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和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇一
和諧社會(huì)是我們共同的向往和追求，而教育活動(dòng)則是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑之一。最近，我參加了一次以和諧社會(huì)為主題的教育活動(dòng)，并有了一些體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的教育活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：活動(dòng)背景和目的
首先，讓我介紹一下這次教育活動(dòng)的背景和目的。我們學(xué)校組織了一次以“構(gòu)建和諧社會(huì)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國情操。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容和反思
在這次教育活動(dòng)中，我們看了一些有關(guān)和諧社會(huì)、國家發(fā)展和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳片和短片，在老師的講解下，我們深入地了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義。我們還開展了以“和諧校園”、“和諧家庭”、“和諧鄰里”為主題的小組討論活動(dòng)，每個(gè)小組成員都積極發(fā)言并分享了自己對和諧社會(huì)的理解和看法。這些活動(dòng)讓我們更深刻地認(rèn)識到和諧社會(huì)的重要性，也讓我們進(jìn)一步明確自己應(yīng)該怎么做，盡自己的一份力去構(gòu)建和諧社會(huì)。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。在小組討論中，我有時(shí)候過于急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，忽略了其他組員的意見和建議。這讓我意識到，在實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的過程中，必須傾聽他人的聲音、尊重他人的意見，這才能達(dá)到更好的溝通理解，進(jìn)而取得更好的和諧。
第三段：評價(jià)和收獲
總的來說，這次教育活動(dòng)讓我有了很多收獲。在活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識，也更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。此外，教育活動(dòng)還讓我加深了與小組成員的交流，擴(kuò)大了對不同角度的思考。由此，我清晰地認(rèn)識到建設(shè)和諧社會(huì)的意義和價(jià)值，也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和愛國情操。
第四段：對未來的展望
在接下來的時(shí)間里，我將繼續(xù)踐行和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念，積極投身到實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的工作中。我將從自身出發(fā)，從身邊小事做起，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，盡力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信，在共同的努力下，我們一定能夠打造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。
第五段：結(jié)尾
總之，這次以和諧社會(huì)為主題的教育活動(dòng)讓我有了很多感悟和收獲，也讓我更加堅(jiān)定了追求和諧社會(huì)的信念和理想。我相信，在教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，我們將更加積極地思考和行動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建美好和諧的社會(huì)，讓我們這個(gè)大家庭變得更加美好。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇二
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事情就像夜空的星星一樣，多得數(shù)不清。然而，我并不為一件漂亮的衣服所感動(dòng);不為能住上豪華的房子所感動(dòng);不為金錢所感動(dòng)……使我感動(dòng)的只是世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細(xì)微之處即可透露出人與人之間的關(guān)愛。 記得在春節(jié)的一天，我和爸爸媽媽到親戚家，那時(shí)天空飄起了鵝毛大雪，我們只好縮著頭急切的等待48路車。“嘟嘟”一聲，抬頭一看，哦，車來了，我們上了車，車上十分的擁擠，好不容易找到了個(gè)站腳的的地方，真是擁擠不堪。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。汽車突然啟動(dòng)了，我一個(gè)踉蹌，身子往后一 仰，幸虧人多，我沒有摔跟頭 。就在這時(shí)，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶?？晌也⒉徽J(rèn)識她呀?老奶奶慈祥地對我說：“孩子，被擠的難受了吧?來，到奶奶這兒坐坐吧?！?“不用了，不用了，謝謝您?！蔽以偃妻o， “沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分和藹、親切，真的就像自己的親奶奶;同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時(shí)語文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該會(huì)多么美好!我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。我相信，人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。
,攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)
和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意;諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸?！昂椭C”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài)，它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序，相互依存，共同發(fā)展。顧名思義，所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序，廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福。
那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造，要從身邊的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的'事就讓我深有感觸，使我對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車賊像剛出洞的狐貍，賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門口的一輛兩輪摩托車的車鎖撬開，慌忙牽著摩托車就跑。這時(shí)，恰巧被周圍的一個(gè)鄰居老大媽看見，只見她大聲呼喊：“快來人啊，有人偷摩托車?yán)?”周圍的其他鄰居們老老少少聞聲而出，義憤填膺，同仇敵愾，一起向那個(gè)盜車賊撲過去，不出200米大家就把盜車賊追上，將他人車擒獲，扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。事后，那些見義勇為的群眾紛紛說：“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車賊，我們要團(tuán)結(jié)起來，見一個(gè)抓一個(gè)，這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”
“一方有難，八方支援”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心，這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來，將漁船打翻，使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后，無法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心?？h政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對生活的信心，立即組織開展了“獻(xiàn)愛心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把帶著顆顆愛心的錢送到這些漁民家屬們手中，使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
這感人至深的愛，這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量，正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇三
公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽的舒適溫暖。
于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會(huì)上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會(huì)，真可惜。車子繼續(xù)向前開，又過了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來了，這時(shí)我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該尊老愛幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧?！边@時(shí)車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學(xué)呢。
此時(shí)老奶奶笑了，車上的'人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇四
我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的笑話：一個(gè)莆田老太在路邊賣甘蔗，一輛客車停下了，一位外地人下車來到攤前買甘蔗，剛稱好還沒付錢，車子便發(fā)動(dòng)了，老太急忙催促他：“快點(diǎn)，你錢給我，我嫁給你！”那人聞言嚇得連甘蔗也沒拿，飛快地開車跑了。其實(shí)老太當(dāng)時(shí)是用方言說的話，我“蔗”給你而不是我“嫁”給你。由此可見，人們用方言交流不僅會(huì)鬧笑話，還可能誤事。
早在兩千多年前，人們就已經(jīng)認(rèn)識到必須使用統(tǒng)一的語言交流，曾有種類似于普通話的規(guī)范語言稱作“雅言”，只是這種口語并沒有推廣于社會(huì)，之后便消亡了。
所以普通話十分重要，正如前面所講的笑話，不會(huì)說普通話對生活會(huì)造成很大的麻煩。普通話對于每一個(gè)人都是一種極為重要的語言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識，推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了極其重要的作用。
有些人可能認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一些農(nóng)村人到城市里找工作，如果不會(huì)說普通話，既不能得到老板的賞識也沒有被錄用的可能。在生活中也是這樣，方言說慣了說不順普通話，可能造成極大的溝通障礙，要實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，就必須說好普通話。還有一個(gè)城里人被選派為代表到農(nóng)村去開會(huì)，幫助農(nóng)村兒童籌集慈善基金。只聽村長在會(huì)上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。"那個(gè)城里人頓時(shí)蒙了，稀里糊涂的，差點(diǎn)以為走錯(cuò)了地兒，后來才明白村長的意思是"同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話，要注意"。
所以如果你到外地去，大家對你說的都是當(dāng)?shù)胤窖?，你一句也聽不懂，那么普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。中國是個(gè)領(lǐng)土面積大的國家，地方方言多，普通話能使中國各地語言統(tǒng)一聯(lián)系起來，有利于人與人之間的交流，增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
如果我們大家都會(huì)說一種共同的語言——普通話，那么就不用再為語言不通而急得滿頭大汗，不知所措了。實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)說普通話，說好普通話！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇五
隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高，人們對于社會(huì)的穩(wěn)定和和諧越來越重視。建設(shè)安定和諧的社會(huì)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任，也是我們的共同愿望。在長期的實(shí)踐中，我深有體會(huì)，下面我將從多個(gè)方面談?wù)剬τ诎捕ê椭C社會(huì)之美的心得體會(huì)。
首先，安定和諧社會(huì)給人以安心的感覺。穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的保障，只有在安定的環(huán)境中，人們才能安心地工作、生活和創(chuàng)新。相比于動(dòng)蕩不安的社會(huì)，安定和諧社會(huì)能讓人們更加集中精力，發(fā)揮個(gè)人的潛能，為社會(huì)的繁榮做出更多貢獻(xiàn)。我曾在一個(gè)以前地區(qū)混亂的城市居住過，那里的市民經(jīng)歷了長時(shí)間的動(dòng)蕩和恐懼。與現(xiàn)在的居住地相比，每天的工作都無法得到充分保障，居民的生活也充滿了不確定性。而在現(xiàn)在的居住地，我可以安心地工作和生活，無后顧之憂，這種安心感是無價(jià)的。
其次，安定和諧社會(huì)給人以幸福感。和諧是社會(huì)穩(wěn)定的橋梁，只有和諧的關(guān)系和和諧的環(huán)境，人們才能真正地享受幸福。在一個(gè)和諧的社會(huì)中，人們之間互相尊重，互相理解，并愿意為彼此著想。這種和諧的關(guān)系不僅僅是在家庭中，也貫穿于整個(gè)社會(huì)。我記得有一次，在路邊看到一個(gè)殘疾人摔倒了，幾位路人立即過去扶起他，并幫他整理衣物。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和和諧，看到了人與人之間真摯的關(guān)懷與愛。
再次，安定和諧社會(huì)給人以前進(jìn)的動(dòng)力。只有在安定和諧的社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人才能更好地發(fā)展和進(jìn)步。在一個(gè)和諧的社會(huì)中，人們的創(chuàng)業(yè)激情會(huì)被激發(fā)，人才會(huì)被更好地培養(yǎng)和使用。作為一名企業(yè)家，我親身體會(huì)到安定和諧的社會(huì)給了我巨大的發(fā)展空間。在一個(gè)和諧的社會(huì)里，企業(yè)與政府、員工與雇主之間的關(guān)系更加密切，合作更加親密。這為企業(yè)提供了更好的環(huán)境和機(jī)遇，也為個(gè)人的成長提供了更大的空間。另外，和諧社會(huì)中特別重視公平正義，人們的努力會(huì)得到公認(rèn)和回報(bào)，這進(jìn)一步激勵(lì)了個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
最后，安定和諧社會(huì)給人以未來的希望。一個(gè)社會(huì)的安定和諧程度反映了整個(gè)國家的發(fā)展水平和未來的前景。在一個(gè)安定和諧的社會(huì)中，人們會(huì)更加樂觀，對未來也會(huì)更有希望。這種希望不僅僅是對個(gè)人的期待，也是對整個(gè)國家進(jìn)步的期待。在我的生活中，我常?？吹接性S多年輕人積極向上，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這種積極向上、充滿希望的氛圍，給人們注入了新的活力和力量。在安定和諧的社會(huì)中，人們對未來是充滿信心的，他們相信通過共同努力，社會(huì)發(fā)展會(huì)越來越好，人們的生活也會(huì)越來越幸福。
總之，在安定和諧的社會(huì)中，人們可以安心、幸福和進(jìn)步。比起動(dòng)蕩不安的社會(huì)，安定和諧社會(huì)給予了人們更多的機(jī)會(huì)和選擇。我們每個(gè)人都應(yīng)該為構(gòu)建安定和諧社會(huì)而努力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造更加美好的安定和諧社會(huì)。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇六
其中，我要感謝奮斗在一線的建設(shè)者們，感謝他們使樓房拔地而起；我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來；然而，我更感謝辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工，感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會(huì)，處處少不了對老人的關(guān)愛，有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會(huì)。
上學(xué)期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校，7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上，望著兩旁的街道：街道上的人真多呀，有上學(xué)的學(xué)生，有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽?，F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多，但也要經(jīng)常灑水的。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，卷起路上的灰塵，揚(yáng)了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻。
“這個(gè)鬼天氣，怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操，曹操到，果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣，站在街道旁的人們經(jīng)?！霸鉃?zāi)”因此，許多站在街道旁的人們，聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害，讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學(xué)校不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵，而出一份微薄之力吧！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇七
安定和諧社會(huì)是每個(gè)人向往的目標(biāo)，它意味著人民心安理得、社會(huì)秩序井然，人與人之間充滿友善與互助。作為社會(huì)的一員，我深感這種與眾不同的美。下面將從政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧和人心安定四個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：政治穩(wěn)定
政治穩(wěn)定是安定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，它意味著國家的法制健全、政權(quán)的穩(wěn)定和人民的公平正義感。在我所生活的社會(huì)，政治穩(wěn)定始終是維系社會(huì)秩序的重要因素。通過善治和穩(wěn)定的政府，人們的生活得到了保障，法律權(quán)益得到了保護(hù)。政府公正公平的執(zhí)法使人民的心理得到了很大程度的滿足，政治穩(wěn)定的社會(huì)讓人們感到踏實(shí)和放心。
第三段：經(jīng)濟(jì)繁榮
經(jīng)濟(jì)繁榮是實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定和諧的關(guān)鍵，它意味著國家和個(gè)人的財(cái)富增長、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理和民眾生活水平提高。在我所生活的社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)繁榮為每個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了更多的財(cái)富。經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的發(fā)展為大家提供了穩(wěn)定的就業(yè)和豐厚的收入，人們的需求得到了滿足，生活質(zhì)量顯著提高。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮也為社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)提供了強(qiáng)大的支撐，增加了政府和民眾對于社會(huì)安全和公共服務(wù)的投入。
第四段：社會(huì)和諧
社會(huì)和諧是安定和諧社會(huì)的追求目標(biāo)，它意味著人與人之間的和睦相處、公平正義的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。在我所生活的社會(huì)中，我們注重構(gòu)建和諧社會(huì)，提倡尊重他人、關(guān)愛弱勢群體、追求社會(huì)公正。社會(huì)和諧的社會(huì)是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的社會(huì)。在這樣的社會(huì)中，人們樂于助人，互相幫助。公共道德良好，人們參與社會(huì)公益事業(yè)積極性高，從而促進(jìn)了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第五段：人心安定
人心安定是安定和諧社會(huì)的顯著標(biāo)志，它意味著人民滿意于自己的生活、樂于為社會(huì)發(fā)展付出努力。在我所生活的社會(huì)中，人們的內(nèi)心感到無比的平靜與滿足。人民的生活水平提高，物質(zhì)和精神需求得到了滿足。同時(shí)，社會(huì)的進(jìn)步和文明的傳承也為人們提供了良好的環(huán)境和氛圍。人人安定，國家才會(huì)安定。人民樂于為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，形成了一個(gè)具有凝聚力和向心力的社會(huì)。
總結(jié)：
安定和諧社會(huì)之美是人們夢寐以求的目標(biāo)，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。只有構(gòu)建政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧和人心安定的社會(huì)，我們才能真正體驗(yàn)到這種美妙的社會(huì)。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該積極投入到社會(huì)建設(shè)中，努力為實(shí)現(xiàn)安定和諧社會(huì)的美而不斷努力。只有這樣，我們才能共同享受到一個(gè)穩(wěn)定、繁榮、和諧的社會(huì)所帶來的幸福與美好。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇八
社會(huì)的本質(zhì)就是社會(huì)和諧，只有在一個(gè)和諧的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，老百姓生活水平也會(huì)得到逐步的提高，綜合國力也得到了增強(qiáng)，建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)，對廣大人民群眾來說是多么的重要。
在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。如何才算是一個(gè)和諧的社會(huì)呢？對于我的理解，和諧美滿的社會(huì)，沖滿愛心的社會(huì)，擁有高尚道德的社會(huì)，和諧的社會(huì)還是得靠群眾去創(chuàng)造。人與人的和諧是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，假如人與人之間互不信任，勾心斗角，只為自己的利益，不顧他人利益，生活在這種社會(huì)環(huán)境之中，社會(huì)如何會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)如何會(huì)發(fā)展，例如生活在充滿愛心的社會(huì)，人與人之間互相扶持，幫助，尊老愛幼，樹立良好的社會(huì)主義榮辱關(guān)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，在這種環(huán)境下的社會(huì)。如何會(huì)不興旺。所以說只有在一個(gè)和諧的社會(huì)，人們的日常生活水平才會(huì)提高，經(jīng)濟(jì)也隨之興旺發(fā)達(dá)，綜合國力也得到了提高。
建設(shè)和諧的社會(huì)對國家，對人民都是重中之重。只有在和諧的社會(huì)，國家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)生活水平才會(huì)提高。所以說，只有建設(shè)和諧的社會(huì)，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇九
“和諧”一詞早已是被大家熟知并認(rèn)可。假設(shè)人類社會(huì)不和諧，仇恨就會(huì)得以滋生，最嚴(yán)重的將導(dǎo)致戰(zhàn)爭;假設(shè)人類與自然環(huán)境不和諧相處，環(huán)境將進(jìn)一步惡化，最終阻礙人類自身的發(fā)展，甚至危機(jī)生存的根本問題?？梢?，“和諧”是人類生活安定的基本保障。
5·12四川大地震中，災(zāi)區(qū)人民蒙受了身心和生命的巨大損失，天真無邪的孩子轉(zhuǎn)眼成了孤兒，年過半百的老人轉(zhuǎn)眼失去了可以依靠的子女，等等這一切的危難在全世界的矚目下發(fā)生了。然而天災(zāi)雖避之不及，但人情卻及時(shí)地溫暖了災(zāi)區(qū)人民受傷的心，全國各地隨處可見為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物的善舉，更有好心人親自趕赴災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民一同度過難關(guān)。我還是個(gè)小學(xué)生，零用錢不多，但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是，這次地震也受到了國際友邦的大力援助，美國、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了巨額善款。所謂一方有難，八方支援，應(yīng)該就是描述這樣的情況吧。
然而，假如社會(huì)不夠和諧，災(zāi)難的發(fā)生是不可避免的。近期，我在閱讀報(bào)紙的時(shí)候看到中東地區(qū)的一則新聞，以色列用戰(zhàn)機(jī)轟炸了巴勒斯坦，造成很多無辜百姓流離失所，整日人心惶惶。
在我眼里，和諧社會(huì)還應(yīng)該包括人與自然的和諧。惹人喜愛的海豚，由于人類的濫捕亂殺、工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致的水質(zhì)污染等，數(shù)量也急劇下降。近年工業(yè)快速發(fā)展，越來越多的廢水、廢氣，也威脅到了動(dòng)植物的生存。比如兩百多年前曾一度旺盛繁殖而如今數(shù)量下降到5株的百山祖冷杉，就是最好的例子。
“和諧”并非僅僅一個(gè)無關(guān)痛癢的口號，而是人類迫切需要實(shí)現(xiàn)并經(jīng)營得更好的事業(yè)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們未來的路才會(huì)是一片光明的坦途。
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和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十
在著名漫畫家華君武畫的假文盲這幅圖上，那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個(gè)大字."問心無愧"地在站臺(tái)口站著.難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識，難道沒有看見站臺(tái)旁一對母子無助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們，拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己.
記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的丑陋的中國人一書中，揭露了我們民族丑陋的一面.如：臟，亂，吵;愛講大話，講空話，講假話.雖然一些事實(shí)不能否認(rèn)，但自從在全國范圍內(nèi)開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會(huì)公德，只圖自己的方便.
那些無視社會(huì)公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲!找出自己的缺點(diǎn)，丟掉吧!推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋.并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會(huì)吧!
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十一
祖國變化及和諧社會(huì)如今祖國的.變化越來越大。高樓大廈在每個(gè)城市都隨處可見，交通道路也越來越多，汽車更是日益增多。隨著祖國的變化，我們小區(qū)的變化也是很大的。
能感覺到現(xiàn)在的小區(qū)越來越美麗、越來越和諧。生活在這麼美麗的小區(qū)內(nèi)，我看誰也不忍心去破壞他們之間那純潔而高尚的友宜。還有在回來的路上，我看見一個(gè)需要過馬路的老奶奶，于是我就跑到那里，可是在跑到一半的時(shí)候，我呆住了，因?yàn)橐粋€(gè)男孩已經(jīng)跑到老奶奶那里幫助奶奶過馬路。沒想到啊，還有比我更先到的，把奶奶扶到對面，看來這個(gè)社會(huì)上熱心的人還不少啊。在這一上午的游歷中，我發(fā)現(xiàn)了很多的好心人，很多快樂的人，很多寬容的人······在這個(gè)充滿和諧，充滿忍讓，充滿愛心的社會(huì)里我感絕到了我身上的干勁，也被這些快樂的人感染了，我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛心做一個(gè)好心人，做一個(gè)寬容的人······讓這個(gè)世界充滿幸福。如果世界上人人都這樣，那麼我們這些小孩子的生活也會(huì)充滿童趣；如果人人都像這樣就不會(huì)有犯罪的情況，只要有一顆寬容心的人，那麼這個(gè)世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿幸福、快樂。
這就是我的和諧社會(huì)，我們每天生活在和諧里，那麼這個(gè)社區(qū)的發(fā)展就會(huì)越來越快比起它城市還要高一層樓！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十二
有一種美，令人回味，促人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露;有一種美，。樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無處不在。有一種美，無與倫比，集三“美”于一身，那就是人與自然的和諧之美。
和諧是個(gè)廣泛的話題。小到人與人之間。人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。一個(gè)家庭需要和諧;遇到事情互相商量，有說有笑，民主平等，一家人團(tuán)結(jié)和睦其樂融融。同學(xué)之間需要和諧。同學(xué)忘帶東西，會(huì)毫不猶豫地借給她。同學(xué)生病了，會(huì)送上溫暖的問候，遇到困難會(huì)互相幫助。和諧是一張張熱情的笑臉。鄰居之間需要和諧。鄰居向你借東西或要你幫忙，你應(yīng)借給他，幫助他。
“您好!”“謝謝!”“對不起!”需要平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，是車間飛濺的鋼花、耀眼的電弧;需要和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;需要沒有污染的土地、郁郁蔥蔥的森林……建設(shè)和諧社會(huì)需要這樣大大小小的細(xì)節(jié)。
和諧，就像是春風(fēng)，能吹暖人的心靈，也似冬日里的陽光，會(huì)給予溫暖和力量。讓我們共同努力，建設(shè)和諧社會(huì)，讓人與人之間和睦相處，祝祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十三
在二十一世紀(jì)中，我們的社會(huì)發(fā)生了日新月異的變化。再也不是那個(gè)封建、迷信的'社會(huì)，而是一個(gè)美好的社會(huì)。
在我們家住的那棟樓里，有一位叔叔。他非常善良，很樂于助人。誰家有難事，他就會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人。從不要一點(diǎn)報(bào)酬。
有一年冬天，住在我家六樓的奶奶買了好幾十斤大白菜。那位叔叔看到老奶奶不可能把那么多大白菜搬到六樓。于是，他就對那個(gè)老奶奶說：“大媽，我來幫您把白菜搬到樓上吧。”那個(gè)老奶奶擺了擺手，說：“不了不了，不用麻煩你了?！蹦莻€(gè)叔叔說：“大媽，你一個(gè)人也搬不動(dòng)，還是我?guī)湍岚?！”說著，就搬這幾棵大白菜跑上樓去，剛開始還好，可是到了后來，叔叔的體力也消耗得快沒了，但他沒有放棄，最后堅(jiān)持搬完了所有大白菜。
叔叔滿頭大汗。那個(gè)奶奶說：“還真是謝謝你了呀，小伙子！”叔叔擦了擦汗，說“沒事，不用謝，這些都是我應(yīng)該做的。”
如果我們身邊再能多一些這樣助人為樂的人，我們的社會(huì)怎么不會(huì)和諧又美好呢？
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十四
一輛卡車有一個(gè)承載量，超過了這個(gè)承載量，它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì)扭曲變形。
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料……我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。
每天聽著別人優(yōu)秀的發(fā)言；每天望著別人作業(yè)本上的“優(yōu)秀”和自己作業(yè)本上的“？”；每天想著不久就會(huì)到來的高考……我們的心靈承載著又一份重量――競爭的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對失敗的壓抑，常常感覺無奈和無辜……我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。
這些重量疊加在一起，很重。可是我們的心靈在承載的同時(shí)，又在不停的“減負(fù)”：我們讓自己健康地成長；我們不停地把知識裝進(jìn)自己的頭腦；我們每天對同學(xué)報(bào)以同樣友愛的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人……這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重，從而達(dá)到了自我的和諧。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄按饲闊o計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭?！薄叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！崩铎稀⒗钋逭?、陸游把亡國之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上……這些，都是能正確處理承載與承載的關(guān)系，最終達(dá)到了完美的自我和諧的典型例子。
我們每一個(gè)人的心靈都要?jiǎng)e無選擇地去承受一份又一份重量。我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓?，就?huì)使我們的心靈不扭曲，不碎裂，最終達(dá)到“心靈的和諧”。如果不想方設(shè)法卸下那一份又一份的心靈重量，我們的心靈就會(huì)超載，失去平衡，甚至造成“心靈毀滅”。有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因感情失意而變態(tài)；有人因工作不順而失落……這些，都是一顆顆心因?yàn)槌d、因?yàn)樾撵`的不和諧而走向毀滅的典型例子。
承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的.心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇一
和諧社會(huì)是我們共同的向往和追求，而教育活動(dòng)則是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要途徑之一。最近，我參加了一次以和諧社會(huì)為主題的教育活動(dòng)，并有了一些體會(huì)和感悟。在這篇文章中，我將分享我的教育活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：活動(dòng)背景和目的
首先，讓我介紹一下這次教育活動(dòng)的背景和目的。我們學(xué)校組織了一次以“構(gòu)建和諧社會(huì)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的教育活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國情操。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容和反思
在這次教育活動(dòng)中，我們看了一些有關(guān)和諧社會(huì)、國家發(fā)展和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳片和短片，在老師的講解下，我們深入地了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義。我們還開展了以“和諧校園”、“和諧家庭”、“和諧鄰里”為主題的小組討論活動(dòng)，每個(gè)小組成員都積極發(fā)言并分享了自己對和諧社會(huì)的理解和看法。這些活動(dòng)讓我們更深刻地認(rèn)識到和諧社會(huì)的重要性，也讓我們進(jìn)一步明確自己應(yīng)該怎么做，盡自己的一份力去構(gòu)建和諧社會(huì)。
然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。在小組討論中，我有時(shí)候過于急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，忽略了其他組員的意見和建議。這讓我意識到，在實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的過程中，必須傾聽他人的聲音、尊重他人的意見，這才能達(dá)到更好的溝通理解，進(jìn)而取得更好的和諧。
第三段：評價(jià)和收獲
總的來說，這次教育活動(dòng)讓我有了很多收獲。在活動(dòng)中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的知識，也更加清晰地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。此外，教育活動(dòng)還讓我加深了與小組成員的交流，擴(kuò)大了對不同角度的思考。由此，我清晰地認(rèn)識到建設(shè)和諧社會(huì)的意義和價(jià)值，也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和愛國情操。
第四段：對未來的展望
在接下來的時(shí)間里，我將繼續(xù)踐行和諧社會(huì)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念，積極投身到實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的工作中。我將從自身出發(fā)，從身邊小事做起，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命，盡力為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信，在共同的努力下，我們一定能夠打造一個(gè)更加和諧、穩(wěn)定、繁榮的社會(huì)。
第五段：結(jié)尾
總之，這次以和諧社會(huì)為主題的教育活動(dòng)讓我有了很多感悟和收獲，也讓我更加堅(jiān)定了追求和諧社會(huì)的信念和理想。我相信，在教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，我們將更加積極地思考和行動(dòng)，貢獻(xiàn)自己的力量，構(gòu)建美好和諧的社會(huì)，讓我們這個(gè)大家庭變得更加美好。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇二
在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事情就像夜空的星星一樣，多得數(shù)不清。然而，我并不為一件漂亮的衣服所感動(dòng);不為能住上豪華的房子所感動(dòng);不為金錢所感動(dòng)……使我感動(dòng)的只是世間那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細(xì)微之處即可透露出人與人之間的關(guān)愛。 記得在春節(jié)的一天，我和爸爸媽媽到親戚家，那時(shí)天空飄起了鵝毛大雪，我們只好縮著頭急切的等待48路車。“嘟嘟”一聲，抬頭一看，哦，車來了，我們上了車，車上十分的擁擠，好不容易找到了個(gè)站腳的的地方，真是擁擠不堪。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動(dòng)。汽車突然啟動(dòng)了，我一個(gè)踉蹌，身子往后一 仰，幸虧人多，我沒有摔跟頭 。就在這時(shí)，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉(zhuǎn)過頭去，發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶?？晌也⒉徽J(rèn)識她呀?老奶奶慈祥地對我說：“孩子，被擠的難受了吧?來，到奶奶這兒坐坐吧?！?“不用了，不用了，謝謝您?！蔽以偃妻o， “沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分和藹、親切，真的就像自己的親奶奶;同時(shí)也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時(shí)語文課本上的一句話飛進(jìn)我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關(guān)心他人，那我們的世界該會(huì)多么美好!我們青少年兒童更應(yīng)該學(xué)習(xí)這位老奶奶的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)尊老愛幼的好少年。我相信，人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的明天。
,攜手共創(chuàng)和諧社會(huì)
和者，和睦也，有和衷共濟(jì)之意;諧者，相合也，強(qiáng)調(diào)順和、協(xié)調(diào)，力避抵觸?！昂椭C”就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài)，它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會(huì)、人與自然之間諸多元素實(shí)現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序，相互依存，共同發(fā)展。顧名思義，所謂“和諧社會(huì)”就是使整個(gè)社會(huì)達(dá)到均衡、穩(wěn)定、有序，廣大人民群眾達(dá)到生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福。
那么如何創(chuàng)建“和諧社會(huì)”呢?這就需要我們?nèi)鐣?huì)公民的共同努力和共同創(chuàng)造，要從身邊的每一件事情做起。不久前，有件看似平凡的'事就讓我深有感觸，使我對“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深刻的理解。有一個(gè)盜車賊像剛出洞的狐貍，賊頭賊腦地將一戶人家停放在家門口的一輛兩輪摩托車的車鎖撬開，慌忙牽著摩托車就跑。這時(shí)，恰巧被周圍的一個(gè)鄰居老大媽看見，只見她大聲呼喊：“快來人啊，有人偷摩托車?yán)?”周圍的其他鄰居們老老少少聞聲而出，義憤填膺，同仇敵愾，一起向那個(gè)盜車賊撲過去，不出200米大家就把盜車賊追上，將他人車擒獲，扭送到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。事后，那些見義勇為的群眾紛紛說：“現(xiàn)在我們最痛恨的就是這種盜車賊，我們要團(tuán)結(jié)起來，見一個(gè)抓一個(gè)，這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)安寧、和諧!”
“一方有難，八方支援”歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出愛心，這個(gè)社會(huì)就回變得更加溫暖、更加富有人情味。如：前段日子，曾有一些漁民在臺(tái)風(fēng)期間為了捕魚而冒險(xiǎn)出海。不料，海浪洶涌澎湃，如千條巨蟒掙扎著、盤旋著。一個(gè)巨浪咆哮而來，將漁船打翻，使?jié)O船和漁民瞬即消失在大海里。當(dāng)漁民家屬們聽到這個(gè)噩耗后，無法承受，整日以淚洗面，對生活喪失了信心?？h政府有關(guān)部門為了點(diǎn)燃這些漁民家屬們對生活的信心，立即組織開展了“獻(xiàn)愛心送溫暖”募捐活動(dòng)。不論是大人還是小孩都紛紛慷慨解囊，把帶著顆顆愛心的錢送到這些漁民家屬們手中，使他們感受到了社會(huì)和政府這個(gè)大家庭的溫暖。
這感人至深的愛，這不可阻擋的團(tuán)結(jié)力量，正是我們構(gòu)建“和諧社會(huì)”所需要的。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間”。我想只要我們每個(gè)人都積極地投入到創(chuàng)建“和諧社會(huì)”的活動(dòng)中來，付出我們的愛心和辛勤的工作，那我們的社會(huì)必將成為廣大人民群眾生活富裕、安居樂業(yè)、平安幸福的“和諧社會(huì)”。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇三
公交車上的愛心今天的天氣十分燦爛，在十一月的冬天里，讓人感到太陽的舒適溫暖。
于是我們一家三口趁著這天氣到西湖去游玩。在去往西湖的路上，我做了一件愉快的事情。也覺得這個(gè)和諧的社會(huì)上，好心人越來越多了。公交車上，人十分擁擠，我在自己的座位上想：還好我有座位坐。過了兩個(gè)站時(shí)，有一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨走上車來。公交車上的喇叭響了“請給有需要的乘客讓個(gè)座，謝謝！”我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，前排的叔叔已站起來讓座給阿姨了。我想：失去了一個(gè)助人為樂的機(jī)會(huì)，真可惜。車子繼續(xù)向前開，又過了幾個(gè)站，一位年邁的老奶奶上來了，這時(shí)我沒等車上喇叭響，就連忙站了起來，走上前攙著老奶奶說：“奶奶，您坐我的位置吧！”我小心的把老奶奶扶到我的座位時(shí)，有一個(gè)高大的年輕叔叔搶先坐到我的位置上了，我氣憤的說道：“叔叔，你年輕力壯的，老奶奶年紀(jì)大了，我們應(yīng)該尊老愛幼，請您給奶奶讓個(gè)座吧?！边@時(shí)車上的人都看著我們。那位叔叔聽了我的話，滿臉愧疚的站了起來，把位置讓給了老奶奶，并且還夸了我，說以后要向我學(xué)呢。
此時(shí)老奶奶笑了，車上的'人也都笑了，我也很開心的笑了，心里比吃了密還甜，美滋滋的！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇四
我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的笑話：一個(gè)莆田老太在路邊賣甘蔗，一輛客車停下了，一位外地人下車來到攤前買甘蔗，剛稱好還沒付錢，車子便發(fā)動(dòng)了，老太急忙催促他：“快點(diǎn)，你錢給我，我嫁給你！”那人聞言嚇得連甘蔗也沒拿，飛快地開車跑了。其實(shí)老太當(dāng)時(shí)是用方言說的話，我“蔗”給你而不是我“嫁”給你。由此可見，人們用方言交流不僅會(huì)鬧笑話，還可能誤事。
早在兩千多年前，人們就已經(jīng)認(rèn)識到必須使用統(tǒng)一的語言交流，曾有種類似于普通話的規(guī)范語言稱作“雅言”，只是這種口語并沒有推廣于社會(huì)，之后便消亡了。
所以普通話十分重要，正如前面所講的笑話，不會(huì)說普通話對生活會(huì)造成很大的麻煩。普通話對于每一個(gè)人都是一種極為重要的語言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識，推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了極其重要的作用。
有些人可能認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂，那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一些農(nóng)村人到城市里找工作，如果不會(huì)說普通話，既不能得到老板的賞識也沒有被錄用的可能。在生活中也是這樣，方言說慣了說不順普通話，可能造成極大的溝通障礙，要實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，就必須說好普通話。還有一個(gè)城里人被選派為代表到農(nóng)村去開會(huì)，幫助農(nóng)村兒童籌集慈善基金。只聽村長在會(huì)上說："兔子們，蝦米們，咸菜太貴，不要醬瓜，要豬蹄。"那個(gè)城里人頓時(shí)蒙了，稀里糊涂的，差點(diǎn)以為走錯(cuò)了地兒，后來才明白村長的意思是"同志們，鄉(xiāng)親們，現(xiàn)在開會(huì)，不要講話，要注意"。
所以如果你到外地去，大家對你說的都是當(dāng)?shù)胤窖?，你一句也聽不懂，那么普通話就該挺身而出了，用它來解決溝通上的問題是再好不過的了。中國是個(gè)領(lǐng)土面積大的國家，地方方言多，普通話能使中國各地語言統(tǒng)一聯(lián)系起來，有利于人與人之間的交流，增強(qiáng)民族與民族之間的溝通，有利于維護(hù)國家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。
如果我們大家都會(huì)說一種共同的語言——普通話，那么就不用再為語言不通而急得滿頭大汗，不知所措了。實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)，我們都應(yīng)該會(huì)說普通話，說好普通話！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇五
隨著中國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步和人民生活水平的提高，人們對于社會(huì)的穩(wěn)定和和諧越來越重視。建設(shè)安定和諧的社會(huì)是我們每個(gè)人的共同責(zé)任，也是我們的共同愿望。在長期的實(shí)踐中，我深有體會(huì)，下面我將從多個(gè)方面談?wù)剬τ诎捕ê椭C社會(huì)之美的心得體會(huì)。
首先，安定和諧社會(huì)給人以安心的感覺。穩(wěn)定是社會(huì)發(fā)展的保障，只有在安定的環(huán)境中，人們才能安心地工作、生活和創(chuàng)新。相比于動(dòng)蕩不安的社會(huì)，安定和諧社會(huì)能讓人們更加集中精力，發(fā)揮個(gè)人的潛能，為社會(huì)的繁榮做出更多貢獻(xiàn)。我曾在一個(gè)以前地區(qū)混亂的城市居住過，那里的市民經(jīng)歷了長時(shí)間的動(dòng)蕩和恐懼。與現(xiàn)在的居住地相比，每天的工作都無法得到充分保障，居民的生活也充滿了不確定性。而在現(xiàn)在的居住地，我可以安心地工作和生活，無后顧之憂，這種安心感是無價(jià)的。
其次，安定和諧社會(huì)給人以幸福感。和諧是社會(huì)穩(wěn)定的橋梁，只有和諧的關(guān)系和和諧的環(huán)境，人們才能真正地享受幸福。在一個(gè)和諧的社會(huì)中，人們之間互相尊重，互相理解，并愿意為彼此著想。這種和諧的關(guān)系不僅僅是在家庭中，也貫穿于整個(gè)社會(huì)。我記得有一次，在路邊看到一個(gè)殘疾人摔倒了，幾位路人立即過去扶起他，并幫他整理衣物。這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感受到了社會(huì)的溫暖和和諧，看到了人與人之間真摯的關(guān)懷與愛。
再次，安定和諧社會(huì)給人以前進(jìn)的動(dòng)力。只有在安定和諧的社會(huì)環(huán)境中，個(gè)人才能更好地發(fā)展和進(jìn)步。在一個(gè)和諧的社會(huì)中，人們的創(chuàng)業(yè)激情會(huì)被激發(fā)，人才會(huì)被更好地培養(yǎng)和使用。作為一名企業(yè)家，我親身體會(huì)到安定和諧的社會(huì)給了我巨大的發(fā)展空間。在一個(gè)和諧的社會(huì)里，企業(yè)與政府、員工與雇主之間的關(guān)系更加密切，合作更加親密。這為企業(yè)提供了更好的環(huán)境和機(jī)遇，也為個(gè)人的成長提供了更大的空間。另外，和諧社會(huì)中特別重視公平正義，人們的努力會(huì)得到公認(rèn)和回報(bào)，這進(jìn)一步激勵(lì)了個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
最后，安定和諧社會(huì)給人以未來的希望。一個(gè)社會(huì)的安定和諧程度反映了整個(gè)國家的發(fā)展水平和未來的前景。在一個(gè)安定和諧的社會(huì)中，人們會(huì)更加樂觀，對未來也會(huì)更有希望。這種希望不僅僅是對個(gè)人的期待，也是對整個(gè)國家進(jìn)步的期待。在我的生活中，我常?？吹接性S多年輕人積極向上，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。這種積極向上、充滿希望的氛圍，給人們注入了新的活力和力量。在安定和諧的社會(huì)中，人們對未來是充滿信心的，他們相信通過共同努力，社會(huì)發(fā)展會(huì)越來越好，人們的生活也會(huì)越來越幸福。
總之，在安定和諧的社會(huì)中，人們可以安心、幸福和進(jìn)步。比起動(dòng)蕩不安的社會(huì)，安定和諧社會(huì)給予了人們更多的機(jī)會(huì)和選擇。我們每個(gè)人都應(yīng)該為構(gòu)建安定和諧社會(huì)而努力，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同進(jìn)步。讓我們攜起手來，共同努力，創(chuàng)造更加美好的安定和諧社會(huì)。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇六
其中，我要感謝奮斗在一線的建設(shè)者們，感謝他們使樓房拔地而起；我要感謝老師感謝他們培育祖國的未來；然而，我更感謝辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工，感謝他們給我們創(chuàng)造了干凈的生存環(huán)境。如今是和諧社會(huì)，處處少不了對老人的關(guān)愛，有了這種關(guān)懷才是真正的和諧社會(huì)。
上學(xué)期的7月6日是拿通知書的日子。為了能早點(diǎn)到學(xué)校，7點(diǎn)鐘就從家出發(fā)了。坐在摩拖車上，望著兩旁的街道：街道上的人真多呀，有上學(xué)的學(xué)生，有上班的年輕人有散步的老人。雖說是初升的太陽可現(xiàn)在的溫度并不涼爽?，F(xiàn)在的馬路都上了柏油瀝青。雖然柏油路上的灰塵并不多，但也要經(jīng)常灑水的。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，卷起路上的灰塵，揚(yáng)了起來。街道上的許多人都掩住了口鼻。
“這個(gè)鬼天氣，怎么也要來一輛灑水車呀”我埋怨道。說曹操，曹操到，果真來了一輛灑水車。灑水車放著音樂慢慢的駛來。由于灑水車的灑水范圍非常廣，站在街道旁的人們經(jīng)?！霸鉃?zāi)”因此，許多站在街道旁的人們，聽到音樂便紛紛躲開。我也為了免遭其害，讓媽媽跟在灑水車之后。摩托車離學(xué)校不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和諧醴陵，而出一份微薄之力吧！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇七
安定和諧社會(huì)是每個(gè)人向往的目標(biāo)，它意味著人民心安理得、社會(huì)秩序井然，人與人之間充滿友善與互助。作為社會(huì)的一員，我深感這種與眾不同的美。下面將從政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧和人心安定四個(gè)方面，談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段：政治穩(wěn)定
政治穩(wěn)定是安定和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，它意味著國家的法制健全、政權(quán)的穩(wěn)定和人民的公平正義感。在我所生活的社會(huì)，政治穩(wěn)定始終是維系社會(huì)秩序的重要因素。通過善治和穩(wěn)定的政府，人們的生活得到了保障，法律權(quán)益得到了保護(hù)。政府公正公平的執(zhí)法使人民的心理得到了很大程度的滿足，政治穩(wěn)定的社會(huì)讓人們感到踏實(shí)和放心。
第三段：經(jīng)濟(jì)繁榮
經(jīng)濟(jì)繁榮是實(shí)現(xiàn)社會(huì)安定和諧的關(guān)鍵，它意味著國家和個(gè)人的財(cái)富增長、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)合理和民眾生活水平提高。在我所生活的社會(huì)中，經(jīng)濟(jì)繁榮為每個(gè)人提供了更多的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造了更多的財(cái)富。經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的發(fā)展為大家提供了穩(wěn)定的就業(yè)和豐厚的收入，人們的需求得到了滿足，生活質(zhì)量顯著提高。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)繁榮也為社會(huì)的各項(xiàng)事業(yè)提供了強(qiáng)大的支撐，增加了政府和民眾對于社會(huì)安全和公共服務(wù)的投入。
第四段：社會(huì)和諧
社會(huì)和諧是安定和諧社會(huì)的追求目標(biāo)，它意味著人與人之間的和睦相處、公平正義的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。在我所生活的社會(huì)中，我們注重構(gòu)建和諧社會(huì)，提倡尊重他人、關(guān)愛弱勢群體、追求社會(huì)公正。社會(huì)和諧的社會(huì)是一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的社會(huì)。在這樣的社會(huì)中，人們樂于助人，互相幫助。公共道德良好，人們參與社會(huì)公益事業(yè)積極性高，從而促進(jìn)了社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
第五段：人心安定
人心安定是安定和諧社會(huì)的顯著標(biāo)志，它意味著人民滿意于自己的生活、樂于為社會(huì)發(fā)展付出努力。在我所生活的社會(huì)中，人們的內(nèi)心感到無比的平靜與滿足。人民的生活水平提高，物質(zhì)和精神需求得到了滿足。同時(shí)，社會(huì)的進(jìn)步和文明的傳承也為人們提供了良好的環(huán)境和氛圍。人人安定，國家才會(huì)安定。人民樂于為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量，形成了一個(gè)具有凝聚力和向心力的社會(huì)。
總結(jié)：
安定和諧社會(huì)之美是人們夢寐以求的目標(biāo)，也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。只有構(gòu)建政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧和人心安定的社會(huì)，我們才能真正體驗(yàn)到這種美妙的社會(huì)。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)該積極投入到社會(huì)建設(shè)中，努力為實(shí)現(xiàn)安定和諧社會(huì)的美而不斷努力。只有這樣，我們才能共同享受到一個(gè)穩(wěn)定、繁榮、和諧的社會(huì)所帶來的幸福與美好。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇八
社會(huì)的本質(zhì)就是社會(huì)和諧，只有在一個(gè)和諧的社會(huì)里，經(jīng)濟(jì)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，老百姓生活水平也會(huì)得到逐步的提高，綜合國力也得到了增強(qiáng)，建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì)，對廣大人民群眾來說是多么的重要。
在新的時(shí)代背景下，構(gòu)建和諧美好的社會(huì)，是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛心，美好生活需要互助，良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。如何才算是一個(gè)和諧的社會(huì)呢？對于我的理解，和諧美滿的社會(huì)，沖滿愛心的社會(huì)，擁有高尚道德的社會(huì)，和諧的社會(huì)還是得靠群眾去創(chuàng)造。人與人的和諧是建設(shè)和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，假如人與人之間互不信任，勾心斗角，只為自己的利益，不顧他人利益，生活在這種社會(huì)環(huán)境之中，社會(huì)如何會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)如何會(huì)發(fā)展，例如生活在充滿愛心的社會(huì)，人與人之間互相扶持，幫助，尊老愛幼，樹立良好的社會(huì)主義榮辱關(guān)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，在這種環(huán)境下的社會(huì)。如何會(huì)不興旺。所以說只有在一個(gè)和諧的社會(huì)，人們的日常生活水平才會(huì)提高，經(jīng)濟(jì)也隨之興旺發(fā)達(dá)，綜合國力也得到了提高。
建設(shè)和諧的社會(huì)對國家，對人民都是重中之重。只有在和諧的社會(huì)，國家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)，人民的物質(zhì)生活水平才會(huì)提高。所以說，只有建設(shè)和諧的社會(huì)，才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇九
“和諧”一詞早已是被大家熟知并認(rèn)可。假設(shè)人類社會(huì)不和諧，仇恨就會(huì)得以滋生，最嚴(yán)重的將導(dǎo)致戰(zhàn)爭;假設(shè)人類與自然環(huán)境不和諧相處，環(huán)境將進(jìn)一步惡化，最終阻礙人類自身的發(fā)展，甚至危機(jī)生存的根本問題?？梢?，“和諧”是人類生活安定的基本保障。
5·12四川大地震中，災(zāi)區(qū)人民蒙受了身心和生命的巨大損失，天真無邪的孩子轉(zhuǎn)眼成了孤兒，年過半百的老人轉(zhuǎn)眼失去了可以依靠的子女，等等這一切的危難在全世界的矚目下發(fā)生了。然而天災(zāi)雖避之不及，但人情卻及時(shí)地溫暖了災(zāi)區(qū)人民受傷的心，全國各地隨處可見為災(zāi)區(qū)人民捐款捐物的善舉，更有好心人親自趕赴災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民一同度過難關(guān)。我還是個(gè)小學(xué)生，零用錢不多，但也毫不猶豫的捐出了100元。值得一提的是，這次地震也受到了國際友邦的大力援助，美國、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝嗇地為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)了巨額善款。所謂一方有難，八方支援，應(yīng)該就是描述這樣的情況吧。
然而，假如社會(huì)不夠和諧，災(zāi)難的發(fā)生是不可避免的。近期，我在閱讀報(bào)紙的時(shí)候看到中東地區(qū)的一則新聞，以色列用戰(zhàn)機(jī)轟炸了巴勒斯坦，造成很多無辜百姓流離失所，整日人心惶惶。
在我眼里，和諧社會(huì)還應(yīng)該包括人與自然的和諧。惹人喜愛的海豚，由于人類的濫捕亂殺、工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致的水質(zhì)污染等，數(shù)量也急劇下降。近年工業(yè)快速發(fā)展，越來越多的廢水、廢氣，也威脅到了動(dòng)植物的生存。比如兩百多年前曾一度旺盛繁殖而如今數(shù)量下降到5株的百山祖冷杉，就是最好的例子。
“和諧”并非僅僅一個(gè)無關(guān)痛癢的口號，而是人類迫切需要實(shí)現(xiàn)并經(jīng)營得更好的事業(yè)，因?yàn)橹挥羞@樣，我們未來的路才會(huì)是一片光明的坦途。
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和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十
在著名漫畫家華君武畫的假文盲這幅圖上，那些個(gè)個(gè)身材魁梧的男子們，無視"母子上車處"這幾個(gè)大字."問心無愧"地在站臺(tái)口站著.難道他們是文盲嗎?不認(rèn)識"母子上車處"這幾個(gè)大字?就算不認(rèn)識，難道沒有看見站臺(tái)旁一對母子無助地站著.那位母親的雙眼直盯著這些打扮得十分紳士的人，眼睛里充滿著鄙視和悲哀.男人們，拿出點(diǎn)紳士風(fēng)度來吧，母與子多渴望得到幫助啊，別為了自己的利益，而讓自己的國人鄙視自己.
記得臺(tái)灣當(dāng)代學(xué)者柏楊先生的丑陋的中國人一書中，揭露了我們民族丑陋的一面.如：臟，亂，吵;愛講大話，講空話，講假話.雖然一些事實(shí)不能否認(rèn)，但自從在全國范圍內(nèi)開展"五講四美"以來，臟，亂，吵的狀況已有很大改觀，但仍有一部分人仍無視社會(huì)公德，只圖自己的方便.
那些無視社會(huì)公德的人們，醒醒吧，你們的舉止已經(jīng)丑陋到自己的同胞來羞辱自己的地步了，多么可悲!找出自己的缺點(diǎn)，丟掉吧!推翻他們的理論，證明中國人并不丑陋.并努力做一個(gè)優(yōu)秀的中國人，講究"五講四美"，讓子孫后代以你們?yōu)闃s吧!讓我們一起建造一個(gè)和諧而充滿了愛的社會(huì)吧!
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十一
祖國變化及和諧社會(huì)如今祖國的.變化越來越大。高樓大廈在每個(gè)城市都隨處可見，交通道路也越來越多，汽車更是日益增多。隨著祖國的變化，我們小區(qū)的變化也是很大的。
能感覺到現(xiàn)在的小區(qū)越來越美麗、越來越和諧。生活在這麼美麗的小區(qū)內(nèi)，我看誰也不忍心去破壞他們之間那純潔而高尚的友宜。還有在回來的路上，我看見一個(gè)需要過馬路的老奶奶，于是我就跑到那里，可是在跑到一半的時(shí)候，我呆住了，因?yàn)橐粋€(gè)男孩已經(jīng)跑到老奶奶那里幫助奶奶過馬路。沒想到啊，還有比我更先到的，把奶奶扶到對面，看來這個(gè)社會(huì)上熱心的人還不少啊。在這一上午的游歷中，我發(fā)現(xiàn)了很多的好心人，很多快樂的人，很多寬容的人······在這個(gè)充滿和諧，充滿忍讓，充滿愛心的社會(huì)里我感絕到了我身上的干勁，也被這些快樂的人感染了，我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛心做一個(gè)好心人，做一個(gè)寬容的人······讓這個(gè)世界充滿幸福。如果世界上人人都這樣，那麼我們這些小孩子的生活也會(huì)充滿童趣；如果人人都像這樣就不會(huì)有犯罪的情況，只要有一顆寬容心的人，那麼這個(gè)世界將會(huì)永遠(yuǎn)充滿幸福、快樂。
這就是我的和諧社會(huì)，我們每天生活在和諧里，那麼這個(gè)社區(qū)的發(fā)展就會(huì)越來越快比起它城市還要高一層樓！
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十二
有一種美，令人回味，促人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露;有一種美，。樸實(shí)真摯，發(fā)自肺腑，這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美，她——無處不在。有一種美，無與倫比，集三“美”于一身，那就是人與自然的和諧之美。
和諧是個(gè)廣泛的話題。小到人與人之間。人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛，互相體諒，才能擁有和諧的美麗。一個(gè)家庭需要和諧;遇到事情互相商量，有說有笑，民主平等，一家人團(tuán)結(jié)和睦其樂融融。同學(xué)之間需要和諧。同學(xué)忘帶東西，會(huì)毫不猶豫地借給她。同學(xué)生病了，會(huì)送上溫暖的問候，遇到困難會(huì)互相幫助。和諧是一張張熱情的笑臉。鄰居之間需要和諧。鄰居向你借東西或要你幫忙，你應(yīng)借給他，幫助他。
“您好!”“謝謝!”“對不起!”需要平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，是車間飛濺的鋼花、耀眼的電弧;需要和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)與承諾;需要沒有污染的土地、郁郁蔥蔥的森林……建設(shè)和諧社會(huì)需要這樣大大小小的細(xì)節(jié)。
和諧，就像是春風(fēng)，能吹暖人的心靈，也似冬日里的陽光，會(huì)給予溫暖和力量。讓我們共同努力，建設(shè)和諧社會(huì)，讓人與人之間和睦相處，祝祖國富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十三
在二十一世紀(jì)中，我們的社會(huì)發(fā)生了日新月異的變化。再也不是那個(gè)封建、迷信的'社會(huì)，而是一個(gè)美好的社會(huì)。
在我們家住的那棟樓里，有一位叔叔。他非常善良，很樂于助人。誰家有難事，他就會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人。從不要一點(diǎn)報(bào)酬。
有一年冬天，住在我家六樓的奶奶買了好幾十斤大白菜。那位叔叔看到老奶奶不可能把那么多大白菜搬到六樓。于是，他就對那個(gè)老奶奶說：“大媽，我來幫您把白菜搬到樓上吧。”那個(gè)老奶奶擺了擺手，說：“不了不了，不用麻煩你了?！蹦莻€(gè)叔叔說：“大媽，你一個(gè)人也搬不動(dòng)，還是我?guī)湍岚?！”說著，就搬這幾棵大白菜跑上樓去，剛開始還好，可是到了后來，叔叔的體力也消耗得快沒了，但他沒有放棄，最后堅(jiān)持搬完了所有大白菜。
叔叔滿頭大汗。那個(gè)奶奶說：“還真是謝謝你了呀，小伙子！”叔叔擦了擦汗，說“沒事，不用謝，這些都是我應(yīng)該做的。”
如果我們身邊再能多一些這樣助人為樂的人，我們的社會(huì)怎么不會(huì)和諧又美好呢？
和諧社會(huì)的宣傳標(biāo)語篇十四
一輛卡車有一個(gè)承載量，超過了這個(gè)承載量，它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì)扭曲變形。
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料……我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。
每天聽著別人優(yōu)秀的發(fā)言；每天望著別人作業(yè)本上的“優(yōu)秀”和自己作業(yè)本上的“？”；每天想著不久就會(huì)到來的高考……我們的心靈承載著又一份重量――競爭的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對失敗的壓抑，常常感覺無奈和無辜……我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。
這些重量疊加在一起，很重。可是我們的心靈在承載的同時(shí)，又在不停的“減負(fù)”：我們讓自己健康地成長；我們不停地把知識裝進(jìn)自己的頭腦；我們每天對同學(xué)報(bào)以同樣友愛的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人……這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重，從而達(dá)到了自我的和諧。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！薄按饲闊o計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭?！薄叭祥L城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！崩铎稀⒗钋逭?、陸游把亡國之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的筆尖上……這些，都是能正確處理承載與承載的關(guān)系，最終達(dá)到了完美的自我和諧的典型例子。
我們每一個(gè)人的心靈都要?jiǎng)e無選擇地去承受一份又一份重量。我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓?，就?huì)使我們的心靈不扭曲，不碎裂，最終達(dá)到“心靈的和諧”。如果不想方設(shè)法卸下那一份又一份的心靈重量，我們的心靈就會(huì)超載，失去平衡，甚至造成“心靈毀滅”。有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因感情失意而變態(tài)；有人因工作不順而失落……這些，都是一顆顆心因?yàn)槌d、因?yàn)樾撵`的不和諧而走向毀滅的典型例子。
承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的.心靈才會(huì)永不超載，永遠(yuǎn)和諧。