哲學(xué)是一門(mén)深邃而又抽象的學(xué)科，它涉及到人類(lèi)存在的意義和價(jià)值等問(wèn)題。總結(jié)不僅要總結(jié)過(guò)去的成果，還要提出未來(lái)的規(guī)劃和目標(biāo)?？偨Y(jié)范文的分享，可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇一
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會(huì)，并作為研究生代表做匯報(bào)發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生同事，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)最摯的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)，感謝xx縣人才辦的熱情服務(wù)、貼心服務(wù)，謝謝！下面我就到xx工作以來(lái)的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、接受了實(shí)踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進(jìn)xx，內(nèi)心還是有一點(diǎn)驕傲和自豪的，認(rèn)為像自己這樣知識(shí)豐富、數(shù)量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實(shí)事求是的講，作為一名來(lái)xx學(xué)校畢業(yè)的研究生，在理論學(xué)習(xí)上，我比單位的大多數(shù)人都多了3年的學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)間，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備上，我可以稱(chēng)得上“老兵”，但對(duì)縣直機(jī)關(guān)單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現(xiàn)一段過(guò)渡適應(yīng)的調(diào)試期，在思想上，沒(méi)有積極適應(yīng)新情況、新局面，格局還停留在原來(lái)的階段，導(dǎo)致工作角色進(jìn)入較慢，能力水平跟不上等問(wèn)題。工作中，我堅(jiān)持既向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),逐漸轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí)，摘掉自己高學(xué)歷、高學(xué)位的“光環(huán)”，我認(rèn)識(shí)到，作為引進(jìn)人才，我們要發(fā)揮好高素質(zhì)、高水平、專(zhuān)業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢(shì)，以“空杯”心態(tài)多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，多想、多思、多悟，腳踏實(shí)地走好每一步，才能盡早進(jìn)入快速成長(zhǎng)成才的“快車(chē)道”，化理論知識(shí)為時(shí)間效能，為xx縣高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、經(jīng)過(guò)了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過(guò)縣研究生人才引進(jìn)公開(kāi)招聘，錄用到縣工商聯(lián)；于17年12月，抽調(diào)至扶貧辦開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)考核工作。工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，著力提高業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較大的提升。主要負(fù)責(zé)辦公室宣傳信息和公文寫(xiě)作等工作，堅(jiān)持積極向洛陽(yáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線、洛陽(yáng)市工商聯(lián)等網(wǎng)站投稿，在微信群積極發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作；按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文件材料起草工作，特別是對(duì)于時(shí)間較緊急的材料，能利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。先后撰寫(xiě)工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料20余篇。主要負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)考核工作。當(dāng)前，我縣正處在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅(jiān)持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開(kāi)展入戶幫扶對(duì)接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對(duì)分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺(tái)，更是群眾教會(huì)了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，為貧困戶送去慰問(wèn)品，帶去節(jié)日的問(wèn)候，拉近了與貧困戶間的感情。同時(shí)，我們還積極參與“關(guān)愛(ài)少年兒童，助力脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開(kāi)展互動(dòng)交流、捐贈(zèng)活動(dòng)。
三、明確了工作目標(biāo)，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時(shí)候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無(wú)小事，在基層工作沒(méi)有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會(huì)不辜負(fù)自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當(dāng)成事業(yè)，在基層中成長(zhǎng)成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當(dāng)初選擇來(lái)到這里的初心嗎？時(shí)光飛逝、歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到xx縣2年多的時(shí)間。每想到此，我總感覺(jué)很惶恐、很不安，為自己成長(zhǎng)太慢而惶恐，為自己學(xué)的東西還太少而不安，能夠?yàn)閱挝弧樨毨罕娮龅氖虑檫€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺(tái)、珍惜基層給予我的這份寶貴財(cái)富，在扶貧崗位上奉獻(xiàn)青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇?tīng)?zhēng)先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往關(guān)心我、支持我、批評(píng)我、幫助我，讓我盡快成長(zhǎng)，共同為這片美麗沃土，為開(kāi)放xx多做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)參加此次座談會(huì)，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽(tīng)到你們熱情洋溢的話語(yǔ)，心情非常高興。接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開(kāi)始考事業(yè)編，很幸運(yùn)，一次性中獎(jiǎng)了，從17年4月份開(kāi)始上班，那時(shí)正缺化學(xué)老師，所以上班就教化學(xué)，以至于今年畢業(yè)的高三學(xué)生都叫我化學(xué)老師，有的甚至認(rèn)為我學(xué)的是化學(xué)專(zhuān)業(yè)，后來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學(xué)有的放矢，更感謝接下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個(gè)平臺(tái)，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂(lè)此不疲的忙碌著，充實(shí)著，充電著，然后接下來(lái)即將迎來(lái)高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學(xué)生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標(biāo)定位。
都說(shuō)作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過(guò)了兩年了，還有一年，那就像馬云說(shuō)的，我也給自己定一個(gè)小目標(biāo)，我的目標(biāo)不是先掙它一個(gè)億，而是先增長(zhǎng)我的知識(shí)，豐富我的知識(shí)體系，我想通過(guò)帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛(ài)崗敬業(yè)的教師，從來(lái)校報(bào)到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式，學(xué)會(huì)用教師的眼光看問(wèn)題，用教師的身份處理問(wèn)題，樹(shù)立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開(kāi)始在教學(xué)工作中常出現(xiàn)什么問(wèn)題呢?
1.了解學(xué)生不夠。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對(duì)學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒(méi)本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問(wèn)題，需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。
2.教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過(guò)大或過(guò)小，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過(guò)場(chǎng)一樣。其實(shí)，課堂上多一點(diǎn)師生互動(dòng)，多一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時(shí)間。有的老師上課語(yǔ)速過(guò)快，學(xué)生聽(tīng)不過(guò)來(lái)，對(duì)所講的內(nèi)容就無(wú)法理解掌握這樣一個(gè)問(wèn)題。
3.管理學(xué)生或過(guò)于寬松，或過(guò)于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會(huì)做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽(tīng)課不認(rèn)真了，不能靜下心來(lái)，那么你以后再想嚴(yán)起來(lái)就會(huì)比較困難。
上述問(wèn)題，家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)會(huì)很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會(huì)太好，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大，教師的威信也會(huì)大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠(yuǎn)愛(ài)教育愛(ài)校愛(ài)學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無(wú)成。俯下身子，安心教書(shū)吧，要有一種“不干出個(gè)樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值和快樂(lè)。
2.如果你心高氣傲，請(qǐng)不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開(kāi)展教學(xué)，用寬容的胸懷對(duì)待同事。大家都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來(lái)。但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點(diǎn)就是實(shí)際操作方法，各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風(fēng)格。
3.力爭(zhēng)一年入門(mén)，三年成為好教師。在羨慕別人成績(jī)的同時(shí)，更要欣賞他們走過(guò)的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動(dòng)力，迅速干出一點(diǎn)點(diǎn)名堂讓大家服氣。此時(shí)此刻，我們可能什么都沒(méi)有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會(huì)隨之而來(lái)。
4.仰望天空，腳踏實(shí)地。與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒(méi)講。這就要狠抓落實(shí)，如學(xué)生是否養(yǎng)成專(zhuān)注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來(lái)說(shuō)，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個(gè)“認(rèn)真”：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好教學(xué)方法，寫(xiě)好詳案。目前，與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺(jué)得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個(gè)班，有一個(gè)孩子天天記我的缺點(diǎn)，目的就是要趕我走，后來(lái)不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，特別是在這一過(guò)程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問(wèn)題。同時(shí)，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。
3.認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯(cuò)誤，對(duì)于模棱兩可的答案，要事先多請(qǐng)教。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補(bǔ)困，這也是贏得家長(zhǎng)之心的好方法。輔導(dǎo)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效，輔導(dǎo)過(guò)程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會(huì)產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時(shí)多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯?，這個(gè)“家”就是班級(jí)。
5.認(rèn)真考核?？荚u(píng)過(guò)程的本身就是教育過(guò)程，要逐步在課堂中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)考評(píng)一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問(wèn)題，積累好的方法、經(jīng)驗(yàn)。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(diǎn)(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實(shí)于具體的教學(xué)實(shí)踐中(要有可操作性)，多寫(xiě)教育實(shí)錄、心得等。三五年下來(lái)，這就是一筆寶貴的精神財(cái)富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇三
今天下午我們召開(kāi)了教齡五年以下青年教師座談會(huì)，說(shuō)是座談會(huì)，其實(shí)主要是針對(duì)這段時(shí)間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽(tīng)課情況，對(duì)青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)和管理工作，成為學(xué)校的骨干力量。因?yàn)檫@幾天一直忙于雜事，沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備講話的內(nèi)容，只是在會(huì)議開(kāi)始時(shí)整理自己的思緒，進(jìn)行了即興發(fā)言，總體感覺(jué)這次的發(fā)言還算不錯(cuò)，因此現(xiàn)在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內(nèi)容理出來(lái)。
這次講話共分為三個(gè)方面的內(nèi)容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個(gè)題目是因?yàn)楝F(xiàn)在有的人選擇老師這個(gè)行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對(duì)教師工作沒(méi)有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個(gè)方面我說(shuō)的比較多，目的還是鼓勵(lì)老師們愛(ài)教育、愛(ài)孩子，不把教育當(dāng)作謀生的手段，而是作為一項(xiàng)事業(yè)，只有把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，才能對(duì)教育付出真情，才能對(duì)孩子付出愛(ài)心，才能在教育工作中找到工作的快樂(lè)。在這個(gè)題目中我又反復(fù)說(shuō)到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對(duì)待工作就會(huì)決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會(huì)決定取得什么樣的成績(jī)，這是顯而易見(jiàn)的，不解決態(tài)度的問(wèn)題其他問(wèn)題都將成為空談。人之所以會(huì)感到工作累和苦，主要是因?yàn)樾膽B(tài)的問(wèn)題沒(méi)解決，好高騖遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來(lái)自己不僅感受不到教育的樂(lè)趣，反而會(huì)白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學(xué)生溝通，能建立良好的師生關(guān)系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因?yàn)槟贻p人有的是活力，有的是干勁，同時(shí)接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關(guān)系的建立上占有很大的優(yōu)勢(shì)。二是他們學(xué)歷高，盡管前幾年都是大學(xué)本科生通過(guò)招考的形式進(jìn)入了我校，從去年開(kāi)始學(xué)歷水平要求則達(dá)到了研究生學(xué)歷，不是研究生沒(méi)有資格考錄我們學(xué)校，這樣在學(xué)歷上是我們這些人沒(méi)法比的，同時(shí)孩子們也會(huì)在無(wú)形之中感覺(jué)到老師的崇高，會(huì)讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些專(zhuān)科生比起來(lái)，很顯然多讀了五年的書(shū)，這五年所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢(shì)所在。三是對(duì)自己的要求上應(yīng)該明顯的有高度，我們?cè)缭?0年前提出的青年教師成長(zhǎng)的1、3、5、8、10過(guò)程，那是針對(duì)我們這些專(zhuān)科畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過(guò)三年的磨礪，成為教學(xué)骨干，五年成為能手，通過(guò)第二個(gè)輪回，將會(huì)積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為教學(xué)能手;八年成為名師，十年成為教育專(zhuān)家。但對(duì)于這些高學(xué)歷的老師來(lái)說(shuō)肯定要縮短周期，否則的話，將會(huì)在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標(biāo)是通過(guò)三年的努力必須成為教學(xué)能手。四是做什么樣的老師。在這個(gè)方面，我提出了做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的老師這個(gè)主張，是因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才會(huì)出現(xiàn)“皮革馬利翁”的教學(xué)效應(yīng)，才會(huì)形成“親其師”的師生關(guān)系格局，從而達(dá)到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問(wèn)題，因?yàn)榱夹氖墙處熉殬I(yè)道德的底線，更重要的是責(zé)任，是把孩子們引導(dǎo)成為一個(gè)人格健全的人，成為有個(gè)性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實(shí)現(xiàn)。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵(lì)老師們多反思，多總結(jié)“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，有可能三年就會(huì)成為名師”，這其實(shí)是鼓勵(lì)老師們善于總結(jié)，長(zhǎng)于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結(jié)工作中的長(zhǎng)處與有點(diǎn)，只有這樣才能在教育教學(xué)工作中不斷的充實(shí)和完善自我，向追求名師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。x市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年學(xué)生、青年選調(diào)生、青年人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用高度重視，近年來(lái)引進(jìn)了一大批青年人才和選調(diào)生，去年是最多的一年達(dá)x多人。這些青年人才和選調(diào)生在x各個(gè)單位、各個(gè)崗位上普遍干得很好，發(fā)展得也很好。在謀劃制定重大決策，在開(kāi)展重大活動(dòng)，以及在城市、機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一線，都活躍著大家的身影，成為全市各項(xiàng)工作中的一股重要力量。很多時(shí)候，遇到重大事項(xiàng)，我們都想到組織一些優(yōu)秀選調(diào)生參與攻堅(jiān)。最近開(kāi)展的幾個(gè)大型活動(dòng)，我們讓選調(diào)生參加，讓青年人才來(lái)領(lǐng)銜一下，結(jié)果都搞得不錯(cuò)。這非?？少F，很多青年人才已經(jīng)嶄露頭角，展示了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 剛才，x位青年同志代表發(fā)了言，從各自經(jīng)歷體會(huì)出發(fā)，談了工作中的感受和下一步的想法，講了遠(yuǎn)大抱負(fù)，講得都非常好。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我給青年同志作一些勉勵(lì)。我比你們年長(zhǎng)一些，工作時(shí)間長(zhǎng)一些，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把自己多年來(lái)學(xué)習(xí)工作的一些感受體會(huì)同大家溝通交流。同時(shí)，也對(duì)今天到會(huì)的各縣區(qū)、各部門(mén)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)就如何培養(yǎng)使用青年人才、帶動(dòng)他們成長(zhǎng)提一些要求。
一、x為青年人才成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
每個(gè)人的人生事業(yè)總是要在某一個(gè)行業(yè)、某一個(gè)地方起步，青年人能夠在x開(kāi)始自己的革命生涯，應(yīng)該說(shuō)是幸運(yùn)的。
青山綠水，碧海藍(lán)天，一年四季花果飄香，為什么那么多北方人，不管是候鳥(niǎo)老人還是旅游的人愿意到x，到來(lái)之后都非常喜歡。很多走南闖北各種地方都去過(guò)的人，來(lái)到x以后仍然被x旖旎的風(fēng)光所沉醉，留下購(gòu)房居住，就是因?yàn)閤的風(fēng)光秀麗、適宜人居。像北方有的地方，“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。能有幾棵樹(shù)就是很大的喜悅，在山上種幾棵樹(shù)，得把水管引上去噴水，細(xì)心把那幾棵樹(shù)養(yǎng)育起來(lái)?？墒俏覀冞@里到處是樹(shù)，樹(shù)都開(kāi)花，多得都成了“災(zāi)”了，有些小樹(shù)、野樹(shù)長(zhǎng)得多長(zhǎng)得快，影響人們居住的房子還得去砍掉。這是x自然條件好的體現(xiàn)。
現(xiàn)在你如果到全國(guó)各地，隨便問(wèn)幾個(gè)人，讓他們自己數(shù)一數(shù)在全國(guó)知道多少個(gè)城市，恐怕數(shù)不過(guò)x個(gè)就能數(shù)到x。x名氣大、影響力大，城市、鄉(xiāng)村的環(huán)境都很好，在x居住是非常舒服的。城市街道是正南正北的格局，處處是風(fēng)景，在這里生活能感受到古城新姿生機(jī)勃勃的城市風(fēng)貌，鄉(xiāng)村里面的條件也非常好。
x人開(kāi)放包容隨和，社會(huì)和諧安定。而很多地方很多城市是封閉、排外的，比如南方人到北方，北方人就覺(jué)得南方人說(shuō)話的腔調(diào)聽(tīng)起來(lái)不順耳，但北方人、外地人來(lái)到x，說(shuō)那些北方口音的普通話，x人還覺(jué)得你普通話說(shuō)得挺好，不但不覺(jué)得不順耳，還對(duì)你高看幾眼。x人這種寬廣的胸懷，這種包容的人文環(huán)境，讓外地人在這里生活很舒服，很容易融入到x的文化當(dāng)中。
現(xiàn)在x向博士提供x年x萬(wàn)，碩士x年x萬(wàn)，本科每月x元（共三年）的住房安家補(bǔ)貼，同時(shí)還提供免費(fèi)x年的公寓，不算高但也不低了。當(dāng)年我們大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候，住的是集體宿舍，幾個(gè)人住一個(gè)屋，也沒(méi)有安家補(bǔ)貼?，F(xiàn)在有這么好的條件，對(duì)我們青年人才來(lái)講，不用花錢(qián)去租房，住房安家補(bǔ)貼又減輕了很大的生活負(fù)擔(dān)，這樣的條件，不能算最好，但也是挺好了。
這個(gè)是最重要的。x廣闊的發(fā)展前景提供的舞臺(tái)，足夠青年人才在這里施展。x是漢代海上絲綢之路最早的始發(fā)港，是現(xiàn)代航運(yùn)重要的節(jié)點(diǎn)，中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的前沿，西南、中南地區(qū)向海發(fā)展的門(mén)戶。青年人才在這里工作，你們可以跟在北方工作的同學(xué)對(duì)比一下，就會(huì)覺(jué)得我們很多東西是很先進(jìn)的，是走在全國(guó)前沿的。你們?cè)趚工作，成長(zhǎng)進(jìn)步，建功立業(yè)，有著廣闊美好的未來(lái)。特別是今年x月份習(xí)近平總書(shū)記視察x以后，x發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。前三季度x呈現(xiàn)出x個(gè)高：一是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速高。x上半年gdp、財(cái)政收入、工業(yè)增加值三個(gè)指標(biāo)增速排全區(qū)第一，還有一批指標(biāo)排全區(qū)第二，或者是創(chuàng)歷史新高。二是國(guó)家和省的支持力度高?？倳?shū)記考察x以后，我們十幾年批不下來(lái)的x港口岸擴(kuò)大開(kāi)放批下來(lái)了，國(guó)家海洋四所正式落戶了，國(guó)家海洋局批準(zhǔn)x為“國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展示范城市”，國(guó)家質(zhì)檢總局通過(guò)了x“國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)品入境再制造/全球維修示范區(qū)”驗(yàn)收，一連批了四個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)，省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)到x視察的次數(shù)越來(lái)越多。三是媒體關(guān)注度高。今年來(lái)國(guó)內(nèi)主流媒體報(bào)道x的文章x多篇，各種報(bào)刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的報(bào)道x萬(wàn)多篇，同比增長(zhǎng)x%。四是客商投資熱情高。過(guò)去很多投資商都覺(jué)得在x投資好像太早，時(shí)機(jī)不到，總書(shū)記考察x后，這些客商們紛紛來(lái)到x，x-x月份來(lái)談項(xiàng)目的客商x批、x多人次。五是知名度美譽(yù)度提高。來(lái)x旅游觀光求學(xué)的人數(shù)大量增長(zhǎng)，往年x的幾所高校招生考生報(bào)名不是很踴躍，今年報(bào)名人數(shù)和就讀人數(shù)都成倍增加，漢文化博物館的游客增長(zhǎng)x%，紅樹(shù)林參觀游客增長(zhǎng)x%。六是與一帶一路國(guó)家聯(lián)系度提高。已開(kāi)通了從哈爾濱經(jīng)x到曼谷的航線，剛剛又開(kāi)通了從沈陽(yáng)到x到峴港的航班，接下來(lái)要開(kāi)通從鄭州到x到越南芽莊的航線，還有沈陽(yáng)經(jīng)x到沙巴的航線，x很快就有x條空中國(guó)際航線。x到下龍灣的郵輪航線很快也會(huì)重新開(kāi)通。七是生態(tài)質(zhì)量高。生態(tài)環(huán)境好一直是x的優(yōu)勢(shì)，今年三季度x空氣優(yōu)良率x%。八是投資環(huán)境滿意度高。x的投資環(huán)境總體滿意度由去年的全區(qū)第九位提升到現(xiàn)在的第二位。九是干部群眾的干勁高。現(xiàn)在全市廣大干部群眾都按照總書(shū)記考察x時(shí)提出的要求，埋頭苦干、奮發(fā)有為。
下一步，我們要認(rèn)真按照黨的十九大精神和習(xí)總書(shū)記視察x重要講話精神，謀劃好推動(dòng)好x發(fā)展。
哪個(gè)地方有沙灘，哪個(gè)地方的城市品位、旅游事業(yè)就有廣闊的前景，歐洲、南美很多旅游城市都是如此。x從銀灘一直到鐵山港，有五十多公里的沙灘，在全國(guó)也少有。我們要建設(shè)百里沙灘海景城市。這條路修通以后，旅游資源與科研等要素可以沿著這條路布局，這是x獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。第三條就是合浦到湛江的高速鐵路，這是打通x與“珠三角”港澳臺(tái)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體聯(lián)系的大動(dòng)脈，而且使x鐵路交通從此死角變樞紐。兩個(gè)港，一個(gè)是鐵山港，一個(gè)是郵輪母港。鐵山港將來(lái)要進(jìn)一步推動(dòng)散貨和集裝箱集聚，建設(shè)發(fā)達(dá)的集疏運(yùn)體系。郵輪母港項(xiàng)目北部灣國(guó)際港務(wù)集團(tuán)已經(jīng)開(kāi)工了，在石步嶺老碼頭，將來(lái)老碼頭貨運(yùn)轉(zhuǎn)移到鐵山港，只作郵輪母港。盡快恢復(fù)x到下龍灣的國(guó)際旅游航線。一個(gè)樞紐，就是x北站交通物流樞紐。把高速公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)以及港口貨物通道銜接起來(lái)，建設(shè)成為一個(gè)交通物流的重要樞紐。這個(gè)發(fā)展思路我們還要根據(jù)黨的十九大精神再作進(jìn)一步完善。
總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)文化建設(shè)提出了很多要求，x有豐富的文化資源，深厚的文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)在我們正在提煉挖掘，發(fā)展弘揚(yáng)x的x種先進(jìn)文化。第一個(gè)是家國(guó)文化，從秦代開(kāi)始秦始皇就派兵駐守在這邊，當(dāng)時(shí)人們?cè)诤＠锊杉恼渲橹彼突蕦m，所以早在秦漢時(shí)期，x人的生產(chǎn)生活就是和國(guó)家聯(lián)系在一起了。第二個(gè)是開(kāi)放文化，x是海上絲綢之路最早的始發(fā)港之一，秦漢時(shí)期就開(kāi)放了，那時(shí)候南亞、東南亞國(guó)家的商船停在合浦海域，舟泊海中、客商云集、不計(jì)其數(shù)?，F(xiàn)在位于鐵山港的上窯村和下窯村，那時(shí)候就是燒瓷器的，還有很多鐵礦石，是生產(chǎn)鐵錘鐵器的，也出口到東南亞，可謂是當(dāng)時(shí)的天下第一繁庶之地。x年的中英《煙臺(tái)條約》，將x辟為通商口岸，那個(gè)時(shí)候x人就開(kāi)始喝咖啡、打網(wǎng)球、玩水上飛機(jī)、看露天電影了，x的醫(yī)院就開(kāi)始使用青霉素、顯微鏡，是全國(guó)最早的。到x年，x被列為第一批沿海開(kāi)放城市。這三次開(kāi)放形成了x獨(dú)特的開(kāi)放文化。第三個(gè)是移民文化。秦漢時(shí)期的靈渠修通后，打通了從長(zhǎng)安到合浦的南北水運(yùn)大通道，不僅僅用于運(yùn)兵運(yùn)貨，還逐漸轉(zhuǎn)化成為商貿(mào)、移民的通道。后來(lái)的蘇軾、湯顯祖去海南，也先是到合浦進(jìn)行休整，然后再經(jīng)徐聞去海南島。x現(xiàn)在有很多從中原地區(qū)遷來(lái)的客家人，還有一些當(dāng)年軍隊(duì)的人留下繁衍生息，據(jù)說(shuō)廣西現(xiàn)在姓農(nóng)的和姓黃的都是馬援帶來(lái)的“馬留人”，祖籍在山西。x現(xiàn)在x萬(wàn)人口，有x個(gè)姓，差不多一萬(wàn)人一個(gè)姓，大部分都是移民過(guò)來(lái)的。大家都是從全國(guó)各地、世界各地聚集到x，形成了x的移民文化。第四個(gè)是廉政文化。漢代的時(shí)候，大家都知道合浦有孟嘗、費(fèi)貽等廉官。孟嘗太守有“珠還合浦”的佳話，費(fèi)貽太守惠德愛(ài)民，清正廉潔，為頌揚(yáng)他的為官清廉，到唐代的時(shí)候，就把合浦郡改成了“廉州”，后來(lái)又有了廉江、廉垌、廉泉。唐宋明清，各個(gè)朝代合浦都出廉官，這是廉政文化。第五個(gè)是海洋文化。x人世代在海邊生產(chǎn)生活，心胸寬廣、勇于拼搏、長(zhǎng)風(fēng)破浪，較早地探索藍(lán)色文明。這五種文化是歷史形成的，現(xiàn)在仍然是主流文化，我們要把這些文化打造好，提升文化競(jìng)爭(zhēng)力，提高x知名度、美譽(yù)度，更好地樹(shù)形象、擴(kuò)影響、引資源。
現(xiàn)在全市上下形成了保護(hù)生態(tài)就是保護(hù)x生命、保護(hù)x未來(lái)的共識(shí)。特別是總書(shū)記視察x以后，再加上學(xué)習(xí)十九大精神，我們對(duì)保護(hù)x生態(tài)越來(lái)越重視。省黨委彭清華書(shū)記昨天到x調(diào)研，強(qiáng)調(diào)要求x搞五個(gè)立法，一個(gè)是潿洲島的保護(hù)，第二是紅樹(shù)林的保護(hù)，第三是沙灘的保護(hù)，第四是漢墓的保護(hù)，第五是老街的保護(hù)。上升到立法的高度對(duì)這些自然生態(tài)和歷史人文進(jìn)行保護(hù)。這是省黨委對(duì)我們落實(shí)十九大精神，堅(jiān)持生態(tài)立市的明確要求，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。今天上午，我到市人大跟大家研究落實(shí)彭清華書(shū)記的指示，提出爭(zhēng)取在習(xí)總書(shū)記考察x滿一年之前，把這五個(gè)立法搞出來(lái)?，F(xiàn)在，我們正在推動(dòng)馮家江濕地水系改造，治污、造景、促城，計(jì)劃把這個(gè)x多平方公里的市中心濕地搞成一個(gè)大的生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目。我們參考了南寧的那考河模式，但面積更大，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更高，是從海到陸地，從咸水到淡水，從紅樹(shù)林到綠樹(shù)林，這個(gè)搞出來(lái)以后，將會(huì)是x生態(tài)建設(shè)的一大亮點(diǎn)。另外，市委也正在研究，把我們現(xiàn)在的地面水、地下水、各個(gè)河道、海汊、水庫(kù)全都劃上紅線保護(hù)起來(lái)。距離沙灘、海岸x米以內(nèi)，不許再建永久性非公益建筑。不許再吹沙填海。保護(hù)我們的自然岸線，保護(hù)碧海藍(lán)天，建設(shè)生態(tài)x、美麗x。
經(jīng)濟(jì)x、文化x、生態(tài)x建設(shè)，需要大量的人才積極參與和貢獻(xiàn)智慧。x有廣闊的空間可供青年人才發(fā)揮，是青年人成長(zhǎng)成才最好的舞臺(tái)。希望廣大有為青年來(lái)到x，充分認(rèn)識(shí)x，用好x這個(gè)舞臺(tái)，放飛夢(mèng)想，大展鴻圖。
二、真正成為人才必須打牢各方面的根基。
現(xiàn)在，各方面人才和選調(diào)生源源不斷來(lái)到x。我們有兩個(gè)“千人計(jì)劃”，一個(gè)是力爭(zhēng)到x年引進(jìn)x名以上人才到機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，另一個(gè)是引進(jìn)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)師范院校、省級(jí)重點(diǎn)師范院校以及其他著名院校優(yōu)秀畢業(yè)生x人到x從事教育工作。今年我們已經(jīng)引進(jìn)了x人，是人數(shù)最多的一年，明年還要加大引進(jìn)力度。全市目前一共有x名引進(jìn)人才被列入領(lǐng)航人才計(jì)劃。但是，你來(lái)了到底是真人才還是假人才？怎么能夠證明你是人才？將來(lái)你是否能夠真正對(duì)得起“人才”這個(gè)名稱(chēng)？這就需要大家在今后的工作中奮力拼搏，扎牢根基。
x年以后差異就會(huì)進(jìn)一步拉開(kāi)，有的人已經(jīng)提拔，有的人還是在默默無(wú)聞；
到x年以后，更是有了天壤之別。同一年來(lái)的，x年以后，有的可能當(dāng)了市領(lǐng)導(dǎo)，有的還在原地踏步。是什么原因經(jīng)過(guò)x年、x年、x年就把這個(gè)差距給拉開(kāi)了呢？大家當(dāng)初都是懷揣夢(mèng)想來(lái)x，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，幾年以后出現(xiàn)差別，根本原因就是在于你的路子走得正不正，你的基本功扎實(shí)不扎實(shí)，你的用功到位不到位，你的學(xué)習(xí)是不是一直在堅(jiān)持！
一批人來(lái)了，幾百人來(lái)了，馬上x(chóng)人來(lái)了，茫茫人海，是不是感覺(jué)被淹沒(méi)在人海？誰(shuí)知道你？誰(shuí)認(rèn)識(shí)你？要真想成才，說(shuō)容易也容易，你路子對(duì)、功夫到、肯吃苦，x年、x年就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。要是路子不對(duì)，整天把功夫下到吃喝上、送禮上、請(qǐng)客上、搞關(guān)系上，把精力用到考慮領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，怎么投其所好上，而人家下班以后繼續(xù)加班，半夜都在看書(shū)、寫(xiě)東西提高自己?，F(xiàn)在風(fēng)清氣正，用人導(dǎo)向非常清晰，公開(kāi)化、透明化。你的路子不走對(duì)不行，沒(méi)有基本功夫不行，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)不行，是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，拉出來(lái)一溜就完了。給你兩次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，你兩次機(jī)會(huì)都搞砸了，第三次就沒(méi)有了。所以，要扎牢各方面的根基，主要也就是德、能、勤、廉四個(gè)字，要把握好這四個(gè)方面。
首先是政治品格。就是要有堅(jiān)定正確的政治方向，有為黨為國(guó)為民的高尚情懷。高尚大氣，堂堂正正。把為黨為國(guó)為民當(dāng)作自己的事業(yè)，當(dāng)作自己一生的追求。二是行政情商。做行政工作，要有情商，要懂得行政規(guī)矩，要按照行政規(guī)則來(lái)盡快成長(zhǎng)。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，要團(tuán)結(jié)同事。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你不行，討厭你，同事也會(huì)討厭你。你剛來(lái)，年紀(jì)輕輕的老覺(jué)得自己行，但就算你行，你也不能當(dāng)害群之馬，這是規(guī)矩。你可能是名校出來(lái)的博士、碩士，有很多的想法，這是好的。但是在一個(gè)單位里，你是組織的一員，要多向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，說(shuō)我有些什么想法，我要做些什么，行不行？領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得行，你再去做。你做的過(guò)程中也要經(jīng)常匯報(bào)，做得怎樣了，多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令、指示去做，這是規(guī)矩，單位是組織，不是自由團(tuán)隊(duì)。要團(tuán)結(jié)同事，要和同事搞好關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，這是行政素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)能力。三是人性品質(zhì)。人品要好，要公而忘私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)厚道、品行高潔，有正確的人生觀和價(jià)值觀。不能自私卑微，斤斤計(jì)較，天天想著自己那點(diǎn)事，想著撈單位那點(diǎn)好處，別人得了點(diǎn)好處你就嫉妒的不行，別人強(qiáng)過(guò)自己就心生忌恨，說(shuō)人家壞話。投機(jī)取巧，心術(shù)不正，手段卑鄙，是堅(jiān)決不允許的。
就是要有看家本領(lǐng)。首先要有一個(gè)過(guò)人的技能。兩個(gè)“千人計(jì)劃”，將來(lái)x人來(lái)了x，你想做得比別人好，首先要問(wèn)問(wèn)你有何德能？比如，打字快，也是一種能力，也是競(jìng)爭(zhēng)力。年輕人剛工作可能理論和經(jīng)驗(yàn)還不足，但你打字快，ppt做得好，上網(wǎng)查資料又快又準(zhǔn)，先從打下手好用開(kāi)始，你才有機(jī)會(huì)成為高手。你啥都不行，就不容易被發(fā)現(xiàn)。最近，我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)十九大精神，組織部設(shè)計(jì)了非常好的口袋書(shū)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，那也行啊。你能設(shè)計(jì)制作ppt，你外語(yǔ)好，關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)外賓你能上去幫忙，也行啊。還是那句話，蕓蕓眾生，你有何德能？提拔別人，你就嫉妒得不得了，認(rèn)為他那兩下子還不如你呢，但是哪里不如你了？你要想明白。二是有自我反思的能力。有的人沒(méi)有自我反思能力，而有的人比較善于自我反思，一看到別人的問(wèn)題馬上能想到自己，看到別人做錯(cuò)了馬上就能改變自己。通過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，能借以反思自己，檢討自己，這是一種能力。特別是青年人要有這個(gè)能力，要不斷的自我革命，不斷的改進(jìn)提高。三是善于自我規(guī)劃。年輕時(shí)人生怎么設(shè)計(jì)，這一生該怎么度過(guò)，需要你自己把它設(shè)計(jì)好。你從當(dāng)村官起步，就一輩子當(dāng)村官嗎？國(guó)家也不希望你一輩子當(dāng)村官吧。國(guó)家花那么多錢(qián)培養(yǎng)你，你的家人花那么多錢(qián)培養(yǎng)你，是希望你干幾年村官后，做出成績(jī)后還要有更大的作為，還得要當(dāng)鎮(zhèn)官、縣官、市官，最好能做到中央去。這條路怎么規(guī)劃怎么走，需要你自己設(shè)計(jì)，要有理想有抱負(fù)有規(guī)劃，不能昏昏沉沉。組織現(xiàn)在安排你在這，你就覺(jué)得那就是你的一生嗎？要胸懷大志，有自我規(guī)劃，有奮斗目標(biāo)，有高尚追求，有健康上進(jìn)的理想引領(lǐng)，這也是一種能力。
剛才講了，為什么有的人五年、十年以后進(jìn)步了，而有的人越來(lái)越顯得無(wú)能，越來(lái)越顯得不行，被邊緣化了呢？這個(gè)其實(shí)就看功夫下得到不到位。以前一個(gè)班的、一起大學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)時(shí)在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好的，留校當(dāng)老師或進(jìn)科研機(jī)構(gòu)，畢業(yè)十年以后，人家出書(shū)了、評(píng)教授了，你當(dāng)時(shí)智力、學(xué)習(xí)都比他強(qiáng)，但畢業(yè)后你不學(xué)習(xí)了，悠悠蕩蕩的，一事無(wú)成。為什么？就是人家在學(xué)校搞科研，環(huán)境逼著他天天學(xué)習(xí)，而你荒廢了。所以說(shuō)，“人勤春來(lái)早”，勤是人一生中能夠成才的一個(gè)決定因素。
商務(wù)部原副部長(zhǎng)，中國(guó)wto談判首席代表龍永圖，大家可能都知道他。他當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)分配到中聯(lián)部工作，每天晚上給自己下任務(wù)，就是把《參考消息》上的三篇中文的文章翻譯成英文，然后又從英文翻譯成中文，再用中文和《參考消息》對(duì)，看哪兒翻對(duì)了哪兒不對(duì)，天天都這么干。后來(lái)有一天晚上下班后，美國(guó)駐中國(guó)大使緊急約見(jiàn)方毅部長(zhǎng)，那時(shí)候下班后沒(méi)電話，一時(shí)找不著翻譯。怎么辦？有人說(shuō)樓上有個(gè)新畢業(yè)來(lái)的大學(xué)生，天天晚上都在那熬夜加班，沒(méi)有別人了，把他叫來(lái)翻吧。結(jié)果他翻得特別好，比那些老翻譯都不差。方毅對(duì)龍永圖印象特別深，后來(lái)就把他送到倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院去進(jìn)修，才有了后來(lái)一步一步的發(fā)展。如果說(shuō)龍永圖不是天天熬夜、天天翻譯參考消息，領(lǐng)導(dǎo)叫去翻譯“掉鏈子”了，可能以后也沒(méi)機(jī)會(huì)了。所以，這就叫“機(jī)會(huì)總是光顧有準(zhǔn)備的人”。
再說(shuō)一個(gè)例子，盧嘉祥，我們廣西平南人，是中國(guó)同聲傳譯第一人。他的傳奇故事你們可以到網(wǎng)上搜一搜都有。在文化大革命的時(shí)候，盧嘉祥在平南縣家中種紅薯，那時(shí)電影放映前總放《新聞簡(jiǎn)報(bào)》，有一次他從《新聞簡(jiǎn)報(bào)》中看到周恩來(lái)訪問(wèn)亞洲十國(guó)，看到給周總理當(dāng)翻譯的人挺風(fēng)光的，就在心里想這輩子要是也能干上這個(gè)事該多好。于是他就勵(lì)志學(xué)英語(yǔ)、當(dāng)翻譯。文化大革命不讓學(xué)英語(yǔ)，他就找來(lái)一本英文版的毛澤東選集，天天學(xué)，偷偷在被窩里學(xué)英文。后來(lái)恢復(fù)高考，他的中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，你就報(bào)北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，你如果考不上，我在廣西給你找個(gè)學(xué)校，也能上大學(xué)。后來(lái)他真的考上了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，特別高興。但高興之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)去北京，家里找親戚湊了一些錢(qián)去了北京。到了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還是拼命地學(xué)，畢業(yè)以后就分配到郵電部外事司。有一次出國(guó)去搞展覽，外交部發(fā)現(xiàn)郵電部的這個(gè)人翻譯水平高，外交部就用他。他公文包里面總是帶著重重的東西，是什么呢？是詞典，有各種專(zhuān)業(yè)詞典，不知道被他翻爛多少本。后來(lái)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)訪問(wèn)中國(guó)時(shí)點(diǎn)名要他做同聲傳譯，給來(lái)中國(guó)訪問(wèn)的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)同聲傳譯，都獲得高度評(píng)價(jià)。這些都是由于勤奮得到的。
你寫(xiě)了十來(lái)多篇研究x宏觀經(jīng)濟(jì)的文章，發(fā)改委主任就會(huì)盯上你。這次做向海經(jīng)濟(jì)的材料，發(fā)改委幾個(gè)年輕同志參與，干得不錯(cuò)。所以只要你勤奮到位了，功夫到了，只要你的成果有了，誰(shuí)想攔你進(jìn)步都攔不住。寫(xiě)文章不是說(shuō)叫你搞成研究所，搞成老學(xué)究，也不是這樣。你干什么就研究什么，就寫(xiě)什么。要想把事干好，首先必須有知識(shí)、有視野、有研究，否則很難干好。我一直比較擔(dān)心的，就是你們這些年輕人來(lái)了，一些人安排到農(nóng)村去當(dāng)村官了，在鎮(zhèn)里頭工作了，白天很忙，如果沒(méi)有要求，自己就不自覺(jué)看書(shū)，不寫(xiě)作了，那么幾年之后就廢了，是不是？如果你堅(jiān)持讀書(shū)、思考、寫(xiě)作，把工作的地方、農(nóng)村當(dāng)作你研究經(jīng)濟(jì)和理論的實(shí)踐點(diǎn)，那你工作質(zhì)量將完全不同啊，是不是？你到那當(dāng)村官，只學(xué)會(huì)抽煙喝酒、欺負(fù)農(nóng)民，你那點(diǎn)本事以后怎么擔(dān)任更高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？你要與那些沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的老村官不同，就要有更開(kāi)闊的眼光，就要有更系統(tǒng)的思考，要有更深入的研究，這樣才能積累起來(lái)、展示出來(lái)，才會(huì)從村官成長(zhǎng)到鎮(zhèn)官縣官市官。有很多同志從村官成長(zhǎng)起來(lái)了，而有些人就一輩子在那了，取決于自己。你怎么干，有什么水平和能力，組織就怎么用你。你們?cè)诖謇?、?zhèn)里引項(xiàng)目、搞工程很重要，但如果你能夠結(jié)合實(shí)際提出幾條對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題的意見(jiàn)建議，有推廣價(jià)值被中央采納，那比你在那搞項(xiàng)目的價(jià)值還要大，貢獻(xiàn)也更大。年輕人要勤奮做事，把每一件小事都做成做好，勤快一點(diǎn)，謙恭一點(diǎn)，比你年紀(jì)大的有，比你身體不好的也有，年輕人多做點(diǎn)事，能掉幾斤肉？要多做事、多跑腿，勤快點(diǎn)，防止眼高手低。我最擔(dān)心有些年青同志自認(rèn)為書(shū)讀得多，人家問(wèn)你卻是一知半解。你上網(wǎng)看了不少信息，說(shuō)啥啥明白，但是干啥啥不行。說(shuō)啥你都懂，干啥你都不行。干了一年兩年三年一篇文章都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，眼高手低，夸夸其談，讓周邊的人、讓組織上、讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你討厭。然后自己搞來(lái)搞去，四處碰壁。失落、悔恨、嫉妒都交織在一起，人就變態(tài)了。所以一定要防止眼高手低，要把小事做好。勤，就是要多讀書(shū)、多思考、多寫(xiě)文章、多跑腿做事。勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。
那一刻如果你堅(jiān)決拒絕了，你就是好人。不要以為你收了幾百塊錢(qián)，是很簡(jiǎn)單很細(xì)小的一件事，但如果組織發(fā)現(xiàn)了，本來(lái)你各方面都非常好，有才干又有前景，就是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)能頂住，你猶豫了，就完了。所以要把廉作為一生保命保事業(yè)保榮譽(yù)的根本。希望年輕的同志剛剛走上事業(yè)道路，記住這句話，一生活得坦然。生活困難一點(diǎn)咬咬牙就過(guò)去了，未來(lái)一定會(huì)更好。這是廉。德、能、勤、廉四個(gè)字，與大家共勉。這是我講的第二點(diǎn)。
三、要合力為人才發(fā)展?fàn)I造良好條件。
這部分我是給在座的各部門(mén)各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講的。
十九大強(qiáng)調(diào)，要讓各類(lèi)人才的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)，聰明才智充分涌流?，F(xiàn)在市里面也打造了這樣幾個(gè)平臺(tái)，組織部主辦的《啟航》雜志，政研室主辦的《x發(fā)展論壇》，還有很多節(jié)慶這種活動(dòng)搭建的平臺(tái)。要搭平臺(tái)，給年輕人機(jī)會(huì)，讓年輕人來(lái)到x能成才，讓有才的人能夠得到顯露任用。不提供機(jī)會(huì)、沒(méi)有舞臺(tái)，人才也顯不出來(lái)。所以，請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)，你們的手下有年輕大學(xué)生的，要多給他們機(jī)會(huì)，多送他們出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，多讓他們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多給他們壓擔(dān)子。
現(xiàn)在有些部門(mén)和單位，人手少、任務(wù)重，但又不敢啟用年輕人，說(shuō)他們還不上道，出錯(cuò)率多。但是誰(shuí)沒(méi)有剛參加工作的時(shí)候，誰(shuí)不是從青年人走過(guò)來(lái)的。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多包容年輕人。剛開(kāi)始工作，誰(shuí)能沒(méi)個(gè)失誤沒(méi)個(gè)犯錯(cuò)？如果做錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了，做不到的，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該多包容，別在意。錯(cuò)的地方給他指出來(lái)，真誠(chéng)批評(píng)他，幫助他們成長(zhǎng)。不能因?yàn)槟贻p人犯?jìng)€(gè)錯(cuò)就給人定了性，就認(rèn)為人家一輩子就沒(méi)啥前途了。一定要多支持，多包容，多關(guān)心他們。有困難的多幫一幫，畢竟是那么大一個(gè)單位，有那么多同事。比如有的年輕女孩懷孕了或者身體不舒服，可以叫她回去多休息嘛，剩下的活大家多做一點(diǎn)，男同志多幫一幫。有的家里有困難了，想請(qǐng)假，給批個(gè)假，多包容多關(guān)心。給年輕人創(chuàng)造條件，包括子女入學(xué)，愛(ài)人就業(yè)，老人就醫(yī)，還包括年輕人的再學(xué)習(xí)。比如說(shuō)組織給你單位一個(gè)名額，要讓年輕干部出去學(xué)習(xí)，不能因?yàn)楣ぷ髅θ比耸志筒慌伞ＯＭ鲉挝坏念I(lǐng)導(dǎo)要有這個(gè)胸懷，有這個(gè)眼光，有這個(gè)境界。評(píng)職稱(chēng)啊，崗位交流啊，要多給年輕同志提供機(jī)會(huì)，使那些真正干得好的能夠提拔上去。這也是對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，黨的十九大給我們提出了明確的要求，為我們展示了未來(lái)的光明前景，也為各類(lèi)人才實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。希望各位年輕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，按習(xí)近平總書(shū)記的指示要求，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)x篇章和為人民利益不懈奮斗中貢獻(xiàn)青春力量、書(shū)寫(xiě)人生華章！在把x建設(shè)成為創(chuàng)新型開(kāi)放城市的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值！最后，祝愿各位青年人才在x盡快成才，多做貢獻(xiàn)！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁：
大家好!首先很感謝學(xué)校給我們青年老師一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。來(lái)到五中，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，這是一個(gè)溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！闭幱谇嗄陼r(shí)期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來(lái)到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，五中良好的聲譽(yù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，前輩們高超的教學(xué)技藝，學(xué)生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經(jīng)充滿自信的我?guī)缀鯇?duì)自己沒(méi)有了信心。然而，我是幸運(yùn)的——學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)，備課組會(huì)議，課題研究等等一系列活動(dòng)，讓我在教學(xué)技能上有了巨大提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，老師們熱情主動(dòng)的幫助，更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整了自己，適應(yīng)了在五中的工作和生活。
因此在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成兩個(gè)字——感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關(guān)心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個(gè)新成員，我會(huì)把更多的敬業(yè)精神，更多的責(zé)任心和愛(ài)心投入到我的教學(xué)工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學(xué)子們的風(fēng)采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時(shí)我也真正懂得了五中教師的優(yōu)秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開(kāi)明親善、博取精修、樂(lè)育善教”創(chuàng)造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)要圓，需平臺(tái)!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺(tái)更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，五中不僅有美麗的校園環(huán)境，還有全新的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這里就是我們圓夢(mèng)的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情，展示了我們的風(fēng)采吧!
最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇六
習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)對(duì)廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)”。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年的重要論述，為新時(shí)代黨的青年工作和共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向。
目前，*在冊(cè)員工*萬(wàn)人中，35歲以下青年*人，占總數(shù)的*%以上，多數(shù)是各個(gè)崗位上的骨干人才，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“中流砥柱”。當(dāng)前，*站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、機(jī)遇難得，特別是面對(duì)未來(lái)五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當(dāng)青春，充滿活力，光芒綻放，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和使命。希望你們牢記習(xí)近平總書(shū)記“青春是用來(lái)奮斗的”的教導(dǎo)，以執(zhí)著的信念、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，撲下身子真抓實(shí)干，努力跨越一個(gè)個(gè)“雪山”“草地”，征服一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”，為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大青春動(dòng)力。
一是要會(huì)干。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新的節(jié)奏不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會(huì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也了解到，有的年輕人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)歷能夠滿足工作需要，學(xué)習(xí)沒(méi)有用；有的認(rèn)為忙于工作已經(jīng)很累了，沒(méi)有時(shí)間和精力學(xué)習(xí)；也有的認(rèn)為，信息時(shí)代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我相信，在座的青年朋友應(yīng)該讀過(guò)《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，七年的知青歲月，習(xí)近平總書(shū)記在梁家河留下了“有個(gè)針縫的時(shí)間都讀書(shū)”“煤油燈下熏面學(xué)習(xí)”“走三十多里山路借書(shū)”多個(gè)佳話?？倳?shū)記在如此艱苦的青春歲月里，都不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓視野，作為新時(shí)代的青年更沒(méi)有理由放松學(xué)習(xí)。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來(lái)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會(huì)、打游戲的時(shí)間用來(lái)靜心讀書(shū)、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識(shí)，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭，努力做專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)之人。
二是要實(shí)干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實(shí)踐出真知、實(shí)踐長(zhǎng)真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經(jīng)歷，像練武一樣從扎馬步開(kāi)始，在生產(chǎn)一線中歷練，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅(jiān)中錘煉，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，在基層的大熔爐中收獲真才實(shí)學(xué)，以實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識(shí)你、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見(jiàn)人煩，談何業(yè)績(jī)、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂(lè)意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長(zhǎng)機(jī)遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進(jìn)，最大的成才榮耀就是推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己?jiǎn)挝荒芰?qiáng)、進(jìn)步快、威望高的領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)一不是在攻堅(jiān)發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠(yuǎn)艱苦崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)前當(dāng)仁不讓?zhuān)谄髽I(yè)最需要的地方作出了突出貢獻(xiàn)、得到了一致認(rèn)可。希望大家以他們?yōu)榘駱樱?jiàn)賢思齊，捫心自問(wèn)，在安全陣地上，有沒(méi)有做到以安全生產(chǎn)理念為指引，在重大災(zāi)害治理項(xiàng)目、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“雙防”體系建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒(méi)有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強(qiáng)化內(nèi)控上展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)；在黨建陣地上，有沒(méi)有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進(jìn)質(zhì)效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長(zhǎng)的快車(chē)道上，必將在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對(duì)于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學(xué)歷和較豐富的理論知識(shí)，二是具有學(xué)習(xí)和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標(biāo)簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢(shì)。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹(jǐn)慎，循規(guī)蹈矩。事實(shí)上，“走老路”并不一定錯(cuò)，只是創(chuàng)新可能會(huì)遇到更美的風(fēng)景，這需要年輕的力量去開(kāi)拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的膽識(shí)和闖勁，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，將制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題難題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)的課題。特別是當(dāng)前災(zāi)害治理、智慧建設(shè)、綠色高效等關(guān)鍵領(lǐng)域，亟需一大批深耕專(zhuān)業(yè)、出類(lèi)拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，遵循“能實(shí)際推廣、能替代傳統(tǒng)、能產(chǎn)生效益”的原則，爭(zhēng)做好學(xué)上進(jìn)、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關(guān)鍵技術(shù)，最大限度發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力在理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關(guān)鍵技術(shù)難題，展現(xiàn)出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，也要注意巧干不是投機(jī)取巧、歪門(mén)邪道。青年干部有了新的想法，要反復(fù)思考、綜合考慮，然后再向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請(qǐng)教，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩來(lái)判斷想法的可行性，切忌好高騖遠(yuǎn)、閉門(mén)造車(chē)、自以為是。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來(lái)，公司上下對(duì)青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺(tái)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見(jiàn)，明確*個(gè)方面*項(xiàng)具體措施。*黨委迅速貫徹落實(shí)，同步加大發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專(zhuān)班，近期將下發(fā)人才工程實(shí)施意見(jiàn)，推動(dòng)年輕干部人才工作落實(shí)落地，徹底打破以往過(guò)去那種論資歷、論排名、論學(xué)歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識(shí)，把自己交給工作，把進(jìn)步交給組織，以過(guò)硬的能力全面匹配企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，公司黨委一定會(huì)為你們“謀位子”“搭臺(tái)子”“壓擔(dān)子”，有針對(duì)性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經(jīng)受“摔打”歷練，通過(guò)“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復(fù)雜問(wèn)題、擔(dān)綱時(shí)代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長(zhǎng)、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進(jìn)步的階梯已經(jīng)為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠(yuǎn)，關(guān)鍵看個(gè)人有沒(méi)有為此做好心理、知識(shí)、能力、態(tài)度等各方面準(zhǔn)備。請(qǐng)大家相信，在*這方熱土上，多學(xué)多干一定不會(huì)吃虧，肯付出的人一定有回報(bào)，有本事的人一定會(huì)脫穎而出。
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在青年人才座談會(huì)上的講話篇七
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書(shū)記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問(wèn)候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛(ài)自己的'工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
老師們，二職中為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來(lái)!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇八
各位老師：
今天，我們迎來(lái)了第27個(gè)老師節(jié)，在這個(gè)值得慶賀的日子里，我首先向老師們道一聲：你們辛苦了。我很慶幸能擁有你們這樣一個(gè)敬業(yè)樂(lè)群、拼搏進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。在這一年里，沒(méi)有你們的任勞任怨的辛勤勞作，沒(méi)有你們忘我的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有新集中學(xué)的今天。我感謝你們，新集中學(xué)感謝你們。
今天，我們坐在這里慶祝自己的節(jié)日，交流一下我們做老師的感覺(jué)與心得，共享成功的喜悅，暢想未來(lái)，共同承擔(dān)我們的責(zé)任。剛才發(fā)言的部分教師，代表了我們新集中學(xué)的老中青三代，他們的發(fā)言，讓我感觸頗深，在他們的言語(yǔ)中我看到了作為老師的無(wú)私與博大，也更加感覺(jué)到我作為校長(zhǎng)的莫大職責(zé)，我應(yīng)該為老師們分擔(dān)酸甜苦辣，為你們創(chuàng)造和諧樂(lè)觀向上的生活工作環(huán)境，為你們保駕護(hù)航。一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富是什么?是你們，我親愛(ài)的同事，敬愛(ài)的老師們。我希望在今后的日子里，讓我們這些寶貴財(cái)富能發(fā)出更加耀眼的光芒。
今天，我們還沒(méi)有抖落身上的征塵，進(jìn)軍的號(hào)角又吹響，我們又開(kāi)始了新的征程。我高興地看到了老師們飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志，良好的開(kāi)端等于成功的一半，我們的這種精神狀態(tài)必將會(huì)使我們?cè)谛碌膶W(xué)期開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。當(dāng)然，也有部分教師的心情不是太好，我希望你們有什么不滿，有什么怨氣都來(lái)向我發(fā)泄，我愿作為你們的出氣筒;只要你們心情舒暢，愉快地接受新的工作，擔(dān)負(fù)起新的職責(zé)。
在上一個(gè)學(xué)年里，我們通過(guò)教師們的努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。對(duì)我們老師而言，有17位教師獲得了政府表彰，9位老師進(jìn)城，這都是對(duì)我們教師工作業(yè)績(jī)的肯定與表?yè)P(yáng)。我們沒(méi)有受到表彰的、沒(méi)能進(jìn)城的教師也沒(méi)有什么可失落的，在新集中學(xué)，沒(méi)有你們的通力合作，勤懇的工作，哪有這些成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)，所有這一切都是大家共同打拼的。我對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示衷心的祝賀。我也應(yīng)該對(duì)我們的校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提出表?yè)P(yáng)，沒(méi)有你們的積極配合，學(xué)校也不會(huì)有這樣穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境。
我很珍惜與老師們?cè)谝黄鸬娜兆?，愿意與老師們溝通交流。我從18歲參加工作一直到現(xiàn)在，有20多年的時(shí)間工作在新集中學(xué)，可以說(shuō)新集中學(xué)是我割舍不掉的地方。我覺(jué)得一個(gè)人工作年限越長(zhǎng)，歲數(shù)越大，越注重感情。我總在想，在新集中學(xué)工作的時(shí)間里，能給學(xué)校，給老師，給學(xué)生留下什么。我想，我所能做的，就是盡最大能力做些讓師生感動(dòng)的事情，讓老師們樂(lè)觀幸福地生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，健康有為地成長(zhǎng)、發(fā)展;讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，健康有序地發(fā)展。我能希求什么呢?你們最大的幸福就是我的幸福，你們的成績(jī)就是我的驕傲。將來(lái)，我可以無(wú)愧地說(shuō)：我是新集中學(xué)的一員!
在新的學(xué)期，我有些想法打算，想與老師們探討，希望老師們共同努力，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。就教師普遍敏感的待遇與獎(jiǎng)懲問(wèn)題，學(xué)校整體思路是逐步降低整體待遇，提倡多勞多得，績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu);與其大鍋撈飯，越撈越稀，還不如以獎(jiǎng)勵(lì)的形式體現(xiàn)老師們的勞動(dòng)價(jià)值，激勵(lì)老師們專(zhuān)于學(xué)，勤于思，敏于行，愿意為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，解決人浮于事的問(wèn)題。關(guān)于績(jī)效工資，學(xué)校也正在研究方案。學(xué)校工作的主體思路是多開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中給大家提供一個(gè)展示鍛煉的平臺(tái)，活躍校園文化，加強(qiáng)教師的溝通與交流，促進(jìn)大家的成長(zhǎng)與發(fā)展，我們還會(huì)有更多的獎(jiǎng)品發(fā)放，希望大家竭誠(chéng)參加，勇于鍛煉自己，當(dāng)然我們的獎(jiǎng)品也是豐厚的。
學(xué)生問(wèn)題是我們教師永久的話題，我們都希望自己的學(xué)生成才。有的時(shí)候，這又好像是我們的一廂情愿，我們總感覺(jué)自己的付出就像一顆石子打入水中，不但沒(méi)有激起浪花，連一點(diǎn)漣漪也沒(méi)有。我們有些失落，這可能是我們的教育出現(xiàn)了偏差。但我們不能抱怨，要積極尋求解決方案。十年樹(shù)木，百年育人，德智體美，德育為先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的育人教育?？赡芪覀兊膶W(xué)生成績(jī)不突出，但我們的學(xué)生懂得感恩;可能我們的學(xué)生有這樣那樣的缺陷，但我們的學(xué)生珍愛(ài)他人。我認(rèn)為，我們的教育就是成功的，我們就無(wú)愧于老師這一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。任重而道遠(yuǎn)，我心無(wú)悔!所以，在對(duì)學(xué)生的育人教學(xué)教育上，我們強(qiáng)調(diào)師生結(jié)隊(duì)子，這有利于我們教師融入學(xué)生心中，了解學(xué)生，知學(xué)生所想，在對(duì)學(xué)生的教育上才能有的放矢，也能加強(qiáng)師生之間的交流，使學(xué)生能理解我們，愿意接受我們的教育。在過(guò)去的一學(xué)年中大多數(shù)教師做得非常好，也取得了優(yōu)秀的效果。
做老師，就要做學(xué)生歡迎的老師，下面十種最受學(xué)生歡迎的老師，我們可以比較一下，我們屬于哪種：1.像父親嚴(yán)而有度2.像母親慈愛(ài)3.實(shí)習(xí)老師4.有寬容心的老師5.熱愛(ài)學(xué)生的帥哥6.溫柔的美女老師7.風(fēng)趣幽默的老師8.有愛(ài)心的老師9.以身作則，說(shuō)到做到的老師10.真才實(shí)學(xué)的老師。做不成美女與帥哥我們可以很溫柔;不像父親不像母親，我們可以有愛(ài)心有寬容心;真才實(shí)學(xué)可能有難度，我們可以風(fēng)趣幽默、說(shuō)到做到。其實(shí)，作為教師，我們可能沒(méi)有什么轟轟烈烈的事，但做小事就是做大事，在小事中我們一樣可以做出偉大的事業(yè)來(lái)。我們要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，心中牽掛學(xué)生，把學(xué)生的事作為重要的事，從學(xué)生那里追尋我們的快樂(lè)，對(duì)學(xué)生要充滿信任、信心，多與學(xué)生談心，在生活中給予學(xué)生幫助，心理上給予輔導(dǎo)，方向上給予指引，備課、上課、輔導(dǎo)、處理作業(yè)，這些看似瑣碎平凡的小事滋潤(rùn)的是一個(gè)個(gè)人的心靈，哺育的是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)，難道讓一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才不是偉業(yè)嗎?教師的希望在課堂，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在每一節(jié)課上講求效果，讓學(xué)生活動(dòng)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，每一節(jié)課的內(nèi)容不在多而在精，而在學(xué)生到底掌握多少，消化吸收多少，這樣的事還是小事嗎?教師的專(zhuān)業(yè)化給我們提出了新的目標(biāo)，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持始終，做一個(gè)知識(shí)廣博的人，做一個(gè)情趣高尚的人，做一個(gè)慎始慎終的人。到那時(shí)，我們才真正把教師這個(gè)職業(yè)做成了我們的事業(yè)，把我們看似平常的小事做成了大事。
老師們，司馬遷在《史記》中對(duì)孔子贊嘆道：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往焉?！蔽覀?cè)敢源藶闇?zhǔn)則，雖然不能達(dá)到那樣的高度，但我們有崇高的目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力;只要我們努力，雖不能至，但我們一樣無(wú)愧無(wú)悔，我們一樣是最好最優(yōu)秀的老師!
謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們、青年朋友們：
同志們，人生因青春而美好，青春因奮斗而精彩。但青春沒(méi)有倒帶和回放，天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。讓我們以青春之名、擔(dān)發(fā)展之責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)，無(wú)悔青春、不負(fù)韶華，共同創(chuàng)造xx更加美好的未來(lái)。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十
大家好！非常高興能夠有機(jī)會(huì)與大家見(jiàn)面、和大家座談。剛才聽(tīng)了各位的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，主要是想和大家說(shuō)說(shuō)話。在座的各位都是近些年來(lái)在崗位上成長(zhǎng)起來(lái)的我們段的優(yōu)秀青年代表，都是經(jīng)過(guò)火熱的基層鍛煉，如今在關(guān)鍵崗位上擔(dān)負(fù)了重要的工作，說(shuō)白了，現(xiàn)在的你們就是新鄉(xiāng)橋工段的明天，你們的能力素質(zhì)決定了新鄉(xiāng)橋工段未來(lái)發(fā)展的質(zhì)量。所以，借此機(jī)會(huì)，我想與大家交流一下思想、談?wù)勎覂?nèi)心的一些感受，不論是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份，還是段黨委書(shū)記的身份，我覺(jué)得都是有必要的。
今天，主要想和大家探討一下，作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該努力“成為一個(gè)什么樣的人？”的話題。這個(gè)話題本身比較大，涉及的內(nèi)涵也很多，在這里，我挑選自己認(rèn)為比較切合你們實(shí)際的四個(gè)觀點(diǎn)與大家分享，希望大家努力成為：一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的人，一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個(gè)有文化、有格局的人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的人。
【觀點(diǎn)一：守紀(jì)律、講規(guī)矩】。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”，是習(xí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五。
1次全會(huì)上提出的，與之前強(qiáng)調(diào)的“政治紀(jì)律”和“組織紀(jì)律”既一脈相承，又有所不同。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，紀(jì)律更多是剛性的約束，而規(guī)矩既有像黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束，又有優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例這樣的軟性要求。之所以強(qiáng)調(diào)黨員干部要講規(guī)矩，就是警醒各級(jí)黨員干部既不能突破紀(jì)律的高壓線，也不能碌碌無(wú)為、明哲保身。
會(huì)前，我認(rèn)真看了今天座談會(huì)的人員登記表，在座的各位有相當(dāng)一部分都是黨員。作為一個(gè)自然人，要遵守自然法則，生老病死、自然規(guī)律誰(shuí)也不能違背；作為一個(gè)社會(huì)人，要遵守公共秩序，誰(shuí)違法亂紀(jì)就會(huì)受到法律的懲處；同樣，作為一名共產(chǎn)黨人，遵守黨內(nèi)法規(guī)是每名黨員的應(yīng)有之義。
2沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)矩，就不可能有良好的秩序，各類(lèi)信念喪失、消極腐敗的問(wèn)題自然就會(huì)產(chǎn)生。這也是為什么中央要開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩的原因。
紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)不是一日之功，也不是一時(shí)的表現(xiàn)。需要在長(zhǎng)期的約束中逐漸養(yǎng)成一種自覺(jué)的習(xí)慣。具體到在座的各位，希望你們做到以下三點(diǎn)：一是弄明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩。要注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，黨的理論是黨多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并非空洞的說(shuō)教，要反復(fù)學(xué)、反復(fù)琢磨，久而久之，思想境界自然會(huì)有所提高。二是把紀(jì)律和規(guī)矩始終裝在心里。不論是八小時(shí)之內(nèi)的工作，還是八小時(shí)之外的生活，希望大家心中始終繃緊紀(jì)律的弦、扎牢規(guī)矩的籠，做到知與行真正統(tǒng)一。三是時(shí)時(shí)處處守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們所想的每個(gè)念頭、所說(shuō)的每句話、所做的每件事如果都能在紀(jì)律和規(guī)矩的范圍內(nèi)，長(zhǎng)期以往，形成一種習(xí)慣，就是一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十一
同志們，今天的全省優(yōu)秀青年人才座談會(huì)開(kāi)得非常好，非常有意義。剛才，省委副書(shū)記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點(diǎn)希望，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心領(lǐng)會(huì)。改革開(kāi)放以來(lái)，全省涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀青年，創(chuàng)造了很多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個(gè)同志的發(fā)言，會(huì)后，我們還將通過(guò)多種形式，宣傳推介各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀青年。全省各級(jí)各部門(mén)要按照人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的要求，加強(qiáng)和改善對(duì)青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大青年人才資源開(kāi)發(fā)力度和宣傳舉薦力度，激勵(lì)更多青年奮發(fā)成才，建功立業(yè)，為構(gòu)建和諧湖南、加快富民強(qiáng)省作出更大貢獻(xiàn)。
在座的青年才俊剛才都認(rèn)真談了自己的成才經(jīng)歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點(diǎn)關(guān)于人才的認(rèn)識(shí)跟大家交流一下。
一是人才沒(méi)有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻(xiàn)。
二是成材的道路千萬(wàn)條，不要去擠獨(dú)木橋。要轉(zhuǎn)變學(xué)而優(yōu)則仕，和人往高處走的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，努力在實(shí)踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農(nóng)民，有的是輔導(dǎo)員，有的是技術(shù)員，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献隽舜罅奎h和政府應(yīng)該做的工作。比如青年農(nóng)民企業(yè)家安排了多少人就業(yè)，為多少農(nóng)民增加了收入，這就是貢獻(xiàn)，這就是人才。
三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺(tái)。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。
在實(shí)踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點(diǎn)：
一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學(xué)習(xí)，要行動(dòng)。首先要學(xué)習(xí)，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)，不管干什么工作，有了知識(shí)有了智慧，才有成功的資本。有人說(shuō)，管理百萬(wàn)財(cái)富需要的是聰明，管理千萬(wàn)財(cái)富需要的是高明，管理億萬(wàn)財(cái)富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見(jiàn)近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見(jiàn)廣闊天空，這樣才能夠有遠(yuǎn)見(jiàn)，有理性，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，把握住機(jī)遇。有人說(shuō)，富不讀書(shū)是暫時(shí)富，窮不讀書(shū)就永遠(yuǎn)窮。馬英九都講，黃金非寶書(shū)為寶，萬(wàn)事皆空善不空。還是說(shuō)要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)。這兩天全國(guó)很多地方都在搞“讀書(shū)日”活動(dòng)，有的專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，我們是個(gè)出版大國(guó)，但是國(guó)民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情?，F(xiàn)在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識(shí)結(jié)構(gòu)有偏向，偏重于娛樂(lè)性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經(jīng)典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長(zhǎng)要進(jìn)步，學(xué)好知識(shí)是第一位的，但是學(xué)好了以后還要去做，要在實(shí)踐中去鍛煉和提高?，F(xiàn)代科學(xué)證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書(shū)本中獲得的，更多的要靠實(shí)踐中去鍛煉，去師法自然，在實(shí)踐中才能獲得，才能提高。獲得知識(shí)只需要兩三個(gè)月，要獲得某方面的知識(shí)用兩三個(gè)月強(qiáng)化一下，完全可以做得到，你要獲得經(jīng)驗(yàn)卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領(lǐng)和能力，要靠長(zhǎng)期的積累，要到實(shí)踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實(shí)踐中磨練自己的意志，增長(zhǎng)自己的才干，提高綜合素質(zhì)。
二是要做到表里如一。我們說(shuō)到的一定要做到，嘴上說(shuō)的與心里想的一定要統(tǒng)一起來(lái)，我們要把自己的理想和腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地在崗位上奉獻(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)。有人說(shuō)立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來(lái)自什么崗位，從事什么職業(yè)，一定要有自信心，走自己的路，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)，不斷地完善自己。表里如一還有一點(diǎn)要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時(shí)都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。
三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業(yè)，包括國(guó)外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進(jìn)的典型的東西都沒(méi)有經(jīng)受住勝利的考驗(yàn)。外國(guó)人也強(qiáng)調(diào)一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質(zhì)就是韌而久，不變形。人有的時(shí)候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴(yán)格要求自己，不放松自律，反復(fù)琢磨自己有沒(méi)有提升的空間，不斷追求，拓寬領(lǐng)域，向前發(fā)展。我們?cè)诔晒σ院筮€是要執(zhí)著，要專(zhuān)注，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。另外，我們要充分開(kāi)發(fā)自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開(kāi)發(fā)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進(jìn)。
希望同志們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮我們的長(zhǎng)處，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。對(duì)于人才成長(zhǎng)剛才克保同志也對(duì)黨委政府提出了要求。人才成長(zhǎng)要靠大家自立，奮斗，同時(shí)也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露土壤。我們各級(jí)黨委政府都要按照克保同志的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)人才意識(shí)。按照中央的有關(guān)要求，大力觀念的轉(zhuǎn)變，完善機(jī)制體制，加強(qiáng)政策的配套，使人才能夠更好更快地成長(zhǎng)。
最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十二
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jī)：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō);20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開(kāi)展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級(jí)綠色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛(ài)生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!謝謝!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十三
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)校的青年教師們?cè)谶@里與大家進(jìn)行一次心與心的交流。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我，參加工作的時(shí)間還很短，這么短的時(shí)間可能不能讓馬上我理解教師這兩個(gè)字的真正含義，但是這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說(shuō)是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個(gè)月的心得體會(huì)。
20xx年7月，邁出大學(xué)校門(mén)，我踏進(jìn)附中的校門(mén)，這一出一進(jìn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并非如此。這是一種知識(shí)的升華、理想的延續(xù)。這幾個(gè)月中，在附中這個(gè)大家庭里，我最深刻的感受就是團(tuán)結(jié)的力量，集體的'溫暖，對(duì)于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時(shí)候，會(huì)遇到很多的問(wèn)題，所以沒(méi)少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)學(xué)校和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課之后抽出寶貴的時(shí)間為我們細(xì)心評(píng)課，使我們的授課水平取得了很大的進(jìn)步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細(xì)備課。俗話說(shuō)，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時(shí)間去備課。我體會(huì)到，在上課之前要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，作到針對(duì)性的教學(xué)。人們常說(shuō)政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實(shí)際生活的例子來(lái)反映課本的知識(shí)，這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的身邊處處是知識(shí)，處處是學(xué)問(wèn)，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受生活的快樂(lè)。
著名教育家徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的成長(zhǎng)都要去關(guān)心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點(diǎn)使我們找到了共性，所以，課上是師生關(guān)系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去，使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開(kāi)心扉告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報(bào)你們的信任。附中既然給了我們這個(gè)舞臺(tái)，我們就一定會(huì)奉獻(xiàn)精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十四
青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過(guò)去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅(jiān)實(shí)的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，中國(guó)有一句古話說(shuō)得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因?yàn)槲覀兡昵?，?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，前進(jìn)的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類(lèi)似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對(duì)，最終戰(zhàn)勝了這場(chǎng)考驗(yàn)，但是考試之前，我們每個(gè)人都忐忑不安，進(jìn)行了細(xì)致的復(fù)習(xí)，那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風(fēng)暴，其中的許多場(chǎng)景現(xiàn)在想來(lái)還歷歷在目。那場(chǎng)風(fēng)暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個(gè)時(shí)候談及此事他們語(yǔ)音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個(gè)二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說(shuō)他們把人生中最寶貴的一段時(shí)光，奉獻(xiàn)給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當(dāng)他們鬢染銀霜，激情不在的時(shí)候，他們得到的結(jié)果卻是被無(wú)情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當(dāng)中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無(wú)悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學(xué)原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問(wèn)題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過(guò)路。只要我們?cè)谒枷肷鲜冀K保持銳意進(jìn)取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹(jǐn)慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應(yīng)對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會(huì)更加順暢、通達(dá)，我們的前途將會(huì)更加美好。
青年教師們，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛(ài)一行。記得有一首詩(shī)是這們寫(xiě)的：“樹(shù)林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅(jiān)定的邁出了第一步。那是因?yàn)槲抑?，人的一生不可能同時(shí)踏上兩條路?！睙o(wú)論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個(gè)職業(yè)。既然選擇了，就應(yīng)該心無(wú)旁鶩的熱愛(ài)她、對(duì)待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國(guó)西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，孩子們沒(méi)有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個(gè)星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問(wèn)題疫苗使一百多個(gè)孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應(yīng)該還應(yīng)治病救人的手術(shù)刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界……”天災(zāi)，人禍，掩卷深思，捫心自問(wèn)，明天，我們應(yīng)該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應(yīng)該對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起孩子們，對(duì)得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對(duì)得起我們每個(gè)月從共和國(guó)納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩(shī)：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當(dāng)以此銘志，鼓足干動(dòng)，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一定要爭(zhēng)氣的信念去貢獻(xiàn)我們的青春和力量，譜寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)!
引起了我的共鳴！
不可否認(rèn)，寫(xiě)得非常好！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國(guó)之青年，鑄就了強(qiáng)大之中國(guó)。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任，需要依靠這一代的青年人去擔(dān)負(fù)。當(dāng)下，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，給當(dāng)代中國(guó)青年提出了必須嚴(yán)肅對(duì)待的挑戰(zhàn)。我有幾點(diǎn)體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛(ài)黨誓言。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，就指引著青年把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)，百年來(lái)黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻(xiàn)。去年，電視劇《覺(jué)醒年代》熱播。全國(guó)的觀眾有機(jī)會(huì)“重新”發(fā)現(xiàn)陳延年、陳喬年這對(duì)英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開(kāi)家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨(dú)秀。1922年，這兩位年輕人加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險(xiǎn)，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣(mài)，陳延年被捕，犧牲時(shí)年僅29歲。今時(shí)今日，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來(lái)的，也不是從地上生出來(lái)的，更不是從海外飛來(lái)的，而是在長(zhǎng)期不斷的革命斗爭(zhēng)中，從困苦艱難的革命斗爭(zhēng)中生長(zhǎng)出來(lái)的，強(qiáng)大出來(lái)的。”當(dāng)代青年，要傳遞這份精神的力量，堅(jiān)定不移跟黨走，衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，銘刻對(duì)馬克思主義的崇高信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，繼往開(kāi)來(lái)，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”在央視播出。時(shí)光可以改變?nèi)蓊仯瑓s帶不走人間大愛(ài)。面對(duì)風(fēng)云變幻莫測(cè)的百年未有之大變局，面對(duì)全球范圍日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和文化角逐，我們應(yīng)自覺(jué)肩負(fù)起“五四”先輩未竟的民族復(fù)興偉大使命，始終銘記家國(guó)情懷，把報(bào)效國(guó)家作為人生的價(jià)值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問(wèn)”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)，到“創(chuàng)青春”“中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動(dòng)，再到一大批由青年領(lǐng)銜的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國(guó)青年自覺(jué)將人生追求同國(guó)家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會(huì)。正青春、有擔(dān)當(dāng)，就是中國(guó)青年最鮮明的標(biāo)識(shí)。
可以自豪地說(shuō)，我們?yōu)楹筝呴_(kāi)創(chuàng)了一個(gè)更好的時(shí)代。
百年風(fēng)云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險(xiǎn)易不革其心?！苯裉欤蠹业哪_下依然有千山萬(wàn)水，前路也依然有艱難險(xiǎn)阻。讓我們深刻領(lǐng)悟長(zhǎng)醫(yī)“三大精神”，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)粩嘣鰪?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮起！用青年擔(dān)當(dāng)向黨的二十大深情獻(xiàn)禮！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十六
在工作中，及時(shí)的對(duì)班組交底；針對(duì)質(zhì)量進(jìn)行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進(jìn)入下道工序施工；對(duì)查出的問(wèn)題，及時(shí)跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，深深地感覺(jué)到了自己的不足，有時(shí)會(huì)發(fā)生比如忽視一些不重要的細(xì)節(jié)，認(rèn)為差不多就行了，往往最后的問(wèn)題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來(lái)的工作中，要嚴(yán)格要求自己，以三檢制度為標(biāo)準(zhǔn)，以第三方檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，更進(jìn)一步的要求班組，多請(qǐng)示、多學(xué)習(xí)、多溝通，做一個(gè)合格的主施工，為這個(gè)項(xiàng)目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十七
今天是五四運(yùn)動(dòng)92周年紀(jì)念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機(jī)會(huì)，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神，積極投身社會(huì)主義建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，已成為當(dāng)代青年時(shí)代的主旋律。在我處，青年勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當(dāng)代青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來(lái)了勃勃生氣，為促進(jìn)排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。
當(dāng)前，國(guó)家省市對(duì)污水處理行業(yè)越來(lái)越重視，市民對(duì)我們的行業(yè)要求也越來(lái)越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來(lái)越重，這就需要我們青年同志認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任重大、使命光榮，借此機(jī)會(huì)，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，也是對(duì)我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛(ài)崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)?ài)國(guó)主義體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛(ài)業(yè)，把個(gè)人理想融入推動(dòng)排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，虛心使人進(jìn)步。一個(gè)虛心向別人學(xué)習(xí)的人，一定能夠取得更大、更快的進(jìn)步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長(zhǎng)成才的必由之路。讀萬(wàn)卷書(shū)，還須行萬(wàn)里路，青年人只有從點(diǎn)滴工作做起，才能不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷增長(zhǎng)自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無(wú)成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻(xiàn)作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會(huì)上對(duì)80后、90后存在一些不正確的看法，認(rèn)為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻(xiàn)精神。從排水處的廣大青年身上，我沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)，至少不是普遍現(xiàn)象，一個(gè)人只有將工作作為愉快的事情來(lái)做，而不是當(dāng)作謀生的手段，才能樂(lè)在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻(xiàn)精神推動(dòng)排水工作發(fā)展作為自己的目標(biāo)，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，得到大家的認(rèn)可，得到單位的認(rèn)可，獲得應(yīng)有的回報(bào)。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團(tuán)委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動(dòng)?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進(jìn)的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動(dòng)，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團(tuán)工委***對(duì)中國(guó)電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國(guó)資委宣傳局的青年朋友對(duì)中國(guó)電力的信任和幫助，同時(shí)也對(duì)各位央企兄弟單位的大力支持表示誠(chéng)摯的謝意。這次活動(dòng)策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長(zhǎng)歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長(zhǎng)的體會(huì)。今天討論的問(wèn)題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點(diǎn)，大家闡述的觀點(diǎn)和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進(jìn)步提升。在座的多數(shù)都是中國(guó)電力來(lái)自一線的'青年，借此機(jī)會(huì)，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面專(zhuān)家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個(gè)方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L(zhǎng)為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會(huì)上的講話篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位青年朋友，同志們：
5月4日，我們召開(kāi)了青年干部座談會(huì)，時(shí)隔4個(gè)月，又召開(kāi)一次規(guī)模更大的青年干部座談會(huì)，主要目的是加強(qiáng)青年干部學(xué)習(xí)交流，關(guān)心重視青年干部成長(zhǎng)，在全縣營(yíng)造關(guān)心青年、尊重人才的良好氛圍。
剛才，x名青年干部代表作了很好的發(fā)言，有見(jiàn)解、有思路，從你們身上，我們看到了x青年干部朝氣蓬勃的精神面貌。一是有活力。在座的青年干部絕大多數(shù)都是80后，有一部分90后，體力充沛、精力旺盛、思想解放、思維活躍，是各條戰(zhàn)線的精兵強(qiáng)將。二是能吃苦。各位大學(xué)生村官、選調(diào)生畢業(yè)后，主動(dòng)到鎮(zhèn)街、村社工作，工作在一線，創(chuàng)業(yè)在一線，在各自的工作崗位上履職盡責(zé)，干得很辛苦、很努力，也干出了不少成績(jī)。三是進(jìn)步快。在座的x名大學(xué)生村官和x名選調(diào)生，任單位副職、鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的x名，任二級(jí)班子正、副職的x名，占總數(shù)的四分之一以上，成為各單位的中堅(jiān)力量。
老干部也要充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年干部不斷提高。二是思想活躍但容易浮躁。青年有朝氣，有想法，對(duì)未來(lái)充滿信心，對(duì)人生充滿憧憬，但容易浮躁，有急功近利的思想。有的工作不夠安心、不夠敬業(yè)，剛有點(diǎn)成績(jī)就想“挪位置”，“想法”太多?！扒Ы镏?fù)?dān)人人挑，個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)”，不管官大官小，都要踏實(shí)工作，只要在一個(gè)崗位上干好幾件事，就是了不起，就能得到組織的認(rèn)可。三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點(diǎn)去完成，但遇到挫折，容易灰心喪氣，感到困惑迷茫。四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。遇到各種問(wèn)題，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，但有時(shí)過(guò)于理想化，容易脫離實(shí)際。這些問(wèn)題，需要大家高度重視，有則改之，無(wú)則加勉。
剛才，x同志通報(bào)了x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，主要是想讓大家知曉x的發(fā)展變化，為大家提振信心、加油鼓勁。近年來(lái)，全縣上下團(tuán)結(jié)一心、加壓奮進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)提速發(fā)展，駛?cè)搿翱燔?chē)道”。一是發(fā)展快。在大家的共同努力下，x經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速在x第一，在全市也是領(lǐng)先的。換屆前，工業(yè)總產(chǎn)值不到x億元，今年將達(dá)到x億元，到本屆結(jié)束將達(dá)到x億元，力爭(zhēng)突破x億元，發(fā)展速度突飛猛進(jìn)。二是有突破。立足x實(shí)際，堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，我們著力打造了筆電手機(jī)、天然氣、化工、輕紡造紙等一批百億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群。特別是天然氣資源儲(chǔ)量x億立方米以上，x獨(dú)有，全市少有，我們主動(dòng)加強(qiáng)與xx油氣分公司合作，變資源優(yōu)勢(shì)為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為加快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。比如，xxxx。這些發(fā)展不是憑空捏造的，而是大家看得見(jiàn)、摸得著，實(shí)實(shí)在在的。三是風(fēng)氣正。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，創(chuàng)新開(kāi)展了“五大活動(dòng)”“五項(xiàng)清理”，建立完善“3+1”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全縣風(fēng)清氣正勁足，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。四是肯定多。今年以來(lái)，市“四大班子”主要領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)潼視察，多名市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)潼調(diào)研，對(duì)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生穩(wěn)定、群眾路線等工作給予充分肯定，并作出重要批示。難得的發(fā)展機(jī)遇、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為青年干部干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。
今天，我們面對(duì)面與大家座談，溝通了思想、交流了工作，感觸很多。借此機(jī)會(huì)，對(duì)在座的各位青年干部提幾點(diǎn)建議，與大家共勉。
第一，規(guī)劃人生，志存高遠(yuǎn)。在座的青年才剛參加工作，還有很長(zhǎng)的路要走，規(guī)劃好人生，對(duì)個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義重大。一是找準(zhǔn)定位?，F(xiàn)在，可能很多青年干部所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事工作不對(duì)口，常常感到學(xué)無(wú)所用、懷才不遇。一方面，跟鎮(zhèn)街、部門(mén)安排使用干部有關(guān)，沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)人才安排到合適的崗位上，沒(méi)有做到人盡其才。另一方面，青年干部思想存在一些問(wèn)題。環(huán)境造就人，要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，接受新挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)新目標(biāo)，決不能怨天尤人、自暴自棄，破罐子破摔。很多工作不一定與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口，但社會(huì)是座大熔爐，要真正把自己“熔”進(jìn)去，盡快適應(yīng)，才越能把工作干好。比如，在座的書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)，有幾個(gè)是行政管理專(zhuān)業(yè)呀？有幾個(gè)是干的老本行呢？我認(rèn)為，在一個(gè)崗位，不管你的學(xué)歷怎樣，專(zhuān)業(yè)怎樣，只要用心、用情、用力、用智干事，都能把事情干好，都能把事情干成。各位青年朋友進(jìn)入各單位之后，要迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，把個(gè)人的想法與組織的需求相結(jié)合，干一行愛(ài)一行，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。二是放飛夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記提出了中國(guó)夢(mèng)，這是偉大的復(fù)興夢(mèng)，是全國(guó)人民的夢(mèng)，也是我們每個(gè)人的夢(mèng)。只有將個(gè)人的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不管你身在鄉(xiāng)村，還是鎮(zhèn)街、部門(mén)，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有方向，就會(huì)有動(dòng)力，就能戰(zhàn)勝任何挫折和困難，就能到達(dá)勝利的彼岸。在座的青年朋友，雖然學(xué)歷不等，專(zhuān)業(yè)不同，崗位各異，目前大家都在同一起跑線。但是，我相信，二十年之后，你們一定會(huì)拉開(kāi)差距。究其原因，就是看你們有沒(méi)有夢(mèng)想，有沒(méi)有追求，是否規(guī)劃好人生，是否有奮斗目標(biāo)，是否有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不知道今天在座的各位青年，有多少人給自己做好了人生規(guī)劃？如果沒(méi)有，我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一個(gè)目標(biāo)，并為之努力奮斗，相信一定能取得成功。
要大膽探索、大膽實(shí)踐、敢想敢干，干出青年人的風(fēng)采。近年來(lái)，x經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入加速發(fā)展期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)民生各個(gè)領(lǐng)域，都需要充滿朝氣、充滿斗志的青年人才。特別是基層一線，各種專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重缺乏，正是大家發(fā)揮才干的大好機(jī)會(huì)。大家要苦干、實(shí)干、科學(xué)干，力爭(zhēng)干一件，成一件，就像x書(shū)記說(shuō)的那樣，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。三是勇挑重?fù)?dān)。在座各位都是出自高等院校，學(xué)有所長(zhǎng)，能否學(xué)有所用，干出一番事業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)是關(guān)鍵。由于大中專(zhuān)畢業(yè)生統(tǒng)包統(tǒng)分政策的取消，x從19xx年到20xx年xx年間，各單位很少進(jìn)年輕干部，一些鎮(zhèn)街難以找到合適的人當(dāng)科室長(zhǎng)，部分同志不得不身兼數(shù)職，不少縣直單位的科室長(zhǎng)甚至干到50多歲，也找不到人來(lái)頂崗。在這種情況下，你們就應(yīng)該主動(dòng)作為，勇挑重?fù)?dān)，盡快成長(zhǎng)為各單位、各領(lǐng)域的得力干將。
第三，平常心態(tài)，磨礪意志。青年干部有理想、有追求是好事，但要保持良好心態(tài)，不能心浮氣躁、急功近利、急于求成。一是增強(qiáng)本領(lǐng)。青年干部正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種精神追求，樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，向基層學(xué)習(xí)，拜群眾為師，不斷提高素質(zhì)和能力，練就過(guò)硬本領(lǐng)，努力成為社會(huì)有用之材。二是力戒浮躁。在一些青年干部身上，存在這樣的現(xiàn)象，總認(rèn)為自己了不起，做了很多事，卻沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這山望著那山高，成天想著換崗位，往條件好的地方走，想法過(guò)多，沒(méi)有把全部精力放在工作上，這樣對(duì)大家的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的。俗話說(shuō)，是金子總會(huì)閃光的。大家一定要戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，相信你們的努力，一定會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。三是樂(lè)于奉獻(xiàn)。目前，全國(guó)全市全縣都在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，青年干部更是主力軍，要在干好本職工作的同時(shí)，堅(jiān)持“八小時(shí)外”開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在幫助他人的同時(shí)提升自我。該項(xiàng)活動(dòng)得到了市委孫書(shū)記、曾部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，我們務(wù)必要把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好，傳遞真善美，弘揚(yáng)正能量，形成“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”的良好效應(yīng)。
第四，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持堅(jiān)守。俗話說(shuō)：“一失足成千古恨”，青年干部從政之路才剛剛開(kāi)始，一定要嚴(yán)以律己，守住底線，不走歪道、不入歧途，始終保持一身正氣、一塵不染。一是嚴(yán)要求。好的習(xí)慣受益終身。你們的一言一行代表黨委、政府在群眾心目中的形象。現(xiàn)在你去收老百姓的一只雞、一框蛋、一盒土特產(chǎn)，在不自覺(jué)中放松了自我約束、自我要求，就會(huì)慢慢腐化變質(zhì)，走向犯罪的深淵。大家要講規(guī)矩、守紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，決不能吃拿卡要、胡作非為，要真心實(shí)意為群眾服好務(wù)。二是常自省。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，大家一定要經(jīng)常反思，自己的工作干得好不好？還有哪些不足？要時(shí)常自省自勵(lì)，清理思想，除去塵埃，做到“心底無(wú)私自然寬”，走好人生每一步。特別是要胸懷寬廣，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)建議，更好地凈化自我、完善自我。三是重品行。我常說(shuō)，鍛煉使人健康，廉潔使人平安。到監(jiān)獄才知道自由的可貴，到醫(yī)院才知道健康的重要。大家平時(shí)工作很苦很累，千萬(wàn)不能放松自我，更不能放縱自我，沾染不良習(xí)氣，放任自流。大家一定要培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多鍛煉身體，多看書(shū)看報(bào)，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，增強(qiáng)自我“免疫力”。
這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，青年干部是x發(fā)展的未來(lái)，是x振興的希望。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)要切實(shí)為青年干部營(yíng)造良好的工作、生活環(huán)境，充分信任青年干部、熱情關(guān)懷青年干部、嚴(yán)格要求青年干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才、推薦人才、選好人才，用好人才，為青年干部成長(zhǎng)成才搭建廣闊的舞臺(tái)。
最后，我衷心祝愿各位青年干部工作順利、身體健康、心想事成！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書(shū)記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問(wèn)候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛(ài)自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
老師們，二職中為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來(lái)!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二十
尊敬的老師：
大家早上好!我是財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準(zhǔn)備今天早上的發(fā)言，我聽(tīng)了很是激動(dòng)，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會(huì)，青年教師角色吧我又算不上是一個(gè)真正的老師(雖然學(xué)生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次座談會(huì)，同時(shí)把自己工作半年來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，不足之處請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來(lái)，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來(lái)引導(dǎo)和充實(shí)我的工作;一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺(jué)得當(dāng)老師最大的價(jià)值也莫過(guò)于生活得充實(shí)。上班時(shí)間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺(jué)得欣喜和自豪，我們覺(jué)得很充實(shí)。而下班時(shí)間，我們也要讓自己充實(shí)起來(lái)，這樣我們對(duì)工作、對(duì)生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報(bào)的主題：做一個(gè)充實(shí)上進(jìn)的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過(guò)：平時(shí)我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺(jué)、培孩子就沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時(shí)候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會(huì)過(guò)得更精彩。
1.充分利用下班后的時(shí)間多學(xué)習(xí)。
由于我們是新進(jìn)職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個(gè)空間需要我們花時(shí)間去努力營(yíng)造，如果僅僅利用正常的上班時(shí)間去學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在上班時(shí)間我們除了為師生服務(wù)外，有時(shí)候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時(shí)候，更需要一個(gè)安靜獨(dú)立的環(huán)境，這只能在工作外時(shí)間去完成。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會(huì)象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會(huì)跟不上時(shí)代的要求。
2.充分融入工作，保持有責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會(huì)計(jì)人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過(guò)自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的人往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，做為一名教育工作者也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó)，就必然要受到來(lái)自于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對(duì)。要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長(zhǎng)的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂(lè)開(kāi)展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗(yàn)提升工作效率。
到財(cái)務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗(yàn)，從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財(cái)務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進(jìn)行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當(dāng)天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)可在當(dāng)天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準(zhǔn)確的反映財(cái)務(wù)現(xiàn)時(shí)的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報(bào)賬效率方面，大家覺(jué)得報(bào)帳難、煩的主要問(wèn)題是：報(bào)帳人對(duì)財(cái)務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報(bào)帳過(guò)程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財(cái)務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們?cè)诔浞纸庾x相關(guān)財(cái)務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報(bào)賬流程圖，供廣大師生參照學(xué)習(xí)，使大家在報(bào)賬過(guò)程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長(zhǎng)，并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在開(kāi)學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請(qǐng)了許多優(yōu)秀的專(zhuān)家、教授、校友來(lái)給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在禮儀、寫(xiě)作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過(guò)青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過(guò)學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅(jiān)定了把我院建設(shè)成全國(guó)一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對(duì)我們的工作提出了很好的意見(jiàn)和建議，我聽(tīng)了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號(hào)召全體省x人才積極行動(dòng)起來(lái)，在我省深入實(shí)施“x”總戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻(xiàn)，我對(duì)你們的行動(dòng)表示贊賞，也深受感動(dòng)。
知識(shí)崇高，人才寶貴，專(zhuān)家學(xué)者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會(huì)進(jìn)步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮社會(huì)文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當(dāng)今世界，誰(shuí)擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學(xué)技術(shù)，就能在國(guó)際、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中擁有第一優(yōu)勢(shì)。
這些年來(lái)，我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，全面推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進(jìn)使用的有效途徑。特別是我們較早認(rèn)識(shí)到高層次人才的重要作用，較早地推進(jìn)以實(shí)施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開(kāi)始實(shí)施省x人才工程。經(jīng)過(guò)x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的一個(gè)重要抓手，成為我省人才工作的一個(gè)知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國(guó)內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊(duì)伍中有省特級(jí)專(zhuān)家x人、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選x人、x學(xué)者x人x學(xué)者x人，初步形成了一支具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科互補(bǔ)創(chuàng)新能力強(qiáng)，并有一定國(guó)際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，省x人才獲國(guó)家自然科學(xué)x等獎(jiǎng)x次、國(guó)家發(fā)明x等獎(jiǎng)x次、國(guó)家科技進(jìn)步x等獎(jiǎng)x次、獲國(guó)家杰出青年基金x人，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專(zhuān)利x項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利x項(xiàng)，實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利x項(xiàng)，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點(diǎn)資助，滾動(dòng)培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵(lì)竟?fàn)帯钡囊?，在省x人才工程的帶動(dòng)下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)了全省人才培養(yǎng)作。
當(dāng)前，我省正處于改革發(fā)展的重要時(shí)期，處于應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)嚴(yán)重沖擊的關(guān)鍵時(shí)刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)已經(jīng)成為深入推進(jìn)“x”總戰(zhàn)略，推動(dòng)x科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實(shí)施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進(jìn)而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，對(duì)我省應(yīng)對(duì)眼前困難破解發(fā)展難題、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，深刻認(rèn)識(shí)加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開(kāi)放以來(lái)，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步邁上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時(shí)，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒(méi)有從根本上得到緩解，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無(wú)論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問(wèn)題，核心問(wèn)題在于自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過(guò)度依賴進(jìn)口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強(qiáng)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率偏低。解決這一核心問(wèn)題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學(xué)技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐者、人才隊(duì)伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、培育和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個(gè)人才隊(duì)伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個(gè)關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實(shí)遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過(guò)探入實(shí)施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國(guó)際科技前沿、處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高級(jí)專(zhuān)家，大力培養(yǎng)一批熟悉國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、具有國(guó)際運(yùn)作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊(duì)伍，促進(jìn)我省自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升，努力在激烈的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)。
第二，進(jìn)一步明確實(shí)施新世紀(jì)x人才工程的重點(diǎn)方向。
x多年來(lái)省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，省x人才工程要繼續(xù)堅(jiān)持這一寶貴經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、再創(chuàng)x科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人為目標(biāo)，加大高層次人才隊(duì)伍建設(shè)力度，為實(shí)現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強(qiáng)集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)省x人才投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)系核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會(huì)公益研究等領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)力度，實(shí)施企業(yè)人才優(yōu)先開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進(jìn)行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔(dān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊(duì)伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機(jī)制。
努力引進(jìn)能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)新興學(xué)科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學(xué)有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營(yíng)造有利于各類(lèi)人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級(jí)黨委、政府要牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的理念，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時(shí)考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時(shí)考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅(jiān)待黨管人才”原則，加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專(zhuān)家工作制度，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會(huì)議各成員單位職能優(yōu)勢(shì)，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實(shí)施工作。進(jìn)一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費(fèi)投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會(huì)力蜇投入為補(bǔ)充的多元化投入機(jī)制，加大對(duì)培養(yǎng)入才的資助力度，擴(kuò)大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會(huì)、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺(tái)。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膶?shí)際問(wèn)題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無(wú)旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭(zhēng)取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營(yíng)造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動(dòng)，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動(dòng)能自由開(kāi)展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機(jī)會(huì)，我也向省x人才提幾點(diǎn)希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。切實(shí)增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感、歷史使命感和大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、自覺(jué)奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的“x”精神，求真務(wù)實(shí)埋頭苦千勇千進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時(shí)代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)。
二是希望你們勇于實(shí)踐，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，努力在制約我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們?cè)诔h中提出的幫扶一批企業(yè)、開(kāi)發(fā)一批項(xiàng)目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標(biāo)要求扎實(shí)開(kāi)展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻(xiàn)策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學(xué)識(shí)、前瞻的思維、開(kāi)闊的視野，在立足本職工作的同時(shí)，通過(guò)多種形式和渠道，積極為推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提出意見(jiàn)建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見(jiàn)和科學(xué)依據(jù)。
用你們的精神激勵(lì)人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動(dòng)作用和示范作用，努力爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的典范！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇一
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會(huì)，并作為研究生代表做匯報(bào)發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體研究生同事，向各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)最摯的感謝，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)，感謝xx縣人才辦的熱情服務(wù)、貼心服務(wù)，謝謝！下面我就到xx工作以來(lái)的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)：
一、接受了實(shí)踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進(jìn)xx，內(nèi)心還是有一點(diǎn)驕傲和自豪的，認(rèn)為像自己這樣知識(shí)豐富、數(shù)量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實(shí)事求是的講，作為一名來(lái)xx學(xué)校畢業(yè)的研究生，在理論學(xué)習(xí)上，我比單位的大多數(shù)人都多了3年的學(xué)習(xí)實(shí)時(shí)間，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備上，我可以稱(chēng)得上“老兵”，但對(duì)縣直機(jī)關(guān)單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現(xiàn)一段過(guò)渡適應(yīng)的調(diào)試期，在思想上，沒(méi)有積極適應(yīng)新情況、新局面，格局還停留在原來(lái)的階段，導(dǎo)致工作角色進(jìn)入較慢，能力水平跟不上等問(wèn)題。工作中，我堅(jiān)持既向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),逐漸轉(zhuǎn)變了思想認(rèn)識(shí)，摘掉自己高學(xué)歷、高學(xué)位的“光環(huán)”，我認(rèn)識(shí)到，作為引進(jìn)人才，我們要發(fā)揮好高素質(zhì)、高水平、專(zhuān)業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢(shì)，以“空杯”心態(tài)多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)，多想、多思、多悟，腳踏實(shí)地走好每一步，才能盡早進(jìn)入快速成長(zhǎng)成才的“快車(chē)道”，化理論知識(shí)為時(shí)間效能，為xx縣高質(zhì)量發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
二、經(jīng)過(guò)了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過(guò)縣研究生人才引進(jìn)公開(kāi)招聘，錄用到縣工商聯(lián)；于17年12月，抽調(diào)至扶貧辦開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)考核工作。工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，著力提高業(yè)務(wù)能力，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，取得了較大的提升。主要負(fù)責(zé)辦公室宣傳信息和公文寫(xiě)作等工作，堅(jiān)持積極向洛陽(yáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線、洛陽(yáng)市工商聯(lián)等網(wǎng)站投稿，在微信群積極發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展和工商聯(lián)工作；按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種文件材料起草工作，特別是對(duì)于時(shí)間較緊急的材料，能利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。先后撰寫(xiě)工作總結(jié)、調(diào)研報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等文字材料20余篇。主要負(fù)責(zé)脫貧攻堅(jiān)考核工作。當(dāng)前，我縣正處在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)脫貧攻堅(jiān)優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅(jiān)持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開(kāi)展入戶幫扶對(duì)接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對(duì)分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺(tái)，更是群眾教會(huì)了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，為貧困戶送去慰問(wèn)品，帶去節(jié)日的問(wèn)候，拉近了與貧困戶間的感情。同時(shí)，我們還積極參與“關(guān)愛(ài)少年兒童，助力脫貧攻堅(jiān)”活動(dòng)，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開(kāi)展互動(dòng)交流、捐贈(zèng)活動(dòng)。
三、明確了工作目標(biāo)，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時(shí)候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無(wú)小事，在基層工作沒(méi)有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會(huì)不辜負(fù)自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當(dāng)成事業(yè)，在基層中成長(zhǎng)成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當(dāng)初選擇來(lái)到這里的初心嗎？時(shí)光飛逝、歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來(lái)到xx縣2年多的時(shí)間。每想到此，我總感覺(jué)很惶恐、很不安，為自己成長(zhǎng)太慢而惶恐，為自己學(xué)的東西還太少而不安，能夠?yàn)閱挝弧樨毨罕娮龅氖虑檫€遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺(tái)、珍惜基層給予我的這份寶貴財(cái)富，在扶貧崗位上奉獻(xiàn)青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇?tīng)?zhēng)先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠一如既往關(guān)心我、支持我、批評(píng)我、幫助我，讓我盡快成長(zhǎng)，共同為這片美麗沃土，為開(kāi)放xx多做貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二
下午好，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)參加此次座談會(huì)，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽(tīng)到你們熱情洋溢的話語(yǔ)，心情非常高興。接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開(kāi)始考事業(yè)編，很幸運(yùn)，一次性中獎(jiǎng)了，從17年4月份開(kāi)始上班，那時(shí)正缺化學(xué)老師，所以上班就教化學(xué)，以至于今年畢業(yè)的高三學(xué)生都叫我化學(xué)老師，有的甚至認(rèn)為我學(xué)的是化學(xué)專(zhuān)業(yè)，后來(lái)，感謝領(lǐng)導(dǎo)的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學(xué)有的放矢，更感謝接下來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我們年輕人一個(gè)平臺(tái)，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望，樂(lè)此不疲的忙碌著，充實(shí)著，充電著，然后接下來(lái)即將迎來(lái)高三的挑戰(zhàn)，內(nèi)心更是充滿著期待，雖然學(xué)生的素質(zhì)不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標(biāo)定位。
都說(shuō)作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經(jīng)度過(guò)了兩年了，還有一年，那就像馬云說(shuō)的，我也給自己定一個(gè)小目標(biāo)，我的目標(biāo)不是先掙它一個(gè)億，而是先增長(zhǎng)我的知識(shí)，豐富我的知識(shí)體系，我想通過(guò)帶完這屆高三就應(yīng)該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉(zhuǎn)變，做愛(ài)崗敬業(yè)的教師，從來(lái)校報(bào)到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉(zhuǎn)換學(xué)生時(shí)代的思維和行為方式，學(xué)會(huì)用教師的眼光看問(wèn)題，用教師的身份處理問(wèn)題，樹(shù)立起教師角色，讓學(xué)生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開(kāi)始在教學(xué)工作中常出現(xiàn)什么問(wèn)題呢?
1.了解學(xué)生不夠。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不是太清楚，課堂上不知道對(duì)學(xué)生應(yīng)該講到什么程度。講淺了，怕別人認(rèn)為自己沒(méi)本事;講深了，學(xué)生又容易不知所云。這就是學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定問(wèn)題，需要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程。
2.教學(xué)準(zhǔn)備不足。課堂安排容量過(guò)大或過(guò)小，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)容易像走過(guò)場(chǎng)一樣。其實(shí)，課堂上多一點(diǎn)師生互動(dòng)，多一點(diǎn)自主學(xué)習(xí)是個(gè)好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時(shí)間。有的老師上課語(yǔ)速過(guò)快，學(xué)生聽(tīng)不過(guò)來(lái)，對(duì)所講的內(nèi)容就無(wú)法理解掌握這樣一個(gè)問(wèn)題。
3.管理學(xué)生或過(guò)于寬松，或過(guò)于嚴(yán)厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會(huì)做出讓你后悔的事，比如把學(xué)生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學(xué)生很興奮，聽(tīng)課不認(rèn)真了，不能靜下心來(lái)，那么你以后再想嚴(yán)起來(lái)就會(huì)比較困難。
上述問(wèn)題，家長(zhǎng)、學(xué)生意見(jiàn)會(huì)很大，直接的反應(yīng)就是課堂紀(jì)律不會(huì)太好，學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大，教師的威信也會(huì)大大降低。
為此，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠(yuǎn)愛(ài)教育愛(ài)校愛(ài)學(xué)生。最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，最強(qiáng)的人，分心太多事務(wù)，可能一事無(wú)成。俯下身子，安心教書(shū)吧，要有一種“不干出個(gè)樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點(diǎn)點(diǎn)價(jià)值和快樂(lè)。
2.如果你心高氣傲，請(qǐng)不忘虛心求教。用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度開(kāi)展教學(xué)，用寬容的胸懷對(duì)待同事。大家都是大學(xué)畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來(lái)。但是，理論是需要和實(shí)踐相結(jié)合的，它的結(jié)合點(diǎn)就是實(shí)際操作方法，各位新教師一定自覺(jué)地多聽(tīng)老教師們的課，多看老教師們教育學(xué)生的辦法，從中產(chǎn)生頓悟，最終形成自己的教育風(fēng)格。
3.力爭(zhēng)一年入門(mén)，三年成為好教師。在羨慕別人成績(jī)的同時(shí)，更要欣賞他們走過(guò)的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著你，更多的壓力來(lái)自于家長(zhǎng)盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動(dòng)力，迅速干出一點(diǎn)點(diǎn)名堂讓大家服氣。此時(shí)此刻，我們可能什么都沒(méi)有，那就應(yīng)該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會(huì)隨之而來(lái)。
4.仰望天空，腳踏實(shí)地。與雄心壯志相伴而來(lái)的，應(yīng)是老老實(shí)實(shí)循序漸進(jìn)的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學(xué)生不練習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，等于沒(méi)講。這就要狠抓落實(shí)，如學(xué)生是否養(yǎng)成專(zhuān)注的行為習(xí)慣，是否形成正確的思維習(xí)慣等等。
具體來(lái)說(shuō)，我們要從“五認(rèn)真”入手，我還想加一個(gè)“認(rèn)真”：
1.認(rèn)真?zhèn)湔n。確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇好教學(xué)方法，寫(xiě)好詳案。目前，與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務(wù)必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺(jué)得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個(gè)班，有一個(gè)孩子天天記我的缺點(diǎn)，目的就是要趕我走，后來(lái)不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認(rèn)真上課。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學(xué)習(xí)要求，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練，認(rèn)真組織好教學(xué)活動(dòng)，特別是在這一過(guò)程中關(guān)注學(xué)生注意力這一問(wèn)題。同時(shí)，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)。
3.認(rèn)真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現(xiàn)批改錯(cuò)誤，對(duì)于模棱兩可的答案，要事先多請(qǐng)教。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)。多提優(yōu)補(bǔ)困，這也是贏得家長(zhǎng)之心的好方法。輔導(dǎo)有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效，輔導(dǎo)過(guò)程中注重關(guān)鍵學(xué)生的關(guān)鍵素養(yǎng)，特別是在學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學(xué)生靠的近，但適當(dāng)?shù)木嚯x也會(huì)產(chǎn)生美;也容易離得遠(yuǎn)，下課時(shí)多到學(xué)生中間走一走，?；丶铱纯?，這個(gè)“家”就是班級(jí)。
5.認(rèn)真考核?？荚u(píng)過(guò)程的本身就是教育過(guò)程，要逐步在課堂中實(shí)現(xiàn)“教學(xué)考評(píng)一體化”，這是校內(nèi)考試的最高境界。
6.認(rèn)真積累。我們要經(jīng)常思考教育教學(xué)中的問(wèn)題，積累好的方法、經(jīng)驗(yàn)。如如何解決德育工作中學(xué)生道德認(rèn)知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責(zé)任心、同情心)，如何找到教育與教學(xué)之間的結(jié)合點(diǎn)(激發(fā)學(xué)生的自我教育)，如何將先進(jìn)的理念落實(shí)于具體的教學(xué)實(shí)踐中(要有可操作性)，多寫(xiě)教育實(shí)錄、心得等。三五年下來(lái)，這就是一筆寶貴的精神財(cái)富，而我們將永遠(yuǎn)享受著它的利息。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇三
今天下午我們召開(kāi)了教齡五年以下青年教師座談會(huì)，說(shuō)是座談會(huì)，其實(shí)主要是針對(duì)這段時(shí)間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽(tīng)課情況，對(duì)青年教師進(jìn)行輔導(dǎo)，目的是讓他們盡快適應(yīng)教學(xué)和管理工作，成為學(xué)校的骨干力量。因?yàn)檫@幾天一直忙于雜事，沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備講話的內(nèi)容，只是在會(huì)議開(kāi)始時(shí)整理自己的思緒，進(jìn)行了即興發(fā)言，總體感覺(jué)這次的發(fā)言還算不錯(cuò)，因此現(xiàn)在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內(nèi)容理出來(lái)。
這次講話共分為三個(gè)方面的內(nèi)容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個(gè)題目是因?yàn)楝F(xiàn)在有的人選擇老師這個(gè)行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對(duì)教師工作沒(méi)有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個(gè)方面我說(shuō)的比較多，目的還是鼓勵(lì)老師們愛(ài)教育、愛(ài)孩子，不把教育當(dāng)作謀生的手段，而是作為一項(xiàng)事業(yè)，只有把教育當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，才能對(duì)教育付出真情，才能對(duì)孩子付出愛(ài)心，才能在教育工作中找到工作的快樂(lè)。在這個(gè)題目中我又反復(fù)說(shuō)到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對(duì)待工作就會(huì)決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會(huì)決定取得什么樣的成績(jī)，這是顯而易見(jiàn)的，不解決態(tài)度的問(wèn)題其他問(wèn)題都將成為空談。人之所以會(huì)感到工作累和苦，主要是因?yàn)樾膽B(tài)的問(wèn)題沒(méi)解決，好高騖遠(yuǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來(lái)自己不僅感受不到教育的樂(lè)趣，反而會(huì)白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學(xué)生溝通，能建立良好的師生關(guān)系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因?yàn)槟贻p人有的是活力，有的是干勁，同時(shí)接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關(guān)系的建立上占有很大的優(yōu)勢(shì)。二是他們學(xué)歷高，盡管前幾年都是大學(xué)本科生通過(guò)招考的形式進(jìn)入了我校，從去年開(kāi)始學(xué)歷水平要求則達(dá)到了研究生學(xué)歷，不是研究生沒(méi)有資格考錄我們學(xué)校，這樣在學(xué)歷上是我們這些人沒(méi)法比的，同時(shí)孩子們也會(huì)在無(wú)形之中感覺(jué)到老師的崇高，會(huì)讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些專(zhuān)科生比起來(lái)，很顯然多讀了五年的書(shū)，這五年所學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢(shì)所在。三是對(duì)自己的要求上應(yīng)該明顯的有高度，我們?cè)缭?0年前提出的青年教師成長(zhǎng)的1、3、5、8、10過(guò)程，那是針對(duì)我們這些專(zhuān)科畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過(guò)三年的磨礪，成為教學(xué)骨干，五年成為能手，通過(guò)第二個(gè)輪回，將會(huì)積累一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為教學(xué)能手;八年成為名師，十年成為教育專(zhuān)家。但對(duì)于這些高學(xué)歷的老師來(lái)說(shuō)肯定要縮短周期，否則的話，將會(huì)在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標(biāo)是通過(guò)三年的努力必須成為教學(xué)能手。四是做什么樣的老師。在這個(gè)方面，我提出了做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意的老師這個(gè)主張，是因?yàn)橹挥袑W(xué)生喜歡的老師才會(huì)出現(xiàn)“皮革馬利翁”的教學(xué)效應(yīng)，才會(huì)形成“親其師”的師生關(guān)系格局，從而達(dá)到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問(wèn)題，因?yàn)榱夹氖墙處熉殬I(yè)道德的底線，更重要的是責(zé)任，是把孩子們引導(dǎo)成為一個(gè)人格健全的人，成為有個(gè)性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實(shí)現(xiàn)。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵(lì)老師們多反思，多總結(jié)“一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思，有可能三年就會(huì)成為名師”，這其實(shí)是鼓勵(lì)老師們善于總結(jié)，長(zhǎng)于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結(jié)工作中的長(zhǎng)處與有點(diǎn)，只有這樣才能在教育教學(xué)工作中不斷的充實(shí)和完善自我，向追求名師的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們：
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。x市委長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)青年學(xué)生、青年選調(diào)生、青年人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用高度重視，近年來(lái)引進(jìn)了一大批青年人才和選調(diào)生，去年是最多的一年達(dá)x多人。這些青年人才和選調(diào)生在x各個(gè)單位、各個(gè)崗位上普遍干得很好，發(fā)展得也很好。在謀劃制定重大決策，在開(kāi)展重大活動(dòng)，以及在城市、機(jī)關(guān)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村一線，都活躍著大家的身影，成為全市各項(xiàng)工作中的一股重要力量。很多時(shí)候，遇到重大事項(xiàng)，我們都想到組織一些優(yōu)秀選調(diào)生參與攻堅(jiān)。最近開(kāi)展的幾個(gè)大型活動(dòng)，我們讓選調(diào)生參加，讓青年人才來(lái)領(lǐng)銜一下，結(jié)果都搞得不錯(cuò)。這非?？少F，很多青年人才已經(jīng)嶄露頭角，展示了巨大的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 剛才，x位青年同志代表發(fā)了言，從各自經(jīng)歷體會(huì)出發(fā)，談了工作中的感受和下一步的想法，講了遠(yuǎn)大抱負(fù)，講得都非常好。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我給青年同志作一些勉勵(lì)。我比你們年長(zhǎng)一些，工作時(shí)間長(zhǎng)一些，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把自己多年來(lái)學(xué)習(xí)工作的一些感受體會(huì)同大家溝通交流。同時(shí)，也對(duì)今天到會(huì)的各縣區(qū)、各部門(mén)、各單位的領(lǐng)導(dǎo)就如何培養(yǎng)使用青年人才、帶動(dòng)他們成長(zhǎng)提一些要求。
一、x為青年人才成長(zhǎng)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)。
每個(gè)人的人生事業(yè)總是要在某一個(gè)行業(yè)、某一個(gè)地方起步，青年人能夠在x開(kāi)始自己的革命生涯，應(yīng)該說(shuō)是幸運(yùn)的。
青山綠水，碧海藍(lán)天，一年四季花果飄香，為什么那么多北方人，不管是候鳥(niǎo)老人還是旅游的人愿意到x，到來(lái)之后都非常喜歡。很多走南闖北各種地方都去過(guò)的人，來(lái)到x以后仍然被x旖旎的風(fēng)光所沉醉，留下購(gòu)房居住，就是因?yàn)閤的風(fēng)光秀麗、適宜人居。像北方有的地方，“輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。能有幾棵樹(shù)就是很大的喜悅，在山上種幾棵樹(shù)，得把水管引上去噴水，細(xì)心把那幾棵樹(shù)養(yǎng)育起來(lái)?？墒俏覀冞@里到處是樹(shù)，樹(shù)都開(kāi)花，多得都成了“災(zāi)”了，有些小樹(shù)、野樹(shù)長(zhǎng)得多長(zhǎng)得快，影響人們居住的房子還得去砍掉。這是x自然條件好的體現(xiàn)。
現(xiàn)在你如果到全國(guó)各地，隨便問(wèn)幾個(gè)人，讓他們自己數(shù)一數(shù)在全國(guó)知道多少個(gè)城市，恐怕數(shù)不過(guò)x個(gè)就能數(shù)到x。x名氣大、影響力大，城市、鄉(xiāng)村的環(huán)境都很好，在x居住是非常舒服的。城市街道是正南正北的格局，處處是風(fēng)景，在這里生活能感受到古城新姿生機(jī)勃勃的城市風(fēng)貌，鄉(xiāng)村里面的條件也非常好。
x人開(kāi)放包容隨和，社會(huì)和諧安定。而很多地方很多城市是封閉、排外的，比如南方人到北方，北方人就覺(jué)得南方人說(shuō)話的腔調(diào)聽(tīng)起來(lái)不順耳，但北方人、外地人來(lái)到x，說(shuō)那些北方口音的普通話，x人還覺(jué)得你普通話說(shuō)得挺好，不但不覺(jué)得不順耳，還對(duì)你高看幾眼。x人這種寬廣的胸懷，這種包容的人文環(huán)境，讓外地人在這里生活很舒服，很容易融入到x的文化當(dāng)中。
現(xiàn)在x向博士提供x年x萬(wàn)，碩士x年x萬(wàn)，本科每月x元（共三年）的住房安家補(bǔ)貼，同時(shí)還提供免費(fèi)x年的公寓，不算高但也不低了。當(dāng)年我們大學(xué)畢業(yè)參加工作的時(shí)候，住的是集體宿舍，幾個(gè)人住一個(gè)屋，也沒(méi)有安家補(bǔ)貼?，F(xiàn)在有這么好的條件，對(duì)我們青年人才來(lái)講，不用花錢(qián)去租房，住房安家補(bǔ)貼又減輕了很大的生活負(fù)擔(dān)，這樣的條件，不能算最好，但也是挺好了。
這個(gè)是最重要的。x廣闊的發(fā)展前景提供的舞臺(tái)，足夠青年人才在這里施展。x是漢代海上絲綢之路最早的始發(fā)港，是現(xiàn)代航運(yùn)重要的節(jié)點(diǎn)，中國(guó)東盟自由貿(mào)易區(qū)建設(shè)的前沿，西南、中南地區(qū)向海發(fā)展的門(mén)戶。青年人才在這里工作，你們可以跟在北方工作的同學(xué)對(duì)比一下，就會(huì)覺(jué)得我們很多東西是很先進(jìn)的，是走在全國(guó)前沿的。你們?cè)趚工作，成長(zhǎng)進(jìn)步，建功立業(yè)，有著廣闊美好的未來(lái)。特別是今年x月份習(xí)近平總書(shū)記視察x以后，x發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段。前三季度x呈現(xiàn)出x個(gè)高：一是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速高。x上半年gdp、財(cái)政收入、工業(yè)增加值三個(gè)指標(biāo)增速排全區(qū)第一，還有一批指標(biāo)排全區(qū)第二，或者是創(chuàng)歷史新高。二是國(guó)家和省的支持力度高?？倳?shū)記考察x以后，我們十幾年批不下來(lái)的x港口岸擴(kuò)大開(kāi)放批下來(lái)了，國(guó)家海洋四所正式落戶了，國(guó)家海洋局批準(zhǔn)x為“國(guó)家海洋經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展示范城市”，國(guó)家質(zhì)檢總局通過(guò)了x“國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)品入境再制造/全球維修示范區(qū)”驗(yàn)收，一連批了四個(gè)國(guó)家級(jí)平臺(tái)，省部級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)到x視察的次數(shù)越來(lái)越多。三是媒體關(guān)注度高。今年來(lái)國(guó)內(nèi)主流媒體報(bào)道x的文章x多篇，各種報(bào)刊網(wǎng)站轉(zhuǎn)載的報(bào)道x萬(wàn)多篇，同比增長(zhǎng)x%。四是客商投資熱情高。過(guò)去很多投資商都覺(jué)得在x投資好像太早，時(shí)機(jī)不到，總書(shū)記考察x后，這些客商們紛紛來(lái)到x，x-x月份來(lái)談項(xiàng)目的客商x批、x多人次。五是知名度美譽(yù)度提高。來(lái)x旅游觀光求學(xué)的人數(shù)大量增長(zhǎng)，往年x的幾所高校招生考生報(bào)名不是很踴躍，今年報(bào)名人數(shù)和就讀人數(shù)都成倍增加，漢文化博物館的游客增長(zhǎng)x%，紅樹(shù)林參觀游客增長(zhǎng)x%。六是與一帶一路國(guó)家聯(lián)系度提高。已開(kāi)通了從哈爾濱經(jīng)x到曼谷的航線，剛剛又開(kāi)通了從沈陽(yáng)到x到峴港的航班，接下來(lái)要開(kāi)通從鄭州到x到越南芽莊的航線，還有沈陽(yáng)經(jīng)x到沙巴的航線，x很快就有x條空中國(guó)際航線。x到下龍灣的郵輪航線很快也會(huì)重新開(kāi)通。七是生態(tài)質(zhì)量高。生態(tài)環(huán)境好一直是x的優(yōu)勢(shì)，今年三季度x空氣優(yōu)良率x%。八是投資環(huán)境滿意度高。x的投資環(huán)境總體滿意度由去年的全區(qū)第九位提升到現(xiàn)在的第二位。九是干部群眾的干勁高。現(xiàn)在全市廣大干部群眾都按照總書(shū)記考察x時(shí)提出的要求，埋頭苦干、奮發(fā)有為。
下一步，我們要認(rèn)真按照黨的十九大精神和習(xí)總書(shū)記視察x重要講話精神，謀劃好推動(dòng)好x發(fā)展。
哪個(gè)地方有沙灘，哪個(gè)地方的城市品位、旅游事業(yè)就有廣闊的前景，歐洲、南美很多旅游城市都是如此。x從銀灘一直到鐵山港，有五十多公里的沙灘，在全國(guó)也少有。我們要建設(shè)百里沙灘海景城市。這條路修通以后，旅游資源與科研等要素可以沿著這條路布局，這是x獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。第三條就是合浦到湛江的高速鐵路，這是打通x與“珠三角”港澳臺(tái)等發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體聯(lián)系的大動(dòng)脈，而且使x鐵路交通從此死角變樞紐。兩個(gè)港，一個(gè)是鐵山港，一個(gè)是郵輪母港。鐵山港將來(lái)要進(jìn)一步推動(dòng)散貨和集裝箱集聚，建設(shè)發(fā)達(dá)的集疏運(yùn)體系。郵輪母港項(xiàng)目北部灣國(guó)際港務(wù)集團(tuán)已經(jīng)開(kāi)工了，在石步嶺老碼頭，將來(lái)老碼頭貨運(yùn)轉(zhuǎn)移到鐵山港，只作郵輪母港。盡快恢復(fù)x到下龍灣的國(guó)際旅游航線。一個(gè)樞紐，就是x北站交通物流樞紐。把高速公路、鐵路、機(jī)場(chǎng)以及港口貨物通道銜接起來(lái)，建設(shè)成為一個(gè)交通物流的重要樞紐。這個(gè)發(fā)展思路我們還要根據(jù)黨的十九大精神再作進(jìn)一步完善。
總書(shū)記在十九大報(bào)告中對(duì)文化建設(shè)提出了很多要求，x有豐富的文化資源，深厚的文化底蘊(yùn)?，F(xiàn)在我們正在提煉挖掘，發(fā)展弘揚(yáng)x的x種先進(jìn)文化。第一個(gè)是家國(guó)文化，從秦代開(kāi)始秦始皇就派兵駐守在這邊，當(dāng)時(shí)人們?cè)诤＠锊杉恼渲橹彼突蕦m，所以早在秦漢時(shí)期，x人的生產(chǎn)生活就是和國(guó)家聯(lián)系在一起了。第二個(gè)是開(kāi)放文化，x是海上絲綢之路最早的始發(fā)港之一，秦漢時(shí)期就開(kāi)放了，那時(shí)候南亞、東南亞國(guó)家的商船停在合浦海域，舟泊海中、客商云集、不計(jì)其數(shù)?，F(xiàn)在位于鐵山港的上窯村和下窯村，那時(shí)候就是燒瓷器的，還有很多鐵礦石，是生產(chǎn)鐵錘鐵器的，也出口到東南亞，可謂是當(dāng)時(shí)的天下第一繁庶之地。x年的中英《煙臺(tái)條約》，將x辟為通商口岸，那個(gè)時(shí)候x人就開(kāi)始喝咖啡、打網(wǎng)球、玩水上飛機(jī)、看露天電影了，x的醫(yī)院就開(kāi)始使用青霉素、顯微鏡，是全國(guó)最早的。到x年，x被列為第一批沿海開(kāi)放城市。這三次開(kāi)放形成了x獨(dú)特的開(kāi)放文化。第三個(gè)是移民文化。秦漢時(shí)期的靈渠修通后，打通了從長(zhǎng)安到合浦的南北水運(yùn)大通道，不僅僅用于運(yùn)兵運(yùn)貨，還逐漸轉(zhuǎn)化成為商貿(mào)、移民的通道。后來(lái)的蘇軾、湯顯祖去海南，也先是到合浦進(jìn)行休整，然后再經(jīng)徐聞去海南島。x現(xiàn)在有很多從中原地區(qū)遷來(lái)的客家人，還有一些當(dāng)年軍隊(duì)的人留下繁衍生息，據(jù)說(shuō)廣西現(xiàn)在姓農(nóng)的和姓黃的都是馬援帶來(lái)的“馬留人”，祖籍在山西。x現(xiàn)在x萬(wàn)人口，有x個(gè)姓，差不多一萬(wàn)人一個(gè)姓，大部分都是移民過(guò)來(lái)的。大家都是從全國(guó)各地、世界各地聚集到x，形成了x的移民文化。第四個(gè)是廉政文化。漢代的時(shí)候，大家都知道合浦有孟嘗、費(fèi)貽等廉官。孟嘗太守有“珠還合浦”的佳話，費(fèi)貽太守惠德愛(ài)民，清正廉潔，為頌揚(yáng)他的為官清廉，到唐代的時(shí)候，就把合浦郡改成了“廉州”，后來(lái)又有了廉江、廉垌、廉泉。唐宋明清，各個(gè)朝代合浦都出廉官，這是廉政文化。第五個(gè)是海洋文化。x人世代在海邊生產(chǎn)生活，心胸寬廣、勇于拼搏、長(zhǎng)風(fēng)破浪，較早地探索藍(lán)色文明。這五種文化是歷史形成的，現(xiàn)在仍然是主流文化，我們要把這些文化打造好，提升文化競(jìng)爭(zhēng)力，提高x知名度、美譽(yù)度，更好地樹(shù)形象、擴(kuò)影響、引資源。
現(xiàn)在全市上下形成了保護(hù)生態(tài)就是保護(hù)x生命、保護(hù)x未來(lái)的共識(shí)。特別是總書(shū)記視察x以后，再加上學(xué)習(xí)十九大精神，我們對(duì)保護(hù)x生態(tài)越來(lái)越重視。省黨委彭清華書(shū)記昨天到x調(diào)研，強(qiáng)調(diào)要求x搞五個(gè)立法，一個(gè)是潿洲島的保護(hù)，第二是紅樹(shù)林的保護(hù)，第三是沙灘的保護(hù)，第四是漢墓的保護(hù)，第五是老街的保護(hù)。上升到立法的高度對(duì)這些自然生態(tài)和歷史人文進(jìn)行保護(hù)。這是省黨委對(duì)我們落實(shí)十九大精神，堅(jiān)持生態(tài)立市的明確要求，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。今天上午，我到市人大跟大家研究落實(shí)彭清華書(shū)記的指示，提出爭(zhēng)取在習(xí)總書(shū)記考察x滿一年之前，把這五個(gè)立法搞出來(lái)?，F(xiàn)在，我們正在推動(dòng)馮家江濕地水系改造，治污、造景、促城，計(jì)劃把這個(gè)x多平方公里的市中心濕地搞成一個(gè)大的生態(tài)保護(hù)項(xiàng)目。我們參考了南寧的那考河模式，但面積更大，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量更高，是從海到陸地，從咸水到淡水，從紅樹(shù)林到綠樹(shù)林，這個(gè)搞出來(lái)以后，將會(huì)是x生態(tài)建設(shè)的一大亮點(diǎn)。另外，市委也正在研究，把我們現(xiàn)在的地面水、地下水、各個(gè)河道、海汊、水庫(kù)全都劃上紅線保護(hù)起來(lái)。距離沙灘、海岸x米以內(nèi)，不許再建永久性非公益建筑。不許再吹沙填海。保護(hù)我們的自然岸線，保護(hù)碧海藍(lán)天，建設(shè)生態(tài)x、美麗x。
經(jīng)濟(jì)x、文化x、生態(tài)x建設(shè)，需要大量的人才積極參與和貢獻(xiàn)智慧。x有廣闊的空間可供青年人才發(fā)揮，是青年人成長(zhǎng)成才最好的舞臺(tái)。希望廣大有為青年來(lái)到x，充分認(rèn)識(shí)x，用好x這個(gè)舞臺(tái)，放飛夢(mèng)想，大展鴻圖。
二、真正成為人才必須打牢各方面的根基。
現(xiàn)在，各方面人才和選調(diào)生源源不斷來(lái)到x。我們有兩個(gè)“千人計(jì)劃”，一個(gè)是力爭(zhēng)到x年引進(jìn)x名以上人才到機(jī)關(guān)和事業(yè)單位，另一個(gè)是引進(jìn)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)師范院校、省級(jí)重點(diǎn)師范院校以及其他著名院校優(yōu)秀畢業(yè)生x人到x從事教育工作。今年我們已經(jīng)引進(jìn)了x人，是人數(shù)最多的一年，明年還要加大引進(jìn)力度。全市目前一共有x名引進(jìn)人才被列入領(lǐng)航人才計(jì)劃。但是，你來(lái)了到底是真人才還是假人才？怎么能夠證明你是人才？將來(lái)你是否能夠真正對(duì)得起“人才”這個(gè)名稱(chēng)？這就需要大家在今后的工作中奮力拼搏，扎牢根基。
x年以后差異就會(huì)進(jìn)一步拉開(kāi)，有的人已經(jīng)提拔，有的人還是在默默無(wú)聞；
到x年以后，更是有了天壤之別。同一年來(lái)的，x年以后，有的可能當(dāng)了市領(lǐng)導(dǎo)，有的還在原地踏步。是什么原因經(jīng)過(guò)x年、x年、x年就把這個(gè)差距給拉開(kāi)了呢？大家當(dāng)初都是懷揣夢(mèng)想來(lái)x，“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”，幾年以后出現(xiàn)差別，根本原因就是在于你的路子走得正不正，你的基本功扎實(shí)不扎實(shí)，你的用功到位不到位，你的學(xué)習(xí)是不是一直在堅(jiān)持！
一批人來(lái)了，幾百人來(lái)了，馬上x(chóng)人來(lái)了，茫茫人海，是不是感覺(jué)被淹沒(méi)在人海？誰(shuí)知道你？誰(shuí)認(rèn)識(shí)你？要真想成才，說(shuō)容易也容易，你路子對(duì)、功夫到、肯吃苦，x年、x年就會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。要是路子不對(duì)，整天把功夫下到吃喝上、送禮上、請(qǐng)客上、搞關(guān)系上，把精力用到考慮領(lǐng)導(dǎo)喜歡什么，怎么投其所好上，而人家下班以后繼續(xù)加班，半夜都在看書(shū)、寫(xiě)東西提高自己?，F(xiàn)在風(fēng)清氣正，用人導(dǎo)向非常清晰，公開(kāi)化、透明化。你的路子不走對(duì)不行，沒(méi)有基本功夫不行，沒(méi)有真才實(shí)學(xué)不行，是騾子是馬拉出來(lái)溜溜，拉出來(lái)一溜就完了。給你兩次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，你兩次機(jī)會(huì)都搞砸了，第三次就沒(méi)有了。所以，要扎牢各方面的根基，主要也就是德、能、勤、廉四個(gè)字，要把握好這四個(gè)方面。
首先是政治品格。就是要有堅(jiān)定正確的政治方向，有為黨為國(guó)為民的高尚情懷。高尚大氣，堂堂正正。把為黨為國(guó)為民當(dāng)作自己的事業(yè)，當(dāng)作自己一生的追求。二是行政情商。做行政工作，要有情商，要懂得行政規(guī)矩，要按照行政規(guī)則來(lái)盡快成長(zhǎng)。要尊重領(lǐng)導(dǎo)，多請(qǐng)示、多匯報(bào)、多溝通，要團(tuán)結(jié)同事。你對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重，領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你不行，討厭你，同事也會(huì)討厭你。你剛來(lái)，年紀(jì)輕輕的老覺(jué)得自己行，但就算你行，你也不能當(dāng)害群之馬，這是規(guī)矩。你可能是名校出來(lái)的博士、碩士，有很多的想法，這是好的。但是在一個(gè)單位里，你是組織的一員，要多向你的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，說(shuō)我有些什么想法，我要做些什么，行不行？領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得行，你再去做。你做的過(guò)程中也要經(jīng)常匯報(bào)，做得怎樣了，多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通，按照領(lǐng)導(dǎo)的指令、指示去做，這是規(guī)矩，單位是組織，不是自由團(tuán)隊(duì)。要團(tuán)結(jié)同事，要和同事搞好關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，互相幫助，這是行政素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)能力。三是人性品質(zhì)。人品要好，要公而忘私、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)厚道、品行高潔，有正確的人生觀和價(jià)值觀。不能自私卑微，斤斤計(jì)較，天天想著自己那點(diǎn)事，想著撈單位那點(diǎn)好處，別人得了點(diǎn)好處你就嫉妒的不行，別人強(qiáng)過(guò)自己就心生忌恨，說(shuō)人家壞話。投機(jī)取巧，心術(shù)不正，手段卑鄙，是堅(jiān)決不允許的。
就是要有看家本領(lǐng)。首先要有一個(gè)過(guò)人的技能。兩個(gè)“千人計(jì)劃”，將來(lái)x人來(lái)了x，你想做得比別人好，首先要問(wèn)問(wèn)你有何德能？比如，打字快，也是一種能力，也是競(jìng)爭(zhēng)力。年輕人剛工作可能理論和經(jīng)驗(yàn)還不足，但你打字快，ppt做得好，上網(wǎng)查資料又快又準(zhǔn)，先從打下手好用開(kāi)始，你才有機(jī)會(huì)成為高手。你啥都不行，就不容易被發(fā)現(xiàn)。最近，我們通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)十九大精神，組織部設(shè)計(jì)了非常好的口袋書(shū)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，那也行啊。你能設(shè)計(jì)制作ppt，你外語(yǔ)好，關(guān)鍵時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)外賓你能上去幫忙，也行啊。還是那句話，蕓蕓眾生，你有何德能？提拔別人，你就嫉妒得不得了，認(rèn)為他那兩下子還不如你呢，但是哪里不如你了？你要想明白。二是有自我反思的能力。有的人沒(méi)有自我反思能力，而有的人比較善于自我反思，一看到別人的問(wèn)題馬上能想到自己，看到別人做錯(cuò)了馬上就能改變自己。通過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題，能借以反思自己，檢討自己，這是一種能力。特別是青年人要有這個(gè)能力，要不斷的自我革命，不斷的改進(jìn)提高。三是善于自我規(guī)劃。年輕時(shí)人生怎么設(shè)計(jì)，這一生該怎么度過(guò)，需要你自己把它設(shè)計(jì)好。你從當(dāng)村官起步，就一輩子當(dāng)村官嗎？國(guó)家也不希望你一輩子當(dāng)村官吧。國(guó)家花那么多錢(qián)培養(yǎng)你，你的家人花那么多錢(qián)培養(yǎng)你，是希望你干幾年村官后，做出成績(jī)后還要有更大的作為，還得要當(dāng)鎮(zhèn)官、縣官、市官，最好能做到中央去。這條路怎么規(guī)劃怎么走，需要你自己設(shè)計(jì)，要有理想有抱負(fù)有規(guī)劃，不能昏昏沉沉。組織現(xiàn)在安排你在這，你就覺(jué)得那就是你的一生嗎？要胸懷大志，有自我規(guī)劃，有奮斗目標(biāo)，有高尚追求，有健康上進(jìn)的理想引領(lǐng)，這也是一種能力。
剛才講了，為什么有的人五年、十年以后進(jìn)步了，而有的人越來(lái)越顯得無(wú)能，越來(lái)越顯得不行，被邊緣化了呢？這個(gè)其實(shí)就看功夫下得到不到位。以前一個(gè)班的、一起大學(xué)畢業(yè)的，當(dāng)時(shí)在班里學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎么好的，留校當(dāng)老師或進(jìn)科研機(jī)構(gòu)，畢業(yè)十年以后，人家出書(shū)了、評(píng)教授了，你當(dāng)時(shí)智力、學(xué)習(xí)都比他強(qiáng)，但畢業(yè)后你不學(xué)習(xí)了，悠悠蕩蕩的，一事無(wú)成。為什么？就是人家在學(xué)校搞科研，環(huán)境逼著他天天學(xué)習(xí)，而你荒廢了。所以說(shuō)，“人勤春來(lái)早”，勤是人一生中能夠成才的一個(gè)決定因素。
商務(wù)部原副部長(zhǎng)，中國(guó)wto談判首席代表龍永圖，大家可能都知道他。他當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)分配到中聯(lián)部工作，每天晚上給自己下任務(wù)，就是把《參考消息》上的三篇中文的文章翻譯成英文，然后又從英文翻譯成中文，再用中文和《參考消息》對(duì)，看哪兒翻對(duì)了哪兒不對(duì)，天天都這么干。后來(lái)有一天晚上下班后，美國(guó)駐中國(guó)大使緊急約見(jiàn)方毅部長(zhǎng)，那時(shí)候下班后沒(méi)電話，一時(shí)找不著翻譯。怎么辦？有人說(shuō)樓上有個(gè)新畢業(yè)來(lái)的大學(xué)生，天天晚上都在那熬夜加班，沒(méi)有別人了，把他叫來(lái)翻吧。結(jié)果他翻得特別好，比那些老翻譯都不差。方毅對(duì)龍永圖印象特別深，后來(lái)就把他送到倫敦經(jīng)濟(jì)學(xué)院去進(jìn)修，才有了后來(lái)一步一步的發(fā)展。如果說(shuō)龍永圖不是天天熬夜、天天翻譯參考消息，領(lǐng)導(dǎo)叫去翻譯“掉鏈子”了，可能以后也沒(méi)機(jī)會(huì)了。所以，這就叫“機(jī)會(huì)總是光顧有準(zhǔn)備的人”。
再說(shuō)一個(gè)例子，盧嘉祥，我們廣西平南人，是中國(guó)同聲傳譯第一人。他的傳奇故事你們可以到網(wǎng)上搜一搜都有。在文化大革命的時(shí)候，盧嘉祥在平南縣家中種紅薯，那時(shí)電影放映前總放《新聞簡(jiǎn)報(bào)》，有一次他從《新聞簡(jiǎn)報(bào)》中看到周恩來(lái)訪問(wèn)亞洲十國(guó)，看到給周總理當(dāng)翻譯的人挺風(fēng)光的，就在心里想這輩子要是也能干上這個(gè)事該多好。于是他就勵(lì)志學(xué)英語(yǔ)、當(dāng)翻譯。文化大革命不讓學(xué)英語(yǔ)，他就找來(lái)一本英文版的毛澤東選集，天天學(xué)，偷偷在被窩里學(xué)英文。后來(lái)恢復(fù)高考，他的中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)，你就報(bào)北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，你如果考不上，我在廣西給你找個(gè)學(xué)校，也能上大學(xué)。后來(lái)他真的考上了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，特別高興。但高興之后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)錢(qián)去北京，家里找親戚湊了一些錢(qián)去了北京。到了北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院還是拼命地學(xué)，畢業(yè)以后就分配到郵電部外事司。有一次出國(guó)去搞展覽，外交部發(fā)現(xiàn)郵電部的這個(gè)人翻譯水平高，外交部就用他。他公文包里面總是帶著重重的東西，是什么呢？是詞典，有各種專(zhuān)業(yè)詞典，不知道被他翻爛多少本。后來(lái)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)訪問(wèn)中國(guó)時(shí)點(diǎn)名要他做同聲傳譯，給來(lái)中國(guó)訪問(wèn)的各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人當(dāng)同聲傳譯，都獲得高度評(píng)價(jià)。這些都是由于勤奮得到的。
你寫(xiě)了十來(lái)多篇研究x宏觀經(jīng)濟(jì)的文章，發(fā)改委主任就會(huì)盯上你。這次做向海經(jīng)濟(jì)的材料，發(fā)改委幾個(gè)年輕同志參與，干得不錯(cuò)。所以只要你勤奮到位了，功夫到了，只要你的成果有了，誰(shuí)想攔你進(jìn)步都攔不住。寫(xiě)文章不是說(shuō)叫你搞成研究所，搞成老學(xué)究，也不是這樣。你干什么就研究什么，就寫(xiě)什么。要想把事干好，首先必須有知識(shí)、有視野、有研究，否則很難干好。我一直比較擔(dān)心的，就是你們這些年輕人來(lái)了，一些人安排到農(nóng)村去當(dāng)村官了，在鎮(zhèn)里頭工作了，白天很忙，如果沒(méi)有要求，自己就不自覺(jué)看書(shū)，不寫(xiě)作了，那么幾年之后就廢了，是不是？如果你堅(jiān)持讀書(shū)、思考、寫(xiě)作，把工作的地方、農(nóng)村當(dāng)作你研究經(jīng)濟(jì)和理論的實(shí)踐點(diǎn)，那你工作質(zhì)量將完全不同啊，是不是？你到那當(dāng)村官，只學(xué)會(huì)抽煙喝酒、欺負(fù)農(nóng)民，你那點(diǎn)本事以后怎么擔(dān)任更高領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)？你要與那些沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)的老村官不同，就要有更開(kāi)闊的眼光，就要有更系統(tǒng)的思考，要有更深入的研究，這樣才能積累起來(lái)、展示出來(lái)，才會(huì)從村官成長(zhǎng)到鎮(zhèn)官縣官市官。有很多同志從村官成長(zhǎng)起來(lái)了，而有些人就一輩子在那了，取決于自己。你怎么干，有什么水平和能力，組織就怎么用你。你們?cè)诖謇?、?zhèn)里引項(xiàng)目、搞工程很重要，但如果你能夠結(jié)合實(shí)際提出幾條對(duì)于解決“三農(nóng)”問(wèn)題的意見(jiàn)建議，有推廣價(jià)值被中央采納，那比你在那搞項(xiàng)目的價(jià)值還要大，貢獻(xiàn)也更大。年輕人要勤奮做事，把每一件小事都做成做好，勤快一點(diǎn)，謙恭一點(diǎn)，比你年紀(jì)大的有，比你身體不好的也有，年輕人多做點(diǎn)事，能掉幾斤肉？要多做事、多跑腿，勤快點(diǎn)，防止眼高手低。我最擔(dān)心有些年青同志自認(rèn)為書(shū)讀得多，人家問(wèn)你卻是一知半解。你上網(wǎng)看了不少信息，說(shuō)啥啥明白，但是干啥啥不行。說(shuō)啥你都懂，干啥你都不行。干了一年兩年三年一篇文章都沒(méi)寫(xiě)過(guò)，眼高手低，夸夸其談，讓周邊的人、讓組織上、讓領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得你討厭。然后自己搞來(lái)搞去，四處碰壁。失落、悔恨、嫉妒都交織在一起，人就變態(tài)了。所以一定要防止眼高手低，要把小事做好。勤，就是要多讀書(shū)、多思考、多寫(xiě)文章、多跑腿做事。勤能補(bǔ)拙，天道酬勤。
那一刻如果你堅(jiān)決拒絕了，你就是好人。不要以為你收了幾百塊錢(qián)，是很簡(jiǎn)單很細(xì)小的一件事，但如果組織發(fā)現(xiàn)了，本來(lái)你各方面都非常好，有才干又有前景，就是在關(guān)鍵時(shí)刻沒(méi)能頂住，你猶豫了，就完了。所以要把廉作為一生保命保事業(yè)保榮譽(yù)的根本。希望年輕的同志剛剛走上事業(yè)道路，記住這句話，一生活得坦然。生活困難一點(diǎn)咬咬牙就過(guò)去了，未來(lái)一定會(huì)更好。這是廉。德、能、勤、廉四個(gè)字，與大家共勉。這是我講的第二點(diǎn)。
三、要合力為人才發(fā)展?fàn)I造良好條件。
這部分我是給在座的各部門(mén)各縣區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)講的。
十九大強(qiáng)調(diào)，要讓各類(lèi)人才的創(chuàng)造活力競(jìng)相迸發(fā)，聰明才智充分涌流?，F(xiàn)在市里面也打造了這樣幾個(gè)平臺(tái)，組織部主辦的《啟航》雜志，政研室主辦的《x發(fā)展論壇》，還有很多節(jié)慶這種活動(dòng)搭建的平臺(tái)。要搭平臺(tái)，給年輕人機(jī)會(huì)，讓年輕人來(lái)到x能成才，讓有才的人能夠得到顯露任用。不提供機(jī)會(huì)、沒(méi)有舞臺(tái)，人才也顯不出來(lái)。所以，請(qǐng)各單位領(lǐng)導(dǎo)，你們的手下有年輕大學(xué)生的，要多給他們機(jī)會(huì)，多送他們出去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，多讓他們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，多給他們壓擔(dān)子。
現(xiàn)在有些部門(mén)和單位，人手少、任務(wù)重，但又不敢啟用年輕人，說(shuō)他們還不上道，出錯(cuò)率多。但是誰(shuí)沒(méi)有剛參加工作的時(shí)候，誰(shuí)不是從青年人走過(guò)來(lái)的。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要多支持、多包容年輕人。剛開(kāi)始工作，誰(shuí)能沒(méi)個(gè)失誤沒(méi)個(gè)犯錯(cuò)？如果做錯(cuò)了，說(shuō)錯(cuò)了，做不到的，作為單位領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該多包容，別在意。錯(cuò)的地方給他指出來(lái)，真誠(chéng)批評(píng)他，幫助他們成長(zhǎng)。不能因?yàn)槟贻p人犯?jìng)€(gè)錯(cuò)就給人定了性，就認(rèn)為人家一輩子就沒(méi)啥前途了。一定要多支持，多包容，多關(guān)心他們。有困難的多幫一幫，畢竟是那么大一個(gè)單位，有那么多同事。比如有的年輕女孩懷孕了或者身體不舒服，可以叫她回去多休息嘛，剩下的活大家多做一點(diǎn)，男同志多幫一幫。有的家里有困難了，想請(qǐng)假，給批個(gè)假，多包容多關(guān)心。給年輕人創(chuàng)造條件，包括子女入學(xué)，愛(ài)人就業(yè)，老人就醫(yī)，還包括年輕人的再學(xué)習(xí)。比如說(shuō)組織給你單位一個(gè)名額，要讓年輕干部出去學(xué)習(xí)，不能因?yàn)楣ぷ髅θ比耸志筒慌伞ＯＭ鲉挝坏念I(lǐng)導(dǎo)要有這個(gè)胸懷，有這個(gè)眼光，有這個(gè)境界。評(píng)職稱(chēng)啊，崗位交流啊，要多給年輕同志提供機(jī)會(huì)，使那些真正干得好的能夠提拔上去。這也是對(duì)組織負(fù)責(zé)，對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。
總之，黨的十九大給我們提出了明確的要求，為我們展示了未來(lái)的光明前景，也為各類(lèi)人才實(shí)現(xiàn)價(jià)值提供了廣闊的空間和舞臺(tái)。希望各位年輕同志認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神，按習(xí)近平總書(shū)記的指示要求，堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，在譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)x篇章和為人民利益不懈奮斗中貢獻(xiàn)青春力量、書(shū)寫(xiě)人生華章！在把x建設(shè)成為創(chuàng)新型開(kāi)放城市的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值！最后，祝愿各位青年人才在x盡快成才，多做貢獻(xiàn)！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁：
大家好!首先很感謝學(xué)校給我們青年老師一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。來(lái)到五中，我覺(jué)得自己很幸運(yùn)，這是一個(gè)溫暖的大家庭。
著名作家柳青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候?！闭幱谇嗄陼r(shí)期的我在自己的人生緊要關(guān)頭，來(lái)到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種機(jī)遇，又是一種挑戰(zhàn)。
剛開(kāi)始的時(shí)候，五中良好的聲譽(yù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，前輩們高超的教學(xué)技藝，學(xué)生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經(jīng)充滿自信的我?guī)缀鯇?duì)自己沒(méi)有了信心。然而，我是幸運(yùn)的——學(xué)校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長(zhǎng)起來(lái)，給我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。師徒結(jié)對(duì)，備課組會(huì)議，課題研究等等一系列活動(dòng)，讓我在教學(xué)技能上有了巨大提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的重視、關(guān)心和培養(yǎng)，老師們熱情主動(dòng)的幫助，更是幫我在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整了自己，適應(yīng)了在五中的工作和生活。
因此在這里，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成兩個(gè)字——感謝!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關(guān)心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個(gè)新成員，我會(huì)把更多的敬業(yè)精神，更多的責(zé)任心和愛(ài)心投入到我的教學(xué)工作中，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光對(duì)待每一位學(xué)生。我會(huì)認(rèn)真向各位學(xué)習(xí)教藝教法，不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量，努力加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，盡早成為一名優(yōu)秀的人民教師。
在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學(xué)子們的風(fēng)采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學(xué)少年、風(fēng)華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進(jìn)取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時(shí)我也真正懂得了五中教師的優(yōu)秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開(kāi)明親善、博取精修、樂(lè)育善教”創(chuàng)造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)要圓，需平臺(tái)!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺(tái)更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對(duì)我們來(lái)說(shuō)，五中不僅有美麗的校園環(huán)境，還有全新的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子，明確易行的各項(xiàng)工作程序和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，這里就是我們圓夢(mèng)的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動(dòng)證明我們的激情，展示了我們的風(fēng)采吧!
最后，我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇六
習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察調(diào)研時(shí)對(duì)廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)”。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年的重要論述，為新時(shí)代黨的青年工作和共青團(tuán)工作指明了前進(jìn)方向。
目前，*在冊(cè)員工*萬(wàn)人中，35歲以下青年*人，占總數(shù)的*%以上，多數(shù)是各個(gè)崗位上的骨干人才，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的“中流砥柱”。當(dāng)前，*站在了新的發(fā)展起點(diǎn)上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大、機(jī)遇難得，特別是面對(duì)未來(lái)五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當(dāng)青春，充滿活力，光芒綻放，也應(yīng)擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任和使命。希望你們牢記習(xí)近平總書(shū)記“青春是用來(lái)奮斗的”的教導(dǎo)，以執(zhí)著的信念、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，撲下身子真抓實(shí)干，努力跨越一個(gè)個(gè)“雪山”“草地”，征服一個(gè)個(gè)“婁山關(guān)”“臘子口”，為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)大青春動(dòng)力。
一是要會(huì)干。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新的節(jié)奏不斷加快，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會(huì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐?，F(xiàn)實(shí)生活中，我也了解到，有的年輕人認(rèn)為當(dāng)前學(xué)歷能夠滿足工作需要，學(xué)習(xí)沒(méi)有用；有的認(rèn)為忙于工作已經(jīng)很累了，沒(méi)有時(shí)間和精力學(xué)習(xí)；也有的認(rèn)為，信息時(shí)代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統(tǒng)學(xué)習(xí)。我相信，在座的青年朋友應(yīng)該讀過(guò)《習(xí)近平的七年知青歲月》這本書(shū)，七年的知青歲月，習(xí)近平總書(shū)記在梁家河留下了“有個(gè)針縫的時(shí)間都讀書(shū)”“煤油燈下熏面學(xué)習(xí)”“走三十多里山路借書(shū)”多個(gè)佳話?？倳?shū)記在如此艱苦的青春歲月里，都不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓視野，作為新時(shí)代的青年更沒(méi)有理由放松學(xué)習(xí)。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來(lái)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會(huì)、打游戲的時(shí)間用來(lái)靜心讀書(shū)、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識(shí)，主動(dòng)加快知識(shí)更新、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己任何時(shí)候才不枯、智不竭，努力做專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書(shū)學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)之人。
二是要實(shí)干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實(shí)踐出真知、實(shí)踐長(zhǎng)真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經(jīng)歷，像練武一樣從扎馬步開(kāi)始，在生產(chǎn)一線中歷練，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅(jiān)中錘煉，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干，在基層的大熔爐中收獲真才實(shí)學(xué)，以實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)鼓舞自己、構(gòu)鏈他人，讓別人認(rèn)識(shí)你、了解你，進(jìn)一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見(jiàn)人煩，談何業(yè)績(jī)、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂(lè)意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長(zhǎng)機(jī)遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進(jìn)，最大的成才榮耀就是推動(dòng)企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己?jiǎn)挝荒芰?qiáng)、進(jìn)步快、威望高的領(lǐng)導(dǎo)干部，無(wú)一不是在攻堅(jiān)發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠(yuǎn)艱苦崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)、在急難險(xiǎn)重任務(wù)前當(dāng)仁不讓?zhuān)谄髽I(yè)最需要的地方作出了突出貢獻(xiàn)、得到了一致認(rèn)可。希望大家以他們?yōu)榘駱樱?jiàn)賢思齊，捫心自問(wèn)，在安全陣地上，有沒(méi)有做到以安全生產(chǎn)理念為指引，在重大災(zāi)害治理項(xiàng)目、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、“雙防”體系建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒(méi)有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強(qiáng)化內(nèi)控上展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)；在黨建陣地上，有沒(méi)有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進(jìn)質(zhì)效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長(zhǎng)的快車(chē)道上，必將在企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對(duì)于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學(xué)歷和較豐富的理論知識(shí)，二是具有學(xué)習(xí)和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標(biāo)簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢(shì)。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹(jǐn)慎，循規(guī)蹈矩。事實(shí)上，“走老路”并不一定錯(cuò)，只是創(chuàng)新可能會(huì)遇到更美的風(fēng)景，這需要年輕的力量去開(kāi)拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的膽識(shí)和闖勁，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，將制約企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的問(wèn)題難題轉(zhuǎn)化為科研攻關(guān)的課題。特別是當(dāng)前災(zāi)害治理、智慧建設(shè)、綠色高效等關(guān)鍵領(lǐng)域，亟需一大批深耕專(zhuān)業(yè)、出類(lèi)拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應(yīng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，遵循“能實(shí)際推廣、能替代傳統(tǒng)、能產(chǎn)生效益”的原則，爭(zhēng)做好學(xué)上進(jìn)、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關(guān)鍵技術(shù)，最大限度發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，努力在理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關(guān)鍵技術(shù)難題，展現(xiàn)出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。同時(shí)，也要注意巧干不是投機(jī)取巧、歪門(mén)邪道。青年干部有了新的想法，要反復(fù)思考、綜合考慮，然后再向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請(qǐng)教，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩來(lái)判斷想法的可行性，切忌好高騖遠(yuǎn)、閉門(mén)造車(chē)、自以為是。我們堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來(lái)，公司上下對(duì)青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺(tái)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導(dǎo)意見(jiàn)，明確*個(gè)方面*項(xiàng)具體措施。*黨委迅速貫徹落實(shí)，同步加大發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專(zhuān)班，近期將下發(fā)人才工程實(shí)施意見(jiàn)，推動(dòng)年輕干部人才工作落實(shí)落地，徹底打破以往過(guò)去那種論資歷、論排名、論學(xué)歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識(shí)，把自己交給工作，把進(jìn)步交給組織，以過(guò)硬的能力全面匹配企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展需求，公司黨委一定會(huì)為你們“謀位子”“搭臺(tái)子”“壓擔(dān)子”，有針對(duì)性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經(jīng)受“摔打”歷練，通過(guò)“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復(fù)雜問(wèn)題、擔(dān)綱時(shí)代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長(zhǎng)、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進(jìn)步的階梯已經(jīng)為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠(yuǎn)，關(guān)鍵看個(gè)人有沒(méi)有為此做好心理、知識(shí)、能力、態(tài)度等各方面準(zhǔn)備。請(qǐng)大家相信，在*這方熱土上，多學(xué)多干一定不會(huì)吃虧，肯付出的人一定有回報(bào)，有本事的人一定會(huì)脫穎而出。
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在青年人才座談會(huì)上的講話篇七
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書(shū)記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問(wèn)候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛(ài)自己的'工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
老師們，二職中為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來(lái)!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇八
各位老師：
今天，我們迎來(lái)了第27個(gè)老師節(jié)，在這個(gè)值得慶賀的日子里，我首先向老師們道一聲：你們辛苦了。我很慶幸能擁有你們這樣一個(gè)敬業(yè)樂(lè)群、拼搏進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì)。在這一年里，沒(méi)有你們的任勞任怨的辛勤勞作，沒(méi)有你們忘我的無(wú)私奉獻(xiàn)，就沒(méi)有新集中學(xué)的今天。我感謝你們，新集中學(xué)感謝你們。
今天，我們坐在這里慶祝自己的節(jié)日，交流一下我們做老師的感覺(jué)與心得，共享成功的喜悅，暢想未來(lái)，共同承擔(dān)我們的責(zé)任。剛才發(fā)言的部分教師，代表了我們新集中學(xué)的老中青三代，他們的發(fā)言，讓我感觸頗深，在他們的言語(yǔ)中我看到了作為老師的無(wú)私與博大，也更加感覺(jué)到我作為校長(zhǎng)的莫大職責(zé)，我應(yīng)該為老師們分擔(dān)酸甜苦辣，為你們創(chuàng)造和諧樂(lè)觀向上的生活工作環(huán)境，為你們保駕護(hù)航。一個(gè)學(xué)校最寶貴的財(cái)富是什么?是你們，我親愛(ài)的同事，敬愛(ài)的老師們。我希望在今后的日子里，讓我們這些寶貴財(cái)富能發(fā)出更加耀眼的光芒。
今天，我們還沒(méi)有抖落身上的征塵，進(jìn)軍的號(hào)角又吹響，我們又開(kāi)始了新的征程。我高興地看到了老師們飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志，良好的開(kāi)端等于成功的一半，我們的這種精神狀態(tài)必將會(huì)使我們?cè)谛碌膶W(xué)期開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。當(dāng)然，也有部分教師的心情不是太好，我希望你們有什么不滿，有什么怨氣都來(lái)向我發(fā)泄，我愿作為你們的出氣筒;只要你們心情舒暢，愉快地接受新的工作，擔(dān)負(fù)起新的職責(zé)。
在上一個(gè)學(xué)年里，我們通過(guò)教師們的努力拼搏，取得了可喜的成績(jī)。對(duì)我們老師而言，有17位教師獲得了政府表彰，9位老師進(jìn)城，這都是對(duì)我們教師工作業(yè)績(jī)的肯定與表?yè)P(yáng)。我們沒(méi)有受到表彰的、沒(méi)能進(jìn)城的教師也沒(méi)有什么可失落的，在新集中學(xué)，沒(méi)有你們的通力合作，勤懇的工作，哪有這些成績(jī)，應(yīng)該說(shuō)，所有這一切都是大家共同打拼的。我對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示衷心的祝賀。我也應(yīng)該對(duì)我們的校長(zhǎng)、主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任提出表?yè)P(yáng)，沒(méi)有你們的積極配合，學(xué)校也不會(huì)有這樣穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境。
我很珍惜與老師們?cè)谝黄鸬娜兆?，愿意與老師們溝通交流。我從18歲參加工作一直到現(xiàn)在，有20多年的時(shí)間工作在新集中學(xué)，可以說(shuō)新集中學(xué)是我割舍不掉的地方。我覺(jué)得一個(gè)人工作年限越長(zhǎng)，歲數(shù)越大，越注重感情。我總在想，在新集中學(xué)工作的時(shí)間里，能給學(xué)校，給老師，給學(xué)生留下什么。我想，我所能做的，就是盡最大能力做些讓師生感動(dòng)的事情，讓老師們樂(lè)觀幸福地生活，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，健康有為地成長(zhǎng)、發(fā)展;讓學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，健康有序地發(fā)展。我能希求什么呢?你們最大的幸福就是我的幸福，你們的成績(jī)就是我的驕傲。將來(lái)，我可以無(wú)愧地說(shuō)：我是新集中學(xué)的一員!
在新的學(xué)期，我有些想法打算，想與老師們探討，希望老師們共同努力，促進(jìn)學(xué)校新的發(fā)展。就教師普遍敏感的待遇與獎(jiǎng)懲問(wèn)題，學(xué)校整體思路是逐步降低整體待遇，提倡多勞多得，績(jī)優(yōu)獎(jiǎng)優(yōu);與其大鍋撈飯，越撈越稀，還不如以獎(jiǎng)勵(lì)的形式體現(xiàn)老師們的勞動(dòng)價(jià)值，激勵(lì)老師們專(zhuān)于學(xué)，勤于思，敏于行，愿意為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力，解決人浮于事的問(wèn)題。關(guān)于績(jī)效工資，學(xué)校也正在研究方案。學(xué)校工作的主體思路是多開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中給大家提供一個(gè)展示鍛煉的平臺(tái)，活躍校園文化，加強(qiáng)教師的溝通與交流，促進(jìn)大家的成長(zhǎng)與發(fā)展，我們還會(huì)有更多的獎(jiǎng)品發(fā)放，希望大家竭誠(chéng)參加，勇于鍛煉自己，當(dāng)然我們的獎(jiǎng)品也是豐厚的。
學(xué)生問(wèn)題是我們教師永久的話題，我們都希望自己的學(xué)生成才。有的時(shí)候，這又好像是我們的一廂情愿，我們總感覺(jué)自己的付出就像一顆石子打入水中，不但沒(méi)有激起浪花，連一點(diǎn)漣漪也沒(méi)有。我們有些失落，這可能是我們的教育出現(xiàn)了偏差。但我們不能抱怨，要積極尋求解決方案。十年樹(shù)木，百年育人，德智體美，德育為先，我們應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的育人教育?？赡芪覀兊膶W(xué)生成績(jī)不突出，但我們的學(xué)生懂得感恩;可能我們的學(xué)生有這樣那樣的缺陷，但我們的學(xué)生珍愛(ài)他人。我認(rèn)為，我們的教育就是成功的，我們就無(wú)愧于老師這一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。任重而道遠(yuǎn)，我心無(wú)悔!所以，在對(duì)學(xué)生的育人教學(xué)教育上，我們強(qiáng)調(diào)師生結(jié)隊(duì)子，這有利于我們教師融入學(xué)生心中，了解學(xué)生，知學(xué)生所想，在對(duì)學(xué)生的教育上才能有的放矢，也能加強(qiáng)師生之間的交流，使學(xué)生能理解我們，愿意接受我們的教育。在過(guò)去的一學(xué)年中大多數(shù)教師做得非常好，也取得了優(yōu)秀的效果。
做老師，就要做學(xué)生歡迎的老師，下面十種最受學(xué)生歡迎的老師，我們可以比較一下，我們屬于哪種：1.像父親嚴(yán)而有度2.像母親慈愛(ài)3.實(shí)習(xí)老師4.有寬容心的老師5.熱愛(ài)學(xué)生的帥哥6.溫柔的美女老師7.風(fēng)趣幽默的老師8.有愛(ài)心的老師9.以身作則，說(shuō)到做到的老師10.真才實(shí)學(xué)的老師。做不成美女與帥哥我們可以很溫柔;不像父親不像母親，我們可以有愛(ài)心有寬容心;真才實(shí)學(xué)可能有難度，我們可以風(fēng)趣幽默、說(shuō)到做到。其實(shí)，作為教師，我們可能沒(méi)有什么轟轟烈烈的事，但做小事就是做大事，在小事中我們一樣可以做出偉大的事業(yè)來(lái)。我們要樹(shù)立正確的學(xué)生觀，心中牽掛學(xué)生，把學(xué)生的事作為重要的事，從學(xué)生那里追尋我們的快樂(lè)，對(duì)學(xué)生要充滿信任、信心，多與學(xué)生談心，在生活中給予學(xué)生幫助，心理上給予輔導(dǎo)，方向上給予指引，備課、上課、輔導(dǎo)、處理作業(yè)，這些看似瑣碎平凡的小事滋潤(rùn)的是一個(gè)個(gè)人的心靈，哺育的是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)，難道讓一個(gè)個(gè)人成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才不是偉業(yè)嗎?教師的希望在課堂，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，在每一節(jié)課上講求效果，讓學(xué)生活動(dòng)，學(xué)會(huì)質(zhì)疑，每一節(jié)課的內(nèi)容不在多而在精，而在學(xué)生到底掌握多少，消化吸收多少，這樣的事還是小事嗎?教師的專(zhuān)業(yè)化給我們提出了新的目標(biāo)，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持始終，做一個(gè)知識(shí)廣博的人，做一個(gè)情趣高尚的人，做一個(gè)慎始慎終的人。到那時(shí)，我們才真正把教師這個(gè)職業(yè)做成了我們的事業(yè)，把我們看似平常的小事做成了大事。
老師們，司馬遷在《史記》中對(duì)孔子贊嘆道：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往焉?！蔽覀?cè)敢源藶闇?zhǔn)則，雖然不能達(dá)到那樣的高度，但我們有崇高的目標(biāo)，有前進(jìn)的動(dòng)力;只要我們努力，雖不能至，但我們一樣無(wú)愧無(wú)悔，我們一樣是最好最優(yōu)秀的老師!
謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
同志們、青年朋友們：
同志們，人生因青春而美好，青春因奮斗而精彩。但青春沒(méi)有倒帶和回放，天天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。讓我們以青春之名、擔(dān)發(fā)展之責(zé)，干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)，無(wú)悔青春、不負(fù)韶華，共同創(chuàng)造xx更加美好的未來(lái)。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十
大家好！非常高興能夠有機(jī)會(huì)與大家見(jiàn)面、和大家座談。剛才聽(tīng)了各位的發(fā)言，我感慨萬(wàn)千，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，主要是想和大家說(shuō)說(shuō)話。在座的各位都是近些年來(lái)在崗位上成長(zhǎng)起來(lái)的我們段的優(yōu)秀青年代表，都是經(jīng)過(guò)火熱的基層鍛煉，如今在關(guān)鍵崗位上擔(dān)負(fù)了重要的工作，說(shuō)白了，現(xiàn)在的你們就是新鄉(xiāng)橋工段的明天，你們的能力素質(zhì)決定了新鄉(xiāng)橋工段未來(lái)發(fā)展的質(zhì)量。所以，借此機(jī)會(huì)，我想與大家交流一下思想、談?wù)勎覂?nèi)心的一些感受，不論是作為一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份，還是段黨委書(shū)記的身份，我覺(jué)得都是有必要的。
今天，主要想和大家探討一下，作為一個(gè)年輕人，應(yīng)該努力“成為一個(gè)什么樣的人？”的話題。這個(gè)話題本身比較大，涉及的內(nèi)涵也很多，在這里，我挑選自己認(rèn)為比較切合你們實(shí)際的四個(gè)觀點(diǎn)與大家分享，希望大家努力成為：一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的人，一個(gè)敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，一個(gè)有文化、有格局的人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)的人。
【觀點(diǎn)一：守紀(jì)律、講規(guī)矩】。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”，是習(xí)總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五。
1次全會(huì)上提出的，與之前強(qiáng)調(diào)的“政治紀(jì)律”和“組織紀(jì)律”既一脈相承，又有所不同。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，紀(jì)律更多是剛性的約束，而規(guī)矩既有像黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束，又有優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例這樣的軟性要求。之所以強(qiáng)調(diào)黨員干部要講規(guī)矩，就是警醒各級(jí)黨員干部既不能突破紀(jì)律的高壓線，也不能碌碌無(wú)為、明哲保身。
會(huì)前，我認(rèn)真看了今天座談會(huì)的人員登記表，在座的各位有相當(dāng)一部分都是黨員。作為一個(gè)自然人，要遵守自然法則，生老病死、自然規(guī)律誰(shuí)也不能違背；作為一個(gè)社會(huì)人，要遵守公共秩序，誰(shuí)違法亂紀(jì)就會(huì)受到法律的懲處；同樣，作為一名共產(chǎn)黨人，遵守黨內(nèi)法規(guī)是每名黨員的應(yīng)有之義。
2沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)矩，就不可能有良好的秩序，各類(lèi)信念喪失、消極腐敗的問(wèn)題自然就會(huì)產(chǎn)生。這也是為什么中央要開(kāi)展“兩學(xué)一做”，要強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治黨，強(qiáng)調(diào)守紀(jì)律、講規(guī)矩的原因。
紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)不是一日之功，也不是一時(shí)的表現(xiàn)。需要在長(zhǎng)期的約束中逐漸養(yǎng)成一種自覺(jué)的習(xí)慣。具體到在座的各位，希望你們做到以下三點(diǎn)：一是弄明白什么是紀(jì)律和規(guī)矩。要注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，黨的理論是黨多年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，并非空洞的說(shuō)教，要反復(fù)學(xué)、反復(fù)琢磨，久而久之，思想境界自然會(huì)有所提高。二是把紀(jì)律和規(guī)矩始終裝在心里。不論是八小時(shí)之內(nèi)的工作，還是八小時(shí)之外的生活，希望大家心中始終繃緊紀(jì)律的弦、扎牢規(guī)矩的籠，做到知與行真正統(tǒng)一。三是時(shí)時(shí)處處守紀(jì)律、講規(guī)矩。我們所想的每個(gè)念頭、所說(shuō)的每句話、所做的每件事如果都能在紀(jì)律和規(guī)矩的范圍內(nèi)，長(zhǎng)期以往，形成一種習(xí)慣，就是一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的人。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十一
同志們，今天的全省優(yōu)秀青年人才座談會(huì)開(kāi)得非常好，非常有意義。剛才，省委副書(shū)記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點(diǎn)希望，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心領(lǐng)會(huì)。改革開(kāi)放以來(lái)，全省涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀青年，創(chuàng)造了很多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個(gè)同志的發(fā)言，會(huì)后，我們還將通過(guò)多種形式，宣傳推介各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)部門(mén)成長(zhǎng)起來(lái)的優(yōu)秀青年。全省各級(jí)各部門(mén)要按照人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的要求，加強(qiáng)和改善對(duì)青年人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，加大青年人才資源開(kāi)發(fā)力度和宣傳舉薦力度，激勵(lì)更多青年奮發(fā)成才，建功立業(yè)，為構(gòu)建和諧湖南、加快富民強(qiáng)省作出更大貢獻(xiàn)。
在座的青年才俊剛才都認(rèn)真談了自己的成才經(jīng)歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點(diǎn)關(guān)于人才的認(rèn)識(shí)跟大家交流一下。
一是人才沒(méi)有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻(xiàn)。
二是成材的道路千萬(wàn)條，不要去擠獨(dú)木橋。要轉(zhuǎn)變學(xué)而優(yōu)則仕，和人往高處走的傳統(tǒng)擇業(yè)觀念，努力在實(shí)踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農(nóng)民，有的是輔導(dǎo)員，有的是技術(shù)員，他們?cè)谄椒驳膷徫簧献隽舜罅奎h和政府應(yīng)該做的工作。比如青年農(nóng)民企業(yè)家安排了多少人就業(yè)，為多少農(nóng)民增加了收入，這就是貢獻(xiàn)，這就是人才。
三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺(tái)。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。
在實(shí)踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點(diǎn)：
一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學(xué)習(xí)，要行動(dòng)。首先要學(xué)習(xí)，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)，不管干什么工作，有了知識(shí)有了智慧，才有成功的資本。有人說(shuō)，管理百萬(wàn)財(cái)富需要的是聰明，管理千萬(wàn)財(cái)富需要的是高明，管理億萬(wàn)財(cái)富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見(jiàn)近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見(jiàn)廣闊天空，這樣才能夠有遠(yuǎn)見(jiàn)，有理性，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，把握住機(jī)遇。有人說(shuō)，富不讀書(shū)是暫時(shí)富，窮不讀書(shū)就永遠(yuǎn)窮。馬英九都講，黃金非寶書(shū)為寶，萬(wàn)事皆空善不空。還是說(shuō)要讀書(shū)，要學(xué)習(xí)。這兩天全國(guó)很多地方都在搞“讀書(shū)日”活動(dòng)，有的專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，我們是個(gè)出版大國(guó)，但是國(guó)民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情?，F(xiàn)在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識(shí)結(jié)構(gòu)有偏向，偏重于娛樂(lè)性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經(jīng)典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長(zhǎng)要進(jìn)步，學(xué)好知識(shí)是第一位的，但是學(xué)好了以后還要去做，要在實(shí)踐中去鍛煉和提高?，F(xiàn)代科學(xué)證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書(shū)本中獲得的，更多的要靠實(shí)踐中去鍛煉，去師法自然，在實(shí)踐中才能獲得，才能提高。獲得知識(shí)只需要兩三個(gè)月，要獲得某方面的知識(shí)用兩三個(gè)月強(qiáng)化一下，完全可以做得到，你要獲得經(jīng)驗(yàn)卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領(lǐng)和能力，要靠長(zhǎng)期的積累，要到實(shí)踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實(shí)踐中磨練自己的意志，增長(zhǎng)自己的才干，提高綜合素質(zhì)。
二是要做到表里如一。我們說(shuō)到的一定要做到，嘴上說(shuō)的與心里想的一定要統(tǒng)一起來(lái)，我們要把自己的理想和腳踏實(shí)地，實(shí)實(shí)在在地在崗位上奉獻(xiàn)統(tǒng)一起來(lái)。有人說(shuō)立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡(jiǎn)單的事情做好就不簡(jiǎn)單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來(lái)自什么崗位，從事什么職業(yè)，一定要有自信心，走自己的路，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周?chē)耐緦W(xué)習(xí)，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)，不斷地完善自己。表里如一還有一點(diǎn)要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時(shí)都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。
三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業(yè)，包括國(guó)外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進(jìn)的典型的東西都沒(méi)有經(jīng)受住勝利的考驗(yàn)。外國(guó)人也強(qiáng)調(diào)一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質(zhì)就是韌而久，不變形。人有的時(shí)候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴(yán)格要求自己，不放松自律，反復(fù)琢磨自己有沒(méi)有提升的空間，不斷追求，拓寬領(lǐng)域，向前發(fā)展。我們?cè)诔晒σ院筮€是要執(zhí)著，要專(zhuān)注，認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)，立足現(xiàn)有的基礎(chǔ)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。另外，我們要充分開(kāi)發(fā)自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開(kāi)發(fā)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地創(chuàng)新，要與時(shí)俱進(jìn)，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進(jìn)。
希望同志們繼承傳統(tǒng)，發(fā)揮我們的長(zhǎng)處，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。對(duì)于人才成長(zhǎng)剛才克保同志也對(duì)黨委政府提出了要求。人才成長(zhǎng)要靠大家自立，奮斗，同時(shí)也離不開(kāi)陽(yáng)光雨露土壤。我們各級(jí)黨委政府都要按照克保同志的要求，進(jìn)一步增強(qiáng)人才意識(shí)。按照中央的有關(guān)要求，大力觀念的轉(zhuǎn)變，完善機(jī)制體制，加強(qiáng)政策的配套，使人才能夠更好更快地成長(zhǎng)。
最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十二
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jī)：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō);20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開(kāi)展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級(jí)綠色工程學(xué)?！?，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛(ài)生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開(kāi)辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門(mén)科學(xué)，一門(mén)藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!謝謝!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十三
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學(xué)校的青年教師們?cè)谶@里與大家進(jìn)行一次心與心的交流。對(duì)于剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我，參加工作的時(shí)間還很短，這么短的時(shí)間可能不能讓馬上我理解教師這兩個(gè)字的真正含義，但是這段時(shí)間的經(jīng)歷可以說(shuō)是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經(jīng)歷和大家一起分享我這幾個(gè)月的心得體會(huì)。
20xx年7月，邁出大學(xué)校門(mén)，我踏進(jìn)附中的校門(mén)，這一出一進(jìn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)并非如此。這是一種知識(shí)的升華、理想的延續(xù)。這幾個(gè)月中，在附中這個(gè)大家庭里，我最深刻的感受就是團(tuán)結(jié)的力量，集體的'溫暖，對(duì)于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時(shí)候，會(huì)遇到很多的問(wèn)題，所以沒(méi)少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細(xì)心的指導(dǎo)和幫助，同時(shí)學(xué)校和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常走進(jìn)課堂聽(tīng)課，聽(tīng)課之后抽出寶貴的時(shí)間為我們細(xì)心評(píng)課，使我們的授課水平取得了很大的進(jìn)步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細(xì)備課。俗話說(shuō)，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數(shù)倍于一堂課的時(shí)間去備課。我體會(huì)到，在上課之前要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，作到針對(duì)性的教學(xué)。人們常說(shuō)政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結(jié)合身邊的實(shí)際生活的例子來(lái)反映課本的知識(shí)，這樣學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們的身邊處處是知識(shí)，處處是學(xué)問(wèn)，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中享受生活的快樂(lè)。
著名教育家徐特立先生說(shuō)：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。所謂經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn)，而人師不僅教學(xué)問(wèn)，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的成長(zhǎng)都要去關(guān)心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點(diǎn)使我們找到了共性，所以，課上是師生關(guān)系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，主動(dòng)和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學(xué)生中去，使學(xué)生放棄很多顧忌，敞開(kāi)心扉告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，這樣就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關(guān)心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報(bào)你們的信任。附中既然給了我們這個(gè)舞臺(tái)，我們就一定會(huì)奉獻(xiàn)精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十四
青年教師們，我們已經(jīng)在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過(guò)去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅(jiān)實(shí)的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是，中國(guó)有一句古話說(shuō)得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因?yàn)槲覀兡昵?，?duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，前進(jìn)的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類(lèi)似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對(duì)，最終戰(zhàn)勝了這場(chǎng)考驗(yàn)，但是考試之前，我們每個(gè)人都忐忑不安，進(jìn)行了細(xì)致的復(fù)習(xí)，那個(gè)時(shí)候可以說(shuō)人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風(fēng)暴，其中的許多場(chǎng)景現(xiàn)在想來(lái)還歷歷在目。那場(chǎng)風(fēng)暴中有幾位已經(jīng)工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個(gè)時(shí)候談及此事他們語(yǔ)音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個(gè)二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說(shuō)他們把人生中最寶貴的一段時(shí)光，奉獻(xiàn)給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當(dāng)他們鬢染銀霜，激情不在的時(shí)候，他們得到的結(jié)果卻是被無(wú)情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現(xiàn)在他們當(dāng)中有的已經(jīng)退休了，有的盡管已經(jīng)五十多歲了，還依然默默無(wú)悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學(xué)原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問(wèn)題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過(guò)路。只要我們?cè)谒枷肷鲜冀K保持銳意進(jìn)取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹(jǐn)慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應(yīng)對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會(huì)更加順暢、通達(dá)，我們的前途將會(huì)更加美好。
青年教師們，我們應(yīng)該熱愛(ài)我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛(ài)一行。記得有一首詩(shī)是這們寫(xiě)的：“樹(shù)林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅(jiān)定的邁出了第一步。那是因?yàn)槲抑?，人的一生不可能同時(shí)踏上兩條路?！睙o(wú)論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個(gè)職業(yè)。既然選擇了，就應(yīng)該心無(wú)旁鶩的熱愛(ài)她、對(duì)待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國(guó)西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災(zāi)，孩子們沒(méi)有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個(gè)星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問(wèn)題疫苗使一百多個(gè)孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應(yīng)該還應(yīng)治病救人的手術(shù)刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界……”天災(zāi)，人禍，掩卷深思，捫心自問(wèn)，明天，我們應(yīng)該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應(yīng)該對(duì)得起自己的良心，對(duì)得起孩子們，對(duì)得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對(duì)得起我們每個(gè)月從共和國(guó)納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩(shī)：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當(dāng)以此銘志，鼓足干動(dòng)，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一定要爭(zhēng)氣的信念去貢獻(xiàn)我們的青春和力量，譜寫(xiě)出無(wú)愧于時(shí)代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬(wàn)事如意，闔家歡樂(lè)!
引起了我的共鳴！
不可否認(rèn)，寫(xiě)得非常好！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國(guó)之青年，鑄就了強(qiáng)大之中國(guó)。實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的重任，需要依靠這一代的青年人去擔(dān)負(fù)。當(dāng)下，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開(kāi)，給當(dāng)代中國(guó)青年提出了必須嚴(yán)肅對(duì)待的挑戰(zhàn)。我有幾點(diǎn)體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛(ài)黨誓言。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，就指引著青年把個(gè)人理想追求融入國(guó)家和民族的事業(yè)，百年來(lái)黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻(xiàn)。去年，電視劇《覺(jué)醒年代》熱播。全國(guó)的觀眾有機(jī)會(huì)“重新”發(fā)現(xiàn)陳延年、陳喬年這對(duì)英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開(kāi)家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨(dú)秀。1922年，這兩位年輕人加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險(xiǎn)，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣(mài)，陳延年被捕，犧牲時(shí)年僅29歲。今時(shí)今日，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來(lái)的，也不是從地上生出來(lái)的，更不是從海外飛來(lái)的，而是在長(zhǎng)期不斷的革命斗爭(zhēng)中，從困苦艱難的革命斗爭(zhēng)中生長(zhǎng)出來(lái)的，強(qiáng)大出來(lái)的。”當(dāng)代青年，要傳遞這份精神的力量，堅(jiān)定不移跟黨走，衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，銘刻對(duì)馬克思主義的崇高信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，繼往開(kāi)來(lái)，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”在央視播出。時(shí)光可以改變?nèi)蓊仯瑓s帶不走人間大愛(ài)。面對(duì)風(fēng)云變幻莫測(cè)的百年未有之大變局，面對(duì)全球范圍日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和文化角逐，我們應(yīng)自覺(jué)肩負(fù)起“五四”先輩未竟的民族復(fù)興偉大使命，始終銘記家國(guó)情懷，把報(bào)效國(guó)家作為人生的價(jià)值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問(wèn)”“嫦娥”等重大科技攻關(guān)任務(wù)，到“創(chuàng)青春”“中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動(dòng)，再到一大批由青年領(lǐng)銜的“獨(dú)角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國(guó)青年自覺(jué)將人生追求同國(guó)家發(fā)展進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會(huì)。正青春、有擔(dān)當(dāng)，就是中國(guó)青年最鮮明的標(biāo)識(shí)。
可以自豪地說(shuō)，我們?yōu)楹筝呴_(kāi)創(chuàng)了一個(gè)更好的時(shí)代。
百年風(fēng)云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險(xiǎn)易不革其心?！苯裉欤蠹业哪_下依然有千山萬(wàn)水，前路也依然有艱難險(xiǎn)阻。讓我們深刻領(lǐng)悟長(zhǎng)醫(yī)“三大精神”，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神，用耳朵傾聽(tīng)人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)粩嘣鰪?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮起！用青年擔(dān)當(dāng)向黨的二十大深情獻(xiàn)禮！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十六
在工作中，及時(shí)的對(duì)班組交底；針對(duì)質(zhì)量進(jìn)行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴(yán)格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進(jìn)入下道工序施工；對(duì)查出的問(wèn)題，及時(shí)跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，深深地感覺(jué)到了自己的不足，有時(shí)會(huì)發(fā)生比如忽視一些不重要的細(xì)節(jié)，認(rèn)為差不多就行了，往往最后的問(wèn)題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來(lái)的工作中，要嚴(yán)格要求自己，以三檢制度為標(biāo)準(zhǔn)，以第三方檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，更進(jìn)一步的要求班組，多請(qǐng)示、多學(xué)習(xí)、多溝通，做一個(gè)合格的主施工，為這個(gè)項(xiàng)目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十七
今天是五四運(yùn)動(dòng)92周年紀(jì)念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機(jī)會(huì)，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，一代又一代有志青年，在愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國(guó)家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)了青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神，積極投身社會(huì)主義建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，已成為當(dāng)代青年時(shí)代的主旋律。在我處，青年勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設(shè)等崗位，展示了當(dāng)代青年嶄新的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來(lái)了勃勃生氣，為促進(jìn)排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用。
當(dāng)前，國(guó)家省市對(duì)污水處理行業(yè)越來(lái)越重視，市民對(duì)我們的行業(yè)要求也越來(lái)越高，建委領(lǐng)導(dǎo)賦予排水處的任務(wù)越來(lái)越重，這就需要我們青年同志認(rèn)識(shí)到自身的責(zé)任重大、使命光榮，借此機(jī)會(huì)，我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，也是對(duì)我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛(ài)崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠?qū)?ài)國(guó)主義體現(xiàn)到自己的日常行為中，敬崗愛(ài)業(yè)，把個(gè)人理想融入推動(dòng)排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教，虛心使人進(jìn)步。一個(gè)虛心向別人學(xué)習(xí)的人，一定能夠取得更大、更快的進(jìn)步。
第三，希望青年人把從事基礎(chǔ)工作作為成長(zhǎng)成才的必由之路。讀萬(wàn)卷書(shū)，還須行萬(wàn)里路，青年人只有從點(diǎn)滴工作做起，才能不斷提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷增長(zhǎng)自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無(wú)成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻(xiàn)作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會(huì)上對(duì)80后、90后存在一些不正確的看法，認(rèn)為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻(xiàn)精神。從排水處的廣大青年身上，我沒(méi)有感覺(jué)到這一點(diǎn)，至少不是普遍現(xiàn)象，一個(gè)人只有將工作作為愉快的事情來(lái)做，而不是當(dāng)作謀生的手段，才能樂(lè)在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合，以奉獻(xiàn)精神推動(dòng)排水工作發(fā)展作為自己的目標(biāo)，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，得到大家的認(rèn)可，得到單位的認(rèn)可，獲得應(yīng)有的回報(bào)。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團(tuán)委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動(dòng)?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進(jìn)的表現(xiàn)，我也感到心情非常激動(dòng)，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團(tuán)工委***對(duì)中國(guó)電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國(guó)資委宣傳局的青年朋友對(duì)中國(guó)電力的信任和幫助，同時(shí)也對(duì)各位央企兄弟單位的大力支持表示誠(chéng)摯的謝意。這次活動(dòng)策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長(zhǎng)歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長(zhǎng)的體會(huì)。今天討論的問(wèn)題是廣大青年最為關(guān)注、關(guān)心的話題，也是企業(yè)工作的重點(diǎn)，大家闡述的觀點(diǎn)和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進(jìn)步提升。在座的多數(shù)都是中國(guó)電力來(lái)自一線的'青年，借此機(jī)會(huì)，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面專(zhuān)家，有的是管理方面的領(lǐng)導(dǎo)者，他們都具有以上幾個(gè)方面的基本特質(zhì)。
下面，我談?wù)勅绾纬砷L(zhǎng)為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會(huì)上的講話篇十八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
各位青年朋友，同志們：
5月4日，我們召開(kāi)了青年干部座談會(huì)，時(shí)隔4個(gè)月，又召開(kāi)一次規(guī)模更大的青年干部座談會(huì)，主要目的是加強(qiáng)青年干部學(xué)習(xí)交流，關(guān)心重視青年干部成長(zhǎng)，在全縣營(yíng)造關(guān)心青年、尊重人才的良好氛圍。
剛才，x名青年干部代表作了很好的發(fā)言，有見(jiàn)解、有思路，從你們身上，我們看到了x青年干部朝氣蓬勃的精神面貌。一是有活力。在座的青年干部絕大多數(shù)都是80后，有一部分90后，體力充沛、精力旺盛、思想解放、思維活躍，是各條戰(zhàn)線的精兵強(qiáng)將。二是能吃苦。各位大學(xué)生村官、選調(diào)生畢業(yè)后，主動(dòng)到鎮(zhèn)街、村社工作，工作在一線，創(chuàng)業(yè)在一線，在各自的工作崗位上履職盡責(zé)，干得很辛苦、很努力，也干出了不少成績(jī)。三是進(jìn)步快。在座的x名大學(xué)生村官和x名選調(diào)生，任單位副職、鎮(zhèn)長(zhǎng)助理的x名，任二級(jí)班子正、副職的x名，占總數(shù)的四分之一以上，成為各單位的中堅(jiān)力量。
老干部也要充分發(fā)揮傳、幫、帶作用，幫助青年干部不斷提高。二是思想活躍但容易浮躁。青年有朝氣，有想法，對(duì)未來(lái)充滿信心，對(duì)人生充滿憧憬，但容易浮躁，有急功近利的思想。有的工作不夠安心、不夠敬業(yè)，剛有點(diǎn)成績(jī)就想“挪位置”，“想法”太多?！扒Ы镏?fù)?dān)人人挑，個(gè)個(gè)身上有指標(biāo)”，不管官大官小，都要踏實(shí)工作，只要在一個(gè)崗位上干好幾件事，就是了不起，就能得到組織的認(rèn)可。三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情能加班加點(diǎn)去完成，但遇到挫折，容易灰心喪氣，感到困惑迷茫。四是富有創(chuàng)造力但容易理想化。遇到各種問(wèn)題，能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，但有時(shí)過(guò)于理想化，容易脫離實(shí)際。這些問(wèn)題，需要大家高度重視，有則改之，無(wú)則加勉。
剛才，x同志通報(bào)了x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況，主要是想讓大家知曉x的發(fā)展變化，為大家提振信心、加油鼓勁。近年來(lái)，全縣上下團(tuán)結(jié)一心、加壓奮進(jìn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)提速發(fā)展，駛?cè)搿翱燔?chē)道”。一是發(fā)展快。在大家的共同努力下，x經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增速在x第一，在全市也是領(lǐng)先的。換屆前，工業(yè)總產(chǎn)值不到x億元，今年將達(dá)到x億元，到本屆結(jié)束將達(dá)到x億元，力爭(zhēng)突破x億元，發(fā)展速度突飛猛進(jìn)。二是有突破。立足x實(shí)際，堅(jiān)持錯(cuò)位發(fā)展，我們著力打造了筆電手機(jī)、天然氣、化工、輕紡造紙等一批百億級(jí)產(chǎn)業(yè)集群。特別是天然氣資源儲(chǔ)量x億立方米以上，x獨(dú)有，全市少有，我們主動(dòng)加強(qiáng)與xx油氣分公司合作，變資源優(yōu)勢(shì)為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，為加快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。比如，xxxx。這些發(fā)展不是憑空捏造的，而是大家看得見(jiàn)、摸得著，實(shí)實(shí)在在的。三是風(fēng)氣正。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，創(chuàng)新開(kāi)展了“五大活動(dòng)”“五項(xiàng)清理”，建立完善“3+1”聯(lián)動(dòng)機(jī)制，全縣風(fēng)清氣正勁足，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍。四是肯定多。今年以來(lái)，市“四大班子”主要領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)潼視察，多名市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)潼調(diào)研，對(duì)x經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生穩(wěn)定、群眾路線等工作給予充分肯定，并作出重要批示。難得的發(fā)展機(jī)遇、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，為青年干部干事創(chuàng)業(yè)、建功立業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。
今天，我們面對(duì)面與大家座談，溝通了思想、交流了工作，感觸很多。借此機(jī)會(huì)，對(duì)在座的各位青年干部提幾點(diǎn)建議，與大家共勉。
第一，規(guī)劃人生，志存高遠(yuǎn)。在座的青年才剛參加工作，還有很長(zhǎng)的路要走，規(guī)劃好人生，對(duì)個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意義重大。一是找準(zhǔn)定位?，F(xiàn)在，可能很多青年干部所學(xué)專(zhuān)業(yè)與從事工作不對(duì)口，常常感到學(xué)無(wú)所用、懷才不遇。一方面，跟鎮(zhèn)街、部門(mén)安排使用干部有關(guān)，沒(méi)有將專(zhuān)業(yè)人才安排到合適的崗位上，沒(méi)有做到人盡其才。另一方面，青年干部思想存在一些問(wèn)題。環(huán)境造就人，要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境、新崗位，接受新挑戰(zhàn)，找準(zhǔn)新目標(biāo)，決不能怨天尤人、自暴自棄，破罐子破摔。很多工作不一定與專(zhuān)業(yè)完全對(duì)口，但社會(huì)是座大熔爐，要真正把自己“熔”進(jìn)去，盡快適應(yīng)，才越能把工作干好。比如，在座的書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)、局長(zhǎng)，有幾個(gè)是行政管理專(zhuān)業(yè)呀？有幾個(gè)是干的老本行呢？我認(rèn)為，在一個(gè)崗位，不管你的學(xué)歷怎樣，專(zhuān)業(yè)怎樣，只要用心、用情、用力、用智干事，都能把事情干好，都能把事情干成。各位青年朋友進(jìn)入各單位之后，要迅速調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)換角色，把個(gè)人的想法與組織的需求相結(jié)合，干一行愛(ài)一行，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作。二是放飛夢(mèng)想。習(xí)近平總書(shū)記提出了中國(guó)夢(mèng)，這是偉大的復(fù)興夢(mèng)，是全國(guó)人民的夢(mèng)，也是我們每個(gè)人的夢(mèng)。只有將個(gè)人的夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。不管你身在鄉(xiāng)村，還是鎮(zhèn)街、部門(mén)，只要有夢(mèng)想，就會(huì)有方向，就會(huì)有動(dòng)力，就能戰(zhàn)勝任何挫折和困難，就能到達(dá)勝利的彼岸。在座的青年朋友，雖然學(xué)歷不等，專(zhuān)業(yè)不同，崗位各異，目前大家都在同一起跑線。但是，我相信，二十年之后，你們一定會(huì)拉開(kāi)差距。究其原因，就是看你們有沒(méi)有夢(mèng)想，有沒(méi)有追求，是否規(guī)劃好人生，是否有奮斗目標(biāo)，是否有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。不知道今天在座的各位青年，有多少人給自己做好了人生規(guī)劃？如果沒(méi)有，我建議，從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己定下一個(gè)目標(biāo)，并為之努力奮斗，相信一定能取得成功。
要大膽探索、大膽實(shí)踐、敢想敢干，干出青年人的風(fēng)采。近年來(lái)，x經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)入加速發(fā)展期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)民生各個(gè)領(lǐng)域，都需要充滿朝氣、充滿斗志的青年人才。特別是基層一線，各種專(zhuān)業(yè)人才嚴(yán)重缺乏，正是大家發(fā)揮才干的大好機(jī)會(huì)。大家要苦干、實(shí)干、科學(xué)干，力爭(zhēng)干一件，成一件，就像x書(shū)記說(shuō)的那樣，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。三是勇挑重?fù)?dān)。在座各位都是出自高等院校，學(xué)有所長(zhǎng)，能否學(xué)有所用，干出一番事業(yè)，敢于擔(dān)當(dāng)是關(guān)鍵。由于大中專(zhuān)畢業(yè)生統(tǒng)包統(tǒng)分政策的取消，x從19xx年到20xx年xx年間，各單位很少進(jìn)年輕干部，一些鎮(zhèn)街難以找到合適的人當(dāng)科室長(zhǎng)，部分同志不得不身兼數(shù)職，不少縣直單位的科室長(zhǎng)甚至干到50多歲，也找不到人來(lái)頂崗。在這種情況下，你們就應(yīng)該主動(dòng)作為，勇挑重?fù)?dān)，盡快成長(zhǎng)為各單位、各領(lǐng)域的得力干將。
第三，平常心態(tài)，磨礪意志。青年干部有理想、有追求是好事，但要保持良好心態(tài)，不能心浮氣躁、急功近利、急于求成。一是增強(qiáng)本領(lǐng)。青年干部正處在成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種精神追求，樹(shù)立“活到老、學(xué)到老”的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，向基層學(xué)習(xí)，拜群眾為師，不斷提高素質(zhì)和能力，練就過(guò)硬本領(lǐng)，努力成為社會(huì)有用之材。二是力戒浮躁。在一些青年干部身上，存在這樣的現(xiàn)象，總認(rèn)為自己了不起，做了很多事，卻沒(méi)有得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，這山望著那山高，成天想著換崗位，往條件好的地方走，想法過(guò)多，沒(méi)有把全部精力放在工作上，這樣對(duì)大家的發(fā)展是沒(méi)有什么好處的。俗話說(shuō)，是金子總會(huì)閃光的。大家一定要戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，相信你們的努力，一定會(huì)得到組織和群眾的認(rèn)可。三是樂(lè)于奉獻(xiàn)。目前，全國(guó)全市全縣都在開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，青年干部更是主力軍，要在干好本職工作的同時(shí)，堅(jiān)持“八小時(shí)外”開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在幫助他人的同時(shí)提升自我。該項(xiàng)活動(dòng)得到了市委孫書(shū)記、曾部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，我們務(wù)必要把這項(xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好，傳遞真善美，弘揚(yáng)正能量，形成“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”的良好效應(yīng)。
第四，嚴(yán)格自律，堅(jiān)持堅(jiān)守。俗話說(shuō)：“一失足成千古恨”，青年干部從政之路才剛剛開(kāi)始，一定要嚴(yán)以律己，守住底線，不走歪道、不入歧途，始終保持一身正氣、一塵不染。一是嚴(yán)要求。好的習(xí)慣受益終身。你們的一言一行代表黨委、政府在群眾心目中的形象。現(xiàn)在你去收老百姓的一只雞、一框蛋、一盒土特產(chǎn)，在不自覺(jué)中放松了自我約束、自我要求，就會(huì)慢慢腐化變質(zhì)，走向犯罪的深淵。大家要講規(guī)矩、守紀(jì)律，堅(jiān)持原則，秉公辦事，決不能吃拿卡要、胡作非為，要真心實(shí)意為群眾服好務(wù)。二是常自省。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，大家一定要經(jīng)常反思，自己的工作干得好不好？還有哪些不足？要時(shí)常自省自勵(lì)，清理思想，除去塵埃，做到“心底無(wú)私自然寬”，走好人生每一步。特別是要胸懷寬廣，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)建議，更好地凈化自我、完善自我。三是重品行。我常說(shuō)，鍛煉使人健康，廉潔使人平安。到監(jiān)獄才知道自由的可貴，到醫(yī)院才知道健康的重要。大家平時(shí)工作很苦很累，千萬(wàn)不能放松自我，更不能放縱自我，沾染不良習(xí)氣，放任自流。大家一定要培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，多鍛煉身體，多看書(shū)看報(bào)，始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，增強(qiáng)自我“免疫力”。
這里，我要特別強(qiáng)調(diào)，青年干部是x發(fā)展的未來(lái)，是x振興的希望。各鎮(zhèn)街、各部門(mén)要切實(shí)為青年干部營(yíng)造良好的工作、生活環(huán)境，充分信任青年干部、熱情關(guān)懷青年干部、嚴(yán)格要求青年干部，及時(shí)發(fā)現(xiàn)人才、推薦人才、選好人才，用好人才，為青年干部成長(zhǎng)成才搭建廣闊的舞臺(tái)。
最后，我衷心祝愿各位青年干部工作順利、身體健康、心想事成！
在青年人才座談會(huì)上的講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。首先得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委吳書(shū)記，給了我們這樣一個(gè)年輕人歡聚一堂的機(jī)會(huì)。值此我向關(guān)心我們青年教師的領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問(wèn)候!
從大學(xué)畢業(yè)踏入教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)五年了，這五年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，在二職中學(xué)這個(gè)搖籃里我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二職中，它是一個(gè)融洽的大集體，上至領(lǐng)導(dǎo)，下至同事，處處體現(xiàn)一種人與人之間相互關(guān)懷的溫情。學(xué)校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學(xué)生，更是善待每一位老師。學(xué)校鼓勵(lì)并支持我們教師參加校內(nèi)外各種技能活動(dòng)，為提高我們青年教師的業(yè)務(wù)能力搭建了一個(gè)又一個(gè)的平臺(tái)，幫助我們青年教師迅速成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)是快樂(lè)的，因?yàn)樵谶@里我認(rèn)識(shí)了一群志同道合、真誠(chéng)相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務(wù)水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過(guò)去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺(jué)自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長(zhǎng)的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺(tái)，是它使第一個(gè)教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的良好機(jī)會(huì)。
作為青年教師，我們要在二職中這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實(shí)書(shū)寫(xiě)成長(zhǎng)，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學(xué)習(xí)，把前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)作為我們自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料;我們要加強(qiáng)同事之間的交流與合作，在成長(zhǎng)的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來(lái)!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛(ài)自己的工作，在工作中奉獻(xiàn)我們的激情、品嘗教書(shū)育人的快樂(lè)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)為師的才干、放飛我們的夢(mèng)想。
老師們，二職中為我們的成長(zhǎng)敞開(kāi)了懷抱，我們要抓住機(jī)遇，努力工作，用我們的激情和能力為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的辛勤和智慧迎接學(xué)校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實(shí)干鑄就二職中更輝煌的未來(lái)!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二十
尊敬的老師：
大家早上好!我是財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理處的。
首先感謝學(xué)校為我們提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我有機(jī)會(huì)能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準(zhǔn)備今天早上的發(fā)言，我聽(tīng)了很是激動(dòng)，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會(huì)，青年教師角色吧我又算不上是一個(gè)真正的老師(雖然學(xué)生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業(yè)工作了20xx年)，所以，在此我是以學(xué)習(xí)的目的參加這次座談會(huì)，同時(shí)把自己工作半年來(lái)的一點(diǎn)心得體會(huì)向大家做個(gè)匯報(bào)，不足之處請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。
到校工作以來(lái)，我一直以服務(wù)育人、管理育人的理念來(lái)引導(dǎo)和充實(shí)我的工作;一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí)，人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù)，并努力出色的去完成它。我覺(jué)得當(dāng)老師最大的價(jià)值也莫過(guò)于生活得充實(shí)。上班時(shí)間，我們忙著服務(wù)師生員工，師生們的滿意讓我們覺(jué)得欣喜和自豪，我們覺(jué)得很充實(shí)。而下班時(shí)間，我們也要讓自己充實(shí)起來(lái)，這樣我們對(duì)工作、對(duì)生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報(bào)的主題：做一個(gè)充實(shí)上進(jìn)的教育工作者。
可能很多年輕的教師都感慨過(guò)：平時(shí)我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網(wǎng)和睡覺(jué)、培孩子就沒(méi)事可干了。這實(shí)際上是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有學(xué)會(huì)享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時(shí)候我們真的需要認(rèn)真規(guī)劃一下我們的工作外生活，這樣我們會(huì)過(guò)得更精彩。
1.充分利用下班后的時(shí)間多學(xué)習(xí)。
由于我們是新進(jìn)職工，不管是在業(yè)務(wù)素質(zhì)還是在學(xué)生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當(dāng)然這個(gè)空間需要我們花時(shí)間去努力營(yíng)造，如果僅僅利用正常的上班時(shí)間去學(xué)習(xí)，我覺(jué)得是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在上班時(shí)間我們除了為師生服務(wù)外，有時(shí)候我們要去學(xué)習(xí)深層次的東西的時(shí)候，更需要一個(gè)安靜獨(dú)立的環(huán)境，這只能在工作外時(shí)間去完成。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼我都工作多年了，轉(zhuǎn)眼你也會(huì)象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學(xué)習(xí)我們真的會(huì)跟不上時(shí)代的要求。
2.充分融入工作，保持有責(zé)任心和一顆良好的心態(tài)。
選擇了高校會(huì)計(jì)人員這一職業(yè)，也就選擇了奉獻(xiàn)的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻(xiàn)，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經(jīng)踏入了這一行列，就要以對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任心贏得肯定。責(zé)任心不只是表現(xiàn)為你每天上班，還應(yīng)該是及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，哪怕是細(xì)節(jié)，也應(yīng)該去關(guān)注，并通過(guò)自己的努力去不斷地解決。責(zé)任心強(qiáng)的人往往表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和興趣。
這個(gè)社會(huì)很復(fù)雜，誘惑也很多。學(xué)校不是獨(dú)立地存在于社會(huì)之外，做為一名教育工作者也不是獨(dú)立地生活在理想王國(guó)，就必然要受到來(lái)自于社會(huì)矛盾的干擾，所以這需要我們調(diào)整好心態(tài)正確面對(duì)。要學(xué)會(huì)換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、與同事，與家長(zhǎng)的關(guān)系，這是工作得以順利進(jìn)行或快樂(lè)開(kāi)展的關(guān)鍵。
3.充分利用多年的工作經(jīng)驗(yàn)提升工作效率。
到財(cái)務(wù)處工作后，我總結(jié)利用了在企業(yè)工作多年的經(jīng)驗(yàn)，從以下幾個(gè)方面對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作提出了一些優(yōu)化建議(1)優(yōu)化財(cái)務(wù)賬務(wù)處理流程方面，著手進(jìn)行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現(xiàn)狀?減輕月末加班的壓力;如規(guī)定出納發(fā)把當(dāng)天可處理完結(jié)的單據(jù)交接給會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)可在當(dāng)天填制記賬憑證，處理完結(jié);這樣做可以準(zhǔn)確的反映財(cái)務(wù)現(xiàn)時(shí)的資金使用概況，為領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)決策提供數(shù)據(jù)參考。(2)優(yōu)化、提高報(bào)賬效率方面，大家覺(jué)得報(bào)帳難、煩的主要問(wèn)題是：報(bào)帳人對(duì)財(cái)務(wù)制度、法規(guī)不了解，導(dǎo)致報(bào)帳過(guò)程中出現(xiàn)不合規(guī)、不合法的現(xiàn)象很多，這就造成不理解，以為是財(cái)務(wù)人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們?cè)诔浞纸庾x相關(guān)財(cái)務(wù)制度、法規(guī)后著手制定了一批報(bào)賬流程圖，供廣大師生參照學(xué)習(xí)，使大家在報(bào)賬過(guò)程減少不必要的重復(fù)工作，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4.充分珍惜學(xué)校給予我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很重視青年教師和教育工作者的成長(zhǎng)，并通過(guò)一系列的途徑來(lái)培養(yǎng)我們。比如在開(kāi)學(xué)前舉辦的20xx年第二期干部培訓(xùn)班，學(xué)院邀請(qǐng)了許多優(yōu)秀的專(zhuān)家、教授、校友來(lái)給我們做講座，這次的培訓(xùn)提供了一次向優(yōu)秀高職院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自己在禮儀、寫(xiě)作、辦文、辦事、黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的綜合業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。通過(guò)青年教師教學(xué)法及信息化教學(xué)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我在信息化應(yīng)用水平，教學(xué)方式、方法，教學(xué)理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過(guò)學(xué)校這一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對(duì)完成今年我院10+2的工作任務(wù)充滿信心，使我更加堅(jiān)定了把我院建設(shè)成全國(guó)一流的高職院校這一目標(biāo)。
這是我向大家匯報(bào)的全部?jī)?nèi)容，不足之處請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
在青年人才座談會(huì)上的講話篇二十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
剛才，x位省x人才代表發(fā)了言，對(duì)我們的工作提出了很好的意見(jiàn)和建議，我聽(tīng)了很受啟發(fā)。特別是你們向全體省x人才發(fā)出了積極熱忱的倡議，號(hào)召全體省x人才積極行動(dòng)起來(lái)，在我省深入實(shí)施“x”總戰(zhàn)略，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮聰明才千，作出更大貢獻(xiàn)，我對(duì)你們的行動(dòng)表示贊賞，也深受感動(dòng)。
知識(shí)崇高，人才寶貴，專(zhuān)家學(xué)者可敬。人才作為人力資源中的優(yōu)質(zhì)資源和稀缺資源，是科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)，是社會(huì)進(jìn)步的源泉，是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的根本。特別是高層次人才，在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮社會(huì)文明、引領(lǐng)人的全面發(fā)展中具有重要作用。當(dāng)今世界，誰(shuí)擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學(xué)技術(shù)，就能在國(guó)際、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)中擁有第一優(yōu)勢(shì)。
這些年來(lái)，我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，全面推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，走出了一條人才培養(yǎng)、引進(jìn)使用的有效途徑。特別是我們較早認(rèn)識(shí)到高層次人才的重要作用，較早地推進(jìn)以實(shí)施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，取得了積極成效。我省從x年開(kāi)始實(shí)施省x人才工程。經(jīng)過(guò)x多年的努力，省x人才工程已經(jīng)成為我省推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的一個(gè)重要抓手，成為我省人才工作的一個(gè)知名品牌，成為我省高層次人才培養(yǎng)的精品工程和龍頭工程，在促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。
一是培養(yǎng)造就了一批國(guó)內(nèi)外知名的領(lǐng)軍人才。目前，省x人才隊(duì)伍中有省特級(jí)專(zhuān)家x人、“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選x人、x學(xué)者x人x學(xué)者x人，初步形成了一支具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)學(xué)科互補(bǔ)創(chuàng)新能力強(qiáng)，并有一定國(guó)際影響的年輕優(yōu)秀人才群體，涌現(xiàn)出了一批杰出的年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，省x人才獲國(guó)家自然科學(xué)x等獎(jiǎng)x次、國(guó)家發(fā)明x等獎(jiǎng)x次、國(guó)家科技進(jìn)步x等獎(jiǎng)x次、獲國(guó)家杰出青年基金x人，在國(guó)內(nèi)外核心期刊上發(fā)表了一大批高水平論文。
三是創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，省x人才取得巳投產(chǎn)發(fā)明專(zhuān)利x項(xiàng)，已授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利x項(xiàng)，實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利x項(xiàng)，創(chuàng)造了顯著的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。
四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養(yǎng)體系。按照“重點(diǎn)資助，滾動(dòng)培養(yǎng)，跟蹤管理，鼓勵(lì)竟?fàn)帯钡囊?，在省x人才工程的帶動(dòng)下，各地卓有成效的人才培養(yǎng)丁程，形成了統(tǒng)分結(jié)合的高層次人才培養(yǎng)體系，推動(dòng)了全省人才培養(yǎng)作。
當(dāng)前，我省正處于改革發(fā)展的重要時(shí)期，處于應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)嚴(yán)重沖擊的關(guān)鍵時(shí)刻。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)已經(jīng)成為深入推進(jìn)“x”總戰(zhàn)略，推動(dòng)x科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵之舉。深入實(shí)施省x人才工程，加快培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型人才，進(jìn)而形成一支宏大的優(yōu)秀人才隊(duì)伍，對(duì)我省應(yīng)對(duì)眼前困難破解發(fā)展難題、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)、在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展至關(guān)重要。這里，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。
第一，深刻認(rèn)識(shí)加快培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要意義。
改革開(kāi)放以來(lái)，我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了巨大成就，發(fā)展的質(zhì)量和效益有了明顯提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步邁上科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的軌道。同時(shí)，我們也要清醒地看到，我省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主要依靠物質(zhì)資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環(huán)境瓶頸制約還沒(méi)有從根本上得到緩解，經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的結(jié)構(gòu)性矛盾尚未從根本上得到解決。無(wú)論是先天性的矛盾，還是發(fā)展中的問(wèn)題，核心問(wèn)題在于自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，特別是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力比較薄弱，產(chǎn)品附加值不高，核心技術(shù)和關(guān)鍵設(shè)備過(guò)度依賴進(jìn)口，消化吸收再創(chuàng)新和自主研發(fā)能力不強(qiáng)，科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率偏低。解決這一核心問(wèn)題的關(guān)鍵要靠人才，特別是高層次創(chuàng)新型人才。高層次創(chuàng)新型人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展者、科學(xué)技術(shù)的擁有者、創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐者、人才隊(duì)伍的領(lǐng)跑者，不僅能利用自身的科技和智力優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)、培育和推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，還能在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和使用各方面人才，引領(lǐng)整個(gè)人才隊(duì)伍發(fā)展。因此，抓住了高層次創(chuàng)新型人才這個(gè)關(guān)鍵，就抓住了人才工作的關(guān)鍵，抓住了提升自主創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。我們要深入貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，切實(shí)遵循人才支撐事業(yè)、事業(yè)造就人才的客觀規(guī)律，始終把高層次創(chuàng)新型人才培養(yǎng)放在人才戰(zhàn)略的首要位置，通過(guò)探入實(shí)施省x人才工程等一系列舉措，大力培養(yǎng)一批能沖擊國(guó)際科技前沿、處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高級(jí)專(zhuān)家，大力培養(yǎng)一批熟悉國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)、具有國(guó)際運(yùn)作能力、能夠發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍之才、將帥之才，大力培育、發(fā)展、壯大一大批能夠創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的人才隊(duì)伍，促進(jìn)我省自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的全面提升，努力在激烈的國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)中處于主動(dòng)。
第二，進(jìn)一步明確實(shí)施新世紀(jì)x人才工程的重點(diǎn)方向。
x多年來(lái)省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，省x人才工程要繼續(xù)堅(jiān)持這一寶貴經(jīng)驗(yàn)，緊緊圍繞加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)、再創(chuàng)x科學(xué)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的需要，以提升自主創(chuàng)新能力為核心，以培養(yǎng)年輕學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人為目標(biāo)，加大高層次人才隊(duì)伍建設(shè)力度，為實(shí)現(xiàn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養(yǎng)人員的原始創(chuàng)新能力，突出增強(qiáng)集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。注重引導(dǎo)和鼓勵(lì)省x人才投身到經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線去，在影響我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，關(guān)系核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)研究、高新技術(shù)研究、社會(huì)公益研究等領(lǐng)域開(kāi)展創(chuàng)新工作，加快技術(shù)更新步伐，推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化。注重加大企業(yè)人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā)力度，實(shí)施企業(yè)人才優(yōu)先開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，把基層一線、企業(yè)優(yōu)秀人才吸納到省x人才工程中進(jìn)行培養(yǎng)，加快建設(shè)一支能承擔(dān)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵性共性技術(shù)研發(fā)和引領(lǐng)企業(yè)自主創(chuàng)新的企業(yè)高層次人才隊(duì)伍。
第三，創(chuàng)新完善入才工作的體制機(jī)制。
努力引進(jìn)能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)新興學(xué)科的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，吸引留學(xué)有成在海外工作的人才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
第四，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力營(yíng)造有利于各類(lèi)人才脫穎而出的良好環(huán)境。
各級(jí)黨委、政府要牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的理念，扎實(shí)推進(jìn)人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，始終把人才培養(yǎng)工作擺在突出位置，在研究政策時(shí)考慮人才培養(yǎng)需求，在部署工作時(shí)考慮人才培養(yǎng)措施。始終堅(jiān)待黨管人才”原則，加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全黨委聯(lián)系專(zhuān)家工作制度，完善人才工作目標(biāo)責(zé)任制。充分發(fā)揮省x人才工程聯(lián)席會(huì)議各成員單位職能優(yōu)勢(shì)，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養(yǎng)創(chuàng)造條件。圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要．在深入調(diào)研和科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，做好下一輪省x人才培養(yǎng)的規(guī)劃和組織實(shí)施工作。進(jìn)一步確立”人才投資是戰(zhàn)略性投資”的理念，增加人才經(jīng)費(fèi)投入，加快形成政府投入為導(dǎo)向、用人單位投入為主體、社會(huì)力蜇投入為補(bǔ)充的多元化投入機(jī)制，加大對(duì)培養(yǎng)入才的資助力度，擴(kuò)大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會(huì)、發(fā)揮作用，建立起科技推廣平臺(tái)。要為培養(yǎng)人才創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，妥善解決他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械膶?shí)際問(wèn)題，使他們能擺脫各種繁雜事務(wù)，心無(wú)旁贅地從事科研和技術(shù)創(chuàng)新工作，爭(zhēng)取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)創(chuàng)新文化，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新活力，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，寬容失誤、允許失敗，營(yíng)造寬松自由的環(huán)境氛圍，使創(chuàng)新要素能自由流動(dòng)，創(chuàng)新思維能自由發(fā)揮，創(chuàng)新活動(dòng)能自由開(kāi)展，創(chuàng)新入員能不畏艱難勇攀高峰。
借此機(jī)會(huì)，我也向省x人才提幾點(diǎn)希望，供大家參考：
一是希望你們勇挑重?fù)?dān)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒。切實(shí)增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感、歷史使命感和大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)祖國(guó)、自覺(jué)奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的“x”精神，求真務(wù)實(shí)埋頭苦千勇千進(jìn)取，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，努力成為掌握一流科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)造一流科技成果，引領(lǐng)時(shí)代潮流的領(lǐng)軍之才、將帥之才，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的光輝業(yè)績(jī)。
二是希望你們勇于實(shí)踐，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。充分發(fā)揮自身的學(xué)術(shù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)，圍繞我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，努力在制約我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)、核心技術(shù)、前沿技術(shù)領(lǐng)域和原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新方面取得新突破，進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，積極參與企業(yè)技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā)，按照你們?cè)诔h中提出的幫扶一批企業(yè)、開(kāi)發(fā)一批項(xiàng)目、轉(zhuǎn)化一批成果、解決一批難題、培養(yǎng)一批人才的目標(biāo)要求扎實(shí)開(kāi)展工作，努力為企業(yè)和基層提供更好的服務(wù)。
三是希望你們建言獻(xiàn)策，發(fā)揮參謀作用。憑借你們深厚的學(xué)識(shí)、前瞻的思維、開(kāi)闊的視野，在立足本職工作的同時(shí)，通過(guò)多種形式和渠道，積極為推進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提出意見(jiàn)建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見(jiàn)和科學(xué)依據(jù)。
用你們的精神激勵(lì)人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業(yè)；
用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。
總之，希望全省x人才和廣大專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的重任，積極發(fā)揮領(lǐng)軍作用、帶動(dòng)作用和示范作用，努力爭(zhēng)當(dāng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率、自主創(chuàng)新的楷模、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的典范！