方案的制定需要考慮到各種因素和可能的情況。方案的制定過程需要充分的調(diào)研和了解現(xiàn)狀。為了給大家提供更多實際操作的參考，我們整理了一些實用的方案案例。
幼兒元旦流程活動方案篇一
幼兒園二樓多功能廳。
親子同樂活動。
主持人：xx。
x班、x班、x班。
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)。
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
幼兒元旦流程活動方案篇二
一、開場白：
親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓挘耙磺袨榱撕⒆印?。
二、開場表演。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀。
四、親子游戲。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：__蹲，__蹲，__蹲完__蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享。
孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結(jié)束語。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。
快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長：新年快樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂！茁壯成長?。òl(fā)放禮物）。
幼兒元旦流程活動方案篇三
設(shè)計思路：
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的歡樂，明白自我又大一歲了，特選擇這一活動主題。
為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下：
(一)認識新年。
活動目標：
1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了，自我能夠做很多力所能及的事了。
活動一、談話：認識新年。
活動準備：
新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的vcd片。
活動提議：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義。
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論：我又長大一歲了，應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了。
活動二、兒歌：新年到。
活動準備：
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。
活動提議：
1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物。
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配主角表演兒歌。
(二)、慶祝新年。
活動目標：
經(jīng)過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自我親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的歡樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫忙每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動提議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自我的勞動成果。
2、分組坐好后，團體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自我制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。
整場慶?；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調(diào)動了孩子的參與進取性，家長們個個十分支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動------活動室內(nèi)時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結(jié)束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。異常是家長們感激、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一主角!
幼兒元旦流程活動方案篇四
活動目標：
通過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的`點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預(yù)設(shè)在第二個環(huán)節(jié)中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經(jīng)商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導(dǎo)幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球。
6、音樂教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡。
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
整場慶?；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調(diào)動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動。活動室內(nèi)時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結(jié)束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！
幼兒元旦流程活動方案篇五
1、通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的。機會，增強自尊心和自信心。
時間：20xx年x月xx日上午9點。
地點：xxx。
一、溫暖開場。
律動《新年好》全園師生和家長互動。
二、重溫成長。
觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程。
三、為家長鼓掌。
表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助。
四、為孩子點贊。
1、家長提前給孩子寫一封信，活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）。
4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡。
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演。
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演。
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝。
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝。
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生。
六、親子游戲。
1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk。
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號，每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）。
游戲項目。
（1）放鞭炮。
準備：每隊準備鞭炮一串。
玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（2）.剝桔子。
準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（3）夾豆子。
準備：盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（4）齊心協(xié)力。
準備：氣球若干。
玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
（5）.穿衣服。
準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴。
請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當(dāng)天家長與小朋友一起分享。
幼兒元旦流程活動方案篇六
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操
三、家長才藝展示
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！
幼兒元旦流程活動方案篇七
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5．參與節(jié)日游戲。
活動組織者：大班教師。
（一）教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2021年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！
（三）家委會代表講話。
（四）幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱。
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀。
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
活動結(jié)束：家長離園。
幼兒元旦流程活動方案篇八
教案準備：
1、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。
2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
3、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
4、每名幼兒準備一句祝福的話。
教案過程：
(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。
(二)教學(xué)活動活動展示。
幼兒元旦流程活動方案篇九
一、活動主題：
開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標：
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1、場地布置。
2、節(jié)目排練。
3、活動邀請。
四、活動內(nèi)容及程序安排：
1、開場舞《讓愛住我家》。
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：
袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：
家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：
真心話。
規(guī)則：
主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的'成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?BR> 7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：
搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
幼兒元旦流程活動方案篇十
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動時間：20--年12月31日早上8：30——11：30。
活動流程：
一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
二、8：40活動準時開始(8：40——10：15)。
1、園長講話;。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;。
3、班級大合唱。
具體要求：
(1)歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)。
(4)服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子;孩子白色線衣，黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動：(10：15——11：00)。
(1)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人。
1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動，具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
幼兒元旦流程活動方案篇十一
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的`將以開展系列活動來慶祝元旦，活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日。
壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米。
2、50厘米x40厘米。
3、40厘米x30厘米。
4、25厘米x25厘米。
5、120厘米x50厘米。
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法。
比賽項目——《同心協(xié)力》。
這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
旭日幼兒園慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
序號班級歌曲表演者。
1大(3)《藍天白云跟我來》肖雅婷。
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
3小(5)《新年快樂》周冰凝。
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪。
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
11大(4)《馬蘭謠》虹。
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
14中(5)《我來當(dāng)老師》莊姝婧。
18小(4)《好媽媽》張子。
幼兒元旦流程活動方案篇十二
一、教師致新年賀詞各位家長朋友：
你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長！
二、家長代表致辭。
三、集體表演：兒歌、歌曲在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程，在學(xué)習(xí)的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習(xí)很多的知識，下面就請大家一起來欣賞一下吧！
1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》。
2、歌曲：《新年好》。
3、歌曲：《小魚小魚游》。
4、歌曲：《可愛小豬》。
5、歌曲：《泰迪熊》。
6、歌曲：《小手爬》。
7、歌曲：《買菜》。
8、歌曲：《兩只螞蟻》。
9、歌曲：《笑一個吧》。
10、兒歌：《新年到》。
11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、體操表演：
1、小動物體操.
2、《以色列舞曲》。
3、《賞月舞》。
4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主。
5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》。
6、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動，放松活動）。
五、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》。
六、活動結(jié)束。
幼兒元旦流程活動方案篇十三
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年幼兒園元旦活動方案(二)
一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工
四、活動時間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象：全體幼兒
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒元旦流程活動方案篇十四
時間：12月24—28(共4天)。
地址：babyface(三星橋)。
電話：xxx。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
活動中旨：以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
(3)關(guān)于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3—4檔)《待定》。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1、經(jīng)理：全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員：負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，
4、收銀員：負責(zé)每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5、調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演。
6、場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的.完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7、服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9、采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj：演員若干：負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2、廣播廣告。
3、報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4、宣傳品pop2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，跨新年元旦)。
幼兒元旦流程活動方案篇十五
20__年12月28日19：00—21：30。
融僑錦江新天地。
閩江學(xué)院工業(yè)路校區(qū)（愛恩實達學(xué)院、西工科、成教院）。
a、節(jié)目組：（負責(zé)人：王子迅、趙毅）工作人員每學(xué)院各5人。
1、節(jié)目排練及藝術(shù)指導(dǎo)：12月7日—27日。
2、節(jié)目彩排：第一次12月19日17：30地點：秋實樓六樓。
第二次12月23日18：00，地點：秋實樓六樓（服裝到位）。
第三次12月28日12：00，地點：融僑錦江新天地。
3、節(jié)目演出：12月28日19：00，地點：融僑錦江新天地。
b、設(shè)備組：（負責(zé)人：黃曉明）成教院10人。
1、租借燈光、音響設(shè)備12月28日10點前安裝完畢。
2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮。
c、場地布置組（舞美設(shè)計）：（負責(zé)人：張子瑞）每學(xué)院各5人。
1、現(xiàn)場布置、背景噴繪12月24日上午創(chuàng)意構(gòu)思出臺。
2、12月28日上午10點前現(xiàn)場布置完畢。
d、采購組：（負責(zé)人：鄭誠德）。
1、采購現(xiàn)場布置用品12月25日—26日采購（每學(xué)院各1人）。
2、12月26日—28日制作裝飾物品（每學(xué)院各5人）。
e、宣傳、報道組：（負責(zé)人：王子迅、鄢怡）。
1、請柬、門票、節(jié)目單、海報制作請柬12月24日上午制作完畢，下午發(fā)請柬（各學(xué)院團委書記）其余27日上午制作完畢（鄢怡）。
2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相（王子迅）。
3、拱門、氫氣球12月21日聯(lián)系，27日上午制作完畢（王子迅）。
f、后勤保障組：（負責(zé)人：任薇薇）成教院10人。
1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯(lián)系，28日16：30用餐。
2、會場安全保衛(wèi)。
g、場務(wù)、道具組：（負責(zé)人：鄭志海）愛恩10人。
1、晚會話筒、道具擺放。
2、器材保管。
h、前、后臺主任：（負責(zé)人：汪家杰、張帆）每學(xué)院各3人。
1、節(jié)目主持撰稿23日彩排之前。
2、后臺節(jié)目時間表、聯(lián)系人、電話27日之前。
3、演員召集及演員進出場順序、時間。
i、化妝：（負責(zé)人：連琴鳳）每學(xué)院各5人。
1、聯(lián)系美容公司28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。
2、現(xiàn)場安排化妝28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。
j、服裝：（負責(zé)人：鄢怡）西工科5人。
1、負責(zé)演員服裝管理歸類。
2、負責(zé)演員服裝保管。
k、外聯(lián)組：（負責(zé)人：王子迅）每學(xué)院各3人。
1、各系院聯(lián)合拉贊助26日前。
2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放。
l、接待組：（負責(zé)人：林建泰）。
1、安排禮儀小姐8人。
2、臺卡制作26日前。
3、領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)、接待。
4、28日上午安排學(xué)生座位18：00學(xué)生進場，18：30學(xué)生全部就位。
a、燈光：20__元。
b、音響：1500元。
c、服裝、道具：20__元。
d、舞臺背景噴繪：900元。
e、海報宣傳：300元。
f、邀請演員、節(jié)目：400元。
g、請柬、門票、節(jié)目單：400元。
h、交通運輸費：500元。
i、媒體報道：600元。
j、演職人員用餐：140人×5元=700元。
k、演職人員礦泉水：5箱×20元=100元。
l、化妝品：200元。
m、膠卷、沖洗照片：100元。
n、拱門：600元。
o、氫氣球：400元。
p、氣球：100元。
q、彩帶：100元。
r、彩球：200元。
s、燈籠：200元。
t、透明膠、雙面膠、剪刀、小刀、鐵線等：50元。
u、禮花：50元。
v、游戲禮品：200元。
w、熒光棒：200元。
x、領(lǐng)導(dǎo)水果、零食：200元。
愛恩實達學(xué)院：4800元（500個觀眾）。
西工科：4800元（600個觀眾）。
成教院：2400元（250個觀眾）。
幼兒元旦流程活動方案篇十六
游戲名稱。
吹蠟燭。
游戲規(guī)則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦。
二、活動目的：
1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質(zhì)。
三、活動參加對象：1年級全體學(xué)生。
四、活動描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學(xué)生參與，每個學(xué)生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學(xué)生在活動中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機5個，獎品若干數(shù)量。
備注：
說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
幼兒元旦流程活動方案篇十七
2.幸運抽獎
c.激動人心的時刻到了，接下來我們將進行幸運寶貝抽獎
活動。首先請園長阿姨抽出幸運寶貝。
來的表演《彩虹的約定》
e.夏天來了，水里來了一群可愛的小蝌蚪，可是他們不知
3.幸運抽獎
f.下面即將上場的是樂樂班的小朋友為大家?guī)淼奈璧?BR> 串燒，大家掌聲歡迎！
4.幸運抽獎
i.讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。
4.幸運抽獎
a.歡樂的時光總是這么短暫
a.今天，我們歡歌笑語，
b.合：再見！
幼兒元旦流程活動方案篇十八
通過活動加強老師與家長以及學(xué)員間的親密度，認知程度等，并通過本次活動體現(xiàn)學(xué)員在我校學(xué)習(xí)后的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，同時通過活動進行營銷轉(zhuǎn)介紹，達到招收新學(xué)員的目的。
張媛媛
張懷建
全體師生
親子主體游園活動
本校學(xué)員以及所帶的外校學(xué)員
周六周日上午下午各2.5小時。（上午8點進校，8點30正式開始，11點結(jié)束;下午2點進校，2點30正式開始，5點結(jié)束。）
英語學(xué)校操場
1、凡參加活動的同學(xué)通過參與各種游戲獲得更多更豐富的獎品。
2、游戲活動過程中所有獎品當(dāng)場兌換（獎品待定），在活動中要求家長要保管好自己的獎券以便兌獎。（獎票兌換以領(lǐng)獎處規(guī)定為準。）
3、家長與學(xué)員必須共同參與活動并全程負責(zé)孩子的安全
教室一為親子活動包餃子的教室。
教室二為英語公開課教室。
教室三四為電影賞析教室。
教室一為美術(shù)公開課教室。
20號之前將邀請函印制好，與下周發(fā)放。
想來參加活動的學(xué)員須以短信，電話或者到校報名的方式在活動前兩天報名，并規(guī)定必須有父親或者母親陪同否則不予參與。
內(nèi)部學(xué)員只允許帶一名朋友并必須由父母陪同。
參加活動的學(xué)員須準備：已經(jīng)和好的面，搟面杖，勺子或者筷子，盤子一個（最好是干凈的塑料盤子），a4紙一張，油畫棒一盒，蠟燭一根。雙面膠或膠棒，簽字筆一支。
老師在包餃子環(huán)節(jié)需要準備：各種餡料3小盆，電飯鍋2—3個，笊籬2—3個，水杯若干，水桶3個。
老師在美術(shù)親子課需準備：各色水粉，調(diào)色盤5個左右，水桶3個水杯若干。備用蠟燭，膠棒，a4紙10張。
老師需準備：所需要播放的電影，公開課的ppt以及教具。
親子游戲：親子貼鼻子（家長帶領(lǐng)孩子一起參加孩子指揮家長或相反）
你比我猜（10個）
（1）找孩子準備：綢帶八條。玩法：抽簽派出8對親子參加。父母用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛去摸孩子，確認后把孩子拉到一邊，摸對為贏。
（2）兩人三足接力賽準備：綢帶12條。玩法：抽簽派出12對親子。每組四對親子，分三組進行。每對親子用綢帶綁住一只腳，由始點競走到終點，最快到的一組為贏。
備用：推手的游戲，坐腿的游戲，團團報游戲，站報紙準備：12張大報紙。玩法：抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布，輸?shù)陌褕蠹垖φ?，如此類推，直到報紙不可對折時，父母要抱起孩子，這就算輸了。
提前做好一個大展架，寫好獎品兌換規(guī)則，抽獎環(huán)節(jié)在美術(shù)和英語公開課的時候進行并由主持人自始至終的滲透當(dāng)場報名的優(yōu)惠。
幼兒元旦流程活動方案篇十九
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
1、布置場地。
2、氣球、蒙眼布、牙簽。
3、新年禮物。
1、手指游戲。
2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請客》。
3、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)（排序）。
4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的'搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。
5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》?！洞髽鋴寢尅?。
6、親子游戲：媽媽找寶寶。
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：我的好媽媽。
7、家長為孩子送上祝福。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》。
9、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動。
幼兒元旦流程活動方案篇二十
時間：x年12月31日晚20：00整。
地點：x創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)。
_“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室。
通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺，表彰我們系統(tǒng)的精英，歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活，再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。
特別顧問：_。
晚會監(jiān)制：_。
藝術(shù)總監(jiān)：_。
晚會策劃：_。
策劃助理：_。
晚會導(dǎo)演：_。
導(dǎo)演助理：_。
晚會總指揮處：處長：_，組員：全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。
晚會主持組：_。
晚會場景字幕組：組長：_。
晚會廣播組：組長：_。
晚會遞麥組：_當(dāng)日總值班。
晚會片花組：組長：_。
晚會音樂組：組長：_。
晚會聯(lián)絡(luò)組：組長：_。
晚會男模特組：組長：_。
晚會女模特組：組長：_。
晚會服裝組：組長：_。
晚會攝影組：組長：_。
晚會迎賓組：組長：_。
晚會邀請函：組長：_。
晚會督察組：組長：_。
謎語組：組長：_。
對聯(lián)組：組長：_。
晚會總監(jiān)職責(zé)：負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會策劃職責(zé)：負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會導(dǎo)演職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
晚會撰稿職責(zé)：負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會主持職責(zé)：負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會場景職責(zé)：負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。
晚會片花職責(zé)：負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責(zé)：負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責(zé)房間的遞麥。
晚會廣播職責(zé)：負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播，播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播，可以分工協(xié)作，誰發(fā)預(yù)報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責(zé)：負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會迎賓職責(zé)：負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。
晚會攝影職責(zé)：負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作，發(fā)在群里共享。
晚會督察職責(zé)：負責(zé)晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始，7點半以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬，務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應(yīng)變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
幼兒元旦流程活動方案篇二十一
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的'來歷，知道其全稱、日期和意義。
小班教室。
12月28日（周五）：8：0011：00。
1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子：黑色上衣、黑色褲子女孩子：紅色上衣、黑色褲子，
2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎品等。
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。
二、家長與幼兒的互動親子游戲。
二、9：3010：30幼兒表演節(jié)目。
1、歌曲大連唱。
2、長江七號愛地球。
3、集體舞《玩具暢想》。
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生。
5、舞蹈《啦啦操》。
6、手語舞《浪花一朵朵》。
7、舞蹈《noboday》。
8、舞蹈《長江七號愛地球》。
9、雙人舞《今天你要嫁給我》。
10、手語表演《感恩的心》。
三、10：3011：00親子游戲。
每4個家庭為一組，每個家庭玩3個游戲。
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：
1、游戲名稱：《推小車》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者。
2、游戲名稱：《吹，運氣球》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵。
3、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為勝利。
4、游戲名稱：《揪尾巴》。
5、游戲名稱：《好運等著您》。
教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
幼兒元旦流程活動方案篇二十二
“繽紛社團，展我風(fēng)采”
20__年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，加強師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍，推動和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
慶祝活動講求既隆重?zé)崃?，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
三、參加人員：全體師生。
四、時間安排:20__年12月31日下午1：30——3：30。
五、具體分工：
1.后勤組負責(zé)舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學(xué)生全體男生負責(zé)）。
2.電教組負責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負責(zé)）。
3.教導(dǎo)處、教科室負責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責(zé)）。
4.調(diào)度組負責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責(zé)老師）。
5.安全組負責(zé)舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負責(zé)）。
6.宣傳組負責(zé)營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）。
六、注意事項。
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2.活動期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認真組織學(xué)生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4.值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確保活動安全。
望各級部處室接到通知后，認真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確?；顒荧@得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
幼兒元旦流程活動方案篇二十三
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的`生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
開場：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
2、歌曲《好大一個家》(表演者：xx)。
3、歌舞《踏浪》（表演者：羅xx）。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR> 5、舞蹈《openyourdream(表演者：xx)。
6、歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）。
7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊xx）。
8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）。
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：xx）。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴x）。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）。
幼兒元旦流程活動方案篇一
幼兒園二樓多功能廳。
親子同樂活動。
主持人：xx。
x班、x班、x班。
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)。
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操。
三、家長才藝展示。
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲。
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂!
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)。
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)。
游戲規(guī)則：
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)。
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)。
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!
游戲準備：床單3條。
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝!
幼兒元旦流程活動方案篇二
一、開場白：
親愛的家長朋友，小朋友們：大家上午好！歡迎各位家長的到來，首先要感謝在坐各位家長對我們這次活動的鼎力支持和配合，還要感謝諾諾媽媽為我們這次活動提供了這么多漂亮的氣球，讓我們的迎新活動有了一個如此美妙的開始。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學(xué)已有三個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在園的情況，我們開展今天這個親子迎新活動，主要目的也是：希望各位能進一步配合老師，加強我們之間的聯(lián)系，增進彼此的理解和支持?？傊痪湓挘耙磺袨榱撕⒆印?。
二、開場表演。
好現(xiàn)在讓我們開始快樂的活動吧。孩子們，再過一天我們就要迎來新年了，那我們要對爸爸媽媽，爺爺奶奶說聲什么呢？（新年快樂）讓我們用歌聲來表達我們的祝福吧！孩子們面對你的爸爸媽媽或者爺爺奶奶，讓我們共同唱起《新年好》。
三、家庭才藝秀。
四、親子游戲。
小朋友們想不想和爸爸媽媽一起做游戲？那讓我們開始快樂的游戲吧。
1.游戲：搶椅子。
規(guī)則：家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者。
2.游戲：愛的抱抱。
規(guī)則：音樂開始時，家長和孩子圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止時，家長和孩子同時踩在報紙上。然后家長將報紙對折，音樂繼續(xù)開始，家長和孩子繼續(xù)圍著報紙轉(zhuǎn)圈，音樂停止，家長和孩子同時踩在報紙上，然后對折，音樂開始重復(fù)以上動作，以此類推，無法同時站在報紙上的家庭則淘汰，最終能和孩子擁抱著站到最后的家庭獲勝。
3.游戲：水果蹲。
規(guī)則：6名家長一組，分別扮演六種水果，將扮演的水果帶在胸前。游戲開始，由老師指定由哪位家長開始，該家長的口令是：__蹲，__蹲，__蹲完__蹲（邊念邊兩手往前伸，做下蹲動作）喊道的家長，繼續(xù)以上口令。尊錯（被喊到代號卻沒有及時反映的家長、沒有被喊到代號卻蹲的家長、喊已經(jīng)淘汰的代號的家長、或丟還代號的家長）或反映遲鈍的家長立即淘汰，最后留下的兩人為最后的贏家。
五、美食分享。
孩子們游戲好玩嗎？現(xiàn)在玩也玩累了，大家肯定都餓了吧？桌上擺放了爸爸媽媽們帶來各種誘人的食物，很多巧手媽媽都自己親手做了好吃的東西，你們都想吃嗎？那讓我們一起分享自己帶來的美食吧。
六、結(jié)束語。
寶貝們，爸爸媽媽們帶來的點心好吃嗎？享用完了美食，我們是不是還有一個節(jié)目要表演給爸爸媽媽看？你也可以和爸爸媽媽們一起快樂的跳舞哦。（親子舞蹈：清早聽到公雞叫）跳得好的小朋友有獎品哦。
快樂的時光總是這么短暫，最后我代表班級兩位老師和阿姨預(yù)祝各位家長：新年快樂！身體健康！孩子們，明天就是新年了，你們又要大一歲了，老師阿姨祝你們：健康快樂！茁壯成長?。òl(fā)放禮物）。
幼兒元旦流程活動方案篇三
設(shè)計思路：
新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準備。為了引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗到過新年的歡樂，明白自我又大一歲了，特選擇這一活動主題。
為了給孩子們的探究活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設(shè)計的過程中，我們主要從“認識新年――迎接新年――慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，經(jīng)過組織談話、觀看大人們的慶?；顒?、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與了解;經(jīng)過親手布置活動環(huán)境、制作點心以及新年賀卡進一步為迎接新年做準備;最終以開聯(lián)歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下：
(一)認識新年。
活動目標：
1、經(jīng)過各種形式讓孩子們來認識、了解新年，明白新年的象征意義。
2、明白過了新年又長一歲了，自我能夠做很多力所能及的事了。
活動一、談話：認識新年。
活動準備：
新日歷一份、大人們經(jīng)過各種方式迎接新年的vcd片。
活動提議：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日有什么象征意義。
2、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。
3、討論：我又長大一歲了，應(yīng)當(dāng)自我做哪些力所能及的事兒了。
活動二、兒歌：新年到。
活動準備：
學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。
活動提議：
1、討論：新年要到了，我會給好朋友送什么禮物。
2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。
3、幼兒經(jīng)過操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。
4、分配主角表演兒歌。
(二)、慶祝新年。
活動目標：
經(jīng)過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自我親手制作的點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的歡樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫忙每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動提議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自我的勞動成果。
2、分組坐好后，團體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自我制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的教師分別把自我完美的祝福送給小朋友們。
整場慶?；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調(diào)動了孩子的參與進取性，家長們個個十分支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動------活動室內(nèi)時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結(jié)束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。異常是家長們感激、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，僅有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一主角!
幼兒元旦流程活動方案篇四
活動目標：
通過開聯(lián)歡會的形式讓每個孩子品嘗自己親手制作的`點心，互唱歌曲、互贈賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗慶祝新年的快樂。
活動準備：
1、讓家長配合，幫助每一個孩子準備一塊節(jié)目，題材不限。
2、烤好的點心每桌一大盤，制作好的賀卡。
3、小獎品若干。
活動建議：
1、參觀布置好的活動室，欣賞自己的勞動成果。
2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目，及時發(fā)給小獎品。
4、品嘗自己制作的小點心。
5、互贈賀卡，相互說祝福話語。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中，全體載歌載舞慶祝新年。
在進行完“染窗花”的活動后，班上收到“下周開家長會”的通知。本來預(yù)設(shè)在第二個環(huán)節(jié)中最后一個活動“制作新年賀卡”，我們經(jīng)商量，決定延遲到家長會上進行，作為一個親子活動，并臨時將第三個環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長會中，具體安排如下：
1、家長、幼兒分組入坐，班主任致歡迎詞。
2、英語教師引導(dǎo)幼兒表演英語。
3、家長、幼兒合作游戲：“兔子和狼”。
4、語言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
5、家長游戲：擊鼓傳球。
6、音樂教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲；全體合唱“新年好”。
7、親子活動：制作賀卡。
8、幼兒送賀卡給家長，全體品嘗幼兒制作的點心。
9、男家長背孩子游戲：烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個幼兒的年終評語。
11、和家長進行交流。
整場慶?；顒訜狒[、活潑而有秩序地進行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足，每個活動進行完，教師總是及時給予獎勵。教師的鼓勵、家長的支持，大大調(diào)動了孩子的參與積極性，家長們個個非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動。活動室內(nèi)時而童聲朗朗，時而安靜井然，時而掌聲如雷，時而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。
整個課題任務(wù)以家長會的成功而圓滿完成。以往的家長會，有的班被家長接走的孩子近十多個，然而令我們驕傲的是：家長會結(jié)束后，沒有一個孩子跟家長走。這也是對我們工作的充分肯定。特別是家長們感謝、贊揚、理解的話語更讓我們覺得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時代幼兒教師這一角色！
幼兒元旦流程活動方案篇五
1、通過親子慶元旦，迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的。機會，增強自尊心和自信心。
時間：20xx年x月xx日上午9點。
地點：xxx。
一、溫暖開場。
律動《新年好》全園師生和家長互動。
二、重溫成長。
觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程。
三、為家長鼓掌。
表彰優(yōu)秀家長，感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助。
四、為孩子點贊。
1、家長提前給孩子寫一封信，活動當(dāng)天帶到活動現(xiàn)場。
2、播放輕音樂，每個家長和孩子面對面或抱著孩子，請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物：每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物（禮物不超過20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）。
4、教師送給孩子的一封信：在家長讀完信送完禮物之后，教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡。
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演。
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演。
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝。
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝。
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生。
六、親子游戲。
1、活動人員：全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk。
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號，每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個）、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）。
游戲項目。
（1）放鞭炮。
準備：每隊準備鞭炮一串。
玩法；兩隊各出六對家長和孩子，將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉同時口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中，依次進行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（2）.剝桔子。
準備：橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子，孩子家長站在同側(cè)，孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子，跑回來剝掉橘子皮給家長吃，家長吃完第二個孩子繼續(xù)，以此類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（3）夾豆子。
準備：盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，分大人組，孩子組兩組進行pk，大人組兩隊分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽，最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
（4）齊心協(xié)力。
準備：氣球若干。
玩法：兩隊各出十對家長和孩子，孩子家長依次排一縱隊，孩子坐著，家長站在孩子身后，起點的家長把氣球傳給第一個孩子，孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長，家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推，直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里，最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
（5）.穿衣服。
準備：成人衣服兩件，兒童衣服兩件。
玩法：兩隊各出五對家長和孩子，孩子在起點，家長在終點，孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長拿著孩子的衣服跑向起點，下一個孩子穿好，同時大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴。
請每個家庭準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動前一天帶到幼兒園，活動當(dāng)天家長與小朋友一起分享。
幼兒元旦流程活動方案篇六
1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
1、錄音機、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。
一、主持人開場白：
(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響《xx》)
宣布迎新年親子活動開始。
二、師幼家長表演：開開心心做體操
三、家長才藝展示
四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！
1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。
游戲準備：易拉罐18個(3個x6組)
6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)
主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！
游戲準備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！
幼兒元旦流程活動方案篇七
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5．參與節(jié)日游戲。
活動組織者：大班教師。
（一）教師講話致新年賀詞。
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的2021年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！
（三）家委會代表講話。
（四）幼兒歌曲表演。
表演形式：合唱，分組唱，表演唱。
表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲。
（五）幼兒兒歌表演。
表演形式：詩朗誦，分組表演，繞口令。
表演內(nèi)容：國學(xué)誦讀。
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》。
（七）隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長，并送上新年祝福。
活動結(jié)束：家長離園。
幼兒元旦流程活動方案篇八
教案準備：
1、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。
2、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
3、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
4、每名幼兒準備一句祝福的話。
教案過程：
(一)帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒：“快過年了!”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算?”幼兒自由回答。
(二)教學(xué)活動活動展示。
幼兒元旦流程活動方案篇九
一、活動主題：
開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。
二、活動目標：
1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。
2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動準備：
1、場地布置。
2、節(jié)目排練。
3、活動邀請。
四、活動內(nèi)容及程序安排：
1、開場舞《讓愛住我家》。
2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。
鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。
3、親子游戲：
袋鼠跳。
看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了！
規(guī)則：
家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。
4、親子游戲：
真心話。
規(guī)則：
主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加。
5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。
在過去的半年里，我們在一天一天的'成長、學(xué)會，學(xué)會了寫字，學(xué)會了畫畫，學(xué)會了傾聽，學(xué)會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。
6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?BR> 7、舞蹈《彩虹的約定》。
8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。
看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。
9、親子游戲：
搶椅子。
家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。
10、舞蹈《拍手歌》。
結(jié)束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！
幼兒元旦流程活動方案篇十
1、通過活動感受新年的氣氛，體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
活動時間：20--年12月31日早上8：30——11：30。
活動流程：
一、8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
二、8：40活動準時開始(8：40——10：15)。
1、園長講話;。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;。
3、班級大合唱。
具體要求：
(1)歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請家長們事先學(xué)會，如果不會，請在接孩子時到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4：30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)。
(4)服裝要求：家長上身黑色線衣，黑色褲子;孩子白色線衣，黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動，不要由祖輩代替。
4、班級活動：(10：15——11：00)。
(1)家長和幼兒親子體育活動。
游戲名稱：老狼老狼幾點鐘、木頭人。
1、家長和孩子共同參與，感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動，具體要求：
每個家庭事先準備一個特色菜，要適合幼兒的口味，每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用，并且事先到老師處登記，以免重復(fù)，并且請每個家庭自帶一次性碗筷，每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
幼兒元旦流程活動方案篇十一
一年一度的元旦即將來臨，今年我園的`將以開展系列活動來慶祝元旦，活動的形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
活動一：卡拉ok比賽比賽時間：12月22日(班級推薦一名幼兒)。
活動二：講故事比賽比賽時間：12月23日(班級推薦一名幼兒)。
活動三：壁掛制作比賽上交時間：12月23日。
壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米。
2、50厘米x40厘米。
3、40厘米x30厘米。
4、25厘米x25厘米。
5、120厘米x50厘米。
注：每位家長自選一個規(guī)格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦。
8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備。
8：30---9：30大班段比賽。
9：30---10：30中班段比賽。
10：30--11：00小班段比賽。
11：00--12：00頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)。
四、中班段“慶元旦”運動會項目及玩法。
比賽項目——《同心協(xié)力》。
這時，爸爸拿起已準備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住，媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去，與此同時時，爸爸在原地跳繩20下，然后跑向終點處與媽媽寶寶匯合，最后一家三口抬花轎以最快速度沖向起點，速度快的為勝。
附：各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
旭日幼兒園慶元旦卡拉ok比賽節(jié)目單。
序號班級歌曲表演者。
1大(3)《藍天白云跟我來》肖雅婷。
2中(6)《雞媽媽和雞阿姨》鄭童語。
3小(5)《新年快樂》周冰凝。
4中(7)《爸爸媽媽聽我說》黃雅欣。
5小(2)《小雨沙沙》應(yīng)若涵。
6大(6)《好孩子要誠實》李嘉豪。
7中(2)《山貓和吉米》曾洋溢。
11大(4)《馬蘭謠》虹。
12大(2)《贊歌要比星星多》王詩凡13中(3)《芭比娃娃》王蕊。
14中(5)《我來當(dāng)老師》莊姝婧。
18小(4)《好媽媽》張子。
幼兒元旦流程活動方案篇十二
一、教師致新年賀詞各位家長朋友：
你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20__年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長！
二、家長代表致辭。
三、集體表演：兒歌、歌曲在本學(xué)期里，我們的孩子學(xué)習(xí)了小班教程和妙事多音樂課程，在學(xué)習(xí)的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學(xué)習(xí)很多的知識，下面就請大家一起來欣賞一下吧！
1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》。
2、歌曲：《新年好》。
3、歌曲：《小魚小魚游》。
4、歌曲：《可愛小豬》。
5、歌曲：《泰迪熊》。
6、歌曲：《小手爬》。
7、歌曲：《買菜》。
8、歌曲：《兩只螞蟻》。
9、歌曲：《笑一個吧》。
10、兒歌：《新年到》。
11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、體操表演：
1、小動物體操.
2、《以色列舞曲》。
3、《賞月舞》。
4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主。
5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》。
6、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動，放松活動）。
五、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》。
六、活動結(jié)束。
幼兒元旦流程活動方案篇十三
新的一年即將到來，在這辭舊迎新的時刻，幼兒園開展親子活動，對來年的家園合作奠定了基礎(chǔ)，也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂，對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
活動安排：
8：30——9：00 熱身運動; 親子活動 ; 早操活動;
9：00——9：30 幼兒生活活動;
9：40——10：30 幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標：
1、通過親子游戲，增近親子情感。
2、通過親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備：
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動過程：
1、新年心愿包活動
準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
2、傳紙杯(雙親和孩子)
目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學(xué)習(xí)進步的樂趣。
準備：紙杯和吸管
玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。
3、運“西瓜”游戲
目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。
人數(shù)：每個家庭一大一小
玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的`家庭為勝。
4、運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
5、搶氣球游戲
準備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。
結(jié)語：本次親子活動，讓家長更深入地了解自己的孩子，讓孩子感受父母的愛，感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞，對于孩子來說，這是新年最好的禮物。最后，祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
2018年幼兒園元旦活動方案(二)
一、設(shè)計思路：為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動目標：
1、通過活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶?；顒樱惺艿綄嵭「接状蠹彝サ臏嘏?，加深師生情、生生情。
三、活動組織者：實小附幼全體教職員工
四、活動時間：暫定于2018年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備：1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。
3.劃分各班的活動區(qū)域。
4.請兩位老師做主持，寫好主持稿。
5.下載迎新年的進場音樂。
6.請一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。
8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品，教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點：幼兒園內(nèi)大操場
七、活動對象：全體幼兒
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責(zé)，要注意幼兒的安全。
九：活動流程：
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園，同時播放迎新年歌曲，營造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場，活動開始。
4、鐘聲敲響時，所有的老師和小朋友來到操場中間，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。
幼兒元旦流程活動方案篇十四
時間：12月24—28(共4天)。
地址：babyface(三星橋)。
電話：xxx。
相聚的快樂與開心，定將讓客人體味到溫馨濃情，流連忘返，體會到音樂的魅力。我們將精心設(shè)計了各種新奇有趣的節(jié)目，以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中，享受新潮的音樂，度過一個璀璨難忘的圣誕節(jié)。
活動中旨：以時尚方式慶祝圣誕今夜與您相伴的將是節(jié)日的美酒與冬日的歡呼!夜色的圣誕節(jié)將會讓每一位來賓都感受到夜色對你的熱情和圣誕節(jié)的祝福!圣誕快樂!
(一)市場分析。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié)，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。近年來，在我國也開始流行圣誕節(jié)。每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，許多青年、少年都是三五成群去吃圣誕大餐，參加酒吧圣誕party的，所以本酒吧應(yīng)注意這一消費群體。另外，兼顧中年消費也是我們酒吧相對比較大的消費群體。
(2)元旦是我國法定的節(jié)假日，隨圣誕而到來。這一天，也會有消費者光顧酒吧，或親朋好友在一起，或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此，元旦這天的促銷也應(yīng)該充分考慮。
(3)關(guān)于在節(jié)日間期，人們會為節(jié)日的喜慶氣氛所感染，一般心情愉悅。有一種消費的沖動，所以在節(jié)日期間，可以推出高利潤、花樣多的洋酒、并贈送禮物。
主題：狂歡圣誕節(jié)火辣派隊和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊。
(二)活動內(nèi)容。
1、所有客人可以免費參加聽圣誕鐘聲。
12：整的鐘聲，為您帶來好運，祝您快樂、健康、幸運!!!
a、幸運抽獎。
每位客人都會得到一張抽獎券?；顒幼詈髮⑴e行抽獎。
一等獎1名：{免費}(待定)。
二等獎2名;{免費}(待定)。
三等獎3名：圣誕幸運(待定)。
2、節(jié)目安排。
a、平安夜：為您奉上精美的圣誕系列，贈送有酒吧的禮物，舉辦熱舞派對，幸運抽獎，并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3—4檔)《待定》。
(一)場地布置。
酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品圣誕快樂等字樣。門口擺著一個2.5米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)。
(二)人員安排。
1、經(jīng)理：全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。
2、迎賓人員：負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù)，
4、收銀員：負責(zé)每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。
5、調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演。
6、場地組長：督導(dǎo)本班組服務(wù)員，優(yōu)質(zhì)高效的.完成任務(wù)，檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。
7、服務(wù)員：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。
8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設(shè)備，做好維修工作保證營業(yè)。
9、采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員：做好設(shè)備電路的檢測和維護。
11、舞臺總兼dj：演員若干：負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。
12、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)。
2制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)。
1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?BR> 2、廣播廣告。
3、報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題，該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)。
4、宣傳品pop2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，跨新年元旦)。
幼兒元旦流程活動方案篇十五
20__年12月28日19：00—21：30。
融僑錦江新天地。
閩江學(xué)院工業(yè)路校區(qū)（愛恩實達學(xué)院、西工科、成教院）。
a、節(jié)目組：（負責(zé)人：王子迅、趙毅）工作人員每學(xué)院各5人。
1、節(jié)目排練及藝術(shù)指導(dǎo)：12月7日—27日。
2、節(jié)目彩排：第一次12月19日17：30地點：秋實樓六樓。
第二次12月23日18：00，地點：秋實樓六樓（服裝到位）。
第三次12月28日12：00，地點：融僑錦江新天地。
3、節(jié)目演出：12月28日19：00，地點：融僑錦江新天地。
b、設(shè)備組：（負責(zé)人：黃曉明）成教院10人。
1、租借燈光、音響設(shè)備12月28日10點前安裝完畢。
2、演出現(xiàn)場燈光、音響指揮。
c、場地布置組（舞美設(shè)計）：（負責(zé)人：張子瑞）每學(xué)院各5人。
1、現(xiàn)場布置、背景噴繪12月24日上午創(chuàng)意構(gòu)思出臺。
2、12月28日上午10點前現(xiàn)場布置完畢。
d、采購組：（負責(zé)人：鄭誠德）。
1、采購現(xiàn)場布置用品12月25日—26日采購（每學(xué)院各1人）。
2、12月26日—28日制作裝飾物品（每學(xué)院各5人）。
e、宣傳、報道組：（負責(zé)人：王子迅、鄢怡）。
1、請柬、門票、節(jié)目單、海報制作請柬12月24日上午制作完畢，下午發(fā)請柬（各學(xué)院團委書記）其余27日上午制作完畢（鄢怡）。
2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相（王子迅）。
3、拱門、氫氣球12月21日聯(lián)系，27日上午制作完畢（王子迅）。
f、后勤保障組：（負責(zé)人：任薇薇）成教院10人。
1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯(lián)系，28日16：30用餐。
2、會場安全保衛(wèi)。
g、場務(wù)、道具組：（負責(zé)人：鄭志海）愛恩10人。
1、晚會話筒、道具擺放。
2、器材保管。
h、前、后臺主任：（負責(zé)人：汪家杰、張帆）每學(xué)院各3人。
1、節(jié)目主持撰稿23日彩排之前。
2、后臺節(jié)目時間表、聯(lián)系人、電話27日之前。
3、演員召集及演員進出場順序、時間。
i、化妝：（負責(zé)人：連琴鳳）每學(xué)院各5人。
1、聯(lián)系美容公司28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。
2、現(xiàn)場安排化妝28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢。
j、服裝：（負責(zé)人：鄢怡）西工科5人。
1、負責(zé)演員服裝管理歸類。
2、負責(zé)演員服裝保管。
k、外聯(lián)組：（負責(zé)人：王子迅）每學(xué)院各3人。
1、各系院聯(lián)合拉贊助26日前。
2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放。
l、接待組：（負責(zé)人：林建泰）。
1、安排禮儀小姐8人。
2、臺卡制作26日前。
3、領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)、接待。
4、28日上午安排學(xué)生座位18：00學(xué)生進場，18：30學(xué)生全部就位。
a、燈光：20__元。
b、音響：1500元。
c、服裝、道具：20__元。
d、舞臺背景噴繪：900元。
e、海報宣傳：300元。
f、邀請演員、節(jié)目：400元。
g、請柬、門票、節(jié)目單：400元。
h、交通運輸費：500元。
i、媒體報道：600元。
j、演職人員用餐：140人×5元=700元。
k、演職人員礦泉水：5箱×20元=100元。
l、化妝品：200元。
m、膠卷、沖洗照片：100元。
n、拱門：600元。
o、氫氣球：400元。
p、氣球：100元。
q、彩帶：100元。
r、彩球：200元。
s、燈籠：200元。
t、透明膠、雙面膠、剪刀、小刀、鐵線等：50元。
u、禮花：50元。
v、游戲禮品：200元。
w、熒光棒：200元。
x、領(lǐng)導(dǎo)水果、零食：200元。
愛恩實達學(xué)院：4800元（500個觀眾）。
西工科：4800元（600個觀眾）。
成教院：2400元（250個觀眾）。
幼兒元旦流程活動方案篇十六
游戲名稱。
吹蠟燭。
游戲規(guī)則：
一、活動主題：點燃激情，歡度元旦。
二、活動目的：
1.提高孩子們對節(jié)日文化的認識。
2.在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍，在學(xué)習(xí)中游戲，在游戲中學(xué)習(xí)。
3.鍛煉孩子們的肺活動量，能夠在游戲中得到身體鍛煉，增強體質(zhì)。
三、活動參加對象：1年級全體學(xué)生。
四、活動描述及游戲規(guī)則：
1．每次活動分兩組同時進行，每組由1名學(xué)生參與，每個學(xué)生兩次機會。
2．每次5支蠟燭并排點燃，參加活動的學(xué)生在離蠟燭一米遠處吹蠟燭。
3．獎勵設(shè)置：一口氣吹滅5支蠟燭者獲一等獎獎品；一口氣吹滅3支蠟燭者獲二等獎獎品；一口氣吹滅2支蠟燭者獲三等獎獎品；一口氣吹滅1支蠟燭者獲鼓勵獎獎品。
五、活動要求：
1．中午13時前布置好班級，張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。
2．要做好安全教育，如：（1）在參與活動時，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。
（2）尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結(jié)、友愛、歡樂的氛圍中進行。
六、工作人員安排：
1．游園活動項目負責(zé)人：一（5）班班主任鄒曉丹。
2．安全管理：一（5）班家委會成員2名。
1.巡查參加本班游園活動項目的學(xué)生在活動中的秩序和安全，引導(dǎo)學(xué)生有序進行活動。
2.出入口管理，防止孩子們反方向行走互相碰撞。
3．衛(wèi)生員及攝像攝影：一（5）班家委會成員1名。
4．兌獎：一（5）班家委會成員1名。
七、活動物資：蠟燭兩盒，六張學(xué)生課桌，打火機5個，獎品若干數(shù)量。
備注：
說明：各段由語文組長統(tǒng)一于12月26日（星期三）前上交政教處。
幼兒元旦流程活動方案篇十七
2.幸運抽獎
c.激動人心的時刻到了，接下來我們將進行幸運寶貝抽獎
活動。首先請園長阿姨抽出幸運寶貝。
來的表演《彩虹的約定》
e.夏天來了，水里來了一群可愛的小蝌蚪，可是他們不知
3.幸運抽獎
f.下面即將上場的是樂樂班的小朋友為大家?guī)淼奈璧?BR> 串燒，大家掌聲歡迎！
4.幸運抽獎
i.讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望。
4.幸運抽獎
a.歡樂的時光總是這么短暫
a.今天，我們歡歌笑語，
b.合：再見！
幼兒元旦流程活動方案篇十八
通過活動加強老師與家長以及學(xué)員間的親密度，認知程度等，并通過本次活動體現(xiàn)學(xué)員在我校學(xué)習(xí)后的意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力，進一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，同時通過活動進行營銷轉(zhuǎn)介紹，達到招收新學(xué)員的目的。
張媛媛
張懷建
全體師生
親子主體游園活動
本校學(xué)員以及所帶的外校學(xué)員
周六周日上午下午各2.5小時。（上午8點進校，8點30正式開始，11點結(jié)束;下午2點進校，2點30正式開始，5點結(jié)束。）
英語學(xué)校操場
1、凡參加活動的同學(xué)通過參與各種游戲獲得更多更豐富的獎品。
2、游戲活動過程中所有獎品當(dāng)場兌換（獎品待定），在活動中要求家長要保管好自己的獎券以便兌獎。（獎票兌換以領(lǐng)獎處規(guī)定為準。）
3、家長與學(xué)員必須共同參與活動并全程負責(zé)孩子的安全
教室一為親子活動包餃子的教室。
教室二為英語公開課教室。
教室三四為電影賞析教室。
教室一為美術(shù)公開課教室。
20號之前將邀請函印制好，與下周發(fā)放。
想來參加活動的學(xué)員須以短信，電話或者到校報名的方式在活動前兩天報名，并規(guī)定必須有父親或者母親陪同否則不予參與。
內(nèi)部學(xué)員只允許帶一名朋友并必須由父母陪同。
參加活動的學(xué)員須準備：已經(jīng)和好的面，搟面杖，勺子或者筷子，盤子一個（最好是干凈的塑料盤子），a4紙一張，油畫棒一盒，蠟燭一根。雙面膠或膠棒，簽字筆一支。
老師在包餃子環(huán)節(jié)需要準備：各種餡料3小盆，電飯鍋2—3個，笊籬2—3個，水杯若干，水桶3個。
老師在美術(shù)親子課需準備：各色水粉，調(diào)色盤5個左右，水桶3個水杯若干。備用蠟燭，膠棒，a4紙10張。
老師需準備：所需要播放的電影，公開課的ppt以及教具。
親子游戲：親子貼鼻子（家長帶領(lǐng)孩子一起參加孩子指揮家長或相反）
你比我猜（10個）
（1）找孩子準備：綢帶八條。玩法：抽簽派出8對親子參加。父母用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛去摸孩子，確認后把孩子拉到一邊，摸對為贏。
（2）兩人三足接力賽準備：綢帶12條。玩法：抽簽派出12對親子。每組四對親子，分三組進行。每對親子用綢帶綁住一只腳，由始點競走到終點，最快到的一組為贏。
備用：推手的游戲，坐腿的游戲，團團報游戲，站報紙準備：12張大報紙。玩法：抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布，輸?shù)陌褕蠹垖φ?，如此類推，直到報紙不可對折時，父母要抱起孩子，這就算輸了。
提前做好一個大展架，寫好獎品兌換規(guī)則，抽獎環(huán)節(jié)在美術(shù)和英語公開課的時候進行并由主持人自始至終的滲透當(dāng)場報名的優(yōu)惠。
幼兒元旦流程活動方案篇十九
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。
1、布置場地。
2、氣球、蒙眼布、牙簽。
3、新年禮物。
1、手指游戲。
2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請客》。
3、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)（排序）。
4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的'搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。
5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》?！洞髽鋴寢尅?。
6、親子游戲：媽媽找寶寶。
玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。
背景音樂：我的好媽媽。
7、家長為孩子送上祝福。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》。
9、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動。
幼兒元旦流程活動方案篇二十
時間：x年12月31日晚20：00整。
地點：x創(chuàng)業(yè)沙龍(主會場)。
_“創(chuàng)業(yè)沙龍主會場”聊天室。
通過這臺聯(lián)歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺，表彰我們系統(tǒng)的精英，歡度元旦佳節(jié)。豐富朋友們的業(yè)余文化生活，再次擴大創(chuàng)業(yè)沙龍在網(wǎng)絡(luò)上的影響力。使想抓住互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。
特別顧問：_。
晚會監(jiān)制：_。
藝術(shù)總監(jiān)：_。
晚會策劃：_。
策劃助理：_。
晚會導(dǎo)演：_。
導(dǎo)演助理：_。
晚會總指揮處：處長：_，組員：全體管理、策劃、導(dǎo)演、主持等。
晚會主持組：_。
晚會場景字幕組：組長：_。
晚會廣播組：組長：_。
晚會遞麥組：_當(dāng)日總值班。
晚會片花組：組長：_。
晚會音樂組：組長：_。
晚會聯(lián)絡(luò)組：組長：_。
晚會男模特組：組長：_。
晚會女模特組：組長：_。
晚會服裝組：組長：_。
晚會攝影組：組長：_。
晚會迎賓組：組長：_。
晚會邀請函：組長：_。
晚會督察組：組長：_。
謎語組：組長：_。
對聯(lián)組：組長：_。
晚會總監(jiān)職責(zé)：負責(zé)晚會節(jié)目的審核及藝術(shù)指導(dǎo)。
晚會策劃職責(zé)：負責(zé)晚會的策劃、協(xié)助整場晚會的協(xié)調(diào)工作。
藝術(shù)總監(jiān)職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目指導(dǎo)工作。
晚會導(dǎo)演職責(zé)：負責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。
晚會撰稿職責(zé)：負責(zé)晚會的開場白及結(jié)束語的撰稿，并協(xié)助主持人編寫串詞。
晚會主持職責(zé)：負責(zé)本次晚會的節(jié)目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節(jié)目之間的串詞工作。
晚會場景職責(zé)：負責(zé)片花的滾動字幕的設(shè)計。
晚會片花職責(zé)：負責(zé)整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。
晚會聯(lián)絡(luò)職責(zé)：負責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò)，及時與主持人通報情況。
晚會遞麥職責(zé)：負責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時，負責(zé)房間的遞麥。
晚會廣播職責(zé)：負責(zé)依照節(jié)目單的次序播送預(yù)報廣播，播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播，可以分工協(xié)作，誰發(fā)預(yù)報廣播，誰發(fā)迎賓廣播，要把廣播提前制作好。
晚會服裝職責(zé)：負責(zé)演員以及工作人員的馬甲更換，并協(xié)助調(diào)好語音視頻。
晚會迎賓職責(zé)：負責(zé)向來賓發(fā)送迎賓鮮花以及向演員發(fā)送鮮花，并根據(jù)主持人的要求及時發(fā)送獻花廣播。
晚會攝影職責(zé)：負責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作，發(fā)在群里共享。
晚會督察職責(zé)：負責(zé)晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。
1、晚會在12月31日晚上8點準時開始，7點半以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節(jié)目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。
2、晚會期間有專人迎賓和發(fā)廣播，其它管理不得再設(shè)置自動迎賓信息或發(fā)廣播。
3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。
4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。
5、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。
6、晚會請柬。(請各位管理復(fù)制粘貼本請柬，務(wù)必在晚會舉行前五天發(fā)給自己的所有好友，可以采取群發(fā)方式)。
1、本次晚會舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。
2、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一馬甲，嚴密組織，分工協(xié)作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障晚會各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題，晚會主持人隨機應(yīng)變，巧妙的解決。
5、晚會工作人員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù)，耐心處理面臨的工作，協(xié)助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
幼兒元旦流程活動方案篇二十一
2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的'來歷，知道其全稱、日期和意義。
小班教室。
12月28日（周五）：8：0011：00。
1、幼兒統(tǒng)一服裝男孩子：黑色上衣、黑色褲子女孩子：紅色上衣、黑色褲子，
2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則。
3、各親子游戲道具、獎品等。
一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看。
二、家長與幼兒的互動親子游戲。
二、9：3010：30幼兒表演節(jié)目。
1、歌曲大連唱。
2、長江七號愛地球。
3、集體舞《玩具暢想》。
4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生。
5、舞蹈《啦啦操》。
6、手語舞《浪花一朵朵》。
7、舞蹈《noboday》。
8、舞蹈《長江七號愛地球》。
9、雙人舞《今天你要嫁給我》。
10、手語表演《感恩的心》。
三、10：3011：00親子游戲。
每4個家庭為一組，每個家庭玩3個游戲。
游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：
1、游戲名稱：《推小車》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點者為勝者。
2、游戲名稱：《吹，運氣球》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。
參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵。
3、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》。
游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點，幼兒站在終點。家長把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點，幼兒把麻袋套在身上爬到起點，先到達起點的為勝利。
4、游戲名稱：《揪尾巴》。
5、游戲名稱：《好運等著您》。
教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。
幼兒元旦流程活動方案篇二十二
“繽紛社團，展我風(fēng)采”
20__年元旦即將到來，為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，促進學(xué)生的全面發(fā)展，加強師生思想道德建設(shè)，在全校營造知榮明恥、和諧奮進的良好的節(jié)日氛圍，推動和諧校園建設(shè)的縱深開展，為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全體師生中開展墟黃中心小學(xué)“繽紛社團，秀出風(fēng)采”慶祝元旦暨社團活動展演活動。現(xiàn)將有關(guān)具體工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
慶祝活動講求既隆重?zé)崃?，又簡樸活潑，安全有序，讓社團成為每個孩子張揚個性的沃土；讓社團成為每位教師彰顯特色的舞臺。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：z。
副組長：z。
成員：z。
三、參加人員：全體師生。
四、時間安排:20__年12月31日下午1：30——3：30。
五、具體分工：
1.后勤組負責(zé)舞臺搭建和活動用品的準備。（zz及六年級學(xué)生全體男生負責(zé)）。
2.電教組負責(zé)音響設(shè)備、攝影、攝像。（zz老師負責(zé)）。
3.教導(dǎo)處、教科室負責(zé)學(xué)生觀看場地安排及進出場。（zz、老師負責(zé)）。
4.調(diào)度組負責(zé)整臺節(jié)目的上、下場順序。（zz及各參演社團負責(zé)老師）。
5.安全組負責(zé)舞臺安全及舞臺工作。（zz老師負責(zé)）。
6.宣傳組負責(zé)營造氛圍，準備標語等宣傳材料。（z、德育處、后勤）。
六、注意事項。
1.各年級、處室要充分認識這次社團展演慶祝活動的重要意義，在組織活動時，必須周密安排，做到安全第一，防患于未然。
2.活動期間，全體教師必須和學(xué)生一起觀看演出，做到安全、有序、歡樂、祥和，共同慶祝元旦佳節(jié)。
3.各班主任要認真組織學(xué)生觀看，加強“觀賞之禮”教育，教育爭做做文明的小觀眾，自覺遵守會場紀律，聽從值日老師指揮，注意保持環(huán)境衛(wèi)生，節(jié)目結(jié)束要鼓掌致謝！
4.值日老師積極進行檢查、巡邏，嚴防外來人員的進入，確保活動安全。
望各級部處室接到通知后，認真組織發(fā)動，積極做好活動開展前的組織宣傳工作，進一步激發(fā)廣大師生工作與學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，確?；顒荧@得圓滿成功，努力營造一個安全祥和、熱烈喜慶的節(jié)日氣氛。
幼兒元旦流程活動方案篇二十三
20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的`生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝，親子游戲。
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
參與人員：實驗中班所有家長及小朋友。
開場：新年好。
1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）。
2、歌曲《好大一個家》(表演者：xx)。
3、歌舞《踏浪》（表演者：羅xx）。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR> 5、舞蹈《openyourdream(表演者：xx)。
6、歌舞《三只熊》（表演者：丁xx）。
7、詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊xx）。
8、歌曲《春曉》（表演者：肖xx）。
9、舞蹈《健康動起來》（表演者：xx）。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和鮴x）。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）。