總結(jié)是過去經(jīng)驗的總結(jié)、未來工作重點的確定和對自身提升的反思，具有重要意義。寫總結(jié)時要注重語言的風格和表達方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
小學三年級大自然的神奇篇一
最近，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小小的檸檬樹，檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲，我好驚訝，趕快跑去問爸爸：“爸爸，什們時候我們家多了一棵檸檬樹?”爸爸想了一想說：“可能是上次擠檸檬汁時，把渣渣丟在花圃里，檸檬子就自己長出來的吧!”
我拉著爸爸的手，到院子里觀察這位新成員，爸爸說：“真的有檸檬樹耶!好特別喔!”檸檬樹有細小的樹枝，和一些大大小小嫩嫩的葉子，看起來真像一棵樹精靈。我對爸爸說：“爸爸，我想要照顧他?！卑职志驼伊艘粋€花盆，輕輕的把它拔起，再小心翼翼的把它種下去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的樹寶貝有很多朋友，有美麗的蝴蝶、頑皮的毛毛蟲、好動的蚯蚓和一些可愛的小花、小草、小磨菇，它會當大綠傘幫好朋友擋太陽，它們也會跟他一起玩呢!我想我的樹寶貝一定很開心。
可愛的檸檬樹啊!你現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長大了，也交了更多的朋友，你越來越漂亮了，一直冒出新的嫩葉，我要好好照顧你，讓你快快樂樂的成長。
小學三年級大自然的神奇篇二
每次去旅游，巨額的交通和住宿費用會不會讓你望而卻步呢？今天我就創(chuàng)造一個神奇的房子吧！
我創(chuàng)造的房子既寬闊又美觀。房子的顏色是橙色的，乍一看像一個大橙子。房子的頂是全透明玻璃設(shè)計，使空間通透明亮，晴朗雨天一覽無遺。房子在行駛的過程中會變身成一架飛機的模樣，兩只翅膀如翱翔的大鳥。它有15米長，8米寬，分上下兩層，房子里面還有一個奇妙的圓桌，家具家電一應俱全。
房子的功能很強大，既智能又人性化。我設(shè)計了一個全能遙控開關(guān)，開關(guān)上均有四個按鈕?，F(xiàn)在我來介紹一下，這四個牛逼的按鈕吧！第一個按鈕是紅色的，你只要一按，房子就會像跑車一樣開起來，如奔馳的野馬，它會自動避開障礙物，好像身上有一雙火眼金睛。第二個按鈕是藍色的，它可以讓房子原地飛起來，想去哪就去哪，如果這時候你口渴了，那么你可以大膽地喝水，因為它的平穩(wěn)性絕對不會讓水濺到你臉上。第三個按鈕是綠色的，只要你把食材都放入圓桌儲物柜，輕輕一按開關(guān)，沒過幾分鐘，圓桌上就會升上來一桌熱騰騰香噴噴的美味佳肴，對了，就像是家里的味道。第四個按鈕是黃色的，只要一按，房子就會變得煥然一新，整潔漂亮。粗心大意的我還為自己設(shè)計了一個墻面開關(guān)，它的功能和遙控器是一樣的，萬一找不到遙控器的時候，就可以用墻面開關(guān)啦！
你們是不是也想要那么神奇的房子呢？讀萬卷書不如行萬里路，那么現(xiàn)在就用這神奇的房子開啟人生美妙的旅行吧！
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小學三年級大自然的神奇篇三
春天終于來到了，萬物蘇醒了，鳥兒們都從南方飛回來了，山野里到處是一派生機勃勃的景象。
小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長出的`嫩芽，遠遠望去，好像是綠色的浪花在上下浮動，又像是一塊無邊的綠色地毯上。盛開著五顏六色的小花，他們隨風舒展著自己的身姿，多像一個個藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動人的‘春之舞’。
草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會兒東跳跳，一會兒西跳跳，又一會停下來，可愛極了.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚游來游去，嘴里偶爾還會吐出一個個小水泡呢。
樹林里的大樹多像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹上，幾著小猴子正在嘻戲，時不時的還做幾個跳躍動作，或是做幾個滑稽的動作，要是在表演場上，肯定會贏得不少的掌聲。
越過茂盛的樹林，你就可以看到遠處那連綿起伏的群山。山上樹木蔥郁，遠遠望去，宛如放置在藍色玻璃盤中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。遠山，近水，藍天，綠樹，再加上那些可愛的小動物，組成了一幅多么美妙的風景畫呀。
小學三年級大自然的神奇篇四
春天一到，小溪的冰衣立刻咔咔進裂。沒等冰衣完全融化，小溪就立刻唱起了那歡快的歌，跳下山澗，流入江河，奔向大海。的自然真神奇啊！
夏天一到，知了不停的叫著：知了！知了！柳樹更茂密了，站到柳樹下，感到很涼爽；小草無憂無慮地抬抬手。大自然真有順序哇！
秋天一到，果樹上的果實都成熟了，農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花！樹上的葉子落了下來，像翩翩起舞地蝴蝶；楓樹的葉子像一只只小手在書樹上；銀杏樹上的樣子像一把把小扇子。大自然好美??！
冬天，梅花在寒冷的.冬天冒了出來；大樹上積滿了雪，許多動物都冬眠了。大自然好勇敢??！
大自然真神奇?。?BR> 小學三年級大自然的神奇篇五
家鄉(xiāng)一年四季的景色都十分優(yōu)美。因為有了那顆柳樹，風景多了一分秀麗，也多了一抹清新。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。被冰凍了一個冬天的柳樹冒出那嫩嫩的，黃里透綠，綠中透黃的柳芽，它代表著生機與活力。過了幾天，小芽漸漸轉(zhuǎn)綠，變長，長成了柳葉。樹腳被正在怒放的小花團團圍住，組成了一副春意盎然的春景圖。
夏天是個驕陽似火的季節(jié)。正當太陽普照大地，花兒垂頭喪氣時，柳樹沒有泄氣，依然垂直地站在太陽下，迎接暴曬。正是太陽最大的時候，我坐在柳樹下看書，樹下十分陰涼。有時候看倦了，就用手拔著垂下的柳條，靜靜地聽著“莎莎”的聲音，你聽它在笑呢。仔細地看著柳葉，又會發(fā)現(xiàn)它的顏色與春天不同，哪不同呢?比春天顏色更深了，之前的活潑不在了，取而代之的是沉穩(wěn)和成熟。
如果說鮮花是美人，小草是士兵的話，哪柳樹就是不斷成長的孩子，每一次看，都有不同的感受，可那抹清新永不變。
小學三年級大自然的神奇篇六
現(xiàn)在地震很強,房屋倒塌。后，我要發(fā)明一種房子，他可使用各種各樣的機器組成，不然我來給你介紹一下吧！
它十分美觀，這種房子十分可愛，任何材料都可以”食‘’用。功能可多了，晚上回家，如果你不想開門，只要說一聲：“開門，”門就會自動給主人開門，因為里面有聲音識別器。只有親人才可以進入。如果有壞人，它就會自動報警;z主人應該知道，一進門，鞋柜就會分季節(jié)拿出拖鞋。如果熱了，只要敲一下墻，就會自動調(diào)節(jié)溫度。
工作了一天，很累，只要對機器人說你想要吃的菜，它就會拿出鍋，開始炒菜。天黑了，屋子里就會慢慢地亮起來。這就是我的發(fā)明――-萬能屋！
哈哈哈，二十年后，我的發(fā)明不錯吧！不過這只是我的想象，希望二十年后我真的有這樣的發(fā)明。
小學三年級大自然的神奇篇七
21世紀是嶄新的世紀，是科學技術(shù)飛速發(fā)展的世紀。神奇的幻想幻想現(xiàn)實。
我有夢想能住上一套神奇的房子，這座房子有兩層，層主吃、喝、玩、樂。在廚房里有機器人，他能教的'美味佳肴，烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯，就可以提前給家里的機器人發(fā)個告示，它你回家，等你回到家，機器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛(wèi)生間也有一臺多功能的機器人，它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了，筋疲力盡了，想洗一回熱水澡，就可以給家里的機器人打電話，讓它給你熱水。等你一回到家，就能看見浴缸里的熱水，機器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。
在2樓是的臥室，在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān)，在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會休息狀態(tài)，門口的攝像機在門外不停地工作。
生活處處夢想，在生活中你神奇的夢，讓你的創(chuàng)意充滿驚奇，愿切在未來中都能。
小學三年級大自然的神奇篇八
從前，國王有一根神奇的魔法棒，那根魔法棒可以把別人變成青蛙之類等等，國王可喜歡了。所以，他就準備把這根魔法棒放在藏寶箱里，放到藏寶箱里之后，就可以保護魔法棒不被別人偷了。
國王對他不滿意的人就用魔法棒把他變成動物然后還要把他的肉煮了吃，這殘暴的行為就連他的侍衛(wèi)都看不下去了，就對他說：你再這樣傷害無辜會遭到上天的懲罰的！國王哈哈大笑，說：怎么會有這種事呢？再說我怎么可能會招惹上天呢！上天怎么會懲罰我呢？國王也不管直接把他的侍衛(wèi)變成青蛙煮了，其他的人嚇得心驚膽戰(zhàn)，再也不敢直接勸諫國王。
又有人跑出來批評國王，國王說：找死的人可真不少啊，來人把他拖下去斬了！這個慘不忍睹的景象，有些人嚇得筷子都掉了，還有些人都嚇得嘔吐了，國王才下令停止。只要國王不順心，他就拿出魔法棒把人變成動物，老國王開心極了！他心想著再這樣下去，他都可以霸占全世界了！他就帶著魔法棒，出巡去攻打別的國家。果然，他直接把許多國家給打掉了，他開心極了，但他有一點煩惱事情，沒有士位，軍隊，將軍，元帥我要怎么辦呢？于是他把別的國家的士兵都抓了過來，那些侍衛(wèi)看到了他的魔法棒，也成了動物，就連他的女兒也沒有幸免，也成了動物。老國王說：沒有人民日子要怎么過呀？他孤孤單單的一個人吃飯，一個人閑逛，一個人自言自語，他一點都不開心！他傷心落淚，祈求上天的原諒，對老天說：下次我再也不敢這樣了！
老天爺看到國王是真心悔過，才原諒了老國王，于是收走了他的魔法棒，重新恢復了他的人民群眾。
小學三年級大自然的神奇篇九
默默地走到窗前，與往常一樣，只是手中少了一根魔法棒。
我們原本都是小哈利波特，天天在天空中自由的飛翔著，做著好事，希望有一天能夠經(jīng)女王的允許，學習更高深的魔法。然而，父母走了過來。母親慈祥的對我說：“孩子，乖哦。咱不當哈利波特了，我們?nèi)ド蠈W，去讀書?！蔽衣犃?，固執(zhí)的搖了搖頭，沒有答應。父親見了，以命令的口吻對我說：“你必須去，沒有任何商量的余地?！蔽铱蘖?。母親緊接著走過來，輕柔地取下了我手中的魔法棒，將它扔在了地上，然后將我扶起，帶我走出了那間房子。
此后，我一直以父母的方式活著，走著那條父母早已為我鋪好的道路，沒有動力的活著，我沒有辜負父母。在同學眼里，我是一個好榜樣；在老師眼里，我是一個好學生；在父母眼里，我是好孩子。可是，又有誰能知道，在我的心中，依然匿藏著那根遺棄的魔法棒。
多年后，我終于艱難的走完了那條被鋪好了的道路，開始了自己的生活，而父母也老了。我回到了多年前遺落了魔法棒的那間房子里，還是走到了那面鏡子前，回想起了那時當哈利波特的.情景，好快樂。但這世界上的一切都會改變，現(xiàn)在站在鏡子前的不再是那個手握魔法棒的哈利波特了，而是手拿公文的漂亮小姐，她的外表迷倒了千千萬萬的男子。我輕輕地撿起了那根沾滿了灰塵的魔法棒，又一次念起了那幾十年未念的咒語。
窗外，大雪紛飛；門前，父母正在那兒悄然落淚。
小學三年級大自然的神奇篇十
如果我設(shè)計房子的.話，這種房子可以折疊起來，放在口袋里隨身攜帶，不用怕小偷來偷東西。即使房子丟了，也不用著急，用跟蹤遙控器可以準確地判斷房子丟在哪里。這種房子除了折疊之外還可以讓你隨心所欲地把房子變成飛機、游艇、火車等交通工具（無污染，還可以聲控的）。
另外，房子的里面更神奇，如果你又累又餓，（在家的話，外人也包括的）指揮器馬上就出現(xiàn)在你眼前，只要你嘴巴對著指揮器說出自己的情況，指揮器馬上給你補給。房子的墻壁也很神奇，只要室內(nèi)有二氧化碳，它就馬上排除二氧化碳換來新鮮空氣，而且房子的窗戶還能變成各種各樣的電影呢？這就是我設(shè)計的房子，怎么樣，不錯吧！
小學三年級大自然的神奇篇十一
我好想變成一只小鳥，可以“天空任鳥飛”；我好想變成一條小魚，可以“海闊憑魚躍”；我好想變成一棵青楊，駐守祖國邊疆；我好想變成一顆星斗，凝望祖國藍天；我好想變成一名老師，和同學們一起娛樂學習；我好想變成一位醫(yī)生，治愈病人的痛苦……哇，我好想的事情太多，太多了。怎么辦呢？對了，我最好是擁有一支魔法棒，輕輕一指，就可以實現(xiàn)我所有的好想好想。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕對著學校一指，所有老師的聲音立刻變得像音樂一樣動聽，娓娓講述的知識如清泉沁入我們的心里。我們每個人都露出求知的眼神，每一個同學都成績優(yōu)秀，沒有寫不完的作業(yè)，沒有升學考試的壓力。課間，老師像朋友一樣，和我們一起游戲，一起嬉笑。每個人臉上都蕩漾著幸福的微笑。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕對著醫(yī)院一指，醫(yī)院里秩序井然，看病再不用排起長龍，只收取很少的費用。每個醫(yī)生都技術(shù)高超，流露出關(guān)切的眼神，細心地為每一個患者診治。生病了，再也不用為去醫(yī)院排隊和付不起昂貴的醫(yī)療費而煩惱。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕地對著運動賽場一指，中國的體育健兒，矯健的身影活躍在世界各地的比賽場地，完全沒有緊張的情緒，都發(fā)揮出自己最好的水平，奪得一塊又一塊金牌，為祖國爭光。
呵呵，擁有一支魔法棒真好！希望我們現(xiàn)在的努力學習，將來可以替代這根魔法棒，讓世界到處充滿智慧，充滿陽光，充滿幸福。
小學三年級大自然的神奇篇十二
想象中未來的教室要比我們現(xiàn)在的教室先進的多呢！到處都是智能的。
比如老師上課時用到的黑板，現(xiàn)在都需要老師自己在黑板上寫字，未來教室里的黑板，只要老師把所學的內(nèi)容表達出來，黑板就會把老師說地顯示出來。
還有炎炎夏日中我們最需要的空調(diào)，現(xiàn)在都需要手動打開、調(diào)溫度，但是在未來的教室里，可以根據(jù)不同情況變化溫度。比如，我們上完體育課，熱的不能行，空調(diào)能提前預知并啟動，等到我們回到教室后，在舒服涼爽的.環(huán)境下，精心學好每一門課程。
課桌和凳子也都是智能的。桌面上有一個顯示屏，它能把老師講的課程直接顯示出來，既防止坐在兩邊的同學斜眼看黑板，坐在后面的同學看不清楚，又防止老師寫潦草字時同學們看不懂。而且，這個顯示屏還是跟自己家電腦是互動的，如果在課堂沒有聽明白，等回家以后，課桌重新聽老師所講的內(nèi)容，還可以在電腦上做作業(yè)，老師也可以隨時在電腦或手機上查看同學們的作業(yè)動態(tài)，學生們既鞏固了知識，又為國家節(jié)省了大量的紙張。智能凳子，它可以根據(jù)學生身高自動調(diào)節(jié)高度，而且還可以矯正不良坐姿。
還有我們教室里的門，它有一種面部識別功能，凡是本班的學生或老師，都能隨意進出。但是，只要不是我們班的學生就進不了教室。
這就是我們想象中未來的教室。希望我們這一代能發(fā)明出這樣的神奇教室。
小學三年級大自然的神奇篇十三
孟天天原來在魔法星球，叫銀兒，學習了很多種魔法，銀兒有一根魔法棒，那里面儲存著魔法的秘訣。銀兒在魔法星球里玩，飛到地球，靈魂飛進了一個嬰兒的聲上，她爸爸媽媽給那個嬰兒取名叫孟天天。
孟天天的`魔法棒，如果說3聲“飛”，魔法棒就變成了掃把，可以騎在魔法棒上，飛到自己想去的地方。
孟天天有一個隱行翅膀（當然是銀兒用秘訣變的），也可以飛到自己想去的地方。
“看，‘哈利？波特’來了?！蓖μm菲說。
因為孟天天在童尹京、蘭菲面前騎過“魔法棒”，所以蘭菲她們都覺得她像哈利？波特。
“哦？偶是哈利？波特？”孟天天高興地問道。
“劉小樂來了！”夏潔心把孟天天她們的耳朵“封”住了。
“讓我用順風耳聽一下，用千里眼看一下?！泵咸焯旎卮鸬?。
孟天天還沒施展魔法呢，劉小樂就來了。
“hello，那群女生。”劉小樂嬉皮笑臉說道。
好景不長，過了0。000001秒，劉小樂就大發(fā)他自己寫的詩歌。
不過，劉小樂剛說一個字，就被孟天天用魔法棒定住了：“施展魔法！”。
“你對劉小樂施展了什么魔法？”夏潔心好奇地問她。
“哈哈，他被我施展了魔法，在1個小時內(nèi)不能大發(fā)他自己寫的詩歌了！”孟天天欣喜若狂地說。
“耶！”那里頓時響起了女孩子轉(zhuǎn)“小悲”為“大喜”的聲音。
小學三年級大自然的神奇篇十四
假如我有一根神奇的魔法棒，我想讓世界不再有戰(zhàn)爭，這樣世界就會和平，再也不會有強盜去搶人們的東西，再也不會有小偷偷東西啦！
假如我有有一根神奇的魔法棒，我希望世界上的好人多一點，這樣就不會有人受傷了。
假如我有一根神奇的魔法棒，我想變出一顆藍寶石送給我的媽媽，因為我的媽媽太辛苦了！
我真希望這些都是真的。
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小學三年級大自然的神奇篇一
最近，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小小的檸檬樹，檸檬葉上還有四只鳳蝶的幼蟲，我好驚訝，趕快跑去問爸爸：“爸爸，什們時候我們家多了一棵檸檬樹?”爸爸想了一想說：“可能是上次擠檸檬汁時，把渣渣丟在花圃里，檸檬子就自己長出來的吧!”
我拉著爸爸的手，到院子里觀察這位新成員，爸爸說：“真的有檸檬樹耶!好特別喔!”檸檬樹有細小的樹枝，和一些大大小小嫩嫩的葉子，看起來真像一棵樹精靈。我對爸爸說：“爸爸，我想要照顧他?！卑职志驼伊艘粋€花盆，輕輕的把它拔起，再小心翼翼的把它種下去。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的樹寶貝有很多朋友，有美麗的蝴蝶、頑皮的毛毛蟲、好動的蚯蚓和一些可愛的小花、小草、小磨菇，它會當大綠傘幫好朋友擋太陽，它們也會跟他一起玩呢!我想我的樹寶貝一定很開心。
可愛的檸檬樹啊!你現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長大了，也交了更多的朋友，你越來越漂亮了，一直冒出新的嫩葉，我要好好照顧你，讓你快快樂樂的成長。
小學三年級大自然的神奇篇二
每次去旅游，巨額的交通和住宿費用會不會讓你望而卻步呢？今天我就創(chuàng)造一個神奇的房子吧！
我創(chuàng)造的房子既寬闊又美觀。房子的顏色是橙色的，乍一看像一個大橙子。房子的頂是全透明玻璃設(shè)計，使空間通透明亮，晴朗雨天一覽無遺。房子在行駛的過程中會變身成一架飛機的模樣，兩只翅膀如翱翔的大鳥。它有15米長，8米寬，分上下兩層，房子里面還有一個奇妙的圓桌，家具家電一應俱全。
房子的功能很強大，既智能又人性化。我設(shè)計了一個全能遙控開關(guān)，開關(guān)上均有四個按鈕?，F(xiàn)在我來介紹一下，這四個牛逼的按鈕吧！第一個按鈕是紅色的，你只要一按，房子就會像跑車一樣開起來，如奔馳的野馬，它會自動避開障礙物，好像身上有一雙火眼金睛。第二個按鈕是藍色的，它可以讓房子原地飛起來，想去哪就去哪，如果這時候你口渴了，那么你可以大膽地喝水，因為它的平穩(wěn)性絕對不會讓水濺到你臉上。第三個按鈕是綠色的，只要你把食材都放入圓桌儲物柜，輕輕一按開關(guān)，沒過幾分鐘，圓桌上就會升上來一桌熱騰騰香噴噴的美味佳肴，對了，就像是家里的味道。第四個按鈕是黃色的，只要一按，房子就會變得煥然一新，整潔漂亮。粗心大意的我還為自己設(shè)計了一個墻面開關(guān)，它的功能和遙控器是一樣的，萬一找不到遙控器的時候，就可以用墻面開關(guān)啦！
你們是不是也想要那么神奇的房子呢？讀萬卷書不如行萬里路，那么現(xiàn)在就用這神奇的房子開啟人生美妙的旅行吧！
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小學三年級大自然的神奇篇三
春天終于來到了，萬物蘇醒了，鳥兒們都從南方飛回來了，山野里到處是一派生機勃勃的景象。
小草從泥土里探出頭，得意的搖擺剛長出的`嫩芽，遠遠望去，好像是綠色的浪花在上下浮動，又像是一塊無邊的綠色地毯上。盛開著五顏六色的小花，他們隨風舒展著自己的身姿，多像一個個藝術(shù)高超的舞蹈家在跳著動人的‘春之舞’。
草叢中，一只只胖乎乎的小白兔在蹦蹦跳跳，一會兒東跳跳，一會兒西跳跳，又一會停下來，可愛極了.小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群群小魚游來游去，嘴里偶爾還會吐出一個個小水泡呢。
樹林里的大樹多像一個穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士呀。稍近的幾棵樹上，幾著小猴子正在嘻戲，時不時的還做幾個跳躍動作，或是做幾個滑稽的動作，要是在表演場上，肯定會贏得不少的掌聲。
越過茂盛的樹林，你就可以看到遠處那連綿起伏的群山。山上樹木蔥郁，遠遠望去，宛如放置在藍色玻璃盤中一顆碩大的翡翠，真令人心曠神怡啊。遠山，近水，藍天，綠樹，再加上那些可愛的小動物，組成了一幅多么美妙的風景畫呀。
小學三年級大自然的神奇篇四
春天一到，小溪的冰衣立刻咔咔進裂。沒等冰衣完全融化，小溪就立刻唱起了那歡快的歌，跳下山澗，流入江河，奔向大海。的自然真神奇啊！
夏天一到，知了不停的叫著：知了！知了！柳樹更茂密了，站到柳樹下，感到很涼爽；小草無憂無慮地抬抬手。大自然真有順序哇！
秋天一到，果樹上的果實都成熟了，農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花！樹上的葉子落了下來，像翩翩起舞地蝴蝶；楓樹的葉子像一只只小手在書樹上；銀杏樹上的樣子像一把把小扇子。大自然好美??！
冬天，梅花在寒冷的.冬天冒了出來；大樹上積滿了雪，許多動物都冬眠了。大自然好勇敢??！
大自然真神奇?。?BR> 小學三年級大自然的神奇篇五
家鄉(xiāng)一年四季的景色都十分優(yōu)美。因為有了那顆柳樹，風景多了一分秀麗，也多了一抹清新。
春天是萬物復蘇的季節(jié)。被冰凍了一個冬天的柳樹冒出那嫩嫩的，黃里透綠，綠中透黃的柳芽，它代表著生機與活力。過了幾天，小芽漸漸轉(zhuǎn)綠，變長，長成了柳葉。樹腳被正在怒放的小花團團圍住，組成了一副春意盎然的春景圖。
夏天是個驕陽似火的季節(jié)。正當太陽普照大地，花兒垂頭喪氣時，柳樹沒有泄氣，依然垂直地站在太陽下，迎接暴曬。正是太陽最大的時候，我坐在柳樹下看書，樹下十分陰涼。有時候看倦了，就用手拔著垂下的柳條，靜靜地聽著“莎莎”的聲音，你聽它在笑呢。仔細地看著柳葉，又會發(fā)現(xiàn)它的顏色與春天不同，哪不同呢?比春天顏色更深了，之前的活潑不在了，取而代之的是沉穩(wěn)和成熟。
如果說鮮花是美人，小草是士兵的話，哪柳樹就是不斷成長的孩子，每一次看，都有不同的感受，可那抹清新永不變。
小學三年級大自然的神奇篇六
現(xiàn)在地震很強,房屋倒塌。后，我要發(fā)明一種房子，他可使用各種各樣的機器組成，不然我來給你介紹一下吧！
它十分美觀，這種房子十分可愛，任何材料都可以”食‘’用。功能可多了，晚上回家，如果你不想開門，只要說一聲：“開門，”門就會自動給主人開門，因為里面有聲音識別器。只有親人才可以進入。如果有壞人，它就會自動報警;z主人應該知道，一進門，鞋柜就會分季節(jié)拿出拖鞋。如果熱了，只要敲一下墻，就會自動調(diào)節(jié)溫度。
工作了一天，很累，只要對機器人說你想要吃的菜，它就會拿出鍋，開始炒菜。天黑了，屋子里就會慢慢地亮起來。這就是我的發(fā)明――-萬能屋！
哈哈哈，二十年后，我的發(fā)明不錯吧！不過這只是我的想象，希望二十年后我真的有這樣的發(fā)明。
小學三年級大自然的神奇篇七
21世紀是嶄新的世紀，是科學技術(shù)飛速發(fā)展的世紀。神奇的幻想幻想現(xiàn)實。
我有夢想能住上一套神奇的房子，這座房子有兩層，層主吃、喝、玩、樂。在廚房里有機器人，他能教的'美味佳肴，烹飪、烹調(diào)的方法。你工作回家想直接吃飯，就可以提前給家里的機器人發(fā)個告示，它你回家，等你回到家，機器人可以把美味佳肴呈你的讓你大飽口福。
在衛(wèi)生間也有一臺多功能的機器人，它主要管理著衛(wèi)生間的衛(wèi)生和洗浴。你玩了，筋疲力盡了，想洗一回熱水澡，就可以給家里的機器人打電話，讓它給你熱水。等你一回到家，就能看見浴缸里的熱水，機器人把浴缸推到客廳里把電視一您就可以邊享受邊娛樂了。
在2樓是的臥室，在床頭上有寫著“休息”二字的開關(guān)，在睡覺前只要按一下開關(guān)整棟房子便會休息狀態(tài)，門口的攝像機在門外不停地工作。
生活處處夢想，在生活中你神奇的夢，讓你的創(chuàng)意充滿驚奇，愿切在未來中都能。
小學三年級大自然的神奇篇八
從前，國王有一根神奇的魔法棒，那根魔法棒可以把別人變成青蛙之類等等，國王可喜歡了。所以，他就準備把這根魔法棒放在藏寶箱里，放到藏寶箱里之后，就可以保護魔法棒不被別人偷了。
國王對他不滿意的人就用魔法棒把他變成動物然后還要把他的肉煮了吃，這殘暴的行為就連他的侍衛(wèi)都看不下去了，就對他說：你再這樣傷害無辜會遭到上天的懲罰的！國王哈哈大笑，說：怎么會有這種事呢？再說我怎么可能會招惹上天呢！上天怎么會懲罰我呢？國王也不管直接把他的侍衛(wèi)變成青蛙煮了，其他的人嚇得心驚膽戰(zhàn)，再也不敢直接勸諫國王。
又有人跑出來批評國王，國王說：找死的人可真不少啊，來人把他拖下去斬了！這個慘不忍睹的景象，有些人嚇得筷子都掉了，還有些人都嚇得嘔吐了，國王才下令停止。只要國王不順心，他就拿出魔法棒把人變成動物，老國王開心極了！他心想著再這樣下去，他都可以霸占全世界了！他就帶著魔法棒，出巡去攻打別的國家。果然，他直接把許多國家給打掉了，他開心極了，但他有一點煩惱事情，沒有士位，軍隊，將軍，元帥我要怎么辦呢？于是他把別的國家的士兵都抓了過來，那些侍衛(wèi)看到了他的魔法棒，也成了動物，就連他的女兒也沒有幸免，也成了動物。老國王說：沒有人民日子要怎么過呀？他孤孤單單的一個人吃飯，一個人閑逛，一個人自言自語，他一點都不開心！他傷心落淚，祈求上天的原諒，對老天說：下次我再也不敢這樣了！
老天爺看到國王是真心悔過，才原諒了老國王，于是收走了他的魔法棒，重新恢復了他的人民群眾。
小學三年級大自然的神奇篇九
默默地走到窗前，與往常一樣，只是手中少了一根魔法棒。
我們原本都是小哈利波特，天天在天空中自由的飛翔著，做著好事，希望有一天能夠經(jīng)女王的允許，學習更高深的魔法。然而，父母走了過來。母親慈祥的對我說：“孩子，乖哦。咱不當哈利波特了，我們?nèi)ド蠈W，去讀書?！蔽衣犃?，固執(zhí)的搖了搖頭，沒有答應。父親見了，以命令的口吻對我說：“你必須去，沒有任何商量的余地?！蔽铱蘖?。母親緊接著走過來，輕柔地取下了我手中的魔法棒，將它扔在了地上，然后將我扶起，帶我走出了那間房子。
此后，我一直以父母的方式活著，走著那條父母早已為我鋪好的道路，沒有動力的活著，我沒有辜負父母。在同學眼里，我是一個好榜樣；在老師眼里，我是一個好學生；在父母眼里，我是好孩子。可是，又有誰能知道，在我的心中，依然匿藏著那根遺棄的魔法棒。
多年后，我終于艱難的走完了那條被鋪好了的道路，開始了自己的生活，而父母也老了。我回到了多年前遺落了魔法棒的那間房子里，還是走到了那面鏡子前，回想起了那時當哈利波特的.情景，好快樂。但這世界上的一切都會改變，現(xiàn)在站在鏡子前的不再是那個手握魔法棒的哈利波特了，而是手拿公文的漂亮小姐，她的外表迷倒了千千萬萬的男子。我輕輕地撿起了那根沾滿了灰塵的魔法棒，又一次念起了那幾十年未念的咒語。
窗外，大雪紛飛；門前，父母正在那兒悄然落淚。
小學三年級大自然的神奇篇十
如果我設(shè)計房子的.話，這種房子可以折疊起來，放在口袋里隨身攜帶，不用怕小偷來偷東西。即使房子丟了，也不用著急，用跟蹤遙控器可以準確地判斷房子丟在哪里。這種房子除了折疊之外還可以讓你隨心所欲地把房子變成飛機、游艇、火車等交通工具（無污染，還可以聲控的）。
另外，房子的里面更神奇，如果你又累又餓，（在家的話，外人也包括的）指揮器馬上就出現(xiàn)在你眼前，只要你嘴巴對著指揮器說出自己的情況，指揮器馬上給你補給。房子的墻壁也很神奇，只要室內(nèi)有二氧化碳，它就馬上排除二氧化碳換來新鮮空氣，而且房子的窗戶還能變成各種各樣的電影呢？這就是我設(shè)計的房子，怎么樣，不錯吧！
小學三年級大自然的神奇篇十一
我好想變成一只小鳥，可以“天空任鳥飛”；我好想變成一條小魚，可以“海闊憑魚躍”；我好想變成一棵青楊，駐守祖國邊疆；我好想變成一顆星斗，凝望祖國藍天；我好想變成一名老師，和同學們一起娛樂學習；我好想變成一位醫(yī)生，治愈病人的痛苦……哇，我好想的事情太多，太多了。怎么辦呢？對了，我最好是擁有一支魔法棒，輕輕一指，就可以實現(xiàn)我所有的好想好想。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕對著學校一指，所有老師的聲音立刻變得像音樂一樣動聽，娓娓講述的知識如清泉沁入我們的心里。我們每個人都露出求知的眼神，每一個同學都成績優(yōu)秀，沒有寫不完的作業(yè)，沒有升學考試的壓力。課間，老師像朋友一樣，和我們一起游戲，一起嬉笑。每個人臉上都蕩漾著幸福的微笑。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕對著醫(yī)院一指，醫(yī)院里秩序井然，看病再不用排起長龍，只收取很少的費用。每個醫(yī)生都技術(shù)高超，流露出關(guān)切的眼神，細心地為每一個患者診治。生病了，再也不用為去醫(yī)院排隊和付不起昂貴的醫(yī)療費而煩惱。
我好想擁有一根魔法棒。輕輕地對著運動賽場一指，中國的體育健兒，矯健的身影活躍在世界各地的比賽場地，完全沒有緊張的情緒，都發(fā)揮出自己最好的水平，奪得一塊又一塊金牌，為祖國爭光。
呵呵，擁有一支魔法棒真好！希望我們現(xiàn)在的努力學習，將來可以替代這根魔法棒，讓世界到處充滿智慧，充滿陽光，充滿幸福。
小學三年級大自然的神奇篇十二
想象中未來的教室要比我們現(xiàn)在的教室先進的多呢！到處都是智能的。
比如老師上課時用到的黑板，現(xiàn)在都需要老師自己在黑板上寫字，未來教室里的黑板，只要老師把所學的內(nèi)容表達出來，黑板就會把老師說地顯示出來。
還有炎炎夏日中我們最需要的空調(diào)，現(xiàn)在都需要手動打開、調(diào)溫度，但是在未來的教室里，可以根據(jù)不同情況變化溫度。比如，我們上完體育課，熱的不能行，空調(diào)能提前預知并啟動，等到我們回到教室后，在舒服涼爽的.環(huán)境下，精心學好每一門課程。
課桌和凳子也都是智能的。桌面上有一個顯示屏，它能把老師講的課程直接顯示出來，既防止坐在兩邊的同學斜眼看黑板，坐在后面的同學看不清楚，又防止老師寫潦草字時同學們看不懂。而且，這個顯示屏還是跟自己家電腦是互動的，如果在課堂沒有聽明白，等回家以后，課桌重新聽老師所講的內(nèi)容，還可以在電腦上做作業(yè)，老師也可以隨時在電腦或手機上查看同學們的作業(yè)動態(tài)，學生們既鞏固了知識，又為國家節(jié)省了大量的紙張。智能凳子，它可以根據(jù)學生身高自動調(diào)節(jié)高度，而且還可以矯正不良坐姿。
還有我們教室里的門，它有一種面部識別功能，凡是本班的學生或老師，都能隨意進出。但是，只要不是我們班的學生就進不了教室。
這就是我們想象中未來的教室。希望我們這一代能發(fā)明出這樣的神奇教室。
小學三年級大自然的神奇篇十三
孟天天原來在魔法星球，叫銀兒，學習了很多種魔法，銀兒有一根魔法棒，那里面儲存著魔法的秘訣。銀兒在魔法星球里玩，飛到地球，靈魂飛進了一個嬰兒的聲上，她爸爸媽媽給那個嬰兒取名叫孟天天。
孟天天的`魔法棒，如果說3聲“飛”，魔法棒就變成了掃把，可以騎在魔法棒上，飛到自己想去的地方。
孟天天有一個隱行翅膀（當然是銀兒用秘訣變的），也可以飛到自己想去的地方。
“看，‘哈利？波特’來了?！蓖μm菲說。
因為孟天天在童尹京、蘭菲面前騎過“魔法棒”，所以蘭菲她們都覺得她像哈利？波特。
“哦？偶是哈利？波特？”孟天天高興地問道。
“劉小樂來了！”夏潔心把孟天天她們的耳朵“封”住了。
“讓我用順風耳聽一下，用千里眼看一下?！泵咸焯旎卮鸬?。
孟天天還沒施展魔法呢，劉小樂就來了。
“hello，那群女生。”劉小樂嬉皮笑臉說道。
好景不長，過了0。000001秒，劉小樂就大發(fā)他自己寫的詩歌。
不過，劉小樂剛說一個字，就被孟天天用魔法棒定住了：“施展魔法！”。
“你對劉小樂施展了什么魔法？”夏潔心好奇地問她。
“哈哈，他被我施展了魔法，在1個小時內(nèi)不能大發(fā)他自己寫的詩歌了！”孟天天欣喜若狂地說。
“耶！”那里頓時響起了女孩子轉(zhuǎn)“小悲”為“大喜”的聲音。
小學三年級大自然的神奇篇十四
假如我有一根神奇的魔法棒，我想讓世界不再有戰(zhàn)爭，這樣世界就會和平，再也不會有強盜去搶人們的東西，再也不會有小偷偷東西啦！
假如我有有一根神奇的魔法棒，我希望世界上的好人多一點，這樣就不會有人受傷了。
假如我有一根神奇的魔法棒，我想變出一顆藍寶石送給我的媽媽，因為我的媽媽太辛苦了！
我真希望這些都是真的。
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