總結(jié)是一種思考和總結(jié)經(jīng)驗的方式，通過總結(jié)我們可以更加清晰地了解自己的需要與方向。如何適應日新月異的變化和挑戰(zhàn)？接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法，希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
實習單位導師鑒定篇一
*同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”.在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學實習工作，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
評語。
多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。導師實習——熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力贊賞，永存善念與愛心。服務態(tài)度——熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
實習單位導師鑒定篇二
xx在我公司實現(xiàn)一個月來，工作積極肯干，吃苦耐勞，得到了同事和領(lǐng)導的賞識。
工作踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
該學生實習期間工作積極主動，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，認真聽取前輩的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的.各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評！
謝謝！
實習單位導師鑒定篇三
原則上要獨立聯(lián)系實習單位，分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下，以計算機處理會計實務為主，人工操作為輔。聯(lián)系過實習單位的同學，必須在2月20日至2月22日三天內(nèi)向班主任提交實習單位證明xx。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習單位公章。實習期間，學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。
經(jīng)過多方努力，實在聯(lián)系不上實習單位的同學，必須在三天內(nèi)向班主任提交書面申請。
3.實習的起止時間(根據(jù)實習崗位不同填寫)。
4、實習和實習的具體內(nèi)容。
5.收獲和經(jīng)驗。
6.對學校教學工作的意見和建議。
撰寫畢業(yè)實習報告的要求：
1.畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏。重點是寫好四五條。
2.實事求是，如實反映實習情況。
4.我親自寫的，5月10日前提交給班主任，供相關(guān)導師審核。
5.經(jīng)講師審核定稿后，按統(tǒng)一格式打印一份，報會計部。
已完成校外實習的學生，請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。
講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。
鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據(jù)。注冊后交給班主任轉(zhuǎn)會計系。
實習單位導師鑒定篇四
范建任同志于2010年5月起在我單位實習，在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名崗位工作上的新兵，面對各種不同的工作，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務實習期間，他工作能力突出，適應能力強，得到領(lǐng)導和同事們的`一致肯定和稱贊。以下是對他的工作鑒定：
工作上踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。為人待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望范建任同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。更加清晰認識工作的每一處細節(jié)，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴。
實習單位導師鑒定篇五
***同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”.在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
教師實習鑒定評語范文（2）**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的.控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)過這次教學實習工作，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
實習單位導師鑒定篇六
xx在實習期為一個月中工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取xx的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題..實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習單位導師鑒定篇七
林xx于xx年年06月01日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
林xx積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資xx部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的'工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
林xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
林xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
林xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
實習單位導師鑒定篇八
各盛自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、教育廳，直轄市建委(建交委)及有關(guān)部門、教委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團建設(shè)局、教育局，部機關(guān)各有關(guān)單位，各有關(guān)企業(yè)、高等學校、職業(yè)學校，各有關(guān)社會團體：
普通高等學校、中等職業(yè)學校(以下簡稱學校)建設(shè)類專業(yè)學生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量，是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作，對于提高教育教學質(zhì)量，增強學生實踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年，各地學校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作，完善學生實踐性教學環(huán)節(jié)建設(shè)，努力探索應用型、技能型人才培養(yǎng)模式，取得了顯著成效。貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式，創(chuàng)新管理模式，迫切需要推進科技進步，提高勞動者素質(zhì)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門、普通高等學校、中等職業(yè)學校和企事業(yè)單位，要把建設(shè)類專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)擺上重要位置，進一步加大工作力度，積極推進學生到企業(yè)實習，完善相關(guān)政策措施，建立長效機制，使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作，現(xiàn)提出以下意見。
一、加強學校對學生實習工作的組織管理
(一)企業(yè)實習是建設(shè)類專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，對于樹立學生的工程意識，促進理論知識轉(zhuǎn)化為工程實踐能力，提高學生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實習一般包括認識實習、課程實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習(頂崗實習)等多種形式。學校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)規(guī)范的要求，在不同教學階段統(tǒng)籌安排學生實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)，合理確定企業(yè)實習的內(nèi)容、時間、形式、學分和評價方式等，做到理論教學與實踐教學并重。
(二)學校是學生企業(yè)實習的組織者，要統(tǒng)一組織學生有序進入企業(yè)參加實習活動。實習單位一般應選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進，有較高社會信譽，具有較高資質(zhì)等級的建筑施工、工程勘察設(shè)計、工程監(jiān)理、工程造價咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡稱實習企業(yè))。學校應與實習企業(yè)簽訂實習協(xié)議，明確校企雙方的職責任務。對頂崗實習，學校、企業(yè)和學生本人還應簽訂三方協(xié)議，規(guī)范各方權(quán)利和義務。鼓勵學校與實習企業(yè)簽訂長期校企合作協(xié)議，使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化。
(三)學校與實習企業(yè)要按照實習培養(yǎng)目標和實踐教學內(nèi)容要求，共同研究制定學生企業(yè)實習計劃，并認真落實。校企雙方要對進入實習企業(yè)的學生進行職業(yè)道德、遵章守紀、安全知識、保密、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的教育培訓。學校應為實習學生購買人身意外傷害保險。學生在校學習期間應完成規(guī)定的校內(nèi)實訓課程，打好企業(yè)實習的基矗學校要保證學生實習期間的管理工作整體可控，積極參與并配合企業(yè)加強對實習學生的指導和管理，安排專門機構(gòu)、專職人員負責與實習企業(yè)進行聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決實習中的問題，定期派出輔導老師了解學生企業(yè)實習情況和完成實習計劃所規(guī)定的任務情況。對承擔較多學生實習的企業(yè)，學校應向企業(yè)派駐輔導教師。學校應與實習企業(yè)共同制定學生實習考核評價標準，支持學生結(jié)合企業(yè)實際，以現(xiàn)實的工程技術(shù)項目或工程實踐問題作為畢業(yè)設(shè)計題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學校推廣學生在企業(yè)進行畢業(yè)答辯的做法。
二、加強企業(yè)對實習學生的教育培養(yǎng)
(五)接收學生實習是企業(yè)應當履行的社會責任和義務。符合條件的企業(yè)都應積極承擔學生實習任務，特別是普通高等學校、中等職業(yè)學校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔本校相應學生的實習任務。實習企業(yè)要與學校共同制定學生實習方案，提供符合要求的實習崗位;不得安排學生從事簡單的體力勞動或獨自承擔危險性較大的.工作;在條件允許的情況下，應吸納本科生、研究生參與工程項目設(shè)計、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。認真落實學生企業(yè)實習計劃中的各項教學任務，加強工程技術(shù)知識的傳授，保證實訓實習場所與設(shè)備條件，提供學生實際動手操作的機會，組織安排實習學生輪崗，全面培養(yǎng)鍛煉學生的職業(yè)能力。要引導學生學習企業(yè)先進文化，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
(六)實習企業(yè)承擔學生實習期間的各項管理工作。實習企業(yè)要堅持對學生進行三級安全生產(chǎn)教育，提高學生安全生產(chǎn)和自我保護意識。企業(yè)要為實習學生提供充分的安全防護和勞動保護用品，與學校共同安排好學生實習期間的生活，根據(jù)實際情況可為畢業(yè)實習(頂崗實習)的學生支付合理的實習報酬。企業(yè)應在實習管理機構(gòu)、人員、經(jīng)費上予以相應支持，選派具有豐富工程實踐經(jīng)驗、技術(shù)技能水平高、責任心強的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔任實習指導教師，承擔學生實踐教學任務。具有高級專業(yè)技術(shù)職務的工程技術(shù)管理人員，可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導師。
(七)實習企業(yè)應與學校聯(lián)合開展學生實習成果的考核評價，做好平時實習情況的考核記錄。鼓勵研究生、本科生將實習企業(yè)的實際工程項目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計題目，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計。認真落實職業(yè)教育“雙證書”制度，鼓勵、支持職業(yè)院校實習學生參加職業(yè)崗位培訓、考核評價和職業(yè)技能鑒定，取得行業(yè)認可的職業(yè)資格證書或崗位培訓合格證書。對在企業(yè)連續(xù)實習超過半年(一個學期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學生，可由實習企業(yè)出具實習證明，載明學生實習的內(nèi)容、時間和成績，供用人單位參考。依據(jù)學校、企業(yè)和實習學生三方簽訂的協(xié)議，實習企業(yè)享有優(yōu)先錄用學生的權(quán)利。
三、充分發(fā)揮政府推進學生企業(yè)實習的作用
(八)各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要提高對建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作的認識，把普通高等學校、中等職業(yè)學校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃。積極推進校企合作培養(yǎng)人才，為學校和企業(yè)搭建合作平臺，切實解決當前學生在企業(yè)實習中遇到的困難和問題，統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng)。要研究提出企業(yè)實習學生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施。高等職業(yè)學校學生在企業(yè)頂崗實習的時間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評價的職業(yè)實踐年限。各建設(shè)類專業(yè)教學指導委員會要組織制定本專業(yè)學生企業(yè)實習標準等基本要求。
(九)實習企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔任實習學生指導教師的，或擔任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導師的，指導學生投入的精力和時間應計入個人工作量。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求，其用于指導學生的時間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學時。
(十)切實落實鼓勵企業(yè)接收學生實習的支持政策。落實《國務院關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)[2015]16號)要求，對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓，根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應取得專項職業(yè)能力證書或培訓合格證書)或就業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓補貼。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。對企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，在6個月之內(nèi)開展崗前培訓的，按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓補貼。根據(jù)《財政部國家稅務總局關(guān)于企業(yè)支付學生實習報酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》(財稅[2006]107號)明確的政策，凡與中等職業(yè)學校和高等學校簽訂三年以上期限合作的企業(yè)，支付給學生實習期間的報酬，準予在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。
實習單位導師鑒定篇九
還在為怎么給實習的新同事們寫實習單位鑒定評而苦想嗎?小編精心整理的實習單位鑒定評，希望可以幫到你哦!
1、*同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
2、自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項。
規(guī)章制度。
能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作積極主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結(jié)同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
3、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
4、*同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
5、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
6、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
8、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
x同學于x年x月至x年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
x同學在聯(lián)想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
x同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
x同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
xx大學應用化學系博士于20xx年在我x公司實習。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。
該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
該生在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
實習單位導師鑒定篇十
該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。
2
該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，貼近學生，深受學生喜愛。
3
學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
4
學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
5
xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
6
該同學在實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務，在整個實習工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
7
實習單位導師鑒定篇十一
驗收主持單位：*********************。
法人驗收監(jiān)督管理機關(guān)：*********************。
項目法人：*********************。
代建機構(gòu)(如有時)：*********************。
設(shè)計單位：*********************。
監(jiān)理單位：*********************。
施工單位：*********************。
主要設(shè)備制造(供應)商單位：*********************。
質(zhì)量和安全監(jiān)督機構(gòu)：*********************。
運行管理單位：*********************。
驗收時間：
驗收地點：
前言。
驗收依據(jù)：
組織機構(gòu)：
本分部工程驗收小組組織機構(gòu)如下：
驗收小組組長：******。
驗收小組副組長：**********。
驗收小組成員：*****、******、***、****、*****。
被驗收單位人員：*********。
驗收過程：
(一)單位工程名稱及位置。
(二)單位工程主要建設(shè)內(nèi)容。
(三)單位工程建設(shè)過程(包括工程開工、完工時間，施工中采取的.主要措施等)。
施工中采取的措施：
1、工程質(zhì)量控制措施：
2、工程進度控制措施。
3、工程安全生產(chǎn)管理措施。
4、工程投資控制措施。
5、其他措施。
一、驗收范圍。
二、單位工程完成情況和完成的主要工程量。
(一)分部工程質(zhì)量評定。
(二)工程外觀質(zhì)量評定。
(三)工程質(zhì)量檢測情況。
(四)單位工程質(zhì)量等級評定意見。
四、分部驗收遺留問題處理情況。
五、運行準備情況(投入使用驗收需要此部分)。
六、存在的主要問題及處理意見。
七、意見和建議。
八、結(jié)論。
九、保留意見(應有本人簽字)。
十、單位工程驗收工作組成員簽字表。
十一、附件。
(一)提供給驗收工作組資料目錄。
(二)分部工程驗收鑒定書目錄。
q.3工程施工管理工作報告。
q.3.1工程概況。
q.3.2工程投標。
q.3.3施工進度管理。
q.3.4主要施工方法。
q.3.5施工質(zhì)量管理。
q.3.6文明施工與安全生產(chǎn)。
q.3.7合同管理。
q.3.8經(jīng)驗與建議。
q.3.9附件。
1施工管理機構(gòu)設(shè)置及主要工作人員情況表。
2投標時計劃投入的資源與施工實際投入資源情況表。
3工程施工管理大事記。
4技術(shù)標準目錄。
q.4工程設(shè)計工作報告。
q.4.1工程概況。
q.4.2工程規(guī)劃設(shè)計要點。
q.4.3工程設(shè)計審查意見落實。
q.4.4工程標準。
q.4.5設(shè)計變更。
q.4.6設(shè)計文件質(zhì)量管理。
q.4.7設(shè)計服務。
q.4.8工程評價。
q.4.9經(jīng)驗與建議。
q.4.10附件。
1設(shè)計機構(gòu)設(shè)置和主要工作人員情況表。
2工程設(shè)計大事記。
3技術(shù)標準目錄。
q.5工程建設(shè)監(jiān)理工作報告。
q.5.1工程概況。
q.5.2監(jiān)理規(guī)劃。
q.5.3監(jiān)理過程。
q.5.4監(jiān)理效果。
q.5.5工程評價。
q.5.6經(jīng)驗與建議。
q.5.7附件。
1監(jiān)理機構(gòu)的設(shè)置與主要人員情況表。
2工程建設(shè)監(jiān)理大事記。
實習單位導師鑒定篇十二
實習鑒定一：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習鑒定三：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習鑒定四：該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習單位導師鑒定篇十三
1、xxx實習，實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的。
教學。
能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
2、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠，對器材有必須鉆研潛力，服從主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
4、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì)，教學目標明確，板書工整語言清晰，能夠適時調(diào)整教學方式，有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自我更快地成長。
5、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
6、實習期間勤奮認真，有很強的適應潛力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
7、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
8、xxx同學在我單位實習期間，工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
9、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達了實習的目的。
10、xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
11、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實踐。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實踐已結(jié)束，特此證明。
12、xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
13、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習，彌補自我的不足。工作進取主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
14、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
15、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
16、該同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
17、該生在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
18、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
19、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
20、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
22、xxx同學在我單位實習期間，工作進取主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
23、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
24、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束，特此證明。
25、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，進取參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議，整體表現(xiàn)良好。
26、該生在實習過程能夠進取主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
27、xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習，彌補自我的不足。工作進取主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
29、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
30、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
31、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
32、實習期間勤奮認真，有很強的適應本事和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!
33、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
34、該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自我，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活進取向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通，主動進取地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，期望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
35、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自我的見解，這位員工我很滿意。
36、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
37、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，個性注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
38、xxx同學工作用心主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
39、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務本事較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動，不斷。
總結(jié)。
提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
40、xxx同學工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，期望今后加強學習盡快成才。
41、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。
44、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作進取細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，異常注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
45、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
46、經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自我的專業(yè)知識之外，必須多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。
47、xxx同學工作用心主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
48、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
49、xx實習期為一個月。xx同志工作進取主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，進取觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實際問題。
50、xxx同學在實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
51、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務本事較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
52、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
53、實習期為一個月。該同學工作用心主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際問題。
54、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
55、xx-x同學，實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
56、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自我的見解，這位員工我很滿意。
57、該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，進取施行新的教育理念，探索新的教學方法，并協(xié)助指導教師做好班級管理工作，貼近學生，深受學生喜愛。
58、該生在校期間，思想品德好，用心進取，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動用心認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，用心思考問題，踴躍回答教師的提問，討論小組中用心發(fā)言，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能用心主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評。總體來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
59、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
60、xxx同學在我單位實踐期間，工作進取主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
61、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
62、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
63、xxx同學在聯(lián)想實習一年期間，一向在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫用心主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自我的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
64、實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
65、勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念工作本事及專長在不斷的社會實踐中，自我以認真敬業(yè)，職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
66、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
67、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
68、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
69、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
70、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
71、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鬟M取主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，進取觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
72、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德，實習態(tài)度極其認真，工作進取細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，異常注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
73、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
74、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
75、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
76、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
77、該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能進取的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。
78、該生在院期間，遵規(guī)守紀，做事踏實認真，能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務，進取上進，有自我的主見觀點，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫忙我單位完成很多實踐工作，深得我院領(lǐng)導一致好評，是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!
79、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
80、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
81、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
82、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應本事較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
83、xx同志進取主動，態(tài)度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
實習單位導師鑒定篇十四
林源同志于xx年年06月01日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
林源同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
林源同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
林源同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
林源同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
xx年年07月05日。
實習單位導師鑒定篇十五
實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
xx實習期為一個月。xx同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習，在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的'不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
實習單位導師鑒定篇十六
范建任同志于5月起在我單位實習，在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名崗位工作上的新兵，面對各種不同的工作，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的`完成了各項工作任務實習期間，他工作能力突出，適應能力強，得到領(lǐng)導和同事們的一致肯定和稱贊。以下是對他的工作鑒定：
工作上踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。為人待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望范建任同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。更加清晰認識工作的每一處細節(jié)，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴。
實習單位導師鑒定篇十七
在xxxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，透過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在校園學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
(1)實踐，就是把我們在校園所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習，學到一些在校園里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好校園里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在校園學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在校園難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
(3)“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫忙，作為立刻要走出大校園園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，明白了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
實習單位導師鑒定篇一
*同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”.在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。總而言之，經(jīng)過這次教學實習工作，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
評語。
多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。導師實習——熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善于觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助導師掌控班級、輔導學生，并吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改周記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。善于發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點，大力贊賞，永存善念與愛心。服務態(tài)度——熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。能巧妙地引導學生將枯燥乏味的例行公事趣味化。
實習單位導師鑒定篇二
xx在我公司實現(xiàn)一個月來，工作積極肯干，吃苦耐勞，得到了同事和領(lǐng)導的賞識。
工作踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
該學生實習期間工作積極主動，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，認真聽取前輩的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的.各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致好評！
謝謝！
實習單位導師鑒定篇三
原則上要獨立聯(lián)系實習單位，分散實習。在實習單位會計人員的具體指導下，以計算機處理會計實務為主，人工操作為輔。聯(lián)系過實習單位的同學，必須在2月20日至2月22日三天內(nèi)向班主任提交實習單位證明xx。證書應注明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯(lián)系電話，并加蓋實習單位公章。實習期間，學生應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，服從輔導員的工作安排和指導。特別注意安全生產(chǎn)制度，高度重視住宿、旅行和乘車期間的人身安全。
經(jīng)過多方努力，實在聯(lián)系不上實習單位的同學，必須在三天內(nèi)向班主任提交書面申請。
3.實習的起止時間(根據(jù)實習崗位不同填寫)。
4、實習和實習的具體內(nèi)容。
5.收獲和經(jīng)驗。
6.對學校教學工作的意見和建議。
撰寫畢業(yè)實習報告的要求：
1.畢業(yè)實習報告的六項基本內(nèi)容必須寫全，不能遺漏。重點是寫好四五條。
2.實事求是，如實反映實習情況。
4.我親自寫的，5月10日前提交給班主任，供相關(guān)導師審核。
5.經(jīng)講師審核定稿后，按統(tǒng)一格式打印一份，報會計部。
已完成校外實習的學生，請實習單位進行實習鑒定并加蓋公章。
講師會給在學校完成模擬練習的同學寫評語。
鑒定和評論是完成實習和在學校注冊的依據(jù)。注冊后交給班主任轉(zhuǎn)會計系。
實習單位導師鑒定篇四
范建任同志于2010年5月起在我單位實習，在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名崗位工作上的新兵，面對各種不同的工作，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務實習期間，他工作能力突出，適應能力強，得到領(lǐng)導和同事們的`一致肯定和稱贊。以下是對他的工作鑒定：
工作上踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。為人待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望范建任同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。更加清晰認識工作的每一處細節(jié)，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴。
實習單位導師鑒定篇五
***同學在本校實習班主任期間，能堅持每天全程跟班，主動與班主任交流班級情況，與同學談心，進行個別指導。認真聽取老師的意見，并虛心學習，積極主動參與班級管理與活動，做學生的知心朋友和“大哥哥”.在此期間，獨立主持了一次班會，組織了一次課外活動，參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導，受到學生的好評、歡迎！該生有較高的素質(zhì)、強烈的責任心、真誠的愛心，給我們留下了深刻的印象！
教師實習鑒定評語范文（2）**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，與學生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學習經(jīng)驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現(xiàn)了較強的.控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?jīng)過這次教學實習工作，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
實習單位導師鑒定篇六
xx在實習期為一個月中工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取xx的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題..實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習單位導師鑒定篇七
林xx于xx年年06月01日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
林xx積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資xx部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的'工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
林xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
林xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
林xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
實習單位導師鑒定篇八
各盛自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、教育廳，直轄市建委(建交委)及有關(guān)部門、教委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團建設(shè)局、教育局，部機關(guān)各有關(guān)單位，各有關(guān)企業(yè)、高等學校、職業(yè)學校，各有關(guān)社會團體：
普通高等學校、中等職業(yè)學校(以下簡稱學校)建設(shè)類專業(yè)學生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量，是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作，對于提高教育教學質(zhì)量，增強學生實踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年，各地學校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作，完善學生實踐性教學環(huán)節(jié)建設(shè)，努力探索應用型、技能型人才培養(yǎng)模式，取得了顯著成效。貫徹落實科學發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式，創(chuàng)新管理模式，迫切需要推進科技進步，提高勞動者素質(zhì)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門、普通高等學校、中等職業(yè)學校和企事業(yè)單位，要把建設(shè)類專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)擺上重要位置，進一步加大工作力度，積極推進學生到企業(yè)實習，完善相關(guān)政策措施，建立長效機制，使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作，現(xiàn)提出以下意見。
一、加強學校對學生實習工作的組織管理
(一)企業(yè)實習是建設(shè)類專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié)，對于樹立學生的工程意識，促進理論知識轉(zhuǎn)化為工程實踐能力，提高學生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實習一般包括認識實習、課程實習、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習(頂崗實習)等多種形式。學校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標和專業(yè)規(guī)范的要求，在不同教學階段統(tǒng)籌安排學生實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)，合理確定企業(yè)實習的內(nèi)容、時間、形式、學分和評價方式等，做到理論教學與實踐教學并重。
(二)學校是學生企業(yè)實習的組織者，要統(tǒng)一組織學生有序進入企業(yè)參加實習活動。實習單位一般應選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進，有較高社會信譽，具有較高資質(zhì)等級的建筑施工、工程勘察設(shè)計、工程監(jiān)理、工程造價咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡稱實習企業(yè))。學校應與實習企業(yè)簽訂實習協(xié)議，明確校企雙方的職責任務。對頂崗實習，學校、企業(yè)和學生本人還應簽訂三方協(xié)議，規(guī)范各方權(quán)利和義務。鼓勵學校與實習企業(yè)簽訂長期校企合作協(xié)議，使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化。
(三)學校與實習企業(yè)要按照實習培養(yǎng)目標和實踐教學內(nèi)容要求，共同研究制定學生企業(yè)實習計劃，并認真落實。校企雙方要對進入實習企業(yè)的學生進行職業(yè)道德、遵章守紀、安全知識、保密、知識產(chǎn)權(quán)保護等方面的教育培訓。學校應為實習學生購買人身意外傷害保險。學生在校學習期間應完成規(guī)定的校內(nèi)實訓課程，打好企業(yè)實習的基矗學校要保證學生實習期間的管理工作整體可控，積極參與并配合企業(yè)加強對實習學生的指導和管理，安排專門機構(gòu)、專職人員負責與實習企業(yè)進行聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決實習中的問題，定期派出輔導老師了解學生企業(yè)實習情況和完成實習計劃所規(guī)定的任務情況。對承擔較多學生實習的企業(yè)，學校應向企業(yè)派駐輔導教師。學校應與實習企業(yè)共同制定學生實習考核評價標準，支持學生結(jié)合企業(yè)實際，以現(xiàn)實的工程技術(shù)項目或工程實踐問題作為畢業(yè)設(shè)計題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學校推廣學生在企業(yè)進行畢業(yè)答辯的做法。
二、加強企業(yè)對實習學生的教育培養(yǎng)
(五)接收學生實習是企業(yè)應當履行的社會責任和義務。符合條件的企業(yè)都應積極承擔學生實習任務，特別是普通高等學校、中等職業(yè)學校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔本校相應學生的實習任務。實習企業(yè)要與學校共同制定學生實習方案，提供符合要求的實習崗位;不得安排學生從事簡單的體力勞動或獨自承擔危險性較大的.工作;在條件允許的情況下，應吸納本科生、研究生參與工程項目設(shè)計、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。認真落實學生企業(yè)實習計劃中的各項教學任務，加強工程技術(shù)知識的傳授，保證實訓實習場所與設(shè)備條件，提供學生實際動手操作的機會，組織安排實習學生輪崗，全面培養(yǎng)鍛煉學生的職業(yè)能力。要引導學生學習企業(yè)先進文化，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
(六)實習企業(yè)承擔學生實習期間的各項管理工作。實習企業(yè)要堅持對學生進行三級安全生產(chǎn)教育，提高學生安全生產(chǎn)和自我保護意識。企業(yè)要為實習學生提供充分的安全防護和勞動保護用品，與學校共同安排好學生實習期間的生活，根據(jù)實際情況可為畢業(yè)實習(頂崗實習)的學生支付合理的實習報酬。企業(yè)應在實習管理機構(gòu)、人員、經(jīng)費上予以相應支持，選派具有豐富工程實踐經(jīng)驗、技術(shù)技能水平高、責任心強的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔任實習指導教師，承擔學生實踐教學任務。具有高級專業(yè)技術(shù)職務的工程技術(shù)管理人員，可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導師。
(七)實習企業(yè)應與學校聯(lián)合開展學生實習成果的考核評價，做好平時實習情況的考核記錄。鼓勵研究生、本科生將實習企業(yè)的實際工程項目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計題目，“真刀真槍”做畢業(yè)設(shè)計。認真落實職業(yè)教育“雙證書”制度，鼓勵、支持職業(yè)院校實習學生參加職業(yè)崗位培訓、考核評價和職業(yè)技能鑒定，取得行業(yè)認可的職業(yè)資格證書或崗位培訓合格證書。對在企業(yè)連續(xù)實習超過半年(一個學期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學生，可由實習企業(yè)出具實習證明，載明學生實習的內(nèi)容、時間和成績，供用人單位參考。依據(jù)學校、企業(yè)和實習學生三方簽訂的協(xié)議，實習企業(yè)享有優(yōu)先錄用學生的權(quán)利。
三、充分發(fā)揮政府推進學生企業(yè)實習的作用
(八)各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要提高對建設(shè)類專業(yè)學生企業(yè)實習工作的認識，把普通高等學校、中等職業(yè)學校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃。積極推進校企合作培養(yǎng)人才，為學校和企業(yè)搭建合作平臺，切實解決當前學生在企業(yè)實習中遇到的困難和問題，統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng)。要研究提出企業(yè)實習學生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施。高等職業(yè)學校學生在企業(yè)頂崗實習的時間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評價的職業(yè)實踐年限。各建設(shè)類專業(yè)教學指導委員會要組織制定本專業(yè)學生企業(yè)實習標準等基本要求。
(九)實習企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔任實習學生指導教師的，或擔任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導師的，指導學生投入的精力和時間應計入個人工作量。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求，其用于指導學生的時間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學時。
(十)切實落實鼓勵企業(yè)接收學生實習的支持政策。落實《國務院關(guān)于進一步做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)[2015]16號)要求，對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓，根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標準的職業(yè)應取得專項職業(yè)能力證書或培訓合格證書)或就業(yè)情況，按規(guī)定給予培訓補貼。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)ｍ椔殬I(yè)能力證書的，按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補貼。對企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，在6個月之內(nèi)開展崗前培訓的，按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓補貼。根據(jù)《財政部國家稅務總局關(guān)于企業(yè)支付學生實習報酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》(財稅[2006]107號)明確的政策，凡與中等職業(yè)學校和高等學校簽訂三年以上期限合作的企業(yè)，支付給學生實習期間的報酬，準予在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。
實習單位導師鑒定篇九
還在為怎么給實習的新同事們寫實習單位鑒定評而苦想嗎?小編精心整理的實習單位鑒定評，希望可以幫到你哦!
1、*同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
2、自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項。
規(guī)章制度。
能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習彌補自己的不足。工作積極主動學習認真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團結(jié)同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
3、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鞣e極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
4、*同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
5、實習鑒定實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!
6、勤奮好學,遵守廠規(guī)廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業(yè),責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
7、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
8、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
9、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
10、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采,圓滿完成了本次實習。
x同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
x同學于x年x月至x年x月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
x同學在聯(lián)想實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫積極主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
x同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
x同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
x同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進步。
x同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡快成才。
x同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
x同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
x同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
該生在本服務處實習的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責,責任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
xx大學應用化學系博士于20xx年在我x公司實習。在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束,特此證明。
該生積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
該生在我單位實習期間,能夠做到服從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
該生近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成績。
該生踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
實習單位導師鑒定篇十
該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能積極的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。
2
該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，積極施行新的教育理念，探索新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，貼近學生，深受學生喜愛。
3
學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
4
學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
5
xx同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
6
該同學在實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教，善于思考，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務，在整個實習工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。
7
實習單位導師鑒定篇十一
驗收主持單位：*********************。
法人驗收監(jiān)督管理機關(guān)：*********************。
項目法人：*********************。
代建機構(gòu)(如有時)：*********************。
設(shè)計單位：*********************。
監(jiān)理單位：*********************。
施工單位：*********************。
主要設(shè)備制造(供應)商單位：*********************。
質(zhì)量和安全監(jiān)督機構(gòu)：*********************。
運行管理單位：*********************。
驗收時間：
驗收地點：
前言。
驗收依據(jù)：
組織機構(gòu)：
本分部工程驗收小組組織機構(gòu)如下：
驗收小組組長：******。
驗收小組副組長：**********。
驗收小組成員：*****、******、***、****、*****。
被驗收單位人員：*********。
驗收過程：
(一)單位工程名稱及位置。
(二)單位工程主要建設(shè)內(nèi)容。
(三)單位工程建設(shè)過程(包括工程開工、完工時間，施工中采取的.主要措施等)。
施工中采取的措施：
1、工程質(zhì)量控制措施：
2、工程進度控制措施。
3、工程安全生產(chǎn)管理措施。
4、工程投資控制措施。
5、其他措施。
一、驗收范圍。
二、單位工程完成情況和完成的主要工程量。
(一)分部工程質(zhì)量評定。
(二)工程外觀質(zhì)量評定。
(三)工程質(zhì)量檢測情況。
(四)單位工程質(zhì)量等級評定意見。
四、分部驗收遺留問題處理情況。
五、運行準備情況(投入使用驗收需要此部分)。
六、存在的主要問題及處理意見。
七、意見和建議。
八、結(jié)論。
九、保留意見(應有本人簽字)。
十、單位工程驗收工作組成員簽字表。
十一、附件。
(一)提供給驗收工作組資料目錄。
(二)分部工程驗收鑒定書目錄。
q.3工程施工管理工作報告。
q.3.1工程概況。
q.3.2工程投標。
q.3.3施工進度管理。
q.3.4主要施工方法。
q.3.5施工質(zhì)量管理。
q.3.6文明施工與安全生產(chǎn)。
q.3.7合同管理。
q.3.8經(jīng)驗與建議。
q.3.9附件。
1施工管理機構(gòu)設(shè)置及主要工作人員情況表。
2投標時計劃投入的資源與施工實際投入資源情況表。
3工程施工管理大事記。
4技術(shù)標準目錄。
q.4工程設(shè)計工作報告。
q.4.1工程概況。
q.4.2工程規(guī)劃設(shè)計要點。
q.4.3工程設(shè)計審查意見落實。
q.4.4工程標準。
q.4.5設(shè)計變更。
q.4.6設(shè)計文件質(zhì)量管理。
q.4.7設(shè)計服務。
q.4.8工程評價。
q.4.9經(jīng)驗與建議。
q.4.10附件。
1設(shè)計機構(gòu)設(shè)置和主要工作人員情況表。
2工程設(shè)計大事記。
3技術(shù)標準目錄。
q.5工程建設(shè)監(jiān)理工作報告。
q.5.1工程概況。
q.5.2監(jiān)理規(guī)劃。
q.5.3監(jiān)理過程。
q.5.4監(jiān)理效果。
q.5.5工程評價。
q.5.6經(jīng)驗與建議。
q.5.7附件。
1監(jiān)理機構(gòu)的設(shè)置與主要人員情況表。
2工程建設(shè)監(jiān)理大事記。
實習單位導師鑒定篇十二
實習鑒定一：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習鑒定三：該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實習鑒定四：該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習單位導師鑒定篇十三
1、xxx實習，實習期為一個月。xxx同志工作用心主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的。
教學。
能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
2、本學員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時上下班待人有禮業(yè)務成績還能夠，對器材有必須鉆研潛力，服從主管工作安排，期望日后工作更加刻苦，做一個對社會有貢獻的人。
4、該生在實習期間工作認真勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛學生，個性關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教學上有良好的素質(zhì)，教學目標明確，板書工整語言清晰，能夠適時調(diào)整教學方式，有必須的組織潛力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性備教材與備學生課堂的有機調(diào)控和難點的有效突破，使自我更快地成長。
5、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
6、實習期間勤奮認真，有很強的適應潛力和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評！
7、xx同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。
8、xxx同學在我單位實習期間，工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
9、貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。為人謙虛認真勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學習實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質(zhì)得到較大提高，到達了實習的目的。
10、xxx同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取。在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
11、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實踐。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻。現(xiàn)實踐已結(jié)束，特此證明。
12、xxx同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，期望今后更加努力成為一個合格的建設(shè)人才。
13、***同志自去年畢業(yè)開始在***信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習，彌補自我的不足。工作進取主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
14、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學習有關(guān)知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手。
15、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
16、該同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠用心主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
17、該生在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
18、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
19、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
20、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
22、xxx同學在我單位實習期間，工作進取主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
23、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
24、xx大學應用化學系xx博士于年在我xxxxx公司實習。在來我公司前，xx博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上，并在xx大學進行了前期實驗工作。在來我公司后，態(tài)度端正，工作努力，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結(jié)束，特此證明。
25、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，進取參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化提議，整體表現(xiàn)良好。
26、該生在實習過程能夠進取主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
27、xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習。在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠進取主動的向老員工學習，彌補自我的不足。工作進取主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
29、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
30、xx同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情景下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務。
31、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實踐期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
32、實習期間勤奮認真，有很強的適應本事和創(chuàng)新意識，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結(jié)合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙伴的一致好評!
33、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
34、該生在本服務處實踐的這一段時間，能夠嚴格要求自我，工作勤懇，負責，職責心強，知識面廣，基礎(chǔ)知識扎實，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決生活進取向上，舉止禮貌與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導溝通，主動進取地做好每一件事情，總體評價為優(yōu)，期望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。
35、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自我的見解，這位員工我很滿意。
36、該生在我公司實習期間表現(xiàn)優(yōu)秀，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度，對待工作認真負責，與同事相處融洽，為人謙遜踏實勤懇能吃苦，受到我公司領(lǐng)導及同事的一致好評!
37、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，個性注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
38、xxx同學工作用心主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，期望今后繼續(xù)努力爭取更大提高。
39、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務本事較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動，不斷。
總結(jié)。
提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
40、xxx同學工作用心主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，期望今后加強學習盡快成才。
41、xxx同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊提高提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。
44、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作進取細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，異常注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
45、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。
46、經(jīng)過近兩個月的實習，使我更加明白了理論和實踐的關(guān)系，學習到了為人處事的許多知識。在以后的學習中我會努力提高自我的專業(yè)知識之外，必須多多學習社會知識，早日為將來的就業(yè)作準備。
47、xxx同學工作用心主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，期望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
48、xx同志待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
49、xx實習期為一個月。xx同志工作進取主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，進取觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實際問題。
50、xxx同學在實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠進取主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出進取的態(tài)度并經(jīng)過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一致好評。
51、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務本事較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。期望xx同志繼續(xù)進取參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
52、實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
53、實習期為一個月。該同學工作用心主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際問題。
54、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
55、xx-x同學，實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
56、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自我的見解，這位員工我很滿意。
57、該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研，虛心請教，進取施行新的教育理念，探索新的教學方法，并協(xié)助指導教師做好班級管理工作，貼近學生，深受學生喜愛。
58、該生在校期間，思想品德好，用心進取，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動用心認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，用心思考問題，踴躍回答教師的提問，討論小組中用心發(fā)言，能融入班群眾中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在實習中，學校實訓課能用心主動學習，認真學習，勤與動手實操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好評。總體來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
59、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
60、xxx同學在我單位實踐期間，工作進取主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實踐期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
61、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導教師和領(lǐng)導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
62、該同學在我單位實習期間，遵守單位規(guī)章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。
63、xxx同學在聯(lián)想實習一年期間，一向在倉儲處綜合服務組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學在工作期間一貫用心主動，認真學習業(yè)務知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌補自我的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務。
64、實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
65、勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念工作本事及專長在不斷的社會實踐中，自我以認真敬業(yè)，職責心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。
66、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采，圓滿完成了本次實習。
67、該生在實習過程能夠用心主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。
68、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。
69、***同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自我的思路和設(shè)想。
70、xxx同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。
71、實習鑒定實習，實習期為一個月?！痢痢镣竟ぷ鬟M取主動高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，進取觀察體驗思考，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
72、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德，實習態(tài)度極其認真，工作進取細心踏實，能虛心理解指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，異常注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。所以深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任。
73、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
74、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
75、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽齲在時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表示予以肯定。
76、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
77、該同學在實習其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能進取的和同事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作。
78、該生在院期間，遵規(guī)守紀，做事踏實認真，能按時保質(zhì)保量的完成所交代的工作任務，進取上進，有自我的主見觀點，善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性，幫忙我單位完成很多實踐工作，深得我院領(lǐng)導一致好評，是一名優(yōu)秀的法學畢業(yè)生!
79、***同學，實習鑒定實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽取。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
80、實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
81、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作本事強，有必須的工作組織本事，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
82、學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導教師的工作，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通本事，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務，毫無怨言，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應本事較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
83、xx同志進取主動，態(tài)度端正。實踐期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。經(jīng)過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
實習單位導師鑒定篇十四
林源同志于xx年年06月01日起在我單位實習，實習期為一個月。實習期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導和同事們的一致稱贊和肯定。
林源同志積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
林源同志謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
林源同志踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
林源同志待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
xx年年07月05日。
實習單位導師鑒定篇十五
實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思考，能夠舉一反三。。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
實習工作期間，是個出色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
xx實習期為一個月。xx同志工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強的求知欲，積極觀察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實...................
對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。
xx同志自去年畢業(yè)開始在xx信息系統(tǒng)(中國)有限公司實習，在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務。認真學習業(yè)務知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習，彌補自己的'不足。工作積極主動，學習認真，尊敬他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。
實習期間勤奮認真,有很強的適應能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中,并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,在實習過程當中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風,受到合作伙伴的一致好評!、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取實習規(guī)定的任務，實習報告符合標準，達到實習目的。
實習單位導師鑒定篇十六
范建任同志于5月起在我單位實習，在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。作為一名崗位工作上的新兵，面對各種不同的工作，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下，刻苦鉆研、認真學習，虛心向老同志請教，較好的`完成了各項工作任務實習期間，他工作能力突出，適應能力強，得到領(lǐng)導和同事們的一致肯定和稱贊。以下是對他的工作鑒定：
工作上踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。為人待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望范建任同志繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)通過踏踏實實的做事，認真深刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。更加清晰認識工作的每一處細節(jié)，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴。
實習單位導師鑒定篇十七
在xxxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，透過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉(zhuǎn)成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在校園學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
(1)實踐，就是把我們在校園所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習，學到一些在校園里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好校園里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在校園讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在校園學會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在校園難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
(3)“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫忙，作為立刻要走出大校園園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，明白了政府部門是怎樣運轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。