六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案(通用15篇)

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    方案的實(shí)施過程中,我們需要認(rèn)真執(zhí)行,及時(shí)調(diào)整,確保方案的順利進(jìn)行。在制定方案時(shí),需要明確目標(biāo)和任務(wù),對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確的界定,明確要達(dá)到的效果和預(yù)期結(jié)果。在確定目標(biāo)后,我們需要分析問題,并針對(duì)不同的情況制定相應(yīng)的解決方案。在制定方案時(shí),我們還需要考慮可行性和可實(shí)施性,確保方案的可操作性和有效性。以下是一些方案制定的關(guān)鍵要素,大家可以參考一下。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日。
    2.展開慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,使幼兒在活動(dòng)中縱情體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的樂趣。
    3.通過在活動(dòng)中設(shè)計(jì)一些有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個(gè)快樂、難忘的六一兒童節(jié)。
    活動(dòng)預(yù)備:
    1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環(huán)境。
    2、為孩子們制作預(yù)備獎(jiǎng)品。
    3、將孩子們的.繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進(jìn)行展現(xiàn)。
    4、預(yù)備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
    5、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
    6、制作ppt背景,六一活動(dòng)使用。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、歌曲:《快樂的節(jié)日》。
    大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
    2、舞蹈:《春天天氣真好》。
    表演者:
    3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
    4、現(xiàn)代舞《小雞小雞》。
    表演者:
    5.聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
    劉兆軒、
    5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:預(yù)備伴奏音樂。
    表演者:
    中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節(jié)。
    6、游戲:《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。
    7、現(xiàn)代舞:領(lǐng)唱:丁明哲、趙星宇《小蘋果》。
    表演者:
    10.舞蹈:《芽芽的童謠》。
    表演者:
    11、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
    表演者:全體幼兒。
    12、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
    13、歌表演:《兩只小小鴨》。
    表演者:
    14、模特走秀:《大家一起來》。
    表演者:全體幼兒。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇二
    “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會(huì)精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計(jì)隊(duì)形、動(dòng)作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動(dòng)地接受?,F(xiàn)在、我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計(jì)制作服裝道具,為自己設(shè)計(jì)動(dòng)作造型……孩子們有了自主選擇和主動(dòng)參與的空間和機(jī)會(huì)后、他們的興趣始終很濃,活動(dòng)的主動(dòng)性也增強(qiáng)了。與過去相比,我們感到自己在整個(gè)過程中關(guān)注的點(diǎn)不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果?,F(xiàn)在我們意識(shí)到幼兒作為獨(dú)立的個(gè)體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式、因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動(dòng)參與、孩子有沒有獲得發(fā)展。
    在“六一”活動(dòng)中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其最大價(jià)值,促進(jìn)孩子的發(fā)展。
    活動(dòng)一:演什么。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、理解“時(shí)裝表演”。能用動(dòng)作和連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見和想法。
    2、能積極參與討論交流。
    活動(dòng)過程。
    1、活動(dòng)前讓幼兒關(guān)注電視中的時(shí)裝表演、積累有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
    2、先讓幼兒說說自己理解的“時(shí)裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動(dòng)作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
    4、教師適當(dāng)引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題、并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
    5、教師利用海報(bào)、將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。
    活動(dòng)二:我想演……。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過相互交流、感受自己是節(jié)日的主人,愿意主動(dòng)參與節(jié)目。
    2、在同伴與教師的鼓勵(lì)下,能夠大膽說出自己的想法。
    活動(dòng)過程。
    1、教師與幼兒共同回憶做好的海報(bào)或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進(jìn)一步明確所要演的節(jié)目。
    2、教師:你想?yún)⒓幽膫€(gè)節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因?yàn)椤钡恼Z(yǔ)句表達(dá)自己的想法)。
    3、幼兒自主報(bào)名,教師將名單寫在海報(bào)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
    4、教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?
    5、教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題、要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
    活動(dòng)三:我設(shè)計(jì)的服裝。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、通過繪畫的方式,表達(dá)自己對(duì)演出服裝的想法、并嘗試用語(yǔ)言解釋自己的設(shè)計(jì)理由。
    2、能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。
    活動(dòng)過程。
    1、教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
    師:“你覺得××角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”
    2、展示幼兒在家里與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)的服裝、并請(qǐng)幼兒說出設(shè)計(jì)的理由。
    3、評(píng)價(jià)同伴設(shè)計(jì)的服裝:你喜歡誰設(shè)計(jì)的服裝?為什么?有什么需要改進(jìn)的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評(píng)價(jià))。
    4、給同伴的服裝投票。評(píng)比最佳設(shè)計(jì)服裝。
    活動(dòng)四:千奇百怪的衣服。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、欣賞同伴與家長(zhǎng)共同做好的服裝、感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
    2、能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進(jìn)得更好。
    活動(dòng)過程。
    1、讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
    師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
    2、教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進(jìn)?
    怎樣改進(jìn)?用什么材料改進(jìn)?(教師在引導(dǎo)討論時(shí)。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點(diǎn)、然后再提改進(jìn)的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個(gè)幼兒都有表達(dá)的機(jī)會(huì))。
    3、讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗(yàn)成功的樂趣。
    活動(dòng)五:我設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動(dòng)作。
    2、初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。
    活動(dòng)過程。
    1、啟發(fā)幼兒自己做做想想:
    我演的角色可以做哪些動(dòng)作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動(dòng)畫片)解決問題。
    2、讓幼兒畫出自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。
    3、展示作品、讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。
    4、觀看幼兒的表演、老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進(jìn)的地方。
    活動(dòng)六:千手觀音dd太陽(yáng)花。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、初步熟悉音樂的旋律及節(jié)奏。
    2、在老師的啟發(fā)下,探索各自“出手”的時(shí)間,嘗試不需要教師引領(lǐng),自主完成動(dòng)作。
    3、愿意積極地想辦法解決問題、并能接納他人合理的意見。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    已學(xué)會(huì)千手觀音的手型。
    活動(dòng)過程。
    1、引導(dǎo)幼兒傾聽“千手觀音”的音樂。觀看碟片,感知?jiǎng)幼?,并通過問題“如果你們來做這些動(dòng)作會(huì)有什么困難”進(jìn)行預(yù)測(cè)。
    2、第一次嘗試做動(dòng)作,通過一看鏡子。發(fā)現(xiàn)過程中的問題與困難、并說說解決困難的方法。
    3、運(yùn)用幼兒說“出手”的方法進(jìn)行動(dòng)作練習(xí)。
    4、讓幼兒聽音樂做動(dòng)作。重點(diǎn)解決太陽(yáng)花的組合動(dòng)作與音樂配合的困難。
    指導(dǎo)語(yǔ):“如何能在這段音樂結(jié)束前把動(dòng)作做完呢?”
    5、聽音樂完整地進(jìn)行表演。
    活動(dòng)七:我們來聽音樂。
    活動(dòng)目標(biāo)。
    1、學(xué)習(xí)傾聽音樂。感受樂曲的節(jié)奏。
    2、能按音樂的節(jié)奏走步和做動(dòng)作。
    活動(dòng)過程。
    1、在排練中、引導(dǎo)幼兒相互觀看、發(fā)現(xiàn)不合節(jié)奏的問題。
    2、幼兒坐在位子上、聽音樂拍出節(jié)奏。
    3、幼兒仍坐著,聽音樂用兩手在腿上做走步的動(dòng)作。
    4、老師哼唱音樂,幫助幼兒掌握在每個(gè)樂句的最后一拍上擺造型。
    5、老師哼唱音樂。幫助幼兒完成合樂走步和造型。
    6、幼兒聽音樂走步和做動(dòng)作。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年6月1日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    月亮灣客家文化園。
    三、活動(dòng)主題:
    我成長(zhǎng)、我快樂。
    三、參加對(duì)象。
    三年(3)班的老師、孩子和家長(zhǎng)們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長(zhǎng)陪同。
    四、活動(dòng)資料:
    以家庭親子活動(dòng)為主,展現(xiàn)三(3)班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
    五、行程安排。
    1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
    2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動(dòng)。
    活動(dòng)資料:
    (1)拔河(僅家長(zhǎng)參加,孩子們加油)。
    (2)親子活動(dòng):無敵風(fēng)火輪等。
    3.參觀知青文化點(diǎn)。
    4.統(tǒng)一午餐,同時(shí)觀看民族歌舞。
    5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進(jìn)行適當(dāng)午休,調(diào)整)。
    6.組織參加cs野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進(jìn)行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號(hào)碼,推薦自行準(zhǔn)備長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,可能需要在地上摸爬打滾!)。
    7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
    六、其它事項(xiàng):
    1、由于此次參加活動(dòng)人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)招集組員,清點(diǎn)人數(shù),組織組員參加活動(dòng),收取活動(dòng)費(fèi)用等。家長(zhǎng)們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時(shí)聯(lián)系。
    2、所有費(fèi)用實(shí)行aa制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請(qǐng)家長(zhǎng)們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動(dòng)當(dāng)天實(shí)際使用的為準(zhǔn)。
    3、戶外活動(dòng)要注意人身安全,安全第一,請(qǐng)家長(zhǎng)們必須要看管好自己的孩子,你們對(duì)孩子的安全負(fù)有完全的職責(zé)。
    4、天氣炎熱,請(qǐng)家長(zhǎng)們自行準(zhǔn)備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
    5、保護(hù)大自然,我們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,必須要注意保護(hù)環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
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    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇四
    今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂.
    1、事先發(fā)校訊通告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的.2、活動(dòng)前事先讓家長(zhǎng)了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.
    通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長(zhǎng)感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競(jìng)爭(zhēng)與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.
    1、家長(zhǎng)和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助打扮寶寶.
    2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場(chǎng)地進(jìn)行泥工比拼.
    3、泥工比賽開始:
    (1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長(zhǎng)和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.
    (2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等.
    (3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.
    組織幼兒小便、喝水;然后把家長(zhǎng)和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.
    1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞對(duì)寶寶的祝福.
    2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧.
    (1)開場(chǎng)舞《歡樂慶六一》.
    (2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.
    (3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
    歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
    (4)器械操展示.分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示,讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn).
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.
    2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng).
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇五
    通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在主動(dòng)的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使父母在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向父母、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
    xx小學(xué)操場(chǎng)。
    組委會(huì)主任:劉武。
    策劃:劉貴褚志何曉玲。
    組委會(huì)成員:全校教師。
    1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
    2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始。
    3、新生入隊(duì)儀式:
    (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌
    (2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
    (3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾。
    (4)宣誓。
    (5)新隊(duì)員代表發(fā)言。
    (6)呼號(hào)。
    (8)退旗、敬禮、奏樂
    4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。
    5、幼兒園慶“六一”文藝表演。
    (1)父母通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由父母陪同參加活動(dòng)。
    (2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;。
    (3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。
    (4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇六
    1、豐塘組:陸一(學(xué)生:)
    2、石塘組:小狗(學(xué)生:)
    3、三隆組:天使、飛雪(學(xué)生:)
    4、蘇屋組:蓓蓓(學(xué)生:)
    5、枚埠組:紙鳶(學(xué)生:)
    6、流屋埠組:秋盛(學(xué)生:)
    7、煙墩組:豬仔包(學(xué)生:)
    8、十里組:和風(fēng)細(xì)雨(學(xué)生:)
    9、艾滋孤兒慰問組:長(zhǎng)河、紙鳶
    三、慰問禮品:由協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買,由蓓蓓、紙鳶、飛雪、小狗負(fù)責(zé)。采購(gòu)清單如下(估計(jì)開支在50元左右):
    1、學(xué)習(xí)用品:鉛筆5支、水性筆2支、作業(yè)本10本、彩色筆1盒
    2、常用保健品:風(fēng)油精1瓶、創(chuàng)可貼10片、萬花油1小瓶、棉簽1包
    3、日常用品:牙膏1支、牙刷1支、洗發(fā)水1瓶、小水壺1個(gè)
    慰問品分兒童組(小學(xué)、學(xué)前班)和少年組(初中,高中)兩種,請(qǐng)組長(zhǎng)注意。
    四、請(qǐng)組長(zhǎng)聯(lián)系安排好去慰問的會(huì)員、去慰問的具體時(shí)間、交通工具等,原則上熟悉地點(diǎn)的會(huì)員作向?qū)А?BR>    五、本次慰問的任務(wù):
    1、與受助孩子溝通、交流,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身心健康等情況,針對(duì)問題進(jìn)行教育或疏導(dǎo)。
    2、教育孩子要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助他們做好房?jī)?nèi)外的清潔工作。
    3、查看受助學(xué)生是否有用錢記錄,每個(gè)月的錢是否到位,到多少。如果沒有,會(huì)員要教他們用專門的本子對(duì)他們收到錢的.數(shù)量和時(shí)間、用了多少等都作好記錄,備查、備忘。
    4、每組去慰問都有要照片記錄或文字記錄。手機(jī)拍攝的要把相片設(shè)置為800x600。
    六、請(qǐng)參加慰問的會(huì)員們注意安全第一的原則,不要超載和超速。
    志愿者協(xié)會(huì)
    20xx年5月21日
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇七
    為隆重紀(jì)念第xx個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),深入貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“xx”系列慶?;顒?dòng),為使廣大兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。
    一、一個(gè)主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國(guó)的未來,是人類進(jìn)步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動(dòng)進(jìn)一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和重視,進(jìn)一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì)的信念。
    二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)和xx小學(xué)校開辦兩個(gè)春蕾女童班,資助貧困女童20名。
    三、節(jié)日慰問三所學(xué)校:婦聯(lián)慰問三所學(xué)校(幼兒園),贈(zèng)送慰問金、慰問品;
    五、舉辦五場(chǎng)家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長(zhǎng)學(xué)校開辦五場(chǎng)“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
    六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?dòng)。
    六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動(dòng)。
    1、大力宣傳,營(yíng)造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機(jī),圍繞主題積極進(jìn)行宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心兒童少年健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍。
    2、開展慰問活動(dòng),形成關(guān)愛兒童成長(zhǎng)的良好社會(huì)氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動(dòng),特別是要慰問貧困留守兒童。
    3、開展豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動(dòng)。
    4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案,6月底前報(bào)送活動(dòng)情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇八
    1、深化“書香教育”,營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航。
    2、展示xx教師多才多藝的風(fēng)采,搭建團(tuán)結(jié)協(xié)作全員參與的平臺(tái)。
    3、提倡一名學(xué)生只參與一項(xiàng)表演或展示,盡可能讓更多的學(xué)生參與,避免重復(fù)。
    4、本次活動(dòng)節(jié)目少,要求質(zhì)量精。
    1、演出和表彰先進(jìn)。
    2、科技模型比賽和美術(shù)作品展覽。
    1、每年段編排文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè),經(jīng)典誦讀節(jié)目一個(gè)。(共九個(gè),12周周前會(huì)詳細(xì)安排)
    2、綜合組提供科技模型比賽節(jié)目一個(gè),英語(yǔ)節(jié)目一個(gè)。(共兩個(gè))
    3、體藝組提供美術(shù)作品展覽節(jié)目一個(gè),文娛節(jié)目?jī)蓚€(gè)。(共三個(gè))
    4、學(xué)前班提供文娛節(jié)目一個(gè)。
    1、舞蹈。人數(shù)不少于十六人,不超過三十六人,演出時(shí)間不超過7分鐘。
    2、校園?。ㄕn本?。》N形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。
    3、小合唱或表演唱。人數(shù)不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘。
    4、合唱。合唱隊(duì)人數(shù)不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,演出時(shí)間不超過8分鐘。
    5、經(jīng)典誦讀。節(jié)目編排以朗誦為主。
    造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術(shù)表演形式渲染氣氛。人數(shù)不少于30人,不超過60人。時(shí)間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內(nèi)容根據(jù)年段學(xué)生年齡特點(diǎn)自選。
    6、美術(shù)作品展覽:
    (2)書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
    (3)攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號(hào)),尺寸均為14寸,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。作品按規(guī)定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標(biāo)簽上注明作者姓名、所在班級(jí)。
    7、科技模型比賽。
    “世紀(jì)號(hào)”艦船模型直線競(jìng)速賽。
    1、節(jié)目分表演節(jié)目和展覽節(jié)目,表演節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng),展覽節(jié)目由評(píng)委根據(jù)展覽效果投票評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)分規(guī)則另定。
    2、十五個(gè)節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)五個(gè),二等獎(jiǎng)十個(gè)。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇九
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     一、活動(dòng)意義:
     一年一度的“六一”兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,社會(huì)與家長(zhǎng)廣泛參與此項(xiàng)活動(dòng)又是我校近年來形成的從沒間斷過的良好習(xí)慣。
     通過開展慶“六一”家校大聯(lián)歡,進(jìn)一步拉近了社會(huì)、家庭與學(xué)校的距離,增強(qiáng)了我校教師開展校內(nèi)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
     使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。
     二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、協(xié)作、健康、快樂
     三、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓一樓餐廳
     四、特別提示:中鐵十七局集團(tuán)上萬高速公路a2標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部和中國(guó)人民解放軍61906部隊(duì)五里崗駐軍將牽手朱垅小學(xué)此次慶祝活動(dòng)。
     五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午
     六、活動(dòng)內(nèi)容:
     1、各年級(jí)召開家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)
     上午八點(diǎn)整,各年級(jí)利用這次部分家長(zhǎng)從務(wù)工地回來陪孩子過“六一”及參加學(xué)校大聯(lián)歡活動(dòng)契機(jī),召開簡(jiǎn)短家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)和匯報(bào)會(huì)。
     2、九時(shí)整,全體師生、家長(zhǎng)和嘉賓齊聚綜合樓餐廳,邀請(qǐng)主席臺(tái)就座的項(xiàng)目部和部隊(duì)嘉賓、教體局或中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)主要負(fù)責(zé)人、村委會(huì)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等為首屆“校園之星”頒獎(jiǎng)。
     3、慶“六一”家校大聯(lián)歡節(jié)目演出
     七、活動(dòng)具體工作安排:
     1、總體規(guī)劃:黃祥根
     2、場(chǎng)地布置:方老兒
     3、攝影攝像:黃玉珍
     4、后勤保障:李高元
     5、節(jié)目主持:李美英、姚建亮
     6、保衛(wèi):江應(yīng)律
     7、音響:李總(外面租的)
     八、活動(dòng)具體要求:
     1、請(qǐng)全體教師發(fā)揚(yáng)主人翁精神參與到本次活動(dòng),做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
     2、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
     3、班主任和任課教師到自己班級(jí)場(chǎng)地維持會(huì)場(chǎng)秩序。
     一、活動(dòng)目的:
     一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
     二、時(shí)間安排:20xx年6月1日
     三、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”
     四、組織方法:
     1.以少年宮活動(dòng)組為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由外聘老師和本校教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
     2.為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各小組在5月29日前將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
     五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
     1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映我校少年宮開展情況為題材,要健康向上、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
     2.節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、太極拳、講故事、詩(shī)朗誦、武術(shù)等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
     3.每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
     4.演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,可向?qū)W校大隊(duì)部借,要做好手續(xù)登記。
     5.各個(gè)節(jié)目的伴奏音樂,需在5月29號(hào)前拷貝給秋冬老師。
     六、組織分工:
     (一)表彰大會(huì)暨入隊(duì)儀式
     1.入隊(duì)儀式總指導(dǎo):顏秋冬
     2.8:20——8:30全校集中
     a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
     b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。
     c、新隊(duì)員入隊(duì)。
     d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
     3.印發(fā)獎(jiǎng)狀:姚萍萍
     4.活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
     (二)慶?!傲弧眱和?jié)——“西隅娃”少年宮成果展示
     1.總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人: 張麗華
     2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:詹銓生 黃小陽(yáng)
     3.攝像:陳端華
     4.報(bào)道:顏秋冬
     (三)注意事項(xiàng):
     1.安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
     (負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
     2.文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
     3.衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
     活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,大隊(duì)部將組織檢查。
     4.紀(jì)律:學(xué)生統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
     (負(fù)責(zé)人:班主任)
     5.班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。
     (班主任全程參加活動(dòng))
     一、 活動(dòng)目的:
     為豐富我校文化生活,踐行“關(guān)注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動(dòng),學(xué)校結(jié)合實(shí)際,決定以“六一”為契機(jī),少隊(duì)活動(dòng)為平臺(tái),動(dòng)員隊(duì)員們積極參與了解、學(xué)習(xí)“十三五”的要點(diǎn)和發(fā)展理念,在“六一”來臨之際,將組織開展關(guān)心“十三五”、關(guān)注“十三五”,我是小達(dá)人文藝匯演活動(dòng),給學(xué)生搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),分享在學(xué)校和家庭中的有趣生活,學(xué)習(xí)的.快樂,傳遞正能量,讓孩子們愉快度地過一個(gè)祥和、向上的“六一”,感受與同伴齊成長(zhǎng),共進(jìn)步的幸福感,激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,達(dá)到提高學(xué)生全面發(fā)展的效應(yīng),彰顯出學(xué)校的真諦。
     二、時(shí)間安排:20xx年6月1日上午
     三、活動(dòng)主題:“相約“六一”、暢想未來
     四、組織方法:
     1、以班級(jí)為單位參賽,幼兒園每班1個(gè)節(jié)目,其它班2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
     2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)到學(xué)校,抽時(shí)間彩排,進(jìn)行指導(dǎo)和修正。
     3、納新隊(duì)員。
     五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
     1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以踐行“相約中國(guó)夢(mèng),關(guān)注“十三五”,創(chuàng)造新生活”紅領(lǐng)巾尋訪活動(dòng),反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材,主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
     2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)編。
     3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。
     4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
     5、各班的伴奏音樂,必須寫明第幾首,按演出節(jié)目順序報(bào)組織者,(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
     六、組織分工:
     (一)入隊(duì)儀式
     1、入隊(duì)總負(fù)責(zé):楊昌杰 任國(guó)林
     2、入隊(duì)人數(shù)分配:一年級(jí)35名,二年級(jí)20名,三年級(jí)每班16名,四五年級(jí)每班10名。
     (二)文藝匯演:
     1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:張宗愛 唐世琴 馮偉 靳 丹
     2、節(jié)目指導(dǎo)
     組長(zhǎng):張宗愛 唐世琴
     成員:各班班主任及音樂老師
     3、全場(chǎng)總指揮:張學(xué)華,安全總負(fù)責(zé):劉友學(xué)、張宗周
     4、主持:馮偉 靳丹及男女生各一名,主持老師負(fù)責(zé)節(jié)目串詞,訓(xùn)練學(xué)生主持。
     5、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置(音響):江林奕 金寧 王向陽(yáng) 吳天元 付超
     6、攝像:任國(guó)林
     7、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
     8、評(píng)委:張學(xué)華 馮祖俊 楊宗福 張宗艾 楊昌杰 唐世琴 魯利琴
     9、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì):陳婷婷
     10、活動(dòng)時(shí)間:
     (1)5月初,各班各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括推薦新隊(duì)員、選演員,選節(jié)目……)
     (2)5月28日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
     (3)5月30日,抽簽決定表演順序。
     (4)6月1 日,展開活動(dòng)
     11、活動(dòng)步驟:
     a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
     b、校長(zhǎng)講話。
     c、新隊(duì)員納新
     d、節(jié)目表演。
     e、頒獎(jiǎng)。
     (三)注意事項(xiàng):
     1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
     (負(fù)責(zé)人:各班班主任)
     2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓,不大聲喧嘩。
     3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。
     活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
     4、紀(jì)律:戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
     (負(fù)責(zé)人:班主任)
     5、班主任全程參加活動(dòng),加強(qiáng)責(zé)任心,確保零事故。
     溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
     (四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則:(由總體規(guī)劃組制定)
     (五)評(píng)比辦法:(由總體規(guī)劃組制定)
     (六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,管理好班級(jí)學(xué)生。
     七.宣布結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
     八.校長(zhǎng)致閉幕詞。
     九.組織退場(chǎng)。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)主題:“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”
    二、活動(dòng)目的:
    1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
    2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
    1、六一表彰慶祝大會(huì)。
    2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):會(huì)議室,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
    2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
    3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
    2、學(xué)校準(zhǔn)備:
    制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
    3、班級(jí)準(zhǔn)備:
    各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
    各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場(chǎng)、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
    各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
    教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
    場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
    1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
    2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。
    3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十一
    物資保障:鈕惠湘(水、雪糕、布置用品等)
    寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:俞銳
    節(jié)目單編印:曾強(qiáng)宏 (彩色15份來賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )
    音響總監(jiān):王鵬 總體協(xié)調(diào):海英、俞銳
    座位安排:周樂(學(xué)生 嘉賓)
    后臺(tái)總監(jiān):陳俊杰(催場(chǎng)等)周樂(話筒調(diào)試、道具擺放)
    攝像報(bào)道:王汝新 攝影及活動(dòng)后照相:周向群。
    各年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)秩序協(xié)管:一年級(jí) 孫梅 二年級(jí) 倪前梅 三年級(jí) 孔曉瓊
    四年級(jí) 于玲 五年級(jí) 寇景 六年級(jí) 樊綱珍
    主持人:涂冰 蔣冬玲
    1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽,每班現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強(qiáng)宏老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。
    2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    少先大隊(duì)
    一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了,為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間,學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng):
    1、“慶六一”少代會(huì)(附方案)
    5月31日下午開展文化小學(xué)第三屆少先隊(duì)代表大會(huì),對(duì)“十佳隊(duì)干部”、“十佳少先隊(duì)員”進(jìn)行表彰并回復(fù)隊(duì)代表們的提案。
    地點(diǎn):報(bào)告廳
    參與人:相關(guān)教師、隊(duì)代表及受表彰隊(duì)員。
    2、整臺(tái)文娛演出:
    為了讓同學(xué)們有更多的展示自我的舞臺(tái),充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,我校于5月底在市人民廣場(chǎng)舉行整臺(tái)文娛演出,通過精彩的節(jié)目向家長(zhǎng)和全市群眾匯報(bào)我校素質(zhì)教育的卓越成果。
    地點(diǎn):人民廣場(chǎng)
    參與人:相關(guān)教師及演員。
    3、“六一”班級(jí)慶祝活動(dòng):
    6月1日(周三)下午兩節(jié)課后,各班圍繞“紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動(dòng)。要注重在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員們奮發(fā)向上的精神,提升隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
    地點(diǎn):各班教室
    參與人:各中隊(duì)全體隊(duì)員及老師。
    4、六一預(yù)備隊(duì)入隊(duì)儀式:
    一年級(jí)預(yù)備隊(duì)在近一年的活動(dòng)中對(duì)隊(duì)的知識(shí)、歷史有了較為深刻的了解,迫切希望加入少先隊(duì)組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對(duì)一年級(jí)舉行正式的入隊(duì)儀式。
    地點(diǎn):天井內(nèi) 參與人:一年級(jí)全體師生。
    5、“十佳少先隊(duì)員”、“十佳少先隊(duì)干部”評(píng)比表彰活動(dòng)(附方案)
    通過對(duì)學(xué)生德、智、體等綜合方面進(jìn)行推薦、評(píng)比出“十佳”,并進(jìn)行公開表彰。
    6、迎六一“書香家庭”、“書香班級(jí)”及“讀書之星”的評(píng)比活動(dòng)
    7、“迎六一”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。
    具體方案及操作辦法請(qǐng)?jiān)斠姼髯臃桨浮?BR>    文化小學(xué)大隊(duì)部
    活動(dòng)主題:慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊(duì)員主題大隊(duì)會(huì)
    活動(dòng)目的:1、對(duì)一學(xué)期的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。
    2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
    3、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的.六一。
    4、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
    活動(dòng)內(nèi)容:1、進(jìn)行優(yōu)秀家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的各項(xiàng)表彰、
    2、發(fā)展新隊(duì)員、
    3、各種形式的表演和游藝活動(dòng)
    活動(dòng)形式:1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊(duì)員。(大操場(chǎng))
     2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演和游藝活動(dòng)(在本班教室,學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流并參與各班活動(dòng)。)
    活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日
    活動(dòng)地點(diǎn):沙峪小學(xué)操場(chǎng) 各中隊(duì)教室
    參加人員要求:
    1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
    2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演和游藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動(dòng)方案。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十二
    為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。特制定“富川一小慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    20xx年6月1日。
    富川一小操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)。
    (一)親子互動(dòng)游戲。
    1、二人三足跑(一二年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    游戲:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
    評(píng)委:
    一年級(jí):xx。
    二年級(jí):xx。
    評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一個(gè)最佳班級(jí)。
    2、“瘋狂”(三四年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    家長(zhǎng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對(duì)方造句,要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評(píng)委:三年級(jí),四年級(jí):由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評(píng)2,2評(píng)3,3評(píng)1。
    評(píng)獎(jiǎng):評(píng)委分別給每個(gè)家庭和班級(jí)計(jì)數(shù),句子多的為優(yōu),每班評(píng)出一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名。每年級(jí)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
    3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級(jí)各班選六個(gè)家庭)。
    游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(zhǎng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰猜誰比劃都可)。老師準(zhǔn)備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
    游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
    評(píng)委:五年級(jí)、六年級(jí)、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評(píng)五5,五5評(píng)六4,六4評(píng)六5,六5評(píng)五4。
    (二)個(gè)人游園活動(dòng)。
    游園活動(dòng)實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,以年級(jí)組為單位開展活動(dòng)。各年級(jí)游園項(xiàng)目根據(jù)本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
    1、各年級(jí)在選定本年級(jí)的活動(dòng)方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。
    2、各年級(jí)組選定的活動(dòng)項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
    3、活動(dòng)前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則,同時(shí)要做好?;顒?dòng)結(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
    4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀(jì)錄,做到文明有序。
    5、獎(jiǎng)品設(shè)置及發(fā)放由各年級(jí)組統(tǒng)一安排。
    組長(zhǎng):胡愛萍。
    副組長(zhǎng):奉重祥、林淑燕。
    成員:于普亮、李青榜、楊睿強(qiáng)、傅連紅、柳春燕、黃艷、各班班主任。
    總指揮:奉重祥。
    負(fù)責(zé)人:傅連紅、柳春燕、黃艷。
    攝影:貝維輝。
    音響:劉季新、唐泉沖。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十三
    六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。
    【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】。
    1、活動(dòng)主題:自信、健康、快樂、你我他。
    2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
    【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】。
    1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
    (1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來園參加。
    (2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
    (4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
    (5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。
    (7)撰寫“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策。
    劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度。
    3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動(dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
    4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
    5、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前7天)。
    1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn)。
    2、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前。
    【活動(dòng)流程一】。
    一)、主持人:致開場(chǎng)詞。
    (二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,
    (四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”20xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排:
    1.5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
    2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。
    3.5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。
    4.5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單。
    5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)。
    7.5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園20xx屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前)。
    8.6月1日:放假一天。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十四
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為讓學(xué)生過一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié),為了豐富學(xué)生的校園生活,多搞一些活動(dòng)來豐富節(jié)日。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于六一節(jié)的。
    歡迎閱讀!
    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題和宣傳。
    口號(hào)。
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送。
    倡議書。
    引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)。
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽。
    (1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);。
    b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
    c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)。
    (1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。
    b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、小能人比賽。
    (1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
    4、巧嘴兒比賽。
    (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    一、指導(dǎo)思想。
    一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
    二、主題和內(nèi)容。
    活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”
    活動(dòng)內(nèi)容:本次慶?!傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
    三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求。
    (一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國(guó)”合唱比賽。
    為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。
    1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。
    2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)。
    3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂老師協(xié)助)。
    4.利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
    5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。
    東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)。
    評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))。
    6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。
    (二)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
    1、“迎六一”書畫比賽。
    (1)參賽作品內(nèi)容及形式。
    a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。
    b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國(guó)畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
    (2)參賽作品格式。
    a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開,一律豎式。
    (3)參賽要求。
    a.交稿時(shí)間:5月20日。
    b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí)、姓名。
    c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
    d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。
    2、百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)。
    活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。
    具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒。
    注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
    (三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)。
    參加人員:全體少先隊(duì)員及老師。
    活動(dòng)安排:
    1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動(dòng)安排)。
    2.畢業(yè)生義賣活動(dòng)。
    時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)。
    地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)。
    具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:
    (1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;。
    (2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;。
    (3)安排好店員;。
    (4)將義賣活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買紀(jì)念品送母校;。
    (5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購(gòu)買商品。
    (四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午。
    活動(dòng)要求:
    1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;。
    2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;。
    3.邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(dòng)(任課老師請(qǐng)到各中隊(duì)參加慶?;顒?dòng));。
    一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛民。
    四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍。
    4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
    一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“金色童年,飛舞夢(mèng)想”慶六一系列活動(dòng)。
    一、活動(dòng)主題:“金色童年,飛舞夢(mèng)想”
    二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
    20xx年5月31日上午:
    活動(dòng)一:陽(yáng)光體育活動(dòng)(拔河賽、接力賽、跳長(zhǎng)繩)。
    活動(dòng)二:書畫展覽欣賞活動(dòng)。
    活動(dòng)三:游園活動(dòng)。
    20xx年5月31日下午。
    活動(dòng)四:許清華先生獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)儀式。
    活動(dòng)五:慶“六一”文藝匯演。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、各班級(jí)教室、科技樓綜合活動(dòng)室。
    活動(dòng)總指揮:xxx。
    活動(dòng)協(xié)調(diào):xxx。
    活動(dòng)總策劃:xx。
    活動(dòng)各場(chǎng)所總負(fù)責(zé)人:xxx。
    各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級(jí)紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督員。
    活動(dòng)安全:xxx。
    活動(dòng)器材:各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人自備。
    寫
    邀請(qǐng)函。
    :xxx。
    場(chǎng)地布置:xxx。
    音響設(shè)備:xxx。
    主持人輔導(dǎo):xxx。
    主持稿:xxx。
    獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:xxx。
    領(lǐng)獎(jiǎng)人員指揮:各班主任。
    禮儀隊(duì)員:xxx。
    入場(chǎng)指揮:體育組。
    演員化妝:全體教師。
    活動(dòng)攝影:xxx。
    五、活動(dòng)要求:
    1、全體隊(duì)員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
    2、游園活動(dòng)時(shí),學(xué)生在每個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。全體隊(duì)員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
    3、活動(dòng)負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并做好記錄。
    4、每項(xiàng)活動(dòng)具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動(dòng)在室內(nèi)順利開展的同時(shí),更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時(shí)間地點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
    5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員按要求帶領(lǐng)隊(duì)員按指定地點(diǎn)就座,會(huì)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育,維持好會(huì)場(chǎng)的安靜。
    6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導(dǎo)員管理好隊(duì)員。
    7、各中隊(duì)參加節(jié)目表演的隊(duì)員,輔導(dǎo)員安排方便出入的座位,并提醒隊(duì)員上臺(tái)候場(chǎng)。
    8、聆聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時(shí)適時(shí)鼓掌,掌聲熱烈。
    六一節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案篇十五
    "大眼睛"公益團(tuán)隊(duì)校園愛心義賣。
    主辦方:"大眼睛"公益團(tuán)隊(duì)。
    協(xié)辦方:校人事公關(guān)部。
    20xx年5月10日~20xx年5月11日。
    江蘇大學(xué)本部校區(qū)三岔路口。
    "大眼睛"公益團(tuán)隊(duì)全體志愿者及核心成員。
    校人事公關(guān)部成員。
    1、作為支教的前期活動(dòng)之一,我們希望通過本次活動(dòng),能進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)磨合,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),全面提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。
    2、在團(tuán)隊(duì)整體能力提升的同時(shí),本次活動(dòng)能帶給志愿者更多的公益體驗(yàn),加深志愿者對(duì)于公益的理解。并且在活動(dòng)過程中,通過踐行一些市場(chǎng)營(yíng)銷的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
    3、本次活動(dòng)籌集的資金,在支持日后支教活動(dòng)開展的同時(shí),能夠更好的'援助大別山留守兒童的生活學(xué)習(xí)及當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展。
    1、5月3、4日上午八點(diǎn),全體參與人員到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)三岔口,按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運(yùn)、商品搬運(yùn)、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分),同時(shí)音響、話筒到位,開始活動(dòng)預(yù)熱。
    2、九點(diǎn)整,義賣正式開始。義賣按照指定分組,每個(gè)攤位設(shè)置四位組員。在兩個(gè)攤位之間設(shè)立收銀點(diǎn),每組各出一人,一位負(fù)責(zé)收銀,一位負(fù)責(zé)記錄。(考慮到一個(gè)人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個(gè)人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專項(xiàng)專人。此條可刪。)義賣詳細(xì)記錄表見附錄。
    3.中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班,大概清點(diǎn)商品及收入,告知下一班次人員。
    4.下午七點(diǎn)整收工,按照第一條中人員分組進(jìn)行活動(dòng)收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學(xué)核對(duì)賬目、清點(diǎn)商品后交予負(fù)責(zé)人,余下同學(xué)清除現(xiàn)場(chǎng)垃圾后解散。
    1、策劃組:
    (1)完成活動(dòng)總策劃書、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天播放的音樂文件。
    (2)確定各攤位的場(chǎng)地安排及整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
    (3)進(jìn)行商品采購(gòu)大類的敲定,確定部分采購(gòu)詳細(xì)清單。
    (4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場(chǎng)地布置分組和義賣攤位分組)。
    (5)制作義賣需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數(shù)量及其它如募捐箱、明信片等的需求。
    (6)制作義賣賬目記錄表。
    2.后勤組及校人事公關(guān)部。
    (1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方,做好預(yù)訂工作,確保活動(dòng)當(dāng)天物品能迅速到位。
    (2)商品采購(gòu)并制表,用以之后的分類和定價(jià)。
    (3)物品募集并分類整理,挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
    (4)商品定價(jià),定價(jià)時(shí)要考慮物品的實(shí)用性和面向人群,并制成最終攤位-商品對(duì)應(yīng)清單(志愿者全體參與)。
    (5)制作橫幅。
    (6)場(chǎng)地裝飾、布置。
    3、外聯(lián)組。
    (1)確定所有進(jìn)駐本次活動(dòng)的商家的商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤(rùn)分成。
    (2)商品采購(gòu)并制表,用以之后的分類和定價(jià)。
    4、宣傳組。
    (1)團(tuán)隊(duì)明信片、大眼睛logo貼紙制作。
    (2)設(shè)計(jì)并制作海報(bào),并聯(lián)系張貼和展出。
    (3)借三個(gè)相機(jī)和一個(gè)dv,負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄和拍攝。
    (4)人人網(wǎng),博客,江大資訊,江大青年手機(jī)報(bào),等每天跟新至少一次,內(nèi)容為本次義賣時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等,以吸引更多關(guān)注。
    注:攤位安排(待定)。
    1、回收舊物、捐贈(zèng)物品義賣點(diǎn)。
    2、普通采購(gòu)商品義賣點(diǎn)(多個(gè))。
    3、"大眼睛"募捐箱、愛心便利貼、送祝福。
    4、商家進(jìn)駐點(diǎn)。