的喵喵，更喜歡它的淘氣。
我家的園子二年級(jí)篇十五
我家有一只小貓叫花花，它有一對(duì)又大又亮的眼睛，身上全是不同的花紋，耳朵尖尖的的，漂亮極了。
它喜歡白天睡覺，晚上起來活動(dòng)，還玩我奶奶的毛線球，弄得亂七八糟的。它特別愛吃魚，它吃東西的時(shí)候我用雙手摸它沒事，可爸爸媽媽摸它，它轉(zhuǎn)頭就抓人。有一次我?guī)鋈ネ?，我讓它上樹，它就是不上，我把它抱上去，到了樹中間就掉到樹坑里了，下來它就追我，可是沒追上，它就瞪著一雙大牛眼氣喘吁吁的看著我像是在說你不是我的小主人。這就是我的可愛小貓花花。
我家的園子二年級(jí)篇十六
我家有一只既可愛又淘氣的小白貓，我們叫它小白，每次叫它的名字它就會(huì)喵喵叫。
陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)候，它的眼睛就成了一條縫，晚上陽(yáng)光最弱的.時(shí)候，它的眼睛就變成又大又亮像兩個(gè)綠色的玻璃球，是捉老鼠的好能手。
小白膽子特別小，怕生人，來了客人就躲在沙發(fā)底下怎么叫也不出來。
小白特別饞，就喜歡吃饅頭拌豬肝而且喜歡吃新饅頭不喜歡吃剩的。
我們都非常喜歡它，它在我們家都好幾年了，非常講衛(wèi)生，也聽話是我的好朋友。
我家的園子二年級(jí)篇十七
我家有一只小貓，它身上的顏色有很多種所以我們叫它花花，它是只母貓。
花花額頭是一塊白色的，下面是它水靈靈的大眼睛，眼下是一個(gè)粉紅的小鼻子，接著就是它那可愛的大嘴巴，嘴里有一顆顆尖利的牙齒。
你別看它可愛但這個(gè)小家伙可調(diào)皮了，就拿那次說吧！我靜靜地趴在書桌上做作業(yè)，花花沖我喵喵直叫。我瞅了瞅小家伙，埋下頭繼續(xù)做作業(yè)了?；ɑㄒ娢也焕硭臒o聲息地走了。等到我做完作業(yè)，扭頭一看，咦，花花呢？我找遍所有的房間，也沒有看到小家伙。到哪兒去呢？突然，我發(fā)現(xiàn)被窩里有動(dòng)靜，不用說花花肯定在被窩里。我掀開被窩一看，不出所料，花花正在床上美美地躺著呢！
花花不但調(diào)皮，還很愛干凈呢！如果它的窩不干凈，就會(huì)喵—喵—喵的尖叫。這樣的小貓很少見，也是我喜歡它的原因呢！
我喜歡我家的花花。
我家的園子二年級(jí)篇十八
媽媽給我買了一只可愛的小貓，它全身的毛是白色的，眼睛又黑又亮，嘴又大又寬，叫起來可好聽了。它吃起東西來一口一口添著吃，睡覺的時(shí)候是把四只腳伸開，躺在地上就睡下了。
小貓最喜歡吃魚和老鼠。我剛從外面回來，它就喵喵的叫著，好像讓我給它點(diǎn)東西吃。我拿了一盤魚給它吃，它看見魚來了，“喵喵”直叫，好像讓我快點(diǎn)給它吃。我把魚放到地上，它大口大口地吃起來。
吃完之后，我?guī)鋈ド⒉?。它看見一只小花貓，過去就喵喵直叫，它們一個(gè)打著一個(gè)，玩的可高興了！我還讓爸爸給它起了一個(gè)名字叫小白，我非常喜歡它。
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我家的園子二年級(jí)篇十九
我家的狗，名字叫拉烏，它是一名帥氣的男生，它的毛發(fā)全身都是棕色的。它很聽我的話，特別是我喂它吃東西的時(shí)候。
拉烏以前小時(shí)候很膽小，都不敢讓我靠近撫摸它，但是現(xiàn)在慢慢的長(zhǎng)大以后，變得很勇敢，像個(gè)真正的男子漢，讓我隨便撫摸，我覺得我的狗很棒，因?yàn)樗軕?zhàn)勝膽小，勇往直前。
拉烏生活在外婆家，雖然我很久才回家一次，但是拉烏并沒有忘記我，而是深深地想著我。當(dāng)拉烏一見到我們的汽車停下，我從車上下來的時(shí)候，它就開心得不得了，尾巴一直搖個(gè)不停，還會(huì)興奮地?fù)涞轿业纳砩蟻怼?BR> 拉烏是一個(gè)十足的貪吃鬼，除了狗不要吃的東西，其他什么都敢吃。平時(shí)他把家里管得很嚴(yán)實(shí)，只要一有陌生人進(jìn)入，他就會(huì)汪汪地叫個(gè)不停，一有緊急情況，它也會(huì)來報(bào)告。
這就是我家的狗的優(yōu)勢(shì)，我有膽小的時(shí)候，也應(yīng)該像拉烏一樣丟掉膽小，加入勇敢。
我家的園子二年級(jí)篇二十
地球，我們?nèi)祟惥G色的母親，我們?nèi)祟愇拿鞯膿u籃，自從你誕生之日起，你就以你的美麗和無私，慷慨和大方，哺育了歷史?？墒请S著人類文明的進(jìn)步，我們的地球母親越來越蒼老，她血管里面的血液越來越渾濁……為了我們的地球永遠(yuǎn)美麗，我呼吁：保護(hù)我們的生命之源——地球。
看吧！地球母親的那層大氣面紗被撕開，由于汽車尾氣的排出，如今臭氧層遭到嚴(yán)重破壞。江、河、湖、海被大量污染，魚兒被迫離開了美麗的河流，成了沙灘上發(fā)臭的魚干。可怕的“白色污染“傷害了多少無辜的小生命??！造成多少土地不再綻出新綠，地球的綠色植被越來越少，對(duì)氧氣的需求成了我們的一種向往。
看吧，地球上的寵兒，那些千奇百怪的野生動(dòng)物，這是多么珍貴的自然資源，人類的寶貴財(cái)富。而現(xiàn)在，許多野生動(dòng)物瀕臨滅種的危險(xiǎn)，森林被毀，剝奪了它們的棲息地；環(huán)境污染又迫使它們生長(zhǎng)在一個(gè)可怕的環(huán)境里；還得處處提防那藏在某個(gè)地方的槍口。據(jù)報(bào)道：歐洲大雷鳥急劇衰落，美洲白鷺只剩下幾十只，阿拉伯長(zhǎng)角羚羊已接近滅種，鯨類正茍延殘喘，夏威夷燕也大量減少。
看吧，地球母親現(xiàn)在不再清靜。隱行的殺手——噪音在地球各個(gè)角落蔓延；慢性中毒——農(nóng)藥污染成為人類食用實(shí)物的一大問題；不毛之地——沙漠在擴(kuò)展；地球的保護(hù)傘——臭氧層在變??；空間的污染——太空垃圾在變多；健康大敵的侵犯——食品污染向人。
我家的園子二年級(jí)篇二十一
我家有一條小狗，我給它起了一個(gè)名字叫“小黑。”
它的耳朵耷拉著，耳朵里面紅紅的。眼睛黑亮黑亮的，像兩顆寶石。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸著它的毛，非常柔軟。它一跑，非?？欤晦D(zhuǎn)眼就跑得無影無蹤了，就像有四條飛毛腿。
我家的小狗非常喜歡吃肉。如果你把肉放進(jìn)果盤里，然后叫它回來吃東西，它就飛快地跑回來，大口大口地吃肉，轉(zhuǎn)眼就吃個(gè)精光。
它睡覺的時(shí)候，會(huì)擺成“f”形，有時(shí)會(huì)擺成“大”字型，非?？蓯郏l都不忍心打擾它。
它吃飯的時(shí)候，如果有人來了，它就馬上出去看看。如果是認(rèn)識(shí)人，就不叫，如果是陌生人，它就汪汪叫，提醒主人：“有陌生人來咱們的家了?！?BR> 如果它犯錯(cuò)了，主人打它，它會(huì)“哼哼”地叫。如果你把食物放在手里，它吃不著，就會(huì)對(duì)你“汪汪”地叫，告訴你：“快饞死了。”
我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我家的園子二年級(jí)篇二十二
我愛我家，盡管常常有一些不和諧的敗筆出現(xiàn)在我和我爸爸的眼簾中。
“叮叮咣咣”廚房里的音樂交響曲又如往常一般準(zhǔn)時(shí)的響了起來，媽媽認(rèn)為這是“貝多芬的第九交響曲”，但在我和爸爸的耳中卻變成了街頭嘈雜的聲音。“要吃飯的來??！”一股香噴噴的味道輕悠悠的飄來，我和爸爸在第一時(shí)間就知道是媽媽拿手的紅燒肉。我立即以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”來到餐桌旁，這里嗅嗅，那里聞聞，可是我卻被爸爸的“佛山無影腳”給“踹”到一邊。媽媽見勢(shì)，心疼死我了，立即火了起來，我見媽媽生氣了，于是來到媽媽身旁目睹了爸爸被媽媽k的場(chǎng)面，我不但沒勸媽媽，而且還在一旁偷笑，這讓爸爸想生氣又生不起來。可是，過了一會(huì)，我就認(rèn)識(shí)到我的無知。果然，7點(diǎn)的時(shí)候，爸爸來到我房間，怒氣沖天的給我下了一道讓人家無法忍受的死命令：一個(gè)月不要玩電腦。這讓我忍無可忍，卻又無法發(fā)泄。
我愛我家，無論風(fēng)雨，在這個(gè)家中，我都會(huì)無憂無慮的茁壯成長(zhǎng)！
我家的園子二年級(jí)篇二十三
本站：作者對(duì)小狗的關(guān)愛可以從習(xí)作當(dāng)中很好的看出，下面我們一起看看這篇《我家的小狗》。
我家有一只雪白雪白的小狗，我給它起名叫小白，它特別可愛。
小白長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，只要一聽到聲音，它的耳朵就會(huì)豎起來。尤其是它那明亮的眼睛像黑葡萄似的。它還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張貪吃的嘴巴。
別看它小小的，但是它很淘氣。有一次，它一蹦一跳地在樓梯上玩耍，不下心摔下來，疼得它“汪汪”直叫。我趕緊跑過去，發(fā)現(xiàn)它在樓梯下躺著。我把它抱起來，摸了摸它。它抬起腦袋，用水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，我沒事了，謝謝你。”
我放學(xué)回到家，小白就會(huì)迎面撲來，沖我搖搖尾巴，還時(shí)不時(shí)的跳起來，好像在說：“歡迎小主人回家。”
我家的園子二年級(jí)篇二十四
嘻嘻，愛麗絲是一只黑白相間的小貓了。
說它可愛吧，第一眼我就喜歡上了它，大大的眼睛，小小的嘴巴，還有摸上去很柔軟的毛。
它是真的很乖。抱著它的時(shí)候，它就乖乖地躺在懷抱里，當(dāng)我輕輕的撫摸它時(shí)，它就慢慢的閉上眼睛。
她要好好“運(yùn)動(dòng)”一下的時(shí)候，就會(huì)跑來跑去，就算你使出九牛二虎之力，也未能將它捉住。這時(shí)，抱是肯定抱不住它的，因?yàn)樗鼤?huì)想盡一切方法掙扎，逃跑，說不定還會(huì)時(shí)不時(shí)地偷襲你。
愛麗絲是一只很可愛的小貓，我對(duì)它是又愛又恨呀！