中華美德頌的讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    讀后感是對一段閱讀經(jīng)歷的總結(jié)和回顧,它不僅是個人情感的宣泄,更是對作品內(nèi)涵的理解和品味。寫讀后感時應(yīng)注意語言簡練、清晰明了,不要使用過多的生造詞語或長句。文章結(jié)尾附上了一些熱門作品的讀后感鏈接,大家可以進一步了解和探討。
    中華美德頌的讀后感篇一
    暑假期間我讀了《中華美德故事》這本書,其中的《曾子殺豬》讓我印象最深刻。
    文中主要介紹了,有一天,妻子要去市場買東西,為了不讓兒子跟著,便跟兒子說:“兒子,你不跟我去市場買東西,回來讓你吃豬肉。”兒子一聽有肉吃,便不鬧著去了。妻子回來時發(fā)現(xiàn)曾子在殺豬,十分不舍,便請求他不要殺豬,曾子卻堅定地說:“做人不可言而無信,既然答應(yīng)了兒子,就不要后悔?!庇谑窃影沿i殺了,給兒子做了一鍋香噴噴的豬肉。
    讀了這個故事,我深有體會。答應(yīng)別人的事就一定要辦到。以前我常常說話不算數(shù),答應(yīng)別人的事情也不能及時做到,為這事沒少被老師、媽媽責罵。
    記得有一次,媽媽帶我出去玩,我答應(yīng)了回來之后要寫一篇日記,可是我卻沒有寫,一拖再拖,企圖蒙混過關(guān)?,F(xiàn)在想想真是不應(yīng)該呀,古人曾經(jīng)說:“言必信,行必果。”我決心要改掉以前的壞毛病,做個一個言而有信的人。
    中華美德頌的讀后感篇二
    中華民族傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵豐富而深刻。它有“憂國憂民”為民清命的愛國精神:它有“默默奉獻,本求索取”的高尚境界:它有“力盡萬難的愛國精神”振興中華的堅定信念:它有“孝敬父母”,尊敬師長的道德模范:它有立志勤學自強本息的拼搏精神:它有“見利思義”。助人為樂的崇高情操:它有“恕己寬人,懲惡揚善”的準則:它有,“誠實可信,質(zhì)樸說法”的生活信條:它有“自尊自凈”和和睦相處的禮節(jié)風范等等。
    我給你講一個非常感人的故事:東漢人黃香,9歲時母親就去世了,于是他把他對母親的思念和愛全部傾注到了父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到了父親的被窩了,用自己身體把被子溫熱,夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕頭扇扇涼。人們都稱他所一個孝順的兒子。黃香長大后,擔任魏珺太守。有一年,魏珺遭受特大水災(zāi),百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財救濟災(zāi)民。百姓非常感動。稱贊他:“天下無雙,江夏黃香”。
    千百年來,父慈子孝。兄弟所中國人崇拜的家庭倫理準則,對維護社會穩(wěn)定,促進社會發(fā)展起到了積極作用。家庭社會的細胞。在現(xiàn)代社會的變化父慈子孝,夫妻和睦仍然所人們應(yīng)該信守的道義。
    大前世界,紛繁復(fù)雜,即景彩紛,有說信怪陸離。美與丑,善與惡對于錯是與非,形形色色。五花八門。善惡美丑所非丟錯,有所候哪怕差之毫里。也會失之千里。
    我讀了中華民族的傳統(tǒng)美德:我知道了,人要一點情趣,多一點高雅,做一個對社會有用的人,做一個高尚的人。
    要維護公平。追求正義,分清所非,作一個半是公道,為人正直的人。
    中華美德頌的讀后感篇三
    中華美德是我們中華兒女都應(yīng)當做到的美德。美德使人歡樂,有的人做到了,有的人卻一點也沒做到。
    像最美女教師袁文婷、父老鄉(xiāng)親的貼心衛(wèi)士柯尊知、用孝心撐起一片天的孟佩杰等,他們都做到了。
    袁文婷那天正在上課,忽然大地開始晃動,四周的墻壁也開始晃動,是地震了。墻塌下來了,袁文婷站在講臺上張開雙臂,而她的手臂下頭藏著七個學生。
    柯尊知是父老鄉(xiāng)親們的健康衛(wèi)士,他把為老百姓看病當做自我的職責和義務(wù),不管多忙多累,只要老百姓需要,他總能用最快的速度趕去。
    孟佩杰用孝心撐起了一片天。她每一天要上學還要照顧生病的母親,不管多艱難,她都永不放棄。
    我長大以后,也要為國效力,做個好人!
    中華美德頌的讀后感篇四
    又是一個暑假的來臨,時光飛逝,我們轉(zhuǎn)眼間就長大了,童年的事情又似乎近在昨天。親愛的老師在布置必要的練習時,也向我們推薦了不少有益的書籍,這本《中華美德故事》就是其中之一。翻開書頁在桌前靜靜閱讀,這是一場靈魂的洗禮與升華。在眾多的故事之中,令我印象最深刻的要數(shù)“吳猛飽蚊”,他向我們詮釋了真正的孝道。
    吳猛是晉朝的人,字世云,自幼十分孝順。夏季蚊蟲眾多,吳猛家境貧寒,買不起蚊帳;房屋破舊,又臨近水邊。他為了不讓蚊子煩擾父母的睡眠,就脫了衣服先躺在床上,用自己的血喂飽蚊子。就算又疼又癢,他卻一直堅持著。他對父母的`愛與孝心貫穿了炎炎夏日,他金子般的心也成就了萬古流芳的美名?;蛟S在做這一切的時候他沒有想過太多,那一刻,他只是一個兒子,也和我們一樣年少。
    他們期望的安全不要覺得是啰嗦,他們無微不至的保護不要覺得是麻煩。讓他們覺得欣慰。
    百善孝為先,我們應(yīng)當把這樣的美德世世代代傳承下去,一個人如果不孝敬父母,就更不可能熱愛祖國,關(guān)心他人?;蛟S有一天你會發(fā)現(xiàn),父親的背駝了,眼花了;母親的腰彎了,耳背了,到那時你一定也已經(jīng)長大。時光的印記不可磨滅,卻可以選擇印上痛苦還是歡樂。父母臉上深深的皺紋都笑成了夢一般的花朵。不要等到來不及的那一天,因為那會讓你后悔一生。真正的孝道,是愛的永恒。
    中華美德頌的讀后感篇五
    讀《中華美德人物故事》有感于春明何謂民族精神?民族精神是反映在長期的歷史進程和積淀中形成的民族意識、民族文化、民族習俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族價值觀念和價值追求等共同特質(zhì),是指民族傳統(tǒng)文化中維系、協(xié)調(diào)、知道、推動民族生存和發(fā)展的精粹思想,是一個民族生命力,創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn),是一個民族賴以生存、共同生活、共同發(fā)展的核心和靈魂。
    我國是世界文明古國之一,從“人文初祖黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續(xù)到現(xiàn)在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,滔滔不絕地說著祖先們的那些精神,說什么要向他們學習,可又有幾個人做到了一個祖國的建設(shè)不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮匠頂過一個諸葛亮”的諺語嗎?這不就說明了“團結(jié)力量大”嗎?不過隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,我們青少年的學習得到了很大的.提高,我們建設(shè)祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國人民弘揚民族精神的人的三分之二。
    但并非說剩下的三分之一就可光說不干了,弘揚民族精神,全國人民人人有責,誰都不能丟下這個責任!自古以來,在地球上誕生了許多民族和國家,大多數(shù)都衰敗沒落了,而中華民族何以能歷經(jīng)數(shù)千年滄海桑田仍熠熠生輝,彪炳世界史冊?答案是:靠偉大的民族精神這一內(nèi)在動力。弘揚民族精神,愛我錦繡中華!
    中華美德頌的讀后感篇六
    什么是中華美德?中華美德指的是我們中華兒女的優(yōu)良品德。讀了《甜甜的桑椹》一文,我對中華美德有了更深的理解,并決心做一個有美德的人。
    文中的小男孩蔡順就是一個有美德的'好孩子。他非常孝順父母。蔡順的父親去世了,母親又生病,家里一點兒吃的也沒有了,于是,蔡順提著籃子上山采桑椹,好給他們充饑。蔡順把果子嘗了一下,黑果子甜,紅果子酸,于是蔡順決定把黑果子給母親吃??稍诓添樆丶业臅r候,遇到了兩個強盜。強盜讓蔡順把果子給他們吃。蔡順把紅果子給了強盜,而黑果子卻緊緊抱在懷里。強盜看到蔡順的行為,感到很奇怪,就問蔡順。蔡順把原因告訴了強盜。強盜聽了,把果子還給了蔡順,還送了一袋大米給蔡順,讓他給母親熬粥喝。就這樣,蔡順的一片愛心,感動了素不相識的強盜。
    以前我常常向父母發(fā)脾氣,還對父母提一些無理要求??晌椰F(xiàn)在都改正了,也成了一個孝順父母的好孩子。爸爸媽媽都直夸我呢。
    我不單只是孝順父母,以后我還要努力做一個品學兼優(yōu)的好孩子。
    中華美德頌的讀后感篇七
    我們的祖國在漫長的歲月里,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人,可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
    一個人,一個民族,一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,而立志又決定了一個人,一個民族,一個國家在前進道路上的努力方向。
    在漫漫歷史長河中,中華美德和民族精神鑄造了我們的靈魂,成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn),它蘊涵著豐富的人類道德精華,它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求,它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。微笑一種美德,有時對著陌生人微笑你會收獲到許多,有的回以微笑,有的是無視而過,有的大概摸不著頭腦不清楚為什么吧。我也收到過陌生人的微笑但都沒有回應(yīng)過,在想他是誰我認識嗎,其實我們不應(yīng)該吝嗇我們的笑容,不冷漠的對待一切那會產(chǎn)生距離,不可逾越的距離。
    我的朋友說我有時太過太冷漠,不太容易親近,就好像我的面前有一道冰墻散發(fā)著冰冷的氣息。其實我也有所感覺,但又難以改變,對于朋友我會微笑但對于陌生的人就很難了,因為我對人天生就保持著戒心會冷漠也正常。
    有次我心情特別好對著陌生人微笑,那時發(fā)現(xiàn)什么都很美好對著他們微笑,我所收到的是別人對我的微笑,是會心一笑,是友好的笑,是開心的笑,微笑時如此的美好。
    學會說“謝謝”和“對不起”,或許有時會說謝謝但卻并沒有養(yǎng)成習慣并不是經(jīng)常說,對不起也是有時自己的自尊心不許你說對不起,矛盾就隨之而起了一句對不起就可以解決的事,現(xiàn)在反而矛盾變大了,有時放寬心態(tài)一切都可以解決。
    美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!
    中華美德頌的讀后感篇八
    古老的華夏民族在漫長的歷史長河中,鑄造了五千年的文明,也鑄造了無數(shù)的民族精英。
    大禹治水,三過家門而不入,孔子治學,韋編三絕而不怠,鑒真東渡,歷經(jīng)艱辛而不畏,岳飛抗金,精忠報國而不渝。當外國的涌入中國時,有林則徐挺身而出;當倭寇的軍航闖進了我國的黃海時,有鄧世昌舍身為國。中華美德:寬容,舍己救人。
    在現(xiàn)在也時常發(fā)生一些讓人感動的事:雷鋒的事跡,最美麗的老師等。在我閱讀過一篇短文《最后的姿勢》后,我對中華美德更加了解了。這講述的是:在地震時,有四位同學沖不出去了,譚老師立即將他們拉到課桌底下,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住了四個學生當人們搬走壓在譚老師身上的最后一塊水泥板時,在場的人都震撼了?!拔覀儼l(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開趴在課桌上,后腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊,身下死死的護著四個學生。四個學生都還活著!
    這個故事讓我明白了,中華美德體現(xiàn)在每個中國人身上,我們在座的各位同齡人,是二十一世紀的接班人,是中國強盛的主力軍,我們今天的努力,就是明天的奠基。我們當中,不少人談?wù)撈饘W習,總是不以為然,學得好,為自己,為父母增光添彩,學的不好,心安理得,在這里,我想說,年輕的朋友們,當你困惑,,當你倦怠時,你如果想到《最后的姿勢》里譚千秋的行為,你一定會感到慚愧,為振興中華,為國富明強,攻書不為難,攻關(guān)不怕險,為提高我們民族美德?lián)P帆起航。讓我們乘著改革開放,勇往直前!
    中華美德頌的讀后感篇九
    偉大的人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!笔堑?,古往今來,每一個成功人士都離不開良好的品德。在這個科技飛速發(fā)展的時代,我們依然不能忘記擁有美好的品德,這是做人的基本。
    讀了這些美德故事,我的心情久久不能平靜。這些故事是那么美好,從千年前流傳到了千年后??稍诂F(xiàn)在的社會上,這些美德有時蕩然無存。報紙上已不止一次報道有老人摔倒但沒人去扶,旁邊許多人在圍觀可就是任老人坐在地上起不來。奇怪了,伸手拉一下老人只不過是舉手之勞,可怎么就是沒人做呢?圍觀的人竟然一致回答:“我怕扶老人起來后老人誣陷我撞了他,所以不敢扶?!闭媸强尚Φ拇鸢?,老人身體不好,出門摔倒是很正常的事,這個時候,我們就要對他們伸出援助之手。南通汽運集團飛鶴快客公司駕駛員殷紅彬看到一名年邁的老人倒地受傷,他將車停穩(wěn)后,下車將老人扶起。北京一小伙穿著kfc值班經(jīng)理服,用手蒙著臉沖了過去一手蒙著臉一手把老奶奶扶到路邊坐下,沒等老人說聲謝謝,小伙兒撒腿又沖進店里了……這在當今社會還有好多,我們應(yīng)該傳承下去。
    作為小學生,我們應(yīng)該從小樹立文明美德,關(guān)心愛護別人,從小事做起。平日里要注意自己的一言一行,不僅要認真學文化而且要實實在在學做真人!
    中華美德頌的讀后感篇十
    《中華美德格言故事》是一本有趣的書,里面蘊藏著的許許多多道理讓人受益無窮。
    這本書中,我最喜歡的一個故事就是《獨柯不成樹,獨樹不成林》,這個故事說到了有一群外出尋找食物的螞蟻,本來它們可以滿載而歸,但是不幸的是,它們碰到了幾個調(diào)皮的小朋友。這幾個小朋友惡作劇似的想要捉弄螞蟻,就用火柴點燃而成的“火圈”緊緊圍住了螞蟻,讓它們寸步難行??吹竭@一段時,我的心里難過極了,更多的是氣憤。出乎意料的是這幫螞蟻非但沒有慌張,手足無措,竟然還十分冷靜!不慌不忙地抱緊彼此,形成了一個黑乎乎的“球”,然后一骨碌就鉆出了“火圈”!
    讀完這個故事,我情不自禁地要為螞蟻們喝彩,是什么讓它們順利擺脫困境?是團結(jié)!假設(shè)在這樣的緊急關(guān)頭,它們不是團結(jié)一致,而是橫沖直撞,慌忙逃竄,會怎樣?我想結(jié)局一定是悲慘的,也許它們會葬身火海,無一幸免。想到這,我不得不感嘆團結(jié)的力量真大呀,是團結(jié),使得弱小的螞蟻創(chuàng)造了奇跡。
    在我們的生活中,團結(jié)也顯得尤為重要。就像中國女排,她們讓世界看到了團結(jié)的力量,沒有成員之間的相互合作和努力拼搏,她們就不可能取得“五連冠”。正是團結(jié)的集體才能讓每個人發(fā)揮出最大的作用。還有我們學過的課文——《將相和》,藺相如和廉頗的團結(jié)才沒有讓秦國有機可乘;愚公移山也讓我們感受到了團結(jié)協(xié)作的重要性。
    眾人拾柴火焰高,一個人的力量是單薄的,一群人的力量是無窮的。
    中華美德頌的讀后感篇十一
    最近,我讀了《中華美德故事》這本書,給我印象最深的是《蘇武牧羊》這個故事。蘇武那種堅貞不屈、忠于祖國的精神深深地感動了我。
    《蘇武牧羊》講的是漢武帝派遣蘇武出使匈奴,不料,匈奴首領(lǐng)單于想方設(shè)法逼迫他投降,但蘇武毫不屈服。最后,單于無計可施,便把蘇武流放到荒蕪人煙的北海,讓他在那里放養(yǎng)幾只公羊,并說:等公羊生出了小羊才能回去。但蘇武沒有畏懼,在每天放羊之際,他都會撫摸著那支使節(jié),面向社國所在的那一方,默默思念家鄉(xiāng)。日子一長,使節(jié)只剩下了一根光桿子。19年后,蘇武終于回到了祖國,當時他已是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。
    蘇武是個可敬的人!他之所以沒有在外族的威逼利誘下屈服,始終堅強不屈、忠貞不渝,是因為他心中有祖國,對自己的國家忠心不二!他用一腔愛國之忱,以及堅韌不拔的精神,擊敗了高高在上的匈奴單于。我深深地敬佩他!同樣的,在革命時期,先烈們寧可犧牲自己,也絕不在敵人的槍口下屈服,他們和蘇武一樣,都有一顆堅強、偉大、忠于愛國的赤子之心。
    現(xiàn)在,我們生活在一個和平繁榮的社會里,不需要血染沙場,做驚天動地的大事。作為一個小學生,我們也暫時沒法出使他國,為國立功。我們可以做到的是,珍惜今天的美好生活,努力求知,從小熱愛自己的祖國,培養(yǎng)堅強高尚的道德情操,長大了為祖國作出應(yīng)有的貢獻。
    蘇武——一個氣節(jié)高尚的民族英雄,《蘇武牧羊》——一個令人回味無窮的好故事,給我們啟迪,給我們力量!
    中華美德頌的讀后感篇十二
    “助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德?!边@是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫忙中延續(xù)》這篇文章所感受到的。7月4日18時,湖南的一個大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因為相互支持、相互幫忙,才共同度過難關(guān)的。在生命的最終時刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的食物存活了下來。
    這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
    人人都需要幫忙,人人都應(yīng)當助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自我的言行舉止。那些在急需幫忙的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自我也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自我嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正能夠化麻煩為順利。助人之后,至少自我的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
    助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)當發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
    中華美德頌的讀后感篇十三
    看完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的中華美德頌讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
    “助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德?!边@是我讀《中華美德頌》中《生命在互相幫助中延續(xù)》這篇文章所感受到的。20xx年7月4日18時,湖南的一個大型煤礦挖掘基地,一場突如其來的煤礦透水事故發(fā)生了,在惡劣的條件下,仍然有三個人在暗無天日的礦井下活過了整整三天,他們就是因為相互支持、相互幫助,才共同度過難關(guān)的。在生命的最后時刻,他們就是靠著互相分吃各自身上所帶的'食物存活了下來。
    這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
    人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。
    助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
    中華美德頌的讀后感篇十四
    讀了《中華美德頌》之后,我深有感受!其中,“最美司機”吳斌給我了深刻的印象。吳斌叔叔是杭州的一名客車司機,有一次,他正在專心致志開車時,一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨都被撞斷,大半個肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域??蛙嚿系穆每投及踩粺o恙,而吳斌叔叔卻因傷勢過重,獻出了自己年輕的生命。
    看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責!他的精神值得我們學習!雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的事情了,比如吃完飯后,我會幫媽媽刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受到幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河,永遠流淌在我們的身邊。
    我身上的不足還有很多。我沒有諸葛亮那種“鞠躬盡瘁,死而后已”的執(zhí)著精神;也不可能像孟佩杰那樣不但不惹母親生氣,還逗母親歡笑的孝心;我也沒有宋魚水的公私分明,總會因為怕被孤離而放別人一馬……這些,都是我要改正的缺點。
    前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    希望中華的美德之花開遍世界,希望中華的美德之花喚醒人們的意識,希望中華的美德之花能引人們進入另一個繁榮的未來!我們所付出的只是微乎其微的一點點!弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,做一個有中華美德的人。
    中華美德頌的讀后感篇十五
    中國是一個文明古國。它有著5000多年綿延不斷的文明史,有著深厚源遠流長的思想文化。說到中華美德,我們或多或少可以說一些,比如:熱愛祖國、孝敬父母、清正廉潔、自尊自強等等。但是我們有沒有想過中華美德是從哪里來的呢??我們?yōu)槭裁匆獙W習中華美德?帶著這些疑問,我打開了這本書。
    原來,在遠古時代,中華美德的雛形就已經(jīng)初露端倪。這一時期的歷史往往夾雜著神話,人們用神話來表達思想、心理、意志和性格。通過神話故事,我們可以勾勒出我們祖先的生活環(huán)境和思想狀況。在神話故事中,蘊含著中華美德的雛形。例如,盤古開天、女媧補天、夸父追日、大禹治水、精衛(wèi)填海、愚公移山等神話,都反映了中華民族自古勤勞勇敢、克服困難的美德。
    在從夏代到清代的`近4000年歷史中,中華美德不斷發(fā)展完善,逐漸形成了中華傳統(tǒng)美德體系。中國傳統(tǒng)美德的內(nèi)容非常豐富,表現(xiàn)方式也多種多樣。例如:在人與自然的關(guān)系中,有“道法自然”、“天人合一”的思想,表現(xiàn)了先民敬畏天地、親近自然的品質(zhì)。古人在提出以“仁、義、禮”為最高標準面對自己時,也追求“慎獨”、“修道”的思想。中華美德在近四千年的悠久歷史中得到了極大的豐富,深入人心。
    中華美德的形成和發(fā)展,猶如森林的生長。在中國的沃土上,每一個中華兒女都是中華美德的種子。經(jīng)過幾千年的發(fā)展,這些種子生根、發(fā)芽、分枝,長成小樹。小樹根系交錯,枝葉相連,成林。森林年年更新,中華美德年年更新。尤其是在我們生活的當代,中華美德更是蓬勃生長。作為一個中國人,我為擁有這樣一片珍貴的森林而感到驕傲和自豪。
    中華美德大則大,小則小。大到國家利益,小到一言一行。對國家和個人都具有重大意義。同學們,讓我們把中華美德傳播到這片神奇的土地上吧!
    中華美德頌的讀后感篇十六
    我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。
    中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你就擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
    在這本書中,孟佩杰大姐姐的孝心故事深深地打動了我!她!一個普通的女孩,她很小的時候就挑起照顧癱瘓在床的養(yǎng)母的重擔,真是了不起啊!她認為:家是一個港灣,有孝心就是不嫌棄、不拋棄、不放棄,用堅守釀造幸福。是啊!父母對我們的養(yǎng)育之恩我們做兒女的一輩子都報答不完啊!這讓我想起一句詩:誰言寸草心,報得三春暉。意思是:誰說小草的心意,能報答得了春天的陽光呢?父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,父母的愛既溫暖,又偉大。無論發(fā)生什么事,父母總把孩子放在第一位。父母的愛是那春天的陽光,不讓我們受到刺骨的寒風的襲擊;父母的愛是一把傘,不讓傾盆大雨淋濕我們;爸爸是船,媽媽是帆,他們讓我們游遍大江南北。我們在爸爸媽媽無微不至的照顧下,逐漸生長。父愛是一棵大樹,讓我們在舒適的環(huán)境下長大,母愛是一滴清水,滋潤著我們的身心,讓我們不受一點污染。
    長大后,我們應(yīng)該好好地報答父母的養(yǎng)育之恩。但是,有些人不懂得潔身自愛,經(jīng)常因一點小事而想不開,想放棄自己的生命,想放棄自己的前途。就在這個時候,你有沒有想到你的父母?常言道:身體發(fā)膚,受之父母。如果沒有父母,世界上就不會有這么多個你、我、他。這使我想起了一首歌。“世上只有爸媽好,有爸媽的孩子像快寶,投進爸媽的懷抱,幸福享不了”。是啊,有父母多好!只是我們身在福中不知福啊!當我們的父母生病時,還堅持去地里勞作,這是為什么呢?因為我們的父母想讓自己的孩子幸福。我永遠不會忘記父母對我的養(yǎng)育之恩。我要以最好的成績,來報答父母。
    我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
    中華美德頌的讀后感篇十七
    讀了《中華美德頌》之后,我深有感受!其中,“最美司機”吳斌給我了深刻的印象。
    吳斌叔叔是杭州的一名客車司機,有一次,他正在專心致志開車時,一大塊鐵片從天而降,鐵片擊破風擋玻璃后,重重的砸在了吳斌叔叔的腹部,他的腹部正在流血,他的三根肋骨已經(jīng)都被撞斷,大半個肝臟破裂。但是,他忍住了劇烈的疼痛,穩(wěn)穩(wěn)地將客車停在高速公路的安全區(qū)域??蛙嚿系穆每投及踩粺o恙,而吳斌叔叔卻因傷勢過重,獻出了自己年輕的生命。
    看到這里,我感嘆道:“平民英雄”吳斌叔叔用生命履行了職責!他的精神值得我們學記得我上三年級時,由于我不會打字速度太慢,所以我就讓爸爸幫我,因為我的假期的作文很多,爸爸就一直不停的打,連飯都沒吃,我看到爸爸這么辛苦,一直坐在電腦前幫我打字,我就幫爸爸倒了點溫水。雙手捧著水杯,小心翼翼,就像捧著一顆溫熱的心,走到爸爸面前,遞給了他。爸爸夸我長大了。我心里像吃了蜜一樣甜。
    雖然,我們沒有吳斌叔叔那么偉大,但是,我們已經(jīng)長大了,都能做一些自己力所能及的'事情了,比如吃完飯后,我們幫媽媽把刷碗,晚上幫爸爸媽媽捶捶背,讓爸爸媽媽感受的幸福;自己的衣服自己洗,自己的房間自己整理,自己的事情自己做,不要讓媽媽整天幫你做這做那,我們應(yīng)該心疼一下父母,不要讓他們太累。父母對我們的愛就像一條長長的、細細的河,永遠流淌在我們的身邊。
    我們所付出的只是微乎其微的一點點!弘揚中華美德離我們并不遙遠,我們要從小做起,成為社會建設(shè)的骨干,做一個有中華美德的人。
    中華美德頌的讀后感篇十八
    我讀了《中華美德頌》這本書,讓我受益匪淺。因為美德而變得美麗。社會,因為充滿美德而變得更和諧。世界,因充滿美德而更繽紛。
    中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中國是一座文明之邦。但中華美德在今天,仿佛早已被人忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。
    我們偉大的中國民族,五千年的歷史在這歷史中,中華美德就如同一顆璀璨的明星。中華美德是父慈子孝,兄友弟恭,待人誠信,為人正直,尊老愛幼,尊愛師長……它是一份珍貴的歷史遺產(chǎn);它是中華民族崇高的氣節(jié);是一副絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的;它是一首歌,它的歌聲美妙動人,它激勵中華兒女努力拼搏……雷鋒叔叔,你永遠值得我們崇敬,因為你身上有許多我們所沒有的中華美德。
    中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團結(jié)同學你就擁有了中華美德;謙虛好學你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。在我上學坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時,原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情??粗總€人的神情,兩位老人似乎感到可惜、難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。
    這是保護中國文化的一次行動,讓我們保護好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學習,回味的地方!
    我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!