下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考(熱門17篇)

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    總結(jié)是一種對事物本質(zhì)進(jìn)行把握和概括的重要手段。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的組織,合理安排各個部分的順序和內(nèi)容的邏輯關(guān)系。為了給大家提供更多寫作思路,小編整理了一些優(yōu)秀總結(jié)范文,大家一起來學(xué)習(xí)吧。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇一
    7月30日,我院應(yīng)市人社局邀請,組織舉辦了一期扶貧義診醫(yī)療活動,為xx鎮(zhèn)xx村的村民群眾提供了便捷的上門醫(yī)療服務(wù)。
    當(dāng)天上午,我院文xx副院長帶隊,一行11人經(jīng)歷了2個多小時車程的長途跋涉,來到了扶貧活動的目的地xx鎮(zhèn)xx村。到達(dá)目的地后,醫(yī)務(wù)人員顧不上休息,馬上就和人社局的工作人員們一起布置義診服務(wù)臺。
    上午10點多,烈日當(dāng)空,卻不減我們熱情,村民們陸陸續(xù)續(xù)的來參加義診活動,在村籃球場的樹蔭下,醫(yī)護(hù)人員們熱忱的為村民們提供各項的義診服務(wù)——量血壓、健康咨詢、心理咨詢、用藥指導(dǎo)等。時值夏季,我院還準(zhǔn)備了涼茶沖劑,派發(fā)給每位到來的村民。
    在義診活動開展的如火如荼的同時,由人社局蘇副局長和我院文xx副院長帶領(lǐng)的另一組人員,也開始了送醫(yī)送溫暖活動。
    在村委會工作人員的帶領(lǐng)下,穿行在羊腸小道中,幾經(jīng)顛簸一行人來到了第一位探訪患者小明(化名)的家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到被關(guān)鎖精神病患者小明,在被鐵欄桿封鎖著的窗戶中,小明用棉被包著頭,看到我們來了,突然朝我們露出了笑容,嘴里還說著奇怪的話語。小明的父親把我們迎進(jìn)屋里坐下后,一行人便向其詢問其小明的病情,市三院鐘古xx副院長和劉xx醫(yī)生又察看了小明的精神狀況。了解了患者的病史和病情后,鐘院長向其父親提供了治療的意見,建議其可以把患者送到市三院接受系統(tǒng)的抗精神病治療,隨后蘇局長和文院長向患者父親贈送了慰問金和慰問品。
    離開小明家后,一行人隨即又趕赴另一位慰問對象小敏(化名)的家中。小敏家的平方在早些時候發(fā)生了坍塌,東面的屋頂已經(jīng)掀了蓋,剩下西面小房子只有6~7平米,堆放著家里僅有的一個柜子、一張床和桌子等家具,小敏兩父女根本無法居住,一行人便在門前的空地上擺開了椅子,坐下來便詢問起小敏的病情。
    雖然小敏患有精神疾病,其母親不知去向,家中的房子也坍塌失修,但其父親在學(xué)校擔(dān)任保安,平時父女兩就住在學(xué)校的宿舍里,靠著父親的工資和各方的關(guān)心,生活還勉強(qiáng)過得下去,小敏也能按時到精神病醫(yī)院門診取藥治療,病情基本穩(wěn)定。小敏的父親對人社局和醫(yī)院上門慰問并送來慰問金、慰問品等表示感激。
    探訪完畢一行人回到義診地點的時已是正午時分,村民們陸陸續(xù)續(xù)散去,在村委會的辦公室里,我們和村委會干部和醫(yī)務(wù)人員們一起討論和總結(jié)了今天的義診活動,并對今天探訪的兩位精神病患者的后續(xù)治療方案提出了一些建議,希望村委會做好患者家屬的思想工作,把患者送到精神病??漆t(yī)院接受系統(tǒng)的治療。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇二
    暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是促進(jìn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)“素質(zhì)拓展計劃”的重要措施。為了響應(yīng)校團(tuán)委、院團(tuán)委關(guān)于在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”的號召,09公管暑期實踐團(tuán)隊于20xx年7月18日---7月23日,8月26日9月6日分別在石河子市第二十一中學(xué)、石河子大學(xué)政法學(xué)院開展了為期三周以“情暖農(nóng)民工子女,你我他都在”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,積極投身社會實踐志愿者服務(wù)建設(shè),關(guān)注石河子市第二十一中學(xué)農(nóng)民工子女的發(fā)展。
    1、高度重視,充分準(zhǔn)備。
    合召開了“三下鄉(xiāng)”動員會議,指導(dǎo)如何開展活動,并對活動參與者提出具體要求;09公管暑期三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)隊指導(dǎo)老師劉春波老師親自帶隊,使本次活動得到了順利開展。
    2、認(rèn)真開展活動,熱心周到服務(wù)。
    在這短短的一個星期中,在“我們在這里”的口號的指導(dǎo)下,我們針對農(nóng)民工子女的暑期獲取知識途徑單一,學(xué)業(yè)輔導(dǎo)難、突發(fā)情況應(yīng)急能力低、性格孤僻自卑、親情溝通困難等問題,分別開展了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、贈書、“手拉手、心連心”交流溝通活動、安全知識競賽、講述自己的故事、共做一頓飯、手語指導(dǎo)、游覽石河子大學(xué)、傳遞愛,奉獻(xiàn)愛等活動計劃,共幫扶農(nóng)民工子女60人次,炎炎烈日言壯志,拳拳赤心抒豪情,團(tuán)隊成員不畏酷暑,始終和農(nóng)民工子女站在一起,傳遞愛、奉獻(xiàn)愛,將農(nóng)民工子女現(xiàn)狀對外的傳播,引起社會對于農(nóng)民工子女的關(guān)注,使大家更加關(guān)注社會公益事業(yè),同時,讓他們和其他正常家庭的孩子一樣,生活在幸福與快樂之中,都能健康的成長,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    3、及時總結(jié),換位思考,加強(qiáng)宣傳。
    在社會實踐過程中,帶隊老師及時組織團(tuán)隊志愿者召開個人感想交流會,讓每個隊員都暢談自己的感想,思考如何避免計劃開展中的事故的措施,思考如何關(guān)心農(nóng)民工子女,思考如何普及農(nóng)民工子女安全知識等問題,提高學(xué)生對關(guān)注團(tuán)隊整體發(fā)展和社會責(zé)任感的意識。我們還通過與21中負(fù)責(zé)人張玉芳老師交流,深深地感到農(nóng)民工子女成長過程中還存在很多困難,換位思考,及時調(diào)整活動實施計劃,以便活動的順利開展,做到輔助計劃切實有效。除此之外,為了廣泛的引起社會對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的關(guān)注,我們通過團(tuán)中央中青微博、北疆晨報、石河子大學(xué)政法學(xué)院網(wǎng)站、石河子大學(xué)校園圖片展等手段積極向外宣傳活動的開展方式、進(jìn)程、措施、收獲,以引起社會對農(nóng)民工子女更多的關(guān)注,使更多的人關(guān)注公益事業(yè),為改善農(nóng)民工子女現(xiàn)狀奉獻(xiàn)自己的愛,進(jìn)而構(gòu)建和諧社會。同時培養(yǎng)大學(xué)熱愛公益事業(yè),積極投身公益事業(yè)的社會責(zé)任感。
    4、表彰先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。
    為了激勵更多的農(nóng)民工子女參與活動,調(diào)動其積極性,以先進(jìn)帶動后進(jìn),7月23日,我們團(tuán)隊在石河子市第二十一中學(xué)開展了項目總結(jié)表彰大會暨文藝匯演,對安全知識競賽、手工制作計劃、講述自己的故事等活動中表現(xiàn)積極,成績優(yōu)異的農(nóng)民工子女進(jìn)行了表彰,在農(nóng)民工子女之間形成適當(dāng)?shù)母偁幮蝿?,以先進(jìn)帶動后進(jìn),促進(jìn)農(nóng)民工子女健康良好的發(fā)展。
    通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)了學(xué)生的實踐能力,提高了學(xué)生服務(wù)社會的知識才干,提高了學(xué)生社會責(zé)任感意識,陶冶了學(xué)生高尚的思想道德情操。
    1、“情暖農(nóng)民工子女,你我他都在”的社會實踐活動得到了雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    市第二十一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和石河子大學(xué)政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和農(nóng)民工子女們的廣泛贊譽。特別是在項目總結(jié)表彰大會暨文藝匯演中,雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度評價了此次活動的開展,期望以后加強(qiáng)對口幫扶計劃,在為農(nóng)民工子女宣傳安全知識時,得到了農(nóng)民工子女們的認(rèn)可。同時,此次下鄉(xiāng)既檢驗了團(tuán)對組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),樹立了當(dāng)代大學(xué)生積極向上、互幫互助、甘于奉獻(xiàn)的精神面貌。
    2、“情暖農(nóng)民工子女,你我他都在”的社會實踐活動增進(jìn)了學(xué)生對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的理解。
    讓隊員們深入21中,堅持以“我們在這里”為口號,始終和農(nóng)民工子女在一起,在接觸農(nóng)民工子女學(xué)業(yè)生活活動中加深了對農(nóng)民工子女現(xiàn)狀的理解,增強(qiáng)了學(xué)生建設(shè)社會主義和諧社會主動性和責(zé)任感,提高了學(xué)生的公益意識,相關(guān)活動的策劃、開展、宣傳,讓學(xué)生能夠更好的結(jié)合自己的專業(yè)特色,找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,把學(xué)習(xí)和成才當(dāng)作頭等大事,在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長,要用所學(xué)的理論知識和拼搏精神,為改善農(nóng)民工子女現(xiàn)狀貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    3、“情暖農(nóng)民工子女,你我他都在”社會實踐活動增強(qiáng)了學(xué)生的社會責(zé)任感,鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。
    同學(xué)們在開展三下鄉(xiāng)實踐活動中,不怕苦、不怕累,戰(zhàn)酷暑、抗高溫,在石河子市第二十一中學(xué)為農(nóng)民工子女輔導(dǎo)學(xué)業(yè)、普及安全知識,將所學(xué)知識無私的奉獻(xiàn)給了農(nóng)民工子女。在磨練了意志的同時,通過交談,同學(xué)們切身感受到廣大農(nóng)民工子女對知識的渴求、對美好生活的向往。同學(xué)們紛紛表示,在今后的學(xué)習(xí)中一定要堅定自己的專業(yè)思想,提高了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,將來踏入社會后,多為社會公益事業(yè)服務(wù)。
    1、資金不足。資金是開展活動的物質(zhì)基礎(chǔ),此次活動經(jīng)費只有180元,對于聯(lián)系開展7天的扶助計劃來說,真的有點捉襟見肘,活動得已順利開展離不開成員的無私奉獻(xiàn),在活動中的交通、飲食、通訊費用等都是隊員自主解決,但是無形中卻增加了個別學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    2、準(zhǔn)備不夠充分。由于扶助計劃內(nèi)容和活動時間的調(diào)整發(fā)生了變化,原計劃的部分內(nèi)容沒有開展仔細(xì),如在贈書環(huán)節(jié),沒有來得及向21中負(fù)責(zé)人講解相關(guān)書籍的用處等。
    3、協(xié)調(diào)溝通不足。協(xié)調(diào)溝通是活動順利開展的前提,但是由于活動開展持續(xù)時間長,導(dǎo)致部分環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)溝通不足,如在進(jìn)行手工制作計劃時,沒有及時與21中負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,以致活動開展進(jìn)程緩慢。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇三
    我鎮(zhèn)從開展家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作以來,嚴(yán)格按照中央、省、市、區(qū)的要求,精心組織,狠抓落實,在家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中取得了一定的成績,得到了上級的充分肯定和群眾的一致好評,現(xiàn)就我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:
    家電下鄉(xiāng)工作開展以來,我鎮(zhèn)主要存在:一是個別農(nóng)戶資料收集不齊,有的農(nóng)戶的身份證和戶口本的復(fù)印件在辦理錄入過程中未及時交給工作人員,造成了家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的個別農(nóng)戶的資料不完善;二是享受家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的部分農(nóng)戶聯(lián)系方式未填寫。由于部分農(nóng)戶家庭經(jīng)濟(jì)條件有限,沒有固定的聯(lián)系方式,所以造成部分農(nóng)戶的聯(lián)系電話未填寫。針對以上問題,我鎮(zhèn)已組織各片、各村對已享受的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼的農(nóng)戶的資料進(jìn)行了全面清理和完善。
    在下一步的家電下鄉(xiāng)補(bǔ)貼工作中,我鎮(zhèn)將繼續(xù)嚴(yán)格按照上級要求,加大工作宣傳力度,加強(qiáng)管理,更多的借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法,為切實做好我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作提供有力保障。我們相信在上級各部門的大力支持下,在我們扎實有效的工作下,我鎮(zhèn)家電下鄉(xiāng)工作會更上一個新臺階。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇四
    今天,我們在xx黨校舉辦全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班,目的是對全區(qū)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這是全面加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生的一個重要步驟,也是提高全區(qū)鄉(xiāng)村醫(yī)生綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的具體措施。首先,我代表區(qū)衛(wèi)生局向市疾控中心副主任醫(yī)師xx前來授課表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時向辛勤工作在衛(wèi)生工作基層一線的鄉(xiāng)村醫(yī)生表示親切的問候!借此機(jī)會,我提三點希望和要求。
    第一,醫(yī)技要高。古人追求的是“不為良相,則為良醫(yī)”。這表明,自古以來醫(yī)生在人們心目中就有著崇高的地位和份量。特別是在我們xx區(qū)的廣大農(nóng)村,最受人們尊敬和歡迎的有兩類人,一類是人民教師,另一類就是醫(yī)生。鄉(xiāng)村醫(yī)生,以前曾稱之為“赤腳醫(yī)生”。這是一個偉大而光榮的稱謂,也是一個高尚而艱辛的職業(yè)。說偉大,是因為你們是農(nóng)村最基層基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)的承擔(dān)者,也是廣大農(nóng)民生命與健康的“守護(hù)神”;說艱辛,是因為你們承受著經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、醫(yī)療條件簡陋、醫(yī)術(shù)水平亟待提高的三重壓力,依然面臨著資質(zhì)難獲取、收入無保障的尷尬處境。
    鄉(xiāng)村醫(yī)生大部分是過去的“赤腳醫(yī)生”,沒有受過較高或正規(guī)的醫(yī)學(xué)教育,知識得不到及時更新,技術(shù)水平普遍比較落后。但是這些鄉(xiāng)村醫(yī)生基層老百姓非常認(rèn)可,服務(wù)態(tài)度非常好,與群眾的思想感情貼得比較緊,用自己的實際行動贏得了老百姓的信任。常言道,“學(xué)醫(yī)不明,暗刀殺人”。所以,加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力,是加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、解決廣大農(nóng)民看病難的當(dāng)務(wù)之急。
    一要積極參加培訓(xùn)。醫(yī)學(xué)知識日新月異,沒有新的醫(yī)學(xué)知識,就不能做好農(nóng)村衛(wèi)生工作,就不能勝任新形勢下鄉(xiāng)村醫(yī)生的工作。鄉(xiāng)村醫(yī)生要充分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,積極參加培訓(xùn),汲取更多更新的知識,努力提高自己的診療水平和依法行醫(yī)的意識,為保障廣大人民群眾的身體健康創(chuàng)造良好的技術(shù)條件。
    二要堅持自學(xué)?,F(xiàn)代社會,學(xué)習(xí)是一個永恒的主題,一天不學(xué)習(xí)就會落伍。漢朝著名思想家王充說過一句話:“人無知識,猶如手中無錢也?!蔽覀兓鶎有l(wèi)生工作者,如果沒有一技之長,就像手中沒錢一樣,遇到困難和問題就會束手無策,縱使我們對老百姓十分有感情,但在疑難雜癥面前也會無所適從。所以,大家一定要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為我們勝任基層工作、為人民服務(wù)的頭等大事來抓,利用一切工作之余的時間不斷“充電”,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。堅持每天學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí),持之以恒,必有所獲。
    三要從實踐中學(xué)習(xí)。要把看病的過程作為學(xué)習(xí)的過程、鉆研業(yè)務(wù)的過程,潛心研究,總結(jié)經(jīng)驗,增長才干。
    第二,德行要正?!搬t(yī)為仁之術(shù),必具仁之心”。鄉(xiāng)村衛(wèi)生人員是廣大農(nóng)民健康的衛(wèi)士,是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)與人民群眾密切相關(guān),是關(guān)系黨和政府威信的大事,也是提高醫(yī)療服務(wù)水平、樹立窗口形象的基礎(chǔ)。一個沒有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的醫(yī)院或者醫(yī)生,即使有先進(jìn)的設(shè)備和精湛的醫(yī)術(shù),也無法提供良好的醫(yī)療服務(wù)。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,隨著醫(yī)療制度的改革和發(fā)展,出現(xiàn)了一些與社會主義文化價值觀念相悖的醫(yī)德行為。如目前群眾反映比較多的給病人開大處方、檢查多、用好藥多、費用高、收“紅包”等醫(yī)德問題,雖然是少數(shù)人的事,但其影響不可低估,它使醫(yī)患之間產(chǎn)生了鴻溝,互不信任,直接影響了醫(yī)生的整體形象,也給黨和政府造成了不良影響。所以,在鄉(xiāng)村衛(wèi)生隊伍建設(shè)中,我們要以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)為突破口,堅持抓好作風(fēng)建設(shè)。廣大鄉(xiāng)村醫(yī)生要自覺加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),牢記“救死扶傷,治病救人,實行革命人道主義”的神圣職責(zé),大力弘揚白求恩精神,樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、文明行醫(yī)的衛(wèi)生行業(yè)新風(fēng)尚。
    第三,態(tài)度要好。醫(yī)生的工作對象是人,是人的健康和生命。患者把醫(yī)生視作“救護(hù)神”,危急之中找到了醫(yī)生,心就安穩(wěn)了一半。所以,醫(yī)生的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量,對穩(wěn)定患者的情緒、提高治療效果有著至關(guān)重要的作用。特別是鄉(xiāng)村醫(yī)生,服務(wù)的對象比較分散、條件艱苦,不論白天黑夜還是刮風(fēng)下雨,都可能有患者求醫(yī)。這就要求大家必須有耐心和吃苦精神,早叫早到、遲叫遲到,不論遠(yuǎn)近、不論親疏,一視同仁,熱情服務(wù)。要牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念和為人民服務(wù)的宗旨,從改進(jìn)服務(wù)態(tài)度入手,像對待自己的親人一樣對待患者,加強(qiáng)與病人的溝通和交流,構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,為病人提供溫馨、細(xì)心、愛心、耐心、舒心的服務(wù);從改進(jìn)服務(wù)技術(shù)入手,努力提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,保證基礎(chǔ)醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量;從規(guī)范醫(yī)藥費用管理入手,嚴(yán)格執(zhí)行國家藥品價格政策和醫(yī)療服務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)藥品、醫(yī)療用品管理,降低醫(yī)療費用,讓患者花最少的錢得到最好的治療。
    同志們,《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》已正式出臺,我區(qū)廣大農(nóng)民的醫(yī)療水平將有一個大的提高,我區(qū)基層衛(wèi)生事業(yè)將有一個大的發(fā)展,對我們農(nóng)民的健康和全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)遇,也為農(nóng)村衛(wèi)生工作人員提出了新的更高的要求。大家一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會。這次培訓(xùn)只有三天,時間雖然不長,但內(nèi)容十分豐富,也十分重要,對大家來講是一次提高理論素養(yǎng)、調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、拓展知識層面的難得機(jī)會,希望大家沉下心來,集中精力,力求學(xué)深學(xué)透、融會貫通。學(xué)習(xí)期間,大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,思想上高度重視,爭取在有限的時間內(nèi),取得最好的學(xué)習(xí)效果。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇五
    根據(jù)青川縣財政局關(guān)于印發(fā)《青川縣家電下鄉(xiāng)財政補(bǔ)貼資金專項檢查工作方案》的通知(青財建[20__]18號)文件精神,我鎮(zhèn)于4月12日至18日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了家電下鄉(xiāng)財政補(bǔ)貼資金專項檢查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。我鎮(zhèn)立即成立了以鎮(zhèn)長為組長,紀(jì)委書記為副組長,財政所人員和各村村主任為成員的專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時傳達(dá)上級會議精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對檢查工作重要性和緊迫性的認(rèn)識。
    召開銷售商會議,認(rèn)真開展自查工作。我鎮(zhèn)于4月12日召開銷售商會議,認(rèn)真聽取了銷售商對家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品補(bǔ)貼兌現(xiàn)情況的報告,并要求其深入開展自查工作,及時寫出書面自查報告。
    深入調(diào)查,逐戶核實。發(fā)動村社干部根據(jù)財政所提供的花名冊逐戶進(jìn)行走訪核查,對外出務(wù)工戶通過電話方式進(jìn)行核實,做到了100%核查到位。
    二、補(bǔ)貼兌現(xiàn)情況。
    自20__年11月開展商審商付政策以來,我鎮(zhèn)累計銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品532臺,財政所向商戶兌現(xiàn)財政資金99536.97元,通過專項檢查核實,銷售商向購買者全部兌現(xiàn)了補(bǔ)貼資金,沒有發(fā)現(xiàn)截留和擠占財政補(bǔ)貼資金現(xiàn)象。
    三、存在問題。
    (一)存在非農(nóng)家庭借用農(nóng)業(yè)戶口本獲取財政補(bǔ)貼的行為。
    (二)未對銷售網(wǎng)點提交并確認(rèn)的已兌付補(bǔ)貼農(nóng)戶名單進(jìn)行公示。
    四、改進(jìn)辦法。
    (一)通過公示、電話查詢等方式加強(qiáng)購買人信息核查力度,確保國家資金補(bǔ)貼對象的準(zhǔn)確性。
    (二)建立村組干部查詢制度,組織村組干部定期對購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的農(nóng)戶進(jìn)行實地走訪詢問,準(zhǔn)確掌握補(bǔ)貼兌現(xiàn)情況。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇六
    在我院領(lǐng)導(dǎo)的派送下,我于2011年7月至2012年6月下基層支援火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。來到火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院后,我明白目前幾年國家對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院有了大力扶持,各種醫(yī)療設(shè)備也是很能夠的,只要我們透過努力、去做,有很多項目也是能夠開展的。
    我來到火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院后,遵守鎮(zhèn)醫(yī)院的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)該院的職工,關(guān)心病人,為急診病人之所急,發(fā)揮自己的特長。對外科疑難疾病互相學(xué)習(xí),互相探討,并幫以指導(dǎo),有很多的疾病因和家屬溝通不到位,造成很多病員轉(zhuǎn)院,增加了上級醫(yī)院的工作負(fù)擔(dān),和同志們相互交流對家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通的技巧,這樣一來火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院的病人轉(zhuǎn)院率降低,外科疾病的治愈率提高,我還將工作中總結(jié)的難點經(jīng)驗也毫不保留教給了他們。
    透過近一年的醫(yī)療支援工作,此刻火鋪鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科技術(shù)有了大幅度提高,得到了周圍老百姓的好評,病人人數(shù)不斷增多,確診率和治愈率得到了提高,我也向他們學(xué)到了很多的東西?;痄佹?zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)及職工,在生活上給了我很大的幫忙及關(guān)心。我期望今后還能夠幫忙他們,一齊互相學(xué)習(xí)、互相交流,互相探討醫(yī)學(xué)領(lǐng)域廣博的知識,更好更快地為廣大患者解除疾苦,更好地為他們服務(wù)。
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    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇七
    根據(jù)縣教育局送課下鄉(xiāng)活動精神,我非常榮幸地跟縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們到石阡縣坪山鄉(xiāng)九校參加了送課下鄉(xiāng)活動,雖然忙碌了一段時間,但是感觸非常深刻,可謂是收獲頗豐。
    心得之一:感謝
    首先要感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。在準(zhǔn)備這節(jié)公開課的過程中,我得到了教研員的熱情幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,特別是講完課以后雷老師耐心細(xì)致地幫我分析課堂中的每一個細(xì)節(jié),提出了許多寶貝意見,他這種嚴(yán)謹(jǐn)扎實、一絲不茍的工作作風(fēng)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我無比欽佩,也使我受益非淺。
    心得之二:感動
    坪山鄉(xiāng)九校,是我剛參加工作時的教學(xué)地方,走進(jìn)九校仿佛回到家里,一切都是那么的親切、溫暖,但在近十多年來,九校的教學(xué)硬件軟件設(shè)施上都發(fā)生了很大變化,唯一不變的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情。
    在上課時我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛。看著他們那一雙雙求知欲望的眼睛,真的讓我感動。我感覺我比以前任何一次上課都更有熱情、更加投入、更希望和他們交流。我感覺到這里的孩子一點也不比城里的差。通過這次活動,使我更進(jìn)一步感到教學(xué)是教與學(xué)的交流、互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。在這個過程中,教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn),實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
    更令我深受感動的是那里的教師。聽課的老師都非常認(rèn)真,整個聽課的過程中無一人講話,只看到他們都在認(rèn)真地聽著、記著。多么令人感動的場景,他們和我們一樣,一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的只是環(huán)境。但他們比我們還多一樣?xùn)|西,那就是艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,不斷求學(xué)的精神,我被他們的這種精神所感動著。
    心得之三:反思
    “吾日三省吾身?!弊鳛樾聲r代的人民教師,如何不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個人素質(zhì),以適應(yīng)課程改革的需要。通過這次送課下鄉(xiāng)活動,我愈發(fā)感受到每天堅持反思自己的學(xué)習(xí)活動和教學(xué)行為是必不可少的。只有多反思才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有發(fā)現(xiàn)了不足才會在實踐中不斷改進(jìn),只有不斷改進(jìn)才會實現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展,才會有學(xué)者型、研究型、專家型名師的出現(xiàn)。
    “送課下鄉(xiāng)”結(jié)束了,給我的啟發(fā)是:我們的教育對象是學(xué)生,他們是在不斷發(fā)展變化、逐漸成長的,我們教師一定要以發(fā)展的眼光看待他們,要堅持反思,做到虛心好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,也做到“吾日三省吾身”:一省,今天我讀了嗎?(教材、課標(biāo)、相關(guān)資料)二省,今天我做了嗎?(實踐新理念、改進(jìn)教法)三省,今天我寫了嗎?(教學(xué)反思、教學(xué)心得)。
    “送課下鄉(xiāng)”使我感恩之心油然而生,感動之情無以言表,最大的感慨那還是我深深地體會到自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這將使我終身受益。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇八
    根據(jù)縣委關(guān)于“萬名干部下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶大走訪”活動的要求和部署,我局迅速行動,精心組織,扎實準(zhǔn)備,切實把大走訪工作作為進(jìn)一步推進(jìn)我局各項工作的一件大事、實事來抓。通過努力,大走訪工作取得了積極成果,贏得了群眾的普遍贊賞,現(xiàn)就我局大走訪工作情況總結(jié)如下。
    縣委3月6日召開大走訪活動會后,局長張佑元立即邀請縣煙草局唐局長、四明山鄉(xiāng)黨委書記曾愛軍等召開會議,對大走訪活動進(jìn)行周密部署。為扎實有效開展好這次走訪活動,我局成立了以局長張佑元為組長、書記為指導(dǎo)員、副局長等干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動的任務(wù)落實,并制定了活動實施方案,方案中重點安排了走訪慰問、為民辦實事等事項,對下鄉(xiāng)時間、工作內(nèi)容、走訪要求、注意事項等都作了明確的部署。要求每一名進(jìn)村入戶的工作人員都要記好民情日記,建好民情臺帳,撰寫好一篇調(diào)研文章。同時,要求工作隊員要以解決突出矛盾、突出問題為目標(biāo),沉下心去了解民情,宣講政策,扎扎實實為村辦好1-3件實事。
    3月7日上午,由書記帶隊、副局長等干部參加的工作隊伍進(jìn)駐四明山鄉(xiāng)四明村和李家村,拉開了大走訪活動的序幕。一個多月來,全體工作隊員共走訪慰問了兩個村的40戶困難群眾,送出慰問金8000元。走訪方式多樣,取得了實際效果。一是首先召開村干部座談會。了解村里的基本情況、該村的民情以及困難和問題。二是重點走訪困難戶和老黨員。了解群眾疾苦和呼聲,送去慰問金和溫暖。三是不拘形式召開群眾座談會。雨天或中午晚上休息時,到農(nóng)民家里就近召集幾個群眾一起拉家常聊天,傾聽群眾呼聲,了解群眾最關(guān)心最實際的問題。四是到田邊地頭,訪問種養(yǎng)大戶。了解群眾生產(chǎn)需求、科技需求,現(xiàn)場指導(dǎo)和解決一些困難。五是參加生產(chǎn)勞動。體驗生產(chǎn)的辛苦,拉近與群眾的距離,進(jìn)一步融洽感情。在走訪過程中,工作隊員認(rèn)真寫好民情日記,做到了三個清楚,即清楚困難家庭的基本情況,清楚困難家庭的致困原因,清楚困難家庭的意愿和要求。通過走訪,收集群眾意見建議10余條,真正傾聽了群眾的心聲、感受了弱勢的困苦,摸清了兩村的現(xiàn)狀、知曉了百姓的期盼。
    一是協(xié)助開展衛(wèi)生大掃除活動,出動了包括鏟車、拉土車等重型機(jī)械,重點對村主要道路兩側(cè)的柴草、枯枝落葉、垃圾等雜物進(jìn)行了清理。在清掃的過程中,許多村民自發(fā)拿起各種工具,積極參與到衛(wèi)生清掃的隊伍中。經(jīng)過工作隊員和村民的共同努力,村容村貌得到了很大改善。二是局黨組專門召開黨組會議,對在走訪中群眾反映最迫切最實際的問題認(rèn)真加以分析研究,制訂切實可行的解決問題的方案。就當(dāng)?shù)氐耐ù褰M道路、農(nóng)田水利設(shè)施、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、村醫(yī)療衛(wèi)生等當(dāng)?shù)厝罕娯酱鉀Q的問題與鄉(xiāng)政府交換了意見,承諾支助資金2萬元用于兩村的村級公路建設(shè)。三是對加強(qiáng)村兩委建設(shè)和村長遠(yuǎn)規(guī)劃提出建議?;顒又?,工作隊對駐村的長遠(yuǎn)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、科技致富等提出了一些建設(shè)性的意見和建議?!按笞咴L”活動為局機(jī)關(guān)搭建了聯(lián)系群眾的橋梁,和諧了干群關(guān)系,為我們進(jìn)一步做好特殊時期和特定環(huán)境下的審計工作打下了良好的群眾基礎(chǔ)。我們一定要在認(rèn)真總結(jié)階段性“大走訪”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,建立常態(tài)工作機(jī)制,真正為聯(lián)系村解決好1—3個實際性的惠及民生的問題,并以此為契機(jī),促進(jìn)各項工作全面推進(jìn)。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇九
    20__年7月__日,是__理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會暑期三下鄉(xiāng)的第二天。懷揣著對鄉(xiāng)村生活的美好憧憬,大家的激情并沒有因為昨日的疲憊而消褪。相反,大家早早起床,6:30集合完畢,個個精神抖擻,滿臉洋溢著青春的朝氣,新的一天開始了。早上7點,大家開始了向往已久的登山活動。由趙淑貞同學(xué)帶領(lǐng),并為大家詳細(xì)講解了山間趣事。在層層清寒中,大家沿著彎彎曲曲的山道而上,鳥鳴山幽,婉轉(zhuǎn)不絕,一路上充滿歡聲笑語。此時的隊員們卸下城市生活之重,帶上信心和希望,輕裝出發(fā),肆意享受山間美景。大家在途中見到了蘋果樹、核桃樹等各種樹,而且還見到了各種昆蟲,驚奇聲不斷。最后,大家以合影的形式記錄了這美好的一刻。
    按照村里的習(xí)慣,9點早飯之后,本著“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村”的主題,所有隊員分為三組在村里的不同區(qū)域撿垃圾。接著,又去村里的學(xué)校打掃衛(wèi)生。在大家的通力合作下,很快,教室的面貌煥然一新。下午2點,為了更好地服務(wù)農(nóng)村,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家進(jìn)行除草活動,清理道路兩旁的雜草。晚飯過后,所有成員坐下來首先學(xué)習(xí)經(jīng)典歌曲,然后一起交流下鄉(xiāng)以來的感動與收獲。最后,大家將購買的水果和補(bǔ)品送到村民家中,答謝他們的熱情招待。今天的活動,一方面,有利于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助大家樹立艱苦奮斗的思想,培養(yǎng)大家尊重勞動成果,熱愛勞動;另一方面,磨煉了大家的意志,也奉獻(xiàn)了愛心,具有非常重要的意義。
    暑期三下鄉(xiāng)之走入田間,走進(jìn)老人。
    今天是7月__日,是我們__理工大學(xué)二屆三任社聯(lián)下鄉(xiāng)活動的第三天。像之前一樣,大家仍是6:30集合,開始新一天的下鄉(xiāng)之旅。繼昨天的撿垃圾和除草活動之后,為了讓大家切實了解和感受農(nóng)村生活,主席團(tuán)決定帶領(lǐng)大家去田間領(lǐng)略不同農(nóng)作物的風(fēng)采,由副主席王__擔(dān)任主要講解人。7點,大家迎著太陽出發(fā),沿著蜿蜒的山道,穿梭在茂盛的樹林下。途中,見識了馬鈴薯、紅薯、玉米等各種農(nóng)作物和核桃樹、酸棗樹等各種果樹,真是大開眼界。接著,早飯過后,進(jìn)行了清洗健身器材,大家拿著抹布,認(rèn)真仔細(xì)地擦洗著,付出總是有回報,很快,健身器材就干干凈凈了,受到村民的一致稱贊。午休過后,大家又清洗了街口走廊上的柱子。由于柱子很高,很多男生蹬著梯子去清洗,那一刻,他們將艱苦奮斗的精神體現(xiàn)得淋漓盡致。為了給農(nóng)村兒童送去關(guān)愛和溫暖,給留守農(nóng)村的老人們送去歡樂和關(guān)心,大家用來時買的按摩棒為老人一邊聊天一邊按摩,還和小朋友一起踢毽子、唱歌、跳舞,老爺爺也為我們講述了抗美援朝的故事,小朋友也和大家打成一片,那一刻,大家真正的融進(jìn)了這個村子里。下鄉(xiāng)的第三天就這樣在歡樂聲中結(jié)束了。
    希望這次下鄉(xiāng)活動,能讓孩子從我們身上學(xué)習(xí)到他們想學(xué)的東西,也讓生活在城市的我們向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村的生活,加強(qiáng)人與人之間的交流溝通合作,真正做到服務(wù)農(nóng)村和弘揚大學(xué)生的風(fēng)采,同時,也讓我們好好珍惜美好的校園生活,為出來社會積累經(jīng)驗。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十
    我們可以將痛苦當(dāng)成歡樂,可以將勞累當(dāng)做收獲,可以將淚水當(dāng)做獎勵,因為我們有一顆堅定的心,一種樂觀的態(tài)度。在當(dāng)今大學(xué)這種氛圍中,還愿意去農(nóng)村的,還對農(nóng)村懷著一份敬意與希望的大學(xué)生已然不多,我們這群支農(nóng)大學(xué)生則算是一批怪人,不是因為其長得怪,只是因為其思想奇怪。
    在日益凋敝的農(nóng)村,在青年人拼死也要進(jìn)城的農(nóng)村,在農(nóng)田大量荒棄的農(nóng)村,在“農(nóng)村”成為一個含有某種程度被人蔑視的詞的時候,這群支農(nóng)學(xué)生放棄了玩的時間,放棄了與家人相處的時間,放棄了去打工掙錢的機(jī)會,他們利用課余時間,利用假期時間參加各種支農(nóng)活動,學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村方面的知識。他們似乎接過了民國時期晏陽初,陶行知,梁漱溟,盧作孚等老前輩們鄉(xiāng)村建設(shè)的大旗,開始向破敗的農(nóng)村輸入一股新鮮的血液,給了農(nóng)村以希望,試圖重建這個農(nóng)村,試圖在這一塊廣闊的大地默默奉獻(xiàn)。
    大學(xué)生支農(nóng)社團(tuán)如今已有200多個,他們分布在全國各個高校,雖然他們起步很晚,但他們發(fā)展的速度確實令人驚喜,短短的十年時間,從最初的一兩個到現(xiàn)在的200多個,從最初的一個地方到現(xiàn)在的大江南北,也足見其富有的生命力與號召力。
    我們從20xx年組織各類支農(nóng)活動到現(xiàn)在已有七八年的歷史了,這一段時間我們帶動了近千人去下鄉(xiāng),去參加社會實踐,今年暑假我們也如期的組織了在山西地區(qū)富有特色的支農(nóng)下鄉(xiāng)活動,我們一共有50多人,分別去了太谷縣與祁縣,去了四個村子做了為期十天的支農(nóng)活動。
    我們從開始聯(lián)系各村村長、校長到爭取他們的同意然后我們再去到村子里進(jìn)行活動,前前后后每個村子去了將近三四次,有的村子開始答應(yīng)了,當(dāng)我們要去的時候突然有種種理由拒絕我們?nèi)?,隊員很是沮喪,各隊隊長更是感到無助,但他們沒有停歇還是頑強(qiáng)地騎著自行車去太谷縣一個村莊一個村莊跑,和村長校長商量,以至于最后敲定要去哪個村子,每一步走的是很艱辛。
    到村莊之后,我們主要開展三大塊內(nèi)容一、鄉(xiāng)村文藝,在農(nóng)村隨著青年人不可遏制的進(jìn)入了大城市,農(nóng)村顯得越來越凋敝,越來越?jīng)]有活力,老人們和留守孩子只能在夕陽西下時,眼睛望著村口的那個十字路口,期待著、期待著、、、、、、所以我們用我們的方式將孩子與村民聯(lián)動起來,給孩子們排練節(jié)目,也給老人準(zhǔn)備節(jié)目,有時候和村民一塊跳舞,互相學(xué)習(xí)秧歌與廣場舞等。一般在下鄉(xiāng)的最后一個晚上舉行“學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會”,我們和村民孩子一塊享受著我們自己的文藝晚會,譜寫著我們特有的農(nóng)村文化。
    二、鄉(xiāng)土教育,我們從小被灌輸以后一定要離開農(nóng)村去城市生活,農(nóng)村是沒前途的,其次是作業(yè)量無限的加大,各種不大對勁的教學(xué)方法層出不窮。這幾年隨著九年義務(wù)教育的實行,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的教育卻越來越差了,上高等學(xué)校的孩子人數(shù)急劇下降,許多農(nóng)村孩子半路輟學(xué)。他們不知道為誰讀書,讀書有什么用,就開始放棄學(xué)業(yè)出去打工,當(dāng)然他更不愿意回到農(nóng)村,他向往城市那燈紅酒綠的生活方式。我們試圖通過我們設(shè)計一些課程培養(yǎng)孩子的鄉(xiāng)土情結(jié)讓他們愛家鄉(xiāng),愛親人,讓孩子充滿自信,積極的面對生活。比如我們的課程有英語口語,語言類科目,演講類,鑒賞類等等。
    三、鄉(xiāng)村調(diào)研,我們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合起來,但在學(xué)校這樣的課程幾乎沒有,我們也沒機(jī)會去做。在下鄉(xiāng)之前我們會做培訓(xùn),也會請一些老隊員講一下他們的經(jīng)驗,列好調(diào)研提綱,然后下鄉(xiāng)時讓有經(jīng)驗的人帶著大家去做調(diào)研。
    我們今年的下鄉(xiāng)也基本是按這個框架來做的,這中間我們遇到了前所未有的困難,遇到了很多意想不到的事情,比如突然拒絕我們進(jìn)村,導(dǎo)致我們很無奈;拒絕我們進(jìn)入學(xué)校給孩子們上課,不提供活動場所;遇到了往年所不見的大雨,出行很艱難;有的村子里缺水,像我們這外來人口根本沒法做飯更談不上洗漱了,有的隊員兩三天都洗不上臉。
    但是我們沒有任何抱怨,因為這是我們自己要做的,因為這是有意義的,所以我們滿懷著熱情,去做這件事。
    回顧今年的下鄉(xiāng)的整個過程,希望這些總結(jié)與建議對大家以及對我們社團(tuán)有借鑒意義。
    首先我們在準(zhǔn)備工作中存在幾個不足之處:
    其次在下鄉(xiāng)過程中我們也存在一些問題:由于前期我們準(zhǔn)備工作不充分,下鄉(xiāng)過程中在紀(jì)律方面有的隊做得挺好,有的隊做得不太好,有的小隊長要求嚴(yán)格,有的相對松散。另外在下鄉(xiāng)過程中隊員自身學(xué)習(xí)沒跟上,隊員可能在身體上感覺挺苦的,但在思想上對許多問題沒有一個較為客觀深入的認(rèn)識,這樣的話下鄉(xiāng)完之后回到學(xué)校大多數(shù)人還是回歸了那種懶散的生活,并沒有對自身的成長形成多少幫助。各隊也都存在的是沒有將調(diào)研做好,這個問題每年都是我們的瓶頸,很難突破,今年亦沒有突破。
    但是可喜的是,我們這四個隊伍在進(jìn)到村子里之后,心態(tài)都是好的,他們積極的面對遇到的各種困難,及時的調(diào)整活動方案,使活動順利的進(jìn)行下去。
    總的來說有這么幾個特點:
    三個突破:
    1、今年下鄉(xiāng)我們在人數(shù)上比往年有所增長,許多人也都是慕名而來,其中大三大二的以及研究生占多數(shù),足見我們下鄉(xiāng)的人數(shù)也是在逐步增長,這樣我們的下鄉(xiāng)規(guī)模也在變大,我們應(yīng)該對這一新的趨勢有所準(zhǔn)備??梢苑e極的和團(tuán)委商量,看能不能提供更多活動的機(jī)會,另外我們自己也要將我們的各項工作理順,使其質(zhì)量不會隨著下鄉(xiāng)人數(shù)的增長而下降,二者應(yīng)該成為正關(guān)聯(lián)。
    2、在課程設(shè)計上,xx負(fù)責(zé)這塊,使得今年下鄉(xiāng)支教的課程相比于往年形式更多樣,內(nèi)容更豐富增加了許多以前沒有的課,使得學(xué)生更容易接受。這樣的勢頭我們應(yīng)該保持下去,并繼續(xù)有所創(chuàng)新,可以慢慢的形成自己獨特的下鄉(xiāng)支教體系,當(dāng)然我們也會請一些專門做短期支教的機(jī)構(gòu)幫我們做培訓(xùn)。
    3、在工作思路上我們也有新的突破,比如將短期的支教工作改成夏令營活動,這樣我們在做支教的過程中就可以有更大的活動范圍與自主性,可以將我們的專業(yè)與孩子們的需求更好的結(jié)合起來,發(fā)揮我們的特長,設(shè)置更多切合實際的課程。
    兩個不足:
    1、在工作作風(fēng)與紀(jì)律方面,我們支農(nóng)隊這幾年能一直這么做下去,是有其深刻原因的,大家覺得很重要一點就是我們支農(nóng)的紀(jì)律與我們整個團(tuán)隊的內(nèi)部邏輯是和一般社團(tuán)有著很大不同的。我們一直要求艱苦樸素,勤儉節(jié)約,慢慢的也形成支農(nóng)紀(jì)律十六條,這樣我們在下鄉(xiāng)的過程中會減少許多不必要的麻煩,同時也會使村民容易接受我們,認(rèn)可我們。
    2、另外我們一直在團(tuán)隊里邊強(qiáng)調(diào)把所有不同的意見本著誠懇的態(tài)度當(dāng)面說出來,不能背地里說一些影響團(tuán)結(jié)的話。特別是民主生活會,希望大家勇于做自我批評與表揚他人。這是多年形成的一種文化,我們做社團(tuán)不收取任何費用,也從沒學(xué)校得到一分錢,所以沒什么利益之爭,大家為著共同的理想來做事情,有時候自己還經(jīng)常往里邊貼錢呢,但是大家沒什么不滿意的。
    但在下鄉(xiāng)過程中我們在這兩方面做得不太好,我參加了郝村的一次會議,大家許多話本該當(dāng)面說出來的,但一直有很多顧忌,怕被人誤解等等,然后就不說。這樣的話導(dǎo)致在工作中就存在許多小矛盾,但是大家都心知肚明,就是不愿說。如果連溝通都是個問題,那我們就很難使事情做得更好。大家在學(xué)校里過慣了那種比較個人的生活,很難和別人處在一塊,也不愿意打開心扉與朋友交流,在下鄉(xiāng)過程中我們就想通過那種氛圍,讓大家有所感悟與收獲。但從實際的效果來看,還是和我預(yù)想的有差距。
    一個難點:我們的鄉(xiāng)村調(diào)研一直持續(xù)好幾年了,但是調(diào)研的能力一直沒有任何的提升,好幾年了我們一直頭疼。但由于一些主客觀因素,這塊確實很難做,今年下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備了大量工作,但發(fā)現(xiàn)到頭來還是原樣子,不免讓人有些哭笑不得,其實自己內(nèi)心里多了幾分凄楚。
    針對這次下鄉(xiāng)活動中所表現(xiàn)出來的一些問題,我們應(yīng)該有所反思,更應(yīng)該積極的去尋找解決問題的方法,有些事知其不可為也要為之,用極大的熱情去做,用平常心來對待最后的結(jié)果。
    首先,在學(xué)習(xí)方面,在這新的一年我們應(yīng)該加強(qiáng)隊員們自身的學(xué)習(xí),特別是和農(nóng)村密切相關(guān)的一些知識,這樣我們在下鄉(xiāng)前的培訓(xùn)以及下鄉(xiāng)的過程中才能更好的帶領(lǐng)志愿者去做一些事。另外我們要擴(kuò)展我們的知識面,雖然大學(xué)的圖書量非常大,但真正看書的人卻少之又少,有的人只局限于讀那幾本課本,也有人兩三年就只抱著那幾本考研書來讀,結(jié)果一考完研全忘了。我們得認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性,我們必須有所行動,去積極的做有意義的事。
    在社會實踐方面,我們一直做得相對來說面比較廣,但深度不夠,這和我們自身社團(tuán)成員的年級構(gòu)成有絕大關(guān)系,現(xiàn)在大部分成員都是大一大二的,而大部分成員一到大二就只作為組織者而很少再參與到實際工作中去,這樣就導(dǎo)致有點經(jīng)驗的人不能帶領(lǐng)大一的來做,很容易斷層。特別是這次下鄉(xiāng),大二參與的就很少,想給每個隊配一個大二的跟隊但配不齊,在下鄉(xiāng)過程中導(dǎo)致許多問題的出現(xiàn)。另外許多人不愿意去做社會實踐,實踐本身對我們的要求比較高,其難度要較大,當(dāng)讓我們?nèi)プ鲞@個的時候,許多人心里有所顧忌,就會避而不去,這也會影響到社會實踐的質(zhì)量。所以我們就得在新的一年將這些難點突破,爭取給大家?guī)ジ嗟臇|西。
    其實我們主要的工作就在這兩大方面,其他很多工作都涵蓋其內(nèi)或者說都圍繞著這個中心。我們在社團(tuán)一直強(qiáng)調(diào)要讓每一個加入我們讓社團(tuán)的人在最后有所收獲,有成長,但是收獲不是說出來的,也不是無緣無故就有成長的。所有的收獲、成長都必須以社會實踐與學(xué)習(xí)活動為載體,如果要有大收獲那就必須有高質(zhì)量的活動,這就涉及到了我們整個團(tuán)隊的各個方面的工作。如果我們有哪一方面做得不好,那我們整個工作的質(zhì)量就會受到影響。
    雖然我們現(xiàn)在還存在諸多問題,有的問題到現(xiàn)在由于一些主客觀的因素我們暫時還找不到解決的辦法,但我們肯定還會走下去,還會盡最大可能的將它做好。
    大學(xué)生支農(nóng)在十余年的歷程中,已經(jīng)慢慢的形成了自己的一些文化與精神。在當(dāng)下許多人崇尚金錢與與名利,放棄了個人奮斗,鄙視艱苦奮斗,嘲笑追求理想的人,而宣揚自己所謂的現(xiàn)實庸俗文化。而我們要做的就是發(fā)揚艱苦奮斗的精神,樹立正確的價值觀,主張個人從自身做起,自強(qiáng)不息,心懷責(zé)任,敢于追求理想,堅持正義,積極行動,樂于奉獻(xiàn)。
    進(jìn)入21世紀(jì),三農(nóng)問題愈演愈烈,大學(xué)生勇敢的挑起了歷史的責(zé)任,積極的投身于支農(nóng)事業(yè),這是一種愛國的表現(xiàn),也是一種文化現(xiàn)象。歷史上的鄉(xiāng)村建設(shè)有很多,各地也有不同類型的組織形式,在民國期間可謂是盛極一時。代表人物梁漱溟,盧作孚,陶行知,似乎還有山模范省長閻錫山等等,以至于當(dāng)時形成一個學(xué)派,特別是晏陽初將平民教育發(fā)揚到東南亞以致全世界,更彰顯了這一文化具有的強(qiáng)大生命力。
    大學(xué)生作為國家戰(zhàn)略人才,承擔(dān)著重要的責(zé)任,面對歷史的重?fù)?dān),我們青年大學(xué)生會責(zé)無旁貸的去做這些事。面對這些事情,雖然遇到的困難以及阻力比干其他的會更多,更大,但我們這個社團(tuán)以至于我們整個大學(xué)生支農(nóng)群體都會滿懷著熱情,去積極的面對我們做的這些有意義的事,至于難些困難只是做事情過程中遇到的一些小插曲,當(dāng)我們克服它的時候,它會為我們的生活增添更多的樂趣。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十一
    根據(jù)青川縣財政局關(guān)于印發(fā)《青川縣家電下鄉(xiāng)財政補(bǔ)貼資金專項檢查工作方案》的通知(青財建[20xx]18號)文件精神,我鎮(zhèn)于4月12日至18日在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了家電下鄉(xiāng)財政補(bǔ)貼資金專項檢查工作,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。我鎮(zhèn)立即成立了以鎮(zhèn)長為組長,紀(jì)委書記為副組長,財政所人員和各村村主任為成員的專項檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,及時傳達(dá)上級會議精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對檢查工作重要性和緊迫性的認(rèn)識。
    召開銷售商會議,認(rèn)真開展自查工作。我鎮(zhèn)于4月12日召開銷售商會議,認(rèn)真聽取了銷售商對家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品補(bǔ)貼兌現(xiàn)情況的報告,并要求其深入開展自查工作,及時寫出書面自查報告。
    深入調(diào)查,逐戶核實。發(fā)動村社干部根據(jù)財政所提供的花名冊逐戶進(jìn)行走訪核查,對外出務(wù)工戶通過電話方式進(jìn)行核實,做到了100%核查到位。
    自20xx年11月開展商審商付政策以來,我鎮(zhèn)累計銷售家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品532臺,財政所向商戶兌現(xiàn)財政資金99536.97元,通過專項檢查核實,銷售商向購買者全部兌現(xiàn)了補(bǔ)貼資金,沒有發(fā)現(xiàn)截留和擠占財政補(bǔ)貼資金現(xiàn)象。
    (一)存在非農(nóng)家庭借用農(nóng)業(yè)戶口本獲取財政補(bǔ)貼的行為。
    (二)未對銷售網(wǎng)點提交并確認(rèn)的已兌付補(bǔ)貼農(nóng)戶名單進(jìn)行公示。
    (一)通過公示、電話查詢等方式加強(qiáng)購買人信息核查力度,確保國家資金補(bǔ)貼對象的準(zhǔn)確性。
    (二)建立村組干部查詢制度,組織村組干部定期對購買家電下鄉(xiāng)產(chǎn)品的農(nóng)戶進(jìn)行實地走訪詢問,準(zhǔn)確掌握補(bǔ)貼兌現(xiàn)情況。
    有關(guān)下鄉(xiāng)支教述職報告范文。
    下鄉(xiāng)的調(diào)研報告。
    下鄉(xiāng)聽課調(diào)研報告。
    小學(xué)送課下鄉(xiāng)簡報。
    名師送課下鄉(xiāng)簡報。
    送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)簡報。
    教師送教下鄉(xiāng)簡報。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十二
    為貫徹響應(yīng)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、衛(wèi)生部《關(guān)于城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作的意見》等政策,我們醫(yī)院組織的科技特派員,赴資興市青腰鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行對口支援,已經(jīng)半年過了。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我們圓滿完成了這項醫(yī)療服務(wù)任務(wù)。在為期六個月左右的工作中,我們對于青腰衛(wèi)生院主要從常見病、多發(fā)病醫(yī)療救治等方面給予了較大的支持,建立特色專科,使農(nóng)民就近得到較高水平的基本醫(yī)療服務(wù),必須程度上緩解了看病難問題;和青腰衛(wèi)生院內(nèi)工作人員進(jìn)行了廣泛的交流,并實施各種形式的培訓(xùn),提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)水平。同時我們也親身感受到了農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的現(xiàn)狀,收獲、體會頗多,總結(jié)如下:
    一、醫(yī)療任務(wù)完成狀況:我們結(jié)合各支援學(xué)科的實際狀況。以有限的藥物和檢查手段,盡量給予病人滿意的治療。在臨床工作中注重隨時對患者及其家屬進(jìn)行宣教,增加群眾的健康知識及防病、治病的意識。
    二、將一些醫(yī)學(xué)領(lǐng)域新的進(jìn)展帶到基層醫(yī)院,發(fā)揮我們的特長,過典型病例的分析,幫忙他們盡快提高業(yè)務(wù)水平。
    三、根據(jù)青腰衛(wèi)生院的實際狀況和要求,我們幫忙年輕醫(yī)務(wù)人員建立科研思維,在臨床工作中尋找科研點。
    四、將病歷書寫、查房制度等基本醫(yī)療管理制度切實的運用到實際工作中,促進(jìn)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療管理水平的提高。每周和醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次全院大查房,并根據(jù)工作體會,為其帶給了多條合理化推薦及改善措施,為其發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
    平給予了肯定,受到了廣大基層醫(yī)務(wù)工作者及院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。大家相互交流經(jīng)驗及教訓(xùn),做到邊學(xué)習(xí),邊交流,邊思考,在相互學(xué)習(xí)中提高醫(yī)療技術(shù)水平。
    六、在衛(wèi)生支援的過程中,我們看到青腰鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)已取得了很大的發(fā)展,醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相當(dāng)完善,病人就診環(huán)境明顯改善。但現(xiàn)今基層醫(yī)療衛(wèi)生水平與我們國家小康社會所要求到達(dá)的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有必須差距,農(nóng)村廣大居民的衛(wèi)生健康知識有限,對一些常見疾病的認(rèn)識不足。在下鄉(xiāng)義診活動中,我們深切的感受到群眾對健康知識的渴求,需要醫(yī)療衛(wèi)生工作者進(jìn)一步深入基層進(jìn)行宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)新時期的農(nóng)村衛(wèi)生工作,是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、促進(jìn)農(nóng)村穩(wěn)定的重要條件,是增強(qiáng)農(nóng)民素質(zhì)、提高農(nóng)民健康水平的重要保障。
    透過此次農(nóng)村服務(wù)工作,我們與對口支援醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員建立了良好的工作關(guān)系和友誼,相互得宜,互助互長,。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十三
    (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署一是及時成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市委召開動員會后,縣委高度重視,迅速成立了由王彤宇書記為組長的“萬名干部下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室。辦公室下設(shè)綜合、督導(dǎo)、宣傳、秘書四個工作小組,具體負(fù)責(zé)這項工作的組織與協(xié)調(diào)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也及時成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),并明確了工作聯(lián)絡(luò)員,及時交流溝通,確保了與市縣鄉(xiāng)三級配合協(xié)調(diào)、運轉(zhuǎn)有效??h政府及時撥付了6.5萬元專項經(jīng)費,為活動開展供給了有力的物質(zhì)保障??h委多次召開常委會聽取匯報,研究措施。縣委書記王彤宇經(jīng)常聽取工作情景匯報,并對如何抓好落實做出重要指示。
    二是認(rèn)真制定工作方案。縣委領(lǐng)導(dǎo)多次主持召開各種層次的會議,根據(jù)市“萬名干部下鄉(xiāng)”活動有關(guān)文件要求,結(jié)合縣委“萬名干部下鄉(xiāng)”活動《實施意見》,圍繞如何選派干部、選什么樣的干部,干部下去抓什么、怎樣抓的問題,廣泛征求意見。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實際,制定了干部下鄉(xiāng)工作實施方案。
    三是超前排查摸底。市、縣、鄉(xiāng)干部下鄉(xiāng)前,縣委組織部就對有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和企事業(yè)單位進(jìn)行了摸底調(diào)查,并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施、意見提議等,以表格形式建立了檔案,分別印發(fā)到每個工作組,為他們盡快熟悉情景、進(jìn)入主角供給了第一手參考資料。
    四是認(rèn)真做好后勤服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一為下鄉(xiāng)干部購置了床鋪和生活用品,配備了辦公用品和交通工具,落實了生活補(bǔ)助,解除了后顧之憂;各派出單位充分發(fā)揮“后盾”作用,創(chuàng)造條件,支持派出干部脫崗下鄉(xiāng),并進(jìn)取落實了有關(guān)生活補(bǔ)貼及必要的工作經(jīng)費,使下鄉(xiāng)干部能夠全身心地投入到駐村工作中去。在全縣上下構(gòu)成了“干部駐點抓,單位作后盾,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”的工作格局。
    五是認(rèn)真組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4月16日,縣活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各工作組組長、副組長及縣活動辦公室全體成員共86人進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)了市縣文件精神,重申了工作紀(jì)律,指出了工作方法,明確了任務(wù)目標(biāo),使工作組和有關(guān)人員掌握了重點,學(xué)會了方法,促使下鄉(xiāng)工作迅速啟動。會上,重點對下鄉(xiāng)干部提出了具體要求,要求他們在下鄉(xiāng)工作期間,結(jié)合實際,發(fā)揮優(yōu)勢,努力當(dāng)好“四大員”,即當(dāng)好宣傳員、指導(dǎo)員、好信息員、組織員。
    (二)采取有力措施,扎實有序開展。
    一是落實領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制。實行了縣級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)制,11名縣委常委和其他14名縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,全部建立了聯(lián)系點,每周至少到聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作2次?;顒悠陂g,縣級領(lǐng)導(dǎo)干部共深入聯(lián)系點調(diào)研指導(dǎo)工作171人次。
    二是建立健全工作機(jī)制??h活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將市、縣、鄉(xiāng)三級工作組成員名單、分組情景和聯(lián)系方式等基本信息裝訂成《定陶縣萬名干部下鄉(xiāng)活動駐村干部名冊》,同時,在市委制定的有關(guān)制度基礎(chǔ)上,完善制定了《下鄉(xiāng)干部“十要”》、《下鄉(xiāng)干部“十不準(zhǔn)”》、考勤請銷假制度、排查解決問題日報制和《下鄉(xiāng)干部管理辦法與工作守則》等,并將有關(guān)制度統(tǒng)一編進(jìn)《駐村干部名冊》,發(fā)至每位駐村干部,使駐村干部工作有方向,奮斗有目標(biāo),操作有規(guī)程,行為有準(zhǔn)則。另外,將包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、企事業(yè)等70個工作點的基本情景、存在問題、解決措施等,以表格形式建立了檔案,分別發(fā)放到印發(fā)到每個工作組中,為他們盡快熟悉情景,進(jìn)入主角供給了第一手的參考資料。駐孟海鎮(zhèn)、冉固鎮(zhèn)等工作組還將相關(guān)制度制作成噴繪展板,張貼上墻。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十四
    我站今年根據(jù)縣委政府制定《xx縣農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)管理辦法》明確了技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)的職責(zé)、考核及獎懲辦法??h、鄉(xiāng)技術(shù)人員服務(wù)120天以上,現(xiàn)將科技人員下鄉(xiāng)服務(wù)工作總結(jié)如下:
    一、科技示范技術(shù)服務(wù)。
    指導(dǎo)科技示范戶和示范田的技術(shù)操作,技術(shù)下鄉(xiāng)服務(wù)每人2個村,每村4個示范戶,要貫徹始終,從播種到收獲進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)??h技術(shù)人員重點服務(wù)56個村,指導(dǎo)科技示范戶112戶。
    二、農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。
    (1)帶給及時周到的服務(wù)。
    年初,我站制定了農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)技術(shù)服務(wù)規(guī)則,規(guī)則中對農(nóng)業(yè)技術(shù)人員下鄉(xiāng)開展技術(shù)服務(wù)工作做了明確的規(guī)定,要求技術(shù)人員共下鄉(xiāng)服務(wù)120天。五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)都有技術(shù)員下到村指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)作物生產(chǎn)管理和病蟲害的防治,負(fù)責(zé)和及時處理所在鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題。為做好技術(shù)服務(wù)工作,站上為每一個農(nóng)技人員下發(fā)了工作手冊、宣傳資料袋,袋內(nèi)有病蟲害防治和農(nóng)作物高產(chǎn)的資料100余份。站上對技術(shù)人員需要的資料可隨時帶給,以便技術(shù)人員及時把資料帶給給需要的農(nóng)戶。
    (2)用心宣傳。
    技術(shù)人員透過包村入戶進(jìn)入田間地頭的形式,將各類病蟲草。
    害的狀況及時反饋給農(nóng)民。共發(fā)放各類宣傳資料6000余份;并在電視臺做漢、哈雙語宣傳共5期,二十五天次;鄉(xiāng)村公示欄和廣告欄上張貼100余份。透過廣泛宣傳,將重要的技術(shù)措施及時傳到達(dá)農(nóng)戶的家中和地頭,對提高農(nóng)戶應(yīng)用科技致富起了重要作用。
    (3)科學(xué)防治。
    技術(shù)人員針對不同作物不同時期發(fā)生的病蟲害狀況向農(nóng)戶帶給正確的防治措施,并對到站咨詢病蟲害如治的農(nóng)戶以用心熱情的態(tài)度接待,及時提出合理的防治推薦。對一些疑難病癥,組織專家會診或來到農(nóng)戶的地頭了解病情,做出科學(xué)的防治方法。今年,我站準(zhǔn)確預(yù)測了草地螟蟲害并用心宣傳組織防治工作,防治草地螟蟲害一萬余畝。
    三、組織農(nóng)戶參加現(xiàn)場觀摩活動。
    多次組織本鄉(xiāng)農(nóng)戶對滴灌食葵、滴灌打瓜及其他高產(chǎn)農(nóng)作物進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。
    四、存在的問題。
    (1)能夠承擔(dān)相關(guān)工作的技術(shù)人員力量較為薄弱,需要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。
    (2)技術(shù)人員下鄉(xiāng)服務(wù)資金不足,要想在全縣33萬畝農(nóng)作物服務(wù)上做到面面俱到比較困難。
    (3)我站只有一輛戰(zhàn)旗,而且年久失修,技術(shù)人員下鄉(xiāng)只能打的到鄉(xiāng)政府,到村到田間地頭只能步行,無法滿足農(nóng)戶技術(shù)的需求。
    (4)透過電視臺宣傳的高產(chǎn)作物栽培技術(shù)和病蟲害防治技術(shù),由于這個欄目收視率不高,無法到達(dá)預(yù)期的效果。
    (5)在農(nóng)作物生產(chǎn)管理的關(guān)鍵時期,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)技術(shù)員都在忙于鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的其他業(yè)務(wù),無法到田間地頭進(jìn)行技術(shù)服務(wù)。
    xxx縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。
    20xx年x月x日。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十五
    【論文摘要】:
    我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴,只知道學(xué)文化得獎學(xué)金,不知道實踐的重要性。通過這次實踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力,多去實踐,多去接觸社會,做一名有文化有能力的大學(xué)生。
    在今年暑假,我參加了社會實踐活動。活動的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅充實了我的暑期生活,更讓我在活動中了解了國情,受到了教育、服務(wù)了社會、增長了才干。同時,“三下鄉(xiāng)”還讓我意識到了自己身上的責(zé)任,也讓我認(rèn)識到了理想與現(xiàn)實的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才,就絕不能埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,積極的投身于社會實踐中,開拓視野,認(rèn)識社會,對自己有個清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)會正確地做人做事,學(xué)會戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會的需要。
    一、介紹有關(guān)我這次實習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。
    1、監(jiān)理員職責(zé)。
    (1)在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作。
    (2)檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運行狀況,并做好檢查記錄。
    (3)復(fù)合或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
    (4)按設(shè)計圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。
    (5)擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報告。
    (6)做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
    2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。
    (1)負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。
    (2)按總監(jiān)理工程師的授權(quán),行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。
    3、現(xiàn)場監(jiān)理安全職責(zé)。
    (1)堅持安全第一,預(yù)防為主。
    (2)審查施工組織設(shè)計中的安全技術(shù)措施和專項施工方案是否符合工程建設(shè)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)。
    (3)發(fā)現(xiàn)存在安全事故隱患,應(yīng)當(dāng)要求施工單位整改或暫停施工并報告建設(shè)單位。
    (4)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制標(biāo)準(zhǔn)對建設(shè)工程安全生產(chǎn)承擔(dān)建立責(zé)任。
    4、監(jiān)理人員職業(yè)道德守則。
    (1)維護(hù)國家的榮譽和利益,按照“守法、誠信、公正、科學(xué)”的準(zhǔn)則執(zhí)業(yè)。
    (2)執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和制度,履行監(jiān)理合同規(guī)定的義務(wù)和職責(zé)。
    (3)努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和建設(shè)監(jiān)理知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和監(jiān)理水平。
    (4)不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務(wù)。
    (5)不同時在兩個或兩個以上監(jiān)理單位注冊和從事監(jiān)理活動、不在政府部門和施工、材料設(shè)備的生產(chǎn)供應(yīng)等單位兼職。
    (6)不為所監(jiān)理項目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
    (7)不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
    (8)不泄露所監(jiān)理工程各方認(rèn)為需要保密的事項。
    (9)堅持獨立自主地開展工作。
    二、匯報暑假生活。
    況我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,對我來說是小菜一碟。”于是我就拿
    出紙和筆進(jìn)行計算,可沒想到我還沒開始就遇到難題了,我
    不會看藍(lán)圖。在傍邊的劉工似乎看出什么,對我說:“我來教
    你看圖吧。要想算準(zhǔn)確你首先要認(rèn)真研究圖紙,其次在進(jìn)行
    計算。而不是盲目的進(jìn)行計算。”就這樣我在劉工的幫助下我
    學(xué)會了看圖紙。這是我看圖時拍的,看我挺想一名工程師吧!
    我對自己的理想更加堅定了,我要為我的夢想努力。我現(xiàn)在
    會看圖了,那算圖應(yīng)該沒問題了吧!可我算了三天,每天的
    結(jié)果都不一樣,算出了20多種答案。我越算越難受,甚至覺
    得自己沒用。我從興致勃勃變得垂頭喪氣?;氐郊乙矝]精打
    采的,父親看到我這個樣子就對我說:“怎么了,干了幾天就
    不行了,就這樣被困難打到了。是誰說要為夢想努力的,是
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    行比較,看看有多大的差距。經(jīng)比較差距并不大。
    我作為一名監(jiān)理,我的主要職責(zé)就是對質(zhì)量的把關(guān)。我
    和其他倆位監(jiān)理一起去14號和15號學(xué)生公寓進(jìn)行檢查與審
    查。當(dāng)時我并不知道該看些什么,如何檢查質(zhì)量,只是傻傻的
    跟在后面。這時我才覺得自己就像一個傻瓜?;氐郊?,我向父
    親和母親訴說了今天的事。父親說:“你剛上大一有些不知道
    是很自然的,會的就說,不會的就要虛心的問他們,我這次讓
    你去實習(xí)的目的是讓你學(xué)一些課本上學(xué)不到的東西;也讓你知
    道理想與現(xiàn)實的差距;讓你認(rèn)清你自己;更讓你明白一些道理,
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    通過這次實習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來沒打過工,
    沒獨自面對過一些問題,我們覺得該是我們放手的時候了。陶行知曾說過:發(fā)明千千萬萬,起點在一問,禽獸不如人,過在不會問。智者問的巧,愚者問的笨,人力勝天工,只在無事問。”聽完父親的話,我受益匪淺?;叵氚滋?,我好想問又怕他們笑話,自己太看重面子了,那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會就因為怕丟面子而失去了,到頭來想想面子能值多少錢呢?我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法,同時也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問題,我想跟那些同學(xué)說:“面子不值錢,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,在有現(xiàn)的時間里學(xué)無限的知識。請大家把面子丟開,虛心學(xué)習(xí)吧!”
    眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來形容此時的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進(jìn)來,再用鏟土機(jī)和挖掘機(jī)弄平??丛谘劾锩涝谛睦镅?。
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    在這次實習(xí)中,我還學(xué)會了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗,也認(rèn)識了一些老朋友和大朋友??偟膩碚f這是我最快樂的假期。
    三、工程中存在的問題。
    這些天的工作中,我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問題:(1)浪費問題嚴(yán)重。在工地中隨處
    可看見堆棄的廢物,我仔細(xì)看過有些還可
    以用,卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打,即
    使能用也用不了。還有就是工人干活時的
    失誤也造成了浪費。他們?yōu)榱粟s工,工作
    干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反
    工,仔細(xì)算算也是一筆很大的費用呀?。?)
    工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時就會搬
    進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會影響建筑物的美觀,也會污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,對環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動中。
    四、我對解決工程問題有一些想法。(1)面對浪費問題,我們應(yīng)該嚴(yán)把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開展節(jié)約材料活動,看誰的工作又好又能節(jié)約材料,對節(jié)約材料多的工種進(jìn)行獎勵,可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對工人的素質(zhì)問題,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化,以文化充實大腦。這就需要國家的幫忙。國家可以投資開辦一些培訓(xùn)班,讓那些農(nóng)民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    五、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的個人感悟。
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    這個暑假,一個多月的歷程,對于我,或許是將成為影響一生的財富和力量。第一次以大學(xué)生的身份參加了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我第一次真正地走入社會,融入社會,了解社會和探索社會。
    說老實話,這一過程很苦,中途好幾次想過退出,甚至覺得自己選錯了專業(yè),特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時,如在我檢察某財經(jīng)學(xué)院學(xué)生公寓時,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。我就去找負(fù)責(zé)工程的工長,工長卻說沒事,只要能滿足居住即可。我對于他的回答很是接受不了,俗話說:滴水穿石。就是由于我們常常不注意那細(xì)小的問題而導(dǎo)至重大的問題。我總覺得既然我們決定了干這行,我們就應(yīng)該為我們的行為負(fù)責(zé),時刻嚴(yán)格要求我們。老師曾說過:“我們這行要不出事故,一出輕者重傷重者死亡。”我時刻牢記老師地話語。我經(jīng)常思考工長的話,有時也覺得是不自己的看法有點不全面、有點偏激。在工地上我整天是臟兮兮的,有時甚至沒有午休,吃得更不用說了。但我卻仍然走到了最后,沒有給自己留下較大的遺憾,究其原因,或許是緣于自己對苦的認(rèn)識吧。
    看過一篇文章,是談吃苦要趁早這一話題的。有段話寫得很好:苦是年輕人最不應(yīng)該拒絕的事情,過于順利的成長像一顆過著巧克力的慢性毒藥,消解了人底意志,迷惑了人的心智。吃苦才是一劑良藥??嗟淖涛豆倘徊缓檬?,但吃苦的經(jīng)歷卻能讓人沉淀出智慧和力量,讓心靈變得強(qiáng)大而寬闊,表現(xiàn)出生命的張力和豐富。
    很受啟發(fā),絕大多數(shù)處于校園內(nèi)的學(xué)生,都像是籠內(nèi)圈養(yǎng)的金絲雀,沒有經(jīng)歷過大的風(fēng)浪,沒有真正體味過生活中苦的真諦,因而每每有擔(dān)子降臨在自己肩上,能承受住、堅持住的不在多數(shù)。生活需要不斷地錘煉才能產(chǎn)生美,而這一過程摻雜的苦很多。只有學(xué)會去堅持,去奮斗,去挖掘內(nèi)心的源動力,在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴,匯聚成甜蜜的旅途,才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。
    作為學(xué)生,十多年來,我們大多數(shù)的時間和空間都被鎖定在校園這片方寸之地,可以真正接觸社會,感知社會變化的機(jī)會不多。到了你真正走入社會,你才會突然發(fā)現(xiàn),原來現(xiàn)實中還有很多我們不曾了解到的。
    這個暑假,我將我的身份暫時定為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的參與者。在社會實踐中,體會著城市的變化的同時鍛煉自己表達(dá)溝通能力,增進(jìn)與社會的聯(lián)系和了解,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范和能力。
    歷經(jīng)一個多月的探尋,人性的真善美我感知到了,社會的冷暖情我目擊到了,我以大學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任感和熱情,融入了自己的特長和專業(yè)發(fā)展方向,去了解了社會,服務(wù)了社會,最終在自我的成長過程中造福了社會,雖然只是小小的一部分,于我,已經(jīng)是邁出了一大步。
    或許這短短的經(jīng)歷并不能說明什么問題,但我相信,它卻能給我?guī)聿荒苡醚哉Z來表達(dá)幸福之感。通過這次三下鄉(xiāng)的活動,結(jié)合今后我漫長的人生道路,我將感悟更多更多。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十六
    按照我局黨委的安排部署,組成以龐振旗為隊長,鄧永強(qiáng)、任磊為隊員的工作隊,工作隊成員與原單位工作脫鉤,進(jìn)駐中辛莊村,集中開展幫扶工作,實現(xiàn)與群眾同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動,做到民情調(diào)查進(jìn)萬家、惠民實事進(jìn)萬家、政策法規(guī)進(jìn)萬家、禮貌新風(fēng)進(jìn)萬家。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,理清思路,抓住重點,從農(nóng)村長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā),充分利用幫扶政策,注重引導(dǎo)群眾提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技含量,增加生產(chǎn)收益。
    二、近期主要工作:
    (一)、深入群眾、摸清底子。工作隊入村后透過座談、走訪、實地查看、發(fā)放征求意見表等方式,與村黨支部、村委會班子成員、部分黨員、群眾進(jìn)行應(yīng)對面的接觸和交流,重點從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、衛(wèi)生環(huán)境、基層組織建設(shè)、群眾渴望解決的問題、以及矛盾糾紛、信訪隱患等方面進(jìn)行調(diào)查研究,了解村情,制定工作方案和幫扶計劃。
    (二)、用心謀劃項目。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,局領(lǐng)導(dǎo)曾先后兩次深入村里,與兩委班子仔細(xì)討論,認(rèn)真總結(jié),認(rèn)為就應(yīng)發(fā)揮資源優(yōu)勢,以市場為導(dǎo)向,以科技、人才為支撐,以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主題,以提高農(nóng)業(yè)的專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;a(chǎn)業(yè)化和農(nóng)民組織化程度為主線,以培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民增收為目標(biāo),透過規(guī)劃引導(dǎo)、政策支持、示范帶動,激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的用心性和創(chuàng)造性,推動“一村一品”的發(fā)展,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定堅實的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。
    下鄉(xiāng)工作總結(jié)參考篇十七
    根據(jù)縣教育局送課下鄉(xiāng)活動精神,我非常榮幸地跟縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)們到石阡縣坪山鄉(xiāng)九校參加了送課下鄉(xiāng)活動,雖然忙碌了一段時間,但是感觸非常深刻,可謂是收獲頗豐。
    首先要感謝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。在準(zhǔn)備這節(jié)公開課的過程中,我得到了教研員的熱情幫助,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,特別是講完課以后雷老師耐心細(xì)致地幫我分析課堂中的每一個細(xì)節(jié),提出了許多寶貝意見,他這種嚴(yán)謹(jǐn)扎實、一絲不茍的工作作風(fēng)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我無比欽佩,也使我受益匪淺。
    坪山鄉(xiāng)九校,是我剛參加工作時的教學(xué)地方,走進(jìn)九校仿佛回到家里,一切都是那么的親切、溫暖,但在近十多年來,九校的教學(xué)硬件軟件設(shè)施上都發(fā)生了很大變化,唯一不變的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情。
    在上課時我深切地感覺到孩子們的淳樸、可愛??粗麄兡且浑p雙求知欲望的眼睛,真的'讓我感動。我感覺我比以前任何一次上課都更有熱情、更加投入、更希望和他們交流。我感覺到這里的孩子一點也不比城里的差。通過這次活動,使我更進(jìn)一步感到教學(xué)是教與學(xué)的交流、互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充。在這個過程中,教師與學(xué)生分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,豐富教學(xué)內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),從而達(dá)到共識、共享、共進(jìn),實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。
    更令我深受感動的是那里的教師。聽課的老師都非常認(rèn)真,整個聽課的過程中無一人講話,只看到他們都在認(rèn)真地聽著、記著。多么令人感動的場景,他們和我們一樣,一樣有著理想和抱負(fù),不一樣的只是環(huán)境。但他們比我們還多一樣?xùn)|西,那就是艱苦奮斗,不斷進(jìn)取,不斷求學(xué)的精神,我被他們的這種精神所感動著。
    “吾日三省吾身?!弊鳛樾聲r代的人民教師,如何不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高個人素質(zhì),以適應(yīng)課程改革的需要。通過這次送課下鄉(xiāng)活動,我愈發(fā)感受到每天堅持反思自己的學(xué)習(xí)活動和教學(xué)行為是必不可少的。只有多反思才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有發(fā)現(xiàn)了不足才會在實踐中不斷改進(jìn),只有不斷改進(jìn)才會實現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展,才會有學(xué)者型、研究型、專家型名師的出現(xiàn)。
    “送課下鄉(xiāng)”結(jié)束了,給我的啟發(fā)是:我們的教育對象是學(xué)生,他們是在不斷發(fā)展變化、逐漸成長的,我們教師一定要以發(fā)展的眼光看待他們,要堅持反思,做到虛心好學(xué)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,也做到“吾日三省吾身”:一省,今天我讀了嗎?(教材、課標(biāo)、相關(guān)資料)二省,今天我做了嗎?(實踐新理念、改進(jìn)教法)三省,今天我寫了嗎?(教學(xué)反思、教學(xué)心得)。
    “送課下鄉(xiāng)”使我感恩之心油然而生,感動之情無以言表,最大的感慨那還是我深深地體會到自己此行也學(xué)到了一種精神——好學(xué)、鉆研、創(chuàng)新。我相信這將使我終身受益。