現(xiàn)代天文學發(fā)展迅速，已經(jīng)取得了許多重要的科研成果，對我們認識宇宙、探索外層空間起到了重要推動作用。寫總結時，要注意用詞準確、語言簡練，盡量避免冗長的描述。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學開學教師發(fā)言稿篇一
現(xiàn)在，讓我們一起來寫寫中學開學教師發(fā)言稿。開學了，在新學年里，也孕育新的希望與憧憬。借此機會，想對同學們說，愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想。下面是小編為大家收集有關于中學開學教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!
生命是脆弱的，因為他只有一次;生命是可愛的，國為她如此靈動;生命的美麗的，她讓世界而精彩。所以，我們在愛惜自己和他人的生命。今天我演講的題目是：生命只有一次，安全在我心中。
生命是一支優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命是那樣美好，因為它蘊含著數(shù)不清的驚喜;生命亦是那樣脆弱，因為那驚喜中可能暗藏危險。于是安全就變得那樣重要，它保障著我們的生命可以有驚而無險。
然而，現(xiàn)在有許多同學都忽視了安全的重要性，面對學習、生活中那些暗藏的危險視而不見，結果就釀成了慘劇：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學，持刀砍傷25人;湖南一學生欲逃學，不慎從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水身亡------也許外省的血的案例對于我們來說有些遙遠，那么還有這些身邊的事：某男同學?？崽_階，結果摔倒，磕掉了門牙;倆七年級男生打架，其中一人竟將另一人手指扳斷;一女生在走廊里快速奔跑，一不小心摔的滿頭是血，縫了7針------這些觸目驚心的事件怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反應了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學會認為，安全僅指身體的健壯或不受傷害。但我覺得，這絕不是安全的全部。如果一個人肉體是完整的，但他的思想道德敗壞，喜歡拉幫結派，愛逞英雄、惹事端，不但喜愛隨波逐流，還時刻希望出點亂子。這表現(xiàn)出來的便是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要想踏踏實實的讀好書，恐怕是很難的。
交通事故、溺水事故、課間打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蹦沁@些思想不安全的人不正如行尸走肉嗎?他們更容易成為社會的寄生蟲，甚至是破壞社會和諧的不安定分子。所以，我們在重視人身安全的同時，也要注重思想上的安全問題。
同學們，時刻記著要安全。只要安全在我們心中，那我們的生命便會如一艘堅實的小舟，就算人生的海洋再暗潮洶涌，我們也能平安到達理想的彼岸。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐.當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育.
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學.這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里.伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神.
同學們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的.于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的.
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電.同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家上午好!
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng).茍子云:"不學禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧."文明利益是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀.
教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、盡業(yè)奉獻."然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾.
從開學以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,想想我們又是如何做的?我們的學校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿(mào)學校高大,美麗的形象.
那么,如何做文明中學生,展現(xiàn)我們財貿(mào)學子的風采呢?這并不是一件困難的事情.美國心里學家威廉.詹姆士說了這樣一句話:"播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運"我國著名教育家葉圣陶先生也說過:"什么是教育簡單一句話,就要養(yǎng)成習慣,"銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起.請大家記住一句話:"離文明有多遠,離成功就有多遠."讓我們全校上下攜起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現(xiàn)財貿(mào)風采,塑造我們財貿(mào)學校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落.
中學開學教師發(fā)言稿篇二
親愛的同學們：
上午好!
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。
開學已經(jīng)一周的時間，我這個懶老師在一周后的今天才走進教室，開始我們正式的第一堂課。在進教室之前，我想著你們還沒玩夠，我想著你們不會思念我和我的語文課，我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是，人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的，那么，既然必須前行，還不如直面現(xiàn)實，終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。在這即將結束的開始的日子里，我想我們的人生也都應該有一些應然之諾。
“萬物速朽，但夢想永在!我傾聽你的夢想，我期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所依，惟有對期許的追求;我們別無所長，惟有對承諾的執(zhí)著?！边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語，我很喜歡，今天，也把它送給九一班的所有同學，希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實，我知道，懂事的你們，面對未來的承諾和期許：努力一點，明年的今天坐在重點高中的教室里;長壯一點，趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮;僥幸一點，不用太吃苦，輕松走進高一級學校的課堂;執(zhí)著一點，六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代;自信一點，在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師：我的未來我做主。
因此，我不想強調我們已經(jīng)是初三了，已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰，但是我知道你們一年一年收獲著，我也希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲，那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分數(shù)，你第一次回答問題，你第一次寫了篇隨筆，你第一次走上講臺分享你的快樂，你第一次在操場上大方的對老師問好，你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾，你第一次走進老師辦公室說說話，你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當我在這里細數(shù)時，你還會覺得自己一無所獲嗎?不，絕不會，你的心里一定在想，這也算收獲嗎?佘老師鄭重的告訴你，生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè)，而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細節(jié)里。我想你們學著去經(jīng)歷，去感受，去體會。那么我們正走過的初三生活，也一定會讓你們有滿滿的收獲!
說到初三，不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們人生的第一次挑戰(zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能給你們一顆夢想的種子，讓種子開始發(fā)芽;只能每日祝福，愿你們夢想成真。站在這里，我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信;我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意，我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福，我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來，如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊，羨慕正青春正放飛夢想的你們啊!不過，能做你們最忠誠的朋友，為你鼓勁加油，看你們一路向前，也足以讓我繼續(xù)著溫暖，繼續(xù)著幸福，直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……不必過多的考慮最后的結果，風景總在路上，路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。那么，在初三的這條道路上，讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學們懷揣著你內心的理想，給自己一個諾言，讓執(zhí)著與智慧在六月閃光!
中學開學教師發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，虎年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《xx縣實驗中學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的'同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：今年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
祝愿實中的明天更美好，祝福全體師生虎年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，虎年萬事如意幸福安康!
中學開學教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
能夠作為本校優(yōu)秀教師團隊中的普通一員，站在這里和大家對話，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有老師，對初二初三的同學們說一句：歡迎大家回到學校！接下來再讓我對初一的新同學們說一句：歡迎大家來到學校！
這一個“回”字，一個“來”字，就是我們老師面對大家時的心情?！盎亍弊?，代表回家，就像一位母親期盼歸家的游子，欣慰、喜悅，盼望兒女都能綻放笑顏；“來”字，代表歡迎，敞開雙臂接納新的家庭成員，祝愿你們健康快樂地成長，為我們雅畈初中這個大家庭，帶來嶄新的活力和激情！
新的學期，熟悉的校園煥發(fā)出新的面貌，同學們的學習，進入到一個新的階段，對于我們全體教師而言，也意味著新的開始。我們一直在說，學高為師，身正為范，以生為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，形成自己獨特的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
我們在此作出承諾，也必將在此踐行承諾，同樣的，創(chuàng)造新的.成績也離不開同學們自身的努力。在這里，我代表全體老師，向同學們提出幾點要求：
初一年級的同學們，你們剛從小學升入初中，進入了人生的新階段，想必還充滿著好奇和興奮。請盡快適應學校的學習生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的行為習慣，完成角色轉變，認真聽講，積極提問，盡快融入到初中的學習中來。
初二年級的同學們，你們肩負著“承上啟下”的責任，希望你們能嚴格約束自己，積極充實自己，夯實基礎，厚積薄發(fā)，既為初一的學弟學妹們作出表率，又為來年升入初三做好萬全的準備。
初三年級的同學們，你們是學校的領頭羊，兩年來，你們一直在穩(wěn)步前進，由青澀蛻變至成熟。明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。我希望你們能從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，再為母校增光添彩！
先賢孟子曾言，得天下英才而教育之，乃是君子最大的幸福。我們老師未必個個是孔子、孟子，但我相信我們的同學們，一定都是英才。能遇到你們，是老師們一生最幸運的事。讓我們攜起手來，共同努力，共同進步，一起去迎接光輝、燦爛的明天！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇五
老師們，同學們，新學期好！
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結、善于調整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結，理性地分析問題應用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
中學開學教師發(fā)言稿篇六
同學們：
大家下午好！
金秋時節(jié)，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。同學們，作為九年級的學生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門，今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說，是在初中學習的.最后一個學年的開端，讓我們調整好心態(tài)，以的學習方法，的精神狀態(tài)，投入到初三的學習中來。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的一年內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
中學開學教師發(fā)言稿篇七
敬重的各位領導、教師、教官，親愛的同學們：
咱們好！
離別難忘的母校，帶著親人的吩咐，在汗水與淚水交錯的國際中，滿載著人生的期望，咱們走進美麗的白蒲中學。
白蒲中學，一個嘹亮的姓名，一個讓莘莘學子神往的當?shù)亍?BR> 可以走進蒲中的校門，成為其間的一員，我感到無比驕傲。可以在這樣的場合下代表整體重生講話，我深感僥幸。
首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員，向各位領導表明誠心的感謝！感謝你們?yōu)樵蹅儼l(fā)明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環(huán)境，使咱們巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。咱們更要向各位教官致以最崇高的敬意，是你們在百忙之中，放下手頭的作業(yè)，頂著酷日，抽出時間安排咱們軍訓，在這兒，我真摯的對你們說一句：“教官們，你們辛苦了?！?BR> 不閱歷風雨，安知彩虹的絢爛；不閱歷寒霜，安知青松的挺立；不閱歷軍訓，又安知這軍魂的可歌可泣，不閱歷訓練，又怎能具有光輝的人生！面對行將開端的軍訓，我僅代表整體參訓學員莊重發(fā)誓，咱們決計做到：
一、嚴守軍紀，全部行悅耳指揮，遵守教官，不遲到，不早退，不擅自外出。
二、在練習中，嚴厲要求，嚴厲練習，盡力完結規(guī)則的軍訓使命。
三、嚴厲遵守兵營規(guī)則，時間把安全放在首位，根絕任何事端的產(chǎn)生。
四、搞好宿舍的內務衛(wèi)生。宿舍內的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔，堅持杰出的內務次序，并在往后日常日子中繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
五、在軍訓中，既練技能、又練思維和毅力，一言一行都以武士的高標準、嚴要求，來要求自己，爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
和跬步積千里，滴水匯長河，烈日磨毅力，斗爭展英姿。經(jīng)過軍訓，咱們要訓練毅力，健旺體魄，前進思維覺悟，增強安排紀律，培育喫苦耐勞的優(yōu)秀道德，刻畫武士般的氣魄和品質！咱們要倍加愛惜這次時機，用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊，用優(yōu)異的成果去證明咱們的人生價值！
在中學日子的扉頁上，咱們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最絢麗的宣言！
各位領導、教師、教官咱們現(xiàn)已做好了承受訓練的全部預備，等待著那莊重一刻的到來，就讓咱們三年的精彩日子從軍訓開端吧，請看咱們的舉動吧！
我的講話完了，謝謝咱們！
中學開學教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當清晨的會收獲成功與輝煌！希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程；希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的xx中老師，都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航！
同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌??？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐？是否把老師的諄諄教導掛在了心頭？面對著新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步？借此機會，老師想對同學提出幾點希望：初三年級的同學們，你們肩負著xx中學中考再創(chuàng)輝煌的重任，明年你們將走進中考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。
初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們學習初三學哥學姐們的優(yōu)點，再接再厲，努力拼搏；做好初一新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好！初一的新同學們，你們是xx中的新鮮血液；希望你們盡快適應新的環(huán)境，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成良好的行為習慣。一個輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中美好的明天！
中學開學教師發(fā)言稿篇九
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為xx中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏，選擇了理想。
我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學習中一定會有很多困難。
中學開學教師發(fā)言稿篇十
敬重的校領導，親愛的同學們：
咱們上午好!
我是__x，有幸代表咱們校園整體教師講話，邁過了一個長長的暑假，在暑假中咱們都閱歷一個很高興的假日，現(xiàn)在咱們開端這新的學期擺在咱們面前的又是一個全新的相貌，新的學期新的一個相貌，我看到了咱們__中學每一個人的等待，現(xiàn)在新的學期開端咱們需求做到許多，盡力作業(yè)，盡力學習這是最基本的，開端了這段心得學期作業(yè)，我想咱們很等待，我想必定不會讓咱們絕望，在這兒讓咱們鋪開自己，展現(xiàn)自己，這些都是必定的，我知道咱們需求堅持這些，在新的學期讓我放飛自我，感受學習的趣味。
這個學期作為一名教師的我當然首要使命便是把自己做好，讓自己在作業(yè)中做好相關教育作業(yè)，這兒我也要給自己打一個預防針，我知道這些都是最基本的作業(yè)，必定需求到這一點，現(xiàn)在的我很清楚教育方法的重要性，行將展開這個學期的作業(yè)我必定會持續(xù)做好，我的必定會讓自己做好相關的作業(yè)規(guī)劃，這是必定的，我也信任在行將到來的作業(yè)中我能擔任這些，作業(yè)提早做好規(guī)劃，當然新學期的開端不免呈現(xiàn)許多問題，可是必定要做優(yōu)點理好，標準好，做到行善積德都開展進行的很順暢才能夠稱得上一個優(yōu)異。
當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，關于學習這是你們需求仔細對待的，這些都是很要害的一點，學習是咱們的作業(yè)，這個學期是一個心得開端，咱們不用為自己憂慮，應為學習是沒有止境的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方法不相同，逾越的他人又能怎樣樣，仍是有比自己優(yōu)異的，同學們咱們必定要記住一點便是永久只需跟曩昔的自己比，一點一點的前進才是厚實的。
新學期開端了，當然首要要做到的便是自己的本職，不論是各位教師，仍是咱們__的每一個同學都要做好本職作業(yè)，謙虛的學習，教育有教育的方法，學習有學習的方法跟現(xiàn)在年代的一個潮流，跟進校園的指導方針踏結壯實的務實自己，當然這需求時刻來直截了當自己，我知道這些都是很可貴的，現(xiàn)在這些都是一個根底，可是我也信任這些都是需求具有的本質，各位教師們，同學們讓咱們充沛展現(xiàn)自己，在新的學期前進起來，逾越自己才是真的。
中學開學教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
時光荏苒，歲月如歌。不覺間我到xxx工作已經(jīng)一年半了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。
感謝中心校領導給予我----一個新教師很多展示自己的機會，通過一次次的鍛煉使自己快速的成長。作為一名新教師，我深深地體會到中心校為我們新教師搭建各種平臺的良苦用心：通過各種鍛煉，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。
做為一名新教師，初來乍到，面對教學和學科比賽，我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來對我的信任和鼓勵。每一次比賽前總會詢問我準備的情況，給我提供很多有價值的參考資料，與我一起查看課件或其它比賽材料，與我討論，提出更有建設性的意見。感謝輔導站為我爭取可以和英語教研員xxx老師直接面對面交流的機會。感謝x老師課后為我解決教學時出現(xiàn)的困惑。你們的肯定和鼓勵是推動我們新教師前進的動力。
學校的關懷是對我最大的鼓勵。感謝我的校長----xxx校長。他的愛崗敬業(yè)、以身作則時刻感染著我。第一學期，我的教學成績并不理想，x校長經(jīng)常與我探討教學，詢問我的困惑，想辦法、提建議，分階段進行實施，一些天后詢問我效果如何。他會翻看學生試卷，幫我查找原因；他會問詢班里成績薄弱的學生，著實為我提出實踐性強的建議。校長的每一次指導都伴隨著大量的表揚和鼓舞；每一次交談都能得到滿滿的正能量，工作起來更加有信心、有勁頭，教學效果也越來越好。
我還要感謝我可愛的同事們，能夠有幸與你們一起共事，我充滿感恩。在你們身上有那么多優(yōu)秀的特質值得我模仿和學習。每次當我遇到困難時你們總說：“有需要我們的地方就盡管說。”這讓我增添了很多力量。
我認識到，作為一名沒有經(jīng)驗的新教師，想要把課上好，把教學搞好，讓學生成績上去，就必須付出更多的努力，花更多的時間去備課、學習、與學生和家長溝通。通過我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提了上來。
一年半下來，在學習、教學、與學生相處、向老師們請教的過程中，我不斷反思、總結自己在教學上的一些做法，力求不斷地完善提高自己的教學水平，以便實現(xiàn)高效的教學，現(xiàn)在雖說不是太令我滿意，但在教學方面也有了自己的一些心得體會：
首先，要不斷地激發(fā)學生的英語學習興趣，消除他們對英語的恐懼感，這對提高英語課堂教學效率起到積極的推動作用。這方面我努力做到：備課時必須設計明確而切合實際的、使大多數(shù)學生都能完成的教學任務。培養(yǎng)興趣可以借助游戲、歌曲等，但這只能激發(fā)學生短暫的外部興趣。要培養(yǎng)學生持久的內部興趣，要靠學有所得而產(chǎn)生的成就感，通過比較和競賽的形式體現(xiàn)出來。積極引導全部學生參與到課堂學習，對學習有困難的學生提問，等待的時間可以稍長些，哪怕得到只言片語的回答也要及時的進行積極的評價反饋。
二是重視學生學習習慣的培養(yǎng)。上課前，我要求學生把課堂上要用的書、本、筆放在桌子上一定的地方，鈴聲一響就收心、安靜，唱唱英文歌或chant，營造英語學習的氛圍。在書寫教學開始時，學寫字母，我要求學生必須按照規(guī)范筆順在四線三格中正確書寫，強調手寫體和印刷體的區(qū)別。隨著年級升高，堅持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標點符號的正確書寫，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)學生存在“假讀”現(xiàn)象，小學英語課文句短簡單，有些學生順著大家的朗讀或背誦，一滑而過，當單獨朗讀時讀不出來。我認為這一定是學生在聽的環(huán)節(jié)出了差錯，于是要求學生在聽的時候靜心，我示范發(fā)音打手勢“一、二”時，學生不跟讀，認真聽我的發(fā)音，認真觀察口型的變化，做到“看明、聽清”。當手勢打“三”時，學生齊聲跟讀。這樣發(fā)音容易到位，模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書寫，做到手、腦、眼、耳、口并用，多重感官刺激，加深單詞記憶。
三、課堂是備課內容的實踐與檢驗。我首先讓學生明確每節(jié)課的學習任務，讓他們知道老師會聽寫檢查什么，會學哪部分內容。有目標就有緊迫感及努力的方向。對于重難點的講解部分，舉例時，我盡量使例句內容貼近學生生活，能自己造句進行原創(chuàng)。
四、作業(yè)的布置與檢查。我認為量要適中，內容要具體化，讓學生知道作業(yè)要求，不僅知道作業(yè)是什么，還要知道應完成到什么程度，是會寫還是熟讀，會寫哪些，要熟讀哪部分。只要布置作業(yè)，就一定會檢查，尤其是基礎知識，全班學生一個也不放松，學習薄弱的學生多練習幾遍。
能取得好成績，還要感謝我可愛的學生們，謝謝他們的積極配合。在平時的學習習慣養(yǎng)成方面，我總是很嚴苛，在學期前就給學生做好約法三章，就拿作業(yè)舉例子，抄寫單詞必須字母規(guī)范、上下對齊、大小一致、不準涂抹。訂正時必須用不同顏色的筆在下一次作業(yè)開始前進行訂正，并寫上訂正二字。這樣嚴格的要求，對學生應試的卷面書寫還是很有幫助的。對于沒有及時完成作業(yè)和訂正錯誤的學生，給予相對應的小懲罰：唱一唱你會唱的英文歌曲，不限定是課本上的，有一次一個學生唱了littlestar，也激起了班里很多同學學習其他好聽簡單的歌曲的興趣；第二是講一些你看過的喜歡的英語動畫電影的臺詞，一個學生說了幾句加菲貓的臺詞，過了幾天有好幾個學生告訴我他們去看加菲貓這個動畫了，說有些單詞可以聽懂；第三是自己找愿意跟你配合的同學給大家表演課本上的任一單元的storytime，學生們總會找最簡單的，但是盡管簡單，也是一種練習。
平時我給學生布置作業(yè)，多半是讀的內容，因為多讀不僅能加強語感，而且熟能成誦。。我不太喜歡學生把課文讀五遍這種方法，我給學生推薦的是早晚兩遍，晚上睡前讀，不想讀的話就認真看一遍。朗讀最好在剛起床的時候，因為那時人的頭腦最清楚，讀的效果也好。早上起床可以先在被窩里念，起床后發(fā)現(xiàn)哪兒不會了、出錯了就趕緊看一看，這個時候的記憶效果很好。
基礎知識是最重要的，每單元結束，我都要帶著學生進行簡單的復習，四會單詞、詞組、句子必須一一過關，我把這些情況以表格形式記錄，對學生基礎知識掌握情況做到心中有數(shù)。同時，學生在應試時關于題型也需要多訓練，教給學生答題的技巧。聽力方面，學生在聽音選答語這項上是弱項，要加強課文的問答句的練習；根據(jù)要求寫出句子，很多是考察學生的實際情況的，學生對于這種題型總有膽怯情緒，為此，我專門針對這樣的題型做了大量的練習，學生見的多了，面對考試也就從容很多。
還有這個寒假的作業(yè)，我讓學生觀看一部你喜歡的動畫電影，記下你最感動的、喜歡的十句臺詞，開學給大家講一講；觀察你身邊隨處可見的英文標識，廣告商標等，現(xiàn)在的家庭電子設備比較普遍，手機基本都能拍照，拍下這些標識，把它發(fā)送到我的電子郵箱；第三，把你寒假的生活或者所想用簡單的句子寫出來，用電子郵件的形式發(fā)給我，字數(shù)不限，只要是真切的想法。寒假剛開始的幾天我就開始收到學生發(fā)來的圖片，雖然很多都是打不開的，但是我很高興，至少他們很喜歡這項作業(yè)，這也就維持了他們學習的英語的興趣。
作為一個新教師，我還沒有太多的好的經(jīng)驗去分享，我和其他新教師一樣，擁有最多的還是踏實努力。與其說是好的獨家經(jīng)驗，不如說是愿意在學生身上花費更多的時間。對于學習薄弱的學生，我會花更多的精力，但有時忙起其他事情，吩咐學生做的事就忘記了，為此，我用一個小本記下當天的工作和很細小的事，例如，某某同學背誦課文之類，這名學生背誦過關了就把這一項拉掉。基礎知識也是通過這個方法得到保證。
一路走過，一路支持，一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰；惦念人生中遇見的善良與感動；存儲所有感恩和情誼；珍惜一切難忘的關心和支持。過去的學期，感謝有你們，在這里，我代表新教師向我們的中心校、學校表示由衷的感謝，謝謝你們一直以來的關心、照顧和諒解。我會變感激為動力，一步一個腳印努力工作，不斷進取，把愛心奉獻給自己的每一位學生。力求取得更好的成績，為早日成為一名優(yōu)秀教師而努力奮斗。
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十二
各位同學們：
大家下午好！
楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時光荏苒，轉眼這已是我走上工作崗位的第x個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。
新學期，新希望，新征程，我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
終身學習，做源頭的活水。
“師者，傳道受業(yè)解惑也?！痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學習、處世、生活、育人的智慧。
尊重理解，做燃燒的火炬。
尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關注學生的成長規(guī)律，尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學生，點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。
保持謙虛，做成長的大樹。
教育的過程是我們和學生共同成長的'過程?！皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律。“道之所存，師之所存”，在教學中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學中成長。
總之，我們每一位xxx教師將內強素質，外樹形象，做到學為人師，行為世范，潛心育人，甘當人梯。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，xx的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦！奮斗吧！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十三
各位教官、教師、同學們：
你們好！
天高氣爽，碩果飄香，又一個新學年開端了。今日咱們在此舉辦盛大的2021級高一重生軍訓開訓典禮。我首要代表校園領導及全校師生向整體高一重生表明火熱歡迎，為了搞好本次軍訓，校園請來了縣武警大隊的優(yōu)異指戰(zhàn)員擔任教官，讓咱們以火熱的掌聲表明對他們的誠心感謝！
同學們，你們入學的榜首課是軍訓，軍訓是國防教育的重要內容，咱們要充沛知道到軍訓在咱們人生道路的重要含義，經(jīng)過軍訓，同學們可以學到根本的軍事常識和技能；還可以學到人民子弟兵艱苦斗爭、喫苦耐勞、愛國貢獻、勇于獻身、英勇剛強、堅韌不撥的優(yōu)秀風格。參與軍訓有利于同學們增強國防觀念，前進國家安全知道，增強職責感；有利于同學們發(fā)揚愛國主義、團體主義和革命英豪主義精力；有利于同學們培育無私貢獻、積極進取、發(fā)奮向上的高尚情操；有利于訓練同學們的毅力質量，增強打敗困難的決計和勇氣；有利于同學們安排性、紀律性的前進和身體本質的增強，為往后的人生打下堅實的根底。同學們必定要前進知道，規(guī)矩情緒，以豐滿的熱心全身心腸投入到軍訓中。
為了使這次軍訓活動獲得圓滿成功，我在這兒向同學們提出以下幾點要求：
一要把自己當成一名武士來看待，以武士的身份嚴厲要求自己，自覺承受一次人生正規(guī)練習。
二要嚴厲遵守軍訓紀律，遵從教官指揮，遵守班主任安排，一言一行從嚴要求，一舉一動嚴厲束縛，盡力完結軍訓科目，爭創(chuàng)佳績。
三要發(fā)揚喫苦耐勞的精力，打敗困難、打敗疲憊、打敗酷熱，經(jīng)過軍訓盡力培育自己經(jīng)風雨、耐勞累、抗沖擊的才能和剛強的毅力品質。
四要有團體榮譽感，加強團隊知道，個人遵守團體，講紀律，不缺席、不遷延。
同學們，新的學習日子行將開端，從初中到高中是人生的一個重要轉折點，你們不在是情感上一碰見爸爸媽媽就落淚的少年，你們不在是學習上沒有教師就無所是從的學生，你們要學會獨立、學會學習；你們從少年開端走向青年，需求自立與自律；你們從家里開端逐漸邁向社會，需求打敗依靠心思；你們從一個村莊小鎮(zhèn)開端邁入一個大千國際，同學不在是同組、同村、同鎮(zhèn)的人，你們要用開闊視野、打開胸襟，用寬恕與每個同學往來，加強交流與交流；你們曩昔或許是初中班上學習成果的佼佼者，來到這兒人才濟濟，要有一個平緩的心態(tài)來看待、來競賽，打敗一種失落感。
同學們，"文明其精力，粗野其體魄"。請昂起頭，筆挺腰，讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色；讓擲地有聲的腳步拱起健旺的肌肉；讓嘹亮的標語鑄就剛強的毅力；讓嚴厲的軍訓進步咱們生命的質量！
同學們，淺笑可以消融懊喪的臉龐；賞識可以鼓動沉重的心田；協(xié)助可以減輕人生的重擔；共享可以鼓勵發(fā)奮的潛力。讓咱們每天高興一點點、日子就會精彩一點點，讓咱們每天勤勉一點點，學習就會前進一點點。
最終，祝咱們軍訓日子充分高興！
中學開學教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！在這春意翹首的日子里，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。首先我還是引用在20xx年秋期開學時看到的一則報道。xx省xx中學開學第一天，初三（x）班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語，而寫下這番話的，是假期在該校進行維修施工的農(nóng)民工劉xx。寄語是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！落款是；農(nóng)民工致所有莘莘學子。這是一個農(nóng)民工對所有學子的囑托，質樸而又深沉。
在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我__歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇享受，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
今天距離x年高考還僅有xx天。xx天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學們，希望你們不負眾望，從現(xiàn)在做起，下定決心，不懼困難，認真把握好每一天，爭創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。新學期，是新起點，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
滿載豐收的'成果，捧著沉甸甸的金秋，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體學生表達我最美好的祝愿：祝愿大家日有所獲、學業(yè)有成！
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，在新學年中，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。晃覀儗⒁蝗缂韧?，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學要質量。愛是教育的前提，愛是教師的天職，作為一名教師，我們會關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心，為人師表，為崔廟中學每一個學生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴。
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們你們想過嗎？學校要發(fā)展，要壯大，光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首收獲贊歌！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十六
大家好！
告別了平安、愉快的暑假，我們即將迎來忙碌而充實的新學期。我很榮幸作為教師代表在此，歡迎新同學進入我們這個溫暖的大家庭——姜樓中學，歡迎其他同學重返美麗的校園。讓我們一起懷著希望，帶著決心邁入新學期的征程。
回首剛剛過去的一個學年，我校全體師生在方校長的領導下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的成績和進步。今年我校的中考成績又有了新的突破。當然，這些成績的取得，是全校師生及同學們共同努力的結果。
作為教師，我們已準備好了！在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的.宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神做到以下幾點：
一、積極主動學習。俗話說：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說、；活到老學到老。身為一名教師，在教學崗位上，我們會發(fā)揚刻苦鉆研的精神，深挖教材內容，領悟教材精髓，把學生教好，培養(yǎng)好，引導好。
二、做好日常的備課、上課與批改工作。課前認真?zhèn)湔n，課堂上充分利用45分鐘，讓每個學生每一分鐘都能學到知識。課后作業(yè)及時批改，通過作業(yè)的情況查找不足，及時調整教學方案。
三、為人師表，應該不段的提高自身修養(yǎng)，正所謂學高為師，身正為范。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化雨時，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，因為你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的我們才是優(yōu)秀的。
同學們！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
讓我們用勤奮和汗水，用智慧與熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造美好的明天！
畢業(yè)時你們會自豪地說：姜樓中學是你們不悔的選擇。
今天，你以學校為榮，明天，學校將以你為榮。最后在第xx個教師節(jié)來臨之際，祝全校教師工作順利，身體健康！祝全體同學學習進步！
祝愿我們的學校明天會更加美好！謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的同學們：
大家早上好!
在這樣一個特殊的日子里，作為代表，我倍感激動!
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴!走進十中，古樸典雅的建筑讓人駐足仰視，聳入碧霄的云杉令人感慨敬佩!環(huán)四周：處處綠樹滴翠，時時花香怡人;看眼前，教師精神飽滿，學生神采飛揚!十中悠久歷史下的積淀，一代代十中人不懈努力創(chuàng)造的輝煌，作為十中人，我自豪!
九月是分別的季節(jié)，亦是相識的季節(jié);九月是收獲的季節(jié)，更是播種的.季節(jié)。在這個日漸清涼又不乏熱度的季節(jié)，作為十中人，我們將經(jīng)歷相識、相伴和相知!因此，我有幾句話和同學們共勉：
初三高三的同學們：你們已經(jīng)是箭在弦上，請你們謹記：把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣發(fā)揚得起，何事不可做!希望你們全力以赴，不辜負父母的期盼，為了師長的叮囑，不辜負自己的辛苦!
初二高二的同學們：你們可以說船到中流，不進則退!希望你們挺起脊梁，咬緊牙關，拿出十中學子的拼搏精神，為一年后的沖刺做好充分的準備!
初一高一的同學們：首先歡迎你們加入十中!希望你們謙虛、努力、心無旁騖，早日成為一名真正的十中人!時刻提醒自己：開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經(jīng)營的是歲月!
最后，祝所有的十中人幸福每一天，祝十中明天更輝煌!
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表所有的老師在那里發(fā)言。慶祝我們學校今年秋天開學。
告別夏天的不安和躁動，涼爽宜人的秋天向我們微笑；告別了假期的寧靜和沉默，期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學校和老師來說，9月1日是一個激動人心的日子。新學期伊始，帶著期待，憧憬，激動，興奮。
作為老師，在新的學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的精神奮進；立足平臺，注重課堂教學的效率和質量，大面積播放提高教學質量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動的智慧音符奏響學生的“心靈歡樂”，用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的心靈！新學期爭取更大的成績。學生的內心世界就像一張純凈的白紙，讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫，寫出優(yōu)美的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一群又一群的學生中延續(xù)下去，永遠活下去！”
作為老師，我們已經(jīng)準備好了。我們愿意付出一切，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定了我們的.夢想和榮譽是和你聯(lián)系在一起的。你開心，我們開心，你上進，我們欣慰，你成功，我們優(yōu)秀。
我想借此機會對同學們提出一些期望。初三的同學們，你們是xxxx中心學校的新期待。社會，學校，家長對你的期望很高。我期待你不辜負你的期望，從我做起，從這一刻開始，爭分奪秒，努力學習，勇于拼搏，運用合適的學習方法，認真把握高三的每一天。
良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學生要樹立遠大的理想，就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。
最后，祝xxxx學校全體師生在新學期工作順利，學習進步，祝我們xxxx中心學校越來越輝煌。
謝謝。
中學開學教師發(fā)言稿篇一
現(xiàn)在，讓我們一起來寫寫中學開學教師發(fā)言稿。開學了，在新學年里，也孕育新的希望與憧憬。借此機會，想對同學們說，愿你們都能做一個珍惜時間、勇攀高峰的人，以優(yōu)異成績實現(xiàn)自己的理想。下面是小編為大家收集有關于中學開學教師發(fā)言稿，希望你喜歡。
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!
生命是脆弱的，因為他只有一次;生命是可愛的，國為她如此靈動;生命的美麗的，她讓世界而精彩。所以，我們在愛惜自己和他人的生命。今天我演講的題目是：生命只有一次，安全在我心中。
生命是一支優(yōu)美的交響曲，是一篇華麗經(jīng)典的詩章，是一次歷盡挫折與艱險的遠航。生命是那樣美好，因為它蘊含著數(shù)不清的驚喜;生命亦是那樣脆弱，因為那驚喜中可能暗藏危險。于是安全就變得那樣重要，它保障著我們的生命可以有驚而無險。
然而，現(xiàn)在有許多同學都忽視了安全的重要性，面對學習、生活中那些暗藏的危險視而不見，結果就釀成了慘劇：新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學，持刀砍傷25人;湖南一學生欲逃學，不慎從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足，4名學生溺水身亡------也許外省的血的案例對于我們來說有些遙遠，那么還有這些身邊的事：某男同學?？崽_階，結果摔倒，磕掉了門牙;倆七年級男生打架，其中一人竟將另一人手指扳斷;一女生在走廊里快速奔跑，一不小心摔的滿頭是血，縫了7針------這些觸目驚心的事件怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的，反應了我們學生對安全防范意識還不強，應對突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學會認為，安全僅指身體的健壯或不受傷害。但我覺得，這絕不是安全的全部。如果一個人肉體是完整的，但他的思想道德敗壞，喜歡拉幫結派，愛逞英雄、惹事端，不但喜愛隨波逐流，還時刻希望出點亂子。這表現(xiàn)出來的便是思想上的安全問題。有了這樣不安全的思想，要想踏踏實實的讀好書，恐怕是很難的。
交通事故、溺水事故、課間打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蹦沁@些思想不安全的人不正如行尸走肉嗎?他們更容易成為社會的寄生蟲，甚至是破壞社會和諧的不安定分子。所以，我們在重視人身安全的同時，也要注重思想上的安全問題。
同學們，時刻記著要安全。只要安全在我們心中，那我們的生命便會如一艘堅實的小舟，就算人生的海洋再暗潮洶涌，我們也能平安到達理想的彼岸。
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好!
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.
有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐.當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育.
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學.這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業(yè)于這里.伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神.
同學們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的.于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的.
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電.同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
敬愛的老師,親愛的同學們:。
大家上午好!
我們中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦.華夏兒女的舉手投足,育容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng).茍子云:"不學禮儀無以利,人無禮則不生,事五=無禮則不成,國無禮則不寧."文明利益是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀.
教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人"說的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到"愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強、盡業(yè)奉獻."然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在五指文明高度發(fā)展的今天,我們共鳴的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題,在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的我們,在文明禮儀方面,卻存在著諸多的不文明言行;在家庭中,我們的長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行可,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻,在學校里,不聽從老師的教誨,說臟話,穿奇特的服裝,留著怪異的發(fā)信,不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾.
從開學以來,我們學校的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件,想想我們又是如何做的?我們的學校要發(fā)張,環(huán)境要改善,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,每一人的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,關系著學校的榮辱需要你,我,他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出財貿(mào)學校高大,美麗的形象.
那么,如何做文明中學生,展現(xiàn)我們財貿(mào)學子的風采呢?這并不是一件困難的事情.美國心里學家威廉.詹姆士說了這樣一句話:"播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運"我國著名教育家葉圣陶先生也說過:"什么是教育簡單一句話,就要養(yǎng)成習慣,"銀次,我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學生,平時不講臟話,粗話;遵守校規(guī)校紀,不曠課,不遲到早退,不打架斗毆、不隨地吐痰同學們,良好的習慣是成功的一半,點滴之處見精神,做文明的,高尚的人,就要從這些細節(jié)抓起.請大家記住一句話:"離文明有多遠,離成功就有多遠."讓我們全校上下攜起手來,在大家的共同努力下,抓住機遇,人人爭做文明學生,處處展現(xiàn)財貿(mào)風采,塑造我們財貿(mào)學校高大,美麗的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落.
中學開學教師發(fā)言稿篇二
親愛的同學們：
上午好!
度過了愉快的寒假，踏著春天的腳步，沐浴著和煦的春風，合著新年的快樂，我們又步入了一個新的學期。
開學已經(jīng)一周的時間，我這個懶老師在一周后的今天才走進教室，開始我們正式的第一堂課。在進教室之前，我想著你們還沒玩夠，我想著你們不會思念我和我的語文課，我也想著我該如何和你們度過三年來最后的時光。于是遲遲不敢踏上這個講臺。但是，人生有很多東西不是你想逃避就能躲開的，那么，既然必須前行，還不如直面現(xiàn)實，終究會走出一條明朗的路來。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。在這即將結束的開始的日子里，我想我們的人生也都應該有一些應然之諾。
“萬物速朽，但夢想永在!我傾聽你的夢想，我期待你敢于做夢：不是杰出者才做夢，而是善做夢者才杰出。我們別無所依，惟有對期許的追求;我們別無所長，惟有對承諾的執(zhí)著?！边@是一位好朋友從《南方周末》摘錄下來送我的新年寄語，我很喜歡，今天，也把它送給九一班的所有同學，希望你們一直記得佘老師對你們的希望與祝福。
其實，我知道，懂事的你們，面對未來的承諾和期許：努力一點，明年的今天坐在重點高中的教室里;長壯一點，趁初中畢業(yè)匯入打工的大潮;僥幸一點，不用太吃苦，輕松走進高一級學校的課堂;執(zhí)著一點，六年后給爸爸媽媽的希望一個體面的交代;自信一點，在心底告訴目光流瀉著祈盼的佘老師：我的未來我做主。
因此，我不想強調我們已經(jīng)是初三了，已經(jīng)一詞好像告訴我們從前浪費了很多光陰，但是我知道你們一年一年收獲著，我也希望你們能真切的感受著你們曾經(jīng)努力并且真有收獲，那些收獲絕不僅僅只限于那些固定的卻沒有溫度的分數(shù)，你第一次回答問題，你第一次寫了篇隨筆，你第一次走上講臺分享你的快樂，你第一次在操場上大方的對老師問好，你第一次彎腰撿起樓道間的垃圾，你第一次走進老師辦公室說說話，你第一次對爸爸媽媽說聲對不起……當我在這里細數(shù)時，你還會覺得自己一無所獲嗎?不，絕不會，你的心里一定在想，這也算收獲嗎?佘老師鄭重的告訴你，生活的幸福與美滿不是轟轟烈烈的干著偉大的事業(yè)，而是在真誠善良勤勞樸實的每一天的細節(jié)里。我想你們學著去經(jīng)歷，去感受，去體會。那么我們正走過的初三生活，也一定會讓你們有滿滿的收獲!
說到初三，不得不說中考。中考是一次激動人心的挑戰(zhàn)，是你們人生的第一次挑戰(zhàn)，它將翻開你生命嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，都需要你們從今天做起，充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關鍵時刻，這樣才能構成一曲完美的樂章。如果說前一段時間，你們還在玩耍嬉戲，悠哉游哉，那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭的激戰(zhàn)時刻;如果說前一段時間，你們還有些三心二意，忙里偷閑，那么現(xiàn)在該是證明自己實力的關鍵時刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實;沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成敗將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師，我們將朝夕相伴，有幸能陪同走過你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間里，我無法給予你們更多的東西，只能給你們一顆夢想的種子，讓種子開始發(fā)芽;只能每日祝福，愿你們夢想成真。站在這里，我仿佛看到張述英帶著迷人的微笑站在舞臺上主持節(jié)目的自信;我仿佛看到何志林徜徉在北大未名湖畔的愜意，我仿佛看到張小燕牽著日漸年邁的爸媽穿行馬路的幸福，我仿佛看到向輝帶著滿滿的行李與鼓鼓的錢包踏上回鄉(xiāng)的路時的滿足……一幅幅畫面就這樣在佘老師眼前鋪展開來，如同故鄉(xiāng)里那海邊月夜下的瓜地一樣的神奇。佘老師羨慕你們啊，羨慕正青春正放飛夢想的你們啊!不過，能做你們最忠誠的朋友，為你鼓勁加油，看你們一路向前，也足以讓我繼續(xù)著溫暖，繼續(xù)著幸福，直到永遠。
也許初三的路有些崎嶇，有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨，少不了懈怠和憂傷……不必過多的考慮最后的結果，風景總在路上，路上的全力以赴會讓你們對一切無怨無悔。與其說你們在為成績?yōu)榉謹?shù)而戰(zhàn)，倒不如說，初三是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成就一番事業(yè)的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。那么，在初三的這條道路上，讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊。
最后我祝愿我親愛的同學們懷揣著你內心的理想，給自己一個諾言，讓執(zhí)著與智慧在六月閃光!
中學開學教師發(fā)言稿篇三
老師們、同學們：
新年好!
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天，我們全體師生在這里隆重集會舉行春季開學典禮，借此機會，我代表學校祝老師們工作順利，事業(yè)有成，身體健康，虎年大吉!祝同學們學習進步，健康快樂成長!
春天的大門已經(jīng)向我們敞開，都說：一天之計在于晨，一年之計在于春。新年新學期要有新目標，學校將繼續(xù)堅持走“質量立校，科研興校，文化潤校，特色強?！敝?，緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，努力辦人民滿意的學校。為此，我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望：
一要學會做人，養(yǎng)成良好習慣。春天是播種的季節(jié)，有一首詩題就是《播種》，詩中寫到：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運?！蓖瑢W們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校發(fā)給每一個同學的《xx縣實驗中學文明禮儀手冊》中的要求，不斷自我反省，自我糾錯，重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成，做一個高雅氣質的人。同學們，好好播種，好好把握吧!這里我想特別提出：高年級的同學要為低年級的'同學做出表率，做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活，常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀，照亮的燭光，前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神，看起來似乎沒有什么值得我們記憶的，但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩，常懷感恩之心。感恩父母，他們給了我生命和多彩人生；感恩師長，他們給了我知識和生活技能；感恩自然，給了我們生活之源泉，讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習，孜孜不倦求知。勤于學習，善于學習，做一個知識廣博的人。一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學習，學習是我們獲取經(jīng)驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足；只有不斷地學習，才能解決困擾自己的難題，使自己更加明智；只有不斷地學習，才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上，我提倡兩個字“實”和“巧”。實，就是要踏踏實實地學，扎扎實實地練，掌握基本知識，練就基本技能，做到“日日清，周周清”。巧，就是要掌握好的學習方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的引領下，找出適合自己的學習方法，與同學互相幫助，取他人之長，補自己之短，以求最佳學習效果。
四要學會健身，健康快樂成長。樂于參加體育活動，讓自己的身心得到錘煉，做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次，我們要善待自己，珍愛生命；我們要時刻注意安全，牢記安全第一，注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心，讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們：今年將是學校奮蹄前行的一年，是學校百年發(fā)展進程中至關重要的一年，也就是還有19個月的時間，我們將完成學校的整體搬遷，其時間緊、任務重是不言而喻的。在此新春之際，我們全體師生要有充分的思想準備，要以百倍的信心，排除種種干擾，克服重重困難，有條不紊地為學校整體搬遷出謀劃策，貢獻自己的力量。新年新學期擺在我們面前的任務很是繁重，但也催人奮進的。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好，必須上下齊心，共同努力，創(chuàng)造新輝煌，使學校更有活力，更有實力，更有質量，更有影響。
祝愿實中的明天更美好，祝福全體師生虎年龍騰虎躍再創(chuàng)輝煌，虎年萬事如意幸福安康!
中學開學教師發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
能夠作為本校優(yōu)秀教師團隊中的普通一員，站在這里和大家對話，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表所有老師，對初二初三的同學們說一句：歡迎大家回到學校！接下來再讓我對初一的新同學們說一句：歡迎大家來到學校！
這一個“回”字，一個“來”字，就是我們老師面對大家時的心情?！盎亍弊?，代表回家，就像一位母親期盼歸家的游子，欣慰、喜悅，盼望兒女都能綻放笑顏；“來”字，代表歡迎，敞開雙臂接納新的家庭成員，祝愿你們健康快樂地成長，為我們雅畈初中這個大家庭，帶來嶄新的活力和激情！
新的學期，熟悉的校園煥發(fā)出新的面貌，同學們的學習，進入到一個新的階段，對于我們全體教師而言，也意味著新的開始。我們一直在說，學高為師，身正為范，以生為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養(yǎng)，用教師的人格魅力影響學生，為學生的終身發(fā)展奠定基礎；我們將繼續(xù)努力鉆研，使自己業(yè)務過硬，形成自己獨特的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮斗方向，并堅定信念，用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
我們在此作出承諾，也必將在此踐行承諾，同樣的，創(chuàng)造新的.成績也離不開同學們自身的努力。在這里，我代表全體老師，向同學們提出幾點要求：
初一年級的同學們，你們剛從小學升入初中，進入了人生的新階段，想必還充滿著好奇和興奮。請盡快適應學校的學習生活節(jié)奏，養(yǎng)成良好的行為習慣，完成角色轉變，認真聽講，積極提問，盡快融入到初中的學習中來。
初二年級的同學們，你們肩負著“承上啟下”的責任，希望你們能嚴格約束自己，積極充實自己，夯實基礎，厚積薄發(fā)，既為初一的學弟學妹們作出表率，又為來年升入初三做好萬全的準備。
初三年級的同學們，你們是學校的領頭羊，兩年來，你們一直在穩(wěn)步前進，由青澀蛻變至成熟。明年你們要去迎接人生風雨的洗禮。我希望你們能從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，拼搏進取，把握好生命中的每一天，再為母校增光添彩！
先賢孟子曾言，得天下英才而教育之，乃是君子最大的幸福。我們老師未必個個是孔子、孟子，但我相信我們的同學們，一定都是英才。能遇到你們，是老師們一生最幸運的事。讓我們攜起手來，共同努力，共同進步，一起去迎接光輝、燦爛的明天！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇五
老師們，同學們，新學期好！
當告別了漫長的暑假，當父母的叮嚀還在耳邊，當校園新學期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學習生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學說幾句心里話。
第一，擁有高中學習機會是幸福的，而你們的學習機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學，這取決于學習態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學習態(tài)度。
第三，最有價值的是學習方法，最關鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學習時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學的方法，要有合理的復習計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標；單純的學習只會讓你成為知識的復印機，無法適應新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結、善于調整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標志，更是一個人取得成功的基礎。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學們，高三對于整個高中階段是至關重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復習和總結，理性地分析問題應用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標、堅定信心、團結互助，迎難而上，為高一、高二的學弟、學妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導航。
最后，預祝新一屆的高三學子都能在明年金榜提名，祝各位同學學業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
中學開學教師發(fā)言稿篇六
同學們：
大家下午好！
金秋時節(jié)，秋風颯爽，陽光燦爛，風光無限。我們又迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。同學們，作為九年級的學生，初中的旅途我們已經(jīng)走過了四分之三。回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進四中的校門，今日已經(jīng)坐進九年級的課堂。今天對我們九年級的同學來說，是在初中學習的.最后一個學年的開端，讓我們調整好心態(tài)，以的學習方法，的精神狀態(tài)，投入到初三的學習中來。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么，就讓我們在今后的一年內，秣馬礪兵，用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡！中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場戰(zhàn)斗，必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
中學開學教師發(fā)言稿篇七
敬重的各位領導、教師、教官，親愛的同學們：
咱們好！
離別難忘的母校，帶著親人的吩咐，在汗水與淚水交錯的國際中，滿載著人生的期望，咱們走進美麗的白蒲中學。
白蒲中學，一個嘹亮的姓名，一個讓莘莘學子神往的當?shù)亍?BR> 可以走進蒲中的校門，成為其間的一員，我感到無比驕傲。可以在這樣的場合下代表整體重生講話，我深感僥幸。
首要請答應我代表達蒲中學一千四百名軍訓學員，向各位領導表明誠心的感謝！感謝你們?yōu)樵蹅儼l(fā)明了一個可貴的軍訓時機和杰出的軍訓環(huán)境，使咱們巴望體會綠色兵營日子的愿望變成了實際。咱們更要向各位教官致以最崇高的敬意，是你們在百忙之中，放下手頭的作業(yè)，頂著酷日，抽出時間安排咱們軍訓，在這兒，我真摯的對你們說一句：“教官們，你們辛苦了?！?BR> 不閱歷風雨，安知彩虹的絢爛；不閱歷寒霜，安知青松的挺立；不閱歷軍訓，又安知這軍魂的可歌可泣，不閱歷訓練，又怎能具有光輝的人生！面對行將開端的軍訓，我僅代表整體參訓學員莊重發(fā)誓，咱們決計做到：
一、嚴守軍紀，全部行悅耳指揮，遵守教官，不遲到，不早退，不擅自外出。
二、在練習中，嚴厲要求，嚴厲練習，盡力完結規(guī)則的軍訓使命。
三、嚴厲遵守兵營規(guī)則，時間把安全放在首位，根絕任何事端的產(chǎn)生。
四、搞好宿舍的內務衛(wèi)生。宿舍內的物品擺放規(guī)整、衛(wèi)生清潔，堅持杰出的內務次序，并在往后日常日子中繼續(xù)堅持和發(fā)揚。
五、在軍訓中，既練技能、又練思維和毅力，一言一行都以武士的高標準、嚴要求，來要求自己，爭奪軍事技能和思維毅力雙豐盈。
和跬步積千里，滴水匯長河，烈日磨毅力，斗爭展英姿。經(jīng)過軍訓，咱們要訓練毅力，健旺體魄，前進思維覺悟，增強安排紀律，培育喫苦耐勞的優(yōu)秀道德，刻畫武士般的氣魄和品質！咱們要倍加愛惜這次時機，用斗爭的汗水沖刷掉嬌氣和窩囊，用優(yōu)異的成果去證明咱們的人生價值！
在中學日子的扉頁上，咱們將以汗水為墨，以橄欖綠為筆，揮灑出陽光下的最絢麗的宣言！
各位領導、教師、教官咱們現(xiàn)已做好了承受訓練的全部預備，等待著那莊重一刻的到來，就讓咱們三年的精彩日子從軍訓開端吧，請看咱們的舉動吧！
我的講話完了，謝謝咱們！
中學開學教師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當清晨的會收獲成功與輝煌！希望你們能憑“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，鋪就未來的錦繡前程；希望你們擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，笑迎人生的風雨，所有的xx中老師，都愿用最熱情的雙手和最堅實的臂膀為你們保駕護航！
同學們，當今社會是知識競爭的時代，誰擁有了知識就擁有了美好的未來。所以我們每一位同學都應為自己的未來著想，為祖國的前途分擔一份責任。你們是父母心中的渴望，你們是老師心中的期望，你們更是祖國未來的希望。此時，你是否想起了嚴父在你身上留下的恨鐵不成鋼的的掌??？是否憶起了慈母望子成龍的嘮叨？是否記起了爺爺奶奶的千叮嚀萬囑咐？是否把老師的諄諄教導掛在了心頭？面對著新的學年，踏在新的起跑線上，你將朝哪個方向起步？借此機會，老師想對同學提出幾點希望：初三年級的同學們，你們肩負著xx中學中考再創(chuàng)輝煌的重任，明年你們將走進中考考場，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為學校爭光添彩。
初二、年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們學習初三學哥學姐們的優(yōu)點，再接再厲，努力拼搏；做好初一新生的榜樣，使我校的教學成績，一年更比一年好！初一的新同學們，你們是xx中的新鮮血液；希望你們盡快適應新的環(huán)境，遵守學校的各項規(guī)章制度，努力做到自尊、自信、自主、自強，養(yǎng)成良好的行為習慣。一個輝煌的xx中將在你們的努力下崛起。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，展望未來，我們躊躇滿志、意氣風發(fā)，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)xx中美好的明天！
中學開學教師發(fā)言稿篇九
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為xx中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了xx中就是選擇了拼搏，選擇了理想。
我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢于面對強盜，卻未必敢于面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今后的學習中一定會有很多困難。
中學開學教師發(fā)言稿篇十
敬重的校領導，親愛的同學們：
咱們上午好!
我是__x，有幸代表咱們校園整體教師講話，邁過了一個長長的暑假，在暑假中咱們都閱歷一個很高興的假日，現(xiàn)在咱們開端這新的學期擺在咱們面前的又是一個全新的相貌，新的學期新的一個相貌，我看到了咱們__中學每一個人的等待，現(xiàn)在新的學期開端咱們需求做到許多，盡力作業(yè)，盡力學習這是最基本的，開端了這段心得學期作業(yè)，我想咱們很等待，我想必定不會讓咱們絕望，在這兒讓咱們鋪開自己，展現(xiàn)自己，這些都是必定的，我知道咱們需求堅持這些，在新的學期讓我放飛自我，感受學習的趣味。
這個學期作為一名教師的我當然首要使命便是把自己做好，讓自己在作業(yè)中做好相關教育作業(yè)，這兒我也要給自己打一個預防針，我知道這些都是最基本的作業(yè)，必定需求到這一點，現(xiàn)在的我很清楚教育方法的重要性，行將展開這個學期的作業(yè)我必定會持續(xù)做好，我的必定會讓自己做好相關的作業(yè)規(guī)劃，這是必定的，我也信任在行將到來的作業(yè)中我能擔任這些，作業(yè)提早做好規(guī)劃，當然新學期的開端不免呈現(xiàn)許多問題，可是必定要做優(yōu)點理好，標準好，做到行善積德都開展進行的很順暢才能夠稱得上一個優(yōu)異。
當然在場的同學們，這個學期也是你們的一個新起點，關于學習這是你們需求仔細對待的，這些都是很要害的一點，學習是咱們的作業(yè)，這個學期是一個心得開端，咱們不用為自己憂慮，應為學習是沒有止境的，不要跟被人攀比學習，這是比不完的，在每一個的學習方法不相同，逾越的他人又能怎樣樣，仍是有比自己優(yōu)異的，同學們咱們必定要記住一點便是永久只需跟曩昔的自己比，一點一點的前進才是厚實的。
新學期開端了，當然首要要做到的便是自己的本職，不論是各位教師，仍是咱們__的每一個同學都要做好本職作業(yè)，謙虛的學習，教育有教育的方法，學習有學習的方法跟現(xiàn)在年代的一個潮流，跟進校園的指導方針踏結壯實的務實自己，當然這需求時刻來直截了當自己，我知道這些都是很可貴的，現(xiàn)在這些都是一個根底，可是我也信任這些都是需求具有的本質，各位教師們，同學們讓咱們充沛展現(xiàn)自己，在新的學期前進起來，逾越自己才是真的。
中學開學教師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
時光荏苒，歲月如歌。不覺間我到xxx工作已經(jīng)一年半了?；厥走^去，我有收獲，有歡樂，有困惑，也有自省。
感謝中心校領導給予我----一個新教師很多展示自己的機會，通過一次次的鍛煉使自己快速的成長。作為一名新教師，我深深地體會到中心校為我們新教師搭建各種平臺的良苦用心：通過各種鍛煉，使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。
做為一名新教師，初來乍到，面對教學和學科比賽，我有很多的不安和困惑。感謝xx老師和x主任一直以來對我的信任和鼓勵。每一次比賽前總會詢問我準備的情況，給我提供很多有價值的參考資料，與我一起查看課件或其它比賽材料，與我討論，提出更有建設性的意見。感謝輔導站為我爭取可以和英語教研員xxx老師直接面對面交流的機會。感謝x老師課后為我解決教學時出現(xiàn)的困惑。你們的肯定和鼓勵是推動我們新教師前進的動力。
學校的關懷是對我最大的鼓勵。感謝我的校長----xxx校長。他的愛崗敬業(yè)、以身作則時刻感染著我。第一學期，我的教學成績并不理想，x校長經(jīng)常與我探討教學，詢問我的困惑，想辦法、提建議，分階段進行實施，一些天后詢問我效果如何。他會翻看學生試卷，幫我查找原因；他會問詢班里成績薄弱的學生，著實為我提出實踐性強的建議。校長的每一次指導都伴隨著大量的表揚和鼓舞；每一次交談都能得到滿滿的正能量，工作起來更加有信心、有勁頭，教學效果也越來越好。
我還要感謝我可愛的同事們，能夠有幸與你們一起共事，我充滿感恩。在你們身上有那么多優(yōu)秀的特質值得我模仿和學習。每次當我遇到困難時你們總說：“有需要我們的地方就盡管說。”這讓我增添了很多力量。
我認識到，作為一名沒有經(jīng)驗的新教師，想要把課上好，把教學搞好，讓學生成績上去，就必須付出更多的努力，花更多的時間去備課、學習、與學生和家長溝通。通過我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提了上來。
一年半下來，在學習、教學、與學生相處、向老師們請教的過程中，我不斷反思、總結自己在教學上的一些做法，力求不斷地完善提高自己的教學水平，以便實現(xiàn)高效的教學，現(xiàn)在雖說不是太令我滿意，但在教學方面也有了自己的一些心得體會：
首先，要不斷地激發(fā)學生的英語學習興趣，消除他們對英語的恐懼感，這對提高英語課堂教學效率起到積極的推動作用。這方面我努力做到：備課時必須設計明確而切合實際的、使大多數(shù)學生都能完成的教學任務。培養(yǎng)興趣可以借助游戲、歌曲等，但這只能激發(fā)學生短暫的外部興趣。要培養(yǎng)學生持久的內部興趣，要靠學有所得而產(chǎn)生的成就感，通過比較和競賽的形式體現(xiàn)出來。積極引導全部學生參與到課堂學習，對學習有困難的學生提問，等待的時間可以稍長些，哪怕得到只言片語的回答也要及時的進行積極的評價反饋。
二是重視學生學習習慣的培養(yǎng)。上課前，我要求學生把課堂上要用的書、本、筆放在桌子上一定的地方，鈴聲一響就收心、安靜，唱唱英文歌或chant，營造英語學習的氛圍。在書寫教學開始時，學寫字母，我要求學生必須按照規(guī)范筆順在四線三格中正確書寫，強調手寫體和印刷體的區(qū)別。隨著年級升高，堅持不懈地抓好單詞、句子、段、篇及標點符號的正確書寫，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。在課堂上，我發(fā)現(xiàn)學生存在“假讀”現(xiàn)象，小學英語課文句短簡單，有些學生順著大家的朗讀或背誦，一滑而過，當單獨朗讀時讀不出來。我認為這一定是學生在聽的環(huán)節(jié)出了差錯，于是要求學生在聽的時候靜心，我示范發(fā)音打手勢“一、二”時，學生不跟讀，認真聽我的發(fā)音，認真觀察口型的變化，做到“看明、聽清”。當手勢打“三”時，學生齊聲跟讀。這樣發(fā)音容易到位，模仿效果好。單詞朗讀一定用手在桌子上或空中書寫，做到手、腦、眼、耳、口并用，多重感官刺激，加深單詞記憶。
三、課堂是備課內容的實踐與檢驗。我首先讓學生明確每節(jié)課的學習任務，讓他們知道老師會聽寫檢查什么，會學哪部分內容。有目標就有緊迫感及努力的方向。對于重難點的講解部分，舉例時，我盡量使例句內容貼近學生生活，能自己造句進行原創(chuàng)。
四、作業(yè)的布置與檢查。我認為量要適中，內容要具體化，讓學生知道作業(yè)要求，不僅知道作業(yè)是什么，還要知道應完成到什么程度，是會寫還是熟讀，會寫哪些，要熟讀哪部分。只要布置作業(yè)，就一定會檢查，尤其是基礎知識，全班學生一個也不放松，學習薄弱的學生多練習幾遍。
能取得好成績，還要感謝我可愛的學生們，謝謝他們的積極配合。在平時的學習習慣養(yǎng)成方面，我總是很嚴苛，在學期前就給學生做好約法三章，就拿作業(yè)舉例子，抄寫單詞必須字母規(guī)范、上下對齊、大小一致、不準涂抹。訂正時必須用不同顏色的筆在下一次作業(yè)開始前進行訂正，并寫上訂正二字。這樣嚴格的要求，對學生應試的卷面書寫還是很有幫助的。對于沒有及時完成作業(yè)和訂正錯誤的學生，給予相對應的小懲罰：唱一唱你會唱的英文歌曲，不限定是課本上的，有一次一個學生唱了littlestar，也激起了班里很多同學學習其他好聽簡單的歌曲的興趣；第二是講一些你看過的喜歡的英語動畫電影的臺詞，一個學生說了幾句加菲貓的臺詞，過了幾天有好幾個學生告訴我他們去看加菲貓這個動畫了，說有些單詞可以聽懂；第三是自己找愿意跟你配合的同學給大家表演課本上的任一單元的storytime，學生們總會找最簡單的，但是盡管簡單，也是一種練習。
平時我給學生布置作業(yè)，多半是讀的內容，因為多讀不僅能加強語感，而且熟能成誦。。我不太喜歡學生把課文讀五遍這種方法，我給學生推薦的是早晚兩遍，晚上睡前讀，不想讀的話就認真看一遍。朗讀最好在剛起床的時候，因為那時人的頭腦最清楚，讀的效果也好。早上起床可以先在被窩里念，起床后發(fā)現(xiàn)哪兒不會了、出錯了就趕緊看一看，這個時候的記憶效果很好。
基礎知識是最重要的，每單元結束，我都要帶著學生進行簡單的復習，四會單詞、詞組、句子必須一一過關，我把這些情況以表格形式記錄，對學生基礎知識掌握情況做到心中有數(shù)。同時，學生在應試時關于題型也需要多訓練，教給學生答題的技巧。聽力方面，學生在聽音選答語這項上是弱項，要加強課文的問答句的練習；根據(jù)要求寫出句子，很多是考察學生的實際情況的，學生對于這種題型總有膽怯情緒，為此，我專門針對這樣的題型做了大量的練習，學生見的多了，面對考試也就從容很多。
還有這個寒假的作業(yè)，我讓學生觀看一部你喜歡的動畫電影，記下你最感動的、喜歡的十句臺詞，開學給大家講一講；觀察你身邊隨處可見的英文標識，廣告商標等，現(xiàn)在的家庭電子設備比較普遍，手機基本都能拍照，拍下這些標識，把它發(fā)送到我的電子郵箱；第三，把你寒假的生活或者所想用簡單的句子寫出來，用電子郵件的形式發(fā)給我，字數(shù)不限，只要是真切的想法。寒假剛開始的幾天我就開始收到學生發(fā)來的圖片，雖然很多都是打不開的，但是我很高興，至少他們很喜歡這項作業(yè)，這也就維持了他們學習的英語的興趣。
作為一個新教師，我還沒有太多的好的經(jīng)驗去分享，我和其他新教師一樣，擁有最多的還是踏實努力。與其說是好的獨家經(jīng)驗，不如說是愿意在學生身上花費更多的時間。對于學習薄弱的學生，我會花更多的精力，但有時忙起其他事情，吩咐學生做的事就忘記了，為此，我用一個小本記下當天的工作和很細小的事，例如，某某同學背誦課文之類，這名學生背誦過關了就把這一項拉掉。基礎知識也是通過這個方法得到保證。
一路走過，一路支持，一路溫暖。銘記生活中經(jīng)歷的喜悅和寬慰；惦念人生中遇見的善良與感動；存儲所有感恩和情誼；珍惜一切難忘的關心和支持。過去的學期，感謝有你們，在這里，我代表新教師向我們的中心校、學校表示由衷的感謝，謝謝你們一直以來的關心、照顧和諒解。我會變感激為動力，一步一個腳印努力工作，不斷進取，把愛心奉獻給自己的每一位學生。力求取得更好的成績，為早日成為一名優(yōu)秀教師而努力奮斗。
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十二
各位同學們：
大家下午好！
楊柳青青，草長鶯飛，小麥拔節(jié)，油菜花香，我們又一次相約在春日的校園，很榮幸今天能夠作為教師代表在此發(fā)言。
時光荏苒，轉眼這已是我走上工作崗位的第x個春天。像所有老師一樣，從第一次站上講臺的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時也倍感肩上責任重大。國運興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。
新學期，新希望，新征程，我們每一位xx教師將繼續(xù)以課堂為陣地，以育人為宗旨，努力做到：
終身學習，做源頭的活水。
“師者，傳道受業(yè)解惑也?！痹鷮嵉闹R功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是教師的基本素質。而在信息時代，我們不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野，具備學習、處世、生活、育人的智慧。
尊重理解，做燃燒的火炬。
尊重和理解是教育的前提。每一位學生都是一個單獨的個體，擁有獨立的人格。要走進學生的生命有的時候需要我們蹲下身去，關注學生的成長規(guī)律，尊重他們的個性發(fā)展。身教勝于言傳，我們將用自己的道德和靈魂去影響學生，點燃學生的善良。既做用學術造詣開啟學生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導學生心靈的人師。
保持謙虛，做成長的大樹。
教育的過程是我們和學生共同成長的'過程?！皫煹馈钡淖饑酪膊皇遣荒苓`背的金科玉律。“道之所存，師之所存”，在教學中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學生的觀點，這樣才能讓我們始終前行，在教學中成長。
總之，我們每一位xxx教師將內強素質，外樹形象，做到學為人師，行為世范，潛心育人，甘當人梯。
當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就和尊嚴，給你快樂。所以，xx的少年們，為你未來的人生與幸福吃點苦！奮斗吧！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十三
各位教官、教師、同學們：
你們好！
天高氣爽，碩果飄香，又一個新學年開端了。今日咱們在此舉辦盛大的2021級高一重生軍訓開訓典禮。我首要代表校園領導及全校師生向整體高一重生表明火熱歡迎，為了搞好本次軍訓，校園請來了縣武警大隊的優(yōu)異指戰(zhàn)員擔任教官，讓咱們以火熱的掌聲表明對他們的誠心感謝！
同學們，你們入學的榜首課是軍訓，軍訓是國防教育的重要內容，咱們要充沛知道到軍訓在咱們人生道路的重要含義，經(jīng)過軍訓，同學們可以學到根本的軍事常識和技能；還可以學到人民子弟兵艱苦斗爭、喫苦耐勞、愛國貢獻、勇于獻身、英勇剛強、堅韌不撥的優(yōu)秀風格。參與軍訓有利于同學們增強國防觀念，前進國家安全知道，增強職責感；有利于同學們發(fā)揚愛國主義、團體主義和革命英豪主義精力；有利于同學們培育無私貢獻、積極進取、發(fā)奮向上的高尚情操；有利于訓練同學們的毅力質量，增強打敗困難的決計和勇氣；有利于同學們安排性、紀律性的前進和身體本質的增強，為往后的人生打下堅實的根底。同學們必定要前進知道，規(guī)矩情緒，以豐滿的熱心全身心腸投入到軍訓中。
為了使這次軍訓活動獲得圓滿成功，我在這兒向同學們提出以下幾點要求：
一要把自己當成一名武士來看待，以武士的身份嚴厲要求自己，自覺承受一次人生正規(guī)練習。
二要嚴厲遵守軍訓紀律，遵從教官指揮，遵守班主任安排，一言一行從嚴要求，一舉一動嚴厲束縛，盡力完結軍訓科目，爭創(chuàng)佳績。
三要發(fā)揚喫苦耐勞的精力，打敗困難、打敗疲憊、打敗酷熱，經(jīng)過軍訓盡力培育自己經(jīng)風雨、耐勞累、抗沖擊的才能和剛強的毅力品質。
四要有團體榮譽感，加強團隊知道，個人遵守團體，講紀律，不缺席、不遷延。
同學們，新的學習日子行將開端，從初中到高中是人生的一個重要轉折點，你們不在是情感上一碰見爸爸媽媽就落淚的少年，你們不在是學習上沒有教師就無所是從的學生，你們要學會獨立、學會學習；你們從少年開端走向青年，需求自立與自律；你們從家里開端逐漸邁向社會，需求打敗依靠心思；你們從一個村莊小鎮(zhèn)開端邁入一個大千國際，同學不在是同組、同村、同鎮(zhèn)的人，你們要用開闊視野、打開胸襟，用寬恕與每個同學往來，加強交流與交流；你們曩昔或許是初中班上學習成果的佼佼者，來到這兒人才濟濟，要有一個平緩的心態(tài)來看待、來競賽，打敗一種失落感。
同學們，"文明其精力，粗野其體魄"。請昂起頭，筆挺腰，讓火紅的太陽染出一抹美麗的健康色；讓擲地有聲的腳步拱起健旺的肌肉；讓嘹亮的標語鑄就剛強的毅力；讓嚴厲的軍訓進步咱們生命的質量！
同學們，淺笑可以消融懊喪的臉龐；賞識可以鼓動沉重的心田；協(xié)助可以減輕人生的重擔；共享可以鼓勵發(fā)奮的潛力。讓咱們每天高興一點點、日子就會精彩一點點，讓咱們每天勤勉一點點，學習就會前進一點點。
最終，祝咱們軍訓日子充分高興！
中學開學教師發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！在這春意翹首的日子里，我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。首先我還是引用在20xx年秋期開學時看到的一則報道。xx省xx中學開學第一天，初三（x）班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語，而寫下這番話的，是假期在該校進行維修施工的農(nóng)民工劉xx。寄語是這樣的：不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。每個人心里都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啟航，只有拼出來的成功，沒有等出來的輝煌！落款是；農(nóng)民工致所有莘莘學子。這是一個農(nóng)民工對所有學子的囑托，質樸而又深沉。
在《不吃苦，你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我__歲都能做的事，你要青春干嘛？”恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇享受，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。
今天距離x年高考還僅有xx天。xx天，對于高三學生來說每一天都是一個磨難，每一天都是一個希望，每一天都是一個臺階，真誠祝愿每一個高三學子都能在屬于自己的x天里完成自己的涅槃，六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學們，希望你們不負眾望，從現(xiàn)在做起，下定決心，不懼困難，認真把握好每一天，爭創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。
春天是播種的季節(jié)，唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子，才會有滿意的收獲。新學期，是新起點，要有新氣象，創(chuàng)造新成績。同學們，讓我們一起上路，共同奮進。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。行勝于言，希望你們用行動向心中的目標沖刺，去踐行自己的諾言！愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關心自己的人！為自己喝彩！讓成功與我們同行！
最后，我真誠祝愿各位同學在新的學期里，學習進步，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快！謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
滿載豐收的'成果，捧著沉甸甸的金秋，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎！同時，我也向全體學生表達我最美好的祝愿：祝愿大家日有所獲、學業(yè)有成！
新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程，在新學年中，我們全體教師依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。晃覀儗⒁蝗缂韧?，埋頭苦干，積極投身新課程改革，向課堂教學要質量。愛是教育的前提，愛是教師的天職，作為一名教師，我們會關心愛護每一個學生，積極與學生進行情感交流，以嚴導其行，以愛暖其心，為人師表，為崔廟中學每一個學生的發(fā)展和終身幸福搭建平臺，為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴。
一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們你們想過嗎？學校要發(fā)展，要壯大，光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位學生的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們，讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首收獲贊歌！
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十六
大家好！
告別了平安、愉快的暑假，我們即將迎來忙碌而充實的新學期。我很榮幸作為教師代表在此，歡迎新同學進入我們這個溫暖的大家庭——姜樓中學，歡迎其他同學重返美麗的校園。讓我們一起懷著希望，帶著決心邁入新學期的征程。
回首剛剛過去的一個學年，我校全體師生在方校長的領導下，團結一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了可喜的成績和進步。今年我校的中考成績又有了新的突破。當然，這些成績的取得，是全校師生及同學們共同努力的結果。
作為教師，我們已準備好了！在新學期里，我們依然會本著“對學生負責”的.宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神做到以下幾點：
一、積極主動學習。俗話說：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說、；活到老學到老。身為一名教師，在教學崗位上，我們會發(fā)揚刻苦鉆研的精神，深挖教材內容，領悟教材精髓，把學生教好，培養(yǎng)好，引導好。
二、做好日常的備課、上課與批改工作。課前認真?zhèn)湔n，課堂上充分利用45分鐘，讓每個學生每一分鐘都能學到知識。課后作業(yè)及時批改，通過作業(yè)的情況查找不足，及時調整教學方案。
三、為人師表，應該不段的提高自身修養(yǎng)，正所謂學高為師，身正為范。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化雨時，潤出桃花片片紅?！弊鳛榻處?，我們早已做好準備，我們愿傾其所有，全力以赴，因為你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的我們才是優(yōu)秀的。
同學們！選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
讓我們用勤奮和汗水，用智慧與熱情，抓住寶貴的今天，創(chuàng)造美好的明天！
畢業(yè)時你們會自豪地說：姜樓中學是你們不悔的選擇。
今天，你以學校為榮，明天，學校將以你為榮。最后在第xx個教師節(jié)來臨之際，祝全校教師工作順利，身體健康！祝全體同學學習進步！
祝愿我們的學校明天會更加美好！謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、各位同仁，親愛的同學們：
大家早上好!
在這樣一個特殊的日子里，作為代表，我倍感激動!
時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴!走進十中，古樸典雅的建筑讓人駐足仰視，聳入碧霄的云杉令人感慨敬佩!環(huán)四周：處處綠樹滴翠，時時花香怡人;看眼前，教師精神飽滿，學生神采飛揚!十中悠久歷史下的積淀，一代代十中人不懈努力創(chuàng)造的輝煌，作為十中人，我自豪!
九月是分別的季節(jié)，亦是相識的季節(jié);九月是收獲的季節(jié)，更是播種的.季節(jié)。在這個日漸清涼又不乏熱度的季節(jié)，作為十中人，我們將經(jīng)歷相識、相伴和相知!因此，我有幾句話和同學們共勉：
初三高三的同學們：你們已經(jīng)是箭在弦上，請你們謹記：把意念沉潛得下，何理不可得!把志氣發(fā)揚得起，何事不可做!希望你們全力以赴，不辜負父母的期盼，為了師長的叮囑，不辜負自己的辛苦!
初二高二的同學們：你們可以說船到中流，不進則退!希望你們挺起脊梁，咬緊牙關，拿出十中學子的拼搏精神，為一年后的沖刺做好充分的準備!
初一高一的同學們：首先歡迎你們加入十中!希望你們謙虛、努力、心無旁騖，早日成為一名真正的十中人!時刻提醒自己：開落有序，花運作的是時光;枯榮無常，草經(jīng)營的是歲月!
最后，祝所有的十中人幸福每一天，祝十中明天更輝煌!
謝謝大家！
中學開學教師發(fā)言稿篇十八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能代表所有的老師在那里發(fā)言。慶祝我們學校今年秋天開學。
告別夏天的不安和躁動，涼爽宜人的秋天向我們微笑；告別了假期的寧靜和沉默，期待的校園里充滿了歡笑和歡笑。對于學校和老師來說，9月1日是一個激動人心的日子。新學期伊始，帶著期待，憧憬，激動，興奮。
作為老師，在新的學期里，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的精神奮進；立足平臺，注重課堂教學的效率和質量，大面積播放提高教學質量的凱歌！用鮮活的活水澆灌求知的靈魂，用靈動的智慧音符奏響學生的“心靈歡樂”，用溫暖的道德微風撫慰學生稚嫩的心靈！新學期爭取更大的成績。學生的內心世界就像一張純凈的白紙，讓我們用愛和智慧畫出五彩繽紛的圖畫，寫出優(yōu)美的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們的理想。雖然我們的名字不會永恒，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一群又一群的學生中延續(xù)下去，永遠活下去！”
作為老師，我們已經(jīng)準備好了。我們愿意付出一切，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定了我們的.夢想和榮譽是和你聯(lián)系在一起的。你開心，我們開心，你上進，我們欣慰，你成功，我們優(yōu)秀。
我想借此機會對同學們提出一些期望。初三的同學們，你們是xxxx中心學校的新期待。社會，學校，家長對你的期望很高。我期待你不辜負你的期望，從我做起，從這一刻開始，爭分奪秒，努力學習，勇于拼搏，運用合適的學習方法，認真把握高三的每一天。
良好的開端是成功的一半。好的開始意味著學生要樹立遠大的理想，就像一棵樹。正是帶著對陽光的渴望，它才能直上云霄；就像一只鷹，是對藍天的向往，才使得遨游天空成為可能。
最后，祝xxxx學校全體師生在新學期工作順利，學習進步，祝我們xxxx中心學校越來越輝煌。
謝謝。