方案的制定是為了更好地組織和管理我們的工作，達到預(yù)期的效果。如何制定一個科學(xué)合理的方案是一個復(fù)雜的問題。以下是小編為大家整理的方案范文，希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的制定。
防火演練活動方案篇一
根據(jù)《云南省森林防火指揮部認真做好20xx年森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的通知》（云森指電【20xx】24號）結(jié)合《普洱市森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案》的要求，結(jié)合我局實際情況，特制定以下方案：
培訓(xùn)對象：局森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護林員、撲火隊員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位相關(guān)人員（包括：采伐承包人、采脂承包人及所屬人員）。
培訓(xùn)目的：進一步加強各級森林防火業(yè)務(wù)部門及涉林單位相關(guān)人員撲火組織指揮、安全保障與緊急避險、林火監(jiān)測與調(diào)度等業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實保障有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，遏制住群死群傷森林火災(zāi)事故的發(fā)生。
為了不斷增強各類防滅火人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)強，我們按照集中培訓(xùn)，定期輔導(dǎo)，分類學(xué)習(xí)，逐步提高的原則，本著學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，由淺入深的培訓(xùn)方法，全面增強各類防滅火人員的綜合防控能力，提高防火專業(yè)人員的整體素質(zhì)，利用防火期前后的時間分理論與技能兩大方面進行培訓(xùn)。
1、理論知識培訓(xùn)。
森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護林員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位責(zé)任人、撲火隊員主要學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、以及森林防火的各項規(guī)章制度、各類人員職責(zé)，“森林防火值班調(diào)度”、“林火原理”、“gps的使用”、“林火預(yù)防與業(yè)務(wù)實踐”、“防火知識”、“林火撲救與安全”等10余門課程。
2、技能培訓(xùn)。
專業(yè)撲火隊和應(yīng)急撲火隊以及義務(wù)撲火隊除學(xué)習(xí)理論知識外還要加強對技能的培訓(xùn)。
一要進行軍事訓(xùn)練，按照有關(guān)軍事科目要求進行出操、隊列等項目訓(xùn)練，要做到作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬，真正達到半軍事化要求。
二要對風(fēng)力滅火機手、水槍手、電臺值機人員進行技能培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)“風(fēng)力滅火機原理”、“風(fēng)力滅火機的使用與維修”、“無線電基礎(chǔ)知識”、“電臺架設(shè)方法”、“水槍使用目的和戰(zhàn)法”。
三要進行體能鍛煉，主要有伏臥撐、百米障礙、爬山、3公里長跑、夜間林內(nèi)行進，10—15公里步行越野等訓(xùn)練項目。
四要到野外按實際撲火要求進行撲火演練，演練內(nèi)容涉及火場指揮、撲火隊員按組織指揮跑位、火場安全避險等內(nèi)容，以達到鍛煉隊伍，增強實戰(zhàn)能力的目的。
20xx年1月開展3期對各級林火管理、調(diào)度統(tǒng)計、應(yīng)急值守、巡山護林、林火監(jiān)測及場長、隊長、工頭等有關(guān)人員的崗位培訓(xùn)。
20xx年3月以前完成對專業(yè)撲火隊、應(yīng)急撲火隊、義務(wù)撲火隊的集訓(xùn)演練。
防火演練活動方案篇二
為全面落實省公司、市政府冬季防火工作精神，強化消防監(jiān)督管理，宣傳落實好消防法規(guī)，徹底消滅火災(zāi)隱患，促進、推動公司的安全防火工作，為通信生產(chǎn)順利運行提供安全保障，特制定冬季防火工作方案。具體如下：
以“誰主管、誰負責(zé)”為冬防工作的指導(dǎo)原則，更加深入的貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針和《相關(guān)團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于秦山”的安全工作理念。全面推動消防安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和措施的全面貫徹執(zhí)行。為通信發(fā)展創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視冬季防火工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，決不能有麻痹思想，要全面落實消防安全責(zé)任制，深入貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，各單位一把手是消防安全第一責(zé)任人，在考核政績時對消防工作實行一票否決。
2、公司全體干部、員工要積極投入到冬防活動中來，徹底消滅火災(zāi)隱患。
3、要切實落實好各項安全制度。深入、廣泛開展消防宣傳教育工作，全面提高全員的消防安全意識和素質(zhì)。
4、要開展全員消防培訓(xùn)工作，尤其是要加強機房、基站、營業(yè)廳等特殊工種人員的消防培訓(xùn)，達到消防部門要求。
5、檢測維護現(xiàn)有消防自動報警和氣體滅火設(shè)備，使其處于良好的運行工作狀態(tài)，遇突發(fā)事件達到好使、好用。
6、開展冬防安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解除火險隱患。
7、各單位要按照“安全自檢、隱患自除、責(zé)任自負”的消防管理工作機制，重點要抓好通信機房、無人值守基站的安全防火工作，根治火源和電源的安全檢查。各部門要對本部門的一切設(shè)備和電源線路進行一次徹底檢查，能立即整改的要立即整改，整改不了的重大問題要寫出書面報告上報市公司綜合部統(tǒng)一解決，在沒解決之前，要采取安全措施，保證萬無一失。
8、各單位要保管好公司配發(fā)的消防器材，不得隨意挪用，要達到每位員工都會使用。在冬防期間，任何部門和個人不許在室內(nèi)外使用明火，對施工所用電焊等高危作業(yè)，必須經(jīng)綜合部批準(zhǔn)后方可運用。
9、加大消防監(jiān)督力度，嚴肅查處違反消防法規(guī)行為。對冬防期間各種違反消防法規(guī)和不安全行為的要從重處罰，對火險隱患整改不利而發(fā)生火災(zāi)責(zé)任事故的要嚴肅處理，層層追究，追查到底，依法查處。
防火演練活動方案篇三
為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的.火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
酒店全體員工。
（1）消防演練指揮中心。
總指揮：xxx。
職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟。
動級別，負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：xxx。
職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
（2）滅火行動組。
組長：xxx。
成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員。
職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告。
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)。
（3）疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
成員：各部門員工。
職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知。
工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室。
（5）安全防護救護組。
組長：xxx。
成員：客房前臺及客房部人員。
職責(zé)：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。
集結(jié)地點：酒店門口。
（6）通信聯(lián)絡(luò)。
負責(zé)人：xxx。
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
（7）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)。
a）義務(wù)消防隊：xxx隊長。
b）人員分配：a隊當(dāng)班保安人員。
b隊當(dāng)班后廚人員。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
20xx年x月x日。
酒店。
防火演練活動方案篇四
xxx。
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的。需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地撲滅初起火災(zāi)，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
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防火演練活動方案篇五
為提高對森林突發(fā)事件的.應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
二、參加人員：
全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部。
三、物資裝備：
消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個。
四、演練時間安排：
時間：__年3月16日上午9點。
地點：柴王村王家壩。
演練場地布置：
1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。
2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點火所用。
五、演練步驟。
1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。
3、火場清理。
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
5、強仁琴進行點評。
六、其他要求。
參演人員要切實做好演練的各項準(zhǔn)備工作。保證演練效果，參演人員既要按照分工，認真履行職責(zé)，又要相互配合，相互支持。確保演練達到預(yù)期效果。
防火演練活動方案篇六
為加強學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地預(yù)防和及時處置校園中突發(fā)的安全事故，切實保障廣大師生的安全，確保學(xué)校長治久安，特舉行本次火災(zāi)疏散演練。
總指揮：王大體副總指揮：胡述海賈濤。
星期四上午第三節(jié)課。
北教學(xué)區(qū)。
各班主任：負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生安全撤離至指定位置。
滅火組：王天廣、王家陽（兼火源準(zhǔn)備）和未安排任務(wù)的非班主任。
救護組：張瑩、李英展（國旗臺下待命）。
場地組：胡述雨、王振霞（下操場，負責(zé)班級排隊協(xié)調(diào)及各班人數(shù)統(tǒng)計）。
樓梯口及交通要道處負責(zé)：
陳富鳳楊杰平吳擎胡曉萍。
學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)，學(xué)校緊急啟用突發(fā)事故緊急預(yù)案。學(xué)生疏散、滅火、緊急救助等工作順利展開，20分鐘后，全體學(xué)生撤離至安全地帶（下操場），著火處火源被成功撲滅。
1、第三節(jié)課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災(zāi)報告（模擬火災(zāi)地點為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。
2、聽到警報后，各負責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責(zé)老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過程中，有教師來報，五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退，救護組老師迅速行動，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點處負責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場地組王振霞匯報學(xué)生人數(shù)，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話。
8、各班返回。
按照早操順序在班主任帶領(lǐng)下回各自班級。
黃臺崗鎮(zhèn)第三中心小學(xué)。
演練過程：
1、第三節(jié)課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災(zāi)報告（模擬火災(zāi)地點為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。
2、聽到警報后，各負責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責(zé)老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過程中，有教師來報，五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退，救護組老師迅速行動，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點處負責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場地組王振霞匯報學(xué)生人數(shù)，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話。
8、各班返回。
防火演練活動方案篇七
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒
3、時間：x年9月12日2點30分
1演、練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法，闡述地震防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長成員：各班老師信號員：保安
（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
（二）緊急疏散演練第二遍警報響起
幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2。注意事項：
（1）、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
（2）、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。教師、隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（3）、各班老師清點人數(shù)，分別向園長匯報
1、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
2、現(xiàn)場老師確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各班老師本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
防火演練活動方案篇八
一年來，xx社區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“以人為本、安全第一”的理念，始終堅持把春季防火工作做為大事來抓，做到提前謀劃、提前部署，工作早安排，責(zé)任早落實，措施早到位，取得了較好的成效。現(xiàn)將春季防火工作總結(jié)如下：
根據(jù)省、市、縣會議的有關(guān)精神，xx社區(qū)結(jié)合實際情況，首先召開了春季防火專題會議，確定了由xx為組長，xx為成員的春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的實施方案。并建立消防安全排查制度，全面落實各社區(qū)的消防安全責(zé)任制，堅決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
在春季防火工作中，xx社區(qū)制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心，以火災(zāi)事故多發(fā)、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場所、物資集中、火災(zāi)危險性大的場所和單位為重點，采取果斷措施，徹底整治火災(zāi)隱患。同時，我們加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。集中人員入戶走訪，進行密集場所中的消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治，檢查過程中，xx社區(qū)本著對居民的生命財產(chǎn)高度負責(zé)的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底。
根據(jù)春季天干物燥、風(fēng)大易燃的特點，xx社區(qū)廣泛在居民區(qū)開展消防宣傳教育活動。通過向居民發(fā)放《安全防火常識》、《居民治安防范常識》等各類宣傳單，現(xiàn)場講解火災(zāi)防控基本知識，認真落實了“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，提高了居民的防火意識，維護了社區(qū)消防態(tài)勢的穩(wěn)定。
今年的春季防火工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx社區(qū)經(jīng)過周密部署，做到了措施有力，責(zé)任落實，嚴格確定檢查范圍及重點，積極推進單位的火災(zāi)隱患自查工作并認真進行整改。在火災(zāi)隱患排查整治工作中，共排查出火災(zāi)隱患xx處，均已得到整改。在今后的工作中，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，排除隱患，在措施上求突破，在管理上搞創(chuàng)新，使xx社區(qū)在今后的防火工作中能夠取得更加優(yōu)異的成績。
防火演練活動方案篇九
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。
總指揮:
副指揮：
安全教育組：
組長 ： 組員 ：各班班主任
安全疏散組：
組長：
組員： 班主任、副班主任
后勤保障組：
組長 ： 組員：
宣傳報道組：
組長：xxx 組員：xxx
學(xué)校全體師生
（一）消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，副指揮同時撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下臺階并向操場跑去。
（3）疏散組，xxx老師負責(zé)上臺階，xxx負責(zé)下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
（4）學(xué)生在操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
防火演練活動方案篇十
為認真宣傳和貫徹落實《xx省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案：
活動開始時間：20xx年x月x日下午14：00。
消防安全知識講座活動地點：xx會議室。
參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來xx班組職工。
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的`活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來xx安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準(zhǔn)備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。
3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
防火演練活動方案篇十一
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員。
1.時間：
2.疏散地點：校園前操場。
3.點火地點：入園水泥通道。
4.參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
1.現(xiàn)場技術(shù)講解:。
2.現(xiàn)場總指揮:。
3.現(xiàn)場協(xié)調(diào):。
4.廣播:。
5.疏散人員：全體教職工及幼兒。
6.救護人員：
7.滅火人員：
8.計時人員：
9.協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1.幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2.由老師迅速向上級失火情況；老師打開幼兒園前、后門的消防通道，老師在二樓西樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全，老師負責(zé)二樓東側(cè)幼兒安全，老師負責(zé)三樓西側(cè)，老師負責(zé)三樓東側(cè)幼兒安全保衛(wèi)。負責(zé)大廳內(nèi)維持秩序。
疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
火盆由門衛(wèi)師傅負責(zé)點燃，由彭璐現(xiàn)場向老師講解滅火器的正確使用方法和注意事項，并按講解步驟演示。
六、擬定路線：
小一幼兒聽到警報響后起后迅速走前操場場小東門直接到操場中央。
小二幼兒聽到警報響起后迅速走正廳大門直接到前操場中央。
小三幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央。
小四幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央。
中一幼兒聽到警報響后在小一后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
中二幼兒聽到警報響后在中一后迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
中四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
中三幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
大一幼兒聽到警報響在中二后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
大二幼兒聽到警報響在大一，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
大四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
大三幼兒聽到警報響起，后迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4.為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6.從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7.教師安排：各班人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向副園長報數(shù)、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
8.由老師向新老師講解滅火技巧及方法。
防火演練活動方案篇十二
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學(xué)護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員
1、醫(yī)藥箱（含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品）、夾板
2、簡易擔(dān)架
3、橫幅標(biāo)語：xx集團xx項目部消防暨急救演練
xxxx年x月x日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1）（xx飾救護人員）講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人（xx飾）在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2）胸口擠壓；當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3）口對口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進行人工呼吸，為2s吹氣，3s自行呼氣（胸壓法和人工呼吸可交換進行）即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4）現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5）藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6）出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達準(zhǔn)確目的地。
7）總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8）演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
防火演練活動方案篇十三
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
小組成員及分工：
通道秩序：xxx。
操場指揮：xxx。
消防器材：xxx。
信號、標(biāo)語及攝像：xxx。
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學(xué)生進行消防滅火演練。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xxx。
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xxx。
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
2、操場秩序及指揮：（負責(zé)人：xxx）。
由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。
防火演練活動方案篇十四
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
時間：20xx年10月14日下午14時20分。
地點：**小學(xué)。
總指揮：孫*東。
行動指揮：尹*秋。
（一）、召開動員大會。
召開校委會及各班主任動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
（二）、演練前的預(yù)備大會。
1、全校師生集合。
2、各班主任向行動指揮報告人數(shù)（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應(yīng)到（）人，實到（）人，請假（）人，報告完畢”。
3、行動指揮向總指揮報告：“報告總指揮，**小學(xué)防震、防火逃生演練共（）人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示。”
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命?！?BR> （三）、防震、防火演練。
人員分工：
情景創(chuàng)設(shè)廣播：李*鴿。
現(xiàn)場照像攝像：秦*勇。
道路疏散人員：宮*、秦*勇、李*鴿。
班級疏散場地及人員：
教學(xué)樓前：六一、六二、五年級、二三領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：顧*嵐。
籃球場：三一、三二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：李*。
操場（西）：四一、四二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：尹*秋。
操場（東）：一一、一二、二一、二二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：靳*。
班主任負責(zé)各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理。
1、災(zāi)情警報。
鄒城地區(qū)發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點快步走或跑（一路縱隊）。出教室門的時候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場整隊，班主任清點人數(shù)，班主任向行動指揮匯報“報告，（）年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員”。
3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班帶回教室。
防火演練活動方案篇十五
為提高廣大師生安全意識，增強學(xué)生在遇到火險時應(yīng)急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開平校長為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時間，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。組織教師學(xué)習(xí)《適中中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、11月9日14：30，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，陳德云主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構(gòu)建平安和諧校園。xx街小學(xué)以第xx個“119消防安全教育日”為契機。全校108名教師、1994名學(xué)生，勵志，于20xx年11月15日課間操，開展了防火緊急疏散演練和滅火器的使用方法演練活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視這次防火緊急疏散演練活動，成立了以校長劉廣義為總指揮的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了組織協(xié)調(diào)組、疏散引導(dǎo)組、報警組、搶險救護組、后勤保障組等職能小組。明確分工，各司其責(zé)。
為確保演練活動的安全，防止意外發(fā)生，學(xué)校加強了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。政教辦向各班主任發(fā)送了《xx街小學(xué)防火緊急疏散演練活動實施方案》，要求各班主任認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《方案》，使學(xué)生明確逃生方法，逃生線路和集結(jié)地點。
11月15日上午的9點50分，總指揮一聲令下，防火緊急疏散演練活動正式開始。伴隨著嗚——嗚——的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導(dǎo)學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的小毛巾或小手帕等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線逃生，疏散到操場。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。全體學(xué)生集結(jié)完畢后，政教辦王稱義主任要求各年級組匯報人數(shù)。分管安全的代玉英副校長對本次演練活動進行了總結(jié)、點評。
防火疏散演練結(jié)束后，由政教辦王輝老師，在操場上對滅火器的使用方法，作了詳細的講解。接著讓老師們、同學(xué)們進行親自操作使用滅火器。
通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自護自救技能，增強了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。今后，我們將牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，規(guī)范管理，落實責(zé)任，確保每位師生安全。
防火演練活動方案篇十六
一、時間：
20__年1月29日。
二、目的：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2、莫宵負責(zé)拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場。
防火演練活動方案篇十七
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排一次防火演練活動。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練目的：
1、通過防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2、活動要求：幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源，安全下樓，直至安全地帶。
3、經(jīng)過演練，加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識，從而保證幼兒的安全。
4、學(xué)會在日常工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
二、演練時間：
20xx年11月19日（周二）下午15點—16點。
1、報警器（傳達室喇叭）1個、急救箱。
2、給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾（濕的）、1塊小手絹（班內(nèi)日常備的）。
四、參加演練人員：
全體教職工和全園幼兒。
防火演練活動方案篇十八
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。下面是小編為大家整理的防火演練方案(通用3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為全面落實全縣教育系統(tǒng)、中心?！禵x春季防火安全工作方案》中的各項措施要求，扎實開展火災(zāi)隱患排查和整治，堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保全校師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，筑牢“隱患就是事故”的思想防線，結(jié)合我校春季火災(zāi)特點，加強大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作，加大檢查力度，創(chuàng)建“平安校園”。
工作目標(biāo)：通過扎實有效的春季防火安全工作，實現(xiàn)堅決遏制重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故及大風(fēng)天連營火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。
工作重點：要認真落實上級部署，以開展專項整治活動為載體，突出學(xué)校人員聚焦場所這一重點，切實采取有效措施，徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患。
整治期間，把校舍、廁所等建筑設(shè)施為重點，做好以下幾點工作：
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項消防安全措施落到實處。學(xué)校校長負全責(zé)，大隊輔導(dǎo)員具體負責(zé)，抓好全員思想工作，提高全體師生對春季消防集中整治工作重要性的認識。與各班任簽訂安全責(zé)任狀，加強消防安全管理，加強各班級、教室及值宿室火災(zāi)隱患排查，及時整改，保證無故障待用狀態(tài)。
(二)落實消防安全責(zé)任制，建立防火組織和規(guī)章制度。健全學(xué)校內(nèi)部消防安全管理機制，明確落實各崗位的消防安全責(zé)任制，在重點地方設(shè)置明顯的防火標(biāo)志，落實火災(zāi)隱患整改要求，制定符合實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。
(三)積極開展重大火災(zāi)隱患的專項治理活動。春防整治期間，學(xué)校要成立春防整治領(lǐng)導(dǎo)小組，通過對全?；馂?zāi)隱患的調(diào)查摸底，及時制定火災(zāi)隱患整改方案，徹底消除火災(zāi)隱患。
將《消防法》納入學(xué)校安全法律教育計劃當(dāng)中，進一步開展消防安全活動，采用標(biāo)語、宣傳板、班隊會、掛圖等多種形式，加強對學(xué)生的宣傳教育工作，形成“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
(四)加強節(jié)假日消防安全保衛(wèi)工作。落實相關(guān)負責(zé)人員，強化值班、值宿制度，嚴格火電源管理，加強學(xué)校電教器材、飲食電器管理，確保消防安全。
為切實加強對春季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使各項措施落到實處，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：_x。
副組長：_x。
成員：_x。
(一)提高認識，切實加強春季防火安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行“一把手”負責(zé)制，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)、貫徹落實春防安全工作的要求，堅決克服麻痹思想，切實做好春季期間的消防安全工作。
(二)落實責(zé)任，加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以學(xué)校工作分工為基礎(chǔ)，確定責(zé)任人，積極自查、督促完成各項春防工作任務(wù)。
(三)鞏固，建立健全消防安全管理長效機制。貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，針對集中整治工作發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時制定、完善消防安全工作制度，加強經(jīng)常性的消防管理工作。
為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營造全社會關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，維護林區(qū)和諧穩(wěn)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
以“預(yù)防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標(biāo)，以宣傳森林防火法規(guī)、12119火警電話和森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識為重點，不斷創(chuàng)新森林防火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、宣傳用語規(guī)范化、宣傳工作制度化，營造“森林防火，人人有責(zé)”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。
1、抓好森林防火法律和法規(guī)的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和林區(qū)的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開展各種宣傳活動，重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規(guī)，不斷提高外來人員和林區(qū)群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、確保森林資源安全、維護生態(tài)安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況，把好輿論導(dǎo)向，做好宣傳報道。
3、落實好火災(zāi)報告制度，倡導(dǎo)廣大公眾發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后及時向鎮(zhèn)、村報告。據(jù)實報告火災(zāi)發(fā)生地點、火勢等情況，村上要有組織進入火場，不能盲目進行撲救，以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產(chǎn)性用火審批制度等野外用火有關(guān)規(guī)定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預(yù)防和撲救火災(zāi)等知識，提高森林火災(zāi)防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動，教育群眾破除迷信、移風(fēng)易俗、文明祭祀。
5、抓好先進事跡和典型經(jīng)驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經(jīng)驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災(zāi)中涌現(xiàn)出的模范人物、先進事跡和表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)、奉獻精神等，起到弘揚社會正氣的引導(dǎo)作用。
6、抓好火災(zāi)案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災(zāi)案件查處、火災(zāi)肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳，公開曝光典型火災(zāi)案例、違規(guī)用火行為和人員處理情況。
1、深入宣傳學(xué)習(xí)《森林防火條例》。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和普及，要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓(xùn)等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮(zhèn)形成良好氛圍。
2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮(zhèn)將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發(fā)火源管理規(guī)定宣傳單等形式，開展“森林防火宣傳月”活動，增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結(jié)合工作實際，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。
3、開展“森林防火進校園”活動。與學(xué)區(qū)和各小學(xué)、中學(xué)聯(lián)合組織開展“五個一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動，即通過學(xué)生寫一封致學(xué)生家長的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。
4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災(zāi)典型案例為主題，開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發(fā)的森林防火警示教育牒片，喚起社會各界對森林防火工作的高度關(guān)注，增強全社會森林火災(zāi)防范意識，普及全民森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災(zāi)綜合防控能力。
5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節(jié)、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動宣傳車巡回宣傳;重點林區(qū)、偏遠村、散居戶及重點區(qū)域要進行重點宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監(jiān)管，未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象，專人負責(zé)。
6、及時發(fā)布森林火險預(yù)警信息。林業(yè)站做好預(yù)警信息的發(fā)布工作，做到森林火險信息發(fā)布及時、全面覆蓋，并科學(xué)指導(dǎo)群眾規(guī)范用火。在敏感時段、節(jié)日期間以及高森林火險期，林業(yè)站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發(fā)布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。
1、思想高度重視加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)上成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)包村干部具體抓的工作格局。同時，各村要站在保護森林資源安全、維護人民群眾根本利益、促進社會和諧穩(wěn)定的高度，將森林防火宣傳工作作為一項重要任務(wù)來抓，做到支書、村長領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭落實，其他干部密切配合的工作格局，把各項要求落到實處。
2、依托新聞媒體，形成社會共識。要積極溝通、協(xié)調(diào)廣電部門，充分利用各種信息媒體，大力宣傳森林防火工作，做到廣播上有聲音、墻上有宣傳標(biāo)語，營造“森林防火、人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
3、突出重點時期，增強宣傳聲勢。要圍繞森林防火關(guān)鍵時期，突出抓好全國“兩會”、宣傳月、宣傳周和高火險時段的宣傳工作。把握好宣傳時機和節(jié)奏，堅持集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合。鎮(zhèn)林業(yè)站要整合各村資源，集中進行，突出重點時段宣傳，形成較大宣傳攻勢。
4、加強信息管理，嚴守宣傳紀律。要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，正確引導(dǎo)社會輿論。宣傳森林火災(zāi)要嚴格執(zhí)行《森林防火條例》等法規(guī)規(guī)定進行，決不允許違法、違規(guī)宣傳。
5、制定宣傳方案，確保順利實施。各村要依據(jù)本森林防火宣傳工作方案并結(jié)合各村實際情況，制定出本單位年度宣傳教育工作實施方案(包括宣傳時間、地點、內(nèi)容、負責(zé)人、聯(lián)系電話等)，于3月31日前報鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并按照要求上報各階段的森林防火宣傳工作總結(jié)。
為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部。
消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個。
時間：**年3月16日上午9點。
地點：柴王村王家壩。
演練場地布置：
1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。
2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點火所用。
1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。
3、火場清理。
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
5、強仁琴進行點評。
防火演練活動方案篇十九
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動，街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程，首先，由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的`，有志愿者扛著單杠營救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點員進行清點人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了，活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后，演練正式開始了，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
防火演練活動方案篇一
根據(jù)《云南省森林防火指揮部認真做好20xx年森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的通知》（云森指電【20xx】24號）結(jié)合《普洱市森林防火業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案》的要求，結(jié)合我局實際情況，特制定以下方案：
培訓(xùn)對象：局森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護林員、撲火隊員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位相關(guān)人員（包括：采伐承包人、采脂承包人及所屬人員）。
培訓(xùn)目的：進一步加強各級森林防火業(yè)務(wù)部門及涉林單位相關(guān)人員撲火組織指揮、安全保障與緊急避險、林火監(jiān)測與調(diào)度等業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實保障有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，遏制住群死群傷森林火災(zāi)事故的發(fā)生。
為了不斷增強各類防滅火人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、技術(shù)強，我們按照集中培訓(xùn)，定期輔導(dǎo)，分類學(xué)習(xí)，逐步提高的原則，本著學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，由淺入深的培訓(xùn)方法，全面增強各類防滅火人員的綜合防控能力，提高防火專業(yè)人員的整體素質(zhì)，利用防火期前后的時間分理論與技能兩大方面進行培訓(xùn)。
1、理論知識培訓(xùn)。
森林防火指揮部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及人員、護林員、管護人員、林火監(jiān)測人員、涉林單位責(zé)任人、撲火隊員主要學(xué)習(xí)《森林法》、《森林防火條例》、以及森林防火的各項規(guī)章制度、各類人員職責(zé)，“森林防火值班調(diào)度”、“林火原理”、“gps的使用”、“林火預(yù)防與業(yè)務(wù)實踐”、“防火知識”、“林火撲救與安全”等10余門課程。
2、技能培訓(xùn)。
專業(yè)撲火隊和應(yīng)急撲火隊以及義務(wù)撲火隊除學(xué)習(xí)理論知識外還要加強對技能的培訓(xùn)。
一要進行軍事訓(xùn)練，按照有關(guān)軍事科目要求進行出操、隊列等項目訓(xùn)練，要做到作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)過硬，真正達到半軍事化要求。
二要對風(fēng)力滅火機手、水槍手、電臺值機人員進行技能培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)“風(fēng)力滅火機原理”、“風(fēng)力滅火機的使用與維修”、“無線電基礎(chǔ)知識”、“電臺架設(shè)方法”、“水槍使用目的和戰(zhàn)法”。
三要進行體能鍛煉，主要有伏臥撐、百米障礙、爬山、3公里長跑、夜間林內(nèi)行進，10—15公里步行越野等訓(xùn)練項目。
四要到野外按實際撲火要求進行撲火演練，演練內(nèi)容涉及火場指揮、撲火隊員按組織指揮跑位、火場安全避險等內(nèi)容，以達到鍛煉隊伍，增強實戰(zhàn)能力的目的。
20xx年1月開展3期對各級林火管理、調(diào)度統(tǒng)計、應(yīng)急值守、巡山護林、林火監(jiān)測及場長、隊長、工頭等有關(guān)人員的崗位培訓(xùn)。
20xx年3月以前完成對專業(yè)撲火隊、應(yīng)急撲火隊、義務(wù)撲火隊的集訓(xùn)演練。
防火演練活動方案篇二
為全面落實省公司、市政府冬季防火工作精神，強化消防監(jiān)督管理，宣傳落實好消防法規(guī)，徹底消滅火災(zāi)隱患，促進、推動公司的安全防火工作，為通信生產(chǎn)順利運行提供安全保障，特制定冬季防火工作方案。具體如下：
以“誰主管、誰負責(zé)”為冬防工作的指導(dǎo)原則，更加深入的貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針和《相關(guān)團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于秦山”的安全工作理念。全面推動消防安全的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和措施的全面貫徹執(zhí)行。為通信發(fā)展創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
1、各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視冬季防火工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，決不能有麻痹思想，要全面落實消防安全責(zé)任制，深入貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，各單位一把手是消防安全第一責(zé)任人，在考核政績時對消防工作實行一票否決。
2、公司全體干部、員工要積極投入到冬防活動中來，徹底消滅火災(zāi)隱患。
3、要切實落實好各項安全制度。深入、廣泛開展消防宣傳教育工作，全面提高全員的消防安全意識和素質(zhì)。
4、要開展全員消防培訓(xùn)工作，尤其是要加強機房、基站、營業(yè)廳等特殊工種人員的消防培訓(xùn)，達到消防部門要求。
5、檢測維護現(xiàn)有消防自動報警和氣體滅火設(shè)備，使其處于良好的運行工作狀態(tài)，遇突發(fā)事件達到好使、好用。
6、開展冬防安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解除火險隱患。
7、各單位要按照“安全自檢、隱患自除、責(zé)任自負”的消防管理工作機制，重點要抓好通信機房、無人值守基站的安全防火工作，根治火源和電源的安全檢查。各部門要對本部門的一切設(shè)備和電源線路進行一次徹底檢查，能立即整改的要立即整改，整改不了的重大問題要寫出書面報告上報市公司綜合部統(tǒng)一解決，在沒解決之前，要采取安全措施，保證萬無一失。
8、各單位要保管好公司配發(fā)的消防器材，不得隨意挪用，要達到每位員工都會使用。在冬防期間，任何部門和個人不許在室內(nèi)外使用明火，對施工所用電焊等高危作業(yè)，必須經(jīng)綜合部批準(zhǔn)后方可運用。
9、加大消防監(jiān)督力度，嚴肅查處違反消防法規(guī)行為。對冬防期間各種違反消防法規(guī)和不安全行為的要從重處罰，對火險隱患整改不利而發(fā)生火災(zāi)責(zé)任事故的要嚴肅處理，層層追究，追查到底，依法查處。
防火演練活動方案篇三
為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的.火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。
酒店全體員工。
（1）消防演練指揮中心。
總指揮：xxx。
職責(zé)：負責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟。
動級別，負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：xxx。
職責(zé)：與總指揮一起負責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。
（2）滅火行動組。
組長：xxx。
成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員。
職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告。
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)。
（3）疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
成員：各部門員工。
職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知。
工作時間各部門負責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組。
組長：xxx。
成員：xxx。
職責(zé)：電工負責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；人力資源部負責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責(zé)人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室。
（5）安全防護救護組。
組長：xxx。
成員：客房前臺及客房部人員。
職責(zé)：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知。
集結(jié)地點：酒店門口。
（6）通信聯(lián)絡(luò)。
負責(zé)人：xxx。
職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常。
應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理。
對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。
（7）專業(yè)應(yīng)急小組負責(zé)人及其職責(zé)。
a）義務(wù)消防隊：xxx隊長。
b）人員分配：a隊當(dāng)班保安人員。
b隊當(dāng)班后廚人員。
1、滅火器114個。
2、口罩2個。
3、手套2雙。
4、消防服2套。
20xx年x月x日。
酒店。
防火演練活動方案篇四
xxx。
通過此次實地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力，并在演練過程中以實戰(zhàn)的。需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時能及時趕到現(xiàn)場，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地撲滅初起火災(zāi)，保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xx用鐵皮桶模擬一個火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點進行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
（一）每個員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時機。
（三）撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò)，向火場指揮員報告火災(zāi)情況，將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
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防火演練活動方案篇五
為提高對森林突發(fā)事件的.應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
二、參加人員：
全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部。
三、物資裝備：
消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個。
四、演練時間安排：
時間：__年3月16日上午9點。
地點：柴王村王家壩。
演練場地布置：
1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。
2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點火所用。
五、演練步驟。
1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。
3、火場清理。
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
5、強仁琴進行點評。
六、其他要求。
參演人員要切實做好演練的各項準(zhǔn)備工作。保證演練效果，參演人員既要按照分工，認真履行職責(zé)，又要相互配合，相互支持。確保演練達到預(yù)期效果。
防火演練活動方案篇六
為加強學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，有效地預(yù)防和及時處置校園中突發(fā)的安全事故，切實保障廣大師生的安全，確保學(xué)校長治久安，特舉行本次火災(zāi)疏散演練。
總指揮：王大體副總指揮：胡述海賈濤。
星期四上午第三節(jié)課。
北教學(xué)區(qū)。
各班主任：負責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生安全撤離至指定位置。
滅火組：王天廣、王家陽（兼火源準(zhǔn)備）和未安排任務(wù)的非班主任。
救護組：張瑩、李英展（國旗臺下待命）。
場地組：胡述雨、王振霞（下操場，負責(zé)班級排隊協(xié)調(diào)及各班人數(shù)統(tǒng)計）。
樓梯口及交通要道處負責(zé)：
陳富鳳楊杰平吳擎胡曉萍。
學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)，學(xué)校緊急啟用突發(fā)事故緊急預(yù)案。學(xué)生疏散、滅火、緊急救助等工作順利展開，20分鐘后，全體學(xué)生撤離至安全地帶（下操場），著火處火源被成功撲滅。
1、第三節(jié)課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災(zāi)報告（模擬火災(zāi)地點為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。
2、聽到警報后，各負責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責(zé)老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過程中，有教師來報，五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退，救護組老師迅速行動，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點處負責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場地組王振霞匯報學(xué)生人數(shù)，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話。
8、各班返回。
按照早操順序在班主任帶領(lǐng)下回各自班級。
黃臺崗鎮(zhèn)第三中心小學(xué)。
演練過程：
1、第三節(jié)課，全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課，10：25左右總指揮接到火災(zāi)報告（模擬火災(zāi)地點為教學(xué)樓一樓教室），總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。
2、聽到警報后，各負責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作；各班主任老師，迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊。
3、滅火組和救護組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負責(zé)老師指揮下迅速撤離。
4、在撤退過程中，有教師來報，五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退，救護組老師迅速行動，協(xié)助該同學(xué)撤離。
5、各蹲點處負責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后，迅速檢查所在樓層教室，檢查是否有學(xué)生尚未撤退，并視情況采取措施。
6、各班撤離至安全地帶后，迅速向場地組王振霞匯報學(xué)生人數(shù)，確認后王振霞向總指揮匯報。
7、總指揮講話。
8、各班返回。
防火演練活動方案篇七
通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，能快速、高效、有序地進行撤離，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1、內(nèi)容：
（1）應(yīng)急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：在園全體幼兒
3、時間：x年9月12日2點30分
1演、練前召開動員大會，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震防火的正確方法，闡述地震防火應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長：園長成員：各班老師信號員：保安
（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號
2、各班級主班老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部；演練時間為1分鐘。
3、1分鐘后，解除“地震警報”信號
（二）緊急疏散演練第二遍警報響起
幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
2。注意事項：
（1）、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。
（2）、按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進行演練。教師、隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
（3）、各班老師清點人數(shù)，分別向園長匯報
1、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
2、現(xiàn)場老師確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
3、各班老師本著對幼兒高度負責(zé)的態(tài)度，嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
防火演練活動方案篇八
一年來，xx社區(qū)在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照“以人為本、安全第一”的理念，始終堅持把春季防火工作做為大事來抓，做到提前謀劃、提前部署，工作早安排，責(zé)任早落實，措施早到位，取得了較好的成效。現(xiàn)將春季防火工作總結(jié)如下：
根據(jù)省、市、縣會議的有關(guān)精神，xx社區(qū)結(jié)合實際情況，首先召開了春季防火專題會議，確定了由xx為組長，xx為成員的春季防火領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的實施方案。并建立消防安全排查制度，全面落實各社區(qū)的消防安全責(zé)任制，堅決遏制重特大火災(zāi)事故和減少一般火災(zāi)的發(fā)生。
在春季防火工作中，xx社區(qū)制定了以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)為中心，以火災(zāi)事故多發(fā)、人民群眾關(guān)注的公眾聚集場所、物資集中、火災(zāi)危險性大的場所和單位為重點，采取果斷措施，徹底整治火災(zāi)隱患。同時，我們加大檢查力度，徹底整改消除各種火災(zāi)隱患和不管安全因素。集中人員入戶走訪，進行密集場所中的消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治，檢查過程中，xx社區(qū)本著對居民的生命財產(chǎn)高度負責(zé)的原則精神，下大力氣狠抓整改措施的落實，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患徹查到底。
根據(jù)春季天干物燥、風(fēng)大易燃的特點，xx社區(qū)廣泛在居民區(qū)開展消防宣傳教育活動。通過向居民發(fā)放《安全防火常識》、《居民治安防范常識》等各類宣傳單，現(xiàn)場講解火災(zāi)防控基本知識，認真落實了“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針，提高了居民的防火意識，維護了社區(qū)消防態(tài)勢的穩(wěn)定。
今年的春季防火工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在正確領(lǐng)導(dǎo)下，xx社區(qū)經(jīng)過周密部署，做到了措施有力，責(zé)任落實，嚴格確定檢查范圍及重點，積極推進單位的火災(zāi)隱患自查工作并認真進行整改。在火災(zāi)隱患排查整治工作中，共排查出火災(zāi)隱患xx處，均已得到整改。在今后的工作中，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，排除隱患，在措施上求突破，在管理上搞創(chuàng)新，使xx社區(qū)在今后的防火工作中能夠取得更加優(yōu)異的成績。
防火演練活動方案篇九
2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練，使學(xué)生增強消防安全意識，學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
3、通過演練提高其防火、滅火的基本技能。
總指揮:
副指揮：
安全教育組：
組長 ： 組員 ：各班班主任
安全疏散組：
組長：
組員： 班主任、副班主任
后勤保障組：
組長 ： 組員：
宣傳報道組：
組長：xxx 組員：xxx
學(xué)校全體師生
（一）消防講座
由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
（二）人員疏散（虛擬教學(xué)處發(fā)生火災(zāi)，需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散）
1、疏散步驟：
（1）保障組組員韓志慶引發(fā)火情，并立即向總指揮報告，由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散，副指揮同時撥打電話119報警。（報警聲響起）
（2）班主任、任課教師迅速組織學(xué)生離開教室，有秩序地下臺階并向操場跑去。
（3）疏散組，xxx老師負責(zé)上臺階，xxx負責(zé)下臺階，xxx指引從教室跑出的學(xué)生向操場集中。學(xué)生最后疏散出教學(xué)處。
（4）學(xué)生在操場按平時上操時位置站隊，由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
2、疏散要求：
（1）疏散組成員提前到達指定崗位，指揮學(xué)生有秩序地疏散，一律不得擁擠。
(2) 學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾，在疏散過程中，用毛巾捂住口鼻。
（3）學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
（三）火源撲救：消防隊員用滅火器快速滅火。
（四）總指揮宣布結(jié)束，各班有秩序回教室。
xxx中心小學(xué)
防火演練活動方案篇十
為認真宣傳和貫徹落實《xx省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)，特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案：
活動開始時間：20xx年x月x日下午14：00。
消防安全知識講座活動地點：xx會議室。
參加活動人員：保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來xx班組職工。
1、演練活動堅持“安全第一”的原則，不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的`活動區(qū)域，現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器，須選用臨近保質(zhì)期限的部分?，F(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應(yīng)小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來xx安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備，并做好統(tǒng)計，以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備，并進行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準(zhǔn)備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。
1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規(guī)定進行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達現(xiàn)場，簽字報到。
3、進入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
防火演練活動方案篇十一
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行校園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員。
1.時間：
2.疏散地點：校園前操場。
3.點火地點：入園水泥通道。
4.參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具。
濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工。
1.現(xiàn)場技術(shù)講解:。
2.現(xiàn)場總指揮:。
3.現(xiàn)場協(xié)調(diào):。
4.廣播:。
5.疏散人員：全體教職工及幼兒。
6.救護人員：
7.滅火人員：
8.計時人員：
9.協(xié)助指揮人員：各班老師。
五、演練的具體操作程序。
1.幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2.由老師迅速向上級失火情況；老師打開幼兒園前、后門的消防通道，老師在二樓西樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全，老師負責(zé)二樓東側(cè)幼兒安全，老師負責(zé)三樓西側(cè)，老師負責(zé)三樓東側(cè)幼兒安全保衛(wèi)。負責(zé)大廳內(nèi)維持秩序。
疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
火盆由門衛(wèi)師傅負責(zé)點燃，由彭璐現(xiàn)場向老師講解滅火器的正確使用方法和注意事項，并按講解步驟演示。
六、擬定路線：
小一幼兒聽到警報響后起后迅速走前操場場小東門直接到操場中央。
小二幼兒聽到警報響起后迅速走正廳大門直接到前操場中央。
小三幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央。
小四幼兒聽到警報響起，迅速走正廳大門直接到前操場中央。
中一幼兒聽到警報響后在小一后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
中二幼兒聽到警報響后在中一后迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
中四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
中三幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
大一幼兒聽到警報響在中二后，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
大二幼兒聽到警報響在大一，迅速走東樓梯至一樓走前操場小東門到操場中央。
大四幼兒聽到警報響起，迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
大三幼兒聽到警報響起，后迅速走西樓梯至一樓走大廳正門到操場中央。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4.為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6.從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
7.教師安排：各班人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向副園長報數(shù)、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
8.由老師向新老師講解滅火技巧及方法。
防火演練活動方案篇十二
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預(yù)防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責(zé)任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
急救即緊急救治的意思，是指當(dāng)有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學(xué)護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當(dāng)?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預(yù)案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員
1、醫(yī)藥箱（含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品）、夾板
2、簡易擔(dān)架
3、橫幅標(biāo)語：xx集團xx項目部消防暨急救演練
xxxx年x月x日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)，在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1）（xx飾救護人員）講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人（xx飾）在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2）胸口擠壓；當(dāng)昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔(dān)架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3）口對口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進行人工呼吸，為2s吹氣，3s自行呼氣（胸壓法和人工呼吸可交換進行）即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4）現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進行復(fù)位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5）藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6）出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導(dǎo)120救援人員到達準(zhǔn)確目的地。
7）總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8）演習(xí)結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。
防火演練活動方案篇十三
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災(zāi)害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
小組成員及分工：
通道秩序：xxx。
操場指揮：xxx。
消防器材：xxx。
信號、標(biāo)語及攝像：xxx。
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學(xué)生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學(xué)生走教室前門，第三、第四排的學(xué)生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的學(xué)生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學(xué)生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學(xué)生進行消防滅火演練。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
初二年級。
二（1）、二（3）從學(xué)生公寓樓東出口走。指揮：xxx。
二（4）、二（5）、二（6）從學(xué)生公寓樓西出口走。指揮：xxx。
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：xxx。
2、操場秩序及指揮：（負責(zé)人：xxx）。
由體育組負責(zé)學(xué)生到大操場秩序，學(xué)生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學(xué)生進行消防滅火演練。
防火演練活動方案篇十四
為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，現(xiàn)舉行防震、防火等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對地震、火災(zāi)等事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。
時間：20xx年10月14日下午14時20分。
地點：**小學(xué)。
總指揮：孫*東。
行動指揮：尹*秋。
（一）、召開動員大會。
召開校委會及各班主任動員大會，明確此次安全演練的意義和重要性。明確各班級逃生的路徑和方位，加強師生的安全防范意識。
（二）、演練前的預(yù)備大會。
1、全校師生集合。
2、各班主任向行動指揮報告人數(shù)（1-----6年依次報告）：如“報告，一年級應(yīng)到（）人，實到（）人，請假（）人，報告完畢”。
3、行動指揮向總指揮報告：“報告總指揮，**小學(xué)防震、防火逃生演練共（）人參加，準(zhǔn)備完畢，請指示。”
4、總指揮：“歸隊”，逃生演練前的動員工作結(jié)束。所有參加演練人員返回教室待命?！?BR> （三）、防震、防火演練。
人員分工：
情景創(chuàng)設(shè)廣播：李*鴿。
現(xiàn)場照像攝像：秦*勇。
道路疏散人員：宮*、秦*勇、李*鴿。
班級疏散場地及人員：
教學(xué)樓前：六一、六二、五年級、二三領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：顧*嵐。
籃球場：三一、三二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：李*。
操場（西）：四一、四二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：尹*秋。
操場（東）：一一、一二、二一、二二領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)人：靳*。
班主任負責(zé)各班級學(xué)生疏散，科任教師協(xié)助管理。
1、災(zāi)情警報。
鄒城地區(qū)發(fā)生了6級地震，在校學(xué)生在老師的保護下現(xiàn)場進行自我防護，確保人身安全。各班主任帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離，撤離地點是校園操場、籃球場、羽排場。老師在前，引領(lǐng)學(xué)生向撤離地點快步走或跑（一路縱隊）。出教室門的時候，教室前后門全開，學(xué)生從兩扇門撤離，撤離過程中，自覺和本班隊伍合并成一路縱隊。
2、操場整隊，班主任清點人數(shù)，班主任向行動指揮匯報“報告，（）年級（）人全部安全撤離，無傷亡人員”。
3、**小學(xué)防震、防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班帶回教室。
防火演練活動方案篇十五
為提高廣大師生安全意識，增強學(xué)生在遇到火險時應(yīng)急逃生、自救互救的能力，適中中心學(xué)校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學(xué)校成立了以左開平校長為總指揮，魯家、彪陳德云、周紹熙為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一，撤離有序；責(zé)任明確，落實細節(jié)”的演練原則。
2、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實際，預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案。
3、11月8日上午利用間操時間，學(xué)校組織召開消防演練動員大會。組織教師學(xué)習(xí)《適中中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》，讓各班進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
4、11月9日14：30，實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始。參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
6、演練結(jié)束后，陳德云主任對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。
7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。
通過本次消防應(yīng)急演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。
為了提高全體師生的消防安全意識，促進師生消防安全能力的提高，構(gòu)建平安和諧校園。xx街小學(xué)以第xx個“119消防安全教育日”為契機。全校108名教師、1994名學(xué)生，勵志，于20xx年11月15日課間操，開展了防火緊急疏散演練和滅火器的使用方法演練活動?，F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
學(xué)校高度重視這次防火緊急疏散演練活動，成立了以校長劉廣義為總指揮的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了組織協(xié)調(diào)組、疏散引導(dǎo)組、報警組、搶險救護組、后勤保障組等職能小組。明確分工，各司其責(zé)。
為確保演練活動的安全，防止意外發(fā)生，學(xué)校加強了對全體教師和學(xué)生的防火知識和火場逃生知識的教育，提高師生的安全意識和避險逃生能力。政教辦向各班主任發(fā)送了《xx街小學(xué)防火緊急疏散演練活動實施方案》，要求各班主任認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《方案》，使學(xué)生明確逃生方法，逃生線路和集結(jié)地點。
11月15日上午的9點50分，總指揮一聲令下，防火緊急疏散演練活動正式開始。伴隨著嗚——嗚——的報警聲，參加演練教職工各就各位，各班主任引導(dǎo)學(xué)生用事先準(zhǔn)備好的小毛巾或小手帕等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定路線逃生，疏散到操場。從報警聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到操場共用時二分零五秒，做到了快速、有序、安全。全體學(xué)生集結(jié)完畢后，政教辦王稱義主任要求各年級組匯報人數(shù)。分管安全的代玉英副校長對本次演練活動進行了總結(jié)、點評。
防火疏散演練結(jié)束后，由政教辦王輝老師，在操場上對滅火器的使用方法，作了詳細的講解。接著讓老師們、同學(xué)們進行親自操作使用滅火器。
通過此次演練活動，提高了師生的消防安全意識和自護自救技能，增強了師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害應(yīng)急處置能力。今后，我們將牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，規(guī)范管理，落實責(zé)任，確保每位師生安全。
防火演練活動方案篇十六
一、時間：
20__年1月29日。
二、目的：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。
四、注意事項：
1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準(zhǔn)往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準(zhǔn)確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準(zhǔn)確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負責(zé)人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2、莫宵負責(zé)拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
教學(xué)樓―――安全通道―――大操場。
防火演練活動方案篇十七
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排一次防火演練活動。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練目的：
1、通過防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2、活動要求：幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源，安全下樓，直至安全地帶。
3、經(jīng)過演練，加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識，從而保證幼兒的安全。
4、學(xué)會在日常工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
二、演練時間：
20xx年11月19日（周二）下午15點—16點。
1、報警器（傳達室喇叭）1個、急救箱。
2、給幼兒每人準(zhǔn)備一塊小毛巾（濕的）、1塊小手絹（班內(nèi)日常備的）。
四、參加演練人員：
全體教職工和全園幼兒。
防火演練活動方案篇十八
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。下面是小編為大家整理的防火演練方案(通用3篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為全面落實全縣教育系統(tǒng)、中心?！禵x春季防火安全工作方案》中的各項措施要求，扎實開展火災(zāi)隱患排查和整治，堅決遏制火災(zāi)事故發(fā)生，確保全校師生及學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》等法律法規(guī)，筑牢“隱患就是事故”的思想防線，結(jié)合我校春季火災(zāi)特點，加強大風(fēng)天火災(zāi)預(yù)防工作，加大檢查力度，創(chuàng)建“平安校園”。
工作目標(biāo)：通過扎實有效的春季防火安全工作，實現(xiàn)堅決遏制重特大火災(zāi)事故，杜絕群死群傷惡性火災(zāi)事故及大風(fēng)天連營火災(zāi)事故的工作目標(biāo)。
工作重點：要認真落實上級部署，以開展專項整治活動為載體，突出學(xué)校人員聚焦場所這一重點，切實采取有效措施，徹底整改學(xué)校重大火災(zāi)隱患。
整治期間，把校舍、廁所等建筑設(shè)施為重點，做好以下幾點工作：
(一)提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，把各項消防安全措施落到實處。學(xué)校校長負全責(zé)，大隊輔導(dǎo)員具體負責(zé)，抓好全員思想工作，提高全體師生對春季消防集中整治工作重要性的認識。與各班任簽訂安全責(zé)任狀，加強消防安全管理，加強各班級、教室及值宿室火災(zāi)隱患排查，及時整改，保證無故障待用狀態(tài)。
(二)落實消防安全責(zé)任制，建立防火組織和規(guī)章制度。健全學(xué)校內(nèi)部消防安全管理機制，明確落實各崗位的消防安全責(zé)任制，在重點地方設(shè)置明顯的防火標(biāo)志，落實火災(zāi)隱患整改要求，制定符合實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案等。
(三)積極開展重大火災(zāi)隱患的專項治理活動。春防整治期間，學(xué)校要成立春防整治領(lǐng)導(dǎo)小組，通過對全?；馂?zāi)隱患的調(diào)查摸底，及時制定火災(zāi)隱患整改方案，徹底消除火災(zāi)隱患。
將《消防法》納入學(xué)校安全法律教育計劃當(dāng)中，進一步開展消防安全活動，采用標(biāo)語、宣傳板、班隊會、掛圖等多種形式，加強對學(xué)生的宣傳教育工作，形成“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的消防宣傳工作局面。
(四)加強節(jié)假日消防安全保衛(wèi)工作。落實相關(guān)負責(zé)人員，強化值班、值宿制度，嚴格火電源管理，加強學(xué)校電教器材、飲食電器管理，確保消防安全。
為切實加強對春季防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，使各項措施落到實處，成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：_x。
副組長：_x。
成員：_x。
(一)提高認識，切實加強春季防火安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。實行“一把手”負責(zé)制，認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)、貫徹落實春防安全工作的要求，堅決克服麻痹思想，切實做好春季期間的消防安全工作。
(二)落實責(zé)任，加大春季防火安全工作的自查、整改力度。以學(xué)校工作分工為基礎(chǔ)，確定責(zé)任人，積極自查、督促完成各項春防工作任務(wù)。
(三)鞏固，建立健全消防安全管理長效機制。貫徹“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則，針對集中整治工作發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時制定、完善消防安全工作制度，加強經(jīng)常性的消防管理工作。
為不斷提高全民的森林防火意識和防火知識，努力營造全社會關(guān)注森林防火、參與森林防火、支持森林防火的良好氛圍，使森林防火工作變成全民的自覺行動，最大限度減少森林火災(zāi)的發(fā)生，確保森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，維護林區(qū)和諧穩(wěn)定，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，特制定本方案。
以“預(yù)防為主、積極消滅”為方針，以不斷提高全民的森林防火意識為目標(biāo)，以宣傳森林防火法規(guī)、12119火警電話和森林火災(zāi)預(yù)防和撲救知識為重點，不斷創(chuàng)新森林防火宣傳方式，充分發(fā)揮新聞媒體主渠道宣傳作用，增強宣傳教育感染力，擴大宣傳教育覆蓋面，逐步實現(xiàn)森林防火宣傳設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、宣傳用語規(guī)范化、宣傳工作制度化，營造“森林防火，人人有責(zé)”的良好氛圍，使森林防火工作更加深入人心。
1、抓好森林防火法律和法規(guī)的宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體和林區(qū)的宣傳欄、警示牌等媒介，因地制宜開展各種宣傳活動，重點宣傳《森林法》和《森林防火條例》等森林防火法律、法規(guī)，不斷提高外來人員和林區(qū)群眾的森林防火法律意識。
2、抓好黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)決策的宣傳。積極組織宣傳黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)對保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、確保森林資源安全、維護生態(tài)安全的重要指示要求和森林防火工作重大決策、重要會議精神等情況，把好輿論導(dǎo)向，做好宣傳報道。
3、落實好火災(zāi)報告制度，倡導(dǎo)廣大公眾發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)后及時向鎮(zhèn)、村報告。據(jù)實報告火災(zāi)發(fā)生地點、火勢等情況，村上要有組織進入火場，不能盲目進行撲救，以免造成不必要的人身傷害。
4、抓好防火知識和文明祭祀的宣傳。要向群眾宣傳生產(chǎn)性用火審批制度等野外用火有關(guān)規(guī)定，突出宣傳安全用火、緊急避險、預(yù)防和撲救火災(zāi)等知識，提高森林火災(zāi)防范意識。向廣大群眾開展植紀念樹、送花等“文明祭祀”活動，教育群眾破除迷信、移風(fēng)易俗、文明祭祀。
5、抓好先進事跡和典型經(jīng)驗的宣傳。要及時宣傳好森林防火工作進展及取得的成效和推動工作落實的有力措施、典型經(jīng)驗，以及廣大干部群眾撲救森林火災(zāi)中涌現(xiàn)出的模范人物、先進事跡和表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)、奉獻精神等，起到弘揚社會正氣的引導(dǎo)作用。
6、抓好火災(zāi)案件的警示教育的宣傳。要開展森林火災(zāi)案件查處、火災(zāi)肇事者處理情況以及典型案件背后的事故隱患、深層次矛盾和問題的宣傳，公開曝光典型火災(zāi)案例、違規(guī)用火行為和人員處理情況。
1、深入宣傳學(xué)習(xí)《森林防火條例》。各村要進一步組織對《森林防火條例》的學(xué)習(xí)、宣傳和普及，要采取多種方式通過廣播、信息平臺、微信平臺、會議培訓(xùn)等各種媒體和形式，積極宣傳《森林防火條例》，在全鎮(zhèn)形成良好氛圍。
2、開展一次“森林防火宣傳月”活動。清明將至我鎮(zhèn)將4月1日定為“森林防火宣傳月”采取播放防火宣傳片、出動宣傳車、懸掛橫幅、印發(fā)火源管理規(guī)定宣傳單等形式，開展“森林防火宣傳月”活動，增強全民保護森林資源的積極性和主動性。要緊密結(jié)合工作實際，創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，做好公益宣傳，不斷增強宣傳的針對性、時效性和吸引力、感染力，使宣傳教育工作取得新成果。
3、開展“森林防火進校園”活動。與學(xué)區(qū)和各小學(xué)、中學(xué)聯(lián)合組織開展“五個一”(上一堂森林防火安全教育課、寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳橫幅、開展一次小手拉大手活動，即通過學(xué)生寫一封致學(xué)生家長的信或者倡議書)森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子、帶動一個家庭、影響全社會的良好局面。
4、開展森林防火警示教育宣傳。要以造成人員傷亡森林火災(zāi)典型案例為主題，開展“追憶歷史、警示后人”警示教育宣傳活動。要在村組放映縣防火辦下發(fā)的森林防火警示教育牒片，喚起社會各界對森林防火工作的高度關(guān)注，增強全社會森林火災(zāi)防范意識，普及全民森林火災(zāi)預(yù)防、撲救及安全知識和自救技能，提高森林火災(zāi)綜合防控能力。
5、做好重點人員宣傳及五個“宣傳周”活動。在元旦、春節(jié)、清明、五一、十一等五個重點時段要開展“森林防火宣傳周”活動。各村要按照要求，抓好值班巡邏，在森林高火險期，要出動宣傳車巡回宣傳;重點林區(qū)、偏遠村、散居戶及重點區(qū)域要進行重點宣傳;癡、呆、傻、啞等特殊人群要有專人監(jiān)管，未成年人和流動人員要列為重點宣傳對象，專人負責(zé)。
6、及時發(fā)布森林火險預(yù)警信息。林業(yè)站做好預(yù)警信息的發(fā)布工作，做到森林火險信息發(fā)布及時、全面覆蓋，并科學(xué)指導(dǎo)群眾規(guī)范用火。在敏感時段、節(jié)日期間以及高森林火險期，林業(yè)站要加強對各村的檢查督促并及時利用信息平臺發(fā)布高火險天氣警報，增強群眾防火意識。
1、思想高度重視加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)上成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)包村干部具體抓的工作格局。同時，各村要站在保護森林資源安全、維護人民群眾根本利益、促進社會和諧穩(wěn)定的高度，將森林防火宣傳工作作為一項重要任務(wù)來抓，做到支書、村長領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭落實，其他干部密切配合的工作格局，把各項要求落到實處。
2、依托新聞媒體，形成社會共識。要積極溝通、協(xié)調(diào)廣電部門，充分利用各種信息媒體，大力宣傳森林防火工作，做到廣播上有聲音、墻上有宣傳標(biāo)語，營造“森林防火、人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
3、突出重點時期，增強宣傳聲勢。要圍繞森林防火關(guān)鍵時期，突出抓好全國“兩會”、宣傳月、宣傳周和高火險時段的宣傳工作。把握好宣傳時機和節(jié)奏，堅持集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合。鎮(zhèn)林業(yè)站要整合各村資源，集中進行，突出重點時段宣傳，形成較大宣傳攻勢。
4、加強信息管理，嚴守宣傳紀律。要增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，正確引導(dǎo)社會輿論。宣傳森林火災(zāi)要嚴格執(zhí)行《森林防火條例》等法規(guī)規(guī)定進行，決不允許違法、違規(guī)宣傳。
5、制定宣傳方案，確保順利實施。各村要依據(jù)本森林防火宣傳工作方案并結(jié)合各村實際情況，制定出本單位年度宣傳教育工作實施方案(包括宣傳時間、地點、內(nèi)容、負責(zé)人、聯(lián)系電話等)，于3月31日前報鎮(zhèn)森林防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并按照要求上報各階段的森林防火宣傳工作總結(jié)。
為提高對森林突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統(tǒng)一部署，林業(yè)站決定組織開展森林防火組織開展森林防火演練，現(xiàn)制演練方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案的指示為依據(jù)，以提高森林防火應(yīng)急處置能力為目的。通過森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調(diào)能力和火災(zāi)控制能力。確保全鄉(xiāng)不發(fā)生大的森林火災(zāi)。
全體鄉(xiāng)干部、部門、“村四職”干部。
消防鏟20把，砍刀15把，鋼絲帚20把，滅火器8個。
時間：**年3月16日上午9點。
地點：柴王村王家壩。
演練場地布置：
1、現(xiàn)場設(shè)觀摩臺一處，作為到場領(lǐng)導(dǎo)觀摩和現(xiàn)場場地。
2、演練場地用石灰劃分區(qū)域，每一個區(qū)域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現(xiàn)場準(zhǔn)備柴油一桶，作為演練點火所用。
1、參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)及現(xiàn)場工作人員到達現(xiàn)場后，由強仁琴下達防火現(xiàn)場演練開始命令。
2、撲火隊員進入火場并按操作規(guī)范進行現(xiàn)場撲救。
3、火場清理。
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
5、強仁琴進行點評。
防火演練活動方案篇十九
為了提高轄區(qū)居民消防安全意識，增強居民自救常識，使居民牢固樹立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全綜合素質(zhì)，營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境，我社區(qū)于20xx年5月10日上午，在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動，街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。
整個演練活動共分6大議程，首先，由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始，各位居民立即到指定到指定崗位，以最快速度有序有組織的走進樓道向緊急疏散點逃生，參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的`，有志愿者扛著單杠營救的……，直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后，由清點員進行清點人數(shù)，并向協(xié)調(diào)員匯報，本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了，活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器，以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進行講解和操練，進一步提高居民的消防意識。
通過這一消防演練活動，不僅樹立了居民“全民消防，生命至上”的理念，而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境，為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9:30舉行了消防應(yīng)急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
消防警報拉響后，演練正式開始了，孩子們在各班老師的帶領(lǐng)下有序撤離活動室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導(dǎo)幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結(jié)束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導(dǎo)教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。