總結(jié)是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的方法之一。充分利用碎片化時(shí)間，可以讓生活更有節(jié)奏感和充實(shí)感。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇一
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過助人的快樂品嘗過失敗的痛苦；體會(huì)過成功的喜悅；體驗(yàn)過別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。
下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”
以后無論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二
春天來了，春天來了!溫暖的陽光照著大地，到處一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目，令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著芬芳，小花正綻放著笑臉，小樹正伸展著腰枝，小鳥正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，香氣撲鼻而來，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉，有大紅的紫紅的，粉紅的，橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國(guó)色天姿啊!在那清澈見底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花周圍飛來飛去，好像在欣賞著花兒那無窮的魅力;幾只毛絨絨、胖乎乎，發(fā)出嗡嗡聲的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，原來它們正在辛勤的采著甘甜的蜂蜜;旁邊那高大挺拔的柳樹也毫不遜色，只見它正揮舞著柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”對(duì)花兒下戰(zhàn)書呢!這一幕，可被小草看見了，它們好象有些羞澀，悄悄地才把頭從泥土里膽怯地探出來，感知這多彩的世界。一切都好像充滿了活力，在小鳥歡快的歌唱下，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。讓我們把握好這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，向著自己的理想不斷前進(jìn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇三
“真棒，成功了，成功了！”我一蹦三尺高，可是屁股卻經(jīng)不起折騰，摔了個(gè)“大馬趴”。
你要是問我什么成功了，那我自豪地告訴你，就是溜冰。
那是暑假中的一天，微風(fēng)和煦，花兒那么紅，天那么藍(lán)，云那么白，陽光顯得那么燦爛，我和爸爸起了個(gè)大早，到淇濱中學(xué)學(xué)溜冰。
來到淇濱中學(xué)的大廳，穿好溜冰鞋，誰知我還沒站穩(wěn)，只聽“嗵”地一聲，我就摔倒了，只好自己安慰自己，“萬事開頭難嘛！”
在爸爸的幫助下，我站穩(wěn)了，邁著僵硬的步伐，一步，兩步。鞋那么沉，好像故意要讓我摔倒似的，所以，后果可想而知。爸爸不但不扶我，反而開始哈哈大笑，我只好扶著柱子站了起來，誰知?jiǎng)傄凰墒?，我又摔了個(gè)“倒栽蔥”，爸爸用他那五音不全的嗓子唱起了些曲，“今天是個(gè)好日子……”氣得我恨不得踢爸爸一腳。我又站起來，扶著柱子自己學(xué)。開始，我抓緊柱子，學(xué)著一小步一小步地走，開始還不太熟練，可是后來慢慢地熟練了，可以松開柱子溜一小段路了，終于，我溜得不錯(cuò)了，就出現(xiàn)了開頭那一幕。
成功不僅帶給我喜悅與歡樂，還使我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種心態(tài)，成功是一種習(xí)慣。――題記。
有人渴望自由，有人渴望錢財(cái)，而我卻渴望成功！那是在無數(shù)次的挫折與失敗后的成功；那是在攀過無數(shù)座山后的成功。那是勇者與智者的力量。
如果在你的人生中有這么一座大山，你會(huì)選擇繞道還是翻過去？當(dāng)然，如果是我我一定會(huì)勇往直前。因?yàn)槟鞘浅晒φ叩淖龇ǎ墙^不是冒險(xiǎn)，那是勇敢！那是一種臨危不懼！
我渴望在生活上得到成功，我并不懼怕失敗，那只會(huì)讓我更有自信，讓我更渴望成功！我渴望學(xué)習(xí)上得到成功，讓我更有魄力，更有精神。
我渴望在一次次嘗試后得到成功，那告訴我“嗨！伙計(jì)，那并不是徒勞。”……。
我渴望成功，努力不一定成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！我渴望成功，那是強(qiáng)者的吶喊！是一種力量，更是一種勇氣。嗨！成功，我來了！
“我們終于成功了，成功的達(dá)到了三年前確定的目標(biāo)?！蔽抑孕牡臑槲覀儼嗨〉玫某煽?jī)而驕傲、而喝彩。同學(xué)們整整用了三年的時(shí)間才完成了目標(biāo)，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，從從前的倒數(shù)第一變成了現(xiàn)在正數(shù)第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時(shí)候，我們班還在倒數(shù)第一名，同學(xué)們知道后，個(gè)個(gè)都很努力學(xué)習(xí)，終于打了翻身仗到了正數(shù)第一。當(dāng)然了，我們成績(jī)提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習(xí)冊(cè)，每一次家庭作業(yè)，每一本大作業(yè)，他都會(huì)很認(rèn)真的`批個(gè)遍，有錯(cuò)的地方，他會(huì)耐心地講解并要求改錯(cuò)誤，會(huì)耐心講解。他會(huì)在黑板上寫題，讓我們抄下去，當(dāng)一次考試。在我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)下，我們的成績(jī)一升再升。
成績(jī)提高了，當(dāng)然離不開集體的好紀(jì)律。原來我班同學(xué)就像一盤散沙，一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課后幾分鐘也消停不下來；現(xiàn)在好了，我班似乎是跟軍隊(duì)一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會(huì)主動(dòng)找書看。
班級(jí)的成績(jī)是用老師的心血和同學(xué)們努力換來的，所以我們一定要保持現(xiàn)在來之不易的成績(jī)。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇四
春天就像一個(gè)魔法師，拿起神奇的魔法棒，輕輕地往大地上一揮，大地上就變得生機(jī)勃勃。
春，來到花園里，花園的桃花盛開了，散發(fā)著清香的氣息，多么像掛在天邊的彩霞呀！許多蜜蜂被這清淡的花香吸引，紛紛不約而同的飛到這里，正在花香叢中傳粉呢！一陣微風(fēng)吹過，桃花們翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
春，來到了田野，許許多多勤勞的人們拿起工具，為下一年種下希望，臉上露出了幸福燦爛的笑容。油菜花在田野上盛開像一片片金燦燦的海洋，似乎是在比美似的。一陣春風(fēng)吹拂著油菜花，寧們就左右搖動(dòng)，花香芬芳撲鼻像在跳舞一樣。我輕輕地走進(jìn)油菜花林，用手把一株油菜花放到我眼皮子下，它似乎是在跟我打招似的，身體左右搖晃。
真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊！我愛你，春天！
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇五
春天是一個(gè)活潑的小姑娘，她輕輕地走來，帶走了冬天的寒冷，迎來了一陣春意盎然的景象。
可愛的小燕子，拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:‘’春天來了，春天來了！‘’春姑娘施展著自己的魔法，她讓大地穿上了綠色的服裝，開出了五顏六色的花朵，讓百鳥爭(zhēng)鳴，讓安靜的世界充滿了生機(jī)。
公園里的小草探出了頭，尖尖的像一根尖刺，嫩芽從土里冒出來。黃色的迎春花迎風(fēng)招展，她是春天的使者。公園里開滿了粉紅色的桃花，花蕊散發(fā)著陣陣清香，招引來了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，好像在迎接春天的到來。池塘邊的柳樹也發(fā)芽了，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，像春姑娘的頭發(fā)。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇六
人的一生中有許許多多的成功，然而，有一次的成功使我至今沒有忘記。
記得那是去年的春天，我正在家里看電視，突然，姐姐打來電話叫我去釣魚，一聽釣魚，我的新鮮感馬上就出現(xiàn)了，因?yàn)槲覐膩頉]釣過魚。
來到馬河，我們便看到了這樣的一番景象——清清的水，綠綠的山，還有那小鳥在唱歌，花兒在向我們招手，一搖一擺的，美麗極了。我趁姐姐她們沒注意，就把魚竿放到了水中，心想：哈哈，這下我可是釣魚釣得最多的啦，等她們回過神來，我早把魚釣光了！
正在我得意的時(shí)候，姐姐已經(jīng)釣到了一條魚，我那個(gè)愁呀，怎么姐姐能釣到魚，而我不能呢？突然我看到姐姐在往魚鉤上放小蟲，就好奇的問她這是怎么回事，姐姐笑著說：你這個(gè)小傻瓜，這是魚餌呀，沒有這魚怎么上鉤呢？哦，原來是這樣，我就試著姐姐教我的辦法把小蟲放在魚鉤上后再放到水里，耐心的在那里等魚兒上鉤，可是等了很久也沒動(dòng)靜，沒意思，正在我快要失去耐心的時(shí)候，魚竿動(dòng)了，哈哈，我的信心來了，魚兒終于上鉤了，“姐姐快來幫我”，我大聲叫著，姐姐聽見了，連忙跑過來幫我一起拿著魚竿往上提，哇，好大一條魚呀，我太高興了。有了一次成功，也就有了信心，所以玩起來也就有勁了，我不厭其煩的把魚鉤拿起放下，可最終的結(jié)果還是一條魚，哎！
雖然那天我只釣到了一條魚，但我還是很高興的，因?yàn)槲页晒α?，我的成功秘訣就是：什么事情都要有耐心。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇七
俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功，還有一句說：“成功，往往是給有準(zhǔn)備的人”。
這幾天，我做了一件事，成功了，我們每天都有作業(yè)，不過我也挺喜歡每天都有作業(yè)，但是，我有一個(gè)壞毛病，就是在寫作業(yè)時(shí)總愛分神，注意力不集中，玩手中筆，折紙，要不就是每隔幾分鐘去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本來半個(gè)小時(shí)就該完成的作業(yè)，我竟然花費(fèi)了兩小時(shí)將它完成的，前天晚上，我忽然聽到廣播里說時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，從那天晚上開始，我就實(shí)驗(yàn)我自己，看可不可以一個(gè)小時(shí)就完成作業(yè)，我打開秒表計(jì)時(shí)，在中途，我什么也不顧，拼命寫，寫完加上吃飯，我用了一小時(shí)二十分，我問媽媽吃飯用了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回答說三十分鐘，照這樣算，我寫完作業(yè)才用了大約五十多分鐘。
這個(gè)毛病很不好，可最后我還是改掉了，我成功了。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇八
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家自己動(dòng)手制作一個(gè)小制作。
回家后我在網(wǎng)上找了好久，終于找到了制作報(bào)曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來，用硬紙箱做一個(gè)支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過去，繩子另一端穿一個(gè)瓶蓋，把繩子兩端系起來就做成了鐘擺。這樣報(bào)曉雞就做好了。
開始試驗(yàn)了，因?yàn)榭執(zhí)p，瓶蓋太重，所以一動(dòng)瓶蓋，瓶蓋就會(huì)把雞頭墜下來，試驗(yàn)失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母，咱發(fā)現(xiàn)了問題就及時(shí)正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板。”于是我們就用硬紙板重新做了一只雞。做好后我們重新試驗(yàn)，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動(dòng)，雞頭上升，雞尾下降，試驗(yàn)終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這次小制作，我明白了一個(gè)道理：無論做任何事情都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，要想辦法克服它，最后一定會(huì)成功。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇九
每到夏天，太陽烤著大地，小狗吐著舌頭，知了“只只”的叫著，像告訴我們說“熱熱”一樣。暑假，姥姥、姥爺帶我去白河邊上捉知了。
吃過晚飯，趁著夜色朦朧，我們來到白河邊，看見了河邊點(diǎn)點(diǎn)燈光。我趕快下了河堤，走上前去，原來是很多人在捉知了，只見很多人拿著手電筒往樹上照，尋覓著有沒有爬上樹的知了。我們也跟著尋找，樹上、地上，找來找去也沒有發(fā)現(xiàn)一只知了，掃興地回家去了。
第二天，我們?cè)缭绯赃^晚飯，夕陽還沒有落山，我們就來到了河邊。姥姥告訴我，要找地上很小的小洞，然后用小鏟子挖，用手摳，就能把知了抓出來，。我兩眼緊盯地面，邊走邊用腳踩一踩，終于找到一個(gè)小洞，我高興極了，用手摳，摳了半天沒摳出來，我就開始用鏟子挖，挖了好大一個(gè)洞，也沒見知了。姥姥走過來告訴我：“實(shí)在抓不出來，就往里面倒水，一見水它就出來了。”我把水壺里的`水倒在洞里，過了一會(huì)，它就爬出來了。我用手一抓，就抓住了它。真高興?。∥覍W(xué)會(huì)抓知了，心里美滋滋的。
夜色越來越暗，人也越來越多。大家都拿著手電筒照著樹上、地上。我拿著手電筒一棵樹一棵樹的尋找，找了許久也沒有找到。我就跟著姥姥看她找，姥姥拿著電筒從下面往樹上照，找了幾棵樹，看見一個(gè)黑的小東西在慢慢往上爬，仔細(xì)一看，真的是知了，姥姥一伸手把它從樹干上抓了下來。就這樣我們一棵一棵樹的尋覓，過了大約一個(gè)小時(shí)，樹上的知了越來越少。我不想抓了，姥姥說：“做什么事要有耐心，不能半途而廢。”我只好繼續(xù)尋找，姥姥看樹上，我就找地下。找到小洞了，我就順著小洞的方向走，果然看見一只知了在地下爬，估計(jì)是想找棵樹爬上去，我輕輕一抓，就又抓到一只。就這樣我在地下抓到了兩只。
一個(gè)晚上，我和姥姥一起抓了11只知了，用時(shí)大約兩個(gè)小時(shí)?？傊€是有收獲的，我也知道做事要耐心，不要急躁。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘緩緩向我們走來。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，在高新廣場(chǎng)有大大小小各種各樣的風(fēng)箏在空中飄來飄去：你看黑貓警長(zhǎng)在空中追一只耳朵的老鼠；老鷹在空中盤旋著，好像發(fā)現(xiàn)了獵物似的；樂迪在空中和多多玩捉迷藏……如果這時(shí)看再看看地上的人，他們也已笑得不成樣子了。
小河里的冰雪已經(jīng)融化了，小魚小蝦也游出水面，大口大口呼吸著新鮮的空氣，然后一下子鉆進(jìn)水里，游到媽媽身邊，“咕嚕咕嚕”的吐出了一串泡泡，好像在說：“媽媽春天到了，春天到了。”在水面上，小魚和大魚在水里，自由自在，歡快的游動(dòng)。
春姑娘叫醒大地，小草使出渾身的勁，從土里鉆了出來，看看這充滿陽光的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，就像下了一場(chǎng)大雨。小草和大樹都咕嚕咕嚕的喝著水，喝足了，雨也停了自己的葉子上也留下了亮晶晶的露珠，在陽光下葉子上的露珠也反光，真好看。
春天一切都是新的，我也要在春天撒下新的希望，等待收獲。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十一
柳樹姑娘吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，綠綠的柳絲從樹上垂下來，猶如一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友，在春風(fēng)中輕輕搖擺，又像是柳樹姑娘那碧綠的長(zhǎng)發(fā)飄浮在風(fēng)中。
燕子從南方飛回來了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又停在電線上，靜靜地享受著春天的陽光。小河里的水聽到小燕子的叫聲，流得更歡暢了，嘩啦啦地像是在為小燕子伴奏。
種子發(fā)芽了，嫩嫩的，像個(gè)小寶寶正使勁地生長(zhǎng)，就像要打聽春天的消息似的。春風(fēng)一陣陣地吹來，吹到臉上柔柔的、暖暖的，偶爾下點(diǎn)春雨，那也是細(xì)細(xì)的、密密的，無聲地滋潤(rùn)著世界萬物。
人們都脫下了厚厚的棉裝，換上了輕便的春裝，人仿佛也精神了好多，到處是一片歡聲笑語。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十二
春天來了，春天來了，春姑娘邁輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，小草已經(jīng)探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子，也在一個(gè)勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長(zhǎng)，農(nóng)民看看，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的小動(dòng)物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。小燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風(fēng)搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個(gè)個(gè)可愛的小酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是儀態(tài)萬千，惹人喜愛?。?BR> 春姑娘又來到小河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開千萬朵黃色的小花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十三
“鄭律彤，你再欺負(fù)妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負(fù)我的，我才反擊的，媽媽還說我。
這天，妹妹拿著拖把來我房間，一會(huì)兒扮演巫婆掃地，一會(huì)兒扮演公主拿權(quán)杖，一會(huì)兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎，還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^家家，那時(shí)，我正在寫作業(yè)，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會(huì)兒她就出去了，就沒管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個(gè)小時(shí)過去了，她還是沒有出去，我只好讓她出去，這時(shí)，她不干了，我發(fā)火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發(fā)沖冠，回?fù)袅怂幌?，她竟然哭了起來，引來了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽完以后，媽媽便開始罵我，我解釋了半天也沒有用，媽媽始終相信妹妹說的。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了，不要因?yàn)槊妹玫氖抡覌寢屩v理，畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時(shí)，媽媽罵我的時(shí)候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過的.地方，我的心里暖暖的。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十四
忘不了的冬霜離別的冬，總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結(jié)成了鋒利的冰刃，刺痛著我的每一寸肌膚，并一直痛到我的心臟。
無端的，常常想起，那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰，更能清楚我內(nèi)心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見，她的可愛與美麗我無以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經(jīng)她和我在一起。論輩分，我是長(zhǎng)她一輩的。不過這始終沒有影響，我們成為最好的朋友。
回眸遠(yuǎn)望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個(gè)周末晌午，我們一起玩多米諾骨牌（一種猶如，可用可立物體排成一線，然后隨意推倒一塊，使之能依次倒去的游戲），無論是誰擺誰推，每當(dāng)看到那依次倒去的流線，我們都興奮不已。無拘無束，自由自在......
多少次的嬉戲，又是換回了多少次的歡聲笑語。然而到最后卻成了一段悲劇。
記得曾有一次，我們同走在放學(xué)的歸途中。嬉笑間，她的臉一下子沉了下去，問她怎么了，她卻支吾不語。一路上，直到要各回己家的岔口，她只說了一句：“叔......再見了......”話落風(fēng)聲起，寒風(fēng)呼嘯，她嗚咽而去。我呆呆的看著她的.背影，怎么也不能明白她在說什么......
后來，時(shí)間給了我一個(gè)答案。她走了，去了一個(gè)至少我不知道的地方。天下著雪，冷冷的，這又依晰讓我想起，我們一起做的雪娃，似乎她的走正像它一樣，漸漸在我的視線里模糊融化......我知道都是因?yàn)榇蟾纭帧?BR> 在我腦海里，那炎熱的夏季，也變成了令人無法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼，化作得依然只是冰冷的回憶，直扎入我的心里，令我無法忘記，忘記那屬于童年的回憶。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十五
推托掉責(zé)任，你可能會(huì)被鄙視；直面錯(cuò)誤，你定會(huì)獲得尊重。
——題記。
勇于認(rèn)錯(cuò)，是對(duì)待錯(cuò)誤的最好辦法。他，一位總理，西裝革履，面對(duì)自己的民族曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，他沒有推脫，相反，面對(duì)著那死難者，那無數(shù)猶太死難者的紀(jì)念碑，他選擇了一個(gè)令世界人民驚嘆的行為——他跪下了。他跪倒在紀(jì)念碑前，為德意志民族對(duì)猶太民族犯下的錯(cuò)誤認(rèn)錯(cuò)。結(jié)果是，它不僅獲得了猶太人民的諒解，而且獲得了全世界人民的尊重。他便是前人德國(guó)總理——勃蘭特。
“全是我的錯(cuò)，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒有用……”這首許嵩的《認(rèn)錯(cuò)》的歌詞放在這里或許不恰當(dāng)，但可以確認(rèn)的是，認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在不會(huì)晚。猶豫只會(huì)造成錯(cuò)誤的延續(xù)。
認(rèn)錯(cuò)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，需要良好的態(tài)度，主動(dòng)的態(tài)度。勃蘭特總理的認(rèn)錯(cuò)恰恰全體現(xiàn)了他的優(yōu)秀品質(zhì)、良好態(tài)度，主動(dòng)的態(tài)度。相反，被動(dòng)的“認(rèn)錯(cuò)”并不能使犯錯(cuò)者真正悔改。就像你逼一條小魚上岸生活一樣，當(dāng)時(shí)可以，但過一會(huì)兒那就另當(dāng)別論了。
認(rèn)錯(cuò)作為一種良好品質(zhì)，在未犯錯(cuò)前我們就應(yīng)該有直面錯(cuò)誤進(jìn)而去改正的`準(zhǔn)備。偉大的美籍德裔物理學(xué)家愛因斯坦有一次看到報(bào)紙上刊登的《四百名科學(xué)家證明愛因斯坦錯(cuò)了》一文，他很無奈地說：“用得著這么多人嗎？一個(gè)人就足夠了?！焙?jiǎn)單的一句話，完美展現(xiàn)了這位偉大的科學(xué)家勇于直面錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤的態(tài)度。的確，有一個(gè)人證明你錯(cuò)了，就夠了。正確對(duì)待錯(cuò)誤，方可成為“完人”。或者，至少是接近了完人一步。
回到現(xiàn)實(shí)，有多少人沒有直面錯(cuò)誤，沒有認(rèn)錯(cuò)？你今天“三省”了嗎？認(rèn)錯(cuò)了嗎？改過了嗎？小到對(duì)朋友的欺騙，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人或某國(guó)對(duì)其他國(guó)家犯下的錯(cuò)，承認(rèn)了嗎？改正了嗎？因而，要將勇于認(rèn)錯(cuò)的精神落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中來，勇于悔過自新，否則，即使認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，口口聲聲說改過，你也只是個(gè)“言過其實(shí)”的人。
勇于認(rèn)錯(cuò)，你才能一步步走向成功。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十六
不過寒假也不怎么美，要做寒假作業(yè)，還要上寒假輔導(dǎo)班，還要早早起來去拜年（其實(shí)拜年也很好，可以發(fā)壓歲錢），還要幫家人干家務(wù)活，根本沒時(shí)間好好玩。一些人肯定這么想，但我倒不是這么想的，因?yàn)槲蚁胱尯倏禳c(diǎn)到來，寒假以來我就能快活的玩了，不用上輔導(dǎo)班，家里的事我也不用干很多，寒假作業(yè)只有一點(diǎn)，還可以去拜年掙壓歲錢，想起來就很美，真美啊。
寒假快來吧。快來吧。這樣我就不用擔(dān)心學(xué)習(xí)退步，不用擔(dān)心升國(guó)旗遲到，不用擔(dān)心打掃衛(wèi)生打掃得不好，不用擔(dān)心老師批評(píng)，不用擔(dān)心……寒假一來，我就可以天天坐在電腦旁，瘋狂的發(fā)博文了，哈哈。還可以好好的看看別人寫的博文了，增加一下學(xué)習(xí)效率和博文質(zhì)量嘛。
還可以掙壓歲錢，掙得壓歲錢讓媽媽這個(gè)家庭主婦存起來給我買書看，我的書全被我看一遍了，天天嚷著媽媽給我買書看，媽媽總是說沒有錢呢，這下好了，新年到了就能掙壓歲錢買書了。還可以干家務(wù)活掙錢，我天天盼望著干家務(wù)活，讓媽媽給我發(fā)錢，可是因?yàn)橐蠈W(xué)，沒時(shí)間，所以，我想在寒假時(shí)，多干點(diǎn)家務(wù)活，多掙點(diǎn)錢。
寒假啊寒假。你快來吧。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十七
送走了冷漠的“冬爺爺”，又迎來了美麗的“春姑娘”。因?yàn)榇禾煊猩鷻C(jī)勃勃的校園、翠綠的公園、綠樹成蔭的山林。
春姑娘婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。迎春花最先綻開笑臉，吹起了鵝黃色的小喇叭；不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，揉揉初醒的睡眼，跳起了歡快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春風(fēng)中吹拂下，一樹燦爛。
春天的百荷公園別有一番風(fēng)味。看！風(fēng)輕輕地吹著，河面泛起層層波紋，幾只小鴨在水里快活地游著。岸上，一行綠油油的柳樹沿著河面，彎著身子伸向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處是青山，矗立著寶塔，還有亭子。游人走累了，就在那兒歇歇腳，飽覽風(fēng)光。
春天的山上綠樹成蔭。溫暖的陽光穿過濃密的森林，在地上投下一片片斑駁的樹影。不時(shí)有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快的掠過，清脆的叫聲穿透安逸幽密的森林，是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽，讓人心曠神怡。來到山頂，眼前豁然開朗，在山上不僅能欣賞到美麗的景色，還能聽到老爺爺悠揚(yáng)的歌聲呢！
春天真是一個(gè)萬物萌發(fā)、鳥語花香、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)，她給人們帶來了美好，帶來了希望。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十八
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！憋L(fēng)雨把春天送走了，飛雪又把春天迎來了。
在結(jié)成冰的小溪旁，是誰把它重露美貌?在穿著厚厚棉衣的大地上，是誰讓它換上新裝?在披著銀裝的大山上，是誰讓它恢復(fù)本色?哦，原來這一切都是春姑娘以及它的伙伴們做的。
春天來了，表明一切的一切都是新的開始，美好的開端。
瞧!孩子們那被冬天凍得似紫芽姜的小臉，已變成了紅潤(rùn)的、充滿血色的臉。春天來了，棉被早已過時(shí)，現(xiàn)在流行的是春裝。孩子們?nèi)宄扇壕奂谝黄?，互相攀比誰的衣服好看呢。
不光是孩子們?cè)陟乓?，連花草樹木也不例外。look!(看)樹木盡情地舒展自己的嫩枝，花兒不肯服輸，也一個(gè)接一個(gè)地向世人展示自己最美的一面。正在沉睡的小草聽到外面的吵鬧聲，生怕少了自己，趕忙從舒服的土地鉆出來。哇!好美啊!湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，給藍(lán)色的幕布嵌上一道美麗的風(fēng)景;幾只可愛的小鳥在天空自由自在地展翅飛翔;活潑的孩子們?cè)谝粔K嬉戲、玩耍;還有一個(gè)最特殊的，就是樹木和花兒在攀比呢。
春天，是那么生機(jī)勃勃;春意，是那么的盎然;春水，是那么的清澈;春風(fēng)，是那么的柔和。
春天，是四季中最美的季節(jié)。我愛你，春天!
公眾號(hào)：61作文。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十九
早上，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個(gè)慈祥、善良的老伯伯，也許你們會(huì)說：“一個(gè)拾破爛的，記著他干嗎？”說起老伯伯我還真有一絲歉意。
一個(gè)陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車速，早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地，不一會(huì)兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃完飯后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對(duì)弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個(gè)叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了一個(gè)落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會(huì)兒飛快，一會(huì)兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的'聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個(gè)大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時(shí)候，后面一個(gè)洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：“孩子，怎么了？”我說：“車子胎扎了?！彼叩杰嚺?，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘?！鼻懊婢褪撬募?，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個(gè)行人，時(shí)間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會(huì)兒車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了?！碑?dāng)時(shí)我心里萬分激動(dòng)，我說：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會(huì)幫助你的?！崩喜囊环捵屛揖镁貌荒芡鼞?。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了一個(gè)春秋，但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì)。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二十
大年初一的早上，我去了朝陽公園的廟會(huì)。本以為除夕人們都12點(diǎn)以后才睡，大年初一逛廟會(huì)的人不會(huì)太多，我就沒有像往年一樣做好人很多的心理準(zhǔn)備。
一到公園門口，就讓我大吃了一驚，人多的就像幾千萬條小魚在一個(gè)直徑不到2米的小水池里游來游去，相互擁擠。我飽嘗了人山人海的兇涌：有的人像泥鰍一樣繞來繞去到檢票處排隊(duì)，忽然被擠到了另一隊(duì)；有的人去售票處要露天舞臺(tái)的節(jié)目單，結(jié)果人聲嘈雜，售票員聽成了要買門票，便說：“一張十塊”。我使出了吃奶的勁才動(dòng)了一小步，費(fèi)了好大勁才到了檢票處，還被踩了幾腳，好不容易才進(jìn)了公園大門。
我先去露天舞臺(tái)觀看中國(guó)傳統(tǒng)的甩獅子節(jié)目演出。雖然自以為搶在前面，可早已等候的.人數(shù)不勝數(shù)，僅僅擋在我前面的就稱得上人群芝麻粒。前面雖有個(gè)矮的，但還是已“丈八蛇矛”一樣高的人居多。因此只能看見前面人的腦袋身子，舞臺(tái)上的人和物什么也看不見。所以，我一直往后退，退到了一個(gè)高臺(tái)上，可以說是最后了?？偹憧匆娏宋枧_(tái)上的東西，但只見一小條黃帶在不停地?cái)[動(dòng)，旁邊有個(gè)小粉人兒不停地喝彩，那大概就是主持人吧。
看完幾個(gè)節(jié)目后覺得還沒盡興，就去了游樂場(chǎng)。不想游樂場(chǎng)也潮涌一般不停地來人。購(gòu)了票，要坐一種叫“叢林鼠”的游樂設(shè)施。我開始排隊(duì)。不來不讓我相信的是，就這個(gè)設(shè)施玩的人最多，而且是一個(gè)一個(gè)的上！
無論大人小孩，都在象蛇一樣彎彎曲曲的排隊(duì)道上排著。在我當(dāng)這條“蛇”的腦袋時(shí)，已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)！
當(dāng)我想好好玩一會(huì)時(shí)，卻不知玩一次不過就一分鐘時(shí)間。
看來，雖然廟會(huì)是很傳統(tǒng)的習(xí)俗，但人們都很重視。因?yàn)樗鼒?chǎng)面大、還加入了不少現(xiàn)代元素，自然吸引來觀看的人多，人多就熱鬧，熱鬧能使人興奮，興奮就讓人留下記憶，記憶則最終使傳統(tǒng)保持了下來。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二十一
唉！不聽老人言吃虧在眼前呀，我為什么要著樣說呢，請(qǐng)聽我娓娓道來。
這幾天，我熱衷于槍，可是，我的槍的槍托壞了，摔了一下，摔裂了，打靶老是打不準(zhǔn)，有時(shí)候槍托還會(huì)掉，真是煩人，可是自己粘怕粘不好，粘壞了我還要玩呢。想來想去還是打算自己粘。
首先我要找到502強(qiáng)力膠，我從柜子里撈出了502強(qiáng)力膠，擰開一看，是新的，我那好502的蓋子，找到了一把起子，使勁一扎，誰知，502太滿了都益了出來，留在了我的手上，我的大拇指和食指粘在了一起，哈，這小可好了！
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇一
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，雖然年紀(jì)還小，可經(jīng)歷了許多事情，也算得上是個(gè)“小大人”了。我曾經(jīng)感受過助人的快樂品嘗過失敗的痛苦；體會(huì)過成功的喜悅；體驗(yàn)過別人誤解自己的憂慮；經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛在這里，我要為大家講一件事情，讓大家跟我一起分享我成功的喜悅。
下頭暗想：“是呀，失敗是成功的墊腳石，愛迪生為了能發(fā)明出電燈，嘗試了一千多次，最后終于成功了。他不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？”
以后無論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二
春天來了，春天來了!溫暖的陽光照著大地，到處一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目，令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著芬芳，小花正綻放著笑臉，小樹正伸展著腰枝，小鳥正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，香氣撲鼻而來，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉，有大紅的紫紅的，粉紅的，橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國(guó)色天姿啊!在那清澈見底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花周圍飛來飛去，好像在欣賞著花兒那無窮的魅力;幾只毛絨絨、胖乎乎，發(fā)出嗡嗡聲的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，原來它們正在辛勤的采著甘甜的蜂蜜;旁邊那高大挺拔的柳樹也毫不遜色，只見它正揮舞著柔軟的“長(zhǎng)發(fā)”對(duì)花兒下戰(zhàn)書呢!這一幕，可被小草看見了，它們好象有些羞澀，悄悄地才把頭從泥土里膽怯地探出來，感知這多彩的世界。一切都好像充滿了活力，在小鳥歡快的歌唱下，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。讓我們把握好這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，向著自己的理想不斷前進(jìn)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇三
“真棒，成功了，成功了！”我一蹦三尺高，可是屁股卻經(jīng)不起折騰，摔了個(gè)“大馬趴”。
你要是問我什么成功了，那我自豪地告訴你，就是溜冰。
那是暑假中的一天，微風(fēng)和煦，花兒那么紅，天那么藍(lán)，云那么白，陽光顯得那么燦爛，我和爸爸起了個(gè)大早，到淇濱中學(xué)學(xué)溜冰。
來到淇濱中學(xué)的大廳，穿好溜冰鞋，誰知我還沒站穩(wěn)，只聽“嗵”地一聲，我就摔倒了，只好自己安慰自己，“萬事開頭難嘛！”
在爸爸的幫助下，我站穩(wěn)了，邁著僵硬的步伐，一步，兩步。鞋那么沉，好像故意要讓我摔倒似的，所以，后果可想而知。爸爸不但不扶我，反而開始哈哈大笑，我只好扶著柱子站了起來，誰知?jiǎng)傄凰墒?，我又摔了個(gè)“倒栽蔥”，爸爸用他那五音不全的嗓子唱起了些曲，“今天是個(gè)好日子……”氣得我恨不得踢爸爸一腳。我又站起來，扶著柱子自己學(xué)。開始，我抓緊柱子，學(xué)著一小步一小步地走，開始還不太熟練，可是后來慢慢地熟練了，可以松開柱子溜一小段路了，終于，我溜得不錯(cuò)了，就出現(xiàn)了開頭那一幕。
成功不僅帶給我喜悅與歡樂，還使我明白了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
成功是一種觀念，成功是一種思想，成功是一種心態(tài)，成功是一種習(xí)慣。――題記。
有人渴望自由，有人渴望錢財(cái)，而我卻渴望成功！那是在無數(shù)次的挫折與失敗后的成功；那是在攀過無數(shù)座山后的成功。那是勇者與智者的力量。
如果在你的人生中有這么一座大山，你會(huì)選擇繞道還是翻過去？當(dāng)然，如果是我我一定會(huì)勇往直前。因?yàn)槟鞘浅晒φ叩淖龇ǎ墙^不是冒險(xiǎn)，那是勇敢！那是一種臨危不懼！
我渴望在生活上得到成功，我并不懼怕失敗，那只會(huì)讓我更有自信，讓我更渴望成功！我渴望學(xué)習(xí)上得到成功，讓我更有魄力，更有精神。
我渴望在一次次嘗試后得到成功，那告訴我“嗨！伙計(jì)，那并不是徒勞。”……。
我渴望成功，努力不一定成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！我渴望成功，那是強(qiáng)者的吶喊！是一種力量，更是一種勇氣。嗨！成功，我來了！
“我們終于成功了，成功的達(dá)到了三年前確定的目標(biāo)?！蔽抑孕牡臑槲覀儼嗨〉玫某煽?jī)而驕傲、而喝彩。同學(xué)們整整用了三年的時(shí)間才完成了目標(biāo)，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，從從前的倒數(shù)第一變成了現(xiàn)在正數(shù)第一名。
這讓我情不自禁地想起那段刻骨銘心的記憶。記得在幾年前的時(shí)候，我們班還在倒數(shù)第一名，同學(xué)們知道后，個(gè)個(gè)都很努力學(xué)習(xí)，終于打了翻身仗到了正數(shù)第一。當(dāng)然了，我們成績(jī)提高了也離不開班主任老師的耐心教育。我們的每一次考試，每一本練習(xí)冊(cè)，每一次家庭作業(yè)，每一本大作業(yè)，他都會(huì)很認(rèn)真的`批個(gè)遍，有錯(cuò)的地方，他會(huì)耐心地講解并要求改錯(cuò)誤，會(huì)耐心講解。他會(huì)在黑板上寫題，讓我們抄下去，當(dāng)一次考試。在我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí)下，我們的成績(jī)一升再升。
成績(jī)提高了，當(dāng)然離不開集體的好紀(jì)律。原來我班同學(xué)就像一盤散沙，一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有，下課大吵大鬧，就連上課后幾分鐘也消停不下來；現(xiàn)在好了，我班似乎是跟軍隊(duì)一樣整齊有序，好像都不分上下課了，也會(huì)主動(dòng)找書看。
班級(jí)的成績(jī)是用老師的心血和同學(xué)們努力換來的，所以我們一定要保持現(xiàn)在來之不易的成績(jī)。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇四
春天就像一個(gè)魔法師，拿起神奇的魔法棒，輕輕地往大地上一揮，大地上就變得生機(jī)勃勃。
春，來到花園里，花園的桃花盛開了，散發(fā)著清香的氣息，多么像掛在天邊的彩霞呀！許多蜜蜂被這清淡的花香吸引，紛紛不約而同的飛到這里，正在花香叢中傳粉呢！一陣微風(fēng)吹過，桃花們翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
春，來到了田野，許許多多勤勞的人們拿起工具，為下一年種下希望，臉上露出了幸福燦爛的笑容。油菜花在田野上盛開像一片片金燦燦的海洋，似乎是在比美似的。一陣春風(fēng)吹拂著油菜花，寧們就左右搖動(dòng)，花香芬芳撲鼻像在跳舞一樣。我輕輕地走進(jìn)油菜花林，用手把一株油菜花放到我眼皮子下，它似乎是在跟我打招似的，身體左右搖晃。
真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”啊！我愛你，春天！
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇五
春天是一個(gè)活潑的小姑娘，她輕輕地走來，帶走了冬天的寒冷，迎來了一陣春意盎然的景象。
可愛的小燕子，拖著剪刀似的尾巴從南方趕來，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說:‘’春天來了，春天來了！‘’春姑娘施展著自己的魔法，她讓大地穿上了綠色的服裝，開出了五顏六色的花朵，讓百鳥爭(zhēng)鳴，讓安靜的世界充滿了生機(jī)。
公園里的小草探出了頭，尖尖的像一根尖刺，嫩芽從土里冒出來。黃色的迎春花迎風(fēng)招展，她是春天的使者。公園里開滿了粉紅色的桃花，花蕊散發(fā)著陣陣清香，招引來了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞，好像在迎接春天的到來。池塘邊的柳樹也發(fā)芽了，一條條又細(xì)又長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄舞，像春姑娘的頭發(fā)。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇六
人的一生中有許許多多的成功，然而，有一次的成功使我至今沒有忘記。
記得那是去年的春天，我正在家里看電視，突然，姐姐打來電話叫我去釣魚，一聽釣魚，我的新鮮感馬上就出現(xiàn)了，因?yàn)槲覐膩頉]釣過魚。
來到馬河，我們便看到了這樣的一番景象——清清的水，綠綠的山，還有那小鳥在唱歌，花兒在向我們招手，一搖一擺的，美麗極了。我趁姐姐她們沒注意，就把魚竿放到了水中，心想：哈哈，這下我可是釣魚釣得最多的啦，等她們回過神來，我早把魚釣光了！
正在我得意的時(shí)候，姐姐已經(jīng)釣到了一條魚，我那個(gè)愁呀，怎么姐姐能釣到魚，而我不能呢？突然我看到姐姐在往魚鉤上放小蟲，就好奇的問她這是怎么回事，姐姐笑著說：你這個(gè)小傻瓜，這是魚餌呀，沒有這魚怎么上鉤呢？哦，原來是這樣，我就試著姐姐教我的辦法把小蟲放在魚鉤上后再放到水里，耐心的在那里等魚兒上鉤，可是等了很久也沒動(dòng)靜，沒意思，正在我快要失去耐心的時(shí)候，魚竿動(dòng)了，哈哈，我的信心來了，魚兒終于上鉤了，“姐姐快來幫我”，我大聲叫著，姐姐聽見了，連忙跑過來幫我一起拿著魚竿往上提，哇，好大一條魚呀，我太高興了。有了一次成功，也就有了信心，所以玩起來也就有勁了，我不厭其煩的把魚鉤拿起放下，可最終的結(jié)果還是一條魚，哎！
雖然那天我只釣到了一條魚，但我還是很高興的，因?yàn)槲页晒α?，我的成功秘訣就是：什么事情都要有耐心。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇七
俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功，還有一句說：“成功，往往是給有準(zhǔn)備的人”。
這幾天，我做了一件事，成功了，我們每天都有作業(yè)，不過我也挺喜歡每天都有作業(yè)，但是，我有一個(gè)壞毛病，就是在寫作業(yè)時(shí)總愛分神，注意力不集中，玩手中筆，折紙，要不就是每隔幾分鐘去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本來半個(gè)小時(shí)就該完成的作業(yè)，我竟然花費(fèi)了兩小時(shí)將它完成的，前天晚上，我忽然聽到廣播里說時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，從那天晚上開始，我就實(shí)驗(yàn)我自己，看可不可以一個(gè)小時(shí)就完成作業(yè)，我打開秒表計(jì)時(shí)，在中途，我什么也不顧，拼命寫，寫完加上吃飯，我用了一小時(shí)二十分，我問媽媽吃飯用了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回答說三十分鐘，照這樣算，我寫完作業(yè)才用了大約五十多分鐘。
這個(gè)毛病很不好，可最后我還是改掉了，我成功了。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇八
今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家自己動(dòng)手制作一個(gè)小制作。
回家后我在網(wǎng)上找了好久，終于找到了制作報(bào)曉雞的制作方法。我先用卡紙剪出雞頭、雞身、雞尾并涂上漂亮的顏色，然后用圖釘把這三部分連起來，用硬紙箱做一個(gè)支架，把雞固定在支架上，在雞身上穿一個(gè)小孔，把繩子穿過去，繩子另一端穿一個(gè)瓶蓋，把繩子兩端系起來就做成了鐘擺。這樣報(bào)曉雞就做好了。
開始試驗(yàn)了，因?yàn)榭執(zhí)p，瓶蓋太重，所以一動(dòng)瓶蓋，瓶蓋就會(huì)把雞頭墜下來，試驗(yàn)失敗了。我很灰心，就不想做了。媽媽鼓勵(lì)我說：“失敗是成功之母，咱發(fā)現(xiàn)了問題就及時(shí)正，把雞頭、雞身、雞尾改成硬紙板。”于是我們就用硬紙板重新做了一只雞。做好后我們重新試驗(yàn)，雞頭和雞尾隨著瓶蓋的左右擺動(dòng)，雞頭上升，雞尾下降，試驗(yàn)終于成功了。我高興得一蹦三尺高，媽媽臉上也露出了燦爛的笑容。
通過這次小制作，我明白了一個(gè)道理：無論做任何事情都會(huì)遇到困難，遇到困難時(shí)，要想辦法克服它，最后一定會(huì)成功。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇九
每到夏天，太陽烤著大地，小狗吐著舌頭，知了“只只”的叫著，像告訴我們說“熱熱”一樣。暑假，姥姥、姥爺帶我去白河邊上捉知了。
吃過晚飯，趁著夜色朦朧，我們來到白河邊，看見了河邊點(diǎn)點(diǎn)燈光。我趕快下了河堤，走上前去，原來是很多人在捉知了，只見很多人拿著手電筒往樹上照，尋覓著有沒有爬上樹的知了。我們也跟著尋找，樹上、地上，找來找去也沒有發(fā)現(xiàn)一只知了，掃興地回家去了。
第二天，我們?cè)缭绯赃^晚飯，夕陽還沒有落山，我們就來到了河邊。姥姥告訴我，要找地上很小的小洞，然后用小鏟子挖，用手摳，就能把知了抓出來，。我兩眼緊盯地面，邊走邊用腳踩一踩，終于找到一個(gè)小洞，我高興極了，用手摳，摳了半天沒摳出來，我就開始用鏟子挖，挖了好大一個(gè)洞，也沒見知了。姥姥走過來告訴我：“實(shí)在抓不出來，就往里面倒水，一見水它就出來了。”我把水壺里的`水倒在洞里，過了一會(huì)，它就爬出來了。我用手一抓，就抓住了它。真高興?。∥覍W(xué)會(huì)抓知了，心里美滋滋的。
夜色越來越暗，人也越來越多。大家都拿著手電筒照著樹上、地上。我拿著手電筒一棵樹一棵樹的尋找，找了許久也沒有找到。我就跟著姥姥看她找，姥姥拿著電筒從下面往樹上照，找了幾棵樹，看見一個(gè)黑的小東西在慢慢往上爬，仔細(xì)一看，真的是知了，姥姥一伸手把它從樹干上抓了下來。就這樣我們一棵一棵樹的尋覓，過了大約一個(gè)小時(shí)，樹上的知了越來越少。我不想抓了，姥姥說：“做什么事要有耐心，不能半途而廢。”我只好繼續(xù)尋找，姥姥看樹上，我就找地下。找到小洞了，我就順著小洞的方向走，果然看見一只知了在地下爬，估計(jì)是想找棵樹爬上去，我輕輕一抓，就又抓到一只。就這樣我在地下抓到了兩只。
一個(gè)晚上，我和姥姥一起抓了11只知了，用時(shí)大約兩個(gè)小時(shí)?？傊€是有收獲的，我也知道做事要耐心，不要急躁。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘緩緩向我們走來。
春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，在高新廣場(chǎng)有大大小小各種各樣的風(fēng)箏在空中飄來飄去：你看黑貓警長(zhǎng)在空中追一只耳朵的老鼠；老鷹在空中盤旋著，好像發(fā)現(xiàn)了獵物似的；樂迪在空中和多多玩捉迷藏……如果這時(shí)看再看看地上的人，他們也已笑得不成樣子了。
小河里的冰雪已經(jīng)融化了，小魚小蝦也游出水面，大口大口呼吸著新鮮的空氣，然后一下子鉆進(jìn)水里，游到媽媽身邊，“咕嚕咕嚕”的吐出了一串泡泡，好像在說：“媽媽春天到了，春天到了。”在水面上，小魚和大魚在水里，自由自在，歡快的游動(dòng)。
春姑娘叫醒大地，小草使出渾身的勁，從土里鉆了出來，看看這充滿陽光的世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，就像下了一場(chǎng)大雨。小草和大樹都咕嚕咕嚕的喝著水，喝足了，雨也停了自己的葉子上也留下了亮晶晶的露珠，在陽光下葉子上的露珠也反光，真好看。
春天一切都是新的，我也要在春天撒下新的希望，等待收獲。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十一
柳樹姑娘吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，綠綠的柳絲從樹上垂下來，猶如一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友，在春風(fēng)中輕輕搖擺，又像是柳樹姑娘那碧綠的長(zhǎng)發(fā)飄浮在風(fēng)中。
燕子從南方飛回來了，唧唧喳喳叫個(gè)不停，一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒又停在電線上，靜靜地享受著春天的陽光。小河里的水聽到小燕子的叫聲，流得更歡暢了，嘩啦啦地像是在為小燕子伴奏。
種子發(fā)芽了，嫩嫩的，像個(gè)小寶寶正使勁地生長(zhǎng)，就像要打聽春天的消息似的。春風(fēng)一陣陣地吹來，吹到臉上柔柔的、暖暖的，偶爾下點(diǎn)春雨，那也是細(xì)細(xì)的、密密的，無聲地滋潤(rùn)著世界萬物。
人們都脫下了厚厚的棉裝，換上了輕便的春裝，人仿佛也精神了好多，到處是一片歡聲笑語。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十二
春天來了，春天來了，春姑娘邁輕盈的腳步來到了人間。
春姑娘來到田野上，小草已經(jīng)探出了嫩綠色的小腦袋，好奇地張望這美麗而又奇妙的世界。農(nóng)民播撒下的種子，也在一個(gè)勁兒地向上鉆。春姑娘見了，便潑撒下一串串“珍珠”，種子在太陽和“珍珠”的沐浴下，茁壯地成長(zhǎng)，農(nóng)民看看，臉上笑開了花。
春姑娘來到樹林中，樹林披上了翠綠的新衣裳，冬眠了的小動(dòng)物們也蘇醒過來，開始了樹林中的第一次“狂歡節(jié)”。小燕子也從南方飛回來，在樹林的上空盤旋。
春姑娘來到公園里，桃花開滿了枝頭。粉紅的桃花猶如一張張笑臉。白玉蘭也開了，潔白無瑕的玉蘭花綴滿了枝頭。有的迎風(fēng)搖曳，猶如一位身披白紗的少女正在翩翩起舞；有的才展開兩三片花瓣兒，就像一個(gè)個(gè)可愛的小酒盅；還有的傲立枝頭，仿佛是一位位士兵，正待接受檢閱……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是儀態(tài)萬千，惹人喜愛?。?BR> 春姑娘又來到小河邊，柳樹吐出了新的枝葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。柳枝如同瀑布般傾瀉而下，輕輕地拂過水面，仿佛一位位婀娜多姿的少女一邊梳洗頭發(fā)，一邊欣賞自己映在水中的倩影。迎春花也開了，層層疊疊的枝葉間，開千萬朵黃色的小花，猶如一塊巨大的翡翠之間，鑲嵌一顆顆小巧玲瓏的黃寶石。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十三
“鄭律彤，你再欺負(fù)妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負(fù)我的，我才反擊的，媽媽還說我。
這天，妹妹拿著拖把來我房間，一會(huì)兒扮演巫婆掃地，一會(huì)兒扮演公主拿權(quán)杖，一會(huì)兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂乎，還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^家家，那時(shí)，我正在寫作業(yè)，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會(huì)兒她就出去了，就沒管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個(gè)小時(shí)過去了，她還是沒有出去，我只好讓她出去，這時(shí)，她不干了，我發(fā)火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發(fā)沖冠，回?fù)袅怂幌?，她竟然哭了起來，引來了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽完以后，媽媽便開始罵我，我解釋了半天也沒有用，媽媽始終相信妹妹說的。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我明白了，不要因?yàn)槊妹玫氖抡覌寢屩v理，畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時(shí)，媽媽罵我的時(shí)候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過的.地方，我的心里暖暖的。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十四
忘不了的冬霜離別的冬，總是讓人忘不了它的寒冷。似乎是早已結(jié)成了鋒利的冰刃，刺痛著我的每一寸肌膚，并一直痛到我的心臟。
無端的，常常想起，那似乎本不屬于自己的往事。真不知道還有誰，更能清楚我內(nèi)心的愁苦與失落的愴傷。她那幼小的且充滿稚氣的背影還依晰可見，她的可愛與美麗我無以用筆墨描繪。唯一所能表的就是曾經(jīng)她和我在一起。論輩分，我是長(zhǎng)她一輩的。不過這始終沒有影響，我們成為最好的朋友。
回眸遠(yuǎn)望，我不禁想起那早已形成烙印的往事。那是一個(gè)周末晌午，我們一起玩多米諾骨牌（一種猶如，可用可立物體排成一線，然后隨意推倒一塊，使之能依次倒去的游戲），無論是誰擺誰推，每當(dāng)看到那依次倒去的流線，我們都興奮不已。無拘無束，自由自在......
多少次的嬉戲，又是換回了多少次的歡聲笑語。然而到最后卻成了一段悲劇。
記得曾有一次，我們同走在放學(xué)的歸途中。嬉笑間，她的臉一下子沉了下去，問她怎么了，她卻支吾不語。一路上，直到要各回己家的岔口，她只說了一句：“叔......再見了......”話落風(fēng)聲起，寒風(fēng)呼嘯，她嗚咽而去。我呆呆的看著她的.背影，怎么也不能明白她在說什么......
后來，時(shí)間給了我一個(gè)答案。她走了，去了一個(gè)至少我不知道的地方。天下著雪，冷冷的，這又依晰讓我想起，我們一起做的雪娃，似乎她的走正像它一樣，漸漸在我的視線里模糊融化......我知道都是因?yàn)榇蟾纭帧?BR> 在我腦海里，那炎熱的夏季，也變成了令人無法尋求到一絲溫暖的冬季。只是一段冰冷的友誼，化作得依然只是冰冷的回憶，直扎入我的心里，令我無法忘記，忘記那屬于童年的回憶。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十五
推托掉責(zé)任，你可能會(huì)被鄙視；直面錯(cuò)誤，你定會(huì)獲得尊重。
——題記。
勇于認(rèn)錯(cuò)，是對(duì)待錯(cuò)誤的最好辦法。他，一位總理，西裝革履，面對(duì)自己的民族曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，他沒有推脫，相反，面對(duì)著那死難者，那無數(shù)猶太死難者的紀(jì)念碑，他選擇了一個(gè)令世界人民驚嘆的行為——他跪下了。他跪倒在紀(jì)念碑前，為德意志民族對(duì)猶太民族犯下的錯(cuò)誤認(rèn)錯(cuò)。結(jié)果是，它不僅獲得了猶太人民的諒解，而且獲得了全世界人民的尊重。他便是前人德國(guó)總理——勃蘭特。
“全是我的錯(cuò)，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒有用……”這首許嵩的《認(rèn)錯(cuò)》的歌詞放在這里或許不恰當(dāng)，但可以確認(rèn)的是，認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在不會(huì)晚。猶豫只會(huì)造成錯(cuò)誤的延續(xù)。
認(rèn)錯(cuò)是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，需要良好的態(tài)度，主動(dòng)的態(tài)度。勃蘭特總理的認(rèn)錯(cuò)恰恰全體現(xiàn)了他的優(yōu)秀品質(zhì)、良好態(tài)度，主動(dòng)的態(tài)度。相反，被動(dòng)的“認(rèn)錯(cuò)”并不能使犯錯(cuò)者真正悔改。就像你逼一條小魚上岸生活一樣，當(dāng)時(shí)可以，但過一會(huì)兒那就另當(dāng)別論了。
認(rèn)錯(cuò)作為一種良好品質(zhì)，在未犯錯(cuò)前我們就應(yīng)該有直面錯(cuò)誤進(jìn)而去改正的`準(zhǔn)備。偉大的美籍德裔物理學(xué)家愛因斯坦有一次看到報(bào)紙上刊登的《四百名科學(xué)家證明愛因斯坦錯(cuò)了》一文，他很無奈地說：“用得著這么多人嗎？一個(gè)人就足夠了?！焙?jiǎn)單的一句話，完美展現(xiàn)了這位偉大的科學(xué)家勇于直面錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤的態(tài)度。的確，有一個(gè)人證明你錯(cuò)了，就夠了。正確對(duì)待錯(cuò)誤，方可成為“完人”。或者，至少是接近了完人一步。
回到現(xiàn)實(shí)，有多少人沒有直面錯(cuò)誤，沒有認(rèn)錯(cuò)？你今天“三省”了嗎？認(rèn)錯(cuò)了嗎？改過了嗎？小到對(duì)朋友的欺騙，大到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人或某國(guó)對(duì)其他國(guó)家犯下的錯(cuò)，承認(rèn)了嗎？改正了嗎？因而，要將勇于認(rèn)錯(cuò)的精神落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中來，勇于悔過自新，否則，即使認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，口口聲聲說改過，你也只是個(gè)“言過其實(shí)”的人。
勇于認(rèn)錯(cuò)，你才能一步步走向成功。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十六
不過寒假也不怎么美，要做寒假作業(yè)，還要上寒假輔導(dǎo)班，還要早早起來去拜年（其實(shí)拜年也很好，可以發(fā)壓歲錢），還要幫家人干家務(wù)活，根本沒時(shí)間好好玩。一些人肯定這么想，但我倒不是這么想的，因?yàn)槲蚁胱尯倏禳c(diǎn)到來，寒假以來我就能快活的玩了，不用上輔導(dǎo)班，家里的事我也不用干很多，寒假作業(yè)只有一點(diǎn)，還可以去拜年掙壓歲錢，想起來就很美，真美啊。
寒假快來吧。快來吧。這樣我就不用擔(dān)心學(xué)習(xí)退步，不用擔(dān)心升國(guó)旗遲到，不用擔(dān)心打掃衛(wèi)生打掃得不好，不用擔(dān)心老師批評(píng)，不用擔(dān)心……寒假一來，我就可以天天坐在電腦旁，瘋狂的發(fā)博文了，哈哈。還可以好好的看看別人寫的博文了，增加一下學(xué)習(xí)效率和博文質(zhì)量嘛。
還可以掙壓歲錢，掙得壓歲錢讓媽媽這個(gè)家庭主婦存起來給我買書看，我的書全被我看一遍了，天天嚷著媽媽給我買書看，媽媽總是說沒有錢呢，這下好了，新年到了就能掙壓歲錢買書了。還可以干家務(wù)活掙錢，我天天盼望著干家務(wù)活，讓媽媽給我發(fā)錢，可是因?yàn)橐蠈W(xué)，沒時(shí)間，所以，我想在寒假時(shí)，多干點(diǎn)家務(wù)活，多掙點(diǎn)錢。
寒假啊寒假。你快來吧。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十七
送走了冷漠的“冬爺爺”，又迎來了美麗的“春姑娘”。因?yàn)榇禾煊猩鷻C(jī)勃勃的校園、翠綠的公園、綠樹成蔭的山林。
春姑娘婀娜地來到校園，用清新的氣息溫暖著我們凍得紅彤彤的臉蛋；用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。迎春花最先綻開笑臉，吹起了鵝黃色的小喇叭；不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，揉揉初醒的睡眼，跳起了歡快的春之舞；花圃里的桃花、杏花在春風(fēng)中吹拂下，一樹燦爛。
春天的百荷公園別有一番風(fēng)味。看！風(fēng)輕輕地吹著，河面泛起層層波紋，幾只小鴨在水里快活地游著。岸上，一行綠油油的柳樹沿著河面，彎著身子伸向遠(yuǎn)方。不遠(yuǎn)處是青山，矗立著寶塔，還有亭子。游人走累了，就在那兒歇歇腳，飽覽風(fēng)光。
春天的山上綠樹成蔭。溫暖的陽光穿過濃密的森林，在地上投下一片片斑駁的樹影。不時(shí)有幾只可愛的鳥兒從你眼前飛快的掠過，清脆的叫聲穿透安逸幽密的森林，是那么的悅耳、那么的動(dòng)聽，讓人心曠神怡。來到山頂，眼前豁然開朗，在山上不僅能欣賞到美麗的景色，還能聽到老爺爺悠揚(yáng)的歌聲呢！
春天真是一個(gè)萬物萌發(fā)、鳥語花香、桃李爭(zhēng)艷的季節(jié)，她給人們帶來了美好，帶來了希望。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十八
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到?！憋L(fēng)雨把春天送走了，飛雪又把春天迎來了。
在結(jié)成冰的小溪旁，是誰把它重露美貌?在穿著厚厚棉衣的大地上，是誰讓它換上新裝?在披著銀裝的大山上，是誰讓它恢復(fù)本色?哦，原來這一切都是春姑娘以及它的伙伴們做的。
春天來了，表明一切的一切都是新的開始，美好的開端。
瞧!孩子們那被冬天凍得似紫芽姜的小臉，已變成了紅潤(rùn)的、充滿血色的臉。春天來了，棉被早已過時(shí)，現(xiàn)在流行的是春裝。孩子們?nèi)宄扇壕奂谝黄?，互相攀比誰的衣服好看呢。
不光是孩子們?cè)陟乓?，連花草樹木也不例外。look!(看)樹木盡情地舒展自己的嫩枝，花兒不肯服輸，也一個(gè)接一個(gè)地向世人展示自己最美的一面。正在沉睡的小草聽到外面的吵鬧聲，生怕少了自己，趕忙從舒服的土地鉆出來。哇!好美啊!湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，給藍(lán)色的幕布嵌上一道美麗的風(fēng)景;幾只可愛的小鳥在天空自由自在地展翅飛翔;活潑的孩子們?cè)谝粔K嬉戲、玩耍;還有一個(gè)最特殊的，就是樹木和花兒在攀比呢。
春天，是那么生機(jī)勃勃;春意，是那么的盎然;春水，是那么的清澈;春風(fēng)，是那么的柔和。
春天，是四季中最美的季節(jié)。我愛你，春天!
公眾號(hào)：61作文。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇十九
早上，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個(gè)慈祥、善良的老伯伯，也許你們會(huì)說：“一個(gè)拾破爛的，記著他干嗎？”說起老伯伯我還真有一絲歉意。
一個(gè)陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進(jìn)了我的鼻孔。我想：“這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生”。于是我便加快車速，早點(diǎn)離開這個(gè)是非之地，不一會(huì)兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃完飯后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對(duì)弟弟說：“你看他，一身污泥，真像個(gè)叫花子。”弟弟聽后拍著手喊：“叫花子，叫花子”老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。
送走明媚的陽光，迎來了一個(gè)落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會(huì)兒飛快，一會(huì)兒緩慢，真是自在，突然“嗤、嗤”的'聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個(gè)大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時(shí)候，后面一個(gè)洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：“孩子，怎么了？”我說：“車子胎扎了?！彼叩杰嚺?，用他那粗糙的大手弄了弄說：“這扎了，得粘粘?！鼻懊婢褪撬募?，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個(gè)行人，時(shí)間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時(shí)老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會(huì)兒車子便恢復(fù)了健康，老伯伯說：“你可以騎了?！碑?dāng)時(shí)我心里萬分激動(dòng)，我說：“謝謝你老伯伯。”老伯伯拍著我的頭說：“孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會(huì)幫助你的?！崩喜囊环捵屛揖镁貌荒芡鼞?。我要向老伯伯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，學(xué)習(xí)他那種舍己為人的高尚品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過去了一個(gè)春秋，但那一幕動(dòng)人的情景仍在我眼前若隱若現(xiàn)，我忘不了他，忘不了那動(dòng)人的情景和助人為樂的高尚品質(zhì)。
捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二十
大年初一的早上，我去了朝陽公園的廟會(huì)。本以為除夕人們都12點(diǎn)以后才睡，大年初一逛廟會(huì)的人不會(huì)太多，我就沒有像往年一樣做好人很多的心理準(zhǔn)備。
一到公園門口，就讓我大吃了一驚，人多的就像幾千萬條小魚在一個(gè)直徑不到2米的小水池里游來游去，相互擁擠。我飽嘗了人山人海的兇涌：有的人像泥鰍一樣繞來繞去到檢票處排隊(duì)，忽然被擠到了另一隊(duì)；有的人去售票處要露天舞臺(tái)的節(jié)目單，結(jié)果人聲嘈雜，售票員聽成了要買門票，便說：“一張十塊”。我使出了吃奶的勁才動(dòng)了一小步，費(fèi)了好大勁才到了檢票處，還被踩了幾腳，好不容易才進(jìn)了公園大門。
我先去露天舞臺(tái)觀看中國(guó)傳統(tǒng)的甩獅子節(jié)目演出。雖然自以為搶在前面，可早已等候的.人數(shù)不勝數(shù)，僅僅擋在我前面的就稱得上人群芝麻粒。前面雖有個(gè)矮的，但還是已“丈八蛇矛”一樣高的人居多。因此只能看見前面人的腦袋身子，舞臺(tái)上的人和物什么也看不見。所以，我一直往后退，退到了一個(gè)高臺(tái)上，可以說是最后了?？偹憧匆娏宋枧_(tái)上的東西，但只見一小條黃帶在不停地?cái)[動(dòng)，旁邊有個(gè)小粉人兒不停地喝彩，那大概就是主持人吧。
看完幾個(gè)節(jié)目后覺得還沒盡興，就去了游樂場(chǎng)。不想游樂場(chǎng)也潮涌一般不停地來人。購(gòu)了票，要坐一種叫“叢林鼠”的游樂設(shè)施。我開始排隊(duì)。不來不讓我相信的是，就這個(gè)設(shè)施玩的人最多，而且是一個(gè)一個(gè)的上！
無論大人小孩，都在象蛇一樣彎彎曲曲的排隊(duì)道上排著。在我當(dāng)這條“蛇”的腦袋時(shí)，已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)！
當(dāng)我想好好玩一會(huì)時(shí)，卻不知玩一次不過就一分鐘時(shí)間。
看來，雖然廟會(huì)是很傳統(tǒng)的習(xí)俗，但人們都很重視。因?yàn)樗鼒?chǎng)面大、還加入了不少現(xiàn)代元素，自然吸引來觀看的人多，人多就熱鬧，熱鬧能使人興奮，興奮就讓人留下記憶，記憶則最終使傳統(tǒng)保持了下來。
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捉知了的小學(xué)五年級(jí)篇二十一
唉！不聽老人言吃虧在眼前呀，我為什么要著樣說呢，請(qǐng)聽我娓娓道來。
這幾天，我熱衷于槍，可是，我的槍的槍托壞了，摔了一下，摔裂了，打靶老是打不準(zhǔn)，有時(shí)候槍托還會(huì)掉，真是煩人，可是自己粘怕粘不好，粘壞了我還要玩呢。想來想去還是打算自己粘。
首先我要找到502強(qiáng)力膠，我從柜子里撈出了502強(qiáng)力膠，擰開一看，是新的，我那好502的蓋子，找到了一把起子，使勁一扎，誰知，502太滿了都益了出來，留在了我的手上，我的大拇指和食指粘在了一起，哈，這小可好了！