總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點(diǎn)歸納整理，從而更好地把握核心要點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾，可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思，并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇一
每個(gè)人都有自己喜歡的顏色。有人喜歡深沉的藍(lán)色，有人喜歡高貴的白色，有人喜歡生機(jī)勃勃的綠色，還有人喜歡柔和的粉色，更有人喜歡誘人的黑色……而我最喜歡的顏色卻是可愛的紫色，紫色是開心、勇敢、幸福和好運(yùn)等一系列吉祥物的象征。
我喜歡紫色，因?yàn)樽o(hù)身符是紫色的。爸爸媽媽告訴我，護(hù)身符里裝有爸爸媽媽對(duì)我的愛心，到了夜晚，我戴著護(hù)身符在身邊就不會(huì)怕黑了。
我喜歡紫色，因?yàn)橛械男◆~兒就是紫色的。我們就像小魚一樣每天都開心、高興、快樂。
我喜歡紫色，因?yàn)樘枪亲仙?。我們吃下它，感受到甜蜜的滋味，讓我們每天的生活都比蜜還要甜。
我喜歡紫色，因?yàn)槲矣幸槐緯亲仙?。老師告訴我，每本書都是那么豐富多彩，它會(huì)給我?guī)?lái)許多知識(shí)，所以我也是一個(gè)愛看書的孩子。
我喜歡紫色，因?yàn)槲矣袀€(gè)電話手表是紫色的。有的時(shí)候，我在樓下玩，媽媽把飯做好時(shí)，可以打電話讓我回家吃飯。有時(shí)放學(xué)早，爸爸媽媽還沒有來(lái)到時(shí)，我可以打電話給他們聯(lián)系。紫色的電話手表給我?guī)?lái)安全與愛。
你們瞧，紫色多么可愛??！怎么樣，你也開始喜歡紫色了嗎？
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇二
水仙花是白色的，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的綠色桿子，你想更加了解水仙嗎？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)水仙，了解水仙。
水仙有5片花瓣，顏色也不單單只有白色，還有黃色的羊水仙……。我最喜歡的是那花瓣是白色的，中間是一個(gè)像竹筍，但又比竹筍軟弱的花蕊。好像一群白色的小精靈，圍著一個(gè)黃色的大精靈，聽她講故事。水仙花在雨中時(shí)，更加顯得楚楚動(dòng)人，雨點(diǎn)兒輕輕吻著她的臉蛋，一滴一滴，輕柔極了。讓人感覺安謐和舒適。此時(shí)此刻，它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一樣。她十分美麗，仿佛在炫耀美麗的自己，她不會(huì)知道，即使她不炫耀自己，也會(huì)有人喜歡她。
水仙可以在土里養(yǎng)，也可以水里養(yǎng)。我喜歡在水里養(yǎng)的水仙，因?yàn)樵谟旰蟮年?yáng)光下，雨滴留在水仙花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞，猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景在現(xiàn)。水仙花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的少女一般。
看著美麗迷人的水仙花，常常會(huì)覺得自己是一朵水仙花，穿著雪白的公主裙，站著和藹的陽(yáng)光下，看著辛勤的蜜蜂從身邊飛過(guò)，看著穿上花衣的蝴蝶炫耀自己的美貌，看著天天開心的孩子背著書包，一蹦一跳的從身邊走過(guò)……，使人流連忘返，希望時(shí)間不要過(guò)得太快太快……。
我喜歡水仙花，這不僅僅是因?yàn)樗拿烂?，還因?yàn)樗俏业男疫\(yùn)花，你喜歡嗎？
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇三
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋?lái)的禮物“魔法球“。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的光線，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試，我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的表面，魔法球里的光線會(huì)聚到一起成一條光線跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯?，讓我幸福快樂?BR> 三年級(jí)我最喜歡的禮物篇四
我最喜歡我的小房子，這是爸爸送給我的生日禮物。
我的小房子長(zhǎng)15厘米，寬13厘米。它的顏色不多，只有兩種顏色。一進(jìn)去，就會(huì)看見院子里的三棵大樹，一個(gè)秋千和一座小房子。
雖然它在別人的眼里是那么的不起眼，但是卻給我?guī)?lái)了許多樂趣。
有一次，我的同學(xué)要來(lái)看我的玩具小房子，我說(shuō)：“我要想一想?！蔽一氐郊揖蜕蠘侨栃》孔涌喜豢?，小房子有信心的說(shuō)：“當(dāng)然可以?！彼^對(duì)我說(shuō)：“我可是很漂亮的。相信他們一定會(huì)喜歡我的?！蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下午同學(xué)們來(lái)了，個(gè)個(gè)都叫我趕快把房子拿下來(lái)，看完小房子，她們都夸她漂亮。
我每天入睡都要看著小房子才能安心入睡，我夢(mèng)見小房子長(zhǎng)出四個(gè)輪子，還能動(dòng)。我真實(shí)太高興的，我坐到小房子的上面說(shuō)：“出發(fā)，我們?nèi)ケ本┞眯??！毙》孔踊卮鹞艺f(shuō)：“好，做好嘍，我的小主人，我要出發(fā)了！”不一會(huì)我們就到北京了，我看到美麗的故宮，還看到了天安門廣場(chǎng)。小房子說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊?，這次我會(huì)開的慢點(diǎn)，讓你看看風(fēng)景哦?！倍６６?，叮鈴鈴。我被鬧鐘叫醒了。一覺睡到7：30。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我只要看到小房子，我的心情就會(huì)好很多，我喜歡我的小房子。
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三年級(jí)我最喜歡的禮物篇五
（一）。
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋?lái)的禮物“魔法球“。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的光線，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試，我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的表面，魔法球里的光線會(huì)聚到一起成一條光線跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯?，讓我幸?？鞓贰?BR> （二）。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)二年了，由于家里沒有鋼琴，時(shí)常以電子琴來(lái)代替，但電子琴的琴鍵不夠，所以爸爸決定要替我買一架鋼琴。終于，那一天很快的來(lái)臨了，當(dāng)我從才藝班上完課回來(lái)，進(jìn)到家門口，第一眼便是看到那嶄新發(fā)亮的鋼琴。它的顏色是黑色的.，長(zhǎng)度約一公尺，寬度約七十公分，是一架非常美麗的鋼琴。這座新鋼琴使我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，興奮之情難以形容。我高興的抱著爸爸又叫又跳，并向他道謝：“謝謝您！謝謝您！”我小心翼翼的摸了摸它的琴蓋，深怕弄壞它似的；試彈了一首曲子，音色真是美妙！于是，從那時(shí)候開始，它便成為我的知心好友了。
每當(dāng)我彈完了所有的曲子，便用毛巾細(xì)心的為它擦拭；每當(dāng)它走音了，便請(qǐng)調(diào)音師來(lái)幫它調(diào)音。它陪伴我走過(guò)兩年的時(shí)光，當(dāng)我高興的時(shí)候，總是跟它一起分享；當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，總是向它傾吐心中的煩惱，它就會(huì)用最柔美的音樂來(lái)安慰我。它總是陪伴著我，度過(guò)歡樂的時(shí)光，度過(guò)艱苦的時(shí)光，它不但是我最知心的好友，也是我最最神奇的心靈撫慰劑。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我從快樂的回憶中喚醒。我看看窗外，又看看那座鋼琴，我起身走到鋼琴前坐下，優(yōu)美的琴聲隨即慢慢的從指尖流露。這一架已不如原先般的新穎，又有一點(diǎn)走音的鋼琴陪伴著我走過(guò)多年的時(shí)光，還會(huì)陪我繼續(xù)走，我心想：“請(qǐng)您一直陪伴我，永遠(yuǎn)當(dāng)我的知心好友吧！”
（三）。
在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非?？蓯?。
它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，(.)好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。
花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗?！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉?？”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧！我能行的?！蔽衣犃瞬欧畔滦?，安然入睡。
如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇六
她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，小小的鼻子，鼻梁上還夾著一副眼鏡，蓋住了特別小的眼睛。笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，我就覺得她“逆生長(zhǎng)”，特別可愛。她有一頭烏黑的秀發(fā)，但旁邊稍有一點(diǎn)金色的頭發(fā)，顯得老師更美麗了。
放那個(gè)視頻時(shí)，我們哭的淚流滿面。同樣她會(huì)讓不注意聽講的同學(xué)回答問題，也會(huì)用目光示意做小動(dòng)作的同學(xué)，聽老師的課，是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受。
課外活動(dòng)時(shí)，你看她又來(lái)了，正在和我們一起玩卡片呢，她的手好大，一拍，那卡很聽她的話就過(guò)來(lái)了…….結(jié)果，我們贏了，為什么？老師故意輸給我們的唄！她偶爾也會(huì)和我們一起玩“有緣沒緣”的游戲。
老師真好！上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅的老師；課下時(shí)，是我們的大朋友。
哦，對(duì)了，我忘了告訴你，我的好老師名字叫:李陽(yáng).
同學(xué)們，我相信你們只要見了這位老師，聽了她的課，就會(huì)喜歡她的。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇七
我最喜歡的玩具是我的玩具小棕熊，它是媽媽從娃娃機(jī)里抓出來(lái)的。
它全身的毛是棕色的，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著，好像在聆聽周圍的動(dòng)靜。小熊有兩只水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，鼻子像一個(gè)棕色的三角形，嘴巴則被毛遮住了。穿著藍(lán)白相間的毛衣，中間還有一個(gè)小徽章，神氣極了！它還有一雙小短手，向外張開，仿佛想抱我呢！
記得在一年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里，我?guī)⌒艿角u湖游玩的時(shí)候，因?yàn)槲业陌?，只能裝進(jìn)小熊的身體，并不能裝進(jìn)它的頭。于是，我把它的頭露在外面。在巴士上，許多游客都以為它是一只小泰迪。我看了看小熊，又想了想小泰迪的樣子，我發(fā)現(xiàn)的確很像?。?BR> 小熊是我童年時(shí)的好伙伴。每晚，我都要抱著它一起入睡，雖然它的毛衣已經(jīng)起球了，但它仍是我最好的伙伴。
我愛我的玩具小棕熊。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇八
我有一個(gè)班主任老師——張麗娜老師，她個(gè)子不高，梳著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，很是漂亮。她脾氣和善，總是對(duì)我們笑咪咪的，我們班同學(xué)都很喜歡她。
她非常負(fù)責(zé)任，有一次我們學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，張老師感冒了，嗓子啞了，還堅(jiān)持每天帶我們進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練。在正式舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她喉嚨疼的厲害，還陪我們參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)。
她對(duì)我們很親切，就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。一年級(jí)的時(shí)候，有一次我下樓準(zhǔn)備去托管班，正好碰見張老師，她怕我摔著，就把我抱起來(lái)，一直送到托管班，我感覺溫暖極了，覺得她就像我的媽媽一樣。
張老師對(duì)我們非常有耐心，認(rèn)真地幫我們每個(gè)同學(xué)改掉壞習(xí)慣。比如，我們班有一個(gè)很調(diào)皮的小朋友，張老師每天都特別關(guān)注他，幫他改掉壞習(xí)慣，每天和他爸爸媽媽打電話，探討他的教育問題。另外，張老師還專門組織我班表現(xiàn)好的五個(gè)同學(xué)，從周一到周五每天專人負(fù)責(zé)幫助這個(gè)同學(xué)，從來(lái)不歧視他。有一段時(shí)間，我班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，有一次考試才得了79分，老師就主動(dòng)找到他，幫他分析下降的原因。同時(shí)及時(shí)與他的家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道這件事并采取有效的措施幫助他。
張老師是個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師，也是我最喜歡的班主任老師！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇九
告別二年級(jí)愉快的學(xué)習(xí)生活后我升上了三年級(jí)。人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的知識(shí)也更深?yuàn)W，更緊張了。這學(xué)年的老師也全部換成了三年級(jí)的新老師，而在眾多的老師中，最讓我喜歡的就要數(shù)我們班的班主任――曾老師。
剛開始，我覺得她和別的老師沒什么不同，不就是個(gè)教書先生而已?？蓮拈_學(xué)到現(xiàn)在的這段日子里相處中，卻讓我慢慢地感受到了她的與眾不同。講課的時(shí)候，曾老師有自己特殊的一套行之有效的方法。她從來(lái)不像以前別的老師一樣用類似“填鴨子”的方式來(lái)教我們，雖然把我們的小腦袋塞的滿滿的，但是我卻不知道自己真正學(xué)了多少東西。而曾老師卻不同，例如在教完生字詞以后，有時(shí)她會(huì)在讀課文時(shí)，故意讀錯(cuò)字，讓我們來(lái)比賽誰(shuí)先找出錯(cuò)誤并準(zhǔn)確的糾正它，無(wú)形之中不但加深了我們的認(rèn)識(shí)而且還提高了我們的積極性和學(xué)習(xí)的興趣。
每次上語(yǔ)文課她那高談闊論諄諄善誘而又不失幽默、風(fēng)趣的話語(yǔ)，惹得我們心情開朗，而且不時(shí)逗的開懷大笑，她那娓娓動(dòng)聽的講解，那真實(shí)感人的話語(yǔ)，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的幼小的心田。讓我覺得上語(yǔ)文課是一件既輕松又愉快的事情。
有一次，曾老師請(qǐng)我背誦課文，當(dāng)從不敢主動(dòng)舉手的我靦腆地站起來(lái)時(shí)，是曾老師帶頭為我鼓起了掌，曾老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲，使我鼓起勇氣，忘記了害羞和害怕，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利而又有感情的背了出來(lái)。背完后，曾老師的眼里閃爍著贊賞的目光令我一直不能忘懷。曾老師還把我作為同學(xué)們的榜樣，讓大家向我學(xué)習(xí)。經(jīng)她這樣一番鼓勵(lì)和贊賞，讓我倍受鼓舞，更有興趣的去讀、去背，去學(xué)習(xí)。
在曾老師的教導(dǎo)下，讓我們明白學(xué)習(xí)原來(lái)也是一件多么快樂的事情。感謝曾老師，感謝她對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和苦心栽培，是她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的快樂，賜予了我們開啟了通向知識(shí)之門的金鑰匙。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十
冬天的景色很美，天上小雪爭(zhēng)先恐后向地上奔來(lái)，后面的還沒跳，前面的`已經(jīng)落在地上，有的落在大樹上，有的落在人頭上，有的做了個(gè)度旋轉(zhuǎn)跳水。一會(huì)兒地上白茫茫一片。
冬天很冷，我可以在窗戶上看到冰花，雖然好看，但沒氣味，有得像蘭花，有的像菊花，還有的像珊瑚。太美了。
冬天我還可以滑雪，滑冰，打冰鍭，看冰燈，所以我喜歡冬天。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十一
好想念李老師喔！在學(xué)校，我有時(shí)從一樓要走到三樓教室時(shí)，突然就有人在叫我的名字，我停下來(lái)轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是李老師，老師都會(huì)問我：“珍如，上了三年級(jí)還習(xí)慣嗎？”我都會(huì)說(shuō)不習(xí)慣，老師就又會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，讓我好感動(dòng)喔！
以前我都可以每天看到老師，可是現(xiàn)在只能有時(shí)去找她，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級(jí)，而李老師則是我一二年級(jí)時(shí)的老師，所所以不能再天天見面了。我還記得以前有一次我吐了，老師就叫同學(xué)把我?guī)У奖＝∈?。后?lái)我回到教室了，老師急忙的問我說(shuō)：“珍如你有沒有好一點(diǎn)？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在，我還是會(huì)想起老師對(duì)我的親切與關(guān)心，真令人懷念??！
我很感激老師的教導(dǎo)，深深的體會(huì)老師愛護(hù)我們的心情，所以我下定決心要用功讀書，考出好成績(jī)，一定不會(huì)讓老師失望。未來(lái)如果我離開這間學(xué)校，我也一定會(huì)牢牢的記住老師的`名字、個(gè)性與長(zhǎng)相，我絕對(duì)不會(huì)忘記的。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十二
黃瓜細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，如一把鐮刀，也有的直得像一根綠色的大蠟燭。上面青藤一根，下面黃花一朵，看上去就像一個(gè)小姑娘穿著黃裙子正在跳舞。黃瓜的身上還披了一件深綠色的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)袍上面還有許多小刺，這應(yīng)該是自我保護(hù)的武器吧。要是你摸上去，能明顯感到刺手的感覺，凹凸不平。
別看黃瓜如此普通，要是嘗上一口，里面白色的瓜肉，脆脆的，甜甜的，滿嘴爆汁，可好吃了，吃了一口還想再吃一口。切開嫩的黃瓜，里面的瓜瓤就像一條條珍珠項(xiàng)鏈，老一點(diǎn)的，則能清楚的看到那飽滿的瓜籽，孕育的是下一代黃瓜寶寶。
黃瓜的吃法可就多了，涼拌吃、煮湯、炒雞蛋都可以。在夏天，涼拌是不錯(cuò)的選擇，那味道可是極品，口感好，聞上去就有一股清香的黃瓜味。黃瓜的功效更大，它能抗腫瘤，抗衰老，防止酒精中毒，還是美女們美容的寶貝。血糖高的老人，如果啃點(diǎn)黃瓜，說(shuō)不定血糖就降下來(lái)了，胖的人，還能減肥強(qiáng)體。
聽完我的介紹，你們喜歡黃瓜嗎？如果喜歡就多買點(diǎn)回來(lái)吃，不喜歡的也買回來(lái)吃一吃，說(shuō)不定你會(huì)愛上的！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十三
我最喜歡的老師是二年級(jí)的語(yǔ)文老師。林老師個(gè)兒矮矮的，身子胖胖的，眼睛大大的，一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動(dòng)、有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)《愛迪生救媽媽》這篇課文的時(shí)候，林老師讓我們分別扮演愛迪生、媽媽、醫(yī)生等，讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容。
林老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。他要求我們每課都要背，每個(gè)生字都要會(huì)寫。有一次，我們班的陳梓欣沒有按時(shí)寫完作業(yè)，老師把她交到辦公室，狠狠地批評(píng)了她，并要她重寫作業(yè)。從那以后，陳梓欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的時(shí)候，林老師在黑板上畫了一個(gè)臉，讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上，有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和我們一起歡笑。
林老師既嚴(yán)格又風(fēng)趣，我真喜歡他。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十四
小兔很機(jī)靈，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的毛像白色的禮服，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)快速的逃跑。
小兔沒事干的時(shí)候就會(huì)走一走，跑一跑，發(fā)現(xiàn)白菜葉的'話也會(huì)吃一些，我一靠近兔子們，它們就又跑了，但我只想抱抱毛毛的小兔，我剛抓了一只兔子，它就抓我的手，我摸了摸它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它就乖乖的待在我懷里。
晚上兔子們有的在睡覺，有的在吃東西，還有的在玩，但最后他們還是都睡著了。
每天早上我爺爺都會(huì)給兔子們一堆白菜葉、一些蘿卜、兩大盆水，兔子吃好喝好就玩一玩，曬曬太陽(yáng)，睡睡覺。我好想養(yǎng)幾只可愛的兔子啊，像爺爺家一樣，可是我家里位置不夠。
啊，太可惜了！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十五
從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師。比如：陳老師、王老師、李老師和洪老師……我最喜歡一年級(jí)的王老師。
王老師留著長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡。她對(duì)我們很溫柔，教學(xué)很有耐心。有一次，我考試考差了，坐在座位上發(fā)愁，她走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下次爭(zhēng)取考好！”
王老師的愛好是看書和寫字。有一次，她帶了一本書來(lái)到班級(jí)，讀給我們聽，這是一本非常有趣的書，我們都陶醉其中。
王老師上課有“秘方”，學(xué)習(xí)生字時(shí)，她有時(shí)會(huì)出字謎讓我們猜猜是什么字，猜對(duì)了還有禮品。這樣，既好玩，又讓我們學(xué)得輕松。
王老師有時(shí)上課很嚴(yán)肅，一有同學(xué)不認(rèn)真，她就嚴(yán)厲地批評(píng)。但是她很關(guān)心同學(xué)，有一次，我在上課時(shí)忽然肚子疼，老師急忙扶著我把我送進(jìn)醫(yī)療室，她擔(dān)心我的`樣子就像媽媽一樣。
敬愛的王老師，我們愛你！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十六
新年是我最喜歡的日子，這其中有許多樂趣，讓我樂得合不攏嘴。
新年中買年貨是不可缺少的，始終反對(duì)我吃零食的老媽，到了過(guò)年，網(wǎng)開一面，允許我買吃的，我一聽，興奮地跳了起來(lái)，終于不用自己掏腰包了。推著購(gòu)物車，直奔零食區(qū)，大包小包的往小推車?yán)锶?，什么“妙脆角”，“上好佳”，“比巴卜”“荷蘭豆”“樂事薯片”塞滿了一車，等老媽看到簡(jiǎn)直大吃一驚，佩服我的搜尋能力，老媽不忍掃我的興，買下了這么多零食。
新年中大掃除是不可缺少的。我們學(xué)著老媽的.樣，左拖拖，右掃掃，上擦擦，下刷刷，不一會(huì)就把客廳打掃的干干凈凈，打掃時(shí)出了一點(diǎn)小意外，媽媽在打掃房頂墻角時(shí)掃下了一只蜘蛛，嚇得我扭頭就跑，在逃跑的過(guò)程中，我踢翻了垃圾桶，妹妹一腳踩在垃圾上，妹妹鞋上占了許多垃圾，就在客廳里亂竄，就這樣我們辛辛苦苦打掃的客廳，被搞亂了。
新年中放鞭炮是不可缺少的?！班枥锱纠病毙碌囊荒昃驮诒夼诼曋虚_始了?？墒俏覀?cè)诜疟夼诘耐瑫r(shí)也要注意安全，不要在沒有大人的陪同下獨(dú)自放鞭炮。這是很危險(xiǎn)的。
新年中團(tuán)圓飯是不可缺少的。哇!滿漢全席，都擺在桌上了，不過(guò)重要的不是佳肴，重要的是家人的團(tuán)聚。所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都聚集在這餐飯上。
歡歡喜喜過(guò)新年!歡歡喜喜過(guò)一個(gè)快樂的新年。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十七
我有許許多多的小玩具，但我最喜歡的是姐姐送我的古典娃娃。
這個(gè)娃娃長(zhǎng)得十分可愛！頭發(fā)用帶子束成環(huán)，高聳于頭頂，飽滿的額頭，眉毛宛如柳葉，杏木閃若星晨，小巧的鼻子，鼻梁極挺，鮮紅的嘴唇微微嘟著，身上穿著一件桃紅色的長(zhǎng)裙，看起來(lái)漂亮極了！
平時(shí)，我一寫完作業(yè)就開始給它換發(fā)型、畫桃花妝、戴上我自己做的飾品，如：中國(guó)結(jié)、頭花、耳環(huán)、手環(huán)等。
之后，我學(xué)會(huì)了許多的古代女子的發(fā)型，同時(shí)還提高了我對(duì)古代歷史的興趣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)！
我喜歡它，美麗的古典娃娃！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十八
孫老師教我們數(shù)學(xué)，也是我們的班主任。他從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄?，同我們結(jié)下了濃厚的師生情誼。我很喜歡他。我就講一講他與我們的相處的`故事。
上課時(shí)，孫老師站在講臺(tái)上，用他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，把他那滿腹的知識(shí)傳授給我們。每次遇到不懂的難題，孫老師就會(huì)耐著性子，一遍一遍的解釋著，直到我們聽懂為止。
下課時(shí)，孫老師又像我們中的孩子王，經(jīng)常和我們做游戲。記得有一次，朱磊在地上爬著，孫老師突然坐到了它的背上。我們問朱磊疼不疼，他說(shuō)不疼。于是，我和別的同學(xué)都要求試一試。該我的時(shí)候，我趴在地上差點(diǎn)就起不來(lái)了，大家哄堂大笑。只要有孫老師在，大家就玩得開心極了。
該上三年級(jí)了，由于我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常換，我很擔(dān)心孫老師不教我們。直到開學(xué)了，在教室里看到孫老師慈祥的笑臉，我懸著的心才放了下來(lái)。
孫老師不僅傳授給我們知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。我真想讓他永遠(yuǎn)教我們！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇一
每個(gè)人都有自己喜歡的顏色。有人喜歡深沉的藍(lán)色，有人喜歡高貴的白色，有人喜歡生機(jī)勃勃的綠色，還有人喜歡柔和的粉色，更有人喜歡誘人的黑色……而我最喜歡的顏色卻是可愛的紫色，紫色是開心、勇敢、幸福和好運(yùn)等一系列吉祥物的象征。
我喜歡紫色，因?yàn)樽o(hù)身符是紫色的。爸爸媽媽告訴我，護(hù)身符里裝有爸爸媽媽對(duì)我的愛心，到了夜晚，我戴著護(hù)身符在身邊就不會(huì)怕黑了。
我喜歡紫色，因?yàn)橛械男◆~兒就是紫色的。我們就像小魚一樣每天都開心、高興、快樂。
我喜歡紫色，因?yàn)樘枪亲仙?。我們吃下它，感受到甜蜜的滋味，讓我們每天的生活都比蜜還要甜。
我喜歡紫色，因?yàn)槲矣幸槐緯亲仙?。老師告訴我，每本書都是那么豐富多彩，它會(huì)給我?guī)?lái)許多知識(shí)，所以我也是一個(gè)愛看書的孩子。
我喜歡紫色，因?yàn)槲矣袀€(gè)電話手表是紫色的。有的時(shí)候，我在樓下玩，媽媽把飯做好時(shí)，可以打電話讓我回家吃飯。有時(shí)放學(xué)早，爸爸媽媽還沒有來(lái)到時(shí)，我可以打電話給他們聯(lián)系。紫色的電話手表給我?guī)?lái)安全與愛。
你們瞧，紫色多么可愛??！怎么樣，你也開始喜歡紫色了嗎？
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇二
水仙花是白色的，有一根又細(xì)又長(zhǎng)的綠色桿子，你想更加了解水仙嗎？下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你走進(jìn)水仙，了解水仙。
水仙有5片花瓣，顏色也不單單只有白色，還有黃色的羊水仙……。我最喜歡的是那花瓣是白色的，中間是一個(gè)像竹筍，但又比竹筍軟弱的花蕊。好像一群白色的小精靈，圍著一個(gè)黃色的大精靈，聽她講故事。水仙花在雨中時(shí)，更加顯得楚楚動(dòng)人，雨點(diǎn)兒輕輕吻著她的臉蛋，一滴一滴，輕柔極了。讓人感覺安謐和舒適。此時(shí)此刻，它每一片花瓣都富有光澤，像珍珠一樣。她十分美麗，仿佛在炫耀美麗的自己，她不會(huì)知道，即使她不炫耀自己，也會(huì)有人喜歡她。
水仙可以在土里養(yǎng)，也可以水里養(yǎng)。我喜歡在水里養(yǎng)的水仙，因?yàn)樵谟旰蟮年?yáng)光下，雨滴留在水仙花的花瓣上，伴著陽(yáng)光和七彩的虹霞，猶如一顆顆七色的寶珠，使“芙蓉出水”的美景在現(xiàn)。水仙花仙子扭動(dòng)著腰肢，像亭亭玉立的少女一般。
看著美麗迷人的水仙花，常常會(huì)覺得自己是一朵水仙花，穿著雪白的公主裙，站著和藹的陽(yáng)光下，看著辛勤的蜜蜂從身邊飛過(guò)，看著穿上花衣的蝴蝶炫耀自己的美貌，看著天天開心的孩子背著書包，一蹦一跳的從身邊走過(guò)……，使人流連忘返，希望時(shí)間不要過(guò)得太快太快……。
我喜歡水仙花，這不僅僅是因?yàn)樗拿烂?，還因?yàn)樗俏业男疫\(yùn)花，你喜歡嗎？
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇三
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋?lái)的禮物“魔法球“。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的光線，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試，我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的表面，魔法球里的光線會(huì)聚到一起成一條光線跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯?，讓我幸福快樂?BR> 三年級(jí)我最喜歡的禮物篇四
我最喜歡我的小房子，這是爸爸送給我的生日禮物。
我的小房子長(zhǎng)15厘米，寬13厘米。它的顏色不多，只有兩種顏色。一進(jìn)去，就會(huì)看見院子里的三棵大樹，一個(gè)秋千和一座小房子。
雖然它在別人的眼里是那么的不起眼，但是卻給我?guī)?lái)了許多樂趣。
有一次，我的同學(xué)要來(lái)看我的玩具小房子，我說(shuō)：“我要想一想?！蔽一氐郊揖蜕蠘侨栃》孔涌喜豢?，小房子有信心的說(shuō)：“當(dāng)然可以?！彼^對(duì)我說(shuō)：“我可是很漂亮的。相信他們一定會(huì)喜歡我的?！蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下午同學(xué)們來(lái)了，個(gè)個(gè)都叫我趕快把房子拿下來(lái)，看完小房子，她們都夸她漂亮。
我每天入睡都要看著小房子才能安心入睡，我夢(mèng)見小房子長(zhǎng)出四個(gè)輪子，還能動(dòng)。我真實(shí)太高興的，我坐到小房子的上面說(shuō)：“出發(fā)，我們?nèi)ケ本┞眯??！毙》孔踊卮鹞艺f(shuō)：“好，做好嘍，我的小主人，我要出發(fā)了！”不一會(huì)我們就到北京了，我看到美麗的故宮，還看到了天安門廣場(chǎng)。小房子說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊?，這次我會(huì)開的慢點(diǎn)，讓你看看風(fēng)景哦?！倍６６?，叮鈴鈴。我被鬧鐘叫醒了。一覺睡到7：30。
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我只要看到小房子，我的心情就會(huì)好很多，我喜歡我的小房子。
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三年級(jí)我最喜歡的禮物篇五
（一）。
我有許多的禮物，但我最喜歡的還是八歲生日那天爸爸從大連給我?guī)Щ貋?lái)的禮物“魔法球“。
爸爸剛拿回來(lái)的時(shí)候沒什么特別的我不怎么喜歡，看上去就是一個(gè)大的玻璃球，底下有一個(gè)方形的黑色底座。這時(shí)爸爸說(shuō)”這個(gè)很好玩的“。于是爸爸先把電源接上，然后魔法球里面就出現(xiàn)了許多多種顏色的光線，非常美麗，像一朵五顏六色的花。這時(shí)爸爸說(shuō)你用手摸摸魔法球試一試，我就真的試了試，真的很神奇。摸著魔法球的表面，魔法球里的光線會(huì)聚到一起成一條光線跟著你的手一起移動(dòng)。你要是不摸，魔法球就還像一個(gè)五顏六色的花朵。每當(dāng)我不高興的時(shí)候我就摸一摸魔法球，許個(gè)愿，摸完后我會(huì)變得快樂，就像愿望實(shí)現(xiàn)了一樣。
我喜歡我的魔法球，因?yàn)樗秃孟裾娴挠心Яσ粯?，讓我幸?？鞓贰?BR> （二）。
我學(xué)鋼琴已經(jīng)二年了，由于家里沒有鋼琴，時(shí)常以電子琴來(lái)代替，但電子琴的琴鍵不夠，所以爸爸決定要替我買一架鋼琴。終于，那一天很快的來(lái)臨了，當(dāng)我從才藝班上完課回來(lái)，進(jìn)到家門口，第一眼便是看到那嶄新發(fā)亮的鋼琴。它的顏色是黑色的.，長(zhǎng)度約一公尺，寬度約七十公分，是一架非常美麗的鋼琴。這座新鋼琴使我驚訝的說(shuō)不出話來(lái)，興奮之情難以形容。我高興的抱著爸爸又叫又跳，并向他道謝：“謝謝您！謝謝您！”我小心翼翼的摸了摸它的琴蓋，深怕弄壞它似的；試彈了一首曲子，音色真是美妙！于是，從那時(shí)候開始，它便成為我的知心好友了。
每當(dāng)我彈完了所有的曲子，便用毛巾細(xì)心的為它擦拭；每當(dāng)它走音了，便請(qǐng)調(diào)音師來(lái)幫它調(diào)音。它陪伴我走過(guò)兩年的時(shí)光，當(dāng)我高興的時(shí)候，總是跟它一起分享；當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，總是向它傾吐心中的煩惱，它就會(huì)用最柔美的音樂來(lái)安慰我。它總是陪伴著我，度過(guò)歡樂的時(shí)光，度過(guò)艱苦的時(shí)光，它不但是我最知心的好友，也是我最最神奇的心靈撫慰劑。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，把我從快樂的回憶中喚醒。我看看窗外，又看看那座鋼琴，我起身走到鋼琴前坐下，優(yōu)美的琴聲隨即慢慢的從指尖流露。這一架已不如原先般的新穎，又有一點(diǎn)走音的鋼琴陪伴著我走過(guò)多年的時(shí)光，還會(huì)陪我繼續(xù)走，我心想：“請(qǐng)您一直陪伴我，永遠(yuǎn)當(dāng)我的知心好友吧！”
（三）。
在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非?？蓯?。
它的叫聲可好聽啦！吱吱吱的，(.)好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。
花花最愛吃胡羅卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝，謝謝！”
記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)：“小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗?！蔽覍⑿艑⒁傻貑枺骸澳隳苄袉?？”荷蘭鼠說(shuō)：“小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧！我能行的?！蔽衣犃瞬欧畔滦?，安然入睡。
如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇六
她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，小小的鼻子，鼻梁上還夾著一副眼鏡，蓋住了特別小的眼睛。笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，我就覺得她“逆生長(zhǎng)”，特別可愛。她有一頭烏黑的秀發(fā)，但旁邊稍有一點(diǎn)金色的頭發(fā)，顯得老師更美麗了。
放那個(gè)視頻時(shí)，我們哭的淚流滿面。同樣她會(huì)讓不注意聽講的同學(xué)回答問題，也會(huì)用目光示意做小動(dòng)作的同學(xué)，聽老師的課，是一種學(xué)習(xí)，也是一種享受。
課外活動(dòng)時(shí)，你看她又來(lái)了，正在和我們一起玩卡片呢，她的手好大，一拍，那卡很聽她的話就過(guò)來(lái)了…….結(jié)果，我們贏了，為什么？老師故意輸給我們的唄！她偶爾也會(huì)和我們一起玩“有緣沒緣”的游戲。
老師真好！上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅的老師；課下時(shí)，是我們的大朋友。
哦，對(duì)了，我忘了告訴你，我的好老師名字叫:李陽(yáng).
同學(xué)們，我相信你們只要見了這位老師，聽了她的課，就會(huì)喜歡她的。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇七
我最喜歡的玩具是我的玩具小棕熊，它是媽媽從娃娃機(jī)里抓出來(lái)的。
它全身的毛是棕色的，摸起來(lái)軟軟的，非常舒服。大大的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)小小的耳朵，總是豎著，好像在聆聽周圍的動(dòng)靜。小熊有兩只水靈靈的大眼睛，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，鼻子像一個(gè)棕色的三角形，嘴巴則被毛遮住了。穿著藍(lán)白相間的毛衣，中間還有一個(gè)小徽章，神氣極了！它還有一雙小短手，向外張開，仿佛想抱我呢！
記得在一年級(jí)時(shí)的一個(gè)暑假里，我?guī)⌒艿角u湖游玩的時(shí)候，因?yàn)槲业陌?，只能裝進(jìn)小熊的身體，并不能裝進(jìn)它的頭。于是，我把它的頭露在外面。在巴士上，許多游客都以為它是一只小泰迪。我看了看小熊，又想了想小泰迪的樣子，我發(fā)現(xiàn)的確很像?。?BR> 小熊是我童年時(shí)的好伙伴。每晚，我都要抱著它一起入睡，雖然它的毛衣已經(jīng)起球了，但它仍是我最好的伙伴。
我愛我的玩具小棕熊。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇八
我有一個(gè)班主任老師——張麗娜老師，她個(gè)子不高，梳著一個(gè)馬尾辮。圓圓的臉龐上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，很是漂亮。她脾氣和善，總是對(duì)我們笑咪咪的，我們班同學(xué)都很喜歡她。
她非常負(fù)責(zé)任，有一次我們學(xué)校組織親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，張老師感冒了，嗓子啞了，還堅(jiān)持每天帶我們進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的排練。在正式舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她喉嚨疼的厲害，還陪我們參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)。
她對(duì)我們很親切，就像媽媽一樣關(guān)心愛護(hù)我們。一年級(jí)的時(shí)候，有一次我下樓準(zhǔn)備去托管班，正好碰見張老師，她怕我摔著，就把我抱起來(lái)，一直送到托管班，我感覺溫暖極了，覺得她就像我的媽媽一樣。
張老師對(duì)我們非常有耐心，認(rèn)真地幫我們每個(gè)同學(xué)改掉壞習(xí)慣。比如，我們班有一個(gè)很調(diào)皮的小朋友，張老師每天都特別關(guān)注他，幫他改掉壞習(xí)慣，每天和他爸爸媽媽打電話，探討他的教育問題。另外，張老師還專門組織我班表現(xiàn)好的五個(gè)同學(xué)，從周一到周五每天專人負(fù)責(zé)幫助這個(gè)同學(xué)，從來(lái)不歧視他。有一段時(shí)間，我班有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，有一次考試才得了79分，老師就主動(dòng)找到他，幫他分析下降的原因。同時(shí)及時(shí)與他的家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)知道這件事并采取有效的措施幫助他。
張老師是個(gè)負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師，也是我最喜歡的班主任老師！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇九
告別二年級(jí)愉快的學(xué)習(xí)生活后我升上了三年級(jí)。人長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)的知識(shí)也更深?yuàn)W，更緊張了。這學(xué)年的老師也全部換成了三年級(jí)的新老師，而在眾多的老師中，最讓我喜歡的就要數(shù)我們班的班主任――曾老師。
剛開始，我覺得她和別的老師沒什么不同，不就是個(gè)教書先生而已?？蓮拈_學(xué)到現(xiàn)在的這段日子里相處中，卻讓我慢慢地感受到了她的與眾不同。講課的時(shí)候，曾老師有自己特殊的一套行之有效的方法。她從來(lái)不像以前別的老師一樣用類似“填鴨子”的方式來(lái)教我們，雖然把我們的小腦袋塞的滿滿的，但是我卻不知道自己真正學(xué)了多少東西。而曾老師卻不同，例如在教完生字詞以后，有時(shí)她會(huì)在讀課文時(shí)，故意讀錯(cuò)字，讓我們來(lái)比賽誰(shuí)先找出錯(cuò)誤并準(zhǔn)確的糾正它，無(wú)形之中不但加深了我們的認(rèn)識(shí)而且還提高了我們的積極性和學(xué)習(xí)的興趣。
每次上語(yǔ)文課她那高談闊論諄諄善誘而又不失幽默、風(fēng)趣的話語(yǔ)，惹得我們心情開朗，而且不時(shí)逗的開懷大笑，她那娓娓動(dòng)聽的講解，那真實(shí)感人的話語(yǔ)，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我的幼小的心田。讓我覺得上語(yǔ)文課是一件既輕松又愉快的事情。
有一次，曾老師請(qǐng)我背誦課文，當(dāng)從不敢主動(dòng)舉手的我靦腆地站起來(lái)時(shí)，是曾老師帶頭為我鼓起了掌，曾老師和同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲，使我鼓起勇氣，忘記了害羞和害怕，一鼓作氣把熟讀在心的課文流利而又有感情的背了出來(lái)。背完后，曾老師的眼里閃爍著贊賞的目光令我一直不能忘懷。曾老師還把我作為同學(xué)們的榜樣，讓大家向我學(xué)習(xí)。經(jīng)她這樣一番鼓勵(lì)和贊賞，讓我倍受鼓舞，更有興趣的去讀、去背，去學(xué)習(xí)。
在曾老師的教導(dǎo)下，讓我們明白學(xué)習(xí)原來(lái)也是一件多么快樂的事情。感謝曾老師，感謝她對(duì)我們的耐心教導(dǎo)和苦心栽培，是她讓我們懂得了學(xué)習(xí)的快樂，賜予了我們開啟了通向知識(shí)之門的金鑰匙。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十
冬天的景色很美，天上小雪爭(zhēng)先恐后向地上奔來(lái)，后面的還沒跳，前面的`已經(jīng)落在地上，有的落在大樹上，有的落在人頭上，有的做了個(gè)度旋轉(zhuǎn)跳水。一會(huì)兒地上白茫茫一片。
冬天很冷，我可以在窗戶上看到冰花，雖然好看，但沒氣味，有得像蘭花，有的像菊花，還有的像珊瑚。太美了。
冬天我還可以滑雪，滑冰，打冰鍭，看冰燈，所以我喜歡冬天。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十一
好想念李老師喔！在學(xué)校，我有時(shí)從一樓要走到三樓教室時(shí)，突然就有人在叫我的名字，我停下來(lái)轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是李老師，老師都會(huì)問我：“珍如，上了三年級(jí)還習(xí)慣嗎？”我都會(huì)說(shuō)不習(xí)慣，老師就又會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，讓我好感動(dòng)喔！
以前我都可以每天看到老師，可是現(xiàn)在只能有時(shí)去找她，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上三年級(jí)，而李老師則是我一二年級(jí)時(shí)的老師，所所以不能再天天見面了。我還記得以前有一次我吐了，老師就叫同學(xué)把我?guī)У奖＝∈?。后?lái)我回到教室了，老師急忙的問我說(shuō)：“珍如你有沒有好一點(diǎn)？”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。到現(xiàn)在，我還是會(huì)想起老師對(duì)我的親切與關(guān)心，真令人懷念??！
我很感激老師的教導(dǎo)，深深的體會(huì)老師愛護(hù)我們的心情，所以我下定決心要用功讀書，考出好成績(jī)，一定不會(huì)讓老師失望。未來(lái)如果我離開這間學(xué)校，我也一定會(huì)牢牢的記住老師的`名字、個(gè)性與長(zhǎng)相，我絕對(duì)不會(huì)忘記的。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十二
黃瓜細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，如一把鐮刀，也有的直得像一根綠色的大蠟燭。上面青藤一根，下面黃花一朵，看上去就像一個(gè)小姑娘穿著黃裙子正在跳舞。黃瓜的身上還披了一件深綠色的戰(zhàn)袍，戰(zhàn)袍上面還有許多小刺，這應(yīng)該是自我保護(hù)的武器吧。要是你摸上去，能明顯感到刺手的感覺，凹凸不平。
別看黃瓜如此普通，要是嘗上一口，里面白色的瓜肉，脆脆的，甜甜的，滿嘴爆汁，可好吃了，吃了一口還想再吃一口。切開嫩的黃瓜，里面的瓜瓤就像一條條珍珠項(xiàng)鏈，老一點(diǎn)的，則能清楚的看到那飽滿的瓜籽，孕育的是下一代黃瓜寶寶。
黃瓜的吃法可就多了，涼拌吃、煮湯、炒雞蛋都可以。在夏天，涼拌是不錯(cuò)的選擇，那味道可是極品，口感好，聞上去就有一股清香的黃瓜味。黃瓜的功效更大，它能抗腫瘤，抗衰老，防止酒精中毒，還是美女們美容的寶貝。血糖高的老人，如果啃點(diǎn)黃瓜，說(shuō)不定血糖就降下來(lái)了，胖的人，還能減肥強(qiáng)體。
聽完我的介紹，你們喜歡黃瓜嗎？如果喜歡就多買點(diǎn)回來(lái)吃，不喜歡的也買回來(lái)吃一吃，說(shuō)不定你會(huì)愛上的！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十三
我最喜歡的老師是二年級(jí)的語(yǔ)文老師。林老師個(gè)兒矮矮的，身子胖胖的，眼睛大大的，一身短發(fā)顯得很精神。
我可喜歡林老師上課了。林老師上課總是生動(dòng)、有趣。有一次，我們學(xué)習(xí)《愛迪生救媽媽》這篇課文的時(shí)候，林老師讓我們分別扮演愛迪生、媽媽、醫(yī)生等，讓我們輕松地掌握了這篇課文的內(nèi)容。
林老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。他要求我們每課都要背，每個(gè)生字都要會(huì)寫。有一次，我們班的陳梓欣沒有按時(shí)寫完作業(yè)，老師把她交到辦公室，狠狠地批評(píng)了她，并要她重寫作業(yè)。從那以后，陳梓欣再也不敢欠作業(yè)了。
林老師更像我們的老朋友。有一次我們上課的時(shí)候，林老師在黑板上畫了一個(gè)臉，讓我們貼鼻子。有的同學(xué)把鼻子貼到了耳朵上，有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴上。逗得同學(xué)哈哈大笑。林老師也和我們一起歡笑。
林老師既嚴(yán)格又風(fēng)趣，我真喜歡他。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十四
小兔很機(jī)靈，它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的毛像白色的禮服，當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)就會(huì)快速的逃跑。
小兔沒事干的時(shí)候就會(huì)走一走，跑一跑，發(fā)現(xiàn)白菜葉的'話也會(huì)吃一些，我一靠近兔子們，它們就又跑了，但我只想抱抱毛毛的小兔，我剛抓了一只兔子，它就抓我的手，我摸了摸它長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，它就乖乖的待在我懷里。
晚上兔子們有的在睡覺，有的在吃東西，還有的在玩，但最后他們還是都睡著了。
每天早上我爺爺都會(huì)給兔子們一堆白菜葉、一些蘿卜、兩大盆水，兔子吃好喝好就玩一玩，曬曬太陽(yáng)，睡睡覺。我好想養(yǎng)幾只可愛的兔子啊，像爺爺家一樣，可是我家里位置不夠。
啊，太可惜了！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十五
從幼兒園到現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了很多老師。比如：陳老師、王老師、李老師和洪老師……我最喜歡一年級(jí)的王老師。
王老師留著長(zhǎng)頭發(fā)，皮膚白白的，鼻梁上架著一副眼鏡。她對(duì)我們很溫柔，教學(xué)很有耐心。有一次，我考試考差了，坐在座位上發(fā)愁，她走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“別灰心，下次爭(zhēng)取考好！”
王老師的愛好是看書和寫字。有一次，她帶了一本書來(lái)到班級(jí)，讀給我們聽，這是一本非常有趣的書，我們都陶醉其中。
王老師上課有“秘方”，學(xué)習(xí)生字時(shí)，她有時(shí)會(huì)出字謎讓我們猜猜是什么字，猜對(duì)了還有禮品。這樣，既好玩，又讓我們學(xué)得輕松。
王老師有時(shí)上課很嚴(yán)肅，一有同學(xué)不認(rèn)真，她就嚴(yán)厲地批評(píng)。但是她很關(guān)心同學(xué)，有一次，我在上課時(shí)忽然肚子疼，老師急忙扶著我把我送進(jìn)醫(yī)療室，她擔(dān)心我的`樣子就像媽媽一樣。
敬愛的王老師，我們愛你！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十六
新年是我最喜歡的日子，這其中有許多樂趣，讓我樂得合不攏嘴。
新年中買年貨是不可缺少的，始終反對(duì)我吃零食的老媽，到了過(guò)年，網(wǎng)開一面，允許我買吃的，我一聽，興奮地跳了起來(lái)，終于不用自己掏腰包了。推著購(gòu)物車，直奔零食區(qū)，大包小包的往小推車?yán)锶?，什么“妙脆角”，“上好佳”，“比巴卜”“荷蘭豆”“樂事薯片”塞滿了一車，等老媽看到簡(jiǎn)直大吃一驚，佩服我的搜尋能力，老媽不忍掃我的興，買下了這么多零食。
新年中大掃除是不可缺少的。我們學(xué)著老媽的.樣，左拖拖，右掃掃，上擦擦，下刷刷，不一會(huì)就把客廳打掃的干干凈凈，打掃時(shí)出了一點(diǎn)小意外，媽媽在打掃房頂墻角時(shí)掃下了一只蜘蛛，嚇得我扭頭就跑，在逃跑的過(guò)程中，我踢翻了垃圾桶，妹妹一腳踩在垃圾上，妹妹鞋上占了許多垃圾，就在客廳里亂竄，就這樣我們辛辛苦苦打掃的客廳，被搞亂了。
新年中放鞭炮是不可缺少的?！班枥锱纠病毙碌囊荒昃驮诒夼诼曋虚_始了?？墒俏覀?cè)诜疟夼诘耐瑫r(shí)也要注意安全，不要在沒有大人的陪同下獨(dú)自放鞭炮。這是很危險(xiǎn)的。
新年中團(tuán)圓飯是不可缺少的。哇!滿漢全席，都擺在桌上了，不過(guò)重要的不是佳肴，重要的是家人的團(tuán)聚。所有的千言萬(wàn)語(yǔ)都聚集在這餐飯上。
歡歡喜喜過(guò)新年!歡歡喜喜過(guò)一個(gè)快樂的新年。
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十七
我有許許多多的小玩具，但我最喜歡的是姐姐送我的古典娃娃。
這個(gè)娃娃長(zhǎng)得十分可愛！頭發(fā)用帶子束成環(huán)，高聳于頭頂，飽滿的額頭，眉毛宛如柳葉，杏木閃若星晨，小巧的鼻子，鼻梁極挺，鮮紅的嘴唇微微嘟著，身上穿著一件桃紅色的長(zhǎng)裙，看起來(lái)漂亮極了！
平時(shí)，我一寫完作業(yè)就開始給它換發(fā)型、畫桃花妝、戴上我自己做的飾品，如：中國(guó)結(jié)、頭花、耳環(huán)、手環(huán)等。
之后，我學(xué)會(huì)了許多的古代女子的發(fā)型，同時(shí)還提高了我對(duì)古代歷史的興趣，讓我在快樂中學(xué)習(xí)！
我喜歡它，美麗的古典娃娃！
三年級(jí)我最喜歡的禮物篇十八
孫老師教我們數(shù)學(xué)，也是我們的班主任。他從一年級(jí)就和我們?cè)谝黄?，同我們結(jié)下了濃厚的師生情誼。我很喜歡他。我就講一講他與我們的相處的`故事。
上課時(shí)，孫老師站在講臺(tái)上，用他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，把他那滿腹的知識(shí)傳授給我們。每次遇到不懂的難題，孫老師就會(huì)耐著性子，一遍一遍的解釋著，直到我們聽懂為止。
下課時(shí)，孫老師又像我們中的孩子王，經(jīng)常和我們做游戲。記得有一次，朱磊在地上爬著，孫老師突然坐到了它的背上。我們問朱磊疼不疼，他說(shuō)不疼。于是，我和別的同學(xué)都要求試一試。該我的時(shí)候，我趴在地上差點(diǎn)就起不來(lái)了，大家哄堂大笑。只要有孫老師在，大家就玩得開心極了。
該上三年級(jí)了，由于我們的語(yǔ)文老師經(jīng)常換，我很擔(dān)心孫老師不教我們。直到開學(xué)了，在教室里看到孫老師慈祥的笑臉，我懸著的心才放了下來(lái)。
孫老師不僅傳授給我們知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)趺醋鋈?。我真想讓他永遠(yuǎn)教我們！