研究生畢業(yè)生鑒定評語(專業(yè)16篇)

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    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇一
    1.該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
    2.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
    3.該同學積極要求進步,遵守研究生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂于助人、忠厚樸實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。
    4.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結同學,是一名合格的研究生。
    5.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    6.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優(yōu)的研究生。
    7.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格研究生。
    8.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生。
    9.該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格研究生。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇二
    評語。
    1.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    2.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、復合型的?yōu)秀人才。
    3.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優(yōu)的好學生。
    4.該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規(guī),積極參加各?;顒雍腕w育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
    5.該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。
    1.該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
    2.該生能很好地遵守學校的。
    規(guī)章制度。
    集體榮譽感較強積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干尊敬師長,團結同學學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。
    3.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。
    4.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    5.該同學開朗自信,團結同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格研究生。
    1.該生學習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    2.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    3.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。
    4.該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
    5.該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學習,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的研究生。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇三
    16、該生思想用心要求上進,在大學期間,能以黨員的標準嚴格要求自己。學習認真嚴謹,有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,較強的實踐和研究分析潛力,良好的獨立自學思考潛力;工作上,踏實,職責心強,一絲不茍;有較強的溝通潛力,組織協(xié)調(diào)潛力,團結合作潛力及文字表達潛力,能用心參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。
    17、姚慧同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關系,學習成績一向名列班級前茅。用心參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級獎學金,多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的大學生。
    18、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛,用心參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有必須的群眾基礎,做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
    19、該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,并且能用心地和同學一起開展學習上的討論。成績始終持續(xù)良好的水平。
    20、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動,并在院運動會中多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),職責心強。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的大學生。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇四
    評語。
    1.該同學在校期間能夠遵守學校各項。
    規(guī)章制度。
    學習努力掌握了基本的專業(yè)知識能夠積極參加院系各項活動在平時的生活中為人處世和善熱情是一名合格的研究生生。
    2.該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    3.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生生。
    4.該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎,知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。
    5.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生生。
    6.該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
    7.該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的研究生生。
    8.該同學在學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;在大一時她申請加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。在專業(yè)課程的學習上,她能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。
    9.該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在系學生會中擔任心理部部長一職,有較強的組織能力買,團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生生。
    10.該同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的研究生生。
    1.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的研究生生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
    2.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
    3.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的研究生生。
    4.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裱芯可厴I(yè)生。
    5.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在學生會工作期間表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    6.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲獎學金,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
    7.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任學生會干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    8.該生學習勤奮努力,成績優(yōu)等,喜歡各項院系活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,在擔任班團干部期間,工作突出,榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽稱號,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
    9.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,善于溝通,在學生會公共關系部對外工作上表現(xiàn)突出,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    10.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關心集體、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。
    1.該生學習期間思想上積極上進,不斷學習來豐富自己的學識。與此同時,該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    2.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高的學生。
    3.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關心同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    4.該生學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    5.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    6.該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
    7.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班長期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    8.該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    9.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    10.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇五
    評語。
    1.該生思想進步,學習認真,成績優(yōu)秀,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,遵守各項。
    規(guī)章制度。
    動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐提高自身各方面素質(zhì)。
    2.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    3.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學生。
    4.該同學開朗自信,學習認真,團結同學,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的研究生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
    5.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
    1.該生學習勤奮努力,成績優(yōu)等,喜歡各項院系活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,在擔任班團干部期間,工作突出,榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽稱號,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
    2.該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班團干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,善于溝通,在學生會公共關系部對外工作上表現(xiàn)突出,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    3.該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)秀、熱愛祖國、關心集體、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在校期間表現(xiàn)很好,老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。
    4.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    5.該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    1.該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結友愛,能及時完成老師布置的任務,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的研究生。
    2.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裱芯慨厴I(yè)生。
    3.該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在學生會工作期間表現(xiàn)突出,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
    4.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,多次榮獲獎學金,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體,關心幫助同學,待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動,有較強的組織活動能力,思維活躍,動手能力、應用能力較強。
    5.該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任學生會干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手能力和應用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇六
    1、_同學在校學習期間,自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果,關心時事,擁護黨的路線方針政策,政治立場堅定,用心要求上進,注重政治思想素質(zhì)提升。在大一時加入中國共產(chǎn)黨,并始終嚴格按照黨員的標準要求自己。專業(yè)學習上,該生目的明確,態(tài)度端正,學生成績優(yōu)異(優(yōu)良合格),系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論,具有較強的(必須的)科學研究潛力和創(chuàng)新潛力,曾獲得國家勵志助學金院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書,學生會宣傳部副部長等,工作認真負責,組織管理潛力強,勇于開拓,深受同學信賴和支持。平時,該生性情平和,尊敬師長關心群眾,遵守紀律,和同學關系融洽,并用心參與各項群眾活動,是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    2、該同學在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并用心參與各項群眾活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    3、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已透過國家英語四級,有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。
    4、該生能夠堅持四項基本原則,擁護黨的領導,遵守各項法律法規(guī)和學校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時待人隨和而友善,團結同學,人際關系好;該生勞動用心,能吃苦,不怕累學習認真刻苦,具有扎實的專業(yè)基礎知識,較強的學習和創(chuàng)新潛力,學習較好;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。
    5、該同學在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐潛力。能夠用心參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有必須的組織潛力,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇七
    大學三年即將結束,每個人都分析著自身的實際情況,徐來同學也一樣做著這樣的工作。該同學是個非常上進的學生,不管是學習上還是工作上,都堅守認真,完美的原則,都能很好的完成任務,是班級同學的好榜樣,也是老師們的好助手。
    在思想道德方面,從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高,她熱愛祖國。熱愛人民,堅持擁護共產(chǎn)黨的領導和社會主義制度。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和毛澤東思想。用先進的理論武裝自己的頭腦,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
    認真學習了科學文化知識,系統(tǒng)全面地學習本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。她知道一分耕耘,一分收獲,所以每一件事都是在腳踏實地的做著。對于工作能力,大家也是有目共睹的,相信她本人自己也在這三年里學到了不少。
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    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇八
    1、該研究生在大學的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內(nèi)外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上該研究生很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,與此同時,該研究生并沒有落下自己的專業(yè)課學習,在專業(yè)課上該研究生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實踐上也有著動手能力。
    2、該研究生在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,有一定的英語知識基礎,興趣愛好廣泛,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,具有較強的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力,個性活法,有親和力。
    3、該研究生在校期間遵紀守法,能夠完成指定的學習任務,掌握了基本的專業(yè)理論知識和實踐能力。能夠積極參加院系的各項活動,在擔任班級治保衛(wèi)員期間能夠以身作則,有一定的組織能力,具有良好的人際關系,是一名合格的大學生。
    4、該研究生在平時生活中,為人處世和善熱情,和研究生關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強,并有著樸素的生活作風,不驕不躁,并且參加了很多校內(nèi)的活動,學習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個良好的健康體魄。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    5、該研究生的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該研究生繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
    6、該研究生性格開朗大方,待人親和友善,團結研究生,自信樂觀,她用她的人格魅力感染著周圍的人,以及整個學校,整個蓉城。由于她的入學,蓉城空氣質(zhì)量明顯轉好,環(huán)境得到了很大的改善,人與自然的相處更加和諧,整個蓉城在她的影響下呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。外國游客大幅增多,并對蓉城的印象產(chǎn)生了根本的轉變,他們將蓉城和諧的思想傳到亞洲乃至世界,天下大同不再是夢想。綜合上述評價,研究生對世界的和平起到了很大的推動作用,是人類不可或缺的人才,是造福全球的一顆明珠。希望該生再接再厲,爭取更大進步!
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇九
    1.該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。
    2.該同學為人謙遜隨和,樸實大方,擔任團支書期間盡職盡責,深受同學愛戴;勤奮好學,成績優(yōu)良;注重實踐,具有較強的動手能力;勇于挑戰(zhàn),有良好的心理素質(zhì)。該生適應能力強,可從事與園林相關的各項工作。
    3.你平時言語不多,有較強的集體榮譽感,班級辯論賽時,你清晰的邏輯、敏捷的反應,讓人印象深刻,作為數(shù)控實習副班長,基本能配合好老師,有一定的工作能力。下廠實習期間,學習自主性強,善于思考,總之,是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生。
    4.該同學在校期間積極活躍,歷任班級、社團協(xié)會、院學生會要職,尤其在擔任班長的兩年期間,深受老師和同學的喜愛;學習認真,成績優(yōu)良;身體健康,擅長籃球;注重實踐,動手能力強,能勝任園林設計與園林工程等方面的工作。
    5.現(xiàn)在你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定。只要你能改掉這些缺點,你會是個非常出色的學生!加油!
    7.該同學在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學習能力,不僅系統(tǒng)掌握了各項專業(yè)知識,具備較強的實踐技能,還兼具音樂、繪畫等多方面的藝術才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng)新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。
    8.生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處。但對待學習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學習上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十
    評語就是評論的話,是對某人的看法與感覺。以下是小編搜集整理的研究生班級鑒定評語,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。
    欄目!
    該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真學習黨的理論、方針、政策.以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參加學校各級活動,有較強的集體榮譽感。
    研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,刻苦努力,專業(yè)成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎知識扎實,理論學習能力與實踐能力較強??蒲心芰^強,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術論文?篇、參加各級課題項,科研成果突出.精通英語,辦公計算機軟件操作熟練.
    擔任(研究生會、班級)學生干部,工作認真踏實肯干,積極協(xié)助領導老師開展各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,組織能力、溝通能力較強,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。
    積極參加各種社會實踐活動.作風正派,有公民-意識和良好的道德素質(zhì).生活上關心他人,主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
    該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真學習黨的理論、方針、政策,關心國家時事,熱愛祖國、熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。積極參加學校各級活動,有強烈的集體榮譽感。
    研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎知識扎實,具有較強的學術研究敏銳性,創(chuàng)新能力較強,科研能力突出,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。
    擔任(研究生會、班級)學生干部,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,踏實肯干,有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協(xié)助領導老師創(chuàng)造性開展各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,有較強的領導能力、組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力,同時具備較強的文字處理能力,受到廣大同學好評。
    積極參加各種社會實踐活動,在實習單位表現(xiàn)出色。作風正派,有公民-意識和良好的道德素質(zhì)。熱愛生活,積極參加體育活動,鍛煉自己的毅力和體魄,關心他人,富有同情心和愛心,主動幫助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
    ×××同學學習刻苦努力,團結同學,有耐心,樂于幫助他人。對學習認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)。有較強的組織能力與團隊合作精神。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在讀研期間,刻苦認真,不屈不撓,刻苦重重困難,按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續(xù)一步一個腳印,在未來的職業(yè)生涯中更進一步。
    ×××同學待人真誠,誠懇。樂觀向上。態(tài)度端正,性格謙和。作為一名碩士研究生,學習認真,積極向上。能吃苦耐勞,能完成導師交給的各項任務。忠實誠信講原則,說到做到,不推卸責任。平易近人,積極進取,適應力強,勤奮好學。腳踏實地。思想端正,積極培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀、世界觀。能樂觀面對生活與學習中的困難。尊敬師長、能與班級相處融洽。望不驕不躁、繼續(xù)孜孜不倦地奮斗,在以后的人生道路上越走越遠、越走越好。
    ×××同學為人隨和,不拘小節(jié),謙虛務實,積極進取。在讀研期間,刻苦學習,努力鉆研,態(tài)度端正。做事認真負責,能以一名科研人的身份嚴格要求自己,曾獲校二等優(yōu)秀學生獎學金。吃苦耐勞,能準時完成導師交給的各項任務。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強,動手能力強,具有良好的的敬業(yè)精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學相處融洽,能建立良好的人際關系。尊敬老師。望繼續(xù)努力、踏實前進。繼續(xù)保持奮斗的作風。
    ×××同學責任心強、勤勉好學、樂觀開朗。讀研期間在認真完成課程學習任務的同時,參與和協(xié)助導師完成相關項目。并且積極協(xié)助院辦老師做好相關工作,盡職盡責。團結同學、誠實守信、真誠待人、心態(tài)平和、不驕不躁;學術修養(yǎng)良好,治學嚴謹客觀,勤于思考,善于發(fā)現(xiàn);樂觀面對生活和學習中的困難,積極探索解決途徑,意志堅定。愿在今后的生活、工作中繼續(xù)保持優(yōu)良品質(zhì),再接再厲,贏得更加美好的未來。
    ×××同學能不斷堅持思想政治理論學習,以一名合格共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。關心國家大事和國際時事,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在校期間,能積極參加院、校、系的各項活動。學習認真刻苦,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,曾獲校二等優(yōu)秀學生獎學金。研究生期間的學習過程中不僅注重本專業(yè)的知識,更注重理論聯(lián)系實際。在校期間,能夠合理安排好自己的生活,積極投入畢業(yè)課題的設計和研究中,嚴謹求實。工作中能積極按時完成老師交給的任務,是老師的好幫手。尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感、責任心和上進心。希望在以后的學習生活和工作中取得更大的進步。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十一
    畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做研究生自我鑒定如下:
    在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有xx組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    在學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面,通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
    在導師的指導下,積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力,參與了導師多項課題的研究,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
    生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,在擔任支委期間,熱情為同學們服務。
    在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節(jié)”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認可,被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
    其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
    今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十二
    回顧在讀研的這段時間里,我更加認識到了時間的珍貴以及自己如今環(huán)境的來之不易。為此,在思想和行動中,我都更加嚴格的要求自己,追求能在這段讀研的經(jīng)歷中,取得更大的成績和收獲?,F(xiàn)在,轉眼間我又來到的了畢業(yè)的面前,在這段進一步深造的體驗中,我也的得到了許多的成長和進步,現(xiàn)對自身的情況做自我鑒定如下。
    雖說我?guī)缀鯇⑿乃级挤旁诹藢W習上,但基礎的政治思想的提升和管理我卻沒有退步。在這段學習的生活的生活中,我熱愛祖國、熱愛人民,能嚴謹?shù)淖袷胤煞ㄒ?guī)和學校紀律,積極的在校園的生活中提高自我的管理和要求,為同學和老師們提供幫助。
    此外,我也一直關注著國家發(fā)展的情況,一步步的完善自己的思想水平,向著正確的政治方向不斷的提高自我的思想,塑造了良好的品德素養(yǎng)。
    在這段讀研的生活中,我更加重視自我的學習和提升,通過自身的基礎,我不斷的學習、實現(xiàn),并通過查閱資料來提高的自身的專業(yè)理論,在自身學習的課程中都取得了較好的成績。讓自己的專業(yè)能力得到了教大的提升。
    此外,我在這段時間里,還更加擴展性的進行了學習,不僅開闊了自己的事業(yè),也讓自身了解了更多一些的相關知識,加深了的對行業(yè)的了解。
    在生活上,我依然保持著積極樂觀的個人態(tài)度,不僅對自己有著較為嚴格的作息規(guī)律管理,更經(jīng)常抽空去和同學們參加活動,交流溝通。這讓我在校園中收獲了許多珍貴的友誼,并加強了自我的管理。
    作為一名研究生,我認為自己還需要更加的提升自我的目標和計劃!不帶著更加明確的目標去學習,只會讓自己漸漸的喪失動力和熱情!為此,我不僅要學,更要弄清楚自己為什么要學,不能讓自己忘記讀研的初衷,不能忘記自己的目標和方向!
    當然,如今我們已經(jīng)畢業(yè),即將開始另一端的旅途。但學習是永無止盡的,即使畢業(yè),我的學習目標也會不斷的出現(xiàn),我一定會在未來取得更大的成功!
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十三
    研究生自我鑒定范文畢業(yè)生,研究生畢業(yè)生自我鑒定范文怎么寫,例如本人在學習方面,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,下面帶來研究生畢業(yè)生自我鑒定范文,給各位閱讀參考。
    本人自xx年年考取*****大學的研究生以來,經(jīng)過兩年的成長,使我在思想、學習、工作以及生活等各方都有了較大的進步:
    在思想覺悟上,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。
    堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。
    并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標,并持有堅定的信心和勇氣。
    在專業(yè)課程的學習上,結合原來的學科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。
    為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了優(yōu)異的成績。
    在期末綜合成績排名中名列前茅。
    與此同時,我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍,開闊了研究的視野,彌補了自己知識上的不足。
    在科研能力上,盡管涉入教育領域的時間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴謹求實的態(tài)度。
    在導師的指導下,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,我還是取得了一些比較滿意的成果。
    提高了查閱文獻資料的能力和科研方法的能力。
    這對我今后的學習和科研樹立了信心。
    在日常生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節(jié)儉,與同學之間關系融洽。
    在工作方面,抱著認真負責的態(tài)度和為同學服務的心態(tài),不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。
    在課余時間積極發(fā)展自己的業(yè)余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎。
    本人在期間的收獲和成長,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開自己辛勤地付出和耕耘,更離不開老師和同學們的指導和幫助。
    我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來的學習生涯,不斷改正缺點錯誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
    時光飛逝,日月如梭。
    轉眼之間我已經(jīng)是一名研二的學生了。
    在過去的一年時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
    思想方面,我一直對自己有較高的要求。
    雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產(chǎn)黨員的標準要求自己。
    我注意學習先進的政治理論,關心國內(nèi)國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策,自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。
    同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。
    對個人的人生理想和發(fā)展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
    在學習方面,我努力學習專業(yè)課程,并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文,這既讓我開闊了視野,也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結構有了進一步的認識。
    在英語學習方面,我順利通過了大學英語六級考試,具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
    在生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。
    剛入學時,我就加入了校研究生會并在文藝部擔任副部長職務,熱情為同學們服務,認真完成各項工作。
    除此之外,我還加入了學校研究生舞蹈隊和學院的舞蹈隊,并參加各種文藝演出。
    接下來的的日子,我應該更加努力學習,認真鉆研專業(yè)知識,爭取更好的成績。
    研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學習、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。
    曾記否,初入大學的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在大學的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。
    而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。
    大學的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。
    艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。
    努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。
    思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。
    為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。
    真誠、熱情、友好
    能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。
    兩年來本人思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。
    年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
    思想方面。
    我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。
    作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
    學業(yè)方面。
    我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術,主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡傳輸。
    學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。
    在所選的研究生課程中,成績?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會議發(fā)表了學術論文兩篇;在導師的指導下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負責一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
    工作方面。
    我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。
    在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節(jié)”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號2016研究生學年自我鑒定。
    我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認可,被評為“優(yōu)秀研究生干部”。
    作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
    今后,我將再接再厲,在以后的工作和學習中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
    本人作為研究生在復旦大學數(shù)學所攻讀計算數(shù)學專業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
    本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
    在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    學習成績也比較理想。
    在外語方面,研究生階段著重加強了書面寫作的訓練,并取得了一定效果。
    在科研工作上,根據(jù)導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。
    在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
    平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。
    根據(jù)自身愛好和能力,業(yè)余參與了一些社會活動,為個人綜合素質(zhì)的'全面發(fā)展打下基礎。
    畢業(yè)在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會做好了準備。
    本人在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。
    相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
    又是一個新的學年,將在華中農(nóng)業(yè)大學度過的第七個年頭。
    現(xiàn)實是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級進行總結。
    總體來說,這一學年,是一個富有挑戰(zhàn)性的、轉折性的一年。
    于學業(yè)、于個人人生發(fā)展來說。
    這一年,也就是碩士二年級,我們結束了長達15年的教師教授學生自學的學習模式,開始了科研的初步探索。
    這是一種與單純汲取知識完全不同的模式,需要很多的主觀能動性的創(chuàng)新。
    這種轉變是一個痛苦的過程,唯有經(jīng)歷過這種痛苦,才會漸漸成長起來。
    我們漸漸地對搞科研入了門,卻馬上面臨著畢業(yè)了。
    說實話,很是不舍。
    不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
    幸好,做學問,學業(yè)亦或科研,上升到哲學的角度,與做其他事情都是有共性的。
    在這一年之中,我更大的收獲是對自己性格方面、處理事情方面的歷練。
    科研是需要獨立完成的。
    從最初的無所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應自己給自己提出一個思路,然后當機立斷的執(zhí)行,并對自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負責。
    這種獨立性的培養(yǎng),這種責任心的培養(yǎng),對整個人生是大有裨益的。
    另外,科研極大的磨練了我的心智。
    除卻培養(yǎng)了我的獨立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。
    漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無論早晚,自己去做并且做好,沒有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結果,而且無論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。
    這一年的磨練讓我的行動力和耐力得到極大的提升。
    這一年,我離開了從20歲到25歲待久了習慣了它的美麗、它的親切的校園。
    來到了天津的這個研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。
    在一個熟悉的環(huán)境呆得太久,對新環(huán)境的適應能力都有些忘卻了。
    自從201*年9月成為一名碩士研究生以來,這三年我的學習、工作和生活是充實而有意義的,收獲很多,成長很快,現(xiàn)做自我鑒定如下:
    在思想上,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,我關心時政,堅決擁護黨的路線、方針和政策。
    我始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高標準嚴格要求自己,能用科學的發(fā)展關來認識世界和社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標有了相對成熟的認識和定位。
    平時我能認真執(zhí)行學習及學院的各項決議,關心學校的改革和發(fā)展,遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
    在專業(yè)課程的學習上,我學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,所修學分已經(jīng)超出了研究生培養(yǎng)計劃的要求。
    我在努力掌握好專業(yè)基礎理論知識的同時還加強上機時間能力的培養(yǎng),現(xiàn)能較熟練的設計和優(yōu)化算法,并能運用fortran和matlab等工程通用語言實現(xiàn)數(shù)值算例程序。
    我已順利通過了江蘇省研究生學位英語水平考試,具備了良好的聽、說、讀、寫能力,具備較強的外文專業(yè)資料閱讀和寫作能力。
    在科研上,我的研究方向是偏微分方程數(shù)值解,在導師的指導下,我很快確定了自己的研究方向,并有針對性的認真研讀了相關的書籍雜志,為自己的科研工作打下了扎實的基礎,并涉獵了一部分其它課程,開闊了視野,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識。
    在導師的悉心指導下,通過自身的不斷努力,已經(jīng)取得了一些比較滿意的成果,現(xiàn)已在省級刊物定稿兩篇文章,另有兩篇已投到國內(nèi)外權威期刊。
    并且在這期間,我的獨立思考判斷和研究的能力有了很大進步,這些對于未來的工作都是有很大幫助的。
    在生活中,本人能做到自律,能和同學和睦相處,關系融洽,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活簡樸,平時能積極參加院校組織的各項活動,不怕困難,能關心身邊的同學,與周圍人結下深厚的友誼,被評為優(yōu)秀研究生,優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
    本人在研究生階段所獲頗豐,從思想覺悟、課程學習、科研工作到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這三年的學習生活是充實且有意義的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取獲得更大的成績。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十四
    工欲善其事,必先利其器。為了能更好的服務社會,我在研究生的三年里不斷的充實自己,努力提高自己的'綜合素質(zhì)和實踐能力。
    為適應社會發(fā)展的需求,我努力、刻苦學習專業(yè)知識,選修有用的課程,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。暑、寒假期間,為了鞏固所學知識和鍛煉實踐能力,我一邊選擇中小學輔導機構,鞏固所學知識,積累教學經(jīng)驗,一邊進入楓之韻精品裝飾公司貴陽分公司兼職市場管理專員,學習管理經(jīng)驗,鍛煉實踐能力。當今社會是知識大爆炸的社會,我刻苦鉆研,師范生基本技能“三字”合格證書,以及在20xx年“國培計劃”“頂崗實習”中榮獲獨山縣教育局評的“優(yōu)秀實習生”榮譽證書。不僅如此,我還積極參加大學生的社團和協(xié)會練習自己的組織、協(xié)調(diào)和交際能力,各方面都取得很大的進步。
    經(jīng)過三年的學習、時間和鍛煉,我打下了堅實的基礎,為今后的職業(yè)崗位做出奉獻。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十五
    1、表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同水準學生的需要,亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……,努力求得學生利益。批改作業(yè)認真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。
    2、該生工作認真負責,班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,協(xié)助他們樹立準確的人生觀和價值觀,與學生交流探討好的學習方法,組織、展開各項有益的文體活動,深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
    3、該生在實習期間,態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通水平和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務;還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
    4、在做碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術資料,大大提升了其教學水平。同時他還具有較強的動手水平,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
    5、研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,勤奮刻苦,專業(yè)成績名列前茅。專業(yè)基礎知識扎實,具有較強的學術研究敏銳性,創(chuàng)新水平較強,科研水平突出,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術論文多篇、參加各級課題多項。精通英語、日語,計算機熟練操作。
    6、在平時生活中,他為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
    7、xx在碩士研究生學習階段,有針對性的認真研讀了相關核心課程,打下扎實的科研基礎;在準備碩士論文期間,其積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材和查閱學術資料,大大提升了其專業(yè)水平。同時他還具有較強的動手水平,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。
    8、在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。
    9、擔任(研究生會、班級)學生干部,工作認真踏實肯干,積極協(xié)助領導老師展開各項工作。并在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,組織水平、溝通水平較強,能夠創(chuàng)造性分析問題與解決問題。有較強的服務意識和奉獻精神。
    10、其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
    11、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。
    12、該生思想積極要求進步,作為黨員,政治立場堅定,堅決擁護黨的領導,認真學習黨的理論、方針、政策。以黨員標準嚴格要求自己,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參加學校各級活動,有較強的集體榮譽感。
    13、該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變水平強,能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細、準確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔任助理班主任,使我們理解到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。通過與學生的接觸,對現(xiàn)今中學生的思想和觀點有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的協(xié)助。
    14、研究生學習期間,在專業(yè)學習上,學習態(tài)度端正,刻苦努力,專業(yè)成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎知識扎實,理論學習水平與實踐水平較強??蒲兴捷^強,獨立撰寫、合作撰寫并公開發(fā)表學術論文?篇、參加各級課題?項,科研成果突出。精通英語,辦公計算機軟件操作熟練。
    15、積極參加各種社會實踐活動。作風正派,有公民—意識和良好的道德素質(zhì)。生活上關心他人,主動協(xié)助有困難群眾。該生是一名優(yōu)秀畢業(yè)研究生。
    16、該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,做總結如下:
    17、在專業(yè)課程的學習上,能根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了課內(nèi)外相關書籍,查閱了廣泛的專業(yè)文獻,掌握了本門學科堅實的基礎理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有較強的科學研究水平和創(chuàng)新水平,具有很強的實踐動手水平,順利完成了碩士畢業(yè)論文。
    18、在專業(yè)課程的學習上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認真研讀了相關核心課程,打下扎實的科研基礎;在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領域的結構有了更深刻的理解。在英語學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫水平。
    19、擔任(研究生會、班級)學生干部,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,踏實肯干,有強烈的服務意識和奉獻精神。積極協(xié)助領導老師創(chuàng)造性展開各項工作。在工作中表現(xiàn)出較強的責任心,有較強的領導水平、組織水平、溝通協(xié)調(diào)水平,同時具備較強的文字處理水平,受到廣大同學好評。
    研究生畢業(yè)生鑒定評語篇十六
    時間一晃而過,我作為研究生在大學的三年攻讀已然結束,現(xiàn)已畢業(yè),也就意味著我要走向社會了,其實早在三年前我要跟我的大學同學們一起離開學校的,但是由于我成績優(yōu)異,導師給我了研究生的名額,我才得以留下,推遲了三年畢業(yè),通過自己的不斷努力,在自己研究的方向有了突破性的進展,回顧這些年在學校作為研究生就讀的自己,做出以下自我鑒定:
    在學習方面,我屬于工程型的研究生,研究的方向為計算機的分布式并行操作系統(tǒng)專業(yè),我針對性的根據(jù)自己所攻讀的專業(yè),閱讀了大量有關的書籍,我可以說是把自己所在學校的有關自己研究方向的書籍典著都看了一個遍,我現(xiàn)在對自己的所研究的專業(yè)有了深層次的見解,并把跟我研究專業(yè)相關的課程我都有學習,為的就是可以更好的了解它,現(xiàn)在的我可以說是成為了計算機網(wǎng)絡與通信這塊的全面性人才,但是對于分布式并行操作系統(tǒng)有更多、更深的認識而已。不管是個人學業(yè)還是研究方向都獲得了一定的成績。
    在生活方面,雖然學習時間緊迫,但是我還是會用閑暇的時間去交朋友,這是為了從現(xiàn)在開始就建立我的人脈圈,為自己以后走出學校,到社會上去工作是提前做好準備,這也是我的導師教我的,我還沒出校園能擁有并維持好自己的人脈就相當于有比別人更高的起點,要知道我現(xiàn)在的同學們都都是研究生,雖然以后會在各崗各業(yè)工作,但是也能在需要幫忙的時候照拂一下。我相信他們會給我未來的工作來到意想不到的裨益。
    在個人能力方面,我并不是一個一心待在實驗室只知道學習的研究生,我非常注重自己的全面發(fā)展,在研究專業(yè)問題時,遇到疑惑是,我不會第一時間找導師,而是先自己思考嘗試解決,一定程度上鍛煉了自己的獨立思考能力,經(jīng)常因為研究的入迷,忘記按時吃飯也是常有的事情,在這一方面可以體現(xiàn)出我對日后對工作的專注性,我的為人處世,與人溝通交流的能力更是不用擔心,不然我也不會在大學擁有那么多的朋友,我敢說我跟全校的50%以上研究生同學們都能聊上兩句,都能以朋友相稱,個人人格魅力還是有的。
    畢業(yè)在即,我自認為現(xiàn)在的我已經(jīng)完全具備了成為一名職員的各項條件,我會在工作中繼續(xù)保持自己在學校求學階段的`各項優(yōu)良條件,我希望能在工作中讓自己得以鍛煉,讓自己知識得以用武之地,為社會作出自己應有的貢獻,實現(xiàn)自己的個人價值。