森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得(優(yōu)秀17篇)

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    思考是總結(jié)的基礎(chǔ),也是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵??偨Y(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇一
    今天我讀了一本有趣的故事書(shū),叫《森林報(bào)春》。我經(jīng)過(guò)饒有興趣的一番品讀后深有感觸。這本書(shū)主要講了春季里大森林中多姿多彩的動(dòng)物故事。這些動(dòng)物也干的熱火朝天,它們也忙著做自己的事,干自己的活兒。在熱鬧的大森林里,也每天會(huì)發(fā)生不同的故事。作者經(jīng)過(guò)采集把它們整理成了引人入勝的《森林報(bào)》。
    《森林報(bào)》這本書(shū)實(shí)在太有趣了,有時(shí)間我還要再看一遍,肯定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn).
    生活在城市中的我,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷……。
    《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。采用報(bào)刊的形式,分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜,飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí),還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
    或是:。
    《森林報(bào)》,一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙,直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí),我才明白這是前蘇聯(lián)科普作家維·比安基的代表作。
    《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中,可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物,可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響,還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆,把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前,讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生,永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。
    以前,我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái),而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué),我反而看得津津有味,愛(ài)不釋手,我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作,又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
    維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然,更加熟悉大自然,更加了解大自然,以后,我也要去探索這神秘的大自然!
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇二
    《森林報(bào)》的作者是維·比安基。書(shū)分為春、夏、秋、冬四冊(cè),記敘了森林里一些有趣的事。比安基兒時(shí)的生活大都在森林里度過(guò),有“森林啞語(yǔ)翻譯者”和“發(fā)現(xiàn)森林第一人”的美譽(yù)。這里給大家分享一些關(guān)于森林報(bào)讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
    在假期間,我讀了一本名叫《森林報(bào)》這本書(shū),我還沒(méi)讀之前,我對(duì)題目有一個(gè)問(wèn)題,森林怎么出報(bào)紙呢?我讀完這本書(shū),原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事,書(shū)里的小故事真是太多了,知識(shí)也很多。
    書(shū)里面讓我印象最深的內(nèi)容是:狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞,還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死,狐貍媽媽想:這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了,要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里,狐貍媽媽一再請(qǐng)求情但卻沒(méi)有爭(zhēng)奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物,怎么能讓帶著一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢!于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法,有一天,趁獾出去打獵,狐貍留進(jìn)去把整整潔潔,干干凈凈的設(shè)備翻得一團(tuán)糟了,等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了,于是就找別的地方建窩去了。
    每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)慣,不要因?yàn)樽约旱牧?xí)慣破壞了他的習(xí)慣,我覺(jué)得狐貍媽媽是錯(cuò)的,狐貍媽媽的洞塌陷了,如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了,如果你修不好,也建不了新的窩,你也不該破壞別的動(dòng)物的習(xí)慣,你不住就算了,你還要把獾的窩搞得一團(tuán)糟。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇三
    《森林報(bào)》的作者是維·比安基。
    聽(tīng)到《森林報(bào)》這個(gè)名字你們是不是還以為是報(bào)紙呢?其實(shí)《森林報(bào)》是一本書(shū)?!渡謭?bào)》被分為四個(gè)的章節(jié):春、夏、秋、冬來(lái)描寫(xiě);我最喜歡的文章:《捉強(qiáng)盜》。
    黃籬鶯成群在森林里飛,吃蟲(chóng)子,一只蟲(chóng)子都不放過(guò)。突然,有一只小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了貂,“吱吱”的`叫了起來(lái)。大家聽(tīng)見(jiàn)了都躲在隱蔽神秘的地方了;晚上黃籬鶯們睡覺(jué)了,貓頭鷹抓走了幾只閃影不及的黃籬鶯,黃籬鶯在爪子中大喊救命。大家被叫聲驚醒了,趕緊飛走了;白天,有一只黃籬鶯發(fā)現(xiàn)了貓頭鷹,“吱吱”的叫了起來(lái),貓頭鷹把嘴張的一張一合的!好像說(shuō):“打擾我睡覺(jué)的討厭鬼!是誰(shuí)?!膽大包天的!”所有鳥(niǎo)都被黃籬鶯的叫聲喚來(lái)了,連森林老鴉——松雞也來(lái)了。把貓頭鷹嚇壞了,想要跑。松雞絕不會(huì)放棄這次教訓(xùn)強(qiáng)盜——貓頭鷹的機(jī)會(huì)。于是,松雞跟在后面啄貓頭鷹,把貓頭鷹趕出森林。
    這樣大鬧了一場(chǎng),貓頭鷹再也不敢到這片林子里來(lái)了。大家終于可以美美的、甜甜的睡一覺(jué)了。
    我知道了無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi),有長(zhǎng)處就會(huì)有短處,只有揚(yáng)長(zhǎng)避短,才能更好地生活。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇四
    這個(gè)暑假我看了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū),《森林報(bào)》分為;春夏秋冬四冊(cè)。
    《森林報(bào)》的作者是來(lái)自俄羅斯的文學(xué)家,維塔里‘瓦連季諾維奇’比安基,出生于1894年2月11日彼得堡的一個(gè)生物學(xué)家的家庭。他從小受到家庭的'熏陶,對(duì)大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而使他成為了的文學(xué)家。
    我在剛剛開(kāi)始讀時(shí),覺(jué)的有點(diǎn)不好看,因?yàn)槲矣幸恍┑胤阶x不懂,但是往下讀著讀著,覺(jué)的它像一本動(dòng)物全書(shū),里面既有天上飛的、又有地上爬的、還有水里游的,樣樣都有里面有一些我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,比如;椋鳥(niǎo),黑琴雞,鷂鷹,鵜鶼······而且讓我了解各種動(dòng)物的各種生活習(xí)慣,鳥(niǎo)兒是怎樣遷徙的,在遷徙途中遇到了什么樣的困發(fā)生在人類(lèi)和動(dòng)植物間的故事描的難;發(fā)大水的時(shí)候兔子既然還學(xué)會(huì)了爬樹(shù)的本領(lǐng)········作者還把栩栩如生。
    森林報(bào)讓我明白了,要保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)大自然。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇五
    在我沒(méi)讀《森林報(bào)》之前,我認(rèn)為它只是一本普普通通的科普書(shū)。讀完了以后才發(fā)現(xiàn),作者用了那么多奇妙的形式,讓我們看到了一個(gè)有趣的自然世界。
    作者維。比安基是幸福的。他父親是俄國(guó)著名的自然學(xué)家,比安基從小就有機(jī)會(huì)接觸到大自然。父親教他觀察、積累、記錄對(duì)大自然的全部印象,他寫(xiě)了大量的引人入勝的動(dòng)植物故事,是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。
    《森林報(bào)》共有12期,每一期都有編輯部的文章,森林通訊員的電報(bào)和信件,還有打獵的故事,這比普通報(bào)紙上寫(xiě)的人的事情要有趣得多。而且還有廣告、打靶場(chǎng)等豐富多彩的內(nèi)容。
    春天的森林,融化了的雪水,淹沒(méi)了動(dòng)物的洞穴。鳥(niǎo)兒飛來(lái)了,重新開(kāi)始了游戲和舞蹈。野獸們開(kāi)始生兒育女。森林歷上的新年不在冬天,而是春天。春分,太陽(yáng)從海里只露出一點(diǎn)邊兒,不到幾分鐘又不見(jiàn)了。――這是北極無(wú)線電廣播通報(bào)。而高加索山區(qū),春天先到山底下,然后一步一步地向上爬。里海的海豹換毛了,它們得搬到別處去,因?yàn)檫@里的冰已經(jīng)在融化、破裂了。中亞細(xì)亞沙漠的春天已經(jīng)在下雨了,連沙地上都有小草了。各種動(dòng)物都鉆出來(lái)了。書(shū)中用了大量的動(dòng)植物圖片,讓我們真切地認(rèn)識(shí)了它們。比安基教我們?nèi)绾慰创┥掷锏拿孛埽鲆粋€(gè)好的追蹤者,和一個(gè)優(yōu)秀的自然研究者。
    下面看作者是用什么方法來(lái)描繪森林里的各種聲音的:“在清晨和黃昏,不光是鳥(niǎo),森林里所有的動(dòng)物都在唱歌奏樂(lè);各唱各的曲子,各用各的樂(lè)器;在森林里,可以聽(tīng)到清脆的獨(dú)唱、拉提琴、打鼓,吹笛;可以聽(tīng)到喊吠聲、嗥聲、咳嗽聲、呻吟聲;也可以聽(tīng)到吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲、咕嘟聲。燕雀、鶯和歌聲婉轉(zhuǎn)的鶇鳥(niǎo)用清脆、純凈的聲音唱著。甲蟲(chóng)和蚱蜢吱吱嘎嘎地拉著琴。啄木鳥(niǎo)打著鼓。黃鳥(niǎo)和小巧玲瓏的白眉鶇,尖聲尖氣地吹著笛子。狐貍和白山鶉叫著。牝鹿咳嗽著。狼嚎叫著。貓頭鷹哼哼著。丸花蜂和蜜蜂嗡嗡的想著。青蛙咕嚕咕嚕地吵一陣,又呱呱地叫一陣。沒(méi)有好嗓子的動(dòng)物,也不覺(jué)著難為情。他們個(gè)個(gè)都會(huì)按照自己的愛(ài)好來(lái)選擇樂(lè)器。啄木鳥(niǎo)尋找能發(fā)現(xiàn)響亮聲音的枯樹(shù)枝。這就是它們的鼓。它們那結(jié)實(shí)的嘴,就是頂好的鼓槌。天牛的脖子嘎吱嘎吱地響――這不是活像在拉一把小提琴嗎?蚱蜢用小爪子抓翅膀:它們的小爪子上有小鉤子,翅膀上有鋸齒,火紅的麻z,長(zhǎng)嘴伸到水里,使勁一吹,把水吹得布嚕布嚕直響,整個(gè)湖里轟傳起一陣喧囂,好像牛叫似的。沙雉更是異想天開(kāi),它竟用尾巴唱起歌來(lái)了:它一個(gè)騰身沖入云霄,然后張開(kāi)尾巴,頭朝下直沖下來(lái)。它的尾巴兜著風(fēng),發(fā)出一種咩咩的聲音――不折不扣,活像羊羔在森林上空叫!”怎么樣,是不是寫(xiě)得很生動(dòng)?簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),讓我們感覺(jué)如同身臨其境。真想親自去森林里看一看、聽(tīng)一聽(tīng),他寫(xiě)得太美妙了。
    讀了這本書(shū),我們了解到了俄羅斯國(guó)土的廣闊和生物的多樣性,了解了大自然的各種知識(shí)。作者激發(fā)了我們對(duì)大自然的熱愛(ài),喚醒了人們對(duì)自然的保護(hù)之心。我也想和作者一樣,細(xì)心觀察周?chē)囊磺?,用藝術(shù)的語(yǔ)言描繪我心目中的大自然;我也要像作者一樣,到處游覽,增長(zhǎng)各類(lèi)見(jiàn)識(shí),學(xué)以致用。期待看到更多的比安基的好書(shū)!
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇六
    讀了森林報(bào),我的收獲很大。
    《森林報(bào)》是一本書(shū),不是報(bào)紙。它是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。這本書(shū)以報(bào)刊的形式,分十二個(gè)月介紹了森林中各種有趣的事。
    我很喜歡里面的"林中大戰(zhàn)",文中"云杉部族""白楊樹(shù)部族"和"白樺樹(shù)部族"等樹(shù)搶占一片采伐地,文中引用擬人的修辭手法,讓內(nèi)容顯得更精彩。好像是幾個(gè)部落的人在對(duì)決。
    《森林報(bào)》用輕快的筆調(diào)描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的景象。讓我對(duì)自然界和動(dòng)物的知識(shí)有了深入了解。知道了春天打獵,就是大樹(shù)林里和水面上的飛禽,而且只準(zhǔn)大雄的,不能打雌的,并且不準(zhǔn)帶獵狗;“款冬”花凋謝時(shí),會(huì)從根莖里生出葉子來(lái)……最大限度地吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成能量與養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái),為明年做準(zhǔn)備。
    《森林報(bào)》里用擬人的方法把一個(gè)個(gè)動(dòng)植物描繪成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、有趣的人物。讓我對(duì)大自然和大自然里的動(dòng)物們更加熱愛(ài)。
    《森林報(bào)》真是本有趣又精彩的書(shū)!
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇七
    《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),用輕快的筆調(diào),用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人的動(dòng)物故事。森林報(bào)能使我們深深體會(huì)到大自然的神奇和變化,現(xiàn)在,讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自然界的生存奧秘吧!
    在熱鬧的大森林里還發(fā)生了不少事:灰鶴舉辦了一場(chǎng)熱鬧的舞會(huì);白樺樹(shù)在偷偷地哭泣;可愛(ài)的兔寶寶在灌木叢中乖乖地躺著;白嘴鴉團(tuán)結(jié)在一起把強(qiáng)大得鷹打得落花流水;小貓咪在屋頂上舉行音樂(lè)會(huì),白楊與白樺得到更多的明媚的陽(yáng)光而開(kāi)始了致命的結(jié)局。
    還有些動(dòng)物干的熱火朝天,它們忙著做自己的事情,干自己的活兒。在熱鬧的大森林里,也每天會(huì)發(fā)生不同的故事。這本書(shū)讓我了解到了雨燕怎么筑巢,打魚(yú)在什么情況打什么樣的魚(yú),等等。讓我仿佛走進(jìn)了大自然,有一種身臨其境的感覺(jué)。
    看了這本書(shū),我深深地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)、夏的蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷,仿佛自己也投身進(jìn)入了那生機(jī)、歡樂(lè)的森林,成了飛禽走獸中的一員,那是多么快活,多么的自由自在。
    達(dá)爾文說(shuō):只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然!人類(lèi)善待自然、就是善待自己。我們應(yīng)該好好保護(hù)好森林,因?yàn)樗仁堑厍蚰赣H的綠衣,又是我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游锏募覉@。人的生命是有限的,保護(hù)環(huán)境是無(wú)限的。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想中的那個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境、快樂(lè)的家園,一起來(lái)保護(hù)森林,維護(hù)生態(tài)平衡,讓美麗的森林故事一年一年流傳下去。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇八
    《森林報(bào)》的故事資料豐富多彩,以不同的事物為我們展現(xiàn)大自然獨(dú)特的魅力,在告訴我們?cè)S多自然知識(shí)的同時(shí),也隱含著許多道理。例如《雪地里的兔寶寶》這篇文章,作者就以簡(jiǎn)單搞笑的口吻,像講童話故事一樣,告訴我們兔媽媽在出游時(shí),若是遇到饑餓的兔寶寶,不管是誰(shuí)的孩子,都會(huì)獻(xiàn)上自己寶貴的乳汁。往往就是那香濃的一口,就能讓小兔們不饑不渴好幾天呢。更搞笑的是《林中空地上的'戰(zhàn)爭(zhēng)》這組文章,你必須猜不到在這林中空地上爭(zhēng)搶好斗的是誰(shuí),它們竟是白楊族、白樺族、云杉族、野草族這些植物,為了讓物種繁衍下去,這些植物費(fèi)盡心機(jī)、弱肉強(qiáng)食,在許多年的爭(zhēng)斗后,還是云杉家族勝利了。通過(guò)此也能說(shuō)明作者觀察細(xì)致,耐心認(rèn)真,必須長(zhǎng)年累月探索自然奧秘。
    還有一些故事,同樣妙趣橫生、引人入勝,它們是講述一些小技巧,例如狩獵的技巧、方法,還有食用蘑菇與毒蘑菇的判別方法,使得我對(duì)大自然有更一步的了解。比如捉蝦,作者告訴我們能夠把餌食放在蝦網(wǎng)上,把蝦網(wǎng)固定在兩個(gè)直徑大約三四十厘米的木箍或者鐵絲箍上。為了防止小蝦一進(jìn)網(wǎng)就把網(wǎng)內(nèi)的餌食拖走,要把餌食系在蝦網(wǎng)上、把蝦網(wǎng)系在長(zhǎng)竿的一端上。捉蝦的時(shí)候,要把蝦網(wǎng)浸到水底。如果那地方蝦很多,很快就會(huì)有蝦鉆到網(wǎng)里,出不去了。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇九
    最近幾天,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),不由得讓我佩服這本書(shū)的作者——維?比安基。他居然用自己的一雙眼睛去留心觀察,就寫(xiě)出了這么一本厚厚的書(shū)。
    這本書(shū)沒(méi)有介紹人物,也沒(méi)有介紹城市的大房子,而介紹的是來(lái)自森林、田野、荒漠、海洋中的動(dòng)物居民,那些蝴蝶、繁花、落葉、雪都給讀者帶來(lái)全新的感受。是這本書(shū)讓我們走進(jìn)一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的狩獵故事;是這本書(shū)讓我們看到了關(guān)于春、夏、秋、冬四季的故事。
    仔細(xì)想想,我也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情。比如:有一次,媽媽帶我回老家,我只顧貪玩,不注意觀察景物。回到家后,老師正好讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于田園風(fēng)光的作文,我一下子愣住了,后悔極了。如果我回老家不是光顧著玩,而是多去留心觀察事物,也許我寫(xiě)作文就不會(huì)發(fā)愁,不會(huì)覺(jué)得難了。
    生活就像一扇大門(mén),一直為你敞開(kāi)著,讓我們多觀察、多發(fā)現(xiàn),成功就在你的眼前。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十
    書(shū)是前蘇聯(lián)作家維比安其寫(xiě)的,它分為春、夏、秋、冬四本。這個(gè)假期我一口氣把它讀完了,讓我學(xué)到了很多知識(shí),《森林報(bào)》真好看!
    給我印象最深的是“小熊洗澡”和“帶了小豬崽打狼”這兩個(gè)故事。因?yàn)椤靶⌒芟丛琛边@個(gè)故事寫(xiě)得非常好玩,一對(duì)熊兄弟在泥灘里玩,突然被熊媽媽發(fā)現(xiàn)了,把它們兩個(gè)拉到池塘去洗澡,熊媽媽坐了下來(lái),把一只小熊拖到水里,小熊馬上就尖聲怪叫起來(lái),四腳亂蹬,可熊媽媽緊咬著不放,直到把他浸到水里,洗得干干凈凈,這才罷休,另外一只小熊怕洗冷水澡,一溜煙逃進(jìn)了樹(shù)林里,熊媽媽去追它,頓時(shí)給了它一巴掌,然后照樣把它浸在水里洗,洗著洗著,熊媽媽一個(gè)不小心把另外一只小熊掉到了水里,熊媽媽跳下水幾個(gè)耳光,打的`它們嚎嚎直叫?!皫Я诵∝i崽打狼”是個(gè)非常刺激而又危險(xiǎn)的故事,一個(gè)獵人在回家的途中,發(fā)現(xiàn)有狼的出沒(méi),就把馬頭一轉(zhuǎn),在狼追過(guò)來(lái)時(shí),突然拿著槍把三匹狼全部都打死了,然后把三匹狼裝上車(chē)就拉走了。
    看過(guò)《森林報(bào)》后,我知道了世界上真的有琴雞和朱雀,琴雞的尾巴像兩把勾子,而朱雀的胸部是紅色的,生活在印度和西伯利亞,我以前一直認(rèn)為朱雀是神獸呢。
    書(shū)里面有很多有趣的故事,如果你有時(shí)間,這值得你去欣賞的。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十一
    今天,我讀了《森林報(bào)》這本書(shū),頗有感受。
    《森林報(bào)》這本書(shū)講的是森林里發(fā)生的驅(qū)蚊,很吸引人的眼球。比如:在四季常綠的森林里,雪里的吃奶娃娃、冬客準(zhǔn)備上路……我明白了人有人的趣聞,動(dòng)物的趣聞只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),粗心的人是發(fā)現(xiàn)不了的。我以后要做一個(gè)細(xì)心的人,不想做一個(gè)粗心的人,因?yàn)榧?xì)心對(duì)每件事都有好處。
    我喜歡《森林報(bào)》這本書(shū),我以后要讀更多的書(shū)。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十二
    嘿!同學(xué)們,你們想象過(guò)森林里的飛禽走獸和昆蟲(chóng)是怎樣生活的嗎?你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在嚴(yán)寒的冬季,沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里鉆出來(lái),光著腳在雪地上跑來(lái)跑去。
    今天,我讀完了《森林報(bào)》。作者是前蘇聯(lián)著名作家維比安基。作者很大方,他用輕快的筆調(diào),按春、夏、秋、冬四季順序,分類(lèi)別地報(bào)道了森林里發(fā)生的各種有趣的新聞。不僅將動(dòng)植物的生活寫(xiě)的栩栩如生,引人入勝,還毫無(wú)保留地傳授了如何去觀察大自然,如何去比較、思考和研究大自然的方法。
    我最喜歡書(shū)中《打獵》的片段。每次讀到這里我都會(huì)好奇地想:這回它會(huì)給我們帶來(lái)什么有趣的.故事……。
    我深深地被這本書(shū)打動(dòng)了,它教給我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),讓我了解了許多動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)的習(xí)性。它們都是大自然進(jìn)化出來(lái)的精靈。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)森林。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十三
    森林報(bào)分為“春、夏、秋、冬?!彼膫€(gè)階段,這本書(shū)主要寫(xiě)的是森林里發(fā)生的一切事情,這些事物在普通的報(bào)紙上根本沒(méi)有說(shuō)。
    讀過(guò)這篇xx,我深刻地感受到動(dòng)物的可愛(ài),但它們的家園一天天地遭到我們?nèi)祟?lèi)的破壞,我們不停地砍伐樹(shù)木,獵殺那些可愛(ài)的生靈,看著那些動(dòng)物一天天地減少著,我非常傷心,非常希望人類(lèi)感受到自己行為過(guò)錯(cuò)。
    我們常說(shuō):“生命是世界上最寶貴的東西”可是我們可能沒(méi)有想到,動(dòng)物的生命也是生命,和我們的生命同樣寶貴,為什么世界上會(huì)出現(xiàn)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,就是因?yàn)槲覀儾粩嗟墨C殺動(dòng)物,使動(dòng)物的數(shù)量急劇減少,才會(huì)出現(xiàn)這種局面。
    我也是第一次醒悟,人類(lèi)是那樣地殘忍,我希望更多人醒悟過(guò)來(lái)!
    林里面的動(dòng)物們十分繁忙,都在為撫育下一代而忙綠著,你看,河榧子幼蟲(chóng)在小河和小溪的底上建起了輕便的小房子;鳥(niǎo)爸爸還要去四處尋找食物給正在孵蛋蛋的鳥(niǎo)媽媽吃呢!我很喜歡鳥(niǎo)類(lèi),因?yàn)轼B(niǎo)的父母是最負(fù)責(zé)、最?lèi)?ài)自己孩子的`父母,它們的孩子也不多,最多的也只有20個(gè),鳥(niǎo)的父母為孩子工作的時(shí)間也是令人難以置信的,它們一天的20個(gè)小時(shí)都在照顧孩子們,可見(jiàn)這些父母對(duì)孩子的愛(ài)并不亞于我們?nèi)祟?lèi)。但我也不是每種鳥(niǎo)都喜歡的,因?yàn)橛行B(niǎo)的父母相當(dāng)可惡,就拿杜鵑的父母來(lái)說(shuō)吧,它們很懶,懶惰到連窩也不愿意做,索性就把自己的卵產(chǎn)到別的鳥(niǎo)類(lèi)的窩中,當(dāng)小杜鵑長(zhǎng)大了之后,不僅會(huì)十分殘忍的把其他兄弟姐妹擠下窩摔死,而且連自己的“父母”也置之不理呢!森林里每天都有講不完的故事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。看了《森林報(bào)》之后,我受益匪淺,讓我懂得了不少知識(shí)哦!那些喜歡看童話書(shū)的小朋友,也可以買(mǎi)來(lái)看一看,因?yàn)檫@套科普書(shū)是一套比童話書(shū)更有趣的科普讀物哦!每當(dāng)從我家附近一家公司旁邊路過(guò),我都會(huì)看一看公司門(mén)外的幾十棵丁香和春桃,向這些相識(shí)幾十年的老朋友問(wèn)好。半月前當(dāng)我再次路過(guò)那家公司,滿地都是它們的碧血和殘肢。這還不算最糟,許多店鋪門(mén)前的樹(shù)木被殘害,目地是為了保住店鋪的財(cái)運(yùn),有人在禁獵期對(duì)鳥(niǎo)獸大開(kāi)殺戒。我們必須學(xué)習(xí)采用疏導(dǎo)的辦法,讓人們從小熟悉和熱愛(ài)自然,知道怎樣與自然相處。
    為此,我們需要大量與動(dòng)植物有關(guān)的自然之書(shū),激發(fā)兒童對(duì)自然的興趣和感情??上В袊?guó)的學(xué)者和作家對(duì)這個(gè)工作做得很不夠。當(dāng)然,我們有《南方草木狀》等古籍,可它們并不適合兒童閱讀。周建人撰寫(xiě)過(guò)《花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)及其它》,陸蠡撰寫(xiě)過(guò)一些出色的動(dòng)物小說(shuō),可這樣優(yōu)秀的作品實(shí)在太少。在前蘇聯(lián),卻能找到許多適合兒童閱讀的自然之書(shū),其中內(nèi)容最豐富、最貼近兒童的作品,當(dāng)屬比安基的《森林報(bào)》。
    比安基(1894~1959)是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家。1924~1920年,比安基主持《新魯濱孫》雜志,在該雜志開(kāi)辟描寫(xiě)森林生活的專(zhuān)欄,這就是《森林報(bào)》的雛形。1920年,《森林報(bào)》結(jié)集出版,到1961年時(shí)已再版10次,每次都增加了一些新內(nèi)容。
    《森林報(bào)》是一部?jī)和职倏迫珪?shū),不但內(nèi)容有趣,編寫(xiě)方式也極其新穎。全書(shū)據(jù)月報(bào)形式編排,每月一期,共分為春夏秋冬四冊(cè),每?jī)?cè)書(shū)都按照獨(dú)特的“森林歷”編排,把3月21日看做春天的開(kāi)始。在閱讀《森林報(bào)》之前,你很難相信,在一年之中,森林里竟會(huì)發(fā)生那么多激動(dòng)人心的新聞:
    3月,禿鼻烏鴉從南方飛回來(lái),揭開(kāi)森林之春的序幕。4月,候鳥(niǎo)回歸,蝰蛇在太陽(yáng)下曬日光浴,鼯鼠樹(shù)葉般地在空中飄飛。5月,動(dòng)物們?cè)谏掷镎匍_(kāi)音樂(lè)會(huì),秧雞從遙遠(yuǎn)的非洲徒步返鄉(xiāng)。6月,花草開(kāi)始貯存太陽(yáng)的生命力,鳥(niǎo)兒忙著筑巢和下蛋。7月,鳥(niǎo)兒開(kāi)始哺育后代,草莓和黑莓漸漸成熟。8月,幼鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)飛,蜘蛛帶著細(xì)絲在空中飛翔。9月,候鳥(niǎo)悄然遠(yuǎn)行,槭樹(shù)的翅果在風(fēng)中尋找歸宿。10月,西風(fēng)開(kāi)始采集樹(shù)葉,松鼠把蘑菇穿在松樹(shù)枝上,當(dāng)做冬天的點(diǎn)心。11月,秋天到來(lái)。12月,無(wú)數(shù)尸體被積雪掩埋。1月,一切都被白雪覆蓋。2月,當(dāng)禿鼻烏鴉再次出現(xiàn),新年又將從頭再來(lái)。
    森林中最為驚心動(dòng)魄的故事,當(dāng)屬云杉、白樺與白楊之間的“三國(guó)演義”。4月,云杉國(guó)派出滑翔機(jī)般的種子,讓它們空降到一處林間空地,企圖占領(lǐng)這片“新大陸”。5月,野草大軍侵入這片空地,用草根把多數(shù)小云杉在地下活活勒死。此時(shí),白楊國(guó)派出白色獨(dú)腳小傘兵,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)奇襲。不久,白樺國(guó)的種子也坐著小滑翔機(jī)趕過(guò)來(lái),參加三國(guó)大戰(zhàn)。第二年春天,白楊國(guó)和樺樹(shù)國(guó)聯(lián)手對(duì)敵,令云杉國(guó)大傷元?dú)?。后?lái),白楊國(guó)和樺樹(shù)國(guó)開(kāi)始互相傾軋,這才給了云杉國(guó)一線可乘之機(jī)。三十年后,三足鼎立的局面徹底形成。一百年后,云杉國(guó)憑著悠長(zhǎng)的后勁滅掉異國(guó),一統(tǒng)江山。
    除了動(dòng)植物故事,《森林報(bào)》中還提供了大量觀察和研究自然的方法,同時(shí)配上伏·庫(kù)爾多夫繪制的精美插圖,幫助小讀者們學(xué)習(xí)和記憶。為了讓讀者鞏固這些知識(shí),書(shū)中附錄了許多有趣的問(wèn)答題。比如:什么昆蟲(chóng)把耳朵生在腿上什么鳥(niǎo)的叫聲跟狗差不多青草何時(shí)會(huì)變成天藍(lán)色癩蛤-蟆冬天吃什么讀完這本妙趣橫生的自然之書(shū),你不但會(huì)從中找到答案,還能擁有豐富的動(dòng)植物知識(shí),懂得熱愛(ài)自然和生活,為保護(hù)自然盡心盡力。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十四
    寒假里,我讀了[蘇聯(lián)]維·比安基寫(xiě)的一本書(shū)《森林報(bào)》。
    打開(kāi)《森林報(bào)》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn),《森林報(bào)》像我們手邊一份真正的報(bào)紙一樣,里面詳盡而又生動(dòng)地報(bào)道了森林里每天發(fā)生的各種各樣的新鮮事。只不過(guò),這些事情在城市里我們少有聽(tīng)聞。
    讀完這本書(shū),讓我看到自然世界最真實(shí)、最美麗的一面。讓我們?cè)阡摻钏鄥怖锍砷L(zhǎng)起來(lái)的孩子,可以走進(jìn),回歸自然。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十五
    這個(gè)暑假我看了一本名叫《森林報(bào)》的書(shū),《森林報(bào)》分為;春夏秋冬四冊(cè)。
    《森林報(bào)》的作者是來(lái)自俄羅斯的文學(xué)家,維塔里‘瓦連季諾維奇’比安基,出生于1894年2月11日彼得堡的一個(gè)生物學(xué)家的家庭。他從小受到家庭的.熏陶,對(duì)大自然的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣,從而使他成為了的文學(xué)家。
    我在剛剛開(kāi)始讀時(shí),覺(jué)的有點(diǎn)不好看,因?yàn)槲矣幸恍┑胤阶x不懂,但是往下讀著讀著,覺(jué)的它像一本動(dòng)物全書(shū),里面既有天上飛的、又有地上爬的、還有水里游的,樣樣都有里面有一些我不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,比如;椋鳥(niǎo),黑琴雞,鷂鷹,鵜鶼……而且讓我了解各種動(dòng)物的各種生活習(xí)慣,鳥(niǎo)兒是怎樣遷徙的,在遷徙途中遇到了什么樣的困發(fā)生在人類(lèi)和動(dòng)植物間的故事描的難;發(fā)大水的時(shí)候兔子既然還學(xué)會(huì)了爬樹(shù)的本領(lǐng)……作者還把栩栩如生。
    森林報(bào)讓我明白了,要保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)大自然。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十六
    時(shí)間過(guò)得可真快呀!《森林報(bào)》這一本書(shū)終于讀完了。
    書(shū)中有些故事很好玩,如:屋頂上舉行的音樂(lè)會(huì):我們不都是主持人說(shuō)節(jié)目結(jié)束了才會(huì)閉幕嗎?可是,貓咪和我們卻不一樣,它們是以歌手之間的群毆宣告閉幕收?qǐng)龅?。大家都知道我們是用手?lái)寫(xiě)字的,可你知道林中的居民用什么寫(xiě)嗎?飛禽一般用尾巴或翅膀;大多數(shù)動(dòng)物是用爪子寫(xiě),有的5爪并用,有的4爪同揮,有的則用蹄子揮舞而就??此麄兌嘞褚粋€(gè)個(gè)書(shū)法家呀!還有五一集體農(nóng)莊的母豬一次生了26只小豬,真的是好厲害呀!好一個(gè)興旺的家庭,它們的孩子肯定不會(huì)有獨(dú)生子女的孤單!
    《森林報(bào)》這本書(shū)實(shí)在太有趣了,有時(shí)間我還要再看一遍,肯定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
    生活在城市中的我,對(duì)于大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生。通過(guò)閱讀了《森林報(bào)》以后,我能夠感受到森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活,能夠重新感受春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的'憂傷……。
    《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四個(gè)部分,是一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。采用報(bào)刊的形式,分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道森林中的新聞。森林里的新聞并不比城市里少。森林里也在進(jìn)行著工作,也有愉快的節(jié)日和可悲的事件。森林里也有英雄和強(qiáng)盜,飛禽走獸也有喜怒哀樂(lè)。這些都可以從森林報(bào)中了解到。同時(shí),還告訴我們應(yīng)該如何去觀察大自然、體驗(yàn)大自然。
    森林報(bào)中小學(xué)生讀書(shū)心得篇十七
    《森林報(bào)》——一套關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)。書(shū)中,作者采用報(bào)刊的形式,分《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū),分門(mén)別類(lèi)地報(bào)道森林中的新聞,生動(dòng)地描述著森林中的動(dòng)植物在一年四季中五彩繽紛的生活。字里行間,讓我感受到春的快樂(lè),夏的蓬勃,秋的多彩,冬的憂傷。
    《森林報(bào)》的作者是維比安基(1894-1959),蘇聯(lián)著名的'兒童科普作家和兒童文學(xué)家。他一生中大部分時(shí)間都是在森林里度過(guò)的,從事創(chuàng)作三十多年,寫(xiě)下了大量科普作品、童話和小說(shuō)。其中,代表作有《森林報(bào)》、《少年哥倫布》和《寫(xiě)在雪地上的書(shū)》等?!渡謭?bào)》更是被稱(chēng)為“一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物”、“一部關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)”和“大自然的頌詩(shī)”。
    維.比安基在《森林報(bào)》這套書(shū)中用輕快地筆調(diào),優(yōu)美的文字,記敘了森林中的新聞、愉快的節(jié)日和一些令人感動(dòng)又心疼的事件,為我們展現(xiàn)了被高樓大廈覆蓋的所不知道的另一個(gè)大自然。
    讀了《森林報(bào)》,讓我感覺(jué)到大自然是多么的奇妙,仿佛我正置身于這片美麗、和諧的大森林中。春天的氣息、夏天的陽(yáng)光、秋天的風(fēng)兒、冬天的雪花,這片大森林里每天都發(fā)生著許許多多的事情?!渡謭?bào)》帶我走過(guò)一年中森林的每個(gè)季節(jié),帶我與森林中的動(dòng)物們玩耍,帶我走遍森林的每一個(gè)角落。它讓我愛(ài)上這片美麗、安寧、和諧的大森林!同學(xué)們,讓我們一起閱讀這套書(shū),走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)森林的故事!