總結(jié)是對(duì)過去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié)，對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。怎樣寫一個(gè)簡潔而有力的題詞？通過閱讀這些范文，我們可以提升自己的總結(jié)寫作水平和能力。
我多慮了四年級(jí)篇一
“飛”這個(gè)字眼對(duì)我來說，太遙遠(yuǎn)了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個(gè)夢，一個(gè)對(duì)于我來說無法實(shí)現(xiàn)的夢，美麗的夢！
我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達(dá)拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。我的旅行，不止在國內(nèi)，我還要環(huán)球旅行哩！在美國紐約，坐在“自由女神”手上的火炬；去英國倫敦，感受那里的異國風(fēng)情；到法國巴黎，在這個(gè)充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔；去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目；到了希臘，最應(yīng)當(dāng)去的，莫過于愛琴海了，那是一個(gè)旅游圣地；去澳大利亞，同袋鼠來個(gè)親密接觸；到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山―富士山??????我想去的地方多著呢，我多么想飛起來?。?BR> 我喜歡學(xué)習(xí)歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是可是癮。我多想飛起來，飛回古代。飛到春秋戰(zhàn)國，去感受硝煙彌漫的戰(zhàn)場的血腥；再到秦末年間，結(jié)識(shí)陳勝，吳廣兩位農(nóng)民起義者；與劉邦，項(xiàng)羽并肩作戰(zhàn)；同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力；飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國之道；再到東漢末年，觀看真人版的《三國演義》??????我不止要飛回過去，還要到未來逛逛，我真的想要飛起來！
未來，我要飛到二零八零年，去看看家鄉(xiāng)有沒有變化。你看，那些樹木，是越長越高了，好像要捅破天似的，并且，數(shù)目是越來越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會(huì)有以前的交通事故和堵塞；別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉(zhuǎn)向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自我“家”里呆著??????我未來的家鄉(xiāng)還真是越來越繁榮昌盛了呢！
我多想飛起來，飛的更高，更遠(yuǎn)??????。
我多慮了四年級(jí)篇二
我多想變成一滴水，去為眾人服務(wù)，用我那稚嫩的“淚水”去澆灌那干枯的農(nóng)田，用我那美麗的琴聲去海底旅游，那樣我慢慢地飛著、游著、快樂著，為人們貢獻(xiàn)。
我多想變成一朵紅云，飄呀飄呀，來到了五星紅旗的“媽媽”身上，“媽媽”抱著我，吻著我，還慈祥地對(duì)我笑著，五星紅旗“媽媽”的偉大和祥和，讓我永遠(yuǎn)難忘。
我多慮了四年級(jí)篇三
讓地震不再出現(xiàn)。
人們不再受它的傷害。
還人們一個(gè)安全、美麗的家園。
給雅安災(zāi)區(qū)畫一個(gè)紅紅的太陽。
讓那里的雨停下、山體滑坡停止、余震消失。
讓人們?cè)缭绲拿撾x苦海。
畫出許多許多機(jī)器人搜救隊(duì)。
來幫助戰(zhàn)士們營救更多的人們。
讓他們?cè)缫稽c(diǎn)脫離危險(xiǎn)。
給雅安災(zāi)區(qū)的人們畫一條清澈的河流。
讓他們有充足的、沒有污染的水源。
不要讓災(zāi)區(qū)的人們?cè)谑艿降卣饌Φ耐瑫r(shí)再遭受到細(xì)菌的污染。
給雅安災(zāi)區(qū)的學(xué)生畫一座美麗的學(xué)校。
讓高考的學(xué)生在安靜、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
給雅安災(zāi)區(qū)的人們畫一個(gè)漂亮的家園。
讓小朋友和家人一起歡樂、一起玩耍。
遠(yuǎn)離地震的傷害。
……。
我多慮了四年級(jí)篇四
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”在我還依偎在父母身旁的時(shí)候，就常常聽到這樣一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時(shí)侯，對(duì)于這首童謠，我感到十分迷惑，十分費(fèi)解。
不愿長大，永遠(yuǎn)依偎在父母身邊，是多么溫暖。
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛有聽到那首美麗的童謠，只不過，對(duì)于這首童謠，我已不再迷惑和費(fèi)解了。
我多慮了四年級(jí)篇五
我多想你快樂“也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。”曾經(jīng)有人這樣跟我說過，我懵懵懂懂，傻傻地笑了。在一個(gè)清涼之夜，微風(fēng)像是一條穿梭于時(shí)空的游鴛，寂寞無聲的飄遠(yuǎn)。兒時(shí)的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨(dú)也隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。心冷了，一個(gè)無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。“哥，我求你，不要走，不要走，我想你在這里讀書?！蔽亦ㄆ?，只想挽回那個(gè)要離我而去的人，“丫頭，還記得那時(shí)的約定嗎？”我抹了抹眼淚，“可是……”哥哥笑了笑，說：“丫頭，等到哥哥再回來的時(shí)候呢，我肯定給你買抹茶味的冰淇淋，肯定陪你一起玩?！比欢?，一個(gè)轉(zhuǎn)身，所有的，物是人非。留我一人，站在原地?，F(xiàn)在的我，長大了，成熟了，可是，哥哥你還記得要保護(hù)我的承諾嗎？我變了，他也變了，也許他已不再記得了。我看著那獨(dú)自昏睡的黑夜，手中捏著一封已經(jīng)泛黃的照片，是焦灼的漆黑，我年少時(shí)你的眉宇，我容顏里你的模樣。背后寫著一句話：也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。
我多想，你快樂寫給哥哥的信，已經(jīng)寄入郵箱里。三年了，好久不見了，再一次見到哥哥，沒想到卻已經(jīng)回不去了。人生若只如初見，便可省略諸多的怨懟。人生再好，怎如初見。很久以前，就坦然的接受了一切。哥哥，別喝酒，那只是一種麻藥而已，只是麻痹傷痛而已。也許，你的眼淚，流在了我看不見的地方，只要你打開心門，那便是我向往的世界，所以，我多想，你快樂。從前的那些缺失和喪失，都已經(jīng)成為輕盈的過去，站在青春的末梢對(duì)它們揮揮手。
――后記。
我多慮了四年級(jí)篇六
我曾經(jīng)有一只心愛的小雞。它一身紫色的羽毛，黑豆一樣的小眼睛喜歡東看看西看看，好像在尋找什么。它那嫩黃色的小嘴巴總是不停地啄啄這兒，啄啄那兒。閑來無事它還會(huì)撲棱幾下翅膀，嘰嘰嘰叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了，我要吃飯?！蔽医o它起了個(gè)好聽的名字叫“豆豆”。
豆豆給我?guī)砹嗽S多快樂。只要我一有空，準(zhǔn)會(huì)和它在一起。每天，當(dāng)我把它從籠里放出來時(shí)，它就會(huì)伸一個(gè)懶腰，嘰嘰嘰地唱起歌來。然后從屋子這頭走到那頭，不過，它那小黑豆一樣的眼睛可機(jī)靈了，看見地上的一丁點(diǎn)吃的，準(zhǔn)會(huì)快速地沖上去，用那小尖嘴啄起來。吃完了，還不忘嘰嘰嘰叫幾聲。它還特別警惕。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)它閉著眼睛在打盹兒，可是只要聽見一點(diǎn)兒響動(dòng)，它就會(huì)立刻睜開眼睛，撲棱撲棱翅膀只管往前沖。
小雞一天天長大，原來鮮艷的紫色羽毛，漸漸變得淺了，長大的翅膀邊上隱約露出了黃色，原來這才是它的本色呀。它慢慢學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)，會(huì)上樓梯了。每次上樓梯，它的翅膀會(huì)拍打起來，特別好玩。它還學(xué)會(huì)了淘氣，總喜歡用嘴巴啄東西，媽媽放在屋子里的紙箱，被它啄了好多小星星。有時(shí)，我在沙發(fā)上看電視，沒理它。它可能感到孤單了，嘰嘰嘰叫個(gè)不停。如果我不理會(huì)它，它就會(huì)撲棱撲棱翅膀，跳呀跳，想飛上沙發(fā)。頭撞在沙發(fā)上，也不哭。看著它著急的.樣子，我趕緊把它捧起來，揉揉它的小腦袋，放在我的腿上。但它可不會(huì)安靜一會(huì)，總是愛用那尖尖的小嘴啄我的腿，我可受不了。
豆豆給我?guī)砹硕嗌倏鞓费?！可是，不幸的是它死了。為此，我傷心了許久，因?yàn)槲以僖部床坏剿腔顫姷臉幼樱牪坏剿菄\嘰嘰歡快的歌聲。我多么想讓它復(fù)活呀！
我多慮了四年級(jí)篇七
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變成光。變成光以后，我就能夠照亮世界的各個(gè)角落，讓世界的每個(gè)角落都充滿光明。
你可能會(huì)覺得變成光有什么好不，你錯(cuò)了，光是世界上不可缺少的事物。假如我變成了光，我會(huì)盡情地奔跑，跑啊跑啊，跑進(jìn)茂密的森林里，把光撒在樹木那青翠的外衣上。在我的照耀下，它們變得金光閃閃，顯得格外蒼翠欲滴。我還會(huì)把光撒在那嬌艷的花瓣上。哈，花兒們的派對(duì)立刻開始！光撒在這兒，玫瑰穿著美麗的裙子跳起了舞;光撒在那兒，牽?；ň痛灯鹆俗仙男±?。不管我出此刻哪里，哪里都是一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我變成了光，我會(huì)用“千里眼”去尋找需要幫忙的人，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)了一條漆黑的小路。你瞧，遠(yuǎn)處有一個(gè)人剛剛加完夜班，正急匆匆地往家趕。這時(shí)，我便悄悄地靠近他，散發(fā)出耀眼的光芒，幫他照亮回家的路?？茨?，他抬起頭，步伐輕快地向前走著，那簡便的模樣，讓我在一旁自豪地仰起了頭。
假如我變成了光，我還會(huì)去更多的地方，為人們送去光明，用自己的一份力量，去幫忙世界上的每一個(gè)人。
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我多慮了四年級(jí)篇八
從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。
但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
我多慮了四年級(jí)篇九
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的喊叫聲從三（2）班的教室里傳過來。他們?cè)诟墒裁茨?？噢，他們?cè)谕姘馐滞蟊荣惖挠螒颉?BR> 老師剛剛把游戲規(guī)則講完，潘婷就把小手高高地舉起。老師請(qǐng)她上來，并說：“誰還想上來參加比賽，必須和潘婷的身高差不多?！崩蠋煹脑捯魟偮?，栗曉一就不聲不響地走上講臺(tái)，兩眼緊緊地盯著潘婷，潘婷抿著嘴唇好像對(duì)比賽充滿了信心。
老師一聲令下，只見她們的腿彎成了“弓”字形。栗曉一的`臉一直紅到脖子根。潘婷也不甘示弱，使起了全身的力氣，想把栗曉一打倒。栗曉一的臉由淺紅變成了深紅，倆人較上了勁。我見別人都在喊加油，我也喊起來，但是我想：幫栗曉喊吧，潘婷不愿意。幫潘婷喊吧，栗曉一就不和我玩兒。突然，三十六計(jì)，計(jì)上心頭，我只喊加油，不叫她們的名字，這樣潘婷就以為我在幫她喊，栗曉一就以為我在幫她喊，這不就行了。我剛喊了兩聲“加油”，栗曉一一用力，把潘婷的手臂扳到了桌子上，栗曉一勝利了。
結(jié)束后，潘婷用右手揉揉左胳膊，又用左手揉揉右胳膊，栗曉一使勁地甩甩胳膊，兩個(gè)人相視而笑。此刻，歡呼聲、喊叫聲、嘆氣聲充滿了一個(gè)教室。
下課之后，栗曉一和潘婷兩個(gè)人摟著肩膀出去玩了，這次比賽沒有使她們反目成仇，相反卻使兩顆心靠得更近了，我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
我多慮了四年級(jí)篇十
我多想再一次回到童年??！每當(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。
童年是美好的，童年是歡暢的，童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最可貴的回憶。
我多想再次回到童年?。?BR> 生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。
假如能重回童年，那怕只有三天，我也會(huì)好好愛護(hù)的。
因?yàn)榫退阆掠辏矔?huì)被童年的陽光所遮擋。
我愿望，第一天的童年是充溢陽光的暖春，我想重溫六年前的那個(gè)下午，重新見到那一張張熟識(shí)又陌生的臉，想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最暖和的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時(shí)光。我愿望，第二天的童年時(shí)光，是綠樹成蔭的'盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟識(shí)的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時(shí)光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。
我愿望，第三天的童年時(shí)光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔招展的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護(hù)墻。
打打沙袋；揚(yáng)揚(yáng)沙包；做做體操；再一次回味我最歡暢的童年時(shí)光。
這是只屬于我的童年時(shí)光，沒有一絲黑暗，沒有一點(diǎn)邪惡，充溢了快樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
我多慮了四年級(jí)篇十一
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
我多慮了四年級(jí)篇十二
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
我多慮了四年級(jí)篇十三
我多想……，大家都想要什么呢？多想有一個(gè)星期八；多想少一次考試；多想少上一節(jié)課；毒針有許多零花錢？不！這些我通通不要！我多想當(dāng)一回市長啊。
市長想干什么，就干什么，想怎么樣，就可以怎么樣，而且一走出去都深受大家的尊重和喜愛！
如果我是市長，我會(huì)下令少考一次考試或者取消考試；上學(xué)的時(shí)候還可以穿溜冰鞋和滑板來學(xué)校上課；每一個(gè)星期去一次動(dòng)物園；每一個(gè)月去看兩三次電影；一年去兩次研學(xué)活動(dòng)；去弄研學(xué)活動(dòng)時(shí)，還可以帶溜冰鞋和滑板去那里；上學(xué)的時(shí)候可以不用來那么早，我會(huì)改成8：30到校；我還會(huì)加一個(gè)星期八，讓大家快樂一天；讓老師帶同學(xué)們?nèi)敉馍险n，那該有多好??！
如果我是市長，孩子的成績沒考好怎么辦？沒關(guān)系，你不要打他（她），也不要罵他（她），也不要責(zé)備他（她），而是要鼓勵(lì)他（她）和激勵(lì)他（她），或者給他（她）定一個(gè)目標(biāo)，讓他（她）朝這一個(gè)目標(biāo)勇往直前！
如果我是市長，如果警察把犯人抓住了，我會(huì)問犯人你會(huì)不會(huì)改掉你之間犯的錯(cuò)誤，犯人如果回答會(huì)的話，我會(huì)放了犯人因?yàn)樗烙绣e(cuò)會(huì)改；如果說不會(huì)，我會(huì)直接讓犯人坐牢！
同學(xué)們你們是不是我多想當(dāng)一次孫悟空呢？
我多慮了四年級(jí)篇十四
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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我多慮了四年級(jí)篇一
“飛”這個(gè)字眼對(duì)我來說，太遙遠(yuǎn)了。不借助任何工具，那就叫天方夜譚了。雖然只是一個(gè)夢，一個(gè)對(duì)于我來說無法實(shí)現(xiàn)的夢，美麗的夢！
我喜歡旅行，如果我能飛起來的話，我要立刻收拾行裝，去賞西湖，登泰山，爬長城，逛布達(dá)拉宮，飛到珠穆朗瑪峰的峰頂，去感受一伸手就能碰到天的感覺。我的旅行，不止在國內(nèi)，我還要環(huán)球旅行哩！在美國紐約，坐在“自由女神”手上的火炬；去英國倫敦，感受那里的異國風(fēng)情；到法國巴黎，在這個(gè)充滿浪漫氣息的城市，逛逛巴黎圣母院，爬上埃菲爾鐵塔；去到埃及，探索金字塔的秘密，看看木乃伊的廬山真面目；到了希臘，最應(yīng)當(dāng)去的，莫過于愛琴海了，那是一個(gè)旅游圣地；去澳大利亞，同袋鼠來個(gè)親密接觸；到了日本，去看看那座被雪籠罩的休眠火山―富士山??????我想去的地方多著呢，我多么想飛起來?。?BR> 我喜歡學(xué)習(xí)歷史，因而媽媽給我買了司馬遷的《史記》，雖然讀了不少，可還是可是癮。我多想飛起來，飛回古代。飛到春秋戰(zhàn)國，去感受硝煙彌漫的戰(zhàn)場的血腥；再到秦末年間，結(jié)識(shí)陳勝，吳廣兩位農(nóng)民起義者；與劉邦，項(xiàng)羽并肩作戰(zhàn)；同張良，蕭何，韓信助劉邦一臂之力；飛到文景年間，了解漢文，景帝那種治國之道；再到東漢末年，觀看真人版的《三國演義》??????我不止要飛回過去，還要到未來逛逛，我真的想要飛起來！
未來，我要飛到二零八零年，去看看家鄉(xiāng)有沒有變化。你看，那些樹木，是越長越高了，好像要捅破天似的，并且，數(shù)目是越來越多了，就連空氣也更新鮮了。如今，寬敞的柏油馬路上穿梭著車輛，不再會(huì)有以前的交通事故和堵塞；別看車多了，可排氣筒排出的不再是廢氣，而是檸檬的清香。讓我們把目光轉(zhuǎn)向路邊，垃圾不再漫天飛舞，而是在自我“家”里呆著??????我未來的家鄉(xiāng)還真是越來越繁榮昌盛了呢！
我多想飛起來，飛的更高，更遠(yuǎn)??????。
我多慮了四年級(jí)篇二
我多想變成一滴水，去為眾人服務(wù)，用我那稚嫩的“淚水”去澆灌那干枯的農(nóng)田，用我那美麗的琴聲去海底旅游，那樣我慢慢地飛著、游著、快樂著，為人們貢獻(xiàn)。
我多想變成一朵紅云，飄呀飄呀，來到了五星紅旗的“媽媽”身上，“媽媽”抱著我，吻著我，還慈祥地對(duì)我笑著，五星紅旗“媽媽”的偉大和祥和，讓我永遠(yuǎn)難忘。
我多慮了四年級(jí)篇三
讓地震不再出現(xiàn)。
人們不再受它的傷害。
還人們一個(gè)安全、美麗的家園。
給雅安災(zāi)區(qū)畫一個(gè)紅紅的太陽。
讓那里的雨停下、山體滑坡停止、余震消失。
讓人們?cè)缭绲拿撾x苦海。
畫出許多許多機(jī)器人搜救隊(duì)。
來幫助戰(zhàn)士們營救更多的人們。
讓他們?cè)缫稽c(diǎn)脫離危險(xiǎn)。
給雅安災(zāi)區(qū)的人們畫一條清澈的河流。
讓他們有充足的、沒有污染的水源。
不要讓災(zāi)區(qū)的人們?cè)谑艿降卣饌Φ耐瑫r(shí)再遭受到細(xì)菌的污染。
給雅安災(zāi)區(qū)的學(xué)生畫一座美麗的學(xué)校。
讓高考的學(xué)生在安靜、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
來實(shí)現(xiàn)自己的理想。
給雅安災(zāi)區(qū)的人們畫一個(gè)漂亮的家園。
讓小朋友和家人一起歡樂、一起玩耍。
遠(yuǎn)離地震的傷害。
……。
我多慮了四年級(jí)篇四
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向金色的彼岸……”在我還依偎在父母身旁的時(shí)候，就常常聽到這樣一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時(shí)侯，對(duì)于這首童謠，我感到十分迷惑，十分費(fèi)解。
不愿長大，永遠(yuǎn)依偎在父母身邊，是多么溫暖。
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”我仿佛有聽到那首美麗的童謠，只不過，對(duì)于這首童謠，我已不再迷惑和費(fèi)解了。
我多慮了四年級(jí)篇五
我多想你快樂“也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。”曾經(jīng)有人這樣跟我說過，我懵懵懂懂，傻傻地笑了。在一個(gè)清涼之夜，微風(fēng)像是一條穿梭于時(shí)空的游鴛，寂寞無聲的飄遠(yuǎn)。兒時(shí)的記憶在我腦海浮現(xiàn)，心中的孤獨(dú)也隨之喚醒。秋日的落葉漫漫的滑落。心冷了，一個(gè)無盡的黑夜彌漫于我的天空，一只無盡的黑手把我慢慢拉入痛苦的深淵之中。“哥，我求你，不要走，不要走，我想你在這里讀書?！蔽亦ㄆ?，只想挽回那個(gè)要離我而去的人，“丫頭，還記得那時(shí)的約定嗎？”我抹了抹眼淚，“可是……”哥哥笑了笑，說：“丫頭，等到哥哥再回來的時(shí)候呢，我肯定給你買抹茶味的冰淇淋，肯定陪你一起玩?！比欢?，一個(gè)轉(zhuǎn)身，所有的，物是人非。留我一人，站在原地?，F(xiàn)在的我，長大了，成熟了，可是，哥哥你還記得要保護(hù)我的承諾嗎？我變了，他也變了，也許他已不再記得了。我看著那獨(dú)自昏睡的黑夜，手中捏著一封已經(jīng)泛黃的照片，是焦灼的漆黑，我年少時(shí)你的眉宇，我容顏里你的模樣。背后寫著一句話：也許你并不是沒有眼淚，而是流在了別人看不見的地方。所以，我多想你快樂。
我多想，你快樂寫給哥哥的信，已經(jīng)寄入郵箱里。三年了，好久不見了，再一次見到哥哥，沒想到卻已經(jīng)回不去了。人生若只如初見，便可省略諸多的怨懟。人生再好，怎如初見。很久以前，就坦然的接受了一切。哥哥，別喝酒，那只是一種麻藥而已，只是麻痹傷痛而已。也許，你的眼淚，流在了我看不見的地方，只要你打開心門，那便是我向往的世界，所以，我多想，你快樂。從前的那些缺失和喪失，都已經(jīng)成為輕盈的過去，站在青春的末梢對(duì)它們揮揮手。
――后記。
我多慮了四年級(jí)篇六
我曾經(jīng)有一只心愛的小雞。它一身紫色的羽毛，黑豆一樣的小眼睛喜歡東看看西看看，好像在尋找什么。它那嫩黃色的小嘴巴總是不停地啄啄這兒，啄啄那兒。閑來無事它還會(huì)撲棱幾下翅膀，嘰嘰嘰叫個(gè)不停，好像在說：“我餓了，我要吃飯?！蔽医o它起了個(gè)好聽的名字叫“豆豆”。
豆豆給我?guī)砹嗽S多快樂。只要我一有空，準(zhǔn)會(huì)和它在一起。每天，當(dāng)我把它從籠里放出來時(shí)，它就會(huì)伸一個(gè)懶腰，嘰嘰嘰地唱起歌來。然后從屋子這頭走到那頭，不過，它那小黑豆一樣的眼睛可機(jī)靈了，看見地上的一丁點(diǎn)吃的，準(zhǔn)會(huì)快速地沖上去，用那小尖嘴啄起來。吃完了，還不忘嘰嘰嘰叫幾聲。它還特別警惕。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)它閉著眼睛在打盹兒，可是只要聽見一點(diǎn)兒響動(dòng)，它就會(huì)立刻睜開眼睛，撲棱撲棱翅膀只管往前沖。
小雞一天天長大，原來鮮艷的紫色羽毛，漸漸變得淺了，長大的翅膀邊上隱約露出了黃色，原來這才是它的本色呀。它慢慢學(xué)會(huì)了一些新本領(lǐng)，會(huì)上樓梯了。每次上樓梯，它的翅膀會(huì)拍打起來，特別好玩。它還學(xué)會(huì)了淘氣，總喜歡用嘴巴啄東西，媽媽放在屋子里的紙箱，被它啄了好多小星星。有時(shí)，我在沙發(fā)上看電視，沒理它。它可能感到孤單了，嘰嘰嘰叫個(gè)不停。如果我不理會(huì)它，它就會(huì)撲棱撲棱翅膀，跳呀跳，想飛上沙發(fā)。頭撞在沙發(fā)上，也不哭。看著它著急的.樣子，我趕緊把它捧起來，揉揉它的小腦袋，放在我的腿上。但它可不會(huì)安靜一會(huì)，總是愛用那尖尖的小嘴啄我的腿，我可受不了。
豆豆給我?guī)砹硕嗌倏鞓费?！可是，不幸的是它死了。為此，我傷心了許久，因?yàn)槲以僖部床坏剿腔顫姷臉幼樱牪坏剿菄\嘰嘰歡快的歌聲。我多么想讓它復(fù)活呀！
我多慮了四年級(jí)篇七
假如我會(huì)變的話，我會(huì)變成光。變成光以后，我就能夠照亮世界的各個(gè)角落，讓世界的每個(gè)角落都充滿光明。
你可能會(huì)覺得變成光有什么好不，你錯(cuò)了，光是世界上不可缺少的事物。假如我變成了光，我會(huì)盡情地奔跑，跑啊跑啊，跑進(jìn)茂密的森林里，把光撒在樹木那青翠的外衣上。在我的照耀下，它們變得金光閃閃，顯得格外蒼翠欲滴。我還會(huì)把光撒在那嬌艷的花瓣上。哈，花兒們的派對(duì)立刻開始！光撒在這兒，玫瑰穿著美麗的裙子跳起了舞;光撒在那兒，牽?；ň痛灯鹆俗仙男±?。不管我出此刻哪里，哪里都是一片生機(jī)勃勃的景象。
假如我變成了光，我會(huì)用“千里眼”去尋找需要幫忙的人，找啊找啊，發(fā)現(xiàn)了一條漆黑的小路。你瞧，遠(yuǎn)處有一個(gè)人剛剛加完夜班，正急匆匆地往家趕。這時(shí)，我便悄悄地靠近他，散發(fā)出耀眼的光芒，幫他照亮回家的路?？茨?，他抬起頭，步伐輕快地向前走著，那簡便的模樣，讓我在一旁自豪地仰起了頭。
假如我變成了光，我還會(huì)去更多的地方，為人們送去光明，用自己的一份力量，去幫忙世界上的每一個(gè)人。
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我多慮了四年級(jí)篇八
從今天起，暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游，所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機(jī)票。
前天媽媽準(zhǔn)備訂機(jī)票的時(shí)候，人家還說5號(hào)出發(fā)的票還有很多，一點(diǎn)也不著急，3號(hào)過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空，就去訂機(jī)票了。但是人家說：“啊!對(duì)不起，人這幾天太多了，5號(hào)出發(fā)的機(jī)票已經(jīng)沒有了，現(xiàn)在最早只有7號(hào)出發(fā)了，而且是來回都是坐飛機(jī)。如果要一次火車一次飛機(jī)的話，就要到11號(hào)呢，9號(hào)的都訂完了。(是一次火車一次飛機(jī))如果你們還不訂的話，7號(hào)雙飛都沒有了，恐怕這樣就要到15號(hào)左右了，現(xiàn)在就剩幾個(gè)名額了，我看你們還是快的吧!要不，真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號(hào)的票，還有嗎?”“真的沒有了，現(xiàn)在最早最早只有7號(hào)出發(fā)了……”“那……那好吧，我們就訂7號(hào)的吧!”“好的!你們訂完后，7號(hào)的飛機(jī)票好像只剩1~2個(gè)了……”“唉，又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。
但我轉(zhuǎn)念一想：幸好今天我們?nèi)サ脑?，要不連今天的都沒有了……。
哦!準(zhǔn)備7號(hào)出發(fā)了……。
我多慮了四年級(jí)篇九
“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的喊叫聲從三（2）班的教室里傳過來。他們?cè)诟墒裁茨?？噢，他們?cè)谕姘馐滞蟊荣惖挠螒颉?BR> 老師剛剛把游戲規(guī)則講完，潘婷就把小手高高地舉起。老師請(qǐng)她上來，并說：“誰還想上來參加比賽，必須和潘婷的身高差不多?！崩蠋煹脑捯魟偮?，栗曉一就不聲不響地走上講臺(tái)，兩眼緊緊地盯著潘婷，潘婷抿著嘴唇好像對(duì)比賽充滿了信心。
老師一聲令下，只見她們的腿彎成了“弓”字形。栗曉一的`臉一直紅到脖子根。潘婷也不甘示弱，使起了全身的力氣，想把栗曉一打倒。栗曉一的臉由淺紅變成了深紅，倆人較上了勁。我見別人都在喊加油，我也喊起來，但是我想：幫栗曉喊吧，潘婷不愿意。幫潘婷喊吧，栗曉一就不和我玩兒。突然，三十六計(jì)，計(jì)上心頭，我只喊加油，不叫她們的名字，這樣潘婷就以為我在幫她喊，栗曉一就以為我在幫她喊，這不就行了。我剛喊了兩聲“加油”，栗曉一一用力，把潘婷的手臂扳到了桌子上，栗曉一勝利了。
結(jié)束后，潘婷用右手揉揉左胳膊，又用左手揉揉右胳膊，栗曉一使勁地甩甩胳膊，兩個(gè)人相視而笑。此刻，歡呼聲、喊叫聲、嘆氣聲充滿了一個(gè)教室。
下課之后，栗曉一和潘婷兩個(gè)人摟著肩膀出去玩了，這次比賽沒有使她們反目成仇，相反卻使兩顆心靠得更近了，我明白了“友誼第一，比賽第二”的真正含義。
我多慮了四年級(jí)篇十
我多想再一次回到童年??！每當(dāng)望見小朋友們?cè)诨▓@里嬉戲玩耍時(shí)，我都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆。
童年是美好的，童年是歡暢的，童年更是無憂無慮的。小時(shí)候總想快快長大，像爸爸媽媽一樣上班掙錢，卻從未想，多年之后，到童年的趣事，成了我最可貴的回憶。
我多想再次回到童年?。?BR> 生活在黑暗中的盲人想要獲得三天光明，而生活在光明中的我卻只想獲得三天的童年時(shí)光。
假如能重回童年，那怕只有三天，我也會(huì)好好愛護(hù)的。
因?yàn)榫退阆掠辏矔?huì)被童年的陽光所遮擋。
我愿望，第一天的童年是充溢陽光的暖春，我想重溫六年前的那個(gè)下午，重新見到那一張張熟識(shí)又陌生的臉，想重新踏上春游時(shí)那條泥濘小路；想再次，堆起沙灘上的那座小城堡。盡管歪歪扭扭，也是我們心中最美最暖和的太陽。再次垂釣湖中的魚；再次踩踩路邊的草；再次栽栽柔弱的花，再次回我最美妙的童年時(shí)光。我愿望，第二天的童年時(shí)光，是綠樹成蔭的'盛夏。
再一次爬上那棵老樹；再一次蕩起，那小小的秋千；再一次響起，那熟識(shí)的歌謠。爬了再爬，蕩了再蕩，唱了再唱，抓緊我童年的時(shí)光。
再一次轉(zhuǎn)起那“九色烈焰塔”，再一次踏上那柔軟的蹦蹦床；再一次騎上那笨笨的小木馬，再一次回味我最可愛的童年時(shí)光。
我愿望，第三天的童年時(shí)光，是銀裝素裹的寒冬。
我要舔舔招展的雪花；我要抖抖枝丫上的“白花”；我要堆起可愛的雪娃娃。舔舔，抖抖，堆起，我童年的防護(hù)墻。
打打沙袋；揚(yáng)揚(yáng)沙包；做做體操；再一次回味我最歡暢的童年時(shí)光。
這是只屬于我的童年時(shí)光，沒有一絲黑暗，沒有一點(diǎn)邪惡，充溢了快樂與陽光，乘載著，我心中最美的太陽。
我多慮了四年級(jí)篇十一
今天是11月8日，菊花節(jié)在我校正式開幕了!
我們懷著愉快的心情來到校園，只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛，紅似火，黃似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一個(gè)個(gè)小勺子;有的菊花花瓣翹起來，像一個(gè)個(gè)小尾巴;有的菊花花瓣低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘……真是千姿百態(tài)!
忽然我發(fā)現(xiàn)了一盆菊花，一看，原來是“風(fēng)飄雪月”。呵!顏色多獨(dú)特呀!花瓣下半邊是白色的，上半邊花蕊是綠色的，我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮?！袄罘?，看!”我一回頭，原來是我的朋友費(fèi)艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃，像個(gè)金黃色的絨球，花瓣往上翹，花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個(gè)方向，把里面的包了起來。聞起來，香香的，我想摸起來一定很舒服!我又一次細(xì)細(xì)地端詳著這菊花，花桿上面有幾片大葉子，襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道這菊花叫“泉鄉(xiāng)水露”。真是花如其名，一個(gè)字：美!
這時(shí)，我突然想起了許多詠菊詩，如唐代元稹的“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，晉代陶淵明的“采菊籬下，悠然見南山”。這些菊花在秋風(fēng)中傲然開放，真令人敬佩呀!
我多慮了四年級(jí)篇十二
做蛋餃?zhǔn)俏覀冎袊^農(nóng)歷新年的風(fēng)俗。每逢新年家家戶戶都忙著做蛋餃。我們家也不例外。
小年夜的晚上，媽媽在廚房做蛋餃。我看見后急忙跑過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我能學(xué)做蛋餃嗎？”媽媽笑著說：“當(dāng)然可以啦！”然后媽媽一步一步地耐心教我。
第一步，先把湯勺放在煤氣上加熱；第二步，把打勻的蛋液舀一勺到湯勺里。手拿著湯勺朝一個(gè)方向轉(zhuǎn)，使它變成一張圓形的蛋皮。第三步，用筷子挑一點(diǎn)肉糜，放在蛋皮中央。最后，用筷子夾到另一端疊成一個(gè)餃子的形狀。一個(gè)蛋餃就完成啦。
我按照前面媽媽教的步驟反復(fù)地做了幾個(gè)，終于做了一個(gè)完美的蛋餃。媽媽摸著我的頭對(duì)我說：“世上無難事，只怕有心人。”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了！
我多慮了四年級(jí)篇十三
我多想……，大家都想要什么呢？多想有一個(gè)星期八；多想少一次考試；多想少上一節(jié)課；毒針有許多零花錢？不！這些我通通不要！我多想當(dāng)一回市長啊。
市長想干什么，就干什么，想怎么樣，就可以怎么樣，而且一走出去都深受大家的尊重和喜愛！
如果我是市長，我會(huì)下令少考一次考試或者取消考試；上學(xué)的時(shí)候還可以穿溜冰鞋和滑板來學(xué)校上課；每一個(gè)星期去一次動(dòng)物園；每一個(gè)月去看兩三次電影；一年去兩次研學(xué)活動(dòng)；去弄研學(xué)活動(dòng)時(shí)，還可以帶溜冰鞋和滑板去那里；上學(xué)的時(shí)候可以不用來那么早，我會(huì)改成8：30到校；我還會(huì)加一個(gè)星期八，讓大家快樂一天；讓老師帶同學(xué)們?nèi)敉馍险n，那該有多好??！
如果我是市長，孩子的成績沒考好怎么辦？沒關(guān)系，你不要打他（她），也不要罵他（她），也不要責(zé)備他（她），而是要鼓勵(lì)他（她）和激勵(lì)他（她），或者給他（她）定一個(gè)目標(biāo)，讓他（她）朝這一個(gè)目標(biāo)勇往直前！
如果我是市長，如果警察把犯人抓住了，我會(huì)問犯人你會(huì)不會(huì)改掉你之間犯的錯(cuò)誤，犯人如果回答會(huì)的話，我會(huì)放了犯人因?yàn)樗烙绣e(cuò)會(huì)改；如果說不會(huì)，我會(huì)直接讓犯人坐牢！
同學(xué)們你們是不是我多想當(dāng)一次孫悟空呢？
我多慮了四年級(jí)篇十四
我的校園坐落在鄭州航院南校區(qū)。那里匯聚著各種智慧的聲音，我將其稱之為“智慧校園”。
走進(jìn)南校區(qū)大門，一座潔白的教學(xué)樓環(huán)繞在一群挺拔的老樹中，猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學(xué)樓東門進(jìn)去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶，美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開，草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒有一個(gè)四百米跑道的大操場，做早操時(shí)的音樂聲、口令聲與同學(xué)們的歡聲笑語匯聚成了一個(gè)生機(jī)勃勃的歡樂場。
每天清晨，當(dāng)你走近我的智慧校園時(shí)，瑯瑯書聲會(huì)立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學(xué)習(xí)的樣子，你不禁會(huì)想起“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈，一面面黑板，一張張桌子……看到這些，你會(huì)發(fā)覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情！
上課鈴響起，當(dāng)你再次走進(jìn)我的智慧校園時(shí)，全神貫注的我們會(huì)立刻把你吸引進(jìn)智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解，我們聚精會(huì)神地聽講，專注認(rèn)真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊，知識(shí)就像爛瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地將它捧起。每天，我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天，我們會(huì)從智慧校園里離開，將學(xué)到的知識(shí)派上更大用場。
是校園這方熱土給了我們一片片羽毛，是校園這方熱土給了我們無限動(dòng)力。我愛我的校園——我的智慧校園！
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