演講稿是在特定場(chǎng)合下用口語(yǔ)或書面形式表達(dá)觀點(diǎn)、宣示立場(chǎng)或闡述某一主題的一種文章。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和太過(guò)復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。拿到這些范文后，你可以對(duì)比參考，找到自己獨(dú)特的演講風(fēng)格。
交通安全初中生演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xx，是xxx20xx屆畢業(yè)生。每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在唿喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)！許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人？一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些？人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的初中，不僅僅是為了好中學(xué)的文憑。百年樹(shù)人，高中的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的高中帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在高中里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。初中的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)初中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則，理想就只能是空想。
僅以我的初三為例，我也非常辛苦，比一般的同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭？當(dāng)我們乘車的時(shí)候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人？當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒？當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。
交通安全初中生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊；見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走；不再馬路上追逐打鬧；紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR> 鑒于此，我受行政會(huì)委托，在這里向全校同學(xué)做出如下要求:。
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，_公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序，為我校爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在_，我們更能感受到這種車輛的增長(zhǎng)速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人，也就是說(shuō)，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑。
3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛。
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
交通安全教育，對(duì)一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭，對(duì)我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，學(xué)校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到很多橫幅上寫著：珍愛(ài)生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過(guò)，麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語(yǔ)，而是將內(nèi)容牢記在心，交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。
每次跟同學(xué)們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時(shí)地告訴他們，一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假如人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴(yán)重的隱患，行駛的車輛不能做到及時(shí)剎車，一出事故就后悔來(lái)不及。
昨天中午，路口上一個(gè)騎電動(dòng)車的突然拐彎，就在那時(shí)車已經(jīng)到了跟前，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，電動(dòng)車到地上，人也嚴(yán)重受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓(xùn)，過(guò)路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規(guī)則為兒戲，付出的代價(jià)也是相當(dāng)沉重。
跟一個(gè)人聊的時(shí)候我問(wèn)，你覺(jué)得一個(gè)人在世上最重要的是什么？她說(shuō)：“生命是最重要的，因?yàn)橹挥幸淮?。首先做的是?ài)自己，只有保護(hù)好自己才能談別的，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，旅游，看書，這都在健康生命的基礎(chǔ)上。”
從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應(yīng)急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細(xì)節(jié)不是小事，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?BR> 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚?。?BR> 那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了，一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要！
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安！
交通安全初中生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài)，安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候，是同學(xué)彼此間的關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，威海變得美麗富饒，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命，熱愛(ài)生活請(qǐng)?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。
我有一位朋友，在她極幼小的時(shí)候，她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車，致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋，與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞，熊熊大火中，她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。
即使是今天，我仍記得，當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上，黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神，那時(shí)的她那樣年幼，還不能理解死亡的含義，所以，在那特定的場(chǎng)合，那凝固的瞬間，她沒(méi)有哭泣。
時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙，我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí)，我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日，就在那熱鬧的肯得基里，她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切，她的淚水如潮般涌下，她告訴我們，這十幾年來(lái)，午夜夢(mèng)回，總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌，想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。人生的十年里，喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂，讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。
那天，陽(yáng)光明媚，肯得基里人來(lái)人往，可我只覺(jué)得周圍的一切繁華如死，喧鬧如水，只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了，留下了女兒十年的夢(mèng)魘。
與朋友的不幸相比，我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。
幾年前，武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。
一輛早班的公共汽車擱淺在一個(gè)無(wú)人看守的道口，駕駛員下車找水去了。是農(nóng)歷正月，天寒地凍，十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里，誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車是幾時(shí)來(lái)的，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說(shuō)，是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線，而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺(jué)的時(shí)候，頃刻間，一切已經(jīng)停止了。
一切都停止了，卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。
那是一個(gè)大約兩三歲的孩子，就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，整潔的紅棉襖，一手揉著惺忪的眼睛，還不知發(fā)生了什么，只知道哭叫：“爸爸，爸爸……”
有旁觀者說(shuō)在最后的剎那，有一雙手伸出窗外，把孩子拋了出來(lái)。
他的父親后來(lái)找到了，他的座位正對(duì)著火車那一面，幾乎是第一個(gè)被撞上的人，他身體上所有的骨頭都被撞斷了，頭顱被擠扁了，滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢？因?yàn)樗碾p手，仍對(duì)著窗外，做著拋丟的姿勢(shì)。
聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我無(wú)比羨慕那個(gè)孩子，因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H.
試想，如果這場(chǎng)車禍沒(méi)有發(fā)生，寒氣襲人的正月里，本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈，溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車，我要讓乘客具有安全意識(shí)，互相提醒，我要讓火車明確時(shí)間表，在鐵路旁設(shè)立警示牌.這樣，那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為如同我一般幸福的人.
如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車禍，我的朋友是否仍然可以在媽媽懷里撒嬌，讓大手牽著小手？如果，那位同事遵守交通規(guī)則，我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的壓迫，純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠？如果，我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí)，那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱，想笑就笑？如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一，那我們的社會(huì)，我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定，井然有序的天堂？我多希望，每一個(gè)聽(tīng)到我演講的人，每一個(gè)傳遞我演講的人，都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理：那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福！世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶呢？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福！假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí)，假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車，假如他能隨時(shí)控制一下車速，假如司機(jī)都能樹(shù)立安全意識(shí)，那么悲劇完全可以避免。這些假如對(duì)于逝者已毫無(wú)意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到：國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安，安全責(zé)任重于泰山！
最后我再一次呼喚：親愛(ài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，請(qǐng)讓我們牢記：關(guān)注安全，珍惜生命、熱愛(ài)生活。讓警鐘長(zhǎng)鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
交通安全初中生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1.不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道（斑馬線），而且必須在左右機(jī)動(dòng)車道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2.騎自行車。應(yīng)該注意：
（1）不平行騎車。
（2）不打傘騎車交通安全教育國(guó)旗下講話交通安全教育國(guó)旗下講話。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎“病”車。
（6）不騎快車。
（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。
（8）不并排騎車。
（9）不互相追逐或曲折行使。
（10）不要闖紅燈。
（11）不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車。
（12）不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
（13）不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。
3.要注意乘車安全。
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
（2）待車停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前獲雙背于后，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
（5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
4.要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：紅綠燈、斑馬線、注意車輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。
最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！
交通安全初中生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的'發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
交通安全初中生演講稿篇六
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予我們每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜?！罢湎桨渤鲂小彪m然只是八個(gè)字，可是要做到卻不是那么容易，很多人為此付出了血的代價(jià)。
我的家鄉(xiāng)地處山區(qū)，道路窄，彎又多，雖然車不多，但交通事故不少。幾年前，我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，我稱之為“表姐”的人，就發(fā)生了交通意外。還記得是中考后，她被重點(diǎn)高中錄取，有一天下午和幾位朋友約了到外面玩。他們準(zhǔn)備騎電動(dòng)車去，可車只有一輛，人有三個(gè)。為了一時(shí)的方便，他們決定擠一下。正是這種僥幸心理，讓他們后悔終生。在路口的一個(gè)急拐彎處，一輛大貨車迎面而來(lái)，拖著車頭的男生本該鎮(zhèn)定，卻被一聲喇叭叫慌了手腳，車身也搖晃起來(lái)。貨車司機(jī)雖然馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是免不了與他們相撞，車倒了，人飛了，表姐雖然坐在中間，但飛起來(lái)時(shí)撞到了路邊的大石頭，當(dāng)場(chǎng)死亡，另外兩人重傷，也留下了一輩子的心理陰影。
每次出門，媽媽都會(huì)交代“要靠路邊走，不要在路中間追逐……”，我總是嫌她啰嗦；老師每周五放學(xué)都強(qiáng)調(diào)“過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，要買票坐車，周末不要隨便騎大人的電動(dòng)車、摩托車”，我也是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)候還會(huì)哼一下：“小學(xué)生都知道了，用得著在耳邊周周念嗎？”可是，表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小，有備無(wú)患患可除”，繃緊安全琴弦，才能奏響生命旋律。我們擁有最美麗的青春年華，只有心中牢記交通規(guī)則，踐行交通法規(guī)，才能保護(hù)生命，平安出行。
交通安全初中生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長(zhǎng)河，我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸襲擊，才有了今天人類的繁衍。即使今天，對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害，洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全，在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通事故也接連不斷發(fā)生，讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬，甚至鮮花般的生命過(guò)早凋謝，讓無(wú)數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊，也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情，帶給我們不該承受的傷痛。
同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴！
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
所以我編了句順口溜讓大家牢記：
街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。
交通安全初中生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
我是來(lái)自xx市保xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校六《3》班的xxx。今天，能和大家一起關(guān)注交通安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心、出一份力，我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州，文明人；文明交通，文明行》。
在演講開(kāi)始前，我先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題——在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊？縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面？我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧，正確的答案是：橫向排列的紅綠燈順序是：紅綠黃；縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過(guò)這次演講唿吁大家齊心協(xié)力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明杭州。
失去親人的痛苦真的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的，撕心裂肺，痛不欲生！交通問(wèn)題如同一塊大石，沉沉地緊壓著人們的心魄。
現(xiàn)在，全國(guó)都很重視交通安全問(wèn)題，頒布了《中華人員共和國(guó)道路交通安全法》，而杭州正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下，實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃：機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號(hào)燈、不隨意變更車道；司機(jī)開(kāi)車不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。下午，不少接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)便早早等候在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口。住在附近的品媽，牽著女兒的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)多，孩子多，車子也多，過(guò)馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了，見(jiàn)到孩子放學(xué)，機(jī)動(dòng)車在斑馬線前主動(dòng)停車讓行。謝謝你，文明駕駛的叔叔阿姨們，正是你們，讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。
文明杭州，文明行，文明交通要靠每個(gè)文明人！我們小學(xué)生也向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大人們承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手，文明交通一起走。
因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共筑平安交通，是我們每個(gè)杭州人共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明杭州！
謝謝大家！
交通安全初中生演講稿篇九
當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。下面是小編為大家收集關(guān)于初中生交通安全演講稿，歡迎借鑒參考。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故的發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
安全重于泰山，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧。
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊。二：見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走。三：不再馬路上追逐打鬧、四：紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
交通安全初中生演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命??！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。請(qǐng)大家必須要愛(ài)惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自我美麗的家園。
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交通安全初中生演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有些人問(wèn)：安全是什么？今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得像兒戲一般。我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中。
在20xx年9月15日，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱，一輛載有7人的教練車，行駛時(shí)，與輛貨車發(fā)生碰撞。之后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡的人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童占百分之二十。平均每5分鐘就有人死于車禍，每半小時(shí)就有兒童葬身車輪。在這驚人的數(shù)字中，有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零!請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，難道就不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是打擊性的。如果缺少應(yīng)有的警惕，那么災(zāi)難必然會(huì)發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
交通安全初中生演講稿篇十二
各位同學(xué)們：
生命猶如天上的星星，璀璨無(wú)比；生命猶如晚上的月亮，照亮人間。我說(shuō)，生命是花，是春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻不珍惜自己的生命之花。讓它如流水一樣在我們身邊悄悄溜走。
大家知道，學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，這里有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做自己的首席安全官。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。讓我們牢記“安全第一，預(yù)防為主”，做自己的首席安全官！
交通安全初中生演講稿篇十三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全初中生演講稿篇十四
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3，當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
聯(lián)系在一起。
最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起！
交通安全初中生演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，交通安全管理員在我縣城區(qū)正式啟用，是我縣人民的一件大喜事，也是構(gòu)建和諧，營(yíng)造安全、有序、暢通的交通環(huán)境一項(xiàng)重大舉措，縣公安交警大隊(duì)把交通安全宣傳管理作為一項(xiàng)根本性工作來(lái)抓，啟用了交通安全管理員，我們100名交通安全管理員既感到光榮，又感到責(zé)任的重大，為完成歷史使命和各項(xiàng)工作任務(wù)，我謹(jǐn)代表全體交管員特表決心如下：
一、以“關(guān)愛(ài)生命，宣傳交法，勸阻違法，優(yōu)化環(huán)境”為宗旨，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好交通安全宣傳管理工作。
二、交通安全人人有責(zé)，交警是專管，我們是群管，一定要認(rèn)真行使交通安全管理員的職責(zé)，從優(yōu)化投資環(huán)境的高度出發(fā)，盡職盡責(zé)，積極配合公安交警，大力宣傳交通安全法，維護(hù)好責(zé)任路段、路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、工地及店前門外的交通秩序。
三、遵循以人為本的管理思想，對(duì)交通違法者，采取說(shuō)服、勸阻、告知的方式，講安全、講危害，減少交通違法和預(yù)防交通事故，實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)“交通文明示范街”、“平安大道”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?nèi)w交管員在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在公安交警大隊(duì)的指導(dǎo)下，以高度的使命感和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，使交通安全群管工作深入持久地開(kāi)展下去，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
交通安全初中生演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
少兒是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義的接班人，是國(guó)家未來(lái)的`寶貴財(cái)富。下面，我來(lái)為大家講一講有關(guān)“交通法”的知識(shí)。在我們國(guó)家，全國(guó)各地每年都有不少中小學(xué)生因缺乏交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，最終導(dǎo)致車禍不測(cè)事例的發(fā)生。
針對(duì)中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童所發(fā)生的交通事故的特點(diǎn)和趨勢(shì)，為貫徹“交通安全從小抓起”的有關(guān)精神，廣泛倡導(dǎo)中小學(xué)生應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通安全法的良好習(xí)慣。為此公安交通管理部門和學(xué)校要聯(lián)手加強(qiáng)對(duì)本區(qū)中學(xué)生的交通安全教育和交通事故防范宣傳，不斷提高中學(xué)生的交通法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。特別是主要干道上的學(xué)校，要進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)生騎車管理工作，以確保我區(qū)中學(xué)生的交通安全。
血的教訓(xùn)再一次警示我們，當(dāng)我們?cè)趨⑴c交通活動(dòng)中必須做到以下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)我們?cè)谏戏艑W(xué)道路上行走時(shí)，必須走在人行道上，不要三五成群地走在馬路中間，或走在車行道上與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
二、當(dāng)我們要橫過(guò)馬路時(shí)，必須從人行道內(nèi)通行，在沒(méi)有人行橫道線或從車行道內(nèi)過(guò)馬路，必須注意安全，要看清左右兩邊來(lái)往的車輛。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)安全通過(guò)，切勿斜穿行走和車前車后急穿馬路。
三、通過(guò)行人信號(hào)燈控制的路口要做到紅燈停綠燈行。
四、未滿十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上放學(xué)。
五、不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道，人行道上騎車。
六、學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)校和交通管理部門，不要騎自行車帶學(xué)生上放學(xué)。
為加強(qiáng)對(duì)我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育，各中小學(xué)可利用電化教育設(shè)備播放專題影視教育片，邀請(qǐng)交警支隊(duì)民警為學(xué)生講解交通安全法和常識(shí)，結(jié)合雙提高宣整活動(dòng)開(kāi)展一次主題班會(huì)、征文、演講、繪畫比賽等豐富多彩的活動(dòng)，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使中小學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對(duì)交通安全的重要性有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
各學(xué)校要立足實(shí)際，注重實(shí)效，要以增強(qiáng)中小學(xué)生遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)教育為著眼點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行交通安全教育。
讓我們?nèi)w師生從我做起，從小做起，規(guī)范自己的走路騎車行為，文明行路，關(guān)愛(ài)生命、安全出行，做可愛(ài)的中學(xué)生。
交通安全初中生演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好！我叫xx，是xxx20xx屆畢業(yè)生。每次走進(jìn)這個(gè)校園，都會(huì)有一股特別的情愫，仿佛內(nèi)心深處有一個(gè)聲音在唿喚。在江陵二中的四年，有太多的歡笑，也有許多的悲傷，以至于在我將要離開(kāi)她遠(yuǎn)行的時(shí)候，曾經(jīng)以為我會(huì)把這份記憶遺忘。兩年多過(guò)去了，才終于明白，正是這四年的風(fēng)風(fēng)雨雨一點(diǎn)一滴，給予了我無(wú)所畏懼的勇氣，使我在任何時(shí)刻，面對(duì)各種挑戰(zhàn)，承受諸多苦難的時(shí)候，都能堅(jiān)定的告訴我自己：打不倒我的，使我更堅(jiān)強(qiáng)！許久以來(lái)，我一直在思考這樣一個(gè)問(wèn)題。我究竟要怎樣做，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人？一貫優(yōu)秀的人應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些？人生之路，漫漫長(zhǎng)途，上下求索，有得有失。當(dāng)我終于可以坐在這里，面對(duì)我母校的師弟師妹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在我心里已經(jīng)有了答案。
一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該有寬廣的心胸，一個(gè)人眼中的世界有多大，他的人生之路就能走多遠(yuǎn)。所謂眼界決定命運(yùn)。一個(gè)人能看到國(guó)家民族的未來(lái)，才能將自己的命運(yùn)與國(guó)家緊密結(jié)合在一起，才能成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，一個(gè)平凡卻偉大的人。
我支持大家上好一點(diǎn)的初中，不僅僅是為了好中學(xué)的文憑。百年樹(shù)人，高中的教育重在修煉一個(gè)人的品性。好的高中帶給你的影響是潛移默化的。這里可以給大家講講我在高中里的一些事情。清華的勤工儉學(xué)崗位有1000多個(gè)，有的是集體合作，有的是老師工作助理，有的則要獨(dú)自承擔(dān)......所有這些崗位的目的都在于訓(xùn)練一個(gè)人基本的處事能力，培養(yǎng)一個(gè)人自強(qiáng)自立的精神，教育青年人要堅(jiān)持用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。初中的自習(xí)室是非常安靜的，其安靜的程度超過(guò)初中平時(shí)的質(zhì)檢考試。我們所有的人都知道，這個(gè)校園里有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)，他們需要一個(gè)安靜的環(huán)境。良好的秩序是靠大家共同維持的。一個(gè)人一定不能眼中只有自己，只有自己的人很容易誤入歧途，當(dāng)你認(rèn)為全世界與你作對(duì)時(shí)，一定不是世界錯(cuò)了，而是你站到了錯(cuò)誤的方向，除了你自己，沒(méi)有人可以把你送上絕路。試著用旁觀者的角度去看待你的人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒(méi)有絕路。有人的地方就有路，不是它不存在，而是你看不到。
一個(gè)優(yōu)秀的人要有扎實(shí)的作風(fēng)，就是吃苦精神，這個(gè)世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，人們能看到的是勝利的光環(huán)，看不到的是背后辛苦，不要對(duì)人生有太多的奢求，當(dāng)你想要什么的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)自己，你憑什么有資格獲得它。一個(gè)人得到一些，注定會(huì)失去另外一些。只有自己努力以后理所應(yīng)當(dāng)獲得的才是真正為你所擁有的。所以當(dāng)你有了遠(yuǎn)大的理想以后，一定要約束自己，踏踏實(shí)實(shí)的向它奮斗，否則，理想就只能是空想。
僅以我的初三為例，我也非常辛苦，比一般的同學(xué)要多做8本資料，每天5點(diǎn)起床，11點(diǎn)睡覺(jué)，每天早上從宿舍走向教室時(shí)，天還沒(méi)有亮，走著走著我就會(huì)覺(jué)得很累。真的很累很累，很想停下來(lái)休息，但我知道最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)刻。如果我停下來(lái)，那么我的人生將就此終結(jié)，我的夢(mèng)想將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以我走得雖然艱難卻也堅(jiān)定。
人生的道路有苦有甜。高中時(shí)代正是最年青的時(shí)候，此時(shí)不付出，更待何時(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，優(yōu)秀的人才層出不窮，不想被社會(huì)淘汰，就要打好自己的根基，不要以為社會(huì)缺少你不行，事實(shí)只可能是你離開(kāi)了社會(huì)無(wú)法生存。只有真實(shí)的本領(lǐng)永遠(yuǎn)不會(huì)離棄你，成為你腳下的巨石，讓你登上更高的臺(tái)階。
一個(gè)優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行，左右你的人生，外表美不美只能決定第一眼，品行好不好才能決定一生，法律是建立在道德規(guī)范的基礎(chǔ)上的，而道德規(guī)范是靠全社會(huì)共同維護(hù)的。其實(shí)我們可以設(shè)身處地的想一想，當(dāng)我們正在午休時(shí)，忽然有人在校園大聲喧嘩，是不是很討人厭？當(dāng)我們乘車的時(shí)候，有人在緊閉的車廂里抽煙，是不是很煩人？當(dāng)排隊(duì)買東西時(shí)，有人在前面插隊(duì)，是不是很憤怒？當(dāng)你站在旁觀者的角度看待別人時(shí)，就能很好地反省自己。
我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)好不好并不是最重要的，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度才是最重要的，從一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度便可以預(yù)見(jiàn)他的一生。所謂態(tài)度決定人生，我送給大家我的座右銘：得意不能忘形，失意不可失態(tài)。無(wú)論多么風(fēng)光，我只是一個(gè)學(xué)生。無(wú)論多么失落，我還是一個(gè)學(xué)生。我的最主要的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，希望你們也可以這樣，在任何時(shí)候，都能保持對(duì)生活的最起碼的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。
一個(gè)優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的，把精力花在其中一個(gè)方面以后其它方面就會(huì)少很多。要時(shí)刻清醒認(rèn)識(shí)到，在你所處的人生階段，最重要的事情是什么，很多人習(xí)慣將精力放在并不重要的小事上面，久而久之離自己的本來(lái)目標(biāo)就越來(lái)越遠(yuǎn)。到最后完全失去方向。
交通安全初中生演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊；見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走；不再馬路上追逐打鬧；紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡?，在你高興之時(shí)，你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?BR> 鑒于此，我受行政會(huì)委托，在這里向全校同學(xué)做出如下要求:。
一、加強(qiáng)宣傳教育。
認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油，還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件，男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關(guān)注課間安全。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯_右走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，_公路右行。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私拉電線，不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛(ài)，不同社會(huì)閑雜人員交往。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，使我校環(huán)境既文明、又有序，為我校爭(zhēng)創(chuàng)安全文明校園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國(guó)把每年的4月30日定為全國(guó)交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車禍中解救出來(lái)，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
隨著濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在_，我們更能感受到這種車輛的增長(zhǎng)速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬(wàn)人，也就是說(shuō)，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無(wú)不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而你們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑。
3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛。
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
交通安全教育，對(duì)一個(gè)學(xué)校，一個(gè)家庭，對(duì)我們每一個(gè)人本來(lái)說(shuō)都是不能缺少的，教育是形式，安全是目的，學(xué)校以各種方式教育孩子，安全很重要，教育形式也是多種多樣，我們看到很多橫幅上寫著：珍愛(ài)生命，安全出行。禮讓是美德，安全是幸福。安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。一停二看三通過(guò)，麻痹大意是災(zāi)禍。我們不能僅僅當(dāng)成標(biāo)語(yǔ)，而是將內(nèi)容牢記在心，交通安全是我們時(shí)時(shí)刻刻需要警示的。
每次跟同學(xué)們外出，我都以身作則，絕不闖紅燈，并且適時(shí)地告訴他們，一定記得交通規(guī)則不是限制你的自由，而是讓我們的出行更暢通，假如人人都按照自己的意愿闖紅燈，翻欄桿，逆向行駛，存在嚴(yán)重的隱患，行駛的車輛不能做到及時(shí)剎車，一出事故就后悔來(lái)不及。
昨天中午，路口上一個(gè)騎電動(dòng)車的突然拐彎，就在那時(shí)車已經(jīng)到了跟前，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，電動(dòng)車到地上，人也嚴(yán)重受傷，急救車迅速趕到，這就是血的教訓(xùn)，過(guò)路口不看車，并且想走哪走哪，視道理交通規(guī)則為兒戲，付出的代價(jià)也是相當(dāng)沉重。
跟一個(gè)人聊的時(shí)候我問(wèn)，你覺(jué)得一個(gè)人在世上最重要的是什么？她說(shuō)：“生命是最重要的，因?yàn)橹挥幸淮?。首先做的是?ài)自己，只有保護(hù)好自己才能談別的，學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，旅游，看書，這都在健康生命的基礎(chǔ)上。”
從我做起，做到做到走路靠右，不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛，不隨便停車，不占用應(yīng)急車道，不往車窗外吐痰扔垃圾等等，細(xì)節(jié)不是小事，生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因?yàn)榘踩赜谔┥健?BR> 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
安全，我們常常接觸到得一個(gè)詞語(yǔ)。但是，聽(tīng)老師說(shuō)了，聽(tīng)家長(zhǎng)講了，又有誰(shuí)真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個(gè)闖紅燈的青年，他們并沒(méi)有想過(guò)，一秒車禍帶來(lái)的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚?。?BR> 那天的車禍，帶走了一個(gè)年輕的生命，還沒(méi)開(kāi)成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時(shí)這個(gè)男生不闖紅燈，不敢時(shí)間，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)司機(jī)不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了，一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒(méi)發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會(huì)有怎樣嚴(yán)重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時(shí)候，我們也會(huì)急著上學(xué)。有時(shí)候，我們也趕時(shí)間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會(huì)在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯(cuò)誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。”從小就叮嚀著我們的安全，可為什么還會(huì)有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧](méi)有時(shí)刻的記住，安全最重要！
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無(wú)恙，凡是讓一讓，大家都平安！
交通安全初中生演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活中無(wú)處不需要安全。安全是一種愛(ài)，安全是父母對(duì)外出兒女永遠(yuǎn)的牽掛，是朋友寄來(lái)賀卡上的眷眷祝福，是老師帶著微笑的一聲問(wèn)候，是同學(xué)彼此間的關(guān)照，安全更是一種以人為本的社會(huì)制度奏出的愛(ài)之歌。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，威海變得美麗富饒，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。為了珍惜生命，熱愛(ài)生活請(qǐng)?jiān)试S我為大家講敘2個(gè)發(fā)生在我身邊的真實(shí)的故事吧。
我有一位朋友，在她極幼小的時(shí)候，她的母親與同事一起外出。由于那位同事在高速公路違規(guī)超車，致使她們乘坐的轎車如一匹脫韁的野馬般飛出了立交橋，與一輛行駛中的大卡車猛烈相撞，熊熊大火中，她的母親與同事當(dāng)場(chǎng)死亡。
即使是今天，我仍記得，當(dāng)年那哀樂(lè)低回的靈堂上，黑紗挽聯(lián)映著朋友那無(wú)辜的眼神，那時(shí)的她那樣年幼，還不能理解死亡的含義，所以，在那特定的場(chǎng)合，那凝固的瞬間，她沒(méi)有哭泣。
時(shí)光悠悠如白駒過(guò)隙，我們這群當(dāng)年的孩子也長(zhǎng)成了今日的少年少女。暑假時(shí)，我們幾個(gè)女生在肯得基為朋友慶祝生日，就在那熱鬧的肯得基里，她突然失聲痛哭。她的聲音那樣悲切，她的淚水如潮般涌下，她告訴我們，這十幾年來(lái)，午夜夢(mèng)回，總會(huì)回想起自己母親的音容笑貌，想起小時(shí)候大手攥住小手的那種疼愛(ài)。人生的十年里，喪母之痛就這樣深深烙進(jìn)了她的靈魂，讓她一遍遍飽嘗撕心裂肺的疼痛。
那天，陽(yáng)光明媚，肯得基里人來(lái)人往，可我只覺(jué)得周圍的一切繁華如死，喧鬧如水，只有那痛哭聲在一遍遍敲打我的心。一個(gè)母親離去了，留下了女兒十年的夢(mèng)魘。
與朋友的不幸相比，我的一位筆友則向我講敘了一則催人淚下又感人至深的父愛(ài)故事。
幾年前，武漢發(fā)生了一起火車和汽車相撞的事故。
一輛早班的公共汽車擱淺在一個(gè)無(wú)人看守的道口，駕駛員下車找水去了。是農(nóng)歷正月，天寒地凍，十幾名乘客都舒舒服服地呆在還算暖和的車廂里，誰(shuí)也沒(méi)想到大禍的降臨。沒(méi)人留意火車是幾時(shí)來(lái)的，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的岔道。只能說(shuō)，是呵氣成霜的玻璃模糊了眾人的視線，而馬達(dá)的轟鳴和緊閉的門窗又隔絕了汽笛的鳴響。當(dāng)發(fā)覺(jué)的時(shí)候，頃刻間，一切已經(jīng)停止了。
一切都停止了，卻突然爆發(fā)了孩子的哭聲。
那是一個(gè)大約兩三歲的孩子，就躺在路基旁邊一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)的地方，整潔的紅棉襖，一手揉著惺忪的眼睛，還不知發(fā)生了什么，只知道哭叫：“爸爸，爸爸……”
有旁觀者說(shuō)在最后的剎那，有一雙手伸出窗外，把孩子拋了出來(lái)。
他的父親后來(lái)找到了，他的座位正對(duì)著火車那一面，幾乎是第一個(gè)被撞上的人，他身體上所有的骨頭都被撞斷了，頭顱被擠扁了，滿是血污和腦漿的衣服上看不出顏色與質(zhì)地……是怎么認(rèn)出他的呢？因?yàn)樗碾p手，仍對(duì)著窗外，做著拋丟的姿勢(shì)。
聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我無(wú)比羨慕那個(gè)孩子，因?yàn)樗幸晃蝗绱酥档抿湴恋母赣H.
試想，如果這場(chǎng)車禍沒(méi)有發(fā)生，寒氣襲人的正月里，本該團(tuán)聚共渡新春的一家人之間該是多么熱烈，溫暖如春啊。上天知道我多希望自己有能力改變這已成往事的悲劇.我要讓司機(jī)遵守規(guī)章停車，我要讓乘客具有安全意識(shí)，互相提醒，我要讓火車明確時(shí)間表，在鐵路旁設(shè)立警示牌.這樣，那個(gè)孩子就可以在父親如山的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為如同我一般幸福的人.
如果沒(méi)有當(dāng)年那場(chǎng)車禍，我的朋友是否仍然可以在媽媽懷里撒嬌，讓大手牽著小手？如果，那位同事遵守交通規(guī)則，我的朋友是否可以不必承擔(dān)黑夜的壓迫，純潔瑩白地如同陽(yáng)光下的露珠？如果，我們每個(gè)人都可以多為一份交通安全意識(shí)，那是不是會(huì)有更多的孩子想唱就唱，想笑就笑？如果所有的司機(jī)朋友們注重安全第一，那我們的社會(huì)，我們的國(guó)家豈非會(huì)成為一個(gè)秩序安定，井然有序的天堂？我多希望，每一個(gè)聽(tīng)到我演講的人，每一個(gè)傳遞我演講的人，都會(huì)領(lǐng)悟到這樣的道理：那就是：安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福！世界上還有什么比安全.幸福更能讓人回味的記憶呢？沒(méi)有，絕對(duì)沒(méi)有！安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。如果說(shuō)幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓；如果說(shuō)幸福是一首美妙的樂(lè)曲，那安全就是這首樂(lè)曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒(méi)有了音符樂(lè)曲也就蕩然無(wú)存。安全對(duì)于我們就是生命，安全對(duì)于我們就是幸福！假如我們的司機(jī)有足夠的安全意識(shí)，假如司機(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)酒后駕車，假如他能隨時(shí)控制一下車速，假如司機(jī)都能樹(shù)立安全意識(shí)，那么悲劇完全可以避免。這些假如對(duì)于逝者已毫無(wú)意義，卻給我們活著的人以深刻的警醒。這血和淚的教訓(xùn)足以讓我們清醒地意識(shí)到：國(guó)家的安全是國(guó)泰，民眾的安全是民安，安全責(zé)任重于泰山！
最后我再一次呼喚：親愛(ài)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，請(qǐng)讓我們牢記：關(guān)注安全，珍惜生命、熱愛(ài)生活。讓警鐘長(zhǎng)鳴耳畔，讓幸福相伴一生！
交通安全初中生演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
1.不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。如步行，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道（斑馬線），而且必須在左右機(jī)動(dòng)車道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線通過(guò)。通過(guò)沒(méi)有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來(lái)往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2.騎自行車。應(yīng)該注意：
（1）不平行騎車。
（2）不打傘騎車交通安全教育國(guó)旗下講話交通安全教育國(guó)旗下講話。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎“病”車。
（6）不騎快車。
（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。
（8）不并排騎車。
（9）不互相追逐或曲折行使。
（10）不要闖紅燈。
（11）不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車。
（12）不要牽引車輛或被其他車輛牽引。
（13）不要爭(zhēng)道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。
3.要注意乘車安全。
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車，容易乘錯(cuò)車。
（2）待車停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前獲雙背于后，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
（5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。
4.要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：紅綠燈、斑馬線、注意車輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。
最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！
交通安全初中生演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的'發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新：在路上行走要向走在右邊;見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走;不再馬路上追逐打鬧;紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
交通安全初中生演講稿篇六
尊敬的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予我們每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜?！罢湎桨渤鲂小彪m然只是八個(gè)字，可是要做到卻不是那么容易，很多人為此付出了血的代價(jià)。
我的家鄉(xiāng)地處山區(qū)，道路窄，彎又多，雖然車不多，但交通事故不少。幾年前，我的一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，我稱之為“表姐”的人，就發(fā)生了交通意外。還記得是中考后，她被重點(diǎn)高中錄取，有一天下午和幾位朋友約了到外面玩。他們準(zhǔn)備騎電動(dòng)車去，可車只有一輛，人有三個(gè)。為了一時(shí)的方便，他們決定擠一下。正是這種僥幸心理，讓他們后悔終生。在路口的一個(gè)急拐彎處，一輛大貨車迎面而來(lái)，拖著車頭的男生本該鎮(zhèn)定，卻被一聲喇叭叫慌了手腳，車身也搖晃起來(lái)。貨車司機(jī)雖然馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，但還是免不了與他們相撞，車倒了，人飛了，表姐雖然坐在中間，但飛起來(lái)時(shí)撞到了路邊的大石頭，當(dāng)場(chǎng)死亡，另外兩人重傷，也留下了一輩子的心理陰影。
每次出門，媽媽都會(huì)交代“要靠路邊走，不要在路中間追逐……”，我總是嫌她啰嗦；老師每周五放學(xué)都強(qiáng)調(diào)“過(guò)馬路要一停二看三通過(guò)，要買票坐車，周末不要隨便騎大人的電動(dòng)車、摩托車”，我也是左耳進(jìn)右耳出，有時(shí)候還會(huì)哼一下：“小學(xué)生都知道了，用得著在耳邊周周念嗎？”可是，表姐的事卻讓我明白“居安思危危自小，有備無(wú)患患可除”，繃緊安全琴弦，才能奏響生命旋律。我們擁有最美麗的青春年華，只有心中牢記交通規(guī)則，踐行交通法規(guī)，才能保護(hù)生命，平安出行。
交通安全初中生演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人的生命是可貴的，人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長(zhǎng)河，我們的祖先在原始社會(huì)抵御洪水猛獸襲擊，才有了今天人類的繁衍。即使今天，對(duì)抗各種各樣的自然災(zāi)害，洪災(zāi)、旱災(zāi)、火災(zāi)……仍然不斷的威脅著人類的安全，在交通日益發(fā)達(dá)的今天，交通事故也接連不斷發(fā)生，讓多少生命經(jīng)受痛苦的煎熬，甚至鮮花般的生命過(guò)早凋謝，讓無(wú)數(shù)家庭蒙上陰影。而我們的身邊，也不乏曾經(jīng)因?yàn)楹雎越煌ò踩鴩L盡苦頭的事情，帶給我們不該承受的傷痛。
同學(xué)們，為了我們的健康成長(zhǎng)，為了自身的生命安全，為了家庭的幸福生活，讓我們時(shí)刻銘記交通安全，讓交通安全的警鐘在我們心里長(zhǎng)鳴！
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
所以我編了句順口溜讓大家牢記：
街頭標(biāo)志要遵守，警察手勢(shì)要看懂。
拐彎時(shí)，要打燈，街頭巷尾要慢行。
酒后駕車真不好，賠了車子又蹲獄。
交通安全初中生演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
我是來(lái)自xx市保xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校六《3》班的xxx。今天，能和大家一起關(guān)注交通安全問(wèn)題，一起為文明交通工程盡一份心、出一份力，我感到非常高興和自豪。我演講的題目是《文明杭州，文明人；文明交通，文明行》。
在演講開(kāi)始前，我先請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題——在您的印象中，橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊？縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面？我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個(gè)明確的答案。這也許從一個(gè)小小的側(cè)面反映了我們對(duì)交通法規(guī)的漠視吧，正確的答案是：橫向排列的紅綠燈順序是：紅綠黃；縱向排列的紅綠燈順序是紅黃綠。我希望通過(guò)這次演講唿吁大家齊心協(xié)力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明杭州。
失去親人的痛苦真的不是可以用語(yǔ)言表達(dá)的，撕心裂肺，痛不欲生！交通問(wèn)題如同一塊大石，沉沉地緊壓著人們的心魄。
現(xiàn)在，全國(guó)都很重視交通安全問(wèn)題，頒布了《中華人員共和國(guó)道路交通安全法》，而杭州正在開(kāi)展創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)，在市委市政府及交警大隊(duì)叔叔阿姨的引導(dǎo)下，實(shí)施了一系列文明交通行動(dòng)計(jì)劃：機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、文明使用車燈、遵守交通信號(hào)燈、不隨意變更車道；司機(jī)開(kāi)車不打手機(jī)、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不闖紅燈、不超員/超載。
9月1日，開(kāi)學(xué)第一天。下午，不少接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)便早早等候在杭州市保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口。住在附近的品媽，牽著女兒的手準(zhǔn)備過(guò)馬路。以前一到放學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)多，孩子多，車子也多，過(guò)馬路時(shí)心里都怕怕的……現(xiàn)在好了，見(jiàn)到孩子放學(xué)，機(jī)動(dòng)車在斑馬線前主動(dòng)停車讓行。謝謝你，文明駕駛的叔叔阿姨們，正是你們，讓我們的生命之花綻放燦爛笑容。
文明杭州，文明行，文明交通要靠每個(gè)文明人！我們小學(xué)生也向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的大人們承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手拉起爸爸、媽媽、叔叔、阿姨的大手，文明交通一起走。
因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共筑平安交通，是我們每個(gè)杭州人共同的心愿，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明杭州！
謝謝大家！
交通安全初中生演講稿篇九
當(dāng)前，交通安全問(wèn)題已成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。下面是小編為大家收集關(guān)于初中生交通安全演講稿，歡迎借鑒參考。
和煦的春風(fēng)吹拂大地，馬路上車輛川流不息，我們徜徉在動(dòng)人的春色里，盡享生命的美好。然而，曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的無(wú)情殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
珍愛(ài)生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德，為自己的生命護(hù)航。讓我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時(shí)之快，橫穿馬路，讓老師和家長(zhǎng)放心。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命?！?BR> 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好!
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力，防止交通事故的發(fā)生，我決心做到以下幾點(diǎn)：1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
安全重于泰山，生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛(ài)生命，讓我們一起自覺(jué)遵守交通規(guī)則吧。
“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心，平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展，人們的生活也跟著好起來(lái)，一棟棟樓房平地而起，一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。
小的時(shí)候，媽媽教我一些安全小知識(shí)，到現(xiàn)在我還記憶猶新，一：在路上行走要向走在右邊。二：見(jiàn)著車的時(shí)候，不與車搶著走，要讓車先走。三：不再馬路上追逐打鬧、四：紅燈停綠燈行。我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車也越來(lái)越多了，司機(jī)也越來(lái)越多，司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則，司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)，不應(yīng)醉酒駕車，闖紅燈，導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，致使無(wú)辜的生命，使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學(xué)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，我走在路上的時(shí)候，一輛藍(lán)色的風(fēng)車飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車的聲音，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩，就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了，小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情，就這樣離去，我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭，就是因?yàn)轱L(fēng)車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生，風(fēng)車主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍，雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則，讓平安進(jìn)萬(wàn)家，和睦聯(lián)天下，讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，交通安全在我心中，時(shí)刻伴我安全出行。
交通安全初中生演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮與發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。遵守交通規(guī)則就是珍愛(ài)生命??！
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛(ài)寶貴的生命。請(qǐng)大家必須要愛(ài)惜生命！讓我們?cè)诎踩陌鼑職g樂(lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自我美麗的家園。
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交通安全初中生演講稿篇十一
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有些人問(wèn)：安全是什么？今天，我要告訴大家安全關(guān)系到我們的生命?？稍谄綍r(shí)的生活中我們卻把它看得像兒戲一般。我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地把“安全”裝在心中。
在20xx年9月15日，歙縣境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故，造成5人死亡2人受傷。歙縣消防接到報(bào)警稱，一輛載有7人的教練車，行駛時(shí)，與輛貨車發(fā)生碰撞。之后，該縣消防、公安、衛(wèi)生等相關(guān)部門相繼趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施營(yíng)救。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡的人數(shù)超過(guò)十萬(wàn)人，其中兒童占百分之二十。平均每5分鐘就有人死于車禍，每半小時(shí)就有兒童葬身車輪。在這驚人的數(shù)字中，有多少生命之花永遠(yuǎn)凋零!請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，難道就不感到痛心疾首嗎？目前，道路交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是打擊性的。如果缺少應(yīng)有的警惕，那么災(zāi)難必然會(huì)發(fā)生。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！
交通安全初中生演講稿篇十二
各位同學(xué)們：
生命猶如天上的星星，璀璨無(wú)比；生命猶如晚上的月亮，照亮人間。我說(shuō)，生命是花，是春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻不珍惜自己的生命之花。讓它如流水一樣在我們身邊悄悄溜走。
大家知道，學(xué)校是我們共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，這里有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做自己的首席安全官。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！
最后，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。讓我們牢記“安全第一，預(yù)防為主”，做自己的首席安全官！
交通安全初中生演講稿篇十三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。更主要的，是要知道交通安全常識(shí)：首先，行人須在人行通道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;有人行過(guò)街天橋或地道時(shí)，須走人行街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
那么，有紅綠燈的情況下，該怎么辦呢?不用著急，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)斑馬線;綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。
交通安全初中生演講稿篇十四
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好的宣傳交通安全知識(shí)，更好的珍視我們的生命，就要把"增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力"這一交通安全主題貫穿于現(xiàn)實(shí)生活的每一天，并以此為契機(jī)把交通安全教育深入持久的搞下去，真正抓出實(shí)效。在此，向全體師生再次發(fā)出倡議：
1，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德。
注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
3，當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。
4，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。
聯(lián)系在一起。
最后請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)：我一定會(huì)遵守交通規(guī)則，從今天做起！
交通安全初中生演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，交通安全管理員在我縣城區(qū)正式啟用，是我縣人民的一件大喜事，也是構(gòu)建和諧，營(yíng)造安全、有序、暢通的交通環(huán)境一項(xiàng)重大舉措，縣公安交警大隊(duì)把交通安全宣傳管理作為一項(xiàng)根本性工作來(lái)抓，啟用了交通安全管理員，我們100名交通安全管理員既感到光榮，又感到責(zé)任的重大，為完成歷史使命和各項(xiàng)工作任務(wù)，我謹(jǐn)代表全體交管員特表決心如下：
一、以“關(guān)愛(ài)生命，宣傳交法，勸阻違法，優(yōu)化環(huán)境”為宗旨，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好交通安全宣傳管理工作。
二、交通安全人人有責(zé)，交警是專管，我們是群管，一定要認(rèn)真行使交通安全管理員的職責(zé)，從優(yōu)化投資環(huán)境的高度出發(fā)，盡職盡責(zé)，積極配合公安交警，大力宣傳交通安全法，維護(hù)好責(zé)任路段、路口、社區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)、工地及店前門外的交通秩序。
三、遵循以人為本的管理思想，對(duì)交通違法者，采取說(shuō)服、勸阻、告知的方式，講安全、講危害，減少交通違法和預(yù)防交通事故，實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)“交通文明示范街”、“平安大道”的奮斗目標(biāo)。
最后，讓我們?nèi)w交管員在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在公安交警大隊(duì)的指導(dǎo)下，以高度的使命感和責(zé)任心，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，使交通安全群管工作深入持久地開(kāi)展下去，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
交通安全初中生演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
少兒是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義的接班人，是國(guó)家未來(lái)的`寶貴財(cái)富。下面，我來(lái)為大家講一講有關(guān)“交通法”的知識(shí)。在我們國(guó)家，全國(guó)各地每年都有不少中小學(xué)生因缺乏交通安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，最終導(dǎo)致車禍不測(cè)事例的發(fā)生。
針對(duì)中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童所發(fā)生的交通事故的特點(diǎn)和趨勢(shì)，為貫徹“交通安全從小抓起”的有關(guān)精神，廣泛倡導(dǎo)中小學(xué)生應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成遵守交通安全法的良好習(xí)慣。為此公安交通管理部門和學(xué)校要聯(lián)手加強(qiáng)對(duì)本區(qū)中學(xué)生的交通安全教育和交通事故防范宣傳，不斷提高中學(xué)生的交通法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。特別是主要干道上的學(xué)校，要進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)生騎車管理工作，以確保我區(qū)中學(xué)生的交通安全。
血的教訓(xùn)再一次警示我們，當(dāng)我們?cè)趨⑴c交通活動(dòng)中必須做到以下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)我們?cè)谏戏艑W(xué)道路上行走時(shí)，必須走在人行道上，不要三五成群地走在馬路中間，或走在車行道上與機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
二、當(dāng)我們要橫過(guò)馬路時(shí)，必須從人行道內(nèi)通行，在沒(méi)有人行橫道線或從車行道內(nèi)過(guò)馬路，必須注意安全，要看清左右兩邊來(lái)往的車輛。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí)安全通過(guò)，切勿斜穿行走和車前車后急穿馬路。
三、通過(guò)行人信號(hào)燈控制的路口要做到紅燈停綠燈行。
四、未滿十二周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上放學(xué)。
五、不準(zhǔn)在機(jī)動(dòng)車道，人行道上騎車。
六、學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)校和交通管理部門，不要騎自行車帶學(xué)生上放學(xué)。
為加強(qiáng)對(duì)我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育，各中小學(xué)可利用電化教育設(shè)備播放專題影視教育片，邀請(qǐng)交警支隊(duì)民警為學(xué)生講解交通安全法和常識(shí)，結(jié)合雙提高宣整活動(dòng)開(kāi)展一次主題班會(huì)、征文、演講、繪畫比賽等豐富多彩的活動(dòng)，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使中小學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對(duì)交通安全的重要性有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
各學(xué)校要立足實(shí)際，注重實(shí)效，要以增強(qiáng)中小學(xué)生遵守交通法規(guī)，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)教育為著眼點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行交通安全教育。
讓我們?nèi)w師生從我做起，從小做起，規(guī)范自己的走路騎車行為，文明行路，關(guān)愛(ài)生命、安全出行，做可愛(ài)的中學(xué)生。