少年的事跡材料(精選17篇)

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    總結是一種有效的反思和思考方式,有助于我們追求進步。當面臨這個問題時,我們需要考慮到各種不同的角度和利益關系。在這里,小編為大家分享了一些總結的佳作,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
    少年的事跡材料篇一
    xxx,倪洼小學二年級的學生。在班中擔任學習委員職務,開朗熱情,樂于助人;學習優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩,是同學們的好朋友,老師的好幫手。
    在平時的.學習生活中,樂于助人。每當有同學向她請教問題時,她都認真詳細地為他們講解,直到他們弄懂為止。平時的班干部工作中,她能夠積極配合班長,同時在學生的學習中xxx同學又是十分細心,當?shù)弥覀儼嗉売袃蓚€同學因家庭條件的原因在學習上有困難時,她主動要求跟這兩名同學“結對子”,幫他們輔導功課,解決疑難,并且經(jīng)常帶兩個飯盒,中午陪他們倆一起吃飯,讓他們感受班級大家庭的溫暖。一段時間后,這兩名同學的成績有了突飛猛進的進步,性格也開朗了許多,看到這樣的變化同學老師都感到無比欣慰,同學們都十分感謝她的幫助,但xxx說:這都是我應該做的,同學之間就應該互相幫助。她常說:幫助別人能使自己快樂。她確實做到了。
    以上就是xxx同學的“主要事跡”介紹,非常瑣碎,非常日?;?,非常不夠典型化,但是作為二年級的她確實做到了在家是個好孩子,在校是個好學生,在社會是個好公民,她確實應該稱為“四好少年”。
    少年的事跡材料篇二
    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣西江中學。該同學具有優(yōu)良的道德品質(zhì),孝順父母,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體。她陽光燦爛,有一顆積極向上的心。
    該同學是學習標兵,她勤奮好學,自覺認真,從小養(yǎng)成良好的學習習慣,課前預習,課堂專心,作業(yè)認真,課后復習,不偏科。上學以來基本每次大考都保持年級前幾名,學校的專項競賽,大部分獲得一等獎。一心向學的韌勁兒讓她始終優(yōu)秀,成績一直名列前茅,所獲獎項無數(shù):“中央彩票公益金杯”縣微型作文大賽一等獎;縣中小學生朝陽讀書會“老師您好,我的好老師”征文大賽二等獎;第三屆“妙語連珠”成語電視大賽市賽二等獎,省賽優(yōu)秀團隊獎;縣首屆“院士杯”中小學生數(shù)學才能展示活動二等獎;縣“院士杯”中小學生妙筆作文才能展示活動三等獎;第五屆“一拼到底”英語電視大賽市賽三等獎;書香校園班書共創(chuàng)閱讀活動一等獎;第一屆全國“清玄杯”公益朗讀大會全國三等獎……而她卻仍然認真踏實,從不驕傲,以身作則,帶動同學們積極學習,還充當小老師,協(xié)助老師輔導同學,大家一起進步。把新時代好少年的優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致,是同學們學習的好榜樣,也是老師和家長的驕傲。
    該同學從小熱愛閱讀,可以說愛書如命。生日最想要的禮物是書,上街最想買的是書,最想去的地方是書店和圖書館。每逢周末,圖書館是她的必去之地,看書、借書,整個兒童閱覽室的書籍差不多看完。最輝煌的時候,她和媽媽曾經(jīng)擁有五個借書證。她是圖書館的常客,連圖書管理員也和她成了“忘年交”。
    因為愛書,所以她家里的藏書也非常豐富。每天除了學習,她也習慣了要閱讀心愛的書籍,還養(yǎng)成摘抄好詞好句的習慣,有特別喜歡的書,還寫下閱讀感想。這些良好的習慣和大量的閱讀讓她越來越優(yōu)秀。每年暑假都參加縣圖書館舉辦的“21天閱讀挑戰(zhàn)書”活動,獲“全能閱讀”榮譽稱號。而她不但自己愛閱讀,也分享了自己的閱讀體會和習慣給同學們,極力推薦同學們?nèi)ラ喿x,約同學們?nèi)D書館看書。在這只“領頭羊”的帶領下,不但班上的同學都去圖書館看書、借書,后來連其他班的同學也被感染,讓閱讀在校園蔚然成風。她也因此被學校推薦為縣年度“閱讀之星”。而她在所有榮譽面前,依然云淡風輕,只是認定,以后閱讀仍會是她人生路上的好伙伴。這份堅信,讓新時代好少年的芬芳在她身上飄香。
    該同學愛好廣泛,除了學習,她還喜歡畫畫,也是憑借著一手好畫工拿了不少獎項。她還堅持體育鍛煉,游泳、羽毛球、乒乓球、跳繩、滑冰、騎自行車等都是她喜愛的運動。游泳更是她的強項,每年暑假,除了特殊情況,每天傍晚準時到游泳池報到,一游就是1000米。因此,在縣的游泳比賽中也曾獲獎。在剛結束的校運會中參加了女子400米跑,榮獲了第二名,為班集體爭光,也讓同學們領略到新時代好少年的風采。
    “有多少付出就有多少收獲。”這句話在該同學身上得到了很好的詮釋。從入學至今,每學期均被評為“三好學生”,連續(xù)多次被評為“優(yōu)秀班(隊)干部”、“學習明星”、“閱讀之星”、“勤學創(chuàng)新”美德少年,還被評為縣的“三好學生”。總的來說,該同學品學兼優(yōu),不但是三好學生,還是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代好少年。我們相信,她將通過書籍為她鋪的階梯,在人生道路上越走越遠;她也將通過自己的勤奮好學,描繪出未來錦繡的人生!
    少年的事跡材料篇三
    她就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。余夢同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
    學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。
    作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
    由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
    少年的事跡材料篇四
    xx,是遂寧市河東實驗小學校學生。老師、父母一直教育他,要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。他修習德行,注重日常品行養(yǎng)成,品德端正積極向上;他積極思考,善于學習,學習成績一直名列前茅;他熱愛體育,身體健康,精力充沛,有為社會作貢獻的身體基礎;他有一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛,生活陽光、幸福、快樂;他熱愛勞動,養(yǎng)成了自己的事情自己做好習慣,并積極主動幫助父母做好家務。
    他助人為樂。在學校里,他經(jīng)常幫助成績不太好的同學輔導功課。他的作文曾獲得過“xx省第三屆中小學生‘中國夢。語言夢。我的夢’征文活動”二等獎,許多同學都向他討教寫作方法,或者讓他幫助改一改作文,一旦收到這樣的請求,他從不推辭,寧可犧牲休息時間也要幫助同學,因此受到同學信賴和稱贊。
    他興趣愛好廣泛。會圍棋、軍棋、象棋、五子棋四種棋類,還學會了彈吉他、滑旱冰、寫毛筆字、硬筆書法等,都受到了老師的表揚和喜愛,并取得了不錯的成績。他喜歡嘗試新事物,接受新挑戰(zhàn)。就以他學習游泳舉例,其實他天生非常怕水,再加上五歲時一次溺水使他更加畏懼游泳,但是勇于挑戰(zhàn)的天性讓他不愿屈服,他勇敢面對困難,學會了自由泳、蝶泳,還挑戰(zhàn)了令許多人畏懼的仰泳,從連續(xù)游五十米到一百米到兩百米。
    他喜歡戶外活動。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志,周末在父母的帶領下,參加戶外途步活動,是戶外徒步活動群里年紀最小,進群時間最長的小朋友。為此,他很驕傲很自豪,他參加戶外徒步群時,群里還沒有一個小朋友,現(xiàn)在三年多過去了,現(xiàn)在有更多的小伙伴加入進來,可以愉快地一起爬山,在野外游戲,交流。在野外活動時,他也是“十項全能”,更可貴的是,每次離開時他都十分重視環(huán)境保護工作,會把垃圾收拾好,裝在袋子里帶走,讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴。
    這就是助人為樂的xx,這就是喜歡挑戰(zhàn)的xx,這就是熱愛生活的xx,這就是孝敬父母的xx,這就是愛護環(huán)境的xx,這就是熱愛勞動的xx,這就是新時代的好少年xx。
    少年的事跡材料篇五
    xx,女,藏族,2001年11月出生于xx省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關第四完全小學。
    由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,xx卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
    xx家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。
    xx是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人。
    她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。
    20xx年,xx獲評理塘縣“孝心美德少年”。
    少年的事跡材料篇六
    年齡:14歲。
    地區(qū):吉林。
    八年前,王丹跟隨父母來到天太村,在學校附近租了間小平房,因為媽媽常年臥病在床,一家人就靠爸爸打零工維持生計。20xx年,不堪重負的爸爸離家出走,杳無音訊。從那時起,媽媽開始拖著病弱的身子四處打工,然而長期的勞累和營養(yǎng)不良使得母親再一次倒下。
    買點菜。媽媽知道過后說什么也不讓王丹再去打工,身體稍微好些,她就幫人種樹、扒玉米,打掃衛(wèi)生,什么臟活累活都干。但是,為了貼補家用,每次下過雨后王丹都會順著小路摳上一兩公里去撿釘子,用一斤釘子換七毛錢。
    然而,20xx年災難又一次降臨到這對母女身上,小王丹突然患上了過敏性紫癜。醫(yī)生叮囑她要好好休息,不然容易復發(fā),可懂事的王丹總說自己不累,每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫(yī)院的精心照料下,兩個月后,王丹的身體慢慢康復了。20xx年夏天,王丹以優(yōu)異的成績考入吉化九中,花費一下子增加了,媽媽的病也三天兩頭地犯,王丹除了撿廢品,更擔起了所有的家務,她說現(xiàn)在自己只想長大,好為媽媽分擔多一點兒,再多一點兒。
    性別:男。
    年齡:12歲。
    地區(qū):河南。
    "奶奶,我來替爸爸養(yǎng)活你"。這是小張俊最令奶奶感動的一句話。星期天,當同齡的孩子拿著新買的玩具跟小伙伴玩的時候,他一早便挎上小籃子到山里采藥去了,黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗,這些中草藥在張俊眼里都是寶貝,除了到山上挖藥,撿拾垃圾也是小張俊每天的"日常工作"。不管是在學校還是在放學的的路上,村子里的每個角落總能看到拎著編織袋撿拾廢品的張俊,在他的感染下,懂事的弟弟也加入進來,只要一有時間兄弟倆就拎著編織袋出門了。
    在張俊的家里,熏黑的墻上畫著一張評比表,上面寫著張俊和弟弟張旭的名字,名字后面對應方格上畫的是五角星的圖案。張俊說平時他和弟弟誰幫奶奶干一件事就在誰的后面畫顆星,每月一評比,看誰得到星星多。"每學期必須拿到一張獎狀,回去讓奶奶高興;在學校堅決不能犯錯誤,免得奶奶傷心。"這是張俊寫在作文中的一句話。
    年齡:5歲。
    地區(qū):內(nèi)蒙古。
    梁榮出生6個月時被診斷出先天性血管瘤,兩歲多時,媽媽又突發(fā)腦溢血導致左半身偏癱,失去生活自理能力,不久后爸爸離家出走,小梁榮就承擔起了照顧媽媽的責任。梁榮和媽媽生活在只有10多平米的出租屋里。以前,梁榮的頭上有一個雞蛋大小的血管瘤,去年在當?shù)卣鸵恍坌娜耸康馁Y助下通過手術切除了,后來,小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園,媽媽謝清麗識字不多,得病后記憶力也不大好,經(jīng)常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學了漢語拼音后,就用字母幫媽媽做標記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。偶爾買了一塊口香糖,也要分著吃上好幾天。一個雞蛋,母女倆一人一口,要吃十幾口才能吃完。有時候媽媽的手用不上勁常常在剝土豆皮時,把土豆掉在了地上梁榮會搶著吃掉在地上的土豆。
    年齡:16歲。
    地區(qū):甘肅。
    5歲的時候,梁維月的媽媽不堪清貧,離家出走。不久后,弟弟因為青霉素中毒,成了聾啞兒童,又過了三年,爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖,造成高位截癱。從那時起,年僅八歲的小維月就承擔起照顧家庭的重擔,在她的精心照料下,已經(jīng)癱瘓八年的爸爸沒有肌肉萎縮,更沒有生過一次褥瘡。
    家里的主要生活來源是低保。每天,小維月做好飯菜趁熱先喂爸爸,可爸爸經(jīng)常是吃了就吐,她就等爸爸吐完再喂,直到爸爸吃飽了她才捧著已經(jīng)變涼的飯自己吃。維月父親因為常年臥病在床,臉上很少有笑容,她就變著法兒哄爸爸開心,把在學校得的獎狀都貼在爸爸對面的墻上。為給爸爸和奶奶賺夠藥費,每個周末小維月都要去家附近的工地搬磚,一開始,對方根本不讓她干,但最終還是拗不過她,搬一塊磚的報酬是一分半,小維月每次要堅持搬兩千塊才肯回家,這樣一天下來,她就能賺到30元,打工掙來的錢除了要維持家用,還要給患有腦血栓的奶奶買藥。
    盡管飽受生活艱辛,小維月始終認為最幸福的事莫過于能與家人在一起,她說無論走到哪里就要把家人帶到哪里,因為家人是她最大的牽掛。
    年齡:11歲。
    地區(qū):天津。
    許卓婧6歲時母親突患乳腺癌,變故讓本來就不富裕的家庭變得更加艱難。為了支付醫(yī)藥費,許卓婧的父親開始外出打工。爸爸是長途車司機,常年在外出差,全家都要靠他每個月3000多元的工資生活,而媽媽則選擇了在家保守治療。當時年僅5歲的許卓婧看著病重的媽媽、勞累后變瘦的爸爸,她意識到自己要自立起來,主動承擔了買菜做飯、洗碗洗衣、照顧媽媽的重擔。
    許卓婧5歲開始學習小提琴,每天晚上不管多累都要練琴,20xx年她在全國少兒小提琴獨奏展演活動中榮獲金獎。20xx年許卓婧的母親因病情惡化使得脾氣變得非常暴躁。為了不影響孩子學習,許卓婧的媽媽想把女兒送到外婆家住,但是許卓婧堅決要留在家里照顧媽媽。病痛讓母親難以入睡,許卓婧每天晚上都會站在媽媽的床頭拉小提琴哄媽媽睡覺,每當媽媽睡著都已經(jīng)凌晨兩三點,她說只要有自己和小提琴的陪伴媽媽就能戰(zhàn)勝病魔。
    沉浸在音樂世界中的許卓婧總是積極樂觀,她正在學習譜曲,她希望將來能夠成為一名小提琴家,想給媽媽寫一首曲子,想用琴聲帶幫助媽媽早點好起來。
    性別:男。
    年齡:15歲。
    地區(qū):遼寧。
    20xx年,車禍導致鐘岳峰的父親高位截癱,生活不能自理。家中的爺爺年過七旬,患有心臟病,奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒有固定工作,每月房租及買車時欠下的債務,僅靠母親八九百元的打工收入及爺爺?shù)耐诵萁饋砭S持,生活舉步維艱。
    父親受傷之后曾多次產(chǎn)生輕生的念頭,兒子的肺腑之言堅定了他活下去的勇氣和信心。岳峰拉著父親的手,流著淚說:"爸,媽媽整天為了這個家不辭辛苦,細心地照顧你,如果你輕生對得起家人嗎?只有你在,我們才是一個完整的家。"從此,父親變得堅強樂觀起來。
    為緩解父親的煩悶,鐘岳峰經(jīng)常給父親講故事。6年來,他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、收拾大小便、調(diào)整躺臥姿勢。每次遇到要為父親清理大便,他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著做。他主動學習做飯、做菜、洗碗,每件事做起來都井井有條。在聽說同學得了白血病需要救助之后,他還捐出了自己攢下的全部69塊錢零花錢。
    親朋湊錢給爸爸買了臺電腦,為了讓爸爸使用電腦方便,岳峰用平時在工地廢料堆或垃圾站撿來的材料,自己動手給爸爸特制了一個電腦架。有了電腦能上網(wǎng),足不出戶爸爸也可以看到很多有趣的事情。
    年齡:10歲。
    地區(qū):湖南。
    在湖南長沙雨花區(qū)新星社區(qū)的一個十幾平米的小屋里住著,游柘楠、游柘湘、游茂源三姐弟,弟弟出生時手臂神經(jīng)斷裂為了治病花光了游家的全部積蓄,他們的媽媽又在三年前去世,為了養(yǎng)家爸爸經(jīng)常起早貪黑在外打工。
    今年十歲的游柘楠是大姐,雖然楠楠已經(jīng)十歲了,但和同齡人比起來,要矮很多。每天早上6點,7歲的妹妹都會和她一起在社區(qū)里賣報紙。楠楠說如果運氣好,一早上可以賣出30多份報紙,能有15元的收入。
    自從媽媽去世后,楠楠就擔起了照顧弟弟妹妹的擔子。楠楠說媽媽剛走的時候,小弟和妹妹經(jīng)常會睡覺的時候起來哭著找媽媽,那時候她也哭,三個人一起哭到天亮。但是現(xiàn)在的楠楠已經(jīng)很少哭了,更多的是同齡人少有的堅強。現(xiàn)在楠楠最大的愿望就是爸爸能在身邊。楠楠的爸爸在外面打零工,雖然身有殘疾但為了養(yǎng)家再累再苦的活都會接。楠楠心疼爸爸,便把情況反應給社區(qū)。最終社區(qū)幫助爸爸楠楠家附近開一家店,這樣既能照顧三個孩子又能有穩(wěn)定的收入。只有十歲的楠楠照顧著弟弟妹妹,幫助爸爸創(chuàng)業(yè)。在生活上楠楠沒有任何更高的要求只希望一家人在一起。
    性別:男。
    年齡:11歲。
    地區(qū):安徽。
    袁德旗5歲時,媽媽病逝,爸爸入獄。從此,小德旗就和奶奶、身患重病的爺爺相依為命。也就是從那時起,為了一家人的生計,小德旗每天凌晨起床和奶奶一起掃馬路。這一掃就是6年。
    小德旗習慣了拖著垃圾車走街串巷,不怕臟、不怕累,就怕有些死角掃不干凈。每天打掃衛(wèi)生,他還可以沿路撿一些塑料瓶。忙碌一上午,祖孫倆能掙30塊錢。小德旗深知每一分錢來之不易,他喝的水都是街對面的醫(yī)院打來的。小德旗得知女貞樹結的果子可以當中藥,用來治療高血壓,所以他每次都要采一些回去。
    許多好心人都向德旗家伸出了援手,現(xiàn)在一家人住的是政府安排的廉租房。去年11月,袁德旗在好心人的幫助下于北京一所小學就讀了三個月。在那里,他參加了學校的棒球隊,擁有了和大城市孩子一樣的學習環(huán)境。但現(xiàn)在他又回到了老家亳州,他說:"因為爺爺奶奶還在家呢,我走了誰來替奶奶掃地,誰來照顧爺爺,所以我要留在家里面照顧爺爺奶奶。"。
    小德旗希望爸爸在獄中好好改造,爭取早日回來,和他一起照顧爺爺奶奶,好讓他們安享晚年。而在一篇日記里,小德旗也一筆一劃的寫下了自己的愿望:快快長大!
    年齡:14歲。
    地區(qū):湖南。
    在向娜出生的當天,媽媽不幸去世,為了一家生計,爸爸不得不外出打工,家里只剩下向娜和爺爺兩個人。三年前,爺爺不幸被查出患有心臟病,從此,照顧家庭的重擔就落到了小姑娘一人身上。
    三個月前,爺爺心臟病住院,為了不耽誤她學習,一直瞞著向娜。得知爺爺住院的消息后,向娜把學校的免費午餐送到醫(yī)院,而自己每天就靠喝水填飽肚子。向娜說,以前爺爺身體好的時候,為了不影響她學習,家里的農(nóng)活都是爺爺在承擔。這些年來,爺爺?shù)纳屏己脱孕幸惨恢痹谟绊懼?。向娜知道,爺爺最擔心自己的身體會影響孫女的學業(yè),所以不管多苦多累,向娜都會抓緊一切時間學習,成績在全校也一直名列前茅,家里墻上的獎狀,既是為了自己,也是為了爺爺。
    向娜說,爺爺是她生命中最重要的人,撫養(yǎng)她長大,教會了她做人的道理,現(xiàn)在爺爺病了、老了,她要盡自己最大的努力,讓爺爺過好晚年的生活。
    而對爺爺?shù)倪@份愛與感激,都珍藏了這位14歲苗家女孩的日記里:"親愛的爺爺:是您教會了我面對挫折不要后退,是您告訴我做人以誠信為本,做人應該有顆真誠的心。生活中的一切坎坷困難,我并沒有屈服,因為有您的陪伴,一切困難都不再是困難。"。
    性別:男。
    年齡:9歲。
    地區(qū):黑龍江。
    吳金棋剛滿一歲時,父母離異各自出走,從此不再和家里聯(lián)系??恐鵂敔斈棠汤堕L大,小金棋從懂事時起,就開始替他們分擔家務。
    小金棋的家到學校有七八里路。按照規(guī)定應該住校。但因為金棋的奶奶是聾啞人,爺爺?shù)耐扔袣埣灿只加形覆?,他擔心一旦遇到什么事,家里沒有一個能跑腿傳話的人,所以三年來,小金棋每天都堅持回家。這幾年,爺爺養(yǎng)了一些雞和鵝,通過賣雞蛋、鵝蛋貼補家用。整個暑假,小金棋每天最重要的事兒就是幫著喂鵝、養(yǎng)雞。除此之外,每天趁著天剛剛亮,9歲的吳金棋還會到離家不遠的樹林里采蘑菇。小金棋不僅擔起了家務事,更成為家里的主要經(jīng)濟支柱,同時他還不忘抓緊時間學習。這幾年,他的成績一直保持在全班前三名。
    兩位老人并不知道,在9歲孫子的內(nèi)心,深藏著一個不敢跟他們說的秘密:"就是想爸爸媽媽回來,我再也不想看照片了。等他們回來我要跟他們拍一張新的照片,我要和其他的小朋友一樣。"因為怕爺爺奶奶傷心,小金棋很少在他們面前提起爸爸媽媽,但每當夜深人靜,或看到同學們和家長在一起時,他就會忍不住地掉眼淚。金棋說,自己要好好學習考上大學,將來即使爸爸媽媽不回來,他也一定會讓相依為命的爺爺奶奶安享晚年。
    少年的事跡材料篇七
    xx,女,1995年10月出生,15歲,擔任xx市第八中學九(2)班班長,學習委員,學生會成員。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績優(yōu)異,一直是年級第一名,體育、美術等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。
    xx,眉清目秀、白皙秀頎,是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時,由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?;氐郊依?,母親臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小xx和爺爺、奶奶承擔。小xx從學?;貋恚紫纫疹櫯P床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學校發(fā)生的高興、快樂的事情,以減輕母親的病痛。
    忙完所有的家務,就該往學校了,小xx順手從家里拿個冷饅頭,背上書包,急忙往學校跑。母親生病期間,小xx天天如此,但從未因此而遲到過一次,沒有因此而落下一節(jié)課。
    當母親在最后的日子里,癌細胞擴散到全身,疼痛難忍,滿臉豆大的汗珠,在床上打滾。小xx看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小xx家里上演了許多次。
    但小xx的孝心并沒有感動上天,沒有喚回母親的康復,母親最終還是拋下她,絕塵而去。最愛小xx的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小xx的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小xx柔弱的肩上。懂事的小xx悲痛欲絕,哭得昏過了一次又一次,醒來還是痛哭。小xx的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣,母親走了,留下了無數(shù)的遺憾走了。
    辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,xx就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔,克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學上進,每天把家務做好再上學,但每次考試都是年級第一名;孝老愛親,無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰,感動著深山峽谷的每一個人。
    俗話說,“窮人的孩子早當家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當別的孩子還在享受“衣來伸手,飯來張口”的優(yōu)待時,8歲的她耳濡目染地學會了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的xx,個子矮小,夠不著鍋臺,就踩著小凳趴在鍋臺上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,xx切土豆,不小心切到了手指頭,獻血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕爺爺奶奶知道,她自己悄悄地簡單包扎了一下,繼續(xù)工作起來。
    上了中學住校后,不能經(jīng)常回家,只要一到星期天,xx就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路?、做飯等。每逢?jié)假日,xx都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說說貼心話。即使上九年級的xx,實在因為功課忙沒空回家,xx就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶,詢問他們的身體情況,及時增添衣物。特別是爺爺去世后,xx更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。
    八年級,我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
    今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見效,打算由姑姑陪同去xx市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。xx得到這個消息,憂心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請假。第二天,在奶奶的一再要求下,xx回到了學校,說話中帶著哭意和擔心。一上午,她都在擔心中度過,沒有一點學習的心思,呆呆地坐在教室里,毫無生機,她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因為奶奶對她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔心,也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑,又變成了人見人愛的“小兔子”。
    “愛拼才會贏”,這句座右銘一直是她前進的動力,加上她積極樂觀的性格,使她成為一個充滿陽光的女孩。
    苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅強的臂膀,才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給xx留下心理陰影,也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時,xx一次又一次地說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,她已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時,她積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。
    xx在緊張的學習中形成了良好的習慣,取得了優(yōu)異的成績,讓所有關心她的人感到欣慰的是,學習成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名,獲得xx市優(yōu)秀學生干部、xx市三好學生等多種榮譽。學校組織了兩次師生遠足活動,同學們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒有一點的羨慕意。面對同學的嘲笑,她一笑而過。
    xx,一個簡簡單單的女孩,有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學,使同學豁然開朗,再現(xiàn)笑顏,xx都樂做同學們的開心果。和男生,互相激勵,是要好的“哥們”。xx整天愛說愛笑,蹦蹦跳跳,好像沒有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿臉笑容地又蹦又跳,活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到,老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
    當好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學習上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實處,樹立威信,在學習上給予同學更多的幫助。
    學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,他是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。無論主科還是副科,她都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。
    有時候,她感覺到自己稍有退步,就認真總結近期的學習情況,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,她并不畏懼,她還總是笑著說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!”
    她端正了學習態(tài)度,堅持科學的學習方法,加上較強的邏輯思維能力,使她在各科學習中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學習中不偏科,有專長,能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一名。
    學生干部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神,要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。
    班級管理以身作則,盡職盡責。xx嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長,他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。
    每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
    平時,xx不但能夠真誠的指出同學的錯誤、缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇地接受,從而不斷地完善自己。
    熱愛勞動,關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,在最臟的死角地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
    xx是班主任的得力助手,及同學所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,xx就主動安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿,時間緊,任務重,其他同學都推三阻四,而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺,只用了一個晚上和一個早上的時間,就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。
    九年級的她,時間緊,學習任務重,特別在中考倒計時只剩下不到30天時,學校組織《我驕傲,我是一名八中學生》的演講比賽,所有的同學以時間緊,沒有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復習迎考時間,勇挑起代表班級參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績,為班級贏得了榮譽。
    良好的身體素質(zhì)是一個學生必備的基本條件,xx不僅有良好的身體素質(zhì),還熱愛運動。在體育課上一絲不茍,以身作則,敢于爭先,能夠吃苦,認真完成老師布置的訓練,積極地投入到體育運動中,從不因為怕累而逃避運動和訓練,秉著這種精神,各項體育成績優(yōu)秀,在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分數(shù)。在學校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎,其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中,她帶領本小組成員通過幾番的較量,頑強拼搏,最終取得了第一名。
    她始終相信:心有多大,舞臺就有多大。當今社會需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才,作為新世紀的青少年,她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學習任務多重,xx從不放棄任何實踐活動,不放棄鍛煉自己的機會,在青春的歲月中努力張揚個性。
    教師節(jié)聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、五四青年節(jié)聯(lián)歡會,她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。xx標準流利的普通話,落落大方的舉止,熱烈鼓動的語言,完全是一個大牌主持人的風采。
    美術是xx的業(yè)余愛好。在美術老師的指導下,素描成績最佳,她的作品多次被學校的興趣小組當作教材,予以展示。并且在學校的素描展中榮獲唯一的一等獎。
    學校其他各種文娛活動,她表現(xiàn)依然突出:英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者,冬季大家跑女子第一名,學校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會的學生主持人。
    xx就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己,以科學高效的方法學習進取,以和善寬容的態(tài)度對待同學,以堅韌頑強的性格面對挫折,以滿腔的熱情對待工作,以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認可。
    xx的真誠、自信,她的陽光、友善,贏得了同學們的尊重,也贏得老師的贊許。“永遠不會自暴自棄,永遠懂得自強不息?!笔抢蠋煂λ脑u價。
    xx是一個品學兼優(yōu)、聰明好學、多才多藝、全面發(fā)展的好少年,是老師眼中的好學生。
    xx是一個會主動做力所能及的家務的人。
    xx是一個能自主、按時完成作業(yè),從不用家長操心的好孩子,是家長眼中的乖乖女。
    xx是一個活潑開朗,尊重師長,關愛他人、待人禮貌,孝親敬老的陽光女孩。
    少年的事跡材料篇八
    包xx,女,20xx年12月出生,坂東鎮(zhèn)中心小學二年(1)班學生。在老師和父母的教育下,她勤奮學習,樂于助人,尊重老師和長輩,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)秀的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。曾被坂東鎮(zhèn)中心小學評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“公德小少年”等稱號。
    她時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。學習中,她刻苦努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預習,上課認真聽講,課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識,她都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。從入學到現(xiàn)在她都積極認真的完成家庭作業(yè),學習成績始終在班里名列前茅,多次被學校評為“三好學生”。她喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,她都讀的津津有味。她學習書法,總夢想成為像王羲之、顏真卿等一樣的書法家。她還愛好舞蹈和音樂,積極參加“學校小歌手”、“班班有歌聲比賽”,并獲得一致好評。
    金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,她和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的對待,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。她積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。
    她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、讓親情其樂融融。她堅持自己的事情自己做,減輕父母的負擔。她自己整理文具,自己整理房間。她講文明、懂禮貌,尊重長輩,關心她人。她遵守校規(guī)校紀,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
    少年的事跡材料篇九
    家境貧寒,但卻一直品學兼優(yōu),小小的他既堅強又敏感,他用自己的孝心和堅強幫爺爺撐起了整個家……家門口的四大名?!乐萑丈龑W校今天帶您認識寧遠的孝心少年—唐成軍。
    人群中,唐成軍跟普通孩子一樣,愛說愛笑。而實際上,在他出生兩個月后,母親便離家出走,從此杳無音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動能力。奶奶因為傷心過度,精神恍惚,全家的擔子都落在爺爺一個人身上。
    諸多的不幸一起降臨到這個家庭,但幸運的是,唐成軍是個堅強、孝順的孩子,生活的困苦,讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務,年幼的唐成軍都會主動幫爺爺分擔。
    知道爺爺養(yǎng)家不容易,唐成軍從來不對爺爺提任何物質(zhì)上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對孫子有所愧疚?!霸诩依锩嫠麙叩匮?,幫我們洗碗、選菜,煮飯燒火,這些很多?!?BR>    因為生病,父親不能勞動也不會料理自己的生活,有時受到刺激,會突然地大哭或大罵,甚至打人。但唐成軍沒有嫌棄父親,竭盡所能的細心照料。平日里,唐成軍會給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩(wěn)定的時候,唐成軍還會陪爸爸散步、說說話。
    除了幫爺爺分擔家務,唐成軍在學習上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿了獎狀,每次成績都在年級前十名,是老師眼里的好學生,同學心中的好班長。在學校,唐成軍與同學們打成一片,但他卻從不在同學面前提起自己的媽媽?!叭绻嬖V他們的話,他們有些同學就會不和我玩,就說我是單親家庭的孩子,就會諷刺我。”唐成軍說道。
    家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕房屋一直是爺爺?shù)男牟?,唐成軍看在眼里,記在了心里?!拔乙ψx書,將來掙錢,治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過上好日子?!?BR>    雖然房子很簡陋,但唐成軍內(nèi)心的夢想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會讓家人過上美好的生活。
    少年的事跡材料篇十
    小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。小余同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
    學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。
    作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
    由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。
    少年的事跡材料篇十一
    xxx同學是xx區(qū)xx學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系團體,尊敬師長,團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
    在學校,她勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。她積極參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都積極踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是教師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自我的學習水平。她能積極帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感較強。在教師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
    在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨立完成,今日的事今日做好,是她對自我的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
    學校開展的各項公益勞動或實踐活動,梁千禧都積極參加、認真準備,鍛煉自我的動手本事,增強社會職責感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。
    xxxx同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
    少年的事跡材料篇十二
    鐘夢歌,女,2001年11月3日出生,是濟南市長清區(qū)文昌街道十里小學六年級的學生,擔任班級班長,是一名品學兼優(yōu)的學生,四年級時被評為:“市級三好學生”,五年級時被評為:“市級優(yōu)秀學生干部”。在家中,從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
    在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣,她努力地學習各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學們一起互相學習,共同進步,與同學們在互學互比中取長補短,一起進??;與同學們在交流探求中,學習、借鑒,共同提高。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,每當學校勞動時,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,她會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。她一向積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀班干部”,在學校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。班集體這個榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在班級工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校開展“講文明”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災區(qū)的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的各項活動中主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節(jié)目;發(fā)動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領有特長的同學參加社區(qū)文化廣場活動,近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學到一些設區(qū)、廣場、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
    鐘夢歌同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
    一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
    這就是她……鐘夢歌,一個有愛心、恒心、誠心的優(yōu)秀少年,美德少年。
    少年的事跡材料篇十三
    在學校,擔任少先隊大隊紀檢部部長,五年級一班班長。工作中的她,一絲不茍,組織能力和管理能力突出。在隊干執(zhí)勤中,她總是任勞任怨。每天到校最早、放學最晚,認真指揮著每一位到校的學生的路隊及禮儀,掃衛(wèi)生的時候她挑選最苦最重的活兒,而且標準最高。遇到低年級的同學有什么困難第一個上前幫助。小伙伴們都親切地喊她“監(jiān)督崗最美小姐姐”。
    課堂上她認真聽講,積極發(fā)言;課下總是熱心地幫助同學答疑解惑;同學們在感激之余也都很佩服她。因為她不僅學習優(yōu)秀還的多才多藝,全面發(fā)展。彈得一手好鋼琴,她是學校的文藝骨干;毽子運動也是她的長項;20xx年代表學校參加威海市毽子比賽獲得全市第一名的好成績。在她周而復始的自律中,先后4年獲得了學校的多項榮譽。
    工作中,她是老師的好助手。從一年級到五年級一直被同學們選為班干部,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”,老師經(jīng)??渌骸罢鎼郯嗉壍奈拿髦L是在你的帶領下樹立起來的”。
    處組織的主題教育活動,如食品安全、森林防火、三項行動等手抄報展覽評比中,每期都有xx的作品,她的作品主題鮮明、正能量足、內(nèi)容豐富、設計獨特,受到了孩子們的喜愛,得到了老師們的一致稱贊。每逢元旦、圣誕節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日學校組織文藝活動時,作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目,并且將“三項行動”、“社會主義核心價值觀”等內(nèi)容穿插在節(jié)目中,大力弘揚美德新風尚,使同學們在歡笑聲中自覺受到思想教育。在平時中隊活動中,她經(jīng)常幫助輔導員,團結同學,帶領同學們充分發(fā)揮才能,中隊活動開展的有聲有色,一班因此多次獲得“先進班集體”、“文明班集體”稱號。在軍訓階段,她堅忍不拔的毅力和不怕吃苦的精神在級部出了名的,她不僅自己嚴格訓練,還積極幫助掉隊同學,做他們的思想工作,協(xié)助教官糾正同學動作,幫助老師組織班級紀律……她是名副其實的“軍訓小標兵”;在全校運動會中,她積極組織撰寫報道稿件,大力弘揚團結拼搏、友愛互助的精神,并組織學生為運動員服務,為班級獲得運動會“精神文明班級”做出了突出的貢獻。
    親工作忙碌,她從小就養(yǎng)成了獨立自主的好習慣。在學校大力開展特色教育“習勞”實踐活動中,生活自理能力強的她一直表現(xiàn)很突出。她每天她會主動做一些力所能及的家務:打掃衛(wèi)生、洗衣、幫奶奶做飯等,閑暇時,她會主動陪爺爺、奶奶去散步,順便做社區(qū)的保潔義工,撿拾垃圾;每逢周末,她還會自主清潔樓道,義務輔導鄰家小妹功課等。
    這就是周xx同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員,出類拔萃的她是塔小同學們學習的榜樣,上進的她卻從未停止努力前進的奮斗步伐。她還在不斷尋找自身與其他優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,相信將來的她一定是一名祖國建設中的棟梁之材!
    少年的事跡材料篇十四
    小瑤是杜莊學區(qū)第一小學的一名普通學生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。
    她勤奮學習,每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的`自我。對于學校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協(xié)助老師開展好各項活動早在她讀二年級的時候,她在放學的路上,撿到一個錢夾子,里面裝著錢和一個手機。她用這個手機找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學校大隊部,寫了表揚信,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向她學習。
    在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。
    一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
    少年的事跡材料篇十五
    “時光荏苒,一瞬即逝”,十二年的時光就悄然而過了。幼年時由于家庭變故,從小就跟隨著外公外婆生活,盡管如此,并沒有影響我的健康成長。這些年,在老師和兩位老人的精心培養(yǎng)和呵護下,我斯文中透著機靈、溫和中透著堅強,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學的好朋友。我熱愛祖國、熱愛集體,樂于助人,我成績優(yōu)異,愛好廣泛,特長突出,品學兼優(yōu),是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
    在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學習,用知識武裝自己,才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應這個社會,回報社會。因此我專心向學,孜孜以求。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘。我是一個虛心好學,勤奮刻苦的學生。在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習,喜歡和老師、同學討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學習上我始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學習時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)六年獲得了“三好學生”,多次獲得“勤學上進星”、“世紀之星”等多項榮譽。在學好課本知識的同時,我還積極參加學?!皠?chuàng)建書香班級”課題活動。一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,還是童話故事,每晚臨睡前半小時我必看之,以增加自己的知識含量。至今看過的書籍有《上下五千年》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、《海洋的秘密》、《四大名著》、《魯濱遜漂流記》以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,這良好的看書習慣,促進了我的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,在老師的指導下,在歷屆懷化市信息技術課題研究活動《懷化市中小學生電子作品》競賽中,作文《我錯了》獲特等獎、《游防洪大堤》、《書--我的朋友》一等獎,《友誼破裂》、《我不再粗心》、《秋葉》、《胃的申訴》獲二等獎等榮譽。
    我樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體、關心他人。從小家庭的變故,并沒有擊垮我,反而生活的磨礪使我變得更加堅強。在我的成長過程中,雖缺乏了父母的愛,但贏得了外婆、外公、姨媽以及老師同學更多地關愛。在愛中,我也學會了關愛他人,無論是在抗冰救災、還是汶川玉樹地震、西南旱災以及各種幫困助殘中,在學校倡議獻愛心時,我都會毫不猶豫掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。我以“幫助別人,快樂自己”為本,遇到一些需要幫助的人,都會主動伸出自己的雙手。在班級生活中,和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學。成績優(yōu)秀的我,只要有同學向我請教,不管多忙我都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解,仔細分析,教其學習方法,為他們解答疑難,直到同學弄懂為止。作為老師的小助手,在班里倡導成立了“一幫一”手拉手活動。使班上的幾名差生各方面都有很大的進步,整個班級的成績有了很大的提高。由于事跡突出,曾多次評為“關愛星”成為同學們的學習榜樣。我的愛心贏得了同學、老師的信任,所以自入學以來,我一直擔任班干部,任職期間,我總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給我的任務,總能一絲不茍的完成。每次班干部值周時,都以身作則,積極主動組織同學們有序的晨掃、晨讀和課前準備,協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師得力助手。作為大隊部值周隊干,每次準時到崗、認真巡視,主動勸阻一些不良行為,做到公正嚴格、認真記錄、實事求是地反饋情況。
    認真的工作態(tài)度,高度的責任心,公正無私的工作作風,突出的組織工作能力,使我一次又一次地當選“班級優(yōu)秀干部”和“少先隊隊干”。
    “身體是革命的本錢”。我在勤奮學習的同事,不忘堅持體育鍛煉。作為一名學?;@球隊員之一,不管是嚴寒酷暑,還是艱苦的訓練強度,從不間斷訓練。成為?;@球隊中出色的中鋒隊員。于此同時,我還積極參加每年校運會,在校運會上,我勇敢頑強,積極進取,奮力拼搏,曾獲得過50m競賽第一、二名,為班集體在每年的校運動會成績名列前茅立下汗馬功勞。同時我也很熱愛勞動,不怕臟,不怕累。在學校大掃除和創(chuàng)建文明城市、做文明市民活動中,總是一馬當先,帶頭去搞衛(wèi)生死角,有的地方甚至用手去掏撿。把教室和社區(qū)公共場所整理得井井有條,給大家營造了一個干凈舒適的環(huán)境。
    我興趣廣泛,愛好課外閱讀、寫作、打籃球、書法、剪紙、吹葫蘆絲……在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。書法在第十二屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銅獎,在第xx屆“素質(zhì)杯”全國少年兒童書畫賽中獲銀獎,還獲得中國藝術科技研究所藝術考級中心發(fā)放的“八級”證書。在懷化市信息技術課題研究活動《懷化市中小學生電子作品》競賽中,繪畫《美麗的城市》榮獲二等獎;《數(shù)學手抄報》獲特等獎;作文均獲特等、一等、二等獎;在懷化市中小學(小學組)信息技術知識與操作技能競賽中獲三等獎;在懷化市中小學素質(zhì)教育實踐基地榮獲“剪紙小能手”稱號。
    “梅花香自苦寒來”,由于我各方面表現(xiàn)突出,二〇一〇年六月榮獲共青團懷化市委、懷化市教育局、懷化市少工委聯(lián)合頒發(fā)的懷化市“十佳四好少年”稱號?,F(xiàn)已拿到長沙長郡麓山國際學校的錄取通知書。
    洋溢著青春朝氣的我愛自己,更愛祖國,我要積極進取,以“四好少年”的標準嚴格要求自己,構筑一個更高的騰飛平臺。
    少年的事跡材料篇十六
    從入學開始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認真預習,上課認真聽講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學習,不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務,她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級非常負責,老師對她評價很高,在同學中也很有威信。。經(jīng)過艱苦努力,每期被評為“三好學生”或“優(yōu)秀隊干部”。在學好課本知識的同時,她一有時間,就會閱讀各種書刊,像《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《小學生百科知識金庫》等,她都認真讀過。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長了知識,所以門門功課都名列前茅。她還是學校學生會干部,能夠協(xié)助學生會較好的完成學校交給的任務。
    現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從xx同學身上看不到這些習氣。她是一個乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡單的家務,減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務的過程中,她學會了獨立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時候,她總是非常熱心地去幫助。見到鄰里長輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問候換回的是一致的夸獎。
    xx同學樂觀向上、樂于奉獻,熱愛集體,關心他人。在學校倡議獻愛心時,她都會毫不猶豫地掏出自己平時積攢的零花錢獻出自己的一份愛心。比如:汶川地震時,班上同學家遭火災時,為貧困生排憂解難時……她團結同學,樂于助人,主動幫助那些學習有困難的同學。如果他們有不會做的題,她就會教他們怎么做,一直到教會了才離開。xx同學愛自己的班級,愛每一位同學,用自己的行動影響周圍的同學。一直擔任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽看得高于一切。凡是學校、老師交給她的任務總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級工作,成為老師的得力助手。當選為學校優(yōu)秀干部。
    xx同學興趣愛好廣泛,愛唱歌、跳舞,喜歡畫畫、做手工,愛運動,尤其酷愛閱讀,整日手不離卷。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級黑板報上常常看得到她娟秀的字體、漂亮的圖畫。學校舉行的“愛祖國朗誦比賽”,“學雷鋒活動演講比賽”常能聽到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見到她的優(yōu)美的身影。
    這次獲得了xx市“四好少年”的稱號,她說:“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會表現(xiàn)得越來越出色,做一名名副其實的四好少年!請老師和同學們監(jiān)督我。”我們也期待著xx同學越來越出色。
    少年的事跡材料篇十七
    xx是xx學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優(yōu)、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發(fā)展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優(yōu)秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
    xx同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態(tài)去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質(zhì)首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發(fā)言。老師布置的作業(yè),他總能在較短的時間內(nèi)完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數(shù)課,增強他的學習能力。做奧數(shù)題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
    功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優(yōu)生、三好學生等稱號。他在xx年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,xx年“實驗杯”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“感動xx”5.12汶川大地震哀悼會上獻詞,xx年慶祝xx學院成立30周年主題會上獻詞,xx年“希望杯”全國數(shù)學邀請賽獲優(yōu)秀獎,xx年全疆科普知識競賽獲二等獎,xx年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,xx年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得xx賽區(qū)二等獎,xx年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,xx年“創(chuàng)新思維”數(shù)學競賽獲二等獎,xx年“xx百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,xx年“關工委成立20周年暨全區(qū)關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
    在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
    作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
    他不僅是老師的.得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優(yōu)秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
    他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經(jīng)常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯(lián)網(wǎng)上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
    在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
    如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是xx的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!