在制定方案時，需要充分考慮各種因素和變數(shù)。制定方案時要不斷追求創(chuàng)新和改進，以適應新的挑戰(zhàn)和機遇。方案實施的關(guān)鍵在于執(zhí)行，需要有明確的責任分工和執(zhí)行措施。
演講培訓活動方案篇一
一、總體目標：
通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質(zhì)興教”的意識。同時，學校將加強領(lǐng)導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質(zhì)，為提高教學質(zhì)量打好基礎。
二、培訓內(nèi)容：
(一)讀書學習方面。
主題：閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質(zhì)檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。
(二)課題研究方面。
1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質(zhì)檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關(guān)課題”欄目。
2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質(zhì)檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。
每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
(四)論文參評。
1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。
2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。
三、培訓考核：
培訓內(nèi)容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內(nèi)容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。
演講培訓活動方案篇二
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定于9月份在校內(nèi)開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領(lǐng)導小組。
四、活動參與者：全校師生。
五、活動時間：第七周—第九周。
六、活動過程：分兩階段。
第一階段：宣傳活動。
時間：第七周——第八周。
具體內(nèi)容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）。
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會。
第二階段：演講比賽。
時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
八、評委評分標準。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講培訓活動方案篇三
二、【活動準備】。
1、【活動時間】20xx年11月15日。
2、【活動目的】。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代中學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。為了培養(yǎng)學生誠實守信的道德品行，讓同學們懂得誠實守信的重要性，激勵同學們時時講誠信。長春市第五十二中學校特舉行“成于行立于信”演講比賽活動。
3、【組織機構(gòu)】語文組。
4、【參賽要求】。
1．參賽者思想端正，普通話標準。
2.參賽者具有一定的語言表達能力，感情豐富。
3.參選作品體裁不限，要求內(nèi)容必須原創(chuàng)，內(nèi)容真實，情感積極向上。
4.演講時間為3分鐘，不得超時。
5.要求脫稿演講。
6.歡迎表現(xiàn)形式新穎、有創(chuàng)意的演講節(jié)目。若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
三、【比賽程序】。
賽。11月9日各班上送決賽學生名單、演講題目送到語文組嚴妍老師處。中午12點到五樓輔導室進行抽簽。
3.【獎項設置】。
設特等獎5名，一等獎8名，二等獎12名，其余參加決賽學生都獲得三等獎。獲獎的學生由年級頒發(fā)獎狀和獎品。
4.【評選方法】。
評委由初二年級語文老師擔任，當場亮分，取全體評委的平均分為該選手的最終得分。
5.【評分標準】（10分制）。
（1）演講內(nèi)容：3分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻(1分)。
（2）語言表達：3分。
要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢(1分)。
要求脫稿演講,語言生動形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。(1分)。
動作、表情能準確、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(1分)。
（3）形象風度：2分。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，切合演講主題（1分）舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。激情昂揚，發(fā)揮出色，振奮人心。（1分）。
（4）綜合印象：1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（5）時限：1分。
超時或缺時30秒以內(nèi)扣0.5分；超時或缺時30秒以上扣1分。
初二年級語文組。
演講培訓活動方案篇四
一、活動目的:。
為提升我校廣大學生的綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的少先隊員，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)自我、貢獻才智；同時也為學校演講比賽選拔人才，學校大隊部決定利用少先隊建隊日（10月13日）舉行《責任在我心中》演講比賽。
二、演講主要內(nèi)容與要求：
根據(jù)我校校園文化理念中要將責任教育融入到學生生活中的要求，此次演講內(nèi)容要緊緊圍繞校訓（我的言行我負責）、校風（人人知責，處處盡責）、學風（學會負責，快樂求知）這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。
三、參賽對象：2—6年級全體少先隊員。
四、賽程安排：
本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
五、比賽時間：20xx年10月12日（初定）。
六、活動安排：
1、主席臺布置、橫幅（張潔溫戰(zhàn)強）。
橫幅內(nèi)容：“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動。
2、照相、攝像（王西杰）。
3、音響（劉佑明）。
出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲。
4、指揮（高萍）。
5、領(lǐng)呼（張萍）。
6、出旗學生（周薇李陳明澤袁藝林）。
7、主持人（高雨佳、）。
注意事項：
1、召開時間：20xx年10月12日下午2：00至4:30。
2、周一下午召開全體教師大會，宣布此次方案安排。周二做操時間帶領(lǐng)學生復習呼號，下午培訓出旗手、主持人、音響老師。
3、全體學生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
4、南校的師生是否全部過來？中隊輔導員是否佩戴紅領(lǐng)巾？
**小學《責任在我心中》演講主持詞。
女：全體起立。稍息、立正！請各中隊列隊、報數(shù)。
女：全體立正。報告大隊輔導員人數(shù)。
女：稍息、立正！下面，我宣布“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現(xiàn)在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女：禮畢。唱隊歌。
女：全體坐下。
女：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
男：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。
女：這里孕育了祖國的棟梁。
男：這里蘊藏著未來和希望。
女：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光，
男：我們的隊歌鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
女：10月13日，全體少先隊員又迎來我們共同的節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。
男：我們歡呼，
女：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪！
男：作為一名少先隊員，我們有自己的責任；
女：我們要時時刻刻牢記自己的責任。
男：愛國是每一個人一生最重要的責任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。
女：是??！我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護祖國，使祖國更加繁榮富強！
男：**小學《責任在我心中》演講比賽。
合：現(xiàn)在開始??！
首先有請第一位參賽選手上場，他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準備。
結(jié)尾：
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的.方向。
女：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們用歌聲唱出了自強，唱出了感恩。
女：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
男：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。
合：我們是祖國的未來和希望！
女：全體起立、稍息、立正。呼號。
大隊輔導員領(lǐng)呼：請全體少先隊員舉起右拳呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時刻準備著）。
女：退旗、奏樂。敬禮。
女：禮畢。
20xx年9月。
演講培訓活動方案篇五
一、活動目的：
為激發(fā)學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質(zhì)，為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺，我校結(jié)合在學生中開展的讀書活動，舉行講故事演講大賽。
二、比賽時間和地點:。
時間：4月8下午地點：校園。
三、參加對象：
各班2人。
四、比賽要求;。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的.精神風貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。
五、評分標準：
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
六、獎勵辦法：
一二五年級各設一等獎2名，二等獎2名。
三四年級設一等獎1名，二等獎1名。
七、評分辦法。
各班出一名評委，要求客觀公正打分，計名次和，低著優(yōu)勝。
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一、指導思想。
感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內(nèi)容之一，隊員從小學會感恩，有利于培養(yǎng)學生健康全面向上的思想道德意識。結(jié)合我校3月份學習力行《弟子規(guī)》“入則孝”主題活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學生”的演講活動。
二、具體安排。
1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。
2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。
三、評分細則。
內(nèi)容：【鼓勵原創(chuàng)】1、主題鮮明，思想性強。2、文字簡潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，立意新穎。3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語言：1、普通話運用標準。2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。3、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫。
感情：1、情感充沛，有激情。2、感染力強，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺風穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當使用肢體語言。
脫稿：1分。
四、比賽形式：
初賽：班級內(nèi)開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。
復賽：比賽分兩部分一是學生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。
注：評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分。
四、評委：
演講培訓活動方案篇六
重新中學春季學期“誠信、守法、感恩”
重新中學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案。
一、工作思路：
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經(jīng)濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經(jīng)濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的良好形象。
二、活動名稱。
“誠信·守法·感恩”主題演講比賽。
三、活動主題：
誠信·守法·感恩。
四、規(guī)模與形式：
此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。
五、面向?qū)ο螅褐匦轮袑W體師生。
六、活動目的：
為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。
七、有關(guān)要求：
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側(cè)面，自擬標題，結(jié)合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內(nèi)容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。
2、演講時間控制在4-6分鐘之內(nèi)。
3、評分項目包括選手的演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。
八、獎項設置：
設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1分。
九、具體活動安排：
1、活動時間20xx年5月12日下午。
2、活動地點：學校操場。
十、活動流程：
1、4月28日前完成策劃。
2、4月29日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）。
3、4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主。
任）。
4、5月2日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：申世睿）。
5、5月12日前買好場地布置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：王典云）。
6、5月12日調(diào)試好話筒、音響等設備。（負責人：黃簫、呂福龍、）活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。
十一、注意事項。
1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。2、一定提前通知各班以求準備充分。3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。
4、如有更改另行通知。
演講培訓活動方案篇七
人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結(jié)互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是，在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發(fā)學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領(lǐng)會，將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題。
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求。
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯(lián)系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。
1、感恩：感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想，勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象。
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點。
預賽：11月5日下午3點，物理實驗室。
決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。
五、獎項設置。
學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯)，優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。
教師：紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求。
1.各班參賽人數(shù)不少于2名，全校不少于12名，根據(jù)預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿，但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結(jié)束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附：1.工作人員名單。
2.評分細則。
__初中團支部。
__年10月15日。
演講培訓活動方案篇八
使會員基本了解、學習演講的`一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
我們的語言，我們的魅力
;朗誦藝術(shù)團1級新會員
時間： 1月3日
地點：e教15
宣傳：負責人：宣傳部
方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知
(1) 總負責人：團長，團支書
(2)協(xié)調(diào)者：由副團帶領(lǐng)分管部門負責
(3)執(zhí)行者：各部部長
a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。
c、各部部長及副部負責通知會員。
d、團長負責聯(lián)系培訓人。
e、秘書處負責簽到。
f、組織部負責維持秩序
g、科技部負責照相
1、播放一段演講音頻。
2、培訓部部長開始進行演講培訓。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學習。
4、尾聲，總結(jié)。
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務中心
朗誦藝術(shù)團
演講培訓活動方案篇九
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內(nèi)容，豐富老顧客活動內(nèi)容，協(xié)助市場顧客資源收集?？偨Y(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工。
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：___服務站_月_日。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
決賽：_月_日_：__。
四、比賽地點：
初賽-各服務站；決賽-公司會議室。
五、活動評委：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領(lǐng)導。
復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導。
六、比賽評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象。
七、演講比賽規(guī)則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權(quán)。
（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
（3）本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins。
（4）演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎項辦法：
一等獎1名，獎品：___營養(yǎng)早餐1盒。
二等獎1名，獎品：___糖果1瓶。
三等獎1名，獎品：___糖果1瓶。
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求：
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名（因4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經(jīng)理及服務站相關(guān)領(lǐng)導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
今年我校新配置了6套班班通設備，為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的巨大作用,使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。
一、目標和任務。
(一)通過培訓使接受培訓的技術(shù)管理人員掌握。
1、班班通”設備基本使用;。
2、“班班通”設備管理與維護;。
3、校園局域網(wǎng)建設與管理;。
4、校園網(wǎng)絡安全。
(二)、通過培訓使接受培訓的學科教師掌握。
1、“班班通”設備基本使用;。
2、“班班通”教學資源獲取;。
3、信息化教學設計基礎;。
4、“班班通”教學應用。
二、培訓內(nèi)容和目標。
1、“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調(diào)教師正確進行開關(guān)機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。
2、“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉(zhuǎn)。
3、“班班通”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網(wǎng)訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫。
4、信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術(shù)整合的深入發(fā)展。
5、“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結(jié)合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。
三、培訓對象：
劉祠學校教師。
四、具體安排表。
“班班”校內(nèi)培訓計劃表。
一、總體目標：
通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質(zhì)興教”的意識。同時，學校將加強領(lǐng)導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質(zhì)，為提高教學質(zhì)量打好基礎。
二、培訓內(nèi)容：
(一)讀書學習方面。
主題：閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質(zhì)檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。
(二)課題研究方面。
1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質(zhì)檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關(guān)課題”欄目。
2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質(zhì)檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。
每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
(四)論文參評。
1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。
2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。
三、培訓考核：
培訓內(nèi)容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內(nèi)容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。
演講培訓活動方案篇十
烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎，添加適量輔料，并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中，無論是人們的主食，還是副食品，烘焙食品都占有十分重要的位置，因此，我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞，來自“baking”，即經(jīng)烘烤加工的谷類食品，通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓班——烘焙培訓。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗，本次活動吸引學員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言，多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學習成果展示給更多的朋友，使“免費烘焙培訓班”的政策被更多的人所了解和熟知。
我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事。
xxx。
烘焙培訓辦公室。
學員全員參與。由學員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后，發(fā)送到班級微信群，由主辦方負責收集整理?；顒咏Y(jié)束后，主辦方組織專業(yè)人員進行評選，評選結(jié)果將公布在微信公眾、qq空間及“學不夠”網(wǎng)站上。
1、圖片內(nèi)容：攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn)，記錄課堂真實的瞬間。
2、稿件要求。
用手機或相機直接拍攝，每天提交數(shù)目不超過4幅，發(fā)至qq號(xx)或微信群(谷城就業(yè)培訓中心烘焙第一期)或微信公眾(學不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如：“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)。
參選作品投稿截止日期20xx年12月28日，逾期提交無效。
參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。
作品征集：20xx年12月20日—12月28日，采取微信群和微信公眾、qq號三個通道進行征集。
初評：20xx年12月29日—20xx年1月11日(網(wǎng)友投票，通過qq空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票，該項得分占總分數(shù)70%)。
終評：20xx年1月12日(由主辦方組織專業(yè)人員進行評選，該項得分占總分數(shù)30%)。
獲獎作品公示：20xx年1月13日。
頒獎典禮：擬于20xx年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單，并頒獎。
演講培訓活動方案篇十一
一、活動時間：2012年12月30日14：00——16：00。
二、活動地點：美術(shù)活動室（大教室）。
三、
物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間：12月29日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
4、主持人：郭老師。
5、獎項設置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲的同學，可獲“優(yōu)秀獎”，獎品：小玩具（待定）；
（2）凡參加元旦活動的同學，均獲“紀念獎”，獎品：筆記本（加蓋公章）；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學，可獲“幸運獎”，獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
四、活動流程及提示。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（一）、開場舞：英語組小朋友。（負責人：英語組老師）。
（二）、正話反說。
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（三）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）。
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
（四）、三人抱成團進行3次，第次10人。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）。
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）。
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
xxxx學校。
2012年12月23日。
演講培訓活動方案篇十二
為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會xx版義務教育課程標準（新課標）的精神實質(zhì)，有效的實施新課程和課堂教學改革，根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓，具體安排如下：
1、已修定的新課程標準（數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)）。
2、課堂教學改革（導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求）。
全體教師。
1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學。
2、課堂教學改革培訓：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。
河底中心小學。
1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4：00前報送聯(lián)校備案，培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié)，報送聯(lián)校。
2、各學科教師必須按要求、按時（培訓時間為上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）參加學科新課標培訓，并做好學習筆記（在稿紙上撰寫），培訓結(jié)束后，學習筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學要提前做好新課標培訓相關(guān)設施、設備的準備工作，確保培訓活動順利進行。
4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。
河底聯(lián)校。
xx年8月20日。
演講培訓活動方案篇十三
為加強師風師德建設，為落實教育局關(guān)于教師終身學習的精神，讓我校教師成為博學之師，并在讀書實踐活動中不斷陶冶情操，不斷獲取真知，樹立職業(yè)理想，為以提高我校教師素質(zhì)為目標，倡導終身學習理念，提高學習能力和業(yè)務水平，努力營造書香校園。逐步形成全員學習、全程學習以及“閱讀·悅讀·好書大家讀”的良好氛圍。為我校教育教學的改革與發(fā)展提供堅強的精神動力。我校決定在全校教師中開展“閱讀·悅讀·好書大家讀”讀書活動，具體方案如下：
讓讀書成為教師的習慣。
通過讀書活動，營造書香校園，形成“閱讀·悅讀·好書大家讀”的良好氛圍。
通過讀書活動，使教師養(yǎng)成博覽群書的好習慣，拓寬視野，提升自身科學人文素養(yǎng)。
通過讀書活動，學習教育理論，拓展教師知識，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。
通過讀書活動，建立好書推薦和好書流動平臺，交流讀書心得，使教師成為“有思想的教育者”。
以區(qū)教育局下發(fā)的教師用書推薦書籍為閱讀主題，此外還可以結(jié)合自己的實際閱讀其他的教育教學類圖書。
1、以辦公室為單位成立讀書活動小組，年級組長為本組的讀書組長，負責組織本組教師學習、交流以及推薦工作。每個月月底的時間，把本組教師的““閱讀·悅讀·好書大家讀”教師讀書記錄上交到學校教研室。學校根據(jù)推薦情況將有關(guān)好書及時在校園網(wǎng)上進行推薦。
2、每位教師每天要保證半個小時以上的讀書時間，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，（每人每月至少一段）并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學期上交一篇讀書心得。
3、為了推動該活動的扎實開展每學期不定期的舉行教師讀書講座、讀書征文、讀書論壇等活動。
期末學校將對在讀書活動中表現(xiàn)突出的集體及個人進行總結(jié)表彰，并作為和諧團隊的評比條件之一。
九月份調(diào)查準備階段：
統(tǒng)計教師擬讀教育教學專著書目，進行統(tǒng)一采購和征訂。
（負責人：xx）。
十月份宣傳發(fā)動階段：
1、制定教師讀書活動方案，召開讀書動員會。（負責人：xx）。
2、組織一次教師讀書專題講座。（負責人：xx）。
3、推薦教師閱讀書目，教師根據(jù)各自需要借閱。（負責人：xx）。
4、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：年級組長）。
5、低年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
十一月份潛心讀書階段：
1、教師摘錄讀書筆記。每人至少兩段“好句每日讀”。（負責人：年級組長）。
2、各年級組上交一到兩份“好書每周薦”。（負責人：年級組長）。
3、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：黃年級組長）。
4、中年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
十二月份研讀交流階段：
1、學校黨支部、教研室、工會一起組織教師參加“教育經(jīng)典閱讀”為主題的好書推薦征文比賽，先是年級組內(nèi)初賽，再推薦兩人參加學校復賽，最后確定人選參加區(qū)里的決賽。（負責人：xx）。
2、各年級組上交一到兩份“好書每周薦”。（負責人：年級組長）。
3、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：年級組長）。
4、高年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
5、教師繼續(xù)摘錄讀書筆記。每人至少兩段“好句每日讀”。（負責人：年級組長）。
一月份總結(jié)表彰階段：
1、學校黨支部、教研室、工會一起舉辦“好文每期誦”的經(jīng)典教育語錄背誦比賽。（負責人：xx年級組長）。
2、檢查教師讀書筆記。（負責人：x年級組長）。
3、評比讀書活動中表現(xiàn)突出的集體及個人。（負責人：行政辦年級組長）。
二月份自我拓展階段。
利用寒假時間繼續(xù)閱讀好書，并且寫好讀書心得，也就是“好思人人談”。下個學期開學檢查。
附：教師閱讀推薦書目。
《細節(jié)決定成敗》《教育智慧從哪里來》《外國教育家評傳１》。
《外國教育家評傳２》《外國教育家評傳３》《外國教育家評傳４》。
《教師人文讀本（上冊）》《教師人文讀本（中冊）》《教師人文讀本（下冊）》。
《陶行知教育名篇》《教師專業(yè)成長的途徑》《非常老師》《魏書生班主任工作漫談》。
《學習策略研究》《教師言語表達》《昆蟲記》《昆蟲記2》《夏洛的網(wǎng)》。
《魏書生教學工作漫談》《班級心理輔導》《美的欣賞與評論》《朝花夕拾·野草》。
《創(chuàng)新：新世紀的教育使命》《李吉林與情境教育》《教學工作》《中華上下五千年》。
演講培訓活動方案篇十四
三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
四、對內(nèi)部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
本周天晚上7:00----8:00。
微遠教育延安路校區(qū)會議室。
一、時間安排：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天。
二、人員安排：沒教學任務的老師全員參與，有教學任務的在特定時間參與。
三、目標任務：每人每天完成100個有效電話，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標平均每人成交15個。
四：責任人：任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導，任務完成監(jiān)督，結(jié)果目標導向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。
注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶，預約家長帶孩子過來抽獎，內(nèi)部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內(nèi)部學員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
電話邀約技巧：
子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。
再次確認：
本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。
抽獎現(xiàn)場安排：
一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認電話，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30開始開展工作；入場的家長和孩子一律由負責教師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室，并找到座位。
二：活動中：嚴格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標，目標是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）。
三：活動后：各種設備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務做好賬目清晰，收支無誤。
自己預約或自己學生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：
1、自己預約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。
2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）。
附件一：活動流程及人員安排(待完善)：
7:00前投影儀播放去年游學營的視屏，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺分享感想，工作人員要時刻關(guān)注家長的當時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單，找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊：離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機會，趕快行動，然后說某某報名了，制造火爆景象。如果人數(shù)非常多，把內(nèi)部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負責安排座位，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。
微遠教育市場部。
20xx/3/18。
演講培訓活動方案篇十五
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2015年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內(nèi)容與方式
（一）公司領(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、黨校的學歷進修或mba、emba學習；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
（二）中層管理干部
1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。
（三）專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2015年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調(diào)動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領(lǐng)導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓相結(jié)合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的'1.5％足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青！
1、 培訓目的
為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶提供整個設備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負責組織對現(xiàn)場設備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓。
培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。
培訓內(nèi)容主要包括閥門設備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設備的維護保養(yǎng)工作、設備安裝調(diào)試、設備運行參數(shù)調(diào)整、設備故障排除、事故應急措施等內(nèi)容。
2、 培訓對象
現(xiàn)場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓，主要能達到以下目標：
了解設備結(jié)構(gòu)、運行工作原理、設備控制工藝等內(nèi)容：
掌握設備操作規(guī)程、設備維護保養(yǎng)方法、特殊設備運行參數(shù)調(diào)整等：
掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：
3、 培訓形式
為了使培訓達到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓：
現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務人員，在現(xiàn)場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設備操作為輔助。
現(xiàn)場指導：在項目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實際操作中，會詳細講解操作步驟，指導客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。
4、 培訓方案及計劃
具體培訓計劃及方案詳見下表：
演講培訓活動方案篇十六
一、活動時間：2017年1月1日14：00——16：00。
二、活動地點：大教室。
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組老師。
2、會場布置時間：1月1日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、準備項目：桌椅擺放；音箱準備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準備；教室裝潢。（30日下午采購，負責人：張老師）。
4、主持人：李老師。
5、獎項設置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學，可獲小禮品或小玩具（筆和待定）；
（2）凡在學校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學都有獎狀一張。（待定）。
6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場：藺老師。
四、活動流程及提示。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（二）、正話反說。
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎：進步獎，得獎者：初二班，藺老師頒獎。
（三）藺老師節(jié)目。
頒獎：實力獎，得獎者：初一第一名，張老師頒獎。
（四）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）。
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
（五）、古箏演奏。
頒獎：實力獎，得獎者：初二第一名，張老師頒獎。
（六）新年搶搶搶。
游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
頒獎：最具潛力獎，初二班李老師頒獎。
（七）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）。
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（八）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）。
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
環(huán)球教育學校。
2016年12月23日。
演講培訓活動方案篇十七
1、要求新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責。
2、掌握各崗位醫(yī)務禮儀。
3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。
4、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關(guān)的規(guī)章制度，掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理。
新上崗的醫(yī)護人員、本年度安排輪轉(zhuǎn)產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進人員。
具體內(nèi)容如下：
本次培訓教材涉及法律法規(guī)包括《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規(guī)定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》、《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規(guī)；急危重癥搶救流程包括心肺復蘇、過敏性休克、輸液反應、新生兒窒息、羊水栓塞、產(chǎn)后大出血、dic、子癇的搶救流程；母乳喂養(yǎng)ppt根據(jù)《創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院18小時課程》和《母乳喂養(yǎng)培訓教材》、who/unicef制定的《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養(yǎng)規(guī)定、促進母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)等為教材。母乳喂養(yǎng)實習正確喂哺姿勢，手法擠奶。
對于本次培訓考核，可采取筆試和面試交流及實際操作相結(jié)合的方式，對于筆試和面試及實際操作結(jié)果要做好相應的記錄。
必須對新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員進行醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度，醫(yī)院各科室崗位職責的培訓，并對所有人員進行愛嬰醫(yī)院相關(guān)知識的培訓，新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責，掌握各崗位醫(yī)務禮儀，熟悉臨床常見急危重癥搶救流程，使產(chǎn)兒科相關(guān)人員都掌握了有關(guān)母乳喂養(yǎng)的知識，人人樹立愛嬰意識，成為愛嬰醫(yī)院的支持者、宣傳者、執(zhí)行者。
演講培訓活動方案篇十八
附件：5煤礦安全培訓（職業(yè)病危害防治）。
一、開展時間。
自2016年8月1日起至30日結(jié)束。
二、整治范圍公司各生產(chǎn)單位。
三、整治內(nèi)容。
4.嚴格落實一般從業(yè)人員先培訓后上崗規(guī)定，重點是入井人員能夠熟練掌握自救器的使用方法和熟悉避災路線等應急預案相關(guān)內(nèi)容；5.特種作業(yè)人員必須經(jīng)培訓考試合格持證上崗；6.嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和《用人單位職業(yè)病危害防治八條規(guī)定》及其配套規(guī)章制度中有關(guān)煤礦作業(yè)場所職業(yè)病防治的相關(guān)規(guī)定。
五、相關(guān)要求。
1.在專項檢查時，要對各生產(chǎn)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和從業(yè)人員進行新《煤礦安全規(guī)程》知識現(xiàn)場考試，并對生產(chǎn)一線人員的學習掌握情況進行隨機抽查，對其他從業(yè)人員進行自求器使用現(xiàn)場實際操作考試，在井下對現(xiàn)場人員應急避險知識掌握情況進行抽查，對現(xiàn)場抽考中問題嚴重的單位給予曝光。
2.專項檢查結(jié)束后，要認真總結(jié)梳理發(fā)現(xiàn)的問題，提出相應的建議和措施，下發(fā)專項檢查通報，各單位要按照分級閉環(huán)管理要求認真整治存在的問題，提升管理水平。
3.各單位要高度重視安全培訓（職業(yè)病危害防治）專項整治工作，全面動員部署，認真開展自查自糾，深入推進“學規(guī)程、抓整改、促落實、保安全”活動。相關(guān)專業(yè)部門要及時協(xié)調(diào)解決專項整治中存在的問題，總結(jié)提煉和推廣安全培訓（職業(yè)病危害防治）好經(jīng)驗好做法，確保專項整治取得實效。
演講培訓活動方案篇一
一、總體目標：
通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質(zhì)興教”的意識。同時，學校將加強領(lǐng)導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質(zhì)，為提高教學質(zhì)量打好基礎。
二、培訓內(nèi)容：
(一)讀書學習方面。
主題：閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質(zhì)檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。
(二)課題研究方面。
1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質(zhì)檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關(guān)課題”欄目。
2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質(zhì)檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。
每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
(四)論文參評。
1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。
2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。
三、培訓考核：
培訓內(nèi)容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內(nèi)容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。
演講培訓活動方案篇二
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內(nèi)有一些不良現(xiàn)象：如作業(yè)沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業(yè)，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，楊橋小學決定于9月份在校內(nèi)開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養(yǎng)成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的。
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領(lǐng)導小組。
四、活動參與者：全校師生。
五、活動時間：第七周—第九周。
六、活動過程：分兩階段。
第一階段：宣傳活動。
時間：第七周——第八周。
具體內(nèi)容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）。
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領(lǐng)巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會。
第二階段：演講比賽。
時間：第九周星期二下午第二、三節(jié)。
地點：學校操場。
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘。
3、各班演講稿一式7份上交周紫老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、獎項設置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
八、評委評分標準。
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
十、評分規(guī)則：
評委根據(jù)每部分評分（評分為整數(shù)）結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
演講培訓活動方案篇三
二、【活動準備】。
1、【活動時間】20xx年11月15日。
2、【活動目的】。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代中學生塑造健康人格、實現(xiàn)人生價值的道德基石。為了培養(yǎng)學生誠實守信的道德品行，讓同學們懂得誠實守信的重要性，激勵同學們時時講誠信。長春市第五十二中學校特舉行“成于行立于信”演講比賽活動。
3、【組織機構(gòu)】語文組。
4、【參賽要求】。
1．參賽者思想端正，普通話標準。
2.參賽者具有一定的語言表達能力，感情豐富。
3.參選作品體裁不限，要求內(nèi)容必須原創(chuàng)，內(nèi)容真實，情感積極向上。
4.演講時間為3分鐘，不得超時。
5.要求脫稿演講。
6.歡迎表現(xiàn)形式新穎、有創(chuàng)意的演講節(jié)目。若有配樂或ppt，請自帶mp3或u盤。
三、【比賽程序】。
賽。11月9日各班上送決賽學生名單、演講題目送到語文組嚴妍老師處。中午12點到五樓輔導室進行抽簽。
3.【獎項設置】。
設特等獎5名，一等獎8名，二等獎12名，其余參加決賽學生都獲得三等獎。獲獎的學生由年級頒發(fā)獎狀和獎品。
4.【評選方法】。
評委由初二年級語文老師擔任，當場亮分，取全體評委的平均分為該選手的最終得分。
5.【評分標準】（10分制）。
（1）演講內(nèi)容：3分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻(1分)。
（2）語言表達：3分。
要求普通話標準，口齒清晰，表達流暢(1分)。
要求脫稿演講,語言生動形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫，切合演講內(nèi)容，能準確、恰當?shù)乇砬檫_意，富有感情。(1分)。
動作、表情能準確、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情。(1分)。
（3）形象風度：2分。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，切合演講主題（1分）舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。激情昂揚，發(fā)揮出色，振奮人心。（1分）。
（4）綜合印象：1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
（5）時限：1分。
超時或缺時30秒以內(nèi)扣0.5分；超時或缺時30秒以上扣1分。
初二年級語文組。
演講培訓活動方案篇四
一、活動目的:。
為提升我校廣大學生的綜合素質(zhì)、引導他們爭做符合時代先鋒的少先隊員，立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)自我、貢獻才智；同時也為學校演講比賽選拔人才，學校大隊部決定利用少先隊建隊日（10月13日）舉行《責任在我心中》演講比賽。
二、演講主要內(nèi)容與要求：
根據(jù)我校校園文化理念中要將責任教育融入到學生生活中的要求，此次演講內(nèi)容要緊緊圍繞校訓（我的言行我負責）、校風（人人知責，處處盡責）、學風（學會負責，快樂求知）這三個主題展開。演講時間不超過5分鐘。
三、參賽對象：2—6年級全體少先隊員。
四、賽程安排：
本次演講比賽分為初賽、決賽兩階段進行。
五、比賽時間：20xx年10月12日（初定）。
六、活動安排：
1、主席臺布置、橫幅（張潔溫戰(zhàn)強）。
橫幅內(nèi)容：“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動。
2、照相、攝像（王西杰）。
3、音響（劉佑明）。
出旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、退旗曲。
4、指揮（高萍）。
5、領(lǐng)呼（張萍）。
6、出旗學生（周薇李陳明澤袁藝林）。
7、主持人（高雨佳、）。
注意事項：
1、召開時間：20xx年10月12日下午2：00至4:30。
2、周一下午召開全體教師大會，宣布此次方案安排。周二做操時間帶領(lǐng)學生復習呼號，下午培訓出旗手、主持人、音響老師。
3、全體學生穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
4、南校的師生是否全部過來？中隊輔導員是否佩戴紅領(lǐng)巾？
**小學《責任在我心中》演講主持詞。
女：全體起立。稍息、立正！請各中隊列隊、報數(shù)。
女：全體立正。報告大隊輔導員人數(shù)。
女：稍息、立正！下面，我宣布“責任在我心中”**小學慶祝少先隊建隊62周年大隊活動現(xiàn)在開始。出大隊旗、奏樂、敬禮。女：禮畢。唱隊歌。
女：全體坐下。
女：中國少年先鋒隊，多么響亮的名字。
男：中國少年先峰隊，多么驕傲的名稱。
女：這里孕育了祖國的棟梁。
男：這里蘊藏著未來和希望。
女：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬閃耀著金光，
男：我們的隊歌鏗鏘嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。
女：10月13日，全體少先隊員又迎來我們共同的節(jié)日--中國少年先鋒隊建隊62周年紀念日。
男：我們歡呼，
女：我們歌唱，
合：我們?yōu)樽约菏且幻傧汝爢T而自豪！
男：作為一名少先隊員，我們有自己的責任；
女：我們要時時刻刻牢記自己的責任。
男：愛國是每一個人一生最重要的責任。作為中國人，我們更是要熱愛自己的祖國，自己偉大的祖國。
女：是??！我為我是一個中國人而感到驕傲與自豪！愛國是我們每一個中國人心底最純真的感情。作為祖國的花朵，將要在明天綻放的花朵，我們要發(fā)憤圖強，努力讀書，長大后，一定要盡自己的力保護祖國，使祖國更加繁榮富強！
男：**小學《責任在我心中》演講比賽。
合：現(xiàn)在開始??！
首先有請第一位參賽選手上場，他演講的題目是xxxxxx.請二號選手做好準備。
結(jié)尾：
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的.方向。
女：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們用歌聲唱出了自強，唱出了感恩。
女：親愛的隊員們，我們是新世紀的雛鷹。
男：親愛的隊員們，我們是新世紀的主人。
合：我們是祖國的未來和希望！
女：全體起立、稍息、立正。呼號。
大隊輔導員領(lǐng)呼：請全體少先隊員舉起右拳呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!（時刻準備著）。
女：退旗、奏樂。敬禮。
女：禮畢。
20xx年9月。
演講培訓活動方案篇五
一、活動目的：
為激發(fā)學生的學習興趣，全面提高小學生演講與口才的綜合素質(zhì)，為小學生創(chuàng)設才藝表演的平臺，我校結(jié)合在學生中開展的讀書活動，舉行講故事演講大賽。
二、比賽時間和地點:。
時間：4月8下午地點：校園。
三、參加對象：
各班2人。
四、比賽要求;。
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的.精神風貌；
3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；
4、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標準，表情豐富。
五、評分標準：
故事內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。
六、獎勵辦法：
一二五年級各設一等獎2名，二等獎2名。
三四年級設一等獎1名，二等獎1名。
七、評分辦法。
各班出一名評委，要求客觀公正打分，計名次和，低著優(yōu)勝。
----------------------。
一、指導思想。
感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內(nèi)容之一，隊員從小學會感恩，有利于培養(yǎng)學生健康全面向上的思想道德意識。結(jié)合我校3月份學習力行《弟子規(guī)》“入則孝”主題活動，我校決定開展“力行《弟子規(guī)》感恩回報做文明小學生”的演講活動。
二、具體安排。
1、全校各中隊推選1名隊員參加演講活動。
2、要求：演講脫稿，時間不超過3分鐘。
三、評分細則。
內(nèi)容：【鼓勵原創(chuàng)】1、主題鮮明，思想性強。2、文字簡潔流暢，結(jié)構(gòu)嚴謹，立意新穎。3、內(nèi)容積極向上，具有教育意義。
語言：1、普通話運用標準。2、脫稿并表達流暢，聲音洪亮，有力度。3、語調(diào)自然優(yōu)美，抑揚頓挫。
感情：1、情感充沛，有激情。2、感染力強，能引發(fā)共鳴。
儀表：2分1、臺風穩(wěn)健，表情自然大方。2、服裝整潔，恰當使用肢體語言。
脫稿：1分。
四、比賽形式：
初賽：班級內(nèi)開展主題隊會，進行演講初選，選拔一名隊員代表班級參賽。（完成時間3月25日）。報名時間截止：3月25日。
復賽：比賽分兩部分一是學生演講，時間：3月25日、26日下午課外活動在階梯教室進行復賽，比賽順序現(xiàn)場抽簽決定。3月29日升旗儀式上進行演講展示（抽簽）。二是班主任上交活動典型發(fā)言材料，說一說班級“入則孝”活動開展情況（現(xiàn)場抽一名老師在升旗儀式上發(fā)言）。兩項成績之和為最后成績。
注：評委打分保留小數(shù)點后一位數(shù)字，最后得分保留小數(shù)點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分。
四、評委：
演講培訓活動方案篇六
重新中學春季學期“誠信、守法、感恩”
重新中學“誠信、守法、感恩”演講比賽實施方案。
一、工作思路：
“誠信·守法·感恩”主題教育旨在幫助學生全面了解資助政策，樹立正確的受助觀念，提高學生的誠信意識和社會責任感，引導學生講誠信、懂感恩、會守法的一次主題教育?！罢\信·守法·感恩”主題教育的宗旨在于積極倡導以誠立身、信守承諾、知恩圖報、自強不息的意識。積極為家庭經(jīng)濟困難學生提供獲取資助信息來源的平臺，幫助受助學生樹立正確的受助意識。本著“誠信”、“感恩”、“守法”、“回報”、“快樂”、“健康”的主題，力求幫助經(jīng)濟困難的同學樹立獲取資助信息的平臺，挖掘自強自立典范。把“誠信·感恩·守法”這一主題在全校進行推廣，樹立我校學生誠實守信、奮發(fā)向上的良好形象。
二、活動名稱。
“誠信·守法·感恩”主題演講比賽。
三、活動主題：
誠信·守法·感恩。
四、規(guī)模與形式：
此次活動為年級活動，以學生為主，老師為輔，以演講比賽的形式進行。
五、面向?qū)ο螅褐匦轮袑W體師生。
六、活動目的：
為了給學生樹立一個正確的受助觀念，從心里認識到誠信感恩守法的重要，銘記這一份感恩，回報社會。特舉辦此次演講比賽。
七、有關(guān)要求：
1、演講者應緊扣“誠信、守法、感恩”的主題，從其中選取某個角度或側(cè)面，自擬標題，結(jié)合自己的親身體會和感受，或身邊的典型事例，表達真情實感，內(nèi)容豐富、生動，健康向上，富有感染力，突出思想性、教育性，啟迪、感染與警示現(xiàn)場聽眾。
2、演講時間控制在4-6分鐘之內(nèi)。
3、評分項目包括選手的演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象以及演講時間，分值共計10分。
八、獎項設置：
設置一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎若干名。所有獲獎者均頒發(fā)獎狀及獎品。同時一二三等獎加班級期末量化考核3、2、1分。
九、具體活動安排：
1、活動時間20xx年5月12日下午。
2、活動地點：學校操場。
十、活動流程：
1、4月28日前完成策劃。
2、4月29日訂好比賽評分細則，并交到各班，通知各參賽選手。（注意通知參賽者注意演講時間）。
3、4月30日各班上報參加演講比賽同學的名單。（負責人：各班主。
任）。
4、5月2日前選好評委、主持人。并與主持人對好活動流程。（負責人：申世睿）。
5、5月12日前買好場地布置所需物品，包括：獎品、水、電的暢通（負責人：王典云）。
6、5月12日調(diào)試好話筒、音響等設備。（負責人：黃簫、呂福龍、）活動當天，請各班主任負責管理好各班學生紀律及班級所坐位置衛(wèi)生。安全管理員負責全場安全。
十一、注意事項。
1、前期工作按時完成，如遇問題及時與各負責人溝通解決。2、一定提前通知各班以求準備充分。3、活動后的物品歸還及會場衛(wèi)生。
4、如有更改另行通知。
演講培訓活動方案篇七
人要學會感恩，不僅是感恩幫助過我們的人，也要感恩我們身邊的每一個人和每一件事。感恩是什么?孝敬父母、聽從教導是對父母的感恩;認真學習、遵守紀律是對老師的感恩;團結(jié)互助、共同進步是對同學的感恩;愛護財物、講究衛(wèi)生是對勞動者的感恩;愛護花草、節(jié)約用水是對大自然的感恩;“為中華之崛起而讀書”是對人民、對祖國的感恩。
可是，在物質(zhì)生活快速發(fā)展的今天，我們的一些中學生出現(xiàn)了價值迷失、道德失衡、以丑為美、以恥為榮的現(xiàn)象。為了幫助廣大青少年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，懂得感恩，從小立下宏偉志向，長大報效祖國，為早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗;同時為了展示我校師生的普通話演講風采，激發(fā)學生學習興趣，營造校園學習氛圍，因此我校特舉辦了本次“我的中國夢——感恩勵志演講比賽”活動，希望廣大師生用心去感悟，用心去領(lǐng)會，將感恩勵志落在實際行動中。
一、活動主題。
“我的中國夢——感恩勵志”演講。
二、內(nèi)容要求。
演講稿采取自由命題方式,內(nèi)容必須緊緊圍繞“感恩勵志”的主題，聯(lián)系實際，積極向上，弘揚正能量，取材新穎，突出亮點。
1、感恩：感恩父母、老師和他人的;感恩社會、黨和祖國的。
2、勵志：歌頌青春、贊美奮斗和自強不息的;從小樹立遠大理想，勤奮學習的;勝不驕敗不餒的等。
三、參與對象。
雙豐初級中學全體師生。
四、演講時間與地點。
預賽：11月5日下午3點，物理實驗室。
決賽：11月12日下午3點，學校舞臺。
五、獎項設置。
學生：一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(以上均為獎杯)，優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)。
教師：紀念獎1名(獎杯)。
六、活動要求。
1.各班參賽人數(shù)不少于2名，全校不少于12名，根據(jù)預賽得分選出前10名學生進入決賽，另選派1名教師直接參與決賽，參賽人員信息于10月20日前報團支部。
2.參賽選手必須遵守比賽規(guī)定，按時參加比賽。比賽前半小時集中進行抽簽，按抽簽序號確定比賽順序。
3.演講必須使用漢語普通話，采用站立式脫稿演講(預賽可帶稿，但原則上不提倡)。
4.每位選手的演講時間4~7分鐘，時間不足或超出的，計時人員應當及時向評委報告。
6.評委必須堅持客觀、準確、公正的原則，嚴格按照評分標準進行評分。有異議的由評委組組長裁定。
7.決賽中每位選手演講結(jié)束后，評委當場打分亮分，主持人按評委順序依次宣讀選手得分，并公布上一位選手的最終得分(從第二位選手起)。
附：1.工作人員名單。
2.評分細則。
__初中團支部。
__年10月15日。
演講培訓活動方案篇八
使會員基本了解、學習演講的`一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養(yǎng)會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的錯誤。
我們的語言，我們的魅力
;朗誦藝術(shù)團1級新會員
時間： 1月3日
地點：e教15
宣傳：負責人：宣傳部
方式：11月活動預報，海報(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知
(1) 總負責人：團長，團支書
(2)協(xié)調(diào)者：由副團帶領(lǐng)分管部門負責
(3)執(zhí)行者：各部部長
a、策劃部負責活動策劃書和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。 b、組織部負責借教室和負責打印材料。
c、各部部長及副部負責通知會員。
d、團長負責聯(lián)系培訓人。
e、秘書處負責簽到。
f、組織部負責維持秩序
g、科技部負責照相
1、播放一段演講音頻。
2、培訓部部長開始進行演講培訓。
3、鼓勵會員根據(jù)資料積極上臺演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點和缺點，相互糾正，相互學習。
4、尾聲，總結(jié)。
團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結(jié)
清理場地
1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。
2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。
院社團服務中心
朗誦藝術(shù)團
演講培訓活動方案篇九
為加強企業(yè)文化建設，提高企業(yè)凝聚力，感恩顧客，豐富一線市場活動內(nèi)容，豐富老顧客活動內(nèi)容，協(xié)助市場顧客資源收集?？偨Y(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗，系統(tǒng)收集顧客服用效果，增加與顧客互動信息，同時為廣大員工打造一個展示才華的平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“父愛如山，健康爸爸”主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工。
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“父愛如山，健康爸爸”的主題自主命題，分別從產(chǎn)品知識、顧客服用情況、我和顧客之間的感人故事、我的工作感悟四個方面準備。
三、比賽時間：
初賽：___服務站_月_日。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
___服務站_月_日_：__。
決賽：_月_日_：__。
四、比賽地點：
初賽-各服務站；決賽-公司會議室。
五、活動評委：
初賽-本服務站主任及副主任、新老顧客、公司領(lǐng)導。
復賽-各服務站優(yōu)秀新老顧客、公司領(lǐng)導。
六、比賽評分標準：
采用百分制計分方法評分，去掉一個分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項：主題內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象。
七、演講比賽規(guī)則：
（1）參賽選手不得遲到，如超過10mins未到場者算自動棄權(quán)。
（2）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
（3）本次比賽采用演講，演講不得少于10mins，不得大于20mins。
（4）演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿。
（5）原則上脫稿演講，不脫稿，內(nèi)容分扣5分。
八、獎項辦法：
一等獎1名，獎品：___營養(yǎng)早餐1盒。
二等獎1名，獎品：___糖果1瓶。
三等獎1名，獎品：___糖果1瓶。
或木瓜葛根壓片糖果1瓶。
九、要求：
1.請各服戰(zhàn)對本次活動給予高度重視，認真做好組織發(fā)動工作，把活動要求傳達到每個員工。
2.人員要求：初賽-每個服務站評比優(yōu)秀選手1名（因4名員工，評選2名優(yōu)秀選手）參加決賽。決賽-評選前3名優(yōu)秀演講選手。
3.統(tǒng)籌安排：請各服務站經(jīng)理及服務站相關(guān)領(lǐng)導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動能達到預期的效果。
本通知未盡事宜另行通知。
今年我校新配置了6套班班通設備，為了提高現(xiàn)代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用教育網(wǎng)絡資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代教學設備的巨大作用,使絕大部分學科教師能夠利用“班班通”設備和資源開展課堂教學。
一、目標和任務。
(一)通過培訓使接受培訓的技術(shù)管理人員掌握。
1、班班通”設備基本使用;。
2、“班班通”設備管理與維護;。
3、校園局域網(wǎng)建設與管理;。
4、校園網(wǎng)絡安全。
(二)、通過培訓使接受培訓的學科教師掌握。
1、“班班通”設備基本使用;。
2、“班班通”教學資源獲取;。
3、信息化教學設計基礎;。
4、“班班通”教學應用。
二、培訓內(nèi)容和目標。
1、“班班通”設備使用的培訓，重點是暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板以及投影機的使用，要強調(diào)教師正確進行開關(guān)機操作，確保電子白板、投影儀等能充分散熱，以延長其使用壽命。
2、“班班通”設備管理與維護的培訓，重點是“班班通”設備硬件管理和常見問題的維護，確保班班通設備的正常運轉(zhuǎn)。
3、“班班通”教學資源獲取的培訓，重點是培訓老師如何獲取“班班通”教學資源以及利用局域網(wǎng)訪問遠程教育接收資源和學校教學資源庫。
4、信息化教學設計基礎的培訓，重點是培訓老師了解信息化教學設計的時代背景、信息化教學設計的定義、信息化教學設計的模塊等。進一步推進我校課程與信息技術(shù)整合的深入發(fā)展。
5、“班班通”教學應用的培訓，重點是培訓老師結(jié)合學科特點如何利用暢言教學系統(tǒng)備課平臺、教學平臺和電子白板進行進行備課和教學，真正做到合理、高效地地使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。盡早使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應用成為我校的一道亮麗風景線，從而給我們的教育教學注入新鮮的活力。
三、培訓對象：
劉祠學校教師。
四、具體安排表。
“班班”校內(nèi)培訓計劃表。
一、總體目標：
通過開展一系列教師培訓活動，在全體教職工中，牢固樹立“以質(zhì)興教”的意識。同時，學校將加強領(lǐng)導，制定措施，層層落實，使人人參與，學有所得，練以致用，持之以恒，提升教師整體素質(zhì)，為提高教學質(zhì)量打好基礎。
二、培訓內(nèi)容：
(一)讀書學習方面。
主題：閱讀經(jīng)典。自選一本教育教學方面的理論書籍開展閱讀，寫好讀書心得，2月28日下班前紙質(zhì)檔交教科室仇光順主任。同時以《20_寒假讀書心得》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“20_寒假培訓心得”欄目。
(二)課題研究方面。
1.現(xiàn)正在研究的課題主持人完成新學期實驗計劃，紙質(zhì)檔2月28日下班前交教科室仇光順主任。電子檔以《_x課題20_學年下學期試驗計劃》命名word文檔，上傳校園ftp—“教科室”—“課題研究”—“相關(guān)課題”欄目。
2.全體教師完成《20_學年下學期個人研究專題計劃》，2月28日下班前紙質(zhì)檔交仇光順主任。同時以《_x20_—20_學年下學期個人研究專題計劃》命名word文檔，上傳校園ftp、“教師培訓”、“個人研究專題計劃”欄目。
(三)基本功培訓(35周歲以下教師參加)。
每人完成一份硬筆書法作品，用專用書法紙寫，不小于a4紙。2月28日下班前交教科室仇光順主任。
(四)論文參評。
1、準備一篇論文，參加省藍天杯論文評比，切勿抄襲，全員參加。
2、準備一篇教育教學故事，參加市“教育故事”評比，注意故事性、新穎性、可讀性、真情實感，切勿抄襲。全員參加。
三、培訓考核：
培訓內(nèi)容(一)(二)(三)計入20_年3月教科研績效考核，培訓內(nèi)容(四)計入20_年4月、5月教科研績效考核。
演講培訓活動方案篇十
烘焙食品是以糧油、糖、蛋等為原料基礎，添加適量輔料，并通過和面、成型、焙烤等工序制成的口味多樣、營養(yǎng)豐富的食品。世界絕大多數(shù)國家中，無論是人們的主食，還是副食品，烘焙食品都占有十分重要的位置，因此，我國烘焙食品也迎來了大發(fā)展的時期。烘焙食品是舶來名詞，來自“baking”，即經(jīng)烘烤加工的谷類食品，通常被理解為面包那樣的西式糕點。谷城縣勞動就業(yè)培訓中心依據(jù)市場行情特開展免費職業(yè)技能培訓班——烘焙培訓。
攝影已成為今日人們生活中不可或缺的視覺體驗，本次活動吸引學員通過鏡頭記錄、渲染這美麗的旋律用生動的影像語言，多角度、全方位地展現(xiàn)和詮釋學員的課堂狀態(tài)和樂觀向上的生活理念。旨在通過攝影大賽分享傳播的方式將烘焙班課堂上的敢于嘗試、勇于探索、生動活潑、互幫互助、樂于分享的精神及學習成果展示給更多的朋友，使“免費烘焙培訓班”的政策被更多的人所了解和熟知。
我的烘焙課堂之我和蛋糕的那些事。
xxx。
烘焙培訓辦公室。
學員全員參與。由學員在上課期間采用“隨手拍”形式拍攝日常上課的照片。每天拍攝完成后，發(fā)送到班級微信群，由主辦方負責收集整理?；顒咏Y(jié)束后，主辦方組織專業(yè)人員進行評選，評選結(jié)果將公布在微信公眾、qq空間及“學不夠”網(wǎng)站上。
1、圖片內(nèi)容：攝影圖片以“我的同桌”“我的糕點”“我的課堂”三個方面來呈現(xiàn)，記錄課堂真實的瞬間。
2、稿件要求。
用手機或相機直接拍攝，每天提交數(shù)目不超過4幅，發(fā)至qq號(xx)或微信群(谷城就業(yè)培訓中心烘焙第一期)或微信公眾(學不夠)。參賽作品一律注明作者姓名、作品標題(如：“我的同桌”“我的蛋撻”“我的課堂”)。
參選作品投稿截止日期20xx年12月28日，逾期提交無效。
參賽作品的版權(quán)歸作者和主辦單位所有。
作品征集：20xx年12月20日—12月28日，采取微信群和微信公眾、qq號三個通道進行征集。
初評：20xx年12月29日—20xx年1月11日(網(wǎng)友投票，通過qq空間相冊、微信公眾兩個通道接收網(wǎng)友投票，該項得分占總分數(shù)70%)。
終評：20xx年1月12日(由主辦方組織專業(yè)人員進行評選，該項得分占總分數(shù)30%)。
獲獎作品公示：20xx年1月13日。
頒獎典禮：擬于20xx年1月13日在本期課程結(jié)業(yè)典禮暨頒獎典禮上正式公布獲獎名單，并頒獎。
演講培訓活動方案篇十一
一、活動時間：2012年12月30日14：00——16：00。
二、活動地點：美術(shù)活動室（大教室）。
三、
物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組、美術(shù)組老師。
2、會場布置時間：12月29日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、裝飾道具：彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。（26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
4、主持人：郭老師。
5、獎項設置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲的同學，可獲“優(yōu)秀獎”，獎品：小玩具（待定）；
（2）凡參加元旦活動的同學，均獲“紀念獎”，獎品：筆記本（加蓋公章）；
（3）活動尾聲被抽中的五名同學，可獲“幸運獎”，獎品：精品魔方或炫彩溜溜球（待定）。
6、獎品頒發(fā)人員：周老師、楊老師、顧老師、孫老師。（獎品26日下午采購，負責人：周老師、孫老師）。
7、計時、攝影人員：趙老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師：陳老師。
10、道具上下場：孫老師。
四、活動流程及提示。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（一）、開場舞：英語組小朋友。（負責人：英語組老師）。
（二）、正話反說。
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
（三）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）。
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
3、人頭像距離起點2米，并在起點畫2個并列圓圈。
（四）、三人抱成團進行3次，第次10人。
規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
（五）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）。
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（六）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）。
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
xxxx學校。
2012年12月23日。
演講培訓活動方案篇十二
為了使全鎮(zhèn)教師及時領(lǐng)會xx版義務教育課程標準（新課標）的精神實質(zhì)，有效的實施新課程和課堂教學改革，根據(jù)市、區(qū)教研室有關(guān)文件要求，經(jīng)研究決定，在暑期進行新課程標準和課堂教學改革兩方面的培訓，具體安排如下：
1、已修定的新課程標準（數(shù)學、英語、科學、音樂、美術(shù)）。
2、課堂教學改革（導學案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學習和展示的操作要求）。
全體教師。
1、新課程標準培訓:以聯(lián)校為單位組織全體學。
2、課堂教學改革培訓：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓。
河底中心小學。
1、各中心校要將課堂教學改革培訓方案于8月22日下午4：00前報送聯(lián)校備案，培訓結(jié)束后要撰寫出詳實的培訓總結(jié)，報送聯(lián)校。
2、各學科教師必須按要求、按時（培訓時間為上午8:30—11:30；下午2:30—5:30）參加學科新課標培訓，并做好學習筆記（在稿紙上撰寫），培訓結(jié)束后，學習筆記上交聯(lián)校教研室。
3、河底小學要提前做好新課標培訓相關(guān)設施、設備的準備工作，確保培訓活動順利進行。
4、各單位要特別強調(diào)培訓教師注意安全。
河底聯(lián)校。
xx年8月20日。
演講培訓活動方案篇十三
為加強師風師德建設，為落實教育局關(guān)于教師終身學習的精神，讓我校教師成為博學之師，并在讀書實踐活動中不斷陶冶情操，不斷獲取真知，樹立職業(yè)理想，為以提高我校教師素質(zhì)為目標，倡導終身學習理念，提高學習能力和業(yè)務水平，努力營造書香校園。逐步形成全員學習、全程學習以及“閱讀·悅讀·好書大家讀”的良好氛圍。為我校教育教學的改革與發(fā)展提供堅強的精神動力。我校決定在全校教師中開展“閱讀·悅讀·好書大家讀”讀書活動，具體方案如下：
讓讀書成為教師的習慣。
通過讀書活動，營造書香校園，形成“閱讀·悅讀·好書大家讀”的良好氛圍。
通過讀書活動，使教師養(yǎng)成博覽群書的好習慣，拓寬視野，提升自身科學人文素養(yǎng)。
通過讀書活動，學習教育理論，拓展教師知識，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。
通過讀書活動，建立好書推薦和好書流動平臺，交流讀書心得，使教師成為“有思想的教育者”。
以區(qū)教育局下發(fā)的教師用書推薦書籍為閱讀主題，此外還可以結(jié)合自己的實際閱讀其他的教育教學類圖書。
1、以辦公室為單位成立讀書活動小組，年級組長為本組的讀書組長，負責組織本組教師學習、交流以及推薦工作。每個月月底的時間，把本組教師的““閱讀·悅讀·好書大家讀”教師讀書記錄上交到學校教研室。學校根據(jù)推薦情況將有關(guān)好書及時在校園網(wǎng)上進行推薦。
2、每位教師每天要保證半個小時以上的讀書時間，把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來，（每人每月至少一段）并且針對有關(guān)的內(nèi)容聯(lián)系自己的生活、工作實際把有關(guān)的感受記錄下來。每學期上交一篇讀書心得。
3、為了推動該活動的扎實開展每學期不定期的舉行教師讀書講座、讀書征文、讀書論壇等活動。
期末學校將對在讀書活動中表現(xiàn)突出的集體及個人進行總結(jié)表彰，并作為和諧團隊的評比條件之一。
九月份調(diào)查準備階段：
統(tǒng)計教師擬讀教育教學專著書目，進行統(tǒng)一采購和征訂。
（負責人：xx）。
十月份宣傳發(fā)動階段：
1、制定教師讀書活動方案，召開讀書動員會。（負責人：xx）。
2、組織一次教師讀書專題講座。（負責人：xx）。
3、推薦教師閱讀書目，教師根據(jù)各自需要借閱。（負責人：xx）。
4、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：年級組長）。
5、低年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
十一月份潛心讀書階段：
1、教師摘錄讀書筆記。每人至少兩段“好句每日讀”。（負責人：年級組長）。
2、各年級組上交一到兩份“好書每周薦”。（負責人：年級組長）。
3、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：黃年級組長）。
4、中年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
十二月份研讀交流階段：
1、學校黨支部、教研室、工會一起組織教師參加“教育經(jīng)典閱讀”為主題的好書推薦征文比賽，先是年級組內(nèi)初賽，再推薦兩人參加學校復賽，最后確定人選參加區(qū)里的決賽。（負責人：xx）。
2、各年級組上交一到兩份“好書每周薦”。（負責人：年級組長）。
3、校園網(wǎng)上進行好書推薦，各年級組至少兩本。（負責人：年級組長）。
4、高年級組上交一份“好報每月賞”。（負責人：x）。
5、教師繼續(xù)摘錄讀書筆記。每人至少兩段“好句每日讀”。（負責人：年級組長）。
一月份總結(jié)表彰階段：
1、學校黨支部、教研室、工會一起舉辦“好文每期誦”的經(jīng)典教育語錄背誦比賽。（負責人：xx年級組長）。
2、檢查教師讀書筆記。（負責人：x年級組長）。
3、評比讀書活動中表現(xiàn)突出的集體及個人。（負責人：行政辦年級組長）。
二月份自我拓展階段。
利用寒假時間繼續(xù)閱讀好書，并且寫好讀書心得，也就是“好思人人談”。下個學期開學檢查。
附：教師閱讀推薦書目。
《細節(jié)決定成敗》《教育智慧從哪里來》《外國教育家評傳１》。
《外國教育家評傳２》《外國教育家評傳３》《外國教育家評傳４》。
《教師人文讀本（上冊）》《教師人文讀本（中冊）》《教師人文讀本（下冊）》。
《陶行知教育名篇》《教師專業(yè)成長的途徑》《非常老師》《魏書生班主任工作漫談》。
《學習策略研究》《教師言語表達》《昆蟲記》《昆蟲記2》《夏洛的網(wǎng)》。
《魏書生教學工作漫談》《班級心理輔導》《美的欣賞與評論》《朝花夕拾·野草》。
《創(chuàng)新：新世紀的教育使命》《李吉林與情境教育》《教學工作》《中華上下五千年》。
演講培訓活動方案篇十四
三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
四、對內(nèi)部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
本周天晚上7:00----8:00。
微遠教育延安路校區(qū)會議室。
一、時間安排：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天。
二、人員安排：沒教學任務的老師全員參與，有教學任務的在特定時間參與。
三、目標任務：每人每天完成100個有效電話，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標平均每人成交15個。
四：責任人：任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的引導，任務完成監(jiān)督，結(jié)果目標導向把控，營銷質(zhì)量監(jiān)督。
注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶，預約家長帶孩子過來抽獎，內(nèi)部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內(nèi)部學員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
電話邀約技巧：
子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。
再次確認：
本周日在下午5:00前一定要再一次確認意向過來參加的家長，參與者必須是家長帶孩子才可行。同樣由任老師負責完成。
抽獎現(xiàn)場安排：
一：活動前：5:40~6:00點之間做好會場布置（人員不需要太多，因為還有老師要打確認電話，只需安排兩個人，包括衛(wèi)生工作），6：00點鐘全體員工準時開會，下發(fā)活動流程，做好人員分工（見附件一），會場音樂響起；6:15吃飯，但前臺至少有兩人值班，輪崗到6:30吃飯，吃過飯的6:30開始開展工作；入場的家長和孩子一律由負責教師引領(lǐng)到前臺做好簽到，再引領(lǐng)到會議室，并找到座位。
二：活動中：嚴格按照活動流程和分工開展工作，并做好機動靈活，一切圍繞最終成交為目標，目標是100個成交量（包含文化課科目和主題活動）。
三：活動后：各種設備桌椅回歸原位，做好會場衛(wèi)生整潔工作，咨詢行政部做好每個人成交量的確認和匯總，財務做好賬目清晰，收支無誤。
自己預約或自己學生轉(zhuǎn)介紹過來現(xiàn)場報文化課一科獎金10元，另加所交學費三個點的獎勵；報名參加“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動的每個人提10元，一對親子提16元（注：
1、自己預約的家長自己跟蹤，自己談，如果搞不定可以找部門負責人或同事幫忙。如果乙同事在不知情的情況下把甲同事預約的客戶搞定了，經(jīng)核實先兩人協(xié)商解決，如果協(xié)商未果，獎金和提成按五五分成。
2、贈送給家長的野外大課堂老師是沒有提成獎勵的。）。
附件一：活動流程及人員安排(待完善)：
7:00前投影儀播放去年游學營的視屏，蘋果樹等等，抽獎時滾動播放《閃電部隊在前進》，一個孩子只能摸一次，所有人坐在會議室里，孩子站在父母旁邊，由工作人員按座位順序把摸獎箱遞到孩子面前摸，在摸獎前宣布兌獎明細表和摸獎紀律。在摸獎過程中，有大聲喧嘩和亂跑亂動的學生取消摸獎資格，由家長代摸，孩子在會議室外等候，實在不聽話的學生由任老師帶到七教室靜坐等候。一個工作人員遞摸獎箱，另一個工作人員把獎品送到孩子面前，一等獎、要上臺分享感想，工作人員要時刻關(guān)注家長的當時面部表情，抓住讓孩子和家長成交的機會。摸獎完畢，主持人把本次活動政策，學校主打項目、學校簡介、學校風采全部再一次跟大家細細講一遍，講完后接下來所有老師開始攻單，找準自己的目標客戶。主持人在一遍喊：離活動結(jié)束時間只有五分鐘時間，抓緊時間抓緊機會，趕快行動，然后說某某報名了，制造火爆景象。如果人數(shù)非常多，把內(nèi)部學員帶到各個教室去抽獎攻單。工作人員要了解把已報名的家長安排到前四排，未報名的安排在后面，這個工作由郭老師負責安排座位，以便攻單時好推薦是文化課還是主推訓練營和野外大課堂。
微遠教育市場部。
20xx/3/18。
演講培訓活動方案篇十五
1、加強公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆?lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè)，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。2015年，高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天；中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內(nèi)容與方式
（一）公司領(lǐng)導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析，國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。
2、開拓戰(zhàn)略思維，提升經(jīng)營理念，提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會；到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習；參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、黨校的學歷進修或mba、emba學習；參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。
（二）中層管理干部
1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課；組織相關(guān)人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學（專本科）函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修；組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試，獲取執(zhí)業(yè)資格證書。
3、強化項目經(jīng)理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng)，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業(yè)發(fā)展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀，了解生產(chǎn)經(jīng)營情況，借鑒成功經(jīng)驗。
（三）專業(yè)技術(shù)人員
1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高研發(fā)水平。
2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗，開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。
4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務的專業(yè)人員，聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座，多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2015年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業(yè)技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉(zhuǎn)崗職工培訓
要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內(nèi)部就業(yè)渠道的增加，及時進行專業(yè)技術(shù)培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術(shù)等級培訓
公司計劃新培養(yǎng)一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上；一方面繼續(xù)普及，擴大比例，工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員，計劃培養(yǎng)中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上，使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。
4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓，并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理，逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高；專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高；使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復證培訓工作，嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。
v在建工程項目經(jīng)理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業(yè)信譽。
x開展職業(yè)技能比武，促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業(yè)進行技能比武，并通過專業(yè)比武的形式，選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學，開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯(lián)合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班；推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調(diào)動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準；將學歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領(lǐng)導要高度重視，各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法，堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領(lǐng)導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結(jié)合企業(yè)實際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓相結(jié)合，基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長，積極整合，合理開發(fā)，使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用；二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題，組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義；三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的'1.5％足額提取職教經(jīng)費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監(jiān)督，其中0.5％上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。
檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識，充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長；同時，企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè)，從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手，來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì)，構(gòu)筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠基業(yè)常青！
1、 培訓目的
為了使本項目所涉及現(xiàn)場維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶提供整個設備的技術(shù)說明、操作說明及文檔之外，還將負責組織對現(xiàn)場設備管理維護人員進行全面的質(zhì)量管理培訓。
培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。
培訓內(nèi)容主要包括閥門設備結(jié)構(gòu)、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規(guī)程、現(xiàn)場操作、設備的維護保養(yǎng)工作、設備安裝調(diào)試、設備運行參數(shù)調(diào)整、設備故障排除、事故應急措施等內(nèi)容。
2、 培訓對象
現(xiàn)場設備維護管理人員是指對項目中的設備進行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過培訓，主要能達到以下目標：
了解設備結(jié)構(gòu)、運行工作原理、設備控制工藝等內(nèi)容：
掌握設備操作規(guī)程、設備維護保養(yǎng)方法、特殊設備運行參數(shù)調(diào)整等：
掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：
3、 培訓形式
為了使培訓達到最佳效果，使用戶獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶進行培訓：
現(xiàn)場授課：由專業(yè)的售后服務人員，在現(xiàn)場對用戶進行培訓。通常以設備的操作說明書作為資料支持，現(xiàn)場設備操作為輔助。
現(xiàn)場指導：在項目執(zhí)行過程中，我們的工程師在實際操作中，會詳細講解操作步驟，指導客戶操作，并解答客戶的有關(guān)問題。
4、 培訓方案及計劃
具體培訓計劃及方案詳見下表：
演講培訓活動方案篇十六
一、活動時間：2017年1月1日14：00——16：00。
二、活動地點：大教室。
三、物品準備及人員分工：
1、會場布置人員：英語組老師。
2、會場布置時間：1月1日下午4：30——5：30點，30日上午10：00——12：00點。
3、準備項目：桌椅擺放；音箱準備；水果、瓜子等小吃排放；禮品準備；教室裝潢。（30日下午采購，負責人：張老師）。
4、主持人：李老師。
5、獎項設置及獎品：
（1）凡參加節(jié)目表演和游戲勝出的同學，可獲小禮品或小玩具（筆和待定）；
（2）凡在學校期中考試第一名都大禮品一分，每位同學都有獎狀一張。（待定）。
6、獎狀頒發(fā)人員：李老師、張老師、藺老師。
7、發(fā)小禮品頒發(fā)人員：劉老師。
8、會場秩序維持人員：全體老師。
9、音響師、照相：劉老師。
10、道具上下場：藺老師。
四、活動流程及提示。
1、請參加元旦活動的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號卡，并記住自己的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。（負責人：孫老師）。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到美術(shù)活動室，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進行，沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。（大教室美術(shù)作品墻）。
五、節(jié)目、游戲安排順序：
（二）、正話反說。
進行2次。每次5人。
（道具準備：三個字、四個字、五個字的卡片，負責人：孫老師）選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
頒獎：進步獎，得獎者：初二班，藺老師頒獎。
（三）藺老師節(jié)目。
頒獎：實力獎，得獎者：初一第一名，張老師頒獎。
（四）、貼鼻子活動描述及游戲規(guī)則：
進行4次，每次兩組，1組1人。
（道具準備：提前畫兩幅頭像、兩只鼻子，負責人：孫老師。）。
1、紙上畫人頭像，游戲者蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，而后走向人頭像，把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū)，“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線，勝利。貼在區(qū)外或壓線，失敗。
2、室內(nèi)設2個賽區(qū)，每組1人，共4輪。計時人宣布游戲開始，擊鼓者開始擊鼓，擊鼓停止，游戲結(jié)束。限時1分鐘。
（五）、古箏演奏。
頒獎：實力獎，得獎者：初二第一名，張老師頒獎。
（六）新年搶搶搶。
游戲規(guī)則：臺上置七張椅子，邀請八個人上來，放音樂，八個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，主持人喊慢時，參與游戲的人要放慢速度；主持人喊快時，參與游戲的人要加快速度；當音樂驟停時搶坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；減一椅子，再次游戲，其他人繼續(xù)前面的動作，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為獲勝者。獲勝者可獲得劍橋考級培訓學校提供的獎品一份。
頒獎：最具潛力獎，初二班李老師頒獎。
（七）、雙龍戲珠活動描述游戲規(guī)則：
進行4次，每次2組，每組2人。
（道具準備：兩張用氣球裝飾的椅子，負責人：孫老師。）。
1、兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈，再返回起點繼續(xù)夾氣球。注意：如果在跑動過程中氣球落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊勝出。
（八）、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）（道具準備：彩色紙花，采購物品。）。
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓（在場家長或?qū)W生）請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
環(huán)球教育學校。
2016年12月23日。
演講培訓活動方案篇十七
1、要求新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責。
2、掌握各崗位醫(yī)務禮儀。
3、熟悉臨床常見急危重癥搶救流程。
4、掌握愛嬰醫(yī)院管理的各項法律法規(guī)以及我院與之相關(guān)的規(guī)章制度，掌握母乳喂養(yǎng)知識以及新生兒常見病多發(fā)病的識別及處理。
新上崗的醫(yī)護人員、本年度安排輪轉(zhuǎn)產(chǎn)兒科的醫(yī)療人員以及其他新進人員。
具體內(nèi)容如下：
本次培訓教材涉及法律法規(guī)包括《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護士管理條例》、《處方管理辦法》、《抗菌藥物管理條例》、《病歷管理規(guī)定》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國母嬰保健法實施辦法》、《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》等法律法規(guī)；急危重癥搶救流程包括心肺復蘇、過敏性休克、輸液反應、新生兒窒息、羊水栓塞、產(chǎn)后大出血、dic、子癇的搶救流程；母乳喂養(yǎng)ppt根據(jù)《創(chuàng)建愛嬰醫(yī)院18小時課程》和《母乳喂養(yǎng)培訓教材》、who/unicef制定的《促使母乳喂養(yǎng)成功的十點措施》和《國際母乳代用品銷售守則》及本院母乳喂養(yǎng)規(guī)定、促進母乳喂養(yǎng)適宜技術(shù)等為教材。母乳喂養(yǎng)實習正確喂哺姿勢，手法擠奶。
對于本次培訓考核，可采取筆試和面試交流及實際操作相結(jié)合的方式，對于筆試和面試及實際操作結(jié)果要做好相應的記錄。
必須對新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員進行醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度，醫(yī)院各科室崗位職責的培訓，并對所有人員進行愛嬰醫(yī)院相關(guān)知識的培訓，新上崗及輪轉(zhuǎn)的醫(yī)護人員以及其他新進人員掌握醫(yī)院管理相關(guān)法律法規(guī)、熟悉醫(yī)院各項規(guī)章制度，了解醫(yī)院各科室崗位職責，掌握各崗位醫(yī)務禮儀，熟悉臨床常見急危重癥搶救流程，使產(chǎn)兒科相關(guān)人員都掌握了有關(guān)母乳喂養(yǎng)的知識，人人樹立愛嬰意識，成為愛嬰醫(yī)院的支持者、宣傳者、執(zhí)行者。
演講培訓活動方案篇十八
附件：5煤礦安全培訓（職業(yè)病危害防治）。
一、開展時間。
自2016年8月1日起至30日結(jié)束。
二、整治范圍公司各生產(chǎn)單位。
三、整治內(nèi)容。
4.嚴格落實一般從業(yè)人員先培訓后上崗規(guī)定，重點是入井人員能夠熟練掌握自救器的使用方法和熟悉避災路線等應急預案相關(guān)內(nèi)容；5.特種作業(yè)人員必須經(jīng)培訓考試合格持證上崗；6.嚴格執(zhí)行《中華人民共和國職業(yè)病防治法》和《用人單位職業(yè)病危害防治八條規(guī)定》及其配套規(guī)章制度中有關(guān)煤礦作業(yè)場所職業(yè)病防治的相關(guān)規(guī)定。
五、相關(guān)要求。
1.在專項檢查時，要對各生產(chǎn)單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和從業(yè)人員進行新《煤礦安全規(guī)程》知識現(xiàn)場考試，并對生產(chǎn)一線人員的學習掌握情況進行隨機抽查，對其他從業(yè)人員進行自求器使用現(xiàn)場實際操作考試，在井下對現(xiàn)場人員應急避險知識掌握情況進行抽查，對現(xiàn)場抽考中問題嚴重的單位給予曝光。
2.專項檢查結(jié)束后，要認真總結(jié)梳理發(fā)現(xiàn)的問題，提出相應的建議和措施，下發(fā)專項檢查通報，各單位要按照分級閉環(huán)管理要求認真整治存在的問題，提升管理水平。
3.各單位要高度重視安全培訓（職業(yè)病危害防治）專項整治工作，全面動員部署，認真開展自查自糾，深入推進“學規(guī)程、抓整改、促落實、保安全”活動。相關(guān)專業(yè)部門要及時協(xié)調(diào)解決專項整治中存在的問題，總結(jié)提煉和推廣安全培訓（職業(yè)病危害防治）好經(jīng)驗好做法，確保專項整治取得實效。