公司元旦文藝匯演主持詞(模板15篇)

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    科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在總結(jié)過(guò)程中,應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇一
    合:大家晚好!
    主持人甲:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
    主持人乙:在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
    主持人甲:我們南陽(yáng)勁霸公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位員工,祝你們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
    主持人乙:朋友們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!
    主持人甲:今天我們南陽(yáng)勁霸公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20xx年新年聯(lián)歡會(huì)"。
    a:首先送大家一副對(duì)聯(lián):
    b:上聯(lián)是:張開(kāi)龍口,白酒紅酒老青島,喝個(gè)痛快。
    c:下聯(lián)是:甩動(dòng)兔尾,歌曲舞曲迪斯科,玩?zhèn)€舒暢。
    d:橫批:興致而歸。
    合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們給大家拜年啦。
    主持人甲:現(xiàn)在首先請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們的張總給大家講話:
    感謝張總熱情洋溢的祝福,我們一定不辜負(fù)張總對(duì)我們的期望,努力將今年的工作做的更好!
    主持人乙:是啊,沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù),我們哪來(lái)的幸福生活。
    合:下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。
    主持人甲:,談到祖國(guó),我們都有很多的話要說(shuō),很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó),那更是有很多英雄的贊歌!
    主持人乙:是啊!南宋的岳飛,文天祥,近代的秋瑾、夏明翰等等,以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志。
    士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó),流傳于世,鼓舞后人前赴后繼,譜寫(xiě)凱歌!
    合:下面請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。
    主持人甲:佛、寺、僧、慈、禪、武、藝,禪宗祖廷,天下第一名剎,名滿九州,享譽(yù)世界。
    主持人乙:一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉,身臨其境。
    合:下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《少林少林》。
    主持人甲:,今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧?你最喜歡什么天氣?
    主持人乙:我最喜歡晴天,有太陽(yáng),多溫暖,特別是在冬天。
    主持人甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),多么美麗的場(chǎng)景。呵呵,今天就有人給我們送來(lái)溫暖。
    主持人乙:是的,請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》,演唱者*部。
    主持人甲:浩然的正氣,洶涌澎湃的力量,讓我們忘記了昨天淚水,整裝待發(fā),做個(gè)有志之士。
    主持人乙:比比準(zhǔn)度,比比技術(shù),看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心!
    合:請(qǐng)欣賞*部的合唱《打靶歸來(lái)》。
    主持人甲:世間自有公道,付出就會(huì)有回報(bào)。
    主持人乙:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò),我們笑過(guò),在淚水背后必然是成功。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞合唱《步步高》,演唱者*部、。
    主持人甲:,你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,我黨在敵后建立的那些根據(jù)地,都是誰(shuí)的功勞嗎?
    主持人乙,人民唄!
    主持人甲:我是說(shuō),哪一支隊(duì)伍?
    主持人乙:游擊隊(duì),抗日游擊隊(duì)。
    主持人甲:對(duì),就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。
    主持人甲:歲月流逝,生命亦將老去。相聚在這里的,雖然點(diǎn)滴,卻是永恒,美好與回憶,
    時(shí)間帶不走空間,歡笑在心中沉浸,多年不變。
    主持人乙:星光依舊燦爛,激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想,所以我存在,你在你的領(lǐng)域里不惜青春,我在我的道路上不知疲倦,而黃昏卻阻不了我們的腳步。
    合:請(qǐng)欣賞帥哥帶來(lái)的《突然地自我》。
    主持人甲:"歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)",這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲,依然那么洪亮。
    主持人乙:我們戰(zhàn)勝了多少苦難,才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó),我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作,鞠躬盡瘁。
    主持人甲:想想英雄先烈,想想那些為了和平,為了社會(huì)穩(wěn)定而犧牲的仁人志士,今天我們是多么的幸福。
    :是啊,祖國(guó)。下面請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。
    主持人甲:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,我們勇往前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧。看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的勇氣和智慧,勇敢的前進(jìn)吧。
    主持人乙:所謂活到老。學(xué)無(wú)止境,人一生全在奮斗中,有奮斗才能有成功。
    合:下面請(qǐng)欣賞《搏擊操》,表演者*部。
    主持人甲:也許歲月將往事褪色,也許空間將彼此隔離,忘記苦澀,忘記失落,勇敢的站起來(lái)吧。
    主持人乙:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。那站在主持人甲板上的漢子啊,比千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng),都不能使之屈服。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的獨(dú)唱《水手》。
    主持人甲:點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點(diǎn)星光,向兩極奔跑,在天地間任意悠揚(yáng)。
    主持人乙:也在這特別的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當(dāng)看盡潮落,時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。
    主持人甲:平凡的生辰,難忘的日子,讓我們《再回首》。
    主持人乙:請(qǐng)欣賞《再回首》,由*部演唱。
    主持人甲:距離是一種憂傷的美,離開(kāi)你,是為了更好的回憶你。家鄉(xiāng),你是我心中最美麗。
    的歌。
    主持人乙:花開(kāi)花落,時(shí)間不長(zhǎng),此時(shí)的我們,正矗立在十字路口。家鄉(xiāng),你永遠(yuǎn)是最美的。
    合請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》,表演者*部。
    主持人甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,那開(kāi)在春天的櫻花啊,片片如雪。
    主持人乙:婀娜多姿的風(fēng)啊,是誰(shuí)讓你難忘,又是誰(shuí)讓你想起。
    合:是啊,是那浪漫的櫻花。
    主持人甲:請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的獨(dú)舞《浪漫櫻花》。
    主持人甲:【唱】我的家在東北松花江上,哪里有大豆高粱!
    主持人乙:,不會(huì)是你表演吧,你可別搶風(fēng)頭!
    主持人甲:哪能呢!我們的老鄉(xiāng)馬上上臺(tái)!那可是在黑土地上長(zhǎng)大的漢子!
    主持人乙:呵呵,是嗎?請(qǐng)欣賞**部帶來(lái)的《我的家在東北》。
    主持人甲:說(shuō)比唱的好,唱比說(shuō)的好,這好比矛與盾,各有各的特點(diǎn)。
    主持人乙:冬風(fēng)在吹,雪花在飛,一曲戲劇,讓你在這漫漫冬夜里,倍感溫暖。
    合:請(qǐng)欣賞*部帶來(lái)的呂劇片段。
    元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ):
    【難忘今宵】樂(lè)起。
    主持人甲:路無(wú)盡頭,拉開(kāi)最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口,依然等著你的到來(lái)。
    主持人乙:彼岸的燈火,在這難忘的夜里,依然為你亮著永恒的光。
    主持人甲:難忘今宵。
    主持人乙:難忘今宵。
    主持人甲:此時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的新年。
    主持人乙:此刻,我們忘記一切的愁容,迎來(lái)新的一天。
    合:難忘今宵,難忘今宵,忘記愁容,忘記繁瑣,讓我們敞開(kāi)寬廣的胸懷迎接新的20xx。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇二
    一.大會(huì)開(kāi)始。主持人致開(kāi)幕辭:
    女:商貿(mào)城的來(lái)了。
    男:酒店的來(lái)了。
    合:新發(fā)地的員工們都來(lái)了。
    女:小伙子的臉龐依然這樣神采飛揚(yáng)。
    男:姑娘們的眼睛依然這樣清澈明亮。
    合:因?yàn)槊魈焓且粋€(gè)嶄新的日子,我們相聚在這里-----為明天歌唱。
    女:歌頌豐碩的2015年,你是新發(fā)地事業(yè)的驕傲。
    男:歌唱希望的2016年,你是我們前進(jìn)的號(hào)角。
    女:不必要齊備的現(xiàn)代樂(lè)隊(duì),也無(wú)需豪華的舞臺(tái)音響,只要有我們一顆顆淳樸的心以及質(zhì)樸的喉嗓。
    男:無(wú)論我們歌唱的如何,無(wú)論我們的舞跳得怎樣,但我相信我們所奏出的每一個(gè)音符都將化作新發(fā)地人邁向新年度的豪邁交響。新發(fā)地責(zé)任有限公司2015年慶元旦先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝晚會(huì)。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始。
    二.公司董事長(zhǎng)致新年祝辭。
    女:我們以勤勞的雙手創(chuàng)造了豐碩的2015,我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的2016,值此辭舊迎新之際,公司董事長(zhǎng)劉明山要向新發(fā)地的同人們致以新年的問(wèn)候,有請(qǐng)劉董。
    三.宣布年度先進(jìn)工作者名單并頒獎(jiǎng)。
    男:“職以能給,功以勛授?!毙掳l(fā)地不會(huì)忘記在過(guò)去一年里,那些為新發(fā)地的事業(yè)辛勤勞作的人們,這次評(píng)選出的本年度先進(jìn)工作者就是他們之中的典型代表。
    女:我們這次活動(dòng)得到了大家的廣泛支持,共推選出先進(jìn)工作者4人,他們?cè)诠ぷ髦杏兄錾谋憩F(xiàn),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    男:他們是:······。
    女:有請(qǐng)我們的先進(jìn)工作。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇三
    b:親愛(ài)的同學(xué)們。
    (合)大家下午好!
    c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。
    d:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
    a:過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    b:過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    c:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激情。
    d:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    a:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
    b:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
    c:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂(lè)。
    d:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    (合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,蕭縣永堌中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    a:下面有請(qǐng)我們可敬可親的黃校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家鼓掌歡迎。節(jié)目串詞。
    《1》b:學(xué)校生活既緊張又活潑,
    c:學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè),
    d:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
    譜寫(xiě)華夏騰飛的宏篇巨章。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)大合唱《軍民大生產(chǎn)》.
    《4》d:乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。
    《5》a:我們的祖國(guó),美麗而寬廣,我們的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請(qǐng)欣賞七一班的蔣芹花,詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。
    《7》c:北京是祖國(guó)的心臟,是草原兒女向往和敬仰的地方,一曲《站在草原望北京》傳唱于大街小巷,今天八《1》班同學(xué)王晴園用《站在草原望北京》的廣場(chǎng)舞來(lái)表達(dá)對(duì)北京的向往和敬仰。
    《8》d:許多年前,一個(gè)美麗的童聲唱紅了大江南北,打動(dòng)了億萬(wàn)聽(tīng)眾的心,用簡(jiǎn)單的歌詞描繪出了母親深沉的愛(ài),用甜蜜的旋律歌頌出母親細(xì)膩的情,若干年后,當(dāng)這首歌再次響起,請(qǐng)讓我們閉上眼睛,用心品味《媽媽的吻》。下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)許欠、張知瑩帶來(lái)的歌曲《媽媽的吻》。
    《9》a:那是一個(gè)有漁船和一盞漁燈的夜晚,楓橋邊有風(fēng)霜更有你的笑臉,這是一首百年難得的經(jīng)典老歌,一首百年難遇的經(jīng)典!這首歌能讓你沉醉,能帶給你許多往事的回憶,下面掌聲有請(qǐng)陳雷老師為大家?guī)?lái)這首經(jīng)典歌曲《濤聲依舊》!
    《10》b:謝謝陳雷的精彩表演。
    《11》c:追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,新世紀(jì)的我們青春靚麗,新世紀(jì)的我們激-情昂揚(yáng),困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春,為理想,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請(qǐng)欣賞。。?!峨[形的翅膀》。
    《12》d:滿山的花兒齊齊開(kāi)放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來(lái)了一群蝴蝶的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到山的那邊有那么幾個(gè)小姑娘在唱著很舒服、很輕快的歌,聲音像流水般的滑過(guò),很清澈,下面請(qǐng)欣賞歌曲《蝴蝶泉邊》。
    《14》b:同學(xué)們,問(wèn)大家一問(wèn)題,你們是好學(xué)生還是壞學(xué)生啊?
    《15》d、我先給大家朗誦一首小詩(shī)。
    “感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。
    感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。
    感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。
    感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兪鼓闶艿綔嘏?BR>    感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你無(wú)窮力量。
    感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧”
    a:是呀!在我們成長(zhǎng)的歲月里我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助與關(guān)愛(ài),我們要做的是感激他們,,今天我們要知道感恩。就是要用心去感激,去做,我們每個(gè)人都要懷著一顆感恩的心。下面掌聲有請(qǐng)劉恒老師!
    《16》b:傷心時(shí)一個(gè)溫暖的懷抱,沮喪時(shí)一句輕聲的問(wèn)候,無(wú)論何時(shí)何地,總有些人會(huì)在你身邊默默支持,真心祝福,他們有著一個(gè)共同的稱呼:朋友。下面讓我們共同欣賞歌曲《朋友》,掌聲有請(qǐng)。
    《17》c:許多年的風(fēng)雨,革命先烈用浴血奮戰(zhàn)換來(lái)了我們今天的美好生活,生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光、沙灘,海浪,仙人掌,編織了我們最美好的童年幻想!下面,請(qǐng)欣賞歌曲:《外婆的澎湖灣》。讓我們?cè)诟杪曋腥セ匚赌嵌渭で閰s溫暖的時(shí)光。
    《19》a:朋友最可貴,在你最艱難的時(shí)候伸出了手,最悲痛時(shí)的捎來(lái)一句問(wèn)候;朋友最可貴,這份情感不因時(shí)間而淡泊,不因距離而遙遠(yuǎn),不因家庭而淡忘;朋友最可貴,在最艱難的時(shí)候給予鼓勵(lì)和支持。
    年級(jí)全體boys!
    《20》b:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
    c:這是青春在燃燒,這是熱情在流淌。這是夢(mèng)想,在翱翔。
    d:讓我們?cè)谶@祥和的音樂(lè)中,把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
    《21》a:下面進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
    閉幕詞。
    b:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
    c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
    d:我們耕耘,我們播種。
    a:我們收獲、我們憧憬。
    b:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
    c:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
    d:今天,我們載歌載舞。
    a:明天,我們暢想未來(lái)!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇四
    合:大家好!
    乙:我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,
    甲:滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。
    乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩。
    甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。
    乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。
    甲:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。
    乙:過(guò)去的一年,我們__猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    甲:過(guò)去的一年,我們__的所有員工都勤勤懇懇,__碩果累累。
    乙:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
    甲:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。
    乙:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好。
    甲:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!
    乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    甲:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    乙:20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    甲:明天是美好的,__的明天更是美好的,
    乙:年年都是一幅豐收的錦繡圖畫(huà),讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧,
    甲:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在__的上空,
    乙:讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋,飛到世界各地。
    甲:今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈:大地飛歌。
    乙:由__、__等同事為大家表演。
    甲:遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河,小河上有座彎彎的小橋。
    乙:江南水鄉(xiāng),那老樹(shù)、青藤、灰瓦,小橋、流水、人家,教人魂?duì)繅?mèng)引,仿佛夢(mèng)幻中的仙境。
    甲:請(qǐng)聽(tīng):__演唱的歌曲:夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
    甲:__及__品牌,在__的影響也是獨(dú)一無(wú)二的,
    乙:我們的共同愿望,就是把__打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的航母。
    甲:接下來(lái)由__、__、__三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。
    乙:__是個(gè)溫暖的大家庭,寬敞的工作空間,漂亮整潔的職工宿舍,
    甲:你知道嗎,宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間,安裝有空調(diào),設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮,
    乙:還專門安裝了有線電視、寬帶,并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。
    甲:食堂餐廳是個(gè)多功能廳,能看電影、看電視,能唱歌、能跳舞,可以卡拉ok,還可以打臺(tái)球。
    乙:生活上每周的菜譜都不重復(fù),嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排,讓員工們都能吃飽、吃好。
    甲:為了員工上下班方便,公司還正在考慮購(gòu)買客車,來(lái)回接送員工,
    乙:使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班,不至于遲到。
    甲:這些你們都知道嗎,反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由__演唱的歌曲:我知道。
    乙:雖然是國(guó)泰民安,可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。
    甲:還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。
    乙:由__、__、__為大家主演的小品:賣拐。請(qǐng)欣賞。
    乙:我們也愛(ài)我們的家人,愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)同事,我們更愛(ài)__這個(gè)大家庭。
    甲:不過(guò)你要把你的愛(ài)說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱歌曲:如果愛(ài)能早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。由__演唱。
    乙:舞蹈語(yǔ)言,能讓你從舞者的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作當(dāng)中感覺(jué)到,
    甲:不要口說(shuō)就能知道舞蹈表演者所要表達(dá)的意圖,
    乙:優(yōu)美的舞姿,會(huì)讓人如醉如癡。
    甲:下面請(qǐng)欣賞__、__等8位同事表演的舞蹈:noboby。
    乙:事業(yè)剛剛成功,大家仍需努力。
    甲:在今后的日子里,我們大家都要“用心做事把事做好,努力做事把事做對(duì)”。
    乙:所以我們還要不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、掌握新技能,
    甲:學(xué)習(xí)應(yīng)該是我們每一們員工所不能放棄的,我們都要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地練習(xí),使自己的技術(shù)精益求精。
    乙:接下來(lái)的獨(dú)唱歌曲:練習(xí)。由__演唱,請(qǐng)欣賞。
    甲:我們__的事業(yè)正如早晨的太陽(yáng),旭日東升、蒸蒸日上,
    乙:正在__蓬勃發(fā)展,且已經(jīng)沖出了亞洲、走向了世界,就象龍游大海、鳳舞九天,
    甲:__會(huì)越來(lái)越輝煌。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)舞:鳳舞九天。表演者:__。
    乙:給我一片藍(lán)天,一輪初升的太陽(yáng),
    甲:給我一片白云,一朵潔白的想象。
    乙:給我一片草原綿延向遠(yuǎn)方,給我一縷春風(fēng),吹開(kāi)百花香。
    甲:這一切我們都已經(jīng)在__公司得到了,我們將像一匹飛馳的駿馬,馳騁在__這塊廣袤的草原上。
    乙:歌曲:套馬桿。由__演唱,請(qǐng)大家欣賞。
    甲:洋為中用,古為今用。
    乙:文化是沒(méi)有國(guó)界的,我們?cè)谔蕹鞣讲贿m合國(guó)家和民族利益的不利因素的同時(shí),
    甲:也要學(xué)習(xí)東西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和文化,以增加傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
    乙:下面請(qǐng)欣賞由__、__、__表演的印度舞:吉米來(lái)巴。
    甲:我們__自20__年成立以來(lái),從一個(gè)幾十人的小廠,
    乙:到現(xiàn)在幾千人的集團(tuán)公司,七家分公司,
    甲:可謂是一步一個(gè)腳印,為_(kāi)_,甚至全國(guó)的服裝界都做出了有很大的貢獻(xiàn),
    乙:__、__品牌暢銷__,特別是在__有了很大的市場(chǎng)占有量,
    甲:我們還要不懈地努力,把__打造成服裝界的航母、領(lǐng)頭雁。
    乙:下面請(qǐng)大家欣賞由__、__等10位同事表演的服裝秀節(jié)目。
    甲:感謝__為我們幾千名員工創(chuàng)造了工作的機(jī)會(huì),
    乙:感謝x董事長(zhǎng)、x總經(jīng)理給了我們這個(gè)學(xué)習(xí)和工作的平臺(tái),
    甲:我們都會(huì)帶著一顆感恩的心,而認(rèn)真工作,奉獻(xiàn)__。
    乙:下面請(qǐng)大家欣賞,由__、__等8位同事為你帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:感恩的心。
    甲:小品的題材,其實(shí)來(lái)自于我們的日常生活當(dāng)中,
    甲:從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)也能博取人們的笑聲、帶給大家歡樂(lè)。
    乙:小品:錢,哪里去了,由__、__、__3位同事為大家表演,請(qǐng)欣賞。
    甲:雖然是隆冬,可是我們深深感受到__大家庭的溫暖,
    乙:__領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和行為風(fēng)范,感染和溫暖著我們每一位員工,
    甲:__的工作和生活環(huán)境,讓我們員工感到溫暖。
    乙:接下來(lái),請(qǐng)欣賞獨(dú)唱歌曲:暖暖。由__演唱。
    甲:迎著冬天的陽(yáng)光,踏著春天的腳步,充滿希望、充滿生機(jī)的20__年已經(jīng)向我們走來(lái)。
    乙:一路歡歌,一路笑語(yǔ),踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái)。
    甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
    乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
    甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。
    乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。
    合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!
    甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!
    乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
    甲:祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!
    乙:新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見(jiàn)!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇五
    合:大家下午好!
    男:我是xx。
    女:我是xx。
    合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!
    男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響。
    女:看,新年的禮花絢麗綻放。
    男:新年染紅了我們的幸福生活。
    女:我們的心像怒放的花朵。
    男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光。
    女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇六
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上!
    乙:喜悅伴著淚水,成功伴著艱辛,遺憾激勵(lì)奮斗,我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了2019年!
    丙:挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們洋溢在心中,因?yàn)?,春已歸來(lái)!丁:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
    甲:親愛(ài)的老師們同學(xué)們!
    合:大家晚上好!
    乙:這里是肥西二中2019年“晚會(huì)的主題”元旦文藝匯演的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!丙:首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹一下出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們分別是??讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
    ?。航裉欤窍矏傋屛覀兿嗑墼谝黄?
    甲:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
    乙:今天,使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!丙:今天,讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!元旦文藝匯演主持詞?。航裉?,讓我們歡聚一堂,共同暢想美好的未來(lái)!
    甲:首先請(qǐng)欣賞歌舞表演《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    1、歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    甲:2019年北京奧運(yùn)會(huì),2019年建國(guó)60周年大閱兵,2019年上海世博會(huì),在祖國(guó)的這方大舞臺(tái)上不斷的演繹著無(wú)數(shù)的精彩與輝煌!
    乙:是的,好一個(gè)神州大舞臺(tái),億萬(wàn)華夏兒女血淚歡歌匯成海,匯集成黃河長(zhǎng)江那金色的綢帶,舞出那神州如畫(huà),好夢(mèng)成真情滿懷!
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。
    乙:掌聲有情!
    2、小品《新青年歌手大賽》。
    丙:這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的時(shí)代,這是一個(gè)書(shū)寫(xiě)青春的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)尚青春與個(gè)性匯集的時(shí)代浪潮中,各種各樣的歌唱比賽應(yīng)運(yùn)而生。
    ?。亨牛堑?。比如說(shuō)湖南衛(wèi)視的《快樂(lè)女聲》、浙江衛(wèi)視的《我愛(ài)記歌詞》以及中央電視臺(tái)每年一屆的《新青年歌手大賽》等等都是精彩紛呈。
    丙:是的,那么作為緊跟時(shí)代步伐的肥西二中呢也不甘示弱,今天,我們就把《新青年歌手大賽》的比賽現(xiàn)場(chǎng)搬到了我們的舞臺(tái)上。
    丁:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《新青年歌手大賽》,看看我們的選手能夠賽出怎樣的精彩?
    3、女聲獨(dú)唱《好一朵美麗的茉莉花》。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇七
    合:大家上午好!
    男:又是一季雪飄過(guò)。
    女:又是一夕話新春。
    男:艱難的201-,我們?cè)?jīng)一同走過(guò)——。
    男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽(yáng)。
    男:當(dāng)然,我們不會(huì)忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時(shí)刻——。
    女:夏秋之際,在座的各位同學(xué)相約寧中,投入了“大學(xué)生搖籃”的懷抱。
    男:虎年,我們高一年級(jí)牛氣沖天搞改革,實(shí)行分層教學(xué),甘當(dāng)皖東南教育改革的急先鋒!
    女:還有赤日炎炎下的軍訓(xùn)會(huì)操,操場(chǎng)上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學(xué)校上空回蕩。
    男:還有彭成感恩教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng),多少同學(xué)以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知。
    女:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
    男:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
    女:今天,我們歡聚一堂,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情。
    男:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶。
    合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)201-年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)日串詞。
    1、男:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。
    7、女:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
    8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
    13、女:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
    24、女:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。
    男:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
    女:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定?!?BR>    男:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
    女:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!
    男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
    結(jié)束詞。
    男:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
    女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到201-年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
    男:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫(xiě)新的華麗篇章。
    女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。
    男:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)!
    女:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
    男:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇八
    a:親愛(ài)的老師同學(xué)們:
    合:新的一年即將到來(lái)!新年的鐘聲即將敲響!
    b:20xx年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
    a:20xx年對(duì)未來(lái)的憧憬即將到來(lái)。
    b:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
    a:讓燭光如故,光明永恒。
    a:親愛(ài)的同學(xué),你在人生旅途中已經(jīng)走過(guò)五千多個(gè)日日夜夜,迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。
    b:是父母象日月一樣緊緊相伴在你身邊,用一片真情呵護(hù)著你培育著你。
    b:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)。
    a:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里有我晶瑩的杯盞。
    b:因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《相親相愛(ài)》。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《反三俗》。
    b:讓歡笑伴著你歡笑的名字叫燦爛。
    b:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
    a:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)一起欣賞八年級(jí)三班梁曉為我們帶來(lái)的歌曲《雨愛(ài)》。
    b:太陽(yáng)的高尚是把光明與月亮分享。
    a:月亮的智慧是把余暉與星星共享,請(qǐng)欣賞《星月神話》。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《特技訓(xùn)練營(yíng)》。
    a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《捧逗論》。
    a:一首好聽(tīng)的歌曲之后,請(qǐng)欣賞小品《功夫》。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《奧運(yùn)火炬手》一起認(rèn)識(shí)校園中的趙本山和宋丹丹。
    b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《串燒》表演者李高天、姜曉靜等。
    a:下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》一起去領(lǐng)略爆笑的110瞬間。
    b:歡樂(lè)的日子總是這么短暫。
    a:團(tuán)聚的日子特別令人難忘。
    b:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    a:明天我們暢想未來(lái)。
    合:讓我們記住今天,憧憬明天。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們!20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇九
    abcd:大家晚上好!(鞠躬)。
    我是小主持人---,我是小主持人---,我是---,我是---。
    c:今天我校老師及同學(xué)給大家?guī)?lái)了精彩的“元旦”文藝節(jié)目,愿你們?cè)谶@里度過(guò)一段愉快溫馨的時(shí)光!
    d:為此,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)朋友的到來(lái)!(鼓掌)。
    c:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光;。
    d:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情;。
    a:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    b:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)的聲音響徹云霄!
    a:首先,由我們學(xué)校校長(zhǎng)致新年祝詞!(......)。
    b:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福送給所有的家長(zhǎng)和你們的家人。祝你們新年快樂(lè),身體健康!《休息》同時(shí),也把祝福送給在座的每一位家長(zhǎng),同學(xué)以及老師,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    1、a:鳳舞太平年,龍騰新時(shí)代,幸福的家園迎來(lái)百花盛開(kāi)。
    b:同學(xué)們,聽(tīng),開(kāi)心的鑼鼓已經(jīng)敲響,悅耳的歌聲已唱響,疊個(gè)千紙鶴,系個(gè)紅飄帶,愿大家天天好運(yùn)來(lái)!請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》!
    2、a:《好運(yùn)來(lái)》真的給我們帶來(lái)好運(yùn),今晚我校榮幸地請(qǐng)來(lái)了——老師們;。
    b:老師們?yōu)榱撕⒆釉诮虒W(xué)上兢兢業(yè)業(yè),又?jǐn)D時(shí)間為我們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目《時(shí)裝秀》?,F(xiàn)在,我們就用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)他們!
    3、a:老師們的表演精彩不?請(qǐng)?jiān)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!
    b:----beatit,這個(gè)單詞怎么讀啊?
    a:我們不是學(xué)過(guò)了嗎?beatit,也就是擊打的意思。
    b:接下來(lái)我們有請(qǐng)602班給大家?guī)?lái)的歌舞《beatit》,掌聲歡迎。
    4、a:新年新氣象,在新的一年里,爸爸媽媽希望我們健康成長(zhǎng);。
    b:老師希望我們?cè)谥R(shí)的澆灌下綻放出絢麗光彩;。
    a:讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們,新年伊始,好好學(xué)習(xí),努力向上。
    b:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)502班帶來(lái)的相聲《好好學(xué)習(xí)》。
    5、a:好好學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),追求新鮮事物是我們新一代學(xué)子的特點(diǎn)。
    b:是呀,403班同學(xué)早就等不及了,他們帶來(lái)的活力四射,激情現(xiàn)代的《嘻皮爵士》一定會(huì)讓你耳目一新!請(qǐng)欣賞舞蹈《嘻皮爵士》。
    6、a:最紅的彩霞升在早晨,最亮的星星掛在夜空,最靚麗的是我們201班一群快樂(lè)的小精靈。
    b:帶著春風(fēng)般的微笑,和著歡快的節(jié)拍,有請(qǐng)201班孩子給大家?guī)?lái)的一段輕松的《韻律操》。
    b:吹起相思的聲簫,把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。掌聲有請(qǐng)——的老師們!
    8、a:京劇是我們中華民族的瑰寶,臉譜是京劇的一大特色,
    b:紅色代表忠勇,白色代表奸詐,那么臉譜到底還有些啥講究呢?掌聲有請(qǐng)206班的《說(shuō)唱臉譜》。
    b:哦,原來(lái)是301和304班的同學(xué)要讓我們跟他一起《來(lái)吧,跳跳跳》,瞧,他們來(lái)了。
    10、a:我們感謝師長(zhǎng)們教我們學(xué)做人,懂禮儀,講誠(chéng)信。
    b:記得小時(shí)候,外婆常給我講《狼來(lái)了》的故事,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,成了我的人生信條。
    a、今天,我的同學(xué)們將這個(gè)故事搬上了舞臺(tái),下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《thewolfiscoming》。
    11、a、赤橙黃綠青藍(lán)紫,我最鐘情于綠色,因?yàn)榫G色是生命的象征;b、我們向往綠的世界,我們渴望蔚藍(lán)的天空,有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《綠的向往》。
    12、c.竹竿舞是能歌的黎族人民的一種自?shī)市晕璧福?jiǎn)單,自由,活潑,熱烈,一般在重大節(jié)日與迎接貴賓時(shí)演出,下面我們有請(qǐng)陳懂事長(zhǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)竹竿舞有興趣的佳賓上臺(tái)與我們的老師一起歡慶,共舞。有請(qǐng)。
    d。讓我們用歡快的舞姿迎接新年的到來(lái),下面的朋友,我們也可跟著竹竿舞的節(jié)拍一起來(lái)拍手!
    13、a:“三字經(jīng)“是中國(guó)古代啟蒙教學(xué)教材之一,在成才二小的大課間活動(dòng)中師生們巧妙地將三字經(jīng)融合進(jìn)來(lái),使傳統(tǒng)國(guó)學(xué)煥發(fā)新的活力與光彩。
    b:聽(tīng),由303,302班同學(xué)組成的隊(duì)伍又開(kāi)始了”三字經(jīng)“的誦讀了!
    14、a:新的一年新的氣象,喜氣洋洋!
    b:最后我們有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的《西夏鼓娃》,掌聲歡迎。
    a:---,看到這些節(jié)目,我們的小朋友、老師可真是多才多藝呀!
    c:今天的舞臺(tái)展現(xiàn)的是我們一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體;。
    d:在這里,“日有長(zhǎng)進(jìn)”的校訓(xùn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;。
    a:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤學(xué)好問(wèn)的莘莘學(xué)子;。
    b:在這里,散發(fā)著油墨的書(shū)香,跳動(dòng)著青春的脈搏;。
    c:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
    合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!放歌曲《明天會(huì)更好》。
    d:——迎新春文藝匯演到此結(jié)束,再次祝大家---。
    合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!謝謝!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十
    男:20__年的腳步已漸行漸遠(yuǎn),時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,伴隨著新年的鐘聲敲響,20__年元旦如約而至。
    男:回想20__,我們淋浴著黨的陽(yáng)光,我們享受了各界愛(ài)心人士的關(guān)懷,我們不禁心存感動(dòng)。
    女:回想20__,父母為了我們白了雙鬢,老師為了我們付出了心血,我們不禁心懷感激。
    男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
    女:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。
    男:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給偉大的祖國(guó),祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛!
    女:今天,我們相聚在這里,把歌聲獻(xiàn)給諸多愛(ài)心人士,祝福你們好人一生平安!
    男:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給爸爸媽媽,愿你們幸福安康!
    女:今天,我們相聚在這里,把舞姿獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,愿你們?nèi)f事如意!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),
    女:__的各位父老鄉(xiāng)親,
    合:大家下午好!
    (男):__小學(xué)慶祝20__年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由__小學(xué)_校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡迎!
    感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,乘著黨的_屆_中全會(huì)的春風(fēng),讓我們一起載歌載舞,來(lái)共同迎接20__年的到來(lái)。首先請(qǐng)用最熱烈的掌聲來(lái)歡迎茶桑情腰鼓隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。
    男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞由__老師指導(dǎo),五年級(jí)女生表演的舞蹈《半壺紗》。
    女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。下面即將登臺(tái)表演的是由__老師指導(dǎo)六年級(jí)表演的小品——《一堂課》。
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》。
    女:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《東西》。
    男:剛剛欣賞了茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)《開(kāi)門紅》,接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎她們的腰鼓表演——《擁軍秧歌》,掌聲響起來(lái)!
    女:今天一年級(jí)的學(xué)生也為大家?guī)?lái)了他們的節(jié)目《一年級(jí)》,請(qǐng)欣賞!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《桃花笑》,掌聲有請(qǐng)!
    女:唱:“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏——”黃梅戲是我們家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)戲,也是我們__的文化特色,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)的《鵲橋》,大家歡迎!
    男:小品往往能帶給大家快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的小品《社會(huì)人》。
    女:古詩(shī)詞是我們中華民族優(yōu)秀文化的瑰寶,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的古詩(shī)背誦,大家掌聲響起來(lái)!
    男:中國(guó)是泱泱大國(guó),給世界其他各國(guó)做出了榜樣,有著自己的范兒,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由茶桑情腰鼓隊(duì)帶來(lái)的腰鼓《中國(guó)范》,大家熱烈歡迎!
    女:請(qǐng)大家再次把掌聲送給茶桑情腰鼓隊(duì),感謝她們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《華夏》,掌聲歡迎!
    男:少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
    女:兒童是祖國(guó)的花朵,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的兒歌《丟手絹》、《我的好媽媽》,大家掌聲歡迎!
    男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六年級(jí)男生帶來(lái)的相聲《厲害了,我的國(guó)》。
    女:每位同學(xué)都應(yīng)為自己是一名少先隊(duì)員而感到驕傲和自豪,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三、四年級(jí)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
    男:感謝他們的表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)女生帶來(lái)舞蹈《浣紗歌》,大家歡迎!
    女:學(xué)生的表演很精彩,那老師的表演是不是更加精彩呢?現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎我們的__老師的表演。
    男:在新的一年里,無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上,大家都需要好好努力一起加油,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《加加油》,掌聲歡迎!
    男:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。
    女:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
    男:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
    合:祝急流勇進(jìn)的__小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
    男:__小學(xué)迎新年,慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
    女:朋友們,
    合:再見(jiàn)!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十一
    七、八年級(jí)各班:
    為了活躍校園文化生活,加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)交流,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,為學(xué)生提供施展才華的舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建和諧校園,學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、節(jié)目主題:和諧校園、歡度新年。
    二、節(jié)目要求:
    1.節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣主題,形式活潑新穎,貼近校園生活,體現(xiàn)時(shí)代精神。
    2.節(jié)目形式不限,小品、相聲、小合唱、話劇、戲曲、音樂(lè)小品、舞蹈、樂(lè)器演奏等均可。
    3.節(jié)目數(shù)量:各班準(zhǔn)備1個(gè)高水平的節(jié)目,時(shí)間在4-8分鐘之內(nèi),人數(shù)不少于2人。
    4.各班請(qǐng)于12月12日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目報(bào)幕詞(20字左右)上交到商楊生老師處,以便編排。
    三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:參演節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)不分節(jié)目類別,設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
    四、評(píng)分規(guī)則:
    服裝得體10分;
    進(jìn)出場(chǎng)動(dòng)作迅速、紀(jì)律嚴(yán)明、組織管理好10分;
    主題新穎,思想積極健康,有較強(qiáng)的時(shí)代氣息和教育意義20分。由評(píng)委進(jìn)行評(píng)分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以總分決名次。評(píng)比結(jié)果計(jì)入班級(jí)四項(xiàng)競(jìng)賽考核。
    五、匯演時(shí)間:12月底。
    六、注意事項(xiàng):
    1.演出服裝、道具、光碟等由各班自行解決。
    2.望各班接到通知后,積極參與,認(rèn)真組織,落實(shí)責(zé)任,積極排練,把參演節(jié)目排練成精品奉獻(xiàn)給大家。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十二
    主持人a:親愛(ài)的朋友們:
    合:大家晚上好!
    主持人a:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
    主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
    主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),
    主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,
    主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
    主持人b:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,
    主持人a:共同迎接這新年的曙光。
    主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,
    主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年新年如約而至。
    主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光;
    主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;
    主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)您的心扉,釋放您的激情;
    主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋,
    主持人合:xxxx20xx年班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十三
    開(kāi)幕詞:
    (師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:
    (生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:
    (四人合):大家晚上好!
    (師甲):20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
    (生甲):20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。
    (師乙):20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。(生乙):20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。(師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
    (生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
    (師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
    (生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
    (師甲):回首往事,我們豪情滿懷。
    (生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。
    (師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。
    (生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    (師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。(生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    (師乙)20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!
    (師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!
    (師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)1。
    事如意,心想事成!
    節(jié)目串詞:
    1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)。
    (甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。
    2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)。
    (甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。
    我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)。
    (乙):感恩是一種修養(yǎng)。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
    3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)。
    (甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。
    (乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。
    (甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。
    4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)。
    (甲):青春,與追夢(mèng)相伴。
    (乙):青春,與夢(mèng)想為伍。
    (甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。
    (乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。
    5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)。
    (甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著。
    2
    (乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
    (甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
    6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)。
    (甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
    (乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。
    7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)。
    (甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
    (乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
    (甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。
    8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
    9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)。
    (甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。
    (乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。
    了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
    (乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。
    (乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想。
    (甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪。
    (乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。
    (甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽。
    13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)。
    (乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。
    14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)。
    (甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)。
    (乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
    (甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。
    15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)。
    (甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。
    4
    (乙):五十六個(gè)民族是一家。
    (乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。
    (乙):中華文明熠熠生輝。
    (甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任。
    (乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。
    (乙):掌聲有請(qǐng)。
    17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)。
    (甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。
    (乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。
    (甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人。
    (乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹。
    (甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
    (乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。
    18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)。
    (甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。
    (甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
    19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)。
    (生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。
    (生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。
    5
    (師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。
    (師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年。
    (甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J。
    20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)。
    (甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。
    (乙):因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。
    (甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖**親的無(wú)限熱愛(ài)。
    (乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。
    閉幕詞:
    (師甲):花團(tuán)錦簇迎新年。
    (師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦。
    (生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春。
    (生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中。
    (師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。
    (生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行。
    (師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮(師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!
    (四人合):再見(jiàn)!
    6
    何:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、男:各位老師、女:親愛(ài)的同學(xué)們:
    合:大家中午好!
    何:新年有新的暢想,新年有新的希望。時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2015年元旦如約而至。
    男:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
    女:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
    何:新年讓我們截取下了四季的片段。
    男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪何:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云宵,讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:
    1、四甲。
    舞蹈《喜樂(lè)年華》。
    2、六甲。
    合唱《我的中國(guó)夢(mèng)》。
    3、一丙。
    舞蹈《花雨傘》。
    4、五甲。
    小品《考試之后評(píng)卷》。
    5、二丙。
    舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
    6、一甲。
    合唱《蝸牛勵(lì)志》。
    7、二甲。
    跆拳道。
    李祥濤。
    跆拳道是一種主要使用手及腳以進(jìn)行格斗或?qū)沟倪\(yùn)動(dòng)。不僅可以鍛煉身體還可以用來(lái)防身,請(qǐng)二甲班的李祥濤同學(xué)為大家展示一下跆拳道的英姿。
    8、二乙。
    舞蹈《放學(xué)以后》。
    9、六丙。
    小品《時(shí)間都去哪兒了》。
    10、四乙。
    合唱《水調(diào)歌頭》。
    聽(tīng)說(shuō)過(guò)“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這句話嗎?這是蘇軾的杰作,好,讓我們來(lái)傾聽(tīng)四乙班的合唱《水調(diào)歌頭》,感受詞人精神境界的豐富博大。
    11、五丙。
    舞蹈《加加油》。
    下面這個(gè)節(jié)目可厲害了,這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞五丙班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
    12、三甲。
    舞蹈《粒粒皆辛苦》。
    13、一乙。
    合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
    14、三乙。
    舞蹈《雪娃娃》。
    動(dòng)人的旋律,優(yōu)美的舞姿。喚醒了冬眠中的雪娃娃,在這歡樂(lè)的節(jié)日里,雪娃娃也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞三乙班帶來(lái)的舞蹈《雪娃娃》。
    15、五乙:李倩婷、六乙:馮藝珍。
    合舞《whatmakesyoubeautful》。
    《whatmakesyoubeautful》。
    16、一丙。
    表演唱《青春舞曲》。
    17、一甲。
    舞蹈《大紅花》。
    18、二丙。
    舞蹈《相親相愛(ài)》。
    19、六甲。
    小品《立志》。
    20、四甲合唱《陽(yáng)光少年》。
    21、二甲舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
    22、六乙。
    相聲《莫等閑,白了少年頭,空悲切》。
    23、四乙。
    舞蹈《各國(guó)兒童心連心》。
    24、一乙。
    舞蹈《中國(guó)字》。
    25、五丙。
    小品《講故事》。
    26、五乙。
    舞蹈《大吉大利中國(guó)年》。
    27、二乙。
    舞蹈《山路十八彎》。
    28、三甲。
    合唱《讓我們蕩起雙槳》。
    29、五甲。
    舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》30、六丙。
    合唱《我相信》。
    31、三乙。
    手語(yǔ)《感恩的心》。
    結(jié)束語(yǔ):
    男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
    何:今天的聯(lián)歡匯演到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。合:謝謝大家。
    固?hào)|中心小學(xué)。
    何明泌。
    2014年12月28日。
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十四
    a:親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    a:又是一季雪飄過(guò)。
    b:又是一夕話新春。
    b:來(lái)吧,伴隨冬日溫暖的陽(yáng)光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點(diǎn)。
    a:來(lái)吧,懷揣內(nèi)心涌動(dòng)的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈。
    b:今天,我們歡聚一堂,一起敞開(kāi)心扉,釋放激情。
    a:今天,我們歡聚一堂,共同創(chuàng)造歡樂(lè),描繪屬于我們自己的記憶。
    合:寧國(guó)中學(xué)高一年級(jí)20xx年元旦綜合文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    節(jié)日串詞。
    1、a:中國(guó),一個(gè)古老而年輕的民族,她有超強(qiáng)的凝聚力,五十六個(gè)民族一家親;。
    7、b:青年有朝氣,快樂(lè)無(wú)極限。動(dòng)是靜的外衣,曲是舞的心語(yǔ)。讓我們一同來(lái)欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
    8、a:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽(yáng)關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)一曲古典味十足的笛子獨(dú)奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
    13、b:多么悲愴而華彩的樂(lè)章!但是,今天我們更鐘愛(ài)喜慶、歡笑、春天和陽(yáng)光。有請(qǐng)高三(1)班表演的小品《回娘家》上場(chǎng)。
    24、b:詩(shī)歌給人美好想像,給人無(wú)盡的力量。
    a:詩(shī)言志,詩(shī)人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級(jí)的教學(xué)改革加油打氣。
    b:他說(shuō):“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們那無(wú)數(shù)次的探索,一定會(huì)給予熱情客觀、公正的評(píng)定。”
    a:看,鷹已張開(kāi)翅膀,帆已高高升起,因?yàn)樵谖覀兊淖值淅餂](méi)有什么不可以。
    b:朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,因?yàn)檫@樣我們才有希望!
    a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊(duì)表演的詩(shī)朗誦——《相信未來(lái)》。
    結(jié)束詞。
    a:新年的鐘聲即將敲響,365個(gè)新的臺(tái)階已悄然鋪在我們腳下。
    b:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到20xx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會(huì)拉開(kāi)了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
    a:春天,從這里出發(fā),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飯F(tuán)結(jié)奮進(jìn),自強(qiáng)不息,譜寫(xiě)新的華麗篇章。
    b:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,激情飛揚(yáng),直達(dá)成功的彼岸。
    a:祝福我們的祖國(guó)更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,新年快樂(lè)!
    b:祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛(ài)你的人失望”,好好學(xué)習(xí),層層向上。
    a:老師、同學(xué)們,高一年級(jí)綜合文藝匯演到此結(jié)束。
    合:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!
    公司元旦文藝匯演主持詞篇十五
    合:大家上午好!
    男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別;
    女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái);
    男:回首過(guò)去,碩果累累,我們熱情奔放;
    女:展望未來(lái),前景燦爛,我們激情滿懷;
    女:首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭;
    合:大家掌聲歡迎!
    男:感謝校長(zhǎng)的新年致辭;
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺(jué)春天的腳步臨近;
    女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,欣賞到多才多藝的表演;
    男:首先是x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,加油》;
    合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備!
    女:好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽(tīng),優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開(kāi)你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備!
    男:偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng),我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,耀眼,愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,昌盛,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x年級(jí)和x年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備!
    女:唐詩(shī)我們都很熟悉的,那么接下來(lái)就有請(qǐng)x年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的相聲《吹?!纷龊脺?zhǔn)備!
    女:哎,xx,聽(tīng)說(shuō)你最近在學(xué)吹牛,學(xué)的怎么樣了?
    男:吹牛還用得著學(xué)?多簡(jiǎn)單阿!
    女:?jiǎn)?,這么說(shuō)你練成了?給我們學(xué)學(xué)?
    男:我不行,我不行。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
    女:那好阿。
    男:下面有請(qǐng)xx、xx兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹?!罚坡曈姓?qǐng)。
    女:請(qǐng)x年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備!
    男:有人說(shuō),幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來(lái)的溫暖。大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備!
    女:下面有請(qǐng)x年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備!
    男:節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,我們的激情也再繼續(xù),那么接下來(lái)有請(qǐng)x年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備!
    女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實(shí),這就是小品。下面有請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的舞蹈《小蘋(píng)果》做好準(zhǔn)備!
    男:你是我的小呀小蘋(píng)果兒,怎么愛(ài)你都不嫌多”這首哥老火了,都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞x年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備!
    女:天上的星星不說(shuō)話,地上的娃娃想媽媽;
    男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”;
    女:凡是聽(tīng)過(guò)“魯冰花”這首歌的人,都會(huì)為開(kāi)頭的童聲合唱所打動(dòng);
    男:接下來(lái)有請(qǐng)x年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》;
    合:大家掌聲歡迎!
    女:x年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備!
    男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎!請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備!
    男:有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,而這個(gè)人就是爸爸,有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng),而這個(gè)人就是媽媽。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備!
    女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學(xué)可真棒,讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的`掌聲好不好?下面是x年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請(qǐng)x年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備!讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵!請(qǐng)欣賞x年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,大家歡迎!請(qǐng)x年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備!
    最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是x年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠;
    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年;
    男:今天,學(xué)校因我們而精彩;
    女:明天,學(xué)校因我們而自豪;
    男:今天,我們是學(xué)校的主人;
    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁;
    合:老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。