國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿范文(21篇)

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    當(dāng)代人們的生活離不開(kāi)科技,高科技給人們的生活帶來(lái)了便利。知識(shí)的獲取途徑多種多樣,我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法?閱讀總結(jié)范文時(shí),要注意借鑒其表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇一
    尊敬的各位老師、全體同學(xué):
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓自信在筆端飛揚(yáng)。
    季羨林大師很自信。他給人的感覺(jué)是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
    《人物》中這樣記載季羨林大師的話:“我非常平凡,沒(méi)什么了不起的。如果我有優(yōu)點(diǎn)的話,我只講勤奮。一個(gè)人干什么事都要有一點(diǎn)堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍,沒(méi)有這個(gè)勁,我看是一事無(wú)成?!?BR>    當(dāng)他在“語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、國(guó)學(xué)、佛學(xué)、史學(xué)、教育領(lǐng)域“頗有建樹(shù)”極具權(quán)威時(shí),是勤奮讓他如此自信。
    余秋雨很自信。他求學(xué)時(shí)代喜歡讀書(shū)。常常忍著饑餓走一個(gè)多小時(shí)到達(dá)圖書(shū)館。當(dāng)他走到圖書(shū)館時(shí),離人家關(guān)門(mén)已經(jīng)不到一個(gè)小時(shí)了。從圖書(shū)館把書(shū)借出來(lái)也不容易,所以余秋雨只能在那里看。不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,等找到書(shū),就只剩下半個(gè)多小時(shí)了,能讀幾頁(yè)?但是,就為了這幾頁(yè),一個(gè)十三四歲的男孩子,看完再走一個(gè)多小時(shí)回家。
    正是少年時(shí)那段艱辛的閱讀時(shí)光,為他今后的文化之旅打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他取得“當(dāng)代著名散文家、藝術(shù)理論家、文化史學(xué)家”這些美譽(yù)并且在青歌賽場(chǎng)侃侃而談。
    在余秋雨的《長(zhǎng)者》一文中,我們還能看到余秋雨在年輕時(shí)勤奮讀書(shū)的情景。
    鋼琴王子郎朗很自信。在走向成功的慢慢路途中,每天早晨五點(diǎn)半爬起來(lái)練琴,他總是彈得最早,彈的時(shí)間最長(zhǎng)。正是因?yàn)楦冻黾颖兜目炭?,他才能在白宮演出的舞臺(tái)上激情澎湃,幾近癲狂,被世界媒體瘋狂報(bào)道。
    名人的自信都源自于自身的淵博,自身的淵博源自于少年時(shí)代的勤奮刻苦。那么在期末大考來(lái)臨之際,無(wú)論你是低年級(jí)的小同學(xué)還是高年級(jí)的大同學(xué),我們也應(yīng)該刻苦勤奮,扎扎實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí),吃透教材的知識(shí)點(diǎn),在考試的賽場(chǎng)上讓自信在筆端飛揚(yáng)。然后用工整的字體、整潔的卷面、完美的答案,征服我們的閱卷老師,讓我們的閱卷老師對(duì)著我們的考卷頷首贊許,讓我們的班主任在操行評(píng)語(yǔ)中說(shuō):你真的很棒!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了??荚囀菣z驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口??荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
    1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    2、在心理上要合理定位。期中考試來(lái)臨,對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jī)。希望大家以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。
    3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。
    4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
    5、期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng)。
    同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能像今天的升旗手葉海麗同學(xué)一樣,做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇三
    親愛(ài)的朋友們:
    大家好!
    落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的禾口諧快樂(lè),因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠?ài)。
    “感恩”是一種回報(bào)?;貓?bào)母親,因?yàn)樗o了我們生命;回報(bào)老師,因?yàn)樗o了我們知識(shí);回報(bào)自然,因?yàn)樗o予我們生存的空間。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,從而我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以每天我都有一個(gè)好心情,幸福地過(guò)著每一天。
    朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好朋友,使我感受到友情的溫暖,生活的溫馨。
    感謝四季,讓我體會(huì)到桃紅柳綠,春山含笑的艷麗美妙;欣賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;欣賞到白雪皚皚,山河壯美的生動(dòng)畫(huà)面。走進(jìn)自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無(wú)限美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容博愛(ài)。
    感謝日升,讓我在明媚的陽(yáng)光中擁有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中燦爛的星辰,與我一起迎接新的一天。
    當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作充滿愛(ài)意的行動(dòng),樂(lè)善好施,笑對(duì)朋友,笑對(duì)困難,笑對(duì)世界,笑對(duì)人生。感恩是一棵愛(ài)的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。感恩是一種自重自愛(ài)的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活智慧,是一大人性美德,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛(ài)可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為神奇。
    感恩是愛(ài)和善的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更美麗,更加充實(shí)。如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加美麗。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇四
    上周是新學(xué)期第一周,我們進(jìn)行了入學(xué)考試和假期作業(yè)評(píng)比。很多同學(xué)成績(jī)優(yōu)異或進(jìn)步幅度很大,受到了表?yè)P(yáng)。但部分學(xué)生作業(yè)不認(rèn)真、入學(xué)考試成績(jī)很不理想。
    這個(gè)差距在于假期,別人在讀數(shù)理啟蒙文學(xué)名著,而你在網(wǎng)絡(luò)爽文無(wú)腦漫畫(huà)之間……,別人在按照計(jì)劃認(rèn)真作業(yè),而你是“低頭追劇”。規(guī)劃不同,過(guò)法不同,寒假對(duì)于我們的意義就不同。有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?我的回答是大有必要。
    很多同學(xué)都喜歡易烊千璽,小小年紀(jì)便掌握了機(jī)械舞、拉丁舞等多個(gè)舞種,演唱功底在諸多新生代歌手中也可圈可點(diǎn),川劇變臉、書(shū)法等諸多才藝更是常常讓人驚艷。
    然而,易烊千璽某方面的特長(zhǎng),都是十年如一日地為之拼搏。常年的苦練讓他的手臂和腰部受了不少傷,但他一直堅(jiān)持著。對(duì)他來(lái)說(shuō)、堅(jiān)持不僅僅是時(shí)間的累積,更是努力讓自己每一天都比昨天做得更好。人生有兩條道路可以選擇,要么向易烊千璽那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。
    2、做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素有很多,但最根本的是學(xué)習(xí)能力。這是一個(gè)時(shí)刻都發(fā)生變化的時(shí)代,也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代!適應(yīng)時(shí)代的的唯一途徑,那就是不斷的提高我們的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)不能偷懶,一靠積累,二靠思考,綜合起來(lái),才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累,積累——說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū),一邊思考,讓自己的大腦活躍起來(lái),豐富起來(lái)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能發(fā)覺(jué)自己的不足;只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決難題,才能使自己更加明智起來(lái)。學(xué)習(xí)是件苦事,需要努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事:在學(xué)習(xí)中解除了迷惑,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),在學(xué)習(xí)中獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí)。更重要的是,只有不斷的學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
    3.做一個(gè)有良好習(xí)慣的人。好習(xí)慣能確認(rèn)自己的價(jià)值,識(shí)別生活中的重大事項(xiàng),學(xué)習(xí)辦事更有效率、增強(qiáng)自信心、改善與同學(xué)、朋友的關(guān)系。習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此??梢?jiàn)習(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。我校教師方面的《朱陽(yáng)二中優(yōu)秀教師的20習(xí)慣》,同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、德育行為習(xí)慣的“六個(gè)導(dǎo)向”,即進(jìn)取導(dǎo)向、責(zé)任導(dǎo)向、禮讓導(dǎo)向、互助導(dǎo)向、勤儉導(dǎo)向和品味導(dǎo)向。包括了思維方式、處世態(tài)度,行為方式等,這些習(xí)慣,要從每節(jié)課做起、點(diǎn)滴做起、天天做起、天天堅(jiān)持、日積月累,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的自己!
    陽(yáng)春布德澤、萬(wàn)物生光輝。我們都是奮斗者,我們都是追夢(mèng)人!希望同學(xué)們百倍珍惜時(shí)間,牢記行為準(zhǔn)則、養(yǎng)成良好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),為人生鍍上一個(gè)輝煌印記!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!我是282班的___。我今天講話的內(nèi)容是《做一個(gè)有道德的人》.
    有位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!毕氤刹?,必先成人。在中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的主要任務(wù),但作為一名合格的中學(xué)、一名優(yōu)秀的港中人,僅僅關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的,只有做一個(gè)高尚的人、一個(gè)純粹的人、一個(gè)有道德的人,才能更好的履行社會(huì)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
    那“道德”離我們遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!它就在我們的身邊。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活是有道德的表現(xiàn),這是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),那是一份真誠(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),那是一顆環(huán)保之心;為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),那是一片愛(ài)心;在公交車(chē)上自動(dòng)為年邁的老人讓座,那是有道德的表現(xiàn),那是一份敬老之心;勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),那是一份仁義之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
    道德是一個(gè)人基本應(yīng)具有的素質(zhì),培養(yǎng)具有高尚道德的高素質(zhì)人才是高港中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的目標(biāo),成長(zhǎng)為一名有道德的高素質(zhì)人才,為港中爭(zhēng)光,也是我們每個(gè)人的職責(zé)和使命。為此,特向同學(xué)們提出如下要求:
    1、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高民族自尊心和自豪感,做愛(ài)國(guó)主義精神的傳承者和倡導(dǎo)者,用自身去影響和帶動(dòng)他人。
    2、牢記使命,努力學(xué)習(xí)。立志報(bào)效祖國(guó),成為擔(dān)負(fù)民族偉大復(fù)興的合格接班人。
    3、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)社會(huì)公德意識(shí)。勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,積極投身社會(huì)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心。
    4、懷有一顆感恩之心。在家中,做到孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),培養(yǎng)自理、自立能力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活作風(fēng);在學(xué)校,尊敬老師,從內(nèi)心感恩學(xué)校的培養(yǎng)和老師的諄諄教誨;在社會(huì),做一名合格的公民,牢記社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感恩社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
    5、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。自覺(jué)模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校園和諧的環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    6、牢記我們所代表的是集體的形象,是高港中學(xué)的形象,要時(shí)刻意識(shí)到我們肩頭的責(zé)任,今日我們以港中人為驕傲,明天高港中學(xué)以我們?yōu)樽院?
    同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    同學(xué)們,道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們行動(dòng)起來(lái)!自覺(jué)做道德的捍衛(wèi)者和踐行者,從今天做起,從身邊做起,做一個(gè)有道德的人!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇六
    我眼中的世界是五彩繽紛的。四季的變化讓我的世界充滿了溫馨與歡樂(lè)。
    春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。小燕子從南方飛來(lái)向我們報(bào)到,小朋友脫掉棉襖換上了色彩艷麗的毛衣。我眼中的春天是綠色的。
    夏天,林間草地盛開(kāi)著顏色各異的野花,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也趕來(lái)加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)。太陽(yáng)公公露出紅彤彤的臉蛋炙烤著大地,小朋友們?cè)诤舆呮覒蛲嫠!N已壑械南奶焓羌t色的。
    秋天,大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。花園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。田野上,沉甸甸的麥穗壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,動(dòng)物們也在忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。我眼中的秋天是黃色的。
    冬天,大片的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),樹(shù)木、花草、村莊、大地到處都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉襖。小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人玩得可開(kāi)心了。我眼中的冬天是白色的。
    我眼中的世界,是一個(gè)欣欣向榮、科技發(fā)達(dá)的世界。3d打印技術(shù)、無(wú)人駕駛汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活;機(jī)器人的發(fā)明和創(chuàng)造為我們帶來(lái)了很多便利;人們已經(jīng)邁出腳步向太空進(jìn)軍,相信不久的將來(lái)我們也能實(shí)現(xiàn)到月球的夢(mèng)想??萍紳B透在人們生活中的各個(gè)領(lǐng)域,衣、食、住、行……,無(wú)所不在,無(wú)所不能。我眼中的科技是璀璨的。
    我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月異。我相信將來(lái)的自我會(huì)讓我眼中的世界變得更加精彩。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我們,今天就是冬至!那你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎?“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢?“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。還記得宋代詩(shī)人王安石的《元日》嗎?我們一起背一背吧!“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。
    傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí),堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當(dāng)作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián),書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙?!庇浭鲈c賀情景。
    現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
    再過(guò)9天,我們又要迎來(lái)元旦了,新的一年即將到來(lái),歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè),我們的人生將進(jìn)入新的征程,在這喜迎新春的時(shí)刻,我祝大家:五更分二年年年稱(chēng)心,一夜連兩歲歲歲如意!
    我的演講完畢,謝謝!
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    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇八
    北風(fēng)呼呼地吹著,嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里,花兒凋謝了,樹(shù)木干枯了,萬(wàn)物都像死了一般,最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹(shù)。
    松樹(shù)有著棕色直直的樹(shù)干,綠色的樹(shù)冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒(méi)有嬌艷的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風(fēng)雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。
    站在它身邊的楊樹(shù)雖高大,但在狂風(fēng)的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹(shù)雖美,也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊,只剩下光禿禿的枝條;而松樹(shù)卻不怕,仍就挺立在那里,風(fēng)和雪都想征服它,也都未如愿以?xún)敗?BR>    松樹(shù)頂著風(fēng),冒著雪,厚厚的冰霜打在它的身上,它都毫不懼怕。
    夏天的松樹(shù)可不同了,它在酷熱的夏季里挺立著,為我們遮涼。
    我看見(jiàn)這松樹(shù),不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國(guó)的解放軍戰(zhàn)士,他們與松樹(shù)一樣,在寒冷的冬天,還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。
    松樹(shù)啊,我贊美你,我歌頌?zāi)?,但我更敬佩你,是因?yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇九
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《珍惜自己》。
    一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),并告訴小男孩,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),很多人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,在黃金市場(chǎng)上,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
    后來(lái),院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。
    珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩?!如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)。”可見(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
    可是,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨石頭,那么,即使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有獨(dú)特之處,它也更容易被人們認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
    也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許你的努力還沒(méi)有被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,但請(qǐng)你昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我是二三班的,今天,我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
    習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它能為我們插上一雙成功的翅膀,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙,會(huì)籠罩著我們純潔的心靈。
    好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實(shí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難,關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個(gè)建議,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助:
    1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、專(zhuān)心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)。
    2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講話文明,見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好。
    3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,團(tuán)結(jié)互助,和睦融洽。
    4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,衣著整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),努力保持校園的整潔。
    同學(xué)們,好的習(xí)慣還有很多很多,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生?!蓖瑢W(xué)們,我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,今日的好習(xí)慣,可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十一
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,經(jīng)過(guò)近十年的積累與準(zhǔn)備,我們終于升入了高中,無(wú)論你是高一、還是高二亦或高三。但是有一點(diǎn)我們是相同的,那就是我們已經(jīng)到了為自己的理想奮力一搏的時(shí)候,夢(mèng)中的象牙塔就在遠(yuǎn)方。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。
    為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們?cè)?jīng)披星戴月,寒暑不停,我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)一落千丈的.失落。我們?cè)弥腔叟嘤硐?,我們?cè)煤顾疂补嘞MN覀儧](méi)有失敗的理由,我們走過(guò)的每一步都是成功的保證。在高中階段,我們要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài),集中所有智慧,所有熱忱,把今天的學(xué)習(xí)做的盡善盡美。在這寸時(shí)寸金的的關(guān)鍵時(shí)刻,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間和所有精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。我堅(jiān)信現(xiàn)在多流一滴汗,未來(lái)少流一滴淚。
    ”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)“,只有頑強(qiáng)奮斗的人才會(huì)在大浪淘沙中顯示真我,讓萬(wàn)里晴空因?yàn)槲覀兌兊贸纬?。那么,讓年輕的我們?cè)趭^斗中完成涅槃吧!我們要有”千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)“的堅(jiān)定,要有”有志者,事竟成,三千越甲可吞吳“的信心。我們要堅(jiān)定自己的人生步伐,確定自己的人生目標(biāo),朝著自己理想的大學(xué)一步一步的前進(jìn)。
    沖刺的號(hào)角已在耳邊響起,波瀾壯麗的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:不讓青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會(huì)用熱情去學(xué)習(xí),用_去拼搏,用豪情去奮斗,用鮮紅的錄取通知書(shū)回報(bào)哺育我們的父母、教育我們的老師、培養(yǎng)我們的天鐵二中!讓璀璨的高中生活成為青春不朽的紀(jì)念。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十二
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。
    誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來(lái),誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂(lè)羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。
    孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說(shuō)“一個(gè)如果沒(méi)有誠(chéng)信,那么就沒(méi)什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。
    是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR>    學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來(lái)期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
    一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。
    二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。
    三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺(jué)抵制考試中的不良風(fēng)氣。
    知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十三
    敬愛(ài)的輔導(dǎo)員、親愛(ài)的隊(duì)員們:
    大家早上好!
    今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的題目是:《幫助別人快樂(lè)自己》。
    什么是快樂(lè)?《漢語(yǔ)辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。
    某雜志社曾向一些人做調(diào)查:“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂(lè)?!倍?dāng)雜志社的人又問(wèn):“當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會(huì)怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開(kāi)”。他們沒(méi)有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來(lái)的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。
    生活中的你我他,誰(shuí)沒(méi)有這樣或那樣的難題與困惑?在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們需要的不僅是自己安慰,更渴求的是他人的幫助。
    關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人開(kāi)心。
    隊(duì)員們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會(huì)收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因?yàn)椤敖o予遠(yuǎn)遠(yuǎn)比索取更快樂(lè)”!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十四
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自九年級(jí)(十七班)的柴曄同學(xué),經(jīng)歷了這次月考,相信我們每一個(gè)人都進(jìn)行了一次自我檢驗(yàn):也一直思考著怎么在這最短的時(shí)間內(nèi),提升最高的分?jǐn)?shù),我很榮幸,今天能與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!
    其實(shí)我的經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們大同小異:都是認(rèn)真聽(tīng)課,做題等,但方式方法上可能與大家有一點(diǎn)不同。我們都知道,很多人無(wú)法在一節(jié)課中集中精力聽(tīng)老師講課,也就是說(shuō)四十五分鐘一節(jié)課不走神是不可能的。所以上課期間也要有一個(gè)時(shí)間分配,當(dāng)老師講很熟悉的東西時(shí),可以適當(dāng)放松一下,當(dāng)老師講重點(diǎn)難點(diǎn)時(shí),就要認(rèn)真聽(tīng)了,還要適當(dāng)?shù)淖鱿鹿P記。
    做題也有方法:最重要的是選’好題’,千萬(wàn)不能見(jiàn)題就做,那樣往往會(huì)事倍功半,在這沖刺階段,更要有選擇地挑典型題做,挑緊扣知識(shí)點(diǎn)的.題做,對(duì)于做錯(cuò)的題,應(yīng)認(rèn)真反省原因,是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意,分析過(guò)后再做一遍加深印象。
    理智的面對(duì)考試也很重要,要知道人會(huì)摔倒,考試也會(huì)失敗,不能因?yàn)橐淮蔚氖【头穸ㄗ约?,要明白在跳高之前,我們也是要蹲下,跪下的。如何跳的更高,那就是奮斗。因?yàn)榧词刮覀儼裆蠠o(wú)名,但我們腳下還有路,只要肯奮斗,總會(huì)有前途。
    復(fù)習(xí)也許是我們最頭痛的事,如何復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為復(fù)習(xí)要做到兩點(diǎn)。
    2:復(fù)習(xí)要有思路,通過(guò)復(fù)習(xí)把自己的想法或一些重要的題目摘抄下來(lái),加深理解。
    離中考還剩二十幾天了,我們一定要堅(jiān)持,相信自己,相信奇跡!雖然奇跡能瞬間發(fā)生,卻不能在瞬間被創(chuàng)造,沒(méi)有堅(jiān)持和忍耐,就難有奇跡,讓我們一起更努力,去創(chuàng)造中考佳績(jī)!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是:互助快樂(lè) 勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)
    《禮記中庸》十九章有云:博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。博學(xué)即勤學(xué),也就是勤奮學(xué)習(xí),勤于思考。所謂篤行,就是要潛心探索,身體力行,崇尚實(shí)踐。對(duì)于我們而言,既然有所學(xué),就要有所用,畢竟人一生都是在所學(xué)與所用之中不斷探尋真理,回旋前進(jìn)的。
    今天,站在莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗前,站在莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)堂里,站在這方桃李滿園的土地上,我們深知,若要成就一番大事,必將寓樂(lè)于行,互助共贏。
    曾有人言,人生在世是為了贖罪,這是我們一生中常伴苦難而行的原因。的確,苦難固然有,但學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)才是智者所為。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯,以樂(lè)作舟。母校教導(dǎo)我摒棄悲觀厭世思想,常懷積極樂(lè)觀心態(tài);保持心境平和寬泰,保持精神振作愉快。
    君子性非異也,善于互助也。一滴水若要不干枯,就要匯入大海;一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,就必須成為集體中的一份子。正如一五屆學(xué)長(zhǎng)張乾在高考臨近之際,主動(dòng)將自己的各科筆記分享給同學(xué)們,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下,他仍樂(lè)于互助奉獻(xiàn),將所學(xué)踐于實(shí)際,與集體共勉。所謂一人之力不足道,萬(wàn)人之力常有余。我們?nèi)粝氲玫剿说膸椭?,就得先幫助他人。和衷共?jì)做有益之事,同心協(xié)力除社會(huì)公害。如果每個(gè)人隨時(shí)能夠扶助他人,隨時(shí)能夠分擔(dān)責(zé)任,常懷助人之心、樂(lè)于奉獻(xiàn),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)互助,就能通過(guò)奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)共贏。
    我們是新時(shí)代的頂梁柱,母校育我真知,我們便要學(xué)以致用,堅(jiān)持不懈地踐履所學(xué),真正篤行知行合一。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),踐行一中十大修養(yǎng),共創(chuàng)文明一中!
    謝謝大家!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十六
    敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是八(1)班的陳思坦,我演講的.題目是“人身安全,高于一切”。
    生命是最可愛(ài)的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒(méi)有。
    我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:
    第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
    另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!四月份國(guó)旗下講話稿
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的教師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別?;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的教師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是教師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是教師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ?。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向教師深深地鞠上一躬:謝謝您,教師!你們辛苦了!
    們求知的目光早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂(lè)的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位教師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
    最后,我祝愿各位教師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十八
    老師,小朋友們:
    大家早上好!
    有哪位小朋友知道要我們平時(shí)要怎樣預(yù)防生病呢?
    對(duì)了,我們除了要多穿衣服外,還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉,多運(yùn)動(dòng),我們的抵抗力才會(huì)增強(qiáng),身體越來(lái)越棒,各種病菌就都不敢來(lái)找我們麻煩了。我們還要注意衛(wèi)生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠(yuǎn)離疾病了,祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂(lè)的小朋友!
    好了,現(xiàn)在一起來(lái)看看國(guó)旗下的好孩子都有誰(shuí)?請(qǐng)念到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取紅花。獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是---請(qǐng)這兩個(gè)班級(jí)的老師派兩名小朋友上來(lái)領(lǐng)取衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。
    請(qǐng)我們的小鼓隊(duì)為他們加油一下。
    現(xiàn)在請(qǐng)我們的小主持人繼續(xù)。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇十九
    早上好!
    今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》,是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花,就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過(guò),根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國(guó)旗下講話的題目就是〈誠(chéng)信——珍貴的品質(zhì)〉。
    誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。
    有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見(jiàn),誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
    其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí),別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主,自己撿到了錢(qián)物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng),不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說(shuō)不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。
    同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二十
    人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。
    同學(xué)們,你們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影。
    讀書(shū),需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書(shū)需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
    選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
    選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;
    太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,同學(xué)們!
    人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來(lái)到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來(lái)不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚(yú)蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠?shù)立一個(gè)永恒的信念——沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山。
    是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無(wú)論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無(wú)前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
    是的,人的出身、門(mén)第和相貌無(wú)法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說(shuō),揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂(lè)。要相信自己,你是獨(dú)一無(wú)二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。
    滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。
    信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。
    親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)快打開(kāi)那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開(kāi)招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過(guò)管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來(lái),有人問(wèn)這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?!币虼?,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。
    愛(ài)因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
    是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛(ài)心去面對(duì)周?chē)氖澜纾A我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說(shuō):唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。
    人們常說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
    我的講話完了,謝謝大家!
    國(guó)旗下出錯(cuò)講話稿篇二十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,注意安全。
    人的生命是寶貴的,僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全包括方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。
    安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。在我們校園內(nèi),經(jīng)常可以看到有的同學(xué)在操場(chǎng)上、教室里,亂追亂跑,結(jié)果摔傷撞傷屢屢發(fā)生。體育器材用的不當(dāng),摔傷胳膊,摔斷腿,也時(shí)有發(fā)生。血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān)。因?yàn)樗P(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):
    第一、要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
    第二、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
    第三、課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
    第四、要注意教室里,微機(jī)課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
    第五、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。遵守交通規(guī)則,注意交通安全。安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
    為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記住:珍愛(ài)生命,注意安全,從我做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!