計(jì)劃可以避免我們陷入被動的狀態(tài)，讓我們能夠主動掌控自己的生活。計(jì)劃的制訂過程需要多方面的參與和意見的交流，避免主觀偏差和盲目行動。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例，供大家參考借鑒。
教育股工作計(jì)劃篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)計(jì)生辦：
20xx年是建設(shè)“三晉十強(qiáng)縣”的關(guān)鍵之年，新時期人口計(jì)生宣傳教育工作要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的需求，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)深化宣傳教育改革創(chuàng)新、創(chuàng)建人口和計(jì)劃生育公益性宣傳機(jī)制，構(gòu)建大宣傳、大聯(lián)合、出精品的格局，為實(shí)現(xiàn)新時期人口和計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù)與構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)省、市人口計(jì)生工作會議精神和全縣宣傳工作會議的要求，緊扣全縣工作大局和人口計(jì)生工作大盤子，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展這一工作目標(biāo)，創(chuàng)新宣傳模式，提升宣傳效果，拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法，扎實(shí)推進(jìn)全縣人口計(jì)生宣傳教育工作再上新臺階。
大力弘揚(yáng)新型人口文化，著力構(gòu)建新時期人口文化核心價(jià)值體系，加快推進(jìn)人口文化建設(shè)步伐，運(yùn)用人口文化建設(shè)成果，不斷提升社會宣傳工作成效；發(fā)揮新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和陣地宣傳資源作用，繼續(xù)加大社會化宣傳教育工作力度；加強(qiáng)職業(yè)能力建設(shè)，切實(shí)提高全縣人口計(jì)生系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。逐步建立完善新形勢下宣傳教育工作體系，初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。
（一）豐富載體，拓寬人口計(jì)生宣傳教育渠道
1、充分利用墻體、宣傳欄、?？?、公交站廣告等多種形式，在全縣范圍內(nèi)開展人口計(jì)生宣傳標(biāo)語刷寫行動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在主要公路、街道、農(nóng)村主干道兩側(cè)、人員密集場所印有標(biāo)語，并對全縣范圍內(nèi)所有標(biāo)語重新進(jìn)行規(guī)范書寫，固定宣傳標(biāo)語要求風(fēng)格鮮明，規(guī)范醒目，字跡清晰，美觀大方。
2、拓展新型宣傳陣地，在全縣范圍內(nèi)開展“滾動電子屏，傳遞婚育情”宣傳活動，充分利用戶外電子屏幕來宣傳計(jì)生優(yōu)惠政策、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛女孩、生殖保健等知識。
3、根據(jù)育齡群眾不同的婚育情況，上門開展面對面宣傳活動。如：新婚賀喜進(jìn)家，送去國情國策、新婚期知識；孕產(chǎn)期查訪進(jìn)家，送去孕產(chǎn)期自我保健、優(yōu)生優(yōu)育知識；避孕期服務(wù)進(jìn)家，送去避孕期知識卡片、避孕藥具；更年期隨訪進(jìn)家，送去更年期生殖保健知識手冊，增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性。
4、積極開展人口計(jì)生宣傳活動，為他們送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送歡樂，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事；充分利用元旦春節(jié)、“5.29”協(xié)會紀(jì)念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀(jì)念日，積極組織開展豐富多彩的大型社會宣傳活動。
（二）全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)活動
1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關(guān)愛母親健康行動，為廣大農(nóng)村家庭特別是計(jì)劃生育家庭提供優(yōu)質(zhì)的人口計(jì)生宣傳社會公共服務(wù)。
2、積極開展新農(nóng)村中新型家庭人口文化示范創(chuàng)建活動，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村為單位，以家庭為主體，深化家庭人口文化內(nèi)涵，提升計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平，落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠獎勵政策，為廣大育齡群眾排憂解難，幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設(shè)窗口，塑造一批新家庭生育文明建設(shè)示范戶，培育一批新家庭生育文明帶頭人。
（三）突出特色，打造人口計(jì)生文化品牌
1、繼續(xù)加大人口文化專欄、人口文化廣場、人口文化大院、生育文化長廊等建設(shè)力度，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質(zhì)量的戶外宣傳設(shè)施，實(shí)現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術(shù)化。
2、制作可讀性強(qiáng)、適用性強(qiáng)、具有實(shí)用價(jià)值的計(jì)劃生育宣傳品贈送給群眾，將人口計(jì)生知識融入老百姓的日常生活中，將計(jì)劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進(jìn)千家萬戶。
3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要推出一項(xiàng)具有本地特色的宣傳活動，使計(jì)生宣傳工作不斷推陳出新，注入新鮮血液，著力將人口文化陣地建設(shè)成育齡群眾和廣大農(nóng)民的“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”，努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。
（四）注重質(zhì)量，全面提升新聞報(bào)道水平
1、密切關(guān)注不同時間段的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)工作。及時總結(jié)報(bào)送實(shí)踐中探索出的行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。堅(jiān)持將新聞報(bào)道和信息報(bào)送列入年終考核，激發(fā)大家參與新聞報(bào)道的熱情。
2、積極做好與各級主要新聞媒體的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，力爭上頭條、上頭版。
（一）提高認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)計(jì)生辦要真正把人口計(jì)生宣傳教育擺在計(jì)生工作的首位，做到有投入、有方案、有動作。
（二）注重實(shí)效。開展宣教活動要以人為本、體現(xiàn)需求，在求知、求樂、求新、求美中突破。
（三）共享資源。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的資源優(yōu)勢，聯(lián)合出手，搞大聯(lián)合，做大宣傳。
教育股工作計(jì)劃篇二
1、在全市范圍內(nèi)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
2、啟動教育跨江發(fā)展“雙十”工程。
3、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高位均衡發(fā)展。全面完成中小學(xué)校定點(diǎn)定位工作；基本完成“農(nóng)村中小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程”；繼續(xù)推進(jìn)“農(nóng)村幼兒教育扶持計(jì)劃”；全市“小班化”教學(xué)學(xué)校增加到100所；新建中小學(xué)校舍20萬平方米，維修校舍100萬平方米。
4、加快建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。年內(nèi)創(chuàng)建1至2個國家級、2個省級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和1至2個市級技能型人才公共實(shí)訓(xùn)基地。
5、繼續(xù)實(shí)施“促就業(yè)、助致富”培訓(xùn)計(jì)劃。完成3萬人次農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、3萬人次城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。
6、加快地方高等教育發(fā)展。完成城市職業(yè)學(xué)院選址落戶工作；完成曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院二期建設(shè)工程。
7、啟動“4526教師人才隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃”。評選出180名市學(xué)科帶頭人、25名陶行知教育教學(xué)管理獎獲得者。
8、持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育免收雜費(fèi)政策。投入1.3億元免除義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi)，保證基礎(chǔ)教育適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)或輟學(xué)。
9、完善師資全員培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)師資資源均衡發(fā)展。
10、加快構(gòu)建終身教育體系，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。社會自學(xué)參加考試人數(shù)達(dá)到28萬人次，完成各類文化、技能培訓(xùn)85萬人次。
11、加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育。協(xié)同浦口區(qū)完成江蘇省___青少年社會實(shí)踐基地一期工程；啟動___現(xiàn)代工業(yè)文明教育基地建設(shè)工程；完成“陶老師工作站”擴(kuò)建工程，實(shí)行中小學(xué)生心理健康全天候關(guān)懷和幫助。
12、實(shí)施和諧校園創(chuàng)建計(jì)劃。在校中小學(xué)生犯罪率繼續(xù)保持在全國同類城市的最低水平；創(chuàng)建100所優(yōu)美校園；繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校衛(wèi)生安全保障工程”。
13、選擇10所百年名校，實(shí)施“百年名校推新工程”。
14、繼續(xù)推進(jìn)教育對外開放。與國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合作，在我市建立3個漢語國際推廣中心。
15、編纂出版《___教育史》，建成___教育史館。
教育股工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本年度學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向求學(xué)網(wǎng)振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面開展建設(shè)綠色校園活動，積極推進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。
二、工作目標(biāo)
（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。
（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
三、實(shí)施措施
（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。
3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運(yùn)動、生活區(qū)。
2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。
（四）課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識教育。
1、以課堂教學(xué)為主，以教學(xué)大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：
（1）舉辦環(huán)保知識講座；
（2）組織外出參觀考察；
（3）開展社會調(diào)查；
（4）開展讀書活動；
（5）組織“環(huán)保夏令營”活動；
（6）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
（7）撰寫環(huán)境小論文；
（8）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；
（9）組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；
（10）參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動（社區(qū)活動、植樹等）。
（11）實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動
（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。
教育股工作計(jì)劃篇四
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務(wù)教育投入，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)投入不低于稅費(fèi)改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任。要積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對農(nóng)村中小學(xué)校的危房改造、新建校舍、教學(xué)裝備、學(xué)校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費(fèi)的資金籌措。
3進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關(guān)于“農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財(cái)政年度預(yù)算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費(fèi)足額用于教育，對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實(shí)行財(cái)政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費(fèi)年度使用計(jì)劃，由教育局報(bào)送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財(cái)政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計(jì)劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財(cái)政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財(cái)政依照調(diào)整后的使用項(xiàng)目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人的責(zé)任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?，深入實(shí)施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財(cái)政各項(xiàng)扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實(shí)我市科局包校工作責(zé)任制。市相關(guān)科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學(xué)校，用3至5年的時間，使所包學(xué)校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學(xué)設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時補(bǔ)充，不時改善學(xué)校的辦學(xué)條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒印Ｒ_展城區(qū)各級各類學(xué)校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學(xué)與農(nóng)村單薄學(xué)校的業(yè)務(wù)對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動。農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動是增加學(xué)校收入，彌補(bǔ)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)活動，對于農(nóng)村學(xué)校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進(jìn)行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費(fèi)繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實(shí)增加農(nóng)村學(xué)校收入，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的缺乏。
7農(nóng)村學(xué)校的校田地收入是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學(xué)校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實(shí)維護(hù)農(nóng)村學(xué)校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學(xué)校因?yàn)椴季终{(diào)整、危房改造、撤并學(xué)校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學(xué)校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實(shí)后收回，并交還給學(xué)校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實(shí)際，科學(xué)合理制定學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)?？梢圆扇?chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學(xué)合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進(jìn)行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學(xué)校。
10要進(jìn)一步明確“控輟”工作責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負(fù)主要責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“控輟”組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負(fù)責(zé)“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學(xué)工程。建立 市扶貧助學(xué)基金會，采取各級政府預(yù)算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學(xué)基金；助學(xué)經(jīng)費(fèi)要全部用于貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)生因貧困輟學(xué)的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)機(jī)關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學(xué)生，協(xié)助解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持“兩個輸送”辦學(xué)方向，實(shí)行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學(xué)新模式。要堅(jiān)持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級學(xué)校輸送合格新生，又要面向全體學(xué)生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學(xué)方向；要在實(shí)施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，實(shí)施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)升學(xué)有奔頭、回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強(qiáng)農(nóng)村初中教育的辦學(xué)活力和服務(wù)功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和剩余勞動力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。鼓勵農(nóng)村學(xué)校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實(shí)習(xí)實(shí)踐場所，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。
14建立機(jī)制，政策引導(dǎo)，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關(guān)于“認(rèn)真落實(shí)國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)中小學(xué)教師津貼、補(bǔ)貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學(xué)等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠(yuǎn)、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師“招不進(jìn)、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實(shí)際，向政府提出用人計(jì)劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計(jì)劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強(qiáng)化農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓(xùn)、專業(yè)對口培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新任教師上崗培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村校長培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)校后備干部培訓(xùn)工作。要從教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定比例的專項(xiàng)資金，用于農(nóng)村教師培訓(xùn)，切實(shí)保證農(nóng)村教師培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
17積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式改革；堅(jiān)持實(shí)行靈活學(xué)制，降低就學(xué)費(fèi)用，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)形式；堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)和守業(yè)為導(dǎo)向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實(shí)踐建設(shè)成市職教中心的分校，實(shí)施職業(yè)預(yù)備教育，允許農(nóng)村初三學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)習(xí)，重點(diǎn)將沒有希望升入高中的學(xué)生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務(wù)；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅(jiān)持實(shí)行“雙重學(xué)籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預(yù)備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進(jìn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強(qiáng)。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標(biāo)準(zhǔn)的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學(xué)校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進(jìn)行，各相關(guān)部門應(yīng)在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進(jìn)行一次，檢查重點(diǎn)放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財(cái)政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準(zhǔn)向?qū)W校攤派各種報(bào)刊、雜志及與學(xué)校教育教學(xué)無關(guān)的資金攤派任務(wù)。
21千方百計(jì)緩解農(nóng)村學(xué)校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學(xué)校因“普九”和維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)所欠債務(wù)，防止因債主惡性追討、法院強(qiáng)制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，切實(shí)減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
22嚴(yán)禁擠占挪用農(nóng)村學(xué)校各項(xiàng)收入資金。農(nóng)村學(xué)校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計(jì)核算中心管理的資金，必需全部返還給學(xué)校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準(zhǔn)利用資金管理的便利擠占、挪用學(xué)校資金。
23進(jìn)一步加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強(qiáng)對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
教育股工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以園本教研和園本培訓(xùn)為載體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，多渠道的促進(jìn)全園青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；強(qiáng)化教育教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
2、以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)教研活動，在教學(xué)有效性上下工夫。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)全體教師共同成長。
3、開展園本課程的研究，堅(jiān)持科研引領(lǐng)、研教并行，加強(qiáng)早期閱讀活動的推進(jìn)工作；立足課堂教學(xué)，重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升教師教學(xué)活動的策劃和組織能力。
1、本學(xué)期，為了提升老師文化修養(yǎng)，唱響學(xué)習(xí)主旋律，我們在繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，《規(guī)程》的基礎(chǔ)上，為了研發(fā)園所特色課程，首先我們倡導(dǎo)教師博覽群書，繼續(xù)開展“陽光讀書”活動，豐厚教師的文化底蘊(yùn)，讓濃濃的書香飄滿幼兒園。讓教師從多讀書中領(lǐng)悟到幼兒教育的真諦，從專家的口中領(lǐng)會教育教學(xué)的要義。我園一是開放圖書閱覽室，為教師讀書提供物質(zhì)保障；要求課題組教師每學(xué)期首先向其他教師推薦好的繪本故事書六本。二是改變理論學(xué)習(xí)的方式，實(shí)行感悟式”記錄法，讓老師及時寫出書評，適時交流讀書心得，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記展評；三是繼續(xù)開展“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”的活動，一月份在全體青年教師中進(jìn)行“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”。四是不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，擇優(yōu)參加各級論文評選。
2、利用師徒結(jié)對繼續(xù)開展傳幫帶活動。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，以點(diǎn)帶面，讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。發(fā)揮名師、骨干教師傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。在以往拜師結(jié)對的基礎(chǔ)上，師徒兩人開學(xué)初確定幫教目標(biāo)，制定結(jié)對計(jì)劃，開展帶教、指導(dǎo)活動。要求徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課，查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案，并做好記錄，學(xué)期末舉行師徒結(jié)對成果。展示在全園營造一種互幫互學(xué)的氛圍，使青年教師盡快成長，幼兒園為使青年教師盡快成長搭建平臺。
1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務(wù)^領(lǐng)`導(dǎo)采取敲門聽課或推門聽課的方式，深入班級聽課、看教案，了解教師教學(xué)情況，進(jìn)行面對面、一對一指導(dǎo)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。業(yè)務(wù)園長隨堂聽課每學(xué)期不少于20節(jié)，教研組長每學(xué)期不少于15節(jié)，定期檢查教師教案，在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出共性問題，并給予指導(dǎo)。要求青年教師教案重在規(guī)范，中年教師重在創(chuàng)新和提高。
2、為了加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。本學(xué)期我們將請^專~家做專題講座，使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略，修改一日常規(guī)細(xì)則，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做操，按時開展晨間活動、保證幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
3、關(guān)注各年齡段教師，對不同層次的教師注重分層培養(yǎng)與指導(dǎo)。開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長的作用，每周二上午以年級組或?qū)W科為單位，組織教師開展集體備課活動，帶領(lǐng)青年教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，共同研究教材、教法，挖掘教材的價(jià)值，不要求形成同一教案，而要求解決共同問題，達(dá)成共識，教研內(nèi)容根據(jù)大家的意見定位“以課例為載體，提升教師集體教學(xué)能力”，通過集體備課－試講－反思、討論－再次執(zhí)教或師徒同上一堂課等形式對常規(guī)課進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究，關(guān)注課堂教學(xué)問題。聽課教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上要認(rèn)真分析執(zhí)教者的教學(xué)、特色、亮點(diǎn)和不足，并與個人的思考相結(jié)合，說出評課意見，關(guān)注教學(xué)問題的行為改進(jìn)，最后形成完善的、系統(tǒng)的精品教案，以便教師觀看、學(xué)習(xí)、再提高。學(xué)期末進(jìn)行評比。
增強(qiáng)班級的競爭意識，提升教師的專業(yè)及管理水平。我園為了提高教師組織教學(xué)和幼兒一日生活常規(guī)管理的能力，九月份我們將進(jìn)行自理能力比賽：中大班開展疊被子比賽，小班開展穿衣、穿鞋比賽。
十月份：為了鍛煉幼兒的口語表達(dá)，為幼兒提供展示自我的平臺，我們將舉辦國慶詩歌朗誦會。本學(xué)期將在十一月份舉行中大班幼兒秋季運(yùn)動會，以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。本著全員參與的原則，讓每一個孩子都成為活動的主人。十二月份進(jìn)行教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。一月進(jìn)行各班教學(xué)質(zhì)量檢測。
1、開好家長會。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會，讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求，轉(zhuǎn)變家長觀念，做到家園共育。
2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用。教師認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，每月按時更換宣傳欄、在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。
3、舉辦中大班秋季運(yùn)動會，并請家長參加。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動，了解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進(jìn)親子情感。
4、完善家長學(xué)校和家長委員會相關(guān)制度。并召開家長座談會。
5、家長客座教師活動。充分利用家長資源，讓家長走進(jìn)課堂，客座教師，為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，以彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識不足的缺陷，讓孩子有更多的收獲。
為規(guī)范園本有效課題正常進(jìn)行，按時組織“早讀”課題組的活動，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，扎實(shí)有效地開園本展課程研究，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，把園本課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中，并及時總結(jié)研究成果，積極撰寫論文、隨筆和案例，鼓勵教師向各類教育報(bào)刊投稿。將教學(xué)反思梳理成章，從而使教師的教研水平得到提高。在園本課題中發(fā)展五個一工程已形成制度：1、學(xué)期初制定好園本教研計(jì)劃。
2、每周參加一次教研例會。
3、每周寫一篇教研心得。
4、每學(xué)期上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，并進(jìn)行自評他評。
5、期末寫好課題階段小結(jié)。
1、檢查班產(chǎn)，新老班級交接，打掃衛(wèi)生。
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃及教育教學(xué)計(jì)劃。
4、以年級組為單位通讀教材。制定月計(jì)劃，周計(jì)劃。
1、開辦家長學(xué)校：^新學(xué)生家長會及“如何盡快讓^新學(xué)生幼兒渡過入園焦慮期”講座。
2、做好^新學(xué)生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3、嚴(yán)格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
4.成立家委會，召開家長委員會會議。
5.自理能力比賽：中大班開展疊被子比賽，小班開展穿衣、穿鞋比賽。
1、倡議家長帶孩子秋游，接合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。舉辦幼兒國慶畫展。
2、研討早讀課題。
3、開展全園教師上好實(shí)驗(yàn)研討課活動。
4、開展小班原地拍球，中大班30米拍球比賽活動。
5、班級一日活動調(diào)研督察。
6、參加區(qū)山大版教材培訓(xùn)。
1、開展青年教師教學(xué)展示活動。
2、讀書月活動，全園“幼兒繪本教學(xué)”論文評比，11月6日前交。
3、舉辦中大班秋季運(yùn)動會。
1、幼兒迎新年活動。
2、師徒結(jié)對回報(bào)課。
3、幼兒新年繪畫作品展覽。
1、年度教師考核考評。
2、完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)，并進(jìn)行交流。
3、做好學(xué)期末教學(xué)評估工作。
教育股工作計(jì)劃篇六
為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，扎實(shí)開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，著力防范和減少安全生產(chǎn)事故，制訂本計(jì)劃：
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，根據(jù)各級黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署，緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，加大宣教培訓(xùn)力度，提高輿論引導(dǎo)能力，強(qiáng)化全民安全意識，推進(jìn)安全文化建設(shè)，為有效保障我街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。
切實(shí)加大宣傳教育力度，充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動載體，進(jìn)一步營造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍；切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率，全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人，繼續(xù)深入開展全員安全培訓(xùn)工程，指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。
1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過多種形式，采取多種手段，在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動，使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項(xiàng)政策措施深入人心。
2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動，采取多種多樣和靈活有效方式，進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，堅(jiān)持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合，切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營單位及社會人士的法律意識。
3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動。以“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線，深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動，繼續(xù)開展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動，積極開展安全知識“五進(jìn)”活動。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求，及時總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育，對較大以上等級事故及時召開事故現(xiàn)場會，分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓(xùn)，提高廣大職工遵章守紀(jì)的意識。
5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動。加大對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法，樹立一批安全標(biāo)準(zhǔn)化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”，激發(fā)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主動性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)上，創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸，20xx年，產(chǎn)值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率按上級部署落實(shí)，注重標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)的動態(tài)管理，切實(shí)提升安全標(biāo)準(zhǔn)化評審質(zhì)量。
6、進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求，全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人；繼續(xù)推進(jìn)全員安全培訓(xùn)工程，年度完成培訓(xùn)計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗；注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè)，承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識更新培訓(xùn)。同時，強(qiáng)化監(jiān)察執(zhí)法，把安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃，定期開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查，落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)、整合各種社會資源，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道工作機(jī)制，加大安全宣傳教育力度。
2、細(xì)化方案。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃》，結(jié)合實(shí)際，制定年度宣教培訓(xùn)計(jì)劃，并于5月底前上報(bào)街道安監(jiān)站辦公室。
3、強(qiáng)化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核細(xì)則，加強(qiáng)對各企業(yè)單位宣傳教育培訓(xùn)工作的考核。
教育股工作計(jì)劃篇七
1. 本班現(xiàn)有托兒17名，女孩8名，男孩9名。
年齡在2歲3個月以上：其中新入園的有11名，通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以入園后會感到恐懼陌生；也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應(yīng)的還算較快。
2. 幼兒的發(fā)展情況：
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、區(qū)教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
一學(xué)期我們和孩子的感情線也拉近了，所以孩子們放假時能和家長說想老師了，這使我們非常欣慰。
孩子的禮貌用語運(yùn)用的也越來越多了，見到客人能在老師的引導(dǎo)下主動問好，入園離園能和老師打招呼，家長們常說：孩子張大了。
有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了，但還存在一些不足，雖然有些孩子的集體意識有了初步概念，有些孩子還有欠缺，所以，我們會精心照顧每個幼兒，讓每個幼兒都能夠身心健康。
1. 健康領(lǐng)域：
逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。
措施：
（1.）通過日常生活中吃飯，脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品
（2）通過戶外活動，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍，鉆爬能力。
（3）用游戲的方式教幼兒安全知識，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2. 語言領(lǐng)域：
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向
教育股工作計(jì)劃篇八
時間匆匆而逝，揮手間我們又迎來了新的學(xué)年，為了在新學(xué)期里有計(jì)劃、有步驟完成教學(xué)任務(wù)，特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，兒童年齡與生活的實(shí)際，以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力，只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。
本班本學(xué)期共有學(xué)生40多人。孩子們在教師的引導(dǎo)下，已經(jīng)比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我，對他人，對社會的認(rèn)識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，形成了一定的是非觀。學(xué)生的情感，態(tài)度，價(jià)值觀，能力等都得到了較大的發(fā)展，但孩子們的行為習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分需要教師做進(jìn)一步的引導(dǎo)，使他們沿著健康的道路一步一步前進(jìn)。
1、了解地球的基本知識，熟悉世界海陸分布等情況，理解人與自然和諧共存的重要性，使學(xué)生有意識地關(guān)心和愛護(hù)人類共同的生存環(huán)境，學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)害中的自救知識，增強(qiáng)學(xué)生自覺主動保護(hù)物種的意識和情感，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習(xí)慣。
2、使學(xué)生認(rèn)識到中國文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長，為人類文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，為我國成功舉辦了北京奧運(yùn)會而感到驕傲，進(jìn)一步理解“同一個世界，同一個夢想”的主題。
3、使學(xué)生懂得和平的重要意義和價(jià)值，珍惜來之不易的和平生活，正確對待科學(xué)技術(shù)，初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨以及重要作用等。
4、使學(xué)生能夠逐步學(xué)會確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并據(jù)此獨(dú)立安排自己的生活，發(fā)展他們的自主性和獨(dú)立性，讓他們健康快樂地成長。
1、教法與時俱進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際，以及新課改的需要。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動參與課堂活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第一單元中國在世界舞臺上第1周至第5周
第二單元我們愛和平第6周至第8周
第三單元只有一個地球第9周至第11周
第四單元我們一起走過第12周至第15周
期末復(fù)習(xí)第16周—
教育股工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，結(jié)合我校實(shí)際，使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處，特?cái)M定我校本期反邪教警示教育工作計(jì)劃：
要高度重視反邪教警示教育工作，把反邪教警示教育工作落到實(shí)處，建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，做到深入細(xì)致，建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真開展反邪教警示教育活動。從學(xué)校到教師，從教師到學(xué)生，務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對反邪教警示教育相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認(rèn)識到位。學(xué)校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識， 我們每個老師和學(xué)生都要認(rèn)識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動，引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合，相互協(xié)作，使有關(guān)反邪教教育活動的每項(xiàng)工作有人抓，有人管。
3、保障到位。為了更好地開展教育活動，學(xué)校將為此項(xiàng)活動排除干擾，盡力保證活動的順利開展。
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合辦上級有關(guān)部門、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作，使廣大家長和學(xué)生了解邪教是什么？邪教對青少年健康成長有何影響？邪教對社會、家庭、對人有何危害？ 教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。
2、加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，定期和適時地開展反邪教警示教育。
3、在學(xué)生中開展五個一活動。
（1）開展一次國旗下講話教育活動，幫助師生認(rèn)識邪教組織的本質(zhì)及對國家、社會、家庭和人類的危害。
（2）辦一次警示教育主題學(xué)習(xí)會。組織所有老師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)邪教對人民的危害，使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，并且要求每個老師要上交學(xué)習(xí)心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
（3）開展一次主題班會課。在班主任的指導(dǎo)下，每班開展一次反邪教警示教育課，要求有計(jì)劃有組織有記錄。
（4）觀看一次警示教育片。通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
（5）設(shè)計(jì)一次反邪教黑板報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料，出好黑板報(bào)。
教育股工作計(jì)劃篇十
耕地面積27199畝，人均耕地1.06畝，農(nóng)民人均年純收入5388元小遂安路、機(jī)場干道橫跨全鄉(xiāng)，八個行政村，全鄉(xiāng)交通極為便利。
全鄉(xiāng)有初中1所，小學(xué)2所，幼兒園1所。共有163名教職工，本科及45人，?？萍?60人，中學(xué)高級教師9人，中學(xué)一級教師31人，小學(xué)高級教師61人，全鄉(xiāng)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，教師資格合格率達(dá)100%。初中階段學(xué)生794人，小學(xué)階段學(xué)生1058人，學(xué)齡前兒童232人。
1、為教育工作，鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長楊強(qiáng)為組長，鄉(xiāng)分管教育的人大主席馮林和鄉(xiāng)教育助理員唐術(shù)云為副組長，各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作，安排、教育工作。
2、鄉(xiāng)黨委、教育發(fā)展，教育投入，全鄉(xiāng)三校一園均衡發(fā)展。
**鄉(xiāng)中心幼兒園，為全區(qū)僅兩所獨(dú)立建制公辦幼兒園，占地2畝，綠樹成蔭，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，是集游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。
**鄉(xiāng)同盟小學(xué)始建于60年代，距城區(qū)3公里，投資160萬元，修建了教學(xué)樓、教師宿舍樓。添置了設(shè)備設(shè)施，綠化、美化了校園。
**鄉(xiāng)中心小學(xué)占地31.6畝，固定資產(chǎn)總值404萬元。近年新投資60余萬元，添置技術(shù)裝備，新建凈化沼氣池、學(xué)生食堂，改建學(xué)校大門，沿河圍上欄桿。
**鄉(xiāng)初級中學(xué)校占地30畝，投入資金100萬元，裝修了教學(xué)樓，并在全區(qū)率先在每個教室安裝投影儀、電腦；硬化了操場，添置了有機(jī)玻璃的籃球架；安裝了校園廣播系統(tǒng)、景觀路燈；改擴(kuò)建了食堂；修建了沼氣池；在學(xué)生公寓里添置了電扇，鐵床替換木床；購買了物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備?，F(xiàn)投資100萬正在新建一座綜合樓。
校園硬件建設(shè)的，為**教育事業(yè)健康發(fā)展插上了騰飛的翅膀!
3、實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量：
各校大興普教科研之風(fēng)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。級課題《基于母語環(huán)境下英語自主性閱讀能力的培養(yǎng)途經(jīng)》已結(jié)題并獲獎勵，省級課題《語文個性化閱讀教學(xué)策略的》正在。各校辦學(xué)規(guī)范，無“三亂”，在全區(qū)業(yè)績評估中均居全區(qū)前列。
全鄉(xiāng)上下努力，我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率0%，“三殘”兒童入學(xué)率100%，率100%，畢業(yè)率達(dá)99.63%；初中適齡少年入學(xué)率達(dá)97.2%，初中階段入學(xué)率達(dá)105.17%，輟學(xué)率為1.96%，畢業(yè)率達(dá)99.48%，率達(dá)96.37%，初中“三殘”入學(xué)率達(dá)100%。
4、適齡兒童和少年的入學(xué)和控流工作。
每年3月，鄉(xiāng)黨委、都要控輟保學(xué)工作會，與村社、與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，任務(wù)，責(zé)任。各校都制定了“控輟保學(xué)”實(shí)施方案，了學(xué)生成長檔案，九年義務(wù)教育。
各?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作，的措施解決“留守兒童”在學(xué)習(xí)、生活、思想等的問題和。各校對“學(xué)困生”檔案，落政人員、教師、學(xué)生“多幫一”活動，。對流失學(xué)生，行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學(xué)了貧困學(xué)生愛心基金會，**小學(xué)成立了留守兒童之家，同盟小學(xué)了校外德育基地。鄉(xiāng)、學(xué)校、村支兩委義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)，“控輟保學(xué)”。
5、校園，青少年健康成長。
鄉(xiāng)黨委、校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治問題，多次專題會議，制定整治實(shí)施方案，成立整治。組織派出所、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生及學(xué)校等，對校園周邊地區(qū)亂搭亂建、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營的個體經(jīng)營戶和業(yè)主了清理.
教育股工作計(jì)劃篇十一
1、開展新主題《傘的世界》，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
2、鼓勵幼兒在一日生活中表達(dá)英語。
內(nèi)容：跑跳鉆爬組合（重點(diǎn)指導(dǎo)）、飛碟、傳球、沙包、袋鼠跳。
要求：分組進(jìn)行游戲，鼓勵幼兒嘗試多種游戲。
1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”
2、區(qū)域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”
3、各室安排及大型玩具： 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室
體育游戲：接力跑
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、知道散步的時候不能跑，要慢慢的走。
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，請家長與幼兒共同準(zhǔn)備有特色的傘，帶到班上來，并讓幼兒嘗試較清楚地講述傘的主要特征。
2、 請幼兒觀察自然角的植物并指導(dǎo)幼兒記錄在記錄本上。
教育股工作計(jì)劃篇十二
為創(chuàng)建國家文明城市和國家衛(wèi)生城市管理工作，全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作措施，不斷提升干部職工健康意識，提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為扎實(shí)開展好我局的健康教育工作，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本年度健康教育工作計(jì)劃：
通過健康教育與健康促進(jìn)活動，提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件。
按照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳，在局內(nèi)干部職工中，開展好群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。
加強(qiáng)對單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
(二)建立固定的健康教育陣地。
加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)，在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄，一年四期，定期更換內(nèi)容。
(三)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育。
針對單位職工及其家屬等人群，采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式，開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。
(四)積極開展控?zé)熃】到逃?BR> 積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動，形成濃厚的禁煙氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧?，按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織、有計(jì)劃地開展。
(五)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理。
加強(qiáng)對健康教育的規(guī)范化管理，做到“五有”：有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備，有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。
教育股工作計(jì)劃篇十三
一年之計(jì)在于春。20xx年的春天來的格外早，早計(jì)劃，早打算，早動手，多收獲，是今年我對自己提出的新要求。
今年開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)一改往常的管理評估制度，從各個放慢加強(qiáng)對教師自身素質(zhì)的提高，我也將緊跟學(xué)校的整體步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《教師職業(yè)道德管理?xiàng)l例》，認(rèn)真執(zhí)行《教師法》中的有關(guān)規(guī)定， 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)法律條文，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守在進(jìn)行于以上各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)時，認(rèn)真做好筆記。
在以往主抓教育教學(xué)成績的基礎(chǔ)上，今年學(xué)校加大了對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)相繼推出了定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，演講比賽，基本功比賽，課件制作比賽、2510學(xué)科骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準(zhǔn)備、全體教師的課件制作培訓(xùn)、網(wǎng)站建立的集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)等諸多種類、各式內(nèi)容的比賽、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，研討活動，極大的更夫并推動、促進(jìn)了教師個人成長和自身素質(zhì)的提高。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命，我將會本著學(xué)校的辦校原則，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，悉心鉆研教材教法，做到不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)?？滔抡J(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真擬定小本課程活動方案，認(rèn)真按照方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教書首先要先教做人。作為辦主任，我將把對學(xué)生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重，常抓不懈。利用晨會、班會課余時間，對全體學(xué)生、個別學(xué)生進(jìn)行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學(xué)生首先成為一個健康健全的人格，在主抓學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)上，配合少先隊(duì)、藝體組、數(shù)學(xué)組、郁文祖等部門進(jìn)行集體活動。
在我的人生格言中，我留下了這樣一句話：夢想中有什么，現(xiàn)實(shí)中就會有什么！相信通過我的努力，我一定會將自己的現(xiàn)實(shí)貶值的更美好，更燦爛！
教育股工作計(jì)劃篇十四
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯明確指出：培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心，是解決許多問題的教育手段。新世紀(jì)人才需要博學(xué)多才，有快捷獲取信息的能力，有終生學(xué)習(xí)的觀念，有自我發(fā)展精神，有與人協(xié)作能力等，所有這一切都離不開責(zé)任心的培養(yǎng)。如果一個人沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識，一切都會失去基礎(chǔ)和根本。
目前在校的學(xué)生，是一個獨(dú)生子女的群體，他們享受來自國家、社會、學(xué)校、教師、家長的厚愛，生活的環(huán)境優(yōu)越，個人利益唯上的意識強(qiáng)，但對自己所承擔(dān)的責(zé)任卻很少思考，缺乏責(zé)任心、危機(jī)感、使命感。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心勢在必行。
為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在基礎(chǔ)教育中實(shí)施素質(zhì)教育，歸根到底是培養(yǎng)新時代所需要的人的問題，已成為大家的共識。上海市二期課改對本市學(xué)生的素質(zhì)提出如下要求：有強(qiáng)健的體魄，有良好的品德和健全的人格，有強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，有信心和社會責(zé)任感、使命感，有開放的意識和文化包容態(tài)度。能適應(yīng)環(huán)境的變化，能發(fā)現(xiàn)問題，能收集、加工、處理信息并解決實(shí)際問題。而責(zé)任意識則是現(xiàn)代文明社會公民的基本素質(zhì)。如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生是一個對國家、對社會、對朋友、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人，那么，我們的素質(zhì)教育就取得了成功。
毋庸置疑，課堂是學(xué)生接受學(xué)校教育的主要陣地，語文學(xué)科實(shí)施的是母語教學(xué)，對學(xué)生的價(jià)值觀的形成影響深遠(yuǎn)。要進(jìn)行責(zé)任教育的研究，責(zé)任的課堂是不能繞開的話題。
當(dāng)然，責(zé)任感教育的途徑和手段是非常豐富的，它體現(xiàn)在教育甚至生活的方方面面，教育無處不在，教育時時存在。所以陶行知的生活教育理論是本課題研究的理論根基。生活即教育是陶行知生活教育理論的核心。基本含義:第一生活即教育是人類社會原來就有的，自有人類生活產(chǎn)生便有生活教育，生活教育隨著人類生活的變化而變化。第二生活即教育與人類社會現(xiàn)實(shí)中的種種生活是相應(yīng)的，生活教育就是在生活中受教育，教育在種種生活中進(jìn)行。第三生活即教育是一種終身教育，與人生共始終的教育。
關(guān)鍵字：計(jì)劃
通過實(shí)踐研究責(zé)任引領(lǐng)下的小學(xué)語文課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)生的責(zé)任意識和語文素養(yǎng)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
文獻(xiàn)法調(diào)查比較法行動研究法案例分析法
1．經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)或書刊雜志上查閱有關(guān)這方面的文章，學(xué)習(xí)國際國內(nèi)責(zé)任教育，尤其是責(zé)任課堂研究方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2．深入鉆研教材，梳理教材文本材料中的責(zé)任元素，擬定責(zé)任教育的個性化教學(xué)目標(biāo)。
3. 借助鳳凰語文網(wǎng)，充分利用備課時間，針對每一節(jié)課具體實(shí)施責(zé)任教育，包括預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的任務(wù)驅(qū)動，初讀課文的自主學(xué)習(xí)，責(zé)任引領(lǐng)下的`師生對話和作業(yè)鞏固，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.及時反思教學(xué)行為，分析典型案例，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。
5.打通責(zé)任課堂和學(xué)程導(dǎo)航的研究壁壘，力爭出研究成果。
1．2月份開始網(wǎng)絡(luò)備課，思考責(zé)任課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)，落實(shí)到具體的教學(xué)行動中。
2．每一節(jié)課都根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)責(zé)任課堂的教學(xué)流程。
3．強(qiáng)調(diào)責(zé)任引領(lǐng)的評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4．4月份開始鼓勵學(xué)生以責(zé)任感引領(lǐng)自己課前預(yù)習(xí)，鼓勵學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)展知識面，全面提升學(xué)科成績。
1.通過實(shí)施責(zé)任課堂的研究，使學(xué)生提升責(zé)任意識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和自主學(xué)習(xí)的能力。力爭在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。
2.積累5個典型教學(xué)案例，撰寫責(zé)任課堂的教學(xué)論文。力爭發(fā)表至少兩篇文章。
教育股工作計(jì)劃篇十五
一、開展每月學(xué)法活動。將法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織干部職工開展每月學(xué)法活動，并做好學(xué)法記錄，全年干部職工學(xué)法時間不少于40學(xué)時每半天為4學(xué)時，切實(shí)做到時間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。
二、抓好局黨組理論中心組學(xué)法工作。重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入局黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度局黨組理論中心組學(xué)法不少于4次，并做好學(xué)法記錄。
三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上半年將舉辦統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請省統(tǒng)計(jì)局、市政府法制辦和法院的有關(guān)專家對統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、行政復(fù)議和行政訴訟有關(guān)知識進(jìn)行專門輔導(dǎo)，并組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，以提高我市依法開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴的能力與水平。
四、認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。根據(jù)省統(tǒng)計(jì)五五普法規(guī)劃的安排，今年統(tǒng)計(jì)普法的重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部。爭取當(dāng)?shù)攸h委、人大、黨委組織部門、普法辦、黨校的重視和支持，將依法統(tǒng)計(jì)知識納入今年當(dāng)?shù)攸h委組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班及公務(wù)員普法考試的內(nèi)容之中，并做好具體實(shí)施工作。
五、抓好基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作。將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一，抓好對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。
六、積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象普法教育工作。結(jié)合開展第二次全國經(jīng)濟(jì)普查、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會等工作，面向基層和社會公眾開展以學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育，把統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會特別是統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象的統(tǒng)計(jì)法律意識和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。
教育股工作計(jì)劃篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防工作，推動學(xué)校消防工作的深入開展，增強(qiáng)社會整體抗御火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧休寧營造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)新修訂《中華人民共和國消防法》相關(guān)要求，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
1．健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
全縣各中、小學(xué)校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，細(xì)化各項(xiàng)具體工作，實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。
2．加強(qiáng)消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作，提升防火抗災(zāi)能力。
4．切實(shí)做好學(xué)?；馂?zāi)隱患的排查和整改工作。
5．積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練，提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作，特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組織成員：***。
1．布置教育系統(tǒng)消防工作，制定職能部門消防責(zé)任，層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制，暢通信息通道，為消防工作的開展提供保障。
2．學(xué)校年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議，研究部署消防工作。
3．開展“四個一”活動：每學(xué)期開學(xué)時上一堂消防安全教育課；每學(xué)期開展一次消防安全專項(xiàng)檢查；每半年出一期消防安全黑板報(bào)；每學(xué)年組織一次消防應(yīng)急演練。
4．將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。
5．協(xié)調(diào)相關(guān)部門，拓展消防安全宣傳渠道，以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機(jī)，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
6．組織各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)。
7.暑假、寒假前要求各單位認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改，特別是針對學(xué)校的實(shí)際情況，要有具體的措施和要求。
8．結(jié)合全國“校舍安全”工程，加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。
1．提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善消防安全制度，做好安全檢查、督促工作，強(qiáng)化責(zé)任意識。
2．明確單位責(zé)任人對消防安全工作的職責(zé)，建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機(jī)制，確保消防工作有質(zhì)、有效。
3．3—4月份要進(jìn)行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作，對檢查不合格的單位要求限期整改。
4．加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。各學(xué)校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會、隊(duì)會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實(shí)提供師生防火意識、防范能力。
5．組織開展中小學(xué)生消防知識演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳教育。縣局將在6月份組織消防知識手抄報(bào)比賽。
6．加強(qiáng)與公安消防部門的配合，邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識，指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動，讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。
7．暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告有關(guān)部門，合力救災(zāi)、減災(zāi)，把火災(zāi)損失降到最低。
教育股工作計(jì)劃篇一
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各企業(yè)計(jì)生辦：
20xx年是建設(shè)“三晉十強(qiáng)縣”的關(guān)鍵之年，新時期人口計(jì)生宣傳教育工作要按照貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活的需求，以促進(jìn)人的全面發(fā)展為核心，以改革創(chuàng)新為動力，以加強(qiáng)能力建設(shè)為重點(diǎn)，繼續(xù)深化宣傳教育改革創(chuàng)新、創(chuàng)建人口和計(jì)劃生育公益性宣傳機(jī)制，構(gòu)建大宣傳、大聯(lián)合、出精品的格局，為實(shí)現(xiàn)新時期人口和計(jì)劃生育目標(biāo)任務(wù)與構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng)，根據(jù)省、市人口計(jì)生工作會議精神和全縣宣傳工作會議的要求，緊扣全縣工作大局和人口計(jì)生工作大盤子，堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策，提高出生人口素質(zhì)，逐步完善政策，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展這一工作目標(biāo)，創(chuàng)新宣傳模式，提升宣傳效果，拓展宣傳教育新渠道、新形式和新方法，扎實(shí)推進(jìn)全縣人口計(jì)生宣傳教育工作再上新臺階。
大力弘揚(yáng)新型人口文化，著力構(gòu)建新時期人口文化核心價(jià)值體系，加快推進(jìn)人口文化建設(shè)步伐，運(yùn)用人口文化建設(shè)成果，不斷提升社會宣傳工作成效；發(fā)揮新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)和陣地宣傳資源作用，繼續(xù)加大社會化宣傳教育工作力度；加強(qiáng)職業(yè)能力建設(shè)，切實(shí)提高全縣人口計(jì)生系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。逐步建立完善新形勢下宣傳教育工作體系，初步形成縱向深入、橫向突破、縱橫交織的宣傳教育工作新格局。
（一）豐富載體，拓寬人口計(jì)生宣傳教育渠道
1、充分利用墻體、宣傳欄、?？?、公交站廣告等多種形式，在全縣范圍內(nèi)開展人口計(jì)生宣傳標(biāo)語刷寫行動，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要在主要公路、街道、農(nóng)村主干道兩側(cè)、人員密集場所印有標(biāo)語，并對全縣范圍內(nèi)所有標(biāo)語重新進(jìn)行規(guī)范書寫，固定宣傳標(biāo)語要求風(fēng)格鮮明，規(guī)范醒目，字跡清晰，美觀大方。
2、拓展新型宣傳陣地，在全縣范圍內(nèi)開展“滾動電子屏，傳遞婚育情”宣傳活動，充分利用戶外電子屏幕來宣傳計(jì)生優(yōu)惠政策、優(yōu)生優(yōu)育、關(guān)愛女孩、生殖保健等知識。
3、根據(jù)育齡群眾不同的婚育情況，上門開展面對面宣傳活動。如：新婚賀喜進(jìn)家，送去國情國策、新婚期知識；孕產(chǎn)期查訪進(jìn)家，送去孕產(chǎn)期自我保健、優(yōu)生優(yōu)育知識；避孕期服務(wù)進(jìn)家，送去避孕期知識卡片、避孕藥具；更年期隨訪進(jìn)家，送去更年期生殖保健知識手冊，增強(qiáng)宣傳的實(shí)效性。
4、積極開展人口計(jì)生宣傳活動，為他們送政策、送技術(shù)、送服務(wù)、送溫暖、送歡樂，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事；充分利用元旦春節(jié)、“5.29”協(xié)會紀(jì)念日、“7.11”世界人口日、“9.25”《公開信》紀(jì)念日，積極組織開展豐富多彩的大型社會宣傳活動。
（二）全面推進(jìn)新型家庭人口文化建設(shè)活動
1、圍繞“三晉康家”工程、晉城“鳳之家”幸福工程和我縣關(guān)愛母親健康行動，為廣大農(nóng)村家庭特別是計(jì)劃生育家庭提供優(yōu)質(zhì)的人口計(jì)生宣傳社會公共服務(wù)。
2、積極開展新農(nóng)村中新型家庭人口文化示范創(chuàng)建活動，以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、行政村為單位，以家庭為主體，深化家庭人口文化內(nèi)涵，提升計(jì)劃生育生殖健康服務(wù)水平，落實(shí)好各項(xiàng)優(yōu)惠獎勵政策，為廣大育齡群眾排憂解難，幫助群眾勤勞致富。樹立一批生育文明建設(shè)窗口，塑造一批新家庭生育文明建設(shè)示范戶，培育一批新家庭生育文明帶頭人。
（三）突出特色，打造人口計(jì)生文化品牌
1、繼續(xù)加大人口文化專欄、人口文化廣場、人口文化大院、生育文化長廊等建設(shè)力度，并在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)置電子顯示屏、大型公益廣告牌等一系列高質(zhì)量的戶外宣傳設(shè)施，實(shí)現(xiàn)宣傳的多樣化、人性化和藝術(shù)化。
2、制作可讀性強(qiáng)、適用性強(qiáng)、具有實(shí)用價(jià)值的計(jì)劃生育宣傳品贈送給群眾，將人口計(jì)生知識融入老百姓的日常生活中，將計(jì)劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進(jìn)千家萬戶。
3、打造具有地方特色的宣傳品牌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要推出一項(xiàng)具有本地特色的宣傳活動，使計(jì)生宣傳工作不斷推陳出新，注入新鮮血液，著力將人口文化陣地建設(shè)成育齡群眾和廣大農(nóng)民的“文明之家”、“休閑之家”、“娛樂之家”、“科技之家”，努力打造一批有沁水特色的精品宣傳品牌。
（四）注重質(zhì)量，全面提升新聞報(bào)道水平
1、密切關(guān)注不同時間段的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)工作。及時總結(jié)報(bào)送實(shí)踐中探索出的行之有效的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。堅(jiān)持將新聞報(bào)道和信息報(bào)送列入年終考核，激發(fā)大家參與新聞報(bào)道的熱情。
2、積極做好與各級主要新聞媒體的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作，力爭上頭條、上頭版。
（一）提高認(rèn)識。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)計(jì)生辦要真正把人口計(jì)生宣傳教育擺在計(jì)生工作的首位，做到有投入、有方案、有動作。
（二）注重實(shí)效。開展宣教活動要以人為本、體現(xiàn)需求，在求知、求樂、求新、求美中突破。
（三）共享資源。要充分發(fā)揮各行各業(yè)的資源優(yōu)勢，聯(lián)合出手，搞大聯(lián)合，做大宣傳。
教育股工作計(jì)劃篇二
1、在全市范圍內(nèi)率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
2、啟動教育跨江發(fā)展“雙十”工程。
3、大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育高位均衡發(fā)展。全面完成中小學(xué)校定點(diǎn)定位工作；基本完成“農(nóng)村中小學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工程”；繼續(xù)推進(jìn)“農(nóng)村幼兒教育扶持計(jì)劃”；全市“小班化”教學(xué)學(xué)校增加到100所；新建中小學(xué)校舍20萬平方米，維修校舍100萬平方米。
4、加快建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。年內(nèi)創(chuàng)建1至2個國家級、2個省級職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和1至2個市級技能型人才公共實(shí)訓(xùn)基地。
5、繼續(xù)實(shí)施“促就業(yè)、助致富”培訓(xùn)計(jì)劃。完成3萬人次農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、3萬人次城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。
6、加快地方高等教育發(fā)展。完成城市職業(yè)學(xué)院選址落戶工作；完成曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院二期建設(shè)工程。
7、啟動“4526教師人才隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃”。評選出180名市學(xué)科帶頭人、25名陶行知教育教學(xué)管理獎獲得者。
8、持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育免收雜費(fèi)政策。投入1.3億元免除義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi)，保證基礎(chǔ)教育適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟(jì)貧困而失學(xué)或輟學(xué)。
9、完善師資全員培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)師資資源均衡發(fā)展。
10、加快構(gòu)建終身教育體系，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。社會自學(xué)參加考試人數(shù)達(dá)到28萬人次，完成各類文化、技能培訓(xùn)85萬人次。
11、加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育。協(xié)同浦口區(qū)完成江蘇省___青少年社會實(shí)踐基地一期工程；啟動___現(xiàn)代工業(yè)文明教育基地建設(shè)工程；完成“陶老師工作站”擴(kuò)建工程，實(shí)行中小學(xué)生心理健康全天候關(guān)懷和幫助。
12、實(shí)施和諧校園創(chuàng)建計(jì)劃。在校中小學(xué)生犯罪率繼續(xù)保持在全國同類城市的最低水平；創(chuàng)建100所優(yōu)美校園；繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校衛(wèi)生安全保障工程”。
13、選擇10所百年名校，實(shí)施“百年名校推新工程”。
14、繼續(xù)推進(jìn)教育對外開放。與國家漢語國際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室合作，在我市建立3個漢語國際推廣中心。
15、編纂出版《___教育史》，建成___教育史館。
教育股工作計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，樹立良好的環(huán)境道德觀念，養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境行為，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，特制訂本年度學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向求學(xué)網(wǎng)振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，全面開展建設(shè)綠色校園活動，積極推進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進(jìn)程。
二、工作目標(biāo)
（一）引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
（二）培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神，樹立熱愛大自然和保護(hù)地球家園的高尚情操。
（三）使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。
（四）將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。
三、實(shí)施措施
（一）成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，發(fā)展環(huán)境教育工作。
1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全校教師進(jìn)行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。
2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。
3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
（三）規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。
1、校園建設(shè)立足長遠(yuǎn)發(fā)展，實(shí)行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運(yùn)動、生活區(qū)。
2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合的自然景觀。
3、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。
（四）課內(nèi)滲透，課外實(shí)踐，進(jìn)行環(huán)境知識教育。
1、以課堂教學(xué)為主，以教學(xué)大綱為綱，以現(xiàn)行課本為本，適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。
2、加強(qiáng)環(huán)境教育管理，納入學(xué)校工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。
3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：
（1）舉辦環(huán)保知識講座；
（2）組織外出參觀考察；
（3）開展社會調(diào)查；
（4）開展讀書活動；
（5）組織“環(huán)保夏令營”活動；
（6）組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動
（7）撰寫環(huán)境小論文；
（8）舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報(bào)競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；
（9）組織主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；
（10）參與一些保護(hù)環(huán)境的實(shí)踐活動（社區(qū)活動、植樹等）。
（11）實(shí)行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動
（五）以身作則，言傳身教，提高環(huán)境教育效果。
1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。
2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。
3、教師帶頭不浪費(fèi)紙張粉筆等。
教育股工作計(jì)劃篇四
1市政府將按照《教育法》三個增長”規(guī)定，不時增加農(nóng)村義務(wù)教育投入，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)投入不低于稅費(fèi)改革前的水平并逐年增加。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承擔(dān)相應(yīng)的辦學(xué)責(zé)任。要積極籌措資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)農(nóng)村各類教育健康發(fā)展。要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)對農(nóng)村中小學(xué)校的危房改造、新建校舍、教學(xué)裝備、學(xué)校冬季取暖和局部辦公經(jīng)費(fèi)的資金籌措。
3進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)的管理。根據(jù)《 省人民政府貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作決定的意見》 政發(fā)［ ］9號）關(guān)于“農(nóng)村稅費(fèi)改革后上級轉(zhuǎn)移支付資金和新增農(nóng)業(yè)稅用于教育部分，統(tǒng)一納入縣級財(cái)政年度預(yù)算，撥付縣級教育行政部門用于教育，依法向同級人民代表大會或其常委會專題演講，并接受其監(jiān)督和檢查”規(guī)定，為確保有限的教育經(jīng)費(fèi)足額用于教育，對農(nóng)村轉(zhuǎn)移支付資金實(shí)行財(cái)政專戶管理。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處會同教育局提出教育經(jīng)費(fèi)年度使用計(jì)劃，由教育局報(bào)送市政府主管市長審定后交市長辦公會通過，由財(cái)政撥付給鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處。如中途需要調(diào)整計(jì)劃，改變資金用途，需由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和教育局、財(cái)政局共同提出調(diào)整演講，經(jīng)市政府主管教育市長審批后，由財(cái)政依照調(diào)整后的使用項(xiàng)目予以撥付；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處必需依照審批審核后的資金用途使用教育資金，如私自擠占挪用教育資金，除追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)辦人的責(zé)任外，市政府要追回同等額度的資金并上繳國庫，用于全市農(nóng)村教育。
4繼續(xù)開展部門包?；顒?，深入實(shí)施“扶貧助教”工程。要全面做好省市財(cái)政各項(xiàng)扶貧助教資金及省市上級單位對我市扶貧助教的物質(zhì)、資金的管理和使用工作；要全面落實(shí)我市科局包校工作責(zé)任制。市相關(guān)科局、單位及上級駐 企事業(yè)單位至少要包一所農(nóng)村單薄學(xué)校，用3至5年的時間，使所包學(xué)校的危房、危廁、危墻得到翻新和改造，教學(xué)設(shè)備得到添置，辦公用品得到及時補(bǔ)充，不時改善學(xué)校的辦學(xué)條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處也要組織區(qū)域內(nèi)的機(jī)關(guān)單位開展外鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處的包?；顒印Ｒ_展城區(qū)各級各類學(xué)校及教輔單位對農(nóng)村貧困村小的幫扶支援活動，開展城區(qū)初中、小學(xué)與農(nóng)村單薄學(xué)校的業(yè)務(wù)對接活動。
5繼續(xù)發(fā)揮農(nóng)村村民自治組織在實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育中的作用。要鼓勵和支持村民自發(fā)為農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展集資、捐物、收工出力。
6積極鼓勵和支持農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動。農(nóng)村學(xué)校開展勤工儉學(xué)活動是增加學(xué)校收入，彌補(bǔ)學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)缺乏的重要途徑。各部門要積極扶持農(nóng)村學(xué)校勤工儉學(xué)活動，對于農(nóng)村學(xué)校利用出租閑置房屋、開辦商店、書店、食堂等從事經(jīng)營活動及利用校辦企業(yè)和校田地進(jìn)行生產(chǎn)活動的給予政策上的優(yōu)惠，要在稅費(fèi)繳納、行業(yè)管理上給予傾斜，切實(shí)增加農(nóng)村學(xué)校收入，彌補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)的缺乏。
7農(nóng)村學(xué)校的校田地收入是學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來源之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要確保農(nóng)村學(xué)校都有一定數(shù)量的校田地，明確校田地的產(chǎn)權(quán)歸屬，保證不被擠用。
8要切實(shí)維護(hù)農(nóng)村學(xué)校的資產(chǎn)。對于農(nóng)村學(xué)校因?yàn)椴季终{(diào)整、危房改造、撤并學(xué)校后所突出的校舍和校田地等資產(chǎn)，一律歸屬相關(guān)學(xué)校管理使用；禁止各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村以任何理由占用這部分資產(chǎn)，已經(jīng)被鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、村轉(zhuǎn)讓、出租的資產(chǎn)，要在調(diào)查核實(shí)后收回，并交還給學(xué)校，已經(jīng)出賣的所得資金必需全部用于教育。
9各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要以積極的態(tài)度加快農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的步伐。要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處實(shí)際，科學(xué)合理制定學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，積極籌措布局調(diào)整資金。調(diào)整后的校舍等資金必需保證用于發(fā)展教育事業(yè)?？梢圆扇?chuàng)建九年一貫制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾所中學(xué)合并、中心校附近村小向中心校合并、一個村的多所村小合并、相鄰的村小合并等形式進(jìn)行布局調(diào)整。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以試辦寄宿制學(xué)校。
10要進(jìn)一步明確“控輟”工作責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處對“控輟”工作負(fù)主要責(zé)任，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、辦事處主任是控輟”工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)“控輟”組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。教育行政部門具體負(fù)責(zé)“控輟”管理工作，鞏固和提高“普九”效果。
11深入開展扶貧助學(xué)工程。建立 市扶貧助學(xué)基金會，采取各級政府預(yù)算撥款、社會贊助、干部職工捐助等形式，籌集扶貧助學(xué)基金；助學(xué)經(jīng)費(fèi)要全部用于貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用，切實(shí)解決農(nóng)村學(xué)生因貧困輟學(xué)的問題。
12積極開展“一幫一”包扶貧困生活動。全市副局級以上領(lǐng)導(dǎo)干部、相關(guān)機(jī)關(guān)干部及熱心農(nóng)村教育事業(yè)的社會各界人士，一對一地幫扶貧困學(xué)生，協(xié)助解決貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活困難。
13繼續(xù)深化農(nóng)村初中辦學(xué)模式改革。堅(jiān)持“兩個輸送”辦學(xué)方向，實(shí)行以“三個教育”為主要內(nèi)容的農(nóng)村初中辦學(xué)新模式。要堅(jiān)持農(nóng)村初中既要打?qū)嵒A(chǔ)教育，為上級學(xué)校輸送合格新生，又要面向全體學(xué)生，為社會輸送高素質(zhì)的勞動者的辦學(xué)方向；要在實(shí)施九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，實(shí)施綠證教育、分流教育和職業(yè)教育，讓農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)升學(xué)有奔頭、回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)有技術(shù)、出外謀生有出路，增強(qiáng)農(nóng)村初中教育的辦學(xué)活力和服務(wù)功能，增強(qiáng)農(nóng)村中學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和剩余勞動力轉(zhuǎn)移。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)施基地建設(shè)，要從基地建設(shè)用地、資金、技術(shù)等方面給予支持，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建好一處實(shí)習(xí)實(shí)踐基地。鼓勵農(nóng)村學(xué)校與相關(guān)大專院校、科研院所和企事業(yè)單位共建各種類型的實(shí)習(xí)實(shí)踐場所，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享。
14建立機(jī)制，政策引導(dǎo)，充分調(diào)動農(nóng)村教師工作積極性。根據(jù)省政府 政發(fā)［ ］9號關(guān)于“認(rèn)真落實(shí)國家和省規(guī)定的對農(nóng)村地區(qū)、遙遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)中小學(xué)教師津貼、補(bǔ)貼政策。對農(nóng)村教師、職稱評定、工資待遇、子女入學(xué)等方面予以照顧”要求，鼓勵教師到遙遠(yuǎn)、貧困缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教，解決局部遙遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校教師“招不進(jìn)、分不去”問題。教育行政部門要根據(jù) 實(shí)際，向政府提出用人計(jì)劃。
15面向社會公開招聘優(yōu)秀教師。要有計(jì)劃有步驟的面向社會擇優(yōu)招聘具有教師資格的大中專畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，改善農(nóng)村教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)村教師整體素質(zhì)。
16要強(qiáng)化農(nóng)村教師培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。要抓好農(nóng)村教師的全員培訓(xùn)、專業(yè)對口培訓(xùn)、學(xué)歷提高培訓(xùn)、新任教師上崗培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、農(nóng)村校長培訓(xùn)、農(nóng)村學(xué)校后備干部培訓(xùn)工作。要從教育經(jīng)費(fèi)中劃撥一定比例的專項(xiàng)資金，用于農(nóng)村教師培訓(xùn)，切實(shí)保證農(nóng)村教師培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
17積極推進(jìn)農(nóng)村職業(yè)教育辦學(xué)模式改革；堅(jiān)持實(shí)行靈活學(xué)制，降低就學(xué)費(fèi)用，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)形式；堅(jiān)持以學(xué)生就業(yè)和守業(yè)為導(dǎo)向，使農(nóng)村職業(yè)教育成為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力和培養(yǎng)“藍(lán)領(lǐng)大軍”綠色通道；要將職業(yè)教育向農(nóng)村教育滲透，把全市農(nóng)村實(shí)踐建設(shè)成市職教中心的分校，實(shí)施職業(yè)預(yù)備教育，允許農(nóng)村初三學(xué)生提前進(jìn)入職業(yè)教育學(xué)習(xí)，重點(diǎn)將沒有希望升入高中的學(xué)生確定為培養(yǎng)對象，對農(nóng)村學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)、守業(yè)服務(wù)；要優(yōu)化配置城鄉(xiāng)職業(yè)教育資源，降低農(nóng)村職業(yè)教育本錢，增強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育的吸引力，堅(jiān)持實(shí)行“雙重學(xué)籍”管理方法和綠證教育、職業(yè)預(yù)備教育、中等職業(yè)教育三級銜接、三級遞進(jìn)、城鄉(xiāng)聯(lián)動的職業(yè)教育模式；要建設(shè)好 市職教中心，把我市的農(nóng)村職業(yè)教育做大、做強(qiáng)。
18要明確農(nóng)村幼兒教育的責(zé)任。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要保證對幼兒教育的經(jīng)費(fèi)投入，健全完善幼兒園的配套設(shè)施，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（含九郊辦事處）至少要建一所標(biāo)準(zhǔn)的中心園。
19要規(guī)范對教育的各種檢查行為。對農(nóng)村學(xué)校的檢查要采取聯(lián)合辦公的形式進(jìn)行，各相關(guān)部門應(yīng)在同一時間檢查，對教育的檢查原則上每年中只進(jìn)行一次，檢查重點(diǎn)放在規(guī)范依法行政上，一般不予罰款；對于依照法律政策必需罰款的要將罰款全部上繳市財(cái)政，并用于發(fā)展教育。
20要規(guī)范各種攤派行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門不準(zhǔn)向?qū)W校攤派各種報(bào)刊、雜志及與學(xué)校教育教學(xué)無關(guān)的資金攤派任務(wù)。
21千方百計(jì)緩解農(nóng)村學(xué)校的欠債壓力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處要積極籌措資金，用來歸還學(xué)校因“普九”和維持學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)所欠債務(wù)，防止因債主惡性追討、法院強(qiáng)制執(zhí)行、銀行直接劃撥的事情發(fā)生而影響學(xué)校的正常教育教學(xué)工作，切實(shí)減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。
22嚴(yán)禁擠占挪用農(nóng)村學(xué)校各項(xiàng)收入資金。農(nóng)村學(xué)校納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計(jì)核算中心管理的資金，必需全部返還給學(xué)校使用，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處不準(zhǔn)利用資金管理的便利擠占、挪用學(xué)校資金。
23進(jìn)一步加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治。公安、工商、文化等部門要加強(qiáng)對學(xué)校周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、娛樂場所的整治工作，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
教育股工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期，我園圍繞中區(qū)教研室工作和幼兒園工作重點(diǎn)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以園本教研和園本培訓(xùn)為載體，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)為目標(biāo)，把加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平不斷提高。
1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師觀念，多渠道的促進(jìn)全園青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力；強(qiáng)化教育教學(xué)的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理。
2、以人為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)教研活動，在教學(xué)有效性上下工夫。發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)全體教師共同成長。
3、開展園本課程的研究，堅(jiān)持科研引領(lǐng)、研教并行，加強(qiáng)早期閱讀活動的推進(jìn)工作；立足課堂教學(xué)，重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提升教師教學(xué)活動的策劃和組織能力。
1、本學(xué)期，為了提升老師文化修養(yǎng)，唱響學(xué)習(xí)主旋律，我們在繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，《規(guī)程》的基礎(chǔ)上，為了研發(fā)園所特色課程，首先我們倡導(dǎo)教師博覽群書，繼續(xù)開展“陽光讀書”活動，豐厚教師的文化底蘊(yùn)，讓濃濃的書香飄滿幼兒園。讓教師從多讀書中領(lǐng)悟到幼兒教育的真諦，從專家的口中領(lǐng)會教育教學(xué)的要義。我園一是開放圖書閱覽室，為教師讀書提供物質(zhì)保障；要求課題組教師每學(xué)期首先向其他教師推薦好的繪本故事書六本。二是改變理論學(xué)習(xí)的方式，實(shí)行感悟式”記錄法，讓老師及時寫出書評，適時交流讀書心得，提高理論學(xué)習(xí)的實(shí)效性，期末進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記展評；三是繼續(xù)開展“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”的活動，一月份在全體青年教師中進(jìn)行“讀教育名著，做學(xué)習(xí)型教師”。四是不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，擇優(yōu)參加各級論文評選。
2、利用師徒結(jié)對繼續(xù)開展傳幫帶活動。充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和輻射作用，以點(diǎn)帶面，讓骨干教師與青年教師協(xié)同發(fā)展。發(fā)揮名師、骨干教師傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。在以往拜師結(jié)對的基礎(chǔ)上，師徒兩人開學(xué)初確定幫教目標(biāo)，制定結(jié)對計(jì)劃，開展帶教、指導(dǎo)活動。要求徒弟每學(xué)期至少聽師傅3節(jié)優(yōu)質(zhì)課，師傅每學(xué)期至少指導(dǎo)徒弟4節(jié)課，查看、指導(dǎo)徒弟4篇教案，并做好記錄，學(xué)期末舉行師徒結(jié)對成果。展示在全園營造一種互幫互學(xué)的氛圍，使青年教師盡快成長，幼兒園為使青年教師盡快成長搭建平臺。
1、建立隨堂聽課和檢查教案制度。業(yè)務(wù)^領(lǐng)`導(dǎo)采取敲門聽課或推門聽課的方式，深入班級聽課、看教案，了解教師教學(xué)情況，進(jìn)行面對面、一對一指導(dǎo)，引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。業(yè)務(wù)園長隨堂聽課每學(xué)期不少于20節(jié)，教研組長每學(xué)期不少于15節(jié)，定期檢查教師教案，在檢查的過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出共性問題，并給予指導(dǎo)。要求青年教師教案重在規(guī)范，中年教師重在創(chuàng)新和提高。
2、為了加大幼兒一日生活流程的監(jiān)管力度。本學(xué)期我們將請^專~家做專題講座，使教師掌握幼兒園一日生活組織和管理的方法及策略，修改一日常規(guī)細(xì)則，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、做操，按時開展晨間活動、保證幼兒戶外活動時間，嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。
3、關(guān)注各年齡段教師，對不同層次的教師注重分層培養(yǎng)與指導(dǎo)。開展集體備課活動。充分發(fā)揮教研組長的作用，每周二上午以年級組或?qū)W科為單位，組織教師開展集體備課活動，帶領(lǐng)青年教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，共同研究教材、教法，挖掘教材的價(jià)值，不要求形成同一教案，而要求解決共同問題，達(dá)成共識，教研內(nèi)容根據(jù)大家的意見定位“以課例為載體，提升教師集體教學(xué)能力”，通過集體備課－試講－反思、討論－再次執(zhí)教或師徒同上一堂課等形式對常規(guī)課進(jìn)行設(shè)計(jì)、研究，關(guān)注課堂教學(xué)問題。聽課教師在熟悉教材的基礎(chǔ)上要認(rèn)真分析執(zhí)教者的教學(xué)、特色、亮點(diǎn)和不足，并與個人的思考相結(jié)合，說出評課意見，關(guān)注教學(xué)問題的行為改進(jìn)，最后形成完善的、系統(tǒng)的精品教案，以便教師觀看、學(xué)習(xí)、再提高。學(xué)期末進(jìn)行評比。
增強(qiáng)班級的競爭意識，提升教師的專業(yè)及管理水平。我園為了提高教師組織教學(xué)和幼兒一日生活常規(guī)管理的能力，九月份我們將進(jìn)行自理能力比賽：中大班開展疊被子比賽，小班開展穿衣、穿鞋比賽。
十月份：為了鍛煉幼兒的口語表達(dá)，為幼兒提供展示自我的平臺，我們將舉辦國慶詩歌朗誦會。本學(xué)期將在十一月份舉行中大班幼兒秋季運(yùn)動會，以激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。本著全員參與的原則，讓每一個孩子都成為活動的主人。十二月份進(jìn)行教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動。一月進(jìn)行各班教學(xué)質(zhì)量檢測。
1、開好家長會。開學(xué)初各班根據(jù)各自不同的特點(diǎn)召開形式多樣的家長會，讓家長了解本學(xué)期的教育目標(biāo)及要求，轉(zhuǎn)變家長觀念，做到家園共育。
2、充分利用和發(fā)揮《家園聯(lián)系冊》的作用。教師認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系冊》，每月按時更換宣傳欄、在家園之間搭建交流、溝通的橋梁。
3、舉辦中大班秋季運(yùn)動會，并請家長參加。通過這些活動，讓家長零距離感受幼兒園的教育教學(xué)活動，了解孩子在群體中的表現(xiàn)，增進(jìn)親子情感。
4、完善家長學(xué)校和家長委員會相關(guān)制度。并召開家長座談會。
5、家長客座教師活動。充分利用家長資源，讓家長走進(jìn)課堂，客座教師，為孩子執(zhí)教有關(guān)本行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，以彌補(bǔ)教師幼教領(lǐng)域以外知識不足的缺陷，讓孩子有更多的收獲。
為規(guī)范園本有效課題正常進(jìn)行，按時組織“早讀”課題組的活動，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，扎實(shí)有效地開園本展課程研究，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，把園本課題特色教育滲透到各個領(lǐng)域和一日活動之中，并及時總結(jié)研究成果，積極撰寫論文、隨筆和案例，鼓勵教師向各類教育報(bào)刊投稿。將教學(xué)反思梳理成章，從而使教師的教研水平得到提高。在園本課題中發(fā)展五個一工程已形成制度：1、學(xué)期初制定好園本教研計(jì)劃。
2、每周參加一次教研例會。
3、每周寫一篇教研心得。
4、每學(xué)期上好一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，并進(jìn)行自評他評。
5、期末寫好課題階段小結(jié)。
1、檢查班產(chǎn)，新老班級交接，打掃衛(wèi)生。
2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃及教育教學(xué)計(jì)劃。
4、以年級組為單位通讀教材。制定月計(jì)劃，周計(jì)劃。
1、開辦家長學(xué)校：^新學(xué)生家長會及“如何盡快讓^新學(xué)生幼兒渡過入園焦慮期”講座。
2、做好^新學(xué)生接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
3、嚴(yán)格作息制度，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
4.成立家委會，召開家長委員會會議。
5.自理能力比賽：中大班開展疊被子比賽，小班開展穿衣、穿鞋比賽。
1、倡議家長帶孩子秋游，接合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。舉辦幼兒國慶畫展。
2、研討早讀課題。
3、開展全園教師上好實(shí)驗(yàn)研討課活動。
4、開展小班原地拍球，中大班30米拍球比賽活動。
5、班級一日活動調(diào)研督察。
6、參加區(qū)山大版教材培訓(xùn)。
1、開展青年教師教學(xué)展示活動。
2、讀書月活動，全園“幼兒繪本教學(xué)”論文評比，11月6日前交。
3、舉辦中大班秋季運(yùn)動會。
1、幼兒迎新年活動。
2、師徒結(jié)對回報(bào)課。
3、幼兒新年繪畫作品展覽。
1、年度教師考核考評。
2、完成各專題組小結(jié)及課題組階段性小結(jié)，并進(jìn)行交流。
3、做好學(xué)期末教學(xué)評估工作。
教育股工作計(jì)劃篇六
為全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件，扎實(shí)開展好本街道的安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，著力防范和減少安全生產(chǎn)事故，制訂本計(jì)劃：
以黨的十八屆四中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，根據(jù)各級黨委、政府有關(guān)安全生產(chǎn)工作的部署，緊緊圍繞全街道安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，加大宣教培訓(xùn)力度，提高輿論引導(dǎo)能力，強(qiáng)化全民安全意識，推進(jìn)安全文化建設(shè)，為有效保障我街道經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與穩(wěn)定打造良好的環(huán)境。
切實(shí)加大宣傳教育力度，充分利用全國“安全生產(chǎn)月”等活動載體，進(jìn)一步營造全民關(guān)注安全的濃厚氛圍；切實(shí)提升“三項(xiàng)崗位”人員執(zhí)證上崗率，全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人，繼續(xù)深入開展全員安全培訓(xùn)工程，指導(dǎo)企業(yè)落實(shí)從業(yè)人員的培訓(xùn)任務(wù)。
1、廣泛宣傳貫徹《新安全生產(chǎn)法》等重要文件精神。通過多種形式，采取多種手段，在全街道范圍內(nèi)廣泛深入開展宣傳貫徹貫活動，使安全生產(chǎn)工作的重要文件精神、決策部署和各項(xiàng)政策措施深入人心。
2、繼續(xù)組織安全生產(chǎn)法治宣傳教育。結(jié)合“六五”普法、“安全生產(chǎn)月”、法制宣傳日等活動，采取多種多樣和靈活有效方式，進(jìn)一步深入宣傳《新安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》、《特種設(shè)備安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，堅(jiān)持法律宣傳與安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為相結(jié)合，切實(shí)提升各生產(chǎn)經(jīng)營單位及社會人士的法律意識。
3、深入開展安全生產(chǎn)主題宣傳教育活動。以“強(qiáng)化紅線意識、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，宣傳貫徹“安全生產(chǎn)重要指示精神”為主線，深入開展全國“安全生產(chǎn)月”活動，繼續(xù)開展“全國道路交通安全宣傳日”、“11.9消防日”、“安康杯”競賽等主題宣傳教育活動，積極開展安全知識“五進(jìn)”活動。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)典型宣傳教育。結(jié)合安全生產(chǎn)工作創(chuàng)新的要求，及時總結(jié)各地、各行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和有效做法，在全街道范圍內(nèi)進(jìn)行表彰、交流和推廣。注重安全生產(chǎn)事故警示教育，對較大以上等級事故及時召開事故現(xiàn)場會，分析事故原因、提出防范措施、吸取事故教訓(xùn)，提高廣大職工遵章守紀(jì)的意識。
5、繼續(xù)開展企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動。加大對安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的宣傳力度，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法，樹立一批安全標(biāo)準(zhǔn)化的“示范行業(yè)”和“示范企業(yè)”，激發(fā)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建的主動性和積極性。在規(guī)上企業(yè)全面創(chuàng)標(biāo)基礎(chǔ)上，創(chuàng)建安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化范圍向規(guī)下企業(yè)延伸，20xx年，產(chǎn)值500萬元以上的規(guī)下企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率按上級部署落實(shí)，注重標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)的動態(tài)管理，切實(shí)提升安全標(biāo)準(zhǔn)化評審質(zhì)量。
6、進(jìn)一步深化全員培訓(xùn)。按照高危行業(yè)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和生產(chǎn)經(jīng)營單位特種作業(yè)人員100%持證上崗的要求，全年完成“三項(xiàng)崗位”人員培訓(xùn)95人；繼續(xù)推進(jìn)全員安全培訓(xùn)工程，年度完成培訓(xùn)計(jì)劃，逐步實(shí)現(xiàn)以班組長、新工人、農(nóng)民工為重點(diǎn)的企業(yè)從業(yè)人員100%培訓(xùn)合格后上崗；注重培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師隊(duì)伍建設(shè)，承擔(dān)安全培訓(xùn)的教師100%參加知識更新培訓(xùn)。同時，強(qiáng)化監(jiān)察執(zhí)法，把安全培訓(xùn)納入年度執(zhí)法計(jì)劃，定期開展安全培訓(xùn)專項(xiàng)執(zhí)法檢查，落實(shí)“三項(xiàng)崗位”人員持證上崗制度。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要充分認(rèn)識加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣教培訓(xùn)工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重協(xié)調(diào)、整合各種社會資源，進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)宣傳報(bào)道工作機(jī)制，加大安全宣傳教育力度。
2、細(xì)化方案。各村、社區(qū)，各企業(yè)單位要根據(jù)《街道20xx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃》，結(jié)合實(shí)際，制定年度宣教培訓(xùn)計(jì)劃，并于5月底前上報(bào)街道安監(jiān)站辦公室。
3、強(qiáng)化考核。街道將根據(jù)年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核細(xì)則，加強(qiáng)對各企業(yè)單位宣傳教育培訓(xùn)工作的考核。
教育股工作計(jì)劃篇七
1. 本班現(xiàn)有托兒17名，女孩8名，男孩9名。
年齡在2歲3個月以上：其中新入園的有11名，通過與家長的溝通以及幼兒入園調(diào)查表中了解到新入園的兒童基本沒有接觸或上過幼兒園，所以入園后會感到恐懼陌生；也有幾個小朋友是上過幾天的所以適應(yīng)的還算較快。
2. 幼兒的發(fā)展情況：
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)與培養(yǎng)，班里的大部分幼兒在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，大多數(shù)幼兒可以獨(dú)立進(jìn)餐、午睡、區(qū)教活動等。幼兒對集體概念也有了初步意識。
一學(xué)期我們和孩子的感情線也拉近了，所以孩子們放假時能和家長說想老師了，這使我們非常欣慰。
孩子的禮貌用語運(yùn)用的也越來越多了，見到客人能在老師的引導(dǎo)下主動問好，入園離園能和老師打招呼，家長們常說：孩子張大了。
有膽小的孩子也能在課上發(fā)言了，但還存在一些不足，雖然有些孩子的集體意識有了初步概念，有些孩子還有欠缺，所以，我們會精心照顧每個幼兒，讓每個幼兒都能夠身心健康。
1. 健康領(lǐng)域：
逐漸適應(yīng)集體生活，保持穩(wěn)定、愉快的情緒。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。喜歡參加走、爬、跑、跳、平衡等的活動，能從中獲得愉快的體驗(yàn)。能合群地參加體育游戲，并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。有初步的安全意識。
措施：
（1.）通過日常生活中吃飯，脫穿衣服、端拿水、玻璃杯等物品
（2）通過戶外活動，教幼兒初步學(xué)習(xí)自然協(xié)調(diào)的快慢跑和跳躍，鉆爬能力。
（3）用游戲的方式教幼兒安全知識，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識。
2. 語言領(lǐng)域：
喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。樂意回答成人提問，也能向
教育股工作計(jì)劃篇八
時間匆匆而逝，揮手間我們又迎來了新的學(xué)年，為了在新學(xué)期里有計(jì)劃、有步驟完成教學(xué)任務(wù)，特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
本冊教材根據(jù)品德與社會課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，兒童年齡與生活的實(shí)際，以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式，注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力，只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展，以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。
本班本學(xué)期共有學(xué)生40多人。孩子們在教師的引導(dǎo)下，已經(jīng)比較深入地接觸了一個又一個他們感興趣的話題，加深了他們對自我，對他人，對社會的認(rèn)識和理解，并在此基礎(chǔ)上養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，形成了一定的是非觀。學(xué)生的情感，態(tài)度，價(jià)值觀，能力等都得到了較大的發(fā)展，但孩子們的行為習(xí)慣當(dāng)中還有許多不良的成分需要教師做進(jìn)一步的引導(dǎo)，使他們沿著健康的道路一步一步前進(jìn)。
1、了解地球的基本知識，熟悉世界海陸分布等情況，理解人與自然和諧共存的重要性，使學(xué)生有意識地關(guān)心和愛護(hù)人類共同的生存環(huán)境，學(xué)習(xí)一些常見自然災(zāi)害中的自救知識，增強(qiáng)學(xué)生自覺主動保護(hù)物種的意識和情感，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成節(jié)約和合理使用自然資源的良好習(xí)慣。
2、使學(xué)生認(rèn)識到中國文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長，為人類文明的發(fā)展做出的重大貢獻(xiàn)，從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感，為我國成功舉辦了北京奧運(yùn)會而感到驕傲，進(jìn)一步理解“同一個世界，同一個夢想”的主題。
3、使學(xué)生懂得和平的重要意義和價(jià)值，珍惜來之不易的和平生活，正確對待科學(xué)技術(shù)，初步了解聯(lián)合國的性質(zhì)和宗旨以及重要作用等。
4、使學(xué)生能夠逐步學(xué)會確定自己的生活和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并據(jù)此獨(dú)立安排自己的生活，發(fā)展他們的自主性和獨(dú)立性，讓他們健康快樂地成長。
1、教法與時俱進(jìn)，適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際，以及新課改的需要。
2、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開展與課堂有關(guān)的活動。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動參與課堂活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
第一單元中國在世界舞臺上第1周至第5周
第二單元我們愛和平第6周至第8周
第三單元只有一個地球第9周至第11周
第四單元我們一起走過第12周至第15周
期末復(fù)習(xí)第16周—
教育股工作計(jì)劃篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧校園，維護(hù)社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，結(jié)合我校實(shí)際，使反邪教警示教育工作認(rèn)真落到實(shí)處，特?cái)M定我校本期反邪教警示教育工作計(jì)劃：
要高度重視反邪教警示教育工作，把反邪教警示教育工作落到實(shí)處，建立健全反邪警示教育工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
我校要把反邪教警示教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，做到深入細(xì)致，建立反邪警示教育各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真開展反邪教警示教育活動。從學(xué)校到教師，從教師到學(xué)生，務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)對反邪教警示教育相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有部署地開展警示教育活動。
1、認(rèn)識到位。學(xué)校反邪教教育活動的重要性不光領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識， 我們每個老師和學(xué)生都要認(rèn)識。學(xué)校通過宣傳發(fā)動，引導(dǎo)全體師生員工認(rèn)識清楚反邪教教育的重要性。
2、工作到位。學(xué)校各有關(guān)部門要極力配合，相互協(xié)作，使有關(guān)反邪教教育活動的每項(xiàng)工作有人抓，有人管。
3、保障到位。為了更好地開展教育活動，學(xué)校將為此項(xiàng)活動排除干擾，盡力保證活動的順利開展。
1、高度重視反邪教宣傳工作。積級配合辦上級有關(guān)部門、司法所和派出所進(jìn)行反邪教警示教育的宣傳工作，使廣大家長和學(xué)生了解邪教是什么？邪教對青少年健康成長有何影響？邪教對社會、家庭、對人有何危害？ 教育的對象包括學(xué)生、家長和老師。
2、加強(qiáng)警示教育陣地建設(shè)。學(xué)校充分依托宣傳板、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地，定期和適時地開展反邪教警示教育。
3、在學(xué)生中開展五個一活動。
（1）開展一次國旗下講話教育活動，幫助師生認(rèn)識邪教組織的本質(zhì)及對國家、社會、家庭和人類的危害。
（2）辦一次警示教育主題學(xué)習(xí)會。組織所有老師通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)邪教對人民的危害，使老師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，并且要求每個老師要上交學(xué)習(xí)心得體會，更重要是再通過我們的老師去教育學(xué)生。
（3）開展一次主題班會課。在班主任的指導(dǎo)下，每班開展一次反邪教警示教育課，要求有計(jì)劃有組織有記錄。
（4）觀看一次警示教育片。通過校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在法制教育周和 安全教育周期間觀看一次反邪教警示教育片。
（5）設(shè)計(jì)一次反邪教黑板報(bào)。在主題教育的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生自己收集相關(guān)信息和材料，出好黑板報(bào)。
教育股工作計(jì)劃篇十
耕地面積27199畝，人均耕地1.06畝，農(nóng)民人均年純收入5388元小遂安路、機(jī)場干道橫跨全鄉(xiāng)，八個行政村，全鄉(xiāng)交通極為便利。
全鄉(xiāng)有初中1所，小學(xué)2所，幼兒園1所。共有163名教職工，本科及45人，?？萍?60人，中學(xué)高級教師9人，中學(xué)一級教師31人，小學(xué)高級教師61人，全鄉(xiāng)教師學(xué)歷合格率達(dá)100%，教師資格合格率達(dá)100%。初中階段學(xué)生794人，小學(xué)階段學(xué)生1058人，學(xué)齡前兒童232人。
1、為教育工作，鄉(xiāng)成立了以鄉(xiāng)長楊強(qiáng)為組長，鄉(xiāng)分管教育的人大主席馮林和鄉(xiāng)教育助理員唐術(shù)云為副組長，各校校長、駐村干部、村兩委為的教育工作，安排、教育工作。
2、鄉(xiāng)黨委、教育發(fā)展，教育投入，全鄉(xiāng)三校一園均衡發(fā)展。
**鄉(xiāng)中心幼兒園，為全區(qū)僅兩所獨(dú)立建制公辦幼兒園，占地2畝，綠樹成蔭，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，是集游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉、生活為一體的理想保教園地。
**鄉(xiāng)同盟小學(xué)始建于60年代，距城區(qū)3公里，投資160萬元，修建了教學(xué)樓、教師宿舍樓。添置了設(shè)備設(shè)施，綠化、美化了校園。
**鄉(xiāng)中心小學(xué)占地31.6畝，固定資產(chǎn)總值404萬元。近年新投資60余萬元，添置技術(shù)裝備，新建凈化沼氣池、學(xué)生食堂，改建學(xué)校大門，沿河圍上欄桿。
**鄉(xiāng)初級中學(xué)校占地30畝，投入資金100萬元，裝修了教學(xué)樓，并在全區(qū)率先在每個教室安裝投影儀、電腦；硬化了操場，添置了有機(jī)玻璃的籃球架；安裝了校園廣播系統(tǒng)、景觀路燈；改擴(kuò)建了食堂；修建了沼氣池；在學(xué)生公寓里添置了電扇，鐵床替換木床；購買了物理實(shí)驗(yàn)設(shè)備?，F(xiàn)投資100萬正在新建一座綜合樓。
校園硬件建設(shè)的，為**教育事業(yè)健康發(fā)展插上了騰飛的翅膀!
3、實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量：
各校大興普教科研之風(fēng)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。級課題《基于母語環(huán)境下英語自主性閱讀能力的培養(yǎng)途經(jīng)》已結(jié)題并獲獎勵，省級課題《語文個性化閱讀教學(xué)策略的》正在。各校辦學(xué)規(guī)范，無“三亂”，在全區(qū)業(yè)績評估中均居全區(qū)前列。
全鄉(xiāng)上下努力，我鄉(xiāng)小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率0%，“三殘”兒童入學(xué)率100%，率100%，畢業(yè)率達(dá)99.63%；初中適齡少年入學(xué)率達(dá)97.2%，初中階段入學(xué)率達(dá)105.17%，輟學(xué)率為1.96%，畢業(yè)率達(dá)99.48%，率達(dá)96.37%，初中“三殘”入學(xué)率達(dá)100%。
4、適齡兒童和少年的入學(xué)和控流工作。
每年3月，鄉(xiāng)黨委、都要控輟保學(xué)工作會，與村社、與學(xué)校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，任務(wù)，責(zé)任。各校都制定了“控輟保學(xué)”實(shí)施方案，了學(xué)生成長檔案，九年義務(wù)教育。
各?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作，的措施解決“留守兒童”在學(xué)習(xí)、生活、思想等的問題和。各校對“學(xué)困生”檔案，落政人員、教師、學(xué)生“多幫一”活動，。對流失學(xué)生，行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學(xué)了貧困學(xué)生愛心基金會，**小學(xué)成立了留守兒童之家，同盟小學(xué)了校外德育基地。鄉(xiāng)、學(xué)校、村支兩委義務(wù)教育的責(zé)任和義務(wù)，“控輟保學(xué)”。
5、校園，青少年健康成長。
鄉(xiāng)黨委、校園及周邊地區(qū)環(huán)境整治問題，多次專題會議，制定整治實(shí)施方案，成立整治。組織派出所、工商、稅務(wù)、衛(wèi)生及學(xué)校等，對校園周邊地區(qū)亂搭亂建、亂擺攤設(shè)點(diǎn)、占道經(jīng)營的個體經(jīng)營戶和業(yè)主了清理.
教育股工作計(jì)劃篇十一
1、開展新主題《傘的世界》，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。
2、鼓勵幼兒在一日生活中表達(dá)英語。
內(nèi)容：跑跳鉆爬組合（重點(diǎn)指導(dǎo)）、飛碟、傳球、沙包、袋鼠跳。
要求：分組進(jìn)行游戲，鼓勵幼兒嘗試多種游戲。
1、創(chuàng)造性游戲：“娃娃家”、“理發(fā)店”、“娃娃醫(yī)院”、“ nemo小超市”“nemo書吧”
2、區(qū)域游戲：穿編、拼圖、迷宮、“來說故事”
3、各室安排及大型玩具： 感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙氏教學(xué)、圖書室、美工室
體育游戲：接力跑
1、中午起床后幼兒自己折疊被子。
2、知道散步的時候不能跑，要慢慢的走。
1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，請家長與幼兒共同準(zhǔn)備有特色的傘，帶到班上來，并讓幼兒嘗試較清楚地講述傘的主要特征。
2、 請幼兒觀察自然角的植物并指導(dǎo)幼兒記錄在記錄本上。
教育股工作計(jì)劃篇十二
為創(chuàng)建國家文明城市和國家衛(wèi)生城市管理工作，全面落實(shí)健康教育與健康促進(jìn)工作措施，不斷提升干部職工健康意識，提高人民群眾的健康知識知曉率、健康行為形成率。為扎實(shí)開展好我局的健康教育工作，結(jié)合我單位實(shí)際，特制定本年度健康教育工作計(jì)劃：
通過健康教育與健康促進(jìn)活動，提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關(guān)知識知曉率，促進(jìn)社會對健康的廣泛支持，推動基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件。
按照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育工作各項(xiàng)宣傳，在局內(nèi)干部職工中，開展好群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
(一)建立健全健康教育組織機(jī)構(gòu)。
加強(qiáng)對單位健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全健康教育工作機(jī)構(gòu)，組織開展健康教育工作負(fù)責(zé)單位健康教育工作的組織、協(xié)調(diào)和檢查，積極參加健康教育業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。
(二)建立固定的健康教育陣地。
加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)，在單位院落內(nèi)醒目位置設(shè)立健康教育宣傳欄，一年四期，定期更換內(nèi)容。
(三)大力開展健康知識學(xué)習(xí)和教育。
針對單位職工及其家屬等人群，采取健康知識講座、健康咨詢、發(fā)放衛(wèi)生知識宣傳單或小冊子等多種形式，開展衛(wèi)生科學(xué)知識和自我保健知識宣傳教育，不斷提高職工及其家屬的衛(wèi)生知識知曉率和健康行為形成率。全年舉行二次健康教育專家講座。
(四)積極開展控?zé)熃】到逃?BR> 積極開展創(chuàng)建“無煙單位”活動，在單位禁煙區(qū)內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙標(biāo)志，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭禁煙。組織開展禁煙宣傳活動，形成濃厚的禁煙氛圍，做到單位會議室、辦公室等辦公場所桌上無煙灰缸、地上無煙蒂，確保單位內(nèi)無煙草廣告。建立各級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，有專人具體實(shí)施控?zé)煿芾泶胧?，按到已制定的各種規(guī)章和管理制度嚴(yán)格執(zhí)行，確保創(chuàng)建無煙單位的活動有組織、有計(jì)劃地開展。
(五)加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化管理。
加強(qiáng)對健康教育的規(guī)范化管理，做到“五有”：有健康教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);有固定的健康教育宣傳場所;有健康教育經(jīng)費(fèi)投入;有健康教育必備的硬件設(shè)備，有1名兼職人員負(fù)責(zé)健康教育工作。按要求定期開展干部職工身體健康體檢，提高職工的健康意識觀念。依據(jù)健康教育管理標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檔案資料的規(guī)范化管理。
教育股工作計(jì)劃篇十三
一年之計(jì)在于春。20xx年的春天來的格外早，早計(jì)劃，早打算，早動手，多收獲，是今年我對自己提出的新要求。
今年開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)一改往常的管理評估制度，從各個放慢加強(qiáng)對教師自身素質(zhì)的提高，我也將緊跟學(xué)校的整體步伐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《教師職業(yè)道德管理?xiàng)l例》，認(rèn)真執(zhí)行《教師法》中的有關(guān)規(guī)定， 認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守《未成年人保護(hù)法》中的相關(guān)法律條文，仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格遵守在進(jìn)行于以上各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)時，認(rèn)真做好筆記。
在以往主抓教育教學(xué)成績的基礎(chǔ)上，今年學(xué)校加大了對教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和培養(yǎng)相繼推出了定時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，演講比賽，基本功比賽，課件制作比賽、2510學(xué)科骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃、三個棵型的展示研討。課題解體的準(zhǔn)備、全體教師的課件制作培訓(xùn)、網(wǎng)站建立的集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)等諸多種類、各式內(nèi)容的比賽、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，研討活動，極大的更夫并推動、促進(jìn)了教師個人成長和自身素質(zhì)的提高。
教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命，我將會本著學(xué)校的辦校原則，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，悉心鉆研教材教法，做到不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)?？滔抡J(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)差生，做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真擬定小本課程活動方案，認(rèn)真按照方案進(jìn)行學(xué)習(xí)。
教書首先要先教做人。作為辦主任，我將把對學(xué)生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重，常抓不懈。利用晨會、班會課余時間，對全體學(xué)生、個別學(xué)生進(jìn)行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學(xué)生首先成為一個健康健全的人格，在主抓學(xué)生思想道德教育的基礎(chǔ)上，配合少先隊(duì)、藝體組、數(shù)學(xué)組、郁文祖等部門進(jìn)行集體活動。
在我的人生格言中，我留下了這樣一句話：夢想中有什么，現(xiàn)實(shí)中就會有什么！相信通過我的努力，我一定會將自己的現(xiàn)實(shí)貶值的更美好，更燦爛！
教育股工作計(jì)劃篇十四
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯明確指出：培養(yǎng)一種認(rèn)真的責(zé)任心，是解決許多問題的教育手段。新世紀(jì)人才需要博學(xué)多才，有快捷獲取信息的能力，有終生學(xué)習(xí)的觀念，有自我發(fā)展精神，有與人協(xié)作能力等，所有這一切都離不開責(zé)任心的培養(yǎng)。如果一個人沒有認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識，一切都會失去基礎(chǔ)和根本。
目前在校的學(xué)生，是一個獨(dú)生子女的群體，他們享受來自國家、社會、學(xué)校、教師、家長的厚愛，生活的環(huán)境優(yōu)越，個人利益唯上的意識強(qiáng)，但對自己所承擔(dān)的責(zé)任卻很少思考，缺乏責(zé)任心、危機(jī)感、使命感。面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心勢在必行。
為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，在基礎(chǔ)教育中實(shí)施素質(zhì)教育，歸根到底是培養(yǎng)新時代所需要的人的問題，已成為大家的共識。上海市二期課改對本市學(xué)生的素質(zhì)提出如下要求：有強(qiáng)健的體魄，有良好的品德和健全的人格，有強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，有信心和社會責(zé)任感、使命感，有開放的意識和文化包容態(tài)度。能適應(yīng)環(huán)境的變化，能發(fā)現(xiàn)問題，能收集、加工、處理信息并解決實(shí)際問題。而責(zé)任意識則是現(xiàn)代文明社會公民的基本素質(zhì)。如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生是一個對國家、對社會、對朋友、對家庭、對自己負(fù)責(zé)的人，那么，我們的素質(zhì)教育就取得了成功。
毋庸置疑，課堂是學(xué)生接受學(xué)校教育的主要陣地，語文學(xué)科實(shí)施的是母語教學(xué)，對學(xué)生的價(jià)值觀的形成影響深遠(yuǎn)。要進(jìn)行責(zé)任教育的研究，責(zé)任的課堂是不能繞開的話題。
當(dāng)然，責(zé)任感教育的途徑和手段是非常豐富的，它體現(xiàn)在教育甚至生活的方方面面，教育無處不在，教育時時存在。所以陶行知的生活教育理論是本課題研究的理論根基。生活即教育是陶行知生活教育理論的核心。基本含義:第一生活即教育是人類社會原來就有的，自有人類生活產(chǎn)生便有生活教育，生活教育隨著人類生活的變化而變化。第二生活即教育與人類社會現(xiàn)實(shí)中的種種生活是相應(yīng)的，生活教育就是在生活中受教育，教育在種種生活中進(jìn)行。第三生活即教育是一種終身教育，與人生共始終的教育。
關(guān)鍵字：計(jì)劃
通過實(shí)踐研究責(zé)任引領(lǐng)下的小學(xué)語文課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)生的責(zé)任意識和語文素養(yǎng)，全面提高語文教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
文獻(xiàn)法調(diào)查比較法行動研究法案例分析法
1．經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)或書刊雜志上查閱有關(guān)這方面的文章，學(xué)習(xí)國際國內(nèi)責(zé)任教育，尤其是責(zé)任課堂研究方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法。
2．深入鉆研教材，梳理教材文本材料中的責(zé)任元素，擬定責(zé)任教育的個性化教學(xué)目標(biāo)。
3. 借助鳳凰語文網(wǎng)，充分利用備課時間，針對每一節(jié)課具體實(shí)施責(zé)任教育，包括預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)的任務(wù)驅(qū)動，初讀課文的自主學(xué)習(xí)，責(zé)任引領(lǐng)下的`師生對話和作業(yè)鞏固，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.及時反思教學(xué)行為，分析典型案例，提煉經(jīng)驗(yàn)做法。
5.打通責(zé)任課堂和學(xué)程導(dǎo)航的研究壁壘，力爭出研究成果。
1．2月份開始網(wǎng)絡(luò)備課，思考責(zé)任課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)，落實(shí)到具體的教學(xué)行動中。
2．每一節(jié)課都根據(jù)實(shí)際情況合理設(shè)計(jì)責(zé)任課堂的教學(xué)流程。
3．強(qiáng)調(diào)責(zé)任引領(lǐng)的評價(jià)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4．4月份開始鼓勵學(xué)生以責(zé)任感引領(lǐng)自己課前預(yù)習(xí)，鼓勵學(xué)生課外閱讀，擴(kuò)展知識面，全面提升學(xué)科成績。
1.通過實(shí)施責(zé)任課堂的研究，使學(xué)生提升責(zé)任意識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和自主學(xué)習(xí)的能力。力爭在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。
2.積累5個典型教學(xué)案例，撰寫責(zé)任課堂的教學(xué)論文。力爭發(fā)表至少兩篇文章。
教育股工作計(jì)劃篇十五
一、開展每月學(xué)法活動。將法律法規(guī)知識學(xué)習(xí)列入每月學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織干部職工開展每月學(xué)法活動，并做好學(xué)法記錄，全年干部職工學(xué)法時間不少于40學(xué)時每半天為4學(xué)時，切實(shí)做到時間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。
二、抓好局黨組理論中心組學(xué)法工作。重視抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法工作，把法制學(xué)習(xí)列入局黨組理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，年度局黨組理論中心組學(xué)法不少于4次，并做好學(xué)法記錄。
三、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)。上半年將舉辦統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查業(yè)務(wù)培訓(xùn)，請省統(tǒng)計(jì)局、市政府法制辦和法院的有關(guān)專家對統(tǒng)計(jì)執(zhí)法、行政復(fù)議和行政訴訟有關(guān)知識進(jìn)行專門輔導(dǎo)，并組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，以提高我市依法開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查、行政復(fù)議和行政應(yīng)訴的能力與水平。
四、認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)計(jì)普法工作。根據(jù)省統(tǒng)計(jì)五五普法規(guī)劃的安排，今年統(tǒng)計(jì)普法的重點(diǎn)對象是領(lǐng)導(dǎo)干部。爭取當(dāng)?shù)攸h委、人大、黨委組織部門、普法辦、黨校的重視和支持，將依法統(tǒng)計(jì)知識納入今年當(dāng)?shù)攸h委組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法、人大法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班及公務(wù)員普法考試的內(nèi)容之中，并做好具體實(shí)施工作。
五、抓好基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員普法教育工作。將統(tǒng)計(jì)普法列入統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考前培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育內(nèi)容之一，抓好對基層企業(yè)統(tǒng)計(jì)人員的統(tǒng)計(jì)普法培訓(xùn)、考試、發(fā)證工作。
六、積極推進(jìn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象普法教育工作。結(jié)合開展第二次全國經(jīng)濟(jì)普查、統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、統(tǒng)計(jì)稽查、統(tǒng)計(jì)年報(bào)會等工作，面向基層和社會公眾開展以學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任為主要內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育，把統(tǒng)計(jì)普法宣傳教育融入統(tǒng)計(jì)行政管理和服務(wù)的全過程，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會特別是統(tǒng)計(jì)調(diào)查對象的統(tǒng)計(jì)法律意識和統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)。
教育股工作計(jì)劃篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)消防工作，推動學(xué)校消防工作的深入開展，增強(qiáng)社會整體抗御火災(zāi)的能力，為構(gòu)建和諧休寧營造良好的消防安全環(huán)境，根據(jù)新修訂《中華人民共和國消防法》相關(guān)要求，結(jié)合我縣教育實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃。
1．健全和完善消防工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
全縣各中、小學(xué)校和幼兒園的校長、園長為消防安全第一責(zé)任人。學(xué)校要明確消防安全管理部門和消防安全管理人，建立各項(xiàng)消防安全制度，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，細(xì)化各項(xiàng)具體工作，實(shí)現(xiàn)消防工作長效化。
2．加強(qiáng)消防宣傳教育工作，全面提高師生消防安全意識。
3．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)，做好新建校舍工程消防設(shè)計(jì)審核、驗(yàn)收以及相關(guān)備案工作，提升防火抗災(zāi)能力。
4．切實(shí)做好學(xué)?；馂?zāi)隱患的排查和整改工作。
5．積極開展消防安全培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)校消防應(yīng)急演練，提高師生快速反應(yīng)能力和自救自護(hù)能力。
為強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作，特成立教育系統(tǒng)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組織成員：***。
1．布置教育系統(tǒng)消防工作，制定職能部門消防責(zé)任，層層落實(shí)消防工作責(zé)任制。完善火災(zāi)應(yīng)急救援機(jī)制，暢通信息通道，為消防工作的開展提供保障。
2．學(xué)校年度內(nèi)至少召開2次消防專題工作會議，研究部署消防工作。
3．開展“四個一”活動：每學(xué)期開學(xué)時上一堂消防安全教育課；每學(xué)期開展一次消防安全專項(xiàng)檢查；每半年出一期消防安全黑板報(bào)；每學(xué)年組織一次消防應(yīng)急演練。
4．將消防法律法規(guī)、防火滅火知識、火災(zāi)逃生技能等消防安全知識納入教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識火災(zāi)的危害，了解消防器材、設(shè)施的使用方法，提高對火災(zāi)的防范意識和自救能力。
5．協(xié)調(diào)相關(guān)部門，拓展消防安全宣傳渠道，以開展春季“防火宣傳周”、“11.9”消防宣傳日等為契機(jī)，搞好消防安全宣傳活動，提高師生消防安全意識。
6．組織各校分管領(lǐng)導(dǎo)參加消防安全培訓(xùn)。
7.暑假、寒假前要求各單位認(rèn)真做好防火工作的宣傳教育、火災(zāi)隱患的排查和整改，特別是針對學(xué)校的實(shí)際情況，要有具體的措施和要求。
8．結(jié)合全國“校舍安全”工程，加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè)。
1．提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，完善消防安全制度，做好安全檢查、督促工作，強(qiáng)化責(zé)任意識。
2．明確單位責(zé)任人對消防安全工作的職責(zé)，建立落實(shí)消防安全工作自我管理、自我檢查，自我整治機(jī)制，確保消防工作有質(zhì)、有效。
3．3—4月份要進(jìn)行一次系統(tǒng)單位的消防安全檢查工作，對檢查不合格的單位要求限期整改。
4．加強(qiáng)消防安全宣傳教育工作。各學(xué)校要廣泛利用課堂、校園廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、宣傳標(biāo)語、班會、隊(duì)會等形式，廣泛開展防火、滅火、安全疏散、自救逃生知識的宣傳，切實(shí)提供師生防火意識、防范能力。
5．組織開展中小學(xué)生消防知識演講比賽、手抄報(bào)比賽、手抄報(bào)展覽等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全知識的宣傳教育。縣局將在6月份組織消防知識手抄報(bào)比賽。
6．加強(qiáng)與公安消防部門的配合，邀請消防大隊(duì)專業(yè)人員進(jìn)校組織講解消防安全知識，指導(dǎo)開展火災(zāi)應(yīng)急演練活動，讓學(xué)生進(jìn)一步提高消防安全意識。
7．暢通信息渠道，一旦發(fā)生火災(zāi)及時啟動應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告有關(guān)部門，合力救災(zāi)、減災(zāi)，把火災(zāi)損失降到最低。