透過總結，我們可以發(fā)現自己的成長和進步路徑，為未來的發(fā)展打下基礎。在寫總結時，可以結合具體例子和實際情況，以增加文章的可讀性和說服力。以下是一些總結的經典范文，供大家在寫作時參考和學習。
校園組織籃球比賽活動總結篇一
9月開始，我系便開始著手準備10月份即將開始的新生杯籃球賽。
第一步就是招收新成員的工作，為了提高籃球隊新鮮血液的水平，體育部在軍訓的時候便將招新人的任務分配下去，對于籃球隊，我們在大一每個寢室都發(fā)放了通知，并舉辦了選拔型的訓練。在經過兩次的選拔訓練之后，我們便確定了人員名單并制定了訓練計劃。在訓練期間，我們體育部主要的任務就是安排通知新隊員們訓練的時間和地點，還要擔任送水的服務任務，爭取將每一個細節(jié)都做到位。這樣的.訓練有條不紊的進行了半個月左右，在這期間，沒有出現任何隊員受傷的情況，隊員們的士氣也是高漲，全力以對即將到來的新生杯。
激動人心的新生杯終于開始了，在保證比賽秩序進行正常的情況下，我們體育部安排了啦啦隊在場邊助威，也給隊員們士氣大漲起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來，計科系在輸三場的情況下在第四場終于取得了勝利，這場遲到的勝利也讓我們看到了計科系隊的未來！即使籃球系隊在新生杯的比賽中的表現可圈可點，但是我們體育部的工作仍然有很多需要提高的方面。
第一點：選拔新隊員的比賽太少，這樣不能很好的發(fā)現更多優(yōu)秀的運動員，甚至有很多同學都不知道我們系籃球隊選拔新球員的事，這樣會造成我們系隊損失很多人才及一些有潛力的球員。
第二點：在比賽前的訓練安排的次數和時間太少，這就意味著新組成的球隊很難度過磨合期，所以在正式比賽方面我們缺乏更多的默契，這就導致了傳球過程中過多不必要的失誤。
第三點：在啦啦隊的安排方面還是有一定的失誤，來助威加油的人數太少，這在比賽還未開始就已經輸給了對方，所以在下屆的新生杯的時候應該鼓勵更多的同學為我們系隊比賽加油助威，在氣勢上壓倒對方，并且對那些來加油的同學給予一定的獎勵，例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學們參與到比賽的熱情并提高同學們參加課外生活的積極性。
總之，新生杯結束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經驗和教訓，我們一定從中好好反思、認真總結，爭取在下屆新生杯上取得更加優(yōu)異的成績，為我們計算機科學與技術系爭得更加璀璨的榮譽。
校園組織籃球比賽活動總結篇二
時間：20年月日籃球比賽活動正式開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。
地點：學校籃球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
1、組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判：楊老師及學生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協助。
6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、最具有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張；
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張；
3、最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。
校園組織籃球比賽活動總結篇三
為了豐富我院學生的校園生活，展現青春活力，我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺—“迎新杯”籃球賽。經過長期的策劃準備后，在20xx年9月28日比賽正式開始，截止10月20日比賽結束。本次比賽有18支隊伍(男女各9支)。由于經濟學院有21個班級，這樣比賽時間較長，會影響到其他學院的比賽。經商量，討論。于是就采取以專業(yè)為單位打比賽。
本次比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
然而，活動中依舊存在一些問題：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)?？傮w來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
校園組織籃球比賽活動總結篇四
鑒于天氣漸漸變冷，同學們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。
因為我們班的籃球技術一直不怎么強，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強我們班的籃球技術。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的，沒有時間進行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。
具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準備，并且把班上的26個人隨機分為a、b兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準備好獎品。
10:00全班同學都全部到場，比賽準時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我們班級學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。
全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判全場。
籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現了同學之間的團結和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學之間已經沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經完全融入到一起了。
最后以40比26的大比分差距結束了全場比賽。最后現場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品，不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達到。
在這次活動之后，很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學們也認為，最重要的.不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進了同學們的友誼，男生與女生之間也有了更多的交流和配合，增強了班級凝聚力，使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球，以后經常鍛煉身體。
校園組織籃球比賽活動總結篇五
xx年10月理學院為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有一個展現我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們理學院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下，及其我系同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，各班級積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。
在比賽預備期，我班全體成員對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們物理系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自己。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的.加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且我班隊員及其他同學在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了理學院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
校園組織籃球比賽活動總結篇六
為了豐富我院校園文化活動，增強專業(yè)集體榮譽感，提高學生身體素質，更快適應大學生活，同時發(fā)現人才為學院籃球隊輸入新鮮血液，我院學生會體育部特舉辦足球、籃球聯賽。本次聯賽于3月15日開賽，4月12日圓滿落下帷幕。回顧此次活動的前前后后，有許多欣喜安慰，也有一些懊惱和沮喪，但不管是經驗還是教訓，都值得我們認真總結，它們都將是一筆寶貴的財富，為學生會今后的各項工作奠定堅實的基礎。
在學辦老師的指導下，我們的工作開展的很順利。這次聯賽總結了前幾屆聯賽的經驗，對賽程、賽制進行了一定的改革，使我院的這項傳統賽事在觀賞性與比賽的可行性方面有了很大的提高。周密的組織，充分的準備工作，同學們高漲的熱情，學院老師的關懷以及院學生會各成員的不懈努力使這次賽事錦上添花。
雖然這一系列比賽整體上取得了很大的成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，在比賽過程中也暴露出一些細節(jié)上的不足之處。
學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。
1、氛圍營造不濃厚。本次聯賽沒有條幅的宣傳，沒有較好的營造起比賽的氛圍，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。應該充分的發(fā)揮大學生記者團的作用，進一步加大籃球賽的影響力。
2、場地衛(wèi)生處理不及時、犯規(guī)旗等物品準備不足。
3、技術臺沒有安排服務人員。
4、籃球賽揭幕戰(zhàn)中場表演沒有多樣化、熱鬧化。中場休息時僅僅的安排了迎新晚會上的表演，形式比較的單一，應該充分的發(fā)揮院文藝部的優(yōu)勢，安排一些多樣化的節(jié)目，可這次比賽沒有考慮到這些。
5、比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象，安排工作人員不清楚，沒有很好的調動所有人的積極性。不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性。
1、大一各班的課程安排沒掌握到位，中間有兩場比賽與上課時間沖突，不得不臨時決定將比賽提前進行。
2、由于裁判判罰的尺度不一，比賽中難免出現一些誤判、漏判，造成個別球員對裁判的不滿。在中間的個別比賽中有因為犯規(guī)問題產生過一些小沖突，不過局面很快被裁判員控制下來，所以，我們應該加大對比賽的`控制度。
3、比賽過程中對裁判員的照顧不是十分周到。
通過總結不足之處，我們將在今后的各項活動中盡量避免，并努力做到最好。
此次大賽的從開始籌辦到圓滿結束，我們不是發(fā)光的人，我們只是在幕后為同學們服務的工作人員，但是聽到了賽場上陣陣掌聲，我們也會感到欣慰和高興，看到隊員們一個個精彩的投籃，也看到了我們辛勤努力的成果?；顒拥呐e辦使我們的能力和工作經驗得到了很大的提升，不僅增加了學生會各部門的合作、交流，豐富了學生的課余生活，也增進了校園的和諧氣氛，體現了當代大學生的青春風貌。
我們將在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在做好自己的本職工作的同時，也積極配合其他部門的工作，為院學生會及學院各項活動的更好進行作出做大的努力。
校園組織籃球比賽活動總結篇七
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。
由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。籃球運動教育改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。
另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。轉載請注明。
校園組織籃球比賽活動總結篇八
一，賽前，準備工作完善，并制定了詳細的比賽流程。
二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。
三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規(guī)則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用，比賽時無加油聲。
二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。
三，比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員，
雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的完成了，家教協會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，并希望家教協會以后的活動會越辦越完美。
校園組織籃球比賽活動總結篇九
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的火藥味。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次xx級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
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校園組織籃球比賽活動總結篇十
辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。
一、籌備工作，宣傳工作。
在比賽的籌劃階段，學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團為此積極的申請場地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于三棟教學樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。
二、辯論賽過程。
“金華杯”辯論賽總決賽于12月7日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。
酒管七班勇奪桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，楊麗、蔣紹廣、趙璐、李娜同學被評為辯手;酒管的陳宇、旅管的陳影、景區(qū)的余波、餐管的張良等11位同學被評為優(yōu)秀辯手。最后05級酒管餐管輔導員陳郡霞老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評，同學們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。
校園組織籃球比賽活動總結篇十一
為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
校園組織籃球比賽活動總結篇十二
慶祝元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發(fā)展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強職工體質。
二、活動要求：
全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據職工的報名情況適當統籌安排，并根據職工報名情況合理制定活動秩序。
三、活動地點：
公司___。
四、活動內容：
1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。
2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。
3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、日程安排：
20__年__月__日下午。
七、活動原則：
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施。
1.最全體職工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。
4.提前對活動現場進行勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規(guī)則：
1.個人項目。
職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。
明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
3.合作項目：
三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據實際情況喊口令!
眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。
3.集體項目：
歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發(fā)給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內充破氣球多者勝出。
心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內猜中最多的一對為獲勝隊。
校園組織籃球比賽活動總結篇十三
本學期我主要是負責__部女同學籃球社團的教學，本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的.學期里使我的校本課程教學更一層樓。
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
校園組織籃球比賽活動總結篇十四
一、活動目的：
桃花節(jié)是龍泉驛區(qū)招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍?zhí)肄k發(fā)【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發(fā)展十陵節(jié)慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發(fā)機關和村社區(qū)員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村（社區(qū)）之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：
二、活動組織：
三、比賽地點：___街道文化健身廣場籃球場。
四、比賽時間：20__年4月11日（周三）上午9點開始。
五、參賽范圍及組隊要求：
1、參賽范圍：機關工作人員以及村（社區(qū)）工作人員。
2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊（黨政辦、社事辦、統籌辦、經發(fā)辦、綜治辦、規(guī)服中心、環(huán)治辦、司法所）；村社區(qū)共12支隊（5村7社區(qū)）。
3、報名要求：必須以村社區(qū)、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。
4、不得出現本單位外隊員，如發(fā)現，取消該隊成績。
5、由村社區(qū)和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。
聯系人及聯系方式：___。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。
2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發(fā)球權，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。
5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。
6、比賽施行換發(fā)球制，必須在三分線外發(fā)球。
7、攻防轉換時必須出三分線。
8、球過中線為出界。
9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進攻，否則判進攻違例。
10、比賽中除在發(fā)球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
12、裁判由社會事務辦聘請。
13、其他情況參照國際籃聯規(guī)定的三對三規(guī)則。
七、獎勵辦法：
1、取前三名分別頒發(fā)獎品和榮譽證書進行獎勵。
2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。
八、相關要求：
1、黨政辦（機關工會）負責宣傳發(fā)動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛(wèi)生院負責醫(yī)療保障工作。
2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發(fā)生。
3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。
4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。
5、如遇陰雨天氣，比賽順延。
九、組織機構：
1、賽會組委會：
組長：
副組長：
成員：
2、仲裁委員會：
組長：
成員：
十、未盡事宜，另行通知。
校園組織籃球比賽活動總結篇十五
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下，經過為期兩周的精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為：
冠軍：信息081。
亞軍：信息091。
季軍：物理091。
此次比賽得到了同學們的關注，每個班級都很積極的參加到了活動中來，從常規(guī)賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā)，直到最終拿下它，然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流，愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸；時間上有的班級沒有準時，在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象，這些都是有待改變的，通過這次的數理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養(yǎng)了一些裁判，相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員，在某種程度上提高了我系同學的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦，鍛煉同學們的身心健康，可以使我系同學更加的團結，數理系會越來越強大。
校園組織籃球比賽活動總結篇十六
20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：
第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二：各部之間的協作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。
四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。
旅游學院體育部。
20xx年4月28日。
校園組織籃球比賽活動總結篇十七
橫扇中學籃球社團在__學年開展活動一切順利，經過本學期的活動我社團在此做如下總結：
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的`活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為橫扇中學社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
總結三：中學籃球興趣活動工作總結。
“生命在與鍛煉”，凡經常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經驗和體會。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題。
學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
通過籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
校園組織籃球比賽活動總結篇十八
從xx月至xx月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯賽。在社團負責人的精心安排和指導下，在籃球球隊長和廣大社員的共同努力下，這次籃球聯賽取得圓滿成功。比賽過程中，社團負責人、隊長及廣大社員積極配合，團結一致，按時按量地完成了各項任務。我社參賽選手在比賽過程中，奮力拼搏，取得了比較好的成績，為我社爭得了榮譽。社團內各社員加油鼓勁，充分體現了我社社員的團隊意識。
（1）男子籃球聯賽采用淘汰制，分四輪，第一輪采用抽簽對決：
球誼協會vs英語協會書法協會vscad。
棋藝社、記者團vs生物宣傳協會演講口才協會vs音樂城堡。
職業(yè)發(fā)展協會vs戲劇曲藝社吉他協會vs青年志愿者協會。
輪滑風行社vs畜牧聯盟陽光書友協會vs雙結棍協會。
國旗護衛(wèi)vs心理健康協會、春暉文學社。
（2）第二輪采用最高分對最低分對決：
球誼協會vs記者團書法協會vs演講與口才協會。
職業(yè)發(fā)展協會vs雙結棍協會國旗護衛(wèi)隊vs青年志愿者協會。
畜牧聯盟vs陽光書友協會。
（3）第三輪采用最高分對最低分對決：
球誼協會vs青年志愿者協會書法協會vs職業(yè)發(fā)展協會。
畜牧聯盟vs國旗護衛(wèi)隊。
（4）冠軍賽：
球誼協會vs畜牧聯盟畜牧聯盟vs書法協會書法協會vs球誼協會。
（1）考驗了各社員與負責人的團結協作能力。
（2）給我社參賽選手一個展現自我水平的`平臺，各社員也收獲了很多。
（3）培育了一批公正公平的裁判。
雖然說這次男籃聯賽取得了圓滿成功，但其中卻存在著許多問題，主要表現在五個方面：
一、是比賽前準備工作的效率還有待提高。
二、少數干部，對社團內活動積極性不高，經常不到場。
三、本社員積極性不高。
為此，在下一步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓練中，加強配合方面的練習。
二、在以后的活動中，各社員要積極配合，團結一致，提高工作效率。
三、對經常缺席的干部，進行思想教育，望其今后能積極配合。
綜上所述，我們認為這次“友誼杯”籃球聯賽舉辦的很成功。各項工作扎實到位，賽場次序井然。充分體現了我社社員團結一致，認真負責的一面。
校園組織籃球比賽活動總結篇十九
20xx年9月27日，歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結束。經過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍。徽商化輕公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農家福公司奪得第三名?！皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設了“體育道德風尚獎”，“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團公司構建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的具體體現，得到了各級領導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加，參賽運動員169人，共進行了40場比賽。比賽只設男子隊，分為a，b兩組，經抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍，b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經過小組循環(huán)賽的激烈競爭，a組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都；b組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
本次比賽雖然結束了，但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的了解與交流，增進了友誼。
一、各級領導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數最多的一項體育賽事，得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經理的高度重視和支持。集團公司領導們都從百忙之中抽出時間，參加開幕式、親臨比賽現場指導賽事、觀看比賽；各單位領導也非常重視，有的親自參加比賽，有的當教練，有的當啦啦隊員搖旗吶喊，使比賽現場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽；各參賽運動員團結友愛、奮力拼搏，有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽，有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風采。
三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協會的裁判隊伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊較為滿意。
四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度，同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質。
本次比賽雖然順利地結束了，但比賽場上出現的不和諧因素還值得我們思考和改進。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進行，今后一定要杜絕此類現象。
二、有個別代表隊出現外請球員來參加比賽的情況。這種現象要堅決制止，嚴禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚，比賽過程中一些好的做法應當堅持下去，工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動，為各項經營、管理和教育活動增添新活力，為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
校園組織籃球比賽活動總結篇二十
河北工程大學籃球賽于11月13日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃，并根據籃球賽的規(guī)則進行了比賽，本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活，促進了和諧、文明校園的形成，增強了同學們的身體素質，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
河北工程大學20xx年第十屆新生籃球聯賽。
河北工程大學籃球協會。
為了豐富20xx屆新生的校園生活，展現青春活力，我們給大家提供了一個互相競技的舞臺，本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。
（一）活動時間：10月12日11月13日。
（二）活動地點：主校區(qū)塑膠籃球場。
（三）獲獎名單。
本次比賽設冠軍，亞軍，季軍三名，道德風尚獎以及最佳組織獎共五項集體獎；設全明星賽最佳球員，三分大賽冠軍，摸高大賽冠軍，總決賽最佳球員共四項個人獎。本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。
比賽名次如下：
冠軍球隊：科信學院亞軍球隊：土木工程學院季軍球隊：水電學院道德風尚獎：資源學院最佳組織獎：機電學院獎品設置：
冠軍球隊：籃球一個獎狀一張亞軍球隊：籃球一個獎狀一張季軍球隊：籃球一個獎狀一張道德風尚獎：籃球一個獎狀一張最佳組織獎：籃球一個獎狀一張個人獎項均有獎狀一張，紀念禮品一份。
校園組織籃球比賽活動總結篇二十一
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長卻是有目共睹的，他們所展現的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數人都是到了大學才第一次上場打球。剛開始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來經過不懈的努力和刻苦的訓練，女隊一點一點進步，一場比一場表現的好，到最后已經基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手，取得了新生杯的首場勝利，給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結束，每一項工作都被有條不紊的順利開展，在這一過程中，體育部的表現總的來說很好，當然還是存在一些不足之處值得改進。
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽，通過比賽的形式了解球員的能力和特點，進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位，每場比賽前各年級的負責人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場比賽結束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次，每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場，安排比賽的相關事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后，進行比賽時，體育部會根據場上的形式及時對球員做出調整，并傳授一些經驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員，但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好，每場比賽往往只有十幾個人到場加油，顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經永久地遠去，但我相信，在我們的內心深處一定會永遠珍藏這份美好回憶。
校園組織籃球比賽活動總結篇一
9月開始，我系便開始著手準備10月份即將開始的新生杯籃球賽。
第一步就是招收新成員的工作，為了提高籃球隊新鮮血液的水平，體育部在軍訓的時候便將招新人的任務分配下去，對于籃球隊，我們在大一每個寢室都發(fā)放了通知，并舉辦了選拔型的訓練。在經過兩次的選拔訓練之后，我們便確定了人員名單并制定了訓練計劃。在訓練期間，我們體育部主要的任務就是安排通知新隊員們訓練的時間和地點，還要擔任送水的服務任務，爭取將每一個細節(jié)都做到位。這樣的.訓練有條不紊的進行了半個月左右，在這期間，沒有出現任何隊員受傷的情況，隊員們的士氣也是高漲，全力以對即將到來的新生杯。
激動人心的新生杯終于開始了，在保證比賽秩序進行正常的情況下，我們體育部安排了啦啦隊在場邊助威，也給隊員們士氣大漲起到了不可或缺的作用。新生杯小組打下來，計科系在輸三場的情況下在第四場終于取得了勝利，這場遲到的勝利也讓我們看到了計科系隊的未來！即使籃球系隊在新生杯的比賽中的表現可圈可點，但是我們體育部的工作仍然有很多需要提高的方面。
第一點：選拔新隊員的比賽太少，這樣不能很好的發(fā)現更多優(yōu)秀的運動員，甚至有很多同學都不知道我們系籃球隊選拔新球員的事，這樣會造成我們系隊損失很多人才及一些有潛力的球員。
第二點：在比賽前的訓練安排的次數和時間太少，這就意味著新組成的球隊很難度過磨合期，所以在正式比賽方面我們缺乏更多的默契，這就導致了傳球過程中過多不必要的失誤。
第三點：在啦啦隊的安排方面還是有一定的失誤，來助威加油的人數太少，這在比賽還未開始就已經輸給了對方，所以在下屆的新生杯的時候應該鼓勵更多的同學為我們系隊比賽加油助威，在氣勢上壓倒對方，并且對那些來加油的同學給予一定的獎勵，例如提供礦泉水等等。這樣也許有利于提高同學們參與到比賽的熱情并提高同學們參加課外生活的積極性。
總之，新生杯結束后我們體育部所做的工作得到了很多寶貴的經驗和教訓，我們一定從中好好反思、認真總結，爭取在下屆新生杯上取得更加優(yōu)異的成績，為我們計算機科學與技術系爭得更加璀璨的榮譽。
校園組織籃球比賽活動總結篇二
時間：20年月日籃球比賽活動正式開始（根據天氣情況；如有調整另行通知）。
地點：學校籃球場。
二、活動方式。
1、各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三、比賽方法。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘。
1、組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2、比賽裁判：楊老師及學生若干。
3、比賽計分、計時：校團委。
4、比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5、衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協助。
6、后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3、每場比賽學生會派出協助人員，主要任務是協助比賽正常進行。
4、各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協助管理。
七、獎勵。
（一）獎勵項目。
1、第一名。
2、精神文明獎一個。
3、最具有價值球員（男、女mvp）。
（二）獎勵內容。
1、第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張；
2、精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張；
3、最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。
校園組織籃球比賽活動總結篇三
為了豐富我院學生的校園生活，展現青春活力，我們給新生們提供了一個互相競技的舞臺—“迎新杯”籃球賽。經過長期的策劃準備后，在20xx年9月28日比賽正式開始，截止10月20日比賽結束。本次比賽有18支隊伍(男女各9支)。由于經濟學院有21個班級，這樣比賽時間較長，會影響到其他學院的比賽。經商量，討論。于是就采取以專業(yè)為單位打比賽。
本次比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
然而，活動中依舊存在一些問題：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)?？傮w來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
面對這次活動，在好的方面要加強，對不足之處，我們應該加以改進，爭取在今后的活動中努力把活動越辦越好；在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
校園組織籃球比賽活動總結篇四
鑒于天氣漸漸變冷，同學們戶外活動比較少，為了大家的身體健康著想，班級決定舉辦一場班級籃球賽。
因為我們班的籃球技術一直不怎么強，所以第一是想讓大家鍛煉身體，第二也是加強我們班的籃球技術。但是主要目的還是讓大家鍛煉一下身體，所謂身體是革命的本錢，另外也是讓大家增進友誼。在大學期間大家都是各忙各的，沒有時間進行互相交流，感覺一個班級里面都是彼此那么的陌生，男生與男生之間有交流，男生與女生之間沒有交流，女生與女生之間沒有交流，這樣的局面是極其不理想的。所以對于班級同學之間的友誼也是非常重要的。
具體流程為：提前一個星期通知大家周六10:00舉行班級籃球賽，讓大家做好準備，并且把班上的26個人隨機分為a、b兩組和兩個裁判，剛好就一隊12人，其中的8個女生平均分到兩組，裁判分別是一個主裁判和副裁判。到了周六，當日天氣非常好，天公作美，陽光明媚，沒有寒風。9:00體育委員來到桃苑體育場找到場地，準備好獎品。
10:00全班同學都全部到場，比賽準時開始了，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揮友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，充分展示了我們班級學生籃球運動水平，籃球賽中涌現了一批籃球運動技藝較高的學生。
全體裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，裁判員嚴格遵守裁判規(guī)則，認真履行工作職責，不辭勞苦，公正裁判全場。
籃球的都開始吶喊起來，給各自的隊員加油，充分體現了同學之間的團結和團隊精神。而且上場的女同學也非常激情的參加到比賽當中，全場一片熱烈的景象，頓時覺得班級同學之間已經沒有那么多的隔閡了，男女生之間都已經完全融入到一起了。
最后以40比26的大比分差距結束了全場比賽。最后現場給兩隊不同程度的發(fā)放了獎品，不管是a隊還是b隊大家都非常開心。因為班級考慮到比賽的重要意義獎品有多少，而是大家有沒有鍛煉身體，我們的真正目的有沒有達到。
在這次活動之后，很多同學反應以后要多舉行這樣有意義的活動，大家都非常喜歡參加。同學們也認為，最重要的.不是最后誰輸誰贏，也不是獎品的多少，而是身體得到了鍛煉，增進了同學們的友誼，男生與女生之間也有了更多的交流和配合，增強了班級凝聚力，使廣大學生增強了集體主義觀念，增強了班級的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到的活力和凝聚力，使榮辱觀教育以一種生動活潑的形式深入到學生心中。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。此次籃球賽大大拉動了我班籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情。希望從這次活動中能讓班上更多的同學愛上籃球，以后經常鍛煉身體。
校園組織籃球比賽活動總結篇五
xx年10月理學院為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活，也為讓同學們有一個展現我的平臺，更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們理學院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下，及其我系同學的熱情關注下，特意為同學們組織了籃球賽，各班級積極參加，各班的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事，并取的較好的成績。
在比賽預備期，我班全體成員對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們物理系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自己。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的.加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果，且我班隊員及其他同學在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了理學院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
校園組織籃球比賽活動總結篇六
為了豐富我院校園文化活動，增強專業(yè)集體榮譽感，提高學生身體素質，更快適應大學生活，同時發(fā)現人才為學院籃球隊輸入新鮮血液，我院學生會體育部特舉辦足球、籃球聯賽。本次聯賽于3月15日開賽，4月12日圓滿落下帷幕。回顧此次活動的前前后后，有許多欣喜安慰，也有一些懊惱和沮喪，但不管是經驗還是教訓，都值得我們認真總結，它們都將是一筆寶貴的財富，為學生會今后的各項工作奠定堅實的基礎。
在學辦老師的指導下，我們的工作開展的很順利。這次聯賽總結了前幾屆聯賽的經驗，對賽程、賽制進行了一定的改革，使我院的這項傳統賽事在觀賞性與比賽的可行性方面有了很大的提高。周密的組織，充分的準備工作，同學們高漲的熱情，學院老師的關懷以及院學生會各成員的不懈努力使這次賽事錦上添花。
雖然這一系列比賽整體上取得了很大的成功，讓我們獲得了很多有益的經驗；但是，在比賽過程中也暴露出一些細節(jié)上的不足之處。
學生會廣大學生干部真正懂得籃球賽的人嚴重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進行及時的學習研究，給比賽的正常進行造成了一定影響。
1、氛圍營造不濃厚。本次聯賽沒有條幅的宣傳，沒有較好的營造起比賽的氛圍，在一定程度上影響到比賽的宣傳效果。應該充分的發(fā)揮大學生記者團的作用，進一步加大籃球賽的影響力。
2、場地衛(wèi)生處理不及時、犯規(guī)旗等物品準備不足。
3、技術臺沒有安排服務人員。
4、籃球賽揭幕戰(zhàn)中場表演沒有多樣化、熱鬧化。中場休息時僅僅的安排了迎新晚會上的表演，形式比較的單一，應該充分的發(fā)揮院文藝部的優(yōu)勢，安排一些多樣化的節(jié)目，可這次比賽沒有考慮到這些。
5、比賽過程當中存在的工作安排不到位、落實不到位的現象，安排工作人員不清楚，沒有很好的調動所有人的積極性。不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性。
1、大一各班的課程安排沒掌握到位，中間有兩場比賽與上課時間沖突，不得不臨時決定將比賽提前進行。
2、由于裁判判罰的尺度不一，比賽中難免出現一些誤判、漏判，造成個別球員對裁判的不滿。在中間的個別比賽中有因為犯規(guī)問題產生過一些小沖突，不過局面很快被裁判員控制下來，所以，我們應該加大對比賽的`控制度。
3、比賽過程中對裁判員的照顧不是十分周到。
通過總結不足之處，我們將在今后的各項活動中盡量避免，并努力做到最好。
此次大賽的從開始籌辦到圓滿結束，我們不是發(fā)光的人，我們只是在幕后為同學們服務的工作人員，但是聽到了賽場上陣陣掌聲，我們也會感到欣慰和高興，看到隊員們一個個精彩的投籃，也看到了我們辛勤努力的成果?；顒拥呐e辦使我們的能力和工作經驗得到了很大的提升，不僅增加了學生會各部門的合作、交流，豐富了學生的課余生活，也增進了校園的和諧氣氛，體現了當代大學生的青春風貌。
我們將在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在做好自己的本職工作的同時，也積極配合其他部門的工作，為院學生會及學院各項活動的更好進行作出做大的努力。
校園組織籃球比賽活動總結篇七
這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。
由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。籃球運動教育改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。
另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。
在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
學生的基本素質比較差，吃苦耐勞的精神不夠，訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。轉載請注明。
校園組織籃球比賽活動總結篇八
一，賽前，準備工作完善，并制定了詳細的比賽流程。
二，參與人數多，同學們熱情高漲，全身心投入。
三，比賽中，裁判公平公正，參賽人員嚴守賽場規(guī)則，本次活動的結果第一名第二名第三名萬學位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。
一，在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用，比賽時無加油聲。
二，在一場比賽進行時，沒有及時清點下一組比賽成員，使比賽不能按順序進行。
三，比賽完后比賽結果沒能及時告知參賽成員，
雖然比賽過程有部分不完美，但此次比賽仍是順利的完成了，家教協會對此次積極參加活動的同學表示誠摯的感謝，并希望家教協會以后的活動會越辦越完美。
校園組織籃球比賽活動總結篇九
籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們目的是進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個大家的團結協作能力，豐富業(yè)余生活的理念。舉辦了此次籃球賽。
首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各專業(yè)體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。但在賽程方面，我們遇到了很大的困難。由于長期的雨水天氣，我們的比賽又只能安排在中午進行，所以導致有的比賽不得不推遲進行。于是，我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，并最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會。重申了賽場規(guī)則。而且我們有些重要的比賽還邀請了學院里的老師當裁判員，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年專業(yè)的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育部緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的火藥味。因此，在接下來的比賽中，場上緊張的氣氛逐漸被各隊同學們的加油吶喊聲所淹沒。
第三，本次比賽體育部干事以及生活部的干事都能及時到場布置好比賽場地。如三四節(jié)沒課的同學就拿著拖把到場把積水托干。為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄，而且隨身攜帶相關藥物，及時為受傷的運動員做療傷護理。比賽結束后，體育部的成員能及時把比賽結果統計出來，并寫到賽事進程公布欄上，讓全院的同學及時了解比賽進程與結果。增加了比賽成績的透明度?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是，活動中依舊存在一些問題：
一、由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的?？墒沁€是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們體育部要吸取教訓。爭取以后的活動按原計劃依時進行。
1、在組織今后的活動中，我們應該把宣傳工作做好，要考慮到班級人數特別少的班，讓他們加入別的班級組隊也參加比賽。爭取杜絕像這次xx級個別班級不參與活動的情況。讓更多的同學參與到其中，增加活動的氣氛。
2、在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，如有發(fā)生要嚴肅處理。
3、面對新干事對活動的不熟悉，在今后各項活動中，一開始都由老生帶著他們，對工作熟悉后，再放手讓他們自己干。多多培養(yǎng)這方面活動的組織者。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝經管學院老師們的指導及學工室老師們對此項活動的支持。正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的!
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校園組織籃球比賽活動總結篇十
辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限，探察世道治亂的標準，判斷事物同異的根據，權衡利弊得失，解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非，堅持真理，鍛煉思維能力，增長聰明才智，增進人與人的了解，促進相互溝通。通過辯論，人們可以更好了解對方的立場和觀點，求同存異，達到更高層次上的心理溝通。
一、籌備工作，宣傳工作。
在比賽的籌劃階段，學習部周密的策劃和組織工作中發(fā)揮了很大的作用，秘書團為此積極的申請場地，桌椅，音響設備，邀請評委嘉賓。在比賽前夕，宣傳海報張貼于三棟教學樓大廳，食堂前及廣播響徹校園。
二、辯論賽過程。
“金華杯”辯論賽總決賽于12月7日一棟大廳落下帷幕，激烈的角逐，精彩的對峙將戰(zhàn)火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰(zhàn)，臺下的觀眾亦熱血沸騰，給本屆“金華杯”辯論賽劃上圓滿的句號。
酒管七班勇奪桂冠，旅管二班位居第二，旅管三班取得第三名，楊麗、蔣紹廣、趙璐、李娜同學被評為辯手;酒管的陳宇、旅管的陳影、景區(qū)的余波、餐管的張良等11位同學被評為優(yōu)秀辯手。最后05級酒管餐管輔導員陳郡霞老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評，同學們也都積極地參與了近來，使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀管理系“金華杯”辯論賽取得圓滿成功，也期待更多類似優(yōu)秀學生活動的舉辦。
校園組織籃球比賽活動總結篇十一
為了貫徹落實“三創(chuàng)一爭”，（爭創(chuàng)文明系部、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系于20xx年3月28日在建校北校區(qū)籃球場舉行了設備工程系第五屆“環(huán)境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態(tài)。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自從此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的'體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。
通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。
校園組織籃球比賽活動總結篇十二
慶祝元旦職工趣味文體活動方案在20__年元旦到來之際，由公司工會牽頭組織廣大員工開展有益身心的系列趣味文體活動，感謝全體員工一年來為公司發(fā)展付出的辛勤勞動，給大家營造一個健身強體、愉悅心情、喜迎新年的和諧氛圍，活動內容豐富多彩，希望各部門員工積極參與。
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加職工之間的溝通和交流，增強工會小組的凝聚力、向心力。
3.增強職工體質。
二、活動要求：
全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況自主報名，每位職工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目，工會根據職工的報名情況適當統籌安排，并根據職工報名情況合理制定活動秩序。
三、活動地點：
公司___。
四、活動內容：
1.個人項目：一分鐘跳繩、兵乓球往返跑、職工卡拉ok比賽、明星秀。
2.合作項目：三人抱成團、眉目傳情、撲克比賽。
3.集體項目：心有靈犀、歲歲平安、集體才藝表演。
五、參加人員：
公司全體員工。
六、日程安排：
20__年__月__日下午。
七、活動原則：
重在參與、貴在堅持;公平競爭、公正評判;團結合作、樂于拼搏。
八、安全保障措施。
1.最全體職工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。
2.加強安全管理和保護措施。
3.參加游戲人員盡可能穿平底鞋。
4.提前對活動現場進行勘察，并對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。
九、活動規(guī)則：
1.個人項目。
職工卡拉ok比賽：自主報名，歌曲體裁形式不限，自備伴奏帶。
明星秀：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然后由觀眾評出最佳模仿者。
3.合作項目：
三人抱成團：每次參加活動為10人，在樂曲中聽主持的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩個人抱好，這樣就剩下一人被淘汰!主持人可根據實際情況喊口令!
眉目傳情：主持人拿題板給第一個人看，第一個人不能出一點聲音，也不能用口形，把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人，以此類推。求適合的短語，成語或句子。
3.集體項目：
歲歲平安：四個隊，每隊出兩個人，主持人發(fā)給每個隊伍若干氣球和充氣筒，有選手將氣球充氣至爆，取歲歲平安之意。一分鐘內充破氣球多者勝出。
心有靈犀：六個代表隊依次上場，每隊兩個人。一個人比劃一個人猜。限時三分鐘，猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何文字，否則詞條作廢，有三次放棄機會。3分鐘內猜中最多的一對為獲勝隊。
校園組織籃球比賽活動總結篇十三
本學期我主要是負責__部女同學籃球社團的教學，本學期女同學報名參加籃球校本課程非常踴躍，表現出了很高的積極性。
本學期我根據女同學的身體特點安排了以掌握基本籃球技術為主的教學內容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習運球和運球跑三步籃的技術動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習，而是在講授完基本動作要領，學生熟悉后通過《各種游戲活動提高學生的籃球技能。校本課程是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的，那么對于小學生來說，尤其是這些第一次接觸籃球運動的男同學來說尤為重要。游戲是最能激發(fā)他們興趣的手段，所以將教學內容置于游戲中寓教于樂，很好的達到了教學目的。
在掌握了基本的運球及跑籃技術之后，我又進一步提高了教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習——原地傳球及行進間傳球?，F在的孩子基本是獨生子女，他們個人活動能力都很強，但是需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們又表現得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳球技術，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現代社會競爭日趨激勵，努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。
在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現象；雖然他們很長時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn)勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。
本學期籃球校本課程存在不足的方是，低年級學生由于力量的不足投籃比較困難，積極性不是很高。由于人比較多，場地少，學生練習的次數不是很多，沒有達到預想的效果。
回顧一個學期校本課程的教學，有收獲、也有不足，我將不斷努力學習、總結、提高，爭取在新的.學期里使我的校本課程教學更一層樓。
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為諸城四種社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
校園組織籃球比賽活動總結篇十四
一、活動目的：
桃花節(jié)是龍泉驛區(qū)招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍?zhí)肄k發(fā)【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發(fā)展十陵節(jié)慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發(fā)機關和村社區(qū)員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村（社區(qū)）之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：
二、活動組織：
三、比賽地點：___街道文化健身廣場籃球場。
四、比賽時間：20__年4月11日（周三）上午9點開始。
五、參賽范圍及組隊要求：
1、參賽范圍：機關工作人員以及村（社區(qū)）工作人員。
2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊（黨政辦、社事辦、統籌辦、經發(fā)辦、綜治辦、規(guī)服中心、環(huán)治辦、司法所）；村社區(qū)共12支隊（5村7社區(qū)）。
3、報名要求：必須以村社區(qū)、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。
4、不得出現本單位外隊員，如發(fā)現，取消該隊成績。
5、由村社區(qū)和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。
聯系人及聯系方式：___。
六、比賽規(guī)則。
1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。
2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。
3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發(fā)球權，然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。上半時獲發(fā)球權的隊，下半時不再獲發(fā)球權，由對方隊在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。
5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。
6、比賽施行換發(fā)球制，必須在三分線外發(fā)球。
7、攻防轉換時必須出三分線。
8、球過中線為出界。
9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運（傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外），才可以組織進攻，否則判進攻違例。
10、比賽中除在發(fā)球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。
11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發(fā)球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執(zhí)行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
12、裁判由社會事務辦聘請。
13、其他情況參照國際籃聯規(guī)定的三對三規(guī)則。
七、獎勵辦法：
1、取前三名分別頒發(fā)獎品和榮譽證書進行獎勵。
2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。
八、相關要求：
1、黨政辦（機關工會）負責宣傳發(fā)動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛(wèi)生院負責醫(yī)療保障工作。
2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發(fā)生。
3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。
4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。
5、如遇陰雨天氣，比賽順延。
九、組織機構：
1、賽會組委會：
組長：
副組長：
成員：
2、仲裁委員會：
組長：
成員：
十、未盡事宜，另行通知。
校園組織籃球比賽活動總結篇十五
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情；展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情；加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流；系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下，經過為期兩周的精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為：
冠軍：信息081。
亞軍：信息091。
季軍：物理091。
此次比賽得到了同學們的關注，每個班級都很積極的參加到了活動中來，從常規(guī)賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們?yōu)楸景嗟耐瑢W加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情；其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā)，直到最終拿下它，然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了，此次比賽達到了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流，愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處，比賽時裁判沒有充分的準備，導致有身體上的對抗與接觸；時間上有的班級沒有準時，在球賽期間有的班級下午上課又遲到現象，這些都是有待改變的，通過這次的數理杯籃球賽，我們增長了一些組織上的經驗。同時也培養(yǎng)了一些裁判，相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員，在某種程度上提高了我系同學的籃球水平，我們期待著他們的發(fā)展，為我系籃球的發(fā)展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦，鍛煉同學們的身心健康，可以使我系同學更加的團結，數理系會越來越強大。
校園組織籃球比賽活動總結篇十六
20xx年旅游學院“電信杯”籃球賽歷時21天，于20xx年4月26號順利落下帷幕。在本次籃球賽中我體肓部的工作總體上是比較成功的，但也有不足的地方，現我們體肓部對此次活動的總結如下：
第一：賽前我們做了充分的準備，從參賽隊伍的確定到裁判人員和計分人員的選拔及培訓，都做得有條不紊，但在賽程的安排上我們遇到很大的困難，要綜合考慮多方面的因素，如：不能與各班代表隊的課程相沖突，還有不可控的天氣因素。針對上述特殊情況，我們不得不臨時對賽程進行調整，并最終確保所有比賽順利完成。當然也離開各班代表隊和裁判、計分員的大力支持。
第二：前期的宣傳工作比較到位。我們此次活動的宣傳方式主是海報、橫幅。宣傳部、紀檢部對此做了辛勤工作，宣傳部精心做好宣傳海報，并及時張貼到各宣傳欄。在校區(qū)具有廣泛而深遠的影響，紀檢部及時在外聯系好橫幅及時掛在校園各醒目處。
第三：體肓部成員能及做好場地的布置。在比賽開始前體肓部各成員提前到場清掃好場地。（特別是積水、并確定各計分員裁判人員是否就位，為運動員提供最好的比賽環(huán)境。比賽中，他們認真做好比賽記錄?？傊械谋荣惤M織者和基層工作者的工作積極性都很高漲，保證了此次籃球賽的圓滿結束。
但是這次活動我們的工作還存在一些問題。
一：由于裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發(fā)生了小小的摩擦。由于比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。特別是女隊的隊員。由于對籃球賽第規(guī)則不是很熟悉，經常發(fā)生為球發(fā)生小爭執(zhí)。
二：各部之間的協作雖有，但不夠緊密，各部門的成員或多或少有部門之分。這是各部門分工不明確造成的。
三：由于我們的比賽都是在后籃球場且多是在中午進行，同學因為天氣炎熱或其它原因并沒有到場觀看比賽，使得比賽現在氣氛不濃。
四：開幕式、閉幕式準備不夠充分，現場場面混亂，人員調配不合理。各班的代表隊也沒有完全如期到場。
本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。
最后，我們還要感謝院領導和團總支學生會的大力支持，正是因為你們的指導和支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有鑼鼓聲聲響的吶喊加油。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的。
旅游學院體育部。
20xx年4月28日。
校園組織籃球比賽活動總結篇十七
橫扇中學籃球社團在__學年開展活動一切順利，經過本學期的活動我社團在此做如下總結：
1、我社團在開學初就制定了一系列的工作計劃，并有條不紊地進行每一項活動。在開學初，我社團就選出了社長、小組長等社團干部成員，以更好地投入到社團工作中去。在工作過程中，干部認真負責，為社團活動的良好進行提供了保障。
2、本學期主要活動內容之一是扎實的練習籃球基本功，通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。由于課時的安排對我們社團的活動開展很有利，我們在充足的時間里練習了大量的基本功。社員們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣，從籃球基本功的不扎實到現在的熟練，有的社員已經開始有了自己對籃球獨特的見解，并能給人耳目一新的感覺，說明社員們在一學期的`活動中有了很大的進步，從剛開始對籃球的一無所知，到現在的別樹一幟，其進步之快令人感到欣慰。
3、本學期主要活動之二欣賞籃球賽事。根據本社團的人數，開學初就把社團分成三大組，形成三個獨立的練習組，由小組長負責管理，分組欣賞籃球賽事，通過中國球員姚明，易健聯在nba的成功來更好的激發(fā)學生對籃球的興趣，并觀看賽事之后寫出對籃球賽事的評論，寫出各隊的勝負的關鍵所在。在指導師的幫助下完成，并在本組內交流。
4、本學期活動之三扎實的開展籃球比賽。一方面社團指導老師能夠引導社員進行活動，在社員遇到困難時能夠耐心開導，使社員能夠投入到活動中；另一方面指導師緊密結合社員的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻，對籃球的興趣更高了。
二、社員們的收獲頗豐：
1、社員們對籃球的認識有了改變。社員們剛進籃球社團只是出自玩耍的目的而來的，也不知道籃球的基本技術，基本規(guī)則，精彩的籃球賽事等等。通過一學期的了解和老師的細心指導，大多數同學都能了解到有關籃球的知識，并改變了以往對籃球的認識,開始自覺運用籃球來鍛煉身體。同時，我們掌握了籃球基本技巧，提高了自身的耐力，協調等能力。
2、通過籃球比賽，積累了經驗。在社團成員的齊心協力和小組長的組織下,各小組的比賽也在社員們的努力下開展得有聲有色,三個組練習密切,真正地把籃球和我們的興趣互相聯系起來，豐富了我們的校園生活，提高了我們的凝聚力。
3、社員們分工合作，氛圍融洽，相互之間的協作意識得到加強。
我們籃球社團在接下來的時間里進一步努力，為橫扇中學社團的活動添磚加瓦，展現出新的風采。
總結三：中學籃球興趣活動工作總結。
“生命在與鍛煉”，凡經常參加體育活動的孩子，身體都很健康，而體育能促進學生動作的發(fā)展，還可以活躍學生的生活，使學生活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質。這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動?；@球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動?，F將本次的活動總結如下：
一、基本情況分析：
1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。
2、活動的紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。
二、教學目標。
1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。不要把體育活動當作自由課。
2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。
3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。
4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發(fā)展。
5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。
三、任務完成情況。
本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩(wěn)定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發(fā)展。
四、主要經驗和體會。
實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發(fā)，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。
五、存在問題。
學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。
六、改進措施。
1、與家長和學生進行溝通，爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風，使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
通過籃球體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
校園組織籃球比賽活動總結篇十八
從xx月至xx月。我社舉辦了xx年“友誼杯”籃球聯賽。在社團負責人的精心安排和指導下，在籃球球隊長和廣大社員的共同努力下，這次籃球聯賽取得圓滿成功。比賽過程中，社團負責人、隊長及廣大社員積極配合，團結一致，按時按量地完成了各項任務。我社參賽選手在比賽過程中，奮力拼搏，取得了比較好的成績，為我社爭得了榮譽。社團內各社員加油鼓勁，充分體現了我社社員的團隊意識。
（1）男子籃球聯賽采用淘汰制，分四輪，第一輪采用抽簽對決：
球誼協會vs英語協會書法協會vscad。
棋藝社、記者團vs生物宣傳協會演講口才協會vs音樂城堡。
職業(yè)發(fā)展協會vs戲劇曲藝社吉他協會vs青年志愿者協會。
輪滑風行社vs畜牧聯盟陽光書友協會vs雙結棍協會。
國旗護衛(wèi)vs心理健康協會、春暉文學社。
（2）第二輪采用最高分對最低分對決：
球誼協會vs記者團書法協會vs演講與口才協會。
職業(yè)發(fā)展協會vs雙結棍協會國旗護衛(wèi)隊vs青年志愿者協會。
畜牧聯盟vs陽光書友協會。
（3）第三輪采用最高分對最低分對決：
球誼協會vs青年志愿者協會書法協會vs職業(yè)發(fā)展協會。
畜牧聯盟vs國旗護衛(wèi)隊。
（4）冠軍賽：
球誼協會vs畜牧聯盟畜牧聯盟vs書法協會書法協會vs球誼協會。
（1）考驗了各社員與負責人的團結協作能力。
（2）給我社參賽選手一個展現自我水平的`平臺，各社員也收獲了很多。
（3）培育了一批公正公平的裁判。
雖然說這次男籃聯賽取得了圓滿成功，但其中卻存在著許多問題，主要表現在五個方面：
一、是比賽前準備工作的效率還有待提高。
二、少數干部，對社團內活動積極性不高，經常不到場。
三、本社員積極性不高。
為此，在下一步工作中，我們要從五個方面繼續(xù)努力。
一、在今后的訓練中，加強配合方面的練習。
二、在以后的活動中，各社員要積極配合，團結一致，提高工作效率。
三、對經常缺席的干部，進行思想教育，望其今后能積極配合。
綜上所述，我們認為這次“友誼杯”籃球聯賽舉辦的很成功。各項工作扎實到位，賽場次序井然。充分體現了我社社員團結一致，認真負責的一面。
校園組織籃球比賽活動總結篇十九
20xx年9月27日，歷時半個月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結束。經過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍。徽商化輕公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農家福公司奪得第三名?！皟?yōu)秀組織獎”由徽商職業(yè)學院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設了“體育道德風尚獎”，“體育道德風尚獎”的獲得者分別是集團公司機關和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團公司構建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實基層工會組織要“擴大覆蓋面，增強凝聚力”的具體體現，得到了各級領導和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊參加，參賽運動員169人，共進行了40場比賽。比賽只設男子隊，分為a，b兩組，經抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團機關、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學院7支隊伍，b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊伍。經過小組循環(huán)賽的激烈競爭，a組出線的隊伍是徽商金屬公司和安徽商之都；b組出線的隊伍是徽商化輕公司、徽商農家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強。
本次比賽雖然結束了，但在比賽中隊員們頑強的比賽作風以及場邊啦啦隊隊員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現。同時也讓集團公司各兄弟單位有了進一步的了解與交流，增進了友誼。
一、各級領導充分重視。本次籃球賽是集團公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數最多的一項體育賽事，得到了集團公司許家貴董事長、劉光景總經理的高度重視和支持。集團公司領導們都從百忙之中抽出時間，參加開幕式、親臨比賽現場指導賽事、觀看比賽；各單位領導也非常重視，有的親自參加比賽，有的當教練，有的當啦啦隊員搖旗吶喊，使比賽現場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準備工作較為充分。各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽；各參賽運動員團結友愛、奮力拼搏，有的運動員在百忙之中抽出時間參與比賽，有的運動員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強地堅持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風采。
三、裁判員公正客觀。本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協會的裁判隊伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊較為滿意。
四、各單位啦啦隊的文明程度及組織情況值得表揚。啦啦隊員們的每一舉動都能影響場上隊員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進行及激烈程度，同時也反映出了集團公司廣大員工的整體素質。
本次比賽雖然順利地結束了，但比賽場上出現的不和諧因素還值得我們思考和改進。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個別單位的教練員與裁判員在比賽進行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進行，今后一定要杜絕此類現象。
二、有個別代表隊出現外請球員來參加比賽的情況。這種現象要堅決制止，嚴禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊員們奮力拼搏的精神應當繼續(xù)發(fā)揚，比賽過程中一些好的做法應當堅持下去，工會應繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動，為各項經營、管理和教育活動增添新活力，為集團公司又好又快的發(fā)展營造出和諧健康的文化氛圍。
校園組織籃球比賽活動總結篇二十
河北工程大學籃球賽于11月13日圓滿落下帷幕。本次賽事活動在賽前進行了周密的計劃，并根據籃球賽的規(guī)則進行了比賽，本次活動豐富了同學們的業(yè)余生活，促進了和諧、文明校園的形成，增強了同學們的身體素質，展示了自我的活力和籃球才能，營造出快樂、和諧、向上的校園氛圍，通過本次活動我們增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經驗，為以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
河北工程大學20xx年第十屆新生籃球聯賽。
河北工程大學籃球協會。
為了豐富20xx屆新生的校園生活，展現青春活力，我們給大家提供了一個互相競技的舞臺，本次賽事的舉辦能夠充分地增強同學之間的凝聚力，鍛煉他們的團隊合作精神，體現當代競技運動精神。
（一）活動時間：10月12日11月13日。
（二）活動地點：主校區(qū)塑膠籃球場。
（三）獲獎名單。
本次比賽設冠軍，亞軍，季軍三名，道德風尚獎以及最佳組織獎共五項集體獎；設全明星賽最佳球員，三分大賽冠軍，摸高大賽冠軍，總決賽最佳球員共四項個人獎。本次比賽活動中每支球隊都展示了本隊的凝聚力和努力拼搏，永不放棄的精神。
比賽名次如下：
冠軍球隊：科信學院亞軍球隊：土木工程學院季軍球隊：水電學院道德風尚獎：資源學院最佳組織獎：機電學院獎品設置：
冠軍球隊：籃球一個獎狀一張亞軍球隊：籃球一個獎狀一張季軍球隊：籃球一個獎狀一張道德風尚獎：籃球一個獎狀一張最佳組織獎：籃球一個獎狀一張個人獎項均有獎狀一張，紀念禮品一份。
校園組織籃球比賽活動總結篇二十一
這次的新生杯籃球賽，雖然男女隊最終均被淘汰，但他們的成長卻是有目共睹的，他們所展現的頑強拼搏的精神也是有口皆碑。特別是女隊，她們中的大多數人都是到了大學才第一次上場打球。剛開始，女隊打得比較混亂，連連敗北，后來經過不懈的努力和刻苦的訓練，女隊一點一點進步，一場比一場表現的好，到最后已經基本融合成一個整體并最終戰(zhàn)勝了對手，取得了新生杯的首場勝利，給自己的新生杯之旅畫上了一個完美句號。
當然這次新生杯還是可以用圓滿一詞來形容。因為從賽前的準備到最后的比賽結束，每一項工作都被有條不紊的順利開展，在這一過程中，體育部的表現總的來說很好，當然還是存在一些不足之處值得改進。
首先，在賽前的球員選拔中，體育部的工作人員精心組織了幾場選拔賽，通過比賽的形式了解球員的能力和特點，進而合理地選拔出了新生隊的隊員。其次，體育部對每場比賽的通知和宣傳十分到位，每場比賽前各年級的負責人都及時將比賽的具體情況下發(fā)給各班的班委和比賽隊員，每場比賽結束后體育部共走人員都要寫一篇新聞稿。再其次，每場比賽體育部人員都會提前20~30分鐘到場，安排比賽的相關事宜，并組織球員熱身，這不僅有利于讓球員盡快進入狀態(tài)而且還能有效的減少運動損傷。最后，進行比賽時，體育部會根據場上的形式及時對球員做出調整，并傳授一些經驗給新球員。
體育部對球員的考勤工作做的不夠好。體育部在每場比賽前都會通知每位球員，但每場比賽還是有的球員無故缺席。其次體育部在組織人員為選手加油的環(huán)節(jié)做得不夠好，每場比賽往往只有十幾個人到場加油，顯得有點冷清。
屬于我們的新生杯已經永久地遠去，但我相信，在我們的內心深處一定會永遠珍藏這份美好回憶。