大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿(匯總12篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,了解哪些方面需要改進(jìn)和加強(qiáng)。在總結(jié)中適度展示個(gè)人感受和體驗(yàn),使總結(jié)更具有個(gè)性化和獨(dú)特性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇一
    上午好!承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我有幸作為教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動(dòng)。我之所以取得現(xiàn)在的成績(jī),首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三個(gè)感謝身邊的同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),傳授給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠快速的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
    從邁進(jìn)海州高中的校門開始,我就始終有一個(gè)信念:做一位有激情、有愛心、耐心、責(zé)任心的老師,我深信:唯有充滿激情地工作,才能讓工作更富有魅力。
    和在座的很多老教師相比,我還有許多不足,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)之談。在教學(xué)上,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。
    當(dāng)新一輪的課堂教學(xué)改革如火如荼地開展起來(lái)時(shí),我有幸成為課堂教學(xué)改革一線的一名教師。剛剛開始實(shí)施課堂教學(xué)改革,幾節(jié)課下來(lái),看著學(xué)生們亂哄哄,他們是自主快樂(lè)了,一節(jié)課下來(lái),體會(huì)只有一個(gè)字:亂!剛剛涌起的一點(diǎn)激情也逐漸冷卻下來(lái)。難道新課改就是亂?我疑惑了.通過(guò)實(shí)踐,漸漸地,我的思維變得開闊了,對(duì)課改的理解逐漸撥云見日:我之所以茫然,是因?yàn)閷⒄n改想得過(guò)于神秘而無(wú)法企及;之所以感覺亂,是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中,從心理上還沒(méi)有徹底的接受新課改的教學(xué)模式。其實(shí),課堂教學(xué)改革只是一次契機(jī),它就是我們一直在做,而且從未間斷過(guò)的追求,只是一些更富學(xué)識(shí)的人將它完整的歸納并積極推廣的教育理念。它并不清高,也不象我們想象中的那樣不可能,它是可行的,也是可信的,更是自主、快樂(lè)、高效的!
    贊訶夫說(shuō)過(guò):“書知識(shí)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師心靈的加溫,傳授越多,學(xué)生將變得越冷漠、越無(wú)知”。教學(xué)中,我深深地會(huì)到課堂教學(xué)改革會(huì)讓教師輕松,讓學(xué)生快樂(lè);課堂教學(xué)改革改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也改變教師的教學(xué)生活。課堂教學(xué)改革中學(xué)生可能會(huì)改變他們的一生,新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與課堂教學(xué)改革同行,將與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
    每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的想法,只要老師愿意去聽,細(xì)心去感受,就會(huì)深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會(huì)在教學(xué)方面收到意想不到的效果。課堂教學(xué)改革需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。與此同時(shí),不要忘了多和學(xué)生交流,多聽聽學(xué)生的心聲。——總之,這一過(guò)程需要耐心和經(jīng)驗(yàn)積累。
    各位尊敬的的老師們,你們都是那么優(yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí),逐漸成長(zhǎng),懇請(qǐng)大家能繼續(xù)幫助我,讓我為那些可愛的學(xué)生,為我們的學(xué)校,為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。
    祝愿在座的每一位身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝!
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20__級(jí)新同學(xué):
    大家上午好!
    今天非常榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表__學(xué)院學(xué)院全體老師,對(duì)20__級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到__學(xué)院學(xué)習(xí)。
    很興奮,這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加絢麗多彩;這美麗的校園,即將因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望,播種未來(lái)。這里是你們編織夢(mèng)想的地方,也是你們走向成熟的開始。那么,在大家開始大學(xué)生活之際,作為一名老師,結(jié)合自己多年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在這里要給你們提出以下幾點(diǎn)建議:
    第一,要注意學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。大學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和中學(xué)時(shí)代有顯著的不同,應(yīng)該摒棄全面依賴教師進(jìn)行“保姆式”灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方法,盡快培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力,主動(dòng)地、積極地在教師的引導(dǎo)下,探索學(xué)習(xí)從事某一職業(yè)所必須具備的知識(shí)、技能、行為意識(shí)等在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和研究問(wèn)題,學(xué)會(huì)理解和想象,提高自己的創(chuàng)新能力。
    第二,要在平凡的生活中學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
    剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的你們可能對(duì)大學(xué)生活充滿了無(wú)限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。但是有時(shí)候生活也會(huì)溶化許多激情和夢(mèng)想,當(dāng)你開始覺得生活是平凡時(shí),請(qǐng)不要甘于平庸,忘掉了當(dāng)初的誓言和夢(mèng)想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學(xué)們必須學(xué)會(huì)接受生活、同時(shí)創(chuàng)造生活,使自己的大學(xué)生活變的絢麗多彩。
    第三,盡快樹立專業(yè)思想,培養(yǎng)專業(yè)興趣。
    如果說(shuō)中學(xué)教育是完全的基礎(chǔ)教育,而大學(xué)教育則在于和專業(yè)或職業(yè)結(jié)合起來(lái)。俗話說(shuō):興趣是最好的老師;因此,樹立明確的專業(yè)思想,培養(yǎng)濃厚的專業(yè)興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會(huì)需要,并充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的合格人才。
    第四,要樹立一鼓作氣、持續(xù)拼搏的精神。在人的一生中,奮斗從來(lái)沒(méi)有終點(diǎn),也不應(yīng)當(dāng)停歇。盡管同學(xué)們辛辛苦苦考入大學(xué),但考入大學(xué)并不是你們停歇的理由,而是你們進(jìn)一步努力奮斗的更高起點(diǎn);所以,在新學(xué)期一定不要有松懈的心理,要調(diào)整好自己的狀態(tài),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以旺盛的進(jìn)取心開啟自己的大學(xué)時(shí)代。
    新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密——那就是我適應(yīng)了大學(xué)的生活。
    最后,希望大家能經(jīng)常詢問(wèn)自己:
    在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?
    在大學(xué)里,我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
    在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?
    在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績(jī)?
    在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇三
    各位新同學(xué),大家下午好,我代表新聞傳播學(xué)院36位教師,歡迎大家加入我們這個(gè)師生共同鑄就的大團(tuán)隊(duì),其實(shí)我站在這里,無(wú)論是顏值還是身材,無(wú)論是學(xué)識(shí)還是能力,都是不足以代表新聞傳播學(xué)院但之所以讓我來(lái)代表可親可敬,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)識(shí)淵博,銳意進(jìn)取,活力四射的新聞傳播學(xué)院老師們來(lái)表達(dá)對(duì)青春洋溢,活力四射,陽(yáng)光可愛的同學(xué)們的熱烈歡迎。第一是為了讓同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),因?yàn)橐曈X反差而能有更大的驚喜,第二是因?yàn)樵谇疤焱砩系男律议L(zhǎng)見面會(huì)上,我是唯一一個(gè)沒(méi)被邀請(qǐng),但卻冒著雨去參加的,參加家長(zhǎng)見面會(huì)我不是想看同學(xué)們,而是想看看跟我年齡相仿的你們的家長(zhǎng),看了以后,我很感慨,也就有了我在今天的致辭上給大家的第一個(gè)詞責(zé)任。記得央視主持人敬一丹在我們新聞傳播學(xué)院成立之初來(lái)做講座時(shí)說(shuō),現(xiàn)在的大學(xué)生不要管她們叫孩子,該承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候叫什么孩子?我很贊同,你們首先應(yīng)有的責(zé)任就是幫助你們的父母成熟,他們來(lái)送你們上大學(xué)可能是因?yàn)樯顥l件好,經(jīng)濟(jì)條件允許了,更可能是因?yàn)椴环判哪銈兯阅銈冞M(jìn)入大學(xué),要培養(yǎng)父母對(duì)你們放手的能力,這就需要你們成為精神能夠自己獨(dú)立,行為能夠自我管理,心態(tài)能夠自我調(diào)節(jié),花錢能夠自我限制,戀愛能夠自我把持的人做到這些你的父母作為生你養(yǎng)你的人才敢成熟。其次該有的責(zé)任就是真的長(zhǎng)本事養(yǎng)能力,無(wú)論是你十分向往新聞,編導(dǎo),播音專業(yè),還是你情非得已進(jìn)入到你的這個(gè)專業(yè),你的現(xiàn)實(shí)是你坐在了這里,你至少要對(duì)你在新聞傳播學(xué)院的.日子負(fù)責(zé)認(rèn),重要的表現(xiàn)就是學(xué)習(xí)能力的提升,當(dāng)前這個(gè)時(shí)代已經(jīng)不是專業(yè)定事業(yè)的時(shí)代了,所以你先不用糾結(jié)喜不喜歡,適不適合你的這個(gè)專業(yè),更何況你還沒(méi)有真正了解這個(gè)你選擇了它,它也選擇了你的新聞,或編導(dǎo)或播音專業(yè),為這個(gè)浪費(fèi)情緒和精力沒(méi)必要,有了學(xué)習(xí)能力,讀碩士的專業(yè),讀博士的專業(yè)可以任性換,只要規(guī)劃,好選專業(yè)畢竟不是談戀愛,不是結(jié)婚,完全可以找好下家,再跟前任分手。
    說(shuō)完第一個(gè)詞再來(lái)說(shuō)說(shuō)最后一個(gè)詞理性,新生入學(xué),常常聽到的就是抱怨,北大的抱怨,清華的抱怨,內(nèi)大的抱怨,師大的研報(bào)怨。報(bào)怨的往往都是宿舍條件,生活條件等等從沒(méi)聽過(guò)抱怨圖書館資源那么多,自己都沒(méi)有動(dòng)心,這其實(shí)是不對(duì)的。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),抱怨就是缺乏理性的表現(xiàn),而理性是我們新聞傳播學(xué)院所有專業(yè)學(xué)生都具備的品質(zhì),很多時(shí)候也是一種能力,誰(shuí)說(shuō)上大學(xué)就必須生活條件應(yīng)有盡有,校園美麗,宿舍寬敞,wifi覆蓋那是福利,條件不好,那才是應(yīng)有的歷練,更何況我們的條件還不錯(cuò),只要你沒(méi)有把應(yīng)該享受的學(xué)習(xí)資源都領(lǐng)略到,你就沒(méi)有資格抱怨,不要嫌一個(gè)房間八個(gè)人太多,同宿舍人很多,你依然能快樂(lè)的生活下去,那是本事。要知道同一屋檐下生活四年比現(xiàn)在好多夫妻共同生活的時(shí)間都長(zhǎng),他們過(guò)不下去就離婚,你能堅(jiān)持磨合,共同創(chuàng)造集體的溫暖與快樂(lè)是很了不起的,因?yàn)槟愣迷诶硇灾蜗逻^(guò)有品質(zhì)的生活,更何況這樣很有利于培養(yǎng)積極的婚姻觀,為一生幸福埋下伏筆。理性不僅是不抱怨,更是遇到問(wèn)題時(shí)積極解決,我們的學(xué)院剛剛成立,我們的學(xué)校也有諸多問(wèn)題,老師們也不是讓大家對(duì)所有問(wèn)題都忍氣吞聲,看著你們朝氣蓬勃,青春逼人,要做伸張正義的好記者,好編導(dǎo)和主持人的樣子我們不忍,也不敢讓你們這樣,遇到問(wèn)題認(rèn)真思考,解決途徑,清除一切障礙,從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過(guò)大學(xué)生活,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也是一種懂得在理性支撐下過(guò)有品質(zhì)的生活,更何況這也很有利于。培養(yǎng)積極的婚姻觀為一生幸福埋下伏筆,女性不僅是不抱怨,更是遇到問(wèn)題時(shí)積極解決,我們的學(xué)院剛剛成立我們的學(xué)校也有諸多問(wèn)題,老師們也不是讓大家對(duì)所有的問(wèn)題都忍氣吞聲看著你們朝氣蓬勃,青春逼人,要做伸張正義的好記者和編導(dǎo),好主持人的樣子,我們?nèi)滩蝗桃膊桓易屇銈冞@樣遇到問(wèn)題認(rèn)真思考,解決途徑,清除一切障礙,從眼前看能夠讓我們心情舒暢地過(guò)大學(xué)生活,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看也是一種既能讓同學(xué)們做正義凜然的媒體人也能很好保護(hù)自己的能力,所以我們要理性。
    作為這個(gè)時(shí)代的大學(xué)生,清楚自己的責(zé)任,擁有理性這一品質(zhì),我們就會(huì)明白,我們沒(méi)有考入985,但我們也不是250,我們沒(méi)有考入211,但我們都有挺直的腰,既不必妄自菲薄,也不需妄自尊大,責(zé)任在心,就會(huì)讓同學(xué)們擁有積極前行的內(nèi)驅(qū)力,理性在腦就會(huì)滋養(yǎng)同學(xué)們的理想和情懷,開闊同學(xué)們的心胸和視野,這樣剛剛成立不到一年的新聞傳播學(xué)院就會(huì)成為你們?nèi)松碌模瑴嘏錆M力量的起點(diǎn),而剛剛?cè)雽W(xué)不到一周的你們也會(huì)成為新聞傳播學(xué)院一道閃爍著青春光芒的永遠(yuǎn)的風(fēng)景,相信在未來(lái)的幾年里,在我們師生共同努力之下,你們一定會(huì)帶著滿滿的收獲,開啟人生又一個(gè)美好的新起點(diǎn)謝謝大家。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇四
    我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。
    __年前,我曾站在一個(gè)美麗的大學(xué)校園,參加讓我一生難忘的開學(xué)典禮,從那里,我開始憧憬未來(lái)。但我沒(méi)有想到的是,在我走出大學(xué)校園7年之后,還會(huì)以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
    現(xiàn)在的你們,與__年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們?nèi)ジ母?、去?chuàng)造。懷揣著同樣的感受,我走過(guò)了4年的大學(xué)時(shí)光,走過(guò)了一段社會(huì)經(jīng)歷,最終來(lái)到了這里,從此我的生命中每年多了一個(gè)節(jié)日,就是教師節(jié)。職業(yè)賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因?yàn)槟銈?,讓我享受做教師的快?lè)。
    有句話叫“英雄不問(wèn)出處”。隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多,讓我越來(lái)越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無(wú)論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過(guò)程。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓我們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?是度過(guò)這3年時(shí)光的過(guò)程。學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí),不如說(shuō)是讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。未來(lái)成功與否,不在乎你的畢業(yè)證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領(lǐng)先于他人,領(lǐng)先了他人,就領(lǐng)先了社會(huì),那么你離成功,也就是咫尺之遙。
    我覺得人生的意義在于實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,步入大學(xué)校園便意味著人已成年,行為處事不能無(wú)拘無(wú)束,不然是對(duì)自己的不尊重,對(duì)自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對(duì)得起這3年校園時(shí)光?酣暢的人生無(wú)非就是活的精彩,活的精彩的基礎(chǔ)是找到合適自己的位置,各位同學(xué)現(xiàn)在的位置就是大學(xué)生,大學(xué)生是什么,是很多政府高官、商業(yè)巨頭、民間學(xué)者、職場(chǎng)精英擁有最初夢(mèng)想時(shí)的身份,所以,同學(xué)們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進(jìn),從這里起航,只要你們?cè)敢飧冻龊顾鞘斋@的一定會(huì)是碩果累累。
    同時(shí),大學(xué)校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒(méi)有參加一些校園活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn),那注定是遺憾的。多年后當(dāng)你回首這段青蔥歲月的時(shí)候,一定會(huì)為這份遺失的收獲而悔恨??傊?,所有的精彩都來(lái)自于付出,如果沒(méi)有付出,那大學(xué)生活必定是索然無(wú)味的。校園的美妙不會(huì)揣到你的兜里,只會(huì)放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。
    我不得不說(shuō)我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢(mèng)開始的地方,懷揣著可以高飛的夢(mèng)想,自由地飛翔,無(wú)論是想在哪個(gè)行業(yè)成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領(lǐng)你們?nèi)纹鹞磥?lái)的天空。就像我們校園ppt大賽的口號(hào)一樣:
    是你們,活力奔放!
    是你們,才情蕩漾!
    是你們,融聚希望!
    是你們,飛揚(yáng)榮光!
    最后,祝愿各位同學(xué)擁有一個(gè)金色的校園時(shí)代,用心去營(yíng)造絢麗多彩的花樣年華。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇五
    親愛的同學(xué)們:
    能代表中文系教師在這里和大家說(shuō)上幾句話,我很榮幸,我有責(zé)任將我們?nèi)w老師問(wèn)候帶給大家:衷心地歡迎你們!
    昨天,我剛給一個(gè)畢業(yè)班級(jí)開了個(gè)主題班會(huì),講的是如何制作求職簡(jiǎn)歷。會(huì)后就有學(xué)生就來(lái)問(wèn)我:說(shuō)老師講的能力證明什么的我都沒(méi)有,專業(yè)課成績(jī)又不突出,我都不知道該怎么寫簡(jiǎn)歷了??粗俏煌瑢W(xué)頹喪的樣子,我一時(shí)語(yǔ)塞,不過(guò)我還是告訴他知道自己不知道就是巨大的進(jìn)步,任何事情只要從現(xiàn)在開始,都為時(shí)不晚。
    大家知道我們國(guó)家目前的本科入學(xué)率不到40%,可以這么說(shuō),我們每一位同學(xué)在高中都是佼佼者,至少比較優(yōu)秀,平時(shí)頗受關(guān)注。來(lái)到大學(xué)后,大家發(fā)覺一切都變了,自己不在是班級(jí)的中心,甚至都沒(méi)有被注意到,失落或者憤懣便油悄然而生。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們一定要理性地考量下自己和所在的集體,是自己退步了,還是自己提高了衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)?我想這種感受同學(xué)們應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)的,小學(xué)年級(jí)第一,初中就可能是班級(jí)第一,到了高中也許一直在努力進(jìn)入前十。道理是一樣的,要想再現(xiàn)輝煌過(guò)去,自怨自艾是沒(méi)有用的,一方面我們必須接受自己不完美的事實(shí),金無(wú)足赤,人無(wú)完人;另一方面抓住一切機(jī)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,三人行必有我?guī)?。同學(xué)們,只要你們合理定位自己,真正做到知人者智,自知者明,就一定能以健康、輕松的心態(tài)投入到大學(xué)生活中去。
    截止今天,同學(xué)們剛好上了一周課了,估計(jì)大家是有點(diǎn)不適應(yīng)的,總覺得不太習(xí)慣。為什么老師不像高中那樣帶大家一點(diǎn)點(diǎn)啃教材、背知識(shí)點(diǎn)?為什么不像高中那樣全天上課?為什么晚自習(xí)沒(méi)有老師輔導(dǎo)?等等。同學(xué)們感知到的這些不同都昭示著同一個(gè)事實(shí),在大學(xué)我們必須學(xué)會(huì)自修之道,就是如何變被動(dòng)為主動(dòng),自己去獲取各種知識(shí):在大學(xué)我們必須學(xué)會(huì)自修之道,學(xué)會(huì)變被動(dòng)接受為主動(dòng)索求,自己去獲取各種知識(shí),去探索去實(shí)踐。所謂授人以魚不如授人以漁,掌握學(xué)習(xí)的方法是我們走向社會(huì)的必經(jīng)之路。
    我們圖書館有豐富的圖書資源,我們的老師也會(huì)歡迎同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),我們優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)也會(huì)愿意為大家傳授具體的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們系還會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)專家學(xué)者開設(shè)專題講座。這些都是我們獲取知識(shí)和方法的渠道?!蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。只要大家肯充分利用學(xué)校里的各種資源,積極思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),將來(lái)一定會(huì)練成舉一反三、觸類旁通、無(wú)師自通的學(xué)習(xí)能力。
    同學(xué)們?cè)缫衙靼状髮W(xué)不是唯分取人的,將來(lái)同學(xué)們總是要走向社會(huì)、學(xué)校、企事業(yè)單位,如何將你平生所學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髂芰Σ攀侵陵P(guān)重要的。如果同學(xué)們?yōu)g覽過(guò)我系網(wǎng)站,應(yīng)該看到我系已經(jīng)創(chuàng)建了綜合實(shí)踐教研室。這向我們傳遞了一個(gè)訊息:在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,實(shí)踐學(xué)習(xí)占據(jù)著相當(dāng)?shù)谋戎?。所以我們已?jīng)為大家搭建了多方位的鍛煉平臺(tái):如果你熱愛文學(xué)、傾心創(chuàng)作,我們有系報(bào)《百花園》和青杏文學(xué)社;如果你喜好語(yǔ)言文字和口語(yǔ)表達(dá),我們每年都有推普杯詩(shī)歌朗誦、演講比賽;如果你希望多才多藝,尋求展示的舞臺(tái),我們有飛天劇社和迎新送老文藝晚會(huì);如果你渴望身心健康、體魄強(qiáng)健,我們有瀟湘美體社團(tuán)和各種體育賽事。此外我們還有每年一次的班級(jí)文化月、寢室文化節(jié)、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、師范生職業(yè)技能大賽、志愿者活動(dòng)、學(xué)術(shù)科技文化月等等等等。只要你想提升自己,我們都有鍛煉的平臺(tái),怕就怕你只是想想而已!
    同學(xué)們,如果你真的只是想想而已,沒(méi)有打算馬上付諸行動(dòng),請(qǐng)翻開你們職業(yè)規(guī)劃教材,上面有哈佛圖書館20條經(jīng)典訓(xùn)誡,其中有一條是這樣的:此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。馬上去做你認(rèn)為正確的事情,不要找任何理由放棄行動(dòng)。今日你選擇什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài),明天你就會(huì)獲得什么樣的未來(lái)。
    好,以上三點(diǎn)是我從前作為學(xué)生、后來(lái)作為老師總結(jié)的小小建議,今天能和大家分享我很高興。
    最后,期望大家從今日起勤學(xué)好問(wèn)、砥礪心智、強(qiáng)健體魄,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的人!祝愿大家平平安安、健健康康,度過(guò)一段充實(shí)而有意義的青春時(shí)光。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇六
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
     非常高興,也非常榮幸今天能作為教師代表在這里與你們共同經(jīng)歷這個(gè)有意義的時(shí)刻。
     首先,讓我榮幸地代表衡陽(yáng)師范學(xué)院的所有教師,向剛剛跨入衡陽(yáng)師范學(xué)院大門的20**級(jí)新生表示熱情與誠(chéng)摯的歡迎,并衷心地祝賀同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)多年苦讀之后,如愿走進(jìn)大學(xué),迎來(lái)你們嶄新的人生時(shí)期。
     大學(xué)通常是我們生命中最美好的時(shí)光,為了你們能在四年大學(xué)中既學(xué)有所成,又生活絢麗,我有幾句簡(jiǎn)單的話想對(duì)你們說(shuō):
     一是在這人生的新起點(diǎn),希望你們能看清形勢(shì)、適應(yīng)環(huán)境。形勢(shì)是指當(dāng)今社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì),環(huán)境是指當(dāng)今大學(xué)教學(xué)改革的環(huán)境。
     一方面,過(guò)去在中學(xué)階段你們接受的是通識(shí)教育,大學(xué)階段,你們將接受系統(tǒng)的專業(yè)教育,四年之后,你們將成為專業(yè)人才,進(jìn)入人才市場(chǎng)。你們將面臨的形勢(shì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,現(xiàn)在和未來(lái)社會(huì)所需要的人才不僅僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有健全的人格、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的態(tài)度以及社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等。另一方面,相對(duì)于中學(xué)的應(yīng)試教育而言,大學(xué)教育是更開放的教育,尤其是為了順應(yīng)社會(huì)對(duì)復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求,高等教育改革已成為世界性潮流。
     在這種形式和環(huán)境下,作為教師,我們深知任重道遠(yuǎn),當(dāng)然也需奮發(fā)努力,但我也想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我的第二個(gè)意思,就是懇請(qǐng)你們幫助我們,幫助我們更好地培養(yǎng)你們。我認(rèn)為你們至少可以在以下三個(gè)方面幫助我們教師:
     1、幫助我們共建師生和諧的育人環(huán)境。
     人無(wú)完人,金無(wú)足赤,讓我們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中相互理解,彼此溝通,一起學(xué)會(huì)善良、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)敬畏、學(xué)會(huì)感恩,共同營(yíng)造尊師愛生的和諧育人環(huán)境。
     2、幫助我們有效實(shí)施教學(xué)改革。
     現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)是一個(gè)教學(xué)相長(zhǎng)、師生互動(dòng)的過(guò)程,教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的效果不僅取決于教師,還需要學(xué)生的理解、支持和參與,讓我們一起探討教育教學(xué)改革,共同推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高。
     3、幫助我們踐行和傳遞大學(xué)精神。
     大學(xué)教師的職責(zé)不僅僅是授業(yè)解惑,教書育人,還要承載與傳遞大學(xué)精神。這種精神是需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鑄造的。你們可以通過(guò)積極參加基于教師指導(dǎo)與互動(dòng)的探究提問(wèn)、社會(huì)調(diào)查、資料收集,大學(xué)生課外科技創(chuàng)新、研究性學(xué)習(xí)與社團(tuán)活動(dòng)等等活動(dòng),共同訓(xùn)練與強(qiáng)化彼此的專業(yè)科學(xué)思維、批判創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)服務(wù)精神。
     同學(xué)們,我知道,青春是美好的,愛情也是美好的,但是我希望在大學(xué)你們不僅僅去盡情揮灑青春、享受愛情,還能充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、創(chuàng)造的快樂(lè)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。人是需要目標(biāo)、需要夢(mèng)想的,但是目標(biāo)不是掛在嘴上,夢(mèng)想也不是用來(lái)想的。
     浙江衛(wèi)視有一臺(tái)很火的節(jié)目是《中國(guó)好聲音》,在這一季的學(xué)員中有一個(gè)歌聲很特別的新疆歌手叫帕爾哈提,我特別欣賞他的一句話或者說(shuō)是一個(gè)態(tài)度,導(dǎo)師汪峰問(wèn)他“你的夢(mèng)想是什么?”,他說(shuō)“我沒(méi)有夢(mèng)想,我就是踏踏實(shí)實(shí)做好我應(yīng)該做的事,夢(mèng)想它就來(lái)了”。
     我覺得,你們不妨堅(jiān)定一個(gè)總的人生目標(biāo),那就是追求卓越,積極向上,只要你們向著這個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)做好你遇到的每一件事情,我相信你生命中的許多美好事物都會(huì)如期而至。
     衷心地祝愿你們四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
     謝謝大家分享!
     各位同學(xué),各位同事,各位領(lǐng)導(dǎo):
     大家晚上好!
     在這樣一個(gè)金秋之夜,我們迎來(lái)了一批青年才俊,剛經(jīng)歷完軍訓(xùn)的洗禮,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)求索報(bào)告廳,作為新鮮血液融入了我們理學(xué)院這個(gè)大家庭。我是理學(xué)院數(shù)學(xué)系的一名普通老師,我和我的同事們都為大家穩(wěn)健地邁出了人生的重要一步、打開新的人生篇章而激動(dòng)萬(wàn)分,我們?cè)敢鉄崆榈爻ㄩ_我們的懷抱,陪伴大家共渡四年青春。
     各位才俊,你們的選擇無(wú)疑是正確的。今年的1月27日,據(jù)新聞媒體報(bào)道,在國(guó)務(wù)院會(huì)議上,復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)許寧生正在匯報(bào)大學(xué)的科技創(chuàng)新工作時(shí),李克強(qiáng)總理突然打斷其講話并問(wèn)道,復(fù)旦的數(shù)學(xué)專業(yè)去年招了多少人?校長(zhǎng)一時(shí)答不上來(lái),大家都不知道總理為什么此時(shí)突然問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
     總理解釋說(shuō),我們的大飛機(jī)造不出來(lái),發(fā)動(dòng)機(jī)還要向國(guó)外購(gòu)買卻被國(guó)外封鎖,根本原因是我國(guó)的數(shù)學(xué)理論基礎(chǔ)不行啊!今年的5月7日,李克強(qiáng)總理又來(lái)到了中國(guó)科學(xué)院物理研究所視察,恰好那時(shí)我正在中科院數(shù)學(xué)研究所做訪問(wèn)學(xué)者,數(shù)學(xué)所和物理所的大樓挨在一起,我有幸在凝聚態(tài)物理國(guó)家實(shí)驗(yàn)室一樓大廳聆聽了總理對(duì)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)研究的見解。
     總理再一次地強(qiáng)調(diào)了國(guó)家現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵瓶頸問(wèn)題最后被發(fā)現(xiàn)大都是數(shù)學(xué)、物理的理論問(wèn)題。我在中科院訪學(xué)期間受到的各種優(yōu)待,也讓我認(rèn)識(shí)到,這些待遇與我的個(gè)人能力是沒(méi)有多大關(guān)系的,而是本屆政府切實(shí)加大了對(duì)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)學(xué)科的投入。數(shù)學(xué)、物理在現(xiàn)代自然科學(xué)、工程技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域的地位日趨重要,就連經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)等領(lǐng)域的人文社科學(xué)者都以在論文中運(yùn)用了高端數(shù)學(xué)理論為榮。
     我們理學(xué)院以數(shù)學(xué)、物理見長(zhǎng),有著成熟的數(shù)學(xué)、物理專業(yè),因?yàn)槲覀円呀?jīng)專注于數(shù)學(xué)、物理教育幾十年,我們的信息計(jì)算和光電信息專業(yè)更是新的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代基于信息技術(shù)的數(shù)學(xué)和物理,這一完美的專業(yè)布局既是我們對(duì)經(jīng)典學(xué)科的發(fā)揚(yáng)光大,也體現(xiàn)了我們的與時(shí)俱進(jìn)。我們期待著中央政府更加重視數(shù)學(xué)、物理的春風(fēng)吹遍大江兩岸,這不僅是我和我的同事們的利好,也使我們有理由期許我們的同學(xué)們將來(lái)一定會(huì)在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中有更好的`個(gè)人前途!
     理學(xué)院的數(shù)學(xué)、物理學(xué)科都是學(xué)校歷史最悠久,積淀最深厚的學(xué)科,作為省屬院校,兩個(gè)學(xué)科都曾先后獲得省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的榮譽(yù),這一直都使我和我的同事們倍感鼓舞。學(xué)院多年的發(fā)展讓我堅(jiān)信,我的同事們一定能給同學(xué)們的成長(zhǎng)成才提供最好的平臺(tái)。
     如果你想知道現(xiàn)代數(shù)學(xué)如何指導(dǎo)生物信息、自動(dòng)控制等領(lǐng)域的發(fā)展,數(shù)學(xué)系有優(yōu)秀的非線性系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)等你來(lái)加入;如果你對(duì)量子力學(xué)、高能物理等高大上的現(xiàn)代物理理論動(dòng)心過(guò),物理系早有專家在此耕耘多年等你來(lái)求索;如果你對(duì)凝聚態(tài)物理、現(xiàn)代材料物理如何為制造領(lǐng)域探索新材料感興趣,我的同事們已在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界尤其是磁性材料方面頗有建樹等你來(lái)膜拜;如果你對(duì)光電技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的廣泛應(yīng)用而贊嘆不已,我們有從五湖四海學(xué)成歸來(lái)的光電博士團(tuán)隊(duì)等你來(lái)請(qǐng)教。
     甚至如果你想仰望星空,我們同事中的天文宇宙學(xué)團(tuán)隊(duì)已在國(guó)內(nèi)小有名氣,天文望遠(yuǎn)鏡等設(shè)備將助你看的更遠(yuǎn);或者如果你想凝視大地,數(shù)學(xué)系的遙感地理監(jiān)控專家們也正在三峽地區(qū)開展不少的工作,gis等裝備也將助你看得更深。理學(xué)院的學(xué)生科技創(chuàng)新體系將鼓勵(lì)和幫助同學(xué)們進(jìn)入我們的實(shí)驗(yàn)室、研究室和討論班。我的同事們?yōu)闉橥瑢W(xué)們搭建了豐富多彩的舞臺(tái),我們相信總有一款是適合你的。
     既然你選擇了我們,我們的理念就是用我們專業(yè)精神讓你無(wú)悔當(dāng)初的選擇!同事們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),為了在座的各位擁有難忘的大學(xué)生涯,為了大家人生的成功而一起努力!謝謝!
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇七
    大家好!
    很榮幸,我今天能作為教師代表在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
    同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?,去鋪就未來(lái)的錦繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!xx中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!
    同學(xué)們,我想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):選擇xx中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因?yàn)閤x中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問(wèn)暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動(dòng)中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!
    同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來(lái),我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇八
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    除夕的焰火已闌珊,元宵的花燈剛謝幕,是這焰火,為家中親人點(diǎn)亮了打工的行程,又是這花燈,為莘莘學(xué)子迎來(lái)了開學(xué)的鈴聲。
    我們還記得,20xx年,毛李中學(xué)雄雞報(bào)曉,全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),和衷共濟(jì),教與學(xué)取得了輝煌的成就,特別是重點(diǎn)重學(xué)上線人數(shù)達(dá)21人,創(chuàng)我校歷史紀(jì)錄,面對(duì)狗年新學(xué)期,我們憧憬著火狗旺春,你旺,我旺,學(xué)校旺。
    親愛的同學(xué)們,當(dāng)你想起上學(xué)時(shí)父母的叮嚀,親人的關(guān)懷,你應(yīng)該知道,在學(xué)校讀書是你最大的幸福,你更應(yīng)該懂得,有同學(xué)的幫助,老師的呵護(hù),又是你的最大滿足。
    當(dāng)前,國(guó)家已把農(nóng)村作為教育的重中之重,對(duì)我們農(nóng)村的教師來(lái)說(shuō),展示自己的舞臺(tái)將更大、更寬、更廣,這是多么鼓舞人心的事啊!
    老師們,同學(xué)們,國(guó)家在關(guān)心我們,社會(huì)在關(guān)注我們,領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷我們,親人在關(guān)愛我們,我們的回答是什么呢?勤奮,進(jìn)取!
    謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫謝建玲,是分析檢測(cè)教學(xué)部的專業(yè)教師,同時(shí)也是1704班的班主任,上一次站在講臺(tái)上,我衷心的祝福14級(jí)的同學(xué)前程錦繡,今天又站在這里,是真誠(chéng)的期待17級(jí)的你和16級(jí)的你,在醫(yī)專的成長(zhǎng)中遇見更好的自己。
    報(bào)到那一天,我們班來(lái)了一個(gè)男孩,他是一個(gè)人來(lái)的,父母沒(méi)有陪同,整個(gè)給人的感覺很陽(yáng)光,要交畢業(yè)證的時(shí)候,他說(shuō)沒(méi)有,我還沒(méi)來(lái)的及問(wèn)為什么沒(méi)有,他就特習(xí)以為常的跟我說(shuō):老師,我很差,因?yàn)樘盍?,所?0月份才能拿到畢業(yè)證。這不是我第一次聽到你們跟我說(shuō),我很差,當(dāng)時(shí)我笑了一下,我為他的坦率鼓掌,但我并不認(rèn)同你們的想法,你們也許是中考的失敗者,沒(méi)有辦法與高中的同學(xué)比成績(jī),比基礎(chǔ)。甚至也沒(méi)有辦法比家庭背景,拼爹媽,但是因?yàn)檫@些,我們對(duì)自己的定位就要低微到塵埃中去嗎?我希望大家明白,高中和中職是一種選擇,選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò),中職中一樣有優(yōu)秀的人才,一樣有成功的人生,你們中的很多人的父母從這個(gè)學(xué)校畢業(yè),他們的人生一樣風(fēng)生水起,所以,正確的認(rèn)識(shí)你自己,我是誰(shuí)?我有怎樣的能力和天賦?我要過(guò)什么樣的人生?在中職一年級(jí),認(rèn)識(shí)自己、愉快的接受自己,我就是我,是不一樣的煙火。不妄自菲薄,也不自視過(guò)高。有仰望星空的理想,也有腳踏實(shí)地的拼搏。
    我是新班的班主任,跟隨了你們整個(gè)的軍訓(xùn),8月31號(hào)中午,我們真的是在如火烈陽(yáng)中到達(dá)的軍訓(xùn)基地,那一刻,我相信很多同學(xué)內(nèi)心都很崩潰,這么熱,怎么練啊,不會(huì)曬暈吧?那個(gè)時(shí)候你想過(guò)你不但能頂住烈日,還能對(duì)抗臺(tái)風(fēng)“瑪娃”嗎?你們沒(méi)有想過(guò),但是你們做到了,為什么,信念很重要!在軍事會(huì)操的那天,瑪娃登臨,雨幕連天,但是你想過(guò)退宿嗎?沒(méi)有,你想著無(wú)論如何都要讓自己這幾天的辛苦有一個(gè)完美的結(jié)果,所以那天的你們真的讓所有的觀眾動(dòng)容,身姿挺拔,眼神堅(jiān)毅,決不放棄,所以的老師都很欣慰也希望你們能在這場(chǎng)風(fēng)雨中理解到信念的重要性,因?yàn)閳?jiān)信這是對(duì)的,所以我能堅(jiān)持,我可以做到,這就是信念,你們已經(jīng)給自己交了完美的第一卷,所以未來(lái)更值得期待。
    為什么來(lái)醫(yī)藥學(xué)校?不管是一年級(jí)還是二年級(jí),我問(wèn)過(guò)很多人,很多人都告訴我,因?yàn)獒t(yī)藥二字,希望在這里能掌握一技之長(zhǎng),畢業(yè)后有安身立命之處。選擇來(lái)這里學(xué)技能是對(duì)的,這里的專業(yè)緊靠醫(yī)藥行業(yè)的需求,這里的實(shí)驗(yàn)設(shè)備在同類院校中首屈一指,這里的管理以人為本,寬嚴(yán)相融,這里的老師,你現(xiàn)在看到的每一個(gè)老師都做好了準(zhǔn)備,我們傾囊相授,也請(qǐng)你用心聆聽,不管你是一年級(jí)還是二年級(jí),都要熱愛你的專業(yè),尊重你的專業(yè),不要讓夢(mèng)想被手機(jī)奪走,不要把精力都交給給游戲,你要明白“兩年的放縱也許換來(lái)一生的卑微”,不要在最該努力、最該學(xué)習(xí)、最該勤奮的時(shí)候選擇安逸、選擇享受、選擇玩耍,確立你的專業(yè)目標(biāo),并且堅(jiān)持不懈的努力下去。因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便獲得成功。生存的本來(lái)值得你傾心相待。
    上周四,我讓我班的學(xué)生為三年后的自己做了一個(gè)簡(jiǎn)單的描述,因?yàn)樗麄兪菣z驗(yàn)專業(yè),所以他們基本上都是希望自己能上大專,然后成為一個(gè)專業(yè)的檢驗(yàn)人員。這是目標(biāo),那怎么樣去實(shí)現(xiàn)呢?中職和初中有很大的不同,課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都一樣,老師的教學(xué)方式不一樣,甚至你能感受到的考試壓力都會(huì)很小,相對(duì)來(lái)說(shuō),是一個(gè)很寬松的環(huán)境,如果你對(duì)自己沒(méi)有要求沒(méi)有規(guī)劃,這會(huì)是輕松而空虛的兩年,已經(jīng)走過(guò)一年的16學(xué)生應(yīng)該深有體會(huì),有的人忙碌而充實(shí),有的人迷茫而空虛,如果不想畢業(yè)后一無(wú)所有,那就為自己列一個(gè)詳盡的規(guī)劃,短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),并且堅(jiān)決的付諸行動(dòng),你的道路才會(huì)越來(lái)越清晰,越來(lái)越明確。越來(lái)越有成就感,否則可能就是迷茫而放縱。
    9月5號(hào),新生進(jìn)行了入學(xué)教育,林副科長(zhǎng)為大家講解了學(xué)校的一些規(guī)章制度,散會(huì)之后,我走在人群中,“這個(gè)學(xué)校怎么這么嚴(yán)啊”“這么多規(guī)矩”,這種聲音此起彼伏,大家有一個(gè)共同的疑問(wèn),為什么有這么多紀(jì)律需要遵守,那人生還有樂(lè)趣嗎?同學(xué)們,我們要敬畏規(guī)則,沒(méi)有約束的自由其實(shí)是放縱。過(guò)馬路不敬畏規(guī)則,你就會(huì)被車子撞飛;動(dòng)物園不敬畏規(guī)則,你就會(huì)命喪虎口;學(xué)校的規(guī)定、老師的管束不是想囚禁你,是讓大家有規(guī)則的意識(shí),敬畏學(xué)習(xí)環(huán)境,敬畏作息時(shí)間,敬畏公共秩序,敬畏師道尊嚴(yán),如果沒(méi)有規(guī)矩,想干嘛就干嘛,我行我素,你能想象在這樣的育人環(huán)境中你出淤泥而不染嗎?所以我們?nèi)プ龊脩?yīng)該做的事情,遵守應(yīng)該遵守的規(guī)定,你才能感受到真正的自由和輕松。
    不管是16級(jí)的師兄師姐,還是17級(jí)的新生們,希望你們?cè)卺t(yī)專這個(gè)大家庭里,完成一次蛻變,讓自己的體魄更加強(qiáng)健、知識(shí)更加厚實(shí)、意志更加堅(jiān)強(qiáng)、心態(tài)更加陽(yáng)光、心境更加坦然。我們相信,醫(yī)專一定會(huì)因你們而更加精彩,在醫(yī)專的大舞臺(tái)上,感受成長(zhǎng)的美好,享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣,做更好的自己。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇十
    親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
    大家好!首先祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,前程似錦,家庭幸福。
    今天非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)言。下面,我從作業(yè)批改、與學(xué)生的情感交流、與家長(zhǎng)的溝通三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业?教學(xué)體會(huì)。
    一、作業(yè)批改
    它是作業(yè)教學(xué)過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生知識(shí)鞏固程度的一次小小的檢驗(yàn),也是學(xué)生與教師之間信息交流和情感接觸的一種方式。
    (1)全方位改革:著眼整體,抓住每一個(gè)學(xué)生。
    (2)及時(shí)反饋并及時(shí)檢查錯(cuò)誤訂單。
    (3)如果無(wú)法修改,就在課堂上重點(diǎn)講解。
    (4)根據(jù)不同程度對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,并給予個(gè)別解釋。
    (5)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己總結(jié)作業(yè)中容易出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)。
    二,與學(xué)生的情感交流
    (1)作業(yè)配有鼓勵(lì)性語(yǔ)言。
    (2)給一個(gè)學(xué)生一些委婉的建議和學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生理解老師的良苦用心。
    (3)給學(xué)生讀好文章或勵(lì)志名言,激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。
    (4)因人而異,私下和學(xué)生交流。
    (5)告訴學(xué)生他們?cè)趯W(xué)校的經(jīng)歷。
    第三,與父母溝通的方式
    (1)學(xué)校交流是重要的聯(lián)系方式。
    (2)與家長(zhǎng)電話溝通。
    (3)與父母面對(duì)面交談。
    以上是我的一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。相信很多老師都做過(guò)這些做法。而且收到了良好的教學(xué)效果。
    感謝秋實(shí)為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)和諧溫馨的家,感謝我們初三有這樣一個(gè)和諧的氛圍。感謝我們班主任和班主任對(duì)我工作的支持,感謝我們外語(yǔ)組三年來(lái)的所有成員。謝謝在座的各位。
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、
    同學(xué)
    們:大家早上好!
    當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在我們充滿無(wú)限生機(jī)和活力的
    校園
    時(shí),又一個(gè)充滿激情與挑戰(zhàn)的時(shí)段即將開始了!我們迎來(lái)了新的一天,也迎來(lái)了一個(gè)更加全新的教師開學(xué)典禮講話稿!
    “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)”,新的學(xué)期又開始了,在我們每個(gè)人的面前都展開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?如果同學(xué)們已經(jīng)開始思考,那么你就已經(jīng)長(zhǎng)大了。有孩子曾問(wèn)我說(shuō):“白老師,你是怎么定位‘有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化’的四有新人的,我們?cè)撊绾味鵀橹?”今日,我榮幸地代表全體老師談?wù)劙l(fā)自肺腑的心聲。
    縱觀
    學(xué)習(xí)
    之路。自漢代以來(lái),兩千多年的歷史告訴我們,學(xué)習(xí)是一件苦差事。所謂“學(xué)海無(wú)涯”呀!但這卻是人們對(duì)自由、文明的追求,還有自我素質(zhì)的提高和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。我們六年級(jí)和九年級(jí)的'同學(xué)回首往昔,在
    小學(xué)
    和初中一路風(fēng)塵、一路凱歌,是收獲的過(guò)程,更是吃苦的過(guò)程。你們即將面臨人生的第一次大的考驗(yàn)——小升初和中考。面臨著它,一些同學(xué)已經(jīng)立下挑燈夜讀,用盡全力拼搏的志向。這些同學(xué)勇于承擔(dān)青少年最重大的學(xué)習(xí)責(zé)任,是我們所有同學(xué)的榜樣!在學(xué)習(xí)的道路上,我們難免有意志消沉的時(shí)候,有動(dòng)力不足的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候,這是正常的。我們要不斷地給自己找到新的力量。這力量來(lái)自于自己的理想,來(lái)自于有益的榜樣,來(lái)自于讀懂了在工作中辛勞的雙親,來(lái)自于讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師們。堅(jiān)持住,不斷給自己加油!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。這,就是理想,“中流擊水,浪遏飛舟”。
    親
    愛
    的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?每個(gè)人都要問(wèn)一下自己:我有理想嗎?我的理想是
    什么
    ?一個(gè)人有了明確的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,終于找到了正確的航向;一個(gè)人有了美好的理想,就像風(fēng)沙四起的荒漠中出現(xiàn)了一片綠洲;一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就像夢(mèng)牽扯著生命的腳步,一路跋涉,萬(wàn)水千山,赴湯蹈火。生命原來(lái)是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放棄。孩子們,從古至今,我們讀古圣人之句讀,嘗古圣人之成敗,品古圣人之圣光,我們無(wú)不為之而感動(dòng),時(shí)至今日,社會(huì)豐富之多元文化無(wú)不影響著我們,這不僅是書本,更是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)告訴我們,立于時(shí)代,傳承時(shí)代,我們必須得靠發(fā)自內(nèi)心的文化思想和精髓跟隨我們前行到很遠(yuǎn)的理想中,普通人的故事,“謙讓,寬容,誠(chéng)信,和諧等等”這些,才是文化的精髓,智商情商的并用才會(huì)讓我們擁有“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的廣博氣概?!暗捞煜律鐣?huì)滄桑,德精髓流光溢彩”,孩子們,當(dāng)我們擁有了理想,我們就會(huì)在追求中前行,無(wú)論路之艱,人之辛,我們或許從來(lái)都不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀兂3?BR>    生活
    在感動(dòng)中,蜿蜒在
    幸福
    中,披上一層道德的光環(huán),我們才能成為一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,我們的校園才能成為一個(gè)充滿希望的校園啊!
    同學(xué)們,老師想告訴你們,理想是點(diǎn),道德是線,文化是面,紀(jì)律是圓,他們像一家人,引領(lǐng)人生,圓滿人生.“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)
    雨
    ,潤(rùn)出桃花片片紅?!弊鳛榻處?,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A其所有,全力以赴,因?yàn)槟銈兪切腋5模覀儾攀强鞓?lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。同學(xué)們!選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
    讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,創(chuàng)造文明小學(xué)更加美好的明天!謝謝大家!
    大學(xué)開學(xué)典禮教師的講話稿篇十二
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我有幸作為教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動(dòng)。我之所以取得現(xiàn)在的成績(jī),首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我。第二個(gè)感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。第三個(gè)感謝身邊的同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),傳授給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠快速的成長(zhǎng);我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
    從邁進(jìn)海州高中的校門開始,我就始終有一個(gè)信念:做一位有激情、有愛心、耐心、責(zé)任心的老師,我深信:唯有充滿激情地工作,才能讓工作更富有魅力。
    和在座的很多老教師相比,我還有許多不足,也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)之談。在教學(xué)上,經(jīng)驗(yàn)的缺乏,情況的生疏,年輕的我總是不能很好的處理這樣或那樣的問(wèn)題,往往會(huì)在教育教學(xué)工作中陷入束手無(wú)策的窘境。
    當(dāng)新一輪的課堂教學(xué)改革如火如荼地開展起來(lái)時(shí),我有幸成為課堂教學(xué)改革一線的一名教師。剛剛開始實(shí)施課堂教學(xué)改革,幾節(jié)課下來(lái),看著學(xué)生們亂哄哄,他們是自主快樂(lè)了,一節(jié)課下來(lái),體會(huì)只有一個(gè)字:亂!剛剛涌起的一點(diǎn)激情也逐漸冷卻下來(lái)。難道新課改就是亂?我疑惑了。通過(guò)實(shí)踐,漸漸地,我的思維變得開闊了,對(duì)課改的理解逐漸撥云見日:我之所以茫然,是因?yàn)閷⒄n改想得過(guò)于神秘而無(wú)法企及;之所以感覺亂,是自己的思維還定格于傳統(tǒng)的教學(xué)模式之中,從心理上還沒(méi)有徹底的接受新課改的教學(xué)模式。其實(shí),課堂教學(xué)改革只是一次契機(jī),它就是我們一直在做,而且從未間斷過(guò)的追求,只是一些更富學(xué)識(shí)的人將它完整的歸納并積極推廣的教育理念。它并不清高,也不象我們想象中的那樣不可能,它是可行的,也是可信的,更是自主、快樂(lè)、高效的!
    贊訶夫說(shuō)過(guò):“書知識(shí)如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)教師心靈的加溫,傳授越多,學(xué)生將變得越冷漠、越無(wú)知”。教學(xué)中,我深深地會(huì)到課堂教學(xué)改革會(huì)讓教師輕松,讓學(xué)生快樂(lè);課堂教學(xué)改革改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也改變教師的教學(xué)生活。課堂教學(xué)改革中學(xué)生可能會(huì)改變他們的一生,新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與課堂教學(xué)改革同行,將與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
    每一個(gè)學(xué)生都有他自己獨(dú)特的想法,只要老師愿意去聽,細(xì)心去感受,就會(huì)深入到他們的心靈深處,探知他們的需求和渴望,由此,也就會(huì)在教學(xué)方面收到意想不到的效果。課堂教學(xué)改革需要我們每一位教師不斷地探索、實(shí)踐、領(lǐng)悟。與此同時(shí),不要忘了多和學(xué)生交流,多聽聽學(xué)生的心聲?!傊?,這一過(guò)程需要耐心和經(jīng)驗(yàn)積累。
    各位尊敬的的老師們,你們都是那么優(yōu)秀,那么親切,那么敬業(yè),我真的很榮幸能在這個(gè)溫暖而有力的大家庭中不斷學(xué)習(xí),逐漸成長(zhǎng),懇請(qǐng)大家能繼續(xù)幫助我,讓我為那些可愛的學(xué)生,為我們的學(xué)校,為我們的教育事業(yè)盡自己的一份力量。
    祝愿在座的每一位身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝!