對于一項任務(wù)的完成，不僅要看結(jié)果，還要注重其過程中的各種收獲和教訓(xùn)。制定明確的目標(biāo)和計劃，可以幫助我們更好地管理時間。接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
寫人我最敬佩的一個人篇一
“咯，咯，咯”雞窩里傳來了一陣陣急促的雞叫聲。跑過去一看，只見一個頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩坐在雞蛋上，聚精會神的孵著雞蛋，他把母雞趕到一邊，路過的人見，有的哈哈大笑，有的對他指指點，這位小男孩就是有兩千多項發(fā)明的`科學(xué)家愛迪生。
在學(xué)校里，愛迪生也是一個愛探索問題的孩子，每次上課，愛迪生總要刨根問底。有一次老師在講課時，愛迪生一直問問題，“下雨后為什么有彩虹？”“為什么兔子有兩只耳朵？”問的老師一個也回答不上來，把老師氣的鼻子都歪了，最后愛迪生被學(xué)校開除了。
在媽媽的鼓勵下，愛迪生并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是更加的努力，后來他在火車上找到一份賣報紙的工作，他一有閑暇就在火車里角落里做實驗，有一次，他做化學(xué)實驗，導(dǎo)致車廂失火了，火車列車長非常的氣憤，狠狠的打了愛迪生一個耳光，只見他的耳朵里流出一股鮮血，愛迪生的耳朵被打聾了。即使這樣仍然無法阻擋愛迪生對科學(xué)的熱愛。
我要學(xué)習(xí)愛迪生愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛提問，長大以后，成為一個有用的人。
寫人我最敬佩的一個人篇二
在人的一生中，有許多令自己敬佩的人，有的人敬佩姚明，有的人敬佩劉翔，還有的人敬佩諾貝爾……而我最敬佩的是世界上著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，他出生在英國的牛津，這一天正好是科學(xué)的奠基人伽利略3的忌日。史蒂芬·霍金年輕時讀完牛津大學(xué)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)繼續(xù)深造，這年他被確診患上盧伽雷?。ㄟ\動神經(jīng)細胞萎縮癥）。醫(yī)生告訴他只有2年的光陰了。從此后他便全身癱瘓了，全身只剩下唯一的兩只手指可以動了，在1965年他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此以后他再也不能說話了，說話時必須依靠輪椅上的一部語言合成器和小電腦；讀書時必須依靠一種翻書頁的機器；讀文獻是必須有人把文獻一頁一頁拆開攤放在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。他的事讓我深受感動，因為他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣讓我十分敬佩他。
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠深遂的目光和寧靜的笑容世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“”霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”
這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片靜謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心。
心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
一個人如果全身癱瘓只剩下倆只手指能動，那人生還有何意義？而有一個人卻不這么認為那就是——史蒂芬·霍金。一個最偉大的人，一個最令我敬佩的人！
寫人我最敬佩的一個人篇三
我敬佩許多人，但我最敬佩的要數(shù)我媽媽了。
我媽媽30多歲，中等個子，是一位普通的中學(xué)教師，凡是她教過的學(xué)生成績都很好。
有一次，黃玲姐姐對我說：我原來成績一點兒也不好，可自從你媽教后，我的成績就越來越好了!我還真要謝謝你媽媽呢!這時，我覺得自己好幸福，我為自己擁有這樣的媽媽而感到自豪!
有一天晚上，我在溫暖的被窩里睡的正香，忽然媽媽叫醒了我，說：瑤瑤，把你的被子借給媽媽的學(xué)生用一下吧，你今晚就我這兒來睡，好嗎?當(dāng)然可以!于是那天晚上我就和媽媽睡在了一起。
媽媽就是我最敬佩的人，我也因為這樣，感到非常非常的自豪!
寫人我最敬佩的一個人篇四
王獻之，古代有名的書法家，王羲之的兒子。
王獻之，外貌有些特點，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻之利用自己的聰明才智，竟然讓他的父親王羲之差點兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來到山海關(guān)，很興奮地對大臣說：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來題個匾吧！就題‘山海關(guān)’三個字?！笨墒钦l來寫呢？這時一個隨行的大臣曰：“聽說王羲之寫的字入門三分，可以讓王羲之來寫?！被实勐犃耍B聲叫妙。便派人又重金來引誘王羲之。沒想到王羲之想都沒想就回曰：“不可！”
大臣回去復(fù)命，皇帝這可犯了難，那讓誰寫呢？當(dāng)時那個大臣出來，：“依臣之見，可讓王獻之來題?！被试唬骸罢l是王獻之？”臣曰：“就是王羲之的兒子?！被试唬骸翱炜烨胰?！”臣曰：“遵命！”
大臣們瞞過王羲之，找到王獻之時，已是深夜。大臣對王獻之曰：“皇上有旨！命你題寫‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞。”王獻之曰：“遵旨?！?BR> 王獻之一連寫了二三十張“山海關(guān)”，沒一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫不好‘華山’兩字，您給孩兒寫個模子吧！”王羲之給王獻之寫了“華山”兩字。王獻之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫下“渤海”兩字，又剪下“海”字。最后讓王羲之又寫下“雄關(guān)”兩字。
王獻之真是聰明機智！我很佩服他！
寫人我最敬佩的一個人篇五
我敬佩我的老師，我敬佩我的同學(xué)，但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會想出兒時的游戲來和我玩，或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。
爸爸除了能逗人開心，還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說：這個好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒，一會兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，說：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！
爸爸有時像超人一樣厲害，有時又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見一個老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表，心里頓時著急了起來，電影快開始了，爸爸怎么這么沒有時間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸并沒有生氣，而是語重心長地對我說：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻出一點愛，社會才會和諧。當(dāng)我還在細細品味爸爸的話時，我們已經(jīng)趕到了電影院，雖然電影已經(jīng)開始了，但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸，他用實際行動，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而自豪。
寫人我最敬佩的一個人篇六
生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個普普通通的人——老師。
她長著像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡?，都是她在幫我們擦屁股。也許很多人都看不起老師這個普通的社會角色，但我卻不這么認為。
那一天，只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰雨瘋狂地從天而降，雨抽打著地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節(jié)課本是語文，但我們看到這樣的天氣，本以為老師不來了，就自己在教室里寫作業(yè)。
突然一位同學(xué)叫了起來：老師老師.......我們順著他的指點看，老師的身影在斜風(fēng)細雨中沖向教室.....不一會，一個熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對著我們說：同學(xué)們，對不起，老師遲到了。現(xiàn)在我們把課文翻到69頁......看著老師濕淋淋的衣服，時不時還傳來打噴嚏聲，我們多么想叫老師回去休息呀。可是，突然一位男同學(xué)打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們在這兒寫作業(yè)。話剛落，口水還沒碰地。一位女同學(xué)抗議道：不行，下這么大的雨，你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來了男同學(xué)冷冷的一句：抗議無效!女同學(xué)：我一口鹽汽水噴死你。
兩位同學(xué)的對話使得全班捧腹大笑。老師勉強笑道：沒事的，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。
我敬佩老師，敬佩她對工作的熱愛，敬佩她對我們的關(guān)懷，敬佩她·····。
寫人我最敬佩的一個人篇七
"如果你問我我最敬佩的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，是我的英語老師——湯老師。
湯老師的身材偏瘦，看上去二十多歲，很年輕，有的時候會戴一副金色邊眶的眼鏡。她最喜歡藍色，所以她的衣服幾乎都是藍色的。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。上課時，她能看得到學(xué)生做的所有小動作。湯老師有兩個明顯的特點——“風(fēng)趣幽默”和“工作認真”！
有一次，湯老師上課時布置作業(yè)，我拿出本子記，我猜想：今天有兩個作業(yè)，所以我就打了兩個小標(biāo)題。報完第一個作業(yè)時湯老師看了一下我，說：“本來今天只有一個作業(yè)，但是李俊熙同學(xué)打了兩個小標(biāo)題，為了尊重他，今天再加一個作業(yè)。”湯老師的話音剛落，教室里便鬧開了：有的同學(xué)就開始喊冤，有的同學(xué)開始指責(zé)我……突然，湯老師哈哈大笑起來，大家莫名其妙。湯老師笑完后對我們說：“開個玩笑，第二個作業(yè)取消?！?BR> 湯老師有好幾次被評為“最美教師”。在別人有困難時，她總會伸出援手。她經(jīng)常脫口而出“一方有難、八方支援”、“路見不平、拔刀相助”之類的話。在她細心地輔導(dǎo)下，我們這次英語考試全班都是80分以上，好些平時在及格線上徘徊的同學(xué)都考了80分以上，我的成績也從82分提高到了95分。
這就是我最敬佩的一個人，我的英語老師；一個“風(fēng)趣幽默”、“工作認真”的老師！"。
寫人我最敬佩的一個人篇八
在我身邊有許多親人，但最讓我敬佩的是我媽媽。
媽媽對我的生活照顧的無微不至。每日清晨，為了讓我多睡會，媽媽總是做好飯才喊我起床，飯后她又慌忙洗碗，送我上學(xué)?？粗β档纳碛?，我總是傻傻的站在旁邊，不知如何去幫她。中午她總是準時在校門口接我，不管是刮風(fēng)還是下雨她都等著我。寂靜的夜晚她總是讓我先去休息，才回房睡覺。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是嚴格要求。為了開闊我視野，能有一個廣泛的學(xué)習(xí)興趣，媽媽給我買了許多課外讀物，把我的小書架擺得滿滿的，在放假或是周末時，媽媽為了讓我放松一下，總是帶我去爬山，我也在玩耍中了解了更多的大自然知識，欣賞更多美景。
媽媽為我付出了她生活的全部無怨無媽悔，我的心里深深的感動著，并敬佩著，為她那種作為一位母親無私奉獻的精神。
寫人我最敬佩的一個人篇九
我敬佩的人有許多，有環(huán)衛(wèi)工人，有我的同學(xué)，有救死扶傷的醫(yī)生但是，我最敬佩的人還是我的班主任王老師。
人們常說，老師是勤勞的園丁，培育著祖國的花朵，老師是照明燈，為我們指導(dǎo)人生的方向，而我覺得我們的王老師更像一本萬能的百科全書。
有時，我覺得王老師像一本作文書，每當(dāng)寫作文的時候，我們可以翻開這本作文書，在里面盡情地閱讀，借鑒，查閱。我們的習(xí)作可是經(jīng)過老師認真的修改才完成的呢！
有時，我覺得老師像一本教科書，因為在上課的時候，我們會問老師一些很難的問題，而王老師總會認真又耐心的給我們講解，消除我們的疑惑。
有時，我覺得王老師像一本故事書，她總會給我們講一些富有哲理又有趣的故事，我們也能從中學(xué)會不少的知識。
這就是我最敬佩的人她是一本無所不知的百科全書。
寫人我最敬佩的一個人篇十
每當(dāng)上學(xué)時，放學(xué)時，我們都會看到在馬路邊為我們指揮的交通警察。他無論風(fēng)吹雨打，日曬雨淋也無法阻擋他為人民服務(wù)的精神。
他長得十分秀氣，身穿黑色的制服，頭戴白色的帽子，腳穿黑色的皮鞋。他五官端正，面無任何表情。他高大的身材，從遠處看，他就像一個衛(wèi)兵守在馬路邊。有一天放學(xué)為，天突然變黑了，隆隆的雷聲加上閃電，雨下了起來。那位叔叔立刻回到一間保安室，拿起雨衣披好，又開始工作。我對叔叔說：“都已經(jīng)下大雨了，您怎么還不休息呀？”叔叔笑著說：“我為人民服務(wù)是理所當(dāng)然的事，不可以休息。”看著那位在雨中堅持完成自己工作的叔叔，我心存感激。路上，我不禁回頭，看到那位叔叔在忙碌的工作中。我想：這位叔叔實在是太偉大了，他敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨一直下，隨著向前的步伐，警察叔叔的身影慢慢地消失在雨中。
要是這個世界的警察會像這位叔叔一樣不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，在雨中堅持不懈地完成自己的工作的話，這個世界就會很太平了。
寫人我最敬佩的一個人篇十一
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人是無私奉獻的城市美容師——清潔工。
在一個風(fēng)和日麗的.上午，我來到公園游玩，走進大門，一趟惡心的殘渣臭氣沖天，路過的人都紛紛捂住口鼻，大跨步走開，我也不例外，效仿別人。正當(dāng)我喘著大氣時，一個身穿簡樸衣服的清潔工展現(xiàn)在眼前，他二話不說拿著掃帚在地上劃過。一瞬間，地上的殘渣被請光了。緊接著，他迅速拿起水管，反復(fù)沖洗地面，不用一分鐘。地上被沖的一干二凈，一塵不染，終于，他才舒了一口氣。微微一笑的走開了。我望著清潔工離去的背影，又望了望干干凈凈的地面，我肅然起敬。
記得有一次，人有三急。碰巧，一座公共廁所“矗立”在眼前。我不管三七二十一，二話不說地沖進廁所。來到門前，一陣惡臭飄飄悠悠的飛入鼻中。這感覺令我干嘔幾下。差點把五臟六腑給嘔出來。這時，一位清潔工人快步走來，對我說了一句：“小朋友，是不是廁所太臭了？”我點點頭。他聽了，走進廁所，惡臭征服不了他那無私奉獻的內(nèi)心。他拿起水管把洗手間沖得亮潔如新！廁所又恢復(fù)了往日的光彩。
清潔工人雖然微不足道，但他寧愿一人臟，換來萬人凈的精神令我佩服。
寫人我最敬佩的一個人篇十二
我交過許多朋友，但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題?？晌医g盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽來我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了?！彼牶?，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍，我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽，也是我最好的朋友。
寫人我最敬佩的一個人篇十三
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應(yīng)該具有無私奉獻的品質(zhì)呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環(huán)境吧！
寫人我最敬佩的一個人篇十四
她其貌不揚，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來不穿華麗的衣服，而是經(jīng)常一件紅色t恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個人，我們班的中隊長——小張。
有一次，小張走在操場上撿垃圾，突然聽見遠處傳來一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見一個大約六年級的大學(xué)生，一手抓著男孩的衣領(lǐng)，另一手用拳頭威脅著小男孩，并兇惡惡地說：“小孩，今天的……費用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說：“沒……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說：“這么大個男人，欺負一個小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對小男孩道歉，還用兇狠的聲音對小張說：“這用你管嗎?走開!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來，那個高年級的學(xué)生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后，小張來到了小男孩的身旁，溫柔的說：“沒事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負你，就來找我?！毙∧泻π埖懒寺曋x謝，便跑回了班。
周一的早上，助人為樂的黑板上出現(xiàn)了小張的名字。
當(dāng)然，小張做的事不只是這些。在班級里幫助同學(xué)，在操場上美化校園，在弱小孩子受欺負時，她總是挺身而出。我敬佩她!
寫人我最敬佩的一個人篇十五
能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國未來根根棟梁的老師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問題幾個月都沒發(fā)工資，而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問她時，媽媽總會樂觀地說：“不久幾個破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實我和我爸都明白，媽媽其實是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見我奔的地方是臥室時，不禁大怒：“小原，誰告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情愿地說：“知道了，我又沒睡，只是閉目養(yǎng)神！”“吃完飯你就累著了，還不過來散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說。我又背起弟子規(guī)來：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去?！?BR> 我的媽媽是我最敬佩的一個人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。
山東棗莊薛城區(qū)薛城雙語實驗小學(xué)五年級:李祥原
寫人我最敬佩的一個人篇一
“咯，咯，咯”雞窩里傳來了一陣陣急促的雞叫聲。跑過去一看，只見一個頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩坐在雞蛋上，聚精會神的孵著雞蛋，他把母雞趕到一邊，路過的人見，有的哈哈大笑，有的對他指指點，這位小男孩就是有兩千多項發(fā)明的`科學(xué)家愛迪生。
在學(xué)校里，愛迪生也是一個愛探索問題的孩子，每次上課，愛迪生總要刨根問底。有一次老師在講課時，愛迪生一直問問題，“下雨后為什么有彩虹？”“為什么兔子有兩只耳朵？”問的老師一個也回答不上來，把老師氣的鼻子都歪了，最后愛迪生被學(xué)校開除了。
在媽媽的鼓勵下，愛迪生并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是更加的努力，后來他在火車上找到一份賣報紙的工作，他一有閑暇就在火車里角落里做實驗，有一次，他做化學(xué)實驗，導(dǎo)致車廂失火了，火車列車長非常的氣憤，狠狠的打了愛迪生一個耳光，只見他的耳朵里流出一股鮮血，愛迪生的耳朵被打聾了。即使這樣仍然無法阻擋愛迪生對科學(xué)的熱愛。
我要學(xué)習(xí)愛迪生愛學(xué)習(xí)，愛思考，愛提問，長大以后，成為一個有用的人。
寫人我最敬佩的一個人篇二
在人的一生中，有許多令自己敬佩的人，有的人敬佩姚明，有的人敬佩劉翔，還有的人敬佩諾貝爾……而我最敬佩的是世界上著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
史蒂芬·霍金出生于1942年1月8日，他出生在英國的牛津，這一天正好是科學(xué)的奠基人伽利略3的忌日。史蒂芬·霍金年輕時讀完牛津大學(xué)后轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)繼續(xù)深造，這年他被確診患上盧伽雷?。ㄟ\動神經(jīng)細胞萎縮癥）。醫(yī)生告訴他只有2年的光陰了。從此后他便全身癱瘓了，全身只剩下唯一的兩只手指可以動了，在1965年他又因肺炎做了穿氣管手術(shù)，從此以后他再也不能說話了，說話時必須依靠輪椅上的一部語言合成器和小電腦；讀書時必須依靠一種翻書頁的機器；讀文獻是必須有人把文獻一頁一頁拆開攤放在大桌子上，然后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。他的事讓我深受感動，因為他直面苦難時的堅守、樂觀和勇氣讓我十分敬佩他。
想起霍金，眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠深遂的目光和寧靜的笑容世人推崇霍金，不僅僅因為他是智慧的英雄，更因為他還是一位人生的斗士。
有一次，在學(xué)術(shù)報告結(jié)束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠，深深景仰之余，又不無悲憫地問：“”霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎？”
這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲，一片靜謐。
霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心。
心靈的震顫之后，掌聲雷動。人們紛紛擁向臺前，簇擁著這位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷的敬意。
一個人如果全身癱瘓只剩下倆只手指能動，那人生還有何意義？而有一個人卻不這么認為那就是——史蒂芬·霍金。一個最偉大的人，一個最令我敬佩的人！
寫人我最敬佩的一個人篇三
我敬佩許多人，但我最敬佩的要數(shù)我媽媽了。
我媽媽30多歲，中等個子，是一位普通的中學(xué)教師，凡是她教過的學(xué)生成績都很好。
有一次，黃玲姐姐對我說：我原來成績一點兒也不好，可自從你媽教后，我的成績就越來越好了!我還真要謝謝你媽媽呢!這時，我覺得自己好幸福，我為自己擁有這樣的媽媽而感到自豪!
有一天晚上，我在溫暖的被窩里睡的正香，忽然媽媽叫醒了我，說：瑤瑤，把你的被子借給媽媽的學(xué)生用一下吧，你今晚就我這兒來睡，好嗎?當(dāng)然可以!于是那天晚上我就和媽媽睡在了一起。
媽媽就是我最敬佩的人，我也因為這樣，感到非常非常的自豪!
寫人我最敬佩的一個人篇四
王獻之，古代有名的書法家，王羲之的兒子。
王獻之，外貌有些特點，耳朵后面有顆痣，頭頂有兩道疤。
有一次，王獻之利用自己的聰明才智，竟然讓他的父親王羲之差點兒受騙。
那是一天的上午，皇帝來到山海關(guān)，很興奮地對大臣說：“這里有山有水有海又有關(guān)，讓人來題個匾吧！就題‘山海關(guān)’三個字?！笨墒钦l來寫呢？這時一個隨行的大臣曰：“聽說王羲之寫的字入門三分，可以讓王羲之來寫?！被实勐犃耍B聲叫妙。便派人又重金來引誘王羲之。沒想到王羲之想都沒想就回曰：“不可！”
大臣回去復(fù)命，皇帝這可犯了難，那讓誰寫呢？當(dāng)時那個大臣出來，：“依臣之見，可讓王獻之來題?！被试唬骸罢l是王獻之？”臣曰：“就是王羲之的兒子?！被试唬骸翱炜烨胰?！”臣曰：“遵命！”
大臣們瞞過王羲之，找到王獻之時，已是深夜。大臣對王獻之曰：“皇上有旨！命你題寫‘山海關(guān)’三字，不可懈怠，成后有重金謝賞。”王獻之曰：“遵旨?！?BR> 王獻之一連寫了二三十張“山海關(guān)”，沒一張滿意的。突然想到他的父親——王羲之。第二天一早，王獻之找到王羲之曰：“父親，孩兒寫不好‘華山’兩字，您給孩兒寫個模子吧！”王羲之給王獻之寫了“華山”兩字。王獻之剪下“山”字，又找王羲之，讓他寫下“渤海”兩字，又剪下“海”字。最后讓王羲之又寫下“雄關(guān)”兩字。
王獻之真是聰明機智！我很佩服他！
寫人我最敬佩的一個人篇五
我敬佩我的老師，我敬佩我的同學(xué)，但我更敬佩我的爸爸。
我的爸爸有著胖胖的身體，像一只憨憨的熊。他還有一對如同月牙一樣彎的眉毛，下面是兩只炯炯有神的眼睛。爸爸最突出的地方是什么呢？哦，原來是那圓滾滾的啤酒肚！爸爸還很幽默且充滿童趣，每次周末，他都會想出兒時的游戲來和我玩，或者講話時用一些好笑的語言來逗我開心。
爸爸除了能逗人開心，還是個大名鼎鼎的修理匠。有一次我的自行車壞了，就去找爸爸修理。爸爸一看，說：這個好辦，交給我吧！于是，爸爸便拿起工具箱。他一會兒翻翻這兒，一會兒翻翻那兒，終于找到了他要的工具。爸爸先是拿起螺絲刀，把自行車的鐵鏈往上拱，接著，又咚咚乒乒乓乓地響了起來，過了好一陣兒，爸爸滿頭大汗地走了過來，說：梓鈺，你的自行車修好了！我出去一看，原來耷拉的車鏈子又緊緊地掛在輪盤上，并且變得嶄新而亮麗。原來，爸爸把自行車又擦洗了一番。我心想：爸爸真厲害呀！
爸爸有時像超人一樣厲害，有時又很傻。有一次，我和爸爸去看電影，走著走著，我們看見一個老人推著廢品車在路上蹣跚地走著。綁廢品的繩子突然松了，廢品全部灑在了地上。爸爸看到后趕緊跑了過去幫忙把廢品撿起來。我看了看手表，心里頓時著急了起來，電影快開始了，爸爸怎么這么沒有時間觀念呀？爸爸撿完了廢品又幫老人把廢品送到了廢品站。老人對我們謝個不停。在急匆匆地趕回電影院的路上，我不禁埋怨起爸爸來，爸爸并沒有生氣，而是語重心長地對我說：助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，只要人人都獻出一點愛，社會才會和諧。當(dāng)我還在細細品味爸爸的話時，我們已經(jīng)趕到了電影院，雖然電影已經(jīng)開始了，但我的心里暖烘烘的。
這就是我的爸爸，他用實際行動，告訴了我為人處事的道理。我敬佩我的爸爸，我為有這樣一個好爸爸而自豪。
寫人我最敬佩的一個人篇六
生活中，有許多值得我們敬佩的人，比如：偉大的科學(xué)家;可敬的偉人;才華橫溢的明星......但我最敬佩的人卻是一個普普通通的人——老師。
她長著像燈泡似的眼睛，上課能看穿我們心思的眼睛;她有著一張能說會道的嘴巴，能從幾句話中道出很多大道理的嘴巴;她有著一個小巧的身體;能幫我們擋住困難的身體，無論我們?nèi)跞橇硕啻蟮牡?，都是她在幫我們擦屁股。也許很多人都看不起老師這個普通的社會角色，但我卻不這么認為。
那一天，只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰雨瘋狂地從天而降，雨抽打著地面，雨飛水濺，一片黑沉沉的天就像要崩塌下來。這一節(jié)課本是語文，但我們看到這樣的天氣，本以為老師不來了，就自己在教室里寫作業(yè)。
突然一位同學(xué)叫了起來：老師老師.......我們順著他的指點看，老師的身影在斜風(fēng)細雨中沖向教室.....不一會，一個熟悉的身影站在教室的后面——是老師。老師用著和藹的笑容對著我們說：同學(xué)們，對不起，老師遲到了。現(xiàn)在我們把課文翻到69頁......看著老師濕淋淋的衣服，時不時還傳來打噴嚏聲，我們多么想叫老師回去休息呀。可是，突然一位男同學(xué)打破了寂靜：老師，您身子不好就趕緊回去休息吧，我們在這兒寫作業(yè)。話剛落，口水還沒碰地。一位女同學(xué)抗議道：不行，下這么大的雨，你讓老師冒著雨回去嗎?這不是雪上加霜、火上添油嗎?女同學(xué)的抗議只贏來了男同學(xué)冷冷的一句：抗議無效!女同學(xué)：我一口鹽汽水噴死你。
兩位同學(xué)的對話使得全班捧腹大笑。老師勉強笑道：沒事的，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。
我敬佩老師，敬佩她對工作的熱愛，敬佩她對我們的關(guān)懷，敬佩她·····。
寫人我最敬佩的一個人篇七
"如果你問我我最敬佩的一個人是誰，我會毫不猶豫地告訴你，是我的英語老師——湯老師。
湯老師的身材偏瘦，看上去二十多歲，很年輕，有的時候會戴一副金色邊眶的眼鏡。她最喜歡藍色，所以她的衣服幾乎都是藍色的。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛。上課時，她能看得到學(xué)生做的所有小動作。湯老師有兩個明顯的特點——“風(fēng)趣幽默”和“工作認真”！
有一次，湯老師上課時布置作業(yè)，我拿出本子記，我猜想：今天有兩個作業(yè)，所以我就打了兩個小標(biāo)題。報完第一個作業(yè)時湯老師看了一下我，說：“本來今天只有一個作業(yè)，但是李俊熙同學(xué)打了兩個小標(biāo)題，為了尊重他，今天再加一個作業(yè)。”湯老師的話音剛落，教室里便鬧開了：有的同學(xué)就開始喊冤，有的同學(xué)開始指責(zé)我……突然，湯老師哈哈大笑起來，大家莫名其妙。湯老師笑完后對我們說：“開個玩笑，第二個作業(yè)取消?！?BR> 湯老師有好幾次被評為“最美教師”。在別人有困難時，她總會伸出援手。她經(jīng)常脫口而出“一方有難、八方支援”、“路見不平、拔刀相助”之類的話。在她細心地輔導(dǎo)下，我們這次英語考試全班都是80分以上，好些平時在及格線上徘徊的同學(xué)都考了80分以上，我的成績也從82分提高到了95分。
這就是我最敬佩的一個人，我的英語老師；一個“風(fēng)趣幽默”、“工作認真”的老師！"。
寫人我最敬佩的一個人篇八
在我身邊有許多親人，但最讓我敬佩的是我媽媽。
媽媽對我的生活照顧的無微不至。每日清晨，為了讓我多睡會，媽媽總是做好飯才喊我起床，飯后她又慌忙洗碗，送我上學(xué)?？粗β档纳碛?，我總是傻傻的站在旁邊，不知如何去幫她。中午她總是準時在校門口接我，不管是刮風(fēng)還是下雨她都等著我。寂靜的夜晚她總是讓我先去休息，才回房睡覺。在我的學(xué)習(xí)上，媽媽更是嚴格要求。為了開闊我視野，能有一個廣泛的學(xué)習(xí)興趣，媽媽給我買了許多課外讀物，把我的小書架擺得滿滿的，在放假或是周末時，媽媽為了讓我放松一下，總是帶我去爬山，我也在玩耍中了解了更多的大自然知識，欣賞更多美景。
媽媽為我付出了她生活的全部無怨無媽悔，我的心里深深的感動著，并敬佩著，為她那種作為一位母親無私奉獻的精神。
寫人我最敬佩的一個人篇九
我敬佩的人有許多，有環(huán)衛(wèi)工人，有我的同學(xué)，有救死扶傷的醫(yī)生但是，我最敬佩的人還是我的班主任王老師。
人們常說，老師是勤勞的園丁，培育著祖國的花朵，老師是照明燈，為我們指導(dǎo)人生的方向，而我覺得我們的王老師更像一本萬能的百科全書。
有時，我覺得王老師像一本作文書，每當(dāng)寫作文的時候，我們可以翻開這本作文書，在里面盡情地閱讀，借鑒，查閱。我們的習(xí)作可是經(jīng)過老師認真的修改才完成的呢！
有時，我覺得老師像一本教科書，因為在上課的時候，我們會問老師一些很難的問題，而王老師總會認真又耐心的給我們講解，消除我們的疑惑。
有時，我覺得王老師像一本故事書，她總會給我們講一些富有哲理又有趣的故事，我們也能從中學(xué)會不少的知識。
這就是我最敬佩的人她是一本無所不知的百科全書。
寫人我最敬佩的一個人篇十
每當(dāng)上學(xué)時，放學(xué)時，我們都會看到在馬路邊為我們指揮的交通警察。他無論風(fēng)吹雨打，日曬雨淋也無法阻擋他為人民服務(wù)的精神。
他長得十分秀氣，身穿黑色的制服，頭戴白色的帽子，腳穿黑色的皮鞋。他五官端正，面無任何表情。他高大的身材，從遠處看，他就像一個衛(wèi)兵守在馬路邊。有一天放學(xué)為，天突然變黑了，隆隆的雷聲加上閃電，雨下了起來。那位叔叔立刻回到一間保安室，拿起雨衣披好，又開始工作。我對叔叔說：“都已經(jīng)下大雨了，您怎么還不休息呀？”叔叔笑著說：“我為人民服務(wù)是理所當(dāng)然的事，不可以休息。”看著那位在雨中堅持完成自己工作的叔叔，我心存感激。路上，我不禁回頭，看到那位叔叔在忙碌的工作中。我想：這位叔叔實在是太偉大了，他敬業(yè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。雨一直下，隨著向前的步伐，警察叔叔的身影慢慢地消失在雨中。
要是這個世界的警察會像這位叔叔一樣不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，在雨中堅持不懈地完成自己的工作的話，這個世界就會很太平了。
寫人我最敬佩的一個人篇十一
在我的身邊，有許多令我敬佩的人，我敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍身忘己的消防員。而我最敬佩的一個人是無私奉獻的城市美容師——清潔工。
在一個風(fēng)和日麗的.上午，我來到公園游玩，走進大門，一趟惡心的殘渣臭氣沖天，路過的人都紛紛捂住口鼻，大跨步走開，我也不例外，效仿別人。正當(dāng)我喘著大氣時，一個身穿簡樸衣服的清潔工展現(xiàn)在眼前，他二話不說拿著掃帚在地上劃過。一瞬間，地上的殘渣被請光了。緊接著，他迅速拿起水管，反復(fù)沖洗地面，不用一分鐘。地上被沖的一干二凈，一塵不染，終于，他才舒了一口氣。微微一笑的走開了。我望著清潔工離去的背影，又望了望干干凈凈的地面，我肅然起敬。
記得有一次，人有三急。碰巧，一座公共廁所“矗立”在眼前。我不管三七二十一，二話不說地沖進廁所。來到門前，一陣惡臭飄飄悠悠的飛入鼻中。這感覺令我干嘔幾下。差點把五臟六腑給嘔出來。這時，一位清潔工人快步走來，對我說了一句：“小朋友，是不是廁所太臭了？”我點點頭。他聽了，走進廁所，惡臭征服不了他那無私奉獻的內(nèi)心。他拿起水管把洗手間沖得亮潔如新！廁所又恢復(fù)了往日的光彩。
清潔工人雖然微不足道，但他寧愿一人臟，換來萬人凈的精神令我佩服。
寫人我最敬佩的一個人篇十二
我交過許多朋友，但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的題目他都會做。有一次，我在思考一道應(yīng)用題?？晌医g盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽來我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了?！彼牶?，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復(fù)思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍，我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽開心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽，也是我最好的朋友。
寫人我最敬佩的一個人篇十三
我每次從他們身邊走過，我都會不由自主地停下腳步，默默注視他們。他們總是默默無聞，無私奉獻地打掃大馬路，每次清晨我還在熱乎乎的被窩里時，我就能清楚地聽到清潔工“刷，刷”地掃地聲，直到半夜，站在窗口，仍能看到清潔工們得身影。他們總是愿意落下許多汗水，來獲取別人的稱贊和健康。
有一次，我從馬路邊走過，看到幾個清潔工在掃大馬路，忽然，有一個叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，嘴里還吃著香脆的餅干，只見他們吃完餅干后把袋子隨手一扔，我正準備去和那個叔叔評評理，只見一位清潔工阿姨什么都沒說，就把袋子掃走了。我走過去悄悄地對清潔工說：“阿姨，您為什么不說說那位叔叔呢？”阿姨卻說到：“都是平常人，干嗎要那么斤斤計較呢？計較了又能怎樣呢？做人是不能怕吃虧，應(yīng)該有大肚量，能夠容忍別人的錯誤，更應(yīng)該具有無私奉獻的品質(zhì)呀！”聽了阿姨的話，我十分感動。
清潔工是大自然的美容師，他們?yōu)榱宋覀兊厍虻男l(wèi)生而早出晚歸，這種默默無聞，無私奉獻的精神令我敬佩，更令我感動。我不禁這樣想：人類世界要是沒有清潔工的話，地球早就會變成垃圾場了。人們呀！快醒醒吧！讓我們用我們的雙手，共同來保護地球，保護環(huán)境吧！
寫人我最敬佩的一個人篇十四
她其貌不揚，一束短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛。好恰似來不穿華麗的衣服，而是經(jīng)常一件紅色t恤，一條破牛仔褲。別看她不怎么張揚，但她卻是我們班的善良大使。不論有什么事，只要她在，一切擺平。她就是我最敬佩的一個人，我們班的中隊長——小張。
有一次，小張走在操場上撿垃圾，突然聽見遠處傳來一陣哭聲。小張趕緊放下手中的垃圾，聞聲趕去。到了那里，只見一個大約六年級的大學(xué)生，一手抓著男孩的衣領(lǐng)，另一手用拳頭威脅著小男孩，并兇惡惡地說：“小孩，今天的……費用，交了嗎?”小男孩弱弱地哭泣著說：“沒……帶……”大男孩剛要掄起大拳頭就要打小男孩。小張舉起手，抓住大男孩的拳說：“這么大個男人，欺負一個小孩，有臉嗎?”大男孩不但不對小男孩道歉，還用兇狠的聲音對小張說：“這用你管嗎?走開!”小張把胸前的“值周生”牌亮出來，那個高年級的學(xué)生馬上腳踩西瓜皮——溜之大吉了。
然后，小張來到了小男孩的身旁，溫柔的說：“沒事了，男人不要輕易就流‘珍珠’，以后再有人欺負你，就來找我?！毙∧泻π埖懒寺曋x謝，便跑回了班。
周一的早上，助人為樂的黑板上出現(xiàn)了小張的名字。
當(dāng)然，小張做的事不只是這些。在班級里幫助同學(xué)，在操場上美化校園，在弱小孩子受欺負時，她總是挺身而出。我敬佩她!
寫人我最敬佩的一個人篇十五
能夠讓我敬佩的人很多，有培養(yǎng)祖國未來根根棟梁的老師，有在戰(zhàn)斗中犧牲的戰(zhàn)士，有救死扶傷的醫(yī)生，還有清潔工人……而在我心中，最讓我敬佩的人當(dāng)屬我的媽媽。
她每次都在為家付出。我媽媽因為上班的地方資源短缺，而停班，爸爸工作的地方也是因為資源短缺的問題幾個月都沒發(fā)工資，而此時的我家也因資源短缺而愁白了我媽的好幾根頭發(fā)……這時，我媽又在不停地找活干，每天回家都是大汗淋淋，每當(dāng)我們擔(dān)心地問她時，媽媽總會樂觀地說：“不久幾個破錢嗎，我感覺沒錢才幸福呢！”雖然每次我們都被媽媽逗得哄堂大笑，但其實我和我爸都明白，媽媽其實是最著急錢的事。
我媽媽不僅懂得付出，而且還知道打理我的生活。
一個晚飯后，媽媽去洗碗了，可當(dāng)他看見我奔的地方是臥室時，不禁大怒：“小原，誰告訴你吃完飯就可以就可以睡覺了！”我不情愿地說：“知道了，我又沒睡，只是閉目養(yǎng)神！”“吃完飯你就累著了，還不過來散散步，之后再洗洗澡！”媽媽生氣的說。我又背起弟子規(guī)來：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。哎，這就出去?！?BR> 我的媽媽是我最敬佩的一個人了，他懂得付出，懂得打理，媽媽的這種樂觀主義者，我以后也要學(xué)習(xí)的。
山東棗莊薛城區(qū)薛城雙語實驗小學(xué)五年級:李祥原