通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇一
金牌固然是運(yùn)動(dòng)員的追求與夢(mèng)想，固然有助于提高國(guó)家聲譽(yù)和民族自豪感。但是金牌之外，我們更應(yīng)該盡情享受體育之美。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出來(lái)的自信、拼搏與勇氣，在競(jìng)技成績(jī)達(dá)到新高度之后展現(xiàn)出來(lái)的勝利姿態(tài)，這種體育之美才是奧林匹克最吸引人的魅力所在。參與了，拼搏了，竭盡了全力，縱然失利也應(yīng)獲得掌聲、獲得鼓勵(lì)，得到理解、得到尊重。只要選擇拼搏，在強(qiáng)手面前不畏怯，在困難面前不低頭，勇于迎接挑戰(zhàn)，朝著更快·更高·更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)，我們就應(yīng)該把掌聲送給他，因?yàn)樗麄兺瑯右彩怯⑿邸?BR> 奧運(yùn)精神正是體育精神的精華所在，體育精神最主要的就是在一種公平公開(kāi)的游戲規(guī)則中，使得運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)自己的實(shí)力，通過(guò)成功獲得榮耀與掌聲，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,失敗的也是敗在自己，真實(shí)痛苦的表情里蘊(yùn)含著來(lái)年再戰(zhàn)的能量?jī)?chǔ)備，這就是競(jìng)技體育之美，也是人性最本質(zhì)的東西。而那種拼搏，那種永不言棄的精神，相信更能激勵(lì)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中更高、更快、更強(qiáng)!
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說(shuō)，“在奧運(yùn)會(huì)上，重要的不是取勝，而是參與;在生活中，重要的不是征服，而是奮力拼搏。”所以，到今天，我們應(yīng)該懂得：體育的競(jìng)技意義不單單屬于金牌獲得者，實(shí)際上是人類對(duì)自我的一種不斷超越與突破。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不如放下金牌的壓力，盡情地享受體育競(jìng)技帶來(lái)的樂(lè)趣與刺激;對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，也不要把金牌當(dāng)成對(duì)運(yùn)動(dòng)員評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)尺，應(yīng)當(dāng)把體育比賽作為一種力與美的體驗(yàn)，為運(yùn)動(dòng)員的拼搏大聲喝彩?；叵氍F(xiàn)在進(jìn)行的拔河比賽，努力了就會(huì)有收獲，縱然失利我們也無(wú)怨無(wú)悔，朝著目標(biāo)，我們一起加油!
銘記那無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又感人的畫(huà)面，感受著那一次次的努力與拼搏，我們?cè)趭W運(yùn)的陽(yáng)光下，在拼搏的汗水中我們一起成長(zhǎng)。或許是同一片陽(yáng)光，或許是同一個(gè)世界，或許正是體育本身的魅力與感動(dòng)，我們明白了很多。所以我們記住了那些別樣的感動(dòng)，而現(xiàn)在，讓我們用行動(dòng)去證明，每一次廣播體操時(shí)，認(rèn)真把每一個(gè)動(dòng)作做到位，每天不管多忙盡可能抽出時(shí)間來(lái)參加鍛煉，盡可能的運(yùn)動(dòng)，多出一些汗。
體育之美——拼搏精神之美——一種最具震撼力的美。它需要勇敢和堅(jiān)韌，也需要果斷與自信，蘊(yùn)含追求卓越的壯志，超越自我的勇氣和戰(zhàn)勝困難的意志......
讓我們牢記這一種拼搏，這一種感動(dòng)，為生命而喝彩，為理想而奮斗!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇二
體育，自古以來(lái)就沿著“生命在于運(yùn)動(dòng)”之道逐漸發(fā)展，豐富，于是就有了體育健兒的身影。請(qǐng)給體育健兒點(diǎn)贊，不僅為之為國(guó)爭(zhēng)光，更為之體育精神。
為國(guó)家榮譽(yù)爭(zhēng)光，是每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指，激情點(diǎn)贊的。但是我們并沒(méi)有看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員背后那層艱辛與不易，那種體育精神。
里約奧運(yùn)會(huì)女子100米游泳比賽，一名羅馬尼亞選手，在身體極度不適的情況下，仍堅(jiān)持游完。倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽，劉翔在半程時(shí)不慎絆倒，受了重傷，也堅(jiān)持用一只腿跳過(guò)了終點(diǎn)線。賽后，這兩位運(yùn)動(dòng)員都異口同聲地說(shuō)出：不堅(jiān)持，對(duì)不起國(guó)家，更對(duì)不起自己。
對(duì)不起自己?是的，對(duì)不起多年來(lái)嚴(yán)寒酷暑中的高強(qiáng)度訓(xùn)練，對(duì)不起自己對(duì)體育的熱愛(ài)，更對(duì)不起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想與和深情?？勺鳛閷W(xué)生的我們，總是為小挫折而絕望，總是因小困難而放棄。這不是跟體育精神形成了鮮明的對(duì)比嗎?相比運(yùn)動(dòng)員，我們可能沒(méi)有他們那么艱辛，但應(yīng)該擁有他們身上可貴的財(cái)富，將他們視為學(xué)習(xí)的榜樣。
自強(qiáng)不息，超越自我。有多少人搖頭不到呢?但這卻是所有運(yùn)動(dòng)員都銘記在心的。所以我們必須為體育健兒點(diǎn)贊。這是對(duì)他們的肯定和鼓舞，也是對(duì)中國(guó)精神文化的認(rèn)可。
所以呀，要在給體育健兒點(diǎn)贊中塑造自我，磨練自我。希望有朝一日，給具備體育精神的自己一個(gè)微笑。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇三
1953年世界衛(wèi)生組織就指出：“健康是金子”?！敖】档蔫€匙在自己手中”。愉快的心境，活躍的思維都需要健康的身體。體育運(yùn)動(dòng)是人們實(shí)現(xiàn)健康體魄的重要途徑。本周四、五，學(xué)校將舉行學(xué)軍中學(xué)第47屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，20__年11月7日杭州市第__屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是師生們開(kāi)展體育活動(dòng)的極好機(jī)會(huì)。
我們因健康而快樂(lè)，因運(yùn)動(dòng)而健康，運(yùn)動(dòng)是一切生命之源。有專家說(shuō)過(guò)：“青少年德育抓不好要出‘危險(xiǎn)品’，智育抓不好要出‘次品’，體育抓不好要出‘廢品’?！秺W林匹克憲章》對(duì)于奧林匹克精神的闡釋是：增強(qiáng)人的體質(zhì)、意志和精神，核心是人的全面發(fā)展。因此，青少年參與更多的體育活動(dòng)，并了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，這是成長(zhǎng)的必修課程。
體育比賽不僅僅是一種對(duì)抗，更是一種合作。團(tuán)結(jié)一致就是體育精神的具體體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播操和入場(chǎng)式比賽，要求全體參與人員互相配合、互相協(xié)調(diào)。在一系列的團(tuán)體比賽中，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力、一鼓作氣，在一旁的拉拉隊(duì)不停地歡呼叫喊著，給參賽的隊(duì)員足夠的信心，大家向著同一個(gè)目標(biāo)努力拼搏，心連心一同前進(jìn)。
體育精神，在于銳意進(jìn)取、奮力爭(zhēng)先的活力，在于堅(jiān)持不解、拼搏到底的韌性。無(wú)論任何時(shí)候決不服輸，再苦再累也決不放棄。必勝的信念是體育精神的精髓。無(wú)論是什么比賽的運(yùn)動(dòng)員，在他們的內(nèi)心里，始終存在著一根支柱——必勝的信念。是它，成為了運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。
體育精神還在于公平合理、互相體諒。在比賽中難免會(huì)產(chǎn)生磕磕碰碰，由此而使得雙方搞得不愉快，這是不值得的。體育精神并非只能以輸贏來(lái)衡量，重要的是維持并加深比賽各方的友誼，賽場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，卻不是戰(zhàn)場(chǎng)，只有互相諒解、互相協(xié)助，體育的精髓才能發(fā)揮無(wú)遺。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇四
“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒(méi)過(guò)多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的'教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長(zhǎng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上?！芭椤卑l(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來(lái)。開(kāi)始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開(kāi)始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開(kāi)了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米?！斑€堅(jiān)持得了嗎?”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊，比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽(tīng)使喚了，眼睛不自覺(jué)的閉上了。我聽(tīng)見(jiàn)老師同學(xué)們?cè)诤啊敖K點(diǎn)要到了，沖刺啊!”我睜開(kāi)眼，只覺(jué)得自己要窒息了，實(shí)在沒(méi)有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
是啊，十里對(duì)九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇五
眼下，__奧運(yùn)會(huì)已成功舉辦，__殘奧會(huì)賽場(chǎng)正酣。“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神被賦予新的內(nèi)涵，因此而烙上了“中國(guó)印”。
殘奧會(huì)上，女子5000米t54級(jí)輪椅競(jìng)速?zèng)Q賽中，一起沖撞事故讓組委會(huì)果斷作出重賽決定。無(wú)獨(dú)有偶，在女子400米自由泳s13級(jí)決賽場(chǎng)上，因?yàn)槊@人運(yùn)動(dòng)員安裝的閃燈系統(tǒng)出現(xiàn)故障，停賽15分鐘后，運(yùn)動(dòng)健兒再踏“夢(mèng)想之旅”。兩場(chǎng)重賽，不僅捍衛(wèi)了“公正、公平”的競(jìng)賽原則，而且彰顯出北京殘奧會(huì)對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員人格的莫大尊重與體育價(jià)值的極大推崇。
賽場(chǎng)外，賓館、飯店為殘奧隊(duì)員提供了周到、細(xì)致、入微的“量身定做”的服務(wù)。志愿者、輪椅、導(dǎo)盲犬、綠色通道等配套服務(wù)，讓各國(guó)代表團(tuán)成員在盡享奧運(yùn)成功與歡悅的同時(shí)，也時(shí)刻感受到中國(guó)的真情與友好。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式和殘奧會(huì)開(kāi)幕式的精彩演出;極富民族特色的各樣文化展示;地域風(fēng)情萬(wàn)種的眾多旅游活動(dòng)等，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在品賞中國(guó)優(yōu)秀文化盛宴時(shí)贊嘆不已、流連忘返。
兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)，參賽國(guó)家與運(yùn)動(dòng)員人數(shù)均創(chuàng)歷史之最。日益繁榮、強(qiáng)盛的中國(guó)舉辦了“一場(chǎng)真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。幾天后，隨著鳥(niǎo)巢圣火的緩緩熄滅，殘奧會(huì)也將圓滿降下帷幕。相信，2008年的北京，在奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷寫(xiě)下的濃重兩筆，一定會(huì)讓烙上“中國(guó)印”的奧運(yùn)精神永放光芒。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇六
校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌，也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化建設(shè)反映了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。因此，倡導(dǎo)什么樣的校園文化，始終是高等學(xué)校的一項(xiàng)重要研究課題。校園文化又是整個(gè)社會(huì)文化的一部分，是一種具有引導(dǎo)性的亞文化，一種特殊的社區(qū)文化、一種精神文化。從其構(gòu)成上看，它是以物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人文為中心的人和社會(huì)精神文化的統(tǒng)一。校園文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)一專多能的跨世紀(jì)、高層次的復(fù)合型人才具有深遠(yuǎn)意義。
校園文化：“是以校園為空間，以學(xué)生、教師為參與主體，以課余活動(dòng)為主要內(nèi)容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。同時(shí)，校園文化又是一個(gè)多層次、立體的文化，涵蓋了物質(zhì)文化、精神文化、生活文化、藝術(shù)文化、行為文化、體育文化、社團(tuán)文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范疇。
高等學(xué)校是一個(gè)十分有特色的群體組合：“有朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子;有德高望重的專家學(xué)者;有豐富的圖書(shū)信息資源;有較發(fā)達(dá)的傳播媒體;還有多種學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)和學(xué)生社團(tuán)等等。這些構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的、既依存于社會(huì)文化，又有著高層次文化水準(zhǔn)并具有相對(duì)完整的文化環(huán)境，蘊(yùn)涵著巨大的文化創(chuàng)造功能。同時(shí)大學(xué)校園是多種新思想、新思潮、新觀念、新信息最先接受、傳播或誕生的場(chǎng)所。這種氛圍蘊(yùn)藏著豐富的文化資源，具有巨大的育人功能。它可以促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。校園文化又具有導(dǎo)向功能。如講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽以及各種文化活動(dòng)，對(duì)學(xué)生有直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻地影響大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范。開(kāi)發(fā)創(chuàng)造功能，課余文化生活補(bǔ)充和豐富著課內(nèi)的學(xué)習(xí)，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，如科研能力、社會(huì)活動(dòng)能力、組織工作能力等等。除此，校園文化氛圍還具有娛樂(lè)調(diào)節(jié)功能。娛樂(lè)是校園生活的重要組成部分，它可以活躍、調(diào)節(jié)師生的工作和學(xué)習(xí)生活，增添生活的情趣?！眾蕵?lè)的同時(shí)也在提高人們的藝術(shù)欣賞能力和文化素養(yǎng)。寓教于樂(lè)是校園文化教育功能的延伸;可以陶冶大學(xué)生的思想道德情操，培養(yǎng)良好的個(gè)性品格、培養(yǎng)高雅的審美情趣，有利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展。激勵(lì)凝聚功能，校園文化可以提高人們對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)師生拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神。實(shí)際上校園文化開(kāi)展的過(guò)程，就是大學(xué)生自我教育、自我修養(yǎng)、自我提高的過(guò)程。
高品位的校園文化能從以下幾個(gè)方面來(lái)提高大學(xué)生文化素質(zhì)：首先，通過(guò)校園文化的熏陶，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的興趣，促進(jìn)自身的思想觀點(diǎn)、心理素質(zhì)、價(jià)值取向及思維方式的改變。一位哲人曾說(shuō)“對(duì)大學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周圍的環(huán)境”。第二，可以彌補(bǔ)大學(xué)人文學(xué)科課堂教育的不足。第三，加強(qiáng)校園文化是提供豐富自身內(nèi)涵的重要形式。利用校園文化活動(dòng)，既促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高，又促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的深化，相互促進(jìn)，相得益彰。創(chuàng)造一種和諧向上健康文明的環(huán)境氛圍，形成良好的校風(fēng)。
雖然，校園文化是一種氛圍、一種精神。但校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象，提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園精神對(duì)大學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何專業(yè)課程所無(wú)法比擬的。精神文化是校園文化的核心，高等院校的文化品位主要通過(guò)校園文化的建設(shè)來(lái)提升。健康、向上、豐富、有序的校園文化對(duì)大學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇七
隨著體育來(lái)到了中國(guó)，體育精神也更加深入地影響到每一個(gè)中國(guó)人，人們對(duì)體育熱愛(ài)激情被點(diǎn)燃。
“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神隨著體育一起已經(jīng)走進(jìn)了中國(guó)人的內(nèi)心深處。支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是“自信、自強(qiáng)、自尊”，這既是體育精神的原動(dòng)力，更是體育精神的境界升華。我們要學(xué)習(xí)的，正是這種“自信、自強(qiáng)、自尊”的精神。體育精神就是女排運(yùn)動(dòng)員那自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，體育精神就是劉翔打破紀(jì)錄后“亞洲有我”那擲地有聲的自信，體育精神就是痛失金牌后的繼續(xù)努力與拼搏，體育精神是愈挫愈勇的自強(qiáng)與奮發(fā)！
體育影響著中國(guó)，改變著中國(guó)。雖然舉辦體育會(huì)的日子是短暫的，但體育會(huì)帶給我們的啟示卻是永恒的；雖然賽場(chǎng)上的勝負(fù)是暫時(shí)的，但自強(qiáng)不息的精神卻是永遠(yuǎn)的。
作為緊跟時(shí)代脈搏的中考，必然也會(huì)關(guān)注這一重大時(shí)事。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)繼續(xù)關(guān)注這一話題的閱讀和寫(xiě)作，讓體育精神在我們筆下傳承。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇八
我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心，卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌，它是一種信念更是一種道德，是體育的支柱和靈魂。在20__年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后，第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝，一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步，也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消，言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開(kāi)田徑場(chǎng)的時(shí)候，百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái)，隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手，向他們表達(dá)祝賀：“我必須祝賀中國(guó)隊(duì)。他們非常努力，人也很好。他們每一棒每一棒，像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌，創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史，能在鳥(niǎo)巢取得這樣的成績(jī)，對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利?！?BR> 不僅是在田徑賽上，在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候，劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興。他真心地為他的實(shí)力，更為他的自信喝彩，即便他是國(guó)外選手。
《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò)：“天下英雄，唯使君與操耳?！蔽乙苍?jīng)看過(guò)這樣的一段話：“為別人喝彩，然后暗暗努力，爭(zhēng)取下次獲勝。這是豁達(dá)，是一種達(dá)觀的人生態(tài)度，也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)。”可見(jiàn)，這一種欣賞對(duì)手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白，他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱，因?yàn)槊恳粋€(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水，我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德，一種智慧，一種修養(yǎng)，在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中，我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，為對(duì)手歡呼，為對(duì)手叫好!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇九
2012年7月28日舉世矚目的國(guó)際奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開(kāi)了帷幕，屆時(shí)十七天。世界各國(guó)優(yōu)秀的體育健兒匯聚一堂領(lǐng)略著這世界頂尖級(jí)的體育盛會(huì)。
奧運(yùn)精神——“更高、更快、更強(qiáng)”它激勵(lì)人生。中國(guó)的奧運(yùn)健兒們也一次次取得了驕人的成績(jī)。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，付出了艱辛的汗水，一枚枚獎(jiǎng)牌的獲得，是他們不懈努力的證明。奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!
特別是與我同時(shí)代，僅僅比我大三歲的葉詩(shī)文姐姐，她的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、淡定更讓我敬佩。她在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了400米混合泳和200米混合泳比賽的兩項(xiàng)冠軍，并均打破了世界紀(jì)錄。她靠自己的實(shí)力向世人證明了人類的極限。
然而，成功者的背后，皆如冰心所言：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
據(jù)說(shuō)：葉詩(shī)文姐姐七歲開(kāi)始練游泳，后來(lái)進(jìn)入省隊(duì)，從省隊(duì)到國(guó)家隊(duì)，一年三百六十五天，除了泳池?fù)Q水的幾天，她都是風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。一次特殊的意外，不小心割破了腿，縫了九針，她僅僅休息了十天，就一如反顧地回到了母校。每天教練讓她游完10000米，她總是要游完12000米，她總是嚴(yán)格要求自己，在挑戰(zhàn)自己的極限。真是功夫不負(fù)有心人啊，她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了人類的突破!
想想自己無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或是在生活上，稍有困難就退避三舍，遇到錯(cuò)折就心灰意冷，在學(xué)習(xí)上除了老師布置的作業(yè)，別的一點(diǎn)就不想多做。和葉詩(shī)文姐姐相比，我真是格格不入，羞愧難當(dāng)，從現(xiàn)在起，我要用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)了要求自己，以葉詩(shī)文姐姐的精神來(lái)鼓舞自己。
葉詩(shī)文姐姐的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：自己的命運(yùn)和理想其實(shí)都掌握在自己手里，只有自己堅(jiān)強(qiáng)的向著理想的目標(biāo)不懈的拼搏，才有希望獲得成功。姐姐的夢(mèng)想已攬入懷中，而我的理想還掛在許愿樹(shù)上，我要用姐姐的精神來(lái)鞭打自己，嚴(yán)格要求自己，不退宿，不懼怕，為理想而努力奮斗!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十
??“體育”相信你們絕不會(huì)陌生，曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽，為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃，以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動(dòng)全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99，再次打破記錄，是否為之振奮!在那矯健的步伐，強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐，我一定要贏!——這就是時(shí)代與革命為之驚嘆的“體育精神”。
??翻開(kāi)我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的歷史，卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員曾揮灑的汗水，他們?cè)?jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺(tái)上所付出的努力，“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦，這么難過(guò)，為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)，想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味?！蔽抑?支撐他們的是一種看不見(jiàn)卻有真實(shí)存在的“體育精神”。
??一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)，一次又一次的激動(dòng)，一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書(shū)中的遐想中，那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手，說(shuō)“不要放棄，你一定可以!”他們身上的精神，他們的事跡感動(dòng)了我。頑強(qiáng)拼搏;團(tuán)結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!體育點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱情，更不要去用輸贏去決定我對(duì)體育的熱愛(ài)的多少!
??我輕輕合上《體壇周報(bào)》，我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲，而且留在我身上的是“他們”對(duì)我的確信和祝?！安灰艞?，你一定可以!”而在我腦海中總有那么一群愛(ài)好體育的運(yùn)動(dòng)者們，他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄，要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取，要在人生不平的土地踏出一條路來(lái)，他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血，去證明自己是對(duì)的!我也可以贏!要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力，奮斗!這就是體育的偉大精神!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十一
??看著那數(shù)字一天一天減少的倒計(jì)時(shí)牌，我知道我即將在家門口迎接一項(xiàng)體育盛事，即將如此近距離的感受奧運(yùn)的風(fēng)采!興奮之余，又慌張。我在想：“我該為奧運(yùn)做些什么?又能為奧運(yùn)做些什么?我報(bào)名參加奧運(yùn)志愿者，可并非所有填報(bào)的人都能被選上;我愿意為奧運(yùn)設(shè)計(jì)些什么，可自己卻不具備那樣的專業(yè)素養(yǎng);我夢(mèng)想能夠成為一名火炬手，卻沒(méi)有任何突出的事跡與才能。難道，我們非要做一些轟轟烈烈的大事，才能體現(xiàn)我們是奧運(yùn)的東道主?我想不是的，因?yàn)樽鎳?guó)在我們身邊，奧運(yùn)在我們身邊，難道不是么?還記得幾年前公交車站的乘客們上車下車雜亂無(wú)章，自從北京開(kāi)始迎接奧運(yùn)，就有一些人站出來(lái)，主動(dòng)維護(hù)秩序，從那時(shí)，人們才真正的做到“前門上，后門下”“先下后上”這些基本的規(guī)范。當(dāng)你做到這些時(shí)，你無(wú)形當(dāng)中就為奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)槟阆騽e人展示的是一個(gè)懂得秩序的民族。
??我是一名高中生，而且還是一名住宿生。我們學(xué)校以前是不要求高中的住宿生進(jìn)行早鍛煉的，因?yàn)閷W(xué)?？紤]到高中生學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊張，就沒(méi)有要求我們。但是現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校為了響應(yīng)“陽(yáng)光活動(dòng)”鍛煉我們的體質(zhì)，強(qiáng)大我們民族的體魄，所以決定讓高中的住宿生進(jìn)行早(鍛煉和晚鍛煉，我們起初不適應(yīng)，但慢慢習(xí)慣了這種生活方式，而且早上跑跑步，一天真的很精神，反而學(xué)習(xí)效率提高了，生活不覺(jué)得那么單調(diào)了，其實(shí)，鍛煉的好處還不止這些。你看，學(xué)校這么做也是在體現(xiàn)奧運(yùn)東道主的精神啊!所以，奧運(yùn)就在我們身邊。
??奧運(yùn)精神，不只是在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有所體現(xiàn)，在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有體現(xiàn)。畢竟，我們不可能每個(gè)人都去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，但是，我們現(xiàn)在所做的一切都是為了迎接北京奧運(yùn)會(huì)而作的準(zhǔn)備。我們的一舉一動(dòng)，一言一行，都展示的是北京的風(fēng)貌，是中華人民共和國(guó)首都北京的青少年的風(fēng)貌。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十二
隨著疫情越來(lái)越嚴(yán)重，我們?nèi)颐刻於紩r(shí)刻關(guān)心著疫情的發(fā)展。我每天都督促爸爸媽媽早上起來(lái)就要開(kāi)窗通風(fēng);少看手機(jī)，多做運(yùn)動(dòng)，像我一樣休息時(shí)就跳繩、打跆拳道、做眼保健操和廣播體操;家里只要還有菜就盡量不出門，多吃蔬菜水果增強(qiáng)免疫力，提高自身抵抗力，才能和狡猾的病毒好好斗一斗。隔天就用消毒液把家里的地板家具全部擦拭一遍。外出回來(lái)的衣服、鞋子用酒精噴灑后掛在通風(fēng)處，鑰匙、手機(jī)也要用酒精棉片擦拭消毒。
有兩點(diǎn)值得注意的地方要特別提醒大家。首先，能有效殺滅病毒的75%濃度醫(yī)用酒精燃點(diǎn)很低，在室溫22℃時(shí)只要達(dá)到一定量遇到明火就會(huì)起火甚至引起爆炸，所以使用過(guò)程中一定一定要注意安全。其次，消毒液和84不能混用，會(huì)產(chǎn)生大量氯氣造成中毒。
媽媽說(shuō)，我們一家人還沒(méi)有去過(guò)_。等這次疫情結(jié)束，我們一定要去一次_，去認(rèn)識(shí)這個(gè)城市，感受這個(gè)城市，為這個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。我們堅(jiān)信，有愛(ài)就會(huì)贏!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十三
往年熙熙攘攘的街道商店，今年冷冷清清，路上看不到幾個(gè)行人。往年家里親朋好友互相串門拜年，今年都各自待在家中通過(guò)視頻、電話拜年問(wèn)好。這都是因?yàn)橐粋€(gè)可怕的傳染病毒————冠狀病毒。
準(zhǔn)備回老家過(guò)春節(jié)的前幾天，我就聽(tīng)到媽媽頻頻提到口罩這個(gè)詞。媽媽說(shuō)小區(qū)內(nèi)的藥店的口罩都賣光了，找了好多地方終于在其他小區(qū)買到了兩包口罩。媽媽跟外婆外公視頻的時(shí)候提醒外公外婆趕緊去買些口罩放在家備著，說(shuō)到口罩有很多種類，有n95、醫(yī)用外科口罩、普通醫(yī)用口罩等等，我們買醫(yī)用外科口罩就可以了。戴口罩時(shí)白色一面要朝內(nèi)，有金屬條的一端要朝上，然后用手沿著鼻子按壓，口罩的褶子要全部拉平，把下巴都包嚴(yán)實(shí)。這樣才算戴好了口罩。原來(lái)如何戴好口罩還是一門學(xué)問(wèn)。
我們戴好口罩坐上動(dòng)車來(lái)到了奶奶家，一路上都沒(méi)有喝水和吃零食。到站后姑姑開(kāi)著車來(lái)接我們，避免了和一大群人擠公交，減少了很多風(fēng)險(xiǎn)。
春節(jié)的時(shí)候，每天我們都從電視中看到全國(guó)各個(gè)省一天又一天增長(zhǎng)的感染人數(shù)，確診人數(shù)，死亡人數(shù)。隨著疫情越來(lái)越嚴(yán)重，原本初三奶奶的七十大壽也取消了。我們?cè)诩曳e級(jí)地響應(yīng)著國(guó)家的號(hào)召，待在家里，不要串門，盡量不要外出，勤洗手，不要給國(guó)家添亂。
雖然今年的春節(jié)沒(méi)有往年的熱鬧，可我在防疫中學(xué)到了很多的知識(shí)，成長(zhǎng)了許多。也更加理解了醫(yī)生護(hù)士、警察叔叔、社區(qū)工作者們等等的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十四
“乒乓!”哎喲~“乒乓!”疼死我啦!沒(méi)錯(cuò)，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰(shuí)在大叫了——那就是我，一個(gè)可憐的乒乓球啊!
我的夢(mèng)想是做最出名、最閃耀的乒乓球?？衫咸鞂?shí)在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛(ài)，怎么就攤上在桌上挨打的命了?!整天在我討厭的球桌上蹦來(lái)蹦去跳“迪斯科”，頭暈?zāi)垦２徽f(shuō)，一不小心還有“撞墻”的危險(xiǎn)，誰(shuí)受得了?工作也不給工資，累也不準(zhǔn)休息，我容易嗎我?!??一提起這日子我就氣不打一處來(lái)。
這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)兒??我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無(wú)濟(jì)于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準(zhǔn)備等著與球拍大哥的“親密接觸”了??只聽(tīng)“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過(guò)去，被對(duì)方突如其來(lái)的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來(lái)，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”啊!還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我再次回歸戰(zhàn)場(chǎng)，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上!真可惡，當(dāng)我是金剛啊，我差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去。過(guò)不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個(gè)俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來(lái)，一下子無(wú)影無(wú)蹤了。
那兩個(gè)人找不到我，索性拿起了第二個(gè)“犧牲品”。而我呢?流落到一個(gè)骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過(guò)氣來(lái)。我旁邊還有一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。
“你好啊，朋友!”老乒乓熱切地跟我打招呼。
“你??你也是乒乓球嗎?倒不如說(shuō)你是一團(tuán)爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼?！笆前。蠁?，我年輕的時(shí)候也和你一樣，呵呵??”
“身為乒乓球就是這種命運(yùn)嗎?”我憤憤不平地說(shuō)。
“當(dāng)然不能這樣想!”老乒乓很認(rèn)真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運(yùn)。就算普通也一樣有價(jià)值啊!”
我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運(yùn)地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽(yáng)光。
不知過(guò)了多久，我重新被人發(fā)現(xiàn)?？衫掀古夷?那個(gè)曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個(gè)和藹可親的老乒乓呢?淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢(mèng)寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢(mèng)想是，做最快樂(lè)的乒乓球!
回音谷：什么事情干久了都難免厭倦和抱怨。你看這個(gè)乒乓球，被人拍來(lái)打去就很煩。可一旦被丟棄一邊就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正價(jià)值原本就在這被抽挨打中?？磥?lái)，做什么都不容易，都要堅(jiān)持到底呀!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十五
可是這次病毒并沒(méi)有讓我們退縮：在得知_疫情極為惡劣的時(shí)候，許多白衣天使立刻放棄假期，請(qǐng)命前往_，選擇做一個(gè)逆行者。鐘南山就是其中一個(gè)，2003年他臨危受命抗擊非典，時(shí)隔17年，_年他再一次來(lái)到前線抗擊新型肺炎。他已經(jīng)84歲了，本應(yīng)快樂(lè)的在家享受生活，卻仍堅(jiān)守抗疫一線。其他醫(yī)護(hù)人也像他一樣，放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間，與病魔作斗爭(zhēng)，吃的是最簡(jiǎn)單的泡面，累了隨便一個(gè)地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說(shuō)：哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行。
當(dāng)然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻(xiàn)。許多有能力的人向_捐款，捐口罩，防護(hù)服等。大批救援隊(duì)前往_，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號(hào)，某鎮(zhèn)的一家無(wú)紡布企業(yè)內(nèi)燈火通明，企業(yè)正開(kāi)足馬力投入口罩生產(chǎn)。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，毅然返回工作崗位。廠長(zhǎng)表示，工人3倍工資復(fù)工復(fù)產(chǎn)，確保日產(chǎn)24萬(wàn)只口罩，為醫(yī)護(hù)人員提供物資。
2003年非典，中國(guó)七天七夜建成小湯山醫(yī)院，現(xiàn)在，中國(guó)將在七天內(nèi)建成火神山醫(yī)院，增加1300張病床，為醫(yī)院提供服務(wù)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，支援_。_加油，中國(guó)加油。這場(chǎng)防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇一
金牌固然是運(yùn)動(dòng)員的追求與夢(mèng)想，固然有助于提高國(guó)家聲譽(yù)和民族自豪感。但是金牌之外，我們更應(yīng)該盡情享受體育之美。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)出來(lái)的自信、拼搏與勇氣，在競(jìng)技成績(jī)達(dá)到新高度之后展現(xiàn)出來(lái)的勝利姿態(tài)，這種體育之美才是奧林匹克最吸引人的魅力所在。參與了，拼搏了，竭盡了全力，縱然失利也應(yīng)獲得掌聲、獲得鼓勵(lì)，得到理解、得到尊重。只要選擇拼搏，在強(qiáng)手面前不畏怯，在困難面前不低頭，勇于迎接挑戰(zhàn)，朝著更快·更高·更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)，我們就應(yīng)該把掌聲送給他，因?yàn)樗麄兺瑯右彩怯⑿邸?BR> 奧運(yùn)精神正是體育精神的精華所在，體育精神最主要的就是在一種公平公開(kāi)的游戲規(guī)則中，使得運(yùn)動(dòng)員展現(xiàn)自己的實(shí)力，通過(guò)成功獲得榮耀與掌聲，實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,失敗的也是敗在自己，真實(shí)痛苦的表情里蘊(yùn)含著來(lái)年再戰(zhàn)的能量?jī)?chǔ)備，這就是競(jìng)技體育之美，也是人性最本質(zhì)的東西。而那種拼搏，那種永不言棄的精神，相信更能激勵(lì)我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)中更高、更快、更強(qiáng)!
現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說(shuō)，“在奧運(yùn)會(huì)上，重要的不是取勝，而是參與;在生活中，重要的不是征服，而是奮力拼搏。”所以，到今天，我們應(yīng)該懂得：體育的競(jìng)技意義不單單屬于金牌獲得者，實(shí)際上是人類對(duì)自我的一種不斷超越與突破。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不如放下金牌的壓力，盡情地享受體育競(jìng)技帶來(lái)的樂(lè)趣與刺激;對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，也不要把金牌當(dāng)成對(duì)運(yùn)動(dòng)員評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)尺，應(yīng)當(dāng)把體育比賽作為一種力與美的體驗(yàn)，為運(yùn)動(dòng)員的拼搏大聲喝彩?；叵氍F(xiàn)在進(jìn)行的拔河比賽，努力了就會(huì)有收獲，縱然失利我們也無(wú)怨無(wú)悔，朝著目標(biāo)，我們一起加油!
銘記那無(wú)數(shù)個(gè)美麗而又感人的畫(huà)面，感受著那一次次的努力與拼搏，我們?cè)趭W運(yùn)的陽(yáng)光下，在拼搏的汗水中我們一起成長(zhǎng)。或許是同一片陽(yáng)光，或許是同一個(gè)世界，或許正是體育本身的魅力與感動(dòng)，我們明白了很多。所以我們記住了那些別樣的感動(dòng)，而現(xiàn)在，讓我們用行動(dòng)去證明，每一次廣播體操時(shí)，認(rèn)真把每一個(gè)動(dòng)作做到位，每天不管多忙盡可能抽出時(shí)間來(lái)參加鍛煉，盡可能的運(yùn)動(dòng)，多出一些汗。
體育之美——拼搏精神之美——一種最具震撼力的美。它需要勇敢和堅(jiān)韌，也需要果斷與自信，蘊(yùn)含追求卓越的壯志，超越自我的勇氣和戰(zhàn)勝困難的意志......
讓我們牢記這一種拼搏，這一種感動(dòng)，為生命而喝彩，為理想而奮斗!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇二
體育，自古以來(lái)就沿著“生命在于運(yùn)動(dòng)”之道逐漸發(fā)展，豐富，于是就有了體育健兒的身影。請(qǐng)給體育健兒點(diǎn)贊，不僅為之為國(guó)爭(zhēng)光，更為之體育精神。
為國(guó)家榮譽(yù)爭(zhēng)光，是每個(gè)人都會(huì)豎起大拇指，激情點(diǎn)贊的。但是我們并沒(méi)有看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員背后那層艱辛與不易，那種體育精神。
里約奧運(yùn)會(huì)女子100米游泳比賽，一名羅馬尼亞選手，在身體極度不適的情況下，仍堅(jiān)持游完。倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽，劉翔在半程時(shí)不慎絆倒，受了重傷，也堅(jiān)持用一只腿跳過(guò)了終點(diǎn)線。賽后，這兩位運(yùn)動(dòng)員都異口同聲地說(shuō)出：不堅(jiān)持，對(duì)不起國(guó)家，更對(duì)不起自己。
對(duì)不起自己?是的，對(duì)不起多年來(lái)嚴(yán)寒酷暑中的高強(qiáng)度訓(xùn)練，對(duì)不起自己對(duì)體育的熱愛(ài)，更對(duì)不起自己曾經(jīng)的夢(mèng)想與和深情?？勺鳛閷W(xué)生的我們，總是為小挫折而絕望，總是因小困難而放棄。這不是跟體育精神形成了鮮明的對(duì)比嗎?相比運(yùn)動(dòng)員，我們可能沒(méi)有他們那么艱辛，但應(yīng)該擁有他們身上可貴的財(cái)富，將他們視為學(xué)習(xí)的榜樣。
自強(qiáng)不息，超越自我。有多少人搖頭不到呢?但這卻是所有運(yùn)動(dòng)員都銘記在心的。所以我們必須為體育健兒點(diǎn)贊。這是對(duì)他們的肯定和鼓舞，也是對(duì)中國(guó)精神文化的認(rèn)可。
所以呀，要在給體育健兒點(diǎn)贊中塑造自我，磨練自我。希望有朝一日，給具備體育精神的自己一個(gè)微笑。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇三
1953年世界衛(wèi)生組織就指出：“健康是金子”?！敖】档蔫€匙在自己手中”。愉快的心境，活躍的思維都需要健康的身體。體育運(yùn)動(dòng)是人們實(shí)現(xiàn)健康體魄的重要途徑。本周四、五，學(xué)校將舉行學(xué)軍中學(xué)第47屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，20__年11月7日杭州市第__屆教工運(yùn)動(dòng)會(huì)，這將是師生們開(kāi)展體育活動(dòng)的極好機(jī)會(huì)。
我們因健康而快樂(lè)，因運(yùn)動(dòng)而健康，運(yùn)動(dòng)是一切生命之源。有專家說(shuō)過(guò)：“青少年德育抓不好要出‘危險(xiǎn)品’，智育抓不好要出‘次品’，體育抓不好要出‘廢品’?！秺W林匹克憲章》對(duì)于奧林匹克精神的闡釋是：增強(qiáng)人的體質(zhì)、意志和精神，核心是人的全面發(fā)展。因此，青少年參與更多的體育活動(dòng)，并了解體育所蘊(yùn)含的哲學(xué)和精神，這是成長(zhǎng)的必修課程。
體育比賽不僅僅是一種對(duì)抗，更是一種合作。團(tuán)結(jié)一致就是體育精神的具體體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播操和入場(chǎng)式比賽，要求全體參與人員互相配合、互相協(xié)調(diào)。在一系列的團(tuán)體比賽中，參賽隊(duì)員齊心協(xié)力、一鼓作氣，在一旁的拉拉隊(duì)不停地歡呼叫喊著，給參賽的隊(duì)員足夠的信心，大家向著同一個(gè)目標(biāo)努力拼搏，心連心一同前進(jìn)。
體育精神，在于銳意進(jìn)取、奮力爭(zhēng)先的活力，在于堅(jiān)持不解、拼搏到底的韌性。無(wú)論任何時(shí)候決不服輸，再苦再累也決不放棄。必勝的信念是體育精神的精髓。無(wú)論是什么比賽的運(yùn)動(dòng)員，在他們的內(nèi)心里，始終存在著一根支柱——必勝的信念。是它，成為了運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的動(dòng)力。
體育精神還在于公平合理、互相體諒。在比賽中難免會(huì)產(chǎn)生磕磕碰碰，由此而使得雙方搞得不愉快，這是不值得的。體育精神并非只能以輸贏來(lái)衡量，重要的是維持并加深比賽各方的友誼，賽場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，卻不是戰(zhàn)場(chǎng)，只有互相諒解、互相協(xié)助，體育的精髓才能發(fā)揮無(wú)遺。
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“行百里者半九十”，當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒(méi)過(guò)多久，在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。
那節(jié)體育課的'教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)八百米中長(zhǎng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(zhǎng)跑項(xiàng)目了。我硬著頭皮站在了起跑線上?！芭椤卑l(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來(lái)。開(kāi)始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開(kāi)始出汗了。我一邊調(diào)節(jié)著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利!
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開(kāi)了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米?！斑€堅(jiān)持得了嗎?”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(zhǎng)啊，比前七百米還要長(zhǎng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽(tīng)使喚了，眼睛不自覺(jué)的閉上了。我聽(tīng)見(jiàn)老師同學(xué)們?cè)诤啊敖K點(diǎn)要到了，沖刺啊!”我睜開(kāi)眼，只覺(jué)得自己要窒息了，實(shí)在沒(méi)有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
是啊，十里對(duì)九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門，不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎?只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎?就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓(xùn)嗎?“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
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眼下，__奧運(yùn)會(huì)已成功舉辦，__殘奧會(huì)賽場(chǎng)正酣。“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神被賦予新的內(nèi)涵，因此而烙上了“中國(guó)印”。
殘奧會(huì)上，女子5000米t54級(jí)輪椅競(jìng)速?zèng)Q賽中，一起沖撞事故讓組委會(huì)果斷作出重賽決定。無(wú)獨(dú)有偶，在女子400米自由泳s13級(jí)決賽場(chǎng)上，因?yàn)槊@人運(yùn)動(dòng)員安裝的閃燈系統(tǒng)出現(xiàn)故障，停賽15分鐘后，運(yùn)動(dòng)健兒再踏“夢(mèng)想之旅”。兩場(chǎng)重賽，不僅捍衛(wèi)了“公正、公平”的競(jìng)賽原則，而且彰顯出北京殘奧會(huì)對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員人格的莫大尊重與體育價(jià)值的極大推崇。
賽場(chǎng)外，賓館、飯店為殘奧隊(duì)員提供了周到、細(xì)致、入微的“量身定做”的服務(wù)。志愿者、輪椅、導(dǎo)盲犬、綠色通道等配套服務(wù)，讓各國(guó)代表團(tuán)成員在盡享奧運(yùn)成功與歡悅的同時(shí)，也時(shí)刻感受到中國(guó)的真情與友好。
奧運(yùn)會(huì)開(kāi)、閉幕式和殘奧會(huì)開(kāi)幕式的精彩演出;極富民族特色的各樣文化展示;地域風(fēng)情萬(wàn)種的眾多旅游活動(dòng)等，讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員在品賞中國(guó)優(yōu)秀文化盛宴時(shí)贊嘆不已、流連忘返。
兩個(gè)奧運(yùn)會(huì)，參賽國(guó)家與運(yùn)動(dòng)員人數(shù)均創(chuàng)歷史之最。日益繁榮、強(qiáng)盛的中國(guó)舉辦了“一場(chǎng)真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)”。幾天后，隨著鳥(niǎo)巢圣火的緩緩熄滅，殘奧會(huì)也將圓滿降下帷幕。相信，2008年的北京，在奧林匹克運(yùn)動(dòng)歷寫(xiě)下的濃重兩筆，一定會(huì)讓烙上“中國(guó)印”的奧運(yùn)精神永放光芒。
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校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌，也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化建設(shè)反映了學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求。因此，倡導(dǎo)什么樣的校園文化，始終是高等學(xué)校的一項(xiàng)重要研究課題。校園文化又是整個(gè)社會(huì)文化的一部分，是一種具有引導(dǎo)性的亞文化，一種特殊的社區(qū)文化、一種精神文化。從其構(gòu)成上看，它是以物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人文為中心的人和社會(huì)精神文化的統(tǒng)一。校園文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)一專多能的跨世紀(jì)、高層次的復(fù)合型人才具有深遠(yuǎn)意義。
校園文化：“是以校園為空間，以學(xué)生、教師為參與主體，以課余活動(dòng)為主要內(nèi)容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。同時(shí)，校園文化又是一個(gè)多層次、立體的文化，涵蓋了物質(zhì)文化、精神文化、生活文化、藝術(shù)文化、行為文化、體育文化、社團(tuán)文化、科技文化、心理文化等多方面的文化范疇。
高等學(xué)校是一個(gè)十分有特色的群體組合：“有朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂的莘莘學(xué)子;有德高望重的專家學(xué)者;有豐富的圖書(shū)信息資源;有較發(fā)達(dá)的傳播媒體;還有多種學(xué)術(shù)團(tuán)體、研究機(jī)構(gòu)和學(xué)生社團(tuán)等等。這些構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特的、既依存于社會(huì)文化，又有著高層次文化水準(zhǔn)并具有相對(duì)完整的文化環(huán)境，蘊(yùn)涵著巨大的文化創(chuàng)造功能。同時(shí)大學(xué)校園是多種新思想、新思潮、新觀念、新信息最先接受、傳播或誕生的場(chǎng)所。這種氛圍蘊(yùn)藏著豐富的文化資源，具有巨大的育人功能。它可以促進(jìn)大學(xué)生認(rèn)識(shí)人生、認(rèn)識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域。校園文化又具有導(dǎo)向功能。如講座、學(xué)術(shù)報(bào)告、知識(shí)競(jìng)賽以及各種文化活動(dòng)，對(duì)學(xué)生有直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻地影響大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范。開(kāi)發(fā)創(chuàng)造功能，課余文化生活補(bǔ)充和豐富著課內(nèi)的學(xué)習(xí)，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，如科研能力、社會(huì)活動(dòng)能力、組織工作能力等等。除此，校園文化氛圍還具有娛樂(lè)調(diào)節(jié)功能。娛樂(lè)是校園生活的重要組成部分，它可以活躍、調(diào)節(jié)師生的工作和學(xué)習(xí)生活，增添生活的情趣?！眾蕵?lè)的同時(shí)也在提高人們的藝術(shù)欣賞能力和文化素養(yǎng)。寓教于樂(lè)是校園文化教育功能的延伸;可以陶冶大學(xué)生的思想道德情操，培養(yǎng)良好的個(gè)性品格、培養(yǎng)高雅的審美情趣，有利于大學(xué)生的身心健康發(fā)展。激勵(lì)凝聚功能，校園文化可以提高人們對(duì)學(xué)校的榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)師生拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神。實(shí)際上校園文化開(kāi)展的過(guò)程，就是大學(xué)生自我教育、自我修養(yǎng)、自我提高的過(guò)程。
高品位的校園文化能從以下幾個(gè)方面來(lái)提高大學(xué)生文化素質(zhì)：首先，通過(guò)校園文化的熏陶，可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)人文社會(huì)科學(xué)的興趣，促進(jìn)自身的思想觀點(diǎn)、心理素質(zhì)、價(jià)值取向及思維方式的改變。一位哲人曾說(shuō)“對(duì)大學(xué)生真正有價(jià)值的東西，是他周圍的環(huán)境”。第二，可以彌補(bǔ)大學(xué)人文學(xué)科課堂教育的不足。第三，加強(qiáng)校園文化是提供豐富自身內(nèi)涵的重要形式。利用校園文化活動(dòng)，既促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高，又促進(jìn)學(xué)科專業(yè)的深化，相互促進(jìn)，相得益彰。創(chuàng)造一種和諧向上健康文明的環(huán)境氛圍，形成良好的校風(fēng)。
雖然，校園文化是一種氛圍、一種精神。但校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心，展示學(xué)校形象，提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。校園精神對(duì)大學(xué)生的人生觀產(chǎn)生著潛移默化的深遠(yuǎn)影響，而這種影響往往是任何專業(yè)課程所無(wú)法比擬的。精神文化是校園文化的核心，高等院校的文化品位主要通過(guò)校園文化的建設(shè)來(lái)提升。健康、向上、豐富、有序的校園文化對(duì)大學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇七
隨著體育來(lái)到了中國(guó)，體育精神也更加深入地影響到每一個(gè)中國(guó)人，人們對(duì)體育熱愛(ài)激情被點(diǎn)燃。
“更快、更高、更強(qiáng)”的體育精神隨著體育一起已經(jīng)走進(jìn)了中國(guó)人的內(nèi)心深處。支撐和造就“更快、更高、更強(qiáng)”的是“自信、自強(qiáng)、自尊”，這既是體育精神的原動(dòng)力，更是體育精神的境界升華。我們要學(xué)習(xí)的，正是這種“自信、自強(qiáng)、自尊”的精神。體育精神就是女排運(yùn)動(dòng)員那自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，體育精神就是劉翔打破紀(jì)錄后“亞洲有我”那擲地有聲的自信，體育精神就是痛失金牌后的繼續(xù)努力與拼搏，體育精神是愈挫愈勇的自強(qiáng)與奮發(fā)！
體育影響著中國(guó)，改變著中國(guó)。雖然舉辦體育會(huì)的日子是短暫的，但體育會(huì)帶給我們的啟示卻是永恒的；雖然賽場(chǎng)上的勝負(fù)是暫時(shí)的，但自強(qiáng)不息的精神卻是永遠(yuǎn)的。
作為緊跟時(shí)代脈搏的中考，必然也會(huì)關(guān)注這一重大時(shí)事。作為中學(xué)生的我們，也應(yīng)繼續(xù)關(guān)注這一話題的閱讀和寫(xiě)作，讓體育精神在我們筆下傳承。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇八
我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心，卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌，它是一種信念更是一種道德，是體育的支柱和靈魂。在20__年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。
那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后，第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝，一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步，也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消，言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開(kāi)田徑場(chǎng)的時(shí)候，百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái)，隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手，向他們表達(dá)祝賀：“我必須祝賀中國(guó)隊(duì)。他們非常努力，人也很好。他們每一棒每一棒，像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌，創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史，能在鳥(niǎo)巢取得這樣的成績(jī)，對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利?！?BR> 不僅是在田徑賽上，在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候，劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興。他真心地為他的實(shí)力，更為他的自信喝彩，即便他是國(guó)外選手。
《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò)：“天下英雄，唯使君與操耳?！蔽乙苍?jīng)看過(guò)這樣的一段話：“為別人喝彩，然后暗暗努力，爭(zhēng)取下次獲勝。這是豁達(dá)，是一種達(dá)觀的人生態(tài)度，也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)。”可見(jiàn)，這一種欣賞對(duì)手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白，他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱，因?yàn)槊恳粋€(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水，我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。
這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德，一種智慧，一種修養(yǎng)，在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中，我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，為對(duì)手歡呼，為對(duì)手叫好!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇九
2012年7月28日舉世矚目的國(guó)際奧運(yùn)會(huì)在英國(guó)倫敦拉開(kāi)了帷幕，屆時(shí)十七天。世界各國(guó)優(yōu)秀的體育健兒匯聚一堂領(lǐng)略著這世界頂尖級(jí)的體育盛會(huì)。
奧運(yùn)精神——“更高、更快、更強(qiáng)”它激勵(lì)人生。中國(guó)的奧運(yùn)健兒們也一次次取得了驕人的成績(jī)。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了祖國(guó)的榮譽(yù)，付出了艱辛的汗水，一枚枚獎(jiǎng)牌的獲得，是他們不懈努力的證明。奧運(yùn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們!
特別是與我同時(shí)代，僅僅比我大三歲的葉詩(shī)文姐姐，她的勤奮、堅(jiān)強(qiáng)、淡定更讓我敬佩。她在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了400米混合泳和200米混合泳比賽的兩項(xiàng)冠軍，并均打破了世界紀(jì)錄。她靠自己的實(shí)力向世人證明了人類的極限。
然而，成功者的背后，皆如冰心所言：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
據(jù)說(shuō)：葉詩(shī)文姐姐七歲開(kāi)始練游泳，后來(lái)進(jìn)入省隊(duì)，從省隊(duì)到國(guó)家隊(duì)，一年三百六十五天，除了泳池?fù)Q水的幾天，她都是風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持不懈的練習(xí)。一次特殊的意外，不小心割破了腿，縫了九針，她僅僅休息了十天，就一如反顧地回到了母校。每天教練讓她游完10000米，她總是要游完12000米，她總是嚴(yán)格要求自己，在挑戰(zhàn)自己的極限。真是功夫不負(fù)有心人啊，她的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了人類的突破!
想想自己無(wú)論是在學(xué)習(xí)上或是在生活上，稍有困難就退避三舍，遇到錯(cuò)折就心灰意冷，在學(xué)習(xí)上除了老師布置的作業(yè)，別的一點(diǎn)就不想多做。和葉詩(shī)文姐姐相比，我真是格格不入，羞愧難當(dāng)，從現(xiàn)在起，我要用嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)了要求自己，以葉詩(shī)文姐姐的精神來(lái)鼓舞自己。
葉詩(shī)文姐姐的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我：自己的命運(yùn)和理想其實(shí)都掌握在自己手里，只有自己堅(jiān)強(qiáng)的向著理想的目標(biāo)不懈的拼搏，才有希望獲得成功。姐姐的夢(mèng)想已攬入懷中，而我的理想還掛在許愿樹(shù)上，我要用姐姐的精神來(lái)鞭打自己，嚴(yán)格要求自己，不退宿，不懼怕，為理想而努力奮斗!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十
??“體育”相信你們絕不會(huì)陌生，曾經(jīng)在電視機(jī)前陪著老爸看足球比賽，為一次又一次的“球進(jìn)了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃，以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動(dòng)全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99，再次打破記錄，是否為之振奮!在那矯健的步伐，強(qiáng)大的身軀里有一種信念在支撐，我一定要贏!——這就是時(shí)代與革命為之驚嘆的“體育精神”。
??翻開(kāi)我訂閱的《體壇周報(bào)》去閱讀那已逝去的歷史，卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員曾揮灑的汗水，他們?cè)?jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺(tái)上所付出的努力，“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦，這么難過(guò)，為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因?yàn)槿砑?xì)胞都在蠢蠢欲動(dòng)，想要感受強(qiáng)風(fēng)迎風(fēng)吹拂的滋味?！蔽抑?支撐他們的是一種看不見(jiàn)卻有真實(shí)存在的“體育精神”。
??一頁(yè)頁(yè)的翻開(kāi)，一次又一次的激動(dòng)，一次又一次的撼動(dòng)人心。我沉浸在書(shū)中的遐想中，那一場(chǎng)懸動(dòng)人心的精準(zhǔn)扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手，說(shuō)“不要放棄，你一定可以!”他們身上的精神，他們的事跡感動(dòng)了我。頑強(qiáng)拼搏;團(tuán)結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!體育點(diǎn)燃我對(duì)體育的熱情，更不要去用輸贏去決定我對(duì)體育的熱愛(ài)的多少!
??我輕輕合上《體壇周報(bào)》，我不僅僅為他們不服輸積極進(jìn)取的事跡而感到驕傲，而且留在我身上的是“他們”對(duì)我的確信和祝?！安灰艞?，你一定可以!”而在我腦海中總有那么一群愛(ài)好體育的運(yùn)動(dòng)者們，他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄，要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進(jìn)取，要在人生不平的土地踏出一條路來(lái)，他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血，去證明自己是對(duì)的!我也可以贏!要去為發(fā)揚(yáng)他們身上的體育精神而努力，奮斗!這就是體育的偉大精神!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十一
??看著那數(shù)字一天一天減少的倒計(jì)時(shí)牌，我知道我即將在家門口迎接一項(xiàng)體育盛事，即將如此近距離的感受奧運(yùn)的風(fēng)采!興奮之余，又慌張。我在想：“我該為奧運(yùn)做些什么?又能為奧運(yùn)做些什么?我報(bào)名參加奧運(yùn)志愿者，可并非所有填報(bào)的人都能被選上;我愿意為奧運(yùn)設(shè)計(jì)些什么，可自己卻不具備那樣的專業(yè)素養(yǎng);我夢(mèng)想能夠成為一名火炬手，卻沒(méi)有任何突出的事跡與才能。難道，我們非要做一些轟轟烈烈的大事，才能體現(xiàn)我們是奧運(yùn)的東道主?我想不是的，因?yàn)樽鎳?guó)在我們身邊，奧運(yùn)在我們身邊，難道不是么?還記得幾年前公交車站的乘客們上車下車雜亂無(wú)章，自從北京開(kāi)始迎接奧運(yùn)，就有一些人站出來(lái)，主動(dòng)維護(hù)秩序，從那時(shí)，人們才真正的做到“前門上，后門下”“先下后上”這些基本的規(guī)范。當(dāng)你做到這些時(shí)，你無(wú)形當(dāng)中就為奧運(yùn)做出了貢獻(xiàn)，因?yàn)槟阆騽e人展示的是一個(gè)懂得秩序的民族。
??我是一名高中生，而且還是一名住宿生。我們學(xué)校以前是不要求高中的住宿生進(jìn)行早鍛煉的，因?yàn)閷W(xué)?？紤]到高中生學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊張，就沒(méi)有要求我們。但是現(xiàn)在不一樣了。學(xué)校為了響應(yīng)“陽(yáng)光活動(dòng)”鍛煉我們的體質(zhì)，強(qiáng)大我們民族的體魄，所以決定讓高中的住宿生進(jìn)行早(鍛煉和晚鍛煉，我們起初不適應(yīng)，但慢慢習(xí)慣了這種生活方式，而且早上跑跑步，一天真的很精神，反而學(xué)習(xí)效率提高了，生活不覺(jué)得那么單調(diào)了，其實(shí)，鍛煉的好處還不止這些。你看，學(xué)校這么做也是在體現(xiàn)奧運(yùn)東道主的精神啊!所以，奧運(yùn)就在我們身邊。
??奧運(yùn)精神，不只是在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上有所體現(xiàn)，在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有體現(xiàn)。畢竟，我們不可能每個(gè)人都去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目，但是，我們現(xiàn)在所做的一切都是為了迎接北京奧運(yùn)會(huì)而作的準(zhǔn)備。我們的一舉一動(dòng)，一言一行，都展示的是北京的風(fēng)貌，是中華人民共和國(guó)首都北京的青少年的風(fēng)貌。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十二
隨著疫情越來(lái)越嚴(yán)重，我們?nèi)颐刻於紩r(shí)刻關(guān)心著疫情的發(fā)展。我每天都督促爸爸媽媽早上起來(lái)就要開(kāi)窗通風(fēng);少看手機(jī)，多做運(yùn)動(dòng)，像我一樣休息時(shí)就跳繩、打跆拳道、做眼保健操和廣播體操;家里只要還有菜就盡量不出門，多吃蔬菜水果增強(qiáng)免疫力，提高自身抵抗力，才能和狡猾的病毒好好斗一斗。隔天就用消毒液把家里的地板家具全部擦拭一遍。外出回來(lái)的衣服、鞋子用酒精噴灑后掛在通風(fēng)處，鑰匙、手機(jī)也要用酒精棉片擦拭消毒。
有兩點(diǎn)值得注意的地方要特別提醒大家。首先，能有效殺滅病毒的75%濃度醫(yī)用酒精燃點(diǎn)很低，在室溫22℃時(shí)只要達(dá)到一定量遇到明火就會(huì)起火甚至引起爆炸，所以使用過(guò)程中一定一定要注意安全。其次，消毒液和84不能混用，會(huì)產(chǎn)生大量氯氣造成中毒。
媽媽說(shuō)，我們一家人還沒(méi)有去過(guò)_。等這次疫情結(jié)束，我們一定要去一次_，去認(rèn)識(shí)這個(gè)城市，感受這個(gè)城市，為這個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇貢獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力。我們堅(jiān)信，有愛(ài)就會(huì)贏!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十三
往年熙熙攘攘的街道商店，今年冷冷清清，路上看不到幾個(gè)行人。往年家里親朋好友互相串門拜年，今年都各自待在家中通過(guò)視頻、電話拜年問(wèn)好。這都是因?yàn)橐粋€(gè)可怕的傳染病毒————冠狀病毒。
準(zhǔn)備回老家過(guò)春節(jié)的前幾天，我就聽(tīng)到媽媽頻頻提到口罩這個(gè)詞。媽媽說(shuō)小區(qū)內(nèi)的藥店的口罩都賣光了，找了好多地方終于在其他小區(qū)買到了兩包口罩。媽媽跟外婆外公視頻的時(shí)候提醒外公外婆趕緊去買些口罩放在家備著，說(shuō)到口罩有很多種類，有n95、醫(yī)用外科口罩、普通醫(yī)用口罩等等，我們買醫(yī)用外科口罩就可以了。戴口罩時(shí)白色一面要朝內(nèi)，有金屬條的一端要朝上，然后用手沿著鼻子按壓，口罩的褶子要全部拉平，把下巴都包嚴(yán)實(shí)。這樣才算戴好了口罩。原來(lái)如何戴好口罩還是一門學(xué)問(wèn)。
我們戴好口罩坐上動(dòng)車來(lái)到了奶奶家，一路上都沒(méi)有喝水和吃零食。到站后姑姑開(kāi)著車來(lái)接我們，避免了和一大群人擠公交，減少了很多風(fēng)險(xiǎn)。
春節(jié)的時(shí)候，每天我們都從電視中看到全國(guó)各個(gè)省一天又一天增長(zhǎng)的感染人數(shù)，確診人數(shù)，死亡人數(shù)。隨著疫情越來(lái)越嚴(yán)重，原本初三奶奶的七十大壽也取消了。我們?cè)诩曳e級(jí)地響應(yīng)著國(guó)家的號(hào)召，待在家里，不要串門，盡量不要外出，勤洗手，不要給國(guó)家添亂。
雖然今年的春節(jié)沒(méi)有往年的熱鬧，可我在防疫中學(xué)到了很多的知識(shí)，成長(zhǎng)了許多。也更加理解了醫(yī)生護(hù)士、警察叔叔、社區(qū)工作者們等等的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十四
“乒乓!”哎喲~“乒乓!”疼死我啦!沒(méi)錯(cuò)，這是打乒乓球的聲音，可你就不知道是誰(shuí)在大叫了——那就是我，一個(gè)可憐的乒乓球啊!
我的夢(mèng)想是做最出名、最閃耀的乒乓球?？衫咸鞂?shí)在是太不公平了：瞧我小巧玲瓏的外表、黃燦燦的皮膚，這么惹人喜愛(ài)，怎么就攤上在桌上挨打的命了?!整天在我討厭的球桌上蹦來(lái)蹦去跳“迪斯科”，頭暈?zāi)垦２徽f(shuō)，一不小心還有“撞墻”的危險(xiǎn)，誰(shuí)受得了?工作也不給工資，累也不準(zhǔn)休息，我容易嗎我?!??一提起這日子我就氣不打一處來(lái)。
這天，乒乓球堆里的我又被一雙大手揪了出來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)兒??我驚慌失措地大喊大叫著，可還是無(wú)濟(jì)于事。我只好緊閉著雙眼，抱著頭，撅著屁股，準(zhǔn)備等著與球拍大哥的“親密接觸”了??只聽(tīng)“乒”地一聲，我像支離弦的箭一樣“發(fā)射”了過(guò)去，被對(duì)方突如其來(lái)的一拍“乓”了回去，乒乓聲此起彼伏，一回合下來(lái)，我早被打得鼻青臉腫，照照鏡子，里外不是“球”啊!還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我再次回歸戰(zhàn)場(chǎng)，被一巴掌“光榮”地拍到了墻上!真可惡，當(dāng)我是金剛啊，我差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去。過(guò)不了多久，我又被迅速拾起，接著是狠狠的一擊：我一個(gè)俯沖先撞到了球桌上，然后馬上反彈起來(lái)，一下子無(wú)影無(wú)蹤了。
那兩個(gè)人找不到我，索性拿起了第二個(gè)“犧牲品”。而我呢?流落到一個(gè)骯臟的角落里了。這里真是又悶又臭，我憋得喘不過(guò)氣來(lái)。我旁邊還有一個(gè)已經(jīng)被人遺忘的、“滿臉皺紋”的老乒乓。
“你好啊，朋友!”老乒乓熱切地跟我打招呼。
“你??你也是乒乓球嗎?倒不如說(shuō)你是一團(tuán)爛塑料吧”我不屑地瞥了它一眼?！笆前。蠁?，我年輕的時(shí)候也和你一樣，呵呵??”
“身為乒乓球就是這種命運(yùn)嗎?”我憤憤不平地說(shuō)。
“當(dāng)然不能這樣想!”老乒乓很認(rèn)真地回答，“能在球桌上工作，就是我們的幸運(yùn)。就算普通也一樣有價(jià)值啊!”
我的心里突然有一股莫名的溫暖。于是，我很幸運(yùn)地和老乒乓成了好朋友，陰暗的角落里從此似乎充滿了陽(yáng)光。
不知過(guò)了多久，我重新被人發(fā)現(xiàn)?？衫掀古夷?那個(gè)曾經(jīng)告訴我生命價(jià)值的老乒乓、那個(gè)和藹可親的老乒乓呢?淚水模糊了我的雙眼。我回到了夢(mèng)寐以求的球桌，并在心里默默地發(fā)誓：我的夢(mèng)想是，做最快樂(lè)的乒乓球!
回音谷：什么事情干久了都難免厭倦和抱怨。你看這個(gè)乒乓球，被人拍來(lái)打去就很煩。可一旦被丟棄一邊就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正價(jià)值原本就在這被抽挨打中?？磥?lái)，做什么都不容易，都要堅(jiān)持到底呀!
網(wǎng)絡(luò)大課堂動(dòng)啟新未來(lái)觀看心得篇十五
可是這次病毒并沒(méi)有讓我們退縮：在得知_疫情極為惡劣的時(shí)候，許多白衣天使立刻放棄假期，請(qǐng)命前往_，選擇做一個(gè)逆行者。鐘南山就是其中一個(gè)，2003年他臨危受命抗擊非典，時(shí)隔17年，_年他再一次來(lái)到前線抗擊新型肺炎。他已經(jīng)84歲了，本應(yīng)快樂(lè)的在家享受生活，卻仍堅(jiān)守抗疫一線。其他醫(yī)護(hù)人也像他一樣，放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)間，與病魔作斗爭(zhēng)，吃的是最簡(jiǎn)單的泡面，累了隨便一個(gè)地方就能睡著，他們都是最美的逆行者，正如那句話所說(shuō)：哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人在負(fù)重前行。
當(dāng)然除了他們，志愿者們也做出了巨大貢獻(xiàn)。許多有能力的人向_捐款，捐口罩，防護(hù)服等。大批救援隊(duì)前往_，投入到抗擊新型肺炎的戰(zhàn)役中。正所謂一方有難，八方支援。1月24號(hào)，某鎮(zhèn)的一家無(wú)紡布企業(yè)內(nèi)燈火通明，企業(yè)正開(kāi)足馬力投入口罩生產(chǎn)。為了疫情需要，本該休假的工人們放棄了春節(jié)假期，毅然返回工作崗位。廠長(zhǎng)表示，工人3倍工資復(fù)工復(fù)產(chǎn)，確保日產(chǎn)24萬(wàn)只口罩，為醫(yī)護(hù)人員提供物資。
2003年非典，中國(guó)七天七夜建成小湯山醫(yī)院，現(xiàn)在，中國(guó)將在七天內(nèi)建成火神山醫(yī)院，增加1300張病床，為醫(yī)院提供服務(wù)。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成功分離病毒，我相信，不久后，就能研究出疫苗。平常我們也要做到勤洗手、戴口罩，少出門、多鍛煉，減少接觸密集人群。眾志成城，支援_。_加油，中國(guó)加油。這場(chǎng)防疫大作戰(zhàn)我們一定能成功。