方案是對某一特定問題或任務的解決方案的規(guī)劃和安排，是一種有條理的行動計劃。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。不同的方案可以用來解決不同的問題和達成不同的目標。
學雷鋒教育活動月方案篇一
我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發(fā)獎狀，并公開表揚。當然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。如果我們活動結(jié)束后，您還有書需要捐贈，可直接拿到實習樓414讀者協(xié)會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!
學雷鋒教育活動月方案篇二
1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。
3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動。
（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻栈顒?。
4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學?；魤蹖W校。
5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結(jié)對學生的實際情況。
6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展“啄木鳥”行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
學雷鋒教育活動月方案篇三
儀式包括：校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。
2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話，并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”，開展“走進步行街，走向母親河”活動，清掃白色垃圾，保護生活環(huán)境。
3、各班認識雷鋒，了解雷鋒事跡，利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事，通過生動感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論，談談自己應如何體現(xiàn)雷鋒精神。
4、開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文活動，組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關(guān)的書籍，3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時，寫好相關(guān)日記，要求實事求是，各班于3月25日前上交5篇參評作品，大隊部將對作品進行評比，評比結(jié)果記入優(yōu)秀中隊積分。（電子文檔上交大隊部）。
5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事，做好詳細登記，3月底進行總結(jié)并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班，請各班老師組織學生如實并詳細填寫。
學雷鋒教育活動月方案篇四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：
學雷鋒教育活動月方案篇五
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的.名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
學雷鋒教育活動月方案篇六
按月月有主題、全年不斷線的總體要求，把握每月富有影響的節(jié)假日、紀念日等重要時間節(jié)點，結(jié)合各地各部門實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花，為建設(shè)幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。
學雷鋒教育活動月方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結(jié)合上級的有關(guān)要求，我校決定在三月份組織開展“學習雷鋒服務月”主題教育活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
學雷鋒教育活動月方案篇八
為了進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，提高師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結(jié)協(xié)作、助人為樂，讓文明之風吹遍校園，營造良好的校風，學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。
學雷鋒教育活動月方案篇九
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學雷鋒教育活動月方案篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx--20xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
學雷鋒教育活動月方案篇十一
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導小組：
為保證這項活動扎實有效的開展，學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
學雷鋒教育活動月方案篇十二
觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
三、活動時間：
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
（一）前期準備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3） 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協(xié)會
學雷鋒教育活動月方案篇十三
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
學雷鋒教育活動月方案篇十四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的.高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（3）加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。
學雷鋒教育活動月方案篇十五
優(yōu)秀作文推薦！活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3?5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
學雷鋒教育活動月方案篇十六
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
學雷鋒教育活動月方案篇一
我們讀者協(xié)會屆時等待你的到來。我們將對有杰出貢獻的個人頒發(fā)獎狀，并公開表揚。當然，榮譽只是一種象征，而愛心卻是一種責任，無比可貴。如果我們活動結(jié)束后，您還有書需要捐贈，可直接拿到實習樓414讀者協(xié)會值班室，或撥打電話xxxxxx謝謝!
學雷鋒教育活動月方案篇二
1、第四周通過校園廣播宣傳雷鋒精神。
2、第四周開展“學雷鋒”活動黑板報宣傳。
3、開展交通、社區(qū)環(huán)保、世博宣傳志愿活動。
（2）3月5日中午，組織學生團員、團員教師、團隊員行動起來，在學校附近的公路和外岡新苑里進行環(huán)?；顒雍托麄魇啦┑闹驹刚叻栈顒?。
4、開展“手拉手、共成長”活動。團、隊協(xié)作，開展團支部與中隊的牽手，中隊隊員之間的牽手活動。主要牽手對象是與班級中學習困難的同學以及進城務工就業(yè)人員子女。通過牽手活動，通過“一幫一”的形式來幫助進步慢的同學，達到共同進步的目的。繼續(xù)牽手進城務工就業(yè)人員子女學?；魤蹖W校。
5、開展愛心助學社活動。愛心助學社的老師與牽手的學生開展進行一次愛心交流。為學生送去了溫暖，及時了解結(jié)對學生的實際情況。
6、開展“青春輝映夕陽紅”活動。3月4日組織學生干部去外岡敬老院進行敬老服務。與老人進行慰問、談心活動。為老人們帶去安慰和歡樂。
7、開展“啄木鳥行動”。以雛鷹假日小隊為單位，在3月1日星期日，隊員們在社區(qū)、學校開展“啄木鳥”行動，查找不規(guī)范的文字。規(guī)范語言文字。
學雷鋒教育活動月方案篇三
儀式包括：校長動員報告、大隊部發(fā)倡議、學生代表發(fā)言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發(fā)言”、全校手語操表演等。
2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話，并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”，開展“走進步行街，走向母親河”活動，清掃白色垃圾，保護生活環(huán)境。
3、各班認識雷鋒，了解雷鋒事跡，利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事，通過生動感人的故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論，談談自己應如何體現(xiàn)雷鋒精神。
4、開展“續(xù)寫雷鋒日記”征文活動，組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關(guān)的書籍，3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時，寫好相關(guān)日記，要求實事求是，各班于3月25日前上交5篇參評作品，大隊部將對作品進行評比，評比結(jié)果記入優(yōu)秀中隊積分。（電子文檔上交大隊部）。
5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事，做好詳細登記，3月底進行總結(jié)并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發(fā)到各班，請各班老師組織學生如實并詳細填寫。
學雷鋒教育活動月方案篇四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應區(qū)團委的號召，決定于20xx年3月集中開展“學雷鋒，獻愛心、踐行動”活動。制定方案如下：
學雷鋒教育活動月方案篇五
三、活動對象：全縣各學校。
四、活動內(nèi)容：
(1)雷鋒活動動員大會。
(2)各學校在校園醒目位置掛橫幅，寫板報，宣傳學雷鋒月內(nèi)容，在校園led滾動屏幕實時滾動學雷鋒內(nèi)容。讓學雷鋒氛圍充滿整個校園。
(3)做到六個一：各學校少先隊大隊委、團委會舉行一次主題隊日、團日活動;各班出一期以雷鋒精神為內(nèi)容的板報;各班每人寫一篇關(guān)于雷鋒的日記(或作文)，優(yōu)秀作品可在學校廣播站朗讀;給身邊的人講一則雷鋒的故事;學校組織一次大掃除;看一場關(guān)于雷鋒的電影。
(4)東升小學、太星小學，箕城小學各準備三個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;榆社中學，榆社職中，榆社二中，榆社三中各準備兩個以雷鋒精神為內(nèi)容的文藝節(jié)目;其余各中小學根據(jù)實際情況準備節(jié)目。
(5)各學校舉行以“尋找身邊好少年”為主題的學雷鋒活動，評選出雷鋒式好少年，在隨后學雷鋒總結(jié)大會中產(chǎn)生縣級雷鋒式好少年進行表彰。雷鋒好青年和雷鋒式的輔導員也按照此形式評選推薦。
(6)各年級各班進行學雷鋒活動評比，優(yōu)秀班級獲得流動紅旗，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
(7)各學?？筛鶕?jù)實際情況邀請校外輔導老師、退休干部、老軍人、身邊雷鋒榜樣等講述雷鋒故事。
(8)各班舉行班會，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的.名言、讀讀雷鋒的日記、論論雷鋒的精神。
活動安排、組織形式等有不盡之處，各學校按照實際情況，可以創(chuàng)新，也可以增加相關(guān)活動，注意做好圖片文字信息整理報送。總之，就是要在全縣各中小學掀起學雷鋒的熱潮，形成人人知雷鋒、學雷鋒、做雷鋒、評雷鋒的文明新風。
學雷鋒教育活動月方案篇六
按月月有主題、全年不斷線的總體要求，把握每月富有影響的節(jié)假日、紀念日等重要時間節(jié)點，結(jié)合各地各部門實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花，為建設(shè)幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。
學雷鋒教育活動月方案篇七
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據(jù)學校德育工作計劃和工作重點，結(jié)合上級的有關(guān)要求，我校決定在三月份組織開展“學習雷鋒服務月”主題教育活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
學雷鋒教育活動月方案篇八
為了進一步創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，提高師生的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，提倡文明友愛，做到尊師重教、團結(jié)協(xié)作、助人為樂，讓文明之風吹遍校園，營造良好的校風，學校決定于三月份在全校開展“學雷鋒文明禮貌月”系列活動。
學雷鋒教育活動月方案篇九
（1）活動宣傳及組織報名：我校青年志愿這協(xié)會將活動通知及志愿者名額由各二級學院分會上報到總會秘書處，由分會自主組織報名招募。
（2）由我校青年志愿者協(xié)會工作人員到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員，并商量具體活動細節(jié)。
我們將對表現(xiàn)積極的志愿者進行表彰。
學雷鋒教育活動月方案篇十
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校20xx--20xx年開展學雷鋒志愿服務活動方案。
學雷鋒教育活動月方案篇十一
為迎接黨的勝利召開，推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，中央文明辦決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。依據(jù)上級要求，學校大隊部決定在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。為做好我校的網(wǎng)上簽名寄語活動，將有關(guān)事項通知如下。
一、活動目的。
以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭做有道德的人。
二、活動時間。
全國的活動時間：20xx年5月16日至6月15日。
我校的網(wǎng)上簽名在6月8日前基本完成。
三、活動內(nèi)容。
依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、校園網(wǎng)平臺宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
1、5月16日至5月31日將，學校組織學習雷鋒事跡，誦讀雷鋒日記，觀看有關(guān)雷鋒的故事片，完成書面寄語。
2、從5月20日至6月10日，組織全校少先隊員登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行，內(nèi)容要主題突出、健康向上，反映真情實感?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。
3、學校電腦室集中開放時間安排：5月31日(三、六年級);6月4日(一、五年級);6月6日(二、四年級);其它時間如有安排請班主任與電腦室程大春老師單獨聯(lián)系。
4、認真做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、中國網(wǎng)絡(luò)電視臺每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。6月15日，各班主任對活動情況進行總結(jié)。
五、活動要求。
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措，也是全國未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)定動作。
2、突出工作重點。要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會文明待人。
3、精心組織實施。各班級要關(guān)注網(wǎng)上簽名活動，謀劃好本班級的網(wǎng)上簽名活動。要刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。確保本校網(wǎng)上簽名寄語活動的開展。
六、活動領(lǐng)導小組：
為保證這項活動扎實有效的開展，學校成立“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名活動領(lǐng)導小組，具體如下：
組長：張廷喜。
副組長：李壽芹周學平。
成員：胡仰珍顧車云史永乾汪必前史國亮李洪友。
下設(shè)執(zhí)行辦公室：
組長：史國亮。
成員：程大春各班主任。
學雷鋒教育活動月方案篇十二
觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書
為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的`志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。
三、活動時間：
xx年3月
湖南師范大學校法學院全體本科生
湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會
何良凡
（一）前期準備
1、前期宣傳 （1）青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作；
（3） 撰寫心得體會。
（二）活動中
1、進行場地和多媒體的申請；
2、與志愿者進行互動；
3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。
（三）活動后期
1、活動后期宣傳
（1）做好總結(jié)上交總會；
（2）組織撰寫心得體會。
法學院青年志愿者協(xié)會
學雷鋒教育活動月方案篇十三
1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確?；顒拥馁|(zhì)量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。
2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統(tǒng)一服裝，樹立一中形象。
3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。
4、活動月結(jié)束后，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結(jié)表彰。
5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。
學雷鋒教育活動月方案篇十四
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的.高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。我校政教處、團委、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校x年學雷鋒活動方案。
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學習雷鋒的主題班會，出版一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學習周”
（1）校團委做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
（2）校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
（3）加大宣傳力度，利用校板報、廣播站等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。（廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學習雷鋒行動周”
（1）立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動，也可以在校外開展學雷鋒活動，以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院，為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
（2）各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學習雷鋒精神，并進行自我總結(jié)與評比。
（1）各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委；通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。
（2）各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優(yōu)秀的學習雷鋒精神心得體會文章。
學雷鋒教育活動月方案篇十五
優(yōu)秀作文推薦！活動意義：在3月5日期間定期義務為校圖書館整理圖書，由我校青年志愿者協(xié)會組織120名青年志愿者定期分批走進xx學院圖書館，開展整理圖書志愿服務活動，通過在3?5學雷鋒日開展志愿服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
學雷鋒教育活動月方案篇十六
活動形式：
1、以團員為先鋒，參與“校園整潔大行動”，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動。
2、各班開展教育系列活動：兒歌、故事、音樂、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等。
活動過程：
1、以海報形式，向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容，在國旗下組織講話、宣傳。
2、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。
3、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。
1、以團員為先鋒，開展“垃圾不落地，城幼更美麗”行動。
2、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等。
5、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6、將愛心獻給自己。
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
7、倡議：每個小朋友都學會自己的事情自己做，不給別人添麻煩，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務，如：樂意當媽媽的小幫手。
1、向全體師生反饋活動效果。
2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。