在總結(jié)的過程中，我們要客觀、真實地對待自己的表現(xiàn)，不畏難、不抱怨，要勇于面對挑戰(zhàn)和困難。怎樣選取適合自己的表達方式來寫總結(jié)？通過這篇總結(jié)范文，我們可以了解到作者在工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及解決的方法和經(jīng)驗。
小學開展研學活動總結(jié)篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式，知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的`詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
小學開展研學活動總結(jié)篇二
今年12月4日（星期日）是我國第xx個國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。
1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。
2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。
3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。
通過上述活動使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學習憲法，主動運用憲法，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。
小學開展研學活動總結(jié)篇三
研學強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動，心連心的交流，不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn)，更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐，對于中小學落實立德樹人根本任務，推進教育公平起到積極的促進作用。
研學助推素質(zhì)教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會到“學無止境”。
研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。
研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結(jié)對孩子雙方家長普遍表示，每一個生命都有它的獨特之處，只有取長補短，讓生命影響生命，生命之花才會開得更加燦爛!
小學開展研學活動總結(jié)篇四
九月份，按照學校工作行政歷安排，在教導處指導下開展了低段語文教研活動，取得了令人滿意的效果，具體表現(xiàn)為：
1、教導處精心組織。
學校教研活動根據(jù)行政歷安排在每周二，每次活動，教導處均能做好事先的組織協(xié)調(diào)工作，將活動安排在通告上公布，使教師們明確活動內(nèi)容，提前安排好課務，并能熟悉教學內(nèi)容。為教研活動的順利開展提供了有利保障。
2、上課教師用心準備。
在九月份開展的兩次教研活動中，輪到上課的教師都能做好充分的準備工作，鉆研教材、請教師傅、設計教學、制作課件等。有的教師還提前進行了試教，盡可能發(fā)揮出最佳的教學水平。為提升教研活動的質(zhì)量作出了努力。
3、團隊合作共享智慧。
為了能上起始年級的教學取得令人滿意的表現(xiàn)，低段語文教師利用休息時間集體備課，擠出空課時間反復聽課、議課。最后，在學校教導處精心指導以及陳昌國老師自身努力下，圓滿完成了研討課的任務。展現(xiàn)了古樂中心小學老教師的教學功底與教學智慧。
兩次教研活動均在教室里進行，使得教研活動更顯常態(tài)化。我們關注的焦點，并不是執(zhí)教研討課的教師上得好，誰上的不好，而是使教研活動成為我們教師成長的學習過程。在教研活動中以課為例，發(fā)現(xiàn)教學中普遍存在的問題，進行專題討論和解剖，發(fā)現(xiàn)教學規(guī)律。通過評課、議課中的精彩點評，讓大家產(chǎn)生“撥云見日”的感受，能深刻感受到“研討”比“聽課”更重要，且更有收獲。
5、存在的問題。
(1)、聽課、評課未能做到全員參與，有個別教師沒有及時調(diào)好課，積極參加聽課、評課活動。
(2)、撰寫教學反思不夠及時，老師們在聽課、評課時特別有感觸，可一旦活動結(jié)束，就銷聲匿跡了，沒有及時地在當日完成教學反思、評課材料的撰寫及上交，流失了很多值得記錄的經(jīng)驗及方法。
相信，在大家的共同努力下，我們的教研活動會開展得更為有效，能從真正意義上幫助老師們解決課堂中的教學問題，提升教學水平，提高教學質(zhì)量。愿教研活動能真正成為大家的一種需求!
小學開展研學活動總結(jié)篇五
為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，xx小學通過“循粽香識屈原”主題教育，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
一是有效開展主題活動，彰顯主題特色。在這次主題活動中，學校充分利用獨特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開展特色活動。有的孩子誦讀屈原的詩歌、有的孩子滔滔不絕地說出屈原的名句，從中感受屈原作品的語言美、意境美和端午節(jié)的和諧美，讓屈原文化走進了孩子們的心靈。
二是研究屈原文化淵源，構建特色課程。學校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設小項目，播放屈原的'傳說、話龍舟、端午習俗、作品誦讀等。通過搜集整理屈原的傳說故事、兒童和童謠引導學生初步認識、了解屈原，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園，營造精美環(huán)境。屈原勤學上進、求索創(chuàng)新的精神和愛國愛民的思想，是對學生進行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學校充分利用班會主題活動挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂園，讓每一面墻壁會說話，讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。
小學開展研學活動總結(jié)篇六
今年是中華人民共和國成立第xx周年，在祖國母親xx歲華誕來臨之前，xx小學開展了喜迎國慶系列活動。總結(jié)如下：
升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。
各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立xx年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們?nèi)褙炞⒌芈犞?，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。
同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國xx周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發(fā)，用畫來表達。
小學開展研學活動總結(jié)篇七
學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質(zhì)量檢測、課程設置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學業(yè)務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節(jié)精彩的語文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該?！瓣P注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。
學生發(fā)展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結(jié)對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質(zhì)的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。
社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網(wǎng)絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結(jié)對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態(tài)度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。
小學開展研學活動總結(jié)篇八
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教育部通知精神，我校以“弘揚憲法精神，傳播法治力量”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等，營造氛圍，多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務，增強了自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，活動效果較好。
（1）、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法守法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
（2）、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
（3）、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。
（4）、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。
（5）、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
（6）、進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。
（7）、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動，在師生中深入開展法制教育?？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的`重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
小學開展研學活動總結(jié)篇九
為響應市教育局關于重視和加強學校預防艾滋病宣傳教育的號召，提高我校學生對艾滋病的正確認識，增強自我保護意識，我校從12月1日至12月7日進行了為期一周的艾滋病宣傳周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
召開專題會議，制訂工作方案。我校接到市教育局《關于做好世界艾滋病日宣傳工作的通知》后，立即由分管學生工作的校領導主持召開由政教處、團委、總務處及保健室、圖書室等部門負責人參加的專題會議，研究布置落實市教育局文件精神的具體措施。拉開了本次宣傳周系列活動的序幕。
1、營造良好的宣傳氛圍。宣傳周期間我校圍繞“遏制艾滋，履行承諾”的主題在校園懸掛宣傳橫幅，在校園網(wǎng)上設置了預防艾滋病專題，利用宣傳櫥窗、校園廣播宣傳預防艾滋病的相關知識。在學生生活區(qū)醒目處展示了關于艾滋病防治知識的宣傳靠牌。通過圖文并茂的形式，擴大了宣傳的覆蓋面，起到了良好的宣傳效果。
2、大力普及防艾基本知識。宣傳周期間學生處和保健室聯(lián)合印制了“艾滋病健康教育處方”、“預防艾滋病的十條基本知識”等一系列科普知識宣傳材料，通過班主任發(fā)放到同學手中。活動周期間校圖書室集中采編了預防艾滋病科普知識讀物，供師生開架閱讀或借閱，并專門制作了關于防治艾滋病書籍專題介紹的靠牌，向讀者推薦相關書籍。
3、舉辦專題講座。宣傳周期間我校分校區(qū)組織了多個專題講座，包括請來洛河中心衛(wèi)生院副院長杜一鳴，以及由我校心理教育與咨詢中心崔培新老師主講的《艾滋病的'流行形式、防控策略及健康教育的內(nèi)容與方法》講座。講座采用了多媒體形式，并增加了互動環(huán)節(jié)，受到同學的歡迎。
一是準備充分，組織得力?；顒佑晌倚Ｕ烫帬款^，團委、總務處及校保健室、圖書室共同承辦。各部門相互配合，落實各項宣傳教育措施，共同營造良好的環(huán)境氛圍，保證了活動順利有效地開展。各班還在學校活動的基礎上組織主題班會、知識競賽、問卷調(diào)查等活動，豐富了活動的內(nèi)容。
二是師生參與度高，影響面廣。我們在籌辦宣傳周相關活動時努力通過新穎的形式來增強活動的吸引力，并在學生自愿的基礎上通過有目的的組織來提高學生的參與率。許多老師評價說，在全校范圍內(nèi)廣泛生動地開展艾滋病防治宣傳活動，反映了學校在對待當代青年學生態(tài)度上的成熟和理性，體現(xiàn)了對青年學生的關懷。很多同學表示，原以為艾滋病可怕，但離我們很遠，通過參與宣傳周活動我們知道了防控艾滋病的基本知識，也懂得了防控艾滋病不僅關系到個人、家庭的幸福，更關系到社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、國家安全和民族興衰，我們要攜起手來，關注艾滋，珍愛生命，積極參與到“預防艾滋，共建美好校園”的行動中來。
三是宣傳氛圍濃，教育效果顯著。通過本次廣泛開展的宣傳教育活動，使廣大師生進一步認識到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，進一步掌握了預防艾滋病的基本知識，增強了自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。通過在宣傳周后期組織的艾滋病知識知曉率抽測回收統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學生對預防艾滋病的基本知識把握良好，老師和學生也澄清了一些模糊的認識，知道了如何對待hiv感染者、為什么對艾滋病人不應歧視的道理。
總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在青年學生中蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制上繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
小學開展研學活動總結(jié)篇十
為進一步宣傳和普及預防艾滋病的相關知識，提高中小學生防治艾滋病知識知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍，結(jié)合今年的世界艾滋病日主題“攜手抗艾，重在預防”。我校從11月1日到12月1日定為“預防艾滋病”宣傳月，進行了系列宣傳教育活動。
一、學校紅十字會發(fā)放《預防艾滋病知識青少年讀本》和簽字筆，利用廣播、報刊、板報等形式向全校師生進行預防艾滋病知識宣傳。全校學生共計731人領取了《宣傳讀本》和簽字筆。
二、11月15日至12月1日期間組織各班級開展一次以“攜手抗艾，重在預防”為主題的主題班會，組織觀看公益短片《老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)》的預防艾滋病的主題教育活動。
三、開展《攜手抗艾，重在預防》艾滋病知識專題講座進校園。我校特聘請我區(qū)疾控中心性病艾滋病科科長、主任醫(yī)師閆玉香主任來我校為全體高一學生及教師講解《預防艾滋，有你有我》的.預防艾滋病的相關知識。
通過活動懂得了如何與艾滋病患者相處，艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍天下，同樣有著與人交流，正常生活的權力，也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂的美好愿望，因此我們不僅不該孤立他們，而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處，更多地去關愛他們。
小學開展研學活動總結(jié)篇十一
為了做好艾滋病防治宣傳教育工作，圍繞今年世界艾滋病日“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”宣傳主題，近日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實際，按照上級的部署組織動員教師們共同參與艾滋病的宣傳防治活動。
活動以班級為單位，結(jié)合本班幼兒年齡、特點、需要、發(fā)展等開展了幼兒艾滋病知識專題宣傳活動，并利用家園聯(lián)系欄、班級qq群、智慧樹等，對家長進行宣傳艾滋病預防知識，以消除家長們對艾滋病人以及艾滋病感染者的歧視。
通過此次宣傳活動，使大家進一步了解艾滋病的相關知識，增強了幼兒、家長、教師的自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，同時還增強了家長和教師的社會責任意識。
小學開展研學活動總結(jié)篇十二
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)學生們的求知欲望，提高學生們的行為舉止談吐素質(zhì)，營造向上的讀書氛圍，學校眾領導不惜余力，群策群力，想了許多辦法和措施，最終以建立學校讀書月為基石，來搞一次以每個學生為單位的讀書活動，實施學校領導上周在例會上講的具體資料，把讀書養(yǎng)成習慣一種習慣，帶動身邊每一個人愛上讀書，尋找書中的樂趣，開拓視野，陶冶情操，增加文學底蘊，最終在這個月我們開始實施了學校讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
活動開展初期，在學校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書月的一個點，資料必須要豐富，要能打動人去接觸讀書。學校能夠要求每個班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動相關的黑板報，宣傳到班，在走廊、樓道學校教學樓橫幅都能夠換上讀書月活動的宣傳。經(jīng)過大力宣傳，引起師生們的重視，這次活動決不能敷衍了事。
這一個月的早自習我們不要求學生們做其他的，早自習的時間就用在課外閱讀上，不允許干其他的，中外名著你能夠選擇靜靜的看，詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。這些課外書籍的購買，就是學生們自我出錢購買了，必須人手一本，且不能重復，每個班的學習委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍，記錄在冊，以防購買重復?？赐旰蠓胖玫綄W校的讀書角，比如說班上一共有54個人，那么你們就有54本課外閱讀書籍，每個人輪流看，一個學期都看不完，大可放心的看，花一本書的錢，看到了54本書，何樂而不為呢，為學校領導想到的這個點子點贊，你也能夠在放假的時候帶到家里去看，可是得寫借書條，不能讓書造成損傷。
月底的時候，能夠選擇讓學生們對自我最喜歡的那本書寫一份1200字的讀后感，也能夠選擇對自我最喜歡的那本書中的其中一個情節(jié)在講臺上以表演的形式表現(xiàn)出來，自導自演，深情流露出書中人的思想感情，證明你真的看懂這本書了，體會到作者想表達的意思了，這才是我們想看到的結(jié)果，兩種方式盡情選擇，每個學生都應當參與進來，最終以班主任來評判是否過關，沒過的繼續(xù)讀書，總有一本書是你能走進去作者的世界的。
一個月的時間瞬間就在我們歡樂高漲的讀書氛圍中度過，這是我們學校開展的第一個讀書月活動，有不足的地方，還需要繼續(xù)完善，可是最終的效果卻是大家都想要的，文學上的熏陶，果然還是一個人成長的必需品，從書中去尋找知識的寶藏。
小學開展研學活動總結(jié)篇十三
為慶祝新中國成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
小學開展研學活動總結(jié)篇十四
為迎接第32個教師節(jié)的到來，進一步加強教師師德建設，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，姜家小學組織全體教師開展教師宣誓活動，鄭重承諾履行教師職責、落實教師誓詞。
9月9日上午，姜家小學全體教師齊聚學校多媒體活動室，面對國旗，右手舉拳，在王少燕副校長的帶領下莊嚴宣誓。學校抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點，充分利用有利時機，完善落實師德建設長效機制，全體教師通過宣誓活動，重溫師德規(guī)范，強化職業(yè)精神的再教育，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，并將宣誓活動作為新學期的“教師第一課”。
宣誓活動結(jié)束后，老師們紛紛表示要珍惜教師身份，不斷提升師德修養(yǎng);要加強學習研究，切實提高專業(yè)技能;要摒棄浮躁，耐得住寂寞，為每一名學生的美好未來，奉獻全部智慧和滿腔真情。
小學開展研學活動總結(jié)篇一
為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，豐富學生的校園文化生活，康仙莊鄉(xiāng)沙里完全小學開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動：
一、升旗儀式和國旗下講話。隨著國旗的冉冉升起，全體少先隊員行隊禮、唱國歌，并由于校長發(fā)表了國旗下的講話，充分表達了全校師生對偉大祖國的熱愛之情。
二、通過觀看圖片、親身體驗等方式，知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。
三、舉行以“祖國在我心中”為主題的`詩歌朗誦比賽。在飽含感情的朗誦過程中，愛國之情在孩子們心中升騰。
四、演唱愛國主義歌曲，老師邀請同學上臺帶領大家演唱《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感，以音樂的方式振奮學生們的精神。
一系列活動的開展不但豐富了師生們的校園生活，而且還使孩子們受到了良好的愛國主義教育，增強了他們的愛國熱情。
小學開展研學活動總結(jié)篇二
今年12月4日（星期日）是我國第xx個國家憲法日，教育部將于12月2日（星期五）上午10:00-11:00，舉行以“全員學憲法精彩講憲法”為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日現(xiàn)場活動。
1、我校按照局德育科的通知屆時組織全體師生以班為單位，利用電子白板設備登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動。
2、我校要求各班利用晨讀時間閱讀憲法相關的知識。
3、四至六年級班主任安排學生利用周六、日制作了一期主題為“憲法在我心中”手抄報，并選其精品上交德育處三份。
4、德育處的宣傳“小干事”于12月5日將精品進行了展覽。
通過上述活動使我校憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，讓師生充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，學習憲法，主動運用憲法，牢固樹立對憲法和法律的真誠信仰。
小學開展研學活動總結(jié)篇三
研學強化教改探索。實現(xiàn)了兩校師生和家長手拉手的互動，心連心的交流，不但是“中國好老師”公益行動計劃幫扶活動的具體體現(xiàn)，更是義務教育學校教育教學的拓展和教育科研的探索實踐，對于中小學落實立德樹人根本任務，推進教育公平起到積極的促進作用。
研學助推素質(zhì)教育。為兩校學生和家長搭建了新的學習交流平臺，架起了一條攜手前行的發(fā)展道路，讓兩校的素質(zhì)教育邁上新的臺階。如喜歡上彈琴、唱歌、畫畫、跳舞的學生，由此變得更有理想了;他們感受到外面的世界很精彩，體會到“學無止境”。
研學修正家庭教育。不少家長研學過程中認識到教育孩子要多鼓勵少指責、多尊重少輕視、多溝通少埋怨、多平和少暴躁、多陪伴少放任、多聆聽少嘮叨、多實踐少說教、多做表率少發(fā)命令。
研學啟迪孩子成長。此次研學主題是“讓生命影響生命”。研學結(jié)對孩子雙方家長普遍表示，每一個生命都有它的獨特之處，只有取長補短，讓生命影響生命，生命之花才會開得更加燦爛!
小學開展研學活動總結(jié)篇四
九月份，按照學校工作行政歷安排，在教導處指導下開展了低段語文教研活動，取得了令人滿意的效果，具體表現(xiàn)為：
1、教導處精心組織。
學校教研活動根據(jù)行政歷安排在每周二，每次活動，教導處均能做好事先的組織協(xié)調(diào)工作，將活動安排在通告上公布，使教師們明確活動內(nèi)容，提前安排好課務，并能熟悉教學內(nèi)容。為教研活動的順利開展提供了有利保障。
2、上課教師用心準備。
在九月份開展的兩次教研活動中，輪到上課的教師都能做好充分的準備工作，鉆研教材、請教師傅、設計教學、制作課件等。有的教師還提前進行了試教，盡可能發(fā)揮出最佳的教學水平。為提升教研活動的質(zhì)量作出了努力。
3、團隊合作共享智慧。
為了能上起始年級的教學取得令人滿意的表現(xiàn)，低段語文教師利用休息時間集體備課，擠出空課時間反復聽課、議課。最后，在學校教導處精心指導以及陳昌國老師自身努力下，圓滿完成了研討課的任務。展現(xiàn)了古樂中心小學老教師的教學功底與教學智慧。
兩次教研活動均在教室里進行，使得教研活動更顯常態(tài)化。我們關注的焦點，并不是執(zhí)教研討課的教師上得好，誰上的不好，而是使教研活動成為我們教師成長的學習過程。在教研活動中以課為例，發(fā)現(xiàn)教學中普遍存在的問題，進行專題討論和解剖，發(fā)現(xiàn)教學規(guī)律。通過評課、議課中的精彩點評，讓大家產(chǎn)生“撥云見日”的感受，能深刻感受到“研討”比“聽課”更重要，且更有收獲。
5、存在的問題。
(1)、聽課、評課未能做到全員參與，有個別教師沒有及時調(diào)好課，積極參加聽課、評課活動。
(2)、撰寫教學反思不夠及時，老師們在聽課、評課時特別有感觸，可一旦活動結(jié)束，就銷聲匿跡了，沒有及時地在當日完成教學反思、評課材料的撰寫及上交，流失了很多值得記錄的經(jīng)驗及方法。
相信，在大家的共同努力下，我們的教研活動會開展得更為有效，能從真正意義上幫助老師們解決課堂中的教學問題，提升教學水平，提高教學質(zhì)量。愿教研活動能真正成為大家的一種需求!
小學開展研學活動總結(jié)篇五
為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，xx小學通過“循粽香識屈原”主題教育，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
一是有效開展主題活動，彰顯主題特色。在這次主題活動中，學校充分利用獨特的文化資源，以文化傳承為載體，深入開展特色活動。有的孩子誦讀屈原的詩歌、有的孩子滔滔不絕地說出屈原的名句，從中感受屈原作品的語言美、意境美和端午節(jié)的和諧美，讓屈原文化走進了孩子們的心靈。
二是研究屈原文化淵源，構建特色課程。學校以微課方式，提煉屈原文化校本課程建設小項目，播放屈原的'傳說、話龍舟、端午習俗、作品誦讀等。通過搜集整理屈原的傳說故事、兒童和童謠引導學生初步認識、了解屈原，培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的思想感情。
三是打造屈原文化校園，營造精美環(huán)境。屈原勤學上進、求索創(chuàng)新的精神和愛國愛民的思想，是對學生進行思想品德教育的優(yōu)質(zhì)資源。學校充分利用班會主題活動挖掘校園自然環(huán)境中的課程因素，精心打造屈原文化樂園，讓每一面墻壁會說話，讓屈原精神激勵孩子們大膽求知與探索。
小學開展研學活動總結(jié)篇六
今年是中華人民共和國成立第xx周年，在祖國母親xx歲華誕來臨之前，xx小學開展了喜迎國慶系列活動。總結(jié)如下：
升旗儀式上，伴著旭日東升，國旗隊隊員邁著整齊有力的步伐出旗，國歌奏響，五星紅旗冉冉升起。學校大門口和各班門口，也都懸掛起了國旗，五星紅旗飄揚在校園里，也飄揚在老師和同學們的心中。
各班開展了主題班會，班主任老師們向同學們介紹了中華人民共和國成立的偉大一刻，講述了新中國成立xx年的風風雨雨，訴說了國家改革開放40年的歷史巨變，學生們?nèi)褙炞⒌芈犞?，用心體會著祖國日新月異的變化，他們把黑板作為表達愛國情的地方，將自己心頭對國家的祝福，對人民的祈愿，繪制成了一幅一幅黑板報。
同學們還用畫筆，繪出對祖國的熱愛。一二年級的學生繪制了喜迎國慶節(jié)的兒童畫，他們用稚嫩的手，表達著自己對祖國生日的慶賀。中高年級的同學們用心制作了精美的手抄報，寫下了慶祝建國xx周年征文，他們將對祖國的一腔熱愛，用筆來抒發(fā)，用畫來表達。
小學開展研學活動總結(jié)篇七
學校管理層面。通過觀摩、訪問、座談交流等方式，就學校管理模式、辦學理念、辦學特色、文化建設等方面展開深入交流。重點是教學質(zhì)量檢測、課程設置、常規(guī)檢查、工作量、代課管理、績效考核等問題進行了交流探討。對于提高我校教育教學系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化管理水平具有積極的借鑒作用。
教學業(yè)務層面。交談學習中，新建路小學的老師們熱情友好，讓我校研學教師看作業(yè)、看試卷、聊教材、評學生，真誠相待，傾囊相告，真真實實，坦坦蕩蕩，展現(xiàn)了新建路小學老師們崇高的境界。研學教師們聽了6節(jié)精彩的語文課，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，高潮迭起，入情入景，引人入勝。驚嘆于對方執(zhí)教老師那深厚的知識功底、高超的教學技藝，更驚艷于新建路小學學生廣博的學識、創(chuàng)新的思維，這些孩子在觀摩課堂精彩的發(fā)言，真正體現(xiàn)了該?！瓣P注文本，聚焦表達”的教學風格。觀摩示范課注重群文閱讀，開發(fā)課程資源，增加課堂容量，使整個課堂充實飽滿，生動活潑。太原市教科研專家、郭樂靜工作室負責人參加聽評課所作的精當點評，眼界高遠，明察秋毫，指點迷津，點石成金，條分縷析，絲絲入扣，既有親切的鼓勵更有殷切的希望，既有方向的引領更有方法的指點，讓研學教師們啟迪頗深。
學生發(fā)展層面。我校學子走出大山，跨越長江，來到新校園、分到新班級、結(jié)對新伙伴、進入新課堂，使“行萬里路，讀萬卷書”的崇高理想得以在孩兒時踐行。研學孩子初次從長江邊來到遙遠的汾河邊，山西的“爸爸媽媽”們，視孩子如己出，把重慶的“兒女們”呵護得無微不至。在山西，孩子們吮吸著別樣的滋養(yǎng)，享受到優(yōu)質(zhì)的教育，參觀了高等院校、科技館、博物館，品味了山西的美食美景，感受了古都深厚的歷史文化和山西人的熱情、淳樸、善良、厚道，參加了一個特別有意義的“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。他們不但收獲了新知識，更明白了許許多多做人做事的道理，學會了感恩、關愛，理解了助人為樂的真正含義。山西之行開啟了孩子們生命中不一樣的里程，成為他們?nèi)松凶铍y忘的經(jīng)歷。
社會輿論層面。歷時近兩周的研學期間，時時傳遞著晉渝之情，處處體現(xiàn)出太原人民的豁達大度和深情厚誼。《太原日報》新聞客戶端(app)、新浪山西科教頻道(微博)、《重慶日報》教育周刊(網(wǎng)絡版)、《豐都日報》等新聞媒體分別對這次研學旅行活動作了宣傳報道;晉、渝兩地不少學校和家庭qq群、微信群及公眾號通過美篇、短信、視頻等方式，廣泛交流傳遞了有關研學信息;太原電視臺教育頻道“新聞對話”直播間以“交友手拉手，過一個有意義的六一兒童節(jié)”為主題，對研學活動做了對話專題報道，我校四年級3班學生陳柏銅做客直播間同新建路小學領導、學生、太原市第二實驗小學教師和電視臺節(jié)目主持人等作了對話直播。新建路小學四年級4班結(jié)對學生郭伊凡的家長自費為我校32名研學孩子統(tǒng)一制作了兒童節(jié)活動服裝。社會對開展研學旅行活動持肯定態(tài)度，家長們非常贊賞兩校為孩子們搭起“學”和“行”的平臺，希望繼續(xù)傳承這項有意義的活動。
小學開展研學活動總結(jié)篇八
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)教育部通知精神，我校以“弘揚憲法精神，傳播法治力量”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等，營造氛圍，多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步了解自己的權利和義務，增強了自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，活動效果較好。
（1）、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機，在認真學習的基礎上，召開一次“學法守法”的主題班會，對學生開展《憲法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。
（2）、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日，學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式，在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。
（3）、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。
（4）、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。
（5）、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。
（6）、進行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動。
（7）、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動，在師生中深入開展法制教育?？傊ㄖ平逃菍W校德育工作的`重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
小學開展研學活動總結(jié)篇九
為響應市教育局關于重視和加強學校預防艾滋病宣傳教育的號召，提高我校學生對艾滋病的正確認識，增強自我保護意識，我校從12月1日至12月7日進行了為期一周的艾滋病宣傳周活動?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。
召開專題會議，制訂工作方案。我校接到市教育局《關于做好世界艾滋病日宣傳工作的通知》后，立即由分管學生工作的校領導主持召開由政教處、團委、總務處及保健室、圖書室等部門負責人參加的專題會議，研究布置落實市教育局文件精神的具體措施。拉開了本次宣傳周系列活動的序幕。
1、營造良好的宣傳氛圍。宣傳周期間我校圍繞“遏制艾滋，履行承諾”的主題在校園懸掛宣傳橫幅，在校園網(wǎng)上設置了預防艾滋病專題，利用宣傳櫥窗、校園廣播宣傳預防艾滋病的相關知識。在學生生活區(qū)醒目處展示了關于艾滋病防治知識的宣傳靠牌。通過圖文并茂的形式，擴大了宣傳的覆蓋面，起到了良好的宣傳效果。
2、大力普及防艾基本知識。宣傳周期間學生處和保健室聯(lián)合印制了“艾滋病健康教育處方”、“預防艾滋病的十條基本知識”等一系列科普知識宣傳材料，通過班主任發(fā)放到同學手中。活動周期間校圖書室集中采編了預防艾滋病科普知識讀物，供師生開架閱讀或借閱，并專門制作了關于防治艾滋病書籍專題介紹的靠牌，向讀者推薦相關書籍。
3、舉辦專題講座。宣傳周期間我校分校區(qū)組織了多個專題講座，包括請來洛河中心衛(wèi)生院副院長杜一鳴，以及由我校心理教育與咨詢中心崔培新老師主講的《艾滋病的'流行形式、防控策略及健康教育的內(nèi)容與方法》講座。講座采用了多媒體形式，并增加了互動環(huán)節(jié)，受到同學的歡迎。
一是準備充分，組織得力?；顒佑晌倚Ｕ烫帬款^，團委、總務處及校保健室、圖書室共同承辦。各部門相互配合，落實各項宣傳教育措施，共同營造良好的環(huán)境氛圍，保證了活動順利有效地開展。各班還在學校活動的基礎上組織主題班會、知識競賽、問卷調(diào)查等活動，豐富了活動的內(nèi)容。
二是師生參與度高，影響面廣。我們在籌辦宣傳周相關活動時努力通過新穎的形式來增強活動的吸引力，并在學生自愿的基礎上通過有目的的組織來提高學生的參與率。許多老師評價說，在全校范圍內(nèi)廣泛生動地開展艾滋病防治宣傳活動，反映了學校在對待當代青年學生態(tài)度上的成熟和理性，體現(xiàn)了對青年學生的關懷。很多同學表示，原以為艾滋病可怕，但離我們很遠，通過參與宣傳周活動我們知道了防控艾滋病的基本知識，也懂得了防控艾滋病不僅關系到個人、家庭的幸福，更關系到社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、國家安全和民族興衰，我們要攜起手來，關注艾滋，珍愛生命，積極參與到“預防艾滋，共建美好校園”的行動中來。
三是宣傳氛圍濃，教育效果顯著。通過本次廣泛開展的宣傳教育活動，使廣大師生進一步認識到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性，進一步掌握了預防艾滋病的基本知識，增強了自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力。通過在宣傳周后期組織的艾滋病知識知曉率抽測回收統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，學生對預防艾滋病的基本知識把握良好，老師和學生也澄清了一些模糊的認識，知道了如何對待hiv感染者、為什么對艾滋病人不應歧視的道理。
總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在青年學生中蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。今后，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制上繼續(xù)努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。
小學開展研學活動總結(jié)篇十
為進一步宣傳和普及預防艾滋病的相關知識，提高中小學生防治艾滋病知識知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造艾滋病防治工作的良好社會氛圍，結(jié)合今年的世界艾滋病日主題“攜手抗艾，重在預防”。我校從11月1日到12月1日定為“預防艾滋病”宣傳月，進行了系列宣傳教育活動。
一、學校紅十字會發(fā)放《預防艾滋病知識青少年讀本》和簽字筆，利用廣播、報刊、板報等形式向全校師生進行預防艾滋病知識宣傳。全校學生共計731人領取了《宣傳讀本》和簽字筆。
二、11月15日至12月1日期間組織各班級開展一次以“攜手抗艾，重在預防”為主題的主題班會，組織觀看公益短片《老鄉(xiāng)幫老鄉(xiāng)》的預防艾滋病的主題教育活動。
三、開展《攜手抗艾，重在預防》艾滋病知識專題講座進校園。我校特聘請我區(qū)疾控中心性病艾滋病科科長、主任醫(yī)師閆玉香主任來我校為全體高一學生及教師講解《預防艾滋，有你有我》的.預防艾滋病的相關知識。
通過活動懂得了如何與艾滋病患者相處，艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍天下，同樣有著與人交流，正常生活的權力，也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂的美好愿望，因此我們不僅不該孤立他們，而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處，更多地去關愛他們。
小學開展研學活動總結(jié)篇十一
為了做好艾滋病防治宣傳教育工作，圍繞今年世界艾滋病日“共擔防艾責任，共享健康權利，共建健康中國”宣傳主題，近日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園結(jié)合本園實際，按照上級的部署組織動員教師們共同參與艾滋病的宣傳防治活動。
活動以班級為單位，結(jié)合本班幼兒年齡、特點、需要、發(fā)展等開展了幼兒艾滋病知識專題宣傳活動，并利用家園聯(lián)系欄、班級qq群、智慧樹等，對家長進行宣傳艾滋病預防知識，以消除家長們對艾滋病人以及艾滋病感染者的歧視。
通過此次宣傳活動，使大家進一步了解艾滋病的相關知識，增強了幼兒、家長、教師的自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力，同時還增強了家長和教師的社會責任意識。
小學開展研學活動總結(jié)篇十二
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”為了更加激發(fā)學生們的求知欲望，提高學生們的行為舉止談吐素質(zhì)，營造向上的讀書氛圍，學校眾領導不惜余力，群策群力，想了許多辦法和措施，最終以建立學校讀書月為基石，來搞一次以每個學生為單位的讀書活動，實施學校領導上周在例會上講的具體資料，把讀書養(yǎng)成習慣一種習慣，帶動身邊每一個人愛上讀書，尋找書中的樂趣，開拓視野，陶冶情操，增加文學底蘊，最終在這個月我們開始實施了學校讀書月活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
活動開展初期，在學校的宣傳欄就是很好的宣傳讀書月的一個點，資料必須要豐富，要能打動人去接觸讀書。學校能夠要求每個班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動相關的黑板報，宣傳到班，在走廊、樓道學校教學樓橫幅都能夠換上讀書月活動的宣傳。經(jīng)過大力宣傳，引起師生們的重視，這次活動決不能敷衍了事。
這一個月的早自習我們不要求學生們做其他的，早自習的時間就用在課外閱讀上，不允許干其他的，中外名著你能夠選擇靜靜的看，詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。這些課外書籍的購買，就是學生們自我出錢購買了，必須人手一本，且不能重復，每個班的學習委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍，記錄在冊，以防購買重復?？赐旰蠓胖玫綄W校的讀書角，比如說班上一共有54個人，那么你們就有54本課外閱讀書籍，每個人輪流看，一個學期都看不完，大可放心的看，花一本書的錢，看到了54本書，何樂而不為呢，為學校領導想到的這個點子點贊，你也能夠在放假的時候帶到家里去看，可是得寫借書條，不能讓書造成損傷。
月底的時候，能夠選擇讓學生們對自我最喜歡的那本書寫一份1200字的讀后感，也能夠選擇對自我最喜歡的那本書中的其中一個情節(jié)在講臺上以表演的形式表現(xiàn)出來，自導自演，深情流露出書中人的思想感情，證明你真的看懂這本書了，體會到作者想表達的意思了，這才是我們想看到的結(jié)果，兩種方式盡情選擇，每個學生都應當參與進來，最終以班主任來評判是否過關，沒過的繼續(xù)讀書，總有一本書是你能走進去作者的世界的。
一個月的時間瞬間就在我們歡樂高漲的讀書氛圍中度過，這是我們學校開展的第一個讀書月活動，有不足的地方，還需要繼續(xù)完善，可是最終的效果卻是大家都想要的，文學上的熏陶，果然還是一個人成長的必需品，從書中去尋找知識的寶藏。
小學開展研學活動總結(jié)篇十三
為慶祝新中國成立xx周年，根據(jù)我區(qū)文教局的精神，我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動，我校積極響應上級指示，進行了一個月的合唱訓練。在校領導的關懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了100人的學生合唱團，以及全體教職工共同組建的教師合唱團，做到了班班有歌聲。
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜，在學校辦公會上明確要求全體領導班子成員必須參加合唱隊，在合唱訓練過程中起模范帶頭作用。
學校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務對待，在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學習和排練，確保了工作、學習和排練齊頭并進。領導的重視，確保了各項排練活動順利進行；思想的統(tǒng)一，促進了排練比、學、趕、幫良好氛圍的形成，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎。
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施，做到領導帶頭，全員參與，層層發(fā)動，達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與，人人學唱。注重老師、學生平時的學習和訓練，為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓練定時間、定地點，每次訓練都有明確的任務，使整個訓練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導教師分工負責，充分發(fā)揮每位教師的特長，訓練工作協(xié)調(diào)高效。訓練中給音樂教師做了分工的明確，明確的分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性，提高了訓練的效率。
內(nèi)部挖潛，讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援，隊員全部是本校的領導、教師和同學。但我們做到了五個和諧，指揮、領唱、領誦、舞蹈、合唱隊員各有專長，各有特色，形成了一個和諧有機的整體，共同提升了我校的合唱水平。
這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領導關心指導的結(jié)果，是全體干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果。訓練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展示的過程。這次活動使全體師生受到了宗旨教育、黨性教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學工作和廉政文化建設起到了巨大的推動作用，極大地促進學校中心工作的開展，為學校的發(fā)展注入了強大的精神動力。
小學開展研學活動總結(jié)篇十四
為迎接第32個教師節(jié)的到來，進一步加強教師師德建設，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，姜家小學組織全體教師開展教師宣誓活動，鄭重承諾履行教師職責、落實教師誓詞。
9月9日上午，姜家小學全體教師齊聚學校多媒體活動室，面對國旗，右手舉拳，在王少燕副校長的帶領下莊嚴宣誓。學校抓住教師節(jié)這一重要時間節(jié)點，充分利用有利時機，完善落實師德建設長效機制，全體教師通過宣誓活動，重溫師德規(guī)范，強化職業(yè)精神的再教育，切實增強教師教書育人的責任感、使命感和榮譽感，并將宣誓活動作為新學期的“教師第一課”。
宣誓活動結(jié)束后，老師們紛紛表示要珍惜教師身份，不斷提升師德修養(yǎng);要加強學習研究，切實提高專業(yè)技能;要摒棄浮躁，耐得住寂寞，為每一名學生的美好未來，奉獻全部智慧和滿腔真情。