經(jīng)典實(shí)用開題報告及(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    報告是將所收集到的資料和信息進(jìn)行整理和匯報的一種形式。那么我們該如何撰寫一份高質(zhì)量的報告呢?面對這個問題,我們可以從明確目的、收集資料、合理結(jié)構(gòu)、精細(xì)撰寫等方面入手。報告是一種匯報工作、調(diào)查研究或者感悟體會的書面形式,它通常以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和客觀的語言呈現(xiàn)信息。在組織中,報告被廣泛用于向上級領(lǐng)導(dǎo)或同事匯報工作進(jìn)展或研究成果,所以我想我們需要寫一份報告了吧。在撰寫報告之前,應(yīng)該充分了解讀者的需求和背景知識。如果您需要參考其他相關(guān)報告,可以在我們的網(wǎng)站上進(jìn)行搜索。希望這些范文能夠?yàn)槟珜憟蟾嫣峁┮恍﹩⑹竞退悸贰?BR>    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇一
    一、課題研究的背景及意義:。
    (一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:。
    (二)課題研究的意義:。
    1、學(xué)校工作的需要。
    1/22。
    教師個人發(fā)展的需要。
    2/22。
    二、課題研究的理論基礎(chǔ)和事實(shí)依據(jù)。
    3/22。
    論是在教學(xué)的整個過程,還是在教學(xué)過程中的某些微觀環(huán)節(jié),都應(yīng)十分重視問的藝術(shù)。
    三、課題的研究內(nèi)容。
    從廣義上講,是研究教師課堂中的[問^v^怎樣更精*,更有效。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇二
    各位老師,下午好,我叫某某,是xx級金融2班的學(xué)生。我的論文題目是金融危機(jī)與有效的金融監(jiān)管,論文是在吉玉榮導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
    首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇三
    二、研究目的和意義:
    相較于大型企業(yè),中小企業(yè)的大數(shù)據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略不同。大公司可以憑借雄厚的資本和技術(shù)實(shí)力,從自身環(huán)境和業(yè)務(wù)出發(fā),開發(fā)自己的軟件平臺。而中小企業(yè)沒有那樣的技術(shù)實(shí)力,也沒有那么龐大的資金投入,更傾向于選擇一個普遍的、相對廉價的解決方案。本文旨在分析大數(shù)據(jù)環(huán)境下數(shù)據(jù)庫的特點(diǎn),結(jié)合當(dāng)下流行的hadoop框架,提出了一種適用于大數(shù)據(jù)環(huán)境的數(shù)據(jù)倉庫的解決方案并實(shí)現(xiàn)。為中小企業(yè)在大數(shù)據(jù)環(huán)境中構(gòu)建數(shù)據(jù)倉庫提供參考。其具體說來,主要有以下三方面意義:
    首先,目前主流的數(shù)據(jù)庫如oracle、sqlserver都有對應(yīng)自己數(shù)據(jù)庫平臺的一整套的數(shù)據(jù)倉庫解決方案,對于其他的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫如mysql等,雖然沒有對應(yīng)數(shù)據(jù)庫平臺的數(shù)據(jù)倉庫解決方案,但有很多整合的數(shù)據(jù)倉庫解決方案。而對于非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫,因其數(shù)據(jù)模型不同于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,需要新的解決方案,本文提出的基于hive/pentaho的數(shù)據(jù)倉庫實(shí)現(xiàn)方案可以為其提供一個參考。
    其次,通過整合多源非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫,生成一個面向主題、集成的數(shù)據(jù)倉庫,可為大數(shù)據(jù)平臺上的聯(lián)機(jī)事務(wù)處理、決策支持等提供數(shù)據(jù)環(huán)境,從而有效利用數(shù)據(jù)資源輔助管理決策。
    再次,大數(shù)據(jù)是一個廣泛的概念,包括大數(shù)據(jù)存儲、大數(shù)據(jù)計算、大數(shù)據(jù)分析等各個層次的技術(shù)細(xì)節(jié),本文提出的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)倉庫解決方案及實(shí)現(xiàn)“豐富了大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)的生態(tài)環(huán)境,為大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等提供支撐。
    三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢的簡要說明:
    本文研究的主體是數(shù)據(jù)倉庫,區(qū)別于傳統(tǒng)基于關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫,本文聚焦大數(shù)據(jù)環(huán)境下基于非結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)倉庫的構(gòu)建與實(shí)現(xiàn)。因此,有必要從數(shù)據(jù)倉庫和大數(shù)據(jù)環(huán)境下的數(shù)據(jù)庫兩方面進(jìn)行闡述。
    (一)數(shù)據(jù)倉庫國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    自從billinmon在1990年提出“數(shù)據(jù)倉庫”這一概念之后,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)開始興起,并給社會帶來新的契機(jī),逐漸成為一大技術(shù)熱點(diǎn)。目前,美國30%到40%的公司已經(jīng)或正在建造數(shù)據(jù)倉庫?,F(xiàn)如今隨著數(shù)據(jù)模型理論的完善,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)及挖掘技術(shù)的不斷進(jìn)步,數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)不斷發(fā)展,并在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮了巨大的作用。以數(shù)據(jù)倉庫為基礎(chǔ),以聯(lián)機(jī)分析處理和數(shù)據(jù)挖掘工具為手段的決策支持系統(tǒng)日漸成熟。與此同時,使用數(shù)據(jù)倉庫所產(chǎn)生的巨大效益又刺激了對數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)的需求,數(shù)據(jù)倉庫市場正以迅猛的勢頭向前發(fā)展。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇四
    在企業(yè)集團(tuán)以企業(yè)價值最大化為理財目標(biāo)的情況下,以資金管理為中心具有較為充分的理論依據(jù)與實(shí)踐依據(jù)。由于企業(yè)各方面生產(chǎn)經(jīng)營活動的質(zhì)量和效果都可以綜合地反映在資金運(yùn)動中,有效合理地組織資金活動,對于改善企業(yè)經(jīng)營管理、提高經(jīng)濟(jì)效益具有重要作用。企業(yè)只有加強(qiáng)資金管理,合理組織資金供應(yīng)、降低資金成本、加快資金周轉(zhuǎn)、優(yōu)化資金控制和監(jiān)督機(jī)制,才能促進(jìn)企業(yè)現(xiàn)金流的良性循環(huán)和財務(wù)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)在資金管理方面選擇適當(dāng)?shù)馁Y金管理模式成為一個至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)問題。
    本論文的主要目的在于探索企業(yè)集團(tuán)資金管理的問題與模式,以提高企業(yè)集團(tuán)資金管理的效率,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價值最大化的財務(wù)目標(biāo)。論文的構(gòu)思建立在現(xiàn)代企業(yè)理論和財務(wù)管理理論的理解基礎(chǔ)上,論文研究的基本思路是探討企業(yè)資金管理的內(nèi)容和作用,指出企業(yè)集團(tuán)資金管理的特殊性和重要性,再著重分析企業(yè)集團(tuán)資金管理所面臨的突出問題以及產(chǎn)生這些問題的原因,提出多種企業(yè)集團(tuán)資金管理的模式,并對它們的適用性和現(xiàn)實(shí)中優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析比較,從而試圖提出作者自己對于企業(yè)集團(tuán)資金管理的建議。
    本論文主要采用規(guī)范研究的邏輯方法,同時結(jié)合案例分析、數(shù)據(jù)分析、圖表分析進(jìn)行了論證。本文的基本觀點(diǎn)是選擇合適的資金管理模式有利于企業(yè)集團(tuán)的資金配置效率,有利于解決企業(yè)集團(tuán)在資金管理中所遇到的一些問題。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇五
    全員美術(shù)教育的主要目的不是培養(yǎng)專業(yè)美術(shù)家,而是提高全體學(xué)生的人格素質(zhì),使全體受教育者掌握美術(shù)史論的初淺知識,習(xí)得形象感知、形象思維、形象想象、形象表現(xiàn)等多種美術(shù)能力,提高審美修養(yǎng)。簡言之,學(xué)校全員美術(shù)教育的終極目的應(yīng)當(dāng)是通過美的教育促進(jìn)全體學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,并最終影響和改善社會的精神風(fēng)貌和物質(zhì)環(huán)境。
    因此,我們認(rèn)為建設(shè)農(nóng)村特色美術(shù)學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)該包含以下內(nèi)容:
    1.明確學(xué)校定位,確立合乎社會和地區(qū)需要、合乎學(xué)校現(xiàn)狀和前景的辦學(xué)理念,并以此為指導(dǎo),不斷推動學(xué)?!耙悦琅d校,形成特色”戰(zhàn)略向前發(fā)展,由“美術(shù)特色學(xué)?!鞭D(zhuǎn)向“特色美術(shù)學(xué)?!?,由注重部分學(xué)生轉(zhuǎn)向注重全體學(xué)生。
    2.立足學(xué)生發(fā)展,建構(gòu)“以美術(shù)熏陶為經(jīng)線,以生活方式為緯線”的教育框架,依托本地的人文資源,結(jié)合本地市場的需求,開發(fā)具有本地本校特色的校本課程,為學(xué)生精神生活提供多樣化的選擇,最大限度地滿足學(xué)生的興趣和發(fā)展需求,使美的教育滲透到學(xué)生發(fā)展的各個方面,以促進(jìn)學(xué)生和諧個性和藝術(shù)鑒賞能力的全面發(fā)展,從而提高其將來的生活質(zhì)量。
    3.優(yōu)化師資隊伍,完善培養(yǎng)機(jī)制,通過專業(yè)教師的創(chuàng)作機(jī)制和進(jìn)修體制,充分挖掘全體教師的潛力,加速錘煉,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生的校園生活。
    4.嘗試建立一套具有普遍意義的農(nóng)村高中特色美術(shù)教育的管理體制,為學(xué)校校園文化建設(shè)、特色活動項目等提供系統(tǒng)的支持與保障。
    5.探索符合農(nóng)村實(shí)際的和高中階段美術(shù)人才培養(yǎng)的選拔機(jī)制、有效途徑、具體方法和評價體系,為學(xué)生的多元化發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
    6.以美術(shù)特色教育的成功經(jīng)驗(yàn)和管理模式帶動學(xué)校音樂和體育特色的發(fā)展,從而使學(xué)校逐步走上一條立體化、綜合化的發(fā)展道路。
    這幾個部分的目標(biāo)是相輔相成,互相促進(jìn)的,但最終還是為了學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇六
    選題的科學(xué)意義:
    大型機(jī)器的支撐基礎(chǔ),承受著由機(jī)器的不平衡擾力引起的振動和機(jī)器的自重等,如其振動過大,將會影響機(jī)器的加工要求或無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),甚至損壞機(jī)器和影響鄰近的設(shè)備、儀器和人員的工作和生活,嚴(yán)重的還會危及建筑物的安全。因此動力機(jī)器的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)分析具有重要的意義。
    我國對于動力機(jī)器基礎(chǔ)正式研究起于上世紀(jì)七十年代,在八十年代主要編制成了國家標(biāo)準(zhǔn)《動力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》和《設(shè)計手冊》,這對于動力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計和分析提供了重要依據(jù)和參考。近年來對于動力機(jī)器基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的研究,往往集中于對壓縮機(jī)、壓力機(jī)、運(yùn)輸機(jī)、配料機(jī)等機(jī)器基礎(chǔ)的設(shè)計和結(jié)構(gòu)分析。對于工業(yè)上應(yīng)用的更復(fù)雜的設(shè)備,像由振動篩、攪拌器等多個動力機(jī)器組成的大型瀝青攪拌樓,對于這種往往由多個動力機(jī)器組合的大型設(shè)備的樓架問題研究的幾乎沒有。另一方面研究人員僅僅采用單一理論計算方法計算擾力值,振動幅值等,計算方法和參數(shù)的選擇并不統(tǒng)一,或考慮不夠全面造成結(jié)果各不相同或不接近實(shí)際。
    針對以上問題,本文擬考慮多臺設(shè)備共同作用時的振動合成,如考慮攪拌機(jī)的振動擾力和振動篩的擾力,并考慮如風(fēng)載、靜載、動載多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時在理論計算的基礎(chǔ)上,采用有限元分析軟件對樓架進(jìn)行模態(tài)分析,獲得結(jié)構(gòu)的頻率和振型,然后進(jìn)行分析,根據(jù)分析結(jié)果優(yōu)化樓架設(shè)計,并再次進(jìn)行有限元計算,驗(yàn)證改進(jìn)方案的可行性。
    選題的應(yīng)用前景:
    瀝青混凝土攪拌設(shè)備是瀝青路面機(jī)械化施工的關(guān)鍵設(shè)備,近20年來,我國公路交通事業(yè)發(fā)展迅猛,公路機(jī)械化施工因此獲得巨大進(jìn)步,特別是對參與高速公路瀝青路面工程建設(shè)的企業(yè)來說,擁有大型瀝青混凝土攪拌設(shè)備已是市場準(zhǔn)入條件之一。而其樓架部分是攪拌樓的重要承載機(jī)構(gòu),其設(shè)計首先必須保證機(jī)器的特定工作要求,滿足振動和抗振的要求。
    樓架作為瀝青攪拌樓的支撐基礎(chǔ),它在各種工況下承受著巨大的載荷。若局部的應(yīng)力過高會導(dǎo)致結(jié)構(gòu)被破壞,因此需要對樓架結(jié)構(gòu)剛強(qiáng)度和抗振性及穩(wěn)定性進(jìn)行分析,避免樓架的破壞同時合理選擇樓架鋼材的截面尺寸等,這樣可以保證瀝青攪拌樓的樓架在滿足安全性的前提下節(jié)約材料,因此對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)性具有重大意義。
    企業(yè)中瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計往往利用技術(shù)人員的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計,即直接采用特定的結(jié)構(gòu)和尺寸進(jìn)行生產(chǎn)制造。本文的選題來源于企業(yè),是對現(xiàn)有某型號瀝青攪拌樓的樓架安全性和經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算分析或在進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計,這樣可以有效地降低設(shè)計成本,更具經(jīng)濟(jì)性。
    選題中由于瀝青攪拌樓的樓架高度較高,所以要考慮多種載荷情況下樓架的承載和振動情況。同時采用有限元軟件進(jìn)行分析,更好的展現(xiàn)在工作情況下樓架的實(shí)際情況,顯現(xiàn)出樓架中的危險部分,可以針對問題對樓架機(jī)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的改進(jìn)和完善,優(yōu)化樓架,為瀝青攪拌樓樓架的設(shè)計提供有力的依據(jù)。這些對于大型復(fù)雜設(shè)備的支撐基礎(chǔ)設(shè)計都具有一定的參考意義。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇七
    二、課題的發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望。
    軟件管理系統(tǒng),則不僅不能讓操控者感覺到安全,方便,高效,而且會帶來資源的浪費(fèi)。然而,現(xiàn)有的軟件存在嚴(yán)重的功能不足,開發(fā)出一種新型便捷的軟件項目開發(fā)管理系統(tǒng)已經(jīng)成為一種必然的趨勢。
    三、課題主要內(nèi)容和要求。
    四、可行性分析、研究方法和步驟可行性分析、
    畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告。
    指導(dǎo)教師意見:1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:
    2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測:
    指導(dǎo)教師:年所在專業(yè)審查意見:月日。
    負(fù)責(zé)人:年月日。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇八
    針對鄉(xiāng)村旅游對目的地影響的不斷復(fù)雜化、多元化以及對農(nóng)村和農(nóng)民影響的不斷加大,本文在國內(nèi)外對鄉(xiāng)村旅游研究的基礎(chǔ)上,對鄉(xiāng)村旅游的產(chǎn)生、發(fā)展現(xiàn)狀以及主要的發(fā)展模式進(jìn)行了綜合性的分析和總結(jié)。主要探討了以下幾方面的內(nèi)容:
    (1)探討和分析鄉(xiāng)村旅游的基礎(chǔ)概念。本文首先在鄉(xiāng)村旅游已有研究成果的基礎(chǔ)上,從鄉(xiāng)村旅游的內(nèi)涵及特點(diǎn)、產(chǎn)生與發(fā)展等方面對鄉(xiāng)村旅游進(jìn)行了系統(tǒng)性的分析,界定了鄉(xiāng)村旅游的概念。
    (2)評述國內(nèi)外鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀。通過查找資料,對國內(nèi)外鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀及主要發(fā)展模式進(jìn)行了整體性的分析,由此得出鄉(xiāng)村旅游發(fā)展存在的問題及發(fā)展的趨勢。
    找出都江堰鄉(xiāng)村旅游發(fā)展中存在的問題。
    (4)提出建議和措施。以新農(nóng)村建設(shè)思想為指導(dǎo),提出都江堰鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展模式,并提出具體的建議和保障措施。
    (5)結(jié)論??偨Y(jié)和回顧本研究存在的問題和不足,探討今后的研究趨勢和發(fā)展前景。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇九
    組員:李桂芳李若萍謝濤楊碧陳家寶巫國營袁鴻福。
    為了更好地理解和掌握市場營銷學(xué)知識,在社會實(shí)踐中綜合運(yùn)用所學(xué)的營銷的理論與技能,提高自己分析問題,解決問題的能力所以我們進(jìn)行了為期1周的市場營銷實(shí)訓(xùn)。按我們課程的安排,第四周是我們的實(shí)訓(xùn)周,此次實(shí)訓(xùn)為推銷實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)的主要目的在于使學(xué)生把所學(xué)的知識運(yùn)用并領(lǐng)會所學(xué)理論的適用性,能更好地理論聯(lián)系實(shí)際深入到各個部門,了解市場營銷工作的規(guī)律性,找出其中存在的問題及今后發(fā)展的主要趨勢。
    首先感謝老師們是給予我們這么好的平臺、這么好的機(jī)會,讓我們鍛煉、學(xué)習(xí),也很榮幸的參加了這次實(shí)訓(xùn),也說明學(xué)校對于我們學(xué)生的重視,反映了學(xué)校“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。我們也很珍惜這次的實(shí)訓(xùn)機(jī)會。9月23號,我們開始大二第一次實(shí)訓(xùn)周的第一天。老師召開全班會議,跟我們講清楚實(shí)訓(xùn)的時間、地點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)時的要求。下午,我們各小組成員一起前往實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)--超市。當(dāng)我們到達(dá)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)--超市后,超市的老板跟我們說了超市的規(guī)矩和歡迎我們到他的超市實(shí)訓(xùn),然后給我們發(fā)放工作牌、安排工作位置。按照安排,我們小組被分到了酒水科,領(lǐng)隊向我們介紹了具體的事宜之后,就分配了我們到各個崗位,有的人負(fù)責(zé)賣大米,有的人負(fù)責(zé)賣涼茶,還有的人負(fù)責(zé)賣酒等等超市的物品,我們的工作就是負(fù)責(zé)樓面的商品。
    《報告篇》包含職代會報告、工代會報告、黨代會報告及團(tuán)代會報告四個部分,各成系列,相得益彰。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十
    動力機(jī)器基礎(chǔ)設(shè)計應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)本身質(zhì)量、剛度的分布、設(shè)備的質(zhì)量和剛度、地基的影響、擾力大小和相位等因素,確定安全可靠、適用、經(jīng)濟(jì)合理和技術(shù)先進(jìn)的方案。
    本論文是對企業(yè)中已有的樓架安全性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行分析驗(yàn)算和優(yōu)化,樓架的結(jié)構(gòu)和選材已定、不進(jìn)行研究,本論文對于瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計提出必須滿足的三個基本要求:
    (1)具有良好的抗振性;。
    (2)具有足夠的剛強(qiáng)度;。
    (3)穩(wěn)定性要求。
    只有滿足了這三個方面的要求才能保證瀝青攪拌樓的正常運(yùn)行和安全生產(chǎn)。所以在進(jìn)行瀝青攪拌樓的樓架設(shè)計時需要進(jìn)行動力特性分析以及強(qiáng)度和穩(wěn)定性的計算。最后就樓架可行性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算和優(yōu)化。
    1.關(guān)于樓架抗振性研究:設(shè)計動力機(jī)器機(jī)架的基本目標(biāo)是限制其振動幅值和自振頻率,以滿足機(jī)器本身和附近設(shè)備、儀器的運(yùn)轉(zhuǎn)和不影響鄰近工作人員和居民的工作和生活。因此本設(shè)計中動力計算時首先要確定機(jī)器的擾力作用方向和擾力值及其作用點(diǎn)的位置,然后按瀝青攪拌設(shè)備的擾力性質(zhì),采用相應(yīng)的動力計算公式,計算樓架的振動幅值、振動頻率等,使之不超過允許極限值。
    2.關(guān)于樓架剛強(qiáng)度的研究:要使樓架具有良好的動態(tài)性能必須保證它具有足夠的靜、動態(tài)剛度。靜態(tài)剛度是以滿載靜力作用下的靜位移來表征,動態(tài)剛度是指其動態(tài)特性,是以其系統(tǒng)的滿載自振頻率來表征。對剛度的研究本文從這兩個方面入手分別計算。強(qiáng)度設(shè)計的準(zhǔn)則是在機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)中可能發(fā)生的最大載荷的情況下樓架上任何點(diǎn)的應(yīng)力都不得大于允許應(yīng)力。強(qiáng)度計算時本文主要進(jìn)行內(nèi)力分析、載荷組合、和承載能力的驗(yàn)算。其中內(nèi)力分析包括動內(nèi)力、風(fēng)載以及各種靜載荷內(nèi)力的計算。通過這些分析和計算確保瀝青攪拌樓樓架的所有構(gòu)件在各種可能的載荷工況下都不受到損壞,從而使機(jī)組能夠安全地運(yùn)行。此外還需研究樓架在彎扭組合交變應(yīng)力作用下的疲勞強(qiáng)度問題。
    3.關(guān)于樓架桿件穩(wěn)定性的研究:對于細(xì)長的或薄壁的受壓機(jī)構(gòu)及彎-壓結(jié)構(gòu)存在失穩(wěn)問題,失穩(wěn)對結(jié)構(gòu)會產(chǎn)生很大的破壞,設(shè)計時需要校核。本文研究的瀝青攪拌樓的樓架由于立柱高度大承受的豎直方向的載荷較大,為避免立柱失穩(wěn),需要校核計算。研究時由于樓架受力情況復(fù)雜,需要對立柱所受外力簡化、近似處理等從而計算出立柱所能承受的臨界壓力。
    4.關(guān)于樓架安全性與經(jīng)濟(jì)性進(jìn)行驗(yàn)算和優(yōu)化:將理論計算結(jié)果與有限元軟件運(yùn)算的結(jié)果進(jìn)行比較,通過對結(jié)果的分析來得出結(jié)論或進(jìn)一步的優(yōu)化,這也是本文的最終目的。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十一
    0緒論。
    研究背景。
    研究目的和意義。
    國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
    研究內(nèi)容。
    研究方法。
    創(chuàng)新點(diǎn)和難點(diǎn)。
    1概念界定與理論分析。
    相關(guān)概念。
    人口老齡化。
    養(yǎng)老方式。
    養(yǎng)老服務(wù)。
    理論依據(jù)。
    需求理論。
    福利多元理論。
    新公共服務(wù)理論。
    產(chǎn)業(yè)融合理論。
    2青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及問題分析。
    調(diào)查研究情況。
    調(diào)查研究基本情況。
    調(diào)查問卷設(shè)計。
    調(diào)查問卷情況分析。
    青島市居家社區(qū)養(yǎng)老發(fā)展存在的問題。
    宣傳不到位。
    供需不平衡。
    專業(yè)人才短缺。
    醫(yī)養(yǎng)結(jié)合不深入。
    消費(fèi)引導(dǎo)不足。
    3青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的swot分析。
    青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的優(yōu)勢。
    區(qū)位特點(diǎn)獨(dú)特。
    可優(yōu)化現(xiàn)有資源。
    服務(wù)項目多樣。
    上門服務(wù)快捷且專業(yè)。
    青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展的劣勢。
    處于起步階段。
    對服務(wù)機(jī)構(gòu)要求高。
    工程量大。
    青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展面臨的機(jī)遇。
    政府重視發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)。
    社會資本參與注入活力。
    老年人口增加拉動養(yǎng)老需求。
    信息技術(shù)發(fā)展帶動發(fā)展。
    青島市居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。
    傳統(tǒng)養(yǎng)老觀念根深蒂固。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫_,是今年新招聘的一名數(shù)學(xué)教師。下面我將半年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    首先,我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來,我主要承擔(dān)_班數(shù)學(xué)和生物教學(xué)工作任務(wù)。作為一名新教師,我對各項教學(xué)工作任務(wù)都比較生疏,尤其是對教學(xué)工作中的許多細(xì)節(jié)不太了解。但幸運(yùn)的是,在_、_等教師的悉心指導(dǎo)下,我很快融入教學(xué)工作中。在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真做好每節(jié)課導(dǎo)學(xué)案、教案,設(shè)想課堂上可能出現(xiàn)的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)原則,避免“一言堂”。
    鼓勵學(xué)生用心參與到課堂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探索,用心思考;在課堂作業(yè)中,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),使練習(xí)作業(yè)有層次、有坡度,對于不同層次的學(xué)生盡量做到“因材施教”;在課堂下,根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行群眾輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)。在期末考中,三個班中我班數(shù)學(xué)均分排行第二,生物均分第一。
    第二,堅持理論學(xué)習(xí)。作為一名新教師,對學(xué)生的管理至關(guān)重要,所以我會查閱一些關(guān)于學(xué)生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學(xué)生的方法。同時,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們一齊學(xué)習(xí)黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的了解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,并寫了觀后感,使我對黨的先進(jìn)人物更加了解,他們的崇高品質(zhì)將是我終身學(xué)習(xí)的榜樣。
    第三,在教學(xué)工作中,我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性。作為一名教師,仍需堅持每一天學(xué)習(xí)。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優(yōu)秀教師對教材的處理是那么的精煉,這正是值得我去學(xué)習(xí)的?;仡欁约旱慕虒W(xué)方式,我深刻體會到向各位教師學(xué)習(xí)借鑒的重要性。不得不說,從泗交中學(xué)的老師身上,我學(xué)到的更多是敬業(yè)精神和課改方法,這必將對我今后的工作產(chǎn)生用心的影響。
    半年的教學(xué)工作,讓我體會到職責(zé)對于一名教師至關(guān)重要。教師是學(xué)生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學(xué)生的一生。我深感作為一名教師職責(zé)重大,在以后的教學(xué)工作中,我將恪守職業(yè)道德,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    此致
    敬禮!
    述職人:_。
    20__年_月_日。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十三
    述職的過程其實(shí)也是自我剖析的過程,所以應(yīng)該好好寫自己的述職報告,2020就要離去了,士兵們也是時候要寫寫自己的述職報告了。下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021士官述職報告經(jīng)典實(shí)用范文【5篇】,希望大家喜歡。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    我叫__,__人。__年12月入伍,__年選取為士官,現(xiàn)任__營區(qū)部隊__分隊__班副班長。近一年來,我嚴(yán)格自身要求,自覺遵守條令條例和部隊各項規(guī)章制度,積極參加留守工作,認(rèn)真完成上級賦予的各項任務(wù),不斷提高自身思想覺悟,個人素質(zhì)得到了一定的提高,較好地發(fā)揮了一名士官的作用,現(xiàn)將本人今年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們述職如下:
    一、堅持政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟。
    一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要論述,自覺運(yùn)用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,并及時完成上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計劃,通過學(xué)習(xí),使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時注重對政治理論的積累,積極參加各級組織的“培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠衛(wèi)士”主題教育活動和各項思想政治教育,并堅持寫好學(xué)習(xí)心得體會,加強(qiáng)了自己的人生觀、價值觀的改造,堅定了獻(xiàn)身國防、干好本職工作的信心和決心。
    二、立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé)。
    參加營區(qū)留守工作以來,我思想大致保持穩(wěn)定,能夠端正思想態(tài)度,正確對待組織安排,自覺投身到分隊的各項工作中。在擔(dān)任副班長一職以來,我主抓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和后勤生產(chǎn),同時配合班長開展工作,致力于建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。
    在分隊長的領(lǐng)導(dǎo)和班長的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴(yán)于律己,虛心請教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級賦予的新營房修建、營房粉刷、營產(chǎn)營具維修維護(hù)和平時對營區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項任務(wù)。同時,我充分發(fā)揮思想骨干作用,認(rèn)真做好班里人員的思想工作,確保了人員思想穩(wěn)定,班全年安全無事故。此外,我還帶頭參加分隊組織的各項文體活動,豐富第二課堂生活。
    三、積極參加軍事訓(xùn)練,不斷提高軍事素質(zhì)。
    作為一名基層士官,我能積極參加分隊組織的各種軍事訓(xùn)練,不斷提高自己的軍事素質(zhì),在隊列、擒敵、射擊、體能等訓(xùn)練中從嚴(yán)從難摔打自己,磨煉了自己不怕苦累的意志,針對自己相對較弱的擒敵拳、應(yīng)急棍術(shù)等技能課目,我能在訓(xùn)練中認(rèn)真刻苦,勤動腦筋,課后自我加壓,努力鉆研,在師團(tuán)組織的半年軍事考核中,我以總評優(yōu)秀的成績?nèi)客ㄟ^。
    四、嚴(yán)格自律,自覺遵守紀(jì)律和一日生活制度。
    軍人以服從命令為天職,一年以來,我始終筑牢思想防線,嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守條令條例和各項規(guī)章制度,落實(shí)好安全制度和保密制度,對照“八個嚴(yán)防”,認(rèn)真抓好個人安全工作,全年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題,確保了自身的安全穩(wěn)定。
    縱觀一年來的工作,我通過認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足,其主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
    1、工作不夠深入,有懶惰松懈思想,吃苦意識還不是很強(qiáng),經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰,由于剛從機(jī)關(guān)調(diào)到基層,工作能力不足,仍缺乏干好工作的艱苦性和主動性,有時會因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。
    2、不注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累,缺乏理性思考,素質(zhì)不夠全面,平時對自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊,常有當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象,離適應(yīng)部隊建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。
    3、工作事業(yè)心樹得不牢,對自身要求還不夠嚴(yán)格,不能把全部精力投入到部隊建設(shè)中,平時考慮個人問題多,在某種程度上也影響了自己的一些精力。
    總之,在這一年的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我各方面都有了一定的進(jìn)步,同時也存在不少缺點(diǎn)和不足,但我有改正不足提高自我的信心和決心,下步不管分配在哪個工作崗位,我都會立足本職干好工作,認(rèn)真履行好一名士官應(yīng)盡的職責(zé),爭取取得更大的進(jìn)步。
    同志們,以上是我一年來的工作情況述職,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)友們批評指正,我將虛心接受并努力改正。
    尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們!
    我叫__,__人,20__年12月入伍,20__年12月被選舉為士官,現(xiàn)為中隊炊事員,自上任以來,我時刻不忘自身職責(zé),不忘中隊領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任,時刻提醒自己作為一名士官該干什么不該干什么,以高度的責(zé)任心在本職崗位上工作,下面就我這一年以來的工作情況匯報如下:
    一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。
    作為一名士官,不僅要有豐富的業(yè)務(wù)知識和過硬的業(yè)務(wù)技巧,更需要有很強(qiáng)的政治敏銳性和較高的思想覺悟,要適應(yīng)自己的本職工作,就要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),我積極參加支隊、中隊組織的政治學(xué)習(xí),一直以馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等來武裝自己的頭腦,使自己的思想始終和中隊黨支部保持高度一致,跟著黨的腳步走,具有堅定的政治立場,鮮明的政治觀點(diǎn),嚴(yán)明的政治紀(jì)律,在工作中牢記自身職責(zé),任勞任怨,發(fā)揮好骨干的帶頭作用,遵守好一日生活次序,團(tuán)結(jié)同志,逐漸使自己認(rèn)識問題的能力有所增強(qiáng),思想上有了很大的進(jìn)步。
    二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高工作能力。
    本人自擔(dān)任中隊給養(yǎng)員以來,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技巧,努力學(xué)習(xí)相關(guān)理論,提高業(yè)務(wù)保障能力,經(jīng)常查閱有關(guān)營養(yǎng)方面書籍,以保證中隊伙食營養(yǎng),盡量讓領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們達(dá)到滿意!
    三、積極參加軍事訓(xùn)練,提高軍事素質(zhì)。
    在軍事訓(xùn)練中,自己不會因?yàn)槭呛笄谌藛T就對自己放松要求,降低標(biāo)準(zhǔn),平時在完成本職工作的同時,能自覺主動參加集體科目訓(xùn)練,自加壓力,刻苦認(rèn)真,向戰(zhàn)斗班好的同志看齊。
    四、加強(qiáng)一日生活制度落實(shí),提高自身養(yǎng)成。
    在平時生活中,能夠按照部隊的條令條例來要求自己,保持軍人良好形象,在完成本職工作后能積極的參加中隊的各項工作,為中隊全面建設(shè)、創(chuàng)先進(jìn)中隊貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    五、存在不足。
    經(jīng)過一段時間的努力,工作取得了一定的成績,但是還存在一些不足之處:
    (1)專業(yè)技能還有待進(jìn)一步提高、要不斷總結(jié)工作中遇到的困難和經(jīng)驗(yàn)。
    (2)條令條例意思淡薄,對學(xué)習(xí)重視不夠,不是非常積極。
    六、下步努力方向。
    (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,首先加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的鉆研,虛心向好的同志學(xué)習(xí),提高工作效率其次是加強(qiáng)對自身職責(zé)的學(xué)習(xí)。
    (2)加強(qiáng)理論的條令條例的學(xué)習(xí)。
    在今后的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),保持和發(fā)揚(yáng)扎實(shí)的工作作風(fēng),努力提高業(yè)務(wù)技能,向好的戰(zhàn)友學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,為中隊的建設(shè)做貢獻(xiàn)。
    以上是我的述職報告,不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正!
    尊敬的中隊領(lǐng)導(dǎo),各位戰(zhàn)友們:
    大家好!我叫__,_市人,____年__月出生,20__年__月入伍,現(xiàn)任_大隊_中隊二班戰(zhàn)士,20__年加入中國共產(chǎn)黨員。
    轉(zhuǎn)眼間,20__年的工作已接近尾聲,同時,五年的軍旅生涯也將結(jié)束,歷經(jīng)五個寒暑和風(fēng)雨坎坷,在這個大熔爐里五年時間讓自己學(xué)會了很多,得到了很多,經(jīng)歷了很多事,讀懂了一些人,回首一零年的工作,自己與許多同志都存在很大的差距,讓自己深深的體會到了自身存在的不足,下面,我將結(jié)合這一年的工作向連隊首長和同志們述職。
    一、提高思想認(rèn)識,努力干好本職工作。
    俗話說:"事小見思想滴水見太陽,思想是行為的先導(dǎo)"只有思想進(jìn)步工作才能有動力,思想的進(jìn)步來源于文化理論知識的充實(shí),一年以來,本人在思想上牢固樹立以連為家的思想,保持高度的穩(wěn)定,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,努力提高自己的文化水平和思想覺悟,積極參加連隊的思想政治教育,在教育中認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高了思想覺悟,同時,身為一名老兵,能夠提高自己的思想認(rèn)識,積極配合班長的工作。
    二、落實(shí)條令條例和各項規(guī)章制度。
    三、培養(yǎng)良好作風(fēng),克服說說講講的毛病。
    優(yōu)良的作風(fēng)是一名軍人的外在表現(xiàn),自己在平時能夠注重作風(fēng)的培養(yǎng),從小節(jié)中做起,不論是在訓(xùn)練中還是在日常生活中始終提醒自己,不管在什么崗位上都能做到一名老兵應(yīng)該做到的,同時,自己在工作中也存在說說講講的毛病,在下步工作中自己會努力改正這種毛病,做到給自己最后的軍旅生涯畫上一個圓滿的句號,不給連隊帶來一點(diǎn)負(fù)面影響。
    在這一年中,自己有得有失,有喜有憂,自己為連隊做出了一定的貢獻(xiàn),同時也給連隊帶來了一定的負(fù)面影響,為了在今后能夠更好的干好自己的本職工作,為自己的軍旅生涯畫上一個圓滿的句號,結(jié)合這一年中的工作和自身存在的不足,決心做到以下幾點(diǎn):
    1、在日常生活中,加強(qiáng)對自己的要求,嚴(yán)格要求自己。
    2、注重自身形象,加強(qiáng)自身作風(fēng)紀(jì)律。
    3、提高思想認(rèn)識,端正心態(tài)。
    以上是我結(jié)合自身工作實(shí)際,總結(jié)這一年的工作情況,有好的特點(diǎn),也有存在的不足,作為一名即將退伍的士官,無論如何我都會珍惜自己這最后的軍旅生涯,認(rèn)真干好自己的本職工作,為培養(yǎng)了自己五年的連隊做出自己最后的貢獻(xiàn)。
    這是我對自己一年工作的總結(jié),如有不足之處還請中隊領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。
    述職人:___。
    20__年_月_日。
    尊敬的首長、同志:
    近一年來,我嚴(yán)格自身要求、自覺遵守條令條例和部隊的各項規(guī)章制度,積極主動參加連隊組織的各項工作、活動,認(rèn)真完成上級賦予的各項任務(wù),個人素質(zhì)得到了一定提高,較好發(fā)揮了一名部隊?wèi)?zhàn)士的作用?,F(xiàn)將本人近一年來的工作、生活、學(xué)習(xí)等情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職如下:
    一、政治思想方面:
    一年來,我始終以部團(tuán)兩級黨委(擴(kuò)大)會議精神為指導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,自覺用黨的創(chuàng)新理論成果武裝自己的頭腦。特別是在3-147-5等敏感時期思想上始終與上級保持高度一致。平時注重對政治理論的積累,積極參加以堅定理想信念,忠實(shí)履行使命,深入培育當(dāng)代革命軍人核心價值觀為主題教育活動的各項政治教育。加強(qiáng)了對人生觀,價值觀的改造,堅定了獻(xiàn)身國防,干好本職工作的信心,決心。
    二、工作生活方面:
    我熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感。在__機(jī)工這個崗位上,我思想穩(wěn)定,正確對待組織安排。自擔(dān)任副班長以來,我積極配合班長定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng),維護(hù)。狠抓本班內(nèi)務(wù)建設(shè),致力于建設(shè)一個團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。作為一名士官,我能積極參加連隊組織各項軍事訓(xùn)練,不斷提高自身的軍事素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。日常生活中,我嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,珍惜集體榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我嚴(yán)于律己、努力工作,很好地完成了上級賦予的各項工作任務(wù)。
    三、作風(fēng)紀(jì)律方面:
    在工作和生活中,我嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自控能力。注意作風(fēng)紀(jì)律的養(yǎng)成,努力樹立良好的自身形象,發(fā)揮好士官的模范帶頭作用自覺抵制燈紅酒綠的影響,認(rèn)真從反面教材吸取教訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。自覺維護(hù)軍隊紀(jì)律的嚴(yán)肅性,不折不扣地執(zhí)行軍隊的條令條例和各項規(guī)章制度,遵守安全規(guī)定和保密規(guī)定。從細(xì)微處嚴(yán)于律己,養(yǎng)成言行一致、令行禁止的作風(fēng)。并借作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動的東風(fēng),及時發(fā)現(xiàn)解決存在的問題。
    述職人:___。
    20__年_月_日。
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    我于20__年入伍,中國共產(chǎn)黨黨員,在技術(shù)室擔(dān)任技師后調(diào)至連隊擔(dān)任分隊長,20__年__月由副中隊長改為中隊指導(dǎo)員,20__年__月調(diào)任為大隊副大隊長,現(xiàn)為大隊黨委委員、大隊團(tuán)委書記、大隊直黨支部書記。幾年來,在各級黨組織的關(guān)心和支持下,尤其是在三次進(jìn)相應(yīng)院校學(xué)習(xí)培訓(xùn)后,在思想政治覺悟、軍事業(yè)務(wù)素質(zhì)、道德品質(zhì)、作風(fēng)養(yǎng)成、組織管理等方面都有了一定幅度的提高,較好地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。下面就將自己履行職責(zé)的情況報告如下:
    一、堅決服從和依靠黨委,著力打造堅實(shí)的政治思想基礎(chǔ)。
    幾年來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高思想政治覺悟,尤其是在部隊開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”、“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章和維護(hù)黨章”和學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,我作為一名普通黨員干部,參加了上級組織開展的各項教育活動。
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅使我的思想和心靈又一次受到了洗禮,而且使我的理想信念更加堅定,進(jìn)一步加深了對黨的了解,強(qiáng)化了自身的道德修養(yǎng),特別是對新形勢下,如何立足本職踐行“三個代表”要求,如何提高“三個素質(zhì)”和“四個本領(lǐng)”、切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予我軍的歷史使命,如何做到“三個提供、一個發(fā)揮”的要求,有了更深刻的認(rèn)識,同時也有了較大的收獲和體會。確保做到時時刻刻擁護(hù)黨的路線、方針、政策,嚴(yán)格遵守部隊的政治紀(jì)律,密切配合大隊黨委成員做好本職工作,團(tuán)結(jié)所負(fù)責(zé)的支部班子積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動。能夠識大體、顧大局、講奉獻(xiàn),安心部隊建設(shè),正確對待革命分工,做到革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬。
    二、堅持搶占高新技術(shù)前沿的理念。
    結(jié)合本職崗位要求,積極探索自學(xué)成才的新途徑新方式,不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)明出處!20__年底我被組織安排為政工干部,這是上級組織對我的信任和關(guān)照,使我感覺到肩上的擔(dān)子沉甸甸的,由于崗位的調(diào)整和新形式下部隊管理方式的不斷更新,使我在工作上難免會出現(xiàn)被動局面。
    在組織安排我進(jìn)__院校學(xué)習(xí)基層政工后,我能夠非常珍惜這來之不易的進(jìn)修機(jī)會,如饑似渴地學(xué)習(xí)部隊政治工作開展方法和方式,仔細(xì)地聽取教師的授課,虛心地向同學(xué)請教部隊政治工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地積累總結(jié)幾年來在部隊進(jìn)行行政管理的方法方式,使自己在一定程度上緩解了工作上的被動壓力,加之在___年組織上又安排我去___院政治系培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)了開展黨務(wù)工作的能力。
    當(dāng)然作為建設(shè)信息化軍隊的一名干部,僅靠這一點(diǎn)知識是不夠的。為全面熟悉臺站管理工作流程,掌握工作主動性,不斷地提高自己專業(yè)工作水平,適應(yīng)新型裝備對人員技術(shù)的高要求,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,通過參加無線電通信專業(yè)函授培訓(xùn)、自學(xué)的方式和途徑來加強(qiáng)專業(yè)理論素質(zhì)的培養(yǎng),在不影響本職工作的情況下積極參加全國高等教育自學(xué)考試(現(xiàn)已取得大學(xué)本科學(xué)歷和學(xué)位證書),從而不斷汲取科學(xué)文化素養(yǎng)和奠定文化理論基礎(chǔ)。
    尤其是在_年_月份組織安排我去__院校進(jìn)行通信指揮專業(yè)培訓(xùn)中,通過教員系統(tǒng)而專業(yè)的教育、同學(xué)相互之間的業(yè)務(wù)交流以及參觀相應(yīng)的通信設(shè)備,使自己對部隊的通信專業(yè)和組織指揮又增長了一些較為先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),豐富了自己的通信專業(yè)知識,拓寬了自己的通信專業(yè)視野,為下一步更好地在部隊開展工作奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)踐中能夠認(rèn)真汲取他人對新型設(shè)備的管理經(jīng)驗(yàn),積極翻閱各種機(jī)線資料,熟悉各種設(shè)備的技戰(zhàn)術(shù)性能,不斷加深對臺站通信結(jié)構(gòu)的認(rèn)識,使自己能夠勝任本職工作的職能轉(zhuǎn)變。
    幾年來,我努力在工作中學(xué)習(xí)通信專業(yè)知識,在實(shí)踐中鍛煉組織管理能力,在學(xué)習(xí)中積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),在交流中積極汲取他人豐富的營養(yǎng),做到在工作中嚴(yán)格要求,在管理上高標(biāo)準(zhǔn),較好地完成了上級交給的各種保障任務(wù)。
    三、以條令為依據(jù),注重點(diǎn)滴培養(yǎng),不斷強(qiáng)化條令意識。
    幾年來我能夠積極學(xué)習(xí)條令條例和部隊的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,處處用條令條例來規(guī)范自己的言行舉止,從點(diǎn)滴入手,著重抓好日常作風(fēng)養(yǎng)成,按照“八榮八恥”要求,自覺培樹新型社會主義榮辱觀,不斷用科學(xué)的理論來武裝自己的道德觀念,平時嚴(yán)格遵守和執(zhí)行部隊紀(jì)律,做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)助大隊黨委做好官兵的經(jīng)常性思想工作,盡職盡責(zé)地主持好本支部日常管理工作,盡心盡力地履行黨委分配我的行管與后勤工作。
    虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)各種組織管理方法和經(jīng)驗(yàn),按照以人為本、依法帶兵的科學(xué)發(fā)展觀要求,結(jié)合大隊實(shí)際,以安全防事故為重點(diǎn),積極做好車輛、飲食、技術(shù)維護(hù)與衛(wèi)生防疫保障工作,充分發(fā)揮主觀能動性,積極組織、開展、參加群眾性體育運(yùn)動,因地制宜地發(fā)展具有大隊特色的農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),較好地保障了大隊的各項正常需求。日常管理中能夠認(rèn)真落實(shí)部隊的各項規(guī)章制度,通過強(qiáng)化自身素質(zhì)與形象來影響與帶動大家自覺地遵守部隊的條令條例,較好地完成了部隊正規(guī)化建設(shè)對本職工作的要求。
    近年來工作上的鍛煉,組織上的培養(yǎng),同志們的關(guān)心照顧,使我思想政治覺悟,業(yè)務(wù)素質(zhì)有了很大提高,同時我也感覺到,作為一名行政干部,在工作中還有許多不足和教訓(xùn):理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待提高,上下協(xié)調(diào)的能力欠缺,工作中有急躁情緒等等,因此,在今后的工作中我一定努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)技能,為更好地勝任本職工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    下一步,我將繼續(xù)保持以前工作中高昂的干勁和好的做法,在上級組織和大隊黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)大隊全體同志,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,從零做起,努力工作,盡職盡責(zé),再創(chuàng)佳績。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十四
    研究生學(xué)位論文開題報告是研究生學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報告會,它是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。通過開題報告,可以使研究生在導(dǎo)師和學(xué)科點(diǎn)共同指導(dǎo)下,做到論文選題準(zhǔn)確、合理、恰當(dāng),明確論文要達(dá)到的水*,找出論文存在問題和解決的辦法,使論文工作避免或少走彎路;使學(xué)院(部)、學(xué)科點(diǎn)的有關(guān)人員了解研究生的選題情況,以便創(chuàng)造必要的條件,更好地協(xié)助導(dǎo)師完成論文指導(dǎo)工作;使研究生之間、導(dǎo)師之間以及導(dǎo)師和研究生之間相互交流情況,相互促進(jìn),使更多的人了解、關(guān)心和幫助研究生的有關(guān)科研工作。為了切實(shí)作好這項工作,現(xiàn)就研究生開題報告審核工作提出如下意見:
    1、碩士學(xué)位論文開題報告時間一般應(yīng)在第三學(xué)期末完成。報告會具體的時間各學(xué)科自行確定,并于報告會前一周報研究生處。
    研究生學(xué)位論文開題報告包括以下幾方面:
    (1)選題和立論的依據(jù):論文在國內(nèi)外的研究歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢以及對代表性文獻(xiàn)觀點(diǎn)的評述;論文在理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價值,社會效益或經(jīng)濟(jì)效益等。
    (2)論文研究的主要內(nèi)容和擬解決的關(guān)鍵問題;論文研究擬采用哪些方法和手段以及可能達(dá)到的水*;論文的創(chuàng)新點(diǎn)、學(xué)術(shù)或應(yīng)用價值、預(yù)期達(dá)到的水*。
    (3)論文研究工作的總體安排及具體進(jìn)度;論文在研究過程中,可能遇到的困難和問題,采取解決的方法和措施。
    (4)論文所需經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)來源與開支預(yù)算。如論文經(jīng)費(fèi)不足,應(yīng)說明解決經(jīng)費(fèi)的途徑是否落實(shí)。
    (5)主要參考文獻(xiàn)。
    1、各單位組織有關(guān)碩士點(diǎn)成立研究生學(xué)位論文開題報告審核小組。開題報告審核小組由碩士點(diǎn)邀請3名以上具有副教授或以上職稱的同學(xué)術(shù)領(lǐng)域的校內(nèi)外專家、導(dǎo)師組成,提倡聘請校外專家參加開題報告審核小組。
    2、報告前,導(dǎo)師須確保研究生所做開題報告內(nèi)容與所學(xué)專業(yè)及研究方向一致,符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),并就是否同意其開題填寫明確意見。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及本人研究特長選定課題范圍,在調(diào)查研究、查閱國內(nèi)外有關(guān)資料文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上對課題進(jìn)行構(gòu)思和理論分析,并確定課題的技術(shù)路線和實(shí)驗(yàn)方法等,同時單獨(dú)寫出綜述報告,供參加開題報告會的專家審閱。
    3、碩士研究生的學(xué)位論文開題報告會要在校內(nèi)公開進(jìn)行,邀請本專業(yè)的教師、學(xué)生參加,聽取多方意見。
    4、論文開題報告會的具體程序:
    (1)安排開題報告論證的時間,并提前15天通知研究生。
    (2)研究生提前一周將準(zhǔn)備好的論文開題報告交開題報告論證小組成員進(jìn)行審閱。開題報告論證小組名單及報告會具體時間由學(xué)院(部)提前1周報研究生處審批。
    (3)研究生做關(guān)于選題的公開陳述與答辯,要求簡明扼要,抓住重點(diǎn)。()陳述和質(zhì)詢答辯時間由論證小組自行確定。
    (4)審核小組分別對選題依據(jù)、創(chuàng)新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時間安排的合理性、研究生的語言表達(dá)等方面進(jìn)行審議、論證,并就是否同意開題簽署意見。
    1、審核小組審核意見為“同意開題”的報告,交學(xué)院(部)審批,報研究生處備案。開題報告一經(jīng)批準(zhǔn),研究生應(yīng)按開題報告計劃進(jìn)行學(xué)位論文研究工作,一般不得更改學(xué)位論文的選題。如確有特殊原因須對學(xué)位論文選題進(jìn)行更改者,須按本辦法重新開題,并相應(yīng)推遲論文答辯時間,以保證論文研究工作時間不少于一年。
    2、審核小組審核意見為“修改后開題”的報告,研究生應(yīng)根據(jù)開題報告會上審核小組專家提出的意見和建議,對開題報告內(nèi)容進(jìn)行修改、補(bǔ)充,經(jīng)開題審核小組專家重新審核同意后,交學(xué)院(部)審批,報研究生處備案。
    3、審核小組審核意見為“不同意開題”的報告,研究生可在一個月后再做一次開題報告,論文研究起始時間以論文開題獲得通過之日算起。如再不合格,按我校《研究生中期篩選考核實(shí)施辦法》的有關(guān)規(guī)定處理。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十五
    課題提出的背景及所要解決的主要問題。
    《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動力,是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。音樂課應(yīng)充分發(fā)揮音樂藝術(shù)特有的魅力,在不同的教學(xué)階段,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
    小學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,他們天生活潑、好玩好動、好奇心強(qiáng)、想象力豐富,非常喜歡上音樂課。可是,我們現(xiàn)在的學(xué)校設(shè)備限制著音樂教學(xué)的質(zhì)量,學(xué)生在課堂上面對的只有一架電子琴和一臺錄音機(jī),從而使學(xué)生感到學(xué)習(xí)音樂的單調(diào)、枯燥。新課程理念之下,我們不再崇尚傳統(tǒng)教學(xué)中那一味求靜、求齊的課堂模式,但也絕不能時髦而刻意地模仿慢、吵、亂的所謂的新課堂模式,我們所要追求是參與、互動、共鳴的課堂,在這個基礎(chǔ)上,有效結(jié)合傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的優(yōu)勢,打造新型課堂。由此可見,新課堂內(nèi),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣成了教學(xué)最基本的要件。在這種形式下,我提出了本課題。
    在教學(xué)中,研究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣和感受音樂的方法,通過不斷地鉆研教材,不斷地實(shí)踐和探索,尋找更多的方法,使學(xué)生在歡樂、愉悅的氣氛中,積極地獲取音樂知識,從而有效的實(shí)現(xiàn)音樂教育審美育人的最終目的。
    國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與趨勢分析,本課題與之聯(lián)系及區(qū)別。
    《動、趣、樂小學(xué)高年級音樂創(chuàng)新教學(xué)嘗試》無錫市廣勤路中心小學(xué)萬愛薇。
    《幼兒音樂興趣的培養(yǎng)研究》上海市音樂幼兒園黃莉莉。
    《探究教學(xué)方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》邵武市教師進(jìn)修學(xué)校劉岳榮。
    《用生活點(diǎn)燃孩子的學(xué)習(xí)興趣》《親子》徐洪進(jìn)2015年4月15日。
    近5年的《幼兒教育》雜志。
    研究過程及方法選擇(包括論文的主要觀點(diǎn)、思路、結(jié)構(gòu)等)。
    音樂課是一門藝術(shù)性很強(qiáng)的的課程,學(xué)生審美能力的提高,很大程度上得益于音樂課上的學(xué)習(xí),如孩子們聆聽音樂時必須做到靜聽;唱歌時不應(yīng)該大聲喊叫;為歌(樂)曲伴奏時必須合著節(jié)拍;與人合作表演時應(yīng)該有較好的合作意識等等。諸多的音樂教學(xué)常規(guī)慢慢引領(lǐng)著孩子們向音樂的殿堂邁進(jìn)。而我們音樂追求的音樂性,也是在這些嚴(yán)格的、科學(xué)的音樂學(xué)習(xí)常規(guī)中才能進(jìn)一步凸顯出來。所以,通過課題研究讓學(xué)生對音樂課產(chǎn)生真正意義上的興趣:也就是讓學(xué)生主動參與到音樂課的學(xué)習(xí)中來,使學(xué)生主觀地希望能在這節(jié)音樂課中學(xué)到一定的音樂知識。
    課題研究的實(shí)踐意義與理論意義。
    理論意義。
    小學(xué)音樂教學(xué)大綱指出:唱歌教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣與音樂表現(xiàn)能力的有效手段。唱歌教學(xué)應(yīng)重視唱歌興趣、能力、自信心的培養(yǎng)。
    音樂家冼星海說過:音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂是陶冶性情的熔爐。讓音樂與興趣在教學(xué)中一同插上翅膀,使學(xué)生的心理、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新思維都能得到良好的發(fā)展,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)音樂的主人,讓音樂課真正地活起來,煥發(fā)出生命的活力。
    音樂課上只有運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,來提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。教師要注意培養(yǎng)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們在興趣中學(xué)習(xí),在興趣中提高。
    實(shí)踐意義。
    音樂教育把培養(yǎng)學(xué)生興趣作為基礎(chǔ)。興趣是最好的老師也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是產(chǎn)生感情的基礎(chǔ),同時也是學(xué)生在音樂方面可持續(xù)發(fā)展的重要前提。如果有了穩(wěn)定的持久的興趣,學(xué)生就會積極地參與到學(xué)習(xí)實(shí)踐中來。
    從小學(xué)二年級開始就進(jìn)行識譜教學(xué)了,目的是通過對學(xué)生音準(zhǔn)和節(jié)奏的訓(xùn)練,初步培養(yǎng)學(xué)生能用視唱法獨(dú)立視唱新歌。但是這一階段的孩子活潑好動,注意力不能持久,所以針對小學(xué)生來說要用一些形象直觀、靈活多樣的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)對學(xué)習(xí)音樂知識產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,才能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。
    完成本課題研究任務(wù)的可行性分析。
    學(xué)校的基礎(chǔ)。
    音樂教育是美育的重要組成部分。良好、健康的校園音樂氛圍能給學(xué)生營造一個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個輕松愉悅的活動場所,也能給學(xué)生一個美的世界。在這樣的氛圍中,他們總會感到有種富有生命的、奮發(fā)向上的東西,不斷撞擊著心靈,使之興奮、感動,使之不由自主地要將體會到的美給表達(dá)出來。在此,學(xué)生的創(chuàng)造性,善于進(jìn)取,勇于奮進(jìn)等品質(zhì)都得到了培養(yǎng)。
    管理者的素養(yǎng)。
    音樂教育是愛的教育,研究者熱愛學(xué)生,把愛滲透在音樂教育實(shí)踐工作的全過程中,對學(xué)生既溫柔體貼又不失嚴(yán)格要求,既寬容理解又不失原則,既關(guān)注學(xué)習(xí)又關(guān)心生活,時刻想著學(xué)生需要從音樂課堂上或課外活動中得到什么,需要從老師身上得到什么。牢記音樂教育的目的就是要以美感人,以美育人,讓學(xué)生在美的環(huán)境中健康成長。
    課題界定及支撐性理論。
    中國的教育在建國后的幾十年間得到了蓬勃的發(fā)展,尤其是中國小學(xué)階段的義務(wù)教育,曾得到過國外教育界人士的贊賞和認(rèn)可。但就我個人的理解,這其中的大部分是在贊賞中國的文化基礎(chǔ)知識教育做得扎實(shí)。但就藝術(shù)教育而言,中國的藝術(shù)教育尚有自己的缺憾。很多時候,人們會將藝術(shù)教育的學(xué)習(xí)方式和文化知識的學(xué)習(xí)方式聯(lián)系在一起,只是一味的填鴨式的教育,而忽略了被教育主體的切身感受。新課程改革之后,中小學(xué)階段的音樂課與美術(shù)課統(tǒng)稱為藝術(shù)課,很多教育界的人士對小學(xué)階段的藝術(shù)教育又開始了自己新一輪的研究和探索實(shí)踐活動。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十六
    “三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。詳細(xì)內(nèi)容請看下文。
    多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊,以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    由于“三網(wǎng)融合”對我國電視產(chǎn)業(yè)有重大影響,所以相關(guān)的研究比較多,綜合起來主要是對“三網(wǎng)融合”背景下我國電視產(chǎn)業(yè)所面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)以及應(yīng)對策略進(jìn)行了論述。
    一、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。
    在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。
    舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時電視業(yè)的廣告市場會受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。
    張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點(diǎn)。
    崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十七
    農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼是^v^、^v^強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的一項重要內(nèi)容,也是擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的重大舉措。近年來,中央財政不斷加大補(bǔ)貼力度,資金規(guī)模由2004年的7000萬元增加到2009年的130億元,6年翻了近8番,補(bǔ)貼范圍已覆蓋全國所有的農(nóng)牧業(yè)縣(場)。各級農(nóng)機(jī)化主管部門認(rèn)真貫徹^v^、^v^的決策部署和農(nóng)財兩部有關(guān)規(guī)定,精心組織實(shí)施,建立健全制度,嚴(yán)格規(guī)范操作,加大政策宣傳,強(qiáng)化監(jiān)督管理,確保農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策全面實(shí)施到位。
    一、實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的主要做法。
    購機(jī)補(bǔ)貼政策實(shí)施6年來,我國已經(jīng)形成了一套科學(xué)規(guī)范、行之有效的制度和辦法。主要做法是:
    一是精心組織,落實(shí)責(zé)任。農(nóng)業(yè)部、財政部密切配合,對全國農(nóng)業(yè)機(jī)械發(fā)展現(xiàn)狀和需求進(jìn)行了深入調(diào)查分析,科學(xué)制定了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼規(guī)劃,為農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策持續(xù)有效實(shí)施打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。各級農(nóng)機(jī)、財政部門認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,明確任務(wù),精心組織實(shí)施。許多省區(qū)市將農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼實(shí)施列入地方政府對農(nóng)機(jī)化主管部門的考核內(nèi)容。大部分省區(qū)市農(nóng)機(jī)化主管部門專門成立了行政一把手任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào),為農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼提供了有力的組織保障。
    二是建立制度,完善機(jī)制。經(jīng)過多年實(shí)踐,農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼已形成了一整套管理制度。財政部、農(nóng)業(yè)部聯(lián)合制定了《農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼資金管理暫行辦法》,確立了“五項制度”為核心的操作辦法,即:補(bǔ)貼機(jī)具競爭擇優(yōu)篩選制、補(bǔ)貼資金省級集中支付制、受益對象公示制、執(zhí)行過程監(jiān)督制、實(shí)施效果考核制。每年還制定年度農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼實(shí)施方案,指導(dǎo)各地開展農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作。各地也制定了補(bǔ)貼資金使用管理辦法或?qū)嵤┘?xì)則,出臺了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作實(shí)施規(guī)范、監(jiān)督管理辦法、績效考評辦法、檔案管理辦法、補(bǔ)貼產(chǎn)品經(jīng)銷商管理辦法等一系列規(guī)章制度。
    二、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實(shí)施成效。
    農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,對優(yōu)化我國農(nóng)業(yè)裝備結(jié)構(gòu)、加快農(nóng)機(jī)化發(fā)展進(jìn)程、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收發(fā)揮了重要作用,同時也對拉動內(nèi)需、推動農(nóng)機(jī)工業(yè)振興、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展起到了積極作用。實(shí)踐證明,農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼是一項利國利民、兼顧農(nóng)工、一舉多得的好政策,取得了顯著成效。
    一是提高了農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度,加快了農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步。2004-2008年我國農(nóng)機(jī)總動力年均增幅在7%左右,明顯高于補(bǔ)貼前%的水平。2009年全國耕種收綜合機(jī)械化水平預(yù)計將超過48%,比2003年提高個百分點(diǎn),近三年每年提高3個百分點(diǎn)以上。主要農(nóng)作物生產(chǎn)機(jī)械化快速推進(jìn),小麥基本實(shí)現(xiàn)了全程機(jī)械化,玉米、油菜機(jī)收及水稻機(jī)收、機(jī)插等薄弱環(huán)節(jié)機(jī)械化取得突破,其中水稻機(jī)收水平超過50%。農(nóng)機(jī)作業(yè)領(lǐng)域由種植業(yè)向畜牧業(yè)、漁業(yè)、林果業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)展,由產(chǎn)中向產(chǎn)前、產(chǎn)后延伸。
    二是推進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)農(nóng)民增收。在農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策推動下,農(nóng)業(yè)機(jī)械得以快速推廣應(yīng)用,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化、集約化和產(chǎn)業(yè)化,提高了土地產(chǎn)出率、勞動生產(chǎn)率和資源利用率,改善了農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)增產(chǎn)和農(nóng)民增收。在節(jié)本增效方面:推廣小麥機(jī)械化精量播種技術(shù)每畝可以節(jié)約種子3~4公斤;機(jī)械深施化肥可提高化肥利用率10%~15%;聯(lián)合收割機(jī)收獲小麥可減少損失3%左右。在增加糧食單產(chǎn)方面:大型機(jī)械深松整地增產(chǎn)幅度達(dá)到10%~15%,可使玉米增產(chǎn)100公斤;水稻機(jī)插秧每畝增產(chǎn)50公斤左右。在提高勞動生產(chǎn)率方面:機(jī)插秧與人工插秧相比可提高生產(chǎn)效率20倍以上;一臺水稻聯(lián)合收割機(jī)可替代200多人。今年“三夏”跨區(qū)機(jī)收為廣大農(nóng)民節(jié)省人工費(fèi)用40億元,減少糧食損失50億斤左右,農(nóng)機(jī)手純收入26億元,共為農(nóng)民節(jié)本增收近110億元。
    三是拉動了農(nóng)村需求,促進(jìn)了農(nóng)機(jī)工業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展。2004—2008年中央財政共投入億元,帶動地方投入52億元,拉動農(nóng)民投入購機(jī)資金達(dá)到373億元,補(bǔ)貼購置各類農(nóng)機(jī)具240萬臺(套)。據(jù)預(yù)測,今年中央投入130億元將拉動地方各級政府和農(nóng)民投入近700億元。2004年以來全國農(nóng)機(jī)工業(yè)保持了持續(xù)快速發(fā)展,總產(chǎn)值年均增長近20%。2008年,規(guī)模以上農(nóng)機(jī)工業(yè)企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1915億元,產(chǎn)銷率達(dá)98%以上。今年,雖然受到國際金融危機(jī)的沖擊,但農(nóng)機(jī)工業(yè)依然保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。1-8月,全國規(guī)模以上農(nóng)機(jī)企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到1480億元,同比增長,增幅在機(jī)械工業(yè)13個行業(yè)中列第一位。骨干企業(yè)就業(yè)人數(shù)比去年同期增加20%以上。農(nóng)機(jī)銷售、作業(yè)、維修市場不斷發(fā)展壯大,2008年農(nóng)機(jī)從業(yè)人員超過4000萬人,收入達(dá)到2930億元。
    今年農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼工作啟動早、進(jìn)展快、措施實(shí)、督查力度大,實(shí)施效果明顯。截至10月15日,全國已執(zhí)行農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金億元,占投入資金130億元的86%,補(bǔ)貼各類農(nóng)機(jī)具299萬臺套,受益農(nóng)戶超過259萬戶。農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策在擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展、保民生等方面作用突顯,農(nóng)民得實(shí)惠,企業(yè)得效益,政府得民心。
    三、下一步實(shí)施農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的工作措施。
    下一步,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆四中全會和中紀(jì)委第四全會精神,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步加大政策執(zhí)行力度,不折不扣地將補(bǔ)貼各項工作執(zhí)行到位,確保政策實(shí)惠一分不少地落實(shí)到農(nóng)民手中。
    一要進(jìn)一步明確職責(zé),落實(shí)管理責(zé)任。要把農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼作為頭等大事來抓,進(jìn)一步加強(qiáng)組織,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。充分發(fā)揮省市縣的作用,把責(zé)任落實(shí)到人,把任務(wù)明確到地方。要抓好方案制定、機(jī)具選型、政策宣傳、購機(jī)審核登記、公示等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作。主管領(lǐng)導(dǎo)要集中精力重點(diǎn)抓,責(zé)成專門處室具體負(fù)責(zé),把工作做細(xì)做實(shí)。
    二要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,加快實(shí)施進(jìn)度。目前各地正抓緊組織實(shí)施第二批30億元補(bǔ)貼資金,財政部辦公廳、農(nóng)業(yè)部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼管理工作的緊急通知》,農(nóng)業(yè)部印發(fā)《關(guān)于切實(shí)做好第二批農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼資金實(shí)施工作的緊急通知》,最近派出10個督查組,督促各地加快實(shí)施。下一步將加大執(zhí)行情況的檢查監(jiān)督力度,確保盡快發(fā)揮補(bǔ)貼資金的效用,滿足農(nóng)民購機(jī)需求和秋收、秋種、秋耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要。進(jìn)一步加快補(bǔ)貼資金結(jié)算進(jìn)度,減輕企業(yè)資金壓力。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十八
    在中國上下五千年的文明史中,經(jīng)典美文是一顆晶瑩璀璨的明珠,無數(shù)燦若星漢的古詩散文作品生動地描繪了中國傳統(tǒng)社會的歷史畫卷與精神風(fēng)貌,成為了中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分和最具代表性的載體。當(dāng)前,在經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的今天,東方文化受到西方文化的巨大沖擊,民族文化的發(fā)展面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高度重視古詩文教學(xué)及誦讀,是語文新課程改革在國際化、全球化背景中追求教育本土化和民族化的一種戰(zhàn)略選擇,也是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生個體生命持續(xù)發(fā)展的有效措施。在小學(xué)語文教學(xué)中進(jìn)行經(jīng)典誦讀教學(xué)既是對語文教學(xué)本質(zhì)的歸位,又是對傳統(tǒng)語文教學(xué)的超越,從語文學(xué)科切入,努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍,配合學(xué)校制度文化建設(shè)和物質(zhì)文化建設(shè),可從根本上優(yōu)化校園文化。
    新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出,九年課外閱讀量應(yīng)在400萬字以上;在語文學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀,提高文化品位和審美情趣;認(rèn)識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧;關(guān)心當(dāng)代文化生活,尊重多樣文化,吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界;誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩,展開想像,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語言的優(yōu)美;積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料,并對于每個學(xué)段都作出了具體的要求。
    千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩文是我國優(yōu)秀文化中瑰麗的奇葩,繼承祖國的文化遺產(chǎn)、在小學(xué)生中開展中華經(jīng)典的誦讀,讓他們自小就扎根于祖國的文化傳統(tǒng)之中,不但有助于提高學(xué)生的閱讀能力和語言表達(dá)能力,而且能在傳統(tǒng)文化與價值觀方面對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用,培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),有利于學(xué)生人格的培養(yǎng)。通過誦讀,讓學(xué)生體味到我國中華經(jīng)典詩文獨(dú)有的韻味美和意境美,陶冶學(xué)生美好情感的,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
    我校所在地,既是古帝王流放之地,諸多文人墨客再次流下了膾炙人口的經(jīng)典詩篇,又是詩祖尹吉甫的故鄉(xiāng),有關(guān)詩經(jīng)的傳說,詩經(jīng)的篇目在民間廣泛流傳,具有濃郁的經(jīng)典文化氛圍,濃厚的經(jīng)典文化底蘊(yùn)。
    2、關(guān)鍵詞概念及其界定。
    (1)、中華經(jīng)典詩文:千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩文。
    (2)、校園文化:是社會文化作用于學(xué)生的“中介”,是社會文化的一種“亞文化”,它以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的師生價值觀為核心,以承載這些價值觀的活動形式和物質(zhì)概念為具體內(nèi)容。主要內(nèi)容是校園物質(zhì)文化、校園制度文化和校園精神文化(此為核心內(nèi)容)。本課題研究營造“校園文化”指“校園精神文化”。
    (3)、農(nóng)村小學(xué)開展中華經(jīng)典誦讀推進(jìn)校園文化建設(shè):立足本地區(qū)特有的經(jīng)濟(jì)、社會條件下,引導(dǎo)學(xué)生閱讀千百年來傳唱不衰的古詩詞和現(xiàn)當(dāng)代的優(yōu)秀詩文,豐富農(nóng)村小學(xué)生的精神生活,營造濃郁的校園文化氛圍。
    3、國內(nèi)外同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀與研究的價值。
    國內(nèi)同一研究領(lǐng)域現(xiàn)狀:有關(guān)誦讀經(jīng)典詩文和校園文化建設(shè)研究不少,產(chǎn)生了一些影響廣泛的理論成果,但這些研究基本側(cè)面于一般理論研究方面,而針對在農(nóng)村小學(xué)中開展誦讀經(jīng)典詩文和校園文化建設(shè)的實(shí)踐研究是不夠的,而把“誦讀經(jīng)典詩文”和“推進(jìn)校園文化建設(shè)”結(jié)合起來研究更不多。本課題擬在已有研究課題基礎(chǔ)上針對農(nóng)村小學(xué)開展誦讀經(jīng)典詩文和校園文化建設(shè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,來探索出適合農(nóng)村小學(xué)推進(jìn)校園文化建設(shè)教育的途徑和方法。
    本課題的研究價值:
    1、推進(jìn)學(xué)生對中華經(jīng)典的熱愛和傳承,使經(jīng)典誦讀、課外閱讀成為學(xué)生終身發(fā)展的自主習(xí)慣。
    2、推進(jìn)學(xué)生從經(jīng)典中感受經(jīng)典的魅力,受到情感、做人等教育。
    3、推進(jìn)校園文化建設(shè),讓經(jīng)典誦讀、課外閱讀成為校園文化獨(dú)特的風(fēng)景。
    4、推進(jìn)社區(qū)、家庭對于經(jīng)典的閱讀。
    1、課題研究的內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中華經(jīng)典詩文的誦讀,創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍,提高學(xué)生的閱讀能力和語言表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的語感能力,發(fā)展學(xué)生個性,豐富學(xué)生的精神世界,使學(xué)生終生受益,培養(yǎng)他們美好的思想情操和良好的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng),有利于學(xué)生人格的發(fā)育努力營造優(yōu)良的校園文化氛圍。
    2、中華經(jīng)典詩文的內(nèi)容:小學(xué)生必背、必讀、選讀書目(新課標(biāo)),唐詩宋詞等古代詩文,現(xiàn)當(dāng)代名家名篇。
    根據(jù)以上界定,本課題研究的重點(diǎn)內(nèi)容是:
    (1)小學(xué)生對本地區(qū)、本民族文化了解的現(xiàn)狀調(diào)查分析;
    (2)關(guān)于詩經(jīng)的校本教材的挖掘與弘揚(yáng);
    (3)品味和積累祖國語言文字的策略研究;
    3、預(yù)期目標(biāo):
    背誦詩文量:無論任何年級開始,平均每兩天背誦一篇詩文,一年以三百天計,一年內(nèi)可背誦一百五十篇(達(dá)到教育部所建議的小學(xué)六年一百五十篇詩文總量)。
    閱讀量:自一年級開始閱讀至六年級,每年以50本計(約每周讀一本課外書),六年可讀250本,以每本平均2萬字計算,閱讀總量可達(dá)500萬字以上。(超出新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出的九年課外閱讀量應(yīng)在400萬字以上。)。
    性情品德:性情開朗,自信樂觀。氣質(zhì)變化,品格有相當(dāng)明顯的內(nèi)化深化現(xiàn)象,同學(xué)之間、師生之間、及家庭之間的人際關(guān)系明顯改善,教師與家長皆可感受出來。
    自學(xué)能力:有相當(dāng)明顯的提升,教師與家長皆可感受出來,自學(xué)能力漸漸提高。
    學(xué)習(xí)態(tài)度:明顯改善,學(xué)習(xí)日漸輕松愉快,樂意學(xué)習(xí)。
    創(chuàng)造能力:明顯提升。可表現(xiàn)在口語對談、美術(shù)創(chuàng)作、游藝活動、數(shù)理理解等方面。
    (一)研究思路:營造書香氛圍,開展誦讀活動,舉行朗誦比賽、知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、讀書征文比賽。
    (二)研究過程。
    二、第二階段:(20xx年9月――20xx年7月)誦讀經(jīng)典古詩詞活動將〈新課標(biāo)〉規(guī)定小學(xué)生必背古詩詞80首和名著作為誦讀內(nèi)容開展誦讀活動。
    三、第三階段:(20xx年7月――20xx年1月)向?qū)W生推進(jìn)適量的經(jīng)典文章,讓學(xué)生讀背,每學(xué)期結(jié)束時開展活動來展示讀書成果,如知識競賽、課本劇比賽、優(yōu)秀讀書筆記評比、書香人家評比等。
    四、第四階段:(20xx年3月――20xx年8月)收集資料,總結(jié)實(shí)驗(yàn)成果,撰寫實(shí)驗(yàn)報告,準(zhǔn)備結(jié)題。
    (三)研究方法:
    1、文獻(xiàn)研究:收集整理與課題有關(guān)的資料,了解與本課題相關(guān)的研究現(xiàn)狀,為課題研究提供科學(xué)的依據(jù),并認(rèn)識本課題的研究價值,在充分論證的基礎(chǔ)上,確定課題研究方案。
    3、總結(jié)法:重視資料積累,按研究內(nèi)容寫出階段性總結(jié)。
    4、個案研究法:對有代表性的教師、學(xué)生作跟蹤研究并寫出個案研究報告。
    1、課題人員:課題組聘請縣教研室高杰為顧問,課題組負(fù)責(zé)人陳爍,對當(dāng)?shù)卦娊?jīng)等經(jīng)典文化有專門的.研究,負(fù)責(zé)編寫有關(guān)詩經(jīng)的校本教材,在學(xué)校已經(jīng)在推行“快樂閱讀”的經(jīng)典閱讀活動并取得一定的成效。
    2、研究人員保證。人員條件及資源保證:人員條件是課題研究實(shí)施的主要保證。從參與課題的人員結(jié)構(gòu)看,本課題具備很好的條件。課題主持人石力剛同志從事管理工作已有多年,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。參與課題研究的高杰老師,一直處在教學(xué)研究的前沿,專門分管全縣的語文教學(xué)研究工作。李x、李紅梅、張娟等同志從事學(xué)校教育工作已經(jīng)有多年,具有豐富的課題研究工作經(jīng)驗(yàn)和積極向上的求學(xué)精神。其他人員都是學(xué)校各年級的班主任,長期在小學(xué)一線工作。學(xué)校還請省、市、縣專家進(jìn)行指導(dǎo),為課題從理論到實(shí)踐提供了有力的保證。
    3、下一步工作重點(diǎn)。
    隨著課題的開展,課題組成員應(yīng)依據(jù)自己的研究目標(biāo)與思路制定好第二階段的研究計劃,尋求課題研究的切入點(diǎn),探索經(jīng)典誦讀在語文教學(xué)中的作用,精選與語文教材內(nèi)容相符的經(jīng)典古詩文,著手編寫“忠孝名邦”校本教材(初稿)。
    課題組負(fù)責(zé)人:
    陳爍:負(fù)責(zé)課題規(guī)劃、過程管理與實(shí)施、校本教材審核。
    石力剛:負(fù)責(zé)課題策劃、制定方案、過程實(shí)施、資料收集和校本教材的編輯。
    課題組成員:
    高杰:課題理論指導(dǎo),傳遞課題相關(guān)信息。
    李x、李紅梅:負(fù)責(zé)《經(jīng)典閱讀與校園文化建設(shè)研究》的調(diào)查資料及研究過程資料。
    黨麗、馬高平:負(fù)責(zé)《經(jīng)典閱讀與校園文化建設(shè)研究》的活動記載、案例、反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等資料的收集。
    張娟:《經(jīng)典閱讀與校園文化建設(shè)研究》課題的活動展示資料收集整理。
    1、選取適合學(xué)生閱讀的經(jīng)典詩文,推進(jìn)校本教材建設(shè),拓寬學(xué)生閱讀視野,有效培養(yǎng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
    2、探索出以感悟、積累經(jīng)典文化為特點(diǎn)的誦讀式有效途徑,創(chuàng)設(shè)校園誦讀氛圍,豐富校園文化,形成我校的辦學(xué)特色。
    3、在課題研究的探索與實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,豐富語文的教學(xué)內(nèi)涵,促使學(xué)生將誦讀融入生活,提升文化底蘊(yùn)。
    4、通過課題研究,促進(jìn)教師的語文教學(xué)專業(yè)水平得到進(jìn)一步提升。
    5、成果展示形式:《忠孝名邦》校本教材,結(jié)題報告,圖片聲像文字資料,教育教學(xué)案例、論文等。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇十九
    2.目的和意義。
    3.研究內(nèi)容。
    4.研究方法。
    二、國內(nèi)外兒童社會性音樂教育的研究現(xiàn)狀。
    1.兒童社會性音樂教育的概念分析。
    2.兒童社會性音樂教育的形式。
    3.兒童社會性音樂教育的特點(diǎn)。
    4.兒童社會音樂教育的內(nèi)容。
    5.兒童社會性音樂教育的目的和價值取向。
    三。深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查。
    1.深圳兒童社會性音樂教育的社會文化背景。
    2.深圳市兒童社會音樂教育調(diào)查。
    研究領(lǐng)域。
    研究對象。
    研究方法。
    研究目的。
    3.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀簡介。
    四。深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育現(xiàn)狀分析。
    1.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育存在的主要問題。
    2.深圳市福田區(qū)兒童社會音樂教育的成因分析。
    動詞(verb的縮寫)提高深圳市福田區(qū)兒童社會性音樂教育的對策。
    1.明確兒童社會音樂教育的功能定位。
    2.規(guī)范社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考試機(jī)構(gòu)制度,加強(qiáng)管理。
    3.實(shí)施素質(zhì)教育,取消指導(dǎo)性政策。
    4.構(gòu)建合理的課程體系,發(fā)展多樣化的教學(xué)形式。
    5.完善社會音樂教育學(xué)生評價體系,確保發(fā)展方向正確。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇二十
    大體育課間活動是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比,大課間體育活動時間長,活動內(nèi)容多,組織形式活,練習(xí)強(qiáng)度適宜,它不僅可以對師生緊張的工作學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用,而且對促進(jìn)師生身心健康有明顯的實(shí)效。
    全民健身在我國已深入人心,校園群眾性體育運(yùn)動的開展更是百花開放,但各校在組織競技性體育運(yùn)動會的背后,也不同程度地存在全民健身活動不經(jīng)常,活動內(nèi)容死板老套,參與者有壓力等方面不足。而體育大課間活動已經(jīng)許多城市開展和研究過,但大部分都沒有形成系統(tǒng)完整的體系。
    體育大課間活動發(fā)展的趨勢:以每一個學(xué)生的發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生參與運(yùn)動的興趣,滿足學(xué)生的運(yùn)動欲望;大課間活動的內(nèi)容形式設(shè)計要豐富多彩,能夠滿足不同年齡、不同特長、不同興趣、不同水平學(xué)生的發(fā)展需要;大課間活動要力爭突出學(xué)校的特色,形成自己的活動特色;要合理安排活動時間和場地,做到小場地、大課間;積極探索把大課間活動作為一種校本課程的新途徑,把大課間活動提高到一個新高度;大課間活動要做好安全管理工作,確保師生人身安全,讓充滿活力的大課間、讓學(xué)生喜愛的大課間、讓安全有序的大課間出現(xiàn)在我市的各個校園。
    牢固樹立健康第一的思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律,調(diào)整心態(tài),放松精神,陶冶情操;促進(jìn)骨骼發(fā)育,改善運(yùn)動、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率,減少肥胖癥;促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅持,做到大風(fēng)小雨不間斷,酷暑嚴(yán)冬照常練,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識。
    1、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
    2、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,開放場地設(shè)施,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
    3、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
    1、研究方法:
    問卷調(diào)查法:在課題實(shí)施階段,采用問卷的方法適時向?qū)W生和老師進(jìn)行問卷調(diào)查,獲得學(xué)生和老師對體育大課間活動開展的效果,并征求他們的意見和建議,根據(jù)結(jié)果及時調(diào)整課題實(shí)施的方式方法。
    經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:課題組成員經(jīng)常學(xué)習(xí)加強(qiáng)研究,提出更加合理的大課間活動主題,對每一階段實(shí)施的情況進(jìn)行反思,不斷總結(jié),撰寫論文,根據(jù)課題研究進(jìn)行的具體情況及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    2、研究措施:
    時間保障。調(diào)節(jié)學(xué)校作息時間,明確規(guī)定大課間活動,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:室內(nèi)游戲等活動。
    制度保障。制定大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立了領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動評比制。
    人力、物力保障。學(xué)校要求大課間活動師生全員參與,活動中教師既是活動的組織者、指導(dǎo)者、保護(hù)者,同時也是活動者。
    安全保障。加強(qiáng)安全宣傳和管理,按類別劃定活動區(qū)域,師生必須在指定活動范圍內(nèi)活動。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),并督促學(xué)生安全。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇二十一
    我的導(dǎo)師楊永川教授從計算機(jī)物證專業(yè)學(xué)科發(fā)展的角度詳細(xì)分析了計算機(jī)物證研究的若干問題,結(jié)合當(dāng)前電子證據(jù)應(yīng)用的現(xiàn)狀,認(rèn)為當(dāng)前電子證據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的重要問題是電子證據(jù)的取證和評估,如何構(gòu)建電子證據(jù)取證和評估的體系尚需深入研究。
    針對這個問題,本人進(jìn)行了認(rèn)真思考,并對國內(nèi)外相關(guān)資料加以收集,研究分析。在做完基礎(chǔ)性工作后,本人認(rèn)為“電子證據(jù)取證及評估體系研究”所涉及問題很多,難度很大,但該選題具有重要的理論意義和實(shí)踐價值。經(jīng)導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助,本人對“電子證據(jù)取證及評估體系研究”研究框架和思路已基本清楚,對論文所要研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)已基本掌握,可以進(jìn)行論文的寫作。
    1、信息技術(shù)的快速發(fā)展,社會信息化程度加速發(fā)展,電子政務(wù)、電子商務(wù)等開始普及。由此而來的一些社會問題也和電子信息聯(lián)系在一起,解決糾紛和爭議時電子證據(jù)的處理逐漸成為訴訟焦點(diǎn)。
    2、電子證據(jù)的運(yùn)用不僅是一個法律問題也是一個計算機(jī)技術(shù)問題,屬于綜合交叉學(xué)科,如何把兩者有效結(jié)合還缺乏進(jìn)一步研究,沒有電子證據(jù)運(yùn)用的專門理論和方法。具體體現(xiàn)在計算機(jī)取證技術(shù)領(lǐng)域?qū)﹄娮幼C據(jù)的研究僅限于純技術(shù)層面,法學(xué)領(lǐng)域?qū)﹄娮幼C據(jù)的技術(shù)特性不夠了解,尚存在認(rèn)知誤區(qū)。
    3、目前電子證據(jù)的取證流程還基本上使用傳統(tǒng)的取證流程,由于電子證據(jù)和傳統(tǒng)的證據(jù)存在很大差異,因此非常需要一個合理合法的流程確保電子證據(jù)固定過程中的有效性。
    4、現(xiàn)階段,我國證據(jù)學(xué)界倡導(dǎo)中國建立完善證據(jù)制度,如何科學(xué)對待處理電子證據(jù)還需要對電子證據(jù)特性進(jìn)行深入研究。
    1)法律上,傳統(tǒng)證據(jù)運(yùn)用證據(jù)原理已有成熟的理論體系。
    2)技術(shù)上,電子信息技術(shù)的發(fā)展有其專門的規(guī)律和方法。
    3)在法律與電子科學(xué)技術(shù)的結(jié)合上,可以借鑒刑事科學(xué)技術(shù)在法律實(shí)踐中的應(yīng)用理論和研究方法。
    1、從電子證據(jù)取證的角度,研究在訴訟證據(jù)運(yùn)用中取證的一般規(guī)律,創(chuàng)建符合電子證據(jù)特點(diǎn)的取證體系。
    2、研究電子證據(jù)的評估體系,以及如何解決訴訟中電子證據(jù)的可靠性和真實(shí)性鑒別問題。創(chuàng)建電子證據(jù)證明力的評估體系。
    1、創(chuàng)建電子證據(jù)取證及評估信息技術(shù)體系,實(shí)現(xiàn)電子證據(jù)的證據(jù)價值,促進(jìn)法學(xué)界對電子證據(jù)的科學(xué)評價與認(rèn)知。
    2、探索電子證據(jù)運(yùn)用的規(guī)律,發(fā)展刑事科學(xué)技術(shù)的新領(lǐng)域。
    1、符合法律規(guī)范的取證流程是保證電子證據(jù)有效性的首要因素。嘗試制定一套合理的取證流程,并利用計算機(jī)技術(shù)確保取證系統(tǒng)本身的安全性,證據(jù)的關(guān)聯(lián)性,證據(jù)的完整性,證據(jù)的可認(rèn)證性,證據(jù)的合法性,證據(jù)的抗破損性。
    3、在電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域倡導(dǎo)人們對數(shù)字證據(jù)的取證意識、保全意識。
    電子證據(jù)技術(shù)作為物證技術(shù)專業(yè)的一個研究方向,是信息科學(xué)與法學(xué)相結(jié)合的一門綜合應(yīng)用技術(shù)。信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和普及,使得計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)影響到人們生活、工作的方方面面。把其作為犯罪工具,已成為目前高科技犯罪的一種新動態(tài)。偵破這些案件中遇到的計算機(jī)取證也稱計算機(jī)法醫(yī)學(xué),是指把計算機(jī)看作犯罪現(xiàn)場,運(yùn)用先進(jìn)的辨析技術(shù),對電腦犯罪行為進(jìn)行法醫(yī)式的解剖,搜尋確認(rèn)罪犯及其犯罪證據(jù),并據(jù)此提起訴訟。它作為計算機(jī)領(lǐng)域和法學(xué)領(lǐng)域的一門交叉科學(xué)正逐漸成為人們研究與關(guān)注的焦點(diǎn)。
    電子證據(jù)概念。
    電子證據(jù)的名稱在英文中有十多種,“computerevidence”、“digitalevidence”、“electrionicevidence”等,在中文文獻(xiàn)中一般稱為“計算機(jī)證據(jù)”、“數(shù)字證據(jù)”。
    我國學(xué)者關(guān)于電子證據(jù)的定義有很多,其中有代表性有如下幾種:
    1)所謂數(shù)字證據(jù),是指在計算機(jī)或計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作中的過程中形成的,以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)的,能夠反映計算機(jī)工作狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)活動以及具體思想內(nèi)容等事實(shí)的各類電子數(shù)據(jù)或電子信息,如電磁或光電轉(zhuǎn)換程序、數(shù)據(jù)編碼與數(shù)據(jù)交換方式、命令與編程、被命名為病毒的破壞性程序、文字與圖象處理結(jié)果、數(shù)字音響與影像等等。
    2)以電子形式存在的、用作證據(jù)使用的一切材料及其派生物;或者說,借助電子技術(shù)或電子設(shè)備而形成的一切證據(jù)。3)借助于現(xiàn)代數(shù)字化電子信息技術(shù)及其設(shè)備存儲、處理、傳輸、輸出的一切證據(jù)。
    國外的概念:
    《加拿大統(tǒng)一電子證據(jù)法案》(uniformelectronicevidenceact)電子記錄,是指被計算機(jī)或者其他類似設(shè)備記錄或保存在介質(zhì)上的,可以被人或者計算機(jī)及其他類似設(shè)備識別的記錄,包括顯示、打印輸出及其他類型的數(shù)據(jù)。
    《昆士蘭法院與電子記錄證據(jù)》報告中對電子記錄的界定,是指“以計算機(jī)軟盤文件、計算機(jī)硬盤文件、電子郵件文件、網(wǎng)絡(luò)交易文件、激光唱盤、光盤只讀存儲器、錄音磁帶、錄像磁帶、磁存儲器、數(shù)字化視頻光盤、激光影碟形式存儲的文字或符號、數(shù)字或數(shù)學(xué)方程式、圖像(無論是動態(tài)的還是靜態(tài)的、無論是圖形還是畫報)或者聲音”。
    從概念覆蓋的范圍上,目前還是傾向于把電子證據(jù)的范圍劃大一些,不僅僅限于計算機(jī)機(jī)證據(jù),也不僅限于模擬數(shù)據(jù)?!皯?yīng)該從信息技術(shù)(包括電子技術(shù)、磁技術(shù)及類似技術(shù))的角度全面考慮司法實(shí)踐中的各種電子證據(jù),一攬子地提出解決方案?!?BR>    (二)電子證據(jù)的法律屬性。
    電子證據(jù)技術(shù)研究的目的是,運(yùn)用信息技術(shù)來解決法律中電子證據(jù)的相關(guān)問題,這必須從電子證據(jù)的基本屬性開始。訴訟法包括刑事訴訟法、民事訴訟法和行政訴訟法,是規(guī)范訴訟法審理訴訟程序的法律規(guī)范的總和,即有關(guān)訴訟活動的進(jìn)行、訴訟的方式、內(nèi)容及其效力的各項規(guī)定。由于訴訟本身的復(fù)雜性及證據(jù)在訴訟中的重要位置,需要對證據(jù)的運(yùn)用進(jìn)行專門的研究,這就是證據(jù)學(xué)的任務(wù),研究證據(jù)的基本屬性,依據(jù)證據(jù)學(xué)理論制定證明標(biāo)準(zhǔn)。
    首先從電子證據(jù)的證據(jù)屬性來看電子數(shù)據(jù)的法律本質(zhì),以及對電子證據(jù)取證及評估中把握問題處理的尺度。
    證據(jù)是指能夠證明未知情況的已知事實(shí),在立法和司法實(shí)踐中,證據(jù)問題是訴訟中的一個核心問題,訴訟證據(jù)是指:“能夠證明爭議案情的事實(shí)與表現(xiàn)其內(nèi)容的法定形式的統(tǒng)一”。訴訟證據(jù)基本屬性:
    一、從證據(jù)所反映的內(nèi)容方面看,證據(jù)是客觀存在的事實(shí);
    二、從證明關(guān)系看,證據(jù)是證明案件事實(shí)的憑據(jù),是用來認(rèn)定案情的手段;三、從表現(xiàn)形式看,證據(jù)必須符合法律規(guī)定的表現(xiàn)形式,訴訟證據(jù)是客觀事實(shí)內(nèi)容與表現(xiàn)形式的統(tǒng)一。
    證據(jù)的客觀性,指證據(jù)事實(shí)必須是伴隨著案件的發(fā)生、發(fā)展的過程,而遺留下來的,不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移而存在的事實(shí)。其根據(jù):
    一:由于案件本身的客觀性決定的,任何一種行為都是在一定的時間和空間發(fā)生的,只要有行為的發(fā)生,就必然要留下各種痕跡和影像,即使行為詭秘,甚至毀滅證據(jù),也還會留下毀滅證據(jù)的各種痕跡和影像。
    二:辯證唯物主義哲學(xué)觀告訴我們,對證據(jù)的認(rèn)識,同對任何事物的認(rèn)識一樣,必須堅持物質(zhì)存在第一、認(rèn)識第二的基本路線和方法,按照這一基本理論的要求,從證據(jù)的來源考察,其客觀性是必然存在的。沒有客觀存在為依據(jù)的任何一種陳述,是理所當(dāng)然的謊言,不能作為定案的證據(jù)使用,從這種意義上講,客觀性就是審查判斷證據(jù)的一條基本標(biāo)準(zhǔn)。viii在刑事訴訟中,“客觀性是刑事證據(jù)的首要屬性和最本質(zhì)的特征”,“所有刑事證據(jù),都是伴隨者刑事案件的發(fā)生而出現(xiàn)的事物、痕跡、或反映現(xiàn)象”。
    證據(jù)的關(guān)聯(lián)性,指證據(jù)必須同案件事實(shí)存在某種聯(lián)系,并因此對證明案情有實(shí)際意義。證據(jù)對于案件事實(shí)有無證明力,以及證明力之大小,取決于證據(jù)與案件事實(shí)有無聯(lián)系,以及聯(lián)系的緊密、強(qiáng)弱程度。證據(jù)的關(guān)聯(lián)性根據(jù),一:是由于證據(jù)是伴隨著刑事案件的發(fā)生過程形成的。所以。它和案件事實(shí)之間應(yīng)當(dāng)具有必然的客觀聯(lián)系。正如作案的工具,在作案后必然要遺留下與工具相吻合的痕跡一樣,這是伴隨著案件的發(fā)生必然要形成的后果,行為的工具和痕跡,就是本案的重要物證。
    二:按照辯證唯物主義的世界觀和方法論來認(rèn)識證據(jù)關(guān)聯(lián)性,就是在世界上的萬事萬物,因果系是普遍的。“自然界和社會中的一切現(xiàn)象,不管如何錯綜復(fù)雜,千奇百,它們之間都有著嚴(yán)格的不依人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的因果聯(lián)系??陀^世界任何現(xiàn)象都有產(chǎn)生的原因,任何原因也都必然產(chǎn)生一定的后果。即使有些現(xiàn)象的原因暫時還沒有被人們發(fā)現(xiàn),這并不是說這些現(xiàn)象的出現(xiàn)是沒有原因。事實(shí)上出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是客觀存在的,只是我們現(xiàn)在還沒有認(rèn)識而已。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人們認(rèn)識能力的提高,總有一天是會被人們所發(fā)的”。
    證據(jù)的合法性要求體現(xiàn)在兩個不同的層次上。
    第一是證據(jù)方法的合法性,
    第二是證據(jù)程序的合法性。法律對證據(jù)方法通常只作種類的限制,并不對具體的事物究竟應(yīng)當(dāng)如何歸類加以嚴(yán)格的約束,部分國家的證據(jù)立法甚至不對證據(jù)方法進(jìn)行明確的規(guī)定,這就使得證據(jù)的合法性原則成了一個富于彈性的概念。證據(jù)方法的合法性要求與必要的訴訟程序緊密相關(guān),證據(jù)的實(shí)際功能只有通過一定的程序規(guī)則才能得到全面的體現(xiàn)。序合法性,一般系指證據(jù)收集、運(yùn)用過程中的正當(dāng)性、倫理性與合理性。特別是證據(jù)收集與證據(jù)調(diào)用程序,法律必須對整個過程中可以使用的方法提出更為嚴(yán)格的要求,對不允許使用的手段加以更為明確的禁止,以有效地防止為了獲得證據(jù)而不擇手段、為獲得證據(jù)而侵犯人的基本權(quán)利的弊端。
    證據(jù)特征一般認(rèn)為包括客觀性、關(guān)聯(lián)性和合法性。電子證據(jù)的客觀性問題如何體現(xiàn)?
    1、由適格證人通過具結(jié)方式證明為真實(shí)的證據(jù)具有客觀性。
    具結(jié)是證人向法庭提交的在法律上可用作證據(jù)的書面陳述。之所以電子證據(jù)可以通過具結(jié)的方式證明其客觀性,是因?yàn)橐环蓦娮幼C據(jù)的產(chǎn)生和運(yùn)作離不開電子專業(yè)技術(shù)人員,由于他們不僅具備查明電子證據(jù)是否屬實(shí)的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),而且擁有查明電子證據(jù)是否屬實(shí)的機(jī)會,故而他們通常是適格的證人,他們作出的具結(jié)具有充分的佐證作用,可以用以證明電子證據(jù)的客觀性。當(dāng)然,也不是所有的計算機(jī)技術(shù)人員都是適格證人,他們應(yīng)當(dāng)接受資格審查,并在法庭上回答雙方當(dāng)事人的詢問。
    2、經(jīng)適格專家鑒定認(rèn)為未遭修改的電子證據(jù)具有客觀性。
    電子數(shù)據(jù)易被修改,然而由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,要識別電子數(shù)據(jù)是否被修改過,需要借助于計算機(jī)法庭科學(xué)技術(shù)。在一些發(fā)達(dá)國家中,掌握這門技術(shù)的訓(xùn)練有素的專家不僅能夠調(diào)查各種電子證據(jù),而且能夠處理各種技術(shù)爭議,然后以普通人容易理解的方式向當(dāng)事人和法庭匯報和解釋。我國目前還沒有這方面的制度,應(yīng)當(dāng)向發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)借鑒。
    3、推定電子證據(jù)具有客觀性的情形。
    要直接證明電子證據(jù)具有客觀性是一件十分困難的事情,所以根據(jù)計算機(jī)系統(tǒng)運(yùn)行正常而推定電子證據(jù)具有客觀性是許多國家的做法。例如,加拿大《統(tǒng)一電子證據(jù)法》第4條就規(guī)定,一旦電子記錄系統(tǒng)的完整性得到證明或推定,則該電子記錄即屬于符合最佳證據(jù)規(guī)則的記錄,因而具有客觀性;該法第5條規(guī)定,當(dāng)計算機(jī)系統(tǒng)或其他類似設(shè)備在所有關(guān)鍵時刻均處于正常運(yùn)行狀態(tài),或者即便不處于正常運(yùn)行狀態(tài),但這并不影響電子記錄的完整性時,則可以推定電子記錄或存儲電子證據(jù)的電子系統(tǒng)具有完整性。加拿大的這些規(guī)定值得我國借鑒,如果檢察官或法官在審查證據(jù)時,有充分理由相信計算機(jī)系統(tǒng)在運(yùn)行中的所有關(guān)鍵時刻均處于正常運(yùn)行狀態(tài),則可以推定相關(guān)的電子證據(jù)具有客觀性。
    電子證據(jù)客觀性的考查存在的問題是,一般要從旁證補(bǔ)強(qiáng)的角度來進(jìn)行,很難進(jìn)行直接認(rèn)定,具體的方式是操作人員專家認(rèn)定和根據(jù)系統(tǒng)的可要行來認(rèn)證。刪除證據(jù)的恢復(fù)技術(shù)、日志的記錄、電子設(shè)備內(nèi)可能保留有哪些信息,則是需要研究的問題。
    電子證據(jù)的合法性,證據(jù)的合法性也叫證據(jù)的許可性,可采性。證據(jù)是查明案件事實(shí)的根據(jù),所以證據(jù)本身必須真實(shí)可靠。合法性是指證據(jù)只能由審判人員、檢察人員、偵查人員依照法律規(guī)定的訴訟程序,進(jìn)行收集、固定、保全和審查認(rèn)定。即運(yùn)用證據(jù)的主體要合法,每個證據(jù)來源的程序要合法,證據(jù)必須具有合法形式,證據(jù)必須經(jīng)法定程序查證屬實(shí)。證據(jù)的合法性,是證據(jù)客觀性和相關(guān)性的重要保證,這是證據(jù)具有法律效力的重要條件。
    關(guān)于非法證據(jù)可采性,世界各國的做法也不一致,例如英美法系各國,特別是美國嚴(yán)禁采用非法證據(jù)作為定案的根據(jù),《美國憲法修正案》第4條規(guī)定,采用非法搜查、扣押得來的證據(jù),不允許采納。大陸法系一些國家,一方面立法規(guī)定禁止采信非法證據(jù),另一方面規(guī)定,在有必要采信時,必須經(jīng)過合法的轉(zhuǎn)化,把非法證據(jù)轉(zhuǎn)化為合法證據(jù)之后,方可采用。同時,對非法收集證據(jù)的偵查人員,還要根據(jù)違法程度依法處理。證據(jù)的合法性關(guān)系到證據(jù)力(或曰證據(jù)能力)問題,更關(guān)系到證據(jù)的證明力,即證據(jù)的證明作用和價值,它是證據(jù)的客觀性和關(guān)聯(lián)性的法律保障。
    經(jīng)典實(shí)用開題報告及篇二十二
    濱海新區(qū)建設(shè)投資集團(tuán)黨委書記、董事長王學(xué)旺。
    濱海建投集團(tuán)作為新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投融資平臺,主要擔(dān)負(fù)著新區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、重點(diǎn)區(qū)域開發(fā)和環(huán)保循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的投資、建設(shè)和管理等任務(wù)。三年來,濱海建投集團(tuán)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力發(fā)揚(yáng)“主力意識”、“先鋒精神”,攻堅克難,敢打硬仗,積極投身新區(qū)“十大戰(zhàn)役”建設(shè),承擔(dān)了一批事關(guān)新區(qū)未來,事關(guān)新區(qū)投資硬環(huán)境的重大項目,在城投企業(yè)中創(chuàng)造了“濱海模式”,在新區(qū)開發(fā)建設(shè)中創(chuàng)造了“濱海速度”,在新區(qū)建設(shè)中發(fā)揮了主力軍和先鋒隊作用。
    投資額1280億元。在建工程標(biāo)段達(dá)120個,到年底將達(dá)到180個。工程參建單位168個,其中既有中建總公司、中交一航局、中鐵建設(shè)等大型央企,也有天津城建集團(tuán)、建工集團(tuán)等本地實(shí)力企業(yè)。這些企業(yè)這些年來與建投集團(tuán)精誠合作,并肩戰(zhàn)斗,榮辱與共,休戚相關(guān),共同承擔(dān)著新區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重任,建立起了非常緊密的相互信任、相互支持、同進(jìn)同退的合作關(guān)系,也共同締造了新區(qū)建設(shè)歷史上的一個個亮點(diǎn)和“第一”。
    和優(yōu)秀黨員,他們遵于職守、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),冬戰(zhàn)嚴(yán)寒,夏冒酷暑,常年無休,不但在重大項目建設(shè)中做出了突出貢獻(xiàn),發(fā)揮了中堅和骨干作用,也為廣大黨員和員工提供了學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。
    新形勢下,做好項目黨建工作是一項龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)。
    工程,也是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、項目建設(shè)的政治優(yōu)勢和法寶。我們需要更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)交流,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),只有這樣,黨建工作才會有生命力、感召力和吸引力,才能在工程建設(shè)中發(fā)揮一呼百應(yīng)、凝聚人心、鼓舞士氣的靈魂作用。當(dāng)前,濱海新區(qū)開發(fā)開放正在深入推進(jìn),作為新區(qū)建設(shè)的主力軍和先鋒隊,濱海建投集團(tuán)將牢牢抓住黃金發(fā)展時期,更好地團(tuán)結(jié)廣大施工、設(shè)計、監(jiān)理等兄弟單位,不斷拓寬項目黨建工作的廣度和深度,努力開創(chuàng)黨建工作新局面,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投身新區(qū)建設(shè),努力為濱海新區(qū)開發(fā)開放做出新的更大的貢獻(xiàn)!
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