班級(jí)紀(jì)律差的檢討書(優(yōu)秀13篇)

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    探索是人類向前發(fā)展的引擎,我們需要時(shí)刻總結(jié)和概括自己的學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn)。寫一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素?總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)可以作為我們總結(jié)過(guò)程中的參考和借鑒,但需要根據(jù)自身情況加以篩選和運(yùn)用。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇一
    敬愛(ài)的xx老師:
    我是你的學(xué)生:xx。今天,我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書以表示我對(duì)多次請(qǐng)假的深刻認(rèn)識(shí)。
    我知道,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),不遲到,不早退,不曠課,也不能夠多次請(qǐng)假。雖然,全部所請(qǐng)的都是病假。但是,我覺(jué)得我有很多地方是錯(cuò)誤的'。
    首先,自己體質(zhì)較差,應(yīng)該在平時(shí)照顧好自己。
    再者,即使請(qǐng)了假,也應(yīng)該盡量到操場(chǎng)上,聽(tīng)從老師的安排。
    最后,也是最抱歉的。在我請(qǐng)了病假之后的體育課,沒(méi)有跟老師說(shuō)清楚情況。有兩次是因?yàn)槲宜曛形缬X(jué)起來(lái)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)肚子很疼,要經(jīng)常上廁所。只好托同學(xué)提我請(qǐng)假。
    經(jīng)過(guò)兩周的反思,我覺(jué)得這樣做是對(duì)老師的不尊重。以為體育課是自由的。有自己決定上還是不上。
    對(duì)不起。老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我深深地知道。老師對(duì)於我多次請(qǐng)假非常生氣。事后,我冷靜地反思著。我知道,我是喜歡上體育課的,也不是討厭老師,即使這一次老師不讓我考試,但是,我沒(méi)有怨恨老師。因?yàn)?,那是我咎由自取的,那都是自己所種下的苦果,都是自己所做的孽。
    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
    希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì)。
    為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正錯(cuò)誤。保證不再重犯。不到萬(wàn)不得已,絕不請(qǐng)假。在請(qǐng)假之后的體育課也會(huì)跟老師解釋清楚,以示我對(duì)老師的尊重。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇二
    尊敬的教官:
    您好!
    我要在這里檢討,在走隊(duì)列的時(shí)候,我不夠認(rèn)真,也是導(dǎo)致走的不夠整齊,給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是丟臉了,讓你也是很沒(méi)有面子,對(duì)此,我也是知道,作為一名軍訓(xùn)的人員,自己這樣不去服從命令做好,是很不好的,接受了懲罰,我也是感受到,軍訓(xùn)和平時(shí)的學(xué)習(xí)是不一樣的,同時(shí)自己也是要努力的去學(xué)習(xí),去訓(xùn)練才行的,不能松懈下來(lái)。
    這次不夠認(rèn)真,其實(shí)也是平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的去做好,之前也是被您訓(xùn)了幾次,但是我都是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,而此次被大家都是知道,我們隊(duì)列走的不整齊,給班級(jí)丟臉了我也是很懊惱,為何之前訓(xùn)練的時(shí)候做不好,導(dǎo)致現(xiàn)在出了問(wèn)題,丟臉了,也是丟了自己還有讓同學(xué)們也是抬不起個(gè)頭來(lái),本來(lái)我們是很努力的一個(gè)班級(jí),可是就是因?yàn)槲业脑騾s是沒(méi)有拿到獎(jiǎng),我現(xiàn)在想想真的很后悔,雖然這不是最終的,還有軍訓(xùn),但是我一次也是不想輸?shù)?,如果只是自己,可能我不?huì)那么的難受,但是班級(jí)卻因?yàn)槲叶斄?,我也是很難受很不開(kāi)心,但是事情也已經(jīng)發(fā)生了,我也是知道是我的錯(cuò),我要認(rèn),并且以后的隊(duì)列走,再也是不能松懈,必須要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。
    期望下次也是能贏,不再輸了,即使真的輸了,也不希望由于我個(gè)人的原因,我知道錯(cuò)誤了,也是會(huì)認(rèn)真的去把之后的軍訓(xùn)給搞好,我也是知道教官對(duì)我們是非常的嚴(yán)厲,所以我也是有了一些逆反的心理,而今回想起來(lái)真的特別的幼稚,完全沒(méi)有必要這樣子。該做的也是要去做好,軍訓(xùn)本來(lái)也是鍛煉我們,教會(huì)我們堅(jiān)持,讓我們知道團(tuán)結(jié)的,通過(guò)這次的事情我也是更加的明白團(tuán)結(jié)的重要性,不能再自以為是了。以后的訓(xùn)練不管是多嚴(yán)格,有多少的困難,我都是會(huì)去克服,會(huì)做好的,同時(shí)也是不能再給班級(jí)拖后腿了,教官,真的抱歉給您也是添麻煩了,自己也是意識(shí)到錯(cuò)誤了。
    此次的錯(cuò)誤我也是會(huì)記在心里,告誡自己,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),要認(rèn)真的做好軍訓(xùn),讓自己得到鍛煉,同時(shí)以后也是要更加的努力來(lái)彌補(bǔ)此次的錯(cuò)誤,讓自己更好的融入到班級(jí)里面來(lái),讓自己不再犯錯(cuò),甚至比之前做的更為出色。教官,請(qǐng)相信,我會(huì)認(rèn)真做到的,不會(huì)再讓您丟臉了,也不會(huì)給班級(jí),給自己丟臉。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
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    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇三
    今天,我們上了一堂紀(jì)律非常不好的語(yǔ)文課。這節(jié)是由科學(xué)老師來(lái)上的,其實(shí)科學(xué)老師也是語(yǔ)文老師,因?yàn)楣ぷ魈嗔?,所以被調(diào)到了科學(xué)這一科了,科學(xué)老師說(shuō)我們班的紀(jì)律很好,所以想給我們班上一節(jié)語(yǔ)文課。
    開(kāi)始上課的`時(shí)候還很安靜,可是當(dāng)老師讀課文的時(shí)候,我們哈哈大笑,黎老師和其它(他)班的一個(gè)老師都在后面聽(tīng)課。我心里想:“老師讀的一點(diǎn)都不好笑,你們知道嗎?那聲音才叫好,我實(shí)在忍不住看你們朝(嘲)笑老師,那時(shí)候我很生氣!”可當(dāng)我們讀完課文的時(shí),我們還在那嘲笑老師,甚至有的還在那傳紙條,可是我們班的黃小泰同學(xué)沒(méi)有笑,什么也沒(méi)干,就在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,其實(shí)我也可以這么做,只是我一直在開(kāi)小差。
    等下課的時(shí)候,黎老師說(shuō):“三(3)班的老師說(shuō)我們班的紀(jì)律一直這樣差嗎?”這時(shí),我們才反悔了,對(duì)不起,黎老師我們以后要向小泰學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)好學(xué)生!
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇四
    尊敬的老師:
    您好!
    對(duì)于今天晚自習(xí)發(fā)生的課堂混亂吵鬧事件,我先跟您道歉了,這件事的責(zé)任完全在我這個(gè)紀(jì)律委員身上,是我沒(méi)有盡到應(yīng)盡的職責(zé),沒(méi)有管束好大家,都是我的不對(duì),您按照班規(guī)處罰我吧,就算是要免去我紀(jì)律委員的職務(wù),我也毫無(wú)怨言,畢竟這的確是屬于我的失職,而且還是性質(zhì)極為嚴(yán)重的那一種,我對(duì)不起您的信任,讓您失望了,我很抱歉,無(wú)論您做出什么決定,我都支持您,我也不是無(wú)理取鬧的人,犯錯(cuò)了就理應(yīng)受罰。
    現(xiàn)在快期末了,我也不想在這個(gè)時(shí)候跟大家整得不愉快,現(xiàn)在大家臨近放寒假了,自我約束能力的確差了很多,不是一星半點(diǎn),一到自習(xí)課,那根本就像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣,嘰嘰喳喳的,什么聲音都有,都特別的放肆,根本就沒(méi)把課堂紀(jì)律放在眼里,更別提我這個(gè)紀(jì)律委員了,我知道在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該制止他們,維持好紀(jì)律,但是我最近卻一直都是睜一只眼閉一只眼的,仍由他們胡鬧,您知道是為什么嗎?其實(shí)我覺(jué)得在一個(gè)班上,最難做人的職務(wù)就是紀(jì)律委員,每天都引來(lái)無(wú)數(shù)同學(xué)的冷眼相對(duì),扣他們分吧,他們會(huì)懷恨在心,不和我玩,還想盡辦法讓我不舒服??墒俏也豢鬯麄兎职?,那就是對(duì)不起老師您,對(duì)不起我紀(jì)律委員的這個(gè)職務(wù),我真的是太難了,我也實(shí)在是不知道怎么去處理這樣的關(guān)系,所以我就干脆什么都不管,被您罵也比他們孤立我要強(qiáng)。
    今天晚上的自習(xí)課,我們班是全校最吵的一個(gè)班,好幾個(gè)政教處的老師路過(guò)的時(shí)候,都嚴(yán)厲批評(píng)了我們,可是他們卻不以為然的,等老師走了之后又繼續(xù)該干嘛就干嘛,可能在課堂上說(shuō)話,特別有感覺(jué)一點(diǎn)吧,下課了就焉了趴桌子上睡覺(jué)了,后來(lái)您姍姍來(lái)遲的看到了這一幕,讓您怒發(fā)沖冠啊,批評(píng)完我們之后,要我把剛剛說(shuō)話搗亂不遵守紀(jì)律的人名單給您,但是我卻跟您說(shuō),我一個(gè)名字都沒(méi)記,這無(wú)疑就是在您的怒火上又加了一把柴,對(duì)不起,老師,我想我還是不適合當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員,下學(xué)期開(kāi)始,您就換一個(gè)人來(lái)?yè)?dān)任吧,我真的受夠了。
    沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我交朋友,都說(shuō)我這個(gè)人太不近人情了,跟我當(dāng)朋友就會(huì)被我無(wú)情的'記名字交給班主任,那還跟我做朋友干嘛,我不知道為什么大家這么的現(xiàn)實(shí),難道就不能理解一下我身為班上紀(jì)律委員的職責(zé)嗎?難道做我朋友我就得給他們好處,不記他們名字嗎?我真的不能理解,我只是在盡我自己的職責(zé)啊,現(xiàn)在馬上就要期末了,我也不想再管了,隨他們?nèi)グ?,我知道一定?huì)被您罵的,我早就有了心理準(zhǔn)備,對(duì)不起,這的確是我的工作失職,我錯(cuò)了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
    事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
    在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
    我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
    最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20xx年x月x日。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇六
    尊敬的xx:
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的'話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
    我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇七
     尊敬的xx:
     這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
     學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
     也是對(duì)老師的不尊重。
     應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
     事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。
     而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。
     在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
     由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
     每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
     每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。
     包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的`,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
     我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
     我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
     檢討人:xx
     xxxx年xx月xx日
     尊敬的xx:
     您好!我是您的學(xué)生xx。
     今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
     早在我踏進(jìn)校門,老師就三令五申一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體同學(xué)不得無(wú)故遲到,但是我還是無(wú)故遲到了。
     關(guān)于遲到的事,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō),事情的經(jīng)過(guò)是這樣的……
     這事要從兩個(gè)月前說(shuō)起。
     我參加了xx比賽加,每天要頂著烈日訓(xùn)練,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累。
     時(shí)間長(zhǎng)了,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,我,選擇了遲到這行為。
     雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了。
     所以我覺(jué)得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
     對(duì)不起,老師,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
     我知道老師對(duì)我的無(wú)故遲到非常生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
     但是我身為班長(zhǎng)卻連最基本的都沒(méi)有做到。
     現(xiàn)在,我冷靜的想了想,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
     老師反復(fù)教導(dǎo)言尤在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前。
     我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
     如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。
     深刻檢討,認(rèn)為本人的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯(cuò)誤。
     對(duì)重要事務(wù)的重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
     如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣谌绱恕?BR>     為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了能夠讓老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不在重犯。
     列出如下解決措施:1每天在班里把手機(jī)電充滿,保證把女朋友哄睡著了手機(jī)還有電,第二天她能打電話叫我起床。
     每天都按時(shí)吃飯,喝足量的水,保證訓(xùn)練時(shí)不至有虛脫的可能。
     ……我會(huì)按照這些去要求自己的,請(qǐng)老師放心。
     最后我想說(shuō)的是,我對(duì)不起六班,對(duì)不起杏壇,對(duì)不起曲阜,對(duì)不起山東,對(duì)不起中國(guó),對(duì)不起外國(guó),對(duì)不起地球母親,對(duì)不起全宇宙-我遲到了!
     檢討人:xx
     xxxx年xx月xx日
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇八
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)晚歸這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違反寢規(guī)的決心。
    早在我剛踏進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得晚歸和未歸。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳。嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。我應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,本來(lái)晚歸就是違反學(xué)校紀(jì)律,我還態(tài)度惡劣地對(duì)待宿管阿姨,這更錯(cuò)上加錯(cuò),我犯的是原則性問(wèn)題。我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞。所以,對(duì)違反規(guī)定的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自個(gè)犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我真誠(chéng)的接受批評(píng),并愿意接受處分。
    對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,晚歸已不對(duì)。脾氣差更不對(duì),我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
    相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證.這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
    檢討人:xxx
     日期:xx年xx月xx日
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇九
    違反班級(jí)紀(jì)律是一種犯錯(cuò)行為,下面是本站小編精心整理的違反班級(jí)紀(jì)律。
    檢討書。
    供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    尊敬的xx:
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
    我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
    檢討人:xx。
    xxxx年xx月xx日。
    尊敬的:
    上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
    事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
    在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
    我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
    最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇十
     尊敬的xx:
     今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
     我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
     我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
     我要避免這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
     此致
     敬禮
     檢討人:
     20xx年x月x日
     尊敬的xx:
     作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的',也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。
     就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。
     我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
     上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
     此致
     敬禮
     檢討人:
     20xx年x月x日
     尊敬的班主任老師:
     您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
     關(guān)于我的錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。
     那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。
     由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。
     就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
     此致
     敬禮
     檢討人:
     20xx年x月x日
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇十一
    范文一:
    尊敬的xx:
    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
    我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
    我要避免這樣的'違反紀(jì)律的事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    范文二:
    尊敬的xx:
    上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
    此致
    敬禮
    檢討人:xxx。
    20x月x日。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    由于今晚我的一時(shí)放松,沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長(zhǎng),我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
    事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
    在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
    我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教,給我們一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的,我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請(qǐng)學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光。
    最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)?,我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī),回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái),為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
    今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書,我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng),我不但沒(méi)有起到帶頭作用,而且還作出如此無(wú)知的行為,但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,悔恨也是無(wú)濟(jì)于事,我以后會(huì)以這份檢討書來(lái)提醒、監(jiān)督自己,我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé),更不會(huì)再犯此類的事情。
    對(duì)于這件事情,我并沒(méi)有惡意,當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩,開(kāi)了個(gè)玩笑,絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了,我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性,我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的,事情已經(jīng)發(fā)生,我不能再去改變這件事,但我可以改變以后,我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考,我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng),就算是一名普通學(xué)生,尊重師長(zhǎng),都是我們學(xué)生必須做到的,都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),雖然我不是故意,但是我還是錯(cuò)了,我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng),我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到,還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣,我對(duì)此感到深深的歉意,并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
    作為一名班長(zhǎng),我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用,帶領(lǐng)著同學(xué)們,作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到,還成為反面教材,我知道同學(xué)們知道什麼是好,什麼是壞,什麼是該學(xué)習(xí),什麼不該,知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn),并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
    很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng),寄予我很大的期望,給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意,甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué),沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且已經(jīng)決心改正,希望老師能原諒我,給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
    我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的,也許只是應(yīng)付老師,也有可能是虛偽的,因?yàn)闄z討只是一張普通的紙,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō),而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,去改正他,才對(duì)得起自己,才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí),我們還要吸取教訓(xùn),把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
    班級(jí)紀(jì)律差的檢討書篇十三
    尊敬的老師:
    這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
    學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
    我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受班級(jí)給予的處理。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    20xx年x月x日。