當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇一
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無(wú)憂,但跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但平時(shí)工作十分忙碌,為了幫助女兒快樂(lè)成長(zhǎng),喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享。他的努力終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂(lè),更會(huì)管理自己,無(wú)形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。
讀完這本書(shū),我百感交集,思緒萬(wàn)千,內(nèi)心泛起了許多波瀾,因?yàn)樵谏钪形乙蚕裾淠莞ヒ粯佑鍪卤г梗皇貢r(shí),對(duì)生活沒(méi)有自信心等等,讀完這本書(shū)以后,我內(nèi)心有一些羞愧,決定重整旗鼓,擺好心態(tài),塑造一個(gè)全新的自我。
書(shū)中的珍妮弗有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,她知錯(cuò)就改,遇到困難懂得思考,更重要的是她知道自己需要做什么,而她的爸爸喬納森就更加與眾不同了,首先他知道該怎樣教育自己的女兒,其次,他也明白要怎么幫助自己的女兒。只是這兩點(diǎn),很多家長(zhǎng)都只能望塵莫及。
這本書(shū)有很多的微妙之處。它的內(nèi)容不像其他教科書(shū)一樣枯燥乏味,講一些深?yuàn)W的道理,而是添加了許多有趣味的故事,使其充滿(mǎn)了色彩。
在生活中,我們也要像這對(duì)父子學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊膬?yōu)點(diǎn)無(wú)論是在生活中還是在社會(huì)上都會(huì)使我們充滿(mǎn)優(yōu)勢(shì),讓我們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
這本書(shū)改變了無(wú)數(shù)讀者的人生,所以我希望有時(shí)間的話你們也讀一讀,及時(shí)沒(méi)有幫到你,也不會(huì)有絲毫壞處。
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇二
寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū)。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無(wú)憂,但是對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗(yàn)是這樣的,讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒(méi)吃棉花糖的那些小朋友長(zhǎng)大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時(shí),我因?yàn)橛惺乱f(shuō),總是急著打斷大人的講話?,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學(xué)會(huì)忍耐,就像書(shū)中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。
書(shū)中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺(tái)演講而苦惱,她怕講不好被同學(xué)們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說(shuō):“再仔細(xì)檢查下?!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了,媽媽再次讓我確認(rèn)檢查,我又把錯(cuò)的改成對(duì)的,這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn)。現(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒(méi)有做不到的事情。
書(shū)中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學(xué),定好7點(diǎn)20分出門(mén),因?yàn)槲页燥埬ゲ?,晚出門(mén)5分鐘,結(jié)果到校遲到了?,F(xiàn)在我意識(shí)到,守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情,不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴(lài)。
生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)管理自己、對(duì)自己的未來(lái)有目標(biāo),有理想的人。
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇三
暑假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書(shū)告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)“延遲享樂(lè)”學(xué)會(huì)管理自己,讓我們變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。
第一塊棉花糖是提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。我知道了把書(shū)念好的好處:把書(shū)念好,做任何事都會(huì)充滿(mǎn)自信;把書(shū)念好,班上的同學(xué)都會(huì)信任我;把書(shū)念好,就可以上好的學(xué)校;把書(shū)念好,就可以吸引老師的注意;把書(shū)念好,父母會(huì)感到很驕傲。我知道了念好書(shū)有這么多好處,對(duì)學(xué)習(xí)就有了興趣,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二塊棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上臺(tái)演講的時(shí)候如何讓自己變得自信??梢园雅_(tái)下的觀眾當(dāng)成空氣,忽視他們的存在;要寫(xiě)出稿子做好準(zhǔn)備,多加練習(xí);還可以把自己的演講錄下來(lái),根據(jù)自己的錄音一遍一遍的調(diào)整自己的語(yǔ)速,最后到達(dá)最好的效果。
第三塊棉花糖是掌控時(shí)間的黃色棉花糖。它告訴我做什么事都不要遲到,要守時(shí)。不要覺(jué)得遲到幾分鐘無(wú)所謂,其實(shí)遲到幾分鐘,就等于損失了幾分鐘。因?yàn)闆](méi)有任何一種方法可以把失去的時(shí)間找回來(lái)。即便是世界上最有錢(qián)的人,也不可能把失去的時(shí)間買(mǎi)回來(lái)。所以我一定要好好的遵守和別人約定好的時(shí)間,做一個(gè)守時(shí)的人。
第四塊棉花糖是善用金錢(qián)的綠色棉花糖。它告訴我如何利用自己的零花錢(qián)??梢园炎约旱牧慊ㄥX(qián)做個(gè)規(guī)劃,每部分都可以用來(lái)做什么。在日常生活中有些東西是可買(mǎi)可不買(mǎi)的,那些不需要買(mǎi)的東西,我們就可以不買(mǎi),做到不亂花錢(qián)。另外可以存一部分零花錢(qián),把存起來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)自己最需要的東西,或者捐一部分給山村的孩子,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。
上面這四塊棉花糖是我最喜歡的。它讓我學(xué)到了一些道理,如何管理好自己,如何讓自己變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇一
這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的:小學(xué)生珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無(wú)憂,但跟所有同齡的小女孩一樣,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少的疑惑和抱怨。父親喬納森事業(yè)成功,但平時(shí)工作十分忙碌,為了幫助女兒快樂(lè)成長(zhǎng),喬納森給女兒講了一個(gè)又一個(gè)的小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)的棉花糖實(shí)驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享。他的努力終于讓珍妮弗有了很大的改變。她不再遇事抱怨,變得更自信,更快樂(lè),更會(huì)管理自己,無(wú)形中養(yǎng)成了受益一生的好習(xí)慣。
讀完這本書(shū),我百感交集,思緒萬(wàn)千,內(nèi)心泛起了許多波瀾,因?yàn)樵谏钪形乙蚕裾淠莞ヒ粯佑鍪卤г梗皇貢r(shí),對(duì)生活沒(méi)有自信心等等,讀完這本書(shū)以后,我內(nèi)心有一些羞愧,決定重整旗鼓,擺好心態(tài),塑造一個(gè)全新的自我。
書(shū)中的珍妮弗有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,她知錯(cuò)就改,遇到困難懂得思考,更重要的是她知道自己需要做什么,而她的爸爸喬納森就更加與眾不同了,首先他知道該怎樣教育自己的女兒,其次,他也明白要怎么幫助自己的女兒。只是這兩點(diǎn),很多家長(zhǎng)都只能望塵莫及。
這本書(shū)有很多的微妙之處。它的內(nèi)容不像其他教科書(shū)一樣枯燥乏味,講一些深?yuàn)W的道理,而是添加了許多有趣味的故事,使其充滿(mǎn)了色彩。
在生活中,我們也要像這對(duì)父子學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兊膬?yōu)點(diǎn)無(wú)論是在生活中還是在社會(huì)上都會(huì)使我們充滿(mǎn)優(yōu)勢(shì),讓我們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
這本書(shū)改變了無(wú)數(shù)讀者的人生,所以我希望有時(shí)間的話你們也讀一讀,及時(shí)沒(méi)有幫到你,也不會(huì)有絲毫壞處。
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇二
寒假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》這本書(shū)。故事中的主人公珍妮弗家境不錯(cuò),平日里衣食無(wú)憂,但是對(duì)學(xué)習(xí)和生活有不少疑惑,爸爸給珍妮弗講了一個(gè)又一個(gè)小故事,還把自己小時(shí)候參加過(guò)得斯坦福大學(xué)的棉花糖試驗(yàn)?zāi)脕?lái)跟女兒分享,讓珍妮弗懂了許多道理,從中,我也受到一些啟發(fā)。
著名的試驗(yàn)是這樣的,讓一個(gè)孩子單獨(dú)呆在房間里,給他一顆棉花糖。告訴他,如果能堅(jiān)持15分鐘不吃那塊棉花糖,就再給他一塊棉花糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。10年來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,15分鐘內(nèi)忍住沒(méi)吃棉花糖的那些小朋友長(zhǎng)大后都比較成功,學(xué)習(xí)成績(jī)比較優(yōu)秀,人際關(guān)系也處理得比較好,而且比較懂得控制情緒。
記得以前大人打電話時(shí),我因?yàn)橛惺乱f(shuō),總是急著打斷大人的講話?,F(xiàn)在,我懂得了遇到事情要學(xué)會(huì)忍耐,就像書(shū)中提到的三十秒法則,在必須決定某件事的那一瞬間,一定要多考慮三十秒,弄清楚自己真正的想法。戰(zhàn)勝誘惑,必定有機(jī)會(huì)迎接燦爛的成功。
書(shū)中提到了建立自信心的橘色棉花糖。珍妮弗為了上臺(tái)演講而苦惱,她怕講不好被同學(xué)們笑話,心里很緊張,她的好朋友鼓勵(lì)她。這讓我聯(lián)想到一次,我在做口算題,為了讓我自己檢查,媽媽說(shuō):“再仔細(xì)檢查下?!蔽覚z查了一遍,結(jié)果把正確改成錯(cuò)的了,媽媽再次讓我確認(rèn)檢查,我又把錯(cuò)的改成對(duì)的,這其實(shí)就是不自信的表現(xiàn)。現(xiàn)在我懂了,只要有信心,就沒(méi)有做不到的事情。
書(shū)中還提到掌控時(shí)間的黃色棉花糖,又一次讓我聯(lián)想到:一天早上上學(xué),定好7點(diǎn)20分出門(mén),因?yàn)槲页燥埬ゲ?,晚出門(mén)5分鐘,結(jié)果到校遲到了?,F(xiàn)在我意識(shí)到,守時(shí)是一件我們生活中必須注意的事情,不守時(shí)的人根本不可能得到別人的信賴(lài)。
生活中的棉花糖五彩繽紛,我希望自己也能像珍妮弗一樣,變成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)管理自己、對(duì)自己的未來(lái)有目標(biāo),有理想的人。
孩子先別急著吃棉花糖讀后感500篇三
暑假里,我讀了《孩子,先別急著吃棉花糖》。這本書(shū)告訴我們?cè)鯓油ㄟ^(guò)“延遲享樂(lè)”學(xué)會(huì)管理自己,讓我們變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí),養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。
第一塊棉花糖是提供學(xué)習(xí)動(dòng)力的紅色棉花糖。我知道了把書(shū)念好的好處:把書(shū)念好,做任何事都會(huì)充滿(mǎn)自信;把書(shū)念好,班上的同學(xué)都會(huì)信任我;把書(shū)念好,就可以上好的學(xué)校;把書(shū)念好,就可以吸引老師的注意;把書(shū)念好,父母會(huì)感到很驕傲。我知道了念好書(shū)有這么多好處,對(duì)學(xué)習(xí)就有了興趣,有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
第二塊棉花糖是建立自信的橘色棉花糖。比如上臺(tái)演講的時(shí)候如何讓自己變得自信??梢园雅_(tái)下的觀眾當(dāng)成空氣,忽視他們的存在;要寫(xiě)出稿子做好準(zhǔn)備,多加練習(xí);還可以把自己的演講錄下來(lái),根據(jù)自己的錄音一遍一遍的調(diào)整自己的語(yǔ)速,最后到達(dá)最好的效果。
第三塊棉花糖是掌控時(shí)間的黃色棉花糖。它告訴我做什么事都不要遲到,要守時(shí)。不要覺(jué)得遲到幾分鐘無(wú)所謂,其實(shí)遲到幾分鐘,就等于損失了幾分鐘。因?yàn)闆](méi)有任何一種方法可以把失去的時(shí)間找回來(lái)。即便是世界上最有錢(qián)的人,也不可能把失去的時(shí)間買(mǎi)回來(lái)。所以我一定要好好的遵守和別人約定好的時(shí)間,做一個(gè)守時(shí)的人。
第四塊棉花糖是善用金錢(qián)的綠色棉花糖。它告訴我如何利用自己的零花錢(qián)??梢园炎约旱牧慊ㄥX(qián)做個(gè)規(guī)劃,每部分都可以用來(lái)做什么。在日常生活中有些東西是可買(mǎi)可不買(mǎi)的,那些不需要買(mǎi)的東西,我們就可以不買(mǎi),做到不亂花錢(qián)。另外可以存一部分零花錢(qián),把存起來(lái)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)自己最需要的東西,或者捐一部分給山村的孩子,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛(ài)心。
上面這四塊棉花糖是我最喜歡的。它讓我學(xué)到了一些道理,如何管理好自己,如何讓自己變得自信、快樂(lè)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

