簡歷上的社會實踐(熱門20篇)

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    人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分??偨Y(jié)需要有一個積極向上的態(tài)度,同時也要對自己的不足有清醒的認識。每篇總結(jié)范文都有其獨特之處,愿大家在借鑒的同時保持自我風格和個性。
    簡歷上的社會實踐篇一
    首先要強調(diào)一下,對于正在工作的人,教育背景則應放在社會經(jīng)驗之前。
    1.年月的標注。
    有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
    2.干什么事兒的。
    無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
    3.因需而動。
    隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的`工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
    簡歷上的社會實踐篇二
    今天是我們暑期社會實踐的最后一天,在人文學院沈云波老師的帶領下,小分隊12人興致勃勃的來到蘇州參觀著名的園林建筑。當車子一到蘇州城,我們就被蘇州美麗的景色迷住了。大家對蘇州之行都是充滿期待的,今天終于到達目的地當然是迫不及待的想把蘇州看個究竟。我們先后參觀了飴圓、留圓、定圓還有其他著名的景點。看了之后真是大為觀止,小小的園子居然也可以建成如此有特色,如此的建筑,真是意想不到。在參觀途中我也懂得了園林建筑的小手段,比如說復廊、框景等等,這些表現(xiàn)手法都可以把有限的面積讓游客們感覺山外有山,景外有景。
    蘇州之行是我們暑期社會實踐的最后一個環(huán)節(jié),參加這次社會實踐讓我增加了社會閱歷,增長了見識,同時讓大家在旅途過程中相互照顧相互體貼,增進了彼此之間的友誼,真是發(fā)自肺腑的袒言沒有枉費這次機會,今后肯定會更加積極的參加社會活動,在實踐中鍛煉自己!
    簡歷上的社會實踐篇三
    一個應屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務員,工作是點菜送菜……?!?BR>    專家分析:
    時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚??晌铱床怀瞿荏w現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學會提升,比如“我在餐廳做服務員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率?!边@樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預算,并采用供應商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%。”這樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
    中國人才網(wǎng)提醒:
    一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
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    簡歷上的社會實踐篇四
    一個應屆畢業(yè)生,在校期間做過餐廳服務員、有一段短期的產(chǎn)品推銷經(jīng)歷,還在某公司實習做過行政助理。在簡歷的社會活動一欄一般他會這么寫,“某年某月~某月,我在某某飯店做服務員,工作是點菜送菜……?!?BR>    專家分析:
    時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚。可我看不出能體現(xiàn)你什么技能。訣竅就在于,要學會提升,比如“我在餐廳做服務員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協(xié)調(diào)接待員,優(yōu)化了點菜的流程,提高了效率。”這樣我就能看出你有組織和團隊協(xié)作能力。做實習行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預算,并采用供應商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%。”這樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數(shù)據(jù)證實你的成績,效果就會好很多。
    一切要以事實為依據(jù),否則即使獲得了面試機會,也過不了關(guān),不是親身經(jīng)歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經(jīng)驗。另外,你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。
    2010.9-2011.6北京xx大學xx學院外聯(lián)部部長北京。
    通過多次電話與面談的方式,兩周內(nèi)為學校“一二九”文藝演出拉到贊助1200元和音響設備,為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
    組織部里8名干事為“學術(shù)節(jié)”活動拉贊助,三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件,并拜訪15家公司,最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同,由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
    成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動,組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作,協(xié)助歷時2個月的“學術(shù)節(jié)”取得圓滿成功。
    聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會,在4天內(nèi)完成(包括周末),當天參與交流會人數(shù)超過200人,降低成本近50%。
    與工作實習經(jīng)歷描述類似,除了描述工作內(nèi)容以外,還要重點描述工作所取得的成果,并輔以具體數(shù)字來證明。
    擴展閱讀:
    社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分,在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時,社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑,對社會主義物質(zhì)文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。具體地說,社會實踐的意義和作用表現(xiàn)在一下幾個方面:
    1、催進青年學生的健康成長,這是社會實踐最為重要的作用。其中包括:
    2、促進學生思想政治素質(zhì)的提高。
    社會實踐通過使學生了解國情,有助于他們加深對黨的基本路線的認識,堅定正確的政治方向;通過使學生接觸人民群眾,有助于他們加深對人民群眾的了解,同人民群眾建立感情,樹立為人民群眾服務的思想;通過使學生了解社會對知識和人才的需求,增強勤奮學習、奮發(fā)成才的責任感;通過了解改革和建設的長期性和復雜性,克服偏激急躁情緒,增強維護社會穩(wěn)定的自覺性。
    3、催進學生業(yè)務素質(zhì)的提高。
    社會實踐使學生通過實踐的檢驗,看到了課堂教學和自身知識、能力結(jié)構(gòu)的缺陷,主動調(diào)整知識和能力結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)學生的學習積極性和主動性。通過使學生把知識運用于生產(chǎn)實踐,幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。
    4、催進學生的社會化進程。
    社會化貫穿于人的整個生命歷程,是每個人必須面對和經(jīng)歷的。大學生社會化的成功與否,直接關(guān)系到他們的成才與發(fā)展,甚至關(guān)系到他們一生的命運。社會實踐有利于大學生社會角色的轉(zhuǎn)變,強化其角色類型的分辨能力,角色扮演心態(tài)的健全能力,角色的適應能力;社會實踐有利于提高大學生的實際工作能力,如心理承受能力適應能力,人際交往能力、組織管理能力和應變創(chuàng)新能力等;社會實踐有利于大學生樹立正確的擇業(yè)觀,是他們消除心理誤區(qū),尋找到社會與自身發(fā)展的最佳結(jié)合點。
    5、促進高等教育的改革和發(fā)展。
    通過社會實踐,加強了學生與社會的聯(lián)系,有利于動員社會各方面的力量,加強和改善高校的思想政治工作。可以通過社會實踐,找到新形勢下加強和改進思想鄭州工作的新路子,為高校思想政治工作注入生機和活力。
    通過社會實踐,能夠使學校深入了解學生素質(zhì)、課程設置、教學與管理等方面與社會要求不相適應的地方,主動推行改革,有利于學校進一步端正辦學方向,在與社會實際的緊密結(jié)合中,尋求高等教育的發(fā)展與突破。
    通過社會實踐,架起了學校與社會溝通的橋梁,使教育走出封閉式的學院,走向廣闊的社會舞臺,有利于形成教學、科研、社會實踐相結(jié)合的新型教育體制。
    6、促進“兩個文明”建設。
    學生在社會實踐中,一方面接受教育,鍛煉才干;另一方面,運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學文化知識為地方和活動接受單位做貢獻,對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。了解社會實踐的具體作用,有助于我們對社會實踐進行科學的評估。我們應當以是否促進了學生的健康成長,是否促進了高等教育的改革和發(fā)展,是否促進了“兩個文明”的建設,作為衡量社會實踐成效的主要尺度。
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    簡歷上的社會實踐篇五
    工作描述:負責觀眾入場的引導,維持坐席區(qū)的秩序。
    黃埔體育中心籃球館起止年月:20xx-11~20xx-11。
    擔任職位:場館it服務幫助臺。
    工作描述:負責接聽電話,給故障機器登記派單完單的整個過程。
    廣州國際會展中心起止年月:20xx-09~20xx-09。
    工作描述:巡邏部分展館,以確?;顒禹樌M行。
    教育背景。
    畢業(yè)院校:廣東技術(shù)師范學院。
    最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-06
    專業(yè)一:電子信息工程專業(yè)二:
    起始年月終止年月學校(機構(gòu))所學專業(yè)獲得證書證書編號。
    語言能力。
    外語:英語一般粵語水平:優(yōu)秀。
    其它外語能力:
    國語水平:優(yōu)秀。
    工作能力及其他專長。
    詳細個人自傳。
    對人力資源這個職業(yè)很感興趣。
    愛好:羽毛球,踢足球,攀巖。
    簡歷上的社會實踐篇六
    為人具有親和力,在大學期間被舍友連續(xù)四年推任舍長。在農(nóng)村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。
    大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。
    責任心強,有奉獻精神和團結(jié)意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識及其實踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務、基層法律服務以及律師事務所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。
    作為一名理工科學生,除了扎實的專業(yè)基礎外,我具有比其他人優(yōu)越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文二】。
    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
    學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
    曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
    在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文三】。
    學習方面,努力學完學校所開的每一門專業(yè),可真正為社會服務。
    政治方面,努力學習黨的十七大精神,遵紀守法,努力回報社會。
    衛(wèi)生方面,積極參加環(huán)?;顒?,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
    其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創(chuàng)新意識。
    本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優(yōu)秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網(wǎng)絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛(wèi)文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創(chuàng)意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文四】。
    1、樂觀向上,積極進取,人際關(guān)系良好,有較強的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    2、沉著穩(wěn)重,思維敏捷,工作善于創(chuàng)新,適應性強,能快速勝任工作。
    3、有良好的職業(yè)操守、大局觀念、團隊精神及強烈的自我實現(xiàn)的要求。
    4、不與人相比,但愿超越自己。
    5、有組織和策劃活動的能力。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文五】。
    我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學優(yōu)良學分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。
    有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文六】。
    對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序.獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--xx大學.動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗.
    專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
    【簡歷自我評價優(yōu)秀范文七】。
    1.扎實的專業(yè)基礎:在校成績不錯,認真對待學業(yè),努力學習專業(yè)知識,為日后工作打好基礎。另外,還修了雙學位-心理專業(yè)。
    2.曾在院學生會宣傳部擔任干事,和勵耘青年志愿者協(xié)會管院分會擔任宣傳部部長一職。能很好融入組織和與別人交流,友好相處。
    3.為人開朗,積極;對工作認真負責、為人誠懇穩(wěn)重。
    4.性格平和開朗,待人熱忱,善于與人溝通協(xié)調(diào),親和力強,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。
    6.學習注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)纳鐣嵺`操作能力,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
    簡歷上的社會實踐篇七
     參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的:
     1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
     2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。
     3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。
     高校團組織在組織社會實踐的'幾大原則:
     1、明確目的,把握方向-以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐,學校的育人目標三型二能一高,其中具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力,應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
     2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
     3、總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
     4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步!
     大學生在實踐過程中要注意的一些事項:
     1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學校的形象。
     2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
     3、認真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!
     你這樣寫過于籠統(tǒng),完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績,又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應聘的職位,選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷,寫得具體一些。
     舉個例子,就說電話訪問員這份工作,做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔些什么樣的工作職責(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題,你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作,可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力,而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。
     總之,你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷,看出你的能力、潛質(zhì),繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應屆生來說,一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。
     所以,在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷,泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷,寫得具體而翔實。不過在寫的過程中,要善于概括、總結(jié),條理清楚,不要長篇大論。
    簡歷上的社會實踐篇八
    尊敬的院團委領導:
    您們好!我叫xxx,是xx系xx專業(yè)x屆x班的學生。于x年x月加入xx社并以前擔任辦公室副部長一職。中國有句老話叫做“予人玫瑰,手留余香”,樂于助人是中華民族傳統(tǒng)美德中的`一塊瑰寶。一向以來我都期望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者,給那些需要的人奉獻我的一片愛心,讓我的雙手成為托起他們期望的力量。
    在思想上我一向用心進取,關(guān)心國家大事,用心參加班里、社團里及院里組織的各種志愿活動及學雷鋒事跡。作為一名共青團員,我愈加明白自我承擔著比別人更多的職責,要用心努力的參加到各種志愿服務活動中去,從這些活動中體會到“愛心”的力量以及志愿者就應怎樣關(guān)懷需要幫忙的人。所做的一切讓我更加清楚自我做了什么,做的意味著什么,自我所做的對別人又有怎樣的幫忙,我期望并努力實踐著,把“奉獻、愛心、互助、勤勞、進取”的志愿者精神弘揚給全國人民。
    x年x月,我參加了社團里自行組織的“還我綠色家園”的環(huán)?;顒?,我們自行組隊對市里的公園街道進行清理,讓大家都生活在一個清新干凈的環(huán)境里,還我們生活一片完美的天地,讓那些晨練的奶奶爺爺呼吸最純凈的空氣。x年x月x日,清明節(jié),我參加了院里組織的一次大型活動-“xx陵園掃墓活動”,懷著一顆敬畏與崇拜的心向那些勇士們獻上了親手編織的花朵,我感受到了烈士們的勇敢與無畏,他們用生命換回了我們這天的幸福,這讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀志愿者的決心。x年x月,我參加了xx社團組織的愛心活動,有跆協(xié)的給貧困兒童捐書活動,在我們周圍,有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運,溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書,沒有潛力得到我們休閑娛樂的快樂。我將自我已經(jīng)看過的有好處的書拿出來捐給他們,讓他們汲取更多的知識。為孩子們打開一扇看到五彩陽光的窗戶,讓他們感受到社會的溫暖。
    我認為參加義務志愿者活動具有重大好處:
    1、志愿者依法行使權(quán)力,自覺履行義務,是公民意識的集中體現(xiàn)。
    2、用心承擔職責是做人的基本要求,用心參加社會公益活動是服務社會,奉獻社會的好形式,在活動中,當我們用愛心的火炬照亮別人的時候,其實也溫暖著自我,當很多人將愛心火炬?zhèn)鬟f下去的時候,其實也在照亮整個社會。
    3、人生的好處不在于索取,而在于奉獻。他既表現(xiàn)為在國家和人民需要的關(guān)鍵時刻挺身而出,也融合和滲透在人們的工作和生活中。我們只有不斷為他人、群眾、國家和社會作出貢獻,人生才能更光彩,自身價值才能更好實現(xiàn)。
    我參加的這一系列的志愿活動都取得了良好的社會效果,在給別人帶來幫忙的同時,也讓我獲益匪淺:這個社會是屬于我們的,助人為樂是我們的義務,這是一種高尚而有好處的事情。
    志愿者服務是一項持久的活動,不能單憑個人的力量,他需要我們團結(jié)起來共同堅持下去。就像歌中所唱:只要人人都獻出一份愛,世界將變成完美的人間。我以青春起誓:在愛的道路上,不管路途多么遙遠坎坷,我依然奉獻到底,青春沒有極限,愛心就不會有終點。
    最后,期望團組織透過我的申請,今后我會努力做的更好。
    簡歷上的社會實踐篇九
    從小學,初中,高中,大學,研究生這種敘述方式,是順序敘述,但是,我們建議者使用倒敘敘述,甚至如果高中和小學不是特別好的學校,并且表現(xiàn)很普通,可以省略大學以下的教育層次,為了節(jié)省hr的簡歷審閱時間,應該把最重要的內(nèi)容,放到最前面,而教育經(jīng)歷中較高層次的,也就是我們需要讓hr重點關(guān)注的。
    2、成績表達。
    在教育經(jīng)歷這欄中有部分求職者通常會選擇順便敘述下自己的在校表現(xiàn),特別是成績,這種做法一定要注意適量,不要簡單地將自己的專業(yè)課程羅列出來,最好只選擇主干課程,例如計算機中的算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)庫基礎等等,同時,成績的表達也要注意技巧,可以說明名次,例如全班第一,如果名次不佳,可以用百分比,例如班級前5%,如果百分比也不好但是分數(shù)好看,可以就寫分數(shù)。
    簡歷上的社會實踐篇十
     社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗能力,在很多職位的招聘上所需要都是有一定工資經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人,優(yōu)勢更大。不過,社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容,尤其是應屆畢業(yè)生更需要知道。
     所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣,像是在社會所參與的一些活動,還有所接受過的教育,以及在校期間所參與的學生會工作等等,都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的工作上,應屆畢業(yè)生的實習經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
     在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意,其一是寫作的順序,有一些人的工作經(jīng)歷有很多,一般來說在個人簡歷上默認的是排在第一位的是最為重要的一項。那么,在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二,是工作經(jīng)歷的次數(shù),一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可,盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑,頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
     簡歷自我介紹社會實踐【2】
     有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的.短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
     無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。
     隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
    簡歷上的社會實踐篇十一
     簡歷的社會實踐模板其實就是你在簡歷中寫的工作經(jīng)歷哪一塊,歡迎大家閱讀簡歷的社會實踐范文!
     ____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作 (請依個人情況酌情增減)
     個性特點: ___________________________________ (請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)
     另: (如果你還有什么要寫上去的,請?zhí)顚懺谶@里!) * 附言:(請寫出你的.希望或總結(jié)此 簡歷 的一句精煉的話!) 例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功! 或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!
     有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“20**.12一20**.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“20**一20**”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
     2.干什么事兒的
     無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。
     3.因需而動
     隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
    簡歷上的社會實踐篇十二
    所在部門:綜合辦公室。
    工作分類:行政/后勤辦公室主任。
    職位月薪:保密。
    工作描述:1、負責公司規(guī)章制度的起草、修改工作,并組織實施各項檢查、考核工作。
    2、負責例會的召開,做好記錄,檢查督促會議決議的貫徹落實情況。
    3、負責安排集團日常后勤工作,包括車輛、安全、環(huán)境衛(wèi)生、辦公用品等,為各部門做好服務工作。
    4、負責集團對外聯(lián)系、宣傳工作。
    5、負責集團的人力資源管理工作(負責人力資源相關(guān)制度的擬定和不斷完善;編制各崗位的職位說明書;負責制定集團招聘培訓計劃,并組織監(jiān)督計劃的執(zhí)行;公司行政人員績效方案的制定及開展;負責k3人力資源模塊的開發(fā)和應用;負責oa的開發(fā)和管理工作;公司的人事檔案管理及合同管理工作;)。
    6、負責集團法定日的宣傳、執(zhí)行和監(jiān)督工作。
    7、做好公司各項檔案管理和印章管理工作。8、oa、erp人資工作的開展。
    公司名稱:河南環(huán)宇集團鋰電事業(yè)部。
    所在部門:總經(jīng)辦。
    工作分類:人力資源/管理/招聘/績效招聘培訓專員。
    職位月薪:1500~。
    工作描述:1、負責公司人員的招聘、崗前培訓、在職培訓等;。
    2、員工入職、離職、調(diào)崗等手續(xù)的辦理;。
    3、員工檔案的管理;。
    4、勞動合同的簽訂;。
    5、協(xié)助領導完成部門的其他工作。
    公司名稱:新鄉(xiāng)市源泉電器有限公司。
    公司規(guī)模:200~500人。
    所在部門:人事部。
    工作分類:人力資源/管理/招聘/績效人事專員。
    職位月薪:1500以下。
    工作描述:1、負責公司各部門人員的招聘、面試、培訓等工作;。
    2、員工入職、離職、調(diào)崗等各種手續(xù)的辦理;。
    3、協(xié)助經(jīng)理做好公司各部門人員的績效考核工作;。
    4、員工檔案的管理工作;。
    5、負責員工勞動合同的簽訂等工作;。
    6、員工的考勤管理;。
    7、員工意外保險的簽訂及工傷意外事故的處理;。
    8、完成領導交代的其他工作內(nèi)容。
    簡歷上的社會實踐篇十三
    在個人簡歷上雖然是很簡介的介紹,不過所包含的內(nèi)容也很多,追求高質(zhì)量的個人簡歷要能夠?qū)懙暮细窀侠怼a槍€人簡歷上的每一個環(huán)節(jié)內(nèi)容,都要有一定的技巧性,比如說社會實踐與工作經(jīng)驗怎么寫:
    首先,社會實踐于工作經(jīng)歷所包含的內(nèi)容:
    社會實踐與工作經(jīng)歷主要是看人才的實踐經(jīng)驗能力,在很多職位的招聘上所需要都是有一定工資經(jīng)驗者。眾所周知的在求職中有豐富經(jīng)驗的人,優(yōu)勢更大。不過,社會實踐與工作經(jīng)歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內(nèi)容,尤其是應屆畢業(yè)生更需要知道。
    所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣,像是在社會所參與的一些活動,還有所接受過的教育,以及在校期間所參與的學生會工作等等,都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經(jīng)歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的工作上,應屆畢業(yè)生的實習經(jīng)歷、兼職經(jīng)歷也可以算是工作經(jīng)歷。
    其次,編寫工作經(jīng)歷需要注意的要點。
    在編寫工作經(jīng)歷也有一些要點值得注意,其一是寫作的順序,有一些人的工作經(jīng)歷有很多,一般來說在個人簡歷上默認的是排在第一位的是最為重要的一項。那么,在寫的時候就要將于求職意向有關(guān)的工作經(jīng)歷放在前面寫。其二,是工作經(jīng)歷的次數(shù),一般來說寫三到四個工作經(jīng)歷即可,盡量不要超過四個。工作經(jīng)歷寫的太多會引起對方的懷疑,頻繁跳槽對個人求職沒有好處。
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    簡歷上的社會實踐篇十四
    1.心有多大,世界就有多大!
    2.最熱烈的火焰,冰封在最沉默的火山深處。
    3.漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
    4.當偉人真正站在你面前,你會覺得他比你矮。
    5.因害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功。
    6.不如意的時候不要盡往悲傷里鉆,想想有笑聲的日子吧。
    7.我們不行,往往不是因為我們不行,而是因為別人說了我們不行。
    8.當你看到一個沒有右手的人,就不會抱怨你右手上的哪個胎記了。
    9.能使我們感覺快樂的,不是環(huán)境,而是態(tài)度。
    10.所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。
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    簡歷上的社會實踐篇十五
    xx年7月31日,北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶,感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,緬懷革命先烈的英雄業(yè)績,對實踐團成員進行愛國主義教育。
    上午九時,實踐團從學校出發(fā),歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館,我們先是參觀了紀念展館,共分為三個部分:分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主,館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領下,實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后,我們進行了關(guān)于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查,使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。
    接著實踐團全體成員就去親身體驗地道,地道內(nèi)十分窄小,僅容一人通過、很濕,有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設施和戰(zhàn)斗設施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后,我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后,實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講,焦莊戶地道戰(zhàn),展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績,顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。
    實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動,進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識,增加了大家學習革命精神的熱情,學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。
    簡歷上的社會實踐篇十六
    所在部門:銷售部。
    工作分類:翻譯英語翻譯。
    職位月薪:保密。
    工作描述:
    公司名稱:南海松本木業(yè)有限公司。
    所在部門:銷售部。
    工作分類:翻譯英語翻譯。
    職位月薪:保密。
    工作描述:
    公司名稱:河南嘉寶實業(yè)有限公司。
    所在部門:外貿(mào)。
    工作分類:電子商務/采購/貿(mào)易貿(mào)易服務專員。
    職位月薪:保密。
    簡歷上的社會實踐篇十七
    為了全面提高護理專業(yè)孩子的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力,增強同學們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強的社會競爭力,能迅速適應就業(yè)需要的護理人才,護理系團總支安排每名孩子在寒假期間,自主安排時間,參加社會實踐活動。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學習。從而為下階段的學習和適應社會打下良好基礎。
    懷揣著對“白衣天使”這個稱號的神往,2月1號,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進了衛(wèi)生院,開始觀察護士門的工作動態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時間很短,但收獲頗多。剛進醫(yī)院,著實很興奮,激動,新鮮感很強,對臨床護理操作程序亦非常感興趣,同時也有點擔心,畢竟是進入了一個新鮮提與社會各種人群進行交流。也是對自己的一個挑戰(zhàn)。
    護士長帶領我們所見的第一站是:護士咨詢臺,以前進醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻想法一點都不平常呢。面對病人流動量大,治療項目多且沒有規(guī)律的特點,他們具備隨機應變,合理安排的能力,在最短的時間內(nèi),給患者提供最完美的答復,護士門主動熱情周到細致,禮儀服務是提高服務質(zhì)量行之有效的方法,個人素質(zhì)服務水平與服務質(zhì)量都體現(xiàn)了護理隊伍的整體形象。
    護士長給我們介紹環(huán)境,護理任務,交接班和護理程序,了解病人情況,護士工作無非就是交接班和護鋪床各項護理操作,看見人家都很熟練的操作這些的時候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
    剛進入病房,總有一種枉然不知所措的想法,對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護士們忙忙碌碌的'身影,有著良好操作技術(shù)和各種護理工作能力,我才更全面地了解護理工作,更具體的了解這個行業(yè),在這里我學會了適應新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護士們的工作很零碎雜亂。還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護士有著其獨特的魅力,醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。因此,我們應該樹立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。
    顧名思義,病房護士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎護理操作,如:鋪床,老師說了,鋪床一定要平整,病人才能睡個安穩(wěn)覺,床鋪不是每天都換,但每天都會清掃。這也是為病人健康著想,有時候一些病重的病人無法翻身,護士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡單,但也一定要認真,護士長還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法,量體溫時一定擦干腋下汗液;測血糖時,醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖,雖方法簡單,但易出問題,比如,指尖消毒,測血糖時最好一針見血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無疑增加病人痛苦,還有什么導尿術(shù),插胃管,口腔護理,靜脈輸液各種灌腸法等等。
    護士不僅要把病人照顧好,與病人和家屬溝通交流也是一門技術(shù),一門學問,病人就是上帝,無論怎么樣,我么都不可以與病人吵架,我們的多多站在病人角度想想。有時候,病人要求與護士職責相互矛盾,護士必須懂得如何更好地與病人溝通,不能凡事都有著病人來,那樣只會造成更嚴重的后果,和家屬吵架時,護士應該避免不必要的爭吵,選擇沉默。家屬吼罵護士忽視病人,而護士長卻什么也不說,因為病人就是上帝。
    護士長又帶領我們參觀了手術(shù)室,護士長告訴我們,手術(shù)室是最注重干凈,整潔,無菌,穿手術(shù)衣,戴帽子,口罩,頭發(fā),衣袖,褲腳都不能漏在外面。手機也要放靜音,進了手術(shù)室,要認真觀察每一個手術(shù)每一步用什么器械,要記住并認真認識每一種器械,看看器械護士是怎樣估計到下一步醫(yī)生的企圖,注意器械護士傳遞各種器械的方法。
    一周過去了,我去了幾個科室,也見到了病人的離去和新生兒的降生。當我看到心電圖成一條直線時,我體會到了健康是多么重要。對護士的要求是多么嚴格,作為一名實習生來說,一天三班倒,熬夜在正常不過,有誰知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時如此艱辛。這讓我深深體會到了護士這個職業(yè)的使命感和責任感。
    從這次觀察中,我知道了今后好好學習的重要性,每一個操作都要會做,其實護士工作是個孰能生巧的過程,我們只有不斷學習,思考,鍛煉,才能擁有更加牢固的技能,我會更加珍惜以后學習時間,珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的機會。
    最深的體會就是不斷學習,不斷實踐,學無止境,其實不用多說,我們也知道,學習知識本省就是一個長期堅持,不斷探索的過程,一年半后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是所學的書本知識,更多的是看重我們是否掌握了適應社會的能力,一旦踏入社會,我們必須去適應,去融入,那么怎么做呢,怎么樣才能學以致用呢,就顯得極其重要。其中最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變,而這些都是我們在校學習的主要目的。等到大三,都是在醫(yī)院實習,雖然只有一年的時間,但確是為步入社會,走上工作崗位打下良好基礎。
    所以,我們必須在校期間盡可能多的學,只有這樣,我們才能夠更好地適應社會,才能經(jīng)得起社會殘酷的考驗,不被淘汰。
    簡歷上的社會實踐篇十八
    參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的:
    1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
    2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。
    3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。
    高校團組織在組織社會實踐的幾大原則:
    1、明確目的,把握方向-以人才培養(yǎng)為目標,為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐,學校的育人目標三型二能一高,其中具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力,應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
    2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
    3、總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳,不斷積累經(jīng)驗,促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
    4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績,得到進步!
    大學生在實踐過程中要注意的一些事項:
    1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學校的形象。
    2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。
    3、認真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!
    簡歷上的社會實踐篇十九
    暑期社會實踐是我們大學生可利用的有效資源,我們大學生在此期間不僅可以學到一門技能,還能為畢業(yè)后進入社會工作提前適應環(huán)境。對于大學生來說也是一個很好的鍛煉機會,人際交往也在不斷擴大,不再局限于校園朋友,對我們以后的工作有一定的幫助。所以,我利用暑期在一家咖啡店進行社會實踐。
    在電視中我們常??吹皆诳Х鹊曛屑s會的情侶或朋友,伴隨著悠揚的音樂,喝著一杯咖啡,和朋友聊著天或看著書,感受著陽光從指間劃過的痕跡,這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來說,穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯、點餐、端茶水、收桌子等等,這些工作與我們設想的場景是完全不一樣的??Х鹊甑墓ぷ魇呛唵味址爆嵉?,每天重復著相同的內(nèi)容,一天8個小時,三班輪流的秩序,上班下班,也許能享受悠揚的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡單的工作中,其實也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度,在學校中的我們散漫,不受時間限制,也感受不到時間的作用,但是在咖啡店里,我們要遵守秩序,即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位,有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去,路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天,對我來說真的是一種折磨,因為不夠堅持,常常有放棄的打算。后來,隨著工作越來越順手,這種放棄的感覺也慢慢消散了,學會了人交流,禮貌待人,能忍則忍的工作技巧。
    在這段工作中,我也深深體會到服務業(yè)的不易,咖啡廳作為服務業(yè)的一項產(chǎn)業(yè),對服務員的要求也是很高的,顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考,站在顧客的角度上思考,細心觀察客人的舉動,耐心傾聽客人的要求,真心提供真誠的服務,注意服務過程中交流的措詞,營造出輕松愉悅的氣氛,使客人感覺到自己受到重視,獲得了很好的服務。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月,思想變得更成熟更加堅強,每次遇到困難,想的是自己如何去解決,而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點,所有的一切都依靠自己的智慧與技巧,親力親為。
    通過這次社會實踐活動,一方面,我對服務行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高,尤其是服務意識,語言交流和表達能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高,特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高,為自己以后走上社會做了個很好的開端。另一方面,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,譬如經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟等問題。在學校的學習過程中,為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎,可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求,因此我們要對自己充滿信心,通過自身的不斷努力,拿出百折不撓的意志毅力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),增加與社會接觸的機會,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,只有這樣,才能朝著自己的理想不斷向前邁進。
    這個暑假,我在成長,思想在成熟,自信在上升!
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    簡歷上的社會實踐篇二十
    很多的畢業(yè)生因為沒有社會實踐,而喜歡捏造一些虛無的事情來給別人看,其實這是一個很不明智的做法,因為是不是這樣的社會實踐,幾個常見問題就能看出來,所以與其被人拆穿我們的謊言,倒不如保證個人簡歷的真實。
    對于沒有社團工作和實踐經(jīng)歷的學生,可以從學習中的一些事情提煉出來自身的特點也是不錯的,比如學習能力、溝通能力、態(tài)度等也可以是簡歷的一個亮點。不過畜牧狼才網(wǎng)在這里建議大家還是要重視社會實踐,多參加一些還是有利于鍛煉自己的。
    2.年月的標注。
    有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。
    3.干什么事兒的。
    無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
    4.因需而動。
    隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別,因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前,最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
    5.要有針對性。
    填寫社會實踐這一欄的時候不能盲目的填寫,必需具有一定的針對性。最好能針對所應聘企業(yè)的業(yè)務準備多個版本的簡歷,而非一張簡歷吃遍天。看你所面試的公司職位,首先必需對這個公司的企業(yè)文化有一定的了解,不同的公司有不同的企業(yè)文化,了解了一個公司的企業(yè)文化,在你的填寫時可以用上,把它影射在你的社會實踐欄中,會讓面試官對你映像加分。社會實踐能力豐富的,要將與應聘崗位相應的實踐活動寫在前面,或者具有勝任這項工作的能力寫在前面。
    在簡歷中寫社會實踐不能簡單的寫哪段時間做過什么,而要寫出做過之后你有什么收獲。這才是面試官想要看到的。
    有些大學生在校期間參與了不少社會實踐,例如到企業(yè)實習、參加志愿者活動,在書寫簡歷時就應重點突出在這些實踐中得到了哪些鍛煉、提高了哪些能力。比如大二暑假在超市當促銷員,讓自己增加了溝通技能,同時也獲得超市領導的好評,業(yè)績也排在前三名。
    寫好簡歷的社會實踐,尤其是應屆生,一定要做到實事求是,重點突出,有針對性的社會實踐將會為的面試加分哦。