學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案(實(shí)用13篇)

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    為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一
    父親節(jié)就快到來了,為了能夠促進(jìn)項(xiàng)目鏟平的成交,能夠更多的累積客戶,促進(jìn)與客戶的交流,特舉行這次的“愛在xx·感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀”活動(dòng)。
    愛在xx·感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀;
    20xx年xx月xx日星期天;
    xx中心廣場售樓處;
    1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動(dòng),促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交。
    2、增加售樓處人氣,讓項(xiàng)目形成話題,增大區(qū)域影響力。
    3、通過口碑宣傳,促進(jìn)老帶新客戶成交,增加對(duì)項(xiàng)目的信心。
    4、促進(jìn)蓄客量,為項(xiàng)目產(chǎn)品積累客戶,促進(jìn)客戶之間的相互交流。
    5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。
    1、經(jīng)過篩選,邀請(qǐng)20x30組優(yōu)質(zhì)客戶參加此次活動(dòng);整個(gè)活動(dòng)以“父親節(jié)”為主題,要求客戶必須是父子/父女一同參加。
    2、此次父親節(jié)diy蛋糕與甜品店合作舉辦,商家提供所有蛋糕制作物料,包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。
    3、整個(gè)制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo),最后制作出來的蛋糕不做評(píng)選、不分等級(jí),作為節(jié)日禮物送給所有父親。
    4、在簽到時(shí)設(shè)置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻,孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺(tái)邊上),上面掛上祝??ㄆ?,讓孩子寫下對(duì)父親的祝福,在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念,然后找到相應(yīng)家庭,將卡片送給其父親,最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。
    5、在正式制作蛋糕diy前做心有靈犀活動(dòng)。
    6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎(jiǎng)問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動(dòng)的客戶均有禮品相送),增加與客戶之間的互動(dòng),促進(jìn)整個(gè)活動(dòng)的氛圍。
    為了保證活動(dòng)的舉辦能夠達(dá)到預(yù)期的效果,有效的促進(jìn)項(xiàng)目產(chǎn)品成交,將對(duì)所有客戶進(jìn)行篩選,有目的的去舉辦此次父親節(jié)diy蛋糕活動(dòng);所有參與客戶按照以下順序進(jìn)行篩選:
    1、有帶過新客戶(且新客戶已經(jīng)成交)的住宅/商鋪老客戶。
    2、有帶過新客戶(新客戶未成交,正在考慮)的'住宅/商鋪老客戶。
    3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為abc類,參與客戶控制在20x30組之間,在客戶數(shù)量不足的情況下依次電話邀請(qǐng)a、b、c類客戶。)
    1、心有靈犀:現(xiàn)場邀請(qǐng)10對(duì)父子/父女參加互動(dòng),參加的父子/父女分別一個(gè)比劃一個(gè)猜(可由他們自行協(xié)商哪個(gè)比劃哪個(gè)猜),每對(duì)給5道題,時(shí)間限制3分鐘,最后10對(duì)父子/父女里以最終猜出的時(shí)間最短的5對(duì)為贏,輸?shù)?對(duì)將接受懲罰。
    2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。
    3、比劃者跟猜詞者對(duì)立而站,猜詞者必須背對(duì)大屏幕,比劃者可用任何方式表演出來,也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句,但是不能使用諧音,不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個(gè)詞作廢(若有猜不出的可選擇過,但是每對(duì)只有pass二次)。
    4、有獎(jiǎng)問答:提前準(zhǔn)備好10~20個(gè)問題,均為項(xiàng)目信息,提問現(xiàn)場客戶,回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。
    簽到區(qū):
    1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。
    2、引導(dǎo)孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對(duì)父親的祝福,寫完后并掛回到祝福墻上;待活動(dòng)開始講祝福墻搬到舞臺(tái)邊上。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二
    6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的2019年父親節(jié)活動(dòng)方案。
    1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
    “快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下
    1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。
    2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。
    在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。
    5年級(jí)同學(xué)在成長記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。
    3、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三
    6月的第三個(gè)星期天6月21日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個(gè)感恩日”為主題系列活動(dòng)?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    6月12日――6月15日
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全體在校學(xué)生。
    四、活動(dòng)口號(hào):
    感恩父母,記住四個(gè)感恩日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
    2、通過班隊(duì)會(huì):
    (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。
    (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)。
    3、閱讀一組親情文章。
    精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈?duì)枴缎略录?、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞――一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
    4、完成一套感恩作業(yè)
    (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
    (2)開展“給父親寫一封信”活動(dòng),自制一張感恩卡,3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。
    (3)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個(gè)擁抱等)。
    六、活動(dòng)要求:
    1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。
    2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評(píng)比。
    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四
    20xx年x月x日
    xxx
    我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;
    3、知道父親節(jié)的由來。
    請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
    教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
    幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五
    一、活動(dòng)主題:
    溫情六月感恩父愛"。
    二、活動(dòng)目的:
    以"父親節(jié)"為契機(jī),舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動(dòng),促進(jìn)賣場銷售,提升"關(guān)愛社會(huì)"的企業(yè)形象。
    三、活動(dòng)背景:
    商業(yè)廣場的主體消費(fèi)群體為年輕一族,"父親節(jié)"這個(gè)外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會(huì)提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時(shí)機(jī),扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動(dòng),以期取得良好的社會(huì)效應(yīng)并能促進(jìn)賣場的49售。
    四、營銷策略分析:
    商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在"父親節(jié)"當(dāng)日舉行大型的外場路演活動(dòng),投入較大但效果并不會(huì)很明顯。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對(duì)較小,且時(shí)段延續(xù)性相對(duì)較長,促銷效果較明顯。
    這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會(huì)有抵觸心理,對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的"公益社會(huì)一一商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
    五、活動(dòng)時(shí)間:
    2019年6月17日至6月21日。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動(dòng)相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動(dòng)內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動(dòng)。
    2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計(jì)保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如:
    (1)"每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)";(2)"一個(gè)不應(yīng)被遺忘的節(jié)日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對(duì)父親大膽說出'我愛你'!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個(gè)電話問候";(8)"父親的節(jié)日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,';(10)"你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
    ……大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個(gè)簡易許愿臺(tái),背板為"大膽寫出愛--感恩父愛 祝福父親"主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費(fèi)提供筆和祝福卡,由顧客自行在小祝??ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺(tái)上表達(dá)對(duì)父親的祝愿。
    由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實(shí)性,又降低參與性,所以采取無條件贈(zèng)卡,簡化流程,增強(qiáng)活動(dòng)的參與性和公益性。
    3、帶動(dòng)賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時(shí),力求帶動(dòng)賣場梢售,設(shè)計(jì)制作特別針對(duì)"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:
    七、預(yù)期效果
    活動(dòng)形式較為簡單,并不采取路演等大型活動(dòng),投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動(dòng),可以在顧客心里建立商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽(yù)度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
    八、活動(dòng)費(fèi)用
    總計(jì):5 750元
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六
    一、活動(dòng)宗旨:
    回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。
    二、活動(dòng)主題:飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)
    三、活動(dòng)口號(hào):以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!
    四、活動(dòng)時(shí)間:6月22日(星期一)7:30---14:30
    五、活動(dòng)地點(diǎn):長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;
    一大會(huì)址
    太平湖綠地
    五、活動(dòng)主持:
    ____
    六、活動(dòng)議程:
    (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30
    1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;
    2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;
    3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;
    4、教師代表發(fā)言:;
    5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
    6、教師寄語;
    7、齊聲呼號(hào):活動(dòng)口號(hào);
    (二)參觀活動(dòng)8:00—11:00
    1、參觀一大會(huì)址9:00—10:00
    2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10:00—11:00
    (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30
    1、地點(diǎn):華師大秋林閣三樓餐廳
    2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)
    教師:306(12人/桌__2桌=24人)
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七
    一、活動(dòng)主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”
    二、活動(dòng)意義:
    1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對(duì)年輕的學(xué)員,讓體會(huì)父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
    2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對(duì)已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識(shí)到做父親的責(zé)任,對(duì)家庭、對(duì)孩子、對(duì)父母的責(zé)任。
    3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
    4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。
    三、活動(dòng)策劃
    (一)老教授篇
    1、社會(huì)意義:
    中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì),“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí),由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)到學(xué)校,充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動(dòng)了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。
    2、活動(dòng)安排
    (1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。
    (2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
    (3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
    (4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。
    (二)學(xué)生父親篇
    1、社會(huì)意義
    在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校,一大批父親級(jí)的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)谛F陂g學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會(huì)讓文字記者們感動(dòng),寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
    2、活動(dòng)安排
    (1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”
    (2)可以拍攝一組父親級(jí)學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
    (三)年輕學(xué)員篇
    1、社會(huì)意義
    現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識(shí)普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動(dòng),可以讓他們意識(shí)到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識(shí)到:做一個(gè)男人,做一個(gè)父親,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    2、活動(dòng)安排
    (1)組織父親級(jí)學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
    四、擬邀請(qǐng)的媒體名單(略)
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八
    活動(dòng)主題:
    六月,與愛同行
    活動(dòng)時(shí)間:
    6月x日——6月x日(星期x至下星期x)
    評(píng)委安排:
    馬麗敏章俐姜晨
    評(píng)選要求:
    最符合生活實(shí)際以及最具人性與情親的交織
    教室安排:
    活動(dòng)主要形式:
    (1)
    1征集與父親有關(guān)的照片
    1將收集到的照片與300字話語征集并整理成同word文檔(或?qū)⑵浯蛴〕晌淖指?
    【時(shí)間:6月8日中午之前】
    3將征集到的照片洗印并與相框一起編裝,于頒獎(jiǎng)典禮上一起回贈(zèng)參賽選手
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九
    一、主題班會(huì)活動(dòng)目的:
    1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。
    2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對(duì)集體、對(duì)祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。
    二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過程:
    1.介紹“父親節(jié)”的由來。
    2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。
    三、主題班會(huì)口號(hào):
    “努力提升自己,為父親撐起一片天空?!?BR>    四、主題班會(huì)程序:
    1.主持人宣布主題班會(huì)開始
    2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”
    3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。
    4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對(duì)父親的感情。希望通過這個(gè)過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。
    5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
    6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問題的。
    7.做一個(gè)小游戲休息一下。
    8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。
    9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
    五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):
    __年_月__日__點(diǎn)__教室
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十
    六月,是一個(gè)暖暖的季節(jié),同樣,它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對(duì)于六月,我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里,我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
    他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情,甚至于總是善于把內(nèi)心對(duì)我們的愛深深的埋在心底,但是,在他們的眼神之間無一不透露著對(duì)我們的愛。他們就是我們的——“父親”。
    二、活動(dòng)意義
    相信大家都知道,每年6月第三個(gè)星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候,世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié),以此來表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
    此次對(duì)于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng),旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情,更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、活動(dòng)主題:為了表達(dá)你對(duì)你父親的感恩之情,我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對(duì)你的父親所說的一段話(或是你父親曾經(jīng)對(duì)你所說過的,要求真摯感人)。
    2、征集要求:如無父親的照片,只征集一段話也可以;話語不限文體,但內(nèi)容、感情必須真摯感人;字?jǐn)?shù)在300字左右;所參加征集的人員來稿必須寫明姓名,短號(hào)以及班級(jí)。
    3、征集對(duì)象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
    4、截止日期:從即日起至6月14日晚9:00止。
    5、征集方式:如有父親的照片,最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱;如沒有父親照片,就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱。
    6、評(píng)選方式:由中文系部分老師對(duì)照片及300字“愛”語進(jìn)行評(píng)選。
    7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。
    8、頒獎(jiǎng)事宜:初定于6月17日晚7:00、在階梯教室2—205舉行。
    四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦,由語教2班團(tuán)支部承辦
    五、聯(lián)系人:
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一
    一、主持人講話:
    甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn),那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。
    齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會(huì)正式開始!
    二、父親節(jié)的來歷
    多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即xx年6月第3個(gè)星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
    為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。xx年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
    三、觀看視頻
    播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
    四、小組討論,匯報(bào)。
    五、真情抉擇
    (主持人)
    甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候,你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個(gè)游戲。
    乙:請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請(qǐng)聽要求:
    (1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二
    父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實(shí),父親不需要任何花哨的禮物,父親只期望自己的孩子能夠長大成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)立即到來的日子里,讓我們用行動(dòng)來向父親證明自己已經(jīng)長大了,已經(jīng)成熟了,并且可以用實(shí)際行動(dòng)來感恩父親對(duì)我們付出的種種。
    父親,您辛勞了!
    讓公司員工借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言,表達(dá)對(duì)父親的感恩之情。
    加深公司員工對(duì)父親的感情,在內(nèi)心深處更進(jìn)一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵,感受父愛的無私和偉大,學(xué)會(huì)理解關(guān)懷父親。在以后的工作生活中,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父親的養(yǎng)育之恩。
    增進(jìn)員工與公司之間的感情,讓員工學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去報(bào)恩。
    思麥博公司全體員工
    時(shí)間
    6月10日――6月15日
    6月10日至6月13日16:00點(diǎn)確定好達(dá)到活動(dòng)要求標(biāo)準(zhǔn)的員工名單。
    6月14日至15日對(duì)10名員工的家庭進(jìn)行走訪,對(duì)員工的父親進(jìn)行節(jié)日慰問。
    本次活動(dòng)以公司在職員工人事檔案為基礎(chǔ),隨機(jī)挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進(jìn)行走訪慰問。
    本次活動(dòng)由人力資源部主導(dǎo),csr專員及義務(wù)員工進(jìn)行協(xié)作。如可,可請(qǐng)電視臺(tái)及山南戶外網(wǎng)網(wǎng)民協(xié)同。
    慰問金:每戶200元20xx10戶=2000元
    慰問卡片:每張10元20xx10張=100元
    橫幅:中巴車上用,約5米=50元
    其它:約300元(飲水/誤餐)
    對(duì)于慰問過程進(jìn)行拍照,制做一期“父愛如山,感恩永存”的企業(yè)文化宣傳資料。
    學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三
    一、活動(dòng)目的:
    通過活動(dòng),讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來回報(bào)父母。
    二、活動(dòng)時(shí)間:6月11日——6月21日
    三、活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
    四、活動(dòng)口號(hào):感恩父母
    五、活動(dòng)內(nèi)容及程序:
    1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。
    2、通過班隊(duì)會(huì):
    (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
    (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)
    (3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時(shí),遇到疼痛、煩惱時(shí),父母是如何照顧、開解、鼓勵(lì)自己的,了解父母家長在自己成長過程中對(duì)自己的無私付出)
    3、利用午會(huì)課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
    推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的'《母親》等。
    4、閱讀一組親情文章。
    精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周國平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
    5、完成一套感恩作業(yè)
    (1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
    (2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
    (3)中高年級(jí)開展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
    (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日,父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日,父母的生日),設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個(gè)擁抱等)。
    六、活動(dòng)要求:(望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。)
    1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
    2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評(píng)比。
    父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
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