通過總結(jié)，我們可以加深對學(xué)習(xí)和工作生活的理解和認(rèn)識。總結(jié)需要注重前瞻性，要結(jié)合具體情況提出改進(jìn)和發(fā)展的建議。對于寫總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文，或許會有所啟發(fā)。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇一
老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天的演講比賽圓滿成功?！榜R先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過“誠信伴我成長”演講賽，力求提高同學(xué)們對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)同學(xué)們培養(yǎng)誠信意識的自覺性，引導(dǎo)同學(xué)們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念，達(dá)到教育與自我教育相結(jié)合、解決思想問題與實際問題相結(jié)合的目的，在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準(zhǔn)則。
為了迎接這次比賽，各班選手在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練。語文老師精心對選手的演講稿反復(fù)修改、利用課余時間指導(dǎo);班主任利用早、晚自習(xí)、團(tuán)隊課讓選手上講臺演講，然后進(jìn)行點(diǎn)評，選手根據(jù)建議進(jìn)行調(diào)整，然后再上臺演講，班主任、同學(xué)們就這樣不厭其煩地給予選手幫助;各位選手利用一切可以利用的時間在練習(xí)，教室里、辦公室內(nèi)、花園內(nèi)都能看到他們的身影，聽到他們朗朗的演講聲。
比賽中，各位選手精彩的演講，為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐，讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊，就在我們心中;評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進(jìn)行。
通過此次“誠信伴我成長”演講賽，我們要進(jìn)一步在校園內(nèi)營造誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出我們的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會有更多的同學(xué)將誠信作為準(zhǔn)則，時刻記在自己的心中，誠信做人，誠信做事。只要你思考了，你會有收獲;只要你傾聽了，你會有收獲;只要你參與了，你就會有收獲。通過本次活動的舉辦，增強(qiáng)了同學(xué)們的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了校園的誠信氛圍，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進(jìn)行到底!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇二
星期天清晨，天空陰沉沉的，老師和同學(xué)習(xí)們聚集在人民廣場涼都宮門口，正在準(zhǔn)備舉行一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會有跳大繩、兩人三足、拔河這三個項目，其中令我印象最深的項目是兩人三足。兩人三足的比賽規(guī)則是：由兩個人組成一個小隊，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳拴在一起。全班可分為15個小隊，再把15個小隊分成三個大組，每個大組有5個小隊，從每個大組中用比賽的方式?jīng)Q出第一名，然后三個大組的第一名進(jìn)行總決賽。我和小貝分在一個小隊，是第一大組的第5小隊。
比賽前，老師讓各小隊先練習(xí)一下，我和小貝練習(xí)得非常好，走得也很快，還可以跑呢!比賽開始了，我和小貝都很緊張，我感覺大腦一片空白，什么也不敢想，我們走得有點(diǎn)快，沒有摔跤，一切都很順利，結(jié)果我們得了這組的第2名。到我們這個大組的前3名準(zhǔn)備比賽時，我心中異常緊張，另外兩隊的.同學(xué)都皺著眉頭，身體東倒西歪，看得出來也非常緊張。
當(dāng)老師的口哨響起時，我還站在原地發(fā)呆，小貝可能也沒注意。當(dāng)看到其他兩隊同學(xué)都在拼命地往前趕時，我便急匆匆地往前走，好象忘了小貝似的，但是是只邁出了兩步，卻因為我們步伐不一，兩個人都摔了跤。小貝生氣的責(zé)怪我，我也責(zé)怪她。老師看著我們兩個無比難堪的樣子，只好讓我們們?yōu)閭€組再比一次，但是這次又因為我們說話去了，所以聽到哨子聲時都沒有反應(yīng)過來，看到那兩隊同學(xué)都走了一大半，我們已經(jīng)知道沒有希望了，然后就慢慢地走過去，成了倒數(shù)第一名。
通過這次運(yùn)動會，我深深地感受到團(tuán)結(jié)就是力量，比賽時大家應(yīng)該化除矛盾，才能取得最后的勝利。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，開展全民健身活動，為我院選拔優(yōu)秀的足球隊人才，我院從開始組織了信息學(xué)院的第一屆足球賽。在學(xué)院的大力支持下，在各個部門的鼎力合作下，總的來說，我們的首屆足球賽搞得比較成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
與此同時，本次比賽也為體育部選拔優(yōu)秀的足球人才提供了很好的平臺和契機(jī)，通過整個比賽的詳細(xì)考察，我們發(fā)掘了一批優(yōu)秀的足球人才，下一步我們要做的是先分別在02級。03級組建一支級隊，然后會進(jìn)行一系列的訓(xùn)練和熱身賽，這不僅能為日后的校際足球賽做好準(zhǔn)備，同時也為我院優(yōu)秀運(yùn)動人才的儲備工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在足球賽的策劃階段，我們有意地讓一些干事參與策劃的事情，在一定程度上讓我們的干事得到鍛煉。但因為是有些干事是比較熟悉足球，而有一些卻不大熟悉，所以有一些干事顯得比較清閑?？偟恼f來就是分工的不好，這是以后搞活動特別需要注意的問題。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
本次“光輝的形象，燦爛的明天”演講比賽旨在鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，參賽的選手都是經(jīng)過各班選拔出的優(yōu)秀選手，無論是在朗誦內(nèi)容的豐富性、教育性和深度上，還是在朗誦的激情、表情和參與面上都是歷屆比賽少有的，展示了同學(xué)們扎實的語言表達(dá)能力和高昂的愛國主義熱情。也充分展示我們語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)能力。
剛才各位同學(xué)的演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，表達(dá)了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度，體現(xiàn)了同學(xué)們勇于拼搏的奮進(jìn)精神，展現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。展現(xiàn)了新時代中學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
比賽中，各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。他們將以百倍的信心投入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報國之行。整個朗誦比賽在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。
同學(xué)們，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在我國歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，當(dāng)今釣魚島事件，南海危機(jī)等，無時無刻不在考驗者我們每一個中國人的愛國情感，因此，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，你們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的希望，是祖國的未來。因此，在這里希望大家，從身邊的小事做起，愛班、愛校、愛家，最終成為一名合格的人才，有道德的人才，為祖國奉獻(xiàn)自己的愛國力量。
謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇五
大家晚上好!
今天的演講會即將結(jié)束，但是我們將以本次活動為契機(jī)，深入開展師德建設(shè)活動，老師們的事跡會深深地影響著我們每一位教師，他們告訴了我們怎樣的老師才是一名好老師。我們會以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生，教書育人，辛勤耕耘，勇于奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)，甘于清貧，淡泊名利，愛生如子的崇高的教育境界。同時，也真誠的希望我們的教師對學(xué)生多一份尊重，多一份熱愛，形成更加和諧的師生關(guān)系。讓我們師生攜手共進(jìn)、齊心協(xié)力，為我們學(xué)校而共同努力、奮斗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位老師的精彩演講表示衷心的感謝!同時對為本次演講付出心血的各位表示衷心的感謝!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇六
通常比賽后領(lǐng)導(dǎo)都有些話要說，那么有關(guān)比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)的有哪些?下面是小編為大家整理的比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，一起來看看吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
本次“光輝的形象，燦爛的明天”演講比賽旨在鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，參賽的選手都是經(jīng)過各班選拔出的優(yōu)秀選手，無論是在朗誦內(nèi)容的豐富性、教育性和深度上，還是在朗誦的激情、表情和參與面上都是歷屆比賽少有的，展示了同學(xué)們扎實的語言表達(dá)能力和高昂的愛國主義熱情。也充分展示我們語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)能力。
剛才各位同學(xué)的演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，表達(dá)了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度，體現(xiàn)了同學(xué)們勇于拼搏的奮進(jìn)精神，展現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。展現(xiàn)了新時代中學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
比賽中，各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。他們將以百倍的信心投入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報國之行。整個朗誦比賽在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。
同學(xué)們，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在我國歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，當(dāng)今釣魚島事件，南海危機(jī)等，無時無刻不在考驗者我們每一個中國人的愛國情感，因此，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，你們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的希望，是祖國的未來。因此，在這里希望大家，從身邊的小事做起，愛班、愛校、愛家，最終成為一名合格的人才，有道德的人才，為祖國奉獻(xiàn)自己的愛國力量。
謝謝大家!
同志們：
本次工藝知識競賽在生產(chǎn)部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，圓滿結(jié)束。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)部門和全體人員表示衷心地感謝! 本次知識競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個平臺。同時也標(biāo)志著公司將進(jìn)一步加大人才培訓(xùn)工作力度，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機(jī)和活力。
本次知識競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項長期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點(diǎn)意見：
一是要積極轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)思路。經(jīng)過近幾年的強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細(xì)管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平，還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司的發(fā)展，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。我們的培訓(xùn)工作應(yīng)密切聯(lián)系實際，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，加快知識更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，早日實現(xiàn)整個公司知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
水平良莠不齊，還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善，要細(xì)化培訓(xùn)管理，把培訓(xùn)工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的'新知識、新技術(shù)以及實際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。
三是開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)競賽、活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各單位要創(chuàng)新培訓(xùn)方法，多途徑、多形式搞好員工培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、崗位練兵、技術(shù)比賽有機(jī)地結(jié)合起來，本著干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。要以這次知識競賽為契機(jī)，在全公司范圍內(nèi)迅速掀起一個比學(xué)習(xí)、比技術(shù)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動熱潮，營造全員學(xué)習(xí)，全程學(xué)習(xí)，團(tuán)隊學(xué)習(xí)和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍，調(diào)動職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動性，不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，推動員工隊伍整體素質(zhì)的提高。
知識競賽只是促進(jìn)全體員工提高業(yè)務(wù)水平的一種手段，要通過這種形式，促進(jìn)全公司職工培訓(xùn)工作的開展、營造公司上下“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍的形成與延續(xù)。公司將制定有效的激勵機(jī)制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓(xùn)，并為各種人才全力創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺。廣大員工要認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，轉(zhuǎn)變思想觀念，將實現(xiàn)人生價值與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，從現(xiàn)在開始，從我開始，學(xué)技能、練本領(lǐng)，為公司持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們在此舉行“敬廉崇潔”演講比賽，首先我想問問同學(xué)們：何為“廉潔”?廉潔，是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復(fù)雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應(yīng)該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。廉潔，是一種道德風(fēng)尚。只有當(dāng)一個人正確地認(rèn)識自己與他人、與社會的關(guān)系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務(wù)和責(zé)任時，他才是一個道德高尚的人。
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩，感染并影響了一代又一代人。
目前，我校正在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動。廉潔文化進(jìn)校園，是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關(guān)系著一個國家、一個民族的興衰。無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。
最后，預(yù)祝每個同學(xué)在這次演講比賽中取得理想的成績!
謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇七
同志們：
為了豐富企業(yè)文化，鍛煉健康身體，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，本著“團(tuán)結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，公司于20xx年6月舉行了此次拔河比賽。
由行政部策劃并組織的拔河比賽，公司領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的重視，并邀請了經(jīng)驗豐富的擔(dān)任主裁判。大賽的組委會也是本著公平、公正、公開的原則，對各支參賽隊伍進(jìn)行了評比。經(jīng)過6天的角逐，從初賽的12支參賽隊伍，到最后的前三甲，在大家的歡聲笑語中，此次拔河比賽圓滿結(jié)束。
比賽中，參賽選手都當(dāng)仁不讓，用盡全力與對手頑強(qiáng)拼搏，由此可以看出大家強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。尤其是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時候，盡管大家都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，甚至有很多隊員手都磨紅了，破皮出血了，但卻都能咬緊牙關(guān)，堅持到最后，這種頑強(qiáng)拼搏的精神是值得每個人學(xué)習(xí)的。
同時我們的啦啦隊成員也是積極參與，為拔河隊員吶喊助威。在本次活動中，不管是參賽者、拉拉隊，還是部門負(fù)責(zé)人，大家都用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的語言——團(tuán)結(jié)。尤其值得表揚(yáng)的是代表隊在帶領(lǐng)下，服裝統(tǒng)一，積極備戰(zhàn)，而且陳總還親自上場，更是讓他們隊員士氣高漲，信心倍增，雖然最后沒有進(jìn)入前三甲，但“最佳組織獎”卻也實至名歸。
是名副其實的實力派，一路上所向披靡，戰(zhàn)無不勝，最終成功摘得本次比賽的桂冠，可喜可賀。
還有表現(xiàn)也很不錯，每到勝負(fù)難分的危險時刻，他們都絕不放棄，能咬牙堅持到底，所以幾乎每次都能化險為夷。當(dāng)然這與我們每次都親臨現(xiàn)場為他們加油鼓氣是分不開的。
由此可見，拔河比賽也不僅僅是在比力氣，更多的還是在比組織、計謀和智慧。就像有些隊伍，實力很強(qiáng)，卻因組織不當(dāng)，隊伍凝聚力不夠等原因而沒拿到名次，讓人遺憾。
比賽畢竟是殘酷的，今天沒有拿到名次的隊伍也不要?dú)怵H。因為通過拔河比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神和強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。而且通過這次活動，我想不管是子公司、各部門之間，還是管理層、各同事之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各部門的組織、溝通與協(xié)調(diào)合作能力。在這里，我非常感謝參與本次活動的各部門負(fù)責(zé)人、領(lǐng)隊及相關(guān)工作人員，讓我們這次拔河比賽取得了圓滿的成功。謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇八
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、八隊改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式，勝隊進(jìn)入四分之一決賽，而負(fù)隊則直接淘汰，沒有對負(fù)隊進(jìn)行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊進(jìn)行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用。
黑板報。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學(xué)校所有的黑板報進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報進(jìn)行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時間對比分進(jìn)行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學(xué)生會信息調(diào)研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進(jìn)行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進(jìn)行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學(xué)校師生的一致好評。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時張貼，同時不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳，并派專人對海報進(jìn)行維護(hù)，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨(dú)特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡(luò)報紙宣傳。
我們充分利用?？?，及時對籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報道，進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團(tuán)委主頁上進(jìn)行了報道。
七、注重細(xì)節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開展更加得力。
一、學(xué)生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。
大學(xué)生會廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進(jìn)行及時的學(xué)習(xí)研究，給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
二、工作安排、落實不到位。
1、氛圍營造不濃厚。
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不不到位。
3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗，弱隊與強(qiáng)隊已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位。
安排工作人員不清楚，沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。
通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會安排工作、落實工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
通過這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學(xué)的快樂。
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比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇九
當(dāng)今籃壇是籃球運(yùn)動創(chuàng)新飛躍的時期，由于運(yùn)動員身體條件的不斷提升以及訓(xùn)練方法的不斷完善，使得籃球比賽尤為激烈，今天本站小編給大家找來了籃球比賽后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年xx月xx日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。
在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。面對這些情況，球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團(tuán)結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活，同時也拉近了總裝分廠內(nèi)飾1與內(nèi)飾2的員工們的業(yè)余交流，讓我們彼此更加的增進(jìn)友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、活動主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、合作共贏。
二、活動題目：
豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)交流，增強(qiáng)同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團(tuán)隊合作精神。
三、活動主辦單位：
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線。
四、活動宗旨:。
為了豐富總裝分廠s1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進(jìn)一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團(tuán)隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。
通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力，提升團(tuán)隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強(qiáng)了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當(dāng)然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準(zhǔn)時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進(jìn)行。
還有一些班級的同學(xué)積極性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點(diǎn)差錯，導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進(jìn)行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
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比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負(fù)。為認(rèn)清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進(jìn)步，現(xiàn)對比賽中出現(xiàn)的問題及對策總結(jié)如下：
一、體力不夠。
比賽時除少數(shù)幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運(yùn)動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：
加強(qiáng)鍛煉。建議隊員能夠堅持進(jìn)行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學(xué)會控制節(jié)奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節(jié)奏，特別是不能跟對方比快。我們要學(xué)會打陣地戰(zhàn)，控衛(wèi)運(yùn)球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進(jìn)攻，這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應(yīng)而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費(fèi)體力。
二、失誤太多。
失誤主要體現(xiàn)在傳接球上。傳接球是一個非?；A(chǔ)的籃球技術(shù)，大家在平時都可以做一些傳接球的練習(xí)。因為我們的傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準(zhǔn)空檔再傳。傳球的標(biāo)準(zhǔn)動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當(dāng)然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
三、配合不夠默契。
因為場地限制，隊員很少有全場比賽的`訓(xùn)練。所以如果有機(jī)會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓(xùn)一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠(yuǎn)一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。
以上幾點(diǎn)僅是個人的一點(diǎn)看法，歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽(yù)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十一
昨天的籃球比賽，上半場時，我們打得游刃有余，比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對手。下半場時，對方連連進(jìn)球，最后我們輸了。我看出來了，我們輸在體力不支，跑動受限上。古人云：“勝敗乃兵家常事”。只要是比賽，就會有輸贏，不可能每次比賽我們都贏，人家都輸。哪一個奧運(yùn)冠軍沒經(jīng)歷過失敗啊，沒有絕對的勝者，也沒有絕對的輸家。只要我們努力了，我們無愧于自己就可以了。
雖然我們輸了幾分，但是我們卻贏得了團(tuán)結(jié)，贏得了精神，更贏得了同學(xué)們和班主任老師對你們的刮目相看！原來我總以為杜沛然就會遲到，周瑞豪就會上課走神，孫啟超就會扎粘糊糊，國昊成就會慢慢吞吞，玄瓊宇就會拈輕怕重，然而通過這次比賽，我才意識到你們原來是如此可愛，你們的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的拼搏精神深深地感染了我！我怎么能忘記玄瓊宇在第一場比賽后就腰腿腫脹，杜沛然在昨天練球時腳部扭傷，放學(xué)回家后還要練球到深夜，你們個個帶病帶傷還要堅持上場，甚至沒叫一聲苦一聲累，你們沒說甚至瞞著老師，但是老師比誰都清楚；我也忘不了籃球場上你們個個摩拳擦掌、汗流浹背的情景；我更忘不了籃球場上你們多次摔倒后你們?nèi)匀粓詮?qiáng)爬起繼續(xù)比賽的情景，隊員們，你們知道嗎？老師是看在眼里疼在心里，老師要對你們說：“比賽輸了，但是你們都是真正的男子漢，都是好樣的，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！同學(xué)們，我提議，讓我們用最響亮的聲音一起喊出這五位隊員的名字：他們是周瑞豪、杜沛然、孫啟超、國昊成、玄瓊宇。當(dāng)然除了這五位隊員，我們還要感謝三位替補(bǔ)隊員：李金圓、谷瑞元和王圣亮，他們雖然沒有機(jī)會上場，但是同樣為籃球比賽付出了努力，為班級做出了貢獻(xiàn)。讓我們再次以最熱烈的掌聲向所有的隊員們表示感謝！
籃球比賽結(jié)束了，但是我們的比賽和競爭并沒有結(jié)束，我們還可以在運(yùn)動會上一展風(fēng)采，還可以與其他班級比衛(wèi)生、比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)！當(dāng)前，我們面臨的更大的比賽即將開始了，還有五周時間就要期末考試了，老師衷心地希望每個同學(xué)都能精神抖擻的投入到學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情迎接這次最大的比賽！贏得這次最大的挑戰(zhàn)！
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十二
為推進(jìn)各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)校生活，增強(qiáng)各校隊員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。
在比賽中，經(jīng)過全體教練員。運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，到達(dá)了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十三
疫情的嚴(yán)峻形勢讓今年的春節(jié)假期非同尋常，不見了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘，打開窗子，入耳的是防疫宣傳廣播，看見的是仿佛畫中的安靜樓閣，再向遠(yuǎn)處望一望，有一群社區(qū)疫情防控人員穿梭在樓宇之間，他們是社區(qū)的“守門員”，用愛與擔(dān)當(dāng)筑起小區(qū)的安全屏障。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，迎面的是一群群忙碌的身影。小區(qū)疫情防控人員在忙著量體溫、忙著消毒、忙著發(fā)宣傳單、忙著辦通行證……他們24小時輪流守護(hù)，有時幾小時不喝一口水，泡面就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰(zhàn)士，零下三十度的天氣，凍壞了手腳，凍不壞小區(qū)守護(hù)者的堅定意志;在嚴(yán)重疫區(qū)他們是越艱險越向前的無畏勇士，用無私奉獻(xiàn)保衛(wèi)人民安全，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行初心使命。每一個守候為的是防控不留死角、全力織密社區(qū)的防護(hù)網(wǎng)，用他們的赤誠之心換小區(qū)居民的在家安心。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，看見的是一個個焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽指令、不講大局，焦急他們的不理解、不珍惜。
小區(qū)守護(hù)者門急切防護(hù)的是每個“門”的安全，他們是黨員、是公務(wù)員、是職員、是志愿者，崗位上他們無畏無懼，堅守“大門”，回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒，是家里的支柱，他們知道保護(hù)好每一個“門”，才能保護(hù)好每個家的安全，才能在春暖花開時與家人團(tuán)聚共享戰(zhàn)“疫”的勝利。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，聽見的是一聲聲關(guān)心的勸阻。小區(qū)防控人員每天要苦口婆心勸阻居民盡量回到安全堡壘，最大限度做到疫情不擴(kuò)散。有的群眾聽到了勸阻，知道那是愛與守護(hù)，宅在家里不出門添麻煩，有的群眾聽到了勸阻，卻覺得是限制與枷鎖，對防控人員質(zhì)疑指責(zé)，拒不配合。出門不戴口罩、出門只為遛狗、出門放松心情等等的群眾還有很多，他們不理解出的這道“門”是防控人員日日夜夜、一點(diǎn)一點(diǎn)筑起的安全“門”，病毒無情人有情，對于無數(shù)前線抗“疫”戰(zhàn)士的付出與犧牲，誰還忍心再開那道“門”。
防控疫情，人人有責(zé)，小區(qū)大門內(nèi)外的你與我，都要為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)自己的力量，堅持落實習(xí)總書記重要指示，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強(qiáng)堡壘。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十四
什么樣的賽事都離不開后勤人員的努力工作，以下是小編整理的比賽后勤保障。
歡迎參考閱讀！
經(jīng)過兩天的激烈角逐，8月x日，日照市20xx年“城建建設(shè)杯”建筑行業(yè)職業(yè)技能大賽圓滿落下了帷幕，我公司榮獲大賽最佳組織獎、團(tuán)體銀獎。
在本次大賽中后勤保障組成員各司其職、各負(fù)其責(zé)，按職責(zé)分工開展工作；同時在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，協(xié)力推進(jìn)后勤保障各項工作。通過承辦這次比賽，使我公司員工組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗；更重要的是全體員工在這次活動中表現(xiàn)出了前所未有的榮譽(yù)感、責(zé)任心和集體主義精神。但通過此次比賽也暴露了一些問題和不足：
1、工作中存在對接不緊密、聯(lián)系不暢通、配合不好等團(tuán)隊協(xié)作問題；
2、對外協(xié)調(diào)關(guān)系有待進(jìn)一步提高，特別是與祿豐廣告公司的對接聯(lián)系工作；
3、
工作計劃。
性不強(qiáng)、考慮事情不全面。
針對上述問題今后努力的方向：
1、在今后工作中不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、拼搏精神、協(xié)作精神。有計劃地組織公司員工進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，為打造職業(yè)化團(tuán)隊而努力。
2、主動與相關(guān)部門人員保持聯(lián)系溝通，做好交流、密切配合，為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會關(guān)系環(huán)境。
3、提前思考和準(zhǔn)備，加強(qiáng)工作計劃性，進(jìn)一步細(xì)化完善工作流程和環(huán)節(jié)，考慮好活動的整體性和隨時出現(xiàn)的問題。
總之，本次大賽的成功舉辦，展示了城建建設(shè)人的風(fēng)采，我們一定要把本次大賽作為進(jìn)一步做好我公司技能人才培養(yǎng)工作的新起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，把在本次大賽中形成的好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好做法運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生產(chǎn)實踐中去，為進(jìn)一步推動我公司人才隊伍建設(shè)再上新臺階作出更大的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗和不足，為以后舉行此類活動積累經(jīng)驗，也為下一步對員工的專業(yè)技能培訓(xùn)找準(zhǔn)方向。
一個運(yùn)動會，考驗的是一個班級的集體協(xié)作能力，考驗的是一個班級的團(tuán)結(jié)向上水平。在這個運(yùn)動會中學(xué)生有很多的細(xì)節(jié)，值得回味并對其提出表揚(yáng)。
1、學(xué)校要求報名時，同學(xué)們都很踴躍到葉凱鑫那里報名，但是名額有限，有些同學(xué)沒能選上。
2、運(yùn)動員的號碼牌是由王兆瑞打印，并裁剪后發(fā)給每一個運(yùn)動員的。
3、號碼牌上的別針由張鈺、王兆瑞、朱羽帆同學(xué)提供，但運(yùn)動會后未回收，請家長提醒孩子，周一上交給我。
4、為了方便受傷同學(xué)能夠得到及時的傷口處理，倪潤澤同學(xué)帶來了創(chuàng)可貼和棉棒。
5、因為比賽場地是學(xué)校借用的，所以衛(wèi)生要特別搞好，賈宗岳、盛俁、姚奕帆、宋俊達(dá)、于智航等同學(xué)帶來垃圾袋收集垃圾。
6、另外，走方隊時，學(xué)生們響亮地讀出了班訓(xùn)，感謝朱羽帆家長打印的卡紙。
7、今天站隊、坐車，班委起到了很大的作用，在此對他們的辛苦付出提出表揚(yáng)。
以上，是對本次運(yùn)動會的“后勤保障”工作進(jìn)行總結(jié)，如有遺漏，請與我聯(lián)系。比賽總結(jié)將于周一班會時進(jìn)行。
上周舉行的“金色年華體育運(yùn)動節(jié)”，我負(fù)責(zé)后勤工作，總體上來說，好是比不好要多的。
本次運(yùn)動會的差主要表現(xiàn)在開始的第一天。運(yùn)動會開始的第一天，同學(xué)們的熱情很高。熱情高是好，但卻用錯了地方。在商店門口排隊的同學(xué)一群接著一群，在休息場地玩平板電腦，看小說的同學(xué)也很多。給運(yùn)動員加油的固然有，但就是太少太少了。同學(xué)們在第一天，基本上就是你干你的，我做我的，沒有形成一個良好的集體意識。
在接下來的第二天，第三天，同學(xué)們意識到了第一天里自已存在的問題，變得主動，積極了起來。有運(yùn)動員要去比賽，同學(xué)們主動幫忙拿東西，衣物。在賽道旁邊，總能聽見同學(xué)們的加油聲，呼喊聲，歡呼聲。去商店的同學(xué)少了，坐在休息區(qū)玩游戲的同學(xué)也少了，大家都在以自己的方式為班級掙得榮譽(yù)。最終，在全班所有同學(xué)的努力下，我們802班獲得了第三名的榮譽(yù)。
這次的運(yùn)動會使我十分感動。每個同學(xué)都在用自己的力量，為班級做出貢獻(xiàn)。我看到，同學(xué)之間都充滿了對彼此的友誼。但是，在平常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的相處，卻沒那么和諧。因為一點(diǎn)小事，就大打出手，鬧得十分不愉快。在運(yùn)動會中，展現(xiàn)出來的友誼，為什么在平常卻不見蹤影？這是一個我們每一個人都需要思考的問題。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十五
經(jīng)過專業(yè)測量，乒乓球比賽過程中，乒乓球的旋轉(zhuǎn)速度和運(yùn)行速度是影響乒乓球比賽勝負(fù)和精彩度的關(guān)鍵因素，乒乓球比賽是一項多向發(fā)展的運(yùn)動，今天本站小編給大家找來了乒乓球比賽后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我校為豐富學(xué)生的課余生活，于xx年xx月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，同學(xué)們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：，，。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中，決出了4人進(jìn)入總決賽，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪，以精湛的球技擊敗奪得了冠軍。取得第二名的優(yōu)異成績，排名第三。
最后，分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運(yùn)動。怎樣讓小學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”;同時還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng)，讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運(yùn)動還是一項實戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養(yǎng)堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動給人的快樂。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
一、指導(dǎo)思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)“國粹”，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運(yùn)動。怎樣讓學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”;同時還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng)，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運(yùn)動還是一項實戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動給人的快樂。
二、訓(xùn)練要點(diǎn)：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。2、球感的訓(xùn)練。3、攻球的訓(xùn)練。4、推擋的訓(xùn)練。5、發(fā)球的訓(xùn)練。6、接發(fā)球的訓(xùn)練。7、搓球的訓(xùn)練。8、拉球的訓(xùn)練。9、腳步動作的訓(xùn)練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進(jìn)行，以實踐教學(xué)為主。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，由于部分學(xué)生水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處：如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會從實際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十六
信息學(xué)院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強(qiáng)班級內(nèi)部聯(lián)系、選拔優(yōu)秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結(jié)束。
這次比賽同學(xué)們能夠進(jìn)取參加，使比賽能夠順利進(jìn)行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準(zhǔn)備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。
比賽能夠順利進(jìn)行，有著所有人員的努力。當(dāng)然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：
1.拉拉隊人數(shù)過少。由于我們宣傳不當(dāng)，使來觀看的同學(xué)很少，并呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢。以后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個信息。
2.各組參賽人員不齊。由于各班會打籃球的人數(shù)不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補(bǔ)，犯規(guī)應(yīng)當(dāng)罰下時無法判罰。
包扎;并且到最終幾場沒能準(zhǔn)備水，也是一大失誤。
4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹．吘挂粋€部門對賽后的清潔，代表了一個部門的形象。
5.獎品未能如期發(fā)放。由于贊助出現(xiàn)問題，使參賽過程中未能持續(xù)供給用水，并在賽后不能按原計劃發(fā)放獎品。
本次比賽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)沒有詳細(xì)說明，缺點(diǎn)一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓(xùn)，是以后的活動都能圓滿完成。
自動化學(xué)院新生杯的大幕已經(jīng)落下，那么多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現(xiàn)出奪冠后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規(guī)劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標(biāo)準(zhǔn)，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。
可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)方面的問題、不足之處需要在結(jié)束之后好好的歸納總結(jié)，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實質(zhì)性的進(jìn)展。
這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩(wěn)定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規(guī)動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機(jī)械，發(fā)生激烈沖突，這是很不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的場面，從這次沖突能夠發(fā)現(xiàn)，這對當(dāng)時的氛圍調(diào)節(jié)就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規(guī)手勢，計分規(guī)則都不太了解，那會導(dǎo)致比賽的過程記錄會出現(xiàn)誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規(guī)中幾個大項目的基本規(guī)則必須有所了解，在比賽進(jìn)行過程中也得更加專注，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓整個比賽的綜合效應(yīng)有所提升、發(fā)散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產(chǎn)生的效果自然就不一樣了。
另外，很重要的一個不足之處，我個人認(rèn)為，大一和大二大三的。
水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應(yīng)當(dāng)在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應(yīng)當(dāng)為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運(yùn)動嗎?這是出自個人的一點(diǎn)感慨，期望這會是大一新生的共鳴。
這就是我對這屆新生杯的總結(jié)陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機(jī)，鑄就更多的輝煌!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)各個班級之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動，加強(qiáng)不一樣專業(yè)學(xué)生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和群眾榮譽(yù)感。由經(jīng)管學(xué)院勞生部主辦，其他部門協(xié)辦的拔河比賽活動成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場上激烈角逐。比賽時，啦啦隊激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場氣氛更加濃厚，同學(xué)們都以用心參與活動的心態(tài)投入其中。各個專業(yè)參賽的隊員都顯示出了堅忍不拔的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格。最后，09級電子商務(wù)1班和會計7班聯(lián)合參賽隊突出重圍取得冠軍。透過拔河比賽，同學(xué)之間的感情更加深厚了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感加強(qiáng)了。各參賽隊之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負(fù)而計較得失。
綜合這次比賽活動來看，取得成功的原因主要有兩個方面：第一，活動前的準(zhǔn)備比較充分?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。賽前，我們透過調(diào)查了解，制定了周密詳實的活動方案，并經(jīng)過層層修改、審核以求到達(dá)完美;經(jīng)過勞生部各成員進(jìn)班對全經(jīng)管學(xué)院同學(xué)們口頭傳達(dá)和在學(xué)院張貼宣傳海報宣傳，使同學(xué)們充分了解學(xué)生會組織此次活動的好處，構(gòu)成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報名參賽的氛圍;院學(xué)生會和團(tuán)委各部門對此次活動大力支持，并對活動方案提出了許多寶貴意見，并且用心協(xié)助勞生部準(zhǔn)備好活動所需的各類器材。
第二，活動組織嚴(yán)密，各部門之間的協(xié)調(diào)配合較好。俗話說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。比賽時，針對參賽和現(xiàn)場圍觀的同學(xué)比較多的實際，勞生部各成員透過和其他部門的成員密切配合，在維護(hù)好現(xiàn)場秩序的狀況下，又有條不紊的引導(dǎo)參賽隊參賽并保證參賽隊員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場外，在維護(hù)現(xiàn)場秩序的同時用心組織啦啦隊員為參賽隊加油打氣，使現(xiàn)場氣氛到達(dá)了高潮;活動結(jié)束后能夠立即張榜公布活動結(jié)果頒發(fā)活動獎品和獎狀。
當(dāng)然，在組織活動中，也存在著許多不足之處，需要我們在以后的工作中不斷的改善。在此次活動中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時到達(dá)比賽現(xiàn)場;。
(二)活動中，各部門之間的密切協(xié)作潛力有待加強(qiáng);。
(三)現(xiàn)場秩序維護(hù)不到位，場面有點(diǎn)混亂;。
(四)活動時光安排有點(diǎn)緊促，導(dǎo)致部分七、八節(jié)有課的同學(xué)提前離場。
此次活動雖小，但是在同學(xué)們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動的用心性。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十八
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練，慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材，學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn)，對校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽。同時，特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學(xué)校校務(wù)班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責(zé)，也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
1．徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2．田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標(biāo)槍還是鉛球，都具有集團(tuán)優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員。第二，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標(biāo)槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標(biāo)槍項目遭到了前所未有的打擊。
3．心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少，運(yùn)動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點(diǎn)值得我們在以后的工作中好好總結(jié)。
4．后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點(diǎn)，但是由于租賃車輛突然離開，導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點(diǎn)以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運(yùn)動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。
為了十四屆市運(yùn)會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進(jìn)取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔(dān)心母親的身體，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生，堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強(qiáng)的挺過來了，把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛，義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊里的這些隊員了。”
暑假訓(xùn)練中，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服。
就趕到學(xué)校，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮?？粗蚋邿t撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累?。空於际沁@樣的事情?！彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學(xué)生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽！累點(diǎn)也沒什么的?！?BR> 楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上；與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心！很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神，將少體精神進(jìn)行到底。
不管結(jié)局如何，十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結(jié)束的伊始，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設(shè)置來看，我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)到飽和，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目。同時，需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員，但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖，變通也是必要的。其次，我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高，好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設(shè)，甚至可以外聘高水平教練。最后，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān)，招生是基礎(chǔ)，輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十九
由于我院各班男女生不平衡，所以為了比賽能順利進(jìn)行，我們規(guī)定每班派15名參加比賽，七男八女，男女生人數(shù)不夠能夠像學(xué)院高年級找外援，所以這次比賽的人員就很廣泛。
時光安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽，由于我院排球賽8日才結(jié)束，所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日，因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。
校體育部強(qiáng)調(diào)，為了不破壞學(xué)校體育場，所以地點(diǎn)由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選取是較為合理的。
透過給各班體委開會，通知比賽的事，所以各班用心參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。
我們秉著任務(wù)具體到人的原則，詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判，現(xiàn)場維持秩序人員，清點(diǎn)人數(shù)人員，聯(lián)系人員，協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。
7日各班班長抽簽，決定淘汰賽的對手，其中財管2班直接晉級。8日中午給各班體育委員開會，通知比賽程序以及講解比賽的相關(guān)事情。9日中午12點(diǎn)準(zhǔn)時開始比賽，經(jīng)過三個場地的配合，12點(diǎn)40就決出10強(qiáng)，比賽結(jié)束后抽簽決定復(fù)賽對手。10日中午12點(diǎn)開始比賽，順利決出5強(qiáng)，抽簽決定決賽對手，中加會計2班直接晉級。14日進(jìn)行最后的決賽。
由于天氣不好，加上工作人員任務(wù)分配不到位，導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會計2班和營職1班比賽時，產(chǎn)生一些小誤會，導(dǎo)致比賽中途終止，最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下，才使得活動圓滿結(jié)束。
本次活動到達(dá)了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都用心參加比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能夠看出同學(xué)們都有為群眾爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。個性是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場上的勇者們用自我獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動也鍛煉了我們的組織潛力，鍛煉了各班的工作潛力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
1、活動中的不足：
沒有明確規(guī)定每個班請外援的人數(shù)，略失公平性。
由于天氣等諸多原因，比賽的推遲狀況較為嚴(yán)重。
工作人員的任務(wù)分配不到位，現(xiàn)場秩序稍顯混亂。
籌備工作不足，導(dǎo)致決賽場面混亂。
做策劃的時候多思考突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。
遇事要沉著冷靜的處理，不慌不忙的應(yīng)對。
下次活動要具體任務(wù)分配到具體的人員。
3、感悟與評價：
這次活動讓我們學(xué)會了很多，透過策劃，我們明白了開展一個活動必要的準(zhǔn)備工作的重要性，最重要的是明白了策劃只是活動前我們想到的方案，但地球每一秒都在轉(zhuǎn)動，狀況也是每秒都在變化著，我們不能單純的依靠策劃，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。還有就是作為一個活動的領(lǐng)導(dǎo)者，務(wù)必時刻觀察比賽狀況，意識隱患。處理事情要果斷干脆，要具備讓別人信服的潛力。
雖然活動中除了點(diǎn)小插曲，但從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的用心性，豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，使團(tuán)隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
這次活動是我們的起點(diǎn)，我相信我們分會在以后的活動中會越來越出色。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇一
老師、同學(xué)們：
大家下午好!
今天的演講比賽圓滿成功?！榜R先馴而后求其良，人先信而后求其能”。通過“誠信伴我成長”演講賽，力求提高同學(xué)們對“誠信”道德的重視度，逐步激發(fā)同學(xué)們培養(yǎng)誠信意識的自覺性，引導(dǎo)同學(xué)們自覺樹立“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”的觀念，達(dá)到教育與自我教育相結(jié)合、解決思想問題與實際問題相結(jié)合的目的，在日常生活中自覺踐行“我誠信、我快樂”的準(zhǔn)則。
為了迎接這次比賽，各班選手在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時間刻苦訓(xùn)練。語文老師精心對選手的演講稿反復(fù)修改、利用課余時間指導(dǎo);班主任利用早、晚自習(xí)、團(tuán)隊課讓選手上講臺演講，然后進(jìn)行點(diǎn)評，選手根據(jù)建議進(jìn)行調(diào)整，然后再上臺演講，班主任、同學(xué)們就這樣不厭其煩地給予選手幫助;各位選手利用一切可以利用的時間在練習(xí)，教室里、辦公室內(nèi)、花園內(nèi)都能看到他們的身影，聽到他們朗朗的演講聲。
比賽中，各位選手精彩的演講，為我們奉上了一頓豐盛的精神大餐，讓我們更深一層地懂得了誠信就在我們身邊，就在我們心中;評委、工作人員辛勤的工作保證了比賽公平、公正、公開、正常、有序進(jìn)行。
通過此次“誠信伴我成長”演講賽，我們要進(jìn)一步在校園內(nèi)營造誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)出我們的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，相信會有更多的同學(xué)將誠信作為準(zhǔn)則，時刻記在自己的心中，誠信做人，誠信做事。只要你思考了，你會有收獲;只要你傾聽了，你會有收獲;只要你參與了，你就會有收獲。通過本次活動的舉辦，增強(qiáng)了同學(xué)們的自我誠信意識與誠信理念，積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗，有效地改善了校園的誠信氛圍，充分的帶動鼓舞了其他人的誠信熱情，讓更多人意識到了誠信的重要性。
我誠信，我美麗，我誠信，我自豪!讓我們樹立起“做誠信人、說誠信話、做誠信事”的誠信觀念，培養(yǎng)誠信意識，珍視誠信價值，推動誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們大家攜起手來，將誠信進(jìn)行到底!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇二
星期天清晨，天空陰沉沉的，老師和同學(xué)習(xí)們聚集在人民廣場涼都宮門口，正在準(zhǔn)備舉行一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會有跳大繩、兩人三足、拔河這三個項目，其中令我印象最深的項目是兩人三足。兩人三足的比賽規(guī)則是：由兩個人組成一個小隊，把其中一個人的右腳和另一個人的左腳拴在一起。全班可分為15個小隊，再把15個小隊分成三個大組，每個大組有5個小隊，從每個大組中用比賽的方式?jīng)Q出第一名，然后三個大組的第一名進(jìn)行總決賽。我和小貝分在一個小隊，是第一大組的第5小隊。
比賽前，老師讓各小隊先練習(xí)一下，我和小貝練習(xí)得非常好，走得也很快，還可以跑呢!比賽開始了，我和小貝都很緊張，我感覺大腦一片空白，什么也不敢想，我們走得有點(diǎn)快，沒有摔跤，一切都很順利，結(jié)果我們得了這組的第2名。到我們這個大組的前3名準(zhǔn)備比賽時，我心中異常緊張，另外兩隊的.同學(xué)都皺著眉頭，身體東倒西歪，看得出來也非常緊張。
當(dāng)老師的口哨響起時，我還站在原地發(fā)呆，小貝可能也沒注意。當(dāng)看到其他兩隊同學(xué)都在拼命地往前趕時，我便急匆匆地往前走，好象忘了小貝似的，但是是只邁出了兩步，卻因為我們步伐不一，兩個人都摔了跤。小貝生氣的責(zé)怪我，我也責(zé)怪她。老師看著我們兩個無比難堪的樣子，只好讓我們們?yōu)閭€組再比一次，但是這次又因為我們說話去了，所以聽到哨子聲時都沒有反應(yīng)過來，看到那兩隊同學(xué)都走了一大半，我們已經(jīng)知道沒有希望了，然后就慢慢地走過去，成了倒數(shù)第一名。
通過這次運(yùn)動會，我深深地感受到團(tuán)結(jié)就是力量，比賽時大家應(yīng)該化除矛盾，才能取得最后的勝利。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇三
為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)友愛精神，開展全民健身活動，為我院選拔優(yōu)秀的足球隊人才，我院從開始組織了信息學(xué)院的第一屆足球賽。在學(xué)院的大力支持下，在各個部門的鼎力合作下，總的來說，我們的首屆足球賽搞得比較成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
與此同時，本次比賽也為體育部選拔優(yōu)秀的足球人才提供了很好的平臺和契機(jī)，通過整個比賽的詳細(xì)考察，我們發(fā)掘了一批優(yōu)秀的足球人才，下一步我們要做的是先分別在02級。03級組建一支級隊，然后會進(jìn)行一系列的訓(xùn)練和熱身賽，這不僅能為日后的校際足球賽做好準(zhǔn)備，同時也為我院優(yōu)秀運(yùn)動人才的儲備工作打下了堅實的基礎(chǔ)。在足球賽的策劃階段，我們有意地讓一些干事參與策劃的事情，在一定程度上讓我們的干事得到鍛煉。但因為是有些干事是比較熟悉足球，而有一些卻不大熟悉，所以有一些干事顯得比較清閑?？偟恼f來就是分工的不好，這是以后搞活動特別需要注意的問題。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
本次“光輝的形象，燦爛的明天”演講比賽旨在鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，參賽的選手都是經(jīng)過各班選拔出的優(yōu)秀選手，無論是在朗誦內(nèi)容的豐富性、教育性和深度上，還是在朗誦的激情、表情和參與面上都是歷屆比賽少有的，展示了同學(xué)們扎實的語言表達(dá)能力和高昂的愛國主義熱情。也充分展示我們語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)能力。
剛才各位同學(xué)的演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，表達(dá)了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度，體現(xiàn)了同學(xué)們勇于拼搏的奮進(jìn)精神，展現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。展現(xiàn)了新時代中學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
比賽中，各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。他們將以百倍的信心投入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報國之行。整個朗誦比賽在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。
同學(xué)們，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在我國歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，當(dāng)今釣魚島事件，南海危機(jī)等，無時無刻不在考驗者我們每一個中國人的愛國情感，因此，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，你們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的希望，是祖國的未來。因此，在這里希望大家，從身邊的小事做起，愛班、愛校、愛家，最終成為一名合格的人才，有道德的人才，為祖國奉獻(xiàn)自己的愛國力量。
謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇五
大家晚上好!
今天的演講會即將結(jié)束，但是我們將以本次活動為契機(jī)，深入開展師德建設(shè)活動，老師們的事跡會深深地影響著我們每一位教師，他們告訴了我們怎樣的老師才是一名好老師。我們會以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生，教書育人，辛勤耕耘，勇于奉獻(xiàn)的高尚師德;學(xué)習(xí)他們熱愛教育事業(yè)，甘于清貧，淡泊名利，愛生如子的崇高的教育境界。同時，也真誠的希望我們的教師對學(xué)生多一份尊重，多一份熱愛，形成更加和諧的師生關(guān)系。讓我們師生攜手共進(jìn)、齊心協(xié)力，為我們學(xué)校而共同努力、奮斗。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位老師的精彩演講表示衷心的感謝!同時對為本次演講付出心血的各位表示衷心的感謝!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇六
通常比賽后領(lǐng)導(dǎo)都有些話要說，那么有關(guān)比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)的有哪些?下面是小編為大家整理的比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)，一起來看看吧!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
本次“光輝的形象，燦爛的明天”演講比賽旨在鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，參賽的選手都是經(jīng)過各班選拔出的優(yōu)秀選手，無論是在朗誦內(nèi)容的豐富性、教育性和深度上，還是在朗誦的激情、表情和參與面上都是歷屆比賽少有的，展示了同學(xué)們扎實的語言表達(dá)能力和高昂的愛國主義熱情。也充分展示我們語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)能力。
剛才各位同學(xué)的演講感人肺腑，催人奮進(jìn)，表達(dá)了對黨、對祖國、對人民的深厚感情，體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度，體現(xiàn)了同學(xué)們勇于拼搏的奮進(jìn)精神，展現(xiàn)了新世紀(jì)學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。展現(xiàn)了新時代中學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。
比賽中，各位選手精彩的朗誦不時贏得了陣陣掌聲。同時，也使廣大師生受到了深刻的愛國主義教育，更加激發(fā)了同學(xué)們的愛國熱情。他們將以百倍的信心投入到學(xué)習(xí)中去，真正把愛國之志變成報國之行。整個朗誦比賽在愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。
同學(xué)們，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在我國歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，當(dāng)今釣魚島事件，南海危機(jī)等，無時無刻不在考驗者我們每一個中國人的愛國情感，因此，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
同學(xué)們，你們作為新世紀(jì)的中學(xué)生，是祖國的希望，是祖國的未來。因此，在這里希望大家，從身邊的小事做起，愛班、愛校、愛家，最終成為一名合格的人才，有道德的人才，為祖國奉獻(xiàn)自己的愛國力量。
謝謝大家!
同志們：
本次工藝知識競賽在生產(chǎn)部的精心組織、各參賽單位的共同努力下，經(jīng)過緊張激烈的角逐，圓滿結(jié)束。我謹(jǐn)代表公司領(lǐng)導(dǎo)班子對這次比賽的圓滿成功和參賽選手所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀，并向為這次比賽付出辛勤努力的有關(guān)部門和全體人員表示衷心地感謝! 本次知識競賽的成功舉辦，不僅是公司對職工隊伍學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)成果的一次大檢閱，也為職工進(jìn)行技術(shù)交流、展示本領(lǐng)搭建了一個平臺。同時也標(biāo)志著公司將進(jìn)一步加大人才培訓(xùn)工作力度，真正為企業(yè)的發(fā)展與壯大注入生機(jī)和活力。
本次知識競賽已落下帷幕，但抓職工綜合素質(zhì)培訓(xùn)，提高員工整體技術(shù)素質(zhì)卻是一項長期的工作，需常抓不懈。在此，我講三點(diǎn)意見：
一是要積極轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)思路。經(jīng)過近幾年的強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營，公司已步入精細(xì)管理、快速發(fā)展的階段。與以往相比，公司無論是經(jīng)營管理水平，還是外在生存環(huán)境都發(fā)生了較大變化，尤其隨著公司的發(fā)展，對人才需求呈現(xiàn)多元化、多領(lǐng)域、多層次的趨勢。我們的培訓(xùn)工作應(yīng)密切聯(lián)系實際，調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，拓展培訓(xùn)領(lǐng)域，加快知識更新，以促進(jìn)員工不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，早日實現(xiàn)整個公司知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
水平良莠不齊，還有許多基礎(chǔ)環(huán)節(jié)有待完善，要細(xì)化培訓(xùn)管理，把培訓(xùn)工作滲透到每個班組、每個崗位中去，著眼于知識更新、管理升級和多元開發(fā)所需的'新知識、新技術(shù)以及實際操作方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，力爭高質(zhì)量地培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)、高技能的優(yōu)秀員工來。
三是開展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)競賽、活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。各單位要創(chuàng)新培訓(xùn)方法，多途徑、多形式搞好員工培訓(xùn)，把集中培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)、崗位練兵、技術(shù)比賽有機(jī)地結(jié)合起來，本著干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么的原則，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性。要以這次知識競賽為契機(jī)，在全公司范圍內(nèi)迅速掀起一個比學(xué)習(xí)、比技術(shù)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的活動熱潮，營造全員學(xué)習(xí)，全程學(xué)習(xí)，團(tuán)隊學(xué)習(xí)和尊重知識、尊重人才、尊重技術(shù)、尊重學(xué)習(xí)的濃厚企業(yè)文化氛圍，調(diào)動職工學(xué)知識、添本領(lǐng)的積極性和主動性，不斷提高員工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，推動員工隊伍整體素質(zhì)的提高。
知識競賽只是促進(jìn)全體員工提高業(yè)務(wù)水平的一種手段，要通過這種形式，促進(jìn)全公司職工培訓(xùn)工作的開展、營造公司上下“比、學(xué)、趕、幫、超”氛圍的形成與延續(xù)。公司將制定有效的激勵機(jī)制，多角度、多渠道、多形式地開展職工培訓(xùn)，并為各種人才全力創(chuàng)造良好的環(huán)境，提供施展才華的舞臺。廣大員工要認(rèn)清企業(yè)發(fā)展形勢，轉(zhuǎn)變思想觀念，將實現(xiàn)人生價值與企業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，從現(xiàn)在開始，從我開始，學(xué)技能、練本領(lǐng)，為公司持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們在此舉行“敬廉崇潔”演講比賽，首先我想問問同學(xué)們：何為“廉潔”?廉潔，是指人的品行端正，潔白高尚，不為小利而忘義，不為大利而禍闖。廉潔，是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復(fù)雜的選擇面前，明辨什么是正確的，應(yīng)該堅持，什么是錯誤的，要堅決抵制。廉潔，是一種道德風(fēng)尚。只有當(dāng)一個人正確地認(rèn)識自己與他人、與社會的關(guān)系，并自覺地為他人和杜會利益盡義務(wù)和責(zé)任時，他才是一個道德高尚的人。
我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優(yōu)良傳統(tǒng)。三國的諸葛亮、宋代的包公、清代的于成龍、一代偉人毛澤東??他們的廉潔、正直、樸實、節(jié)儉的品質(zhì)令人感嘆和敬佩，感染并影響了一代又一代人。
目前，我校正在開展“廉潔文化進(jìn)校園”活動。廉潔文化進(jìn)校園，是學(xué)生從小養(yǎng)成廉潔自律良好品德的需要，也是營造以廉為榮，以貪為恥的校園廉潔文化氛圍的需要。清正廉潔關(guān)系著一個國家、一個民族的興衰。無論明天你們走上什么崗位，從事何種職業(yè)，“清正廉潔”是立身之基。
讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起，與崇廉、奉廉、贊廉同行，常懷律已之心，常思廉潔之德，人人做廉潔文化的學(xué)習(xí)者、廉潔文化的實踐者、廉潔文化的傳播者，讓廉潔清風(fēng)吹遍校園、家庭、社會的每一個角落。
最后，預(yù)祝每個同學(xué)在這次演講比賽中取得理想的成績!
謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇七
同志們：
為了豐富企業(yè)文化，鍛煉健康身體，增強(qiáng)團(tuán)體合作精神，展現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌，本著“團(tuán)結(jié)一致，友誼第一，比賽第二”的原則，公司于20xx年6月舉行了此次拔河比賽。
由行政部策劃并組織的拔河比賽，公司領(lǐng)導(dǎo)也給予了高度的重視，并邀請了經(jīng)驗豐富的擔(dān)任主裁判。大賽的組委會也是本著公平、公正、公開的原則，對各支參賽隊伍進(jìn)行了評比。經(jīng)過6天的角逐，從初賽的12支參賽隊伍，到最后的前三甲，在大家的歡聲笑語中，此次拔河比賽圓滿結(jié)束。
比賽中，參賽選手都當(dāng)仁不讓，用盡全力與對手頑強(qiáng)拼搏，由此可以看出大家強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。尤其是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時候，盡管大家都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，甚至有很多隊員手都磨紅了，破皮出血了，但卻都能咬緊牙關(guān)，堅持到最后，這種頑強(qiáng)拼搏的精神是值得每個人學(xué)習(xí)的。
同時我們的啦啦隊成員也是積極參與，為拔河隊員吶喊助威。在本次活動中，不管是參賽者、拉拉隊，還是部門負(fù)責(zé)人，大家都用自己獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的語言——團(tuán)結(jié)。尤其值得表揚(yáng)的是代表隊在帶領(lǐng)下，服裝統(tǒng)一，積極備戰(zhàn)，而且陳總還親自上場，更是讓他們隊員士氣高漲，信心倍增，雖然最后沒有進(jìn)入前三甲，但“最佳組織獎”卻也實至名歸。
是名副其實的實力派，一路上所向披靡，戰(zhàn)無不勝，最終成功摘得本次比賽的桂冠，可喜可賀。
還有表現(xiàn)也很不錯，每到勝負(fù)難分的危險時刻，他們都絕不放棄，能咬牙堅持到底，所以幾乎每次都能化險為夷。當(dāng)然這與我們每次都親臨現(xiàn)場為他們加油鼓氣是分不開的。
由此可見，拔河比賽也不僅僅是在比力氣，更多的還是在比組織、計謀和智慧。就像有些隊伍，實力很強(qiáng)，卻因組織不當(dāng)，隊伍凝聚力不夠等原因而沒拿到名次，讓人遺憾。
比賽畢竟是殘酷的，今天沒有拿到名次的隊伍也不要?dú)怵H。因為通過拔河比賽，我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一致的精神和強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感。而且通過這次活動，我想不管是子公司、各部門之間，還是管理層、各同事之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了各部門的組織、溝通與協(xié)調(diào)合作能力。在這里，我非常感謝參與本次活動的各部門負(fù)責(zé)人、領(lǐng)隊及相關(guān)工作人員，讓我們這次拔河比賽取得了圓滿的成功。謝謝大家!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇八
一、學(xué)生全范圍參與、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學(xué)生籃球聯(lián)賽的圓滿成功。
此次籃球聯(lián)賽，學(xué)生參與人數(shù)是歷屆學(xué)生籃球賽最多的，規(guī)模也是最大的，廣泛地涉及到了學(xué)生生活的方方面面，從學(xué)校教學(xué)區(qū)到各學(xué)生住宿區(qū)、從體育活動區(qū)到學(xué)校辦公區(qū)，進(jìn)行了充分的宣傳發(fā)動，保證了活動的知曉度，為活動的順利開展提供了前提與保證。而廣大學(xué)生的熱情被高度的調(diào)動了起來，很多學(xué)生主動向所在學(xué)院要求參加比賽，而學(xué)生啦啦隊的選拔也是優(yōu)中選優(yōu)地進(jìn)行。
各系領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)委老師相當(dāng)重視本次學(xué)生聯(lián)賽，有的系在校學(xué)生籃球聯(lián)賽開賽之前專門在本系進(jìn)行了系級籃球賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經(jīng)驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。有的系則是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)親自對本院籃球隊進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視為本次大賽提供了充足的組織保證。
而本次籃球聯(lián)賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，院黨委辦公室、校長辦公室、公體部、宣傳部、后勤處和保衛(wèi)處的大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的校園環(huán)境內(nèi)進(jìn)行，為大賽的順利進(jìn)行鋪平了道路。
二、八隊改淘汰賽為交叉賽。
本次采用學(xué)生籃球賽八強(qiáng)賽采取淘汰賽的方式，勝隊進(jìn)入四分之一決賽，而負(fù)隊則直接淘汰，沒有對負(fù)隊進(jìn)行名次的排列，在一定程度上降低了各隊參賽隊員的積極性;而本次學(xué)生籃球聯(lián)賽則對進(jìn)入八強(qiáng)的所有球隊進(jìn)行了排名，增加了比賽場次，雖然給我們的工作帶來了更大的工作量與難度，但卻充分調(diào)動起了所有參賽球隊的積極性，給華北師大廣大同學(xué)課余生活帶來了更多精彩，也給下一年度籃球聯(lián)賽的舉辦提供了更多的球隊信息。
三、宣傳工作有聲有色，全方位、多角度、多層次開展。
1、充分高效地利用。
黑板報。
此次籃球聯(lián)賽，我們特別重視宣傳工作的開展，動用了學(xué)校所有的黑板報進(jìn)行賽前、賽中、賽后的宣傳工作，并特設(shè)了三塊黑板報進(jìn)行戰(zhàn)報報道。賽前我們在黑板報上對比賽的整體布置進(jìn)行了充分宣傳，使全校師生對本次大賽的規(guī)則、賽程等各方面的情況有了明確的了解。小組賽階段，我們特開辟了分?jǐn)?shù)公布欄，第一時間對比分進(jìn)行公布，使全校廣大師生及時地了解到比賽結(jié)果。同時，我們特別重視對比賽過程與影響的宣傳，特邀校報記者與校學(xué)生會信息調(diào)研部組成采訪報道組，及時對每場比賽進(jìn)行跟蹤報道，第一時間反饋賽事信息，匯總成籃球賽球評，專門開辟了多塊黑板報進(jìn)行報道，吸引了大量師生觀看，得到了學(xué)校師生的一致好評。
2、海報宣傳及時有力。
針對每場比賽的不同情況，我們制作了大量的宣傳海報，在校區(qū)、華盛及新松小區(qū)進(jìn)行及時張貼，同時不間斷的進(jìn)行最新賽事宣傳，并派專人對海報進(jìn)行維護(hù)，保證籃球賽事最新消息始終處在宣傳欄的醒目位置。
3、條幅版面渲染營造了熱烈的氛圍。
此次比賽，我們針對我校的主題內(nèi)容，結(jié)合此次籃球聯(lián)賽的實際，制作了大量宣傳條幅，懸掛于比賽場地，營造起了濃郁的比賽氛圍。版面宣傳，我們則采用圖文并茂的形式，宣傳方式新穎獨(dú)特，收到了較好效果。
4、注重網(wǎng)絡(luò)報紙宣傳。
我們充分利用?？?，及時對籃球聯(lián)賽進(jìn)行了報道，進(jìn)一步擴(kuò)大了籃球聯(lián)賽的影響，讓全校師生充分地了解到籃球聯(lián)賽的開展情況。我們還將比賽的新聞報道和圖片在師大首頁滾動新聞欄和校團(tuán)委主頁上進(jìn)行了報道。
七、注重細(xì)節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現(xiàn)場及頒獎進(jìn)行了精心的組織籌備，比賽場地粉飾一新，頒獎典禮隆重正式。
這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經(jīng)驗;但是，教訓(xùn)與缺失的總結(jié)，更能讓我們?nèi)〉脝⒌?，讓今后的工作開展更加得力。
一、學(xué)生會干部普遍缺乏籃球賽專業(yè)知識。
大學(xué)生會廣大學(xué)生干部真正懂得籃球賽的人嚴(yán)重缺乏，自身又沒有對籃球賽事進(jìn)行及時的學(xué)習(xí)研究，給比賽的正常進(jìn)行造成了一定影響。
二、工作安排、落實不到位。
1、氛圍營造不濃厚。
2、校領(lǐng)導(dǎo)及各單位領(lǐng)導(dǎo)邀請工作不不到位。
3、抽簽工作要相對公平，保證比賽的精彩與公平性。
在比賽中設(shè)立種子對的目的就是為了讓比賽更加的精彩，結(jié)合我校幾年的籃球賽工作經(jīng)驗，弱隊與強(qiáng)隊已經(jīng)有了分別，抽簽中因此要相對公平，用以保證比賽的精彩與公平性。
比賽過程當(dāng)中存在的工作安排不到位、落實不到位的現(xiàn)象，不同程度上影響了比賽效果。這再一次給我們提醒了工作安排落實的重要性，而產(chǎn)生這些問題的關(guān)鍵又是人員安排不到位。
三、人員安排不到位。
安排工作人員不清楚，沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。
通過本次籃球聯(lián)賽，我們學(xué)到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內(nèi)容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學(xué)會安排工作、落實工作，把任務(wù)合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù)，又能夠使所有的學(xué)生干部的得到鍛煉。
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學(xué)塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活;也為我系籃球隊選拔總院舉辦的“新生杯”籃球賽的隊員;最更重要的是以比賽為載體來增強(qiáng)班級內(nèi)部以及班級之間同學(xué)的聯(lián)系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了“新生杯”籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們經(jīng)管系同學(xué)對體育的興趣和愛好!同學(xué)在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學(xué)們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團(tuán)結(jié)精神，在比賽中每個同學(xué)都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自我。從中可以看出同學(xué)們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各籃球運(yùn)動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團(tuán)隊精神，能賽出水平，賽出風(fēng)格，賽出成績。
經(jīng)過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質(zhì)，并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng)，磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結(jié)其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓(xùn)，取長補(bǔ)短，爭取下一次成功!加油!
任何比賽都是這樣，你不可能永遠(yuǎn)都會贏，但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽!我們贏了，不會驕傲!輸就輸了，也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結(jié)果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!
人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功，不管是學(xué)習(xí)還是生活，你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。
只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運(yùn)!一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利!
對此，在今后的生活中，我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉，要求每一位同學(xué)都要堅持上早操，嚴(yán)鋼紀(jì)律，增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視，督促同學(xué)們的體育鍛煉，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!
通過這次比賽，同學(xué)們的關(guān)系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準(zhǔn)備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預(yù)期效果，且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了經(jīng)管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻(xiàn)上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學(xué)的快樂。
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比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇九
當(dāng)今籃壇是籃球運(yùn)動創(chuàng)新飛躍的時期，由于運(yùn)動員身體條件的不斷提升以及訓(xùn)練方法的不斷完善，使得籃球比賽尤為激烈，今天本站小編給大家找來了籃球比賽后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性，20xx年xx月xx日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我趕，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊，為各自球隊的隊員加油打氣，一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽(yù)而不顧惜個人的苦與累。比賽中團(tuán)結(jié)向上，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運(yùn)動的強(qiáng)烈愛好。
在比賽中，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想，把勝敗看得并不重要，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采。你們的盡心盡力，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們，咱們是雖敗猶榮，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范，每個隊員都是一名合格的文明使者，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：
第一，隊員之間也缺乏交流，彼此之間不了解各自的特點(diǎn)，缺少默契。面對這些情況，球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽，多在一起打球，在培養(yǎng)球隊團(tuán)結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二，每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn)，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī)，在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉，一種嘗試。在這里，沒有為了名次的爭吵，沒有為了榮譽(yù)的拼搶。有的只是純真的友誼，快樂的心情，快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?，但比賽結(jié)果沒有人去關(guān)注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖，集體的快樂。
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活，同時也拉近了總裝分廠內(nèi)飾1與內(nèi)飾2的員工們的業(yè)余交流，讓我們彼此更加的增進(jìn)友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗，而且還建立了深厚的友誼，這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
一、活動主題：
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、合作共贏。
二、活動題目：
豐富員工業(yè)余生活，增進(jìn)交流，增強(qiáng)同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團(tuán)隊合作精神。
三、活動主辦單位：
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線。
四、活動宗旨:。
為了豐富總裝分廠s1線員工的業(yè)余生活，展現(xiàn)青春活力，為進(jìn)一步的交流與合作奠定了基礎(chǔ)。本次賽事的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同事之間的凝聚力，鍛煉他們的團(tuán)隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運(yùn)球，遠(yuǎn)距投籃，給同學(xué)們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格。
通過本次活動，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級凝聚力，提升團(tuán)隊合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動，我們提高了自己的組織能力，也增強(qiáng)了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力，我們自身獲取了許多經(jīng)驗，當(dāng)然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方，突出問題就是在比賽的時候，球員不能準(zhǔn)時到場時間，一場比賽不能按照原定時間進(jìn)行。
還有一些班級的同學(xué)積極性不高，拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面，由于沒考慮周全，在排比賽的場次的時候出了點(diǎn)差錯，導(dǎo)致了半決賽和決賽在同一天舉行。當(dāng)然，比賽還是很順利的完成了，希望在以后的年級活動中，能夠完善我們組織，盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題，讓我們的活動進(jìn)行的更加順利，結(jié)果更加完美。至此，向給予本次賽事活動，支持和關(guān)注的全體師生表示真誠的感謝!
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比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十
8月18日我廠籃球隊與明豪隊比賽，各位隊員雖拼盡全力，但仍以12分之差憾負(fù)。為認(rèn)清差距，使籃球隊每次賽后都有一些進(jìn)步，現(xiàn)對比賽中出現(xiàn)的問題及對策總結(jié)如下：
一、體力不夠。
比賽時除少數(shù)幾個主力隊員在場上堅持的時間較長外，大部分球員體力都跟不上。而籃球比賽是一項劇烈的體育運(yùn)動，沒有體力的保證根本不可能取得好成績。解決這個問題可從兩個方面入手：
加強(qiáng)鍛煉。建議隊員能夠堅持進(jìn)行晨跑，這樣鍛煉一段時間對比賽比賽時學(xué)會控制節(jié)奏。因為體力有限，所以比賽時一定不要跟著對方的節(jié)奏，特別是不能跟對方比快。我們要學(xué)會打陣地戰(zhàn)，控衛(wèi)運(yùn)球過半場后，隊員各自站好自己的位置，然后通過把球喂給中鋒或者做一些小配合完成進(jìn)攻，這樣可以既節(jié)省體力又有一定的命中率。切忌一人得球后不管別的隊員能不能及時趕上接應(yīng)而狂突籃下，因為這樣如攻投中還好，但如果投不中的話，對方搶到籃板馬上就是一個長傳快攻，我們不但不能阻止對方得分而且在場上做無效率的來回奔跑，徒費(fèi)體力。
二、失誤太多。
失誤主要體現(xiàn)在傳接球上。傳接球是一個非?；A(chǔ)的籃球技術(shù)，大家在平時都可以做一些傳接球的練習(xí)。因為我們的傳接球不是很扎實，所以在比賽時傳球一定要看準(zhǔn)空檔再傳。傳球的標(biāo)準(zhǔn)動作是胸前平推傳球，傳球時要考慮接球隊員接得是否舒服，如給姚明傳球時如果用擊地傳球則姚明接球就會很困難而增加失誤。當(dāng)然還有擊地傳球、肩上傳球、背后傳球等動作要視接球隊員的位置而定。
三、配合不夠默契。
因為場地限制，隊員很少有全場比賽的`訓(xùn)練。所以如果有機(jī)會打一些全場比賽的話，希望大家能夠積極參加，使隊伍能夠打出配合、打出默契。另外大家平時練球時也要培訓(xùn)一下傳球意識，不要拿到球之后不管離籃筐多遠(yuǎn)一味猛投，而要觀察一下隊員的位置，如果隊員有更好的空位的話一定要傳球，要相信自己的隊員。
以上幾點(diǎn)僅是個人的一點(diǎn)看法，歡迎大家對籃球隊的發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，也歡迎各位籃球愛好者積極參加公司籃球隊，為公司爭得榮譽(yù)。
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比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十一
昨天的籃球比賽，上半場時，我們打得游刃有余，比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對手。下半場時，對方連連進(jìn)球，最后我們輸了。我看出來了，我們輸在體力不支，跑動受限上。古人云：“勝敗乃兵家常事”。只要是比賽，就會有輸贏，不可能每次比賽我們都贏，人家都輸。哪一個奧運(yùn)冠軍沒經(jīng)歷過失敗啊，沒有絕對的勝者，也沒有絕對的輸家。只要我們努力了，我們無愧于自己就可以了。
雖然我們輸了幾分，但是我們卻贏得了團(tuán)結(jié)，贏得了精神，更贏得了同學(xué)們和班主任老師對你們的刮目相看！原來我總以為杜沛然就會遲到，周瑞豪就會上課走神，孫啟超就會扎粘糊糊，國昊成就會慢慢吞吞，玄瓊宇就會拈輕怕重，然而通過這次比賽，我才意識到你們原來是如此可愛，你們的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的拼搏精神深深地感染了我！我怎么能忘記玄瓊宇在第一場比賽后就腰腿腫脹，杜沛然在昨天練球時腳部扭傷，放學(xué)回家后還要練球到深夜，你們個個帶病帶傷還要堅持上場，甚至沒叫一聲苦一聲累，你們沒說甚至瞞著老師，但是老師比誰都清楚；我也忘不了籃球場上你們個個摩拳擦掌、汗流浹背的情景；我更忘不了籃球場上你們多次摔倒后你們?nèi)匀粓詮?qiáng)爬起繼續(xù)比賽的情景，隊員們，你們知道嗎？老師是看在眼里疼在心里，老師要對你們說：“比賽輸了，但是你們都是真正的男子漢，都是好樣的，是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣！同學(xué)們，我提議，讓我們用最響亮的聲音一起喊出這五位隊員的名字：他們是周瑞豪、杜沛然、孫啟超、國昊成、玄瓊宇。當(dāng)然除了這五位隊員，我們還要感謝三位替補(bǔ)隊員：李金圓、谷瑞元和王圣亮，他們雖然沒有機(jī)會上場，但是同樣為籃球比賽付出了努力，為班級做出了貢獻(xiàn)。讓我們再次以最熱烈的掌聲向所有的隊員們表示感謝！
籃球比賽結(jié)束了，但是我們的比賽和競爭并沒有結(jié)束，我們還可以在運(yùn)動會上一展風(fēng)采，還可以與其他班級比衛(wèi)生、比紀(jì)律，比學(xué)習(xí)！當(dāng)前，我們面臨的更大的比賽即將開始了，還有五周時間就要期末考試了，老師衷心地希望每個同學(xué)都能精神抖擻的投入到學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱情迎接這次最大的比賽！贏得這次最大的挑戰(zhàn)！
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十二
為推進(jìn)各校素質(zhì)教育，提高我區(qū)各校學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)校生活，增強(qiáng)各校隊員凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，區(qū)教育局和區(qū)體育局舉辦了中小學(xué)生籃球比賽。
在比賽中，經(jīng)過全體教練員。運(yùn)動員自覺遵守比賽規(guī)程，聽從指揮，服從裁判，發(fā)揚(yáng)友誼第一，比賽第二，和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神，頑強(qiáng)拼搏，奮力爭先，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼，賽出了水平。
本次比賽活動，充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)學(xué)生的凝聚力和向心力，到達(dá)了增強(qiáng)體質(zhì)，增進(jìn)健康的目的。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十三
疫情的嚴(yán)峻形勢讓今年的春節(jié)假期非同尋常，不見了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘，打開窗子，入耳的是防疫宣傳廣播，看見的是仿佛畫中的安靜樓閣，再向遠(yuǎn)處望一望，有一群社區(qū)疫情防控人員穿梭在樓宇之間，他們是社區(qū)的“守門員”，用愛與擔(dān)當(dāng)筑起小區(qū)的安全屏障。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，迎面的是一群群忙碌的身影。小區(qū)疫情防控人員在忙著量體溫、忙著消毒、忙著發(fā)宣傳單、忙著辦通行證……他們24小時輪流守護(hù)，有時幾小時不喝一口水，泡面就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰(zhàn)士，零下三十度的天氣，凍壞了手腳，凍不壞小區(qū)守護(hù)者的堅定意志;在嚴(yán)重疫區(qū)他們是越艱險越向前的無畏勇士，用無私奉獻(xiàn)保衛(wèi)人民安全，用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)踐行初心使命。每一個守候為的是防控不留死角、全力織密社區(qū)的防護(hù)網(wǎng)，用他們的赤誠之心換小區(qū)居民的在家安心。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，看見的是一個個焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽指令、不講大局，焦急他們的不理解、不珍惜。
小區(qū)守護(hù)者門急切防護(hù)的是每個“門”的安全，他們是黨員、是公務(wù)員、是職員、是志愿者，崗位上他們無畏無懼，堅守“大門”，回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒，是家里的支柱，他們知道保護(hù)好每一個“門”，才能保護(hù)好每個家的安全，才能在春暖花開時與家人團(tuán)聚共享戰(zhàn)“疫”的勝利。
當(dāng)你打開小區(qū)的門，聽見的是一聲聲關(guān)心的勸阻。小區(qū)防控人員每天要苦口婆心勸阻居民盡量回到安全堡壘，最大限度做到疫情不擴(kuò)散。有的群眾聽到了勸阻，知道那是愛與守護(hù)，宅在家里不出門添麻煩，有的群眾聽到了勸阻，卻覺得是限制與枷鎖，對防控人員質(zhì)疑指責(zé)，拒不配合。出門不戴口罩、出門只為遛狗、出門放松心情等等的群眾還有很多，他們不理解出的這道“門”是防控人員日日夜夜、一點(diǎn)一點(diǎn)筑起的安全“門”，病毒無情人有情，對于無數(shù)前線抗“疫”戰(zhàn)士的付出與犧牲，誰還忍心再開那道“門”。
防控疫情，人人有責(zé)，小區(qū)大門內(nèi)外的你與我，都要為戰(zhàn)“疫”貢獻(xiàn)自己的力量，堅持落實習(xí)總書記重要指示，把防控力量向社區(qū)下沉，加強(qiáng)社區(qū)各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強(qiáng)堡壘。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十四
什么樣的賽事都離不開后勤人員的努力工作，以下是小編整理的比賽后勤保障。
歡迎參考閱讀！
經(jīng)過兩天的激烈角逐，8月x日，日照市20xx年“城建建設(shè)杯”建筑行業(yè)職業(yè)技能大賽圓滿落下了帷幕，我公司榮獲大賽最佳組織獎、團(tuán)體銀獎。
在本次大賽中后勤保障組成員各司其職、各負(fù)其責(zé)，按職責(zé)分工開展工作；同時在大賽領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)籌安排下，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，協(xié)力推進(jìn)后勤保障各項工作。通過承辦這次比賽，使我公司員工組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗；更重要的是全體員工在這次活動中表現(xiàn)出了前所未有的榮譽(yù)感、責(zé)任心和集體主義精神。但通過此次比賽也暴露了一些問題和不足：
1、工作中存在對接不緊密、聯(lián)系不暢通、配合不好等團(tuán)隊協(xié)作問題；
2、對外協(xié)調(diào)關(guān)系有待進(jìn)一步提高，特別是與祿豐廣告公司的對接聯(lián)系工作；
3、
工作計劃。
性不強(qiáng)、考慮事情不全面。
針對上述問題今后努力的方向：
1、在今后工作中不斷強(qiáng)化大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識，充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、拼搏精神、協(xié)作精神。有計劃地組織公司員工進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，為打造職業(yè)化團(tuán)隊而努力。
2、主動與相關(guān)部門人員保持聯(lián)系溝通，做好交流、密切配合，為企業(yè)的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會關(guān)系環(huán)境。
3、提前思考和準(zhǔn)備，加強(qiáng)工作計劃性，進(jìn)一步細(xì)化完善工作流程和環(huán)節(jié)，考慮好活動的整體性和隨時出現(xiàn)的問題。
總之，本次大賽的成功舉辦，展示了城建建設(shè)人的風(fēng)采，我們一定要把本次大賽作為進(jìn)一步做好我公司技能人才培養(yǎng)工作的新起點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，把在本次大賽中形成的好作風(fēng)、好經(jīng)驗、好做法運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生產(chǎn)實踐中去，為進(jìn)一步推動我公司人才隊伍建設(shè)再上新臺階作出更大的貢獻(xiàn)?？偨Y(jié)經(jīng)驗和不足，為以后舉行此類活動積累經(jīng)驗，也為下一步對員工的專業(yè)技能培訓(xùn)找準(zhǔn)方向。
一個運(yùn)動會，考驗的是一個班級的集體協(xié)作能力，考驗的是一個班級的團(tuán)結(jié)向上水平。在這個運(yùn)動會中學(xué)生有很多的細(xì)節(jié)，值得回味并對其提出表揚(yáng)。
1、學(xué)校要求報名時，同學(xué)們都很踴躍到葉凱鑫那里報名，但是名額有限，有些同學(xué)沒能選上。
2、運(yùn)動員的號碼牌是由王兆瑞打印，并裁剪后發(fā)給每一個運(yùn)動員的。
3、號碼牌上的別針由張鈺、王兆瑞、朱羽帆同學(xué)提供，但運(yùn)動會后未回收，請家長提醒孩子，周一上交給我。
4、為了方便受傷同學(xué)能夠得到及時的傷口處理，倪潤澤同學(xué)帶來了創(chuàng)可貼和棉棒。
5、因為比賽場地是學(xué)校借用的，所以衛(wèi)生要特別搞好，賈宗岳、盛俁、姚奕帆、宋俊達(dá)、于智航等同學(xué)帶來垃圾袋收集垃圾。
6、另外，走方隊時，學(xué)生們響亮地讀出了班訓(xùn)，感謝朱羽帆家長打印的卡紙。
7、今天站隊、坐車，班委起到了很大的作用，在此對他們的辛苦付出提出表揚(yáng)。
以上，是對本次運(yùn)動會的“后勤保障”工作進(jìn)行總結(jié)，如有遺漏，請與我聯(lián)系。比賽總結(jié)將于周一班會時進(jìn)行。
上周舉行的“金色年華體育運(yùn)動節(jié)”，我負(fù)責(zé)后勤工作，總體上來說，好是比不好要多的。
本次運(yùn)動會的差主要表現(xiàn)在開始的第一天。運(yùn)動會開始的第一天，同學(xué)們的熱情很高。熱情高是好，但卻用錯了地方。在商店門口排隊的同學(xué)一群接著一群，在休息場地玩平板電腦，看小說的同學(xué)也很多。給運(yùn)動員加油的固然有，但就是太少太少了。同學(xué)們在第一天，基本上就是你干你的，我做我的，沒有形成一個良好的集體意識。
在接下來的第二天，第三天，同學(xué)們意識到了第一天里自已存在的問題，變得主動，積極了起來。有運(yùn)動員要去比賽，同學(xué)們主動幫忙拿東西，衣物。在賽道旁邊，總能聽見同學(xué)們的加油聲，呼喊聲，歡呼聲。去商店的同學(xué)少了，坐在休息區(qū)玩游戲的同學(xué)也少了，大家都在以自己的方式為班級掙得榮譽(yù)。最終，在全班所有同學(xué)的努力下，我們802班獲得了第三名的榮譽(yù)。
這次的運(yùn)動會使我十分感動。每個同學(xué)都在用自己的力量，為班級做出貢獻(xiàn)。我看到，同學(xué)之間都充滿了對彼此的友誼。但是，在平常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的相處，卻沒那么和諧。因為一點(diǎn)小事，就大打出手，鬧得十分不愉快。在運(yùn)動會中，展現(xiàn)出來的友誼，為什么在平常卻不見蹤影？這是一個我們每一個人都需要思考的問題。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十五
經(jīng)過專業(yè)測量，乒乓球比賽過程中，乒乓球的旋轉(zhuǎn)速度和運(yùn)行速度是影響乒乓球比賽勝負(fù)和精彩度的關(guān)鍵因素，乒乓球比賽是一項多向發(fā)展的運(yùn)動，今天本站小編給大家找來了乒乓球比賽后的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
我校為豐富學(xué)生的課余生活，于xx年xx月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學(xué)們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。
這次比賽共有32人參加，經(jīng)過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續(xù)參加復(fù)賽。在復(fù)賽中，同學(xué)們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：，，。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們在比賽中實現(xiàn)了自己的人生價值。在復(fù)賽中，決出了4人進(jìn)入總決賽，雖然他們已經(jīng)進(jìn)入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經(jīng)過一番激烈的爭奪，以精湛的球技擊敗奪得了冠軍。取得第二名的優(yōu)異成績，排名第三。
最后，分院學(xué)生會主席給獲獎人頒發(fā)了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。
乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運(yùn)動。怎樣讓小學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，小學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”;同時還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng)，讓他們看到自己的成功。
三、創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運(yùn)動還是一項實戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
四、培養(yǎng)堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動給人的快樂。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。
一、指導(dǎo)思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)“國粹”，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運(yùn)動。怎樣讓學(xué)生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費(fèi)心的一個問題。人的興趣是在學(xué)習(xí)和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學(xué)生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團(tuán)訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣。
向家長和學(xué)生宣傳乒乓球運(yùn)動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動是“聰明人的運(yùn)動”;同時還告訴我們的學(xué)生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學(xué)習(xí)效率;從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，我總是把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果，使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我就先讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進(jìn)步的同學(xué)給予表揚(yáng)，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式，引導(dǎo)學(xué)生的興趣。
為提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，我根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運(yùn)用情況，使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運(yùn)動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
眾所周知，乒乓球運(yùn)動還是一項實戰(zhàn)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動。所以在訓(xùn)練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
在球室布置方面，為了讓孩子們有一個安全的、安靜的訓(xùn)練環(huán)境，學(xué)校對球室進(jìn)行了重新裝修，鋪了實木地板，安裝了卷簾，在選擇窗簾顏色時，我從心理學(xué)角度出發(fā)，選擇了綠色，然后將歷屆乒乓球隊員的競賽成績張貼在墻上，以激勵孩子們，讓他們產(chǎn)生緊迫感。從而形成良性循環(huán)。
(四)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志，強(qiáng)化訓(xùn)練興趣。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強(qiáng)了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運(yùn)動給人的快樂。
二、訓(xùn)練要點(diǎn)：
1、了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。2、球感的訓(xùn)練。3、攻球的訓(xùn)練。4、推擋的訓(xùn)練。5、發(fā)球的訓(xùn)練。6、接發(fā)球的訓(xùn)練。7、搓球的訓(xùn)練。8、拉球的訓(xùn)練。9、腳步動作的訓(xùn)練。
活動時間定于第2周至18周，每周三下午第三節(jié)進(jìn)行，以實踐教學(xué)為主。通過這學(xué)年的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。其中初一年級羅甫、初二年級靳曉祥、李宏亮等技術(shù)較為全面。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣，只要教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中才能取得較好的成績。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，由于部分學(xué)生水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過程中仍然有很多不足之處：如學(xué)生叫難接受等等;以后教學(xué)中我會從實際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十六
信息學(xué)院籃球賽于10月20號拉下帷幕。本次球賽本著友誼第一、比賽第二的原則，以迎新及增強(qiáng)班級內(nèi)部聯(lián)系、選拔優(yōu)秀籃球健將為本院爭光添彩為目的開展。此次比賽以班級為小組，開展了為期一周的激烈角逐，最終以通專二班獲勝圓滿結(jié)束。
這次比賽同學(xué)們能夠進(jìn)取參加，使比賽能夠順利進(jìn)行。參賽選手大都能夠提前到場，做好賽前準(zhǔn)備，是比賽過程中的意外受傷率降到最低。
比賽能夠順利進(jìn)行，有著所有人員的努力。當(dāng)然在比賽過程中，也有很多需要改善的地方：
1.拉拉隊人數(shù)過少。由于我們宣傳不當(dāng)，使來觀看的同學(xué)很少，并呈現(xiàn)逐漸減少的趨勢。以后應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳范圍及力度，使盡可能多的人了解這個信息。
2.各組參賽人員不齊。由于各班會打籃球的人數(shù)不等，參賽人員不齊，使得比賽過程中沒有替補(bǔ)，犯規(guī)應(yīng)當(dāng)罰下時無法判罰。
包扎;并且到最終幾場沒能準(zhǔn)備水，也是一大失誤。
4.賽后清潔情景。比賽完成后，場地上一片狼藉，只是把好整理的收拾了一下，未能整理干凈，這也是不應(yīng)當(dāng)?shù)摹．吘挂粋€部門對賽后的清潔，代表了一個部門的形象。
5.獎品未能如期發(fā)放。由于贊助出現(xiàn)問題，使參賽過程中未能持續(xù)供給用水，并在賽后不能按原計劃發(fā)放獎品。
本次比賽有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)沒有詳細(xì)說明，缺點(diǎn)一一列舉出來，期望以后能夠吸取教訓(xùn)，是以后的活動都能圓滿完成。
自動化學(xué)院新生杯的大幕已經(jīng)落下，那么多場精彩的對決，讓人回味無窮，最終的決賽也是精彩紛呈，最終，實力更勝一籌的11屆電氣三班奪得冠軍，他們臉上也呈現(xiàn)出奪冠后發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
首先，我想說的是，這是一屆十分成功的新生杯，體育部各方面的安排，規(guī)劃也很周密有序，賽場氛圍也很貼合籃球賽的標(biāo)準(zhǔn)，體育部每個人的努力這都是值得肯定的，因為這些，才有一次完美活動的舉辦。
可是這次大型比賽的舉辦以及組織過程中也出現(xiàn)很多細(xì)節(jié)方面的問題、不足之處需要在結(jié)束之后好好的歸納總結(jié)，這樣在以后每一年的舉辦中才能得到實質(zhì)性的進(jìn)展。
這屆新生杯比賽中其實比較重大的一個失誤就是沒有穩(wěn)定球員的比賽情緒，可能是比賽中的犯規(guī)動作過大，還有緊張氛圍的影響，有一場比賽中11電信與12機(jī)械，發(fā)生激烈沖突，這是很不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的場面，從這次沖突能夠發(fā)現(xiàn)，這對當(dāng)時的氛圍調(diào)節(jié)就要有很高要求，這需要我們體育部成員更加努力，有很多最基本的犯規(guī)手勢，計分規(guī)則都不太了解，那會導(dǎo)致比賽的過程記錄會出現(xiàn)誤差，并且不僅僅籃球，作為體育部成員對體育比賽規(guī)中幾個大項目的基本規(guī)則必須有所了解，在比賽進(jìn)行過程中也得更加專注，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能讓整個比賽的綜合效應(yīng)有所提升、發(fā)散，只要讓比賽更有凝聚力和吸引力，那產(chǎn)生的效果自然就不一樣了。
另外，很重要的一個不足之處，我個人認(rèn)為，大一和大二大三的。
水平不均，大一才屬于新生范疇，我們打的是新生杯，為什么要把我們和大二、大三的放在一齊打，這不具備公平性，大一的應(yīng)當(dāng)在同一等級上競爭，這樣才具備體育道德精神，不然新生杯有什么意義，大一全部被淘汰，叫人情能夠堪?“新生杯”的意義在哪里?難道不應(yīng)當(dāng)為大一新生供給一個平臺去享受籃球這項運(yùn)動嗎?這是出自個人的一點(diǎn)感慨，期望這會是大一新生的共鳴。
這就是我對這屆新生杯的總結(jié)陳詞，不論如何，不可否定這是一屆成功的新生杯，期望在未來舉辦的新生杯比賽中會有更多的生機(jī)，鑄就更多的輝煌!
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十七
為增強(qiáng)各個班級之間的凝聚力，豐富大學(xué)生的課外活動，加強(qiáng)不一樣專業(yè)學(xué)生之間的溝通交流，培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和群眾榮譽(yù)感。由經(jīng)管學(xué)院勞生部主辦，其他部門協(xié)辦的拔河比賽活動成功舉行。
11月23日下午，拔河比賽在足球場上激烈角逐。比賽時，啦啦隊激烈的吶喊助威聲使現(xiàn)場氣氛更加濃厚，同學(xué)們都以用心參與活動的心態(tài)投入其中。各個專業(yè)參賽的隊員都顯示出了堅忍不拔的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神，既賽出了水平又賽出了風(fēng)格。最后，09級電子商務(wù)1班和會計7班聯(lián)合參賽隊突出重圍取得冠軍。透過拔河比賽，同學(xué)之間的感情更加深厚了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神和群眾榮譽(yù)感加強(qiáng)了。各參賽隊之間的比賽充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”的宗旨，雙方竭盡全力又不因勝負(fù)而計較得失。
綜合這次比賽活動來看，取得成功的原因主要有兩個方面：第一，活動前的準(zhǔn)備比較充分?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。賽前，我們透過調(diào)查了解，制定了周密詳實的活動方案，并經(jīng)過層層修改、審核以求到達(dá)完美;經(jīng)過勞生部各成員進(jìn)班對全經(jīng)管學(xué)院同學(xué)們口頭傳達(dá)和在學(xué)院張貼宣傳海報宣傳，使同學(xué)們充分了解學(xué)生會組織此次活動的好處，構(gòu)成了人人了解明白，人人用心參與并踴躍報名參賽的氛圍;院學(xué)生會和團(tuán)委各部門對此次活動大力支持，并對活動方案提出了許多寶貴意見，并且用心協(xié)助勞生部準(zhǔn)備好活動所需的各類器材。
第二，活動組織嚴(yán)密，各部門之間的協(xié)調(diào)配合較好。俗話說“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”。比賽時，針對參賽和現(xiàn)場圍觀的同學(xué)比較多的實際，勞生部各成員透過和其他部門的成員密切配合，在維護(hù)好現(xiàn)場秩序的狀況下，又有條不紊的引導(dǎo)參賽隊參賽并保證參賽隊員的安全，確保不發(fā)生踩踏等意外事故;場外，在維護(hù)現(xiàn)場秩序的同時用心組織啦啦隊員為參賽隊加油打氣，使現(xiàn)場氣氛到達(dá)了高潮;活動結(jié)束后能夠立即張榜公布活動結(jié)果頒發(fā)活動獎品和獎狀。
當(dāng)然，在組織活動中，也存在著許多不足之處，需要我們在以后的工作中不斷的改善。在此次活動中，不足的地方有：
(一)部分勞生部成員未能及時到達(dá)比賽現(xiàn)場;。
(二)活動中，各部門之間的密切協(xié)作潛力有待加強(qiáng);。
(三)現(xiàn)場秩序維護(hù)不到位，場面有點(diǎn)混亂;。
(四)活動時光安排有點(diǎn)緊促，導(dǎo)致部分七、八節(jié)有課的同學(xué)提前離場。
此次活動雖小，但是在同學(xué)們中間反響很大，體現(xiàn)了我們學(xué)院學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾主義精神，有效地提高了學(xué)生參加體育鍛煉和課外活動的用心性。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十八
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練，慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材，學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn)，對校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽。同時，特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學(xué)校校務(wù)班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責(zé)，也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
1．徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2．田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標(biāo)槍還是鉛球，都具有集團(tuán)優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員。第二，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標(biāo)槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標(biāo)槍項目遭到了前所未有的打擊。
3．心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少，運(yùn)動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點(diǎn)值得我們在以后的工作中好好總結(jié)。
4．后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點(diǎn)，但是由于租賃車輛突然離開，導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點(diǎn)以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運(yùn)動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。
為了十四屆市運(yùn)會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進(jìn)取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔(dān)心母親的身體，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生，堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強(qiáng)的挺過來了，把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛，義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊里的這些隊員了。”
暑假訓(xùn)練中，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服。
就趕到學(xué)校，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮?？粗蚋邿t撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累?。空於际沁@樣的事情?！彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學(xué)生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽！累點(diǎn)也沒什么的?！?BR> 楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上；與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心！很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神，將少體精神進(jìn)行到底。
不管結(jié)局如何，十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結(jié)束的伊始，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設(shè)置來看，我們學(xué)校的沖金點(diǎn)已經(jīng)基本達(dá)到飽和，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目。同時，需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員，但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖，變通也是必要的。其次，我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高，好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設(shè)，甚至可以外聘高水平教練。最后，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān)，招生是基礎(chǔ)，輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
比賽后領(lǐng)導(dǎo)講話總結(jié)篇十九
由于我院各班男女生不平衡，所以為了比賽能順利進(jìn)行，我們規(guī)定每班派15名參加比賽，七男八女，男女生人數(shù)不夠能夠像學(xué)院高年級找外援，所以這次比賽的人員就很廣泛。
時光安排是本次活動的眾多難題之一。我們初步定于12月7日就進(jìn)行比賽，由于我院排球賽8日才結(jié)束，所以我們后延至9日開始。而決賽原定于13日，因下雪天氣導(dǎo)致后延14日才開始。
校體育部強(qiáng)調(diào)，為了不破壞學(xué)校體育場，所以地點(diǎn)由原本的體育館前改為籃球場。從參與本次活動的選手的反饋來看，本次活動的地點(diǎn)選取是較為合理的。
透過給各班體委開會，通知比賽的事，所以各班用心參加比賽。決賽的特色宣傳板也很好的宣傳。
我們秉著任務(wù)具體到人的原則，詳細(xì)的給每位干事分派任務(wù)。裁判，現(xiàn)場維持秩序人員，清點(diǎn)人數(shù)人員，聯(lián)系人員，協(xié)調(diào)人員都發(fā)揮了很好的作用。
7日各班班長抽簽，決定淘汰賽的對手，其中財管2班直接晉級。8日中午給各班體育委員開會，通知比賽程序以及講解比賽的相關(guān)事情。9日中午12點(diǎn)準(zhǔn)時開始比賽，經(jīng)過三個場地的配合，12點(diǎn)40就決出10強(qiáng)，比賽結(jié)束后抽簽決定復(fù)賽對手。10日中午12點(diǎn)開始比賽，順利決出5強(qiáng)，抽簽決定決賽對手，中加會計2班直接晉級。14日進(jìn)行最后的決賽。
由于天氣不好，加上工作人員任務(wù)分配不到位，導(dǎo)致意外狀況發(fā)生。中加會計2班和營職1班比賽時，產(chǎn)生一些小誤會，導(dǎo)致比賽中途終止，最后在輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)之下，才使得活動圓滿結(jié)束。
本次活動到達(dá)了預(yù)期的效果。在活動進(jìn)行期間，大多數(shù)同學(xué)都用心參加比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強(qiáng)，勇敢，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。比賽開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強(qiáng)拼搏。很多隊員手都磨起了皮，甚至磨出了血。由此能夠看出同學(xué)們都有為群眾爭榮譽(yù)爭光的團(tuán)隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神。個性是當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。賽場上的勇者們用自我獨(dú)有的方式詮釋著一個共同的詞語——團(tuán)結(jié)。本次活動也鍛煉了我們的組織潛力，鍛煉了各班的工作潛力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
1、活動中的不足：
沒有明確規(guī)定每個班請外援的人數(shù)，略失公平性。
由于天氣等諸多原因，比賽的推遲狀況較為嚴(yán)重。
工作人員的任務(wù)分配不到位，現(xiàn)場秩序稍顯混亂。
籌備工作不足，導(dǎo)致決賽場面混亂。
做策劃的時候多思考突發(fā)事件的發(fā)生以及需采取的措施。
遇事要沉著冷靜的處理，不慌不忙的應(yīng)對。
下次活動要具體任務(wù)分配到具體的人員。
3、感悟與評價：
這次活動讓我們學(xué)會了很多，透過策劃，我們明白了開展一個活動必要的準(zhǔn)備工作的重要性，最重要的是明白了策劃只是活動前我們想到的方案，但地球每一秒都在轉(zhuǎn)動，狀況也是每秒都在變化著，我們不能單純的依靠策劃，要學(xué)會隨機(jī)應(yīng)變。還有就是作為一個活動的領(lǐng)導(dǎo)者，務(wù)必時刻觀察比賽狀況，意識隱患。處理事情要果斷干脆，要具備讓別人信服的潛力。
雖然活動中除了點(diǎn)小插曲，但從總體上講，此次活動取得了圓滿成功。調(diào)動了同學(xué)們參加活動的用心性，豐富了同學(xué)們學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感，更團(tuán)結(jié)了我院各班同學(xué)。使同學(xué)們在參加活動強(qiáng)健體魄的同時更深刻理解了團(tuán)結(jié)合作的重要性，使團(tuán)隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現(xiàn)了我院學(xué)生團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。
這次活動是我們的起點(diǎn)，我相信我們分會在以后的活動中會越來越出色。