校園貸策劃書(模板14篇)

字號:

    寫作時要注重語言的準確性和表達的邏輯性。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質?閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結寫作的一些新穎和獨特的觀點。
    校園貸策劃書篇一
    為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。
    創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
    1、各社團的特色節(jié)目展示。
    2、各社團的海報展示。
    3、游戲互動。
    活動前期準備:
    1提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
    2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
    3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
    4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在xx月xx號前準備好。
    活動當天:
    1、各社團將海報等放置在場地兩側。
    2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。
    3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
    活動后期工作:
    1、由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。
    2、將活動總結交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳。
    1、所需桌凳在早晨xx點前準備到位。
    2、所需音箱、調音臺等設備在早晨xx點前準備到位,并調試好。
    3、游戲道具在早晨xx:xx分前準備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
    4、在xx—xx、xx—xx之間播放各社團錄音的簡介。
    5、在xx—xx之間安排各社團的節(jié)目展示,在xx前關閉所有音響設施。
    6、在xx—xx、xx—xx之間安排各社團的互動游戲,xx結束所有活動。
    準備工作:xx月xx日。
    開展活動:xx月xx或xx日。
    全院學生、社聯(lián)成員、各社團成員。
    1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確保活動順利開展。
    2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
    3、活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
    4、活動當天安排專人拍照。
    5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
    九、可行性分析。
    1、活動場地能否申請到位。
    2、活動所需音箱等能否申請到位。
    3、活動經(jīng)費能否到位。
    膠帶、線繩等:xx元。
    其他:xx元。
    共計:xx元。
    校園貸策劃書篇二
    我們是一群充滿激情的大學生,緣分讓我們彼此相逢在這個美麗的校園里,總需要一本書來記錄這美好時光.而《相逢》正是符合了這個要求,《相逢》是學校的需要,是學生的不可缺少的一部分.旨在引導良好的校園消費氛圍,推廣校園品牌,為湖南大眾傳媒學院大學師生們的交流與互動.我們將在專業(yè)媒體人士和指導老師的帶領下,潛心打造屬于大學生自己的雜志!
    《相逢》。
    傳播優(yōu)秀文化,服務學生生活!讓相逢在傳媒學院的你我分享自己多姿多彩的校園生活.
    xxx學院大學師生。
    定位分析:
    1.在校園里進行了調查,據(jù)統(tǒng)計學生最喜歡看的雜志是《讀者》,其次是《青年文摘》,據(jù)我調查,學生比較喜歡讀一些哲理的故事,但不排斥有關生活趣事.他們買書是因為書里面有價值的東西,值得以后還可以繼續(xù)收看.
    2.而且《相逢》這本雜志所包含的內容都是青年學生所關注的一些新聞信息,并且也符合我們傳媒學院的特色.考慮到雜志自身文化特點,學生也比較的關注與自己工作、生活有聯(lián)系的事.
    為湖南大眾傳媒學院大學師生量身打造,提供大學生應該關注和想關注的東西,注重文化的積淀和思想的深度,創(chuàng)建校園文化的品牌文化.注重實用性和休閑性的結合.引導生活,活出自己的精彩;分享生活,共享生活美好!.
    青春、勵志、新銳。
    (圖文并茂,韻味十足,實用活潑,突顯傳媒學子的青春、勵志、新銳風采.)。
    要考慮到學生的接受能力和閱讀習慣,有較強的針對性,突出雜志的特色,內容豐富多彩,在加強趣味性與指導性的同時更要加強信息量、可讀性、知識性,深度性.
    每月發(fā)行一刊.于月中發(fā)行,每期發(fā)行xx冊.月刊的好處是:可以盡可能多地加大廣告承載能力,提高廣告收入,同時編輯出版又不致有太大壓力.
    八個大欄目,下設若干個小欄目。
    新聞海洋館:國際新聞/國內新聞/校園新聞。
    涉及國際國內最近一個月發(fā)生的比較重要的新聞.校園新聞是最近一個月校園內發(fā)生的事情.
    哲理漢堡包:小故事/名言名句。
    摘錄一些名句名言和一些小故事,小故事給人啟發(fā),讓我們懂得人生的道理.
    求職小手札:招聘單位/招聘技巧。
    摘錄一些求職的信息,給學生提供機會,更是給學生創(chuàng)造條件.求職技巧,更是讓學生學會如何去面試,如何珍惜一份好的工作.
    戀愛加油站:戀愛故事/戀愛技巧。
    戀愛是大學里的必修課,成功的戀愛是通往美滿的婚姻的殿堂.戀愛故事可以讓人體會到愛情的酸甜苦澀,戀愛技巧可以讓有情人終成眷屬.
    女生雜貨鋪:化妝秘訣/衣著搭配。
    女生永遠是校園的亮點,化妝和衣著永遠是女孩的主題.化妝和衣著對于女孩子來說很重要,很有必要去學習.
    娛樂收藏夾:品味光影/星座天地/游戲霸王。
    苦澀的校園除了學習,當然離不開娛樂,正所謂勞逸結合嘛.而品味光影一欄讓讀者了解經(jīng)典人物的傳奇故事,感悟人生.
    旅游指南針:風景勝地的照片和簡介。
    每次介紹一個或者兩個適合(主要是那些路程相對較近且門票實惠的)旅游的好地方,篇幅不須太大,并且把到那些地方旅游值得注意的方面做好詳細的介紹.
    讀者有話說:讀者反饋。
    讀者是上帝,讀者的信息對于雜志來說是成功的一半,讀者的反饋很重要.
    1.發(fā)行與定價:本雜志計劃在36頁,具體規(guī)格待定,第一期免費發(fā)放.每個班級按一定的比例分發(fā),要同學們相互傳閱,已達到雙贏的目的,從而擴大雜志的一定的知名度,當受眾看了我們的雜志之后,對我們的雜志產(chǎn)生了一定的興趣,為我們進入校園搭建一個很好的平臺,也為我們的雜志起到很好的自費訂閱與零售做準備.2期以后成本控制在0.5元,單本4元,年定8折優(yōu)惠.
    2.我們學校的潛在市場還是可以開發(fā)的,很多同學還是有看雜志的習慣的,到時候可以到每個寢室去做相關的宣傳,并與此同時每個免費發(fā)放一雜志傳閱,看其是否受大家的喜歡,及時把采集的信息整理,并做相關的分析,把做得不夠好的地方進行改進.
    3.雜志相對于網(wǎng)絡、電視、廣播、報紙也具有一定的優(yōu)勢,網(wǎng)絡和電視有時空的限制,報紙周期太快來不及反思,信息比較原始、甚至粗糙.廣播雁過無痕,雜志不受時間空間的限制,對于知識分子來說給予了足夠的反思時間,易于閱讀,易于保存.雖說有時效的劣勢,但它可以條分縷析,加工整理,拓展深度,使信息闡釋的更加充分和完整.
    目前xxxx傳媒學院廣告促銷分析。
    1.在我們發(fā)放的200份調查問卷中發(fā)現(xiàn),學生對于校園活動(晚會、講座、促銷等)的態(tài)度為:其中只有1.5%的同學選擇了“很感興趣”,有8%的同學選擇了“比較感興趣”,近85%的同學對校園促銷活動不感興趣或興趣不濃,有5.5%的同學對校園促銷活動“反感”.
    2.再如校園贊助活動.成功的校園活動現(xiàn)場看似人山人海,實際上是一種假象(最多500人,與一萬多師生的總數(shù)相比,只是冰山一角罷了),卻耗費大量人力、財力、物力.
    3.發(fā)放傳單、粘貼小廣告等低級宣傳方式,不僅破壞校園環(huán)境、校園文化,并且校外人員的介入很容易成為校園潛在的不安定因素,加劇學生的厭惡感和排斥感,甚至損害自己的商家形象或品牌信譽度.
    5.廣告部分制作在第一次免費發(fā)放后,做了相關的調查之后,這樣更有基礎.
    《相逢》的廣告制作:
    設立專門的廣告專欄,在雜志中投放一定的廣告,廣告和大學生密切相關.而這些廣告是符合我們學生口味的,能在一定程度上給大學生樹立正確的消費觀念:
    2.同時我們做的廣告要以“優(yōu)惠券”的形式刊登在雜志上,消費者憑“優(yōu)惠券”可以獲得商家承諾的優(yōu)惠,這樣大大提高商家和消費群體之間的互動.所以一定要明白我們要讓學生實惠,同時也要商家受益,我認為這一點是我們的生命線.也是做好雜志的關鍵.
    4.我們的內容還包括大學生關心的話題,指引大學生如何消費,這些話題都非常實效、風趣,并且接近學生群體.
    資金預算:
    成本、工資、租金、設備發(fā)行等方面有待進一步的具體調查.
    校園貸策劃書篇三
    排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場,展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風采與激情。我們協(xié)會愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的心來共同創(chuàng)造屬于我們的明天。
    10級新生入學,做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會內的凝聚力,排球協(xié)會決定策劃此次排球活動比賽。
    1.增進會員間交流、協(xié)助及團結,增強會員們的團體意識。
    2.提高會員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關知識及比賽的規(guī)則。
    3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準備。
    (1)主辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會。
    (2)策劃承辦單位:長沙理工大學排球協(xié)會。
    協(xié)會內的新成員。
    時間:xx年11月14日具體時間另行通知。
    地點:至誠軒排球場。
    (1)前期準備。
    a.獎品與證書的購買。
    b.所用物品的準備:排球3—5個、飲用水、藥品。
    c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
    d.挑選好裁判員。
    (2)活動的主要內容及具體安排。
    活動內容:
    1.三人排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。2.定點發(fā)球比賽人數(shù)及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場決定勝負,分數(shù)最高的隊伍為勝。比賽規(guī)則:每人以5球為限進行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統(tǒng)計總分,分數(shù)最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。注意:如果球壓線,不計分。3.隊與隊排球賽比賽人數(shù)及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類推。比賽規(guī)則:按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進行定點發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統(tǒng)計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書。
    項目用途單價(元)數(shù)量總價(元)備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人:林道悅(15874818454)。
    校園貸策劃書篇四
    一、主持人講開頭語。
    親愛的同學們:你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長嗎?
    校園,是我們學習和工作的重要場所,校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。對我們大家來說都是非常重要的。為此,我們今天就以“愛我校園從我做起”為主題召開一次班會,為建設我們的美好校園出謀劃策。
    提問:那么同學們,你覺得我們學校的環(huán)境怎樣呢?
    二、大家暢所欲言,談談自己對學校環(huán)境的看法。
    三、老師點評講解。
    1、一下課,小賣部的門口就擠滿了人,同學們捧著一塊塊零食,咬著一支支冰棍,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來,一部分同學就隨手把包裝袋丟在地上。風一吹,花花綠綠的包裝紙滿天飛舞,在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面,也時常有同學把廢紙隨手亂丟在地上。
    所有的這些,都跟我們的校園是極不相稱的。我相信,沒有一個同學希望在這樣一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。
    2、提問:每當面對這樣的情況時,你都是怎樣對待的呢?
    請同學來說說,
    (1)當你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時候,你會怎樣做呢?
    (2)當你看到有同學在亂丟廢紙或其他垃圾的時候,會對他說些什么呢?
    學生討論交流,并請個別回答。
    3、師作評價:同學們說的'都對,可是光一個人做就夠了嗎?
    同學們,愛護校園環(huán)境,人人有責。當你想隨手丟掉廢紙的時候,請你多走幾步路,把它丟到垃圾箱里;當你走在操場上,看見地上有一片紙時,請你彎腰撿起來。如果我們人人都這樣做,那么我們的校園將會是多么美麗、整潔啊。
    4、同學們,光是愛護我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎?
    不夠,我們還應當愛護整個地球媽媽。
    四、評一評:
    以前老師聽說過這樣一件事:有兩個外國人,象我們平時一樣走在大街上,不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時迎面來了一個騎車的青年人,將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上,在不遠的地方就放著一個垃圾桶,其他路過的幾個人,也很自然的從這個飲料盒上踩過了。而這兩個外國人卻很“特別”,其中一位撿起了飲料盒,連同他們手中的香蕉皮一起丟進了垃圾箱里。
    1、就是這樣一件小事兒,你覺得誰做得對,誰做的不對呢?
    五、做一做:
    1、師小結:愛護環(huán)境是我們每一個人的責任,地球是屬于我們每一個人的,我們都應該去保護它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護珍惜它;優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚,學會做人。讓我們都行動起來吧,告訴大家一起來保護我們的校園,讓我們在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活吧!讓我們在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長吧!
    讓我們人人都行動起來,下面請班長向大家讀出倡議書吧!
    2、你能把你收集到的環(huán)境保護宣傳語告訴大家嗎?
    學生個別回答自己收集到的宣傳語。如:愛護環(huán)境,人人有責。愛惜地球就是愛惜我們的生命。
    3、那么你想讓你的宣傳語被大家看到嗎?你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎?那么就動起手來,把你的宣傳語畫出來吧,老師也做了一些這樣的宣傳語圖畫,師展示繪制的宣傳語圖畫。
    4、生根據(jù)老師提供的圖畫進行模仿或創(chuàng)造。
    5、對學生的畫進行多方式評價并展示或做黑板報張貼使用。
    六、總結。
    校園貸策劃書篇五
    從10月份開始,每周四由各班級向院青協(xié)申報承辦清掃校園的活動。
    參與此次活動的人員主要是我院青協(xié)委員及各班青協(xié)委員,由各班青協(xié)委員組織各班同學參與清掃校園。
    (1)院青協(xié)要組織委員認真學習雷鋒精神,認清當前形勢下學雷鋒活動的重要意義,動員和組織委員工積極開展學雷鋒活動。從小事做起,從一點一滴做起,爭做文明使者,參與平凡工作,培育良好素質。
    (2)院青協(xié)組織各年級、各班開展“拒絕垃圾廣告,建設文明校園”的主題班會或下到各班組織宣講,教育引導學生不亂張貼、懸掛宣傳品和小廣告,在源頭上杜絕亂張貼行為。
    積極開展“拒絕垃圾廣告,建設文明校園”活動。在自己的包干區(qū)范圍內規(guī)范校內人員張貼、懸掛宣傳品的行為,嚴格管理和控制校外人員來校張貼廣告。校園清掃常規(guī)化有各班青協(xié)委員組織,每周四向院青協(xié)申報承辦本周校園清掃活動。
    (1)要積極開展“評先進,樹典型”的工作,推選出一批在活動當中的優(yōu)秀積極分子,并作為模范成為宣傳人物,展現(xiàn)江財人良好的精神風貌和高尚的道德品質。
    (2)不定期組織委員對班級校園清掃的結構進行檢查,并進行評比作為年終“雷鋒班”評選的依據(jù)之一。
    九、活動注意事項。
    (1)該活動由各個班級自愿申報,清掃人員以社會化動員為主,避免組織化動員。
    (2)該活動為長期性活動,避免出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
    校園貸策劃書篇六
    一、活動背景及活動目的:
    __即將結束,在圣誕和元旦來臨之際,為加強我校學生之間的交流,提高協(xié)作能力,增進同學之間的友誼,密切聯(lián)系師生關系,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,提升審美能力與品味,提高學生的綜合素質,豐富校園生活,增強社團與社團之間的合作能力我院社團部特舉辦此次活動,為大家?guī)硪粋€難忘的夜晚。
    二、活動主題:舞動·夢幻之夜。
    三、活動時間:12月24日晚18:30——21:00。
    四、活動地點:待定。
    五、主辦單位:共青團鄭州職業(yè)技術學院委員會。
    承辦單位:鄭州職業(yè)技術學院院學生會。
    協(xié)辦單位:鄭州職業(yè)技術學院冰huo舞蹈協(xié)會愛樂坊音樂協(xié)會愛藝手工坊協(xié)會、星漫美術協(xié)會。
    六、活動對象:鄭州職業(yè)技術學院全體師生。
    七、活動背景:
    舞蹈是一種renti動作與展示心靈美的藝術,它與夢想和現(xiàn)實有著緊密的聯(lián)系。舞蹈在展現(xiàn)藝術之美的同時,也具有抒發(fā)舞者思想感情和強身強心的作用。歌曲有著陶冶情操和培養(yǎng)優(yōu)雅的生活品味學的作用,舞蹈與歌曲的結合更是對培養(yǎng)學生全面的發(fā)展和培養(yǎng)好的興趣品味有著更大的幫助,經(jīng)過隨機采訪調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生都有唱歌跳舞的ji情,就是有時候展現(xiàn)的的平臺很少。因此,本次舞會為廣大的學生提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,希望同學們能創(chuàng)造奇跡!
    八、舞會內容:
    此次舞會是全院的大型舞會,舞會將以交際舞,恰恰,兔子舞,現(xiàn)代舞等多種同學們喜愛的舞種為主,舞會還穿插歌曲,游戲,接歌詞,抽獎等活動,并頒發(fā)紀念品。
    所有入場的同學將得到特制的數(shù)字卡片一張及糖果。圣誕老人會在開場后抽取幸運觀眾,幸運觀眾隨即可得到紀念品一個并許下愿望。
    九、活動流程策劃:
    (一)培訓階段。
    院學生會社團部聯(lián)系冰huo舞蹈協(xié)會完成教授華爾茲、恰恰、兔子舞的學習,并讓培訓人員熟練掌握。屆時社團部會負責人會到現(xiàn)場監(jiān)督。
    1、培訓時間:12月9日—12月20日(18:30—20:00)。
    2、地點:信息圖文大樓五樓(待定)。
    3、培訓人員:所有協(xié)辦協(xié)會每個協(xié)會的干部(具體人數(shù)待定)。
    為避免學者產(chǎn)生倦怠情緒,每次教授時間控制在一個小時半之內。過程由簡入繁,教授人員必須保持始終保持耐心、細心、責任心。整個對外培訓過程歷時11天。
    (二)準備階段。
    在12月22號之前所有工作以及物品準備完畢(除裝扮會場),在12月24下午五點之前會場裝扮完成,五點半所有工作人員到達現(xiàn)場。
    會場裝扮由愛藝手工坊協(xié)會、星漫協(xié)會及社團部干事負責完成,具體時間另行通知。
    (三)舞會流程:
    1、在舞會開始前的當天下午,工作人員到達會場。對會場進行的最后的修飾。將椅子擺放整齊,桌上放置好水果和茶水。在舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩he__ie的背景音樂(如肖邦的鋼琴曲),營造浪漫溫馨的氛圍。
    2、建議事先尋找好舞伴。無舞伴者,可到場后尋找搭檔,具體有以下兩種方法:
    (1)本著自愿的原則,到場后自主結對。
    (2)準備兩組相同的圓形卡片,每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
    3、由主持人宣布開始,在此同時圣誕老人以及工作人員發(fā)放特制卡片以及糖果。
    4、由冰huo舞蹈協(xié)會若干對較專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演,激發(fā)全場的熱情,調動活躍的氛圍,使舞會有一個熱烈的開場。(舞蹈待定)。
    5、為了更進一步的激發(fā)同學們的ji情,由愛樂坊協(xié)會為我們演唱一首歌曲也可協(xié)會與協(xié)會結合共同演唱(歌曲待定)。
    6、隨著剛剛結束的歌曲,大家的熱情高漲。我們進入歌曲對唱環(huán)節(jié)。
    7、幸運抽獎。
    8、現(xiàn)學現(xiàn)跳:(華爾茲)。
    曾參加過培訓的人可能由于沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經(jīng)培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現(xiàn)場培訓人員,進行現(xiàn)場教授一些簡單的舞蹈,然后大家在一起跳舞。
    9、動作模仿:默契大考驗。
    10、真情告白。
    11、集體恰?。?BR>    12、歌曲:待定。
    13、兔子舞:兔子舞既有趣又有快樂的元素,代表了生活的態(tài)度。
    14、第八節(jié):隨著兔子舞主持人發(fā)表總結性講話,宣布舞會結束。
    15、相關人員進行清場工作。
    十、應急措施:
    1、主持人進行圓場。主持人可以安排“歌曲接龍”等小游戲。
    2、做好活動現(xiàn)場的安全工作。
    十一、資源需要:
    (一)人力資源:
    1、主持人男女2人,要求思維活躍,能調動現(xiàn)場氣氛。
    2、現(xiàn)場指揮:1~2名,負責當晚活動的人員調動、協(xié)調工作。
    3、現(xiàn)場教授人員約5名。
    4、服務人員約10人。
    5、迎賓人員若干名,負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放;。
    6、音效2人。
    7、攝像師:1人。
    8、會后清理人員約10人。
    (二)物力資源:
    1、水果:準備蘋果若干。
    3、小禮品:紀念品若干。
    4、活動場地:地毯一個。
    5、筆記本電腦:筆記本一臺。
    6、功放:一臺。
    7、音響:一套。
    8、話筒:兩對。
    9、接線板:一套。
    10、桌椅:若干。
    十二、宣傳方式。
    1、對內:例會宣傳。
    2、對外宣傳:
    (1)制作醒目的海報向全院師生發(fā)出通知,在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與,張貼于教學樓、宿舍。
    (2)利用短信或口口相傳的方式向每班發(fā)出通知和邀請。
    (3)每個協(xié)辦協(xié)會在12月21日之前出好展板。
    宣傳詞稿:
    1與您共舞,與您相約;曼舞,勁歌,我們一起欣賞;互動游戲連接你我;神秘禮物從天而降;與奇跡說comehere.
    你快樂嗎我很快樂!
    2、夢里尋她千百度,暮然回首,那人卻在舞會燈火闌珊處。
    3、卸下平日努力的偽裝,帶上各種怪異的面具,與熟不相識的她?他?或者熟悉的她!他!在絢爛的燈光下共舞一曲,是什么給了我們創(chuàng)想,已不再追問。在這奇跡的夜晚,讓我們靜靜地等待。
    一切從未知開始,所有皆在神秘中展開……讓我們期待奇跡的降臨!
    十三、注意事項:
    1、注意會場秩序,不得有不禮貌的行為,應尊重舞伴,若想更換舞伴,可雙方找負責人進行調換。
    2、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,切勿過激行為。
    3、舞會上允許個人自由發(fā)揮。
    4、請參加者保護好自己的號碼卡片,以備獲獎對號。
    5、活動過程,注意聽從組織方服務人員安排,請護愛面具,并且在活動結束前不能摘下;。
    6、注意用電,注意保持會場清潔衛(wèi)生。
    冰huo舞蹈協(xié)會愛樂坊音樂協(xié)星漫協(xié)會愛藝手工坊協(xié)會。
    校園。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    校園貸策劃書篇七
    為豐富我院課外活動,增強各班同學們之間的相互了解,鍛煉同學們身體,以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。培養(yǎng)學生集體榮譽感和熱愛集體的精神,現(xiàn)將有關事宜如下:
    一、活動主題:“開展我院籃球活動展現(xiàn)班級團隊精神?!?BR>    二、活動目的:為籃球熱愛者建立一個互相交流,互相學習的平臺,使校園氣氛更加活躍。
    三、活動對象:大一、大二、大三各班男生。
    四、活動時間:20xx年x月x日起。
    五、活動地點:學?;@球場。
    六、承辦單位:數(shù)學與統(tǒng)計學院學生會體育部。
    七、參賽要求:
    1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加。
    2.每班限報一隊,至少5人,并任命一名隊長,替補不得多于7人。
    3.各屆各班級都必須參加。
    八、活動規(guī)則:
    1、報到:比賽開始前,各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。
    2、隊員人數(shù)的規(guī)定:各班上場比賽隊員5人。
    3、比賽方法:(1)比賽為初賽、決賽兩個賽程、
    (2)比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。
    (3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負,獲勝班級晉級。
    (4)決賽;晉級的兩個班級進行一場比賽,獲勝的一方為冠軍。
    具體流程圖(略)。
    4、比賽規(guī)則:此次比賽為全場制比賽,比賽規(guī)則參照《籃球規(guī)則》。
    九、注意事項:
    1.賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,多次點名未到的班級視為自動棄權。
    2.參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格。
    3.必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的,取消其參賽資格。
    4.獲勝隊伍完成一節(jié)比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排。
    5.比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始,比賽公平公正。
    6.比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長有權提出抗議申請。
    十、活動流程:
    1.6月9號晚向各班級發(fā)通知,由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8:00交到學生會辦公室抽簽決定比賽對手。
    2.6月11日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。
    3,6月12日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。
    4。,6月18日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。
    5.6月19日下午4:00決賽正式開始,獲勝的一方為冠軍。
    十一、工作人員安排:1。設裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。
    2。其他各個部門每天輪番維持比賽秩序(11。
    日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。)。
    十二、需要物品:
    記錄臺桌椅,記分牌兩個,口哨兩個,計時器兩個,籃球兩個。
    十三、獎品申請:獎狀及籃球。
    校園貸策劃書篇八
    校園是每一個同學生活及學習的場所,而一個干凈整潔的校園可以給人以愜意的心情.假設當我們走在干凈整潔的校園里,你會有什么感覺.而走在哪里總會看到垃圾的身影你又會有什么感覺呢。所以為了美化校園,特意策劃舉辦本次美化校園撿垃圾活動以及完成思想道德修養(yǎng)與法律基礎的實踐環(huán)節(jié)獲得學分的需要.。
    一個干凈整潔的校園可以給我們一種愉快的心情,而美化校園,可以給同學們提供一個良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,呼吁大家保護環(huán)境,從愛護校園開始。是同學們親身實踐撿垃圾過程,學習垃圾分類知識,同時也在校園宣傳撿垃圾活動。
    時間:20xx年11月4日(星期天)。
    地點:江西理工大學應用科學學院主教學樓。
    江西理工大學應用科學學院人文科學系英語專業(yè)122班全體同學:。
    1.由組織委員在活動開展之前將全班同學集合在主教學樓。
    2.由班長劃分小組并宣布每組所負責的區(qū)域。
    3.由團支書負責垃圾的分類。
    4.由體育委員帶領兩名同學把所撿垃圾送到指定地點。
    1.由班長負責準備相機和場地的劃分。
    2.團支書和生活委員負責準備一些垃圾袋。
    3.組織委員負責人員簽到和組織工作。
    4.宣傳委員負責采集照片和照片的沖洗。
    5.學習委員負責場地的安排。
    6.團支書負責垃圾的分類。
    7.體育委員負責垃圾的運送。
    8.生活委員負責場地的考察。
    活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名同學針對活動寫一篇活動感想.
    1.本次活動按小組安排在指定區(qū)域內分段清理,按現(xiàn)場工作人員指引參與此次活動。參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。
    2.志愿者要注意安全,途中注意安全,
    3.同學們不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置,要送到指定的集中放置區(qū)內,進行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集運走。
    1.垃圾袋:0.05*100小計5元。
    2.手套:0.5*40小計20元。
    共計:25元。
    校園貸策劃書篇九
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
    二、 活動背景 :
    這部分內容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
    三、 活動目的、意義和目標:
    四、資源需要:
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
    五、活動開展:
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
    社團成立策劃書 成立社團的策劃書 社團招新策劃書
    六、經(jīng)費預算:
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的.形式列出。
    七、活動中應注意的問題及細節(jié):
    內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
    八、活動負責人及主要參與者:
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
    注意:
    3、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書
    社團策劃書格式 社團文化節(jié)策劃書
    山西醫(yī)科大學晉祠學院社團活動月贊助策劃書
    主辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院團
    承辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院社團聯(lián)合會
    協(xié)辦單位:山西醫(yī)科大學晉祠學院各協(xié)會
    贊助單位:
    活動策劃書目錄:
    1. 前言
    2. 市場分析
    3. 活動介紹
    4. 工作計劃
    5. 宣傳計劃
    6. 商家補償計劃
    7. 經(jīng)費預算一.
    校園貸策劃書篇十
    謳歌東陸九十華誕,舞動青春續(xù)寫華章。
    旋律揚帆,青春舞動。
    我校作為一所藝術類綜合性大學,在關注學生人格完善和素質能力的不斷拓展,積努力提高學生學習成績的同時,也在努力提高同學們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽,它能進一步豐富校園文化生活,融洽師生情誼,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,展現(xiàn)學子風采,健康文明的校園文化氛圍,發(fā)揚會澤百家,至公天下的云大精神。發(fā)掘演唱人才,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質。
    弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。幫助同學們建立積極向上的學習和生活態(tài)度,并且增強同學之間的溝通交流。
    20xx年xx月。
    云南大學校團委云南大學學生會。
    全體學生。
    內容健康,積極向上。
    1、初、復賽分別在系內進行評選。
    2、各系優(yōu)秀者定位1—2人進行最后決賽。
    3、決賽由專業(yè)老師進行指點和評分。
    4、決賽分兩輪進行,第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱,演唱后由專業(yè)老師進行點評;第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊,兩隊以pk形式進行演唱。
    活動共分為三個階段:第一階段準備階段,第二階段宣傳階段,第三階段展示階段。
    (1)準備階段:
    a、賽前準備;本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及贊助商。
    b、報名方式報名方式:
    1、展板征集報名;
    2、制作宣傳海報張貼于學校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳;
    3、充分利用學校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳;
    4、錄制關于活動的宣傳視頻在八號樓播放;后期宣傳:
    進行階段:
    分為初賽,復賽,決賽。
    1)、初賽:比賽方式:選手自己準備歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
    2)、復賽:比賽規(guī)則;從初賽中選取20名選手,選手自己準備歌曲,并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手,準備決賽。選手決賽比賽序號由復賽結束進行通知。
    3)、決賽:比賽規(guī)則:選手各自準備兩首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天。
    準備十一張卡片,十張卡片由阿拉伯數(shù)字組成(一張卡片一個阿拉伯數(shù)字,十張卡片有1到10個阿拉伯數(shù)字),阿拉伯數(shù)字對應將要pk的選手比賽序號數(shù)(如,一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片,那么一號將與十號選手進行一對一的pk,如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片,直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止)。由前五位選手抽卡片,五名選手每人抽一張,抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一pk,若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”,則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱,抽到的選手將大聲念出卡片上標明的贊助商品牌名稱,可免pk直接進入下一輪總決賽。一對一pk中,評委根據(jù)選手的表現(xiàn),直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手,并評分,相對高的分數(shù)選手將進入下一輪。有此一對一ok賽中,將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽??倹Q賽中,由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績。
    將為參賽選手拍攝宣傳照片及cd,宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄,并將統(tǒng)一組織同學,評出“人氣獎”。比賽結束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比,決選出前十名,為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分,集中統(tǒng)分,同時評選出冠亞季軍。
    1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術學院繼續(xù)教育學院歷年來的一項重要賽事,現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
    3、由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規(guī)模大,影響深。因此,屆時必會吸引周邊各個大學學生及各兄弟院校前來觀看,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
    4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請?zhí)?BR>    5、學院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。
    6、中國美術學院繼續(xù)教育學院廣播站是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創(chuàng)意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。
    7、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網(wǎng)站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。
    以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對學校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,陶制情操,為社會,祖國的下一代做出不可估量的貢獻。
    1、若晚會前停電,晚會最多推遲一個小時舉行,廣播站處理自己的時間,如推遲一個小時候還沒供電,主持人宣布晚會改天舉辦。
    2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
    3、在停電期間,由節(jié)目組負責選手的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導贊助商及來賓的服務工作;有舞臺組負責舞臺、音響設備、燈光等設備的看管。
    4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后,所有工作人員清理會場。
    5、如比賽期間燈光爆裂,在不影響晚會的前提下則繼續(xù)比賽,反則由主持人宣布比賽延期舉辦。
    6、臺上一個節(jié)目演出時,后兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于各種原因午飯按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
    7、任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下,由選手迅速組織重演此節(jié)目,若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,是具體情況決定其再次重演或取消。
    8、緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。
    01、將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。
    02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。
    03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。
    04、廣播站進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續(xù)發(fā)揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯。
    05、每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經(jīng)驗積累。
    1、各部長負責人代表自己所在的部。
    2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作的進行。
    校園貸策劃書篇十一
    莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的,"腹有詩書氣自華",一本好書往往能改變人的一生。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
    中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,今天,建設創(chuàng)新型國家和學習型社會的時代任務,比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會,閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
    "世界圖書日"全稱"世界圖書與版權日"(worldbookandcopyrightday),又譯"世界書香日"、"世界讀書日",最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(ipa,internationalpublishersassociation)。1996年,國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,"世界圖書日"還應當增加版權的概念。于是,1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議,正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日"。
    培養(yǎng)大家對閱讀的興趣,幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念,促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來,營造良好的閱讀氛圍,豐富大家的課余時間,在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
    xx年4月23日(周三)全天。
    揚州大學文學院。
    承辦單位:揚州大學文學院社團聯(lián)合會。
    揚州大學文學院研究性閱讀中心。
    揚州大學文學院三語社。
    揚州大學瘦西湖校區(qū)食堂。
    揚州大學瘦西湖校區(qū)文學院團委樓前大草坪。
    揚州大學文學院研究性閱讀中心。
    文學院全體老師及學生(歡迎其他學院的老師和同學參與進來)。
    (一)"快閃"誦讀。
    (二)《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發(fā)放。
    (三)讀書漂流。
    (四)"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍。
    1、推廣戰(zhàn)略。
    (1)線上網(wǎng)絡推廣。
    1)官方賬號推廣:包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
    2)成員自媒體推廣:研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體,對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)"1對1000"的個人好友輻射。
    (2)線下校園推廣。
    1)張貼海報、橫幅:包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣。
    2)布告板:聯(lián)系文學院社聯(lián)美宣部。
    3)發(fā)文:三語社秘書處撰寫,社聯(lián)辦公室印發(fā)。
    2、具體流程:
    3、后期工作:
    1)后勤人員清理現(xiàn)場。
    2)主辦人員認真進行活動總結。
    1、橫幅。
    2、現(xiàn)場布置費用。
    3、白皮書打印。
    4、獎狀、證書。
    5、茶水。
    這是我們愛書人的節(jié)日,讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園,一起"悅"讀!
    校園貸策劃書篇十二
    盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.
    根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關目的動機.其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃.如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充.
    列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.
    作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮.
    這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領導講話,司儀,會場服務,電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡,技術支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡等.請根據(jù)實情自行調節(jié).
    活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.
    內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
    性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明.
    注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應注明小組名稱,負責人).
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書.
    校園貸策劃書篇十三
    一、活動目的及意義:。
    二、活動主題:。
    三、主辦單位:。
    承辦單位:。
    贊助。
    四、活動時間:。
    五、活動地點:。
    六、活動對象:。
    七、活動形式與內容:。
    八、活動流程(如有獎項設置,請寫清楚相關獎項的設定,包括獎項的名額、金額、禮品、證書、以及評分標準等)。
    九、前期工作安排:。
    十、活動現(xiàn)場:。
    十一、活動后期安排:。
    十二、要求與注意事項:。
    十三、應急預案:。
    十四、經(jīng)費預算:(盡量采用表格形式)。
    十五、預期效果及展望:。
    (此為。
    附:八人制足球賽計劃書。
    八人制足球賽計劃書。
    (大標題用小一號宋體,加粗)。
    活動目的:舉行這項賽事的目的很明確,就是為建大學生提供一個展。
    現(xiàn)自我的平臺,豐富建大學生的課余生活,減輕學習壓力。同時在建大的足球氣氛越來越差,越來越少人關注足球的情況下急需提高建大的足球氛圍,讓世界第一運動能夠在建大盛行,讓同學們感到足球的快樂,從而更加熱愛生活,為建大學生的課余生活增添一份精彩。
    (正文都用四號宋體,小標題要加粗)。
    活動主題:服務建大,以球會友,精彩生活。
    主辦單位:*****************。
    活動時間:20xx年4月1日—20xx年5月16日。
    活動地點:*****************。
    活動對象:西安建筑科技大學全校師生。
    校園貸策劃書篇十四
    為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設;展現(xiàn)當代大學生風采,提高大學生的人文素質和道德情操,我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬,如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題!至于朗誦題材可以自創(chuàng)(自創(chuàng)者在比賽時應提前告知評審人員)或摘錄美文。
    語言是人類進行思想交流、學習、教育、進行生產(chǎn)勞動和其他社會活動的工具。現(xiàn)代社會需要每個人有較強的.口語交際能力,這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當代大學生需要具備這種能力。朗誦是文學的一部分,通過舉辦這次比賽,希望能給廣大的文學愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會,能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略,從而使自己更多的人準確地使用語言。
    1.時間:待定。
    2.活動地點:待定。
    3.參賽選手對象:全院同學。
    4.辦單位:院團﹒委學生會。
    協(xié)辦單位:國學社。
    5.報名時間:待定。
    1.選手可以一人或多人的形式參加。
    2.以抽簽方式確定演講順序。
    3.朗誦主題和內容必須樂觀積向上。
    4.選手的朗誦時間不得超過5分鐘。
    5.參賽選手如需背景音樂、ppt必須提前上交有關資料,與主辦方聯(lián)系。
    6.無法按時到場參加比賽者按棄權處理。
    1.選出前臺主持人。
    2.攝影,拍攝活動過程中的精彩片段,活動后的集體大合照。(照相機準備)。
    3.準備,在比賽正式開始前一小時,進行設備調節(jié)工作;擺放工作牌、礦泉水,粘貼海報、席位標簽。
    4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
    5.比賽計時,提醒朗誦者時間。
    6.安排上場次序,宣讀注意事項,比賽規(guī)則。
    現(xiàn)場主持:把控現(xiàn)場氣氛,銜接比賽模塊,宣布比賽的開場和結束。
    嘉賓邀請:學校老師。
    應急人員:部長和副部長,負責現(xiàn)場的突發(fā)事件。
    活動后清理人員:學術部所有委員。
    評審小組:各部部長。
    獎狀設立:朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。比賽流程:會場布置6:00-6:30,嘉賓介紹6:30-6:50,比賽開始7:00-9:00,現(xiàn)場公布比賽結果。
    后續(xù)聯(lián)絡:在結束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式,方便觀眾獲取朗誦內容,同時擴大學術部q群的規(guī)模,方便有興趣的人一起交流。
    礦泉水30瓶:45元。
    一條福:50元。
    6本證書:18元。
    8支簽名筆:6元。
    宣傳海報:20元。
    總計:139元。
    院團委·學生會20xx年12月7日。