報(bào)告可以起到交流和共享知識(shí)的作用，幫助他人了解研究過程和成果。在寫報(bào)告時(shí)，要注重論述的嚴(yán)謹(jǐn)性和論據(jù)的可靠性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
馬路上：大多數(shù)成年男女會(huì)選擇將果皮紙屑親自扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，并能夠合理的分類處理掉手里的垃圾;而大多數(shù)的年輕人和少年會(huì)在遠(yuǎn)離垃圾桶一米左右就扔，導(dǎo)致了大量的垃圾在垃圾同周圍，并時(shí)不時(shí)發(fā)出很難聞的臭味，這也是影響城市環(huán)境衛(wèi)生的主要原因。
街道上：主要街道上垃圾桶隨處可見，并且可以看見偶爾有衛(wèi)生人員去維護(hù)和管理。然而在一些小街小巷里幾乎不會(huì)看見垃圾桶，街道的角落上時(shí)不時(shí)有人會(huì)去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象，認(rèn)為沒有人會(huì)看見他的不雅行為，因而在這些地方受約束的人很少，到處可以看見野狗看那里尋找食物，蒼蠅也到處亂串，環(huán)境衛(wèi)生岌岌可危。
小區(qū)里：小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的，路面整潔，偶爾可以看見清潔人員在那里整理垃圾。因此垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類里。大多數(shù)的人對(duì)可回收和不可回收的概念不是很清楚而導(dǎo)致里環(huán)境衛(wèi)生沒有從根本上去根除。
（1）壓縮處理。對(duì)于一些密度小、體積大的城市垃圾，經(jīng)過加壓壓縮處理后可以減小體積，便于運(yùn)輸和填埋。有些垃圾經(jīng)過壓縮處理后，可成為高密度的惰性材料和建筑材料。
（2）垃圾填埋處理。可以利用各地所能提供的基礎(chǔ)條件，采用不同的填埋方式，滿足作業(yè)和消納的要求。垃圾填埋既可以處理城市的混合垃圾，也可以消納其他廢物處理工藝的剩料和不能再回收利用的廢物。
（3）垃圾焚燒處理。垃圾焚燒后產(chǎn)生的熱能，可用來生產(chǎn)蒸汽或電能，也可用于供暖或生產(chǎn)的需要。根據(jù)計(jì)算，每5噸的垃圾，可節(jié)省1噸標(biāo)準(zhǔn)燃料。不過垃圾焚燒工廠必須配備消煙除塵裝置，以降低向大氣排放的污染物質(zhì)，而不會(huì)造成對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
（4）堆肥處理。堆肥處理是利用微生物分解垃圾有機(jī)萬分的生物化學(xué)過程，析出二氧化碳、水和熱，同時(shí)生成腐殖質(zhì)，它有利于土壤的增肥和再利用。
1：減少占用土地;
2：減少環(huán)境污染;
3：可以變廢為寶。
4：培養(yǎng)人類環(huán)保意思。
1、對(duì)于設(shè)置分類垃圾桶問題，要有一個(gè)整體安排和規(guī)劃，系統(tǒng)配置處理，因?yàn)榉诸愄幚砝?，這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問題，它可以培養(yǎng)人的愛衛(wèi)生、注環(huán)保的習(xí)慣。
2、在分類垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時(shí)候，能將垃圾輕松準(zhǔn)確地分類并培養(yǎng)自覺的習(xí)慣。
3、在用餐時(shí)使用消毒筷，拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕，拒絕使用餐巾紙或者標(biāo)明請(qǐng)節(jié)約用紙等顯著的標(biāo)識(shí)。
5、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。我們可以學(xué)習(xí)新加坡那樣，大力的對(duì)那些亂扔垃圾的人實(shí)施重罰的處罰，我想也應(yīng)該能收到奇效。并且可以成為一個(gè)花園國(guó)家。
6、處在我看來，處理垃圾的前景廣闊，但目前還應(yīng)采取一切有效措施，減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。
7、最主要的理解到了：垃圾處理工作并不是個(gè)體的事，而是全民的工作，必須深入進(jìn)行宣傳，使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)，是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。我們知道環(huán)境衛(wèi)生狀況，可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵，大家齊動(dòng)手，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng)，鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來抓。
為此：我希望我們的每一個(gè)城市可以像花園一樣的美麗，每個(gè)人都可以有良好的道德情操，這樣對(duì)于一個(gè)民族或者是對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言都有極其重要的作用，我們都以微小的行為闡釋著民族的希望和未來。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
一、調(diào)查時(shí)間:。
20__年2月10日下午。
二.調(diào)查地點(diǎn):。
周邊村莊。
三.調(diào)查方法:。
現(xiàn)場(chǎng)觀察。
四.調(diào)查員:。
李炯瑞。
五.調(diào)查原因:。
每隔幾天，房子里就會(huì)有一些垃圾，爸爸會(huì)推著車去扔垃圾。這些垃圾去哪里了？將如何處理？我決定做一個(gè)小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查。
六、調(diào)查報(bào)告:。
我決定調(diào)查尹莊村的周邊地區(qū)。在實(shí)地調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了垃圾堆放中的許多問題。
這個(gè)村子里有一個(gè)特殊的垃圾場(chǎng)，但是如果建在一條小河上，它會(huì)污染這條河。還有長(zhǎng)期未能清理，導(dǎo)致垃圾過多。夏天，蒼蠅會(huì)成群結(jié)隊(duì)，聞起來很難聞。
(2)路邊甚至馬路上也有很多垃圾，它們不僅侵占了道路，而且污染了環(huán)境。
(3)一些垃圾甚至倒入村子附近的小河里，堵塞了河流，污染了河流?，F(xiàn)在河里沒有小魚或蝦了。甚至村子附近的樹林也有垃圾。
七.調(diào)查建議:。
經(jīng)過調(diào)查，我，一個(gè)小學(xué)生，覺得亂堆亂放的垃圾是有害的，不僅影響了村莊的面貌，而且污染了環(huán)境，應(yīng)該妥善處理。在這里，我想提一些小建議。
1.村民應(yīng)將垃圾傾倒在指定地點(diǎn)，并及時(shí)運(yùn)送到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。
2.垃圾池不能建在河邊，以免污染河流。
3.村民們養(yǎng)成了不亂扔垃圾的習(xí)慣，尤其是不在路邊或小河里亂扔垃圾。
將來，我自己會(huì)盡最大努力不到處扔垃圾。我也會(huì)和我的家人一起把垃圾放在指定的地方，讓村子回到一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。學(xué)校也應(yīng)該這樣做。讓我們一起努力。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報(bào)告。千萬不能認(rèn)為實(shí)踐報(bào)告隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問卷的建議
其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒有成功的案例。從居民的.角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸悾徽J(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
提起水鄉(xiāng)農(nóng)村，深刻在我們記憶里的是晴天、碧水、清新的空氣，而如今走進(jìn)部分鄉(xiāng)村，印入你眼簾的卻是深綠色的水，水面、水邊不知什么時(shí)候成了垃圾流連不去的場(chǎng)所，臭味撲鼻，蚊蠅滋生……隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)，農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力，原本被城市人羨慕的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，由于缺乏專門的垃圾處理設(shè)施和隊(duì)伍，農(nóng)村垃圾處理難，已成為制約農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出矛盾之一。
秦皇島東陽科技有限公司坐落于海邊城市秦皇島開發(fā)區(qū)科技大廈，是一家產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的高科技型集團(tuán)企業(yè)，近些年專門針對(duì)農(nóng)村垃圾處理方面進(jìn)行深入的調(diào)研，在生活垃圾處理領(lǐng)域的投資研究取得成功。引進(jìn)美國(guó)和日本的環(huán)保理念和技術(shù)研發(fā)，生產(chǎn)了生活垃圾分類機(jī)，餐廚垃圾生化制肥機(jī)，低溫磁化分解垃圾0排放處理機(jī)，餐廚垃圾全自動(dòng)制肥機(jī)，餐廚垃圾全自動(dòng)制飼料設(shè)備，填補(bǔ)了餐廚垃圾再利用領(lǐng)域的空白。大型全自動(dòng)生活垃圾處理生產(chǎn)線。解決了城市生活垃圾，小區(qū)，部隊(duì)，學(xué)校，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，美麗農(nóng)村，養(yǎng)殖廠等困擾了多年的垃圾處理問題，基本上從源頭上達(dá)到了垃圾治理的減量化，資源化，無害化。
秦皇島東陽科技有限公司愿與大家創(chuàng)建美好綠色家園，使城市農(nóng)村生活垃圾就地資源化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地減量化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地?zé)o害化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地分類化。
同時(shí)，在我公司多年的市場(chǎng)調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些農(nóng)村在村的問題，這些問題同時(shí)制約著創(chuàng)建美麗和諧新農(nóng)村的構(gòu)想，想要把我們的鄉(xiāng)村建設(shè)的更加美好就必須了解、解決這些現(xiàn)存的問題，從根源入手。下面就給大家簡(jiǎn)單地介紹一下我公司發(fā)現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)解決辦法：
一、農(nóng)村生活垃圾的危害。
1、占用土地，破壞土壤、水系、地下水和自然景觀，嚴(yán)重影響居民生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。目前，由于處理水平落后，農(nóng)村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的`處理方法，這樣就侵占了越來越多的土地，不僅直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，妨礙環(huán)境衛(wèi)生，破壞大自然的優(yōu)美景觀，更可能破壞地表植被。如塑料袋等不可生物降解物質(zhì)，在土地中的殘留率高達(dá)20%～30%，這種“白色污染”嚴(yán)重破壞了土壤結(jié)構(gòu)，影響了其透氣、透水性，又造成化學(xué)污染等，危害著各種生物的生存狀態(tài)，危及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，影響農(nóng)民增收。
2、成為疾病的傳染源，危害農(nóng)民健康。
眾所周知，垃圾是疾病源的滋生地和主要傳染源，由于垃圾成分的復(fù)雜化和長(zhǎng)期簡(jiǎn)單堆放，易產(chǎn)生惡臭物質(zhì)，垃圾堆放場(chǎng)成為多種微生物，病原菌的繁殖場(chǎng)所，蚊繩孽生，老鼠猖狂，有毒物質(zhì)和病原體，通過各種渠道傳播疾病，影響人體健康。特別是遇上大雨或洪災(zāi)，由于洪水的沖刷，可以造成最大限度的病原擴(kuò)散，導(dǎo)致疾病迅速傳播，尤其是消化道傳染病。
近年以來，隨著國(guó)家村莊環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村”、農(nóng)村新“5+1”實(shí)事工程等工作的開展，農(nóng)村生活垃圾處理工作日益得到重視，出現(xiàn)了一批水清岸綠、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村。然而由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置等種種原因，大部分鄉(xiāng)村在垃圾處理問題上有著嚴(yán)重的不足。
1、處理簡(jiǎn)單、隨意，環(huán)境污染嚴(yán)重。村民往往按照就近原則處理，將垃圾隨意倒在溝邊、河邊、塘邊、路邊等致使垃圾成堆，村里也沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾，去維護(hù)環(huán)境。村民在面對(duì)數(shù)量大、成分復(fù)雜的垃圾時(shí)連采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較簡(jiǎn)單易行的處理都辦不到，致使垃圾嚴(yán)重污染環(huán)境。
2、缺乏足夠的資金支持，基礎(chǔ)設(shè)施缺乏。農(nóng)村垃圾的處理需要大量的資金，但是農(nóng)村可變現(xiàn)的公共資源有限，村民自身無法拿出更多的資金，上級(jí)政府的財(cái)政投向主要又是城市垃圾處理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的垃圾處理基本沒有資金投向，農(nóng)村的垃圾根本無法得到及時(shí)有效的處理。
3、村民的整體環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村垃圾處理問題的解決需要全民共同參與，需要農(nóng)民的積極配合。但是實(shí)際上村民“自掃門前雪”都難以做到，又如何為“他人瓦上霜”呢相當(dāng)部分村民的衛(wèi)生意識(shí)較為落后、整體環(huán)保意識(shí)較為差、價(jià)值觀念滯后、生態(tài)意識(shí)不強(qiáng)、思想認(rèn)識(shí)不足，成為制約農(nóng)村垃圾處理的主要因素。
三、農(nóng)村垃圾處理可借鑒的模式。
各地可根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)展需要、地理位置的不同特點(diǎn)，按照“減量化、資源化、無害化”的要求，選擇與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相適合、與經(jīng)濟(jì)承載實(shí)力相適應(yīng)的農(nóng)村垃圾處理模式。
1、清潔工程治理型。就是依托新農(nóng)村建設(shè)工程、農(nóng)村沼氣能源工程等項(xiàng)目綜合治理農(nóng)村垃圾。比如利用沼氣技術(shù)集中或分散處理農(nóng)村生活、生產(chǎn)污水，加快“器、沼、池”（屋頂安裝太陽能熱水器，生活污水和可降解垃圾采用沼氣池凈化，農(nóng)民做飯使用沼氣等清潔能源）能源生產(chǎn)模式，保護(hù)和改善農(nóng)村生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是基礎(chǔ)設(shè)施比較配套，缺點(diǎn)是項(xiàng)目覆蓋面不廣，實(shí)際效果還有待提高，短期內(nèi)難以推廣到千家萬戶。
2、義務(wù)清掃治理型。就是通過實(shí)行門前屋后衛(wèi)生“三包”和成立義務(wù)保潔隊(duì)等形式治理垃圾。即要求每戶農(nóng)民做好包衛(wèi)生，包綠化，包秩序，并且定期檢查公布清潔戶、衛(wèi)生戶、尚清潔戶及不清潔戶。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是村村可以搞，缺點(diǎn)是組織難度大，長(zhǎng)期堅(jiān)持難，廢物難降解。
3、有償包干治理型。就是借鑒城區(qū)垃圾管理辦法，根據(jù)不同村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，采取有償包干和物業(yè)管理相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村多樣化保潔。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是基本與城區(qū)保潔接軌，比較容易堅(jiān)持，缺點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠，居住比較分散的村暫時(shí)辦不到。
4、依托城市治理型。就是近郊農(nóng)村地區(qū)通過推進(jìn)城區(qū)垃圾處理網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)村延伸，完善城鄉(xiāng)共享的可再生資源回收體系、垃圾分類收運(yùn)體系和垃圾綜合處理體系，有效提高農(nóng)村生活垃圾收集率、清運(yùn)率和處理率。要求每個(gè)農(nóng)戶生活垃圾裝入垃圾袋（筒）內(nèi)，到指定地方存放，方便統(tǒng)一運(yùn)送與管理。這一模式有地域局限性，非近郊村莊難以實(shí)現(xiàn)。
1、政府推動(dòng)，制定相關(guān)政策法規(guī)。
農(nóng)村垃圾的處理，需要一定的法規(guī)來進(jìn)行保障，目前農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀是管理力度不大，沒有相應(yīng)的管理措施和辦法。政府需要發(fā)揮推動(dòng)作用，建議市委、市政府形成《農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》，通過制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、目標(biāo)、內(nèi)容、方式等，規(guī)范村民行為規(guī)范，并為健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生體制提供法律保障。
2、以人為本，建立有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
農(nóng)村垃圾面臨著范圍廣、任務(wù)重、清運(yùn)處理困難的難題。科學(xué)高效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò)是確保農(nóng)村垃圾收得攏、運(yùn)得出、消得毀的根本保證。就目前農(nóng)村實(shí)情分析看，農(nóng)村垃圾運(yùn)送關(guān)鍵是深化完善“戶集、村收、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）運(yùn)、縣（市）區(qū)處理”梯次運(yùn)送網(wǎng)絡(luò)?！皯艏币竺繎艮r(nóng)民自覺落實(shí)垃圾入袋裝桶，并定點(diǎn)傾倒存放。這個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展趨向是將食物垃圾與非食物垃圾分離?！按迨铡币竺總€(gè)行政村按要求將村域內(nèi)垃圾清掃收集運(yùn)到中轉(zhuǎn)站，力爭(zhēng)日產(chǎn)日清。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)是實(shí)行垃圾分揀處理?！版?zhèn)運(yùn)”要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期將分類后的垃圾集中運(yùn)至垃圾處理場(chǎng)（垃圾中轉(zhuǎn)站）。這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)垃圾運(yùn)輸全覆蓋。“縣（市）區(qū)處理”要求將集中垃圾按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一處置。這一環(huán)節(jié)的發(fā)展重點(diǎn)是走垃圾處理產(chǎn)業(yè)化道路。各鄉(xiāng)村要根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力，地理位置等實(shí)際情況，合理選擇垃圾處理模式，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，以人為本，逐步建立健全有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
三、多元投入，落實(shí)長(zhǎng)效管理。
農(nóng)村有機(jī)質(zhì)生活垃圾資源化處理設(shè)備僅靠財(cái)政投入是行不通的，必須采取多元化的投入方式：一是市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政投入一部分；二是發(fā)動(dòng)熱心人士捐一部分；三是村委會(huì)轉(zhuǎn)移支付的一定比例用于垃圾處理保潔經(jīng)費(fèi)；四是村委會(huì)通過“一事一議”向農(nóng)戶收取一定的垃圾代運(yùn)費(fèi)。只有經(jīng)費(fèi)有了保障，垃圾處理工作才能實(shí)行長(zhǎng)效管理，長(zhǎng)期抓落實(shí)，切實(shí)做到環(huán)境潔化、街道亮麗、村莊秀美。
四、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造垃圾綜合利用的氛圍。
解決農(nóng)村垃圾處理問題，首先就要逐步提高廣大農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)廣大農(nóng)民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與村莊衛(wèi)生環(huán)境的整治。要在農(nóng)村開展多種形式的宣傳，努力營(yíng)造一個(gè)人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍，加強(qiáng)村民的保潔意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
秦皇島東陽科技生產(chǎn)的“東陽餐廚垃圾處理制肥機(jī)”具有垃圾破碎，脫鹽，脫油，有機(jī)質(zhì)垃圾制肥等功能，目前國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品雖然也可以制肥，但是還不能有效解決制肥過程中“泔水油、鹽分離”的問題，我公司科研人員經(jīng)過不懈的努力，攻克了這兩個(gè)難題，為xx年中央政府的采購招標(biāo)增加了亮點(diǎn)。我們公司的*核心生物技術(shù)*達(dá)到了24小時(shí)連續(xù)發(fā)酵成肥。
農(nóng)村垃圾就地資源化處理設(shè)備（農(nóng)村垃圾處理設(shè)備）通過對(duì)農(nóng)村垃圾中塑料和廚余有機(jī)質(zhì)垃圾的自動(dòng)分選，把廚余有機(jī)質(zhì)垃圾破碎、脫水、脫油、去雜、加溫?cái)嚢?，利用東陽特種生物菌生化發(fā)酵，24小時(shí)高效，快速將餐廚垃圾分解成有機(jī)肥。本產(chǎn)品對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、部隊(duì)等集體進(jìn)食場(chǎng)所，以及賓館飯店、餐館等接待場(chǎng)所，娛樂場(chǎng)所，旅游景區(qū)等飲食垃圾處理困難區(qū)等產(chǎn)生的廚余殘?jiān)?，人類可食用的全部剩余食品，進(jìn)行環(huán)保處理，使廚余發(fā)酵分解，變?yōu)闊o毒、無臭、無害之粉狀有機(jī)肥，種菜樹花草均可，不僅可以保持廚房環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)省大量人力、物力，并且能夠一次性完全處理，杜絕了廚余的危害。本機(jī)具有以下功能優(yōu)勢(shì)：
一、自動(dòng)化程度高、整機(jī)選用plc自動(dòng)化編程，實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能的自動(dòng)化運(yùn)行。采用觸摸屏界面操作和人工操作兩種模式。
1、自動(dòng)提升進(jìn)料；
2、自動(dòng)把農(nóng)村垃圾中塑料分選出來；
6、自動(dòng)正反轉(zhuǎn)攪拌，保證物料均勻充分發(fā)酵；
7、添加?xùn)|陽特種生物菌，24小時(shí)快速制肥出料定時(shí)自動(dòng)間歇攪拌，節(jié)省電運(yùn)行成本；
8、自動(dòng)抽排發(fā)酵缸內(nèi)產(chǎn)生的廢氣，并且進(jìn)行除味除臭處理。保持缸內(nèi)含氧量。
9、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)出料，省時(shí)省力。
二、避免二次污染。
1、設(shè)備選址無特殊要求，使垃圾處理控在源頭；
3、產(chǎn)生廢氣經(jīng)過無害化空氣處理器進(jìn)行噴淋霧化溶解、生物菌分解、多層活性炭除味，達(dá)到氣體的無害化處理。
三、運(yùn)行成本低：
1、多個(gè)功能一體化，結(jié)構(gòu)合理，避免重復(fù)損耗；
2、全自動(dòng)控制，一人一機(jī)，節(jié)省人力；
3、合理化的功率可以節(jié)約電費(fèi)；
4、半年添加一次生物菌，節(jié)省成本。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
目前城市生活垃圾是困擾城市健康發(fā)展的一大難題，武漢市是全華中地區(qū)最大都市及中心城市，中國(guó)長(zhǎng)江中下游特大城市，據(jù)20_年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，人口達(dá)到910萬人，便利的交通、優(yōu)越的地理位置，造就了武漢城市的繁榮。然而，在倡導(dǎo)_的今天，武漢卻開始沒有了往昔的發(fā)展勢(shì)頭，在眾多因素中，環(huán)境是一個(gè)瓶頸。都說城市衛(wèi)生是一個(gè)城市的名片，然而武漢給人的第一印象便被貼上“臟、亂、差”的標(biāo)簽，這都是城市生活垃圾惹的禍！
在貫徹_的今天，綠色環(huán)保成為人們的共識(shí)。人們對(duì)環(huán)境提出了更高的要求，作為兩型社會(huì)建設(shè)的試點(diǎn)城市之一，武漢提出了建設(shè)生態(tài)武漢，森林武漢的口號(hào)。致力于建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。能否增強(qiáng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，是轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)黨執(zhí)政能力的考驗(yàn)與檢驗(yàn)。
近年來，武漢市委、市政府堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)_和構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，搶抓國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略的重要機(jī)遇，提出“以強(qiáng)市富民為核心，提升城市競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)城市親和力，塑造城市個(gè)性魅力，提高城市綜合勢(shì)力”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)政府工作一切為了群眾，一切依靠群眾，讓群眾充分享受改革發(fā)展的成果。在實(shí)踐中，把社區(qū)建設(shè)作為促進(jìn)城市健康發(fā)展、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)群眾根本利益的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，力求創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)和諧五環(huán)內(nèi)、促進(jìn)城市科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回眸江城社區(qū)建設(shè)，得從20多年前說起。1986年，武漢市民政局的一份武漢市民政局的一份研究報(bào)告顯示，武漢進(jìn)入老年型社會(huì)。江岸區(qū)大智街和江漢區(qū)民族街率先舉起了社區(qū)服務(wù)大旗。，武漢正式簡(jiǎn)歷和完善社區(qū)組織體系，其中江漢區(qū)的經(jīng)驗(yàn)被稱為“江漢模式”。兩年后，武漢市委、市政府啟動(dòng)社區(qū)建設(shè)新方案，用三年時(shí)間，在7個(gè)中心城區(qū)的883個(gè)社區(qū)實(shí)施“社區(qū)建設(shè)883行動(dòng)計(jì)劃”。在改造社區(qū)環(huán)境的同時(shí)，推行“就業(yè)和社會(huì)保障到社區(qū)、城市管理到社區(qū)、社會(huì)治安綜合治理到社區(qū)、社會(huì)服務(wù)到社區(qū)”。去年9月底，最后一批中心城區(qū)社區(qū)達(dá)標(biāo)。目前，武漢正在探尋建立社區(qū)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，啟動(dòng)“家園建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”，將社區(qū)建設(shè)延伸到城區(qū)的農(nóng)村，打造城鄉(xiāng)一體、和諧美好的江城新畫卷！
今年暑假，我們團(tuán)隊(duì)5人以環(huán)保為大背景，以城市生活垃圾為大主題，開展了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在經(jīng)過多次討論和反復(fù)修改策劃以及聽取知道老師的意見后，我們決定以居民區(qū)為主要調(diào)查對(duì)象。據(jù)了解，目前60%以上的城市生活垃圾主要由小區(qū)居民的有機(jī)垃圾二次污染后產(chǎn)生的，小區(qū)有機(jī)垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。在實(shí)踐中，我們對(duì)青山徐東地區(qū)、南湖街道、黃家湖大學(xué)生城以及紅霞村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，采訪了南湖街道辦環(huán)衛(wèi)局和麗島物業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解了居民小區(qū)生活垃圾的大致處理情況；在低碳環(huán)保這一政策思想的引導(dǎo)下，國(guó)家要求20_年城市生活垃圾無害化處理率達(dá)到60%，而城市生活垃圾中有機(jī)成分占總量的60%，無機(jī)物約占40%，其中廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等可回收物約占總量的20%。因此，加強(qiáng)垃圾分類處理既有利于推行城市生活垃圾無害化處理，又有利于實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化處理，對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有重大意義。調(diào)查中，我們一共發(fā)放了120份問卷，收回111份，有效問卷為93份，回收率達(dá)到92.5%，有效率達(dá)到77.5%。具體數(shù)據(jù)如下所示：
二、調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、推行：
1、調(diào)查對(duì)象。
主要是南湖街道所轄的居民區(qū),包括南湖街道辦事處環(huán)衛(wèi)部門,南湖街道所轄小區(qū)的物業(yè)公司,小區(qū)的居民,以及居民區(qū)的實(shí)地調(diào)查。
2、調(diào)查目的。
以南湖街道的居民區(qū)為樣本,以居民區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生為切入點(diǎn),以居民的生活垃圾處理為主要調(diào)查點(diǎn),調(diào)查社區(qū)在落實(shí)市政府關(guān)于構(gòu)建花園城市的責(zé)任以及和諧社區(qū)創(chuàng)建的具體做法，了解居民生活垃圾分類的推行現(xiàn)狀。
3、時(shí)間安排。
6月20日-6月28日前期策劃和安排。
7月1日-7月5日實(shí)地調(diào)查。
7月6日-7月10日數(shù)據(jù)的整理與分析7月11日-8月25日暑假。
8月26日-8月30日實(shí)踐報(bào)告和總結(jié)的編寫。
4、小組成員分工。
團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目:選題以及策劃的編寫,實(shí)踐報(bào)告的編寫。
組員潘金濤和楊紅梅:負(fù)責(zé)居民區(qū)的數(shù)據(jù)收集以及最后數(shù)據(jù)處理分析。
三、現(xiàn)象剖析。
南湖街位于武昌東南部，20_年5月正式成立。由七個(gè)社區(qū)，22個(gè)小區(qū)（分屬十一家物業(yè)公司）組成。轄區(qū)面積4.2平方公里,常住人口6.5萬人。周邊與武昌區(qū)的紫陽街,洪山區(qū)的井崗村、紅旗村、北港村、南湖村相鄰，有十條連通道路，屬典型的村中城和插花地帶。南湖街道雖然在生活垃圾的處理方面按照有關(guān)的規(guī)章制度展開工作,但是還是沒有做足工作,存在很多弊病。因此，該居民小區(qū)在推行生活垃圾分類方面遭遇現(xiàn)實(shí)尷尬，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：
1、南湖街道分類垃圾箱設(shè)置不合理，首先在數(shù)量上就不夠，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)東方萊茵8個(gè)，鴻鼎6個(gè)，寶安0個(gè)，不能滿足垃圾分類的要求。具體情況如下圖所示：
圖二：分類垃圾箱設(shè)置。
3、分類垃圾箱發(fā)揮作用不大：調(diào)查中，7.5%的人認(rèn)為分類垃圾回收箱發(fā)揮較大作用，56%的人認(rèn)為發(fā)揮作用較小，37%的人認(rèn)為不能發(fā)揮作用。
4、居民生活垃圾分類不完全，如圖所示：
圖中所示：1%的人在日常生活中會(huì)分類投放垃圾，66.7%的人不分類，19.3%的人不分類。
5、居民有回收廢品的習(xí)慣，但是在垃圾分類投放方面做得不夠。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
今年寒假，留給我的不止是新年的快樂，還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。xx年1月，我組織了一個(gè)五人的實(shí)踐小分隊(duì)來到了保定市易縣牛崗鄉(xiāng)臺(tái)底村，幫助村民進(jìn)行垃圾清理。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，農(nóng)村逐步通水通電通路，隨之而來的不僅是方便，還有從前沒有來到過大山的各種貨品，而它們的包裝大部分都是塑料袋。在前幾年，村里的大部分垃圾都是些可降解的紙品或破爛了的藤條編織品，它們的歸宿都是豬圈，隨著時(shí)間會(huì)慢慢分解，變成養(yǎng)料，最后到達(dá)田地?？墒前b好的鹽、糖、飲料、小食品等逐漸進(jìn)入農(nóng)村，既方便又便宜，于是很快取代了小賣部里一斤一斤的散賣，產(chǎn)生了并將持續(xù)產(chǎn)生不可降解的白色垃圾。農(nóng)村沒有垃圾站，更沒有環(huán)衛(wèi)工人，這些垃圾只能隨手丟棄，于是村口，河道，山上，隨處可見隨風(fēng)飄蕩的塑料袋，它們與這里秀美的山水格格不入。于是我很早就計(jì)劃，一定要來這里恢復(fù)大山的本來面貌。
早晨八點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地。按照計(jì)劃，清掃將從河道開始。隨著天氣的變冷，河道已部分結(jié)冰，這使水流變得更加湍急。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，把道邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，再用樹枝把河中的垃圾挑出來。但這些做起來可真是費(fèi)力。一些垃圾因浮在河面已被凍在冰里，拽不出來，于是我們自制了工具，破冰變得相對(duì)容易。河道只有兩米寬，且淺可露石，因此進(jìn)行的還算是很順利的。完成后，大家不禁為這山水美景感嘆，興奮的開始照起照片來。
在老鄉(xiāng)家吃過午飯后，我們開始上山。為了安全，我們只清理常走的'山道旁的垃圾，而大部分的垃圾也都在這里。山風(fēng)吹得人臉生疼，但大家的熱情絲毫不減，尤其是有了清理河道的成果，大家的干勁兒十足。兩個(gè)半小時(shí)后，我們完成了山上的清掃工作。
接下來只剩村里需要清理了。村里垃圾相對(duì)較散，且很多已埋在土石里，破爛不堪。進(jìn)行了不到十分鐘，就有人手被石子磨傷。我們?cè)谇謇砗拥罆r(shí)自制的工具又派上用途。村子不大，不到一個(gè)小時(shí)，村里的工作也順利的完成了。
一天的勞動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)谖妩c(diǎn)十分，伴著日落，帶著不舍踏上了回家的路。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義，我們知道這不是長(zhǎng)久之策，垃圾會(huì)不斷的進(jìn)入村子，但我相信這是一個(gè)開端，通過我們的努力，村子如今變得整潔，村民們看到我們的努力，也會(huì)有將垃圾集中丟棄的意識(shí)，向上級(jí)反映情況，等待政府處理，也希望國(guó)家能出臺(tái)對(duì)農(nóng)村生活垃圾處理的相關(guān)政策，恢復(fù)農(nóng)村的綠水青山。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí)，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果，也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜別人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時(shí)間里，每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的社會(huì)實(shí)踐，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過這次公益活動(dòng)，也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在校園中，校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒，起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動(dòng)。
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大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn)，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時(shí)候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源，我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯?？我在教室里放了一個(gè)大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等，因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流??！
我們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召，將課本等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn)，我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類，我們還走進(jìn)周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我們共同的家園，我們的力量還很有限，但如果我們每一個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會(huì)成為你我最美麗的家園！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會(huì)問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會(huì)，學(xué)校，在哪里打開缺口，就要在哪里補(bǔ)上漏洞。最近，通過走訪,座談，對(duì)**市**湖村的這個(gè)地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達(dá)八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查?，F(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后，一般半年以上才回家一次。其中62%的家長(zhǎng)一年回家一次，有進(jìn)13%的家長(zhǎng)兩年以上沒有回過家?！傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信，電話與父母進(jìn)行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個(gè)月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對(duì)父母外出務(wù)工的態(tài)度時(shí)，有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護(hù)人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學(xué)習(xí)上，51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù)。在回答“平時(shí)父母不在身邊，你最盼望什么，最擔(dān)心什么，最大的困擾是什么時(shí)”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時(shí)不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：
(1)自由散漫，不服管教。在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭教育對(duì)人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動(dòng)易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對(duì)我說，她班上有個(gè)叫小羅的學(xué)生，跟爺爺一起生活，從三年級(jí)下學(xué)期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績(jī)一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。
(2)成績(jī)偏差。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事，據(jù)調(diào)查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重，成績(jī)普遍較差，認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生許某，三年級(jí)時(shí)曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績(jī)直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級(jí)“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)上以下水平。其中，超過40%的人屬于差。對(duì)很多教師而言，“留守孩”已成為教學(xué)成績(jī)后退的一快“心病”。
(3)家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的第一任教師，他們的教育對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)，由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo)，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，31%的留守孩平時(shí)有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo)?！傲羰睾ⅰ睒O易放松對(duì)自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動(dòng)性，有的還流入了社會(huì)不良群體中，成為“小混混”，有的甚至走上了違法犯罪的道路，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機(jī);30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
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大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
20xx年x月x日- x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問卷的建議
其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?！袄褪抢覀兪紫葢?yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
一、調(diào)查的動(dòng)因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢姽怖?，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求；同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式。
堆放、焚燒。
三、時(shí)間。
對(duì)此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進(jìn)行的，首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問題如下：
四、過程。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因?yàn)闆]有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對(duì)土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說過：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾?！睂?duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從我們身邊開始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來吧！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
外婆家養(yǎng)了兩只動(dòng)物，一只是狗，一只是貓。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它們就在桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哼哼嘰嘰。
今天中午，外婆做了很多好吃的。到了吃飯的時(shí)候，我還沒有做到桌子上，它們倆就已經(jīng)鉆到了桌子底下。我不想理它們了開始做下來大吃起來，我把吃剩下的垃圾都仍給了他們，等我吃完飯一看，桌底下干干凈凈，我對(duì)外婆說，“你們家有兩個(gè)垃圾清理器啊，小狗吃骨頭，小貓吃魚翅，這樣的話垃圾就全沒有啦！哈哈！真好！”
三年級(jí):俞夢(mèng)婷。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
調(diào)查人員：孫啟月，徐昶，徐紫馨，姚貝怡，張語晨，陳欣彤。
調(diào)查地點(diǎn)：桂花城，陽光地帶，嘉南公寓。
調(diào)查對(duì)象：小區(qū)居民及路人。
調(diào)查時(shí)間：8月份。
調(diào)查。
孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城，他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40，居民們大多在家時(shí)。
這是我們的調(diào)查問卷。
這是我們的調(diào)查成果。
漫長(zhǎng)的等待……。
終于，有人開門了，并接受了我們的調(diào)查。
為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間，我們選擇讓他們填寫。
口述問題，調(diào)查ing。
居民們對(duì)問題提出詢問。
調(diào)查完，向居民敬禮，表示感謝
他們十分地支持我們的調(diào)查。
面對(duì)問題的思考。
有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議。
調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)家庭垃圾分類，且十分支持垃圾分類。
2、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的。
3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類，因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類，少數(shù)家庭不垃圾分類。
4、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類太粗，黃色垃圾桶中會(huì)有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車中，讓居民們垃圾分類十分苦惱，并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類只有口號(hào)，并未落實(shí)。
5、在我們調(diào)查問卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國(guó)的垃圾分類做得十分優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)！
徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市，調(diào)查時(shí)間于早上10:30。
我們美美噠調(diào)查問卷。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
終于，敲開門啦！
居民十分認(rèn)真地填寫表格。
連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查。
小姐姐，認(rèn)真填ing。
徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing。
小區(qū)中的路人也被做調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：陽光地帶花園。
調(diào)查對(duì)象：陽光地帶花園居民。
感謝您配合我們的調(diào)查！
下列為選擇題：
1、你們家里是否會(huì)垃圾分類？
a、是b、不是。
2、你覺得垃圾分類對(duì)生活有幫助嗎？
a、是b、不是。
3、你覺得現(xiàn)在的垃圾分類有效果嗎？
a、是b、不是。
4、你們家是否定時(shí)收垃圾？
a、是b、不是。
5、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎？
a、是b、不是。
6、你會(huì)提醒別人垃圾分類嗎？
a、是b、不是。
謝謝配合。
統(tǒng)計(jì)。
1、a、87、5%b、12、5%。
2、a、100%b、0%。
3、a、75%b、25%。
4、a、75%b、25%。
5、a、87、5%b、12、5%。
6、a、87、5%b、12、5%。
由此可見陽光地帶的居民對(duì)垃圾分類的呼聲頗高。在不同的人群（職業(yè)）中發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)垃圾分類不同的看法，得到了許多寶貴的資料！
張語晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓，調(diào)查時(shí)間于下午2:00。
居民們十分熱情，讓我與他們拍照留念。
看起來老奶奶對(duì)此次調(diào)查十分滿意。
我還調(diào)查了同齡人。
調(diào)查了一位家長(zhǎng)。
這次調(diào)查我以不同年齡的人下手，調(diào)查到了不同年齡的人對(duì)垃圾分類不同的看法。
家庭垃圾分類情況調(diào)查。
地點(diǎn)：嘉南公寓。
對(duì)象：小區(qū)內(nèi)居民。
問題：
1、你們家是否垃圾分類？
是（80%40人）否（20%10人）。
2、你覺得垃圾分類的效果好嗎？
好（90%45人）不好（10%5人）。
3、你覺得垃圾分類有必要嗎？
有（100%50人）沒有（0%0人）。
4、你覺得垃圾分類利大于弊還是弊大于利？
利大于弊（100%50人）弊大于利（0%0人）。
5、你們家是否定時(shí)收垃圾？
是（50%25人）否（50%25人）。
6、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎？
會(huì)（50%25人）不會(huì)（50%25人）。
7、當(dāng)你看到有人沒有垃圾分類時(shí)，你會(huì)上前制止嗎？
會(huì)（20%10人）不會(huì)（80%40人）。
8、你參與過關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)的嗎？
有（50%25人）沒有（50%25人）。
9、你的年齡？
結(jié)束語：感謝你的配合！
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對(duì)垃圾分類并不是十分在意，我覺得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān)，居民們沒有意識(shí)去垃圾分類且垃圾分類對(duì)他們沒有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。
陳__調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園，調(diào)查時(shí)間為早上8:00。
我們的__開始調(diào)查。
好多人參加了調(diào)查，欣彤仙女好開心呀！
調(diào)查ing。
欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類！
調(diào)查問卷，也棒棒噠.
欣彤仙女的小區(qū)，他們有意識(shí)去垃圾分類，也有意識(shí)環(huán)保，卻不太行動(dòng)。
欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生，還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成，還注重于在公共場(chǎng)所，人們對(duì)垃圾的看法，是否撿起，后是否扔掉，并分類。
結(jié)束語。
此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類的好處卻不會(huì)運(yùn)用到生活中來，在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類不詳且不細(xì)，當(dāng)垃圾車收垃圾時(shí)又胡亂地倒入，看到此情行，居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類了，看到這樣的情況，我們小隊(duì)的人都十分寒心，我們不但要從小教育垃圾分類，還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，在自己的潛意識(shí)中垃圾分類就是一定要做的是，最好能做到隨手一扔垃圾便已分類。我覺得相關(guān)部門也因加重管理此事，讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車！我們小隊(duì)也會(huì)不斷的呼吁大家一起垃圾分類！地球環(huán)保，人人有責(zé)，垃圾分類，你我同行！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
通過對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí)；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過程：
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔；下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)：
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：
（1）污染環(huán)境。
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
（2）傳播疾病。
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水體。
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
（4）污染大氣。
平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸，城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1。16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是1200年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片……我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx大道27號(hào)，始建于1953年8月，于1985年8月易名為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄xx一個(gè)分教點(diǎn)，學(xué)生190人。有教職工33人，其中高級(jí)教師20人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），2個(gè)籃球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)）、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），4張乒乓球臺(tái)，有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園，滿足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后，我校校園布局更加合理，環(huán)境優(yōu)美、舒適，校園文化突出師生共建，體現(xiàn)人文精神，力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。
二、主要做法。
近年來，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開展垃圾分類工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。
加大投資，先后完成了校園分類垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí)，垃圾分類達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
(二)班級(jí)垃圾處理工程。
根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類垃圾桶，采用班級(jí)管理的機(jī)制，號(hào)召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級(jí)。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。通過垃圾分類，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
專門成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開工作會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問題，確保垃圾分類工作有序開展。
為動(dòng)員師生廣泛參與，通過校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制。
一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人組成的垃圾分類管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
二是建立網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。建立了“領(lǐng)導(dǎo)包校園、室長(zhǎng)包辦公室、班主任包班級(jí)”的垃圾分類工作網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。
（三）立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；每月最后一個(gè)星期五班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級(jí)成立了環(huán)保科技小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無死角、無環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng)；在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，潛移默化地引導(dǎo)村民積極參與垃圾分類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)綠色家園，達(dá)到良好效果。
四、主要成效。
通過有效地開展垃圾分類工作，主要達(dá)到了以下幾個(gè)效果：
一是垃圾填埋量大大減少，降低了對(duì)環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過集中后焚燒、填埋的方法處理，對(duì)大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類工作的開展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。
二是師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過進(jìn)行垃圾分類之后，村民意識(shí)到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購站。
經(jīng)過在師生當(dāng)中開展垃圾分類的宣傳工作、發(fā)動(dòng)學(xué)生回收可利用資源，綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類工作中，我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類，在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。
五、自評(píng)結(jié)果。
對(duì)照《xx市學(xué)校創(chuàng)建社區(qū)垃圾分類示范基地達(dá)標(biāo)工作自檢評(píng)分表》，我校各項(xiàng)自評(píng)得分如下：組織管理10分，垃圾分類教育10分，節(jié)約資源教學(xué)7.5分，垃圾分類實(shí)踐25分，環(huán)境文化7.5分，創(chuàng)新項(xiàng)目8分，垃圾分類效果3分。總評(píng)分為71分。
通過自評(píng)，按照《xx市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)xx鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估、審議。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
最近我走訪了新疆烏魯木齊市環(huán)衛(wèi)處，調(diào)查了本市垃圾堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說明。
一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性。
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說，我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來看，每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理，大量垃圾隨意堆放，長(zhǎng)期囤積，就會(huì)占用土地，產(chǎn)生臭味，造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染，而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生，威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān)。垃圾處理起來并不容易，可以歸納以下幾點(diǎn)：第一，從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主，煤灰占垃圾總量的四分之三，市場(chǎng)及廚房有機(jī)廢物約15%—20%，再就是街道庭院的落葉塵土等，總量是無機(jī)垃圾施肥，并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì)，難于燃燒銷毀。第二，用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥，就會(huì)使土地碴化。據(jù)調(diào)查，施用這種肥料碴化的土地，已由原來的百分之十五點(diǎn)七，上升到百分之三十五點(diǎn)五，問題很嚴(yán)重。再說我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后，肥源自給自足，含雜質(zhì)成分的垃圾，愈來愈不受歡迎。第三，過去處理垃圾都是埋在地下，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會(huì)破壞地下水，填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完，尋找垃圾出路，迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定，但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行，成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在，垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾，確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。
二、基本上是三種主要的處理方法。
1、填埋處理。
填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國(guó)普遍采用直接填埋法。
所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實(shí)，使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化，分解有機(jī)物，達(dá)到減量化和無害化的目的。
例如天津市在水上公園南側(cè)用垃圾堆山，營(yíng)造人工環(huán)境，變害為利，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1：1配合后作為堆山土源，對(duì)于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等，都采取了必要的措施。
美國(guó)堪薩斯城（kansascity）是一個(gè)不大的城市，人口不多，城市周圍是廣闊的鄉(xiāng)村，在遠(yuǎn)離城市的一塊丘陵山地的低洼處選建填埋場(chǎng)，為了防止二次污染，采取如下措施：
（1）在底部和周圍鋪有防滲層；
（2）分層鋪放，即堆放一層垃圾，而后蓋土壓實(shí)，根據(jù)介紹，有些垃圾堆放層還安裝導(dǎo)氣和導(dǎo)水管道，并利用產(chǎn)生的沼氣。
日本東京都江東區(qū)有一片樹林濃密，花草繁茂的土地，人們稱之為“夢(mèng)島”，夢(mèng)島全部都是用垃圾填海造成的。
但是，我國(guó)許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，沒有任何防護(hù)措施。每一個(gè)垃圾堆放場(chǎng)都成了一個(gè)污染源，蚊蠅孽生，老鼠成災(zāi)，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表滲入地下，對(duì)城市環(huán)境和地下水源造成嚴(yán)重污染。沈陽市曾經(jīng)對(duì)35處填埋場(chǎng)中的10處進(jìn)行鉆探取樣，分析垃圾斷層樣品和地下水質(zhì)，分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
1、地下水質(zhì)惡化，污染嚴(yán)重，水混濁發(fā)臭，水中均檢出厭氧大腸桿菌；
2、垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質(zhì)。上海市每天有萬噸垃圾運(yùn)往郊區(qū)海邊堆放，一座座高達(dá)二三十米的垃圾山拔地而起，造成周圍環(huán)境的嚴(yán)重污染。填埋處理方法是一種最通用的垃圾處理方法，它的最大特點(diǎn)是處理費(fèi)用低，方法簡(jiǎn)單，但容易造成地下水資源的二次污染。隨著城市垃圾量的增加，靠近城市的適用的填埋場(chǎng)地愈來愈少，開辟遠(yuǎn)距離填埋場(chǎng)地又大大提高了垃圾排放費(fèi)用，這樣高昂的費(fèi)用甚至無法承受。
2、焚燒處理。
焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。美國(guó)西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉(zhuǎn)化能源系統(tǒng)已獲成功。該系統(tǒng)的焚燒爐在燃燒垃圾時(shí)可將濕度達(dá)7%的垃圾變成干燥的固體進(jìn)行焚燒，焚燒效率達(dá)95%以上，同時(shí)，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽，可用于暖氣、空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面，美國(guó)部分焚燒廠的主要技術(shù)指標(biāo)列于表1。
我國(guó)石家莊市建造了焚化站、沈陽市環(huán)境科學(xué)研究所引進(jìn)日本垃圾焚燒裝置對(duì)醫(yī)院等單位的特殊垃圾進(jìn)行無害化處理，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近幾年我國(guó)對(duì)垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越給予重視。
焚燒處理的優(yōu)點(diǎn)是減量效果好（焚燒后的殘?jiān)w積減少90%以上，重量減少80%以上），處理徹底。但是，根據(jù)美國(guó)的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3、35mj/kg，否則，必須添加助燃劑，這將使運(yùn)行費(fèi)用增高到一般城市難以承受的地步。
3、堆肥處理。
將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機(jī)物分解成無機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長(zhǎng)期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。
不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預(yù)處理。
三、如何處理好垃圾。
第一，城市建設(shè)需要綜和處理，服務(wù)設(shè)施需要配套成龍，垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處，市領(lǐng)導(dǎo)親自過問，對(duì)垃圾處理，也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠，不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠；還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料，肥料好，成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。
第二，處理垃圾前景廣闊，但目前還應(yīng)采取一切有效措施，減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。
精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵，大家齊動(dòng)手，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng)，鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋⒚阑鞘谐鲋\獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來抓，這樣，收效是會(huì)大的。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展，垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化，前景必將無限光明。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
甲方：
乙方：
為確保甲方園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，以及生產(chǎn)安全，甲、乙雙方在平等互利、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，就乙方清運(yùn)甲方工業(yè)園內(nèi)的垃圾事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
一、清運(yùn)地點(diǎn)、頻次和時(shí)間。
1、清運(yùn)地點(diǎn)：甲方委托乙方清運(yùn)工業(yè)園內(nèi)生產(chǎn)、辦公及生活所產(chǎn)生的垃圾。
2、清運(yùn)頻次：乙方每?jī)商烨暹\(yùn)一次。如因甲方生產(chǎn)工作需要加頻次的，提前1天向乙方提出，乙方應(yīng)予配合。
3、清運(yùn)范圍：乙方僅負(fù)責(zé)清運(yùn)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的垃圾。嚴(yán)禁清運(yùn)甲方產(chǎn)生垃圾以外的其他物資出廠。
4、清運(yùn)時(shí)間：上午（7：00—8：00）或下午（16：00—17：00）設(shè)備停機(jī)時(shí)進(jìn)行，不得夜間清運(yùn)（18：00—次日早上7：00）。乙方應(yīng)避開甲方正常休息時(shí)間，雙休日及節(jié)假日不允許入廠。
二、協(xié)議時(shí)間。
本協(xié)議有效期為年，從年月日至年月日止。
三、費(fèi)用及付款方式。
1、費(fèi)用：依據(jù)雙方協(xié)商，甲方給乙方支付每季度元，此價(jià)格一經(jīng)簽署確定無論市場(chǎng)價(jià)格的起伏都不影響甲、乙雙方的協(xié)議價(jià)格。
2、為確保乙方履行本合同的能力，按先處理垃圾后付費(fèi)的原則，每季度末付費(fèi)，向甲方負(fù)責(zé)人開具票據(jù)，不得拖延。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、協(xié)議期間，武漢市不出臺(tái)強(qiáng)制垃圾和水費(fèi)捆綁一起交的前提下，乙方無違約，甲方確保本協(xié)議下的生產(chǎn)垃圾由乙方清運(yùn)。2、甲方有權(quán)監(jiān)督檢查乙方的生產(chǎn)垃圾清運(yùn)質(zhì)量。有權(quán)對(duì)乙方現(xiàn)場(chǎng)清運(yùn)過程中出現(xiàn)的不符合生產(chǎn)垃圾清運(yùn)質(zhì)量的現(xiàn)象要求立即整改。
3、乙方將垃圾及時(shí)運(yùn)輸?shù)胶侠?、合法的?chǎng)所，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)處理，不得隨意卸放。垃圾出廠后處理由乙方自行負(fù)責(zé)，不得造成環(huán)保等影響。垃圾出甲方廠門后所引發(fā)的一切環(huán)保糾紛和造成的社會(huì)影響均由乙方全面負(fù)責(zé)。
4、甲方如遇檢查等特殊情況，電話通知乙方，乙方須配合甲方適當(dāng)增加垃圾清運(yùn)次數(shù)。
5、甲方有權(quán)對(duì)乙方清理垃圾的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，凡沒有清理好的，甲方可要求乙方馬上清理好，乙方應(yīng)予配合。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、協(xié)議期間，乙方須無條件的接受甲方的監(jiān)督檢查和整改要求。
2、乙方須按本協(xié)議要求，保質(zhì)保量完成甲方委托的'生產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作，應(yīng)做到垃圾每?jī)商烨謇硪淮?，不干擾甲方正常生產(chǎn)。
3、乙方進(jìn)入甲方園區(qū)，不得在清運(yùn)車內(nèi)裝載與甲方無關(guān)的垃圾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行處罰，標(biāo)準(zhǔn)為100元/次起扣。若乙方?jīng)]有按時(shí)清運(yùn)生產(chǎn)垃圾的，甲方通知乙方后，乙方應(yīng)及時(shí)派人到現(xiàn)場(chǎng)檢查、督促清運(yùn)到位。
4、乙方每次清運(yùn)后，須向甲方領(lǐng)取《物料設(shè)備出門單》，并有甲方指定管理人員的簽名方能出門。乙方須將此單交與甲方保安人員，并在接受甲方保安或相關(guān)管理人員的檢查并通過后，方可將垃圾運(yùn)離甲方公司。
5、乙方如遇垃圾場(chǎng)變阻等特殊原因，應(yīng)及時(shí)通知甲方主管人員，告知延遲清運(yùn)，但最多不得延遲一天。
6、乙方在垃圾清運(yùn)工作時(shí)應(yīng)做到安全、有序，自覺遵守管理制度。乙方人員在垃圾清運(yùn)工作時(shí)，發(fā)生傷亡或損壞乙方財(cái)產(chǎn)、產(chǎn)品等安全事故，其一切責(zé)任由乙方自負(fù)，承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。8、乙方進(jìn)入甲方園區(qū)必須空車，不應(yīng)攜帶物資進(jìn)園區(qū)，更不應(yīng)將不屬于甲方的廢物、垃圾丟棄在甲方廠房，首次發(fā)現(xiàn)扣款200元/次并須當(dāng)天清理完畢，第二次發(fā)現(xiàn)除按第一次發(fā)現(xiàn)處理外，甲方有權(quán)終止合同執(zhí)行，并不需承擔(dān)任何賠償責(zé)任。
六、協(xié)議的終止、續(xù)簽與變更：
1、乙方如沒有履行日常垃圾清運(yùn)工作，或日常垃圾清運(yùn)工作不能按甲方要求保質(zhì)保量完成的，甲方有權(quán)單方終止協(xié)議。乙方無按甲方要求清理垃圾，每延遲1天，扣款100元。清理不干凈的，扣款50元/次。延遲超過3天或三次，甲方有權(quán)終止合同。
2、如乙方提出終止協(xié)議，需提前一個(gè)月通知甲方，經(jīng)甲方同意后，方可終止協(xié)議。
3、本協(xié)議到期前一個(gè)月，由乙方書面提出續(xù)簽申請(qǐng)，甲方審查同意后通知乙方續(xù)簽。如若甲方未通知乙方，協(xié)議有效期順延直至簽訂新協(xié)議。如若乙方接到甲方通知7天內(nèi)未與甲方續(xù)簽本協(xié)議，視為本協(xié)議終止。
七、爭(zhēng)議的解決。
本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，雙方同意提交甲方所在地人民法院解決。
八、附則。
1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方代表人簽字生效。
2、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：（簽字）。
乙方：（簽字）。
簽字時(shí)間：
簽字地點(diǎn)：
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
馬路上：大多數(shù)成年男女會(huì)選擇將果皮紙屑親自扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，并能夠合理的分類處理掉手里的垃圾;而大多數(shù)的年輕人和少年會(huì)在遠(yuǎn)離垃圾桶一米左右就扔，導(dǎo)致了大量的垃圾在垃圾同周圍，并時(shí)不時(shí)發(fā)出很難聞的臭味，這也是影響城市環(huán)境衛(wèi)生的主要原因。
街道上：主要街道上垃圾桶隨處可見，并且可以看見偶爾有衛(wèi)生人員去維護(hù)和管理。然而在一些小街小巷里幾乎不會(huì)看見垃圾桶，街道的角落上時(shí)不時(shí)有人會(huì)去扔垃圾。并且很少有人去注意自己的形象，認(rèn)為沒有人會(huì)看見他的不雅行為，因而在這些地方受約束的人很少，到處可以看見野狗看那里尋找食物，蒼蠅也到處亂串，環(huán)境衛(wèi)生岌岌可危。
小區(qū)里：小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的，路面整潔，偶爾可以看見清潔人員在那里整理垃圾。因此垃圾桶外雖干凈，但里面卻根本是沒有按照可回收或不可回收分的，而是亂扔。像紙張、易拉罐這類可回收垃圾竟陰差陽錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類中。像廢電池、廢日光燈管、過期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類里。大多數(shù)的人對(duì)可回收和不可回收的概念不是很清楚而導(dǎo)致里環(huán)境衛(wèi)生沒有從根本上去根除。
（1）壓縮處理。對(duì)于一些密度小、體積大的城市垃圾，經(jīng)過加壓壓縮處理后可以減小體積，便于運(yùn)輸和填埋。有些垃圾經(jīng)過壓縮處理后，可成為高密度的惰性材料和建筑材料。
（2）垃圾填埋處理。可以利用各地所能提供的基礎(chǔ)條件，采用不同的填埋方式，滿足作業(yè)和消納的要求。垃圾填埋既可以處理城市的混合垃圾，也可以消納其他廢物處理工藝的剩料和不能再回收利用的廢物。
（3）垃圾焚燒處理。垃圾焚燒后產(chǎn)生的熱能，可用來生產(chǎn)蒸汽或電能，也可用于供暖或生產(chǎn)的需要。根據(jù)計(jì)算，每5噸的垃圾，可節(jié)省1噸標(biāo)準(zhǔn)燃料。不過垃圾焚燒工廠必須配備消煙除塵裝置，以降低向大氣排放的污染物質(zhì)，而不會(huì)造成對(duì)環(huán)境產(chǎn)生污染。
（4）堆肥處理。堆肥處理是利用微生物分解垃圾有機(jī)萬分的生物化學(xué)過程，析出二氧化碳、水和熱，同時(shí)生成腐殖質(zhì)，它有利于土壤的增肥和再利用。
1：減少占用土地;
2：減少環(huán)境污染;
3：可以變廢為寶。
4：培養(yǎng)人類環(huán)保意思。
1、對(duì)于設(shè)置分類垃圾桶問題，要有一個(gè)整體安排和規(guī)劃，系統(tǒng)配置處理，因?yàn)榉诸愄幚砝?，這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問題，它可以培養(yǎng)人的愛衛(wèi)生、注環(huán)保的習(xí)慣。
2、在分類垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說明，讓大家在扔垃圾的時(shí)候，能將垃圾輕松準(zhǔn)確地分類并培養(yǎng)自覺的習(xí)慣。
3、在用餐時(shí)使用消毒筷，拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕，拒絕使用餐巾紙或者標(biāo)明請(qǐng)節(jié)約用紙等顯著的標(biāo)識(shí)。
5、關(guān)于亂扔垃圾，是容易做到卻被人們遺忘的。我們可以學(xué)習(xí)新加坡那樣，大力的對(duì)那些亂扔垃圾的人實(shí)施重罰的處罰，我想也應(yīng)該能收到奇效。并且可以成為一個(gè)花園國(guó)家。
6、處在我看來，處理垃圾的前景廣闊，但目前還應(yīng)采取一切有效措施，減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。
7、最主要的理解到了：垃圾處理工作并不是個(gè)體的事，而是全民的工作，必須深入進(jìn)行宣傳，使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)，是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。我們知道環(huán)境衛(wèi)生狀況，可以反映一個(gè)社會(huì)的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵，大家齊動(dòng)手，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng)，鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋?、美化城市出謀獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來抓。
為此：我希望我們的每一個(gè)城市可以像花園一樣的美麗，每個(gè)人都可以有良好的道德情操，這樣對(duì)于一個(gè)民族或者是對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言都有極其重要的作用，我們都以微小的行為闡釋著民族的希望和未來。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
一、調(diào)查時(shí)間:。
20__年2月10日下午。
二.調(diào)查地點(diǎn):。
周邊村莊。
三.調(diào)查方法:。
現(xiàn)場(chǎng)觀察。
四.調(diào)查員:。
李炯瑞。
五.調(diào)查原因:。
每隔幾天，房子里就會(huì)有一些垃圾，爸爸會(huì)推著車去扔垃圾。這些垃圾去哪里了？將如何處理？我決定做一個(gè)小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查。
六、調(diào)查報(bào)告:。
我決定調(diào)查尹莊村的周邊地區(qū)。在實(shí)地調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)了垃圾堆放中的許多問題。
這個(gè)村子里有一個(gè)特殊的垃圾場(chǎng)，但是如果建在一條小河上，它會(huì)污染這條河。還有長(zhǎng)期未能清理，導(dǎo)致垃圾過多。夏天，蒼蠅會(huì)成群結(jié)隊(duì)，聞起來很難聞。
(2)路邊甚至馬路上也有很多垃圾，它們不僅侵占了道路，而且污染了環(huán)境。
(3)一些垃圾甚至倒入村子附近的小河里，堵塞了河流，污染了河流?，F(xiàn)在河里沒有小魚或蝦了。甚至村子附近的樹林也有垃圾。
七.調(diào)查建議:。
經(jīng)過調(diào)查，我，一個(gè)小學(xué)生，覺得亂堆亂放的垃圾是有害的，不僅影響了村莊的面貌，而且污染了環(huán)境，應(yīng)該妥善處理。在這里，我想提一些小建議。
1.村民應(yīng)將垃圾傾倒在指定地點(diǎn)，并及時(shí)運(yùn)送到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站。
2.垃圾池不能建在河邊，以免污染河流。
3.村民們養(yǎng)成了不亂扔垃圾的習(xí)慣，尤其是不在路邊或小河里亂扔垃圾。
將來，我自己會(huì)盡最大努力不到處扔垃圾。我也會(huì)和我的家人一起把垃圾放在指定的地方，讓村子回到一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。學(xué)校也應(yīng)該這樣做。讓我們一起努力。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)辛苦的實(shí)踐活動(dòng)又結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，此時(shí)此刻我們需要做一個(gè)實(shí)踐報(bào)告。千萬不能認(rèn)為實(shí)踐報(bào)告隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的大學(xué)生垃圾分類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
xxxx年x月x日-x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問卷的建議
其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒有成功的案例。從居民的.角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑。“垃圾是放錯(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?！袄褪抢?，我們首先應(yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸悾徽J(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
提起水鄉(xiāng)農(nóng)村，深刻在我們記憶里的是晴天、碧水、清新的空氣，而如今走進(jìn)部分鄉(xiāng)村，印入你眼簾的卻是深綠色的水，水面、水邊不知什么時(shí)候成了垃圾流連不去的場(chǎng)所，臭味撲鼻，蚊蠅滋生……隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大批工商業(yè)產(chǎn)品涌入農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)，農(nóng)村垃圾也隨之逐年增加，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了農(nóng)村環(huán)境的自凈能力，原本被城市人羨慕的農(nóng)村自然環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，由于缺乏專門的垃圾處理設(shè)施和隊(duì)伍，農(nóng)村垃圾處理難，已成為制約農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出矛盾之一。
秦皇島東陽科技有限公司坐落于海邊城市秦皇島開發(fā)區(qū)科技大廈，是一家產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的高科技型集團(tuán)企業(yè)，近些年專門針對(duì)農(nóng)村垃圾處理方面進(jìn)行深入的調(diào)研，在生活垃圾處理領(lǐng)域的投資研究取得成功。引進(jìn)美國(guó)和日本的環(huán)保理念和技術(shù)研發(fā)，生產(chǎn)了生活垃圾分類機(jī)，餐廚垃圾生化制肥機(jī)，低溫磁化分解垃圾0排放處理機(jī)，餐廚垃圾全自動(dòng)制肥機(jī)，餐廚垃圾全自動(dòng)制飼料設(shè)備，填補(bǔ)了餐廚垃圾再利用領(lǐng)域的空白。大型全自動(dòng)生活垃圾處理生產(chǎn)線。解決了城市生活垃圾，小區(qū)，部隊(duì)，學(xué)校，機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，美麗農(nóng)村，養(yǎng)殖廠等困擾了多年的垃圾處理問題，基本上從源頭上達(dá)到了垃圾治理的減量化，資源化，無害化。
秦皇島東陽科技有限公司愿與大家創(chuàng)建美好綠色家園，使城市農(nóng)村生活垃圾就地資源化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地減量化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地?zé)o害化；使城市農(nóng)村生活垃圾就地分類化。
同時(shí)，在我公司多年的市場(chǎng)調(diào)研中也發(fā)現(xiàn)了一些農(nóng)村在村的問題，這些問題同時(shí)制約著創(chuàng)建美麗和諧新農(nóng)村的構(gòu)想，想要把我們的鄉(xiāng)村建設(shè)的更加美好就必須了解、解決這些現(xiàn)存的問題，從根源入手。下面就給大家簡(jiǎn)單地介紹一下我公司發(fā)現(xiàn)的問題及應(yīng)對(duì)解決辦法：
一、農(nóng)村生活垃圾的危害。
1、占用土地，破壞土壤、水系、地下水和自然景觀，嚴(yán)重影響居民生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。目前，由于處理水平落后，農(nóng)村主要采取了填埋、自然堆放垃圾的`處理方法，這樣就侵占了越來越多的土地，不僅直接影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，妨礙環(huán)境衛(wèi)生，破壞大自然的優(yōu)美景觀，更可能破壞地表植被。如塑料袋等不可生物降解物質(zhì)，在土地中的殘留率高達(dá)20%～30%，這種“白色污染”嚴(yán)重破壞了土壤結(jié)構(gòu)，影響了其透氣、透水性，又造成化學(xué)污染等，危害著各種生物的生存狀態(tài)，危及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，影響農(nóng)民增收。
2、成為疾病的傳染源，危害農(nóng)民健康。
眾所周知，垃圾是疾病源的滋生地和主要傳染源，由于垃圾成分的復(fù)雜化和長(zhǎng)期簡(jiǎn)單堆放，易產(chǎn)生惡臭物質(zhì)，垃圾堆放場(chǎng)成為多種微生物，病原菌的繁殖場(chǎng)所，蚊繩孽生，老鼠猖狂，有毒物質(zhì)和病原體，通過各種渠道傳播疾病，影響人體健康。特別是遇上大雨或洪災(zāi)，由于洪水的沖刷，可以造成最大限度的病原擴(kuò)散，導(dǎo)致疾病迅速傳播，尤其是消化道傳染病。
近年以來，隨著國(guó)家村莊環(huán)境整治三年行動(dòng)計(jì)劃創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)村”、農(nóng)村新“5+1”實(shí)事工程等工作的開展，農(nóng)村生活垃圾處理工作日益得到重視，出現(xiàn)了一批水清岸綠、村容整潔、環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)村。然而由于經(jīng)濟(jì)狀況、地理位置等種種原因，大部分鄉(xiāng)村在垃圾處理問題上有著嚴(yán)重的不足。
1、處理簡(jiǎn)單、隨意，環(huán)境污染嚴(yán)重。村民往往按照就近原則處理，將垃圾隨意倒在溝邊、河邊、塘邊、路邊等致使垃圾成堆，村里也沒有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾，去維護(hù)環(huán)境。村民在面對(duì)數(shù)量大、成分復(fù)雜的垃圾時(shí)連采用焚燒、填埋、漚肥等看似比較簡(jiǎn)單易行的處理都辦不到，致使垃圾嚴(yán)重污染環(huán)境。
2、缺乏足夠的資金支持，基礎(chǔ)設(shè)施缺乏。農(nóng)村垃圾的處理需要大量的資金，但是農(nóng)村可變現(xiàn)的公共資源有限，村民自身無法拿出更多的資金，上級(jí)政府的財(cái)政投向主要又是城市垃圾處理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村的垃圾處理基本沒有資金投向，農(nóng)村的垃圾根本無法得到及時(shí)有效的處理。
3、村民的整體環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村垃圾處理問題的解決需要全民共同參與，需要農(nóng)民的積極配合。但是實(shí)際上村民“自掃門前雪”都難以做到，又如何為“他人瓦上霜”呢相當(dāng)部分村民的衛(wèi)生意識(shí)較為落后、整體環(huán)保意識(shí)較為差、價(jià)值觀念滯后、生態(tài)意識(shí)不強(qiáng)、思想認(rèn)識(shí)不足，成為制約農(nóng)村垃圾處理的主要因素。
三、農(nóng)村垃圾處理可借鑒的模式。
各地可根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、發(fā)展需要、地理位置的不同特點(diǎn)，按照“減量化、資源化、無害化”的要求，選擇與當(dāng)?shù)貙?shí)際情況相適合、與經(jīng)濟(jì)承載實(shí)力相適應(yīng)的農(nóng)村垃圾處理模式。
1、清潔工程治理型。就是依托新農(nóng)村建設(shè)工程、農(nóng)村沼氣能源工程等項(xiàng)目綜合治理農(nóng)村垃圾。比如利用沼氣技術(shù)集中或分散處理農(nóng)村生活、生產(chǎn)污水，加快“器、沼、池”（屋頂安裝太陽能熱水器，生活污水和可降解垃圾采用沼氣池凈化，農(nóng)民做飯使用沼氣等清潔能源）能源生產(chǎn)模式，保護(hù)和改善農(nóng)村生活環(huán)境，提高農(nóng)民生活質(zhì)量。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是基礎(chǔ)設(shè)施比較配套，缺點(diǎn)是項(xiàng)目覆蓋面不廣，實(shí)際效果還有待提高，短期內(nèi)難以推廣到千家萬戶。
2、義務(wù)清掃治理型。就是通過實(shí)行門前屋后衛(wèi)生“三包”和成立義務(wù)保潔隊(duì)等形式治理垃圾。即要求每戶農(nóng)民做好包衛(wèi)生，包綠化，包秩序，并且定期檢查公布清潔戶、衛(wèi)生戶、尚清潔戶及不清潔戶。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是村村可以搞，缺點(diǎn)是組織難度大，長(zhǎng)期堅(jiān)持難，廢物難降解。
3、有償包干治理型。就是借鑒城區(qū)垃圾管理辦法，根據(jù)不同村鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，采取有償包干和物業(yè)管理相結(jié)合的方式，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村多樣化保潔。這一模式的主要優(yōu)點(diǎn)是基本與城區(qū)保潔接軌，比較容易堅(jiān)持，缺點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠，居住比較分散的村暫時(shí)辦不到。
4、依托城市治理型。就是近郊農(nóng)村地區(qū)通過推進(jìn)城區(qū)垃圾處理網(wǎng)絡(luò)向農(nóng)村延伸，完善城鄉(xiāng)共享的可再生資源回收體系、垃圾分類收運(yùn)體系和垃圾綜合處理體系，有效提高農(nóng)村生活垃圾收集率、清運(yùn)率和處理率。要求每個(gè)農(nóng)戶生活垃圾裝入垃圾袋（筒）內(nèi)，到指定地方存放，方便統(tǒng)一運(yùn)送與管理。這一模式有地域局限性，非近郊村莊難以實(shí)現(xiàn)。
1、政府推動(dòng)，制定相關(guān)政策法規(guī)。
農(nóng)村垃圾的處理，需要一定的法規(guī)來進(jìn)行保障，目前農(nóng)村垃圾處理的現(xiàn)狀是管理力度不大，沒有相應(yīng)的管理措施和辦法。政府需要發(fā)揮推動(dòng)作用，建議市委、市政府形成《農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》，通過制定農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、目標(biāo)、內(nèi)容、方式等，規(guī)范村民行為規(guī)范，并為健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生體制提供法律保障。
2、以人為本，建立有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
農(nóng)村垃圾面臨著范圍廣、任務(wù)重、清運(yùn)處理困難的難題。科學(xué)高效的垃圾處理網(wǎng)絡(luò)是確保農(nóng)村垃圾收得攏、運(yùn)得出、消得毀的根本保證。就目前農(nóng)村實(shí)情分析看，農(nóng)村垃圾運(yùn)送關(guān)鍵是深化完善“戶集、村收、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）運(yùn)、縣（市）區(qū)處理”梯次運(yùn)送網(wǎng)絡(luò)?！皯艏币竺繎艮r(nóng)民自覺落實(shí)垃圾入袋裝桶，并定點(diǎn)傾倒存放。這個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)展趨向是將食物垃圾與非食物垃圾分離?！按迨铡币竺總€(gè)行政村按要求將村域內(nèi)垃圾清掃收集運(yùn)到中轉(zhuǎn)站，力爭(zhēng)日產(chǎn)日清。這個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn)是實(shí)行垃圾分揀處理?！版?zhèn)運(yùn)”要求每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)定期將分類后的垃圾集中運(yùn)至垃圾處理場(chǎng)（垃圾中轉(zhuǎn)站）。這一環(huán)節(jié)的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)垃圾運(yùn)輸全覆蓋。“縣（市）區(qū)處理”要求將集中垃圾按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一處置。這一環(huán)節(jié)的發(fā)展重點(diǎn)是走垃圾處理產(chǎn)業(yè)化道路。各鄉(xiāng)村要根據(jù)自身經(jīng)濟(jì)實(shí)力，地理位置等實(shí)際情況，合理選擇垃圾處理模式，充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，以人為本，逐步建立健全有效垃圾處理網(wǎng)絡(luò)。
三、多元投入，落實(shí)長(zhǎng)效管理。
農(nóng)村有機(jī)質(zhì)生活垃圾資源化處理設(shè)備僅靠財(cái)政投入是行不通的，必須采取多元化的投入方式：一是市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政投入一部分；二是發(fā)動(dòng)熱心人士捐一部分；三是村委會(huì)轉(zhuǎn)移支付的一定比例用于垃圾處理保潔經(jīng)費(fèi)；四是村委會(huì)通過“一事一議”向農(nóng)戶收取一定的垃圾代運(yùn)費(fèi)。只有經(jīng)費(fèi)有了保障，垃圾處理工作才能實(shí)行長(zhǎng)效管理，長(zhǎng)期抓落實(shí)，切實(shí)做到環(huán)境潔化、街道亮麗、村莊秀美。
四、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造垃圾綜合利用的氛圍。
解決農(nóng)村垃圾處理問題，首先就要逐步提高廣大農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)廣大農(nóng)民對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民積極參與村莊衛(wèi)生環(huán)境的整治。要在農(nóng)村開展多種形式的宣傳，努力營(yíng)造一個(gè)人人關(guān)心生態(tài)環(huán)境，時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍，加強(qiáng)村民的保潔意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
秦皇島東陽科技生產(chǎn)的“東陽餐廚垃圾處理制肥機(jī)”具有垃圾破碎，脫鹽，脫油，有機(jī)質(zhì)垃圾制肥等功能，目前國(guó)內(nèi)同類產(chǎn)品雖然也可以制肥，但是還不能有效解決制肥過程中“泔水油、鹽分離”的問題，我公司科研人員經(jīng)過不懈的努力，攻克了這兩個(gè)難題，為xx年中央政府的采購招標(biāo)增加了亮點(diǎn)。我們公司的*核心生物技術(shù)*達(dá)到了24小時(shí)連續(xù)發(fā)酵成肥。
農(nóng)村垃圾就地資源化處理設(shè)備（農(nóng)村垃圾處理設(shè)備）通過對(duì)農(nóng)村垃圾中塑料和廚余有機(jī)質(zhì)垃圾的自動(dòng)分選，把廚余有機(jī)質(zhì)垃圾破碎、脫水、脫油、去雜、加溫?cái)嚢?，利用東陽特種生物菌生化發(fā)酵，24小時(shí)高效，快速將餐廚垃圾分解成有機(jī)肥。本產(chǎn)品對(duì)學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、部隊(duì)等集體進(jìn)食場(chǎng)所，以及賓館飯店、餐館等接待場(chǎng)所，娛樂場(chǎng)所，旅游景區(qū)等飲食垃圾處理困難區(qū)等產(chǎn)生的廚余殘?jiān)?，人類可食用的全部剩余食品，進(jìn)行環(huán)保處理，使廚余發(fā)酵分解，變?yōu)闊o毒、無臭、無害之粉狀有機(jī)肥，種菜樹花草均可，不僅可以保持廚房環(huán)境衛(wèi)生、節(jié)省大量人力、物力，并且能夠一次性完全處理，杜絕了廚余的危害。本機(jī)具有以下功能優(yōu)勢(shì)：
一、自動(dòng)化程度高、整機(jī)選用plc自動(dòng)化編程，實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能的自動(dòng)化運(yùn)行。采用觸摸屏界面操作和人工操作兩種模式。
1、自動(dòng)提升進(jìn)料；
2、自動(dòng)把農(nóng)村垃圾中塑料分選出來；
6、自動(dòng)正反轉(zhuǎn)攪拌，保證物料均勻充分發(fā)酵；
7、添加?xùn)|陽特種生物菌，24小時(shí)快速制肥出料定時(shí)自動(dòng)間歇攪拌，節(jié)省電運(yùn)行成本；
8、自動(dòng)抽排發(fā)酵缸內(nèi)產(chǎn)生的廢氣，并且進(jìn)行除味除臭處理。保持缸內(nèi)含氧量。
9、自動(dòng)旋轉(zhuǎn)出料，省時(shí)省力。
二、避免二次污染。
1、設(shè)備選址無特殊要求，使垃圾處理控在源頭；
3、產(chǎn)生廢氣經(jīng)過無害化空氣處理器進(jìn)行噴淋霧化溶解、生物菌分解、多層活性炭除味，達(dá)到氣體的無害化處理。
三、運(yùn)行成本低：
1、多個(gè)功能一體化，結(jié)構(gòu)合理，避免重復(fù)損耗；
2、全自動(dòng)控制，一人一機(jī)，節(jié)省人力；
3、合理化的功率可以節(jié)約電費(fèi)；
4、半年添加一次生物菌，節(jié)省成本。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
目前城市生活垃圾是困擾城市健康發(fā)展的一大難題，武漢市是全華中地區(qū)最大都市及中心城市，中國(guó)長(zhǎng)江中下游特大城市，據(jù)20_年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，人口達(dá)到910萬人，便利的交通、優(yōu)越的地理位置，造就了武漢城市的繁榮。然而，在倡導(dǎo)_的今天，武漢卻開始沒有了往昔的發(fā)展勢(shì)頭，在眾多因素中，環(huán)境是一個(gè)瓶頸。都說城市衛(wèi)生是一個(gè)城市的名片，然而武漢給人的第一印象便被貼上“臟、亂、差”的標(biāo)簽，這都是城市生活垃圾惹的禍！
在貫徹_的今天，綠色環(huán)保成為人們的共識(shí)。人們對(duì)環(huán)境提出了更高的要求，作為兩型社會(huì)建設(shè)的試點(diǎn)城市之一，武漢提出了建設(shè)生態(tài)武漢，森林武漢的口號(hào)。致力于建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型社會(huì)。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是黨中央提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。能否增強(qiáng)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，是轉(zhuǎn)型時(shí)期中國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)黨執(zhí)政能力的考驗(yàn)與檢驗(yàn)。
近年來，武漢市委、市政府堅(jiān)持以_和“_”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)_和構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，搶抓國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略的重要機(jī)遇，提出“以強(qiáng)市富民為核心，提升城市競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)城市親和力，塑造城市個(gè)性魅力，提高城市綜合勢(shì)力”的發(fā)展理念，強(qiáng)調(diào)政府工作一切為了群眾，一切依靠群眾，讓群眾充分享受改革發(fā)展的成果。在實(shí)踐中，把社區(qū)建設(shè)作為促進(jìn)城市健康發(fā)展、維護(hù)和實(shí)現(xiàn)群眾根本利益的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，力求創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)和諧五環(huán)內(nèi)、促進(jìn)城市科學(xué)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
回眸江城社區(qū)建設(shè)，得從20多年前說起。1986年，武漢市民政局的一份武漢市民政局的一份研究報(bào)告顯示，武漢進(jìn)入老年型社會(huì)。江岸區(qū)大智街和江漢區(qū)民族街率先舉起了社區(qū)服務(wù)大旗。，武漢正式簡(jiǎn)歷和完善社區(qū)組織體系，其中江漢區(qū)的經(jīng)驗(yàn)被稱為“江漢模式”。兩年后，武漢市委、市政府啟動(dòng)社區(qū)建設(shè)新方案，用三年時(shí)間，在7個(gè)中心城區(qū)的883個(gè)社區(qū)實(shí)施“社區(qū)建設(shè)883行動(dòng)計(jì)劃”。在改造社區(qū)環(huán)境的同時(shí)，推行“就業(yè)和社會(huì)保障到社區(qū)、城市管理到社區(qū)、社會(huì)治安綜合治理到社區(qū)、社會(huì)服務(wù)到社區(qū)”。去年9月底，最后一批中心城區(qū)社區(qū)達(dá)標(biāo)。目前，武漢正在探尋建立社區(qū)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，啟動(dòng)“家園建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”，將社區(qū)建設(shè)延伸到城區(qū)的農(nóng)村，打造城鄉(xiāng)一體、和諧美好的江城新畫卷！
今年暑假，我們團(tuán)隊(duì)5人以環(huán)保為大背景，以城市生活垃圾為大主題，開展了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在經(jīng)過多次討論和反復(fù)修改策劃以及聽取知道老師的意見后，我們決定以居民區(qū)為主要調(diào)查對(duì)象。據(jù)了解，目前60%以上的城市生活垃圾主要由小區(qū)居民的有機(jī)垃圾二次污染后產(chǎn)生的，小區(qū)有機(jī)垃圾的不斷增多是城市生活垃圾不斷增加的源頭。在實(shí)踐中，我們對(duì)青山徐東地區(qū)、南湖街道、黃家湖大學(xué)生城以及紅霞村進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查，采訪了南湖街道辦環(huán)衛(wèi)局和麗島物業(yè)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，了解了居民小區(qū)生活垃圾的大致處理情況；在低碳環(huán)保這一政策思想的引導(dǎo)下，國(guó)家要求20_年城市生活垃圾無害化處理率達(dá)到60%，而城市生活垃圾中有機(jī)成分占總量的60%，無機(jī)物約占40%，其中廢紙、塑料、玻璃、金屬、織物等可回收物約占總量的20%。因此，加強(qiáng)垃圾分類處理既有利于推行城市生活垃圾無害化處理，又有利于實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化處理，對(duì)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)具有重大意義。調(diào)查中，我們一共發(fā)放了120份問卷，收回111份，有效問卷為93份，回收率達(dá)到92.5%，有效率達(dá)到77.5%。具體數(shù)據(jù)如下所示：
二、調(diào)查方案的設(shè)計(jì)、推行：
1、調(diào)查對(duì)象。
主要是南湖街道所轄的居民區(qū),包括南湖街道辦事處環(huán)衛(wèi)部門,南湖街道所轄小區(qū)的物業(yè)公司,小區(qū)的居民,以及居民區(qū)的實(shí)地調(diào)查。
2、調(diào)查目的。
以南湖街道的居民區(qū)為樣本,以居民區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生為切入點(diǎn),以居民的生活垃圾處理為主要調(diào)查點(diǎn),調(diào)查社區(qū)在落實(shí)市政府關(guān)于構(gòu)建花園城市的責(zé)任以及和諧社區(qū)創(chuàng)建的具體做法，了解居民生活垃圾分類的推行現(xiàn)狀。
3、時(shí)間安排。
6月20日-6月28日前期策劃和安排。
7月1日-7月5日實(shí)地調(diào)查。
7月6日-7月10日數(shù)據(jù)的整理與分析7月11日-8月25日暑假。
8月26日-8月30日實(shí)踐報(bào)告和總結(jié)的編寫。
4、小組成員分工。
團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目:選題以及策劃的編寫,實(shí)踐報(bào)告的編寫。
組員潘金濤和楊紅梅:負(fù)責(zé)居民區(qū)的數(shù)據(jù)收集以及最后數(shù)據(jù)處理分析。
三、現(xiàn)象剖析。
南湖街位于武昌東南部，20_年5月正式成立。由七個(gè)社區(qū)，22個(gè)小區(qū)（分屬十一家物業(yè)公司）組成。轄區(qū)面積4.2平方公里,常住人口6.5萬人。周邊與武昌區(qū)的紫陽街,洪山區(qū)的井崗村、紅旗村、北港村、南湖村相鄰，有十條連通道路，屬典型的村中城和插花地帶。南湖街道雖然在生活垃圾的處理方面按照有關(guān)的規(guī)章制度展開工作,但是還是沒有做足工作,存在很多弊病。因此，該居民小區(qū)在推行生活垃圾分類方面遭遇現(xiàn)實(shí)尷尬，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)很多問題：
1、南湖街道分類垃圾箱設(shè)置不合理，首先在數(shù)量上就不夠，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)東方萊茵8個(gè)，鴻鼎6個(gè)，寶安0個(gè)，不能滿足垃圾分類的要求。具體情況如下圖所示：
圖二：分類垃圾箱設(shè)置。
3、分類垃圾箱發(fā)揮作用不大：調(diào)查中，7.5%的人認(rèn)為分類垃圾回收箱發(fā)揮較大作用，56%的人認(rèn)為發(fā)揮作用較小，37%的人認(rèn)為不能發(fā)揮作用。
4、居民生活垃圾分類不完全，如圖所示：
圖中所示：1%的人在日常生活中會(huì)分類投放垃圾，66.7%的人不分類，19.3%的人不分類。
5、居民有回收廢品的習(xí)慣，但是在垃圾分類投放方面做得不夠。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
今年寒假，留給我的不止是新年的快樂，還有一次充實(shí)難忘的實(shí)踐經(jīng)歷。xx年1月，我組織了一個(gè)五人的實(shí)踐小分隊(duì)來到了保定市易縣牛崗鄉(xiāng)臺(tái)底村，幫助村民進(jìn)行垃圾清理。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，農(nóng)村逐步通水通電通路，隨之而來的不僅是方便，還有從前沒有來到過大山的各種貨品，而它們的包裝大部分都是塑料袋。在前幾年，村里的大部分垃圾都是些可降解的紙品或破爛了的藤條編織品，它們的歸宿都是豬圈，隨著時(shí)間會(huì)慢慢分解，變成養(yǎng)料，最后到達(dá)田地?？墒前b好的鹽、糖、飲料、小食品等逐漸進(jìn)入農(nóng)村，既方便又便宜，于是很快取代了小賣部里一斤一斤的散賣，產(chǎn)生了并將持續(xù)產(chǎn)生不可降解的白色垃圾。農(nóng)村沒有垃圾站，更沒有環(huán)衛(wèi)工人，這些垃圾只能隨手丟棄，于是村口，河道，山上，隨處可見隨風(fēng)飄蕩的塑料袋，它們與這里秀美的山水格格不入。于是我很早就計(jì)劃，一定要來這里恢復(fù)大山的本來面貌。
早晨八點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地。按照計(jì)劃，清掃將從河道開始。隨著天氣的變冷，河道已部分結(jié)冰，這使水流變得更加湍急。工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，把道邊干草上的垃圾撿進(jìn)垃圾袋，再用樹枝把河中的垃圾挑出來。但這些做起來可真是費(fèi)力。一些垃圾因浮在河面已被凍在冰里，拽不出來，于是我們自制了工具，破冰變得相對(duì)容易。河道只有兩米寬，且淺可露石，因此進(jìn)行的還算是很順利的。完成后，大家不禁為這山水美景感嘆，興奮的開始照起照片來。
在老鄉(xiāng)家吃過午飯后，我們開始上山。為了安全，我們只清理常走的'山道旁的垃圾，而大部分的垃圾也都在這里。山風(fēng)吹得人臉生疼，但大家的熱情絲毫不減，尤其是有了清理河道的成果，大家的干勁兒十足。兩個(gè)半小時(shí)后，我們完成了山上的清掃工作。
接下來只剩村里需要清理了。村里垃圾相對(duì)較散，且很多已埋在土石里，破爛不堪。進(jìn)行了不到十分鐘，就有人手被石子磨傷。我們?cè)谇謇砗拥罆r(shí)自制的工具又派上用途。村子不大，不到一個(gè)小時(shí)，村里的工作也順利的完成了。
一天的勞動(dòng)結(jié)束了，我們?cè)谖妩c(diǎn)十分，伴著日落，帶著不舍踏上了回家的路。清掃后的村莊讓我們感受到了我們所做的事情的意義，我們知道這不是長(zhǎng)久之策，垃圾會(huì)不斷的進(jìn)入村子，但我相信這是一個(gè)開端，通過我們的努力，村子如今變得整潔，村民們看到我們的努力，也會(huì)有將垃圾集中丟棄的意識(shí)，向上級(jí)反映情況，等待政府處理，也希望國(guó)家能出臺(tái)對(duì)農(nóng)村生活垃圾處理的相關(guān)政策，恢復(fù)農(nóng)村的綠水青山。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
校園把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐的實(shí)踐中有所啟示，在公益活動(dòng)中有所收獲和感悟。通過以班級(jí)為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動(dòng)，啟發(fā)了我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在校園里撿垃圾時(shí)，我們班的同學(xué)毫不嫌臟。每個(gè)人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦，同時(shí)也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越，也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動(dòng)成果，也使我們對(duì)自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜別人的工作成果。
我們?cè)趽炖筮€進(jìn)行了足球場(chǎng)的清理勞動(dòng)。那是個(gè)陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點(diǎn)熱，但我們班的每個(gè)人經(jīng)歷了第一次的勞動(dòng)之后這次勞動(dòng)更加認(rèn)真，努力，當(dāng)我起身向四周看的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經(jīng)被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡(jiǎn)單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會(huì)到了自己勞動(dòng)成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時(shí)間里，每個(gè)人都提著幾袋已經(jīng)撿好的垃圾。但我們把每個(gè)人的垃圾都倒在一個(gè)大袋子的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經(jīng)有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個(gè)人的成果看起來好像都不是很多，但是當(dāng)匯總的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們已經(jīng)做出了很大的成果。
而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀兇髮W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們大學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的社會(huì)實(shí)踐，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加社會(huì)實(shí)踐是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
通過這次公益活動(dòng)，也讓我們明白了保護(hù)環(huán)境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學(xué)習(xí)在校園中，校園環(huán)境的好壞會(huì)直接影響到我們學(xué)習(xí)的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學(xué)生要積極充當(dāng)公益活動(dòng)的急先鋒，起到一個(gè)帶頭作用。雖然我們每一個(gè)人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實(shí)際行動(dòng)。
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大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
大家一定還記得我們的申奧口號(hào)吧——綠色奧運(yùn)，綠色北京，但就在我們不斷種樹、為北京增添綠色的時(shí)候，我們也在消耗著大量資源，制造了越來越多的垃圾，怎樣才能減少垃圾的危害，讓我們的生活更加潔凈美好呢？垃圾分類是的答案。作為一名來自綠色學(xué)校的學(xué)生，我和同學(xué)們做出了如下的努力和嘗試：
首先，在家里，我協(xié)助父母將生活垃圾分類，每天，我都將不同的垃圾投進(jìn)不同顏色的垃圾桶中，如廚房垃圾和灰土等我會(huì)投進(jìn)黃色的“不可回收”垃圾桶里，玻璃、金屬、塑料等我會(huì)投進(jìn)綠色的可回收垃圾桶里，用完的廢電池，我則一定要送到藍(lán)色的專門回收有害物品的垃圾桶里，因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)土壤和水源造成極大的危害。
其次，在學(xué)校里，我積極組織同學(xué)收集可再生廢品并且循環(huán)利用書本等學(xué)習(xí)資源。有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源，我們?cè)鯓硬拍軐⑺瘮碁橛涯?？我在教室里放了一個(gè)大紙箱，用來收集同學(xué)們廢棄的飲料瓶、用完的作業(yè)本和舊報(bào)紙等，因?yàn)樗鼈兪强梢曰厥绽玫?，所以我們撿回來的不只是一張張廢紙和一個(gè)個(gè)塑料瓶，而是我們的子孫后代賴以生存的森林和河流??！
我們還積極響應(yīng)政府的號(hào)召，將課本等學(xué)習(xí)資料循環(huán)使用。
最后但也非常重要的一點(diǎn)，我主動(dòng)擔(dān)任了學(xué)校的環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的同學(xué)參加到垃圾分類和保護(hù)環(huán)境的工作中來。我通過黑板報(bào)、手抄報(bào)和展板以及校園廣播號(hào)召全校同學(xué)進(jìn)行垃圾分類，我們還走進(jìn)周邊社區(qū)，向社區(qū)居民們宣傳如何通過垃圾分類來戰(zhàn)勝垃圾公害，得到了大家的支持和響應(yīng)。
地球是我們共同的家園，我們的力量還很有限，但如果我們每一個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，為地球增添一抹綠色，撫平一塊傷疤，他一定會(huì)成為你我最美麗的家園！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
隨著我國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，“留守孩”儼然成為一大社會(huì)問題。心痛之余，我們無法袖手旁觀，尋求解決之道才是根本。家庭，社會(huì)，學(xué)校，在哪里打開缺口，就要在哪里補(bǔ)上漏洞。最近，通過走訪,座談，對(duì)**市**湖村的這個(gè)地方，田地稀少，人均耕地面積不足0.8畝，農(nóng)民通過農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得的收入十分有限。由于地理位置比鄰廣東，跨省務(wù)工成為該鄉(xiāng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力謀生就業(yè)的重要途徑。目前，該鄉(xiāng)在外務(wù)工人員達(dá)八千多人，超過全鄉(xiāng)人口的三分之一。其中夫妻雙雙在外務(wù)工的現(xiàn)象十分普遍。由于絕大部分農(nóng)民工沒有能力將孩子帶到城市讀書，因而形成了相當(dāng)數(shù)量的“留守孩”。據(jù)全鄉(xiāng)中小學(xué)校的調(diào)查?，F(xiàn)有“留守兒童”1503人。其中，“留守孩”902人，占全鄉(xiāng)小學(xué)生總數(shù)的60%。調(diào)查問卷顯示，“留守孩”由爺爺奶奶，外公外婆照料的占83%。由叔伯舅姨等親戚照料的占12%。有哥哥姐姐照料的占1%，寄養(yǎng)在鄰居家的占4%。“留守孩”的父母外出打工后，一般半年以上才回家一次。其中62%的家長(zhǎng)一年回家一次，有進(jìn)13%的家長(zhǎng)兩年以上沒有回過家?！傲羰睾ⅰ敝饕峭ㄟ^書信，電話與父母進(jìn)行聯(lián)系，但次數(shù)很少，一般至少要一個(gè)月才能聯(lián)系一次，半年以上聯(lián)系的占63%，有的一年到頭都沒有聯(lián)系。在問及對(duì)父母外出務(wù)工的態(tài)度時(shí)，有63%的孩子表示不希望父母在外務(wù)工，渴望和他們生活在一起，8%的孩子表示“無所謂”。在生活上，“留守孩”與監(jiān)護(hù)人有矛盾的占41%。其中經(jīng)常發(fā)生矛盾的占20%。在學(xué)習(xí)上，51%的“留守孩”表示學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)有無助威。在與同學(xué)的關(guān)系上，43%的“留守孩”表示曾經(jīng)受到過同學(xué)的欺負(fù)。在回答“平時(shí)父母不在身邊，你最盼望什么，最擔(dān)心什么，最大的困擾是什么時(shí)”，有81%的孩子表示最盼望的是父母回家，得到他們的關(guān)愛;有73的孩子表示最擔(dān)心父母的健康和安全;有48%的孩子表示面臨的最大困擾是遇到困難時(shí)不知道該怎么辦。
基于以上情況存在的問題：
(1)自由散漫，不服管教。在孩子的成長(zhǎng)過程中，家庭教育對(duì)人格的發(fā)展起著重要的作用。由于家庭教育的突然斷裂或缺位，許多“留守孩”出現(xiàn)內(nèi)向，孤僻，自卑，不和群，不善于與人交流，頑皮伶俐，沖動(dòng)易怒，神經(jīng)過敏等問題。一位班主任對(duì)我說，她班上有個(gè)叫小羅的學(xué)生，跟爺爺一起生活，從三年級(jí)下學(xué)期開始，經(jīng)常逃課去打電子游戲或上網(wǎng)，成績(jī)一落千丈，幾乎每次考試都倒數(shù)幾名。
(2)成績(jī)偏差。大多數(shù)“留守孩”在學(xué)習(xí)上缺乏自主性，自覺性，心不在焉，應(yīng)付了事，據(jù)調(diào)查不少教師告訴我，大多數(shù)留守兒童厭學(xué)傾向嚴(yán)重，成績(jī)普遍較差，認(rèn)為讀書無用。中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生許某，三年級(jí)時(shí)曾是全鄉(xiāng)的第一明，去年父母去了廣東工作后，她的成績(jī)直線下降，現(xiàn)在已是班上的倒數(shù)幾名了。據(jù)一位班主任介紹，他所帶的班級(jí)“留守孩”占70%，這些“留守孩”中，80%的學(xué)習(xí)成績(jī)處于班級(jí)上以下水平。其中，超過40%的人屬于差。對(duì)很多教師而言，“留守孩”已成為教學(xué)成績(jī)后退的一快“心病”。
(3)家教缺位，不良行為突出。父母是孩子的第一任教師，他們的教育對(duì)孩子影響深遠(yuǎn)，由于缺乏父母的正確的教育和引導(dǎo)，不少留守兒童養(yǎng)成不良的習(xí)慣，甚至走上犯罪的道路。據(jù)調(diào)查，31%的留守孩平時(shí)有說謊話的習(xí)慣;15%的人有過偷人錢物，破壞公物，抽煙喝酒等不良行為(4)心里問題嚴(yán)重。由于缺乏全方位的監(jiān)管引導(dǎo)?！傲羰睾ⅰ睒O易放松對(duì)自己的要求，待人處事往往有盲目性，隨意性，沖動(dòng)性，有的還流入了社會(huì)不良群體中，成為“小混混”，有的甚至走上了違法犯罪的道路，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有20%的“留守孩”上學(xué)經(jīng)常遲到曠課;22%的人經(jīng)常沉迷于打游戲機(jī);30%的人有過打架斗毆的經(jīng)歷。
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大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，是大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)的重要途徑，是大學(xué)生學(xué)以致用，提高專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力，增強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。
通過社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，職業(yè)道德和專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料，提供選題思路和立題角度。
20xx年x月x日- x月x日
（一）實(shí)習(xí)的項(xiàng)目：xx市城市垃圾分類處理的。
（二）程序：確定調(diào)查項(xiàng)目，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷進(jìn)行調(diào)查，整理數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，總結(jié)得出結(jié)論。
（三）方法：通過5個(gè)人組成一個(gè)小組，小組成員各拿15分問卷進(jìn)行調(diào)查。
（四）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖
（一）最初感受
為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了，關(guān)于xx市城市垃圾分類處理的調(diào)查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，特別是，這是我初步了解到了城市垃圾分類的一些知識(shí)，讓初次踏入社會(huì)的我，知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通，同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量！經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查，我真的受益很多，看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷全部填完，也多少也有些成就感！
調(diào)查的時(shí)候，我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作，用什么方法調(diào)查我們討論了很久，最終確定分開進(jìn)行問卷調(diào)查，因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話，調(diào)查的人流過于集中，不利于更好的得出xx市垃圾分類的結(jié)果。小組開會(huì)分工各自的任務(wù)，還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下，現(xiàn)在雖然很有成就感，可是那天感覺大不相同呀！那天，我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了xx東城的星河城的入口。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，有些更過分的以為我們是詐騙的人，所以不愿意接受，可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證，說明來意，他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得，接受問卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì)！而且，做事情不能太顧及自己的面子，不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查，就泄了氣，不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇，鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè)，第三個(gè)的挑戰(zhàn)，那么15份調(diào)查問卷只不過是一件輕而易舉的事情罷了。
(二)問卷經(jīng)驗(yàn)
通過這次問卷，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：首先，問卷的制定要有針對(duì)性，問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí)，要采用詢問的方式，態(tài)度一定要誠懇和真誠，舉止端正。然后，問卷時(shí)要熱情客氣，問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確，客觀做出分析，評(píng)估。
（三）對(duì)此次問卷的建議
其實(shí)，我也覺得問卷設(shè)置的問題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來越快的今天，每個(gè)人不是趕這做這些，就是趕著做那些，能為你填寫問卷已經(jīng)很不錯(cuò)了，還要填寫那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問卷給他們填寫的時(shí)候看到問題那么多，都紛紛搖頭耍手就走了，也讓我處處碰壁，陷入難堪。幸好，后來我靈機(jī)一動(dòng)，知道那天天氣很熱，我?guī)淼纳茸佑杏昧?，在被調(diào)查人員接受問卷時(shí)，順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”，都非常配合我們的工作。
然而，我想說的是問卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想，運(yùn)用最少，最簡(jiǎn)單的問題，去得到更多有用的資料！同時(shí)，設(shè)置問題的時(shí)候也要盡可能的全面，選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問題。
但是，我們畢竟的人嘛，總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類的事情了，因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問卷的老師也很不容易，在這里要跟他們說一聲：辛苦了！然后，就問卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為，xx的城市垃圾分類的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)??！
（四）城市垃圾分類的難度
第一，居民方面的困惑。垃圾分類的推廣已有十年，但在中國(guó)幾乎沒有成功的案例。從居民的角度看，有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類處理。一是居民沒有分類的習(xí)慣；二是家庭中的分類垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配；三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類，把垃圾投入不同的垃圾箱，但他們隨后發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)分類的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車的時(shí)候，還是被混合在一起。這意味著，居民們之前的行動(dòng)，變成了“無用功”。
第二，理念上的困惑?！袄欠佩e(cuò)地方的資源?！边@是大家都很熟悉的一句口號(hào)，但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感?！袄褪抢覀兪紫葢?yīng)該讓垃圾無害化、減量化，最后才是資源利用?！崩诸?，被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來，垃圾處置的效率就會(huì)提高；如果可回收的垃圾分揀出來，垃圾總量就會(huì)變少。比如說垃圾焚燒，焚燒的目的是什么？首先應(yīng)該是為了處理垃圾，而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益，是處理垃圾的副產(chǎn)品，有收益當(dāng)然最好，但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方，前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器，但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁，原因是“耗電量太大”。
（五）調(diào)查后的思考
最后，我想說的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來說，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí)，要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識(shí)面，為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
一、調(diào)查的動(dòng)因。
隨著人們衛(wèi)生意思的提高，農(nóng)村的衛(wèi)生面貌有了很大的變化，走在農(nóng)村也時(shí)?？梢姽怖?，這為解決農(nóng)村垃圾處理起到了重要的作用。但隨著村民人數(shù)不斷增多，垃圾的數(shù)量也與日俱增。僅有幾只公用垃圾桶是無法滿足垃圾處理的要求；同時(shí)，也由于衛(wèi)生習(xí)慣的原因，垃圾亂扔的現(xiàn)象也在所難免了。由此帶來的環(huán)境污染問題日益嚴(yán)重，對(duì)環(huán)境造成了巨大危害，所以想要解決農(nóng)村垃圾處理現(xiàn)象。
二、方式。
堆放、焚燒。
三、時(shí)間。
對(duì)此調(diào)查我是從20xx年10月7日到20xx年2月16日進(jìn)行的，首先是查問村民，看村民有何意見和看法，然后再是自己慢慢觀察，后來又問了問村民是如何處理垃圾的，還問了問撿垃圾的老人。最后又通過上網(wǎng)查閱有關(guān)于垃圾處理的現(xiàn)象，最終得出分析結(jié)果：農(nóng)村垃圾處理出現(xiàn)的問題如下：
四、過程。
1、農(nóng)民的居住地方都是散開住的。因?yàn)闆]有集中住在一塊，所以垃圾都是隨地亂扔，在農(nóng)村的各個(gè)角落遍地都是，長(zhǎng)年積累無人清理，污染環(huán)境，對(duì)空氣有惡劣的影響。
2、隨著人口的不斷增加，村民也越來越多。于是垃圾就難處理了，由于農(nóng)村沒有專門的垃圾處理站，導(dǎo)致垃圾積累多了無法處理掉。
3、由于是農(nóng)村，大量的農(nóng)民不會(huì)給垃圾分類，所以他們會(huì)把垃圾大量焚燒、填溝、埋沒，導(dǎo)致有很多危險(xiǎn)垃圾難處理又對(duì)土地及地下水資源污染。
4、據(jù)調(diào)查分析得出：因?yàn)槲覀冝r(nóng)村里的文化水平不高，所以環(huán)保意識(shí)差。農(nóng)村生活垃圾糞便處置嚴(yán)重滯后，因未經(jīng)真正無害處理而直接排放到河里和田里，但目前還存在少量的露天糞缸，部分糞便還得不到無害化處理。垃圾處理污染環(huán)境的因素有：
（1）對(duì)土壤環(huán)境的影響；
（2）造成水資源嚴(yán)重破壞；
（3）存在傳播疾病的危害隱患。
（1）是為了減少占地面積；
（2）減少對(duì)環(huán)境、空氣、土壤的污染和危害；
（3）使無用的廢棄垃圾變廢為寶。
那么對(duì)于垃圾處理有哪些解決的措施呢？讓村民知道垃圾的分類有關(guān)知識(shí)，了解特殊垃圾的正確處理方式，形成健康的垃圾處理理念。就像一位哲人說過：“垃圾只是放錯(cuò)位置的財(cái)富，垃圾最終歸屬將是沒有垃圾?！睂?duì)于農(nóng)村也就是像我們村子這樣的農(nóng)村，我有以下幾點(diǎn)建議：
（2）我們可以在農(nóng)村組織一次撿垃圾的活動(dòng)，加強(qiáng)管理，建立固定的垃圾處理場(chǎng)所，使農(nóng)民能定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾，還要安排專人定時(shí)清運(yùn)，垃圾常清化，這樣可以提高農(nóng)村垃圾的收集率、清運(yùn)率、處理率，讓農(nóng)民學(xué)會(huì)給垃圾分類。
由于農(nóng)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)還不夠強(qiáng)、不夠了解，農(nóng)民還沒有意識(shí)到垃圾的危害性，對(duì)垃圾還不夠充分了解。
我們一定要從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，從我們身邊開始保護(hù)，讓我們行動(dòng)起來吧！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
外婆家養(yǎng)了兩只動(dòng)物，一只是狗，一只是貓。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它們就在桌底下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哼哼嘰嘰。
今天中午，外婆做了很多好吃的。到了吃飯的時(shí)候，我還沒有做到桌子上，它們倆就已經(jīng)鉆到了桌子底下。我不想理它們了開始做下來大吃起來，我把吃剩下的垃圾都仍給了他們，等我吃完飯一看，桌底下干干凈凈，我對(duì)外婆說，“你們家有兩個(gè)垃圾清理器啊，小狗吃骨頭，小貓吃魚翅，這樣的話垃圾就全沒有啦！哈哈！真好！”
三年級(jí):俞夢(mèng)婷。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
調(diào)查人員：孫啟月，徐昶，徐紫馨，姚貝怡，張語晨，陳欣彤。
調(diào)查地點(diǎn)：桂花城，陽光地帶，嘉南公寓。
調(diào)查對(duì)象：小區(qū)居民及路人。
調(diào)查時(shí)間：8月份。
調(diào)查。
孫啟月和徐昶所調(diào)查的地點(diǎn)于桂花城，他們調(diào)查時(shí)間于晚上7:40，居民們大多在家時(shí)。
這是我們的調(diào)查問卷。
這是我們的調(diào)查成果。
漫長(zhǎng)的等待……。
終于，有人開門了，并接受了我們的調(diào)查。
為了減少居民們花費(fèi)的時(shí)間，我們選擇讓他們填寫。
口述問題，調(diào)查ing。
居民們對(duì)問題提出詢問。
調(diào)查完，向居民敬禮，表示感謝
他們十分地支持我們的調(diào)查。
面對(duì)問題的思考。
有位居民十分的熱心為我們提出了更多很好的建議。
調(diào)查結(jié)果：
1、大多數(shù)家庭垃圾分類，且十分支持垃圾分類。
2、十分欣賞我們小區(qū)是定時(shí)收垃圾的。
3、大多數(shù)今天將垃圾分為廚余和其他垃圾兩類，因?yàn)槲覀冃^(qū)就分兩類，少數(shù)家庭不垃圾分類。
4、居民們認(rèn)為小區(qū)的大垃圾桶分類太粗，黃色垃圾桶中會(huì)有綠色垃圾袋出現(xiàn)黃色垃圾桶中的垃圾又倒入綠色垃圾車中，讓居民們垃圾分類十分苦惱，并一直認(rèn)為杭州的垃圾分類只有口號(hào)，并未落實(shí)。
5、在我們調(diào)查問卷時(shí)有許多居民贊嘆日本與英國(guó)的垃圾分類做得十分優(yōu)秀，值得我們學(xué)習(xí)！
徐紫馨和姚貝怡調(diào)查地點(diǎn)于陽光地帶及小區(qū)內(nèi)地超市，調(diào)查時(shí)間于早上10:30。
我們美美噠調(diào)查問卷。
調(diào)查統(tǒng)計(jì)。
終于，敲開門啦！
居民十分認(rèn)真地填寫表格。
連超市里的小姐姐也要調(diào)查調(diào)查。
小姐姐，認(rèn)真填ing。
徐紫馨同學(xué)做統(tǒng)計(jì)ing。
小區(qū)中的路人也被做調(diào)查。
調(diào)查地點(diǎn)：陽光地帶花園。
調(diào)查對(duì)象：陽光地帶花園居民。
感謝您配合我們的調(diào)查！
下列為選擇題：
1、你們家里是否會(huì)垃圾分類？
a、是b、不是。
2、你覺得垃圾分類對(duì)生活有幫助嗎？
a、是b、不是。
3、你覺得現(xiàn)在的垃圾分類有效果嗎？
a、是b、不是。
4、你們家是否定時(shí)收垃圾？
a、是b、不是。
5、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎？
a、是b、不是。
6、你會(huì)提醒別人垃圾分類嗎？
a、是b、不是。
謝謝配合。
統(tǒng)計(jì)。
1、a、87、5%b、12、5%。
2、a、100%b、0%。
3、a、75%b、25%。
4、a、75%b、25%。
5、a、87、5%b、12、5%。
6、a、87、5%b、12、5%。
由此可見陽光地帶的居民對(duì)垃圾分類的呼聲頗高。在不同的人群（職業(yè)）中發(fā)現(xiàn)不同的人對(duì)垃圾分類不同的看法，得到了許多寶貴的資料！
張語晨調(diào)查地點(diǎn)于嘉南公寓，調(diào)查時(shí)間于下午2:00。
居民們十分熱情，讓我與他們拍照留念。
看起來老奶奶對(duì)此次調(diào)查十分滿意。
我還調(diào)查了同齡人。
調(diào)查了一位家長(zhǎng)。
這次調(diào)查我以不同年齡的人下手，調(diào)查到了不同年齡的人對(duì)垃圾分類不同的看法。
家庭垃圾分類情況調(diào)查。
地點(diǎn)：嘉南公寓。
對(duì)象：小區(qū)內(nèi)居民。
問題：
1、你們家是否垃圾分類？
是（80%40人）否（20%10人）。
2、你覺得垃圾分類的效果好嗎？
好（90%45人）不好（10%5人）。
3、你覺得垃圾分類有必要嗎？
有（100%50人）沒有（0%0人）。
4、你覺得垃圾分類利大于弊還是弊大于利？
利大于弊（100%50人）弊大于利（0%0人）。
5、你們家是否定時(shí)收垃圾？
是（50%25人）否（50%25人）。
6、你會(huì)幫助大家呼吁垃圾分類嗎？
會(huì)（50%25人）不會(huì)（50%25人）。
7、當(dāng)你看到有人沒有垃圾分類時(shí)，你會(huì)上前制止嗎？
會(huì)（20%10人）不會(huì)（80%40人）。
8、你參與過關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)的嗎？
有（50%25人）沒有（50%25人）。
9、你的年齡？
結(jié)束語：感謝你的配合！
我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的居民對(duì)垃圾分類并不是十分在意，我覺得肯能跟我們地區(qū)的管理有關(guān)，居民們沒有意識(shí)去垃圾分類且垃圾分類對(duì)他們沒有直接的好處只在于浪費(fèi)時(shí)間了。
陳__調(diào)查地點(diǎn)位于恩濟(jì)花園，調(diào)查時(shí)間為早上8:00。
我們的__開始調(diào)查。
好多人參加了調(diào)查，欣彤仙女好開心呀！
調(diào)查ing。
欣彤仙女的小區(qū)也十分重視垃圾分類！
調(diào)查問卷，也棒棒噠.
欣彤仙女的小區(qū)，他們有意識(shí)去垃圾分類，也有意識(shí)環(huán)保，卻不太行動(dòng)。
欣彤仙女主要調(diào)查的人群為學(xué)生，還貼心地祝他們學(xué)業(yè)有成，還注重于在公共場(chǎng)所，人們對(duì)垃圾的看法，是否撿起，后是否扔掉，并分類。
結(jié)束語。
此次調(diào)查“家庭垃圾處理情況”我們了解到了居民們都知道垃圾分類的好處卻不會(huì)運(yùn)用到生活中來，在自己家里就把垃圾全部倒入一個(gè)桶里而小區(qū)內(nèi)放置垃圾的大垃圾桶也分類不詳且不細(xì)，當(dāng)垃圾車收垃圾時(shí)又胡亂地倒入，看到此情行，居民們也不再十分認(rèn)真地垃圾分類了，看到這樣的情況，我們小隊(duì)的人都十分寒心，我們不但要從小教育垃圾分類，還要進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)，在自己的潛意識(shí)中垃圾分類就是一定要做的是，最好能做到隨手一扔垃圾便已分類。我覺得相關(guān)部門也因加重管理此事，讓大垃圾桶倒入正確的垃圾車！我們小隊(duì)也會(huì)不斷的呼吁大家一起垃圾分類！地球環(huán)保，人人有責(zé)，垃圾分類，你我同行！
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
通過對(duì)社會(huì)一個(gè)小角落垃圾的處理，喚起同學(xué)們共同維持校園環(huán)境的意識(shí)；宣傳垃圾（尤其是一些比較難處理和的垃圾）的污染的危害和垃圾分類的知識(shí)。
實(shí)踐過程：
8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對(duì)主要為白色垃圾的校園污染物進(jìn)行了徹底的清理，并對(duì)校園內(nèi)的垃圾桶貼上了標(biāo)簽（原來的幾乎都已經(jīng)被損壞或字跡已經(jīng)模糊），使同學(xué)們?cè)诜诸愅斗爬鴷r(shí)不會(huì)盲目亂扔；下午，我們倆對(duì)垃圾處理和電池處理有關(guān)方面的知識(shí)進(jìn)行了宣傳，得到了同學(xué)們的好評(píng)和支持。
實(shí)踐內(nèi)容和總結(jié)：
雖然進(jìn)入大學(xué)以后，同學(xué)們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象幾乎是不存在的。但近來我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谔幚砝鴷r(shí)還存在著很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對(duì)校園垃圾的危害進(jìn)行分析：
（1）污染環(huán)境。
固體廢物含有各種有害物質(zhì)，處理不當(dāng)可直接污染土壤、空氣和水源，并最終對(duì)各種生物包括人類自身造成危害。
（2）傳播疾病。
垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴(yán)重地危害人身健康。
（3）污染土壤和水體。
垃圾滲出液改變土壤成分和結(jié)構(gòu)，有毒垃圾會(huì)通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機(jī)污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會(huì)造成地表水或地下水的嚴(yán)重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。
（4）污染大氣。
平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500度萬噸，城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1。16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
難道我們對(duì)待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的的污染，還可以變廢為寶。
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬于高分子聚合有機(jī)物，如果埋在地下的話，就是1200年也爛不掉，它還會(huì)使土壤板結(jié)，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這里，包括這些不起眼的小紙片……我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)位于xx鎮(zhèn)xx大道27號(hào)，始建于1953年8月，于1985年8月易名為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生239人，下轄xx一個(gè)分教點(diǎn)，學(xué)生190人。有教職工33人，其中高級(jí)教師20人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。校園占地面積22833平方米，生均占地53平方米，建筑面積6912平方米，生均建筑面積16平方米。學(xué)校設(shè)施設(shè)備較為完善，有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的150米環(huán)形跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），2個(gè)籃球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)）、2個(gè)羽毛球場(chǎng)和2個(gè)小型足球場(chǎng)（xx分教點(diǎn)一個(gè)），4張乒乓球臺(tái)，有適合低年級(jí)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地。全校設(shè)置有21個(gè)教輔室和一個(gè)生物園，滿足了教育教學(xué)的需要。自花都區(qū)創(chuàng)建廣州市規(guī)范化學(xué)校后，我校校園布局更加合理，環(huán)境優(yōu)美、舒適，校園文化突出師生共建，體現(xiàn)人文精神，力求教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一，展現(xiàn)現(xiàn)代農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)特色。
二、主要做法。
近年來，我校以“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持垃圾分類，建設(shè)整潔校園”為主題，以“班美，校美，人更美”為載體，突出特色，扎實(shí)有效開展垃圾分類工作，進(jìn)一步提升了師生的文明素質(zhì)，推動(dòng)了環(huán)境建設(shè)工作步伐。
加大投資，先后完成了校園分類垃圾箱、8個(gè)班級(jí)分類垃圾桶的設(shè)置，保障了校園公共道路垃圾分類全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了“公共垃圾處理及時(shí)，垃圾分類達(dá)標(biāo)”的目標(biāo)。
(二)班級(jí)垃圾處理工程。
根據(jù)本校實(shí)際，我們?yōu)槊總€(gè)班級(jí)分發(fā)了分類垃圾桶，采用班級(jí)管理的機(jī)制，號(hào)召全體師生積極參與，維護(hù)好自己班級(jí)。開展生活垃圾可再生資源分類回收工作，按照可回收垃圾、不可回收垃圾和其他垃圾進(jìn)行分類。通過垃圾分類，使可再生資源得到回收利用，減少了垃圾填埋量，降低了生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染。
三、具體措施。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳。
專門成立了以校長(zhǎng)王熾明為組長(zhǎng)的垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開工作會(huì)議，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，明確各個(gè)階段的工作內(nèi)容、具體要求和重點(diǎn)解決的問題，確保垃圾分類工作有序開展。
為動(dòng)員師生廣泛參與，通過校會(huì)、班會(huì)、廣播、宣傳欄、懸掛橫幅、致家長(zhǎng)的一封信等多種有效方式，向師生宣傳垃圾分類的主要做法、重要意義和豐富內(nèi)涵，營(yíng)造良好的輿論氛圍。
（二）加強(qiáng)管理，完善機(jī)制。
一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。成立了由3人組成的垃圾分類管理隊(duì)伍，負(fù)責(zé)公共垃圾分類、班級(jí)垃圾回收、送往鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所處理等工作，學(xué)校每年提供必要的維護(hù)經(jīng)費(fèi)，建立了長(zhǎng)效機(jī)制。
二是建立網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。建立了“領(lǐng)導(dǎo)包校園、室長(zhǎng)包辦公室、班主任包班級(jí)”的垃圾分類工作網(wǎng)絡(luò)式管理機(jī)制。
（三）立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開展環(huán)保教育。
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是思品、語文、自然、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育；每月最后一個(gè)星期五班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌、小品、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍；班級(jí)成立了環(huán)保科技小組，認(rèn)真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索。
（四）利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。
我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無死角、無環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì)。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng)；在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育；在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來，綠化美化家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)，影響、帶動(dòng)鄰里、社會(huì)，潛移默化地引導(dǎo)村民積極參與垃圾分類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)綠色家園，達(dá)到良好效果。
四、主要成效。
通過有效地開展垃圾分類工作，主要達(dá)到了以下幾個(gè)效果：
一是垃圾填埋量大大減少，降低了對(duì)環(huán)境的污染。原先我校的垃圾主要通過集中后焚燒、填埋的方法處理，對(duì)大氣和土壤均有一定程度的危害。隨著垃圾分類工作的開展，對(duì)可回收利用的垃圾重新進(jìn)行了資源化處理，有效地減少了垃圾焚燒和填埋的量，生活環(huán)境變好了。
二是師生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了。以前都習(xí)慣于將所有不需要的東西都做垃圾丟棄，經(jīng)過進(jìn)行垃圾分類之后，村民意識(shí)到其中部分垃圾可回收，因此除將不可回收的垃圾、廚余垃圾丟棄外，大部分紙張、金屬、玻璃等制品大部分被回收或者賣到廢品收購站。
經(jīng)過在師生當(dāng)中開展垃圾分類的宣傳工作、發(fā)動(dòng)學(xué)生回收可利用資源，綠色、低碳、環(huán)保的綠色新風(fēng)正在校園內(nèi)悄然生起。師生維護(hù)校園環(huán)境的自覺性不斷提高，保持校園整潔的意識(shí)明顯增強(qiáng)。在今后的垃圾分類工作中，我們將總結(jié)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，進(jìn)一步依靠老師、發(fā)動(dòng)學(xué)生，堅(jiān)持不懈地繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類，在保持校園整潔的基礎(chǔ)上進(jìn)一步保護(hù)環(huán)境。
五、自評(píng)結(jié)果。
對(duì)照《xx市學(xué)校創(chuàng)建社區(qū)垃圾分類示范基地達(dá)標(biāo)工作自檢評(píng)分表》，我校各項(xiàng)自評(píng)得分如下：組織管理10分，垃圾分類教育10分，節(jié)約資源教學(xué)7.5分，垃圾分類實(shí)踐25分，環(huán)境文化7.5分，創(chuàng)新項(xiàng)目8分，垃圾分類效果3分。總評(píng)分為71分。
通過自評(píng)，按照《xx市學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)內(nèi)容，我們認(rèn)為：xx鎮(zhèn)xx小學(xué)各項(xiàng)條件均達(dá)到區(qū)級(jí)垃圾分類示范基地標(biāo)準(zhǔn)，敬請(qǐng)xx鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心垃圾分類處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)、專家評(píng)估、審議。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
最近我走訪了新疆烏魯木齊市環(huán)衛(wèi)處，調(diào)查了本市垃圾堆放、清運(yùn)和處理的情況。這里我把調(diào)查的材料分兩項(xiàng)說明。
一、從垃圾的危害來看處理垃圾的重要性。
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來說，我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾，每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來看，每天將有八十萬公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理，大量垃圾隨意堆放，長(zhǎng)期囤積，就會(huì)占用土地，產(chǎn)生臭味，造成對(duì)大氣、水域和土壤的嚴(yán)重污染，而且導(dǎo)致蒼蠅、昆蟲及鼠類的滋生，威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負(fù)擔(dān)。垃圾處理起來并不容易，可以歸納以下幾點(diǎn)：第一，從垃圾的平均組成來看本市居民的生活燃料大多以煤為主，煤灰占垃圾總量的四分之三，市場(chǎng)及廚房有機(jī)廢物約15%—20%，再就是街道庭院的落葉塵土等，總量是無機(jī)垃圾施肥，并且還混有一定數(shù)量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì)，難于燃燒銷毀。第二，用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥，就會(huì)使土地碴化。據(jù)調(diào)查，施用這種肥料碴化的土地，已由原來的百分之十五點(diǎn)七，上升到百分之三十五點(diǎn)五，問題很嚴(yán)重。再說我市郊區(qū)在落實(shí)分田到戶后，肥源自給自足，含雜質(zhì)成分的垃圾，愈來愈不受歡迎。第三，過去處理垃圾都是埋在地下，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)垃圾埋在地下會(huì)破壞地下水，填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠(yuǎn)郊和市區(qū)一切可供垃圾填埋的洼地大都用完，尋找垃圾出路，迫在眉睫。還有本市雖以做出保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的一些規(guī)定，但由于不能嚴(yán)格執(zhí)行，成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在，垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾，確實(shí)是當(dāng)務(wù)之急。
二、基本上是三種主要的處理方法。
1、填埋處理。
填埋是大量消納城市生活垃圾的有效方法，也是所有垃圾處理工藝剩余物的最終處理方法，目前，我國(guó)普遍采用直接填埋法。
所謂直接填埋法是將垃圾填入已預(yù)備好的坑中蓋上壓實(shí)，使其發(fā)生生物、物理、化學(xué)變化，分解有機(jī)物，達(dá)到減量化和無害化的目的。
例如天津市在水上公園南側(cè)用垃圾堆山，營(yíng)造人工環(huán)境，變害為利，工程占地近80萬平方米，以垃圾與工程廢土按1：1配合后作為堆山土源，對(duì)于滲濾液和發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣和山坡的穩(wěn)定性等，都采取了必要的措施。
美國(guó)堪薩斯城（kansascity）是一個(gè)不大的城市，人口不多，城市周圍是廣闊的鄉(xiāng)村，在遠(yuǎn)離城市的一塊丘陵山地的低洼處選建填埋場(chǎng)，為了防止二次污染，采取如下措施：
（1）在底部和周圍鋪有防滲層；
（2）分層鋪放，即堆放一層垃圾，而后蓋土壓實(shí)，根據(jù)介紹，有些垃圾堆放層還安裝導(dǎo)氣和導(dǎo)水管道，并利用產(chǎn)生的沼氣。
日本東京都江東區(qū)有一片樹林濃密，花草繁茂的土地，人們稱之為“夢(mèng)島”，夢(mèng)島全部都是用垃圾填海造成的。
但是，我國(guó)許多城市的垃圾仍有大多采取露天堆放，沒有任何防護(hù)措施。每一個(gè)垃圾堆放場(chǎng)都成了一個(gè)污染源，蚊蠅孽生，老鼠成災(zāi)，臭氣漫天，大量垃圾污水由地表滲入地下，對(duì)城市環(huán)境和地下水源造成嚴(yán)重污染。沈陽市曾經(jīng)對(duì)35處填埋場(chǎng)中的10處進(jìn)行鉆探取樣，分析垃圾斷層樣品和地下水質(zhì)，分析結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
1、地下水質(zhì)惡化，污染嚴(yán)重，水混濁發(fā)臭，水中均檢出厭氧大腸桿菌；
2、垃圾斷層樣品均檢出有毒有害物質(zhì)。上海市每天有萬噸垃圾運(yùn)往郊區(qū)海邊堆放，一座座高達(dá)二三十米的垃圾山拔地而起，造成周圍環(huán)境的嚴(yán)重污染。填埋處理方法是一種最通用的垃圾處理方法，它的最大特點(diǎn)是處理費(fèi)用低，方法簡(jiǎn)單，但容易造成地下水資源的二次污染。隨著城市垃圾量的增加，靠近城市的適用的填埋場(chǎng)地愈來愈少，開辟遠(yuǎn)距離填埋場(chǎng)地又大大提高了垃圾排放費(fèi)用，這樣高昂的費(fèi)用甚至無法承受。
2、焚燒處理。
焚燒法是將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化的一種方法，產(chǎn)生的熱量用于發(fā)電和供暖。美國(guó)西屋公司和奧康諾公司聯(lián)合研制的垃圾轉(zhuǎn)化能源系統(tǒng)已獲成功。該系統(tǒng)的焚燒爐在燃燒垃圾時(shí)可將濕度達(dá)7%的垃圾變成干燥的固體進(jìn)行焚燒，焚燒效率達(dá)95%以上，同時(shí)，焚燒爐表面的高溫能將熱能轉(zhuǎn)化為蒸汽，可用于暖氣、空調(diào)設(shè)備及蒸汽渦輪發(fā)電等方面，美國(guó)部分焚燒廠的主要技術(shù)指標(biāo)列于表1。
我國(guó)石家莊市建造了焚化站、沈陽市環(huán)境科學(xué)研究所引進(jìn)日本垃圾焚燒裝置對(duì)醫(yī)院等單位的特殊垃圾進(jìn)行無害化處理，焚燒過程中產(chǎn)生的殘灰約占焚燒前生物垃圾重量的5%，一般為優(yōu)質(zhì)磷肥。近幾年我國(guó)對(duì)垃圾焚燒發(fā)電產(chǎn)生再生能源技術(shù)越來越給予重視。
焚燒處理的優(yōu)點(diǎn)是減量效果好（焚燒后的殘?jiān)w積減少90%以上，重量減少80%以上），處理徹底。但是，根據(jù)美國(guó)的報(bào)道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費(fèi)用極為昂貴。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3、35mj/kg，否則，必須添加助燃劑，這將使運(yùn)行費(fèi)用增高到一般城市難以承受的地步。
3、堆肥處理。
將生活垃圾堆積成堆，保溫至70℃儲(chǔ)存、發(fā)酵，借助垃圾中微生物分解的能力，將有機(jī)物分解成無機(jī)養(yǎng)分。經(jīng)過堆肥處理后，生活垃圾變成衛(wèi)生的、無味的腐殖質(zhì)。既解決垃圾的出路，又可達(dá)到再資源化的目的，但是生活垃圾堆肥量大，養(yǎng)分含量低，長(zhǎng)期使用易造成土壤板結(jié)和地下水質(zhì)變壞，所以，堆肥的規(guī)模不易太大。
不論城市生活垃圾的填埋、焚燒或堆肥處理，都必須要有預(yù)處理。
三、如何處理好垃圾。
第一，城市建設(shè)需要綜和處理，服務(wù)設(shè)施需要配套成龍，垃圾處理應(yīng)當(dāng)在綜合處理之中。本市設(shè)有環(huán)衛(wèi)處，市領(lǐng)導(dǎo)親自過問，對(duì)垃圾處理，也在無害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無害化處理工廠，不久還將建立二百噸垃圾無害化處理工廠；還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機(jī)肥料，肥料好，成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟(jì)的組成部分。
第二，處理垃圾前景廣闊，但目前還應(yīng)采取一切有效措施，減少垃圾來源。例如蔬菜在農(nóng)村就應(yīng)該先進(jìn)行加工，將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉，不要帶進(jìn)城市，蔬菜公司則應(yīng)該做好蔬菜保管工作，避免蔬菜黃爛，減少垃圾量。收購舊貨處要適當(dāng)提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格，這樣可以減少人們丟棄這些東西的數(shù)量。
精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應(yīng)該徹底改變“少數(shù)人治臟，多數(shù)人制臟”的狀況。治臟除了專業(yè)隊(duì)伍以外，還可以適當(dāng)組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊(duì)，工農(nóng)商學(xué)兵，大家齊動(dòng)手，人人關(guān)心城市衛(wèi)生工作。特別對(duì)中學(xué)生更應(yīng)該鼓勵(lì)他們參加體力勞動(dòng)，鼓勵(lì)他們?yōu)閮艋⒚阑鞘谐鲋\獻(xiàn)策，也可以把這作為培養(yǎng)又紅又專的勞動(dòng)后備軍來抓，這樣，收效是會(huì)大的。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展，垃圾處理也必將日趨現(xiàn)代化，前景必將無限光明。
大學(xué)生撿垃圾社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十七
甲方：
乙方：
為確保甲方園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，以及生產(chǎn)安全，甲、乙雙方在平等互利、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，就乙方清運(yùn)甲方工業(yè)園內(nèi)的垃圾事宜，達(dá)成如下協(xié)議：
一、清運(yùn)地點(diǎn)、頻次和時(shí)間。
1、清運(yùn)地點(diǎn)：甲方委托乙方清運(yùn)工業(yè)園內(nèi)生產(chǎn)、辦公及生活所產(chǎn)生的垃圾。
2、清運(yùn)頻次：乙方每?jī)商烨暹\(yùn)一次。如因甲方生產(chǎn)工作需要加頻次的，提前1天向乙方提出，乙方應(yīng)予配合。
3、清運(yùn)范圍：乙方僅負(fù)責(zé)清運(yùn)園區(qū)內(nèi)產(chǎn)生的垃圾。嚴(yán)禁清運(yùn)甲方產(chǎn)生垃圾以外的其他物資出廠。
4、清運(yùn)時(shí)間：上午（7：00—8：00）或下午（16：00—17：00）設(shè)備停機(jī)時(shí)進(jìn)行，不得夜間清運(yùn)（18：00—次日早上7：00）。乙方應(yīng)避開甲方正常休息時(shí)間，雙休日及節(jié)假日不允許入廠。
二、協(xié)議時(shí)間。
本協(xié)議有效期為年，從年月日至年月日止。
三、費(fèi)用及付款方式。
1、費(fèi)用：依據(jù)雙方協(xié)商，甲方給乙方支付每季度元，此價(jià)格一經(jīng)簽署確定無論市場(chǎng)價(jià)格的起伏都不影響甲、乙雙方的協(xié)議價(jià)格。
2、為確保乙方履行本合同的能力，按先處理垃圾后付費(fèi)的原則，每季度末付費(fèi)，向甲方負(fù)責(zé)人開具票據(jù)，不得拖延。
四、甲方的權(quán)利和義務(wù)。
1、協(xié)議期間，武漢市不出臺(tái)強(qiáng)制垃圾和水費(fèi)捆綁一起交的前提下，乙方無違約，甲方確保本協(xié)議下的生產(chǎn)垃圾由乙方清運(yùn)。2、甲方有權(quán)監(jiān)督檢查乙方的生產(chǎn)垃圾清運(yùn)質(zhì)量。有權(quán)對(duì)乙方現(xiàn)場(chǎng)清運(yùn)過程中出現(xiàn)的不符合生產(chǎn)垃圾清運(yùn)質(zhì)量的現(xiàn)象要求立即整改。
3、乙方將垃圾及時(shí)運(yùn)輸?shù)胶侠?、合法的?chǎng)所，按有關(guān)規(guī)定進(jìn)處理，不得隨意卸放。垃圾出廠后處理由乙方自行負(fù)責(zé)，不得造成環(huán)保等影響。垃圾出甲方廠門后所引發(fā)的一切環(huán)保糾紛和造成的社會(huì)影響均由乙方全面負(fù)責(zé)。
4、甲方如遇檢查等特殊情況，電話通知乙方，乙方須配合甲方適當(dāng)增加垃圾清運(yùn)次數(shù)。
5、甲方有權(quán)對(duì)乙方清理垃圾的質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督，凡沒有清理好的，甲方可要求乙方馬上清理好，乙方應(yīng)予配合。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)。
1、協(xié)議期間，乙方須無條件的接受甲方的監(jiān)督檢查和整改要求。
2、乙方須按本協(xié)議要求，保質(zhì)保量完成甲方委托的'生產(chǎn)垃圾清運(yùn)工作，應(yīng)做到垃圾每?jī)商烨謇硪淮?，不干擾甲方正常生產(chǎn)。
3、乙方進(jìn)入甲方園區(qū)，不得在清運(yùn)車內(nèi)裝載與甲方無關(guān)的垃圾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行處罰，標(biāo)準(zhǔn)為100元/次起扣。若乙方?jīng)]有按時(shí)清運(yùn)生產(chǎn)垃圾的，甲方通知乙方后，乙方應(yīng)及時(shí)派人到現(xiàn)場(chǎng)檢查、督促清運(yùn)到位。
4、乙方每次清運(yùn)后，須向甲方領(lǐng)取《物料設(shè)備出門單》，并有甲方指定管理人員的簽名方能出門。乙方須將此單交與甲方保安人員，并在接受甲方保安或相關(guān)管理人員的檢查并通過后，方可將垃圾運(yùn)離甲方公司。
5、乙方如遇垃圾場(chǎng)變阻等特殊原因，應(yīng)及時(shí)通知甲方主管人員，告知延遲清運(yùn)，但最多不得延遲一天。
6、乙方在垃圾清運(yùn)工作時(shí)應(yīng)做到安全、有序，自覺遵守管理制度。乙方人員在垃圾清運(yùn)工作時(shí)，發(fā)生傷亡或損壞乙方財(cái)產(chǎn)、產(chǎn)品等安全事故，其一切責(zé)任由乙方自負(fù)，承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任，甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。8、乙方進(jìn)入甲方園區(qū)必須空車，不應(yīng)攜帶物資進(jìn)園區(qū)，更不應(yīng)將不屬于甲方的廢物、垃圾丟棄在甲方廠房，首次發(fā)現(xiàn)扣款200元/次并須當(dāng)天清理完畢，第二次發(fā)現(xiàn)除按第一次發(fā)現(xiàn)處理外，甲方有權(quán)終止合同執(zhí)行，并不需承擔(dān)任何賠償責(zé)任。
六、協(xié)議的終止、續(xù)簽與變更：
1、乙方如沒有履行日常垃圾清運(yùn)工作，或日常垃圾清運(yùn)工作不能按甲方要求保質(zhì)保量完成的，甲方有權(quán)單方終止協(xié)議。乙方無按甲方要求清理垃圾，每延遲1天，扣款100元。清理不干凈的，扣款50元/次。延遲超過3天或三次，甲方有權(quán)終止合同。
2、如乙方提出終止協(xié)議，需提前一個(gè)月通知甲方，經(jīng)甲方同意后，方可終止協(xié)議。
3、本協(xié)議到期前一個(gè)月，由乙方書面提出續(xù)簽申請(qǐng)，甲方審查同意后通知乙方續(xù)簽。如若甲方未通知乙方，協(xié)議有效期順延直至簽訂新協(xié)議。如若乙方接到甲方通知7天內(nèi)未與甲方續(xù)簽本協(xié)議，視為本協(xié)議終止。
七、爭(zhēng)議的解決。
本協(xié)議未盡事宜，由甲、乙雙方另行協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，雙方同意提交甲方所在地人民法院解決。
八、附則。
1、本協(xié)議經(jīng)甲、乙雙方代表人簽字生效。
2、本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：（簽字）。
乙方：（簽字）。
簽字時(shí)間：
簽字地點(diǎn)：