通過學習天文學知識，我們可以更好地了解天體運行規(guī)律，預測天象變化，對我們的日常生活有一定的參考價值。總結要具備啟發(fā)性和激勵性，讓讀者有所收獲和反思。讀完這些總結范文，我們不妨對照自己的情況，思考如何更好地寫總結。
小學生我的動物朋友篇一
同學們，我的動物朋友你們知道是誰嗎？告訴你們會嚇一跳，是羊駝！
我為這只羊駝取名為棉花糖，我為什么給它取名棉花糖呢？因為我這只羊駝全身是雪白雪白的。眼睛水汪汪的，就像兩顆紫葡萄。它睫毛特別長，是我們普通人的睫毛的兩倍。它不像駱駝有駝峰，它的嘴巴特別像兔子的嘴，我們吃東西的時候是一上一下，而羊駝的嘴是一左一右。它們們身上的顏色有22種顏色，主要有黑白，棕三種顏色，羊駝的脖子特長僅次長頸鹿。
棉花糖，吃飯?zhí)貏e滑稽。它一看到自己特別愛吃的胡蘿卜絲，就會奮不顧身的跑過去，它看到碗里的胡蘿卜絲，先是四處張望幾分鐘，確定沒有人，他才大口大口的吃起來，要是有胡蘿卜絲掉在外面，他也毫不相讓的吃掉，直到把碗里面的和地上面的吃的一塵不染才肯離去。
羊駝很溫順，無論是小動物過來和羊駝玩兒，還是小朋友撫摸她那雪白柔軟的毛。但是，有些羊駝也向人吐口水，這是為什么呢？因為羊駝也有不順心的事兒，所以它要向人吐口水，已便發(fā)泄怒火。羊駝的性格不像烏龜老實，也不像驢那樣驕傲、自大。棉花糖就是一個溫順可愛好奇心特別強的動物。
告訴你們一個小秘密哦！羊駝可以預知暴雨天氣，羊駝的衛(wèi)兵預知道了暴雨天氣，它們就會讓同伴們快速轉移到安全的地方。
我最喜歡這只羊駝，喜歡它的滑稽，喜歡它的可愛，喜歡它的溫順。
小學生我的動物朋友篇二
我有一個好朋友叫“櫻桃”，它是我家養(yǎng)了一只狗，它是拉布拉多犬種。毛是金黃色的，特別干凈。它有著一雙黑寶石般的眼睛，很明亮。兩只小耳朵，聽力很好，什么風吹草動它都聽得見。它那牙齒尖尖的，長長的舌頭，讓人看起來也并不兇悍。我一看就喜歡它，我平時喜歡櫻桃，索性就給它起名——櫻桃。
櫻桃剛來到我家，就亂抓地板、墻，對著我們大喊大叫，也許是剛來到陌生的環(huán)境的緣故吧！我給它搭一個“家”。用柔軟的毯子鋪在沙發(fā)邊沿，算是它的家了。
我每天都遠遠看著它，逗趣它，但不靠近它。過了幾天，它好像已經認識我們了，只是還不熱情，見了我們只搖了搖尾巴。我發(fā)現(xiàn)它待人溫順，是很好相處的。它很有禮貌，見陌生人，吐吐舌頭，有時索性地搖了搖它的大尾巴。
盡管我們熟悉了，我也不會驚動它。每次它吃飯的時候，我都會仔細地觀察恰和我們的關系。過了幾個星期，它已經在這里混得很熟了。于是我開始訓練它，我拿了一個球來吸引它，我把球丟得遠遠的，我讓它去撿，它跑得飛快，一下子把球撿了回來……就這樣，我們不停地訓練，不到幾天，我們彼此成最要好的朋友。
動物是我們人類的好朋友，我們要愛護動物，保護動物。
小學生我的動物朋友篇三
一天，我和媽媽去阿姨家時，發(fā)現(xiàn)一只可愛的小狗。小狗的耳朵像水滴一樣，只是倒過來了，它的毛十分暖，并且，兩只小眼晴像一顆顆的小珍珠?！段业膭游锱笥研」贰?00字，小學優(yōu)秀作文。
我覺得它很可愛，好笑。
當它要拉便便的時候它會跑到廁所里自我拉到地板上，當有人罵它的時候，這時它就十分的生氣，不理責怪它、罵它的人。于是，我和阿姨說：“這只狗很可愛也很聰明呢!”阿姨說：是啊，好可愛喲。
它喜歡吃得飽飽的，它要是不吃得飽飽的，它就會嗚……嗚……地叫。
它的家在阿姨家，阿姨的房間無比漂亮。其中一間里就是阿姨幫小狗搭的一座小小房給小狗住的。
雖然這只小狗十分吵，可是我依然對它很好，我覺得我們肯定是天生的“好朋友”。
小學生我的動物朋友篇四
今天下午，放學后我和爸爸一起回家，路過一家寵物店，爸爸買了一只金毛犬。
小狗一天一天的長大，我很喜歡它。它的毛都是金黃色的，看起來非常好看，摸起來也非常的舒服。我每天放學寫作業(yè)后，我就會和小金毛一起玩兒，就這樣我們成為了好朋友。
有一次放學回家后我找不到小金毛犬了，我下樓去找小金毛，原來它去隔壁王奶奶家了，王奶奶家養(yǎng)了一只貴賓狗，我家小金毛可喜歡去找王奶奶家的貴賓狗玩了。
我給我家小狗做了一個小窩，它好像很喜歡的樣子，來到我面前蹭來蹭去的，樣子十分可愛！它不斷地長大長高，我們每次出去旅游的時候，我把窗戶打開，它總是把頭伸向窗外吹風。有一次我們去外面露營，媽媽把毯子鋪好擺上各種各樣的好吃的，我和小金毛躺在草坪上好舒服??！吃著面包喝著牛奶，爸爸在弄燒烤架子準備燒烤的食材，給我們做燒烤吃，那天我好開心啊！
我很喜歡小金毛，它是我最好的朋友，它細細絨毛我抱著它舒服極了！
小學生我的動物朋友篇五
大家聽到名字，是不是很好奇魔鬼刀是什么吧，今天我就給大家介紹一下我的魔鬼刀。
魔鬼刀只是一只魚，但是說它普通吧，他的確很普通，它會和其它魚一樣在水族箱里自在閑游，可是說它稀有吧，它又確實在我的水族箱里很稀有，它的眼睛非常小，已經退化了，不仔細看根本看不到，不同于其它魚的是魔鬼刀是通過微弱電流來感知食物和水流，在水族箱里暢通無阻的。它全身漆黑如墨，背部沒有魚鰭，渾身都沒有鱗片，特別光滑，連頭都是扁的，不僅如此，它還特別懶，連吃飯都躺著吃。從前面的下半身開始，一直到尾巴形成一條優(yōu)美的波浪線，只有在尾部有兩個白色圓環(huán)，這只體現(xiàn)在魔鬼刀的幼年時態(tài)。而且它現(xiàn)在的體長不足十厘米，但它長大后，這兩個白色圓環(huán)就會消失，變成名副其實的黑色閃電，體長也達到40厘米左右，魔鬼刀的名字也正因為這酷酷的外形而得名。
它喜歡早上躲在水草里，晚上出來覓食，在它累了的時候會側臥在水草上，一動不動，簡直就是一片水草。在它游動的時候，它像飄動的五星紅旗；像連綿起伏的波浪，說它游得很快吧，它的確有時游得很快，他它會游的比飛的飛鏢游得還快，嗖的一下就不見了蹤影，可是有時它又游得多么慢，連一粒食物都搶不到。據(jù)說魚的記憶只有七秒，我可是堅決不認同的，因為每當我到水族箱附近搖搖裝魚食的盒子，它就會拼了命似的游上去，等待我放入的魚食。
我的魔鬼刀機靈、時靜時動，資料顯示，它可以長到40厘米左右，可它現(xiàn)在只有十厘米左右，我很期待和它以后在一起充滿驚喜的日子。
小學生我的動物朋友篇六
我有一個特別的“好朋友”，它非常的招人喜歡，它經常陪我玩耍，它就是我奶奶家那只可愛的小花貓。
它的皮毛是黑白相間的，摸上去十分柔軟，它的耳朵尖尖的，頗像兩個小三角形，十分靈敏。一雙晶瑩透亮的大眼睛，十分有神。一條又細又長的大尾巴，總是不停地擺動著。
它非常挑食，每當吃飯時，它總是挑三揀四。只要一見到魚呀肉呀，它就兩眼冒光，吃的津津有味。如果要是不可口的飯菜，它就會聞一聞，頭也不回地走了。真是一只小饞貓啊！
這就是我的“好朋友”，一只既可愛又調皮的小花貓！
小學生我的動物朋友篇七
記得我三歲時,爺爺送了我一只鴨子當生日禮物.那時我很小,覺得鴨子的叫聲有點像青蛙的叫聲,邊給它取名為“呱呱”。
“呱呱”的全身是金黃色的，它毛茸茸的，亮亮的黑眼睛中透著幾分靈氣。
它可聰明了!每次我上幼兒園回來，我只要喊一聲：“呱呱!我回來了!”它就會跑出來迎接我。它走路時的樣子非?？蓯凵碜右慌ひ慌さ?，像個走路蹣跚的老人。
它還很貪吃。每次給“呱呱”它吃東西時，不管什么都是狼吞虎咽，像幾年沒吃過飯一樣，所以它很胖，但胖得不討人嫌。
它很調皮，每次見我皺眉頭了，它就像個懂事的孩子一樣：“嘎嘎”地叫著，不一會兒就把我給逗得哈哈大笑了。
有一次，我找不見“呱呱”了。一星期后，才發(fā)現(xiàn)它原來在衣櫥里睡覺呢!那衣櫥里因為裝的都是爺爺?shù)呐f衣服，所以幾乎沒人動過。發(fā)現(xiàn)“呱呱”時，它已經快餓暈過去了。
在我擁有“呱呱”兩年的時候，家里特別為它舉行了一個慶祝會。會上我特別為它縫了一個小小的生日帽，它可高興了!一直戴著帽子不肯拿下來。
我給“呱呱”洗澡時，它老是跳來跳去的，最后我生氣了，就干脆不管它了。結果它半小時之后竟自己洗了出來，真是讓我又好氣又好笑。
我家每次有客人來時，都要看“呱呱”，媽媽那時就會笑著說：“哈哈!呱呱出名了!”
陪伴了我三年的“呱呱”，雖然已經不在了，不過我很愛它，一直把它當成最好的朋友!
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
小學生我的動物朋友篇八
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它穿著青銅色的“盔甲”，三角形的腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛，四條小短腿黃綠相間，就像穿了四只小靴子。因為小烏龜?shù)念^和尾巴是深綠色的，所以我給它起了個好聽的名字小綠。
“小綠”很愛吃肉，每次我用小鉗子夾肉喂它時，它總是張大嘴巴，“嗖”的一下把肉從鉗子上撕扯下來。瞧，它用兩只前爪先把肉撕成一小塊一小塊的，然后狼吞虎咽地吃起來，真是個“貪吃鬼”。吃飽了，“小綠”就懶懶地躺在一塊石頭旁打盹。
不知什么時候，“小綠”掌握了一項新技能翻跟頭。看，它在玻璃缸里用前爪撐地，脖子伸得很長，再用后左爪用力一撐，就翻了過去。不過，運氣不好時，它要翻好幾次才能成功。每次“小綠”翻跟頭成功，它總會得意揚揚地抬頭看看我，像是在說：“你會翻跟頭嗎?敢不敢和我比一比?”
我家的小烏龜是不是很可愛呀?如果你也喜歡它，歡迎來我家看看“小綠”哦!
小學生我的動物朋友篇九
很多人都喜歡一些小動物并且和小動物們成為好朋友。我也有一個好朋友，但它不是一個小動物而是一個大動物，它就是一匹長得非常健壯的馬。聽我叔叔說這是一匹千里馬，但是我從來沒有嘗試過。每次我想去馬廄里面和它玩耍的時候，爸爸總是帶著我并且隨身跟在我的身邊。就算我騎在馬匹的身上，也是爸爸在牽著繩的而且走的路子非常的緩慢。一開始是比較刺激好玩的，但是經常想做的話就感覺到很無趣，曾經我也想自己一個人撇下爸爸獨自去玩但是沒有一次是成功的。
我也知道這主要是因為我現(xiàn)在的年齡還小，根本沒辦法做好安全保護措施?，F(xiàn)在我能做的就是自己一個人牽著馬在散步，而且還需要在爸爸的陪伴下才能夠這樣做，真希望我長大的那一天快快到來。
小學生我的動物朋友篇十
在家靠父母，出外靠朋友，我們都應該廣交朋友。在法國，有一個叫蒂皮的小女孩，她也交了很多朋友，不過，她的朋友卻是非洲的野生動物哦。今天，我就看了她著作的《我的野生動物朋友》一書，感受很深。
這本書講的是蒂皮跟著她的父母去非洲拍照，在那里和非洲的野生動物交上了朋友，朝夕相處了十年后回到巴黎寫的，如今已成為全球的暢銷書了。書中描述了許許多多的野生動物和蒂皮開心玩耍，有大象、鴕鳥、豹子、長頸鹿、豪豬、狒狒、小獅子等等，她說他可以跟動物說話，懂動物語言，我簡直是無法相信!要知道像獅子、豹子這些兇猛動物是很難相處的，就算是你從小把它養(yǎng)的，他也不一定會聽你的，可是蒂皮卻真的可以跟它們和睦相處啊!她是怎么做到的呢?我也很想跟你一樣，能懂動物的語言，可以跟動物交流，希望你能再出一本怎樣很動物說話的書，我一定會買的。
小學生我的動物朋友篇十一
外婆家有兩只活潑可愛的獅子狗，獅子狗的體型一般，毛發(fā)茂密，像獅子一樣。獅子狗一名由此而來。其中那只白的，性格活潑得甚至有些瘋狂，它的名字叫銀花；而那只金色的，性格較溫和，很乖、很聽話，它叫金花。我喜歡將它們并稱為金銀花。
但在今年，小區(qū)突然下達到禁狗令，金花銀花就只能請大家來收養(yǎng)一下了！
金花銀花很可愛，也很淘氣，在平常的生活中，它們會給你無限的快樂。
白天，它們會拴在大門前，蹲在門口，顯得一副威風凜凜的樣子。它們可是身懷絕技的：每當有人經過，它們就格外地興奮，蹦著跳著往前躥，把繩子扯到了最直，借助著繩子站起來，兩個小爪子在胸前上下擺動著以作揖。但人來瘋銀花的表演方式有些特別，記得有一次，它一看見我就跳起了舞先跳兩下，轉個圈，再搖搖頭、擺擺尾巴，又轉個圈表演完后，它看著我，目光炯炯有神，好像等著我夸獎它。經過的路人都被逗得樂呵呵的。
它們喜歡出去溜達，一出門就顯得興致勃勃的。外婆每晚都會帶它們出去玩。只要外婆一解開繩子，他們會猛地沖出去，眨眼便消失在了茫茫夜色之中。
即使在晚上，它們的視力也不差，兩只眼睛閃閃地晃來晃去。瞧！它們的眼睛發(fā)出的光，閃亮亮的，那對紅點一會在這，一會在那，一會又跑到超市前，又繞到我們身后你準會眼花。而且，動得最快的.永遠是銀花的光點兒，因為金花早已經累了，回到我們身邊休息了。
小學生我的動物朋友篇十二
以前，我有一個動物朋友，它是一只可愛的小狗，名叫淘淘。它有一身棕色的毛，那毛卷卷的，好像海浪一樣。他的眼睛很小，但一點也不影響它的視力，它跑起來非?？?，一眨眼的功夫，就已跑出去十米有余。
它很喜歡和我一起玩，我只需要帶一個飛盤就夠了，因為他最喜歡玩飛盤。我右手舉起飛盤快速甩出，飛盤就像飛機一樣平穩(wěn)地滑翔出去。淘淘一個跳躍，銜住飛盤，用嘴緊緊咬著，然后飛快地往回跑，把飛盤叼給了我。我高興地拍拍它的頭，它一臉得意，仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜歡中午出去玩，因為太熱了，它會爬上沙發(fā)休息一下，一動也不動。要食物的時候，它用前爪扒拉著我的腳，癢癢的，每次我都給它撓得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并沒有繼續(xù)下去，有一天，我忘了關家門，它認為我要帶它出去玩，就跑了出去，我在外面找了很長的時間，但是并沒有找到它。從此以后，我就沒有見過它了，我很著急，也很傷心。
我非常想念——淘淘，希望它遇到一個好的新主人。
小學生我的動物朋友篇十三
書中描寫了小女孩蒂皮與野生動物交朋友的故事，我一下子就被這一連串逼真動人的事情、美不勝收的`圖片所吸引，從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她混在一起的可愛的野生動物。大人們常說，我們小孩子是天真的小動物，說我們的心與自然和動物是相通的。同樣，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物很自然地能與人處，親密無間。而破壞了的自然界就被我們人類的迷信和工業(yè)化社會發(fā)展所產生的種種對動物生存的擠壓與威脅造成人與動物隔膜、敵對，只有重新認識調整人與自然的關系，可能才出現(xiàn)書中女孩蒂皮這樣用孩提之心與野生動物為友的人。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界復雜得很，絕不要害怕，但永遠要小心。她認為害怕沒有出息，動物從來不兇惡，但有點好斗，只要理解它、尊重它、愛護它，不招到它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍別人屠殺野生動物的行為，憑她純真的直覺，斷定動物來自好人這一邊。
我十分喜歡蒂皮，因為我也喜歡風吹著頭發(fā)，喜歡動物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動物親密接觸，我只有倉鼠小銀，長大了我要做一個生物學家，交很多很多動物朋友。
小學生我的動物朋友篇十四
我奶奶有一條可愛的小狗，快來認識一下我的小狗皮皮吧。
我的小狗可愛極了，看我的小狗長著一雙黑色的眼睛，就像黑珍珠一樣，他的全身長滿了金色的毛十分可愛，它的鼻子黑黑的，嘴巴大大的，他的牙齒可鋒利了，我每次給它喂食時都會聽到一陣咔咔的聲音，這聲音十分可怕呢。
皮皮十分貪吃，只記得有一次給他喂食，我將食物放下，隨后就走了，我剛轉過身來，就聽見一陣咔咔問問，我回頭一看，原來是它給吃完了，還接著問我要呢，我不給他就一直跟在我后頭，我到哪兒去他就跟到哪兒，我只好又給他一根骨頭。
皮皮不僅貪吃而且調皮，有一次皮皮出去玩，不知道去哪兒了，我還以為丟了，害得我傷心了很久，晚上他自己居然回來了，真的非常調皮。
我十分喜歡皮皮喜歡摸的毛，喜歡和皮皮一起玩耍，這就是我的動物朋友。
小學生我的動物朋友篇十五
這本書主要寫了小女孩蒂皮與野生動物和睦相處的故事，蒂皮從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，與野生動物相親，同鴕鳥共舞、變色龍、豹子……一個個給她帶來歡樂、驚險、幻想，以至都成為她的最好的朋友。
讀完這本書，我深有感觸。如果人類都能像蒂皮那樣善待野生動物。不去傷害它們，那么有的野生動物也不會滅絕了。所以我們要像蒂皮一樣愛護它們做它們的好朋友。不去破壞它們的家園，讓它們自由自在的生活。
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小學生我的動物朋友篇十六
1.同學們，這一單元我們習作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當中，我們已經學習了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負責、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學習了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導學生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風趣的事例還是反語的語言風格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。同學們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學們心中都有那一只獨一無二的小動物，現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內，了解學生交流情況。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學當評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學們提個醒兒？（引導學生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現(xiàn)在，請同學們任選書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個，來介紹你的動物朋友?！驹O計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準備。
互相評比——展動物。
1.組內展示習作，看是否寫出了課堂里總結的內容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內推薦一篇優(yōu)秀習作全班分享。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習作再修改自己的初稿?！驹O計意圖】學生根據(jù)要求完成初稿，再組內交流習作是否和要求吻合，并學習組內同學寫得優(yōu)美的句子，學習全班優(yōu)秀習作后再修改自己的習作。一步步分層次完成對習作的修改。
小學生我的動物朋友篇十七
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，它長著一雙像蘋果籽一樣的小眼睛，又黑又亮。腦袋上方頂著橢圓型的耳朵。整個身體圓圓的，身后藏著它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黃色的，在背部有一條深黃色的毛，所以我叫它小黃斑。
今天，我的朋友來家里做客，她立刻就發(fā)現(xiàn)了我的小黃斑，覺得它太可愛了。當時就很想養(yǎng)一只，但是不知道自己能不能照顧好。我已經很有經驗了，立刻就給她介紹起來。
小倉鼠都是很貪吃的，小黃斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，無論在什么地方，它都會越過重重障礙，跌跌撞撞的跑過來吃起來。它還喜歡爬到我的手上吃瓜子，它先緊緊地用小手抱著瓜子，先磕開，然后取出果仁迅速塞入口中，動作利索又可愛，讓人情不自禁地想要摸摸它毛絨絨的背?？粗孟窨偸浅詡€不停，還會把嘴巴塞得鼓鼓的，不要擔心，這只是它的習慣，就是喜歡把食物藏在嘴巴兩側——頰囊里面，并沒有都吃到肚子里。
貪吃的小黃斑雖然圓滾滾的，卻喜歡運動。它的房子是兩層的，有樓梯。但是它從不走樓梯，非要順著墻爬上樓，無論誰勸說它都不愿意放棄，所以經常能看到它摔倒，然后再掙扎著起來，直到爬上樓才滿意。夜里也很忙碌，它有一個轉輪，那是它的跑步機，經常上去跑一個小時。
勤勞的小黃斑，還喜歡自己搭窩。入冬時，我給了它一塊棉花，它開心地抱著那團棉花，如獲至寶，轉身拿到了角落。過了一會兒，我聽到了悉悉索索的聲音，過去一瞧，原來小黃斑拿著棉花加上木屑混合在搭窩，窩里還存上了食物。后來它總是縮進窩里，美滋滋地睡大覺。
我的朋友聽了我的介紹，立刻變得信心十足，如果家里也有這樣可愛的新成員，自己一定能照顧好。
小學生我的動物朋友篇十八
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發(fā)出“呼嚕呼?！钡捻懧暎人娣四?，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業(yè)還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天啊！花花你把沙發(fā)怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發(fā)上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發(fā)已經“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發(fā)生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說。花花睜著黃眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
小學生我的動物朋友篇十九
今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鴿子來到了外婆家，在窗門上做起來了鳥巢。從那以后，我們家陽臺就顯得更有生機了。
接下來的每天一大早，把我叫醒的總是鴿子的“鴿鴿鴿”的叫聲，我和外婆在陽臺上觀察鴿子，小鴿子體形不大，灰白色的尾巴，一對紅褐色的翅膀。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，顯得非常機靈。這對黑色的眼睛和紅褐色的翅膀形成鮮明的對比。一雙黑色的腳顯得非常有力氣，一會兒特別老實，停在鳥巢；一會兒，卻很調皮，總是在動，不時地來回走動或者拍拍翅膀。真是個“百變的家伙”
每一天，我都會喂鴿子食物。它可真是個“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因為經常吃“這道菜”，鴿子都不聞不問，但只要我撒下“特色菜”綠豆，鴿子就拍打著翅膀，“咕咕咕”它的腦袋快速的抖動著，霎時，綠豆就無影無蹤了。然后它側著頭望著我，“咕咕咕”的叫著，好像在說：“再多來點吧，我還沒吃飽呢”?？粗蓯鄣挠懯衬?，我連忙又抓了一大把綠豆在手上，還沒等我把食撒下去，它急忙“撲棱”一聲真沖我手上，快樂地啄食起來，還時不時的啄啄我的手指，有點癢癢的，但不痛，我想，這大概是表示友好吧！
小學生我的動物朋友篇一
同學們，我的動物朋友你們知道是誰嗎？告訴你們會嚇一跳，是羊駝！
我為這只羊駝取名為棉花糖，我為什么給它取名棉花糖呢？因為我這只羊駝全身是雪白雪白的。眼睛水汪汪的，就像兩顆紫葡萄。它睫毛特別長，是我們普通人的睫毛的兩倍。它不像駱駝有駝峰，它的嘴巴特別像兔子的嘴，我們吃東西的時候是一上一下，而羊駝的嘴是一左一右。它們們身上的顏色有22種顏色，主要有黑白，棕三種顏色，羊駝的脖子特長僅次長頸鹿。
棉花糖，吃飯?zhí)貏e滑稽。它一看到自己特別愛吃的胡蘿卜絲，就會奮不顧身的跑過去，它看到碗里的胡蘿卜絲，先是四處張望幾分鐘，確定沒有人，他才大口大口的吃起來，要是有胡蘿卜絲掉在外面，他也毫不相讓的吃掉，直到把碗里面的和地上面的吃的一塵不染才肯離去。
羊駝很溫順，無論是小動物過來和羊駝玩兒，還是小朋友撫摸她那雪白柔軟的毛。但是，有些羊駝也向人吐口水，這是為什么呢？因為羊駝也有不順心的事兒，所以它要向人吐口水，已便發(fā)泄怒火。羊駝的性格不像烏龜老實，也不像驢那樣驕傲、自大。棉花糖就是一個溫順可愛好奇心特別強的動物。
告訴你們一個小秘密哦！羊駝可以預知暴雨天氣，羊駝的衛(wèi)兵預知道了暴雨天氣，它們就會讓同伴們快速轉移到安全的地方。
我最喜歡這只羊駝，喜歡它的滑稽，喜歡它的可愛，喜歡它的溫順。
小學生我的動物朋友篇二
我有一個好朋友叫“櫻桃”，它是我家養(yǎng)了一只狗，它是拉布拉多犬種。毛是金黃色的，特別干凈。它有著一雙黑寶石般的眼睛，很明亮。兩只小耳朵，聽力很好，什么風吹草動它都聽得見。它那牙齒尖尖的，長長的舌頭，讓人看起來也并不兇悍。我一看就喜歡它，我平時喜歡櫻桃，索性就給它起名——櫻桃。
櫻桃剛來到我家，就亂抓地板、墻，對著我們大喊大叫，也許是剛來到陌生的環(huán)境的緣故吧！我給它搭一個“家”。用柔軟的毯子鋪在沙發(fā)邊沿，算是它的家了。
我每天都遠遠看著它，逗趣它，但不靠近它。過了幾天，它好像已經認識我們了，只是還不熱情，見了我們只搖了搖尾巴。我發(fā)現(xiàn)它待人溫順，是很好相處的。它很有禮貌，見陌生人，吐吐舌頭，有時索性地搖了搖它的大尾巴。
盡管我們熟悉了，我也不會驚動它。每次它吃飯的時候，我都會仔細地觀察恰和我們的關系。過了幾個星期，它已經在這里混得很熟了。于是我開始訓練它，我拿了一個球來吸引它，我把球丟得遠遠的，我讓它去撿，它跑得飛快，一下子把球撿了回來……就這樣，我們不停地訓練，不到幾天，我們彼此成最要好的朋友。
動物是我們人類的好朋友，我們要愛護動物，保護動物。
小學生我的動物朋友篇三
一天，我和媽媽去阿姨家時，發(fā)現(xiàn)一只可愛的小狗。小狗的耳朵像水滴一樣，只是倒過來了，它的毛十分暖，并且，兩只小眼晴像一顆顆的小珍珠?！段业膭游锱笥研」贰?00字，小學優(yōu)秀作文。
我覺得它很可愛，好笑。
當它要拉便便的時候它會跑到廁所里自我拉到地板上，當有人罵它的時候，這時它就十分的生氣，不理責怪它、罵它的人。于是，我和阿姨說：“這只狗很可愛也很聰明呢!”阿姨說：是啊，好可愛喲。
它喜歡吃得飽飽的，它要是不吃得飽飽的，它就會嗚……嗚……地叫。
它的家在阿姨家，阿姨的房間無比漂亮。其中一間里就是阿姨幫小狗搭的一座小小房給小狗住的。
雖然這只小狗十分吵，可是我依然對它很好，我覺得我們肯定是天生的“好朋友”。
小學生我的動物朋友篇四
今天下午，放學后我和爸爸一起回家，路過一家寵物店，爸爸買了一只金毛犬。
小狗一天一天的長大，我很喜歡它。它的毛都是金黃色的，看起來非常好看，摸起來也非常的舒服。我每天放學寫作業(yè)后，我就會和小金毛一起玩兒，就這樣我們成為了好朋友。
有一次放學回家后我找不到小金毛犬了，我下樓去找小金毛，原來它去隔壁王奶奶家了，王奶奶家養(yǎng)了一只貴賓狗，我家小金毛可喜歡去找王奶奶家的貴賓狗玩了。
我給我家小狗做了一個小窩，它好像很喜歡的樣子，來到我面前蹭來蹭去的，樣子十分可愛！它不斷地長大長高，我們每次出去旅游的時候，我把窗戶打開，它總是把頭伸向窗外吹風。有一次我們去外面露營，媽媽把毯子鋪好擺上各種各樣的好吃的，我和小金毛躺在草坪上好舒服??！吃著面包喝著牛奶，爸爸在弄燒烤架子準備燒烤的食材，給我們做燒烤吃，那天我好開心啊！
我很喜歡小金毛，它是我最好的朋友，它細細絨毛我抱著它舒服極了！
小學生我的動物朋友篇五
大家聽到名字，是不是很好奇魔鬼刀是什么吧，今天我就給大家介紹一下我的魔鬼刀。
魔鬼刀只是一只魚，但是說它普通吧，他的確很普通，它會和其它魚一樣在水族箱里自在閑游，可是說它稀有吧，它又確實在我的水族箱里很稀有，它的眼睛非常小，已經退化了，不仔細看根本看不到，不同于其它魚的是魔鬼刀是通過微弱電流來感知食物和水流，在水族箱里暢通無阻的。它全身漆黑如墨，背部沒有魚鰭，渾身都沒有鱗片，特別光滑，連頭都是扁的，不僅如此，它還特別懶，連吃飯都躺著吃。從前面的下半身開始，一直到尾巴形成一條優(yōu)美的波浪線，只有在尾部有兩個白色圓環(huán)，這只體現(xiàn)在魔鬼刀的幼年時態(tài)。而且它現(xiàn)在的體長不足十厘米，但它長大后，這兩個白色圓環(huán)就會消失，變成名副其實的黑色閃電，體長也達到40厘米左右，魔鬼刀的名字也正因為這酷酷的外形而得名。
它喜歡早上躲在水草里，晚上出來覓食，在它累了的時候會側臥在水草上，一動不動，簡直就是一片水草。在它游動的時候，它像飄動的五星紅旗；像連綿起伏的波浪，說它游得很快吧，它的確有時游得很快，他它會游的比飛的飛鏢游得還快，嗖的一下就不見了蹤影，可是有時它又游得多么慢，連一粒食物都搶不到。據(jù)說魚的記憶只有七秒，我可是堅決不認同的，因為每當我到水族箱附近搖搖裝魚食的盒子，它就會拼了命似的游上去，等待我放入的魚食。
我的魔鬼刀機靈、時靜時動，資料顯示，它可以長到40厘米左右，可它現(xiàn)在只有十厘米左右，我很期待和它以后在一起充滿驚喜的日子。
小學生我的動物朋友篇六
我有一個特別的“好朋友”，它非常的招人喜歡，它經常陪我玩耍，它就是我奶奶家那只可愛的小花貓。
它的皮毛是黑白相間的，摸上去十分柔軟，它的耳朵尖尖的，頗像兩個小三角形，十分靈敏。一雙晶瑩透亮的大眼睛，十分有神。一條又細又長的大尾巴，總是不停地擺動著。
它非常挑食，每當吃飯時，它總是挑三揀四。只要一見到魚呀肉呀，它就兩眼冒光，吃的津津有味。如果要是不可口的飯菜，它就會聞一聞，頭也不回地走了。真是一只小饞貓啊！
這就是我的“好朋友”，一只既可愛又調皮的小花貓！
小學生我的動物朋友篇七
記得我三歲時,爺爺送了我一只鴨子當生日禮物.那時我很小,覺得鴨子的叫聲有點像青蛙的叫聲,邊給它取名為“呱呱”。
“呱呱”的全身是金黃色的，它毛茸茸的，亮亮的黑眼睛中透著幾分靈氣。
它可聰明了!每次我上幼兒園回來，我只要喊一聲：“呱呱!我回來了!”它就會跑出來迎接我。它走路時的樣子非?？蓯凵碜右慌ひ慌さ?，像個走路蹣跚的老人。
它還很貪吃。每次給“呱呱”它吃東西時，不管什么都是狼吞虎咽，像幾年沒吃過飯一樣，所以它很胖，但胖得不討人嫌。
它很調皮，每次見我皺眉頭了，它就像個懂事的孩子一樣：“嘎嘎”地叫著，不一會兒就把我給逗得哈哈大笑了。
有一次，我找不見“呱呱”了。一星期后，才發(fā)現(xiàn)它原來在衣櫥里睡覺呢!那衣櫥里因為裝的都是爺爺?shù)呐f衣服，所以幾乎沒人動過。發(fā)現(xiàn)“呱呱”時，它已經快餓暈過去了。
在我擁有“呱呱”兩年的時候，家里特別為它舉行了一個慶祝會。會上我特別為它縫了一個小小的生日帽，它可高興了!一直戴著帽子不肯拿下來。
我給“呱呱”洗澡時，它老是跳來跳去的，最后我生氣了，就干脆不管它了。結果它半小時之后竟自己洗了出來，真是讓我又好氣又好笑。
我家每次有客人來時，都要看“呱呱”，媽媽那時就會笑著說：“哈哈!呱呱出名了!”
陪伴了我三年的“呱呱”，雖然已經不在了，不過我很愛它，一直把它當成最好的朋友!
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的勇敢的小生靈--螞蟻。
每當漫步在金色的校園，便會發(fā)現(xiàn)幾個小小的“!”從我腳旁繞過，那就是螞蟻。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，仍舊慢悠悠地散步，那傲慢的步態(tài)不由刺動了我的自尊心，小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。不必發(fā)生流血事件，只須用根小柳條輕輕地在它那兩根“天線”上撥動一下，它便會嚇得四處亂闖。這時我就會覺得像戰(zhàn)勝了什么強大敵人一般興奮，不過它畢竟是一只小小的螞蟻呀。
也許因為我的頑皮，竟然和那么善良、那么弱小的螞蟻發(fā)動什么“戰(zhàn)爭”，這對它顯然是不公平的。
但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞之后，就不禁對這小生靈產生一種敬仰的情感。這則趣聞就是：世界上什么動物力氣最大?答案是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重量重6倍的物體。即使比螞蟻重100倍的重物對于人來說也不過是舉手之勞，但對于小螞蟻來說就是要完成一項偉大的工作了。小生靈啊小生靈，沒想到你小小的身軀竟蘊藏著如此巨大的力量。
隨遇而安，遼闊而肥沃的大地就是螞蟻舒適的家。一個個小生靈結合成了螞蟻這個強大的家族。工蟻、蟻王，各盡所能，但并不“按勞分配”。工蟻成年累月辛苦勞作，侍奉蟻王，喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去，而蟻王卻作威作福，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，真是太不公平了。我不免為工蟻的命運鳴不平，真希望有一天和平的陽光能照進黑暗的蟻穴。
這就是我喜愛的黑色的小生靈--螞蟻。
小學生我的動物朋友篇八
我家養(yǎng)了一只巴西龜。它穿著青銅色的“盔甲”，三角形的腦袋上長著一對圓溜溜的小眼睛，四條小短腿黃綠相間，就像穿了四只小靴子。因為小烏龜?shù)念^和尾巴是深綠色的，所以我給它起了個好聽的名字小綠。
“小綠”很愛吃肉，每次我用小鉗子夾肉喂它時，它總是張大嘴巴，“嗖”的一下把肉從鉗子上撕扯下來。瞧，它用兩只前爪先把肉撕成一小塊一小塊的，然后狼吞虎咽地吃起來，真是個“貪吃鬼”。吃飽了，“小綠”就懶懶地躺在一塊石頭旁打盹。
不知什么時候，“小綠”掌握了一項新技能翻跟頭。看，它在玻璃缸里用前爪撐地，脖子伸得很長，再用后左爪用力一撐，就翻了過去。不過，運氣不好時，它要翻好幾次才能成功。每次“小綠”翻跟頭成功，它總會得意揚揚地抬頭看看我，像是在說：“你會翻跟頭嗎?敢不敢和我比一比?”
我家的小烏龜是不是很可愛呀?如果你也喜歡它，歡迎來我家看看“小綠”哦!
小學生我的動物朋友篇九
很多人都喜歡一些小動物并且和小動物們成為好朋友。我也有一個好朋友，但它不是一個小動物而是一個大動物，它就是一匹長得非常健壯的馬。聽我叔叔說這是一匹千里馬，但是我從來沒有嘗試過。每次我想去馬廄里面和它玩耍的時候，爸爸總是帶著我并且隨身跟在我的身邊。就算我騎在馬匹的身上，也是爸爸在牽著繩的而且走的路子非常的緩慢。一開始是比較刺激好玩的，但是經常想做的話就感覺到很無趣，曾經我也想自己一個人撇下爸爸獨自去玩但是沒有一次是成功的。
我也知道這主要是因為我現(xiàn)在的年齡還小，根本沒辦法做好安全保護措施?，F(xiàn)在我能做的就是自己一個人牽著馬在散步，而且還需要在爸爸的陪伴下才能夠這樣做，真希望我長大的那一天快快到來。
小學生我的動物朋友篇十
在家靠父母，出外靠朋友，我們都應該廣交朋友。在法國，有一個叫蒂皮的小女孩，她也交了很多朋友，不過，她的朋友卻是非洲的野生動物哦。今天，我就看了她著作的《我的野生動物朋友》一書，感受很深。
這本書講的是蒂皮跟著她的父母去非洲拍照，在那里和非洲的野生動物交上了朋友，朝夕相處了十年后回到巴黎寫的，如今已成為全球的暢銷書了。書中描述了許許多多的野生動物和蒂皮開心玩耍，有大象、鴕鳥、豹子、長頸鹿、豪豬、狒狒、小獅子等等，她說他可以跟動物說話，懂動物語言，我簡直是無法相信!要知道像獅子、豹子這些兇猛動物是很難相處的，就算是你從小把它養(yǎng)的，他也不一定會聽你的，可是蒂皮卻真的可以跟它們和睦相處啊!她是怎么做到的呢?我也很想跟你一樣，能懂動物的語言，可以跟動物交流，希望你能再出一本怎樣很動物說話的書，我一定會買的。
小學生我的動物朋友篇十一
外婆家有兩只活潑可愛的獅子狗，獅子狗的體型一般，毛發(fā)茂密，像獅子一樣。獅子狗一名由此而來。其中那只白的，性格活潑得甚至有些瘋狂，它的名字叫銀花；而那只金色的，性格較溫和，很乖、很聽話，它叫金花。我喜歡將它們并稱為金銀花。
但在今年，小區(qū)突然下達到禁狗令，金花銀花就只能請大家來收養(yǎng)一下了！
金花銀花很可愛，也很淘氣，在平常的生活中，它們會給你無限的快樂。
白天，它們會拴在大門前，蹲在門口，顯得一副威風凜凜的樣子。它們可是身懷絕技的：每當有人經過，它們就格外地興奮，蹦著跳著往前躥，把繩子扯到了最直，借助著繩子站起來，兩個小爪子在胸前上下擺動著以作揖。但人來瘋銀花的表演方式有些特別，記得有一次，它一看見我就跳起了舞先跳兩下，轉個圈，再搖搖頭、擺擺尾巴，又轉個圈表演完后，它看著我，目光炯炯有神，好像等著我夸獎它。經過的路人都被逗得樂呵呵的。
它們喜歡出去溜達，一出門就顯得興致勃勃的。外婆每晚都會帶它們出去玩。只要外婆一解開繩子，他們會猛地沖出去，眨眼便消失在了茫茫夜色之中。
即使在晚上，它們的視力也不差，兩只眼睛閃閃地晃來晃去。瞧！它們的眼睛發(fā)出的光，閃亮亮的，那對紅點一會在這，一會在那，一會又跑到超市前，又繞到我們身后你準會眼花。而且，動得最快的.永遠是銀花的光點兒，因為金花早已經累了，回到我們身邊休息了。
小學生我的動物朋友篇十二
以前，我有一個動物朋友，它是一只可愛的小狗，名叫淘淘。它有一身棕色的毛，那毛卷卷的，好像海浪一樣。他的眼睛很小，但一點也不影響它的視力，它跑起來非?？?，一眨眼的功夫，就已跑出去十米有余。
它很喜歡和我一起玩，我只需要帶一個飛盤就夠了，因為他最喜歡玩飛盤。我右手舉起飛盤快速甩出，飛盤就像飛機一樣平穩(wěn)地滑翔出去。淘淘一個跳躍，銜住飛盤，用嘴緊緊咬著，然后飛快地往回跑，把飛盤叼給了我。我高興地拍拍它的頭，它一臉得意，仿佛做了什么了不得的大事一般。
它不喜歡中午出去玩，因為太熱了，它會爬上沙發(fā)休息一下，一動也不動。要食物的時候，它用前爪扒拉著我的腳，癢癢的，每次我都給它撓得哭笑不得。
但是我和它的幸福日子并沒有繼續(xù)下去，有一天，我忘了關家門，它認為我要帶它出去玩，就跑了出去，我在外面找了很長的時間，但是并沒有找到它。從此以后，我就沒有見過它了，我很著急，也很傷心。
我非常想念——淘淘，希望它遇到一個好的新主人。
小學生我的動物朋友篇十三
書中描寫了小女孩蒂皮與野生動物交朋友的故事，我一下子就被這一連串逼真動人的事情、美不勝收的`圖片所吸引，從而愛上這本書，愛上這本書的主人公和那些與她混在一起的可愛的野生動物。大人們常說，我們小孩子是天真的小動物，說我們的心與自然和動物是相通的。同樣，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物很自然地能與人處，親密無間。而破壞了的自然界就被我們人類的迷信和工業(yè)化社會發(fā)展所產生的種種對動物生存的擠壓與威脅造成人與動物隔膜、敵對，只有重新認識調整人與自然的關系，可能才出現(xiàn)書中女孩蒂皮這樣用孩提之心與野生動物為友的人。小蒂皮把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也去和它接近。她會跟動物說話，用眼睛跟動物交流。她體會到動物世界復雜得很，絕不要害怕，但永遠要小心。她認為害怕沒有出息，動物從來不兇惡，但有點好斗，只要理解它、尊重它、愛護它，不招到它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。她不能容忍別人屠殺野生動物的行為，憑她純真的直覺，斷定動物來自好人這一邊。
我十分喜歡蒂皮，因為我也喜歡風吹著頭發(fā)，喜歡動物，喜歡冒險，我真羨慕蒂皮可以和那么多的動物親密接觸，我只有倉鼠小銀，長大了我要做一個生物學家，交很多很多動物朋友。
小學生我的動物朋友篇十四
我奶奶有一條可愛的小狗，快來認識一下我的小狗皮皮吧。
我的小狗可愛極了，看我的小狗長著一雙黑色的眼睛，就像黑珍珠一樣，他的全身長滿了金色的毛十分可愛，它的鼻子黑黑的，嘴巴大大的，他的牙齒可鋒利了，我每次給它喂食時都會聽到一陣咔咔的聲音，這聲音十分可怕呢。
皮皮十分貪吃，只記得有一次給他喂食，我將食物放下，隨后就走了，我剛轉過身來，就聽見一陣咔咔問問，我回頭一看，原來是它給吃完了，還接著問我要呢，我不給他就一直跟在我后頭，我到哪兒去他就跟到哪兒，我只好又給他一根骨頭。
皮皮不僅貪吃而且調皮，有一次皮皮出去玩，不知道去哪兒了，我還以為丟了，害得我傷心了很久，晚上他自己居然回來了，真的非常調皮。
我十分喜歡皮皮喜歡摸的毛，喜歡和皮皮一起玩耍，這就是我的動物朋友。
小學生我的動物朋友篇十五
這本書主要寫了小女孩蒂皮與野生動物和睦相處的故事，蒂皮從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，與野生動物相親，同鴕鳥共舞、變色龍、豹子……一個個給她帶來歡樂、驚險、幻想，以至都成為她的最好的朋友。
讀完這本書，我深有感觸。如果人類都能像蒂皮那樣善待野生動物。不去傷害它們，那么有的野生動物也不會滅絕了。所以我們要像蒂皮一樣愛護它們做它們的好朋友。不去破壞它們的家園，讓它們自由自在的生活。
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小學生我的動物朋友篇十六
1.同學們，這一單元我們習作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當中，我們已經學習了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負責、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學習了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導學生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風趣的事例還是反語的語言風格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。同學們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學們心中都有那一只獨一無二的小動物，現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內，了解學生交流情況。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學當評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學們提個醒兒？（引導學生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現(xiàn)在，請同學們任選書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個，來介紹你的動物朋友?！驹O計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準備。
互相評比——展動物。
1.組內展示習作，看是否寫出了課堂里總結的內容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內推薦一篇優(yōu)秀習作全班分享。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習作再修改自己的初稿?！驹O計意圖】學生根據(jù)要求完成初稿，再組內交流習作是否和要求吻合，并學習組內同學寫得優(yōu)美的句子，學習全班優(yōu)秀習作后再修改自己的習作。一步步分層次完成對習作的修改。
小學生我的動物朋友篇十七
我家養(yǎng)了一只可愛的小倉鼠，它長著一雙像蘋果籽一樣的小眼睛，又黑又亮。腦袋上方頂著橢圓型的耳朵。整個身體圓圓的，身后藏著它的短尾巴。它全身大部分的毛色都是淡黃色的，在背部有一條深黃色的毛，所以我叫它小黃斑。
今天，我的朋友來家里做客，她立刻就發(fā)現(xiàn)了我的小黃斑，覺得它太可愛了。當時就很想養(yǎng)一只，但是不知道自己能不能照顧好。我已經很有經驗了，立刻就給她介紹起來。
小倉鼠都是很貪吃的，小黃斑也不例外。如果你把食物放到小碗里，無論在什么地方，它都會越過重重障礙，跌跌撞撞的跑過來吃起來。它還喜歡爬到我的手上吃瓜子，它先緊緊地用小手抱著瓜子，先磕開，然后取出果仁迅速塞入口中，動作利索又可愛，讓人情不自禁地想要摸摸它毛絨絨的背?？粗孟窨偸浅詡€不停，還會把嘴巴塞得鼓鼓的，不要擔心，這只是它的習慣，就是喜歡把食物藏在嘴巴兩側——頰囊里面，并沒有都吃到肚子里。
貪吃的小黃斑雖然圓滾滾的，卻喜歡運動。它的房子是兩層的，有樓梯。但是它從不走樓梯，非要順著墻爬上樓，無論誰勸說它都不愿意放棄，所以經常能看到它摔倒，然后再掙扎著起來，直到爬上樓才滿意。夜里也很忙碌，它有一個轉輪，那是它的跑步機，經常上去跑一個小時。
勤勞的小黃斑，還喜歡自己搭窩。入冬時，我給了它一塊棉花，它開心地抱著那團棉花，如獲至寶，轉身拿到了角落。過了一會兒，我聽到了悉悉索索的聲音，過去一瞧，原來小黃斑拿著棉花加上木屑混合在搭窩，窩里還存上了食物。后來它總是縮進窩里，美滋滋地睡大覺。
我的朋友聽了我的介紹，立刻變得信心十足，如果家里也有這樣可愛的新成員，自己一定能照顧好。
小學生我的動物朋友篇十八
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發(fā)出“呼嚕呼?！钡捻懧暎人娣四?，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業(yè)還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天啊！花花你把沙發(fā)怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發(fā)上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發(fā)已經“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發(fā)生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說。花花睜著黃眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
小學生我的動物朋友篇十九
今年的寒假十分的特殊，我一直呆在外婆家。有一天，一只鴿子來到了外婆家，在窗門上做起來了鳥巢。從那以后，我們家陽臺就顯得更有生機了。
接下來的每天一大早，把我叫醒的總是鴿子的“鴿鴿鴿”的叫聲，我和外婆在陽臺上觀察鴿子，小鴿子體形不大，灰白色的尾巴，一對紅褐色的翅膀。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑珍珠似的小眼睛，顯得非常機靈。這對黑色的眼睛和紅褐色的翅膀形成鮮明的對比。一雙黑色的腳顯得非常有力氣，一會兒特別老實，停在鳥巢；一會兒，卻很調皮，總是在動，不時地來回走動或者拍拍翅膀。真是個“百變的家伙”
每一天，我都會喂鴿子食物。它可真是個“挑剔的家伙”，我喂它一把玉米，因為經常吃“這道菜”，鴿子都不聞不問，但只要我撒下“特色菜”綠豆，鴿子就拍打著翅膀，“咕咕咕”它的腦袋快速的抖動著，霎時，綠豆就無影無蹤了。然后它側著頭望著我，“咕咕咕”的叫著，好像在說：“再多來點吧，我還沒吃飽呢”?？粗蓯鄣挠懯衬?，我連忙又抓了一大把綠豆在手上，還沒等我把食撒下去，它急忙“撲棱”一聲真沖我手上，快樂地啄食起來，還時不時的啄啄我的手指，有點癢癢的，但不痛，我想，這大概是表示友好吧！