開學第一課教案春季(優(yōu)秀16篇)

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    教學過程中的教案應該適應學生的認知特點。在編寫教案時,要注重培養(yǎng)學生的學習興趣和思維能力。以下是小編為大家整理的教案范例,供大家參考。
    開學第一課教案春季篇一
    1、堅固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。
    2、連續(xù)學習和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學安全的規(guī)章制度,使每一個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。
    一、同學安全管理制度。
    1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。
    4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。
    8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的`小飯桌、小攤點就餐。
    9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通安全法規(guī),增添自我愛護意識,堅固樹立安全第一思想,健康成長。
    二、同學課間活動安全制度。
    3、同學在課間要做有意義的、安全的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。
    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    三、同學乘車規(guī)定。
    2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;。
    3、上車后,聽從司機的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償;。
    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;。
    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;。
    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;。
    7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;。
    8、乘車同學的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。
    開學第一課教案春季篇二
    在現(xiàn)實生活中,由于幼兒年齡小、平安意識薄弱、平安防護力量差,所以,平安問題是時時存在,危急到處可能發(fā)生,這足以引起大家的廣泛關(guān)注,特殊是老師的重視。正如《綱要》中指出“幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作首位”。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的平安顧然重要,而教給他們?nèi)绾芜M行自我愛護更是重中之重。而且,漫長的暑假立刻就要開頭了,很多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,擔心全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我愛護是幼兒園老師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設(shè)計了平安教育活動《遇到危急怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識,把握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我愛護,讓每個幼兒都能平安、健步康、歡樂的成長。
    1、通過活動讓幼兒知道自我愛護的重要性,增添自護意識。
    2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的.自我愛護。
    3、培育幼兒的觀看力量、思維力量和語言表達等綜合力量。
    1、活動重點:通過活動增添幼兒的自我愛護意識。
    2、活動難點:使幼兒把握一些自護方法進行自我愛護。
    1、平安教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;
    2、影碟機;
    3、獎品;
    (一)老師以“生活中的危急真不少”引入課題,,吸引幼兒的留意力,激發(fā)幼兒參加活動的愛好。
    (二)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的前半段:
    1、小孩單獨在家時,突然發(fā)覺小偷進屋偷東西;
    2、小孩單獨在家時,有生疏人敲門;
    3、小孩單獨在家時,家里突然著火了;
    4、小孩單獨在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的大事;
    (三)組織幼兒自由商量:遇到上述的四種危急時,怎么辦?
    (四)師生談話活動,老師引導幼兒想出各種正確有效的方法。
    (五)組織幼兒觀看四個平安教育小故事的后半段:
    1、發(fā)覺有小偷時,可靜靜的溜出門去報警或找鄰居幫助等;
    2、有生疏人敲門時,不行任憑打開門,可打電話告知大人等;
    3、家里著火了,先打開門逃命再求助,無法逃命時要先打電話告知大人、打電話報警等;
    4、發(fā)生食物中毒等大事時抓緊打電話告知大人等;
    (六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的方法和小伴侶及老師想到的方法,老師要一邊小結(jié)一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
    (七)活動小結(jié):
    1、老師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危急,并介紹其應變與防護的方法;
    激勵幼兒在平日生活中多留意觀看生活中可能發(fā)生的各種危急,在自主尋求自護方法后,與大人共同商討自護的方法。
    開學第一課教案春季篇三
    提高小學生的安全意識,知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,學習有關(guān)溺水安全的知識。
    引導小學生了解溺水安全內(nèi)容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。
    引導小學生正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,提高小學生對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。
    活動準備。
    安全教育課件《防溺水》。
    泳池、河塘、海邊游泳圖片。
    安全教育相關(guān)視頻。
    活動過程。
    教師通過談話導入,引起小學生對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,小學生在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。
    教師引導小學生回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等,教師注意引導小學生說出游泳、洗澡等詞語。
    教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。
    (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的時候你會帶些什么?
    在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。
    帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發(fā)生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!
    教師出示安全課件,進入安全鑰匙環(huán)節(jié),教師引導小學生觀看溺水安全的視頻動畫,引導小學生回答相關(guān)問題,引導小學生深入了解溺水安全相關(guān)知識。
    (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?
    兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發(fā)生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!
    (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?
    歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發(fā)生溺水的危險!
    活動小結(jié):
    教師引導小學生了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發(fā)生溺水的危險!
    活動延伸。
    教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),根據(jù)畫面提示,引導小學生說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。
    開學第一課教案春季篇四
    1、堅固樹立平安第一思想,時刻把平安記心頭。
    2、連續(xù)學習和穩(wěn)固我校的關(guān)于同學平安的規(guī)章制度,使每一個同學都養(yǎng)成良好的.行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校平安。
    一、同學平安管理制度
    1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
    2、在體育、自然試驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
    3、不要把刀、匕首等危急物品帶到學校。
    4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校內(nèi),到校后不準出校內(nèi)。
    5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
    6、不準進網(wǎng)吧、嬉戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
    7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟生疏人走,放學以后不要在學校逗留。
    8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐。
    9、因事不能到校上課,要準時和班主任老師請假,并告之緣由及去向。
    10、遵守交通平安法規(guī),增添自我愛護意識,堅固樹立平安第一思想,健康成長。
    二、同學課間活動平安制度
    3、同學在課間要做有意義的、平安的活動、嬉戲,嚴禁同學在操場上追趕攆打,體育活動不做危急的動作。
    4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
    三、同學乘車規(guī)定
    2、車未停穩(wěn)不準跟隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;
    3、上車后,聽從司機的管理,愛惜車上設(shè)施,有意損壞要按價賠償;
    4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
    5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;
    6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危急;
    7、乘車同學必需聽從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;
    8、乘車同學的表現(xiàn)將參加本班每周流淌紅旗的評比。
    開學第一課教案春季篇五
    1、樂于探索生活中的形象,體驗操作中的樂趣。
    2、引導學生探索發(fā)現(xiàn)利用多種方法使小球站穩(wěn)。
    3、能積極動腦筋想辦法,解決問題。
    1、物質(zhì)準備:海洋球、毛巾、積木、蓋子、瓶子、沙包、紙卷、毛線、紙張等。
    2、知識準備:學生有玩球的經(jīng)驗,知道球滾動的特性。
    一、游戲?qū)?,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。
    1、學生自由玩球。
    2、學生將球放在桌上,引導學生發(fā)現(xiàn)小球在桌面容易滾動的`現(xiàn)象。
    二、提出問題,學生動手嘗試、實踐想法。
    1、提問:剛才小球在桌上站穩(wěn)了嗎?有什么好辦法可以讓小球站穩(wěn)?
    2、鼓勵學生大膽設(shè)想,表述自己的想法。
    三、引導學生探索利用多種材料讓小球站穩(wěn)。
    1、學生實踐操作,教師引導學生互相交流自己的方法。
    (學生用毛線堵住小球、放在紙筒上、放在瓶子上、把積木擺成圓圈,把海洋球放進去、放在易拉罐瓶上、放在瓶蓋上等)。
    2、請個別學生講述自己的確做法,展示成果。
    3、小結(jié):有很多辦法可以讓小球站穩(wěn),比如把毛巾揉成一團、把積木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、蓋子、紙卷等上面都可以。
    四、引導學生探索利用紙張讓小球站穩(wěn)的辦法。
    1、提出問題:能不能想辦法只用一張紙就讓小球站穩(wěn)?
    2、學生操作,師鼓勵學生動腦筋、想辦法,并引導學生相互交流自己的做法。
    3、個別學生講述自己的做法,展示成果。
    4、將作品陳列在柜子上,學生集體欣賞大家的成果,感受成功的喜悅。
    開學第一課教案春季篇六
    各項常規(guī)規(guī)范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。
    最后希望全體同學在新的學期通過努力讓自己。
    1、動畫故事、兒歌朗誦。
    2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。
    教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的`事情和動作。
    教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力。
    1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:“我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?”
    2、“可愛的小熊也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”
    (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。
    3、引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”,學習有感情地朗誦。教學方法。
    4、游戲:數(shù)一數(shù)。幫助幼兒正確判斷危險、安全的追逐玩耍的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識。
    開展“安全小衛(wèi)士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛(wèi)士”,通過管理和被管理,讓幼兒學習自覺遵守規(guī)則,增強安全意識,提高安全技能。
    總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環(huán)境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此,在開學安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學年。
    開學第一課教案春季篇七
    讓同學盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最正確的學習狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學期準備。
    一課時
    教學過程:
    一、常規(guī)教育
    1、重溫《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的.,什么是不對的,使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的支配:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格根據(jù)科學的作息時間(強調(diào)必需遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前預備:按課程表預備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:留意平安、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追趕打鬧、高聲喧嘩,不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進三室一廳,不結(jié)伴玩耍,留意交通平安,嚴格站路隊回家。
    二、平安教育
    1、不要將危急物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要任憑拿出來玩。使用時要當心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危急嬉戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。
    3、走出校內(nèi)也要留意交通平安。(行人靠右走,過公路要走斑馬線,留意觀看來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)章。)飲食平安(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購置用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽簡單傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將平安學問時時記,留意平安到處提。
    三、衛(wèi)生習慣
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個同學要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    四、總結(jié):談談新學期準備,提出奮斗目標。
    開學第一課教案春季篇八
    同學們生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么:
    1、用電平安
    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基的用電常識。
    1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
    4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的'異味等狀況,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
    5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
    2、平安使用煤氣
    1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
    2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
    2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
    3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
    只要我們到處當心,留意平安,把握自救、自護的學問,熬煉自己自護自救的力量,機靈英勇的處理遇到的各種異樣的狀況或危急,就能健康地成長。
    開學第一課教案春季篇九
    一、教學目標:
    1、回顧暑假生活,品味其中的各種滋味,為新學期教學做鋪墊。
    2、回顧上學期的學習情況,表揚發(fā)揮的比較好的學生,明確只要踏實認真,就能獲取。
    3、回顧課堂常規(guī),實行針對性訓練,讓學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    4、介紹本學期的教學內(nèi)容,激發(fā)學習興趣。
    二、教學重點、難點:
    1、明確自己上學期的欠缺與本學期應有的學習態(tài)度,從而下定決心認真踏實上好本學期的每一次課。
    2、實行課堂常規(guī)的強化訓練,使學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    三、教學過程:
    (一)、說說暑假的味道。
    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快、非常充實吧?那你能將自己記憶中最深刻的一天或一段與大家一起分享嗎?能夠說說自己游玩的事情,能夠說說自己在假日里的小插曲,也能夠說說自己取得的收獲。
    2、小組內(nèi)暢所欲言。
    3、指名上臺講,教師稍作點評。
    4、師:剛才同學們講得非常精彩,看來暑期生活很豐富??!
    (二)、總結(jié)上一學年的學習情況。
    1、師:同學們,今天是開學的第一節(jié)課,我們暫且不講課本上的東西,回顧一下我們上學年的學習情況!
    2、集體回顧。
    3、請學生站起來回答,實行總結(jié)。
    4、總結(jié):平時上課專心聽講,踏實學習,相信在接下來的學習生活中你們能取得新的成績。
    開學第一課教案春季篇十
    1、知曉平安乘車的道理。
    2、把握一些必要的自我愛護的方法。
    重點:能讓幼兒知曉平安乘車的道理。
    難點:能讓幼兒大膽的用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
    情景畫四幅,車窗一個,小猴頭飾一個,棒棒糖一根,零食若干。
    1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好興奮呀,立刻要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個大氣球??!真美麗呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他老師幫助當成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,抓緊把頭伸進車里,不一會兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個急剎車鬧鬧差點摔倒)。
    2、爭論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?假如是你你會怎么做?出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。
    3、情景表演二:在車里吃帶棒的食物,從車中往窗外吐痰或扔廢物師:車子又往前開,立刻就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(撕開糖紙往窗外扔,又一個急剎,差點噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)。
    4、爭論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?
    出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線,造成撞車大事。
    師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的`乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應當留意平安,有誰會做平安乘車的小乘客了呢?請幾個小伙伴來做做看。小伙伴乘坐期間出難題。
    1、看,外面有個圣誕老公公,伸出手跟他打個招呼吧!
    2、請他們選擇正確的零食吃。
    師:好,我們今日知道了該怎么平安文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進嘴里,也不任憑把垃圾往車窗外扔,不但會把公路弄臟,也簡單攔住其他車子的視線造成車禍。
    活動以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣揚用。
    開學第一課教案春季篇十一
    為了讓學生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規(guī)范教育,行為習慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
    一、導入談話:
    寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的.學習之中。
    二、學習規(guī)范。
    (一)、常規(guī)教育。
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
    并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
    4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內(nèi)布。
    5、不允許帶零食進教室。
    6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。
    7、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    8、課前準備:按課表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言聲音要洪亮。
    10、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    11、集合整隊:快、靜、齊。
    12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    13、放學要求:按時回家,不逗留在校外,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全。
    (二)、安全教育。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。
    3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
    4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)。
    同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    5、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    (三)衛(wèi)生習慣:
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)三要四勤。
    三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    四勤:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    三、總結(jié)。
    開學第一課教案春季篇十二
    在新開學這一特殊的時期,我們給孩子的不僅僅是這些,我們還要充分的信任他們,相信他們在這一學期肯定會表現(xiàn)突出。
    讓學生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標,進入最佳的學習狀態(tài)。
    重溫規(guī)章制度,擬定新學期打算。
    一課時。
    1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
    2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學的作息時間(強調(diào)必須遵守)。
    3、集體活動:要遵守學校的規(guī)章制度。
    4、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
    5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。
    6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學習。
    7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
    8、集合整隊:快、靜、齊。
    9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習題。
    10、放學要求:按時回家,不進"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。
    1、不要將危險物品帶到學校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
    2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
    2、每個學生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣。
    “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
    “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
    “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
    開學第一課教案春季篇十三
    教學目標:
    1、通過教育,讓學生充分認識安全工作的重要意義。
    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學過程:
    一、導入:
    列舉出生活中的安全事例。
    二、安全工作的重要性。
    1、近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴重火災事故和一起嚴重煤氣中毒事故,是因為安全意識不強。
    2、班級舉例學校發(fā)生的事故及后果。
    3、開學初我們學校抓的幾項工作:
    (1).校園安全教育。
    (2).交通安全教育。
    (3).嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。
    (4).春季傳染病的預防。
    (5).文明禮貌。
    (6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
    三、具體講應注意安全的地方:
    1、學生小組討論。
    2、集體歸納。
    (1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點;外出時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺前檢查煤氣閥門。
    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
    (3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
    (5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
    預防傳染病的一般措施也可以分為以下三個方面。
    2)積極參加體育鍛煉,多到戶外呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。
    3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場等;。
    4)勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
    5)每天開窗通風,保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
    6)合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過度疲勞,防止感冒。
    7)不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
    8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
    9)注意個人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;。
    10)發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
    11)不帶零食進校門,不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級”創(chuàng)建。
    四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
    開學第一課教案春季篇十四
    授課時間:20xx年3月1日。
    校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
    1、使學生了解身邊的安全隱患。
    2、學習安全防范措施。
    3、培養(yǎng)學生安全意識。
    導入:同學們,升入六年級的你們高了不少,壯了不少!現(xiàn)在的你們有更高的能力來保護自己。在我們的身邊暗藏著許多安全隱患,需要我們睜大眼睛注意防范;當我們面對危險時,應該懂得如何應對。今天,我們在這個特殊的日子里,在我們的開學第一課就來了解暗藏在我們身邊的危險,來學習如何應對。
    新授:提問:你知道我們身邊存在著哪些安全隱患?(學生自由發(fā)言,板書歸類)。
    今天我們就先來了解我們需要注意的安全,主要分為:交通安全、人身安全、用電安全、飲食安全、校園安全等。
    一、交通安全:
    1、在馬路上行走或騎車,都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道,騎自行車要走非機動車道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行、紅燈停,黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已超過停止線的車輛和行人,可以繼續(xù)通行。
    2、不要在馬路上追逐打鬧,不要追車、扒車、強行攔車。
    3、12歲以下的小學生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲線騎行。
    4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
    5、乘坐校車或其他車輛聽從安排,行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
    二、防火安全。
    1、不要將火柴、打火機當作玩具,也不要燒東西玩。
    2、夏天點蚊香時,注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風吹動時,使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
    3、現(xiàn)代家庭中,家用電器種類很多,少年兒童必須在家長的指導下正確使用。低年級學生應避免單獨使用這些電器,家庭中不能超負荷用電,不能亂接電線,以免引起電線短路甚至火災。
    4、常見的滅火方法:用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
    三、用電安全。
    1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān),也不要把它們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝,以免水或飲料灑到插孔里,造成電器短路,著火。
    2、在戶外玩耍時,要遠離高壓輸電設(shè)備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏,不要到配電室中去玩。
    3、房子周圍有許多電線,不要在電線上面搭掛、晾曬衣物,以免發(fā)生危險。
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電,在救助觸電者時,首先要切斷電源。在切斷電源之前,千萬不要用手去拉觸電者,否則救助者也會觸電。
    5、如果無法切斷電源,救助者要穿上絕緣膠鞋,或帶上絕緣手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
    6、小學生因為人小,無法對觸電實施救護,應該及早地叫大人來處理,并打“120”急救電話,讓醫(yī)生來救護。
    四、飲食安全。
    1、購買食物時,注意食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,食品原料、營養(yǎng)成分是否標明,有無qs標識,不能購買三無產(chǎn)品。
    2、打開食品包裝,檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品,若蛋白質(zhì)類食品發(fā)粘,漬脂類食品有嚎味,碳水化合物有發(fā)酵的氣味或飲料有異常沉淀物等等均不能食用。
    3、不到無證攤販處購買盒飯或食物,減少食物中毒的隱患。
    4、注意個人衛(wèi)生,飯前便后洗手,自己的餐具洗凈消毒,不用不潔容器盛裝食品,不亂扔垃圾防止蚊蠅孳生。
    如何判別偽劣食品?
    偽劣食品猶如過街老鼠,人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別。《偽劣食品防范“七字法”》,以通俗易懂易記的方式引導消費者強化食品安全自我防范,以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。防范“七字法”:即防“艷、白、反、長、散、低、小”。
    二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色,十有八。九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。
    三防“長”。盡量少吃保質(zhì)期過長的食品,3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的,保質(zhì)期一般為730天。
    四防“反”。就是防反自然生長的食物,如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。
    五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品,這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低,觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。
    六防“低”?!暗汀笔侵冈趦r格上明顯低于一般價格水平的食品,價格太低的食品大多有“貓膩”。
    七防“散”。散就是散裝食品,有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。
    六、防汛安全。
    《北京市實施辦法》中規(guī)定:北京汛期時間為6月1日至9月15日,主汛期為7月下旬至8月上旬。汛期局地暴雨時有發(fā)生,極易形成洪澇災害,影響城市正常運行和我們的正常生活。
    我市氣象部門對惡劣天氣采取四級預警,分為:藍、黃、橙、紅。
    暴雨來了應主意:
    底層居民家中的電器插座、開關(guān)等應移裝在離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進屋內(nèi),應及時切斷電源,防止觸電傷人。
    在積水中行走要注意觀察。防止跌入井或坑、洞中。
    不要將垃圾、雜物等丟入下水道,以防堵塞,造成暴雨時積水成災。
    千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。
    如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的'或能漂浮的東西,尋找機會逃生。
    發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時,一定要迅速遠避,防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
    七、校園安全。
    課間活動應當注意:
    在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:
    1、室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
    2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
    3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
    4、活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
    上體育課應注意安全事項:
    體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質(zhì)的重要課程。體育課上的訓練內(nèi)容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內(nèi)容、使用的器械不同而有所區(qū)別。
    1、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。
    2、跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術(shù)要領(lǐng),也是保護身體安全的必要措施。
    3、在進行投擲訓練時,如投實心球、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。
    4、在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關(guān)節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。
    5、在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同時要有老師和同學在器械旁站立保護。
    6、前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。
    7、參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。上下樓梯應該注意:
    上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
    在走廊上應該注意:
    (1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
    (2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
    (3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
    (4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
    課間活動是應該注意:
    (1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
    (2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
    (3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
    (4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。
    (5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。
    上、放學時應該注意:
    (1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。
    (2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。
    (3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
    (4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
    (5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
    今天我們了解了在我們身邊需注意的安全事項,也懂得了如何去防范、應對,希望同學們能夠在今后更加健康、安全的成長!
    開學第一課教案春季篇十五
    1.觀察每種樹不同的發(fā)芽現(xiàn)象,在繪畫不同形狀的樹木同時,用不同色彩的縐紋紙團兒進行粘貼,表現(xiàn)出不同樹木的發(fā)芽過程。
    2.發(fā)展小肌肉動作,盡可能將紙團兒團緊團小。
    綠、粉、黃色縐紋紙頭,膠水,繪畫工具。
    1.組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹木的變化,不同的樹形(區(qū)分喬木和灌木)觀察芽苞的顏色。
    2.用油畫棒在作業(yè)紙上畫出不同的樹木,教幼兒畫樹時掌握正確的分枝方法。
    3.將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團成很緊很小的紙團,分別沾在發(fā)芽的樹枝上。
    4.注意指導幼兒沿樹枝的左右兩方面沾,不要只沽一邊,學會使用不同的顏色紙團兒沾不同的數(shù)木。
    1.組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化,多看幾種樹的發(fā)芽后再進行此活動。
    2.可在教育活動前將各色紙團團好,減少集體活動時間。
    3.在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內(nèi)容。
    4.可以采用其他物品代替紙團當芽苞作畫。
    日常生活。
    根據(jù)季節(jié)多引導幼兒深入自然,了解自然,產(chǎn)生熱愛好奇的情感,愿意表現(xiàn)自己的感受。
    家園配合。
    號召家長帶幼兒到郊外進行踏青活動,提高幼兒對周圍環(huán)境的感知能力和表現(xiàn)大自然的熱情。
    總結(jié):孩子的想象力需要從大自然中來激發(fā),因此平時家長們可以多帶孩子走近大自然,多觀察下大自然的變化,這也是孩子們學習的方法之一,但愿家長們都能夠關(guān)注更多的有關(guān)此方面的小活動吧!
    開學第一課教案春季篇十六
    活動目標:
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的'危險性。
    3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達能力。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、加強幼兒的安全意識。
    活動準備:
    1、圖片紅綠燈、斑馬線。
    2、兒歌《交通燈》。
    活動過程:
    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。"小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?"。
    2、談話,引入主題。"小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?"(幼兒討論)。
    3、出示圖片,提高幼兒興趣。"我們小班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。""這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?"(幼兒討論)。
    4、引導幼兒認識紅綠燈"小班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。"。
    5、引導幼兒討論"我們小班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?"(幼兒討論)。
    6、講解怎樣安全過馬路"小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。""紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。"(反復教幼兒三遍)。
    7、引導幼兒認識斑馬線"小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過"(同上,介紹紅綠燈時一樣)"小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線"。
    8、引導幼兒學習兒歌"今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。"。
    9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,表揚幼兒讀得棒,提到幼兒興趣,讀第三遍。)。
    10、延伸"小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?"(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)。
    11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。