人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我介紹的作文400篇一
我的愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)，還是想看書(shū)。但是爸爸不給我看，我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間，關(guān)好門后，就拿起書(shū)來(lái)看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門的聲音，我明白必須是爸爸來(lái)看我睡著了沒(méi)有。于是我就立刻把書(shū)藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來(lái)，最后上學(xué)遲到了，并受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是改不了。
你看，這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，然后你們喜歡跟我做朋友嗎？
評(píng)：
作者主要抓住自我在夜里為了看書(shū)而和爸爸周旋的故事來(lái)寫，反映了自我愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)，讓人對(duì)愛(ài)書(shū)若狂的你記憶憂深。重點(diǎn)突出，主旨鮮明。
自我介紹的作文400篇二
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但可是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“歡樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名僅有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是教師的小助手，在學(xué)校里我是教師心中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以教師十分喜歡我。被教師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張教師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛教師辦公室的門，李教師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟教師辦公室，這下總算沒(méi)有事了。可是能幫教師做點(diǎn)事，我心里還是挺開(kāi)心的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫畫，雖然畫得不太好，可是我還是喜歡畫，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)光的長(zhǎng)笛吹奏呢！
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。
此刻你認(rèn)識(shí)了我，肯跟我交朋友嗎！
自我介紹的作文400篇三
大家好，我的名字叫沈笑亦，今年十歲啦!
我有幾個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，比如說(shuō)我的頭發(fā)是自然卷，而且我的頭發(fā)特別多，老師都這么說(shuō)。
我很喜歡畫畫。每次畫到畫，我就停不下來(lái)了!到要睡覺(jué)的時(shí)候，才能停下，我在我們班上還是畫畫能手呢!每個(gè)同學(xué)都說(shuō)我畫得畫特別好看，我聽(tīng)了總會(huì)手舞足蹈!
我最擅長(zhǎng)的是講故事，我的妹妹特別喜歡聽(tīng)我講故事，每到睡覺(jué)前就吵著、鬧著要聽(tīng)我講故事，不然她就不肯睡覺(jué)了，所以，我這個(gè)故事大王不能不在家呢!
我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，記得有一次，我放學(xué)回家，在等紅綠燈時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶，她摔倒了!我趕快跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，我問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事兒吧?”老奶奶拍拍身上的灰塵，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子，我沒(méi)事!”我說(shuō)：“那就好!”我把老奶奶的東西撿起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我送您回家吧!”“好啊，謝謝你，孩子!”奶奶說(shuō)。我把奶奶送到家后，奶奶說(shuō)：“你可真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”我聽(tīng)了以后，心里像吃了蜜一樣甜!我對(duì)奶奶說(shuō)：“我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)陪你的!”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大家想和我交朋友嗎?
自我介紹的作文400篇四
大家好，我叫史峻銘，在石灰窯小學(xué)上三年級(jí)，你想認(rèn)識(shí)我嗎？
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，其實(shí)我的飯量并不大。我的臉蛋紅紅的，同學(xué)們都戲稱我的臉蛋像紅燈籠。我有點(diǎn)生氣，可是對(duì)他們我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。雖然我是單眼皮，但我的眼睛可有神了。美中不足的是額頭上留下了小時(shí)候碰傷的一條疤痕，不過(guò)一點(diǎn)兒也不影響奶奶對(duì)我的看法，她還常?？湮沂切浉纭?BR> 我喜歡畫畫。一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們畫一朵玫瑰花。我按照老師教的步驟畫一朵一朵花瓣，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦擦，我認(rèn)認(rèn)真真地畫完后，我覺(jué)得和黑板上老師畫的一模一樣，我拿給老師看，老師說(shuō)：“畫得真棒！”我聽(tīng)了，心里像喝了蜂蜜一樣。從那以后，我就喜歡上了畫畫，看到小花、小草就想畫。
我喜歡讀書(shū)，每次上街就纏著媽媽買書(shū)，回家后就如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽喊我吃飯，喊了我好幾次我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又好笑又生氣地說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)?！?BR> 我的理想是當(dāng)一名老師，我可以教同學(xué)們知識(shí)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)添磚加瓦，還能和同學(xué)們一起做游戲，多么有意思?。?BR> 這就是我——一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
自我介紹的作文400篇五
我的名字叫徐文勇，英文名字叫jesan，我今年九歲，現(xiàn)在在鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書(shū)。
當(dāng)我還在幼兒園里的時(shí)候，我就有過(guò)許許多多五彩繽紛的夢(mèng)想
我喜歡藍(lán)色，能像海鷗一樣的勇敢，在茫茫的大海里與海浪搏擊；我喜歡橙色，能像山鷹一樣的雄健，在森林叢谷中緩緩地翱翔；我喜歡白色，能像白云一樣的潔白，在廣袤的天空中漫步；我喜歡金色，能像蝴蝶一樣的美麗，在萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞；我更喜歡綠色，能像小草一樣的嬌嫩，在廣袤的大地上為人們送上一絲絲春天的氣息……
我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，不管在何時(shí)何地，只要做錯(cuò)事，我就會(huì)勇敢地去承認(rèn)。因?yàn)槲抑溃赫\(chéng)實(shí)是做人之本。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)不僅能吸取豐富的知識(shí)養(yǎng)料，而且還會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我渴望知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大之后，能為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
所以在上課中，我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，但有時(shí)也會(huì)走神，做作業(yè)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)拖拉，馬虎的現(xiàn)象。
我還喜歡看電視，與小伙伴們一起玩耍，但我不喜歡吃零食。因?yàn)榭措娨暷茉黾又R(shí)，與小伙伴玩能增添樂(lè)趣，但多吃零食人會(huì)發(fā)胖。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的，陽(yáng)光燦爛的小男孩。
自我介紹的作文400篇六
我叫鄭詩(shī)豪，五年級(jí)4班，橋南小學(xué)，諧音是真是好。因?yàn)檫@個(gè)諧音害我鬧了一個(gè)笑話。有一天，我走在路上，聽(tīng)見(jiàn)一句話：“這個(gè)東西真是好！”
“誰(shuí)叫我？”我追問(wèn)道。
之后我又聽(tīng)見(jiàn)了，接著我跑過(guò)去問(wèn)：“叫我干什么？”
“誰(shuí)叫你了？我是說(shuō)我手上的東西真是好，神經(jīng)兮兮的?！蔽冶荒莻€(gè)人罵了一遍。吸取了這次的教訓(xùn)我又犯了一個(gè)錯(cuò)：上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫鄭詩(shī)豪時(shí)，我理都不理，以為老師在夸獎(jiǎng)某個(gè)東西真是好。之后給老師臭罵一頓，還被全班同學(xué)笑慘了。
我名字的由來(lái)就是我爸我媽想讓我像鄭成功一樣是個(gè)有作為的人，做詩(shī)中豪杰。姓是祖?zhèn)鞯?，?shī)是字輩，豪是我媽媽在看電視時(shí)臨時(shí)起意的，但是沒(méi)想到可以組成諧音。我的興趣是羽毛球。每天傍晚放學(xué)回家，書(shū)包放下就跑到樓下找人打，有時(shí)會(huì)約同學(xué)去體育場(chǎng)玩。不僅我愛(ài)打羽毛球，游戲我也少不了。雖說(shuō)現(xiàn)在的《終結(jié)王者》、《審判日》我根本就不會(huì)玩，但《落地成盒》我玩得爐火純青??！
這就是我，很高興認(rèn)識(shí)大家。
自我介紹的作文400篇七
我上三年級(jí)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
在學(xué)校里，我認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍，愛(ài)鉆研，我遇到不會(huì)的題時(shí)，會(huì)自己琢磨，查找資料或是向老師求助，直到弄明白為止。我每天的作業(yè)都按時(shí)完成，完成的認(rèn)認(rèn)真真。
我喜歡看書(shū)，聽(tīng)故事。我家有堆積如山的書(shū)，那些書(shū)里有的是幻想，有的是推理，還有的是一些中外寓言。我隨時(shí)隨刻都在看書(shū)，我生氣時(shí)會(huì)看，開(kāi)心時(shí)也會(huì)看；我也愛(ài)聽(tīng)故事，在我很小的時(shí)候我媽媽就開(kāi)始給我講故事了，而現(xiàn)在，我在網(wǎng)上找一些繪本，小說(shuō)。在吃飯時(shí)偶爾會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，寫完作業(yè)有時(shí)也會(huì)聽(tīng)上好長(zhǎng)一段時(shí)間。
我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我每天早讀和午讀時(shí)都會(huì)給同學(xué)們布置一些任務(wù)，并把紀(jì)律管好，回到座位上寫任務(wù)并等老師的到來(lái)。我也是老師的得力小助手，我有時(shí)會(huì)幫老師批作業(yè)，有時(shí)也幫老師聽(tīng)寫，幫老師收作業(yè)，還有給老師送東西……
我和同學(xué)之間關(guān)系也非常好。下課我們有時(shí)玩耍，有時(shí)探討問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)去家里做客或是去公園玩耍。上課時(shí)我是不會(huì)和同學(xué)說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，如果有反而會(huì)去制止他們，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是勤奮好學(xué)的我，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教的，像老師多多學(xué)習(xí)。
自我介紹的作文400篇一
我的愛(ài)好是看書(shū)。記得有一次爸爸叫我去睡覺(jué)，我不想睡覺(jué)，還是想看書(shū)。但是爸爸不給我看，我就把書(shū)偷偷地塞進(jìn)我的衣服里。我到了房間，關(guān)好門后，就拿起書(shū)來(lái)看，那是一本我最喜歡的《格林童話》，我很快就看入迷了。我看到了一半時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸開(kāi)門的聲音，我明白必須是爸爸來(lái)看我睡著了沒(méi)有。于是我就立刻把書(shū)藏好，并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見(jiàn)我睡得死死的，就放心地走出去了。爸爸走后，我又拿出書(shū)看起來(lái)。不知看了多久，我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次，我都起不來(lái)，最后上學(xué)遲到了，并受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)。但是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣還是改不了。
你看，這就是我——一個(gè)愛(ài)看書(shū)的我，然后你們喜歡跟我做朋友嗎？
評(píng)：
作者主要抓住自我在夜里為了看書(shū)而和爸爸周旋的故事來(lái)寫，反映了自我愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)，讓人對(duì)愛(ài)書(shū)若狂的你記憶憂深。重點(diǎn)突出，主旨鮮明。
自我介紹的作文400篇二
你好！你們想明白我的名字嗎？我能夠告訴你們，但可是先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“歡樂(lè)大本營(yíng)”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名僅有一個(gè)字，那就是一種叫做長(zhǎng)笛的樂(lè)器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實(shí)小，我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活了四年了。
在班上，我是教師的小助手，在學(xué)校里我是教師心中的好學(xué)生。因?yàn)椋移綍r(shí)在班上、在年級(jí)里表現(xiàn)出色，多次被評(píng)為學(xué)校的“校三好”；我的作文還得過(guò)全國(guó)一等獎(jiǎng)呢！所以教師十分喜歡我。被教師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說(shuō)上周吧，我正在幫張教師去交本月的伙食費(fèi)收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛教師辦公室的門，李教師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機(jī)，我又跑了一趟教師辦公室，這下總算沒(méi)有事了。可是能幫教師做點(diǎn)事，我心里還是挺開(kāi)心的。
我喜歡看書(shū)、平時(shí)喜歡畫畫，雖然畫得不太好，可是我還是喜歡畫，我還學(xué)過(guò)一段時(shí)光的長(zhǎng)笛吹奏呢！
我平時(shí)愛(ài)扎一個(gè)麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛(ài)說(shuō)話的小嘴。
此刻你認(rèn)識(shí)了我，肯跟我交朋友嗎！
自我介紹的作文400篇三
大家好，我的名字叫沈笑亦，今年十歲啦!
我有幾個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，比如說(shuō)我的頭發(fā)是自然卷，而且我的頭發(fā)特別多，老師都這么說(shuō)。
我很喜歡畫畫。每次畫到畫，我就停不下來(lái)了!到要睡覺(jué)的時(shí)候，才能停下，我在我們班上還是畫畫能手呢!每個(gè)同學(xué)都說(shuō)我畫得畫特別好看，我聽(tīng)了總會(huì)手舞足蹈!
我最擅長(zhǎng)的是講故事，我的妹妹特別喜歡聽(tīng)我講故事，每到睡覺(jué)前就吵著、鬧著要聽(tīng)我講故事，不然她就不肯睡覺(jué)了，所以，我這個(gè)故事大王不能不在家呢!
我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，記得有一次，我放學(xué)回家，在等紅綠燈時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶，她摔倒了!我趕快跑過(guò)去，把老奶奶扶起來(lái)，我問(wèn)道：“老奶奶，您沒(méi)事兒吧?”老奶奶拍拍身上的灰塵，笑瞇瞇地說(shuō)：“好孩子，我沒(méi)事!”我說(shuō)：“那就好!”我把老奶奶的東西撿起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我送您回家吧!”“好啊，謝謝你，孩子!”奶奶說(shuō)。我把奶奶送到家后，奶奶說(shuō)：“你可真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!”我聽(tīng)了以后，心里像吃了蜜一樣甜!我對(duì)奶奶說(shuō)：“我以后會(huì)經(jīng)常來(lái)陪你的!”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槲液芟矚g數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
大家想和我交朋友嗎?
自我介紹的作文400篇四
大家好，我叫史峻銘，在石灰窯小學(xué)上三年級(jí)，你想認(rèn)識(shí)我嗎？
我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，其實(shí)我的飯量并不大。我的臉蛋紅紅的，同學(xué)們都戲稱我的臉蛋像紅燈籠。我有點(diǎn)生氣，可是對(duì)他們我卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。雖然我是單眼皮，但我的眼睛可有神了。美中不足的是額頭上留下了小時(shí)候碰傷的一條疤痕，不過(guò)一點(diǎn)兒也不影響奶奶對(duì)我的看法，她還常?？湮沂切浉纭?BR> 我喜歡畫畫。一年級(jí)的時(shí)候，老師教我們畫一朵玫瑰花。我按照老師教的步驟畫一朵一朵花瓣，畫錯(cuò)了，就用橡皮擦擦，我認(rèn)認(rèn)真真地畫完后，我覺(jué)得和黑板上老師畫的一模一樣，我拿給老師看，老師說(shuō)：“畫得真棒！”我聽(tīng)了，心里像喝了蜂蜜一樣。從那以后，我就喜歡上了畫畫，看到小花、小草就想畫。
我喜歡讀書(shū)，每次上街就纏著媽媽買書(shū)，回家后就如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽喊我吃飯，喊了我好幾次我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又好笑又生氣地說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)?！?BR> 我的理想是當(dāng)一名老師，我可以教同學(xué)們知識(shí)，讓他們?yōu)樽鎳?guó)建設(shè)添磚加瓦，還能和同學(xué)們一起做游戲，多么有意思?。?BR> 這就是我——一個(gè)陽(yáng)光、積極向上的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
自我介紹的作文400篇五
我的名字叫徐文勇，英文名字叫jesan，我今年九歲，現(xiàn)在在鎮(zhèn)明中心小學(xué)讀書(shū)。
當(dāng)我還在幼兒園里的時(shí)候，我就有過(guò)許許多多五彩繽紛的夢(mèng)想
我喜歡藍(lán)色，能像海鷗一樣的勇敢，在茫茫的大海里與海浪搏擊；我喜歡橙色，能像山鷹一樣的雄健，在森林叢谷中緩緩地翱翔；我喜歡白色，能像白云一樣的潔白，在廣袤的天空中漫步；我喜歡金色，能像蝴蝶一樣的美麗，在萬(wàn)紫千紅的花叢中翩翩起舞；我更喜歡綠色，能像小草一樣的嬌嫩，在廣袤的大地上為人們送上一絲絲春天的氣息……
我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，不管在何時(shí)何地，只要做錯(cuò)事，我就會(huì)勇敢地去承認(rèn)。因?yàn)槲抑溃赫\(chéng)實(shí)是做人之本。
我喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)不僅能吸取豐富的知識(shí)養(yǎng)料，而且還會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我渴望知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大之后，能為人類作出更大的貢獻(xiàn)。
所以在上課中，我能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，但有時(shí)也會(huì)走神，做作業(yè)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)拖拉，馬虎的現(xiàn)象。
我還喜歡看電視，與小伙伴們一起玩耍，但我不喜歡吃零食。因?yàn)榭措娨暷茉黾又R(shí)，與小伙伴玩能增添樂(lè)趣，但多吃零食人會(huì)發(fā)胖。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的，陽(yáng)光燦爛的小男孩。
自我介紹的作文400篇六
我叫鄭詩(shī)豪，五年級(jí)4班，橋南小學(xué)，諧音是真是好。因?yàn)檫@個(gè)諧音害我鬧了一個(gè)笑話。有一天，我走在路上，聽(tīng)見(jiàn)一句話：“這個(gè)東西真是好！”
“誰(shuí)叫我？”我追問(wèn)道。
之后我又聽(tīng)見(jiàn)了，接著我跑過(guò)去問(wèn)：“叫我干什么？”
“誰(shuí)叫你了？我是說(shuō)我手上的東西真是好，神經(jīng)兮兮的?！蔽冶荒莻€(gè)人罵了一遍。吸取了這次的教訓(xùn)我又犯了一個(gè)錯(cuò)：上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫鄭詩(shī)豪時(shí)，我理都不理，以為老師在夸獎(jiǎng)某個(gè)東西真是好。之后給老師臭罵一頓，還被全班同學(xué)笑慘了。
我名字的由來(lái)就是我爸我媽想讓我像鄭成功一樣是個(gè)有作為的人，做詩(shī)中豪杰。姓是祖?zhèn)鞯?，?shī)是字輩，豪是我媽媽在看電視時(shí)臨時(shí)起意的，但是沒(méi)想到可以組成諧音。我的興趣是羽毛球。每天傍晚放學(xué)回家，書(shū)包放下就跑到樓下找人打，有時(shí)會(huì)約同學(xué)去體育場(chǎng)玩。不僅我愛(ài)打羽毛球，游戲我也少不了。雖說(shuō)現(xiàn)在的《終結(jié)王者》、《審判日》我根本就不會(huì)玩，但《落地成盒》我玩得爐火純青??！
這就是我，很高興認(rèn)識(shí)大家。
自我介紹的作文400篇七
我上三年級(jí)，是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
在學(xué)校里，我認(rèn)真聽(tīng)講，一絲不茍，愛(ài)鉆研，我遇到不會(huì)的題時(shí)，會(huì)自己琢磨，查找資料或是向老師求助，直到弄明白為止。我每天的作業(yè)都按時(shí)完成，完成的認(rèn)認(rèn)真真。
我喜歡看書(shū)，聽(tīng)故事。我家有堆積如山的書(shū)，那些書(shū)里有的是幻想，有的是推理，還有的是一些中外寓言。我隨時(shí)隨刻都在看書(shū)，我生氣時(shí)會(huì)看，開(kāi)心時(shí)也會(huì)看；我也愛(ài)聽(tīng)故事，在我很小的時(shí)候我媽媽就開(kāi)始給我講故事了，而現(xiàn)在，我在網(wǎng)上找一些繪本，小說(shuō)。在吃飯時(shí)偶爾會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)，寫完作業(yè)有時(shí)也會(huì)聽(tīng)上好長(zhǎng)一段時(shí)間。
我在班級(jí)里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，我每天早讀和午讀時(shí)都會(huì)給同學(xué)們布置一些任務(wù)，并把紀(jì)律管好，回到座位上寫任務(wù)并等老師的到來(lái)。我也是老師的得力小助手，我有時(shí)會(huì)幫老師批作業(yè)，有時(shí)也幫老師聽(tīng)寫，幫老師收作業(yè)，還有給老師送東西……
我和同學(xué)之間關(guān)系也非常好。下課我們有時(shí)玩耍，有時(shí)探討問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)去家里做客或是去公園玩耍。上課時(shí)我是不會(huì)和同學(xué)說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，如果有反而會(huì)去制止他們，讓他們認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是勤奮好學(xué)的我，我覺(jué)得自己還有許多不足的地方，我會(huì)虛心向同學(xué)們請(qǐng)教的，像老師多多學(xué)習(xí)。