在工作中,總結(jié)可以幫助我們回顧工作過(guò)程中的得失,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,以便在下一階段進(jìn)行改進(jìn)和提升??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或圖表,更直觀地展示自己的成果。以下是小編為大家整理的一些音樂(lè)推薦和樂(lè)器學(xué)習(xí)資源,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇一
__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣。
在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。
在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛(ài)心。
四、一份耕耘,一份收獲。
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇二
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記向新時(shí)代青年的寄語(yǔ)。作為新時(shí)代的青年人,我們都趕上了好時(shí)代,生活在祖國(guó)溫暖大家庭里,我們無(wú)比的驕傲和自豪!
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記指出,“青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!睙o(wú)論是四川省涼山州木里縣境內(nèi)救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士,還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線的北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”戰(zhàn)士,都扛起了“護(hù)國(guó)護(hù)民、舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”,而是要成為敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“主力軍”。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年,擺在我們面前的,是疫情防控的“持久戰(zhàn)”,是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“復(fù)蘇戰(zhàn)”,是脫貧攻堅(jiān)的“總攻戰(zhàn)”,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”,青年人要做擔(dān)當(dāng)青年,亮出擔(dān)當(dāng)作為的意志,拿出攻堅(jiān)克難的勇氣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的總征程貢獻(xiàn)力量!
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中磨練意志品質(zhì)、在實(shí)踐生活中積累經(jīng)驗(yàn)。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬(wàn)萬(wàn)青年中的一員,我們將秉承著五四的精神,永遠(yuǎn)探索,勇于創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步,貢獻(xiàn)一份力量!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇三
各位教師、各位同學(xué)大家好!
20__年_,傍晚8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了,“新時(shí)代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動(dòng)來(lái)到了美麗的山城重慶。
這次“新時(shí)代好少年”活動(dòng)講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽(yáng)光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來(lái)為您們一一講解吧!
第一位就是來(lái)自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢(mèng),她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長(zhǎng),她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:c919大飛機(jī)、天宮二號(hào)、中國(guó)天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢(mèng)想的好少年。
第二位是來(lái)自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國(guó)外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來(lái)。他花光了他所有的零花錢(qián)買來(lái)了材料,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說(shuō)他很棒!
每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢(mèng)!所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會(huì)用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來(lái),微笑著說(shuō):“再來(lái)一局”。
在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會(huì)有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立:少年自由則國(guó)自由。同時(shí)感受到國(guó)家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇四
我是三年級(jí)的一名同學(xué),我叫___,今年9歲,我的愛(ài)好挺廣,電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。我在班上成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語(yǔ)文,數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰?jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢(qián)包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
幫助別人,快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jī),但我是不會(huì)驕傲的,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇五
__,女,漢族,20__年5月出生,就讀于__市民族東小學(xué)六年級(jí)。
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天,__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹(shù)吏的幫扶責(zé)任人劉丹的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒__的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,__已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,__第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶蘇樹(shù)吏家。蘇叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的__早就用自己平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書(shū)籍、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開(kāi)心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日,正值暑假期間,__與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到蘇樹(shù)吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)蘇慧晨學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),__給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)蘇慧晨將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),__毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)蘇坡教學(xué)點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開(kāi)心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。
看到__對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,蘇樹(shù)吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人?!?BR> 媽媽劉丹的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓__更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過(guò)繪畫(huà)和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如__市民族東小學(xué)校長(zhǎng)劉小軍所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。”
__市民族東小學(xué)的__就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇六
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的`“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇七
韓__,今年12歲,是__市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝,富有愛(ài)心,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是一位稱職的班長(zhǎng),曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人,言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,韓__同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓__從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛(ài)親,善良真誠(chéng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會(huì)放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。鄰里之間,誰(shuí)家門(mén)口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠#偸羌?xì)心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒(méi)有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書(shū)本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己,寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書(shū),每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校,她認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不會(huì)問(wèn)題總會(huì)“打破沙鍋”問(wèn)到底。她積極參與各種活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī),還獲得“讀書(shū)達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20__年榮獲__市級(jí)“美德少年”稱號(hào),20__年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào),家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中,她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人,同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同學(xué)座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。韓__對(duì)自己很嚴(yán)格,從不亂花錢(qián),可每次有愛(ài)心救助和捐款時(shí),她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí),班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢(qián)義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢(qián)資助了一位比她小的,家庭困難的學(xué)生,每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi),還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書(shū)本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些,她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇八
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天,__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹(shù)吏的幫扶責(zé)任人劉丹的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒__的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,__已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,__第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶蘇樹(shù)吏家。蘇叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的__早就用自己平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書(shū)籍、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開(kāi)心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日,正值暑假期間,__與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到蘇樹(shù)吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)蘇慧晨學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),__給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)蘇慧晨將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),__毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)蘇坡教學(xué)點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開(kāi)心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。
看到__對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,蘇樹(shù)吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人?!?BR> 媽媽劉丹的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓__更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過(guò)繪畫(huà)和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如__市民族東小學(xué)校長(zhǎng)劉小軍所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好?!?BR> __市民族東小學(xué)的__就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇九
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)培養(yǎng)良好品行。各地在評(píng)選后深入開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實(shí)踐,讓榜樣的力量深入人心,內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)作用,依托“三個(gè)百堂”(一百堂家風(fēng)教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),從家風(fēng)、孝道、法律等內(nèi)容入手,將“全國(guó)新時(shí)代好少年”“廣西好少年”先進(jìn)事跡融入講堂。同時(shí),組織少年宣講團(tuán)宣講“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,把文明之花開(kāi)到每所學(xué)校,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開(kāi)展“新時(shí)代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動(dòng),網(wǎng)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)刊播的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡,網(wǎng)下引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)心得體會(huì),真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學(xué)生觀看國(guó)學(xué)紀(jì)錄片、祭掃革命烈士陵園、走進(jìn)心理健康輔導(dǎo)站,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育,得到孩子們的歡迎和老師、家長(zhǎng)的充分肯定。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)樹(shù)立了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)典型,為青少年樹(shù)立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入展開(kāi),有力地推動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
各地在選樹(shù)了一批“新時(shí)代好少年”模范典型的同時(shí),充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道,組織學(xué)生收看事跡發(fā)布會(huì),并在校園中開(kāi)展豐富多彩的展示活動(dòng),形成全社會(huì)立體式宣傳,讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學(xué)習(xí)“好少年”,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級(jí)主要媒體開(kāi)設(shè)專題,在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開(kāi)設(shè)“新時(shí)代好少年專題”,對(duì)選出的第一批山東好少年進(jìn)行宣傳,展示他們的先進(jìn)事跡。山東電視臺(tái)少兒頻道舉辦了山東省六一晚會(huì)暨“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)選出的第一批10名好少年現(xiàn)場(chǎng)講述自己的故事,達(dá)到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,在省級(jí)主要新聞媒體的黃金時(shí)段、重要欄目進(jìn)行集中宣傳,還為入選“山西好少年”的每位學(xué)生制作了音視頻宣傳資料。各級(jí)學(xué)校組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊好少年”活動(dòng),利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地,以班隊(duì)會(huì)的形式,宣傳身邊事跡、學(xué)習(xí)身邊榜樣。
在宣傳過(guò)程中,各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,對(duì)每一位新時(shí)代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間,利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號(hào)對(duì)“新時(shí)代好少年”候選人事跡進(jìn)行了專題宣傳,發(fā)動(dòng)網(wǎng)友為6名候選人點(diǎn)贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達(dá)5萬(wàn)余人次,點(diǎn)贊投票人數(shù)達(dá)4.2萬(wàn)人次。
青海省在微信、微博等平臺(tái)對(duì)第一屆“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀事跡進(jìn)行了傳播,活動(dòng)期間,僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號(hào)的閱讀、參與人數(shù)就達(dá)30萬(wàn)人次。西寧市委教育工委正在編印《新時(shí)代好少年漫畫(huà)集》,通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)新方式使“新時(shí)代好少年”的優(yōu)秀事跡走進(jìn)每一個(gè)青少年心中。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重,她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善鋼琴、書(shū)法、演講,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
她最崇拜敬愛(ài)的周總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”,通過(guò)一生的努力,終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),不斷培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專心向?qū)W,孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生,她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記,積極用腦,及時(shí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展,同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī):南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)、軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂(lè)趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習(xí)慣,掌握好本領(lǐng),為將來(lái)走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是:在行為上要樂(lè)于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué),在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛(ài)的同學(xué),是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組,還要每天為同學(xué)們念單詞,檢查任務(wù)完成情況,經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下,班級(jí)取得了以下榮譽(yù):秋季優(yōu)秀班集體、春季先進(jìn)班集體、20秋季先進(jìn)班集體、年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、2017年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。
努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點(diǎn):一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái),在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓(xùn)練,她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。__同學(xué)始終牢記習(xí)總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚。
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫(huà)面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
走進(jìn)新時(shí)代,__精神依然鮮紅,依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱:__,是__的故鄉(xiāng),是孕育英雄和哺乳榜樣的地方,是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方,是我們奮斗不止、生生不息的地方!
在此,我們向廣大青少年發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大青少年,共同深入學(xué)__精神,持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念,補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”,就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神,錘煉“意志之力”。哪里有困難,哪里最危險(xiǎn),哪里就要有“__精神”。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都要不畏困難、矢志奮斗,依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路,用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操,保持“本色之真”。“三不伸手”是一面鏡子,廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,就要保持人生本色,扣好人生的第一??圩?,從現(xiàn)在做起、從自己做起,把英雄__作為自身的榜樣,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為人生的最高追求。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十一
女,蒙古族,9月出生,內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市扎魯特旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)草原,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)蒙古族傳統(tǒng)歌曲,刻苦練習(xí)發(fā)聲、氣息等基本功,憑著一股子韌勁和熱愛(ài)堅(jiān)持下來(lái),在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣,多次參加各級(jí)各類演出比賽并獲獎(jiǎng)。多次受邀參加中央電視臺(tái)《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見(jiàn)小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制,讓觀眾感受草原文化的魅力。積極參加各類公益活動(dòng),組織同學(xué)們建立小小志愿服務(wù)隊(duì),經(jīng)常到新時(shí)代文明實(shí)踐中心、嘎查和校際間開(kāi)展公益演出,參加傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等文化志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)與學(xué)校留守兒童結(jié)對(duì)子,教他們唱蒙古族歌曲,傳播草原文化,帶動(dòng)周圍許多同學(xué)對(duì)蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。先后獲評(píng)自治區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽(yù)。
李昕陶。
女,漢族,7月出生,遼寧省葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席。愛(ài)好廣泛,古箏、繪畫(huà)、寫(xiě)作均很優(yōu)秀,多次參加數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。熱心公益,積極參加“勞動(dòng)者最光榮”活動(dòng)、遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式等賽會(huì)志愿服務(wù)。通過(guò)嚴(yán)格考核,獲得基礎(chǔ)生命支持救護(hù)員證書(shū),成為葫蘆島市急救中心急救志愿者,參加“120國(guó)家急救日—急救科普大講堂”活動(dòng),并擔(dān)任葫蘆島市紅十字會(huì)急救培訓(xùn)導(dǎo)師。熱愛(ài)鉆研,制作發(fā)明細(xì)胞有絲分裂演示器,幫助同學(xué)們理解掌握知識(shí),獲國(guó)家實(shí)用新型專利。疫情防控期間父母堅(jiān)守在抗疫一線,照顧好自己并分擔(dān)家務(wù),專門(mén)錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國(guó)”微視頻《豈曰無(wú)衣與子同袍》,為武漢加油,為中國(guó)加油。曾獲遼寧省三好學(xué)生、遼寧省“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十二
在那些新時(shí)代好少年身上,有太多的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí),而我們也要爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。下面是小編給大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年感人先進(jìn)事跡心得感想7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng),愛(ài)祖國(guó),身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,成為_(kāi)_學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽(tīng)黨的話、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛(ài)公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為_(kāi)_種棵樹(shù)”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒(méi)掃過(guò)地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來(lái),直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說(shuō):“可以,但你一定要學(xué)會(huì)?!薄昂谩?,我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來(lái)。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地?!安粚W(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車子,拍拍它說(shuō)“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車了。
新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
范__,女,七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上,范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì)積極參加,例如:在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂(lè)于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里,范__同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上,范__同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過(guò),即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下,她也會(huì)先左看看再右看看,在確認(rèn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!
今天,我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來(lái)他用自己的壓歲錢(qián)為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。
在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!
在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。
在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢(qián)積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)。
愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢(qián)不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書(shū)的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)?!钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我,他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒(méi)有退縮,小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣,一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日,孝養(yǎng)外婆和母親,還要照顧妹妹,同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌......
四川汶川大地震,讓許多同胞蒙難,也讓國(guó)人悲痛不已。全國(guó)人民眾志成城抗擊災(zāi)難,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們?cè)诘卣瓞F(xiàn)場(chǎng)無(wú)私救人,他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中,捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國(guó)難之時(shí),他們把生的希望留給別人;他們熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞,用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟,書(shū)寫(xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),傳遞著愛(ài)心和希望。在他們身上,深刻體現(xiàn)了中華民族的未來(lái)和希望。
一剎那的生死巨變,讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量,表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格,表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神,表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒(méi)有慌亂和躲避,他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象,令國(guó)人為之動(dòng)容,令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前,很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無(wú)私和無(wú)畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩,在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯,馬上就可以到達(dá)安全地帶了,卻看見(jiàn)一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中,他轉(zhuǎn)頭向回跑,把女孩推開(kāi),自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué),然而,在他進(jìn)入教室時(shí),樓房繼續(xù)垮塌,17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)__中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候,該校一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了。今年,她26歲。
在抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中,年輕人是生力軍,他們不畏艱險(xiǎn),一直奮戰(zhàn)在救災(zāi)的最前沿。我們看到,年輕的解放軍、武警、消防戰(zhàn)士,在極其惡劣的條件下,肩扛手刨,在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)被掩埋的生命。他們?cè)谟嗾鸩粩?,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的情況下,英勇探路,艱難到達(dá)重災(zāi)點(diǎn),為受災(zāi)群眾送去生命的給養(yǎng)。我們看到,年輕的醫(yī)護(hù)人員,沖在第一線,奮力救治傷病員。我們看到,年輕的新聞工作者,不顧個(gè)人安危,深入災(zāi)區(qū)和救援現(xiàn)場(chǎng),獲取第一手資料,在第一時(shí)間把災(zāi)情告訴中國(guó)和世界。我們看到,年輕的志愿者,不怕苦不怕累,參加現(xiàn)場(chǎng)救人,為受災(zāi)群眾服務(wù),搬運(yùn)物資,維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對(duì)災(zāi)難的理性和成熟。“80后”作家韓寒自己出資組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在大規(guī)模救援隊(duì)伍進(jìn)入前就踏進(jìn)了條件艱險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)。他以自己的親身經(jīng)歷,向大家呼吁災(zāi)區(qū)需要帳篷和醫(yī)療人員,并理性地告誡大家不要隨便涌入災(zāi)區(qū),避免危險(xiǎn)和給救援“添亂”。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后,中國(guó)年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重,領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任,明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān),不能畏懼困難,更不能消極等待??朔щy的過(guò)程,也使年輕一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同時(shí),他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對(duì)災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞,他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過(guò)災(zāi)難,他們更加勇敢、熱情、自覺(jué)。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的有志青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。壯哉,青少年!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十三
女,漢族,201月出生,山西省臨汾市隰縣第一中學(xué)高二學(xué)生。樂(lè)觀向上、自立自強(qiáng),出生在一個(gè)特別貧困的家庭,父親因強(qiáng)直性脊柱炎致殘,母親小腦扁桃體下疝癱瘓?jiān)诖?,叔叔先天性智障。家里為了給媽媽治病花光了所有積蓄,后來(lái)一場(chǎng)火災(zāi)又燒盡了剩余家當(dāng),讓本就貧寒的家庭雪上加霜。生活的艱難,使小麗清更早地懂事,從小就幫爸爸做家務(wù),生火、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、幫媽媽換尿布樣樣都能干,用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來(lái)希望,守護(hù)著一家人的幸福。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生為家人治病,并幫助更多的人,回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)懷。先后獲評(píng)全國(guó)“最美中學(xué)生”,山西省“尊老愛(ài)親美德少年”“最美孝心少年”“感動(dòng)百姓鄉(xiāng)村愛(ài)心大使”等榮譽(yù),獲第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
劉雨墨。
女,漢族,207月出生,山西省晉城市第九中學(xué)初二學(xué)生。一家人都是志愿者,6歲開(kāi)始就經(jīng)常跟隨父母參加志愿服務(wù)活動(dòng)。9歲時(shí),在班里組建“愛(ài)心銀行”,用收集廢紙、飲料瓶賣的錢(qián),幫助孤寡老人和困難家庭。11歲時(shí),在學(xué)校發(fā)起成立“城南四小義工隊(duì)”,組織同學(xué)們開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、打掃衛(wèi)生、文明引導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。截至目前,累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)836小時(shí),幫扶孤寡老人和困難家庭275戶。晉城市歌舞劇院根據(jù)她的事跡,創(chuàng)編兒童劇“扣好人生的第一粒扣子”。晉城市文明辦、教育局號(hào)召全市中小學(xué)校成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,學(xué)習(xí)宣傳她的事跡。先后獲評(píng)“新時(shí)代山西好少年”“山西省十佳少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十四
男,漢族,2月出生,北京市第四中學(xué)高一學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異、熱愛(ài)科學(xué),初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán),參與訓(xùn)練1000多個(gè)小時(shí),多次在區(qū)、市及全國(guó)比賽中獲一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng),并在vex機(jī)器人亞洲公開(kāi)賽獲得“全能獎(jiǎng)”,在世界錦標(biāo)賽中與團(tuán)隊(duì)獲得初中組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。細(xì)心觀察生活,調(diào)研并撰寫(xiě)《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹(shù)的調(diào)查研究報(bào)告》,為行道樹(shù)的種植和管理提出建議,獲北京少年科學(xué)院“小院士”課題研究評(píng)選一等獎(jiǎng)。利用周末和節(jié)假日深入調(diào)研,撰寫(xiě)《關(guān)于在望京北小河沿岸兩側(cè)綠化帶內(nèi)設(shè)立公共籃球活動(dòng)場(chǎng)地的建議》,在第十屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中,獲科學(xué)建議提名獎(jiǎng)。
楊依晨。
女,漢族,11月出生,天津市逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校六年級(jí)學(xué)生?;顫婇_(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu),組織同學(xué)成立互助小組,幫助小伙伴提高學(xué)習(xí)成績(jī)。多才多藝,代表學(xué)校多次在各級(jí)朗誦、舞蹈、書(shū)法等比賽中獲獎(jiǎng),參加由教育部關(guān)工委主辦的“新時(shí)代好少年”主題教育讀書(shū)活動(dòng)比賽獲天津賽區(qū)特等獎(jiǎng),先后主持了天津市第七屆少代會(huì)、天津市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題隊(duì)日等活動(dòng)。積極參加公益活動(dòng),組織同學(xué)們成立“手拉手愛(ài)心公益小隊(duì)”,開(kāi)展慰問(wèn)社區(qū)老人、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童、紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣等活動(dòng)。疫情防控期間,拿出壓歲錢(qián)捐款,并購(gòu)買防護(hù)用品、營(yíng)養(yǎng)品送給社區(qū)防控人員,參加天津電視臺(tái)《戰(zhàn)·疫網(wǎng)絡(luò)元宵晚會(huì)》錄制,為抗疫助力。多次獲評(píng)“天津市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“天津市優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù),獲評(píng)天津市“新時(shí)代好少年”。
劉博洋。
男,漢族,3月出生,河北省張家口市第七中學(xué)初一學(xué)生。陽(yáng)光向上、成績(jī)優(yōu)異、熱心公益,主動(dòng)幫助身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為宣傳冬奧,組織成立學(xué)?!坝瑠W講文明樹(shù)新風(fēng)”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團(tuán),開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)。發(fā)揮文藝特長(zhǎng),創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目,利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。疫情防控期間,積極參加抗疫志愿服務(wù),為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴(yán)重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學(xué)性,拿出300元壓歲錢(qián)捐給縣紅十字會(huì),為抗疫貢獻(xiàn)力量。,被評(píng)為河北省“三好學(xué)生”、河北省“新時(shí)代好少年”。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十五
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),黨的十八大以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。我們的黨已經(jīng)確定了新的任務(wù)。作為新時(shí)代的少年,我們已經(jīng)見(jiàn)證了第一個(gè)百年歷史的發(fā)展。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際,學(xué)好黨史,以英雄模范人物為榜樣。從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話,跟黨走的決心,刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立理想,砥礪品格和增長(zhǎng)管理,努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。紅色基因在中國(guó)革命史上代代相傳,牢記歷史,銘記歷史才能不忘初心使命。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)的去了解歷史,不斷勉勵(lì)自己走向進(jìn)步。
中國(guó)是一個(gè)有著5000年文明歷史的古老國(guó)度,他飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)巨變,有過(guò)輝煌,也有過(guò)黯淡的時(shí)期,但在每一次危急存亡的時(shí)候,是一代代的中華兒女挺身而出。用自己的方式譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)歌,使中華民族至今仍然屹立在世界上。家國(guó)情懷是中國(guó)人的文化之一,作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該將個(gè)人的才華奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給他人。
回顧歷史,有多少的英雄志士被載入革命歷史,又有多少的勇士為國(guó)捐軀,他們有的埋頭苦干,有的為民請(qǐng)命,有的舍生取義,他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才能安居?lè)業(yè),我們要尊敬英雄,否定歷史虛無(wú)主義。雖然這個(gè)時(shí)代不需要我們流血犧牲,但我們依舊有著我們自己的責(zé)任,我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。做和平時(shí)代的建設(shè)者,做民族復(fù)興事業(yè)的圓夢(mèng)人。
作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該有豐滿的理想,我們要對(duì)未來(lái)充滿激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的志向,有的人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)士,也有的人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的老師。無(wú)論是哪一種,只要對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,那他們的夢(mèng)想就是有意義的。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十六
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在河南洛陽(yáng)舉辦“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng),宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。
據(jù)了解,從今年開(kāi)始,中央文明辦等五部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在各地推薦的基礎(chǔ)上,每季度選取典型事跡向社會(huì)發(fā)布,通過(guò)同齡人的榜樣示范,激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童見(jiàn)賢思齊、崇德向善,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國(guó)10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡中,我們看到了當(dāng)代青少年的大愛(ài),看到了道德與品行,看到了不斷進(jìn)取的精神,看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚(yáng)。正如梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)到的:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。兒童是祖國(guó)的花朵,少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。
事實(shí)證明,從我國(guó)的近現(xiàn)代史上看,無(wú)數(shù)的青少年,把自己的關(guān)愛(ài)與溫暖送給了需要幫助的人,把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。為了國(guó)家和民族發(fā)奮學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說(shuō)過(guò),青年要“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。青年時(shí)代的周恩來(lái),在天津南開(kāi)大學(xué)讀書(shū)時(shí),就立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”。也正是無(wú)數(shù)的優(yōu)秀好少年,積極進(jìn)取,努力向上,我們的國(guó)家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵(lì)和鼓舞廣大青少年,凝聚起強(qiáng)大的正能量,讓我們的國(guó)家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人,溫暖社會(huì)。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹(shù)為藏族孩子送“愛(ài)心餐”救助脊柱側(cè)彎患兒的愛(ài)心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)的熱心少年王小虎的事跡中,讓人們看到了關(guān)愛(ài)他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是,一個(gè)做一件好事并不難,難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué),如果沒(méi)有持之以恒的精神,那么患有小兒麻痹癥的同學(xué)如何上學(xué)?是他用愛(ài)溫暖一個(gè)殘疾同學(xué)。向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),要把好少年的先進(jìn)事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新,9歲就申請(qǐng)了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國(guó)家專利的“科技小達(dá)人”俞果等,他們就是可為的一代。身殘志不殘,潛心鉆研科技不松懈,并取得了突出的成績(jī)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),講道德、講品行、講誠(chéng)信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進(jìn)事跡中,我們欣喜地看到,有知恩圖報(bào),悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂(lè)觀向上,照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強(qiáng)留守女孩劉佳。從他們的事跡中,看到了尊老愛(ài)老敬老良善之舉。正是他們的義舉,讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造和營(yíng)造良好的.環(huán)境。青少年正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)時(shí)期,他們的青春活力,給社會(huì)、給家庭增添了暖意與春意。但是,他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境,就要把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,入耳入腦播進(jìn)他們的心田。作為成年人,在家庭重視家庭教育,樹(shù)立良好的家風(fēng),讓青少年從修身齊家治國(guó)平天下,感受中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十七
做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國(guó)的希望。12歲的我,或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始,我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì)保管好,都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián),它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個(gè)小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?,甘于奉獻(xiàn),愛(ài)幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā),讓我有一個(gè)好的記憶力,空間想象力豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí),挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂(lè),所以,任何時(shí)候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián),興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣!因此,我參加了青少年足球俱樂(lè)部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場(chǎng)跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí),我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球,我認(rèn)識(shí)了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏,場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?;顒?dòng)著我矯健的身姿,也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng),外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會(huì)亂扔垃圾,也不會(huì)惡意破壞樹(shù)木和花草。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十八
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團(tuán)結(jié)友善助人為樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。
生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問(wèn)暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
王心如同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。
在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說(shuō):“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時(shí)身上很少帶零花錢(qián),過(guò)年的壓歲錢(qián)都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說(shuō)員,因?yàn)楦绺缡敲@啞人,不能與外人交流,離不開(kāi)她的解說(shuō),她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人敢于擔(dān)當(dāng)。
王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)?zhēng)先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
四、熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心。
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng),時(shí)刻用真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖著身邊的每一個(gè)人。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”是的,幫助別人就是快樂(lè)自己!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十九
我叫__,現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年,顧名思義,就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花,我就會(huì)開(kāi)放,既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小,但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做個(gè)乖巧,懂事,勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校,我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),親子讀書(shū)會(huì),詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?,一次次的鍛煉,讓我們是多么?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!讓我們感受到讀書(shū)是多么快樂(lè)的事情啊!
在家里,我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,我們要謙虛有禮,尊老愛(ài)幼,我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事,自理能力強(qiáng),做媽媽的好幫手。在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想,我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚(yú)島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國(guó)夢(mèng)”,知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們,我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇一
__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣。
在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。
在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛(ài)心。
四、一份耕耘,一份收獲。
__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇二
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記向新時(shí)代青年的寄語(yǔ)。作為新時(shí)代的青年人,我們都趕上了好時(shí)代,生活在祖國(guó)溫暖大家庭里,我們無(wú)比的驕傲和自豪!
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),民族振興是青年的責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記指出,“青年一代有理想有本領(lǐng)有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!睙o(wú)論是四川省涼山州木里縣境內(nèi)救火犧牲的“80后”“90后”“00后”烈士,還是奮戰(zhàn)在疫情防控一線的北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”戰(zhàn)士,都扛起了“護(hù)國(guó)護(hù)民、舍我其誰(shuí)”的擔(dān)當(dāng)!廣大青年人不能做嬌滴滴的“含羞草”,而是要成為敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“主力軍”。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)的收官之年,也是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年,擺在我們面前的,是疫情防控的“持久戰(zhàn)”,是復(fù)工復(fù)產(chǎn)的“復(fù)蘇戰(zhàn)”,是脫貧攻堅(jiān)的“總攻戰(zhàn)”,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“穩(wěn)定戰(zhàn)”,青年人要做擔(dān)當(dāng)青年,亮出擔(dān)當(dāng)作為的意志,拿出攻堅(jiān)克難的勇氣,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的總征程貢獻(xiàn)力量!
青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我們要在挫折磨難中不斷成長(zhǎng)、在艱苦奮斗中磨練意志品質(zhì)、在實(shí)踐生活中積累經(jīng)驗(yàn)。哪怕是微小的螢光也要發(fā)光發(fā)熱。我們是千千萬(wàn)萬(wàn)青年中的一員,我們將秉承著五四的精神,永遠(yuǎn)探索,勇于創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上為歷史的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步,貢獻(xiàn)一份力量!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇三
各位教師、各位同學(xué)大家好!
20__年_,傍晚8點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了,“新時(shí)代好少年”的主題節(jié)目。這一屆新時(shí)代好少年發(fā)布活動(dòng)來(lái)到了美麗的山城重慶。
這次“新時(shí)代好少年”活動(dòng)講述了十位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,“在陽(yáng)光和雨露的哺育下,一代好少年正茁壯成攻!
這些哥哥姐姐們是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年們的優(yōu)秀代表,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。其中就有兩位好少年吸引住了我的心靈,下頭讓我來(lái)為您們一一講解吧!
第一位就是來(lái)自江蘇淮安的董天晨同學(xué):她有著一個(gè)航天夢(mèng),她是一個(gè)名副其實(shí)的人,她是一個(gè)航模社的社長(zhǎng),她喜歡一些有朝氣的東西,比如航模飛機(jī)等,所以被她爸爸取名為:董天晨。她每一天刻苦鉆研航模飛機(jī),她從小就是個(gè)航天迷,如:c919大飛機(jī)、天宮二號(hào)、中國(guó)天眼等,她是一個(gè)勇于攀登的好少年、胸懷航天夢(mèng)想的好少年。
第二位是來(lái)自浙江省的邵子衿同學(xué),看看他是怎樣學(xué)科學(xué),用科學(xué)來(lái)創(chuàng)造完美生活的。
他最得意作品就是卡丁車,他在網(wǎng)上看到國(guó)外一個(gè)大學(xué)生制造卡丁車的視頻引起了他的注意,于是他大膽的做了起來(lái)。他花光了他所有的零花錢(qián)買來(lái)了材料,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,最終做好了。直到此刻已經(jīng)是他的第三輛卡丁車了,同學(xué)們都說(shuō)他很棒!
每一個(gè)青少年都懷揣著一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我也有一個(gè)航天夢(mèng)!所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué),學(xué)會(huì)用科學(xué),向新時(shí)代的好少年們學(xué)習(xí)他們那種刻苦鉆研的精神,揮灑努力的汗水,當(dāng)被一次次困難打趴下時(shí),勇于站起來(lái),微笑著說(shuō):“再來(lái)一局”。
在新時(shí)代好少年的身上,我看到了只要有努力的足跡,就會(huì)有成功的歡呼!讓我更深的理解了,少年智則國(guó)智;少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立:少年自由則國(guó)自由。同時(shí)感受到國(guó)家賦予我們青少肩上的任務(wù)的沉重和自豪!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇四
我是三年級(jí)的一名同學(xué),我叫___,今年9歲,我的愛(ài)好挺廣,電子琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),已經(jīng)通過(guò)了六級(jí)。我在班上成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)多次獲得語(yǔ)文,數(shù)學(xué)測(cè)試第一名。奧數(shù)也非常棒。在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂(lè)于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。
平日是老師的得力助手,愛(ài)勞動(dòng),經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來(lái)。遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。有一次放學(xué)后,我在我家的樓下玩耍,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)黑黑的東西,我走進(jìn)一看,是一個(gè)鼓鼓囊囊的錢(qián)包,我把他拾起來(lái),心想丟錢(qián)包的人一定很著急,于是我決定站在原地等待失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。那天特別冷,凍的我直打哆嗦??墒堑攘税胩煲膊灰?jiàn)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。我想這樣等下去也不是辦法,還是交給社區(qū)的保衛(wèi)部門(mén)讓他們幫忙找到失主。當(dāng)我正在將錢(qián)包交到保衛(wèi)人員的手中時(shí),失主也正巧趕來(lái)保衛(wèi)室求助,原來(lái)失主的錢(qián)包中不僅有各種證件和現(xiàn)金,還有他的手機(jī)也在里面,當(dāng)他拿到手機(jī)的后非常的高興,一個(gè)勁的夸我是個(gè)難得的好孩子,還非得要給我買好吃的東西不可,這些都被我一一謝絕了,我認(rèn)為這是我們每個(gè)新時(shí)期的少年兒童都應(yīng)該做到的。
我還是個(gè)孝敬父母的好孩子。有一次媽媽得了重感冒,爸爸又有重要的工作要做,家里就剩下我和媽媽了。媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,我看了急的直掉眼淚。我一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,只有我能幫助媽媽度過(guò)這個(gè)難關(guān)了,于是我趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來(lái)毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)我都不用媽媽操心。爸爸回到家,聽(tīng)了媽媽的描述,直夸我是個(gè)孝順的好孩子。
幫助別人,快樂(lè)自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見(jiàn)有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室休息,看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來(lái),看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。還有很多同學(xué),放學(xué)在家里做作業(yè)的時(shí)候碰到了不懂的問(wèn)題,他們就會(huì)第一時(shí)間想到給我打電話,每次我都在電話中非常詳細(xì)的給同學(xué)講解。同學(xué)們都說(shuō)我:“看起來(lái)真像個(gè)小老師呢!”。媽媽也說(shuō)我這里是個(gè)熱線呢。除了放學(xué)后通過(guò)電話熱線提供幫助,還在學(xué)校里熱心幫助同學(xué)上進(jìn)。為了幫助他們解答疑難,我總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,我已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的。對(duì)這,我并不灰心,我反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。現(xiàn)在好多同學(xué)都愿意讓我給他們講題呢。
同學(xué)們的好榜樣:在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛(ài)集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果,有時(shí)還會(huì)喊破喉嚨,但我不理會(huì)聲音嘶啞,繼續(xù)做好。我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
在父母長(zhǎng)輩眼里,我是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中我是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。雖然,我現(xiàn)在是同學(xué)們的好榜樣,取得了一點(diǎn)成績(jī),但我是不會(huì)驕傲的,要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,成為祖國(guó)有用的人才。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇五
__,女,漢族,20__年5月出生,就讀于__市民族東小學(xué)六年級(jí)。
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天,__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹(shù)吏的幫扶責(zé)任人劉丹的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒__的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,__已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,__第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶蘇樹(shù)吏家。蘇叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的__早就用自己平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書(shū)籍、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開(kāi)心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日,正值暑假期間,__與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到蘇樹(shù)吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)蘇慧晨學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),__給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)蘇慧晨將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),__毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)蘇坡教學(xué)點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開(kāi)心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。
看到__對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,蘇樹(shù)吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人?!?BR> 媽媽劉丹的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓__更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過(guò)繪畫(huà)和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如__市民族東小學(xué)校長(zhǎng)劉小軍所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。”
__市民族東小學(xué)的__就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇六
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的`“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇七
韓__,今年12歲,是__市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝,富有愛(ài)心,是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒。她熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),是一位稱職的班長(zhǎng),曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表?yè)P(yáng)。
她禮貌待人,言語(yǔ)謙和。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,韓__同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問(wèn)好。看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓__從不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問(wèn)時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
她孝老愛(ài)親,善良真誠(chéng)。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會(huì)放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。鄰里之間,誰(shuí)家門(mén)口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠#偸羌?xì)心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒(méi)有不豎起大拇指的。
她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書(shū)本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己,寫(xiě)作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書(shū),每一個(gè)環(huán)節(jié)從來(lái)不用父母督促。在學(xué)校,她認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有不會(huì)問(wèn)題總會(huì)“打破沙鍋”問(wèn)到底。她積極參與各種活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語(yǔ)文曾多次取得年組第一名的好成績(jī),還獲得“讀書(shū)達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20__年榮獲__市級(jí)“美德少年”稱號(hào),20__年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào),家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫(huà)、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。
她團(tuán)結(jié)友愛(ài),幫助同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中,她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人,同學(xué)的鋼筆沒(méi)墨水了,她會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去一支;同學(xué)座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表?yè)P(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。韓__對(duì)自己很嚴(yán)格,從不亂花錢(qián),可每次有愛(ài)心救助和捐款時(shí),她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢(qián)全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí),班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢(qián)義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了,就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢(qián)資助了一位比她小的,家庭困難的學(xué)生,每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi),還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書(shū)本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些,她從來(lái)沒(méi)有半句怨言。
這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓__同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫(xiě)著人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇八
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天,__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹(shù)吏的幫扶責(zé)任人劉丹的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒__的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,__已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,__第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶蘇樹(shù)吏家。蘇叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的__早就用自己平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書(shū)籍、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開(kāi)心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日,正值暑假期間,__與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到蘇樹(shù)吏家,這一次她帶上了新買的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)蘇慧晨學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),__給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)蘇慧晨將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),__毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)蘇坡教學(xué)點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開(kāi)心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。
看到__對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,蘇樹(shù)吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人?!?BR> 媽媽劉丹的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓__更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過(guò)繪畫(huà)和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如__市民族東小學(xué)校長(zhǎng)劉小軍所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好?!?BR> __市民族東小學(xué)的__就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇九
“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)的最終目的在于引導(dǎo)廣大青少年努力實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)培養(yǎng)良好品行。各地在評(píng)選后深入開(kāi)展向“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)、學(xué)校和家庭進(jìn)行全面的教育實(shí)踐,讓榜樣的力量深入人心,內(nèi)化為青少年心中的行為標(biāo)桿。
廣西壯族自治區(qū)充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)和激勵(lì)作用,依托“三個(gè)百堂”(一百堂家風(fēng)教育課、一百堂孝道教育課、一百堂普法教育課)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),從家風(fēng)、孝道、法律等內(nèi)容入手,將“全國(guó)新時(shí)代好少年”“廣西好少年”先進(jìn)事跡融入講堂。同時(shí),組織少年宣講團(tuán)宣講“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,把文明之花開(kāi)到每所學(xué)校,積極營(yíng)造學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”的良好氛圍。
內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市開(kāi)展“新時(shí)代好少年暨蘇敦娜荷芽”主題活動(dòng),網(wǎng)上組織學(xué)生學(xué)習(xí)刊播的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡,網(wǎng)下引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展班隊(duì)會(huì)討論、撰寫(xiě)心得體會(huì),真正做到了入腦、入心。赤峰市組織學(xué)生觀看國(guó)學(xué)紀(jì)錄片、祭掃革命烈士陵園、走進(jìn)心理健康輔導(dǎo)站,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、心理健康教育,得到孩子們的歡迎和老師、家長(zhǎng)的充分肯定。
“新時(shí)代好少年”評(píng)選發(fā)布活動(dòng)樹(shù)立了一批可親、可敬、可信、可學(xué)的青少年思想道德建設(shè)先進(jìn)典型,為青少年樹(shù)立了“身邊的榜樣”。隨著各地宣傳實(shí)踐活動(dòng)的深入展開(kāi),有力地推動(dòng)引導(dǎo)廣大青少年向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
各地在選樹(shù)了一批“新時(shí)代好少年”模范典型的同時(shí),充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等各類媒介進(jìn)行宣傳報(bào)道,組織學(xué)生收看事跡發(fā)布會(huì),并在校園中開(kāi)展豐富多彩的展示活動(dòng),形成全社會(huì)立體式宣傳,讓更多的人了解“好少年”、走近“好少年”、學(xué)習(xí)“好少年”,營(yíng)造見(jiàn)賢思齊的良好氛圍。
山東省在省級(jí)主要媒體開(kāi)設(shè)專題,在大眾網(wǎng)、山東文明網(wǎng)等開(kāi)設(shè)“新時(shí)代好少年專題”,對(duì)選出的第一批山東好少年進(jìn)行宣傳,展示他們的先進(jìn)事跡。山東電視臺(tái)少兒頻道舉辦了山東省六一晚會(huì)暨“新時(shí)代好少年”頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)選出的第一批10名好少年現(xiàn)場(chǎng)講述自己的故事,達(dá)到了良好的傳播效果。
山西省從44名“山西好少年”中精選出不同類型的5名突出代表,在省級(jí)主要新聞媒體的黃金時(shí)段、重要欄目進(jìn)行集中宣傳,還為入選“山西好少年”的每位學(xué)生制作了音視頻宣傳資料。各級(jí)學(xué)校組織開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊好少年”活動(dòng),利用板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地,以班隊(duì)會(huì)的形式,宣傳身邊事跡、學(xué)習(xí)身邊榜樣。
在宣傳過(guò)程中,各地還積極利用網(wǎng)絡(luò)新媒體等青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的載體平臺(tái),發(fā)揮移動(dòng)終端的便利性,不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容,對(duì)每一位新時(shí)代好少年的事跡宣傳都做到有聲有色、出新出彩,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力感染力。
湖北省在“六一”兒童節(jié)期間,利用湖北文明網(wǎng)和文明湖北公眾號(hào)對(duì)“新時(shí)代好少年”候選人事跡進(jìn)行了專題宣傳,發(fā)動(dòng)網(wǎng)友為6名候選人點(diǎn)贊鼓勁。僅5月31日推出的微信本站友閱讀量就達(dá)5萬(wàn)余人次,點(diǎn)贊投票人數(shù)達(dá)4.2萬(wàn)人次。
青海省在微信、微博等平臺(tái)對(duì)第一屆“新時(shí)代好少年”優(yōu)秀事跡進(jìn)行了傳播,活動(dòng)期間,僅西寧文明小衛(wèi)士公眾號(hào)的閱讀、參與人數(shù)就達(dá)30萬(wàn)人次。西寧市委教育工委正在編印《新時(shí)代好少年漫畫(huà)集》,通過(guò)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的創(chuàng)新方式使“新時(shí)代好少年”的優(yōu)秀事跡走進(jìn)每一個(gè)青少年心中。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十
少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重,她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善鋼琴、書(shū)法、演講,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。
她最崇拜敬愛(ài)的周總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”,通過(guò)一生的努力,終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),不斷培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類靈魂的工程師,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。
努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專心向?qū)W,孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生,她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記,積極用腦,及時(shí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展,同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī):南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)、軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂(lè)趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習(xí)慣,掌握好本領(lǐng),為將來(lái)走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。
努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。
她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是:在行為上要樂(lè)于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué),在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛(ài)的同學(xué),是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組,還要每天為同學(xué)們念單詞,檢查任務(wù)完成情況,經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下,班級(jí)取得了以下榮譽(yù):秋季優(yōu)秀班集體、春季先進(jìn)班集體、20秋季先進(jìn)班集體、年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、2017年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。
努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。
她非常贊同班主任的觀點(diǎn):一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái),在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類和田徑訓(xùn)練,她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。__同學(xué)始終牢記習(xí)總書(shū)記對(duì)少年兒童提出的十六字要求:記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚。
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年?!彼^理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)_點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國(guó)家未來(lái)的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫(huà)面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。
走進(jìn)新時(shí)代,__精神依然鮮紅,依然充滿力量。我們?nèi)匀恍枰钌钽懹?、需要大聲傳唱:__,是__的故鄉(xiāng),是孕育英雄和哺乳榜樣的地方,是蘊(yùn)藏希望和含蓄力量的地方,是我們奮斗不止、生生不息的地方!
在此,我們向廣大青少年發(fā)出倡議,號(hào)召?gòu)V大青少年,共同深入學(xué)__精神,持之以恒踐行__精神。
我們要向__學(xué)習(xí)“一心為革命”的理想信念,補(bǔ)好“精神之鈣”。新時(shí)代堅(jiān)持“一心為革命”,就是要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一,以國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福為己任,胸懷理想、志存高遠(yuǎn),積極投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,為理想奮斗終身。
我們要向__學(xué)習(xí)“兩不怕”的戰(zhàn)斗精神,錘煉“意志之力”。哪里有困難,哪里最危險(xiǎn),哪里就要有“__精神”。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都要不畏困難、矢志奮斗,依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路,用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。
我們要向__學(xué)習(xí)“三不伸手”的高尚情操,保持“本色之真”。“三不伸手”是一面鏡子,廣大青少年都要照好這面鏡子。作為社會(huì)主義事業(yè)的接班人,就要保持人生本色,扣好人生的第一??圩?,從現(xiàn)在做起、從自己做起,把英雄__作為自身的榜樣,使社會(huì)主義核心價(jià)值觀成為自己的基本遵循,把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為人生的最高追求。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十一
女,蒙古族,9月出生,內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市扎魯特旗蒙古族實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)草原,勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,3歲開(kāi)始學(xué)習(xí)蒙古族傳統(tǒng)歌曲,刻苦練習(xí)發(fā)聲、氣息等基本功,憑著一股子韌勁和熱愛(ài)堅(jiān)持下來(lái),在蒙古族舞蹈和歌曲表演方面小有名氣,多次參加各級(jí)各類演出比賽并獲獎(jiǎng)。多次受邀參加中央電視臺(tái)《非常6+1》、東方衛(wèi)視《拜見(jiàn)小師父》、江蘇衛(wèi)視《歌聲的翅膀》等節(jié)目錄制,讓觀眾感受草原文化的魅力。積極參加各類公益活動(dòng),組織同學(xué)們建立小小志愿服務(wù)隊(duì),經(jīng)常到新時(shí)代文明實(shí)踐中心、嘎查和校際間開(kāi)展公益演出,參加傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等文化志愿服務(wù)活動(dòng),主動(dòng)與學(xué)校留守兒童結(jié)對(duì)子,教他們唱蒙古族歌曲,傳播草原文化,帶動(dòng)周圍許多同學(xué)對(duì)蒙古族傳統(tǒng)歌曲和舞蹈產(chǎn)生興趣。先后獲評(píng)自治區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“內(nèi)蒙古草原文化傳承之星”等榮譽(yù)。
李昕陶。
女,漢族,7月出生,遼寧省葫蘆島市第一高級(jí)中學(xué)高三學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任班長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)主席。愛(ài)好廣泛,古箏、繪畫(huà)、寫(xiě)作均很優(yōu)秀,多次參加數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)等競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。熱心公益,積極參加“勞動(dòng)者最光榮”活動(dòng)、遼寧省少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式等賽會(huì)志愿服務(wù)。通過(guò)嚴(yán)格考核,獲得基礎(chǔ)生命支持救護(hù)員證書(shū),成為葫蘆島市急救中心急救志愿者,參加“120國(guó)家急救日—急救科普大講堂”活動(dòng),并擔(dān)任葫蘆島市紅十字會(huì)急救培訓(xùn)導(dǎo)師。熱愛(ài)鉆研,制作發(fā)明細(xì)胞有絲分裂演示器,幫助同學(xué)們理解掌握知識(shí),獲國(guó)家實(shí)用新型專利。疫情防控期間父母堅(jiān)守在抗疫一線,照顧好自己并分擔(dān)家務(wù),專門(mén)錄制“祝福白衣天使、祝福武漢、祝福祖國(guó)”微視頻《豈曰無(wú)衣與子同袍》,為武漢加油,為中國(guó)加油。曾獲遼寧省三好學(xué)生、遼寧省“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十二
在那些新時(shí)代好少年身上,有太多的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí),而我們也要爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。下面是小編給大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年感人先進(jìn)事跡心得感想7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng),愛(ài)祖國(guó),身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,成為_(kāi)_學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽(tīng)黨的話、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛(ài)公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為_(kāi)_種棵樹(shù)”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒(méi)掃過(guò)地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來(lái),直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說(shuō):“可以,但你一定要學(xué)會(huì)?!薄昂谩?,我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來(lái)。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地?!安粚W(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車子,拍拍它說(shuō)“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車了。
新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
范__,女,七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上,范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì)積極參加,例如:在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂(lè)于幫助周圍同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里,范__同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上,范__同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過(guò),即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下,她也會(huì)先左看看再右看看,在確認(rèn)沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!
今天,我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來(lái)他用自己的壓歲錢(qián)為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。
在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!
在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。
在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢(qián)積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)。
愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢(qián)不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書(shū)的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)?!钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我,他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒(méi)有退縮,小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣,一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日,孝養(yǎng)外婆和母親,還要照顧妹妹,同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌......
四川汶川大地震,讓許多同胞蒙難,也讓國(guó)人悲痛不已。全國(guó)人民眾志成城抗擊災(zāi)難,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們?cè)诘卣瓞F(xiàn)場(chǎng)無(wú)私救人,他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中,捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國(guó)難之時(shí),他們把生的希望留給別人;他們熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞,用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟,書(shū)寫(xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),傳遞著愛(ài)心和希望。在他們身上,深刻體現(xiàn)了中華民族的未來(lái)和希望。
一剎那的生死巨變,讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量,表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格,表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神,表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒(méi)有慌亂和躲避,他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象,令國(guó)人為之動(dòng)容,令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前,很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無(wú)私和無(wú)畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩,在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯,馬上就可以到達(dá)安全地帶了,卻看見(jiàn)一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中,他轉(zhuǎn)頭向回跑,把女孩推開(kāi),自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué),然而,在他進(jìn)入教室時(shí),樓房繼續(xù)垮塌,17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)__中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候,該校一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了。今年,她26歲。
在抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中,年輕人是生力軍,他們不畏艱險(xiǎn),一直奮戰(zhàn)在救災(zāi)的最前沿。我們看到,年輕的解放軍、武警、消防戰(zhàn)士,在極其惡劣的條件下,肩扛手刨,在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)被掩埋的生命。他們?cè)谟嗾鸩粩?,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的情況下,英勇探路,艱難到達(dá)重災(zāi)點(diǎn),為受災(zāi)群眾送去生命的給養(yǎng)。我們看到,年輕的醫(yī)護(hù)人員,沖在第一線,奮力救治傷病員。我們看到,年輕的新聞工作者,不顧個(gè)人安危,深入災(zāi)區(qū)和救援現(xiàn)場(chǎng),獲取第一手資料,在第一時(shí)間把災(zāi)情告訴中國(guó)和世界。我們看到,年輕的志愿者,不怕苦不怕累,參加現(xiàn)場(chǎng)救人,為受災(zāi)群眾服務(wù),搬運(yùn)物資,維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對(duì)災(zāi)難的理性和成熟。“80后”作家韓寒自己出資組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在大規(guī)模救援隊(duì)伍進(jìn)入前就踏進(jìn)了條件艱險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)。他以自己的親身經(jīng)歷,向大家呼吁災(zāi)區(qū)需要帳篷和醫(yī)療人員,并理性地告誡大家不要隨便涌入災(zāi)區(qū),避免危險(xiǎn)和給救援“添亂”。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后,中國(guó)年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重,領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任,明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān),不能畏懼困難,更不能消極等待??朔щy的過(guò)程,也使年輕一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同時(shí),他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對(duì)災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞,他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過(guò)災(zāi)難,他們更加勇敢、熱情、自覺(jué)。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的有志青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。壯哉,青少年!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十三
女,漢族,201月出生,山西省臨汾市隰縣第一中學(xué)高二學(xué)生。樂(lè)觀向上、自立自強(qiáng),出生在一個(gè)特別貧困的家庭,父親因強(qiáng)直性脊柱炎致殘,母親小腦扁桃體下疝癱瘓?jiān)诖?,叔叔先天性智障。家里為了給媽媽治病花光了所有積蓄,后來(lái)一場(chǎng)火災(zāi)又燒盡了剩余家當(dāng),讓本就貧寒的家庭雪上加霜。生活的艱難,使小麗清更早地懂事,從小就幫爸爸做家務(wù),生火、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生、幫媽媽換尿布樣樣都能干,用自己的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)為家庭帶來(lái)希望,守護(hù)著一家人的幸福。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生為家人治病,并幫助更多的人,回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)懷。先后獲評(píng)全國(guó)“最美中學(xué)生”,山西省“尊老愛(ài)親美德少年”“最美孝心少年”“感動(dòng)百姓鄉(xiāng)村愛(ài)心大使”等榮譽(yù),獲第十一屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金。
劉雨墨。
女,漢族,207月出生,山西省晉城市第九中學(xué)初二學(xué)生。一家人都是志愿者,6歲開(kāi)始就經(jīng)常跟隨父母參加志愿服務(wù)活動(dòng)。9歲時(shí),在班里組建“愛(ài)心銀行”,用收集廢紙、飲料瓶賣的錢(qián),幫助孤寡老人和困難家庭。11歲時(shí),在學(xué)校發(fā)起成立“城南四小義工隊(duì)”,組織同學(xué)們開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)、打掃衛(wèi)生、文明引導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)。截至目前,累計(jì)參與公益活動(dòng)329次,志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)836小時(shí),幫扶孤寡老人和困難家庭275戶。晉城市歌舞劇院根據(jù)她的事跡,創(chuàng)編兒童劇“扣好人生的第一粒扣子”。晉城市文明辦、教育局號(hào)召全市中小學(xué)校成立“雨墨學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)”,學(xué)習(xí)宣傳她的事跡。先后獲評(píng)“新時(shí)代山西好少年”“山西省十佳少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十四
男,漢族,2月出生,北京市第四中學(xué)高一學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異、熱愛(ài)科學(xué),初中時(shí)加入學(xué)校機(jī)器人社團(tuán),參與訓(xùn)練1000多個(gè)小時(shí),多次在區(qū)、市及全國(guó)比賽中獲一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng),并在vex機(jī)器人亞洲公開(kāi)賽獲得“全能獎(jiǎng)”,在世界錦標(biāo)賽中與團(tuán)隊(duì)獲得初中組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。細(xì)心觀察生活,調(diào)研并撰寫(xiě)《北京望京地區(qū)已建成道路行道樹(shù)的調(diào)查研究報(bào)告》,為行道樹(shù)的種植和管理提出建議,獲北京少年科學(xué)院“小院士”課題研究評(píng)選一等獎(jiǎng)。利用周末和節(jié)假日深入調(diào)研,撰寫(xiě)《關(guān)于在望京北小河沿岸兩側(cè)綠化帶內(nèi)設(shè)立公共籃球活動(dòng)場(chǎng)地的建議》,在第十屆北京市中小學(xué)生科學(xué)建議獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)中,獲科學(xué)建議提名獎(jiǎng)。
楊依晨。
女,漢族,11月出生,天津市逸陽(yáng)梅江灣國(guó)際學(xué)校六年級(jí)學(xué)生?;顫婇_(kāi)朗、品學(xué)兼優(yōu),組織同學(xué)成立互助小組,幫助小伙伴提高學(xué)習(xí)成績(jī)。多才多藝,代表學(xué)校多次在各級(jí)朗誦、舞蹈、書(shū)法等比賽中獲獎(jiǎng),參加由教育部關(guān)工委主辦的“新時(shí)代好少年”主題教育讀書(shū)活動(dòng)比賽獲天津賽區(qū)特等獎(jiǎng),先后主持了天津市第七屆少代會(huì)、天津市慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題隊(duì)日等活動(dòng)。積極參加公益活動(dòng),組織同學(xué)們成立“手拉手愛(ài)心公益小隊(duì)”,開(kāi)展慰問(wèn)社區(qū)老人、關(guān)愛(ài)自閉癥兒童、紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣等活動(dòng)。疫情防控期間,拿出壓歲錢(qián)捐款,并購(gòu)買防護(hù)用品、營(yíng)養(yǎng)品送給社區(qū)防控人員,參加天津電視臺(tái)《戰(zhàn)·疫網(wǎng)絡(luò)元宵晚會(huì)》錄制,為抗疫助力。多次獲評(píng)“天津市優(yōu)秀少先隊(duì)員”“天津市優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù),獲評(píng)天津市“新時(shí)代好少年”。
劉博洋。
男,漢族,3月出生,河北省張家口市第七中學(xué)初一學(xué)生。陽(yáng)光向上、成績(jī)優(yōu)異、熱心公益,主動(dòng)幫助身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。為宣傳冬奧,組織成立學(xué)?!坝瑠W講文明樹(shù)新風(fēng)”紅領(lǐng)巾志愿者宣講團(tuán),開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運(yùn)動(dòng)知識(shí)。發(fā)揮文藝特長(zhǎng),創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目,利用節(jié)假日到社區(qū)義務(wù)演出。疫情防控期間,積極參加抗疫志愿服務(wù),為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴(yán)重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學(xué)性,拿出300元壓歲錢(qián)捐給縣紅十字會(huì),為抗疫貢獻(xiàn)力量。,被評(píng)為河北省“三好學(xué)生”、河北省“新時(shí)代好少年”。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十五
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),黨的十八大以來(lái),我們已經(jīng)進(jìn)入了新時(shí)代。我們的黨已經(jīng)確定了新的任務(wù)。作為新時(shí)代的少年,我們已經(jīng)見(jiàn)證了第一個(gè)百年歷史的發(fā)展。
作為新時(shí)代的少年,我們應(yīng)當(dāng)結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際,學(xué)好黨史,以英雄模范人物為榜樣。從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話,跟黨走的決心,刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立理想,砥礪品格和增長(zhǎng)管理,努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。紅色基因在中國(guó)革命史上代代相傳,牢記歷史,銘記歷史才能不忘初心使命。作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),自覺(jué)的去了解歷史,不斷勉勵(lì)自己走向進(jìn)步。
中國(guó)是一個(gè)有著5000年文明歷史的古老國(guó)度,他飽經(jīng)滄桑,歷經(jīng)巨變,有過(guò)輝煌,也有過(guò)黯淡的時(shí)期,但在每一次危急存亡的時(shí)候,是一代代的中華兒女挺身而出。用自己的方式譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義的詩(shī)歌,使中華民族至今仍然屹立在世界上。家國(guó)情懷是中國(guó)人的文化之一,作為新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該將個(gè)人的才華奉獻(xiàn)給社會(huì),奉獻(xiàn)給他人。
回顧歷史,有多少的英雄志士被載入革命歷史,又有多少的勇士為國(guó)捐軀,他們有的埋頭苦干,有的為民請(qǐng)命,有的舍生取義,他們是魯迅先生曾深情謳歌的民族脊梁。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才能安居?lè)業(yè),我們要尊敬英雄,否定歷史虛無(wú)主義。雖然這個(gè)時(shí)代不需要我們流血犧牲,但我們依舊有著我們自己的責(zé)任,我們要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。做和平時(shí)代的建設(shè)者,做民族復(fù)興事業(yè)的圓夢(mèng)人。
作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該有豐滿的理想,我們要對(duì)未來(lái)充滿激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。每個(gè)人都有自己的理想,都有自己的志向,有的人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)士,也有的人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的老師。無(wú)論是哪一種,只要對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,那他們的夢(mèng)想就是有意義的。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十六
“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在河南洛陽(yáng)舉辦“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng),宣傳發(fā)布10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡。
據(jù)了解,從今年開(kāi)始,中央文明辦等五部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),在各地推薦的基礎(chǔ)上,每季度選取典型事跡向社會(huì)發(fā)布,通過(guò)同齡人的榜樣示范,激勵(lì)引導(dǎo)廣大少年兒童見(jiàn)賢思齊、崇德向善,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
自古英雄出少年。從發(fā)布的全國(guó)10名優(yōu)秀青少年的先進(jìn)事跡中,我們看到了當(dāng)代青少年的大愛(ài),看到了道德與品行,看到了不斷進(jìn)取的精神,看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在他們身上得到了延續(xù)與弘揚(yáng)。正如梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里寫(xiě)到的:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。兒童是祖國(guó)的花朵,少年是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。
事實(shí)證明,從我國(guó)的近現(xiàn)代史上看,無(wú)數(shù)的青少年,把自己的關(guān)愛(ài)與溫暖送給了需要幫助的人,把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。為了國(guó)家和民族發(fā)奮學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗同志說(shuō)過(guò),青年要“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生”。青年時(shí)代的周恩來(lái),在天津南開(kāi)大學(xué)讀書(shū)時(shí),就立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”。也正是無(wú)數(shù)的優(yōu)秀好少年,積極進(jìn)取,努力向上,我們的國(guó)家才有了希望;也正是優(yōu)秀好少年英雄事跡激勵(lì)和鼓舞廣大青少年,凝聚起強(qiáng)大的正能量,讓我們的國(guó)家充滿了活力。我們黨取得的所有成就都凝聚著青年的熱情和奉獻(xiàn)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),關(guān)愛(ài)他人,溫暖社會(huì)。連續(xù)數(shù)年前往青海玉樹(shù)為藏族孩子送“愛(ài)心餐”救助脊柱側(cè)彎患兒的愛(ài)心姑娘謝伊和常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué)的熱心少年王小虎的事跡中,讓人們看到了關(guān)愛(ài)他人的善舉以及持之以恒的耐心。有道是,一個(gè)做一件好事并不難,難得的是一輩子。而王小虎卻常年背送患小兒麻痹癥的同學(xué)上學(xué),如果沒(méi)有持之以恒的精神,那么患有小兒麻痹癥的同學(xué)如何上學(xué)?是他用愛(ài)溫暖一個(gè)殘疾同學(xué)。向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),要把好少年的先進(jìn)事跡傳播出去。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的精神。在輪椅上潛心鉆研發(fā)明的“小霍金”陳耔蓬和有勇于創(chuàng)新,9歲就申請(qǐng)了“襪子固定架”以及“多用掛鉤”等國(guó)家專利的“科技小達(dá)人”俞果等,他們就是可為的一代。身殘志不殘,潛心鉆研科技不松懈,并取得了突出的成績(jī)。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),講道德、講品行、講誠(chéng)信、友善。百善孝為先。從發(fā)布的好少年先進(jìn)事跡中,我們欣喜地看到,有知恩圖報(bào),悉心照料患病養(yǎng)母的孝順女孩文敏和有樂(lè)觀向上,照顧年邁外婆和其他空巢老人的自強(qiáng)留守女孩劉佳。從他們的事跡中,看到了尊老愛(ài)老敬老良善之舉。正是他們的義舉,讓老人們晚年生活有了溫暖。
向優(yōu)秀好少年學(xué)習(xí),積極創(chuàng)造和營(yíng)造良好的.環(huán)境。青少年正是學(xué)習(xí)成長(zhǎng)時(shí)期,他們的青春活力,給社會(huì)、給家庭增添了暖意與春意。但是,他們同樣還需要幫助與扶持。創(chuàng)造良好環(huán)境,就要把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,入耳入腦播進(jìn)他們的心田。作為成年人,在家庭重視家庭教育,樹(shù)立良好的家風(fēng),讓青少年從修身齊家治國(guó)平天下,感受中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深與魅力;感受到“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳,家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十七
做一個(gè)有理想,有道德,有知識(shí),有紀(jì)律的四有新人”是媽媽的叮嚀,是老師的教導(dǎo),更是祖國(guó)的希望。12歲的我,或許對(duì)“四有”的內(nèi)涵理解并不透徹,但在媽媽的耐心引導(dǎo)、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下,我已由一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。
德行端莊,品行優(yōu)良是我最樸素的本質(zhì)。從二年級(jí)開(kāi)始,我就接任了班上的“財(cái)務(wù)管理”任務(wù),同學(xué)們拾到的每一分錢(qián)我都會(huì)保管好,都會(huì)記錄哪位同學(xué)做的好事。四年了,我從未動(dòng)過(guò)里面一分錢(qián),它是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我不能辜負(fù)這份信任!每逢大掃除,我都積極從家里帶各種清潔工具,除了自己搞好個(gè)人衛(wèi)生外,我積極幫助老師和同學(xué)做更多的事。在大家眼里,我就是那個(gè)小小的身體里,潛伏著巨大能量的人。因?yàn)椴慌驴嗖慌吕?,甘于奉獻(xiàn),愛(ài)幫助別人,所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。
智力優(yōu)秀,勤學(xué)有方是我最明顯的特征。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),慶幸自己小時(shí)候利用休息時(shí)間去學(xué)了左腦開(kāi)發(fā),讓我有一個(gè)好的記憶力,空間想象力豐富,學(xué)起數(shù)學(xué)會(huì)很輕松,所以我喜歡探究一些數(shù)學(xué)知識(shí),挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會(huì)去“金話筒藝術(shù)培訓(xùn)中心”練習(xí)繞口令、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐氣吸氣、男士標(biāo)準(zhǔn)站姿等等。通過(guò)一年的辛苦付出,我終于被南漳廣播電視臺(tái)聘請(qǐng)為《童星大本營(yíng)》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果,給同伴們帶去了歡樂(lè),所以,任何時(shí)候不管干什么,一份耕耘一份收獲!
體能全面,敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢(qián),興趣是學(xué)習(xí)之外的樂(lè)趣!因此,我參加了青少年足球俱樂(lè)部,是球隊(duì)里的左中鋒。平時(shí)體能老師會(huì)讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,圍著廣場(chǎng)跑,盡管很累,但我從不埋怨,一直堅(jiān)持!冬天特別冷時(shí),我脫下大棉襖,穿上薄薄的足球衣飛奔在操場(chǎng)上,不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過(guò)足球,我認(rèn)識(shí)了新朋友,調(diào)整了傲氣,領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,球場(chǎng)爭(zhēng)輸贏,場(chǎng)外真兄弟!我崇尚體育鍛煉,喜愛(ài)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上常?;顒?dòng)著我矯健的身姿,也為班集體爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。
美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德!我尊重長(zhǎng)輩愛(ài)護(hù)弟弟妹妹,在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不罵人打架!去年,媽媽號(hào)召她的同學(xué)們給山區(qū)板橋?qū)W校的留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用具和冬服,我主動(dòng)要求把我的一部分衣物捐給他們,希望他們能穿得暖和,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后也能做一個(gè)善良感恩的人!我內(nèi)心寬厚、真誠(chéng),外表瀟灑、精干,特別善于關(guān)注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件,如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件,因此,我不會(huì)亂扔垃圾,也不會(huì)惡意破壞樹(shù)木和花草。
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十八
__同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)優(yōu)異。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極發(fā)言。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三。她愛(ài)看書(shū),愛(ài)畫(huà)畫(huà),還知道很多課外知識(shí)。她的各科成績(jī)始終名列前茅,連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部”。
一、團(tuán)結(jié)友善助人為樂(lè)。
在學(xué)習(xí)上她不但學(xué)習(xí)好,而且總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心地講解輔導(dǎo),經(jīng)常督促同學(xué)的學(xué)習(xí),在她的帶領(lǐng)和幫助下,班級(jí)的成績(jī)?nèi)〉妹黠@的提高。
生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同學(xué)病了,她即刻上前,噓寒問(wèn)暖,精心照顧,急同學(xué)所急,想同學(xué)所想。一點(diǎn)一滴,同學(xué)們都看在眼里,感恩在心頭,在班級(jí)的評(píng)選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”,更被學(xué)校評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”。
二、尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩。
王心如同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。
在家里,她經(jīng)常打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,樣樣幫忙,她總說(shuō):“父母太辛苦了!”。她家并不富裕,平時(shí)身上很少帶零花錢(qián),過(guò)年的壓歲錢(qián)都交給媽媽。我每天總是搶著幫媽媽做家務(wù)活,還經(jīng)常幫奶奶送水、送飯,洗頭洗腳,奶奶逢人便夸我是個(gè)孝順的孩子。尤其在家當(dāng)起了哥哥的小解說(shuō)員,因?yàn)楦绺缡敲@啞人,不能與外人交流,離不開(kāi)她的解說(shuō),她精心照顧哥哥,更尊重哥哥。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
三、真誠(chéng)待人敢于擔(dān)當(dāng)。
王心如同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿園”。王心如同學(xué)自從上學(xué)當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極響應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。她不僅事事?tīng)?zhēng)先,而且事事以身作則,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。前兩天學(xué)校組織體育活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
四、熱心公益?zhèn)鬟f愛(ài)心。
學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),她都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,不僅鍛煉自己的動(dòng)手能力,也增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全校學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
她所做的一切得到全校師生的好評(píng)。我們看到的是她那金子般的心靈,她就像同學(xué)們心中的小太陽(yáng),時(shí)刻用真誠(chéng)的愛(ài)去溫暖著身邊的每一個(gè)人。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)說(shuō):“我?guī)椭鷦e人就是快樂(lè)自己!”是的,幫助別人就是快樂(lè)自己!
度新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡個(gè)人學(xué)習(xí)心得感想篇十九
我叫__,現(xiàn)在我為大家演講的題目是《做最美少年》。
最美少年,顧名思義,就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年!
既然是花,我就會(huì)開(kāi)放,既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁!這就是我們成長(zhǎng)的方向!我們現(xiàn)在還小,但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上,我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,做個(gè)乖巧,懂事,勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子!這就是我們最美少年的追尋和詮釋!
在學(xué)校,我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),親子讀書(shū)會(huì),詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng),主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?,一次次的鍛煉,讓我們是多么?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿!讓我們感受到讀書(shū)是多么快樂(lè)的事情啊!
在家里,我們要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,我們要謙虛有禮,尊老愛(ài)幼,我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事,自理能力強(qiáng),做媽媽的好幫手。在家里,我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事,如掃地、擦桌子、洗襪子,媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背,他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定!
我們心中有理想,我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小,但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事!雅安大地震人們伸出了援助之手;知道h7n9禽流感得到控制;知道中國(guó)的釣魚(yú)島……我們知道環(huán)保的重要,知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了“中國(guó)夢(mèng)”,知道了“神十”的飛翔…….老師和父母告訴我們,我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代!
同學(xué)們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧!我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代,我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài),從身邊的小事做起,我們就是最美少年!我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!