小班安全教育方案(實用15篇)

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    一個良好的方案應(yīng)該有具體可行的目標和詳細的步驟。在制定方案時,我們可以借鑒先前成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重蹈覆轍。在制定方案時,我們可以參考以下的方案模板,以便更好地組織思路。
    小班安全教育方案篇一
    一、活動目的:
    20xx年3月26日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
    二、活動時間:
    20xx年3月30日——4月3日。
    三、活動主題:
    普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園。
    四、活動要求:
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
    2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
    (“六個一”活動)。
    2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月26日。
    一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報。
    4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:3月29日。
    6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。
    小班安全教育方案篇二
    在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。
    按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。
    落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
    成立以園長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
    1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
    2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務(wù)和職責。
    3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災(zāi)情況。
    4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
    1、各班上課教師及班主任,為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。
    2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。
    3、集合地點:操場中央。
    4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。
    5、門衛(wèi)責任:
    1)迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。
    2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。
    3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。
    6、保健教師責任:
    1)平時備好“應(yīng)急藥箱”,定期檢查藥物。
    2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。
    小班安全教育方案篇三
    學(xué)生交通安全教育工作,進一步提高學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進青少年的健康成長。
    1、全校學(xué)生參與交通安全宣傳月活動受教育率達到100%;
    2、全校學(xué)生交通安全法制常識知曉率達到98%以上;
    4、校園內(nèi)車輛停放有序;
    5、無安全事故發(fā)生。
    1、9月7日召開“宣傳月活動”動員會。
    3、向?qū)W生分發(fā)上級贈送的漫畫手冊,舉辦交通安全宣傳漫畫創(chuàng)作活動,發(fā)動學(xué)生創(chuàng)作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。
    4、9月16日組織學(xué)生觀看交通安全教育片。
    5、9月20日舉辦交通安全知識講座。
    6、9月16—20日進行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學(xué)生開展宣傳交通安全知識活動。同時開展交通文明示范隊活動。
    7、9月中旬,學(xué)校宣傳窗、班級板報刊出一期以“交通安全”為主題的板報,于9月20日檢查。
    8、9月中旬,各校利用國旗下講話時間對學(xué)生進行一次全面的教育。各班要利用班會課開展一次主題教育。
    9、開展交通安全教育管理“金點子”短文評選活動,發(fā)動學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點子”短文,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級的評選。
    10、9月28日召開總結(jié)表彰會,對“宣傳月活動”認真進行檢查、評比、總結(jié)和表彰。
    (一)提高認識,統(tǒng)一思想。隨著全省經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長,人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。--年以來,全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢。
    (二)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展“宣傳月活動”作為當前的.一件大事,擺上重要議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織實施。要結(jié)合我校實際,認真制定“宣傳月活動”的實施方案和具體措施,并認真做好各項準備工作。
    (三)明確職責,加強協(xié)作。政教、教務(wù)、總務(wù)、工會、少先隊等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。
    (四)建立機制,鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當堅持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
    小班安全教育方案篇四
    活動目標:
    1、教育孩子放假期間不玩火,遠離火。
    2、增強孩子的防火安全意識。
    活動準備:
    可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品圖片、場景。
    活動過程:
    一、談話導(dǎo)入。
    2、教師小結(jié):新年的時候人們會放鞭炮、煙花來慶祝新的一年的來臨,還有一些人會在家里點上香燭。
    二、出示圖片,引導(dǎo)孩子認識可能導(dǎo)致火災(zāi)的物品,增強孩子的防火安全意識。
    1、煙花爆竹。
    (2)請幼兒說說。
    (3)教師小結(jié):煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點燃后會燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會給我們的生活帶著不便,會發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著火了,會發(fā)生很多危險的事情,會把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們?nèi)恕⒚俺鰜淼臐鉄熞矔谷酥舷⑺劳龅?。我們在家里不要去玩煙花爆竹,也不要去點香燭,如果你們家里要放煙花和爆竹,你要站的遠遠的不能靠近,以免燒傷了自己。
    2、取暖用具。
    (1)天氣很冷了,小朋友在家里會怎么讓自己暖和呢?
    (2)幼兒說說。(用取暖器、暖水袋、烤火、電熱毯)。
    (4)教師小結(jié):這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時我們不能獨自插電源,尤其是當手里有水的時候一定不能去觸碰電源插座,容易導(dǎo)電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險,容易發(fā)生火災(zāi)。
    三、發(fā)生火災(zāi)時正確的處理方法。
    教師:如果著火了怎么辦呀?在屋里著火了要怎么做呢?我們應(yīng)該怎樣跑出去呢?
    教師小結(jié):我們在屋里著火了的話,我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會有很多消防員叔叔過來救火。小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,像我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑出去。
    四、結(jié)束部分。
    教師總結(jié):在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全,遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。一些很容易引起著火的物品也要遠離,并在家里提醒爸爸媽媽正確防火的方法。
    小班安全教育方案篇五
    “安全帶”,教會一些必要的安全常識,避免意外傷害和事故的發(fā)生。
    假期中我們要度過一個重要的節(jié)日——春節(jié),在這個節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危險物品之一:火。不管在家中還是在其他場合,如果遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃生過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃出去。并學(xué)會撥打急救電話:119。
    假期中小朋友們會跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們注意交通安全,過馬路的時候要走人行橫道,并注意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的情況下過馬路,不能在馬路上玩耍。在乘坐交通工具時,要系好安全帶,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避免造成危險。
    臨近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的,在集體活動過程中,首先要檢查活動場地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進行活動。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時也要引導(dǎo)孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。
    在假期中小朋友不能單獨到小河、池塘邊,雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰,但是冰的厚度還沒有達到可以承載人在上面走。如果小朋友要到河邊的話,一定要有成年人的陪同。當看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。
    煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在燃放煙花爆竹的時候一定要在成人的監(jiān)護下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時不能直接用手拿,觀看煙花時也要在安全距離下觀看,同時也要有成人的監(jiān)護。
    假期中有的家長會讓孩子獨自一人在家中,當自己一個人在家時,如果有人敲門,一定要問清楚對方是什么人,并從貓眼里看清楚,之后才可以。如果是不認識的人可以選擇不說話或者是告訴他家里沒有人,可以讓他改天再來。如果家里進入了盜賊,不要與他打斗,找機會悄悄的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。
    假期中的安全很重要,我們不光要做到提醒家長,更重要的是要教會小朋友如何預(yù)防及保護自己。
    小班安全教育方案篇六
    以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定”為目標,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)月”和平安校園建設(shè)的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進一步強化學(xué)校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養(yǎng),推進安全文化建設(shè),達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業(yè)穩(wěn)定持續(xù)健康發(fā)展。
    藝術(shù)部負責宣傳上報。
    積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應(yīng)急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動,印發(fā)“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學(xué)生及家長。主要內(nèi)容包括:
    1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學(xué)校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。
    2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學(xué)生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學(xué)生的安全防范意識。
    3、組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進一步修訂和完善各項應(yīng)急預(yù)案,實現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性,并根據(jù)有關(guān)要求,在活動月內(nèi)組織全體師生進行一次防震避險應(yīng)急疏散演練活動,在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識。
    4.開展一次法制教育活動。學(xué)校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規(guī)的'宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。
    5、舉辦一次安全征文評選活動。學(xué)校要以“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學(xué)生掌握如何保護自己的人身安全,如何預(yù)防危險事件的發(fā)生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學(xué)生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。
    6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學(xué)校要積極組織相關(guān)人員,對學(xué)校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)動師生舉報學(xué)校及周邊的安全隱患,對參與積極和成績突出的學(xué)生給予表彰。
    7、開展一次安全教育全員培訓(xùn)活動。學(xué)校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規(guī)知識和安全防范基本知識為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動,培訓(xùn)情況要記入安全工作檔案。
    8、發(fā)放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向?qū)W生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現(xiàn)“學(xué)生安全,家校共管”的良好局面。
    (一)各班要將加強對學(xué)生安全教育工作,要認識到學(xué)生安全教育,關(guān)系到學(xué)生的成長進步,關(guān)系到國家的未來發(fā)展,保證學(xué)生受教育率達到100%。
    (二)通過自查自改校園安全隱患,創(chuàng)建安全校園環(huán)境;通過組織。
    學(xué)生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學(xué)校安全,人人關(guān)心學(xué)校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學(xué)生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。
    (三)立足創(chuàng)新,務(wù)實實效。認真總結(jié)學(xué)校安全工作經(jīng)驗,堅持貼近實際,結(jié)合自身特點,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學(xué)校教學(xué)營造良好氛圍。
    (四)活動結(jié)束后,各班將開展“安全教育月”活動的情況上報學(xué)校政教處。
    小班安全教育方案篇七
    活動主題:
    關(guān)注安全珍惜生命。
    活動時間:
    20xx年4月18日星期一下午第一節(jié)。
    活動地點:
    課室。
    活動目的:
    1、通過安全教育,使學(xué)生對安全注意事項有更明確的認識,體會到安全的重要性。
    2、通過本次主題班會活動,使學(xué)生認識到在我們身邊的許多安全隱患,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,從每時每刻做起,做個注重安全的小學(xué)生。
    活動準備:
    1、教師收集相關(guān)的安全事視頻片段和資料和音樂資料。
    2、學(xué)生學(xué)校中,可能出現(xiàn)的安全隱患資料。
    3、準備主持人串詞。
    活動過程:
    (一)、主持人主持活動。
    1、全體起立,出旗,敬禮。
    2、唱隊歌。
    3、宣布活動開始。
    (二)、了解什么是安全事故。
    1、學(xué)生舉例有哪些安全事項需要注意的。
    2、觀看安全事故視頻。
    3、總結(jié)身邊可能存在的安全事故類別。
    溺水、火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、食物中毒。
    (三)、認識身邊的安全隱患,并題出注意。
    1、討論:我們身邊有哪些安全隱患?
    2、面對著這些安全隱患,我們該怎么做?
    (四)、遇到危險情況,我們該怎么做?
    1、模擬火災(zāi)場景:
    2、遇到火災(zāi),你會怎么做?
    3、學(xué)生自由發(fā)言。
    4、我們還有可能遇到什么樣的危險?你會怎么處理?
    5、請學(xué)生講述自己解決危險的方法,其它學(xué)生討論方法的優(yōu)缺點或可行性。
    6、評選出有效的方法。
    7、觀看《防溺水和游泳自救》視頻。
    (五)、我們該怎么樣避免產(chǎn)生危險?
    1、舉例子,說說哪些危險可以避免的?怎么避免?
    2、學(xué)生舉例子,其余學(xué)生就例子討論,提出自己的看法。
    (六)、主持人小結(jié)。
    同學(xué)們,在今天的活動中你懂得了什么?
    生命無價,災(zāi)難無情,請時時刻刻記住遠離危險,保護自己。
    (七)、活動結(jié)束。
    1、主持人:今天的“安全教育”隊會活動到此結(jié)束。
    2、呼號。
    3、退旗。
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    小班安全教育方案篇八
    主題均為“加強疏散演練,確保學(xué)生平安”。
    為了貫徹落實關(guān)于開展“安全教育日及教育周”活動的有關(guān)要求,切實加強學(xué)校安全工作,形成家庭、學(xué)校、社會合力,更加有效地強化“安全第一”的觀念,進一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”。增強廣大師生員工的安全防范意識和有關(guān)自救自護能力,進一步推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。特制定x年“安全教育日及教育周”活動方案。
    3月29日至4月4日。
    加強疏散演練,確保學(xué)生平安”。
    1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
    2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
    3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
    1、3月29日早晨,舉行安全教育日主題升旗儀式。
    2、3月29日下午,各班以“我自護,我安全”為主題舉行一次主題班會。各班組織學(xué)生收集相關(guān)安全資料(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件以及自我防范等教育),進行相互交流學(xué)習。
    3、3月30日(星期二)起,各班召開晨會,內(nèi)容以“安全教育”為主題(星期二:交通安全教育;星期三:消防安全教育;星期四:飲食衛(wèi)生安全教育;星期五:自我防范教育)。
    4、4月2日(星期五)發(fā)放“安全倡議書”,提高學(xué)生家長對孩子安全的重視,呼吁全社會對學(xué)生安全的關(guān)注,共同來關(guān)心愛護學(xué)生。
    5、各班以本次教育活動為主題人人寫一篇心得休會,于4月6日上交學(xué)校政教處。同時組織學(xué)生辦一期高質(zhì)量的黑板報。學(xué)校于4月1日進行檢查評比。
    6、利用校園廣播、宣傳櫥窗向?qū)W生宣傳安全知識,重點加強應(yīng)急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。
    7、每班制作兩張以“安全教育”為主題的手抄報。
    8、各班級各級部自行組織一次防震應(yīng)急疏散演練,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。通過開展防震應(yīng)急疏散演練,讓全體師生掌握疏散逃生自救的要領(lǐng)。
    小班安全教育方案篇九
    以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
    通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    3月28日至4月3日。
    2、對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。
    3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。
    4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。
    5、利用紅領(lǐng)巾廣播時間宣傳“學(xué)生安全知識”。
    6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預(yù)防危險事情的發(fā)生。
    7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。
    8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。
    9、組織緊急疏散、在學(xué)校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導(dǎo),進行突發(fā)事件逃生訓(xùn)練。
    10、開展“家庭隱患我排查”、“學(xué)校隱患我排查”征文活動。
    1.根據(jù)中心小學(xué)的要求,結(jié)合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動.全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
    2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
    3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié).
    5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
    小班安全教育方案篇十
    1、當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。
    2、“害人之心不可有,防人之心不可無?!?BR>    (一)火災(zāi)。
    水火無情,人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說,近5年來,全世界平均每年有20xx多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
    在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。
    (二)雷電。
    夏天來臨,經(jīng)常會有雷雨大風,應(yīng)該預(yù)防雷電襲擊。
    1.在空曠田野上,不要使自己成為尖端,也就是說,要盡量降低自身高度,不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。
    2.在市郊地區(qū),躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi),也可躲進有金屬車身的汽車內(nèi)。
    3.在稠密樹林中,找一塊林中空地,雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外,不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留,以防不測。
    4.在山間旅游,如路遇山洞也可進入避雷。
    5.打雷時,不要到湖泊、江河,海灘等處釣魚和劃船,也不要去游泳。
    6.打雷時,在平坦的開闊地帶,不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。
    7.打雷時,在室內(nèi)相對比較安全,但要緊閉門窗,防止危險的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。,避免發(fā)生傳染病。
    1、用電安全。
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。
    (1)認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
    (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
    (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、安全使用煤氣。
    (1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
    (2)取暖時,屋內(nèi)要注意開窗透氣防止煤氣中毒。
    使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    冬季氣候較干燥,嚴禁玩火,嚴防火災(zāi)事故發(fā)生。易燃物一點即著,防火尤為重要,強調(diào)以下幾點:
    (1)、任何同學(xué)不準攜帶火柴火機等火種進校,實驗室里的火種也不得帶出室外。
    (2)、不得帶易燃物品進校園,在校外,走親訪友時也要小心,遠離這些危險物品。
    (3)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    (4)、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
    (5)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯(lián)系。通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
    通過家訪、家長會等方式,提醒家長注意學(xué)生的校外安全,為學(xué)生提供一個安全、健康成長的家庭環(huán)境。
    把衣服穿暖和,被子蓋暖和,寢室常開窗通風,毛巾衣被在晴天要晾曬,不與別人共用餐具,跑步后用毛巾隔背。發(fā)現(xiàn)有頭昏、厭食,四肢無力、咳嗽發(fā)熱等癥狀,要及時就醫(yī)。個人要勤洗澡,勤換衣,不與他人共用盆桶等洗漱用品,特別要勤洗手,勤通風,勤換衣。
    在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我將陸續(xù)了解,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育主題班會吧。
    總之,我們青少年要樹立安全意識,掌握自護方法,提高自護能力,才能在各種意外情況發(fā)生時從容應(yīng)對。
    小班安全教育方案篇十一
    加強安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學(xué)生能健康成長。
    1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
    2、舉行一場安全教育主題報告會。
    3、舉行一次主題活動。
    5、撰寫一篇“安全伴我行”的`周記或活動感想。
    6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。
    7、組織一次自我保護常識測試。
    1、各班在晨會和班隊課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動,開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動,撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想,出好一期“安全伴我行”的主題板報?;顒咏Y(jié)束,各班上交活動感想一篇。
    2、少先隊大隊部組織一次全校的安全教育主題隊活動觀摩。
    3、政教處組織學(xué)生學(xué)習安全常識,要求各班學(xué)生完成自我保護常識試題,在放假前組織一次安全教育講座。
    4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品衛(wèi)生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。
    小班安全教育方案篇十二
    學(xué)校是教書育人的場所,是青少年集中學(xué)習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境,對于保證青少年學(xué)生的健康成長和維護社會穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長,關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會和諧和穩(wěn)定,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學(xué)校教育工作的首要職責,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。
    為進一步確保師生和校園安全,保障正常的'教育教學(xué)秩序,學(xué)校將于這學(xué)期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學(xué)生安全教育。增強校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護能力。在老師指導(dǎo)和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強個人保護意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。
    綜合實踐活動、語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語、美術(shù)、音樂、思品、社會、體育衛(wèi)生。
    1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故。(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災(zāi),校園傷害事故等)2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗和方法。
    3、有針對性地加強學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。
    4、通過實踐活動學(xué)習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識。收集相關(guān)資料。
    5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。
    6、收集安全警句,設(shè)計告示牌。
    7、出一期相關(guān)墻報。
    8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。
    9、全校進行一次逃生演習。
    10、開展知識競賽,班會、集體活動評價,總結(jié),展示。
    一、在流感大流行期間一般流感病人可以在自己的家庭中隔離休息,由社區(qū)一級流感防治組織的醫(yī)護人員給予一般對癥處理和支持性護理。因此,做好大量居家隔離的流感病人工作成為流感大流行時社區(qū)的主要任務(wù)。居家觀察既可以減輕醫(yī)院的壓力,使醫(yī)院能夠集中力量照顧危重病人,減少病死人數(shù),又可以減少醫(yī)療費用,而且避免大量流感病人及其家屬往返醫(yī)院和社區(qū)增加播散的機會,減少流感病人在醫(yī)院中發(fā)生院內(nèi)交叉感染的機會及加重病情。
    二、只具有普通流感癥狀、不發(fā)燒或體溫在38℃以下、病情沒有逐漸加重表現(xiàn)的病人,都可以居家隔離觀察;老年人、嬰幼兒、孕婦和患有基礎(chǔ)疾病者(如糖尿病、肺結(jié)核、哮喘等),必須經(jīng)過二級或二級以上醫(yī)院的??漆t(yī)生同意方可在家隔離觀察。居家隔離治療的病人如果病情發(fā)展或惡化,必須立即轉(zhuǎn)送就近醫(yī)院。
    三、居家隔離治療的病人要做好預(yù)防家庭中傳播和護理病人者的自我保護,正確使用防護口罩或防毒面具。
    四、社區(qū)一級流感防治組織與社區(qū)居家病人的聯(lián)動。
    (1)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院與居家隔離的家庭每天要聯(lián)系1—3次,掌握他們的病情和生活需要。
    (2)由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者和志愿者共同組成的流動醫(yī)療衛(wèi)生組在街道和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院的協(xié)助下,有針對性地對在家隔離治療的病人進行巡診,發(fā)現(xiàn)有病情惡化時立即送醫(yī)院治療同時指導(dǎo)做好防護措施。
    (3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)或鎮(zhèn)醫(yī)院防疫人員或接受過相關(guān)培訓(xùn)的志愿者定期到病家消毒,并且把消毒物品、藥品交給其家庭成員,教會他們使用方法,在隔離期間固定時間進行全面消毒,并且要同隔離家庭保持聯(lián)系。
    11.居家監(jiān)測報告體溫。
    1.開學(xué)前,學(xué)生居家減少外出,減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報備,順延返校日期。待癥狀消除后,持醫(yī)院有關(guān)證明,方可返校。
    2.開學(xué)前14天,學(xué)生每日監(jiān)測體溫,返校前要填報。
    3.要如實向?qū)W校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
    1.家長要為學(xué)生準備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液;自備水杯,提倡帶飲用水到校。
    2.每天早晨做好體溫監(jiān)測。家長督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測體溫,并通過班級群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況,體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀,不得到校,要及時就醫(yī),并向班主任報告。
    3.學(xué)生應(yīng)主動佩戴口罩,在校門口接受體溫檢測,體溫正常者方可進校;體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區(qū)上級部門,按相關(guān)要求由家人陪同到xx指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。
    4.為避免人員聚集,減少人員流動,學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯峰時間到校,不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進,在指定區(qū)域活動,按學(xué)校的各項要求去做。
    5.如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀,由學(xué)校進行隔離,并電話通知家長,家長在接到電話后應(yīng)第一時間到校,按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
    6.上課:學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀,立即報告老師。
    7.課間:保持一定距離排隊依次如廁,便后及時用流動水和洗手液(肥皂)洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
    8.就餐要求:按照學(xué)校要求分時段就餐,提倡自帶飯盒,排隊間距要。
    1米以上,餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐,餐前最后一刻摘下口罩,快速就餐,少交談,餐畢后戴口罩,迅速離開。
    9.學(xué)生每日上下學(xué),建議步行或騎行,盡量不乘坐公共交通工具。
    10.學(xué)生每日應(yīng)盡量維持“家——學(xué)校兩點一線的軌跡。如果去過其他場所,記錄好行程,以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒,把外套放到通風處。
    11、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來;飯前便后;接觸過公共設(shè)施或物品后;接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后;咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況,均需及時進行手衛(wèi)生,使用流動水及洗手液/肥皂,按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手,揉搓至少20秒(采用快樂洗手法,可唱2遍生日快樂歌),然后用紙巾擦干或自然晾干。
    三、注意事項為保障每一名學(xué)生的身體健康,保證每一個家庭的團圓幸福,請家長和學(xué)生配合學(xué)校做到:
    1.配合學(xué)校做好身體健康的各項工作;
    2.堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生;
    3.所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫,不服從管理者一律嚴肅處理;
    小班安全教育方案篇十三
    深入貫徹落實國家安全觀,以學(xué)習宣傳網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想、國家網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)法律法規(guī)和政策標準為核心,以培育有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的“四有好網(wǎng)民”為目的。政府主導(dǎo)、多方參與,在全市教育系統(tǒng)內(nèi)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動,增強廣大網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提升基本防護技能,營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障人民群眾在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益,切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
    20xx年9月15日至9月23日,組織開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進課堂”活動,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
    xx市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動由xx市電化教育館負責組織開展?;顒臃秶鸀槿薪逃到y(tǒng)各中小學(xué)校和中職院校。
    各縣市(區(qū))教育局、各學(xué)校、各有關(guān)單位要從實際出發(fā),緊扣社會熱點,因地制宜,針對不同人群有選擇地組織開展活動。在策劃和組織活動時注重創(chuàng)新,包括但不限于以下形式:
    (一)組織宣傳活動。
    在門戶網(wǎng)站上開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專題欄目,利用微信公眾號發(fā)布網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識;在單位放置相關(guān)內(nèi)容的宣傳展板,懸掛條幅,張貼海報等;號召各學(xué)校創(chuàng)作以網(wǎng)絡(luò)安全為主題的墻報、黑板報等等;學(xué)校自行印制相關(guān)內(nèi)容的宣傳冊發(fā)放廣大學(xué)生家長,擴大網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的影響力。
    (二)開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進課堂”活動。
    指導(dǎo)全市各中職院校、中小學(xué)校開展“網(wǎng)絡(luò)安全知識進課堂”活動。條件較好的學(xué)??裳埦W(wǎng)絡(luò)安全專家走進校園,以報告會形式普及網(wǎng)絡(luò)安全知識;其余學(xué)校圍繞網(wǎng)絡(luò)安全主題組織一節(jié)信息技術(shù)課,宣傳并普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。
    (三)安排“網(wǎng)絡(luò)安全知識進社區(qū)”活動。
    條件較好的學(xué)??山M織學(xué)生成立宣傳小組,由信息技術(shù)課教師帶隊,進入人口較密集的社區(qū)、小區(qū),利用展板等手段,宣傳并講解網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強學(xué)生參與社會活動的能力,提高全社會的網(wǎng)絡(luò)安全防護意識和技能。
    各單位對機房、網(wǎng)站、辦公計算機及其他信息系統(tǒng)的安全狀況進行自查,排除可能存在的安全隱患,尤其要注意涉密文件和數(shù)據(jù)的處理方式是否合乎規(guī)范。
    各單位要高度重視,提高認識,把網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周作為提升教育信息化安全發(fā)展的重要抓手,進一步提升我市教育系統(tǒng)的安全防護意識和技術(shù)水平,切實推動我市教育信息化工作健康、穩(wěn)定發(fā)展。
    小班安全教育方案篇十四
    3月26是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。為開展好各項活動,提高活動的實效性,增強師生安全意識,提升安全綜合素養(yǎng)。我園通過安全教育主題系列活動,讓全體師幼了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護的方法,提高自我保護能力。
    二、具體內(nèi)容及要求。
    (一)社會活動。
    1.醫(yī)生家長進課堂。
    目標:了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材。
    形式:通過談話、操作活動來達到目標。
    2.安全逃生。
    目標:進行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。
    形式:模擬著火時的情景,進行演習。
    3.安全用剪刀。
    目標:用剪刀剪紙,用小刀削東西時要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。
    形式:談話的方式進行教育。
    (二)健康領(lǐng)域。
    目標:戶外活動時,注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
    形式:出去活動時教育。
    2.有序上廁所。
    目標:幼兒入廁時要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。
    形式:實踐練習。
    3、排隊喝開水。
    目標:教育幼兒注意有秩序地接開水,防止燙傷。
    形式:通過談話及家園共育來達到目標。
    (三)語言活動。
    1.去醫(yī)院看病。
    目標:了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。
    形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。
    2.大狗醫(yī)生。
    目標:知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習慣,預(yù)防生病。
    形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。
    (四)緊急疏散演練。
    疏散演練方案附后。
    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    根據(jù)安全教育日的方案內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。
    1.在主題墻上張貼了安全標志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。
    2.讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險事故。
    3.通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。
    四、家長工作。
    1.積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。
    2.教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品,提高幼兒的自我保護意識。
    五、具體措施。
    1.讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時在拐彎處要減速、不推撞同伴等。
    2.讓幼兒控制自己不靠近危險物品,不到危險的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
    3.了解在活動中掌握保護五官的方法。
    4.學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。
    5.遇到緊急突發(fā)狀況懂得如何保護自己。
    小班安全教育方案篇十五
    通過本次活動,讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的.安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
    (一)、導(dǎo)入。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。上星期五,發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故,葛威,一個可愛的小姑娘,她永遠地離開了我們。那天早上,就在那個寒冷的早上,她倒在了無情的車輪下,她才7歲啊!
    出示主題:珍愛生命、健康成長。
    (二)、明理導(dǎo)行。
    2、在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇。
    (1)生討論、介紹。
    (2)小結(jié)、過渡:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。
    3、安全過馬路。
    (1)認識紅綠燈。
    板書:紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。
    (2)討論:沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過?
    板書:先往左看,再往右看,靠右行。
    (3)游戲“過馬路”
    一個學(xué)生演汽車,演時手學(xué)開汽車的樣子,嘴發(fā)出汽車開動的聲音,幾個學(xué)生表演過馬路的小朋友。
    4、我們在學(xué)校里或外出活動、乘車回家時也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。
    說說應(yīng)該注意哪些不安全行為。
    (如:爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車、在上下樓梯時擁擠……)。
    5、認識特殊作用的電話號碼。
    我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢?
    出示:120110114119。
    6、了解在家里、在校外自己保護自己的方法。
    我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,你會怎么做。
    a、有人敲門,稱你媽媽受了傷,讓他來接你去醫(yī)院。
    b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;。
    c、放學(xué)回家的路上,兩個陌生人強迫你跟他們走;。
    d、外出活動中,同大家走散了,迷了路。
    e、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。
    (三)、總結(jié)。
    1、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受。
    2、在寫有“珍愛生命、健康成長”的倡議書上集體簽名。