"心得體會是對自己在學習、工作或生活中的心情、感受和體驗的總結和概括。它是一種對過去經(jīng)歷和經(jīng)驗的深刻思考和反思，可以幫助我們更好地成長和進步。我已經(jīng)積累了很多心得體會，也許應該寫寫總結了。"編寫一篇完美的心得體會，首先需要明確總結的目的和意義，確保其具有實際的價值和意義。隨著社會的發(fā)展，心得體會的寫作已經(jīng)成為一種重要的表達方式，下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇一
呼吸內(nèi)科心得體會進修護士是一門專注于研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)領域。作為一個進修護士，我有幸在呼吸內(nèi)科實習了一段時間。這段時間的學習和實踐讓我深刻體會到了呼吸內(nèi)科領域的重要性與挑戰(zhàn)。以下是我對這段實習期間的心得體會的總結。
第一段：選擇呼吸內(nèi)科的初衷。
在我選擇呼吸內(nèi)科作為進修方向之前，我仔細考慮了許多因素。首先，呼吸內(nèi)科作為一門專業(yè)領域，深受病人和醫(yī)務人員的關注。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率日益增加，很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦，我渴望能夠為他們帶來健康和舒適。而且，呼吸內(nèi)科的技術和知識相對獨立，它的輔助設備和儀器也是最先進的。這使得內(nèi)科作為一個護理人員過好的領域之一。
第二段：實習的學習和實踐。
在呼吸內(nèi)科實習期間，我親身感受到了在這個領域所面臨的挑戰(zhàn)。首先，呼吸內(nèi)科患者通常伴有嚴重的呼吸困難，這對護士的技術水平和耐心提出了更高的要求。在實習期間，我參與了一名患者的擴張治療，親自操作呼吸機為患者治療。這項任務要求我準確把握患者的呼吸情況，根據(jù)數(shù)據(jù)調整治療參數(shù)，并時刻準備應對突發(fā)情況。其次，呼吸內(nèi)科的治療涉及到復雜的病例和藥物管理，護士需要具備高度的專業(yè)知識和技術。我通過與醫(yī)生和資深護士緊密合作學會了如何正確使用呼吸內(nèi)科藥物，以及如何對患者進行評估和監(jiān)測。
第三段：與患者的關系。
呼吸內(nèi)科患者通常需要長期治療，因此他們與護士的關系非常密切。在實習期間，我體會到了與患者建立良好關系的重要性。通過與患者進行交流和關心，我了解到了他們的困惑和痛苦，努力為他們提供精心的護理。我為一名嚴重的慢性呼吸困難患者提供了一對一的陪護，并通過細致的護理和經(jīng)驗分享，幫助他恢復信心并適應疾病。這個過程不僅讓我更了解患者，也讓我更加熱愛這一專業(yè)。
第四段：團隊合作的重要性。
呼吸內(nèi)科是一個需要高度團隊合作的領域。在實習期間，我與醫(yī)生、資深護士和其他相關人員建立了深厚的合作關系。只有通過與他們相互配合和交流，我才能更好地提供患者所需的護理和治療。我們共同商量治療計劃，討論病例和護理策略，確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護理。這個過程讓我深刻理解到，團隊合作是呼吸內(nèi)科進修護士不可或缺的品質。
第五段：對未來的展望。
通過這段時間的實習，我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解，并意識到它具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。呼吸內(nèi)科的研究和治療手段不斷更新，對護理人員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一名進修護士，我將持續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療護理。
總結：
作為一名進修護士，呼吸內(nèi)科實習給予我寶貴的學習和成長機會。我通過學習和實踐，深刻體會到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立良好關系、團隊合作的重要性，以及對未來的展望，使我更加堅定了繼續(xù)在呼吸內(nèi)科領域進修的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科進修護士。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇二
作為醫(yī)院中的一員，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士是一種非常專業(yè)的護理人員，他們主要負責監(jiān)測、評估和治療呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理工作。隨著人們生活方式的轉變和環(huán)境污染的增加，呼吸系統(tǒng)疾病愈發(fā)嚴重，因此呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的工作也日益重要。
呼吸內(nèi)科規(guī)培護士主要職責是監(jiān)測患者的呼吸狀態(tài)和呼吸功能，協(xié)助醫(yī)生進行呼吸系統(tǒng)診斷和治療。具體來說，他們需要收集和記錄患者的呼吸相關數(shù)據(jù)，并與醫(yī)生共同制定護理計劃。在治療過程中，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士會實施呼吸治療、藥物管理和呼吸機監(jiān)測。同時，他們還需要進行呼吸康復及教育，幫助患者提高呼吸功能和預防疾病復發(fā)。
要成為一名合格的呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，既需要良好的理論基礎知識，也需要豐富的臨床實踐經(jīng)驗。為此，許多醫(yī)院為護士提供呼吸內(nèi)科規(guī)培護士培訓，并且鼓勵他們積極參與臨床實驗，并及時總結反思。只有在實踐中不斷總結經(jīng)驗，學習更多疾病處理技能，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士才能更加熟練地處理呼吸系統(tǒng)疾病相關工作。
在從事呼吸內(nèi)科規(guī)培護士工作的過程中，我逐漸意識到自己的專業(yè)性和責任性。在工作中，我每天琢磨著如何更好地對患者進行評估和監(jiān)測，如何更好地與醫(yī)生進行合作和協(xié)調。每一位患者的疾病情況不同，因此我在工作中總結經(jīng)驗、分享心得，這也被證明是一個有效的提升護理質量的方式。我也不斷學習新知識，用新技能來優(yōu)化我的護理工作。
盡管現(xiàn)代醫(yī)學技術不斷發(fā)展，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的地位、職業(yè)地位和作用重要性不會有太多變化。隨著醫(yī)院加大轉型力度，優(yōu)化診療流程，未來更多的呼吸內(nèi)科規(guī)培護士將更加聚焦科學技術化、人性化的工作。因此，在未來的工作中，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的工作方式、技能應該從多樣化、創(chuàng)新化和人文化方面進行全面的升級。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇三
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇四
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我。沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。
洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有啰音，后消散期，出現(xiàn)啰音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。
結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了……大家都忘了。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。
誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……老師也是很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調整，從頭來過……依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”
“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇五
我是一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，加入這個領域已經(jīng)兩年時間。初加入時，我的工作內(nèi)容主要是為呼吸內(nèi)科病人提供護理服務，例如氧療、吸痰、掃描等等，但隨著時間的推移，我也逐漸深入了解內(nèi)科知識并對疾病有了更深入的認識。在工作中，我也體驗到了許多挑戰(zhàn)，例如對重癥病人的呼吸護理、處理緊急情況等。雖然有難度，但每次克服困難時都會感到成就感和滿足。
二、對職業(yè)要求的理解。
作為呼吸內(nèi)科護士，我們需要秉持著專業(yè)知識，深入了解所負責病人的病情，能夠根據(jù)病情進行判斷、處理和跟進治療進展。此外，我們還需要具備團隊合作和交流溝通的能力，因為我們所服務的病人可能還需要其他醫(yī)療人員的協(xié)助，人際關系的處理更是重要。每一名病人都存在著獨特且特殊的病情，所以對每一名病人都應該給予專一的關注和照顧，這體現(xiàn)了我們的細心和責任心。
三、疾病防護的意識和重要性。
隨著新型冠狀病毒的出現(xiàn)，疾病防護成為醫(yī)護人員的前沿工作之一。我們需要時刻提醒自己要保護好自身，對病人和周邊人群負責。在工作中，我們要嚴格執(zhí)行消毒、戴口罩、勤洗手等工作，確保萬無一失。這不僅僅是對病人和自己負責，更是對周邊人群負責。
四、工作上需要面對的挑戰(zhàn)。
在日常業(yè)務中，我們需要針對每位病人的情況，制定個性化的護理計劃，如何確定病情、如何把握緊急情況、如何和其他科室的醫(yī)護人員溝通配合等等，這些都是我們需要思考和解決的問題。而且由于每名病人的病情和治療方案都不盡相同，為了適應不同病情的才能，我們需要逐步增強自己的專業(yè)能力。此外，長期疲憊的工作狀態(tài)也是我們需要克服的。
五、總結。
作為一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，我們的工作要求十分高，需要定時更新和學習最新的疾病知識和護理技能。同時，工作中的團隊合作和協(xié)調也是我們需要關注的方向，不僅僅是自身的工作要求，更需要團隊的合作與相互理解，才能讓我們的工作事半功倍。在這個領域，需要我們不斷努力學習和成長，才能更好地服務于病人和社會。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇六
[呼吸內(nèi)科護士工作心得]呼吸內(nèi)科護士工作心得呼吸內(nèi)科護士工作心得在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作，呼吸內(nèi)科護士工作心得。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任，心得體會《呼吸內(nèi)科護士工作心得》。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇七
作為一名進修護士，我有幸選擇了呼吸內(nèi)科作為我的專業(yè)領域。在這一年的學習過程中，我對呼吸內(nèi)科護理有了更深刻的理解，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我愿意分享我的學習體會，尤其是在呼吸內(nèi)科護理方面的心得，希望能夠給其他護士提供一些參考和啟示。
首先，了解呼吸內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機制是提高護理水平的關鍵。在呼吸內(nèi)科的學習中，我深入研究了諸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常見疾病的發(fā)病機制和相關危險因素。這些知識的掌握，使我能夠更好地了解疾病的本質并制定有效的護理計劃。例如，在面對哮喘患者時，我知道他們的癥狀主要是由于氣道內(nèi)炎癥和支氣管痙攣引起的，所以在護理過程中，我會注重通過用藥來減輕炎癥反應和擴張氣道，以緩解患者的癥狀。
其次，呼吸內(nèi)科護理需要善于觀察和判斷。患者的病情變化時刻都可能發(fā)生，所以護士需要時刻保持警惕，并及時觀察患者的癥狀和生命體征。例如，當患者突然出現(xiàn)呼吸急促和氣促時，可能是由于氣道阻塞或者感染等嚴重情況導致，這時候護士應該立即采取相應的措施，如給予支持性治療或者及時通知醫(yī)生。此外，護士還需要通過觀察患者的表情和言辭來了解患者的癥狀和需求，以提供更好的護理。
第三，呼吸內(nèi)科護理需要與患者建立良好的溝通和信任。由于呼吸內(nèi)科疾病的特點，很多患者常常感到焦慮和恐懼，這時候護士的溝通和關心就顯得特別重要。在我與患者的交流中，我更加注重用簡單的語言解釋疾病的原因和治療方法，讓患者理解病情的嚴重性和治療的必要性，從而增加他們的治療依從性。此外，我還通過與患者的交談，了解他們的需求和關注點，并在可能的情況下提供心理支持和建議。
第四，呼吸內(nèi)科護理的關鍵是團隊合作。呼吸內(nèi)科患者的護理往往需要多個專業(yè)的合作，包括呼吸科醫(yī)生、心理醫(yī)生、營養(yǎng)師等。護士應該積極參與護理團隊的討論和協(xié)作，分享自己的觀察和意見，以全面、綜合地護理患者。與其他專業(yè)人員的合作和交流，不僅可以提高護理質量，還可以加深對呼吸內(nèi)科護理的理解和應用。
最后，作為一名呼吸內(nèi)科護士，持續(xù)的學習和更新對于提高護理水平非常重要。與許多其他領域一樣，呼吸內(nèi)科護理也在不斷發(fā)展和進步。為了不落后于時代，我會繼續(xù)學習新的知識、掌握新的技能，并積極參加學術交流和繼續(xù)教育活動，以不斷提高自己的護理能力。
通過這一年的學習和實踐，我有幸經(jīng)歷了許多呼吸內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和成就。呼吸內(nèi)科護理不僅需要科學的知識和技能，更需要熱情和耐心。只有在不斷的學習和實踐中，我們才能成為優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科護士，為患者提供更好的護理和關懷。我相信，通過持續(xù)地學習和努力，我將成為一名真正的呼吸內(nèi)科護理專家，為患者的健康作出更大的貢獻。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇八
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家推薦的呼吸內(nèi)科護士工作計劃。歡迎大家來閱讀。
一、提高思想認識，明確優(yōu)質護理內(nèi)涵，增強服務意識。
組織全科護士學習創(chuàng)建優(yōu)質護理活動的相關文件，做好科內(nèi)培訓工作，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，將優(yōu)質護理服務作為提高護理質量，和諧護患關系的鍥機，充分調動護士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
二、工作目標。
以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質量。
三、工作措施。
1、合理安排，彈性排班：呼吸一科床位48張，護士15人，根據(jù)每位護士的工作能力，病人的數(shù)量，護理工作量，實行合理安排，彈性排班。
2、規(guī)范病房管理，重點環(huán)節(jié)工作落實到位嚴格執(zhí)行各項護理制度及護理操作流程，做好護理安全工作，對患者進行護理風險評估，全面評估患者病情，落實患者安全目標，減少不良事件發(fā)生。對患者進行分級護理，患者的護理級別與病情相符，加強對病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
3、加強管理，確保護理安全：
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并要求及時改正。
4、細化工作流程，明確崗位責任：對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。
5、抓好基礎護理、?？谱o理，實行責任護士負責制：每位護士分管8-12個病人，每名患者均有相應固定的責任護士對其負責，為患者提供整體護理服務，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關懷。
6、深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。
7、不斷總結，提高護理質量，增加病人滿意度：每月召開一次護辦會，每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查，認真聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質量，提高病人的滿意度。
8、加強患者健康教育：由責任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
9、護士實行績效分配：
分配原則：效率、質量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。
在新的一年來臨之際，我將針對內(nèi)科住院部護理工作做出以下工作安排：
一、提高護士理論、技術水平。
1、為提高我科護士總體業(yè)務水平，自20__年1月起，每周晨間堅持專科理論學習，每月底堅持專科理論小考試，每季度堅持專科理論統(tǒng)考，已獎懲制度來對護士進行約束，達到預期目標。
2、護士每月輪流進行理論主講，其目的加深并鞏固個人理論知識，樹立個人自信心，提高個人語言表達能力。
3、每月進行一次實際操作培訓，要求人人過關，考核分數(shù)納入該月獎金的審核。
4、按時、按質量完成護理部安排的各種理論學習、實際操作任務。
5、積極參加醫(yī)院組織培訓的各項業(yè)務知識，以拓展業(yè)務知識、提高自我能力為主的原則進行學習。
二、提高基礎護理質量。
1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進行監(jiān)督與管理。
2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點放置。
3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。
4、每日責任護士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、中心供氧設置一次。
三、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
1、每周一按時更換消毒液，周二護士長進行檢查。
2、掌握無菌操作原則，減少輸液反應的發(fā)生及各項感染的發(fā)生，增強護士的無菌操作觀念。
3、減少治療室人員走動，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習慣。
4、配置藥物時，做到一人一針一管，嚴格按照無菌操作原則進行操作。
5、穿刺失敗，再次操作時必須更換針頭，嚴格消毒。
6、每周安排衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進行打掃。
7、做好病區(qū)終末消毒工作。
四、加強護士責任心。
1、嚴格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。
2、防止差錯事故的發(fā)生，首先要從各護士的心里抓起，增強個人的責任心，剖其重要性及護理安全與個人福利掛鉤進行約束，減少差錯事認真仔細完成每項工作。
3、工作完成的真實性，當班護士必須認真準確的對住院病人進行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴懲。
4、中夜班實施坐班制，并定時巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫(yī)生，做好溝通進行處理。
5、對差錯事故的發(fā)生，進行分析總結。
6、定期組織學習，加強責任心的培養(yǎng)。
五、做好醫(yī)護溝通工作。
1、與醫(yī)生進行溝通，做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。
2、尊重醫(yī)生，做到一切已病人利益為原則，進行溝通處理。
3、醫(yī)護之間做好配合，爭取為病人做到的診療護理工作。
4、團結一致，積極進取。
六、提高護理文書質量。
1、每日檢查護理文書及靜脈輸液單的完成情況。
2、針對特殊疾病的護理文書書寫，將由護士長在場指導書寫，每日定期開會，對好的護理文書進行討論，已逐步提高大家的文字表達能力和護理文書的規(guī)范性。
3、認真仔細按醫(yī)囑進行護理記錄。
4、按時、按質上交出院病歷。
七、提高服務水平。
1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務，認真宣教。
2、責任護士定期進行相關疾病健康指導。
3、認真為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。
4、為出院患者做好飲食指導、用藥指導。
一、積極完成醫(yī)院的各項指令性任務。
二、圍繞創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的工作重心，積極開展工作。
1.為落實“二甲”評審的各項準備工作，護理部按照“二甲”護理管理評審標準，就相關各項工作進行分解安排，要求各部門在完成日常工作的前提下，確保質量地按照日程安排完成各項工作。護理定期對各科室的準備情況進行檢查和考核，并對存在的問題作相應的指導。
2.一月中旬護理部組織大內(nèi)科、大外科的護士長到邵逸夫醫(yī)院、杭州市第三人民醫(yī)院，學習上級醫(yī)院先進的管理理念、管理方法，以彌補自己工作中的不足之處，為創(chuàng)建等級醫(yī)院做準備。
三、繼續(xù)狠抓護理質量，保障護理安全。
1.護理部在原有的護理質量檢查基礎上重新制定了新的質量標準，制定了《月護理部目標管理考核標準》、《月護理質量檢查表》。護理部每月一次按照質量標準對各科室進行檢查、打分，并將科室的護理質量與績效工作掛鉤，大大的促進了各科的積極性，提高了護理質量。
2.為更好地規(guī)范臨床護理工作，護理部重新制定了《晨會交_細則》、《床頭交_程序》、《治療班考核要求》等護理制度，并以新制度為準則對臨床護士進行考核。
3.半年來組織護士長夜查房及節(jié)假日查房共計50余次。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求科室及時整改，護理部進行反饋性檢查，取得了較理想的成績。
4.護理部每季度組織召開護理質控及護理安全會議，對檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進行分析，提出整改措施。
5.護理部有專人負責管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員理論和操作培訓。組織全院性業(yè)務學習2次，疾病護理查房2次，完成全院護士七項常用護理操作(心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作等)的培訓和考核，培訓率達93.5%，考核合格率達100%。
四、改進服務流程，改善服務態(tài)度，切實做到以病人為中心。
1.積極參與病區(qū)服務中心建立。三月中旬病區(qū)一站式服務中心正式成立，護理部抽調了三名護理人員加入該部門。“中心”的成立規(guī)范了新病人入院處置、特檢病人的護送工作、標本送檢工作，減輕了臨床護士的工作量，得到臨床科室的一致好評。
2.為適應廣大患者的要求，改善輸液室“窗口”面貌，上半年醫(yī)院對輸液室進行了裝修，從硬件設施上改善輸液室的面貌，護理部也積極地從軟件設施上著手對輸液室進行改造。首先，優(yōu)化護理人員結構、合理配置護理人員。護理部克服困難，抽調了兩名業(yè)務素質好的護士補充到輸液室護理隊伍中去，確保了輸液室護理人員的配備。第二，實行了彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，解決了輸液高峰期排長隊的現(xiàn)象。第三，劃分小兒輸液與成人輸液區(qū)。第四，美化輸液室的環(huán)境，為病人營造一個安全、溫馨、和諧的場所。第五，改善服務態(tài)度，加強業(yè)務素質。通過一系列的措施，使輸液室的面貌得到極大的改觀，病人滿意度上升達90%以上，在四月份醫(yī)院“滿意窗口，滿意職工”評比活動中，輸液室被評為“滿意窗口”。
3.各病區(qū)克服人員緊缺，臨床工作繁忙等諸多困難繼續(xù)開展出院病人的延伸服務。半年來病區(qū)與延伸服務中心完成出院病人電話回訪3859人次，信訪437人次，家訪374人次，回訪率達97.3%。在延伸服務過程，得到病人及家屬對護理工作的表揚多次，也收到許多合理的意見及建議。
4.上半年護理部完成護理滿意度調查2次，參與滿意度調查的病人數(shù)達232人次，平均滿意度一季度為92.7%，二季度為95.4%。對調查中病人認為不滿意內(nèi)容，要求科室提出整改意見并作為下一輪考核的重點。
5.半年來，在全院護理人員的共同努力下，我們的護理質量有了較明顯的提高，護理過失比去年同期下降10%，投訴較去年同期下降15%，護理滿意度比去年提升1%，收到病人的表揚信3封，錦旗2面，口頭表揚多次，其中我們的血液凈化中心因向血透病人吳笑垚捐款獻愛心而被__日報公開表揚。
護理部立足于現(xiàn)有的護理人員，抓好人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學歷教育，繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100%，選派人員外出學習8人次，計劃外出進修7人次，完成一人。
六、紀念“5.12”國際護士節(jié)，開展豐富多彩的慶?；顒?。
為了慶祝5.12國際護士節(jié)，弘揚“南丁格爾”精，豐富醫(yī)院護理人員的文化生活，圍繞今年護士節(jié)的主題，護理部組織全院護士舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?。
2.于護士節(jié)前夕在全院范圍內(nèi)開展了“優(yōu)秀護士”的評選活動，李秀娟、施曉芳十名護士被授予了20__年度“優(yōu)秀護士”稱號，這對全院護士都是一種激勵和鼓舞。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質。
強化相關專業(yè)知識的學習掌握，每月定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進，開展護理病例討論，并詳細記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍。
二、轉變護理觀念，提高服務質量，繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。
加強培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。對病區(qū)患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培養(yǎng)護士樹立良好的'職業(yè)形象。同時向兄弟科室學習和借鑒，開展“優(yōu)質護理服務”，全面加強臨床護理工作，強化基礎護理，改善護理服務，為護理學科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。
三、護理安全。
護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。
切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護理工作，但是如果發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護理管理中監(jiān)控的重點，不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。
四、合理利用科室人力資源。
內(nèi)五科護士的人員少，護理工作繁重，根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、護理各項指標完成目標。
在去年里，爭取在基礎護理合格率，住院患者滿意率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%.
六、加強法律意識，規(guī)范護理文件書寫。
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在20__年里，嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向兄弟科室及護理部請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。
一、繼續(xù)深化貫徹落實創(chuàng)建活動。
1、探索責任護士模式：實行護士與病人責任包干制。我科將病人分成4個小組，下設責任組長、責任護士、輔助護士等，制定不同層級護士相應的崗位職責，完成相應的護理任務，如為臥床病人、老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳，協(xié)助完成日常生活護理。
2、轉變服務理念：將人文關懷融入護理專業(yè)技術操作中：多一聲問候，多一句關懷，多做一些健康指導;創(chuàng)造適合病人活動的環(huán)境，減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時告知，減少病人疑慮，增強依從性，提高治療效果。
3、拓展服務內(nèi)涵：根據(jù)病人需求，提供個性化、連續(xù)性護理服務。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”，給病人提供更多疾病預防、飲食調控、心理護理等方面的指導，使我們的護理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流，關注病人病情變化、感知需求、心理反應、社會支持等，讓病人體會到周到、細致、全面的護理服務。
4、注重患者意見的反饋：對患者提出的治療、護理及費用等問題予以耐心地解答，當天問題當天解決。
二、安全管理，注重環(huán)節(jié)。
1、以核心制度為指引，保障護理安全。
2、組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。
3、對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。
4、對病人進行安全意識教育，及時簽訂安全協(xié)議書。
5、對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，懸掛警示標牌。
6、進一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查對制度。
7、及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論，提出改進措施。
8、加強醫(yī)護溝通，全面了解病情，提供病情動態(tài)信息，及時糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。
9、質控小組分工明確，環(huán)節(jié)管理上注重重點，不合理流程及時改進。
三、加強護理質量控制，確保護理安全。
1、全民參與，人人樹立質量管理意識。
3、進一步簡化規(guī)范護理文件書寫，實行三級考評制度，定期檢查，發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時指正，組織分析討論，提出改進措施。
4、每月對護理安全隱患、護理差錯缺陷、護理投訴進行原因分析，從中吸取教訓，提出防范與改進措施。
5、嚴格執(zhí)行查對制度，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。
6、對科室硬件設施常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備性能完好。
7、定期抽查護理人員對危急值的流程、范圍掌握情況，全面提高護士的病情觀察能力。
四、抓好三基及?？萍寄芘嘤枺笕巳诉^關。
1、要求新進院的護士及低年資護士對24項基本技能操作必須全部達標，要求在實際工作中抽考，其他層次的護士有計劃進行理論操作考核。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺贫ǔ黾径?、月?？评碚撆c技能的培訓考核計劃。
3、低年資護士制定護士主管、護士長助理專人帶教，護士長定期抽查?？浦R掌握情況。
4、加強相關知識的學習，每月一次護理制度、法律法規(guī)、護士禮儀等綜合知識的學習，做到理論與實踐相結合。
五、注重品牌塑造，優(yōu)化服務流程，提高護理實效。
1、護士禮儀培訓：全面響應“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，并由護理部選拔的科室禮儀標兵每季度組織培訓，進一步規(guī)范全科護士的語言、服務、行為舉止。
2、“無縫護理”進一步規(guī)范：本著以“患者需求為中心，以患者滿意為目標”的指導思想，全面做好病人入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)的管理，細化護理服務內(nèi)容，提升主動服務意識，為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無縫護理服務。
3、“護理服務”的運行及完善：通過晨會提問，帶領護士學習培訓“護理服務”的內(nèi)容，反復強調工作的高效率及病人的滿意度，為患者提供質的服務。
4、爭創(chuàng)優(yōu)質護理服務“零投訴”科室：以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針為指引，每月進行一次滿意度自測，建立意見簿，定期召開工休座談會，發(fā)現(xiàn)問題、糾紛及時解決，努力實現(xiàn)“服務零投訴、工作零失誤”的工作目標。
六、加強?？萍本燃夹g、應急突發(fā)事件的管理培訓。
1、加強對科室護理人員危重病人搶救技術、應急預案知識的培訓，充分培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2、不定期檢查護理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。
七、加強人才管理，合理使用人力資源。
1、實行彈性排班，根據(jù)科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源，保質保量為病人提供質的護理服務。
2、根據(jù)護理人員的職稱、資歷，實行責任護士分層負責制，如安排年資深、經(jīng)驗豐富的護士負責病情較重的患者，年資淺的護士負責病情較穩(wěn)定的患者。
3、充分發(fā)揮科室護士長助理的工作積極性，根據(jù)不同特點安排、分配相應的管理工作;安排助理參加本科室夜班輪值，實行夜間負責制。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇九
作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生，我一直堅守著以患者為中心的原則，對于呼吸疾病的診斷和治療一直積極探索，不斷學習與進步。在這個過程中，我總結了一些經(jīng)驗與體會，并通過制作PPT的形式與大家分享。以下是我的心得體會。
第一段：重視呼吸疾病的健康教育。
健康教育是預防呼吸疾病的重要環(huán)節(jié)，我在PPT中強調了呼吸系統(tǒng)的結構和功能，引導患者了解常見的呼吸疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等，以及它們的癥狀、診斷和治療方法。通過講解和圖片展示，讓患者了解如何保持良好的呼吸系統(tǒng)健康，提高意識和保健能力。
第二段：強調盡早診斷與治療的重要性。
呼吸疾病的早期診斷與治療對于患者的康復至關重要。在PPT中，我列舉了常見的呼吸疾病癥狀和體征，教授大家如何正確地自我觀察和觀察他人，及時尋求專業(yè)的醫(yī)療建議。同時，我還介紹了一些常見的呼吸道疾病篩查方法和相關的治療方案，為患者提供及時有效的治療手段，減少病情的進展和并發(fā)癥的發(fā)生。
第三段：傳授呼吸疾病的自我管理方法。
呼吸疾病的自我管理在患者的康復中扮演著重要角色。在PPT中，我詳細介紹了呼吸疾病患者應該如何進行運動鍛煉、合理飲食和避免誘因等方面的知識。此外，我還向大家傳授了使用霧化器、吸入器和其他器械的正確方法，幫助患者更好地控制自己的病情，提高生活質量。
第四段：加強多學科合作與團隊研究。
呼吸內(nèi)科作為一個復雜的學科，需要多學科的合作與交流。在PPT中，我提出了加強與其他學科的合作與交流的重要性，并強調團隊的作用。與內(nèi)科、胸外科、病理科等專業(yè)相互合作，共同制定診療方案，提高診斷和治療的準確性與效果。此外，我還介紹了一些最新的研究成果和前沿技術，為大家展示呼吸內(nèi)科的最新發(fā)展方向。
第五段：加強患者滿意度評價與繼續(xù)教育。
最后，我強調了患者滿意度評價和醫(yī)生繼續(xù)教育的重要性。通過在PPT中介紹科學的評價模式和方法，了解患者在治療過程中的意見和建議，不斷改善醫(yī)療服務質量，提高患者滿意度。同時，我也提醒自己和同行們要加強繼續(xù)教育的意識，不斷學習與提升自身的專業(yè)能力。
總結：通過制作呼吸內(nèi)科心得體會PPT，我深刻體會到健康教育、早期診斷與治療、患者自我管理、多學科合作與團隊研究以及患者滿意度評價與繼續(xù)教育等方面的重要性。我將繼續(xù)不斷努力，通過不同的形式與科研與臨床經(jīng)驗相結合，提高對呼吸疾病的認識和治療水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十
在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中受益頗多，所以要珍惜在呼吸內(nèi)科實習的機會。下面是本站為大家?guī)淼暮粑鼉?nèi)科護士實習心得，希望可以幫助大家。
時間過得真快，轉眼我即將結束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的。
規(guī)章制度。
認真履行護士指責嚴格要求自己尊敬老師團結同學踏實工作全心全意為患者著想同時要理解家屬正確處理好護患關系能做好理解與安慰工作。在老師指導下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗能善于觀察患者的病情從而及時掌握病情的變化做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里我學到了很多包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生也許我的能力有限但是我會用我的努力來充實我的知識和技能爭做一名合格的實習護士。
“愛人不外己，己在所愛中?！?《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界?？赡苁菍嵙暽?，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長?！笔前?，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少-婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱(自己吃過藥，所以沒有高熱)，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有音，后消散期，出現(xiàn)音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct(都是炎癥指標)這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了大家都忘了。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重。
通知書。
嗨...很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調整，從頭來過依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”真的覺得好無語，其實醫(yī)院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時，總是希望有人關心，有人照顧，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關懷，比什么良藥還管用的，可是現(xiàn)代人真的好忙，太忙了，忙的忘記身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒在我們小的時候，有個感冒、發(fā)燒、咳嗽，父母都是那么的緊張，上醫(yī)院，吊瓶、吃藥，無微不至的關懷和照顧，試問，他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當他們漸漸老去，行動不便，疾病纏身時，我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧，而不是花點錢，請個護工，工作之余有空再去看看..千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。
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呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十一
呼吸內(nèi)科是醫(yī)學中的一個重要領域，主要負責診斷和治療因呼吸系統(tǒng)疾病引起的各種病癥。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次關于呼吸內(nèi)科的培訓，并制作了一份關于“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT，通過這次培訓和PPT制作，我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解。下面我將分享一下我在這次培訓中的體會和心得。
首先，在培訓中我深深感受到了呼吸內(nèi)科的重要性和廣泛應用性。呼吸系統(tǒng)是人體最重要的生命系統(tǒng)之一，任何損傷或疾病都可能對人體造成嚴重影響。因此，呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要掌握較為全面的醫(yī)學知識，并具備良好的診斷和治療能力。培訓中，講師向我們介紹了呼吸內(nèi)科的發(fā)展歷程、相關疾病的病因和臨床表現(xiàn)，以及各種常見病癥的診斷和治療方法等。通過學習這些內(nèi)容，我意識到呼吸內(nèi)科的學問之廣泛和專業(yè)之深入，也對呼吸內(nèi)科醫(yī)生的要求有了更加清晰的認識。
其次，培訓中還強調了對呼吸器官的全面檢查和評估的重要性。呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要通過一系列的檢查和評估手段，如肺功能測試、胸透、血液檢查等，來全面了解患者的病情和身體狀況，從而制定相應的治療方案。在這次培訓中，我學到了如何正確操作和解讀各種呼吸器官檢查設備，了解了各種檢查結果的含義和臨床意義。這些知識對我來說都是全新的，通過實際操作和講師的指導，我對呼吸器官的檢查和評估有了更清晰的認識。
另外，培訓中還特別強調了呼吸內(nèi)科醫(yī)生的溝通能力和人文關懷。作為醫(yī)務人員，不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。在每個病人面前，我們都要充分傾聽他們的訴說，給予他們足夠的關注和關心。培訓中，講師以案例為例，向我們介紹了如何與患者進行有效的溝通和交流，如何給予患者安慰和支持。我在這方面還有很多需要提高的地方，但我深知這對于患者的治療和康復非常重要，所以我會不斷努力提高自己的這方面技能。
最后，在制作“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT過程中，我學到了一些有關PPT制作和演示技巧的知識。PPT是一種非常有效的演示工具，可以幫助我們更好地向他人展示自己的觀點和思考。培訓中，我們學習了如何選擇合適的模板和布局、如何設計清晰簡潔的內(nèi)容，以及如何運用圖片和圖表等元素來增強PPT的吸引力和說服力。通過這次PPT制作的實踐，我不僅加深了對呼吸內(nèi)科知識的理解，還提高了自己的PPT制作和演示技巧，這對我今后的工作將是一個很大的幫助。
總的來說，這次呼吸內(nèi)科的培訓和PPT制作為我提供了一個更全面、更深入的了解和認識。我學到了很多有關呼吸內(nèi)科的知識和技能，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科醫(yī)生，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十二
在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。
比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
時光荏苒，xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的xx大精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能護士，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自盛自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。
三是我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫(yī)|學教|育網(wǎng)搜集整理。
脈搏繪畫筆，在本院和周邊醫(yī)院使用了多年，為此獲得“黑龍江農(nóng)墾職工技術創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎”?；熕幬锿鉂B是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問題，一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛，帶來很大的痛苦。我通過潛心研究，查閱藥理、參考大醫(yī)院的護理經(jīng)驗，撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會”，用于指導臨床護理工作取得很好的效果，并獲“黑龍江農(nóng)墾職工技術創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”。在小兒內(nèi)科，每當護士給患兒扎頭皮針時，經(jīng)?？吹交純杭议L用心痛的表情、焦慮的目光注視著，護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。為了提高穿刺成功率，降低患兒的痛苦，我潛心摸索總結穿刺成功的方法，收集、歸納、借鑒了大量國內(nèi)外經(jīng)驗，撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作，使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內(nèi)科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題，我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法，為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。
我每調到一個新科室，所做的第一件事就是率先掌握，?？谱o理理論與操作。持之以恒的學習使我得到了豐厚知識的儲備，工作中不論遇到任何難題，我都會處理的得心應手?；顚W活用、立竿見影的學風，成為我更好的做好護理工作的給力資源。為此，我被評為墾區(qū)“職工讀書自學成才者”和“群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新能手”。
打鐵還需自身硬，為了應對超負荷的護理工作，每天我早出晚歸，工作在12小時以上，科室內(nèi)的各項業(yè)務操作自己首先做到熟練、精通，關鍵時刻沖得上做得好，在科室管理上自己始終本著正人先正己，集大家的智慧來管科，集集體的力量來攻克一道又一道難關，打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新，在全院護理行業(yè)中甩掉了落后的帽子，幾登臺階位居前列醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
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呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十三
作為一名呼吸ICU護士，我一直對我的工作充滿熱情，我認為，這份工作需要我具備高度的責任感、毅力和成就感。我的職責是確保呼吸患者在最為關鍵的時刻得到及時的救治，并且穩(wěn)定呼吸，讓患者從生命威脅中走出去。
第二段：工作細節(jié)。
在呼吸ICU工作是非常復雜的，需要高度的專業(yè)能力、安全意識、醫(yī)療知識和技能，這種身體和心理上的壓力讓我的一天充滿了挑戰(zhàn)。當我進入ICU時，首先要確認患者的病情和病史，這些信息是相當重要的，它會幫助我更好的評估患者情況，做出正確的決策。在ICU里的每一個動作都需要嚴謹和謹慎，每一次給予藥物都需要監(jiān)測和記錄，確保它對患者的影響和效果。我必須要時刻關注患者，并采取最新的醫(yī)療技術和護理手段，以確保盡可能的保證患者的生命質量和醫(yī)療秩序。
第三段：心態(tài)調整。
在呼吸ICU的工作中，良好的心態(tài)是至關重要的。在高壓力的工作環(huán)境下，保持冷靜和平衡是至關重要的，這對于做出正確的決策尤為重要。藥物的效率，某個部位的肺換氣，以及體內(nèi)各種荷爾蒙的激活都會直接影響患者的生命質量。因此，我學會了與患者保持溝通，并與其他醫(yī)護人員協(xié)作，讓整個治療過程變得更加透明和高效，幫助患者和家屬增強信任感和安全感，讓他們認識到，我們一直在努力著，追求著每一個更好的進展。
第四段：業(yè)務提高。
在我工作的日子里，我不斷探索各種醫(yī)療技術和護理方法，來提高我的專業(yè)水平。我保持著追求最新醫(yī)療技術、參加各種培訓、參加學術會議并閱讀各種文獻和研究，以保證我的患者得到最先進的醫(yī)療護理，同時我也為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎。
第五段：總結和展望。
雖然工作很辛苦，但我并不曾后悔，我非常喜歡這份工作，并愿意把它做到最好。在呼吸ICU從業(yè)的過程中，我不斷培養(yǎng)自己的能力，并積累了豐富的經(jīng)驗。與此同時，我也不斷創(chuàng)新，開發(fā)出更好的護理方案、傳播醫(yī)療早期救治的信息，并幫助院內(nèi)其他同事提高能力，讓我們共同為患者的康復貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十四
第一段：引言（大約100字）。
作為一名ICU護士，我最經(jīng)常接觸到的是呼吸道疾病病人。這些病人往往因呼吸困難而需要機械通氣治療，而我們ICU護士則需要為他們提供高質量的呼吸治療和全面的護理。在這個過程中，我學到了很多有關呼吸機監(jiān)測、合適的支持、病情變化等方面的知識，以及如何計劃和組織護理計劃等實際技能。
第二段：呼吸機監(jiān)測及相關干預（大約300字）。
在ICU呼吸治療中，監(jiān)測呼吸機參數(shù)是極為重要的。我們需要及時確認患者的吸氣量、呼氣量、潮氣量、呼吸頻率、PEEP水平等指標的變化以及監(jiān)測動脈血氧和二氧化碳水平。在這個過程中，我們需要及時對呼吸機參數(shù)進行干預，確保病人的呼吸功能穩(wěn)定并維持肺的正常功能。此外，當病人出現(xiàn)呼吸機相關并發(fā)癥時，我們還需要及時處理，如防止氣道壓力過高引起氣壓傷，防止肺托壓和胸腔穿刺等。
第三段：支持療法（大約300字）。
呼吸疾病病人非常需要支持療法，如胸內(nèi)負壓抽吸、氧療等。我們需要注意給病人合適的支持療法來保護他們的氣道和肺部，同時盡可能減輕不良影響。比如，我們經(jīng)常使用的胸內(nèi)負壓抽吸器可以通過向呼吸袋或吸氧器施加負壓來減輕肺部積液和減少肺塌陷，同時促進呼吸疾病病人的呼吸系統(tǒng)健康發(fā)展。此外，氧療的精準管理和維持也是非常重要的，以確保病人吸入充足的氧氣和相應的氧合血流，以及遵循導致肺功能損傷的高氧濃度時間限制。
第四段：病情變化（大約300字）。
呼吸疾病病人往往病情復雜，病情變化也比較普遍，這需要ICU護士能夠及時掌握并處理，特別是在呼吸支持和監(jiān)測等方面。我們需要密切觀察病人的生理狀況和呼吸機參數(shù)的變化，在病情變化時立即采取措施并對病情進行評估，以便在必要時及時調整支持和治療方案。同時，我們需要和其他醫(yī)療團隊成員合作，共同制定進一步的護理計劃和治療方向，以便更好地保護病人的身體健康。
第五段：總結（大約200字）。
總之，作為一名ICU護士，我們需要掌握同時使用多種技術和方案的能力，在實際臨床中提供最好的呼吸支持和全面的護理。在ICU護理過程中，我們要設法有效預測和防止不良事件，如呼吸停止或昏迷狀態(tài)等。在使用呼吸治療技術中，我們需要保障病人的安全，盡可能減輕不可避免的副作用和運用最佳的支持方法。綜上所述，呼吸ICU護士是一項全面的工作，需要不斷地學習和練習，并且將為這些病人提供優(yōu)質，安全和高效的醫(yī)療護理。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十五
我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的護士，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講："小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。"短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的："說者無心，聽者有意"吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十六
呼吸護士是一種專門的護士職業(yè)，負責對呼吸系統(tǒng)疾病患者進行治療和護理。在我的職業(yè)生涯中，我有幸成為了一名呼吸護士，雖然這份工作充滿了挑戰(zhàn)，但我從中學到了很多經(jīng)驗和知識。在本文中，我將分享一些我作為呼吸護士的心得體會。
第二段工作職責。
作為一名呼吸護士，我的工作職責主要是協(xié)助呼吸病患者的診療和護理工作。我們需要根據(jù)患者的病情，給予相應的支持性治療和呼吸道治療，監(jiān)測患者的呼吸功能，處理緊急情況等等。在工作中，我們要緊密配合醫(yī)生進行臨床操作，負責呼吸監(jiān)測、氧療、呼吸機操作、氣管插管等透支性的工作。同時，我們還要與患者及其家屬保持良好的關系，協(xié)助其了解病情和治療，為患者提供心理支持。
第三段挑戰(zhàn)和成就。
作為一名呼吸護士，我們經(jīng)常遇到各種疑難雜癥，我們需要在高壓下快速反應，并有效地處理問題。例如，我們可能會遇到患者的氧飽和度降至危險水平，呼吸性酸中毒或堿中毒，或者患者在使用呼吸器期間突然嘔吐等等。這些情況需要我們迅速判斷和處理，保證患者的生命安全。在工作中，這些挑戰(zhàn)無疑給我們帶來了很大的心理壓力，但也給我們帶來了成就和滿足感。
第四段技能和知識。
作為呼吸護士，我們需要具備良好的醫(yī)療技能和專業(yè)知識。我們需要掌握專業(yè)的護理技術，如吸氧、氣管插管、支氣管擴張、肺容量測定和呼吸治療等技能。同時，我們應該了解各種呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀和治療方法，以便及時給予患者有效的治療。我們還需要具備各種急救技能和應對危急情況的能力。這些技能和知識的掌握是呼吸護士工作的必要條件，也是我們?nèi)〉昧己贸煽兊谋ＷC。
第五段總結。
作為一名呼吸護士，我深知這是一份繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作。但是，正是這些挑戰(zhàn)使我們不斷提高自我，學習新知識，拓展自己的技能和能力。我們的職業(yè)使命是保護患者的呼吸健康，給予他們最好的治療和護理。作為呼吸護士，我將繼續(xù)深耕這個領域，并為患者的健康和幸福而努力。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十七
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，醫(yī)院中的各種醫(yī)療職業(yè)也越來越多，其中呼吸護士是近年來發(fā)展迅速的一種專業(yè)。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士承擔著呼吸系統(tǒng)疾病的護理工作，協(xié)助醫(yī)生完成治療任務。盡管這份工作艱辛且專業(yè)性強，但正是因為呼吸護士的責任與付出，我們終能得到最專業(yè)的醫(yī)療服務。今天，筆者將分享自己作為呼吸護士的心得體會，希望能為大家提供一些參考。
二段：職責與任務。
呼吸護士所承擔的職責和任務非常繁重，主要包括對呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、醫(yī)療技術操作和協(xié)助醫(yī)生的醫(yī)療治療工作等。對于呼吸系統(tǒng)疾病患者而言，呼吸護士需要對患者的呼吸、氣道和心血管系統(tǒng)等進行全面的監(jiān)測和評估，并及時調整治療方案和藥品使用。在醫(yī)療技術操作方面，呼吸護士還需要掌握一些基本的呼吸治療技術，例如氣管插管、呼吸支持、氧療等。同時，協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)療治療工作也是呼吸護士的一項重要職責。通過與醫(yī)生的協(xié)作，呼吸護士可以使治療效果更加理想。
三段：心理壓力和經(jīng)驗積累。
作為醫(yī)院中的一員，呼吸護士需要承受比一般職業(yè)更大的心理壓力。在進行復雜手術或緊急搶救時，呼吸護士需要在相對短的時間內(nèi)做出最合適的決策，充分發(fā)揮自己專業(yè)的知識和能力。這種壓力常常讓呼吸護士感到疲憊和自責，但正是這種艱辛的工作，反映了呼吸護士的高尚情操和責任心。隨著工作的日積月累，呼吸護士也會逐漸積累豐富的專業(yè)經(jīng)驗，形成自己獨特的工作方式和處理疾病的技巧。這種經(jīng)驗積累不僅有助于提高自身專業(yè)水平，還能更好地服務于患者，傳承呼吸護士職業(yè)精神。
四段：團隊合作和職業(yè)發(fā)展。
在醫(yī)療難度不斷攀升的今天，醫(yī)療團隊已經(jīng)成為提高治療效果的關鍵。呼吸護士也需要在工作中與醫(yī)生、其他護士等多種職業(yè)人員進行協(xié)作，共同完成護理工作。在團隊合作中，呼吸護士和其他職業(yè)人員互相配合，形成了優(yōu)勢，大大提高了工作效率。與此同時，呼吸護士也需要積極進取，不斷學習新知識、新技能，提升自身的職業(yè)技能和水平，在這個競爭激烈的行業(yè)中，在職業(yè)中獲得發(fā)展。
五段：做好本職工作，傳承醫(yī)德與醫(yī)風。
作為呼吸護士，不僅需要在自己的工作崗位上發(fā)揮自己職業(yè)特長，更要傳承醫(yī)德與醫(yī)風。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士需要將患者和醫(yī)療疾病看作是服務對象，保證醫(yī)療質量和安全。在工作中，也需要以高尚純潔的職業(yè)操守，為患者提供最誠懇、負責任、高素質的醫(yī)學服務。同時，呼吸護士需要保持自己的身心狀態(tài)、規(guī)范工作行為，做一個撐起醫(yī)護信仰的棟梁力量。
不同于其他護理工作，呼吸護士需要承擔更大的職責和任務，承受更大的心理壓力。盡管工作環(huán)境復雜，但是筆者認為，只要我們持久不懈，專業(yè)精細地做好自己的職業(yè)，心無旁騖，絕不偏航，就會有越來越多的患者信任并依賴我們。讓我們一起守望相助，傳承呼吸護士職業(yè)精神，為醫(yī)療事業(yè)不懈奮斗，共創(chuàng)美好明天！
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇一
呼吸內(nèi)科心得體會進修護士是一門專注于研究和治療呼吸系統(tǒng)疾病的專業(yè)領域。作為一個進修護士，我有幸在呼吸內(nèi)科實習了一段時間。這段時間的學習和實踐讓我深刻體會到了呼吸內(nèi)科領域的重要性與挑戰(zhàn)。以下是我對這段實習期間的心得體會的總結。
第一段：選擇呼吸內(nèi)科的初衷。
在我選擇呼吸內(nèi)科作為進修方向之前，我仔細考慮了許多因素。首先，呼吸內(nèi)科作為一門專業(yè)領域，深受病人和醫(yī)務人員的關注。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率日益增加，很多人遭受呼吸疾病的折磨和痛苦，我渴望能夠為他們帶來健康和舒適。而且，呼吸內(nèi)科的技術和知識相對獨立，它的輔助設備和儀器也是最先進的。這使得內(nèi)科作為一個護理人員過好的領域之一。
第二段：實習的學習和實踐。
在呼吸內(nèi)科實習期間，我親身感受到了在這個領域所面臨的挑戰(zhàn)。首先，呼吸內(nèi)科患者通常伴有嚴重的呼吸困難，這對護士的技術水平和耐心提出了更高的要求。在實習期間，我參與了一名患者的擴張治療，親自操作呼吸機為患者治療。這項任務要求我準確把握患者的呼吸情況，根據(jù)數(shù)據(jù)調整治療參數(shù)，并時刻準備應對突發(fā)情況。其次，呼吸內(nèi)科的治療涉及到復雜的病例和藥物管理，護士需要具備高度的專業(yè)知識和技術。我通過與醫(yī)生和資深護士緊密合作學會了如何正確使用呼吸內(nèi)科藥物，以及如何對患者進行評估和監(jiān)測。
第三段：與患者的關系。
呼吸內(nèi)科患者通常需要長期治療，因此他們與護士的關系非常密切。在實習期間，我體會到了與患者建立良好關系的重要性。通過與患者進行交流和關心，我了解到了他們的困惑和痛苦，努力為他們提供精心的護理。我為一名嚴重的慢性呼吸困難患者提供了一對一的陪護，并通過細致的護理和經(jīng)驗分享，幫助他恢復信心并適應疾病。這個過程不僅讓我更了解患者，也讓我更加熱愛這一專業(yè)。
第四段：團隊合作的重要性。
呼吸內(nèi)科是一個需要高度團隊合作的領域。在實習期間，我與醫(yī)生、資深護士和其他相關人員建立了深厚的合作關系。只有通過與他們相互配合和交流，我才能更好地提供患者所需的護理和治療。我們共同商量治療計劃，討論病例和護理策略，確?；颊叩玫阶罴训尼t(yī)療護理。這個過程讓我深刻理解到，團隊合作是呼吸內(nèi)科進修護士不可或缺的品質。
第五段：對未來的展望。
通過這段時間的實習，我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解，并意識到它具有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展前景。呼吸內(nèi)科的研究和治療手段不斷更新，對護理人員提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。作為一名進修護士，我將持續(xù)學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的醫(yī)療護理。
總結：
作為一名進修護士，呼吸內(nèi)科實習給予我寶貴的學習和成長機會。我通過學習和實踐，深刻體會到了呼吸內(nèi)科的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立良好關系、團隊合作的重要性，以及對未來的展望，使我更加堅定了繼續(xù)在呼吸內(nèi)科領域進修的決心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科進修護士。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇二
作為醫(yī)院中的一員，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士是一種非常專業(yè)的護理人員，他們主要負責監(jiān)測、評估和治療呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理工作。隨著人們生活方式的轉變和環(huán)境污染的增加，呼吸系統(tǒng)疾病愈發(fā)嚴重，因此呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的工作也日益重要。
呼吸內(nèi)科規(guī)培護士主要職責是監(jiān)測患者的呼吸狀態(tài)和呼吸功能，協(xié)助醫(yī)生進行呼吸系統(tǒng)診斷和治療。具體來說，他們需要收集和記錄患者的呼吸相關數(shù)據(jù)，并與醫(yī)生共同制定護理計劃。在治療過程中，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士會實施呼吸治療、藥物管理和呼吸機監(jiān)測。同時，他們還需要進行呼吸康復及教育，幫助患者提高呼吸功能和預防疾病復發(fā)。
要成為一名合格的呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，既需要良好的理論基礎知識，也需要豐富的臨床實踐經(jīng)驗。為此，許多醫(yī)院為護士提供呼吸內(nèi)科規(guī)培護士培訓，并且鼓勵他們積極參與臨床實驗，并及時總結反思。只有在實踐中不斷總結經(jīng)驗，學習更多疾病處理技能，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士才能更加熟練地處理呼吸系統(tǒng)疾病相關工作。
在從事呼吸內(nèi)科規(guī)培護士工作的過程中，我逐漸意識到自己的專業(yè)性和責任性。在工作中，我每天琢磨著如何更好地對患者進行評估和監(jiān)測，如何更好地與醫(yī)生進行合作和協(xié)調。每一位患者的疾病情況不同，因此我在工作中總結經(jīng)驗、分享心得，這也被證明是一個有效的提升護理質量的方式。我也不斷學習新知識，用新技能來優(yōu)化我的護理工作。
盡管現(xiàn)代醫(yī)學技術不斷發(fā)展，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的地位、職業(yè)地位和作用重要性不會有太多變化。隨著醫(yī)院加大轉型力度，優(yōu)化診療流程，未來更多的呼吸內(nèi)科規(guī)培護士將更加聚焦科學技術化、人性化的工作。因此，在未來的工作中，呼吸內(nèi)科規(guī)培護士的工作方式、技能應該從多樣化、創(chuàng)新化和人文化方面進行全面的升級。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇三
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇四
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界。可能是實習生太多，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我。沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。
洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的`一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長。”是啊，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有啰音，后消散期，出現(xiàn)啰音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。
結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了……大家都忘了。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。
誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重通知書……老師也是很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調整，從頭來過……依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”
“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇五
我是一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，加入這個領域已經(jīng)兩年時間。初加入時，我的工作內(nèi)容主要是為呼吸內(nèi)科病人提供護理服務，例如氧療、吸痰、掃描等等，但隨著時間的推移，我也逐漸深入了解內(nèi)科知識并對疾病有了更深入的認識。在工作中，我也體驗到了許多挑戰(zhàn)，例如對重癥病人的呼吸護理、處理緊急情況等。雖然有難度，但每次克服困難時都會感到成就感和滿足。
二、對職業(yè)要求的理解。
作為呼吸內(nèi)科護士，我們需要秉持著專業(yè)知識，深入了解所負責病人的病情，能夠根據(jù)病情進行判斷、處理和跟進治療進展。此外，我們還需要具備團隊合作和交流溝通的能力，因為我們所服務的病人可能還需要其他醫(yī)療人員的協(xié)助，人際關系的處理更是重要。每一名病人都存在著獨特且特殊的病情，所以對每一名病人都應該給予專一的關注和照顧，這體現(xiàn)了我們的細心和責任心。
三、疾病防護的意識和重要性。
隨著新型冠狀病毒的出現(xiàn)，疾病防護成為醫(yī)護人員的前沿工作之一。我們需要時刻提醒自己要保護好自身，對病人和周邊人群負責。在工作中，我們要嚴格執(zhí)行消毒、戴口罩、勤洗手等工作，確保萬無一失。這不僅僅是對病人和自己負責，更是對周邊人群負責。
四、工作上需要面對的挑戰(zhàn)。
在日常業(yè)務中，我們需要針對每位病人的情況，制定個性化的護理計劃，如何確定病情、如何把握緊急情況、如何和其他科室的醫(yī)護人員溝通配合等等，這些都是我們需要思考和解決的問題。而且由于每名病人的病情和治療方案都不盡相同，為了適應不同病情的才能，我們需要逐步增強自己的專業(yè)能力。此外，長期疲憊的工作狀態(tài)也是我們需要克服的。
五、總結。
作為一名呼吸內(nèi)科規(guī)培護士，我們的工作要求十分高，需要定時更新和學習最新的疾病知識和護理技能。同時，工作中的團隊合作和協(xié)調也是我們需要關注的方向，不僅僅是自身的工作要求，更需要團隊的合作與相互理解，才能讓我們的工作事半功倍。在這個領域，需要我們不斷努力學習和成長，才能更好地服務于病人和社會。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇六
[呼吸內(nèi)科護士工作心得]呼吸內(nèi)科護士工作心得呼吸內(nèi)科護士工作心得在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作，呼吸內(nèi)科護士工作心得。比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任，心得體會《呼吸內(nèi)科護士工作心得》。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不礦工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇七
作為一名進修護士，我有幸選擇了呼吸內(nèi)科作為我的專業(yè)領域。在這一年的學習過程中，我對呼吸內(nèi)科護理有了更深刻的理解，并積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。在此，我愿意分享我的學習體會，尤其是在呼吸內(nèi)科護理方面的心得，希望能夠給其他護士提供一些參考和啟示。
首先，了解呼吸內(nèi)科疾病的病因和發(fā)病機制是提高護理水平的關鍵。在呼吸內(nèi)科的學習中，我深入研究了諸如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等常見疾病的發(fā)病機制和相關危險因素。這些知識的掌握，使我能夠更好地了解疾病的本質并制定有效的護理計劃。例如，在面對哮喘患者時，我知道他們的癥狀主要是由于氣道內(nèi)炎癥和支氣管痙攣引起的，所以在護理過程中，我會注重通過用藥來減輕炎癥反應和擴張氣道，以緩解患者的癥狀。
其次，呼吸內(nèi)科護理需要善于觀察和判斷。患者的病情變化時刻都可能發(fā)生，所以護士需要時刻保持警惕，并及時觀察患者的癥狀和生命體征。例如，當患者突然出現(xiàn)呼吸急促和氣促時，可能是由于氣道阻塞或者感染等嚴重情況導致，這時候護士應該立即采取相應的措施，如給予支持性治療或者及時通知醫(yī)生。此外，護士還需要通過觀察患者的表情和言辭來了解患者的癥狀和需求，以提供更好的護理。
第三，呼吸內(nèi)科護理需要與患者建立良好的溝通和信任。由于呼吸內(nèi)科疾病的特點，很多患者常常感到焦慮和恐懼，這時候護士的溝通和關心就顯得特別重要。在我與患者的交流中，我更加注重用簡單的語言解釋疾病的原因和治療方法，讓患者理解病情的嚴重性和治療的必要性，從而增加他們的治療依從性。此外，我還通過與患者的交談，了解他們的需求和關注點，并在可能的情況下提供心理支持和建議。
第四，呼吸內(nèi)科護理的關鍵是團隊合作。呼吸內(nèi)科患者的護理往往需要多個專業(yè)的合作，包括呼吸科醫(yī)生、心理醫(yī)生、營養(yǎng)師等。護士應該積極參與護理團隊的討論和協(xié)作，分享自己的觀察和意見，以全面、綜合地護理患者。與其他專業(yè)人員的合作和交流，不僅可以提高護理質量，還可以加深對呼吸內(nèi)科護理的理解和應用。
最后，作為一名呼吸內(nèi)科護士，持續(xù)的學習和更新對于提高護理水平非常重要。與許多其他領域一樣，呼吸內(nèi)科護理也在不斷發(fā)展和進步。為了不落后于時代，我會繼續(xù)學習新的知識、掌握新的技能，并積極參加學術交流和繼續(xù)教育活動，以不斷提高自己的護理能力。
通過這一年的學習和實踐，我有幸經(jīng)歷了許多呼吸內(nèi)科護理的挑戰(zhàn)和成就。呼吸內(nèi)科護理不僅需要科學的知識和技能，更需要熱情和耐心。只有在不斷的學習和實踐中，我們才能成為優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科護士，為患者提供更好的護理和關懷。我相信，通過持續(xù)地學習和努力，我將成為一名真正的呼吸內(nèi)科護理專家，為患者的健康作出更大的貢獻。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇八
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家推薦的呼吸內(nèi)科護士工作計劃。歡迎大家來閱讀。
一、提高思想認識，明確優(yōu)質護理內(nèi)涵，增強服務意識。
組織全科護士學習創(chuàng)建優(yōu)質護理活動的相關文件，做好科內(nèi)培訓工作，制定具體的創(chuàng)優(yōu)措施，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，將優(yōu)質護理服務作為提高護理質量，和諧護患關系的鍥機，充分調動護士工作的積極性。努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
二、工作目標。
以患者滿意為總體目標，夯實基礎，鞏固成果，以病人的要求為工作起點，以病人滿意度為工作終點，全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質護理服務工作，提升服務內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質量。
三、工作措施。
1、合理安排，彈性排班：呼吸一科床位48張，護士15人，根據(jù)每位護士的工作能力，病人的數(shù)量，護理工作量，實行合理安排，彈性排班。
2、規(guī)范病房管理，重點環(huán)節(jié)工作落實到位嚴格執(zhí)行各項護理制度及護理操作流程，做好護理安全工作，對患者進行護理風險評估，全面評估患者病情，落實患者安全目標，減少不良事件發(fā)生。對患者進行分級護理，患者的護理級別與病情相符，加強對病區(qū)環(huán)境的管理，為患者創(chuàng)造安靜、整潔、安全、溫馨、有序的病房環(huán)境。
3、加強管理，確保護理安全：
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié)，加強護理管理確保目標實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織組織護理人員召開安全分析會及護理差錯、護理不良事件的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并要求及時改正。
4、細化工作流程，明確崗位責任：對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環(huán)節(jié)，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。
5、抓好基礎護理、?？谱o理，實行責任護士負責制：每位護士分管8-12個病人，每名患者均有相應固定的責任護士對其負責，為患者提供整體護理服務，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現(xiàn)人性化的護理關懷。
6、深化護士分層使用，依據(jù)病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現(xiàn)能級對應。
7、不斷總結，提高護理質量，增加病人滿意度：每月召開一次護辦會，每位護士匯報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查，認真聽取患者對優(yōu)質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質量，提高病人的滿意度。
8、加強患者健康教育：由責任護士做每天根據(jù)科室常見病的治療和護理常規(guī)、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
9、護士實行績效分配：
分配原則：效率、質量優(yōu)先，按勞分配，兼顧公正、公平。
分配依據(jù)：病人滿意度、工作的時間、存在的風險、護理質量、責任心。
在新的一年來臨之際，我將針對內(nèi)科住院部護理工作做出以下工作安排：
一、提高護士理論、技術水平。
1、為提高我科護士總體業(yè)務水平，自20__年1月起，每周晨間堅持專科理論學習，每月底堅持專科理論小考試，每季度堅持專科理論統(tǒng)考，已獎懲制度來對護士進行約束，達到預期目標。
2、護士每月輪流進行理論主講，其目的加深并鞏固個人理論知識，樹立個人自信心，提高個人語言表達能力。
3、每月進行一次實際操作培訓，要求人人過關，考核分數(shù)納入該月獎金的審核。
4、按時、按質量完成護理部安排的各種理論學習、實際操作任務。
5、積極參加醫(yī)院組織培訓的各項業(yè)務知識，以拓展業(yè)務知識、提高自我能力為主的原則進行學習。
二、提高基礎護理質量。
1、按要求完成科室病區(qū)“一條線”，以病房照明燈無損壞、地面無水漬、衛(wèi)生間無異味為原則對整個病區(qū)進行監(jiān)督與管理。
2、堅持晨間濕式掃床、中午床單位統(tǒng)一整齊，病房固定物品定點放置。
3、每周更換一次床單位，有血漬、潮濕必須立即更換。
4、每日責任護士用含氯消毒劑擦拭床頭柜一次，每周用含氯消毒劑擦拭床擋、床頭、護欄、中心供氧設置一次。
三、嚴格執(zhí)行消毒隔離制度。
1、每周一按時更換消毒液，周二護士長進行檢查。
2、掌握無菌操作原則，減少輸液反應的發(fā)生及各項感染的發(fā)生，增強護士的無菌操作觀念。
3、減少治療室人員走動，養(yǎng)成入室戴口罩的良好習慣。
4、配置藥物時，做到一人一針一管，嚴格按照無菌操作原則進行操作。
5、穿刺失敗，再次操作時必須更換針頭，嚴格消毒。
6、每周安排衛(wèi)生班，對衛(wèi)生死角進行打掃。
7、做好病區(qū)終末消毒工作。
四、加強護士責任心。
1、嚴格執(zhí)行“三查八對一注意”制度。
2、防止差錯事故的發(fā)生，首先要從各護士的心里抓起，增強個人的責任心，剖其重要性及護理安全與個人福利掛鉤進行約束，減少差錯事認真仔細完成每項工作。
3、工作完成的真實性，當班護士必須認真準確的對住院病人進行各種生命體征的測量絕胡變亂造，針對此類現(xiàn)象將嚴懲。
4、中夜班實施坐班制，并定時巡查病房，防止特殊事件的發(fā)生，針對疾病變化及特殊的問題要及時上報值班醫(yī)生，做好溝通進行處理。
5、對差錯事故的發(fā)生，進行分析總結。
6、定期組織學習，加強責任心的培養(yǎng)。
五、做好醫(yī)護溝通工作。
1、與醫(yī)生進行溝通，做到“不懂就問”、“不清楚就問”、“不明白就問”。
2、尊重醫(yī)生，做到一切已病人利益為原則，進行溝通處理。
3、醫(yī)護之間做好配合，爭取為病人做到的診療護理工作。
4、團結一致，積極進取。
六、提高護理文書質量。
1、每日檢查護理文書及靜脈輸液單的完成情況。
2、針對特殊疾病的護理文書書寫，將由護士長在場指導書寫，每日定期開會，對好的護理文書進行討論，已逐步提高大家的文字表達能力和護理文書的規(guī)范性。
3、認真仔細按醫(yī)囑進行護理記錄。
4、按時、按質上交出院病歷。
七、提高服務水平。
1、做好科室新入病人的接待工作，微笑服務，認真宣教。
2、責任護士定期進行相關疾病健康指導。
3、認真為患者解答各種難題，做到尊稱不離口。
4、為出院患者做好飲食指導、用藥指導。
一、積極完成醫(yī)院的各項指令性任務。
二、圍繞創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院的工作重心，積極開展工作。
1.為落實“二甲”評審的各項準備工作，護理部按照“二甲”護理管理評審標準，就相關各項工作進行分解安排，要求各部門在完成日常工作的前提下，確保質量地按照日程安排完成各項工作。護理定期對各科室的準備情況進行檢查和考核，并對存在的問題作相應的指導。
2.一月中旬護理部組織大內(nèi)科、大外科的護士長到邵逸夫醫(yī)院、杭州市第三人民醫(yī)院，學習上級醫(yī)院先進的管理理念、管理方法，以彌補自己工作中的不足之處，為創(chuàng)建等級醫(yī)院做準備。
三、繼續(xù)狠抓護理質量，保障護理安全。
1.護理部在原有的護理質量檢查基礎上重新制定了新的質量標準，制定了《月護理部目標管理考核標準》、《月護理質量檢查表》。護理部每月一次按照質量標準對各科室進行檢查、打分，并將科室的護理質量與績效工作掛鉤，大大的促進了各科的積極性，提高了護理質量。
2.為更好地規(guī)范臨床護理工作，護理部重新制定了《晨會交_細則》、《床頭交_程序》、《治療班考核要求》等護理制度，并以新制度為準則對臨床護士進行考核。
3.半年來組織護士長夜查房及節(jié)假日查房共計50余次。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要求科室及時整改，護理部進行反饋性檢查，取得了較理想的成績。
4.護理部每季度組織召開護理質控及護理安全會議，對檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進行分析，提出整改措施。
5.護理部有專人負責管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員理論和操作培訓。組織全院性業(yè)務學習2次，疾病護理查房2次，完成全院護士七項常用護理操作(心肺復蘇、靜脈輸液、無菌操作等)的培訓和考核，培訓率達93.5%，考核合格率達100%。
四、改進服務流程，改善服務態(tài)度，切實做到以病人為中心。
1.積極參與病區(qū)服務中心建立。三月中旬病區(qū)一站式服務中心正式成立，護理部抽調了三名護理人員加入該部門。“中心”的成立規(guī)范了新病人入院處置、特檢病人的護送工作、標本送檢工作，減輕了臨床護士的工作量，得到臨床科室的一致好評。
2.為適應廣大患者的要求，改善輸液室“窗口”面貌，上半年醫(yī)院對輸液室進行了裝修，從硬件設施上改善輸液室的面貌，護理部也積極地從軟件設施上著手對輸液室進行改造。首先，優(yōu)化護理人員結構、合理配置護理人員。護理部克服困難，抽調了兩名業(yè)務素質好的護士補充到輸液室護理隊伍中去，確保了輸液室護理人員的配備。第二，實行了彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，解決了輸液高峰期排長隊的現(xiàn)象。第三，劃分小兒輸液與成人輸液區(qū)。第四，美化輸液室的環(huán)境，為病人營造一個安全、溫馨、和諧的場所。第五，改善服務態(tài)度，加強業(yè)務素質。通過一系列的措施，使輸液室的面貌得到極大的改觀，病人滿意度上升達90%以上，在四月份醫(yī)院“滿意窗口，滿意職工”評比活動中，輸液室被評為“滿意窗口”。
3.各病區(qū)克服人員緊缺，臨床工作繁忙等諸多困難繼續(xù)開展出院病人的延伸服務。半年來病區(qū)與延伸服務中心完成出院病人電話回訪3859人次，信訪437人次，家訪374人次，回訪率達97.3%。在延伸服務過程，得到病人及家屬對護理工作的表揚多次，也收到許多合理的意見及建議。
4.上半年護理部完成護理滿意度調查2次，參與滿意度調查的病人數(shù)達232人次，平均滿意度一季度為92.7%，二季度為95.4%。對調查中病人認為不滿意內(nèi)容，要求科室提出整改意見并作為下一輪考核的重點。
5.半年來，在全院護理人員的共同努力下，我們的護理質量有了較明顯的提高，護理過失比去年同期下降10%，投訴較去年同期下降15%，護理滿意度比去年提升1%，收到病人的表揚信3封，錦旗2面，口頭表揚多次，其中我們的血液凈化中心因向血透病人吳笑垚捐款獻愛心而被__日報公開表揚。
護理部立足于現(xiàn)有的護理人員，抓好人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學歷教育，繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100%，選派人員外出學習8人次，計劃外出進修7人次，完成一人。
六、紀念“5.12”國際護士節(jié)，開展豐富多彩的慶?；顒?。
為了慶祝5.12國際護士節(jié)，弘揚“南丁格爾”精，豐富醫(yī)院護理人員的文化生活，圍繞今年護士節(jié)的主題，護理部組織全院護士舉辦了一系列豐富多彩的慶?；顒?。
2.于護士節(jié)前夕在全院范圍內(nèi)開展了“優(yōu)秀護士”的評選活動，李秀娟、施曉芳十名護士被授予了20__年度“優(yōu)秀護士”稱號，這對全院護士都是一種激勵和鼓舞。
一、加強護士在職教育，提高護理人員的專業(yè)素質。
強化相關專業(yè)知識的學習掌握，每月定期組織護士授課，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓。如遇特殊疑難情況，可通過請科主任，醫(yī)生授課等多種形式更新知識和技能。互相學習促進，開展護理病例討論，并詳細記錄。隨著護理水平與醫(yī)療技術發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，有計劃的選送部分護士外出學習，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍。
二、轉變護理觀念，提高服務質量，繼續(xù)加強醫(yī)德醫(yī)風建設，增強工作責任心。
加強培養(yǎng)護理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。對病區(qū)患者實施全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護理。加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。深化親情服務，提高服務質量。提高護患溝通技能。提倡微笑服務，培養(yǎng)護士樹立良好的'職業(yè)形象。同時向兄弟科室學習和借鑒，開展“優(yōu)質護理服務”，全面加強臨床護理工作，強化基礎護理，改善護理服務，為護理學科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng)，真正把“以病人為中心”的服務理念落到實處。
三、護理安全。
護理安全是護理管理的重點，安全工作長抓不懈護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點交待、重點跟班。
切實做好護理安全管理工作，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴，保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院、新轉入、急危重病人、臥床病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監(jiān)控。雖然是日常護理工作，但是如果發(fā)生問題，都會危及到患者的生命，作為護理管理中監(jiān)控的重點，不定期的進行護理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并從自身及科室的角度進行分析，分析事故發(fā)生的原因，吸取深刻的教訓，提出防范與改進措施。
四、合理利用科室人力資源。
內(nèi)五科護士的人員少，護理工作繁重，根據(jù)科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，合理排班，彈性排班，增加高峰期上班人數(shù)，全科護理人員做到工作需要時，隨叫隨到，以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、護理各項指標完成目標。
在去年里，爭取在基礎護理合格率，住院患者滿意率，急救物品完好率，常規(guī)器械消毒合格率。護理文件書寫合格率及三基考核合格率等均達到100%.
六、加強法律意識，規(guī)范護理文件書寫。
隨著人們法律意識的提高，醫(yī)療事故處理條例的頒布，如何在護理服務中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個重要環(huán)節(jié)。在20__年里，嚴格按照省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求，護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義，規(guī)范護理文件書寫，并向兄弟科室及護理部請教，明確怎樣才能書寫好護理文件，以達標準要求。
一、繼續(xù)深化貫徹落實創(chuàng)建活動。
1、探索責任護士模式：實行護士與病人責任包干制。我科將病人分成4個小組，下設責任組長、責任護士、輔助護士等，制定不同層級護士相應的崗位職責，完成相應的護理任務，如為臥床病人、老年病人床上洗頭、擦浴、翻身、拍背、洗臉、漱口和洗腳，協(xié)助完成日常生活護理。
2、轉變服務理念：將人文關懷融入護理專業(yè)技術操作中：多一聲問候，多一句關懷，多做一些健康指導;創(chuàng)造適合病人活動的環(huán)境，減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時告知，減少病人疑慮，增強依從性，提高治療效果。
3、拓展服務內(nèi)涵：根據(jù)病人需求，提供個性化、連續(xù)性護理服務。繼續(xù)完善出院病人“電話隨”，給病人提供更多疾病預防、飲食調控、心理護理等方面的指導，使我們的護理工作由院內(nèi)延伸到院外。注重與病人的溝通交流，關注病人病情變化、感知需求、心理反應、社會支持等，讓病人體會到周到、細致、全面的護理服務。
4、注重患者意見的反饋：對患者提出的治療、護理及費用等問題予以耐心地解答，當天問題當天解決。
二、安全管理，注重環(huán)節(jié)。
1、以核心制度為指引，保障護理安全。
2、組織護士定期學習《護士管理條例》，增強護士法律法規(guī)意識。
3、對科室重點用藥、高危用藥進行定期檢查，嚴格交接，規(guī)范管理。
4、對病人進行安全意識教育，及時簽訂安全協(xié)議書。
5、對有安全隱患的病人進行及時評估，制定護理措施，懸掛警示標牌。
6、進一步完善貫徹落實患者身份識別、腕帶佩戴制度及操作中的查對制度。
7、及時填寫上報護理工作中的缺陷、安全隱患、不良事件并組織討論，提出改進措施。
8、加強醫(yī)護溝通，全面了解病情，提供病情動態(tài)信息，及時糾正提醒醫(yī)生工作中的失誤及不足。
9、質控小組分工明確，環(huán)節(jié)管理上注重重點，不合理流程及時改進。
三、加強護理質量控制，確保護理安全。
1、全民參與，人人樹立質量管理意識。
3、進一步簡化規(guī)范護理文件書寫，實行三級考評制度，定期檢查，發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時指正，組織分析討論，提出改進措施。
4、每月對護理安全隱患、護理差錯缺陷、護理投訴進行原因分析，從中吸取教訓，提出防范與改進措施。
5、嚴格執(zhí)行查對制度，杜絕嚴重差錯及事故發(fā)生。
6、對科室硬件設施常規(guī)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設備性能完好。
7、定期抽查護理人員對危急值的流程、范圍掌握情況，全面提高護士的病情觀察能力。
四、抓好三基及?？萍寄芘嘤枺笕巳诉^關。
1、要求新進院的護士及低年資護士對24項基本技能操作必須全部達標，要求在實際工作中抽考，其他層次的護士有計劃進行理論操作考核。
2、加強?？萍寄艿呐嘤枺贫ǔ黾径?、月?？评碚撆c技能的培訓考核計劃。
3、低年資護士制定護士主管、護士長助理專人帶教，護士長定期抽查?？浦R掌握情況。
4、加強相關知識的學習，每月一次護理制度、法律法規(guī)、護士禮儀等綜合知識的學習，做到理論與實踐相結合。
五、注重品牌塑造，優(yōu)化服務流程，提高護理實效。
1、護士禮儀培訓：全面響應“內(nèi)練硬功，外塑形象”，打造護士美好專業(yè)形象的“天使形象塑造工程”，并由護理部選拔的科室禮儀標兵每季度組織培訓，進一步規(guī)范全科護士的語言、服務、行為舉止。
2、“無縫護理”進一步規(guī)范：本著以“患者需求為中心，以患者滿意為目標”的指導思想，全面做好病人入院、住院、出院各個環(huán)節(jié)的管理，細化護理服務內(nèi)容，提升主動服務意識，為患者提供連續(xù)的、全程的、人性化的無縫護理服務。
3、“護理服務”的運行及完善：通過晨會提問，帶領護士學習培訓“護理服務”的內(nèi)容，反復強調工作的高效率及病人的滿意度，為患者提供質的服務。
4、爭創(chuàng)優(yōu)質護理服務“零投訴”科室：以“全面、全程、無縫、立體、感動”的十字方針為指引，每月進行一次滿意度自測，建立意見簿，定期召開工休座談會，發(fā)現(xiàn)問題、糾紛及時解決，努力實現(xiàn)“服務零投訴、工作零失誤”的工作目標。
六、加強?？萍本燃夹g、應急突發(fā)事件的管理培訓。
1、加強對科室護理人員危重病人搶救技術、應急預案知識的培訓，充分培養(yǎng)護士觀察病情、配合搶救、遇意外事件的處理能力。
2、不定期檢查護理人員對常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況。
七、加強人才管理，合理使用人力資源。
1、實行彈性排班，根據(jù)科室病人病情及實際工作量合理使用人力資源，保質保量為病人提供質的護理服務。
2、根據(jù)護理人員的職稱、資歷，實行責任護士分層負責制，如安排年資深、經(jīng)驗豐富的護士負責病情較重的患者，年資淺的護士負責病情較穩(wěn)定的患者。
3、充分發(fā)揮科室護士長助理的工作積極性，根據(jù)不同特點安排、分配相應的管理工作;安排助理參加本科室夜班輪值，實行夜間負責制。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇九
作為一名呼吸內(nèi)科醫(yī)生，我一直堅守著以患者為中心的原則，對于呼吸疾病的診斷和治療一直積極探索，不斷學習與進步。在這個過程中，我總結了一些經(jīng)驗與體會，并通過制作PPT的形式與大家分享。以下是我的心得體會。
第一段：重視呼吸疾病的健康教育。
健康教育是預防呼吸疾病的重要環(huán)節(jié)，我在PPT中強調了呼吸系統(tǒng)的結構和功能，引導患者了解常見的呼吸疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等，以及它們的癥狀、診斷和治療方法。通過講解和圖片展示，讓患者了解如何保持良好的呼吸系統(tǒng)健康，提高意識和保健能力。
第二段：強調盡早診斷與治療的重要性。
呼吸疾病的早期診斷與治療對于患者的康復至關重要。在PPT中，我列舉了常見的呼吸疾病癥狀和體征，教授大家如何正確地自我觀察和觀察他人，及時尋求專業(yè)的醫(yī)療建議。同時，我還介紹了一些常見的呼吸道疾病篩查方法和相關的治療方案，為患者提供及時有效的治療手段，減少病情的進展和并發(fā)癥的發(fā)生。
第三段：傳授呼吸疾病的自我管理方法。
呼吸疾病的自我管理在患者的康復中扮演著重要角色。在PPT中，我詳細介紹了呼吸疾病患者應該如何進行運動鍛煉、合理飲食和避免誘因等方面的知識。此外，我還向大家傳授了使用霧化器、吸入器和其他器械的正確方法，幫助患者更好地控制自己的病情，提高生活質量。
第四段：加強多學科合作與團隊研究。
呼吸內(nèi)科作為一個復雜的學科，需要多學科的合作與交流。在PPT中，我提出了加強與其他學科的合作與交流的重要性，并強調團隊的作用。與內(nèi)科、胸外科、病理科等專業(yè)相互合作，共同制定診療方案，提高診斷和治療的準確性與效果。此外，我還介紹了一些最新的研究成果和前沿技術，為大家展示呼吸內(nèi)科的最新發(fā)展方向。
第五段：加強患者滿意度評價與繼續(xù)教育。
最后，我強調了患者滿意度評價和醫(yī)生繼續(xù)教育的重要性。通過在PPT中介紹科學的評價模式和方法，了解患者在治療過程中的意見和建議，不斷改善醫(yī)療服務質量，提高患者滿意度。同時，我也提醒自己和同行們要加強繼續(xù)教育的意識，不斷學習與提升自身的專業(yè)能力。
總結：通過制作呼吸內(nèi)科心得體會PPT，我深刻體會到健康教育、早期診斷與治療、患者自我管理、多學科合作與團隊研究以及患者滿意度評價與繼續(xù)教育等方面的重要性。我將繼續(xù)不斷努力，通過不同的形式與科研與臨床經(jīng)驗相結合，提高對呼吸疾病的認識和治療水平，為患者的健康貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十
在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中受益頗多，所以要珍惜在呼吸內(nèi)科實習的機會。下面是本站為大家?guī)淼暮粑鼉?nèi)科護士實習心得，希望可以幫助大家。
時間過得真快，轉眼我即將結束第一個月在呼吸內(nèi)科的實習?；仡欉@些日子，酸甜苦辣相信每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科室里的老師都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我，帶著惶恐不安的心情杵在護士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的情況，哪里放著什么藥哪里放著什么設備等等老師都細心的跟我講解，直到慢慢熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師…開始接下來的實習生活。
在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的。
規(guī)章制度。
認真履行護士指責嚴格要求自己尊敬老師團結同學踏實工作全心全意為患者著想同時要理解家屬正確處理好護患關系能做好理解與安慰工作。在老師指導下我基本掌握了呼吸內(nèi)科的一些常見癥狀與護理以及一些基本操作特別是對口腔護理的一些正確操作步驟和注意事項有很好的認識。在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗能善于觀察患者的病情從而及時掌握病情的變化做出準確的判斷。總之在這段實習的日子里我學到了很多包括學習護理知識和護理技術也包括學會怎樣做人。雖然我還只是學生也許我的能力有限但是我會用我的努力來充實我的知識和技能爭做一名合格的實習護士。
“愛人不外己，己在所愛中?！?《墨子—兼愛下》)意思是說：“愛別人，并不是不愛自己，自己也在所愛中?！?BR> 今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講：“小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。”短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的：“說者無心，聽者有意”吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
總的來說，在呼吸科是我學東西最多的一個科室，護士長以及每一位老師的講課，她們不顧自己的休息時間，甚至下夜班還耐心詳細的輔導我們這群幼稚的學生，我們心里對她們充滿了感激?？删纯蓯鄣睦蠋焸儾粌H為我們點亮了心中的明燈，也成為了我心中永遠的榜樣。
《墨子—兼愛》中還有這樣一句話：愛人者，人亦從而愛之;利人者，人亦從而利之。意思是說愛別人的人，別人肯定會愛他;幫助別人的人，別人也肯定會幫助他。我在呼吸科的實習讓我深深的體會到了這句話的含義。我知道回報不是愛的目的，但愛絕對是回報的前提!我會繼續(xù)加油!
這三周過的算是有點繁忙了吧，至少相比較之前的傳統(tǒng)病房而言。但還沒到很忙很忙、很充實很充實的境界?？赡苁菍嵙暽?，也可能不幸的是這組的病人在我來之后出奇的少，失蹤才12個左右，出入院又不多，學姐學長又特能干，導致我沒什么好忙的。
三周了，居然沒有親手收過一個病人，悲哀啊!她們都說在呼吸和有很多抽血氣的機會，可是我呢，來的真不是時候，病人少，需要抽血氣的病人也少，想抽血氣的人又多。結果，我在呼吸科3周，只抽了3次血氣，抽中了1次!嗨還沒悟出什么道道來，就出科了。
讓我比較欣賞的是在呼吸科每周3、周5早晨兩組的醫(yī)生分別會向洪主任匯報本組的病人情況，基本都會匯報。針對一些比較疑難的病例，大家一起討論，馬上翻書找發(fā)病機制或是診斷依據(jù)或是治療原則，書本上的知識落伍了，立刻上網(wǎng)找最新的文獻，雖然他們討論、探討的內(nèi)容已遠遠超過我能接受、理解的范疇，但能被這種鉆研的氛圍所感染，也是一種快樂。洪主任不愧是科主任，真的好強，好厲害，跟他匯報病人的情況，有時甚至都還沒看到過病人，他就看過病人的ct、檢查報告單等資料，就能指出整個治療方案中的不足或錯誤，真的好讓人佩服啊!印象最最深刻的是洪主任的一句話，在一位重癥病人的床邊，瞪著他那雙圓圓的大眼睛，很嚴肅的跟我們說：“臨床醫(yī)生是怎么成長的?臨床經(jīng)驗怎么積累?就是要在病人的床邊學習、成長?！笔前?，最為一名初出茅廬的臨床醫(yī)生，真的應該多花些時間在病房里，密切觀察病人病情的變化，才能學到更多的知識，不單單是課本上的。洪主任就常常在下班之后，還會到病房看看一些重病號，真的很值得我們學習。
在呼吸科印象最深刻有兩個病例。第一個，是一個20多歲年輕少-婦，在我入科前剛住進來不久，第一天查房查到這個病人，帶教老師就跟我們說，這個病人的癥狀、體征、胸片、肺部ct、檢查報告怎么怎么滴，是個很典型的大葉性肺炎，治療上，怎么怎么使用抗生素。查房結束后，我也認真看了她的病例，大葉性肺炎嘛，對我們來說真的很熟悉，學過好多遍，這個病人有寒戰(zhàn)，發(fā)熱(自己吃過藥，所以沒有高熱)，咳嗽，雙肺處于實變期，沒有音，后消散期，出現(xiàn)音，ct報的也是雙肺有炎癥。沒感覺有什么不對勁。結果過了幾天，洪主任查房，一翻這個病人的化驗單，突然很嚴肅的質問身邊的主治、住院，這個病人的crp、pct(都是炎癥指標)這么高，為什么血象一點都不高，白細胞居然還是正常的?查了二三次了都是這種情況，為什么沒有引起注意，是不是要考慮細菌合并病毒感染，抗病毒要立刻要上，否則后果很麻煩!一語驚醒夢中人，書上明明有說大葉性肺炎會有很明顯的白細胞增高，我居然給忘了大家都忘了。
第二個，是我管的一個依伯，80多歲了，aecopd，這是主要的，還有其他一堆的病。我接手時，他喘的好厲害，躺在床上不能動，經(jīng)過2個多禮拜的治療，好轉了很多，依伯居然會在走廊上走走路，去護士站看著忙碌的護士飛奔來飛奔去，我還很開心的跟他聊天，說他這兩天好很多了，快出院了，依伯也好開心。誰知才過了沒兩天，依伯感冒了一下，又aecopd了，無語，依伯又躺在床上呼呼的喘個不停，不能動彈，不能坐起來，又上了心電血壓氧飽和監(jiān)測還有病重。
通知書。
嗨...很無奈說，這種copd后期的病人很難搞，激素都上這么多了，好不容易控制住了，又來了，激素從新調整，從頭來過依伯躺在床上，費力的問他的護工，用福州話問的，我居然聽懂了，他說：“我女兒呢，怎么還不來啊，再不來我就死掉了!”真的覺得好無語，其實醫(yī)院里很多這樣無奈的老人家的，人生病時，總是希望有人關心，有人照顧，有愛，尤其是自己的親人，至親至愛的人的關懷，比什么良藥還管用的，可是現(xiàn)代人真的好忙，太忙了，忙的忘記身邊的親人，不禁讓人覺得一陣寒在我們小的時候，有個感冒、發(fā)燒、咳嗽，父母都是那么的緊張，上醫(yī)院，吊瓶、吃藥，無微不至的關懷和照顧，試問，他們有請護工來幫忙照顧他們的小孩嗎?當他們漸漸老去，行動不便，疾病纏身時，我們理所應當也該給予他們無微不至的關懷、照顧，而不是花點錢，請個護工，工作之余有空再去看看..千萬別到了“子欲養(yǎng)而親不待”的地步，那就不好了。
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呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十一
呼吸內(nèi)科是醫(yī)學中的一個重要領域，主要負責診斷和治療因呼吸系統(tǒng)疾病引起的各種病癥。在過去的一段時間里，我有幸參加了一次關于呼吸內(nèi)科的培訓，并制作了一份關于“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT，通過這次培訓和PPT制作，我對呼吸內(nèi)科有了更深入的了解。下面我將分享一下我在這次培訓中的體會和心得。
首先，在培訓中我深深感受到了呼吸內(nèi)科的重要性和廣泛應用性。呼吸系統(tǒng)是人體最重要的生命系統(tǒng)之一，任何損傷或疾病都可能對人體造成嚴重影響。因此，呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要掌握較為全面的醫(yī)學知識，并具備良好的診斷和治療能力。培訓中，講師向我們介紹了呼吸內(nèi)科的發(fā)展歷程、相關疾病的病因和臨床表現(xiàn)，以及各種常見病癥的診斷和治療方法等。通過學習這些內(nèi)容，我意識到呼吸內(nèi)科的學問之廣泛和專業(yè)之深入，也對呼吸內(nèi)科醫(yī)生的要求有了更加清晰的認識。
其次，培訓中還強調了對呼吸器官的全面檢查和評估的重要性。呼吸內(nèi)科醫(yī)生需要通過一系列的檢查和評估手段，如肺功能測試、胸透、血液檢查等，來全面了解患者的病情和身體狀況，從而制定相應的治療方案。在這次培訓中，我學到了如何正確操作和解讀各種呼吸器官檢查設備，了解了各種檢查結果的含義和臨床意義。這些知識對我來說都是全新的，通過實際操作和講師的指導，我對呼吸器官的檢查和評估有了更清晰的認識。
另外，培訓中還特別強調了呼吸內(nèi)科醫(yī)生的溝通能力和人文關懷。作為醫(yī)務人員，不僅需要具備扎實的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，還需要具備良好的溝通能力和人際交往能力。在每個病人面前，我們都要充分傾聽他們的訴說，給予他們足夠的關注和關心。培訓中，講師以案例為例，向我們介紹了如何與患者進行有效的溝通和交流，如何給予患者安慰和支持。我在這方面還有很多需要提高的地方，但我深知這對于患者的治療和康復非常重要，所以我會不斷努力提高自己的這方面技能。
最后，在制作“呼吸內(nèi)科心得體會”的PPT過程中，我學到了一些有關PPT制作和演示技巧的知識。PPT是一種非常有效的演示工具，可以幫助我們更好地向他人展示自己的觀點和思考。培訓中，我們學習了如何選擇合適的模板和布局、如何設計清晰簡潔的內(nèi)容，以及如何運用圖片和圖表等元素來增強PPT的吸引力和說服力。通過這次PPT制作的實踐，我不僅加深了對呼吸內(nèi)科知識的理解，還提高了自己的PPT制作和演示技巧，這對我今后的工作將是一個很大的幫助。
總的來說，這次呼吸內(nèi)科的培訓和PPT制作為我提供了一個更全面、更深入的了解和認識。我學到了很多有關呼吸內(nèi)科的知識和技能，也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的呼吸內(nèi)科醫(yī)生，并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十二
在本院內(nèi)二科實習一個月下來，感受最大的一點就是：作為實習護士，開始真正的動手做各項操作。
比起之前見習階段，多了一份責任心。見習時，完全就是“眼看手不動”，都是跟著帶教去看各項操作，除了晨護外，根本就沒動手的機會，也很少接觸病人。而在這個月實習期間，眼看一個星期后就開始動手操作的。有鈴響也是第一時間想到動手去做，但每次都會先“請示”帶教老師。這一點，從心里上就感覺很不一樣，覺得自己開始具備作為一名護士最起碼的責任。
這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項。
規(guī)章制度。
上班不遲到，下班不早退，不礦工認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
在護長、總帶教的教導下，帶教老師的細心耐心講解指導下，我學到了不少，掌握了一定數(shù)量的臨床護理操作。雖然有些操作做的還不夠“完美”，但我會繼續(xù)努力的!
時光荏苒，xx年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，在一年里，我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，并能堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺認真學習黨的xx大精神，刻苦鉆研業(yè)務知識，努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能護士，較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作，在同志們的關心、支持和幫助下，思想、學習和工作等方面取得了新的進步，現(xiàn)總結如下：
一、嚴于律已，自覺加強黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高。
一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立嘗觀點和方法-論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐，在思想上積極構筑抵御資產(chǎn)階級民-主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業(yè)務學習，不斷提高自身綜合素質。
一是認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵，增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的xx大精神，自覺堅持以黨政策方針為指導，二是加強自我廉潔自律教育和職業(yè)道德教育。是否廉潔自律和職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培訓后，我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務”的方針，把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點，通過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業(yè)道德教育、思想品德教育，做到始終把黨和人民的利益放在首位，牢固樹立愛民為民的思想，在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng)，即“自重、自盛自警、自勵”，發(fā)揮護士的主動精神，在自己內(nèi)心深處用職業(yè)道德標準反盛告誡和激勵自己，以便真正培養(yǎng)自己的道德品質。
三是我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的每次技術操做考試中，均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力醫(yī)|學教|育網(wǎng)搜集整理。
脈搏繪畫筆，在本院和周邊醫(yī)院使用了多年，為此獲得“黑龍江農(nóng)墾職工技術創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優(yōu)秀成果獎”?；熕幬锿鉂B是治療腫瘤患者經(jīng)常遇到的問題，一旦處理不當就會給病人造成皮膚潰爛，帶來很大的痛苦。我通過潛心研究，查閱藥理、參考大醫(yī)院的護理經(jīng)驗，撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺沖入化療藥物的護理體會”，用于指導臨床護理工作取得很好的效果，并獲“黑龍江農(nóng)墾職工技術創(chuàng)新優(yōu)秀科技成果獎”。在小兒內(nèi)科，每當護士給患兒扎頭皮針時，經(jīng)?？吹交純杭议L用心痛的表情、焦慮的目光注視著，護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。為了提高穿刺成功率，降低患兒的痛苦，我潛心摸索總結穿刺成功的方法，收集、歸納、借鑒了大量國內(nèi)外經(jīng)驗，撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用于指導護士操作，使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內(nèi)科臥床病人易發(fā)壓瘡的難題，我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法，為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。
我每調到一個新科室，所做的第一件事就是率先掌握，?？谱o理理論與操作。持之以恒的學習使我得到了豐厚知識的儲備，工作中不論遇到任何難題，我都會處理的得心應手?；顚W活用、立竿見影的學風，成為我更好的做好護理工作的給力資源。為此，我被評為墾區(qū)“職工讀書自學成才者”和“群眾性經(jīng)濟技術創(chuàng)新能手”。
打鐵還需自身硬，為了應對超負荷的護理工作，每天我早出晚歸，工作在12小時以上，科室內(nèi)的各項業(yè)務操作自己首先做到熟練、精通，關鍵時刻沖得上做得好，在科室管理上自己始終本著正人先正己，集大家的智慧來管科，集集體的力量來攻克一道又一道難關，打造一支拉得出、叫得響、沖得上、富有凝聚力的戰(zhàn)斗集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新，在全院護理行業(yè)中甩掉了落后的帽子，幾登臺階位居前列醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理。
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呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十三
作為一名呼吸ICU護士，我一直對我的工作充滿熱情，我認為，這份工作需要我具備高度的責任感、毅力和成就感。我的職責是確保呼吸患者在最為關鍵的時刻得到及時的救治，并且穩(wěn)定呼吸，讓患者從生命威脅中走出去。
第二段：工作細節(jié)。
在呼吸ICU工作是非常復雜的，需要高度的專業(yè)能力、安全意識、醫(yī)療知識和技能，這種身體和心理上的壓力讓我的一天充滿了挑戰(zhàn)。當我進入ICU時，首先要確認患者的病情和病史，這些信息是相當重要的，它會幫助我更好的評估患者情況，做出正確的決策。在ICU里的每一個動作都需要嚴謹和謹慎，每一次給予藥物都需要監(jiān)測和記錄，確保它對患者的影響和效果。我必須要時刻關注患者，并采取最新的醫(yī)療技術和護理手段，以確保盡可能的保證患者的生命質量和醫(yī)療秩序。
第三段：心態(tài)調整。
在呼吸ICU的工作中，良好的心態(tài)是至關重要的。在高壓力的工作環(huán)境下，保持冷靜和平衡是至關重要的，這對于做出正確的決策尤為重要。藥物的效率，某個部位的肺換氣，以及體內(nèi)各種荷爾蒙的激活都會直接影響患者的生命質量。因此，我學會了與患者保持溝通，并與其他醫(yī)護人員協(xié)作，讓整個治療過程變得更加透明和高效，幫助患者和家屬增強信任感和安全感，讓他們認識到，我們一直在努力著，追求著每一個更好的進展。
第四段：業(yè)務提高。
在我工作的日子里，我不斷探索各種醫(yī)療技術和護理方法，來提高我的專業(yè)水平。我保持著追求最新醫(yī)療技術、參加各種培訓、參加學術會議并閱讀各種文獻和研究，以保證我的患者得到最先進的醫(yī)療護理，同時我也為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎。
第五段：總結和展望。
雖然工作很辛苦，但我并不曾后悔，我非常喜歡這份工作，并愿意把它做到最好。在呼吸ICU從業(yè)的過程中，我不斷培養(yǎng)自己的能力，并積累了豐富的經(jīng)驗。與此同時，我也不斷創(chuàng)新，開發(fā)出更好的護理方案、傳播醫(yī)療早期救治的信息，并幫助院內(nèi)其他同事提高能力，讓我們共同為患者的康復貢獻自己的力量。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十四
第一段：引言（大約100字）。
作為一名ICU護士，我最經(jīng)常接觸到的是呼吸道疾病病人。這些病人往往因呼吸困難而需要機械通氣治療，而我們ICU護士則需要為他們提供高質量的呼吸治療和全面的護理。在這個過程中，我學到了很多有關呼吸機監(jiān)測、合適的支持、病情變化等方面的知識，以及如何計劃和組織護理計劃等實際技能。
第二段：呼吸機監(jiān)測及相關干預（大約300字）。
在ICU呼吸治療中，監(jiān)測呼吸機參數(shù)是極為重要的。我們需要及時確認患者的吸氣量、呼氣量、潮氣量、呼吸頻率、PEEP水平等指標的變化以及監(jiān)測動脈血氧和二氧化碳水平。在這個過程中，我們需要及時對呼吸機參數(shù)進行干預，確保病人的呼吸功能穩(wěn)定并維持肺的正常功能。此外，當病人出現(xiàn)呼吸機相關并發(fā)癥時，我們還需要及時處理，如防止氣道壓力過高引起氣壓傷，防止肺托壓和胸腔穿刺等。
第三段：支持療法（大約300字）。
呼吸疾病病人非常需要支持療法，如胸內(nèi)負壓抽吸、氧療等。我們需要注意給病人合適的支持療法來保護他們的氣道和肺部，同時盡可能減輕不良影響。比如，我們經(jīng)常使用的胸內(nèi)負壓抽吸器可以通過向呼吸袋或吸氧器施加負壓來減輕肺部積液和減少肺塌陷，同時促進呼吸疾病病人的呼吸系統(tǒng)健康發(fā)展。此外，氧療的精準管理和維持也是非常重要的，以確保病人吸入充足的氧氣和相應的氧合血流，以及遵循導致肺功能損傷的高氧濃度時間限制。
第四段：病情變化（大約300字）。
呼吸疾病病人往往病情復雜，病情變化也比較普遍，這需要ICU護士能夠及時掌握并處理，特別是在呼吸支持和監(jiān)測等方面。我們需要密切觀察病人的生理狀況和呼吸機參數(shù)的變化，在病情變化時立即采取措施并對病情進行評估，以便在必要時及時調整支持和治療方案。同時，我們需要和其他醫(yī)療團隊成員合作，共同制定進一步的護理計劃和治療方向，以便更好地保護病人的身體健康。
第五段：總結（大約200字）。
總之，作為一名ICU護士，我們需要掌握同時使用多種技術和方案的能力，在實際臨床中提供最好的呼吸支持和全面的護理。在ICU護理過程中，我們要設法有效預測和防止不良事件，如呼吸停止或昏迷狀態(tài)等。在使用呼吸治療技術中，我們需要保障病人的安全，盡可能減輕不可避免的副作用和運用最佳的支持方法。綜上所述，呼吸ICU護士是一項全面的工作，需要不斷地學習和練習，并且將為這些病人提供優(yōu)質，安全和高效的醫(yī)療護理。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十五
我在內(nèi)科工作了2個多月，從臨床表現(xiàn)上來看，呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn)，這些表現(xiàn)往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn)，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當然地作出臨床診斷，而應進一步地進行必要的檢查，取得確實可靠的臨床資料，通過嚴謹正確的臨床思維，慎重地作出診斷。事實上，呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多，但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學習和實踐，我能夠掌握各臨床病的起因，但是缺少實際操作，能夠知道基本的病理過程，但是缺少更多的學習。我相信在以后的學習和工作中，我會成為一名合格的護士，為社會、為人民服務!這個月以來，認真遵守科內(nèi)的各項規(guī)章制度。上班不遲到，下班不早退，不曠工。認真及時地完成老師給我的任務認真完成各項操作。工作中耐心細致的對待病人，及時向帶教反應病人的需要，認真吸取各項操作的經(jīng)驗。每次接到任務時心里都特高興，但是有時候遇到一些病人時心里還是會緊張。每當這時候我的帶教老師都用鼓勵的話語、信任的眼神給了我信心，讓我找到自信!
今天我要這樣說，是因為我在呼吸科得到了老師們的愛，這種感情是我實習過程中從未有過的。這里從護士長到每一位老師都給了我感動。第一天開始，我就喜歡上了這里，所以無論干什么我都是發(fā)自內(nèi)心的去接受，愿意去做。因為老師們愛著我們，同時也被我們深深的愛著。
第一天下科室，我早早的來到了呼吸科，我就被老師們的熱情感染了，無論什么操作老師們都會帶上你，只要是能教給你的東西老師都會耐心的講解。我的帶教老師是林麗，她是一個特別直率的人，熱心、大方、心地善良。林麗老師不僅給我講專業(yè)的知識，還給我講實習經(jīng)歷的重要性以及困難之處。在這里我真的收獲了很多。在這段實習期間，我了解了呼吸機的使用，氣道切開病人的吸痰護理，胸腔引流袋的置換，并親自作了導尿和抽動脈血氣;并且還學會了怎樣提醫(yī)囑，怎樣去校對等等。記得一次我給病人做皮試，其實也是成功的，只是手法不太好，老師就給我們講做皮試的竅門，怎樣才能做的更漂亮，又親自示范給我看，一有機會就讓我自己動手，終于我的皮丘漂亮了，老師也笑了。林麗老師還常常對我講："小高，你還有什么不會的就問我，我給你講，如果太深的問題我也不會的話，我就去給你問醫(yī)生。"短短的一句話，也許老師并不是有心的，但是我卻被感動的講不出話來，這份愛我永遠都不會忘記的，這也許就是人們常說的："說者無心，聽者有意"吧。
在跟彩艷老師上治療的日子，我也過的很充實，?？频尼槃┖涂诜幍乃幚碜饔梦叶即篌w了解了，并且可以單獨的核對口服藥了。有時候聽到春燕老師講佳佳輸液有多大的進步，成功率有多少，我的心就像長草了一樣，心想：她剛下科室一個月就這樣了，和我實習半年的有什么區(qū)別呢?我覺不甘落在別人后面，于是我更加努力。我開始利用中午休息時間研究針劑的藥理作用。跟彩艷老師快結束時，她叫我把操作手冊帶去，指導我如何規(guī)范操作，給我機會讓我去藥房核對口服藥。過后我想，雖然在操作上我沒有多大的進展，但我還是充實了自己，我還是有進步的!
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十六
呼吸護士是一種專門的護士職業(yè)，負責對呼吸系統(tǒng)疾病患者進行治療和護理。在我的職業(yè)生涯中，我有幸成為了一名呼吸護士，雖然這份工作充滿了挑戰(zhàn)，但我從中學到了很多經(jīng)驗和知識。在本文中，我將分享一些我作為呼吸護士的心得體會。
第二段工作職責。
作為一名呼吸護士，我的工作職責主要是協(xié)助呼吸病患者的診療和護理工作。我們需要根據(jù)患者的病情，給予相應的支持性治療和呼吸道治療，監(jiān)測患者的呼吸功能，處理緊急情況等等。在工作中，我們要緊密配合醫(yī)生進行臨床操作，負責呼吸監(jiān)測、氧療、呼吸機操作、氣管插管等透支性的工作。同時，我們還要與患者及其家屬保持良好的關系，協(xié)助其了解病情和治療，為患者提供心理支持。
第三段挑戰(zhàn)和成就。
作為一名呼吸護士，我們經(jīng)常遇到各種疑難雜癥，我們需要在高壓下快速反應，并有效地處理問題。例如，我們可能會遇到患者的氧飽和度降至危險水平，呼吸性酸中毒或堿中毒，或者患者在使用呼吸器期間突然嘔吐等等。這些情況需要我們迅速判斷和處理，保證患者的生命安全。在工作中，這些挑戰(zhàn)無疑給我們帶來了很大的心理壓力，但也給我們帶來了成就和滿足感。
第四段技能和知識。
作為呼吸護士，我們需要具備良好的醫(yī)療技能和專業(yè)知識。我們需要掌握專業(yè)的護理技術，如吸氧、氣管插管、支氣管擴張、肺容量測定和呼吸治療等技能。同時，我們應該了解各種呼吸系統(tǒng)疾病的癥狀和治療方法，以便及時給予患者有效的治療。我們還需要具備各種急救技能和應對危急情況的能力。這些技能和知識的掌握是呼吸護士工作的必要條件，也是我們?nèi)〉昧己贸煽兊谋ＷC。
第五段總結。
作為一名呼吸護士，我深知這是一份繁忙而充滿挑戰(zhàn)的工作。但是，正是這些挑戰(zhàn)使我們不斷提高自我，學習新知識，拓展自己的技能和能力。我們的職業(yè)使命是保護患者的呼吸健康，給予他們最好的治療和護理。作為呼吸護士，我將繼續(xù)深耕這個領域，并為患者的健康和幸福而努力。
呼吸內(nèi)科護士的心得體會篇十七
隨著醫(yī)療水平的不斷提高，醫(yī)院中的各種醫(yī)療職業(yè)也越來越多，其中呼吸護士是近年來發(fā)展迅速的一種專業(yè)。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士承擔著呼吸系統(tǒng)疾病的護理工作，協(xié)助醫(yī)生完成治療任務。盡管這份工作艱辛且專業(yè)性強，但正是因為呼吸護士的責任與付出，我們終能得到最專業(yè)的醫(yī)療服務。今天，筆者將分享自己作為呼吸護士的心得體會，希望能為大家提供一些參考。
二段：職責與任務。
呼吸護士所承擔的職責和任務非常繁重，主要包括對呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、醫(yī)療技術操作和協(xié)助醫(yī)生的醫(yī)療治療工作等。對于呼吸系統(tǒng)疾病患者而言，呼吸護士需要對患者的呼吸、氣道和心血管系統(tǒng)等進行全面的監(jiān)測和評估，并及時調整治療方案和藥品使用。在醫(yī)療技術操作方面，呼吸護士還需要掌握一些基本的呼吸治療技術，例如氣管插管、呼吸支持、氧療等。同時，協(xié)助醫(yī)生完成醫(yī)療治療工作也是呼吸護士的一項重要職責。通過與醫(yī)生的協(xié)作，呼吸護士可以使治療效果更加理想。
三段：心理壓力和經(jīng)驗積累。
作為醫(yī)院中的一員，呼吸護士需要承受比一般職業(yè)更大的心理壓力。在進行復雜手術或緊急搶救時，呼吸護士需要在相對短的時間內(nèi)做出最合適的決策，充分發(fā)揮自己專業(yè)的知識和能力。這種壓力常常讓呼吸護士感到疲憊和自責，但正是這種艱辛的工作，反映了呼吸護士的高尚情操和責任心。隨著工作的日積月累，呼吸護士也會逐漸積累豐富的專業(yè)經(jīng)驗，形成自己獨特的工作方式和處理疾病的技巧。這種經(jīng)驗積累不僅有助于提高自身專業(yè)水平，還能更好地服務于患者，傳承呼吸護士職業(yè)精神。
四段：團隊合作和職業(yè)發(fā)展。
在醫(yī)療難度不斷攀升的今天，醫(yī)療團隊已經(jīng)成為提高治療效果的關鍵。呼吸護士也需要在工作中與醫(yī)生、其他護士等多種職業(yè)人員進行協(xié)作，共同完成護理工作。在團隊合作中，呼吸護士和其他職業(yè)人員互相配合，形成了優(yōu)勢，大大提高了工作效率。與此同時，呼吸護士也需要積極進取，不斷學習新知識、新技能，提升自身的職業(yè)技能和水平，在這個競爭激烈的行業(yè)中，在職業(yè)中獲得發(fā)展。
五段：做好本職工作，傳承醫(yī)德與醫(yī)風。
作為呼吸護士，不僅需要在自己的工作崗位上發(fā)揮自己職業(yè)特長，更要傳承醫(yī)德與醫(yī)風。作為臨床醫(yī)療中的一員，呼吸護士需要將患者和醫(yī)療疾病看作是服務對象，保證醫(yī)療質量和安全。在工作中，也需要以高尚純潔的職業(yè)操守，為患者提供最誠懇、負責任、高素質的醫(yī)學服務。同時，呼吸護士需要保持自己的身心狀態(tài)、規(guī)范工作行為，做一個撐起醫(yī)護信仰的棟梁力量。
不同于其他護理工作，呼吸護士需要承擔更大的職責和任務，承受更大的心理壓力。盡管工作環(huán)境復雜，但是筆者認為，只要我們持久不懈，專業(yè)精細地做好自己的職業(yè)，心無旁騖，絕不偏航，就會有越來越多的患者信任并依賴我們。讓我們一起守望相助，傳承呼吸護士職業(yè)精神，為醫(yī)療事業(yè)不懈奮斗，共創(chuàng)美好明天！