中學校長個人工作述職報告(專業(yè)20篇)

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    報告通常包括引言、正文和結(jié)論三部分,每部分都需要清晰明了地闡述內(nèi)容。在撰寫報告時,要遵循規(guī)范的格式和標準,以確保報告的專業(yè)性和可信度。以下是一些已經(jīng)發(fā)布過的報告實例,希望能夠?qū)δ膱蟾鎸懽饔兴鶈l(fā)。
    中學校長個人工作述職報告篇一
    各位領導、各位同志:
    我擔任中心學校黨委書記、校長。工作分工是:主持學校黨委、學校全面工作。在學校和大家一起做了一些工作取得了一些成績。工作中也存在一些問題?,F(xiàn)報告如下:
    一、認真學習政治理論,不斷提高自身素質(zhì)。
    近年來學校發(fā)展很快,規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多,管理任務繁重。我和大家一樣。所以,學校領導班子經(jīng)常思考學校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質(zhì)量作為發(fā)展的重要任務,堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
    堅持社會主義辦學方向,堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,找準學校辦學定位,突出自身優(yōu)勢,不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求,切實尊重學生和教師的主體地位,最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。
    堅持教育以育人為本、以學生為主體,把立德樹人作為學校的根本任務;堅持辦學以人才為本、以教師為主體,著力解決學校教師隊伍建設中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求,妥善處理學校改革發(fā)展中的重大關系,不斷開拓學校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系,堅持從全局和長遠出發(fā),做到有所為有所不為,有所先為有所后為,努力使學校工作具有系統(tǒng)性、科學性和實效性。
    二、努力履行崗位職責,盡力做好全面工作。1、高度重視領導班子思想建設和作風建設,認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務學習。
    2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用,年前開展的新一輪中層干部競聘工作,根據(jù)考核結(jié)果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職,從幾個月的運行結(jié)果來看,崗位調(diào)整是知人善任的,干部搭配是科學合理的,各個處室的工作都是頗有起色的,職工評價和外界反映是普遍肯定的。
    3、高度重視基層黨組織的建設,根據(jù)學校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際,適時組織了支部改選,增加了支委人數(shù),配齊了紀檢委員。
    4、高度重視黨員的教育與管理,引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線,自覺擔當重任;及時辦理黨員的流動手續(xù),關心職工黨員的組織生活。
    5、高度重視組織發(fā)展工作,全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員,培養(yǎng)入黨積極分子。
    6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范?!惫鈽s稱號,獲得渦陽縣教育教學質(zhì)量提升貢獻獎。
    三、主動增強全局意識,自覺維護班子團結(jié)。我們這個領導班子,我作為這個集體里面的帶頭人,維護班子團結(jié)、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領導的工作,勤溝通,多商量,有意見當面談,會上說,絕不搞無原則糾紛??梢哉f,這個班子目前是相當團結(jié)的,非常和諧的,大家在一起共事是十分愉快的。
    四、牢固樹立群眾觀念,時刻關心師生利益。這些年,黨和國家十分關注民主民生和民權(quán),我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學興校,情同此理。所以,這幾年,我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學外,還十分注意傾聽普通職工的訴求,關心他們的痛癢。對于學生,首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務,最后是通過學校班主任、團委、少隊了解學生,關心學生,幫助學生解決一些突出的問題和困難。
    五、自覺做到廉潔從政,負起廉政領導責任。學校黨務、政務、財務公開制度化、經(jīng)?;?。學校重大問題通過黨委研究,重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務、職稱評定、職務晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明,做到公開、公平、公正。堅持政治學習教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律,堅持防范于未然,經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督,切實負起領導主體責任。
    六、存在問題:
    1.在工作中上,隨著學校規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)逐年增多,創(chuàng)新意識有待于進一步增強。
    2.在管理上,各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。
    3、在思想上,進一步提高政治意識,增強組織觀念,堅持理輪學習,堅定政治方向。
    4、在作風上,進一步做到求真務實,扎實工作,履職盡責,敢于擔當。
    七、20工作計劃。
    1、進一步樹牢“四個意識”,確保各項工作沿著正確的政治方向推進。
    2、進一步加強黨的基層組織建設,實施登高工程,創(chuàng)建“五星級”黨組織。
    3、勤奮學習,不斷提高政治理論素質(zhì);扎實工作,不斷增強事業(yè)心和責任感。
    4、加強自身修養(yǎng),堅決守住紀律紅線,始終保持思想道德的純潔。
    中學校長個人工作述職報告篇二
    ??去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
    ??1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
    ??2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結(jié)一致,使98級學生學風正,考風正。
    ??3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
    ??4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
    ??5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
    ??6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
    中學校長個人工作述職報告篇三
    ??本年度,學校不斷深化教育教學改革,講究實效、提高質(zhì)量,促進了學生素養(yǎng)的全方位發(fā)展,有效提升了學校內(nèi)涵發(fā)展的品質(zhì)。
    ??1、執(zhí)行規(guī)范,落實教育管理精細化。加強了班主任隊伍建設,加強了對處室的規(guī)范管理,學校管理向精細化方向轉(zhuǎn)變。
    ??2、關注細節(jié),追求教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。一是關注有效教學,有效管理,注重細節(jié),引導教師努力改進教學方法,使用現(xiàn)代化教學手段,使學生學課堂信息量增大,學習的效果得到增強。
    ??3、突出育人,促進學生身心發(fā)展和諧化。育人是學校工作的基本任務,為把學生塑造成“尚禮誠信、篤學守紀、活潑健康”的現(xiàn)代職高生。本年度學校政教處不斷改進和完善班級每周常規(guī)考核和評比辦法,建立新的班級常規(guī)考核獎勵機制,切實提高考核評比的有效性。突出了學生行為規(guī)范養(yǎng)的成教育,結(jié)合《中等職業(yè)學校學生行為規(guī)范》培養(yǎng)學生良好的學習、文明、禮儀和衛(wèi)生等習慣。教務處圍繞“有效教學、有效訓練”的主題,突出了有效課堂教學。
    ??定期召開教師會議,全年共召開教師會議46次,統(tǒng)一思想,討論問題,落實責任;
    ??不定期召開后勤會議,全年共召開后勤會議12次,解決好師生食、住問題,實現(xiàn)了學校的食品衛(wèi)生的安全。
    ??不定期召開安全會議,進行安全教育,全年共開展安全教育9次,每周進行安全檢查,未出現(xiàn)安全事故。
    ??認真作好學校傳染病防范工作預案,加強對甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實,并先后制訂了三個工作預案,做到認識到位經(jīng)費保障,措施得當工作落實,學校不得沒有出現(xiàn)疫情,而且一般感冒比往年還少。
    中學校長個人工作述職報告篇四
    各位領導,各位同志:
    剛過去的一年,對我們xx中學來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學年工作,我著生抓了以下幾個方面:
    一,狠抓教育教學質(zhì)量。
    一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學質(zhì)量,我們本學期主要做到了以下幾點:
    1、認真學習縣局《教學管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關的全校性的會課活動,對不過關的同志,學校結(jié)合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。
    2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。
    在做到每月一次定期檢查的基礎上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學工作水平、質(zhì)量把好關。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現(xiàn)狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。
    3、認真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。
    從xx開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
    在做這項工作時,我督促教務處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。
    4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學??己霜剳痛胧?,做到獎罰分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
    二,加強學校的'領導班子建設。
    近二年,我還斷加強學校的領導班子建設,形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務處、政教處、教科室、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,我始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關系維系人,以改革機制激勵人,教師和領導者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
    對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風建設,同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:
    一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
    三,努力實行民主管理。
    本學年,我校繼續(xù)加強校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學校的人事安排、財務等重大事項,都由領導班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:
    中學校長個人工作述職報告篇五
    ??實施素質(zhì)教育,培育一代新人,是國家未來之大計,民族未來之大計。為此,我校教師全面樹立素質(zhì)教育觀念,不斷探索進取,努力推進素質(zhì)教育。
    ??(一)加強學習,更新理念。
    ??實施素質(zhì)教育的關鍵在于確立教師的素質(zhì)教育理念。因此,我們十分重視教師素質(zhì)教育理念的確立,并有計劃、有組織地開展對上級關于加強推進素質(zhì)教育的文件、新課程改革的理念的學習活動。重點為教師提供"素質(zhì)教育"、"新課程改革"方面的精神食糧,使廣大教師在不斷的學習中牢固樹立素質(zhì)教育理念,牢記"為孩子們的一生奠基"的辦學理念,并自覺積極地做素質(zhì)教育的實踐者和探索者。
    ??(二)建章立制,要求明確。
    ??深化素質(zhì)教育必須依靠制度來規(guī)范、來保證。為此,學校根據(jù)上級教育行政部門關于深入實施素質(zhì)教育的文件精神,結(jié)合本校的實際,制定了一系列推進學校素質(zhì)教育的制度。如《橫涇中學素質(zhì)教育實施細則》、《橫涇中學實施新課程標準方案》、《橫涇中學三項規(guī)定實施方案》、《橫涇中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《橫涇中學課外活動方案》等。通過建立這些制度來確保素質(zhì)教育在我校有規(guī)有序地實施。
    ??(三)開全、開足課程。
    ??課程是深入推進素質(zhì)教育的載體。學校在重重的應試教育的壓力下,始終堅定信念,堅定不移地走素質(zhì)教育之路。不管是非畢業(yè)班,還是畢業(yè)班,堅決做到開全、開足課程,并做到一開到底,一抓到底。初三畢業(yè)班中考考核科目,同樣要求教師,課要規(guī)規(guī)矩矩上,課要認認真真?zhèn)?,作業(yè)要有條有理布置,考查要一板一眼進行,以確保學生的全面發(fā)展。
    ??(四)抓好教學過程管理,強化質(zhì)量意識。
    ??1、抓教學常規(guī),督促落實"備、教、輔、改、考、練、析、結(jié)"八個教學環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的不足。
    ??2、以集體合作備課為平臺,以真態(tài)度、真手段、真措施抓教研促教學。突出教學協(xié)調(diào)作戰(zhàn)理念,有利于老、中、青教師協(xié)調(diào)發(fā)展,更有利于青年教師的成長。
    ??3、更新觀念,促進教學能力的提高,開展校本培訓和微機培訓。
    ??4、積極開展公開課活動,形式多樣,有新老師的展示課、匯報課,青年教師的競賽課、觀摩課,骨干教師的研究課、示范課,9月份以來校內(nèi)公開課達58節(jié)。
    ??5、檢查教案、聽課記錄和集體備課記錄,對檢查存在的問題及時溝通、交流、指導,從而形成了學案、教案和練習三位一體的基本模式。
    ??6、端正考風,嚴肅紀律。每次考試對監(jiān)考教師進行培訓,狠剎考試不正之風,嚴肅處理違紀學生。
    ??7、重視對外教研交流活動,為教師提供繼續(xù)教育機會。安排各學科教師外出學習,參加省內(nèi)各種有關教研活動達60多人次。近幾年來學校的中考成績逐步逐年穩(wěn)步上升,20xx屆中考錄取重高64人,并獲得20xx年初中綜合質(zhì)量管理二等獎,是近幾年中考綜合考評成績最好的一年。
    ??(五)豐富活動,激發(fā)興趣,培養(yǎng)能力。
    ??豐富多采的活動,是促使學生全面發(fā)展的有效手段。每學期學校德育處、團總支和少先隊大隊部都制定活動計劃,開展自主性、趣味性的活動,既有思想性又有教育意義,真正做到寓教于樂。結(jié)合綜合實踐活動課程和蘇州市教育局的"三項規(guī)定",開展學生社會實踐活動課、勞技活動課、信息技術活動課、學生閱讀活動課,每天下午四點開始的各種活動課,都統(tǒng)籌規(guī)劃,具體落實。本學年我們根據(jù)學生的興趣愛好,在學生自愿申報的基礎上,分別在各個年級都開設了多個興趣班,有計劃有目標地開展課外活動。為切實搞好活動,學校制定具體方案,明確具體要求,任務落實到人,目標考核到人,充分挖掘、展示教師的才能,為學生的全面發(fā)展、特長培養(yǎng),搭建平臺,創(chuàng)造空間。同時還開展了"手拉手,獻愛心""愛科學手抄報"、"雛鷹假日活動"、"爭當綠色衛(wèi)士"、"學生社會調(diào)查"等活動,讓學生走上社會,服務社會。在開展各項活動的同時,學校十分重視對活動的總結(jié)評比,樹立先進,引導學生向先進的學生學習,激發(fā)學生奮發(fā)向上的斗志。
    ??(六)堅持德育為首,加強學生管理。
    ??1、抓班主任隊伍建設。本學年度對班主任進行多項專題培訓,定期召開班主任例會,組織班主任認真學習魏書生的《班主任工作漫談》、《中小學班主任工作職責》,明確職責,樹立教書育人、育人為本、德育為先的觀念,通過提升德育管理水平,從而提高學校的教育質(zhì)量。
    ??2、堅持多方位、多渠道、多層次的開展德育工作。根據(jù)學校制定的"學會做人、學會生活、學會學習、學會健體、學會審美、學會創(chuàng)造"的培養(yǎng)目標,本學期充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、廣播電視臺等宣傳工具,及時報道了校園內(nèi)新人新事,組織各年級學生利用"閱讀節(jié)"讀好書,寫心得體會,有近百名學生的優(yōu)秀文章展示在宣傳欄中,營造了濃厚的讀書氛圍。每周利用活動課播放有教育意義的電影、錄像,使學生了解過去,接受革命傳統(tǒng)教育,收到良好的效果。另外,暑期開展軍訓活動,磨礪學生的的意志,組織學生開展豐富多彩的課外活動,通過活動,使學生集體觀念得到加強,學生的興趣愛好、多種才能得到充分的展示,學生的綜合素質(zhì)得到了提高。本年度我校學生參加的各級各類比賽中:獲吳中區(qū)廣播操比賽中學組一等獎;吳中區(qū)陽光體育活動中小學籃球賽男子第五名;江蘇省二十一屆初中數(shù)學競賽獲省一等獎5人、省二等獎2人;獲吳中區(qū)作文競賽中學生初中三等獎2人,為學校爭得了榮譽,也提升了橫中形象。
    ??3、加強學生管理,關注特殊學生群體。
    ??(1)提倡學校無小事,事事育人;學校無閑處,處處育人。學校平時充分利用"家校路路通"、家長學?;顒拥刃问脚c家長緊密聯(lián)系外,還堅持開展一幫一德育教育活動,并使用好《學生成長記錄卡》,通過上門走訪,面對面溝通,與家長的交流更貼心,取得了良好的效果。
    ??(2)開展"手拉手、獻愛心"活動,本學期為初二(3)班白血病患者王靜同學捐款24963.2元,其中學生捐款達13040.1元。
    ??(3)關注特殊學生群體,做好轉(zhuǎn)化工作。對外來民工子弟、離異家庭子女、經(jīng)濟貧困家庭子女給予關注,針對存在對學習不感興趣、沾染壞習氣、過早交異性朋友等的學生及時會同班主任及其法律監(jiān)護人調(diào)查情況,個別談心,堅持正面教育、耐心教育,動之以情、曉之以理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。學生基本能達到《中學生德育綱要》要求,歷年來犯罪率為零,思品考試和操行評定合格率為100%。
    中學校長個人工作述職報告篇六
    20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
    我們提出了打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路的戰(zhàn)略目標和12345發(fā)展戰(zhàn)略,即:
    (1)形成一個共識:全面提高教育教學質(zhì)量。
    (2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓相結(jié)合。
    (3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。
    (4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。
    (5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
    1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。
    一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
    2、辦學特色更加鮮明。
    通過多年的努力,我們初步打造出三化的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學社綜合實踐活動兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
    3、辦學效益顯著提高。
    一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。
    教師的發(fā)展是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵,學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動的管理策略,努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍,教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
    1、樹正氣、剎歪風,師德建設成效好。
    采取嚴厲措施,先后處罰了5名違規(guī)教師,剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風,樹立了腳踏實地抓質(zhì)量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度,堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,倡導建立平等、民主、和諧、親切的師生關系。
    2、強培訓,搭舞臺,教師素養(yǎng)提升快。
    一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內(nèi)投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓,投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動,花費近8萬元,投入可以在全市排在前三名之內(nèi);三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究,給他們搭舞臺、壓擔子,促進他們的成長。通過這些措施,我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升,優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn),一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎,獲獎29人次(其中一等獎個),創(chuàng)歷史新高。
    3、多服務,重獎勵,教師工作熱情高。
    一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經(jīng)費中盡力擠出資金新建教師住房一棟,新建教師集體辦公室三個,維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時,中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助,還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師,中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出??顚υ趲煹?、教學、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施,一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲,有一組數(shù)據(jù)很能說明問題:全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個,獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個,這樣的成績在全市也屬少見,充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。
    校長的自身發(fā)展,對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度,校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度,校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此,我不斷加強自身修養(yǎng),充實自身內(nèi)涵,以實現(xiàn)個人的發(fā)展,同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng),做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公,并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律,為此先后三次召開專題會議,另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領導藝術,做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力,改善與教師溝通的技巧,為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料,并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待,和諧相處,關心和愛護教師。三是增強文化內(nèi)涵,做教師的首席。一定意義上,校長應該就是首席教師。我雖然才疏學淺,但對自身文化內(nèi)涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習,每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞,每天中午閱讀報紙,每天晚上堅持看一個小時的書,工作再累,回家再晚也不中斷;我積極參與教學研究,是漣源市第一個省級教育科學資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人;我不斷反思教育工作,經(jīng)常寫出心得體會,我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質(zhì)量關于提高我市教育教學質(zhì)量幾個問題的思考》一文,獲得市教育局黨組高度好評,其中大部分建議被采納實施。
    中學校長個人工作述職報告篇七
    ??xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
    ??2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
    ??3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
    ??4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
    ??5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
    中學校長個人工作述職報告篇八
    ??作為一名中學校長,最基層的教育管理者和服務者、安全第一責任人,尤其這幾年我校處于發(fā)展低谷,我感覺身上的擔子有千斤重。一年來,我嚴格履行在黨員承諾書里的承諾,做到了“提前到崗,推遲下班,絕不缺勤,心無旁騖,不偷懶、不取巧、不折騰,為學校發(fā)展盡心盡責,做敬業(yè)愛崗的表率”;做到了“深入群眾、有錯必糾,尊重老師、發(fā)揚民主,嚴格制度、辦事公正,身體力行、關心學生,做創(chuàng)新管理、服務師生的表率”。
    ??1、完善了規(guī)章制度。針對常規(guī)管理中存在的一些問題,如無制度、有制度無執(zhí)行、有執(zhí)行無堅持等等現(xiàn)象,我本著從嚴管理、人性化變通相結(jié)合的原則,并結(jié)合上級有關精神,相繼修訂了《教師考勤請假制度》《財務管理制度》《績效工資分配方案》《中高考獎分配方案》《教職工差旅費報銷規(guī)定》等一系列管理制度和考核辦法,并在上學期開始嚴格執(zhí)行,教師缺勤情況得到遏制,財務行為日趨規(guī)范,收到了明顯效果。
    ??2、強化了安全保障。一是對學校主干道實行定時封閉,解除學生在教學區(qū)、宿舍區(qū)、運動區(qū)活動的安全隱患;二是爭取政府支持,于20xx年暑假期間修建了南段圍墻和停車場,解決了長期以來校車停放教學區(qū)威脅學生安全的問題;三是對校外車輛、非教育系統(tǒng)人員車輛進行了清理,實行憑卡出入停放,解決本校教職工車輛停放難問題。四是積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作,修訂了應急預案,加強組織了消防防震疏散演練活動,確保了學校安全零事故的良好態(tài)勢。五是加強了師生安全教育,利用國旗講話、主題班會、宣傳欄等加大安全知識的宣傳,使全體師生樹立“安全至上”的防范意識。
    ??3、豐富了教育形式。一是完善了學校宣傳教育窗口,進一步充實、更新校園網(wǎng)站,定期出刊《靈雨》報(已到第八期),使之成為我校對外宣傳、自我教育的重要渠道。二是推行全體教師幫扶差生制度,舉行新生開學教育,實行文明宿舍評比制度,對新生學習習慣培養(yǎng)、寄宿生紀律及文明行為進行規(guī)范化管理,收到了實效。三是加大與兄弟學校交流合作,我們主動參加市鎮(zhèn)組織的各類教研活動,積極到兄弟學校聽課評課,與玉蘭中學開展對口交流活動7次,揚長避短,提高德育、教學工作水平。
    ??4、加強了隊伍建設。我們盡可能壓縮辦公經(jīng)費其它開支,滿足教師培訓需要,一年來,約有300人次參加網(wǎng)絡培訓、課程培訓,有80人次參加班主任、骨干教師培訓和名師工作室跟崗學習。我們還組織開展形式多樣的校本培訓,由我、曾索、謝雙山、鄺汝新、陳冬梅老師進行講課,還請著名教育家髙萬祥老師到校開展專題講座,培訓經(jīng)費占總辦公經(jīng)費9%左右,遠遠超出市局5%標準。學校倡導相互尊重、團結(jié)互助的和諧氛圍,各級組、科組、工會自行開展各類活動,學校組織開展班主任論壇、科組長論壇,舉辦學校教師排球賽,活躍業(yè)余生活。
    ??5、改變了學校面貌。一是適度修繕建設。在暑假期間,對第三棟教學樓欄桿、窗戶、推拉門重新油漆,更換了西側(cè)全部窗戶,更新了全部窗戶輪軌和毀壞的玻璃。對舊教工宿舍下水道進行翻修,改造了后門門衛(wèi)室,更換辦公樓供水管道,整修了科學樓西北側(cè)的泥地。二是加強綠化保潔,在所有空地上栽花種草,完善花木、清潔工人分工,全面清理足球場雜草,修剪草坪,對清潔衛(wèi)生加大指導和督促,提高了綠化面積和綠化質(zhì)量,改善了衛(wèi)生狀況和學校面貌。
    ??在我們的共同努力下,一年來,學校各項工作有條不紊開展,并取得較好成績,贏得一系列榮譽。如中考有較大提升,高考完成市局任務,順利通過市一級學校復評,完成新一屆教代會換屆,成功舉辦東莞市20xx年車輛模型比賽,被評為鎮(zhèn)xxxx年先進學校(全鎮(zhèn)共三個),在鎮(zhèn)舉辦的合唱比賽中贏得中學組第一名。
    中學校長個人工作述職報告篇九
    ??2009年,學校在縣教育局、教育局黨委的領導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入學習”十七大精神”,深入學習實踐科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“服務發(fā)展”這個主題,秉承“以人為本,質(zhì)量立?!钡霓k學理念,加快學校現(xiàn)代化建設步伐,使學校教育事業(yè)的科學發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作又上了一個新臺階。全體同仁為把學校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的職業(yè)中學作出了新貢獻。
    ??1、教育現(xiàn)代化水平有了新發(fā)展。
    ??一是思想觀念現(xiàn)代化水平有效提高,學校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓,學習了先進教育理念,參加學習教改;二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課。
    ??2、裝備水平現(xiàn)代化有了新提高。
    ??一是教師辦公條件得到進一步改善。
    ??二是教師教學設備得到加強。
    ??3、教育信息化建設有了新提升。
    ??繼續(xù)用學校校園網(wǎng)絡平臺,讓學生觀看新聞、法制欄目、百部優(yōu)秀愛國影視片等,讓學生開闊視野。
    ??4、師資隊伍建設有了新突破。
    ??教師培訓力度進一步加大。
    ??教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解。
    中學校長個人工作述職報告篇十
    尊敬的張書記、游局長,教育局各位領導、各位同仁:
    大家好!
    我于20xx年8月任株林中學校長職務以來,始終堅持“認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人”的原則,努力為株林教育的發(fā)展服務、為廣大教師的健康工作和生活服務,為株林百姓的子女成長服務。20xx年,在教育局正確領導下,在中心學校的關懷下,在全體教師的支持和幫助下,我認真履行職責,依法實施管理,堅持改革創(chuàng)新,倡導無私奉獻,帶領全體教職工努力學習,勤奮工作,開拓進取,圓滿完成了年初制定的各項工作計劃。下面,我將就20xx年度個人及學校工作向大家作匯報:
    學校要想有正確的發(fā)展航向,校長必須加強政治理論學習,把握教育大政方針。一年來,我一直將加強理論學習作為提高自身素質(zhì)的重要途徑,自覺做到勤學多想,努力增強黨性原則,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚。在20xx年秋季進行的“科學發(fā)展觀”學習實踐活動中,我積極參加理論學習,深入開展自查自糾,并身體力行,深入貫徹落實“以人為本”“創(chuàng)建和諧校園”“實踐均衡教育”等重要思想,為學校的發(fā)展把握好正確的方向。創(chuàng)建和諧的校園,校長是關鍵。在工作和生活中,校長必須要嚴于律己,寬以待人。多年來,在工作與生活中,我以保障廣大師生利益為準則,堅持小我服從于大我,時時處處以身作則。9年來,我一直住在綜合樓二樓這間斗室之中,前面辦公后面睡覺,冬天冰冷徹骨,夏天悶熱難當,常年用水不便。很多領導老師從關心我個人身體和照顧學校門面的角度出發(fā),建議我調(diào)換辦公室或者安裝一部空調(diào)??紤]到學校廣大教工簡陋的住宿條件及從節(jié)約開支出發(fā),我一次次婉言謝絕。唐代文學家劉禹錫身居陋室,因“談笑有鴻儒,往來無白丁”而高興,我也為能身居斗室和各位領導教師促膝談心感到幸福。今年國慶前夕,接教育局通知,我和楊書記匆匆趕到北京做老教師王瑞超同志的思想工作。恰逢國慶60周年重大慶?;顒蛹磳⑴e行,作為書記和校長的我們倆,原本可以以此為由在北京多逗留幾天,順便參觀旅游,感受祖國六十華誕盛大慶祝活動??墒?,我們沒有這樣做。在往返四天的行程里,我們住招待所,坐地鐵,吃盒飯甚至蹭飯,前后花費僅2450元。多年來,我及時了解、努力關心教職工的工作和生活,各個家庭的婚喪嫁娶生老病死等各類事情,我都會及時帶領或安排相關領導登門慰問和關懷。20xx年國慶期間,當我驚聞青年教師張金壽、張燕夫婦的孩子遭遇車禍住院治療后,及時安排教務處調(diào)配他們的課程,好讓他們?nèi)恼樟虾⒆?。隨后,又委派工會主席陳雪蓮、年級主管胡向兵到縣醫(yī)院看望,并獻上一份愛心。在張金壽夫妻倆的精心照料下,在組織的關懷下,孩子張好很快康復,我們都很高興。20xx年,縣政府再次組織代課教師考試,這是涉及我校多位青年教師前途的一件大事。為了給他們必要的幫助,我通知教務處協(xié)助他們調(diào)課搞好復習,并親自和副校長江志平等人登門看望、鼓勵,檢查督促他們復習??荚嚠斕煳矣H自去送考和陪考,給他們親人一般的關懷?;侍觳回撚行娜恕?荚嚳己私Y(jié)束,我校參考的9位青年教師有望全部被錄取,著實可喜可賀,更重要的是穩(wěn)定了青年教師隊伍,為學校以后的長足發(fā)展奠定了基礎。急教工之所急,想教工之所想,學校才能安全和諧,穩(wěn)步發(fā)展。一年來,我?guī)ьI全體干部,將這項工作落實在細微處,為我校年度工作的圓滿完成打下了堅實的物質(zhì)基礎。
    多年來,我一直把好自己的娛樂圈和生活圈,很少參與各種娛樂性活動,更是極力避免陷入賭桌牌桌。如有空余時間我就讀書看報,及時了解當前社會發(fā)展、教育管理等方面的先進經(jīng)驗,并對照學校實際狀況進行反思,查漏補缺,趕學先進。我積極參加校長理論知識培訓,不斷提高科學、規(guī)范管理學校的能力。我還參加了省教育廳組織的中小學校長協(xié)會自覺參加每年的年會和相關活動,認真聽講座,勤做學習筆記,并結(jié)合管理實際和自身經(jīng)歷撰寫學習體會。我還利用節(jié)假日參加華師和省干訓中心聯(lián)合組織的“教育管理碩士學位”進修,認真聽課,積極完成作業(yè)。一年來,我從未耽誤一節(jié)課。學習結(jié)束返回學校,我就在日常管理中,擠時間復習鞏固,并積極將理論聯(lián)系實際開展工作。通過不斷學習和積累,我的教育科學思想與教育管理能力都有顯著的提高,能夠科學地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,保證了學校崗位管理各項工作的正常運行。
    嚴守紀律,愛崗敬業(yè)是黨組織對一名黨員干部的基本要求。一年來,除外出培訓、開會等公事外,我總是竭力推脫各種應酬,堅持周日下午到校,周五離校,從不因個人私事耽誤工作。有一次周日上學,因為途中遭遇大雨,趕到學校時已經(jīng)是通身濕透,并因此感冒半月不好。我家在漕河城區(qū),可是,每次到教育局開完會或辦完事,我總是在第一時間趕回學校,與大家工作生活在一起。作為一校之長,我要求大家做到的自己更是一絲不茍。生活中,我努力做好每一個細節(jié)。每天早起,我一定會和各位班主任一起出現(xiàn)在操場上,和師生們一起升旗、鍛煉。晚上,我經(jīng)常深入寢室去看看,了解學生的住宿、生活狀況。學校管理涉及方方面面,教室、食堂也是我每日必到的場所,只要一有空閑,我就會和教務領導深入教室檢查教案作業(yè),和后勤領導深入食堂檢查飯菜質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我的身體不太好,經(jīng)常感冒。20xx年12月下旬至20xx年元月上旬,整整遭遇一個月的連續(xù)感冒??蔀榱斯ぷ?,我沒有退縮,堅持帶病工作。20xx年元月11日下午,是我校每周的行政例會時間,可是我的感冒癥狀卻非常嚴重,咳嗽不止。但因為本次例會要研究《獎勵性績效工資》分配方案,為了不影響全縣教育系統(tǒng)的工作進程,也為了科學解決廣大教工的密切關注的問題,我一邊打吊水一邊主持召開會議。同志們都叫我先去休息,等打完吊水再來。我知道同志們都很心痛我,可是,我卻沒有離開。一年來,在我的細心督促下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的順利開展。四同心協(xié)力,扎實工作,成績顯著20xx年度,在我的帶領下,全體教工創(chuàng)造性地開展工作,學校取得了顯著成績。
    1、建設了一支政治過硬、業(yè)務精湛的領導、教師隊伍。一方面,加強領導干部思想和業(yè)務建設。黨支部緊密結(jié)合科學發(fā)展觀的學習,嚴格考評制度,認真落實“領導包班蹲點責任制”,帶領全體干部深入師生工作生活的第一線,了解情況,解決實際問題。同時,在教學管理過程中,我要求領導干部不僅要完成好管理任務,更要在具體工作中做教工的表率。在不久前教研室組織的教育教學檢查中,江志平副校長、李明主任等多人的教學常規(guī)得到充分肯定。另一方面,加強教師職業(yè)道德培訓和業(yè)務培訓。今秋開學,學校就組織全體教工認真學習科學發(fā)展觀和新頒布的《班主任工作條例》,增強教工的道德素質(zhì),做到忠于職守,愛崗敬業(yè)。我校還先后派出十余位骨干教師赴武漢等地參加各類專業(yè)培訓。通過這些培訓,大大地提高了領導教師的理論水平和業(yè)務素質(zhì)。今年,我校青年教師陳雪蓮、游擁軍、張育林在教研室舉行的語、化、生學科教師專業(yè)水平考試中榮獲二、三名,青年教師陳志超、韓青云、張燕、汪秀勇、張煥麗在縣教研室組織的物理、語文、數(shù)學、音樂等學科優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一、二等獎。
    2、全面貫徹教育方針,認真實施素質(zhì)教育。20xx年度,我們嚴格按照國家要求,開齊課程,開足課時,尤其是信息技術課、艾滋病預防教育課、法制教育課、勞動技術課,都作為學校教學的重要工作。同時嚴格落實以人為本,面向全體,不辦重點班,嚴禁假日補課。在抓學生文化素質(zhì)提高的同時,我們更關注學生的全面發(fā)展。我校今秋學生活動可以說是豐富多彩,先后結(jié)合全國性“誦讀經(jīng)典活動”和祖國60周年慶典活動舉行“祖國在我心中——愛國詩歌朗誦會”,結(jié)合全國中小學生書法比賽組織書法比賽和展覽,舉行廣播體操比賽和冬季運動會以及迎元旦系列慶?;顒樱ò倚B?lián)誼會、法制教育講座、愛國衛(wèi)生檢查、書法習作展覽、元旦聯(lián)歡會等五項活動)。這些活動不僅豐富了學生課余生活,同時對學生實施了道德、法制、審美、衛(wèi)生和責任意識等多方面的教育。
    3、強化德育教育和安全教育,連續(xù)9年實現(xiàn)安全零事故。我校政教處德育活動自成體系,效果顯著。以今秋為例:9月初,養(yǎng)成教育和安全教育拉開序幕;10月,“祖國在我心中”系列活動吹響號角;11月份“文明寢室”“標兵、模范”評比開始;12月安全專題會如期召開。這一系列活動的開展,避免了德育教育的教條化,顯現(xiàn)了德育教育的實效。今秋,我校喜獲“黃岡市德育教育先進單位”光榮稱號,這是教育局對我們德育工作的充分肯定。安全教育,情系千家萬戶。為做好這項工作,我校政教處帶領22位班主任堅持24小時值班制,從路途到學校,從早到晚,構(gòu)筑立體安全網(wǎng)絡。我們免費發(fā)放1300余本《安全教育讀本》,帶領學生學習,并組織安全知識考試;我們的安全隱患排查月月做,處處到:電路、防火防雷照明設施、圍墻溝渠、體育器材、食堂廁所、寢室床鋪等只要涉及學生生活的區(qū)域,月月必檢,有隱患必除;我們邀請縣公安局法制科長來校舉辦《遠離網(wǎng)絡,珍愛生命》專題講座,讓學生深刻認識癡迷網(wǎng)絡的危害;我們還在普教科的指導下借助《綜合素質(zhì)評定》推動安全教育工作;我們也通過開辦家長培訓班,加強家長的安全意識,達到齊抓共管的目的。在今年12月底進行的平安校園檢查中,我校高標準通過驗收。
    4、加強教學管理,推進校本培訓。為提高教學質(zhì)量,學校教務處密切關注教學動態(tài),輪流值班,不定期推門檢查教案,每月定期檢查作業(yè)、教案,獎優(yōu)罰劣,毫不含糊。此外,我們嚴密組織期中、期末測評,嚴格按中考要求進行,交叉監(jiān)考閱卷,促進了良好的教風、學風形成。20xx年中考,我校在畢業(yè)生總數(shù)銳減的情況下,仍然取得一中特招2人、上線49人和黃高普招3人的優(yōu)異成績,并超額完成了理工中專招生任務。為確保我校發(fā)展的強大后勁,09秋,教務處全面啟動“青年教師培訓工程”。通過邀請市縣專家、名師到校指導培訓和開展系列的“比”(在40歲以下的青年教師中開展教學比武)“展”(讓教學比武中的優(yōu)勝教師進行優(yōu)質(zhì)課堂展示)“評”(由市縣專家及學校骨干教師組織點評)“寫”(全體教師在活動中及時總結(jié)反思,形成優(yōu)秀的學案設計、優(yōu)秀課件、教學論文和反思等)活動,提高青年教師的專業(yè)素質(zhì),為我校的進一步發(fā)展打基礎。自9月15日活動以來,我校已經(jīng)完成語文數(shù)學英語等七大學科共計五輪的展示課。時至20xx年元月15日,23位青年教師共上展示課35節(jié),評課50余次,參與聽課200余人次?;顒又?,各位青年教師緊扣“以學生為主體”的教研主題積極準備,認真參與,業(yè)務素質(zhì)、專業(yè)技能和敬業(yè)精神都得到提高。
    5、內(nèi)外兼修,定點采購。20xx年,我校后勤系統(tǒng)牢記服務育人宗旨,構(gòu)建安全生產(chǎn)網(wǎng)絡,層層簽定責任協(xié)議,內(nèi)外兼修。首先,總務處在開學初就積極組織后勤人員學習食品生產(chǎn)經(jīng)營法規(guī),提高他們的業(yè)務知識和道德素質(zhì);學期中間,又借助每月一次的安全生產(chǎn)例會,分析得失,獎優(yōu)罰劣,確保生產(chǎn)與服務質(zhì)量。另外,領導督查、全天候檢查、小組自查、學生問卷調(diào)查等形式,也是總務處實施安全生產(chǎn)管理的重要措施。同時,總務處還引入監(jiān)督機制,一方面由工會牽頭組織教工參與食堂管理,另一方面邀請中心學校領導和家長來校指導、監(jiān)督學校后勤工作。規(guī)范進貨渠道,定點采購是從源頭上我校保證食品安全的重要措施。為了保證全體師生吃上放心米面、放心油,學校嚴格按照教育局要求實行定點采購,并及時索要質(zhì)檢證明和規(guī)范票據(jù),做好購銷臺帳,確保食品安全。一年來,總務處在管理過程中內(nèi)加壓力,外加監(jiān)督,定點采購,三管齊下,確保了我校后勤工作安全、優(yōu)質(zhì),實現(xiàn)了服務育人的既定目標。
    總之,一年來,在縣教育局領導的殷切關懷下做了大量的工作,無論我校還是我個人,都取得了一定的成績,但距離縣教育局的要求還有不少的差距,很多工作還需要不斷改進,懇請各位領導給我們提出指導性意見。
    中學校長個人工作述職報告篇十一
    轉(zhuǎn)眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去??偨Y(jié)一年以來的工作,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同事相助的極好機會。
    一年來,本人擔任學校校長及支部副書記職務,主管學校及支部工作,現(xiàn)在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請領導和同事指正,并提出寶貴意見。
    一、加強建設,優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)。
    加強建設,優(yōu)化隊伍,隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發(fā)展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動、評議監(jiān)督的_生活活動,及在學校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力為大家提供機會、搭建平臺。一年來,學校積極爭取外出學習機會,使我校部分教師走出新疆赴內(nèi)地進行專業(yè)培訓、深造,并通過地區(qū)間學術交流、聘請專家培訓、上公開課、舉辦業(yè)務競賽等各種活動,提高學校教師教育教學水平,通過以上一系列舉措,我校教師教育思想及教學方法在不同程度上均有發(fā)生變化。
    除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優(yōu)評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。每逢重大節(jié)日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在校委會的組織帶領下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,本人認真履行職責,協(xié)調(diào)好黨政關系,團結(jié)和帶領學校黨政班子及全體教師,全面貫徹和落實黨的教育方針,認真學習,不斷提高黨性修養(yǎng)和自身建設,掌握過硬的業(yè)務能力。在參與與組織“創(chuàng)先爭優(yōu)”的活動中,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高服務育人的本領。同時,完善服務意識,尊重老師和學生,積極為師生辦實事、辦好事。不利用工作之便,做任何有損黨員形象的事,能自覺抵制歪風邪氣??傊?,學校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學校的發(fā)展出謀獻策,共同將實驗小學辦好。
    二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育。
    學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學校一手抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學校正常的教學秩序;一手抓學生發(fā)展平臺的搭建,讓學生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學生的情操,又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質(zhì)。如:今年根據(jù)縣委縣政府及縣教育局有關活動安排。在全校開展了“熱愛偉大祖國、建設美好家園”感恩教育活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。從國旗下講話到班隊會、處處滲透感恩教育,并在全校演講、書畫展、手抄報等比賽活動。利用“六·一”“八·一”、“十·一”等重大節(jié)日,舉辦大型文藝演出及慰問活動,既是對學生綜合成績一種展示,也是對學校發(fā)展成果向家長、社會的一次匯報,其次通過這些活動的開展在完善學校在教育教學方面的一些課題同時,提升了辦學品位,得到了家長和社會的認可。
    三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是檢驗一所學校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質(zhì)量。
    1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展第二屆“教壇新秀、教學新苗”教師授課比賽,成功舉行了與克拉瑪依地區(qū)兄弟學校之間的學術交流,語數(shù)教研組也相繼開展了學生作文比賽、數(shù)學珠心算等教研或教學比賽活動,每學期進行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學手段,提高教師實踐新課標的能力。
    2、加強質(zhì)量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中,通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。
    四、加強教學常規(guī)管理,全面提高教師的教學水平。
    1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學生,每節(jié)教案都是在新理念指導下完成的。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實際。最可喜之處,備課中課改意識濃,大部分教師寫出了教后感。
    2、注重老師的上課管理。一年來來,教務處采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。在課堂教學中,教師能夠采用新教法,讓學生動起來,充分發(fā)揮學生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學生的能力,注重了學習過程,教學內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學質(zhì)量。
    3、督導教師的作業(yè)批閱。教務處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務,要求教師長期向?qū)W生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業(yè)完成情況進行了檢查統(tǒng)計,并進行量化打分。
    五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園。
    1、一年來我們結(jié)合本校實際,對校園內(nèi)外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節(jié)日假期,學校印發(fā)安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。
    2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結(jié)束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的法制觀念,提高了法制意識。
    六、堅持和完善校務公開制度,實現(xiàn)學校管理_化。
    堅持和完善校務公開制度,學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高_監(jiān)督與_管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態(tài)和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優(yōu)評先都在_程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教育網(wǎng)絡,學校定期或不定期地召開退休教師座談會,向他們匯報教育的新形勢、新政策、和學校的辦學情況,共同探討教育的熱點和難點問題,相互交流在教育的新形勢下學校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。學校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會研究決定,由工會實施,向教師公開。每學期期末,學校的賬務開支情況向教師公開。
    七、嚴于律己、廉潔從政。
    在上級黨政領導和縣教育局的正確指導下,一年來,本人深入學習《黨章》以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《預防職務犯罪》、等有關法律法規(guī),嚴格執(zhí)行中央《嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》,牢固樹立為人民群眾服務的思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。工作中,嚴格按照黨風廉政責任制要求,切實遵守財務管理制度,時刻約束自己和班子成員,不亂花一分錢,把有限的資金用在辦學上、用在為師生謀利益上。學校資金有限,沒有小金庫問題,沒有違紀違法現(xiàn)象發(fā)生,沒有利用職務上的便利謀取不正當利益的行為。在這一年中我個人主要做了以下幾件事:
    1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、網(wǎng)絡上汲取新知識、新思想、新觀念;通過外出開會培訓、自我學習等方法,使自己能及時了解課堂教學動態(tài),更好地調(diào)整和把握教學方向,也有助于提高自己的教學能力和指導能力。
    2、發(fā)揮優(yōu)勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢,建立友好的群體關系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環(huán)境,為大家創(chuàng)造安適的工作、學習環(huán)境。
    3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關鍵事,做把關事,各領導各負其責,能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因為我相信每個人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經(jīng)受住磨練。
    4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯(lián)系在一起,與學校共榮辱。
    因而,我們實驗小學的領導、教師合拍、合心、合力,是實驗小學的教育教學工作順利進行的基礎。各位老師,為此我代表學校領導班子,也代表我個人,對學校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d實驗小學所做出的努力和貢獻。
    中學校長個人工作述職報告篇十二
    不管有多苦,有多累,我會全心全力堅持到底作為一名學校中層管理人員,不僅要作好后勤服務工作,還肩負著在級部教育管理學生,帶領老師們完成教育教學任務的使命,我深知責任的重大。一直以來,我始終認為:一個人的力量是有限的,但是團隊的力量是無窮的;一個人的工作是平凡的,但是一個團隊可以創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。無論是級部工作還是總務處的工作,都需要一個有力的團隊來保障。今天,利用這個機會,對自己和團隊的工作作一梳理、反思和總結(jié),向各位領導和老師作匯報。
    級部管理工作——真誠打造進取團隊。
    這一年中,沒有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長手把手的教導,我開始和我的團隊一起獨立奮斗,我知道自己最大的任務就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,充分調(diào)動每一位教師的積極性和主動性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽重于一切,用愛心對待每一位學生,用團隊的力量去應對我們面臨的每一個任務,用團隊的智慧去取得一個又一個的勝利,用團體的進取精神去感染每一個人,攜手努力,鑄就輝煌?;谶@種認識,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點作了以下工作。
    我清楚地知道,作為學?;鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,必須始終和師生一起,同學校的教育與管理工作一路同行。堅定不移地執(zhí)行好學校的規(guī)章制度,完成學校布置的各項工作任務是義不容辭的責任。在學校的工作思路的指導下,積極地、有創(chuàng)造性地開展工作,就必須依賴于自己的知識素養(yǎng)和集體合力的形成。
    首先,我開始利用各種機會認真學習教育教學實際方法,在“他山之石”的引領下,思索教育教學管理中遇到的問題,通過多渠道學習素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來,思索著級部管理的一些問題,不斷地提高完善自己的理論水平。
    其次,我也意識到要想在團隊中樹立正氣,樹立進取精神、奉獻精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實際工作中形成自己的人格魅力,不是用權(quán)力去命令每一位干什么,而是通過自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責任,認識到自己的使命,主動地去作自己應該作的工作,而不是機械的消極地完成領導布置的任務。因此,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語交流在互動中實現(xiàn)心靈的交融。沒有一位教師不想把工作干好,把學生教育好,這是形成團隊合力的基礎,因此屆這個優(yōu)秀團隊建設始終是級部工作的第一位,作好老師們的后勤服務,讓自己成為每一位老師可以傾訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽高于一切。
    屆是學校和社會給予厚望的一屆,然而進入八年級以來學生數(shù)量躍增到1370余人,大部分學生開始步入青春過渡期,隨之而來的“八年級現(xiàn)象”、學困生增多、青春期教育、問題學生教育等都成為級部教育教學亟待解決的難題。
    面對這種現(xiàn)實,我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學生不放棄;只有我們抓基礎,才能保證學生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學生習慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學生振作精神,為圓重點高中夢進行拼搏。
    1、為了切實把學生的管理落到實處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀要平臺,每周選登教育教學成功經(jīng)驗__,供班主任們學習。除此之外,級部繼續(xù)細化和強化紀要的作用,對班主任工作進行細致地指導。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學生主持班會。
    2、為了加強學生的日常規(guī)范管理,結(jié)合星級班級評比,我們始終堅持規(guī)范學生的儀容儀表,注重班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生,始終在日常規(guī)范中教育學生該干什么,而不應該作什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學生的心態(tài)。
    3、為了配合班主任作好學困生和問題學生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學方法的指導,在級部營造賞識教育的氛圍,利用行政值班、級部紀要和簡報及時發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學生,使得學生認識到這個級部關注學習成績,更加關注作人態(tài)度。另一方面,對于有重大違紀行為和確實造成惡劣影響的學生,我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理。我們抓住考試的契機,利用誠信標語展示和巡考等機會進行誠信教育,對于有作弊行為的學生堅決通報處理。面對學生重大違紀,我們利用級部違紀處罰單和部長談話的方式,配合班主任教育問題學生,盡可能提出教師、家長和學生都能夠接受的處理方案。
    4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級部簡報,及時通報孩子在校表現(xiàn),宣傳和介紹學生各項工作之外,我們還開設了“心語心愿”和“家長學校”等兩個欄目,加強對家長的培訓。我們要求教師主動參與同家長及學生的交流、溝通。級部每學期均開好一之兩次家長會,讓家長理解學校的政策、辦學思路,使學校和家庭教育形成合力。
    總務服務工作——努力堅持積極轉(zhuǎn)變。
    根據(jù)學校工作安排,上半年開始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任。責任相對之前更加重大,而個人完成的情況卻更不盡如人意。相對于級部工作和教學工作,總務工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據(jù)了大量的工作時間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級部工作占去了40%,教學工作和總務工作只能各占30%。個人的精力實在有限,卻又身兼數(shù)職。承擔的每份工作都需要百分百的投入,分擔一下卻每份都作都無法百分百投入。如果說工作五年最不自信,或者最愧對學校和同事們的,就是這份總務工作了。回顧這一年的工作學習生活,我有以下感受。
    第一是“轉(zhuǎn)變”。原來只負責自己的班級管理和一個年級組的管理工作,轉(zhuǎn)變總務處副主任,原來有一些在學校的實際工作經(jīng)驗幾乎沒有用武之地,必須要轉(zhuǎn)變觀念,即總務處應該為教育教學第一線服務,作好學校的后勤保障工作,教師的教學工作需要就是對我們總務處的命令,凡是學校中有關涉及我們總務處的事情我們就應該全力以赴作好的`事情。在總務處這個團隊中,我學會了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應對,開動腦筋,任勞任怨,才能使每一個活動得以圓滿順利的完成。
    第二是“繁忙”。由于學校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務處就像一部開著的機器,不能停止下來。僅我負責的維修工作,就包括水電、門窗、多媒體、公寓、電子門等諸多方面,水電木工方面可以依靠學校里的專門人士。可是多媒體的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能作到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時間里,我?guī)缀醭蔀榱艘粋€編外的多媒體維護員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說是意外的收獲。而公寓、衛(wèi)生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問題,解決各種問題。
    第三是“協(xié)調(diào)”。所謂協(xié)調(diào),就是協(xié)調(diào)好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調(diào)好各部門、各級部的需求,才能滿足師生的需求。還要協(xié)調(diào)好自己的教學與各項事務的關系。一周八節(jié)歷史課的教學任務是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學質(zhì)量作為自己生命線,幸好在四位班主任和四個班級學生的大力支持下基本完成了教學任務。
    第四是“學習”。從擔任總務處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個角落走遍,也讓我學到了很多在課堂里無法學到的知識。除此之外,能夠有機會接觸到社會各行各業(yè)的人員,為更好地作好學生后勤服務工作打下了基礎。
    從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時間,但正是有了學校領導的理解和關愛,正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績。但從內(nèi)心講,有時也很矛盾的,既要作好本職教學工作,又要管理好級部,同時要隨時作好后勤服務工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然作了,就要用心去作好。借這個機會,我想感謝屆級部并肩戰(zhàn)斗的各位同事,是你們讓我體會到集體的溫暖,感謝總務處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關懷!
    中學校長個人工作述職報告篇十三
    尊敬的各位領導,教師們:
    大家好!一年來,在旗委、旗政府及教體局的正確領導下,我校以科學發(fā)展觀為指導,充分發(fā)揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,在全面提升辦學質(zhì)量和品位上下工夫,不斷豐富學校內(nèi)涵,2014年,我校各項工作又躍上了新的臺階,出現(xiàn)了新的氣象,贏得了上級領導更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽?,F(xiàn)在,我將一年來的工作向大家匯報如下:
    一所學校,尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學校,要取得新發(fā)展,就必須從實際出發(fā),確定切實可行的目標,因此,在年初,我們就深入剖析學校的現(xiàn)狀,認真研究發(fā)展方向,制定了“以安全為保障,以發(fā)展為主題,規(guī)范學校管理求優(yōu)質(zhì),加強隊伍建設重素質(zhì),強化學校德育求實效,抓好教學教研求質(zhì)量,加大學校校園建設創(chuàng)標準”的年度工作整體目標。提出了“規(guī)范管理、依法治校,關愛生命、安全固校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校。”五項治校方略,制定并完善了各項管理制度,改進了相應的工作措施。主要措施有:
    1、創(chuàng)新管理。20xx年扎魯特二中有17位領導班子成員被重新選拔聘任,對于新一屆中層領導班子成員的工作,學校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上,學校統(tǒng)攬全局,通過層層分解落實管理責任,使領導重心下移,各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機融合。學校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,確保了學校各項規(guī)章制度的建設、執(zhí)行、效果“三到位”。
    2、隊伍建設。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋炀途哂腥烁聍攘蛯W識魅力的教師團隊。一是結(jié)合當前形勢,加強師德師風建設,不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強教師的業(yè)務培訓,通過集體備課、業(yè)務培訓、聽評課,遠程培訓等形式,不斷提高教師的業(yè)務水平。
    3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動,狠抓養(yǎng)成教育,提高學生基本素養(yǎng)。一年來,學校先后完善了《學生常規(guī)管理》、《班級評比實施細則》等制度。建立了學生會檢查制度,開展了行為習慣和文明禮儀教育,有效的規(guī)范了學生上學、放學、課間紀律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實際情況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。
    4、教學管理。我校非常重視教學常規(guī)的落實。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革,學法指導。認真進行教學分析研究,努力做到在教中研、在研中教,促進教師的專業(yè)成長。
    (一)強化隊伍建設,打造一個團結(jié)進取,奮發(fā)向上的團隊。
    1、加強領導班子建設。
    為了抓好教學各個環(huán)節(jié)的管理,學校將一線工作與后勤保障、教學管理與班級所擔負的責任都明確到人,實行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領導干部搭建了施展才華的舞臺,極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,促使和帶動了全校教職工積極、認真的履行工作職責,把學校的要求變成了踏踏實實的行動。
    2、加強師德師風建設。
    6月份、11月份各舉行了一次學生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的教師,學校領導單獨找其談話,并指導其改正工作中不當?shù)姆绞胶头椒?。師德師風建設領導小組,結(jié)合當前形勢,在每個學期初召開了一次師德師風動員宣傳大會,讓教師充分認識到開展師德師風整頓工作的重要性和必要性。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師,每學期要認真寫好師德體會,隨時調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
    3、加強班主任隊伍建設。
    在某種程度上,班主任工作是一所學校工作質(zhì)量的縮影??梢哉f,學校的全部工作都與班主任有關。班主任工作質(zhì)量,直接影響著學校的工作質(zhì)量。為加強班主任執(zhí)行學校政策的力度,及時消化學校工作思路,實現(xiàn)班級與學校整合的最大化。學校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度,在例會上除布置班級工作外,還主要針對一周內(nèi)學生主要存在的問題對班主任進行培訓和專題研討,以加強班主任的組織能力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任,校長和年段主管校長則特別關注,單獨指導,促使他們盡快成長成熟起來,更好地勝任班主任工作。
    4、加強師資隊伍建設,促進教師的專業(yè)成長。
    學校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子,鋪路子的目的,利用多種渠道促進教師不斷開拓視野,學習先進的理念、先進的教法。本學年,學校先后派戴宏珣、曲運達、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓學習,派出語文、英語、歷史等40多位教師到四中、五中參加通遼市送教教研活動,組織語文、體育、美術教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠程教育培訓中,學校多次通過qq平臺、手機短信等形式督促提醒教師認真學習。
    5、抓自身建設,提高自己的工作能力和領導水平。
    作為一名基層教育管理者,學校的領頭人,我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志,我都會認真研讀,并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學習,并要求教師們結(jié)合自身工作學以致用。同時,我為自己確定“四多四少”的生活工作目標,即“多干實事,少說空話,多琢磨事,少琢磨人,多搶挑重擔,少推卸責任,多想到別人,少想到自己”,對學校事務做到“四勤”,即眼勤、手勤、腦勤、腿勤,腦子中時刻裝著學校,裝著教師,裝著學生。一年來,如果不出差,每天我?guī)缀醯叫W钤?,走的晚。作為校長,我就是想通過自己微不足道的實際行動來表達對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻的感激和無比的敬意,同時我更堅信,榜樣的力量是無窮的,要求教師做到的我必須首先做到。
    (二)細化責任,構(gòu)建和諧平安校園。
    在“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強化責任心,消除一切僥幸心理,關注細節(jié),把學校的安全工作做細做實。
    1、進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案。學校與班主任、任課教師、住宿生家長以及學生家長層層簽訂了安全責任書,明確責任,狠抓落實。
    2、學校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關安全常識,增強了學生安全防患意識。
    3、關注有關學校安全事例的相關新聞,及時組織教師進行學習,提醒教師要學會控制自己的情緒,對學生、家長要有愛心和耐心。
    4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度,校園安全隱患排查制度,班主任跟班制度,安全責任追究制度,班主任樓層值班制度,學生出入教學樓站排、右側(cè)通行,錯時分樓層放學制度,全體班主任組織學生站排離校制度及出校門登記制度。
    (三)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。
    1、充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會的作用。
    榜樣的力量是無窮的,學生會、共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的`。首先政教處和團委認真選拔優(yōu)秀學生參加團支部和學生會的工作,定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮學生會、團支部和各班班干部的作用,組織學生干部值勤,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,并及時通報。這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查并及時反饋,使常規(guī)管理達到精細化。
    2、抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境。
    (1)抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、教室文化等,做到了讓德育像陽光一樣無處不在。
    (2)抓好行為規(guī)范教育。八月份,針對新生入學,學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月活動,為使活動落到實處,學校政教處制定完善了《扎魯特二中中學生行為規(guī)范》,從著裝、儀表、上學、上課、課間,上下樓、放學等方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,養(yǎng)成了良好的日常行為習慣。
    3、開展德育教育評選活動。
    九月,結(jié)合校園藝術節(jié)暨秋季田徑運動會,開展了文明班級評選活動;十月份,為加強學生文明禮儀規(guī)范教育,舉行了每周一次以“禮儀、紀律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。十二月,開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。
    4、加強班級主陣地建設,營造德育教育的小天地。
    (1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任教師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每周一班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。
    (2)加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統(tǒng)一布置的以外,我們要求各班結(jié)合班級特點,組織學生自主營造班級文化。
    (3)以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任意識。在班級中開展講文明、樹新風,人人爭做文明中學生的活動。
    5、注重家校聯(lián)系,促進學生全面健康地發(fā)展。
    我校注重發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡作用。通過“三家”即:家長學校、家訪、家長座談會的形式,暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后,學校分別舉辦了三個年段家長學校及家長座談會。針對當前學生教育的熱點、重點問題,與家長共同商討對學生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作,利用不同形式,溝通學生在學校和在家情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。使學生在教師、家長的指導下,能夠健康成長。
    (四)落實科研興校,培養(yǎng)教育新的增長點。
    1、落實教學工作的規(guī)范化管理。
    我校以《扎魯特二中常規(guī)教學管理辦法》為依據(jù),加強了對各項教育教學計劃的制定與實施的檢查,制定各年級組學期各項計劃。堅持三長例會制度,及時總結(jié)每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法,使教育教學穩(wěn)步有序的開展。
    2、加強對教師的教學檢查。在日常管理中我們也把教學常規(guī)的檢查作為主要工作,學校平時不定期抽查教師上課情況。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學流程,強化教師的課后輔導意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作,起到了較好的效果。
    3、加強畢業(yè)班教學管理力度。2013年我校中考取得了輝煌的成績,為突破上一年,學校及早著手,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學科,各班級在3月份召開學情分析會,逐一分析學生的情況,確定“培優(yōu)”對象,定好“培優(yōu)”輔導計劃,制定2014年中考目標。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學生座談會等形式全方位地營造良好的復習迎考氛圍。認真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。
    4、切實抓好教研教改工作。教研教改是提高教學質(zhì)量的加速器,本學期學校專門成立了教研室,安排專人負責。
    5、開展各級各類競賽活動。本學年七、八年級開展了語文、數(shù)學、英語競賽,極大地激勵了學生的學習興趣。
    (五)服務育人,努力保障教育教學秩序。
    學校后勤始終本著“服務育人、保障有力”的宗旨,有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作,確保學校教育教學工作順利開展。
    1、加強經(jīng)費管理,嚴格執(zhí)行經(jīng)費預算管理制度,大型采購實行集體決策,公開招標制度。
    2、做好教師特別關注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護,及時解決教師教學中的后勤保障問題。
    3、做好學校校容整潔工作,全力做好校園綠化管理,不斷提高校園綠化的檔次。
    4、今年學校又投入近百萬元,為14個教學班更新了最先進的多媒體設備和其他教學儀器設備。
    (六)加強工團婦、關工委組織的作用,豐富群團活動。
    學校工會、團委、婦女聯(lián)合會關心教職工的身心健康,營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動,豐富了教師的業(yè)余活動。關工委、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式,加強對學生的思想教育,培養(yǎng)鍛煉學生的綜合素質(zhì)。
    (七)加強義務教育檔案管理和信息宣傳工作。
    隨著和諧社會構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展,檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學校、提升學校辦學品位、推出名師隊伍的重要手段,學校義務教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設也逐漸加強,富有特色。
    總結(jié)梳理一年來的工作,我校圓滿地完成了年初制定的各項工作計劃,實現(xiàn)了學校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標。
    (一)我校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格,在校內(nèi)外樹立了良好的形象。
    (二)基礎設施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體,150位教師每人一臺液晶電腦,兩套設施一流的理化生實驗室,這在全通遼市都是首屈一指的。
    (三)教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年我校中考取得了優(yōu)異成績,包倩倩同學中考710分,創(chuàng)我校歷屆中考成績之最,700分以上3人,創(chuàng)歷屆中考成績之最,600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。2014年四月,我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。
    (四)安全工作更加穩(wěn)健。20xx學年度,我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來,我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生。
    (五)幾項小成果。
    1、在20xx年全市中學生運動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌,為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎。同時,我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中,獲團體第一名的好成績。
    2、在全旗教育系統(tǒng)政風行風評議中,30多名行風評議員打分,我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。
    3、我校是巿級依法治校示范校。
    4、我校被評為通遼市“五好”關工委,扎魯特旗《教學質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項榮譽。
    5、我校學生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎,兩名學生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。
    6、我校教師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學能手”,齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻模范”等榮譽稱號。
    各位領導,各位教師,忙碌而充實的一學年已經(jīng)過去,我常說:“扎魯特二中的教師是最講感情的,我們學校的人際關系也是最和諧的”。感謝每一位為學校發(fā)展做出貢獻的教師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望教師們一如既往,在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,帶領全體班子成員和全校教職工,為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力,實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標!
    謝謝大家!
    中學校長個人工作述職報告篇十四
    尊敬的各位領導、全體教師:
    大家好!
    今天,我很高興向大家作述職述廉報告。下面僅就20_年的工作述職。過去的一年,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。
    一、面對學校實際,正確決策。
    20_年3,學校的操場多處過水,侵蝕相當嚴重。我于3月26日向教育局作了口頭匯報,經(jīng)教育局批準,6月挖了學校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。
    20_年7月,針對畢業(yè)年級學生的基礎較差、部分學科教師配備弱的情況,經(jīng)學校領導班子會議研究,調(diào)孟老師、齊老師、韓主任三位教師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文教師病假,又調(diào)李老師、劉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。
    衛(wèi)生工作是學校的臉面,代表著學校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于20_年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開始,每天校工及時燒,校園變得格外整潔。
    缺少教師一直是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請分配畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮分配給我校,緩解了缺少專任教師的難題。
    建立教學獎勵機制。教學質(zhì)量是學校的生命線,也是我校的辦學目標。在專任教師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高教育質(zhì)量上起著至關重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學校領導班子研究定,從20_年開始,除了財政給的班主任費外,學校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學校教育質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的教師十分辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學生補課,學校對完成教學目標或出色完成教學目標的畢業(yè)年級組給予獎勵。
    創(chuàng)建和諧平安校園是學校的重要工作,越來越受到教育行政部門、學校和社會的關注。學校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、安全通道標志、應急照明燈等,開設安全教育課,加強對學生的安全教育,增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力。
    面對愚公一中的實際情況,根據(jù)教育黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的能力有限,主要是得益于領導班子及周圍的同志,能夠集思廣益,使學校今年作出的重要決定,沒有出現(xiàn)紕漏。
    二、組織實施,檢查總結(jié)。
    決定難,推進更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好報。凡此種種,皆因推進不利而造成。我認為,強化組織實施,及時檢查總結(jié),是我抓決策推進的主要段。
    在組織實施中,多采用統(tǒng)籌兼顧、分工負責的辦法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學年組長、教研組長各負其責。確立了學校重大問題領導班子集體研究決定、重要問題領導清楚、具體問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學校的幾位領導分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責教師考核、教育科研工作,王主任負責教學、教研工作,劉主任負責后勤、綜治工作,韓主任負責師訓、實驗教學工作,王主任負責政教工作。他們本人的素質(zhì)高、能力強,工作積極主動,保證了學校工作的正常開展,成績是顯著的,彌補了我本人的不足,防止了工作上的失誤。
    及時檢查總結(jié),是推進工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學年組長、3位教研組長都能夠深入學年組、教研組、班級,了解教師和學生的基本情況,指導教學、研究業(yè)務、教育學生、做好服務,及時發(fā)現(xiàn)了教育教學工作中存在的問題,并得到了有效的解決。
    三、嚴格要求,自律廉潔。
    學校領導的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設,我和學校領導班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好教師。
    認真落實教育黨委黨風廉正建設責任狀的具體要求,全面貫徹“正行風明榮辱樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的教育,杜絕了“三亂”及侵害學生利益的現(xiàn)象。
    對于我本人,一向嚴格要求。無極特殊情況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學校工作無關的事,不去飯店;不占學校一分錢便宜。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習慣而已。
    對于學校的其他領導、財務人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,希望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。
    四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績。
    經(jīng)營一所學校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、承擔了這個崗位,就要認真負責,讓上級領導放心、讓學生家長滿意、讓社會認可。
    20_年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成:
    1、創(chuàng)建和諧平安校園取得新成績,全縣教育系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校園”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了經(jīng)驗介紹,評為哈市平安示范學校。
    2、黨風廉正建設、“正行風名榮辱樹形象”效果顯著,領導干部廉潔自律、師德師風進一步加強。
    3、治理教育亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學生利益的問題。
    4、市級一類校、“兩基”驗收順利過關。
    5、“兩操”檢查評比獲二等獎。
    6、七年學生的入學率達到97%,輟學率明顯下降。
    7、七年、八年學年末考試成績居全縣農(nóng)村初中上游,初三中考錄取數(shù)位居農(nóng)村中學第三,中考各學科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村初中前列。
    8、德育工作從基礎和規(guī)范抓起,學生的文明素養(yǎng)和行為習慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。
    9、師資培訓、教師隊伍建設有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”教師。
    五、水平有限,問題仍有。
    回首20_年的工作,雖然有些成績,但問題也不少。主要表現(xiàn)在:
    1、基礎設施建設與教師和學生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學樓漏水、冬季取暖、校園的美化綠化、室內(nèi)墻壁脫落等根本沒有得到解決。
    2、只重視教學工作,忽視了其它工作,整體工作不如人意。
    3、對支部工作重視不夠,“三會一課”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。
    4、缺少教師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。
    上述問題的存在,可以歸結(jié)為一點,那就是“主帥無能累死三軍”。作為一校之長的我,在抓班子、帶隊伍、統(tǒng)籌學校全面工作等方面都有嚴重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足。好在有學校領導班子的幫助和全校教職工的支持,才使_一中的各項工作順利完成,得到了教育黨委、地方政府和學生家長的認可。20_年學校將迎來發(fā)展的更大挑戰(zhàn),突破瓶頸,依靠的是教師專業(yè)水平的提高,依靠的是學校管理效能的提高,讓我們?yōu)開更好更快地發(fā)展而努力!
    述職人:_x。
    20_年x月x日。
    中學校長個人工作述職報告篇十五
    回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為三部分:
    去年的畢業(yè)班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
    1、班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
    2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結(jié)一致,使98級學生學風正,考風正。
    3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
    4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
    5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
    6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
    xx年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
    1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
    2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
    3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
    4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
    5、撕心裂肺錄取收費:xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
    世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
    1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
    2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
    3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
    4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
    5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。
    6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
    綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果,是上級領導正確指引的結(jié)果,是校長認真謀劃,身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結(jié)束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統(tǒng)的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家!
    中學校長個人工作述職報告篇十六
    尊敬的各位領導,全體老師們:
    大家好!
    非常感謝各位領導及全體老師能聆聽我的述職報告,下面就即將過來的一年工作做一下敘述。
    在過來一年,在上級領導的關懷下,在校委會同志們的積極配合下,在全體老師們的大力支持下,我校各項工作得以順利開展,不同領域都取得了可喜的成績。就我個人工作也有了很大進步,個人能力有了很大的提高。
    一、“德”字當先。
    首先要求自己做一個品德高尚的人。在管理工作中,人人平等,以身作則。形成了團結(jié)務實的領導班子,得到了全體老師的鼎力支持。堅持以人為本的原則,注重教師成長,教師管理以疏代管,教師之間能夠識大體顧大局;引領教師不放棄每一個學生,打造和諧平等的師生關系。自己不斷學習,通過閱讀教育書籍,看勵志視頻來沉淀自我,增強底蘊。我個人雖然不偉大,但我相信星星之火可以燎原的道理,在當今物欲橫流的時代,我相信我會感染一個甚至多個人,多個人的堅持就必然會形成燎原之勢,我們的學校一定會發(fā)展,我們的國家一定會強大,我們的社會一定會進步。
    二、“能”字立本。
    人貴有自知之明,我深知自己的能力不夠,所以我即加強自身的學習,同時引領全體老師加強閱讀。通過不斷的學習和提高,我的思想意識提高了,從一開始的熱衷教育到過渡期的職業(yè)倦怠,從離開前勤到爭做校長,從為當校長而當校長到為了學生而當校長,從為了學生到關注祖國發(fā)展和社會進步,思想的得到一步一步的洗滌和提高。我深知作為一位教育工作者身上的擔子關乎著所教班級孩子的命運,作為校長關乎一個學校的的孩子的未來,關乎一支素質(zhì)過硬的教師隊伍的建設,關乎一個學校的發(fā)展。所以我必須恪盡職守,鞠躬盡瘁。
    三、“勤”字為源。
    “勤”既有勤奮的勤勞意思,也代表工作時間的保證?!耙蝗罩嬙谟诔?,一年之計在于春”即說明好的開端成功一半,也說明勤奮是成功的源頭。我可以算是一個勤奮的人,因為我能夠多年如一日的堅持,能夠堅持以校為家,能夠堅持比學生睡得晚,比學生起得早;周一堅持早到校,周五堅持晚離校。出滿勤干滿點。
    四、“績”字是果。
    經(jīng)過一年的努力我校教育教學有上升了一個新臺階,教師隊伍和諧發(fā)展,學生思想穩(wěn)定,德育工作有效開展,教學改革有序推進,安全工作按部就班,順利通過省督導評估驗收驗收,接受市級文明學校驗收,增添了二萬余元的體育器材,六萬余元的圖書,三萬余元的多媒體電子白板。取暖設備維修及更新,電力設施的維修更新,原電子白板拆裝,互聯(lián)網(wǎng)絡設備更換為學校發(fā)展鋪平道路。
    過去的一年即將過去,工作中還存在一些不足,我知道自己的平庸,所以更需要加強學習,所以把自己放到一個組織者的位置,和老師們一起努力學習,在今后工作中多聽取老師們的意見和建議,加強教育教學改革,以建設書香班級為基礎加強書香校園建設;完善班級量化細則,推進文明班級建設,爭取一年內(nèi)所有班級達到書香班級和文明班級標準。加強學校閱讀建設,今冬明春分批組織老師外出學習參觀。在新的一年里,協(xié)同全體師生,努力進取,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造孟店中學更美好的明天。
    述職人:_x。
    20_年x月x日。
    中學校長個人工作述職報告篇十七
    感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支持和愛護,使我的各項工作得以順利開展?;仡櫼荒陙淼膶W校生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己工作能力有限,為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去,我就從以下三方面向大家作一匯報:
    一、老老實實做人。
    不知從什么時候起,“老實”這個詞已經(jīng)開始貶義化,已經(jīng)成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確,隨著社會的發(fā)展,人們的價值觀也在發(fā)生變化。然而,與時代發(fā)展格格不入的是,我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人,無比輕松,其樂融融。我認為,老實人必須有這樣幾個特點:
    (1)真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中,老教師是我的長輩,青年教師是我的朋友,我常常為老師們?nèi)〉脙?yōu)異的成績面感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方,我總是竭盡所能、盡力而為。
    (2)正直。老實的人絕不是無原則的人,要明辨是非,要始終堅持正確的立場。避重就輕、瞻前顧后、欺軟怕硬那是“滑頭”干的事。因此,我常常告誡自己凡事要從出發(fā),從老師利益出發(fā),思考問題,要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。
    (3)執(zhí)著。不人云亦云,不見風使舵,認準的事要堅持做下去。盡管我不想以這些觀點來要求老師們與我茍同,但是,我會按照這樣的標準努力做下去。
    二、踏踏實實做事。
    在完成任務上,我堅持做到:
    (1)認認真真上課。課前做好充分準備,課堂上與學生平等交流,努力踐行新課程改革理念,不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神,認真批改學生的作業(yè)。雖然因?qū)W校其它工作,許多課都落下了,增加了配班老師和同年級組教師的負擔,但我總是努力克服困難,保質(zhì)保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地,教好課是最根本的事,是最值得一個老師驕傲的事。
    (2)實實在在評課。我深深把聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課后,能實事求是提出自己的看法,真心與老師交流。評課時,多從建議的角度出發(fā),避免“你好我好大家好”一團和氣式的評課,真正從有利于研討,有利于教改的角度看待問題。當然,我本身的教學水平也不高,發(fā)表意見常常不能切中關鍵之處,這還有待于今后不斷學習,不斷提高。
    (3)兢兢業(yè)業(yè)履行職責。我總是以刻實求進的精神,認真對待領導交給的各項任務。從學校工作計劃的制訂到每周工作安排,從平時的日常管理到教職工的月考核工作等等,我都認真參與、積極實施,確保學校工作的有序推進。
    三、平平淡淡生活。
    平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁復雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字:“知足常樂”。轟轟烈烈的人生,固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕,但每個人在生活的舞臺上角色不同,每個人應該懂得什么樣的角色適合自己。我的現(xiàn)狀決定著我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利,隨和、寬容地對待他人,對待學生,我覺得追求平凡和樸素,才是生活的真諦。一學年來,盡管做了一些工作但認真反思,還存在著許多問題。如:工作開拓意識不強;看問題,始終感覺自己站的角度不高、視野不夠開闊;對現(xiàn)實的問題缺乏敏銳的洞察力,處理問題的方法不多、措施不力、成效不大;工作往往顯得粗糙、不夠細致等。懇請各位領導、老師、代表提出批評,老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我,使我今后的工作更加穩(wěn)健、更加出色!面對未來,我們攜手共進!
    中學校長個人工作述職報告篇十八
    本人于去年11月調(diào)入x中學擔任校長以來,堅持學習鄧小平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結(jié)同志,關心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。
    特別是在第二次全教會和深圳市教育工作會議的召開以來,我更是結(jié)合x的實際,結(jié)合我們x中學的實際,就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學農(nóng)村教育城市化,逐步搞好x中學的學校建設、師資建設,逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學質(zhì)量,進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。
    下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作一匯報:
    一、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。
    “一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止?、公平、公開的原則,才能建設立一個團結(jié)、民主、開拓的學校領導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。
    (一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟和生活作風問題。
    今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央、省、市、區(qū)有關“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,“減負”與“保質(zhì)”的關系,深入探索學科教學中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題。
    學校教導處及時推出“x中學減輕學生過重負擔八休措施”,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”;還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。
    在個人方面,自從我到x中學工作以來,我基本上都是一早到校,多數(shù)時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家;在生活上,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學校財經(jīng)制度,開源節(jié)流。
    (二)作風民主,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
    在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
    (三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
    學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
    二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。
    現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。
    基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學水平和教育科研能力,逐步加強學校精神文明建設和校園文化建設。
    至今,學校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責任事故。
    三、以“服務”為根本,逐步樹立學校班子形象。
    (一)落實“承包責任制”,班子主要成員堅持上課、聽課;繼續(xù)堅持行政領導下級組,一人負責一個年級,負責整個年級的教育教學和日常管理;每個班子成員與一個后進學生建立“一幫一”結(jié)對子幫教關系。對年級、后進學生進行實實在在的指導和幫助。
    (二)提出“有困難找領導”。領導就是服務。學校整個班子成員都敢于向全體教師作出“向我看齊”和“有困難找領導”的公開承諾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力年能及的事情,堅決與老師一道解決實際困難,既是當家人,又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等,我們都盡可能的上門慰問和幫助。
    (三)做到“深入教學第一線”。班子成員都堅持上課、聽課、評課,我本人每學期都聽課在40節(jié)以上,評課在30節(jié)以上。作為校長,我的主要精力和工作都放在抓教育教學管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學和教改教研,自己也做到堅持學習理論和參加繼續(xù)教育,掌握學校教學工作的第一手資料和信息,對決大多數(shù)老師的教學工作都有一較深入的了解,崇尚實干,工作效率較高。
    四、以“質(zhì)量”為先導,逐步提高學校辦學效益。
    質(zhì)量是學校的生命線,是衡量一個學校辦學效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標準。學校一貫強調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強教學工作常規(guī)管理的基礎上,重點抓好課堂效率的提高,同時營造一種深厚的教研氣氛。
    本學期來,我們緊緊圍繞區(qū)局的總體工作部署,聯(lián)系我校實際,堅決按照教育規(guī)律辦事,把“減負”工作與“確保質(zhì)量”緊密聯(lián)系起來,圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索,在課程設置、減輕學生課業(yè)負擔方面做了一些新的嘗試,取得了一定成績,也發(fā)現(xiàn)了一些的問題。
    首先,在教學工作方面:
    (一)確立了一個觀念——教育的目的是培養(yǎng)人才。
    現(xiàn)代社會對人才的要求是德智體美勞全面發(fā)展,而不是培養(yǎng)應試教育下的學習機器(錄音機)、考試機器(放映機),不是培養(yǎng)只會機械答題,不適應現(xiàn)代社會生存的書呆子。
    (二)是明辯了一個誤區(qū)——學生減負并不意味教師減壓。
    從某種意義上說,學生減負就意味著老師“增壓”,它對教師的素質(zhì)提出了更高的要求。教師要用更多的時間、精力鉆研教材教法,設計課外活動,指導學生參與社會實踐?!皦毫Α备罅?。
    (三)是達成了一個共識——“減負”不能以犧牲教育教學質(zhì)量為代價。
    教育質(zhì)量的好壞永遠是衡量一個學校辦學水平的重要標準,是學校的生命線。落實“減負”,必須確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,不能以犧牲質(zhì)量為代價。減負與提高質(zhì)量應該可以相得益彰。
    (四)是明確了一個思路——以提高教學效率為核心,加強常規(guī)管理,豐富課程結(jié)構(gòu),加大教研力度。
    減負之后,學生的在校時間和用于學習的絕對時間少了,怎么保證不減質(zhì)?關鍵就是提高課堂40分鐘的教學效率,向課堂40分釧要質(zhì)量。
    首先,學校經(jīng)常組織聽課、評課和說課活動,抽查教案、作業(yè)布置情況,廣泛推出“公開課”、“示范課”,并在以往“聽八獻一”的基礎上,增加到“聽十二獻一”;尤其重視對初三工作的檢查和指導,經(jīng)常深入課堂,深入師生生活,了解師生困難,組織召開班教師協(xié)調(diào)會。
    其次廣泛開展第二課堂和參加學科競賽。并在課程安排,教師配備,器材配置上給予保證,積極探索必修、選修、活動課程結(jié)構(gòu)三大板塊系列,充分活躍了學生的校園生活,提高了同學們的學習興趣、學習效率和整體素質(zhì),也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出,在英語、物理、數(shù)學等科學競賽中,獲國家級三等獎一個、市一等獎3個。
    第三,深入開展教研活動,一是確保每位科任教師訂閱二份以上的教研刊物,校內(nèi)教研活動制度化,教研記錄進一步完善;二是積極推進教研交流,經(jīng)常組織教師到兄弟學校聽課并聯(lián)合召開教研會,還特地邀請深圳中學的尚強、薛安康。
    以及龍城中學的的毛雨先等知名教師到校上示范課,開專題講座,取得了較好效果。三是組織、監(jiān)督教師參加業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),有效提高業(yè)務素質(zhì)。與此同時,隨著我校新的電腦室的裝配,我們及時組織全校教職工參加電腦培訓,以提高教師電化教學技能。
    第二、在德育工作方面:
    過去幾年,我們在學校德育的實踐中,積累了一定的經(jīng)驗,逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設、德育考核評比、學校家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。
    今年是我區(qū)的“德育年”,“減負”工作的提出和德育目標的明確,既為學校德育工作的開展提供了良好的社會環(huán)境,又為德育活動的開展提供了時間、方向和目標。今年,我們主要以“學會做人”為德育目標,著重培養(yǎng)學生的文明禮貌、創(chuàng)新精神和實踐能力,探索學校德育工作的新路子。具體來說,從以下和個方面開展了一些探索和實踐:
    一是抓住契要,弘揚愛國主義旋律;。
    在中央電視臺播放電視連續(xù)劇《鋼鐵是怎樣煉成的》期間,我們發(fā)動全校師生收看、討論劇中英雄人物保爾,通過主題班會和征文比賽等形式,交流心得體會,并在《龍崗報》“校園七彩版”成功舉辦“我心中的英雄”大討論,使廣大師生在講座中加深理解“什么是真正的英雄?”“新時期需要什么樣的英雄?”以及“愛國主義的精髓是什么?”等深刻道理。
    二是明確目標,開展系列主題教育;。
    結(jié)合校內(nèi)外實際,我們開展了比如“文明禮貌月”、“革命傳統(tǒng)”教育和“安全衛(wèi)生”教育,并舉行了古典詩詞朗誦比賽,還邀請x交警中隊的同志來校作“交通安全”專題報告以及“保護環(huán)境從我做起”、“理想與前途教育”、“世界禁毒日”對學生進行“三禁”、“三反”教育等等,取得良好實效。
    三是樹立榜樣,突出轉(zhuǎn)化后進生;。
    學校政教處協(xié)同教導處有針對性的對各年級學生進行調(diào)查、分析,一方面樹立會做人、會學習、會創(chuàng)新、會健身的優(yōu)秀學生榜樣,另一方面,學校統(tǒng)一安排校長、行政、各科任教師與部分后進同學結(jié)對子、“一幫一”。
    通過個別、跟蹤教育,及時談心、談理想、談做人和召開學生代表座談會等形式,結(jié)合家庭教育,跟蹤引導,感化后進生,全校后進生轉(zhuǎn)化率達90%以上,校服穿著、文明禮貌、亂扔亂涂現(xiàn)象在為減少,違法犯罪率更是連續(xù)多年保持為0,后進生的轉(zhuǎn)化工作可以說取得明顯實效,獲社會各界好評。
    四是加大力度,支持學校團隊工作和校園文化建設;。
    團隊組織是開展學校德育工作的主力軍和生力軍,我校一貫堅持“政治上把關、業(yè)務上指導、活動上支持、經(jīng)費上爭取”原則,大力支持學校團隊工作的開展和校園文化建設,增強師生的集體主義觀念和凝聚力,豐富師生的課余生活,提高思想、身體素質(zhì)和文化修養(yǎng),創(chuàng)造了一種“學習、團結(jié)、活潑、向上”的校園氛圍,育人環(huán)境大為好轉(zhuǎn)。
    五是多向聯(lián)系,優(yōu)化教育方法和教育網(wǎng)絡。
    我產(chǎn)一貫堅持“走出去、請進來”的原則,通過組織組長、班主任外出名校參觀學習,借他山之石以攻玉,改進教育方式方法;定期召開家長會,不定期的對學生家庭、村組進行“普訪”,了解學生家庭情況和家教情況;邀請教育專家到我校為家長學校作關于“減負與學習“等專題講座;和周邊兄弟單位和轄區(qū)派出所建立共建單位等等,形成了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡。
    六是獎罰分明,形成“雙全”德育工作促進機制。
    為實現(xiàn)既定的德育目標,就必須形成德育的工作促進機制。本學期,我們在原有基礎上,逐步完善了“全員育人、全方位育人”的德育機制,在具體落實的過程中,就是完善了“三考制”,即:對班主任工作實行量化管理考核;對學生進行量化行為規(guī)范考核;對相關處室、部門實施德育目標考核。實踐證明,我校獎罰分明的“雙全”德育工作促進機制是可行而有效的。
    第三、在學校財務及校產(chǎn)管理方面,堅持開元截留、勤儉辦學的原則,管理制度健全并得到堅決落實,重大建設和物品采購都經(jīng)過集體討論決定和教代會監(jiān)督實施。經(jīng)費開支合理,非教學性支出所長比例小,財務制度規(guī)范、嚴格按照法律法規(guī)運作。
    總之,在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府以及教育主管部門的關心、支持和指導下,x中學的學校建設、教育教學工作,以及我個人的學習、工作都取得一定的成績和進步。一年來,學校一貫堅持“整體推進、重點突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作思路,強調(diào)各項工作的落實,在學校管理、教研教學、師資建設、第二課堂和“三為”、師生課外活動方面都取得較好成績和實效們,涌現(xiàn)了不少先進教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學校教育教學工作。
    目前,我校領導班子團結(jié)務實、分工明確、職責分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強,教學水平逐步提高,沒有體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生,大家比先趕優(yōu),勤學肯鉆,很多同志不但教學搞得好,還在國家、省、市、區(qū)級刊物發(fā)表或在論文評比中獲得大獎。
    應該說,x中學的總體工作在過去的一年里,還是贏得了社會各界的支持和好評的。但同時,我們也確實存在這樣那樣有待改善和提高的地方,比如在學校建設、校園(本文權(quán)屬文秘之音所有,查看)三化以及現(xiàn)代化教學等方面;在進一步規(guī)范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面。
    在創(chuàng)特色、創(chuàng)名校、出名師和培養(yǎng)尖子生、特長生等方面;在教研教改成果以及針對當前學生裝的思想、行為現(xiàn)狀采取行之有效的教育辦法方面,與兄弟學校相比都還有一定差距,離我們的辦學目標還有一定距離,有待進一步努力和繼續(xù)探索。
    不過,我們相信在市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教育規(guī)劃的指引下,在上級主管部門和社會各界的關心支持下,有越來越重視教育的社會大環(huán)境,有學校全體教職員工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學校的教育教學工作做到更好,辦學效益也將逐步提高,我校上等級、上水平的目標也必定能早日實現(xiàn)。
    中學校長個人工作述職報告篇十九
    為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切。
    無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學校常規(guī),提升教學質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
    我深深明白,工作要搞好,關鍵看領導?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學風,教風,教校風,都有了根本的好轉(zhuǎn)。
    一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學生學習知識的同時,也不斷提高學生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。
    “勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。
    中學校長個人工作述職報告篇二十
    尊敬的各位領導、各位同志:
    2016年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年,在本年度的工作當中,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全校教育教學工作者的共同努力下,學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質(zhì)量進一步提升,教學教學工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下:
    我們提出了“打造湘中教育高地,探索農(nóng)村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略,即:(1)形成一個共識:全面提高教育教學質(zhì)量。(2)實現(xiàn)兩個結(jié)合:課堂教學與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓相結(jié)合。(3)落實三個帶進:把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。(4)做到四個關注:關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。(5)加強五項工作:加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來,我們帶領全鎮(zhèn)教職員工,按照這條思路更新理念,扎實工作,在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。
    一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份,鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會,現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日,鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會,會上扶助貧困學生46名,獎勵優(yōu)秀學生41名,兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育,也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內(nèi)投資200余萬元建設的長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用,長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收,使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如:中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展,校園面貌大有改觀。
    通過多年的努力,我們初步打造出“三化”的辦學特色。一是學校管理人性化:努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園,獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號;二是課程建設校本化:我們已編輯好湄江旅游文化校本教材,計劃近期內(nèi)在全鎮(zhèn)推廣,這在全市農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化:長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結(jié)題并獲婁底市二等獎;江朝暉老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題,其論文均獲湖南省一等獎,課題論證立項工作正在積極推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計,今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。
    一是學校綜合評估傳來捷報:兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評,其中大江口中學名列漣源農(nóng)村中學第一、全市所有中學第五;二是中考獲得空前佳績:中考優(yōu)秀率獲全市第四名,在全市農(nóng)村中學中居于領先地位,是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績;三是校園文化建設成效顯著:今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個,省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎,為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日,湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行,并取得圓滿成功,這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏,獲得了團體第五名的歷史最好成績;婁底電視臺等媒體(包括網(wǎng)站)報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。