回憶錄是一種回顧個(gè)人或歷史事件，記錄經(jīng)歷和感悟的書籍?？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來了很多便利，但也帶來了一些問題和挑戰(zhàn)，如何解決？在總結(jié)寫作中，參考一些成功的經(jīng)驗(yàn)和范文，可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和技巧。
一位動(dòng)物作家篇一
在一個(gè)陽光明媚的星期天，太陽公公微笑著凝視著大地，鳥兒在森林里快樂地歌唱，所有的動(dòng)物都來到了蘇醒。
青蛙慢慢出來，伸了個(gè)大懶腰。我想：今天天氣真好。我要去池塘?xí)褚粫?huì)兒太陽。青蛙來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)了一塊他覺得安全的石頭，于是躺了下來。這時(shí)，對(duì)面來了一只老虎。當(dāng)他看到青蛙時(shí)，他想，這是什么動(dòng)物？即使是我的老虎，森林之王，也不害怕。于是，老虎用威嚴(yán)的語氣問青蛙：你是誰？青蛙聽到了，從石頭上跳了下來。老虎問是誰，以為是無知。突然，青蛙轉(zhuǎn)過眼睛，決定嚇唬老虎。他說，什么，你都不認(rèn)識(shí)我？我是一只著名的青蛙！什么？只有你？而且出名。你這種小東西，還敢自稱出名？在我眼里，你不配得到一坨屎。老虎聽后笑了。青蛙見老虎不信，嚇了一跳，說：“我專門吃老虎。就在昨天，我吃了十只大老虎?！崩匣⑿χf：“就你一個(gè)構(gòu)圖，老虎的毛也能撐死你?！鼻嗤芤娎匣]上當(dāng)，就說：“你不信，好吧，我們來個(gè)游戲?！焙冒?，你說，怎么比？那我們來參加跳遠(yuǎn)比賽。誰跳得遠(yuǎn)，誰就贏。好，我先跳！老虎一聽跳遠(yuǎn)，就一直摩拳擦掌，準(zhǔn)備大打出手。
剛開始的時(shí)候看到老虎輕輕一躍，直接跳了出去。而青蛙，直接咬住了老虎的尾巴，和老虎一起飛了出去。老虎回頭看。青蛙在哪里？就大聲問：小東西，你在哪里？你回頭看看。老虎身后傳來青蛙的聲音。當(dāng)它轉(zhuǎn)身的時(shí)候，為什么青蛙在自己的背后？怎么會(huì)這么快？簡(jiǎn)直不可思議。突然，老虎看到青蛙嘴里有老虎毛，就問它：為什么你嘴里有老虎毛？青蛙說：我說我昨天吃了十只大老虎，你還不信。老虎不可置信地說，真的能吃老虎嗎？青蛙勇敢地點(diǎn)頭。老虎一聽，嚇壞了，逃之夭夭。
在這個(gè)故事中，青蛙用自己的聰明嚇跑了老虎。我們應(yīng)該向青蛙學(xué)習(xí)，但不要像老虎一樣無知。
一位動(dòng)物作家篇二
秋天到了，一天，動(dòng)物王國來了一個(gè)畫家。他走進(jìn)去的一瞬間就被這里吸引了，一片金黃色的樹林，陣陣微風(fēng)吹來，葉子就在空中飛舞。
樹林中有幾只小猴子在蕩秋千，長(zhǎng)頸鹿在悠閑的吃著樹葉，再寫一些其它的小動(dòng)物，最后寫畫家把這一切都記在了紙上，永遠(yuǎn)珍藏著。
一位動(dòng)物作家篇三
今天，是我最興奮也是最開心的一天，因?yàn)槲覀兛梢耘c蕪湖日?qǐng)?bào)副總編輯唐玉霞老師通過作家見面會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的交流。作家見面會(huì)究竟是什么樣的活動(dòng)？唐玉霞老師會(huì)教我們什么寫作方法？想著想著，小小的心不禁充滿了歡樂與遐想，下課鈴一響，我立即加快腳步，向集體教室快速跑去，因?yàn)樽骷乙娒鏁?huì)在那兒舉行。
“同學(xué)們愛寫作文嗎？”“愛”作家見面會(huì)就從這開始了。唐玉霞老師講了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)寫的文章，栩栩如生，同學(xué)們歡笑一片。在講完每一個(gè)故事之后，唐玉霞老師都會(huì)做點(diǎn)評(píng)，并告訴我們要學(xué)習(xí)的地方。其中，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一個(gè)小故事我記得最清楚。有一天，媽媽讓我去倒垃圾，結(jié)果我把一張5000元的彩票也給扔了，媽媽很生氣，讓我去找，找不到從我的零花錢里扣，結(jié)果我在找的時(shí)候發(fā)生了一件又一件趣事，最后我才知道我被老媽耍了。這個(gè)故事主要講了一個(gè)“新”字，寫作文最主要的就是一個(gè)新字，文章寫得新，才會(huì)吸引讀者。像在公交車上讓座，扶老奶奶過馬路這些都沒有新意了。如果要想文章有新意，就得做一個(gè)生活中的'有心人，仔細(xì)觀察身邊的每一件新事，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，寫作時(shí)要做到鳳頭（要精美）、豬肚（語言神態(tài)細(xì)節(jié)要詳細(xì)）、豹尾（要精練）三步曲。
今天的作家見面會(huì)，真是收獲多多。學(xué)習(xí)并掌握了這些寫作方法，將為我的寫作填上精彩的一筆，相信通過這次作家見面會(huì)，我的寫作會(huì)更上一層樓。
一位動(dòng)物作家篇四
今天下午的實(shí)踐活動(dòng)課，老師給我們搞了一個(gè)有趣的游戲――“青蛙入池”。這個(gè)活動(dòng)雖然平淡無奇，但對(duì)我們來說卻是其樂無窮。
老師先講了游戲規(guī)則：事先把兩張課桌豎放并排在一起，擺在游戲者面前，再在課桌頂端放一只盛有半盆水的臉盆。游戲者拋出青蛙（由乒乓球代替）必須在桌面跳三下后落入池中，以顆數(shù)多者為勝。同學(xué)們覺得挺新奇的，也就聽得十分仔細(xì)。
游戲正式開始了。老師拿出5顆乒乓球擺在桌上。大家爭(zhēng)先恐后地喊：“我來！我來！”我盼望著自己能被選中，把手舉得高高的?！昂迹 卑。∥医K于被選中了。我手拿五只青蛙，擺了個(gè)架勢(shì)，右手拿其中一只往桌上一拋。不知是否太用功，在場(chǎng)地只跳了2下，還像跨欄似的躍過了池塘。接著我又拋出了第二只，這回青蛙在桌面上跳了好幾下，后來還來個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，隨后“嗵！”地一聲落到了地上。這下只剩下3只青蛙了，我心急如焚，七上八下的。但我又馬上沉住氣，緩和地拋了出去。這次分三步：1、瞄準(zhǔn)2、準(zhǔn)備3、發(fā)射，由于用力均勻、方法得當(dāng)，只見青蛙在桌面跳了3下，又不偏不倚地落入池中，好像洗了個(gè)澡，水花濺出了臉盆?！昂茫k!ok!”同學(xué)們傳來了歡呼聲。第四只青蛙仍按我的三步曲，順利地把青蛙送入了池中……三只青蛙在池中轉(zhuǎn)起圈來，仿佛也做起了游戲。
游戲結(jié)束了，大家還余興未盡，仍想躍躍欲試。
一位動(dòng)物作家篇五
清明節(jié)那天，爸爸從外面帶回了一桶小蝌蚪。從此，我就與它們成為了好朋友。同學(xué)們都很想了解我的小蝌蚪，我就來介紹它們。
每天一放學(xué)回家，我都會(huì)去桶邊觀察它們一陣。我發(fā)現(xiàn)，大部分的時(shí)候，小蝌蚪們都靜靜地沉在水底，好像在睡覺，只有零零散散的幾只，會(huì)在水面上游動(dòng)著。他們有的兩三個(gè)一組，你追我趕，仿佛在嬉戲打鬧;有的形單影只，行色匆匆，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛入水底，好像在尋找著什么;還有的吸附在桶壁上，像是玩累了在休息。但是，它的同伴可不想讓它掉隊(duì)。不一會(huì)兒，就有別的蝌蚪來碰它，推著它，又加入了游戲的隊(duì)伍。我想，它們大概是一群頑皮的孩子，趁著大人在睡覺的時(shí)候，偷偷跑出來玩吧!
有一次，我不小心碰到了綠桶，桶里的水立刻劇烈地?fù)u晃起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的蝌蚪都迅速地游動(dòng)了起來。它們慌慌張張地四處逃竄，亂作一團(tuán)，有些還撞到了一起。那場(chǎng)面，就像是世界末日來臨了。
這些黑乎乎的家伙，到底長(zhǎng)得什么樣呢?它們只有腦袋和尾巴嗎?在一個(gè)陽光明亮的中午，我把腦袋湊近它們，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一番它們的身體，這一看我才發(fā)現(xiàn)，原來小蝌蚪們長(zhǎng)得并不完全一樣。不知什么時(shí)候，有些小蝌蚪在尾巴的兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)小小的后肢，它們蜷縮著，還沒有力氣活動(dòng);有些蝌蚪不僅長(zhǎng)出了后肢，還在腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)出一對(duì)前肢，這時(shí)的后肢能靈活伸展了，一蹬一蹬地，與尾巴一起配合，讓小蝌蚪游動(dòng)的速度更快了。我查找了一下資料，知道了這是蝌蚪的生長(zhǎng)過程，長(zhǎng)出四肢后，小蝌蚪很快就會(huì)變成幼蛙了。
生命的成長(zhǎng)真是一個(gè)奇妙的過程。我希望我的小蝌蚪快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成能吃害蟲的青蛙。
一位動(dòng)物作家篇六
故事發(fā)生在一個(gè)秋天，動(dòng)物王國來了一位畫家，他能模仿許多有名的畫作，一名護(hù)衛(wèi)就請(qǐng)他到皇宮走廊里模仿最著名的畫。
畫家看到那幅畫的時(shí)候就說：“這幅畫太簡(jiǎn)單了，我很快就能模仿好。”等到畫家畫完畫之后，護(hù)衛(wèi)偷偷地把畫家畫的畫和皇宮走廊的畫換掉了。
一天畫家在走廊走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己畫的畫。而且他在畫畫的時(shí)候在畫的左下角磕了一個(gè)十。
他知道之后馬上把這件事告訴了國王，國王聽了這件事之后大怒。馬上抓住了那個(gè)護(hù)衛(wèi)。并讓他的資金減了一半。
一位動(dòng)物作家篇七
隔壁搬來了一個(gè)新鄰居，是豆豆一家，他家還有一只狗。每當(dāng)我放學(xué)回家，總能在院子里發(fā)現(xiàn)豆豆在遛狗。
“虎子，等等我，別跑那么快!”剛進(jìn)院子，就看到豆豆在和他家的狗在賽跑。我怕自己聽錯(cuò)了，這世界上怎么會(huì)有一模一樣的名字呢?我小跑過去，好奇地問豆豆：“你家的狗也叫虎子嗎?跟我家的狗名字一樣呢。”
“那你家的虎子長(zhǎng)什么樣呀?”“它白白胖胖的，一身卷卷的長(zhǎng)毛，腦袋圓溜溜的，再配上四條小短腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只小綿羊。哦，對(duì)了，它的右眼角下還有一塊褐色的胎記?！蔽矣盅a(bǔ)充一句，“雖然它不是選美冠軍，可它也很討人喜歡。”
豆豆聽得哈哈大笑，他東張西望的左瞧瞧，右看看，問道：“可是，我好像沒見過你家虎子呢!”我低下頭，想極力掩飾我的難過，可淚水不爭(zhēng)氣的往下掉。
“它被送到鄉(xiāng)下去了!”我停頓了兩秒，等風(fēng)兒把我的淚水拭干，接著說：“我在跟它玩毛線球時(shí)，不小心被它的爪子抓了一道口，媽媽就一氣之下把虎子送到了鄉(xiāng)下。我為它求情，媽媽還把虎子抓破沙發(fā)的事擺出來，我拗不過媽媽。我第二天放學(xué)回來就再?zèng)]見到虎子了?！倍苟孤犃耍参课艺f：“你別難過了，你就跟我一起來照顧它吧!”
一位動(dòng)物作家篇八
夏衍先生在他的著作《寫電影劇本的幾個(gè)問題》中這樣寫道：“蒙太奇，是一個(gè)很奇怪的名詞，很難翻譯，有些人故意把它說得很神秘，所以有一些開始從事電影工作的人就被它唬住了。其實(shí)，要掌握蒙太奇技術(shù)的首先是電影導(dǎo)演。電影劇本作者懂得它的性質(zhì)當(dāng)然好，不懂也沒有什么太大的關(guān)系。有不少初學(xué)寫電影劇本的人寫信給我，問蒙太奇是怎么回事，我就勸他們說，理解和懂得如何運(yùn)用蒙太奇，主要是寫‘分鏡頭劇本’的導(dǎo)演的事，寫‘文學(xué)劇本’的人，大可不必先去研究這個(gè)問題。”我認(rèn)為先生的說法在那個(gè)時(shí)代是很中肯的，因?yàn)檫@些話講在五十年代，那時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人說來神秘的`豈止蒙太奇，電影制作本身就是個(gè)十分神秘的事情。新中國電影剛剛起步，需要大量的新人投入到電影劇本的創(chuàng)作中來，如果要大家先搞清楚什么是蒙太奇再來寫作就會(huì)大大地減慢電影事業(yè)的速度。在干中學(xué)應(yīng)該是最好的方式。然而這并不意味著對(duì)于一個(gè)編劇說來蒙太奇是不重要的，尤其是在新中國的電影事業(yè)已經(jīng)走過了五十周年的今天。
一位動(dòng)物作家篇九
小時(shí)候，媽媽不止一次問過我有什么理想。那時(shí)的我不諳世事，仰起稚嫩的臉龐，說：“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了，我也笑了?，F(xiàn)如今，我已無數(shù)次尋找自己的理想，并在徘徊中逐漸明確——當(dāng)一名作家。
作家在我心目中是一個(gè)卓越而又偉大的職業(yè)，他們高尚的情操和優(yōu)美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對(duì)后代文學(xué)影響做出巨大貢獻(xiàn)的作家們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的作品如清晨最明媚的陽光，似天邊最美的云彩，為我指引著前進(jìn)的道路。
當(dāng)然，要成為一個(gè)好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游，走進(jìn)書中的世界，和主人公一起哈哈大笑，一起號(hào)啕大哭，一起勃然大怒……書中每一個(gè)情節(jié)無一不緊扣我的心弦，我像清晨的樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂，沐浴在書的陽光下；想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯，想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險(xiǎn)，想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家，敬佩他們的出口成章，敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動(dòng)美妙的文字，這一個(gè)個(gè)細(xì)黑的字仿佛匯成了一條涓涓細(xì)流，緩緩淌入了我的心田，為我心里埋下了當(dāng)作家的種子?；蛟S是因?yàn)槲铱戳嗽S多書的緣故吧，我的作文經(jīng)常得到老師的欣賞，被老師拿在班級(jí)上朗讀，我的心情總是無比自豪，更加堅(jiān)定了心中的理想——當(dāng)一名作家。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗?！拔颐靼鬃约弘x理想還有很遠(yuǎn)，因此我要好好奮斗，不輕易放棄，向著理想出發(fā)！
一位動(dòng)物作家篇十
理想，是黑暗中的一星火光;。
沒有理想，就沒有未來;。
沒有理想，就沒有光明。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;。
只有朝著理想的方向去努力，人生才會(huì)更完美。
小時(shí)候，老師問道：“小朋友們，你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說：“我要當(dāng)警察，消滅壞蛋?！薄拔蚁氘?dāng)醫(yī)生，救死扶傷?！薄拔乙?dāng)宇航員，去月球?！倍艺f：“我要長(zhǎng)出翅膀，飛上藍(lán)天。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍(lán)天”的道理，這個(gè)夢(mèng)想變?cè)谀X海里消失了。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不是夢(mèng)。
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國的大好河山，介紹我們祖國的悠久歷史，歌頌我們祖國堅(jiān)韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地，寫出孩子們的內(nèi)心世界，寫出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見，寫出孩子們從不敢說出口的愿望;我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹迎著陽光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔，魚兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當(dāng)我寫出讓人回味以長(zhǎng)的小說時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò);當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當(dāng)我寫出美妙的詩歌時(shí)，詩歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫我的天地、我的美麗、我的世界。
一位動(dòng)物作家篇十一
這個(gè)問題是每一個(gè)參加到電影劇本創(chuàng)作的隊(duì)伍中來的人都會(huì)問到的，可是人們的回答卻很不一樣。很久以來就流行著一種觀點(diǎn)，電影編劇的責(zé)任應(yīng)該就是創(chuàng)作出故事情節(jié)，運(yùn)用人物動(dòng)作和對(duì)話來塑造出豐滿立體的性格，至于蒙太奇、拍攝方法、用什么景別來表現(xiàn)、聲音和畫面的關(guān)系應(yīng)該如何處理等等方面的事情就交給導(dǎo)演來處理吧！表面上看，這還真有點(diǎn)分工合作的道理，但實(shí)際上正是由于這個(gè)所謂的“道理”阻礙了電影編劇整體水平的發(fā)展。
電影動(dòng)作的意義。
確實(shí)，電影劇作家應(yīng)該有責(zé)任講好故事并運(yùn)用結(jié)構(gòu)技巧鋪排好情節(jié)，他們更應(yīng)該把塑造出性格扎實(shí)可信的人物當(dāng)作自己的最最重要的責(zé)任。但是，劇作家用什么來塑造人物呢？傳統(tǒng)的說法喜歡籠而統(tǒng)之道：“動(dòng)作?！币苍S，這在過去幾乎已經(jīng)成為一種不可置疑的定律，然而我們今天卻不能不重新考慮它的真理性。
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一位動(dòng)物作家篇十二
人生為旅，理想為航；人生為書，理想為字；人生為地球，理想為陽光。人生是一場(chǎng)演出，其中的主角無疑是理想。人可以沒有金錢，可以沒有事業(yè)，甚至可以沒有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍业睦硐肱c書籍是息息相關(guān)的。沒錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？這都源于我從小對(duì)閱讀的酷愛。在我才認(rèn)得寥寥幾個(gè)字的時(shí)候，我就迫不及待捧著《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書中的文字如同幽蘭散發(fā)著一縷芳香，靜靜地沁入我的心田。漸漸地，我不滿足于看別人寫的書了。我覺得，文學(xué)的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過的東西。一本書寫得再好，再精彩，也不過是別人咀嚼過的“二手貨”。要親自去生活中實(shí)踐，親自去理解生活的美妙，不坐在別人的肩膀上摘蘋果，那樣摘來的蘋果不是最甜的。要讓別人來感悟你的東西，并從中獲益。這才是文學(xué)真正的魅力所在。于是，“當(dāng)作家”這個(gè)理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)我的理想，光靠夸夸其談可不行。書是永遠(yuǎn)也讀不完的，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見?！庇纱丝梢?，想要成為一名作家，讀書是必不可少的。而讀書也并不是每個(gè)人都會(huì)讀，光看一本書的故事情節(jié)，那是沒有多大用處的，還要感悟這本書的中心，將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去詢問、查找，這樣才能將寫作背景、寫作意義等隱藏在精彩的故事情節(jié)背后的“害羞鬼”給找出來。讀書一定不能是被別人逼迫的，要將書本當(dāng)作自己的好朋友，只有這樣，它才能給你心靈上的慰藉。
大千世界是如此美好，大家怎們能僅僅局限于書中，被禁錮于書中呢？大家要聯(lián)系生活，體會(huì)自然，這樣才能使書本中的只是真正融入到大家的身體里。書里的知識(shí)都是從生活中得來的，大家學(xué)習(xí)知識(shí)也是為了更好地生活。所以，書與生活是兩種關(guān)系密切的東西。如果光讀書而不去體味生活的美好，是無法真正掌握書中的知識(shí)的。大家要將知識(shí)與生活自然地結(jié)合在一起，才能發(fā)出文學(xué)璀璨的光芒。
一位動(dòng)物作家篇十三
生活，就是要過得多姿多彩。
我的小說，是我生活中的最大的驕傲!
《平凡女孩的日記》這部小說，女主角其實(shí)就是——現(xiàn)實(shí)生活中的我!!我只不過把我變成了另外一個(gè)女孩，那個(gè)女孩也有著無比動(dòng)聽的名字——祁琳雅。
“每個(gè)人都有可能變成夢(mèng)想中的完美自己，只不過是用寫的?！边@句話是在一部小說最后一頁上寫的，作者無意的話語，使我想寫出夢(mèng)想中的自己。
我覺得一個(gè)完美的人不是指要十全十美，我認(rèn)為的完美，就是他有一顆完整的，善良的`心。要是有哪一個(gè)人的心缺少了一半，你說，他還怎么活?像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐，她們就是一群缺心的人!祁琳雅的心絕對(duì)是一顆完整的心!即使她是一個(gè)長(zhǎng)相普通、并不聰明的女孩，可是她的為人讓人驚嘆!她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界上最好的朋友--------趙宣焱。在小說中，我以“我”的方式來代表琳雅，我感覺我就是琳雅，琳雅就是我，我和琳雅已經(jīng)融為一體了!
作家都有一個(gè)好聽的筆名，我自己取了一個(gè)非常動(dòng)聽的筆名——午夜精靈。
精靈是一個(gè)非常活潑的形象，它帶給我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳，我為什么會(huì)把兩個(gè)相反的事物放在一起呢?嘻嘻，這是因?yàn)槲业男愿?，我很善變，一個(gè)環(huán)境一個(gè)性子。陌生地方安靜得像個(gè)剛被斥責(zé)的孩子。而在學(xué)校里呢，像個(gè)天不怕地不怕的男孩兒，到處亂跑……我叫“午夜精靈”，那是名副其實(shí)呢!
小說帶給我的不僅僅這些，它還讓我的生活更加豐富，讓我我更無憂無慮。
后來幾天，我的心情一直處在“懸崖”，我非常沮喪，感覺自己快要崩潰了!做什么事情老是走神，我好像變得不一樣了!
哎，這種感覺真不舒服啊!我在心里悲嘆。真想找人說說啊!可到底找誰啊?我疑惑。
小說!在緊要關(guān)頭，我想起了導(dǎo)致我變成這樣的原因。唉!我真笨，即使不能給別人看，主要的是，想寫小說的這種心情啊!我不能半途而廢!我恍然大悟，動(dòng)筆再次把這部本該結(jié)束的小說上寫下了這件事。
我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說:“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔?？墒撬牧庀窈谋M了似的，終于有一次落下了就永遠(yuǎn)地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
一位動(dòng)物作家篇十四
這兩只小雞剛孵出來幾天。一只稍大的，毛色白中透黃的叫蛋白。而稍小的，一身土黃，和一個(gè)沾滿黃沙的湯圓似的叫蛋黃。
光是這小短腿和胖身子，就讓可愛溢滿空氣。而它們的吃飯、喝水、活動(dòng)就更可愛了。它們餓了，邁開小短爪，朝雞食走去。圓乎乎的身子和細(xì)小的短腿不成正比，就像兩根牙簽頂著一只湯圓。蛋白終于到了，臉上的神態(tài)有些笨拙，黑的、綠豆似的眼中卻透著對(duì)食物的渴望。而腿有傷的蛋黃就更顯笨拙了。它剛用粉嫩的小腿金雞獨(dú)立起來，便往前一趴，眼里滿是委屈。還好，食物的距離不遠(yuǎn)，它也終于走到了雞食邊。
銀針刺肉一般的尖叫?？上攵@位挑剔的公子哥是在發(fā)牢騷呢！我用貼近自然的樹葉喂它，嘿！靈了！它吃得可香了！一副貪婪無比的樣子?？伤鼈儾缓人剑∵@下我急了，拎起蛋白，它的淡黃色的小翅膀撲棱著，絲毫不肯就范。可我不管，終于讓它的小嘴沾到了水。蛋黃卻蜷在角落里，用小黑眼楚楚可憐地看著我。我不再強(qiáng)迫它們了。
我又讓它們練走路，蛋白走得飛快，一會(huì)走上，一會(huì)走下?？傻包S的傷腿剛站起來，便支撐不住，肥肚子便趴在地上。誒，看來只能等它把傷腿養(yǎng)好再學(xué)了?？墒牵僖矊W(xué)不了走路了。第二天，悲劇發(fā)生了，它們走了。
我突然感受到了它們被剝離母親，被當(dāng)作玩物的痛苦、可憐。小雞固然可愛，可它是大自然的產(chǎn)物，在大自然中自由生長(zhǎng)才更可愛些。我再也不想養(yǎng)寵物了。
一位動(dòng)物作家篇十五
20xx年的寒假，我家來了一位小客人，它就是小貓?zhí)鹛稹Ｋ闹魅吮緛硎青従蛹掖蠼憬?，可是由于她要去上大學(xué)，就寄養(yǎng)到了我家。
甜甜是一只可愛的英國短毛貓。身上穿著灰白相間的連衣裙，尖尖的耳朵，水靈靈的大眼睛，粉粉的小鼻子，可愛極了！美中不足的是，它的尾巴上經(jīng)常掉毛，可是這并不影響它整體的美觀。甜甜不僅長(zhǎng)得可愛，而且還非常聰明。
剛來我們家的時(shí)候，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)，它差不多是發(fā)了狂。白天一覺醒來，就像斗牛一樣撞門，吵得一家人睡不成覺，每天早上我們就是聽著這樣的小鬧鐘起床的。就連在吃飯的時(shí)候也不罷休，吃一口飯?jiān)傧蛩男》孔庸?。好像在說：我不要在這里，我要回家！唉，真是拿它沒辦法。
這種情形持續(xù)了兩三天后，隨著跟我們一家人的熟悉，它逐漸恢復(fù)了以前的溫順可愛。高興時(shí)它會(huì)用它柔軟的毛蹭你的腿，還會(huì)跳上學(xué)習(xí)桌為我加油。不高興時(shí)，它的暴脾氣又上來了。它會(huì)跳上床把你的衣服全部抓爛，弄得屋里一片狼藉，并且你攔都攔不住它。唉，這個(gè)甜甜真是讓人既愛又讓人恨。
甜甜也是我家快樂的源泉。有時(shí)，它是那樣的乖巧，惹人喜愛。我和媽媽每次從外邊回來都會(huì)看見甜甜守在門口，在我們換拖鞋時(shí)，它目不轉(zhuǎn)睛往盯著我們看，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，我和媽媽也都沒在意。可是忽然有一天，我和媽媽剛一回到家，它就迎上來用嘴咬著媽媽的褲腳引著我們往沙發(fā)那邊走，好像要給我們什么驚喜似的。我和媽媽剛來到沙發(fā)跟前，只見它嘴上叼著一只拖鞋，小爪子抓撓著一只拖鞋朝沙發(fā)這邊叼來，看明白了這個(gè)小家伙的意圖，我看到媽媽的眼角微微濕潤了，我的心也要融化了！沒想到這小家伙還這么有心，太可愛了！
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這可愛的小家伙？歡迎你來玩喲！趁著鄰居大姐姐還沒回來，我要和甜甜好好相處，做一對(duì)要好的姐妹花。
一位動(dòng)物作家篇十六
狗是一種很有靈性的動(dòng)物，也是人類的好朋友。
我家養(yǎng)著一條本地品種的狗，我希望它勇猛所以取名叫“飛虎”。它的身體不大，身高約50厘米，長(zhǎng)約70厘米，有一對(duì)小耳朵能聽八方動(dòng)靜，身上披著灰、白相間的外衣。一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石，濕漉漉的鼻子下面有一張烏黑的大嘴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒。然而我最喜歡那條毛茸茸的大尾巴，摸上去像絨毛一樣舒服。
“飛虎”和我的關(guān)系可好啦!每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，“飛虎”就一邊搖著尾巴歡迎我，一邊親熱看著我，時(shí)不時(shí)地用兩條后腿直立起來，伸出它那粉紅色的舌頭添我的手。一會(huì)兒又輕輕地咬著我的褲角，一會(huì)兒揚(yáng)起前腿趴在我身上，像是小孩幾天沒見到父母似的。
“飛虎”還是我們家忠誠的門衛(wèi)呢!它的警惕性可高了。它平時(shí)睡覺，總是習(xí)慣地把耳朵緊緊地貼在地上，就是一點(diǎn)兒聲音，也能把它驚醒。它的辨別能力也很強(qiáng)，無論是白天還是黑夜，家里人進(jìn)進(jìn)出出，它從不吭聲，還會(huì)不時(shí)地?fù)u搖尾巴，可一聽見陌生人的腳步聲，它就立即豎起尾巴，聳起全身的絨毛，“汪汪汪”地叫起來。
“飛虎”不僅是忠誠門衛(wèi)，還是捕捉老鼠的能手。每當(dāng)夕陽落下的時(shí)候，總會(huì)看到“飛虎”趴在地上，全神貫注盯著不遠(yuǎn)處的老鼠洞，一旦老鼠探出頭來東張西望想出來尋食時(shí)，“飛虎”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲了過去，老鼠速度雖很快，但“飛虎”的速度更快，只見一跳一撲就逮到老鼠。當(dāng)老鼠想?；ㄕ刑优軙r(shí)，它又會(huì)發(fā)起第二次進(jìn)攻，速度比第一次還快，像離弦之箭飛撲過去，用前腳緊緊壓住老鼠，還狠狠的盯著，生怕老鼠跑掉，這時(shí)老鼠會(huì)驚嚇的“唧唧”直叫。見此情景我會(huì)高興的跳起來，歡呼著：捉到了，捉到了!“飛虎”你真棒!
這就是我家的“飛虎”，正因?yàn)橛辛怂?，我們家就是不關(guān)門也不怕有陌生人進(jìn)來。在“新冠肺炎”疫情期間，我宅在家里這段日子里，“飛虎”便成了我的小伙伴，它同時(shí)也是我最好的朋友。
一位動(dòng)物作家篇一
在一個(gè)陽光明媚的星期天，太陽公公微笑著凝視著大地，鳥兒在森林里快樂地歌唱，所有的動(dòng)物都來到了蘇醒。
青蛙慢慢出來，伸了個(gè)大懶腰。我想：今天天氣真好。我要去池塘?xí)褚粫?huì)兒太陽。青蛙來到池塘邊，發(fā)現(xiàn)了一塊他覺得安全的石頭，于是躺了下來。這時(shí)，對(duì)面來了一只老虎。當(dāng)他看到青蛙時(shí)，他想，這是什么動(dòng)物？即使是我的老虎，森林之王，也不害怕。于是，老虎用威嚴(yán)的語氣問青蛙：你是誰？青蛙聽到了，從石頭上跳了下來。老虎問是誰，以為是無知。突然，青蛙轉(zhuǎn)過眼睛，決定嚇唬老虎。他說，什么，你都不認(rèn)識(shí)我？我是一只著名的青蛙！什么？只有你？而且出名。你這種小東西，還敢自稱出名？在我眼里，你不配得到一坨屎。老虎聽后笑了。青蛙見老虎不信，嚇了一跳，說：“我專門吃老虎。就在昨天，我吃了十只大老虎?！崩匣⑿χf：“就你一個(gè)構(gòu)圖，老虎的毛也能撐死你?！鼻嗤芤娎匣]上當(dāng)，就說：“你不信，好吧，我們來個(gè)游戲?！焙冒?，你說，怎么比？那我們來參加跳遠(yuǎn)比賽。誰跳得遠(yuǎn)，誰就贏。好，我先跳！老虎一聽跳遠(yuǎn)，就一直摩拳擦掌，準(zhǔn)備大打出手。
剛開始的時(shí)候看到老虎輕輕一躍，直接跳了出去。而青蛙，直接咬住了老虎的尾巴，和老虎一起飛了出去。老虎回頭看。青蛙在哪里？就大聲問：小東西，你在哪里？你回頭看看。老虎身后傳來青蛙的聲音。當(dāng)它轉(zhuǎn)身的時(shí)候，為什么青蛙在自己的背后？怎么會(huì)這么快？簡(jiǎn)直不可思議。突然，老虎看到青蛙嘴里有老虎毛，就問它：為什么你嘴里有老虎毛？青蛙說：我說我昨天吃了十只大老虎，你還不信。老虎不可置信地說，真的能吃老虎嗎？青蛙勇敢地點(diǎn)頭。老虎一聽，嚇壞了，逃之夭夭。
在這個(gè)故事中，青蛙用自己的聰明嚇跑了老虎。我們應(yīng)該向青蛙學(xué)習(xí)，但不要像老虎一樣無知。
一位動(dòng)物作家篇二
秋天到了，一天，動(dòng)物王國來了一個(gè)畫家。他走進(jìn)去的一瞬間就被這里吸引了，一片金黃色的樹林，陣陣微風(fēng)吹來，葉子就在空中飛舞。
樹林中有幾只小猴子在蕩秋千，長(zhǎng)頸鹿在悠閑的吃著樹葉，再寫一些其它的小動(dòng)物，最后寫畫家把這一切都記在了紙上，永遠(yuǎn)珍藏著。
一位動(dòng)物作家篇三
今天，是我最興奮也是最開心的一天，因?yàn)槲覀兛梢耘c蕪湖日?qǐng)?bào)副總編輯唐玉霞老師通過作家見面會(huì)進(jìn)行面對(duì)面的交流。作家見面會(huì)究竟是什么樣的活動(dòng)？唐玉霞老師會(huì)教我們什么寫作方法？想著想著，小小的心不禁充滿了歡樂與遐想，下課鈴一響，我立即加快腳步，向集體教室快速跑去，因?yàn)樽骷乙娒鏁?huì)在那兒舉行。
“同學(xué)們愛寫作文嗎？”“愛”作家見面會(huì)就從這開始了。唐玉霞老師講了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)寫的文章，栩栩如生，同學(xué)們歡笑一片。在講完每一個(gè)故事之后，唐玉霞老師都會(huì)做點(diǎn)評(píng)，并告訴我們要學(xué)習(xí)的地方。其中，有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和一個(gè)小故事我記得最清楚。有一天，媽媽讓我去倒垃圾，結(jié)果我把一張5000元的彩票也給扔了，媽媽很生氣，讓我去找，找不到從我的零花錢里扣，結(jié)果我在找的時(shí)候發(fā)生了一件又一件趣事，最后我才知道我被老媽耍了。這個(gè)故事主要講了一個(gè)“新”字，寫作文最主要的就是一個(gè)新字，文章寫得新，才會(huì)吸引讀者。像在公交車上讓座，扶老奶奶過馬路這些都沒有新意了。如果要想文章有新意，就得做一個(gè)生活中的'有心人，仔細(xì)觀察身邊的每一件新事，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，寫作時(shí)要做到鳳頭（要精美）、豬肚（語言神態(tài)細(xì)節(jié)要詳細(xì)）、豹尾（要精練）三步曲。
今天的作家見面會(huì)，真是收獲多多。學(xué)習(xí)并掌握了這些寫作方法，將為我的寫作填上精彩的一筆，相信通過這次作家見面會(huì)，我的寫作會(huì)更上一層樓。
一位動(dòng)物作家篇四
今天下午的實(shí)踐活動(dòng)課，老師給我們搞了一個(gè)有趣的游戲――“青蛙入池”。這個(gè)活動(dòng)雖然平淡無奇，但對(duì)我們來說卻是其樂無窮。
老師先講了游戲規(guī)則：事先把兩張課桌豎放并排在一起，擺在游戲者面前，再在課桌頂端放一只盛有半盆水的臉盆。游戲者拋出青蛙（由乒乓球代替）必須在桌面跳三下后落入池中，以顆數(shù)多者為勝。同學(xué)們覺得挺新奇的，也就聽得十分仔細(xì)。
游戲正式開始了。老師拿出5顆乒乓球擺在桌上。大家爭(zhēng)先恐后地喊：“我來！我來！”我盼望著自己能被選中，把手舉得高高的?！昂迹 卑。∥医K于被選中了。我手拿五只青蛙，擺了個(gè)架勢(shì)，右手拿其中一只往桌上一拋。不知是否太用功，在場(chǎng)地只跳了2下，還像跨欄似的躍過了池塘。接著我又拋出了第二只，這回青蛙在桌面上跳了好幾下，后來還來個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，隨后“嗵！”地一聲落到了地上。這下只剩下3只青蛙了，我心急如焚，七上八下的。但我又馬上沉住氣，緩和地拋了出去。這次分三步：1、瞄準(zhǔn)2、準(zhǔn)備3、發(fā)射，由于用力均勻、方法得當(dāng)，只見青蛙在桌面跳了3下，又不偏不倚地落入池中，好像洗了個(gè)澡，水花濺出了臉盆?！昂茫k!ok!”同學(xué)們傳來了歡呼聲。第四只青蛙仍按我的三步曲，順利地把青蛙送入了池中……三只青蛙在池中轉(zhuǎn)起圈來，仿佛也做起了游戲。
游戲結(jié)束了，大家還余興未盡，仍想躍躍欲試。
一位動(dòng)物作家篇五
清明節(jié)那天，爸爸從外面帶回了一桶小蝌蚪。從此，我就與它們成為了好朋友。同學(xué)們都很想了解我的小蝌蚪，我就來介紹它們。
每天一放學(xué)回家，我都會(huì)去桶邊觀察它們一陣。我發(fā)現(xiàn)，大部分的時(shí)候，小蝌蚪們都靜靜地沉在水底，好像在睡覺，只有零零散散的幾只，會(huì)在水面上游動(dòng)著。他們有的兩三個(gè)一組，你追我趕，仿佛在嬉戲打鬧;有的形單影只，行色匆匆，一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒潛入水底，好像在尋找著什么;還有的吸附在桶壁上，像是玩累了在休息。但是，它的同伴可不想讓它掉隊(duì)。不一會(huì)兒，就有別的蝌蚪來碰它，推著它，又加入了游戲的隊(duì)伍。我想，它們大概是一群頑皮的孩子，趁著大人在睡覺的時(shí)候，偷偷跑出來玩吧!
有一次，我不小心碰到了綠桶，桶里的水立刻劇烈地?fù)u晃起來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的蝌蚪都迅速地游動(dòng)了起來。它們慌慌張張地四處逃竄，亂作一團(tuán)，有些還撞到了一起。那場(chǎng)面，就像是世界末日來臨了。
這些黑乎乎的家伙，到底長(zhǎng)得什么樣呢?它們只有腦袋和尾巴嗎?在一個(gè)陽光明亮的中午，我把腦袋湊近它們，仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一番它們的身體，這一看我才發(fā)現(xiàn)，原來小蝌蚪們長(zhǎng)得并不完全一樣。不知什么時(shí)候，有些小蝌蚪在尾巴的兩邊長(zhǎng)出了一對(duì)小小的后肢，它們蜷縮著，還沒有力氣活動(dòng);有些蝌蚪不僅長(zhǎng)出了后肢，還在腦袋的兩側(cè)長(zhǎng)出一對(duì)前肢，這時(shí)的后肢能靈活伸展了，一蹬一蹬地，與尾巴一起配合，讓小蝌蚪游動(dòng)的速度更快了。我查找了一下資料，知道了這是蝌蚪的生長(zhǎng)過程，長(zhǎng)出四肢后，小蝌蚪很快就會(huì)變成幼蛙了。
生命的成長(zhǎng)真是一個(gè)奇妙的過程。我希望我的小蝌蚪快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成能吃害蟲的青蛙。
一位動(dòng)物作家篇六
故事發(fā)生在一個(gè)秋天，動(dòng)物王國來了一位畫家，他能模仿許多有名的畫作，一名護(hù)衛(wèi)就請(qǐng)他到皇宮走廊里模仿最著名的畫。
畫家看到那幅畫的時(shí)候就說：“這幅畫太簡(jiǎn)單了，我很快就能模仿好。”等到畫家畫完畫之后，護(hù)衛(wèi)偷偷地把畫家畫的畫和皇宮走廊的畫換掉了。
一天畫家在走廊走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了自己畫的畫。而且他在畫畫的時(shí)候在畫的左下角磕了一個(gè)十。
他知道之后馬上把這件事告訴了國王，國王聽了這件事之后大怒。馬上抓住了那個(gè)護(hù)衛(wèi)。并讓他的資金減了一半。
一位動(dòng)物作家篇七
隔壁搬來了一個(gè)新鄰居，是豆豆一家，他家還有一只狗。每當(dāng)我放學(xué)回家，總能在院子里發(fā)現(xiàn)豆豆在遛狗。
“虎子，等等我，別跑那么快!”剛進(jìn)院子，就看到豆豆在和他家的狗在賽跑。我怕自己聽錯(cuò)了，這世界上怎么會(huì)有一模一樣的名字呢?我小跑過去，好奇地問豆豆：“你家的狗也叫虎子嗎?跟我家的狗名字一樣呢。”
“那你家的虎子長(zhǎng)什么樣呀?”“它白白胖胖的，一身卷卷的長(zhǎng)毛，腦袋圓溜溜的，再配上四條小短腿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只小綿羊。哦，對(duì)了，它的右眼角下還有一塊褐色的胎記?！蔽矣盅a(bǔ)充一句，“雖然它不是選美冠軍，可它也很討人喜歡。”
豆豆聽得哈哈大笑，他東張西望的左瞧瞧，右看看，問道：“可是，我好像沒見過你家虎子呢!”我低下頭，想極力掩飾我的難過，可淚水不爭(zhēng)氣的往下掉。
“它被送到鄉(xiāng)下去了!”我停頓了兩秒，等風(fēng)兒把我的淚水拭干，接著說：“我在跟它玩毛線球時(shí)，不小心被它的爪子抓了一道口，媽媽就一氣之下把虎子送到了鄉(xiāng)下。我為它求情，媽媽還把虎子抓破沙發(fā)的事擺出來，我拗不過媽媽。我第二天放學(xué)回來就再?zèng)]見到虎子了?！倍苟孤犃耍参课艺f：“你別難過了，你就跟我一起來照顧它吧!”
一位動(dòng)物作家篇八
夏衍先生在他的著作《寫電影劇本的幾個(gè)問題》中這樣寫道：“蒙太奇，是一個(gè)很奇怪的名詞，很難翻譯，有些人故意把它說得很神秘，所以有一些開始從事電影工作的人就被它唬住了。其實(shí)，要掌握蒙太奇技術(shù)的首先是電影導(dǎo)演。電影劇本作者懂得它的性質(zhì)當(dāng)然好，不懂也沒有什么太大的關(guān)系。有不少初學(xué)寫電影劇本的人寫信給我，問蒙太奇是怎么回事，我就勸他們說，理解和懂得如何運(yùn)用蒙太奇，主要是寫‘分鏡頭劇本’的導(dǎo)演的事，寫‘文學(xué)劇本’的人，大可不必先去研究這個(gè)問題。”我認(rèn)為先生的說法在那個(gè)時(shí)代是很中肯的，因?yàn)檫@些話講在五十年代，那時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人說來神秘的`豈止蒙太奇，電影制作本身就是個(gè)十分神秘的事情。新中國電影剛剛起步，需要大量的新人投入到電影劇本的創(chuàng)作中來，如果要大家先搞清楚什么是蒙太奇再來寫作就會(huì)大大地減慢電影事業(yè)的速度。在干中學(xué)應(yīng)該是最好的方式。然而這并不意味著對(duì)于一個(gè)編劇說來蒙太奇是不重要的，尤其是在新中國的電影事業(yè)已經(jīng)走過了五十周年的今天。
一位動(dòng)物作家篇九
小時(shí)候，媽媽不止一次問過我有什么理想。那時(shí)的我不諳世事，仰起稚嫩的臉龐，說：“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了，我也笑了?，F(xiàn)如今，我已無數(shù)次尋找自己的理想，并在徘徊中逐漸明確——當(dāng)一名作家。
作家在我心目中是一個(gè)卓越而又偉大的職業(yè)，他們高尚的情操和優(yōu)美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對(duì)后代文學(xué)影響做出巨大貢獻(xiàn)的作家們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的作品如清晨最明媚的陽光，似天邊最美的云彩，為我指引著前進(jìn)的道路。
當(dāng)然，要成為一個(gè)好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游，走進(jìn)書中的世界，和主人公一起哈哈大笑，一起號(hào)啕大哭，一起勃然大怒……書中每一個(gè)情節(jié)無一不緊扣我的心弦，我像清晨的樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂，沐浴在書的陽光下；想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯，想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險(xiǎn)，想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家，敬佩他們的出口成章，敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動(dòng)美妙的文字，這一個(gè)個(gè)細(xì)黑的字仿佛匯成了一條涓涓細(xì)流，緩緩淌入了我的心田，為我心里埋下了當(dāng)作家的種子?；蛟S是因?yàn)槲铱戳嗽S多書的緣故吧，我的作文經(jīng)常得到老師的欣賞，被老師拿在班級(jí)上朗讀，我的心情總是無比自豪，更加堅(jiān)定了心中的理想——當(dāng)一名作家。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗?！拔颐靼鬃约弘x理想還有很遠(yuǎn)，因此我要好好奮斗，不輕易放棄，向著理想出發(fā)！
一位動(dòng)物作家篇十
理想，是黑暗中的一星火光;。
沒有理想，就沒有未來;。
沒有理想，就沒有光明。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想;。
只有朝著理想的方向去努力，人生才會(huì)更完美。
小時(shí)候，老師問道：“小朋友們，你們的理想是什么呀?”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說：“我要當(dāng)警察，消滅壞蛋?！薄拔蚁氘?dāng)醫(yī)生，救死扶傷?！薄拔乙?dāng)宇航員，去月球?！倍艺f：“我要長(zhǎng)出翅膀，飛上藍(lán)天。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍(lán)天”的道理，這個(gè)夢(mèng)想變?cè)谀X海里消失了。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不是夢(mèng)。
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國的大好河山，介紹我們祖國的悠久歷史，歌頌我們祖國堅(jiān)韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地，寫出孩子們的內(nèi)心世界，寫出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見，寫出孩子們從不敢說出口的愿望;我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹迎著陽光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔，魚兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當(dāng)我寫出讓人回味以長(zhǎng)的小說時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò);當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當(dāng)我寫出美妙的詩歌時(shí)，詩歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫我的天地、我的美麗、我的世界。
一位動(dòng)物作家篇十一
這個(gè)問題是每一個(gè)參加到電影劇本創(chuàng)作的隊(duì)伍中來的人都會(huì)問到的，可是人們的回答卻很不一樣。很久以來就流行著一種觀點(diǎn)，電影編劇的責(zé)任應(yīng)該就是創(chuàng)作出故事情節(jié)，運(yùn)用人物動(dòng)作和對(duì)話來塑造出豐滿立體的性格，至于蒙太奇、拍攝方法、用什么景別來表現(xiàn)、聲音和畫面的關(guān)系應(yīng)該如何處理等等方面的事情就交給導(dǎo)演來處理吧！表面上看，這還真有點(diǎn)分工合作的道理，但實(shí)際上正是由于這個(gè)所謂的“道理”阻礙了電影編劇整體水平的發(fā)展。
電影動(dòng)作的意義。
確實(shí)，電影劇作家應(yīng)該有責(zé)任講好故事并運(yùn)用結(jié)構(gòu)技巧鋪排好情節(jié)，他們更應(yīng)該把塑造出性格扎實(shí)可信的人物當(dāng)作自己的最最重要的責(zé)任。但是，劇作家用什么來塑造人物呢？傳統(tǒng)的說法喜歡籠而統(tǒng)之道：“動(dòng)作?！币苍S，這在過去幾乎已經(jīng)成為一種不可置疑的定律，然而我們今天卻不能不重新考慮它的真理性。
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一位動(dòng)物作家篇十二
人生為旅，理想為航；人生為書，理想為字；人生為地球，理想為陽光。人生是一場(chǎng)演出，其中的主角無疑是理想。人可以沒有金錢，可以沒有事業(yè)，甚至可以沒有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍业睦硐肱c書籍是息息相關(guān)的。沒錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？這都源于我從小對(duì)閱讀的酷愛。在我才認(rèn)得寥寥幾個(gè)字的時(shí)候，我就迫不及待捧著《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書中的文字如同幽蘭散發(fā)著一縷芳香，靜靜地沁入我的心田。漸漸地，我不滿足于看別人寫的書了。我覺得，文學(xué)的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過的東西。一本書寫得再好，再精彩，也不過是別人咀嚼過的“二手貨”。要親自去生活中實(shí)踐，親自去理解生活的美妙，不坐在別人的肩膀上摘蘋果，那樣摘來的蘋果不是最甜的。要讓別人來感悟你的東西，并從中獲益。這才是文學(xué)真正的魅力所在。于是，“當(dāng)作家”這個(gè)理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)我的理想，光靠夸夸其談可不行。書是永遠(yuǎn)也讀不完的，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見?！庇纱丝梢?，想要成為一名作家，讀書是必不可少的。而讀書也并不是每個(gè)人都會(huì)讀，光看一本書的故事情節(jié)，那是沒有多大用處的，還要感悟這本書的中心，將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去詢問、查找，這樣才能將寫作背景、寫作意義等隱藏在精彩的故事情節(jié)背后的“害羞鬼”給找出來。讀書一定不能是被別人逼迫的，要將書本當(dāng)作自己的好朋友，只有這樣，它才能給你心靈上的慰藉。
大千世界是如此美好，大家怎們能僅僅局限于書中，被禁錮于書中呢？大家要聯(lián)系生活，體會(huì)自然，這樣才能使書本中的只是真正融入到大家的身體里。書里的知識(shí)都是從生活中得來的，大家學(xué)習(xí)知識(shí)也是為了更好地生活。所以，書與生活是兩種關(guān)系密切的東西。如果光讀書而不去體味生活的美好，是無法真正掌握書中的知識(shí)的。大家要將知識(shí)與生活自然地結(jié)合在一起，才能發(fā)出文學(xué)璀璨的光芒。
一位動(dòng)物作家篇十三
生活，就是要過得多姿多彩。
我的小說，是我生活中的最大的驕傲!
《平凡女孩的日記》這部小說，女主角其實(shí)就是——現(xiàn)實(shí)生活中的我!!我只不過把我變成了另外一個(gè)女孩，那個(gè)女孩也有著無比動(dòng)聽的名字——祁琳雅。
“每個(gè)人都有可能變成夢(mèng)想中的完美自己，只不過是用寫的?！边@句話是在一部小說最后一頁上寫的，作者無意的話語，使我想寫出夢(mèng)想中的自己。
我覺得一個(gè)完美的人不是指要十全十美，我認(rèn)為的完美，就是他有一顆完整的，善良的`心。要是有哪一個(gè)人的心缺少了一半，你說，他還怎么活?像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐，她們就是一群缺心的人!祁琳雅的心絕對(duì)是一顆完整的心!即使她是一個(gè)長(zhǎng)相普通、并不聰明的女孩，可是她的為人讓人驚嘆!她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界上最好的朋友--------趙宣焱。在小說中，我以“我”的方式來代表琳雅，我感覺我就是琳雅，琳雅就是我，我和琳雅已經(jīng)融為一體了!
作家都有一個(gè)好聽的筆名，我自己取了一個(gè)非常動(dòng)聽的筆名——午夜精靈。
精靈是一個(gè)非常活潑的形象，它帶給我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳，我為什么會(huì)把兩個(gè)相反的事物放在一起呢?嘻嘻，這是因?yàn)槲业男愿?，我很善變，一個(gè)環(huán)境一個(gè)性子。陌生地方安靜得像個(gè)剛被斥責(zé)的孩子。而在學(xué)校里呢，像個(gè)天不怕地不怕的男孩兒，到處亂跑……我叫“午夜精靈”，那是名副其實(shí)呢!
小說帶給我的不僅僅這些，它還讓我的生活更加豐富，讓我我更無憂無慮。
后來幾天，我的心情一直處在“懸崖”，我非常沮喪，感覺自己快要崩潰了!做什么事情老是走神，我好像變得不一樣了!
哎，這種感覺真不舒服啊!我在心里悲嘆。真想找人說說啊!可到底找誰啊?我疑惑。
小說!在緊要關(guān)頭，我想起了導(dǎo)致我變成這樣的原因。唉!我真笨，即使不能給別人看，主要的是，想寫小說的這種心情啊!我不能半途而廢!我恍然大悟，動(dòng)筆再次把這部本該結(jié)束的小說上寫下了這件事。
我好想成為一名作家啊!我并不是想坐在家里，動(dòng)一動(dòng)筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認(rèn)為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優(yōu)美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅(jiān)強(qiáng)的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優(yōu)美的文字贊美它們。
一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng),便說:“假的吧!不動(dòng)呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動(dòng)了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，小心有毒!”我一笑：“哎，回去做個(gè)標(biāo)本!”便將蝴蝶帶回家。
到了家，我將蝴蝶小心展開，可它亂動(dòng)，倒有點(diǎn)麻煩，可最終將它放入了書中。
過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!
晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動(dòng)中看出它想再次翱翔在藍(lán)天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動(dòng)著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個(gè)夢(mèng)想：飛翔?？墒撬牧庀窈谋M了似的，終于有一次落下了就永遠(yuǎn)地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時(shí)的我心里是波濤洶涌呀，可是，我又不知該如何表達(dá)我的情感，我真恨自己是這樣地?zé)o知，我好想成為一名作家!
我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達(dá)自己的情感!
一位動(dòng)物作家篇十四
這兩只小雞剛孵出來幾天。一只稍大的，毛色白中透黃的叫蛋白。而稍小的，一身土黃，和一個(gè)沾滿黃沙的湯圓似的叫蛋黃。
光是這小短腿和胖身子，就讓可愛溢滿空氣。而它們的吃飯、喝水、活動(dòng)就更可愛了。它們餓了，邁開小短爪，朝雞食走去。圓乎乎的身子和細(xì)小的短腿不成正比，就像兩根牙簽頂著一只湯圓。蛋白終于到了，臉上的神態(tài)有些笨拙，黑的、綠豆似的眼中卻透著對(duì)食物的渴望。而腿有傷的蛋黃就更顯笨拙了。它剛用粉嫩的小腿金雞獨(dú)立起來，便往前一趴，眼里滿是委屈。還好，食物的距離不遠(yuǎn)，它也終于走到了雞食邊。
銀針刺肉一般的尖叫?？上攵@位挑剔的公子哥是在發(fā)牢騷呢！我用貼近自然的樹葉喂它，嘿！靈了！它吃得可香了！一副貪婪無比的樣子?？伤鼈儾缓人剑∵@下我急了，拎起蛋白，它的淡黃色的小翅膀撲棱著，絲毫不肯就范。可我不管，終于讓它的小嘴沾到了水。蛋黃卻蜷在角落里，用小黑眼楚楚可憐地看著我。我不再強(qiáng)迫它們了。
我又讓它們練走路，蛋白走得飛快，一會(huì)走上，一會(huì)走下?？傻包S的傷腿剛站起來，便支撐不住，肥肚子便趴在地上。誒，看來只能等它把傷腿養(yǎng)好再學(xué)了?？墒牵僖矊W(xué)不了走路了。第二天，悲劇發(fā)生了，它們走了。
我突然感受到了它們被剝離母親，被當(dāng)作玩物的痛苦、可憐。小雞固然可愛，可它是大自然的產(chǎn)物，在大自然中自由生長(zhǎng)才更可愛些。我再也不想養(yǎng)寵物了。
一位動(dòng)物作家篇十五
20xx年的寒假，我家來了一位小客人，它就是小貓?zhí)鹛稹Ｋ闹魅吮緛硎青従蛹掖蠼憬?，可是由于她要去上大學(xué)，就寄養(yǎng)到了我家。
甜甜是一只可愛的英國短毛貓。身上穿著灰白相間的連衣裙，尖尖的耳朵，水靈靈的大眼睛，粉粉的小鼻子，可愛極了！美中不足的是，它的尾巴上經(jīng)常掉毛，可是這并不影響它整體的美觀。甜甜不僅長(zhǎng)得可愛，而且還非常聰明。
剛來我們家的時(shí)候，可能是因?yàn)椴贿m應(yīng)，它差不多是發(fā)了狂。白天一覺醒來，就像斗牛一樣撞門，吵得一家人睡不成覺，每天早上我們就是聽著這樣的小鬧鐘起床的。就連在吃飯的時(shí)候也不罷休，吃一口飯?jiān)傧蛩男》孔庸?。好像在說：我不要在這里，我要回家！唉，真是拿它沒辦法。
這種情形持續(xù)了兩三天后，隨著跟我們一家人的熟悉，它逐漸恢復(fù)了以前的溫順可愛。高興時(shí)它會(huì)用它柔軟的毛蹭你的腿，還會(huì)跳上學(xué)習(xí)桌為我加油。不高興時(shí)，它的暴脾氣又上來了。它會(huì)跳上床把你的衣服全部抓爛，弄得屋里一片狼藉，并且你攔都攔不住它。唉，這個(gè)甜甜真是讓人既愛又讓人恨。
甜甜也是我家快樂的源泉。有時(shí)，它是那樣的乖巧，惹人喜愛。我和媽媽每次從外邊回來都會(huì)看見甜甜守在門口，在我們換拖鞋時(shí)，它目不轉(zhuǎn)睛往盯著我們看，好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了什么新大陸似的，我和媽媽也都沒在意。可是忽然有一天，我和媽媽剛一回到家，它就迎上來用嘴咬著媽媽的褲腳引著我們往沙發(fā)那邊走，好像要給我們什么驚喜似的。我和媽媽剛來到沙發(fā)跟前，只見它嘴上叼著一只拖鞋，小爪子抓撓著一只拖鞋朝沙發(fā)這邊叼來，看明白了這個(gè)小家伙的意圖，我看到媽媽的眼角微微濕潤了，我的心也要融化了！沒想到這小家伙還這么有心，太可愛了！
聽了我的介紹，你是不是也喜歡上了這可愛的小家伙？歡迎你來玩喲！趁著鄰居大姐姐還沒回來，我要和甜甜好好相處，做一對(duì)要好的姐妹花。
一位動(dòng)物作家篇十六
狗是一種很有靈性的動(dòng)物，也是人類的好朋友。
我家養(yǎng)著一條本地品種的狗，我希望它勇猛所以取名叫“飛虎”。它的身體不大，身高約50厘米，長(zhǎng)約70厘米，有一對(duì)小耳朵能聽八方動(dòng)靜，身上披著灰、白相間的外衣。一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn)，仿佛兩顆黑寶石，濕漉漉的鼻子下面有一張烏黑的大嘴，嘴里有一排潔白而又鋒利的牙齒。然而我最喜歡那條毛茸茸的大尾巴，摸上去像絨毛一樣舒服。
“飛虎”和我的關(guān)系可好啦!每當(dāng)我放學(xué)回來時(shí)，“飛虎”就一邊搖著尾巴歡迎我，一邊親熱看著我，時(shí)不時(shí)地用兩條后腿直立起來，伸出它那粉紅色的舌頭添我的手。一會(huì)兒又輕輕地咬著我的褲角，一會(huì)兒揚(yáng)起前腿趴在我身上，像是小孩幾天沒見到父母似的。
“飛虎”還是我們家忠誠的門衛(wèi)呢!它的警惕性可高了。它平時(shí)睡覺，總是習(xí)慣地把耳朵緊緊地貼在地上，就是一點(diǎn)兒聲音，也能把它驚醒。它的辨別能力也很強(qiáng)，無論是白天還是黑夜，家里人進(jìn)進(jìn)出出，它從不吭聲，還會(huì)不時(shí)地?fù)u搖尾巴，可一聽見陌生人的腳步聲，它就立即豎起尾巴，聳起全身的絨毛，“汪汪汪”地叫起來。
“飛虎”不僅是忠誠門衛(wèi)，還是捕捉老鼠的能手。每當(dāng)夕陽落下的時(shí)候，總會(huì)看到“飛虎”趴在地上，全神貫注盯著不遠(yuǎn)處的老鼠洞，一旦老鼠探出頭來東張西望想出來尋食時(shí)，“飛虎”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲了過去，老鼠速度雖很快，但“飛虎”的速度更快，只見一跳一撲就逮到老鼠。當(dāng)老鼠想?；ㄕ刑优軙r(shí)，它又會(huì)發(fā)起第二次進(jìn)攻，速度比第一次還快，像離弦之箭飛撲過去，用前腳緊緊壓住老鼠，還狠狠的盯著，生怕老鼠跑掉，這時(shí)老鼠會(huì)驚嚇的“唧唧”直叫。見此情景我會(huì)高興的跳起來，歡呼著：捉到了，捉到了!“飛虎”你真棒!
這就是我家的“飛虎”，正因?yàn)橛辛怂?，我們家就是不關(guān)門也不怕有陌生人進(jìn)來。在“新冠肺炎”疫情期間，我宅在家里這段日子里，“飛虎”便成了我的小伙伴，它同時(shí)也是我最好的朋友。