演講稿是一種在特定場(chǎng)合中以口頭形式進(jìn)行表達(dá)的文字材料，旨在向聽(tīng)眾傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和想法。它是一種溝通和交流的方式，可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽和學(xué)術(shù)研討會(huì)等。每個(gè)演講稿都需要經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和組織，以確保其邏輯清晰、主題突出和語(yǔ)言生動(dòng)。演講稿能夠展示演講者的演講能力和思維深度，同時(shí)也能夠影響聽(tīng)眾的思考和情感。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了，用詞精準(zhǔn)，讓聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白。帶有情感和真實(shí)故事的演講稿通常會(huì)更具感染力。
我的青春我的拼搏演講稿篇一
同樣接受命運(yùn)不如接受挑戰(zhàn)，相信命運(yùn)不如相信自己。在心里撒一顆自信的種子，你才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)……多少句格言教誨了我們要挺起自信的胸膛。
往往許多時(shí)候，沒(méi)有了拼搏也就無(wú)法成功，沒(méi)有了自信也就得不到別人對(duì)你優(yōu)秀的承認(rèn)。而小升初剛好是二者的結(jié)合體，在我心中對(duì)于小升初的感受僅僅一個(gè)字“拼搏與自信”。當(dāng)老師要求我有感情的朗讀一篇文章后，問(wèn)我有什么感受，我雖然自己的感受有些稀奇，但我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，還是決定要相信自己的眼睛。我勇敢的說(shuō)出了自己的感想，老師頓時(shí)露出了笑容，連叫了好幾聲好。確時(shí)，自信在什么時(shí)候都是必不可少的。雖然，在結(jié)束時(shí)候，我仍對(duì)自己的表現(xiàn)有些勉強(qiáng)，但我還是大聲地說(shuō)了一聲：“老師，您辛苦了，再見(jiàn)”。誰(shuí)知，這一聲竟一下子提高了老師對(duì)我的信譽(yù)度。沒(méi)想到，最后的一搏，竟讓老師對(duì)我的印象上升了一個(gè)等級(jí)。
我想，盡管大家已經(jīng)考上了自己理想的中學(xué)，但他卻給了我們一個(gè)教訓(xùn)，那就是遠(yuǎn)論在遇到什么樣的困難都要拼搏和自信。
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我的青春我的拼搏演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是"我的青春我做主"。眾人皆知，青春是快樂(lè)的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時(shí)光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對(duì)所剩無(wú)幾的青春歲月，我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中"搶"來(lái)，自己做主。有句話說(shuō)得好，自古英雄出少年，下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績(jī)的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時(shí)期，曾十歲就立下"乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪"的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長(zhǎng)大了肯定成就不凡。果不其然，當(dāng)宗懿十四歲時(shí)，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過(guò)豪華，太過(guò)奢侈，引來(lái)了不少?gòu)?qiáng)盜，他們虎視眈眈的看著財(cái)寶，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來(lái)劫。前來(lái)的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵，拖延時(shí)間，才使聞?dòng)嵹s來(lái)的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時(shí)，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對(duì)挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng)，抗擊匈奴;十九歲時(shí)，因舅舅病重，擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé)，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們，青春是掌握在我們手中的，應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，讓我們抓住機(jī)遇，放飛理想吧!
我的青春我的拼搏演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，以往走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿活力的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，供給精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今日所做之事，勿候明天；自我所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。
在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人?！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。
青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵僅有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹僅有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄期望，更不會(huì)因期望失敗而放棄對(duì)期望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些能夠自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
我的青春我的拼搏演講稿篇四
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家。
我的青春我的拼搏演講稿篇五
做合格共青團(tuán)員要先“知”而后“行”，以知促行，知行合一。
做合格共青團(tuán)員，首先要“知”，要理解內(nèi)容背后的核心。堅(jiān)持感受思想，堅(jiān)持晤真理，學(xué)習(xí)黨的章程，聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記一系列講話，清晰認(rèn)識(shí)當(dāng)下時(shí)政布局，國(guó)際形勢(shì)。知黨規(guī)黨章，知當(dāng)下社會(huì)思想，工作，學(xué)習(xí)，生活情況。深入人民群眾，反映群眾呼聲，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，準(zhǔn)確掌握本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況，思想基層組織建設(shè)，干部隊(duì)伍建設(shè)，人才建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)等對(duì)中心工作，重點(diǎn)工作的推動(dòng)作用。
做優(yōu)秀共青團(tuán)員，關(guān)鍵在“行”。任何思想不落實(shí)在行動(dòng)就是空想，一切的根本還是在實(shí)踐。把黨的思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，按黨規(guī)黨章辦事，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要自覺(jué)把深化黨的建設(shè)和組織工作改革放在全面深化改革的大局面下審視，謀劃，推進(jìn)和落實(shí)。堅(jiān)持在發(fā)展中創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展。推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層組織建設(shè)，人才建設(shè)有新作為，自身有新氣象，進(jìn)一步提高組織工作科學(xué)化水平。
做合格共青團(tuán)員，要“知行合一”。只知不行或只行不知是不可以的，“知”和“行”是一對(duì)兄弟，缺一不可。優(yōu)秀共青團(tuán)員要始終堅(jiān)持深學(xué)細(xì)照篤行，樹(shù)立做人做事標(biāo)桿，要內(nèi)外兼修，做個(gè)講政治，有信仰，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品質(zhì)，講奉獻(xiàn)有作為的人。
在經(jīng)濟(jì)全球化，政治多極化，信息網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展以及我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì)下，思想文化工作和理論研究工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，更是一項(xiàng)刻不容緩的工作。我們要堅(jiān)定理想，敢于擔(dān)當(dāng)；要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新；要團(tuán)結(jié)拼搏，勤于奮斗；要愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
有夢(mèng)想就有希望，有信心就有力量?！爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無(wú)悔的回憶?！痹?jīng)懷揣夢(mèng)想的年輕人經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，成為了當(dāng)下社會(huì)的中流砥柱，而當(dāng)下的青年人則要以此為榜樣，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，勤懇的工作態(tài)度和過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平投入到共和國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)中，將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，待年華老去，回首時(shí)不因虛度光陰而悔恨，不因無(wú)所成就而遺憾，讓夢(mèng)想激揚(yáng)青春，望勤勉不負(fù)歲月。
青春是最易逝去的歲月。如今，面對(duì)我就要超齡退團(tuán)的現(xiàn)實(shí)，我不舍；回顧我十幾年來(lái)光榮的團(tuán)員歷程，我無(wú)悔！雖然從今后我將不再享有共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)，但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)是共青團(tuán)員，我依然會(huì)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要求進(jìn)步。因?yàn)槲蚁Ｍ麑?lái)的任何時(shí)候，我都可以驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我是團(tuán)員我光榮！
我的青春我的拼搏演講稿篇六
青春是美好的，我的青春我作主，我要讓我的青春之歌充滿激情，有不一樣的風(fēng)格。
我是一個(gè)16歲的女孩，有著如花般的.青春。我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我喜歡動(dòng)漫中的各種人物，我為小櫻的真誠(chéng)與勇敢所折服，我為魯夫?yàn)榱四繕?biāo)而努力奮斗，勇往直前所震驚，我為亞夢(mèng)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷成長(zhǎng)所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我，他們說(shuō)我“幼稚”，“像個(gè)小孩”，更有甚者居然說(shuō)“長(zhǎng)不大”，真是氣死我也，但我才不管呢，畢竟頭腦眼睛都是他們的，愛(ài)怎么想，愛(ài)怎么說(shuō)都隨他們吧，我走我自己的路，讓他們說(shuō)去吧。我的青春我作主。
我喜歡讀書(shū)，我喜歡童話，我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中，與他們一起遨游暢談。我崇拜孔夫子的博大精深，我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上，我會(huì)和同學(xué)為了一道辯論題而爭(zhēng)得面紅耳赤，我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天，我會(huì)和同學(xué)大談特談某一部小說(shuō)或電視劇中的曲折情節(jié)，我沉醉于童話故事之中，盡管我知道童話里的故事都是騙人的。我為我的未來(lái)而拼搏，而努力。我的未來(lái)我主宰，我的青春我作主。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我會(huì)盡我全力，賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎，我嘴中口渴難耐，腳下早已如掛有千斤重，可我要繼續(xù)跑，只要我跑到了終點(diǎn)我就贏了，或許我并不會(huì)拿獎(jiǎng)，但我贏得了我自己;或許別人并不欣賞我，但我還是我，我又何必煞費(fèi)苦心去討好別人呢?我又不是為了討好別人而活，我活著，我幸福。當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)放聲大哭，可能下一秒我又會(huì)破鼻為笑;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)又蹦又跳，還會(huì)加一大串別人認(rèn)為很不雅的動(dòng)作，可我喜歡。我的青春，我盡情玩耍，我的青春我蹦蹦跳跳，只要我快樂(lè)。我的青春我作主。
我是獨(dú)特的，我用我獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨(dú)特的青春之歌。我的青春我作主。
我的青春我的拼搏演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無(wú)限的力量；青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o(wú)限地創(chuàng)造；青春是陽(yáng)光下的一滴露珠，雖然沒(méi)有太陽(yáng)偉大，卻能反射出太陽(yáng)的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會(huì)跨過(guò)去，迎接陽(yáng)光。青春讓人突然間變得強(qiáng)大，達(dá)到一生中的極點(diǎn)，創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒(méi)有休止符，那歌聲不會(huì)停歇；青春是籠子里放出來(lái)的猛獸，當(dāng)籠子打開(kāi)時(shí)，他會(huì)釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會(huì)得到無(wú)限的幸福和快樂(lè)。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來(lái)不可思議的魔力，使看來(lái)是不可能的事情變成可能，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說(shuō)青春是初升的太陽(yáng)，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)；青春使我們對(duì)未來(lái)更加期待，使我們?nèi)硬幌聦?duì)未來(lái)的好奇和希望；青春是一朵正在盛開(kāi)的百合花，有著美麗的容顏，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的香味。
青春如盛開(kāi)的櫻花，是夢(mèng)幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍(lán)色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因?yàn)?，青春美好，魅力無(wú)限！
我的青春演講稿3
從幼年起，我就是一個(gè)我行我素的小孩，小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢(mèng)想，我時(shí)常無(wú)所謂他人對(duì)我的評(píng)價(jià)，只是為了一個(gè)個(gè)定下的屬于自己的目標(biāo)而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)騎三輪車(chē)載姥姥姥爺去市場(chǎng)買(mǎi)東西做飯，我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標(biāo)努力，直至完成。
我本以為我會(huì)一直追逐自己的目標(biāo)，直至我的人生盡頭，可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊磺虚_(kāi)始脫離我的控制，我開(kāi)始做一些我并不想做的事情。參加各個(gè)學(xué)校的初中入學(xué)考試、成績(jī)上的爭(zhēng)奪、課外輔導(dǎo)班、一本本的練習(xí)冊(cè)……我有心反抗，卻無(wú)力對(duì)抗，只能任由這些東西將我淹沒(méi)，讓我變得麻木不仁。而“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我開(kāi)始頻繁的失敗。從初三開(kāi)始，失敗便圍繞著我。父母開(kāi)始著急，未經(jīng)我同意，容不得我反抗，便將一把把的錢(qián)丟在補(bǔ)習(xí)班上，我無(wú)論怎樣都無(wú)法擺脫。我逐漸的感覺(jué)到我的青春已不再是我的了，它被父母握在掌中。長(zhǎng)久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔，對(duì)自己的失望讓我的覺(jué)得我變成了父母手中的一只提線木偶，按照他們編排的劇本上演一出又一出發(fā)生在我身上卻不屬于我的青春故事。初中結(jié)束了，可是噩夢(mèng)一直在持續(xù)，我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱，中考失利，高一上學(xué)期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開(kāi)始作繭自縛，做出了一個(gè)長(zhǎng)滿利刺的繭，將想深入了解我的父母深深傷害，同時(shí)也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。
本以為被、操縱的木偶沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有心，沒(méi)有眼淚?？墒?，高一的那個(gè)寒假，我哭了，哭得很徹底，仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白，原來(lái)我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)想要再次掌握自己青春的夢(mèng)想。于是我開(kāi)始嘗試撕破我的繭，可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅(jiān)硬無(wú)比，鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無(wú)數(shù)次想要放棄，但只要一想起我心中雪藏了許久的夢(mèng)想，我便咬咬牙，站起來(lái)，用自己微弱的力量繼續(xù)努力。于是我開(kāi)始接受一切，接受一切可以讓我完成夢(mèng)想，撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對(duì)抗，而是安靜地接受每一件事，他們給我安排的每一件可以讓我變得自信，擁有力量的事情。那不再是一味地妥協(xié)，而是為了自己的明天，為了自己的夢(mèng)想而努力。日復(fù)一日，無(wú)數(shù)次跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次辛酸與眼淚，都無(wú)法阻擋我對(duì)明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下，我的繭終于開(kāi)始松動(dòng)，開(kāi)始軟化，尖刺開(kāi)始掉落。一束燦爛的陽(yáng)光撕破了我長(zhǎng)久以來(lái)所處的封閉的黑暗——我的繭破開(kāi)了一個(gè)小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進(jìn)步，也許在他人看來(lái)，那只是微不足道的小進(jìn)步，但是只有我知道，我為了那樣的進(jìn)步付出了什么。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲颐靼孜业那啻阂易约簛?lái)作主。我相信，總有一天，我會(huì)破繭成蝶，長(zhǎng)出一雙絢麗的翅膀，飛向?qū)儆谖易约旱膲?mèng)想。所以，我要掌控我自己的青春！
我的青春我的拼搏演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。
時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì)有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火，不經(jīng)過(guò)大腦思考，嫌這嫌那。
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆，想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子，不禁笑了起來(lái)?？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的"珍寶"。
有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫(huà)筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫(huà)，我真的很舍不得。
然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。
是啊!一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
我的青春我的拼搏演講稿篇九
一年一度的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨！或許這個(gè)節(jié)日會(huì)讓人更能想起2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的大地震。的確，那是個(gè)讓人難忘而又悲痛的日子！在這，我為地震中罹難者祈禱。
選擇就讀的專(zhuān)業(yè)時(shí)，我義無(wú)反顧地選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè)！緣于從小就對(duì)醫(yī)生、護(hù)士的崇拜，我從小的夢(mèng)想就是做一位醫(yī)務(wù)工作者。家人的支持讓我覺(jué)得這條路我更得好好的走下去，因?yàn)檫@是與人的健康和生命緊密相連的。
從學(xué)校畢業(yè)后懷揣著自己最初的夢(mèng)想來(lái)到醫(yī)院，去執(zhí)行我的使命！可是一切都并不是那么地容易，現(xiàn)實(shí)與自己理想相差甚遠(yuǎn)！因?yàn)檫€沒(méi)有拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)證，所以接觸的第一份工作崗位是護(hù)理員。剛?cè)?ài)嬰?yún)^(qū)因?yàn)椴皇煜きh(huán)境和工作業(yè)務(wù)，常常把工作順序顛倒，浪費(fèi)時(shí)間，讓我感到很累也很委屈，常常因?yàn)楣ぷ鞯膭诶酆蛪毫Χ阍诒桓C里流淚，我甚至開(kāi)始懷疑自己的選擇！那個(gè)月我大概瘦了六斤，雖然這是我夢(mèng)寐以求的減肥效果，可是換來(lái)的卻是面色蠟黃和情緒的低落。還好，我堅(jiān)持下來(lái)了，辛苦的日子是短暫的。業(yè)務(wù)的熟悉讓我工作起來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手，同時(shí)也得到了大家的肯定，我的激情重新開(kāi)始澎湃……。
當(dāng)?shù)弥业淖o(hù)士資格證考試順利通過(guò)時(shí)，我不由得哭了！這意味著我終于可以真真正正由護(hù)理員轉(zhuǎn)為護(hù)士了。一年后，我順利地走上了這神圣的崗位！
被安排在社康中心上班，輕松了好多但并沒(méi)有之前同事所描述的那么美好。因?yàn)檫@是份財(cái)務(wù)、藥房、檢驗(yàn)、護(hù)理合為一體的工作崗位。慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著、習(xí)慣著……干一行愛(ài)一行，這只是我踏出的第一步，既然選擇了就要一直堅(jiān)持。工作中每天面對(duì)不同的`患者，他們所宣泄的不同情緒我只能默默地去接受，不能抵觸只因不想發(fā)生不愉悅的氛圍。當(dāng)?shù)玫剿麄兊目隙〞r(shí)，我突然覺(jué)得之前的辛勞和所受的委屈都煙消云散了。這一路走來(lái)，因?yàn)槟銈冏屛衣砷L(zhǎng)，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在對(duì)未來(lái)憧憬中，卻聽(tīng)到同行們的消極的聲音：深夜大家在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我們卻仍在值班；節(jié)假日不能陪伴家人；工作中決不能出任何差錯(cuò)，這關(guān)乎著一個(gè)人的生命，責(zé)任重大；經(jīng)常參加培訓(xùn)考核提高技術(shù)，壓力很大……勞累時(shí)大家都在發(fā)牢騷：下輩子再也不做醫(yī)務(wù)工作者了?？僧?dāng)你們站在自己崗位上的時(shí)候卻又是那么的細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。把自己的青春奉獻(xiàn)于臨床工作中無(wú)怨無(wú)悔，腳踏實(shí)地的走好每一步。
或許很多人不能理解我們的工作，甚至因?yàn)槟承┹浾摱刮覀兊纳鐣?huì)地位低下。我們只是默默地工作著，面對(duì)著患者的康復(fù)，我們認(rèn)為之前的辛勞都是值得的！可能不會(huì)有很多人會(huì)想起這個(gè)屬于我們的日子！但是我們會(huì)自己祝福自己，并祝福著同行們！
青春隨著時(shí)光在流逝著，可是我的夢(mèng)想腳步還在繼續(xù)著。
我的青春我的拼搏演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好!
我是xx班的xxx，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的青春我的拼搏演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
三年前，我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)學(xué)校。人們總在夏日賞花，秋日賞葉，冬日賞雪，卻常常忘記春，這個(gè)四季交融，冰雪初開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)?；蛟S如今的我們青春已逝，成為了步入夏季的少年，但那份最初的完美，那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底，永不忘記。
“踢球去?！闭克{(lán)的天空上春燕拍打著翅膀，向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭，碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門(mén)柱上。柔和的拂過(guò)臉頰，我們奔跑著，只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒，只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅?！翱?，防守!”逼近、搶斷，足球順著我腳尖的方向飛馳而去，而我卻被沒(méi)剎住車(chē)的進(jìn)攻球員撞倒在地，被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái)，我咬住牙，撐地而起，那句“沒(méi)事，繼續(xù)吧?！比栽谖夷X海久久盤(pán)旋。
有人曾問(wèn)：青春最完美的是什么?是最簡(jiǎn)單的歡樂(lè)，是每一次跌倒，每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。
第二年春天?！按褐暋币魳?lè)劇就要到來(lái)，臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了，火紅的夕陽(yáng)正染著最終一排云彩，碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人?！耙?，二?！钡谰邲](méi)有來(lái)，我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作。
“唉，又亂了，一左二右，最終一遍了啊?！薄皝?lái)?！睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮，身后的影子愈拖愈長(zhǎng)，堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一齊，齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地?！耙欢?，茄子?！备魃臈U子聚在一齊，指向天空，半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑，也定格下那段珍貴的時(shí)光。
青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié)，重要的不是結(jié)果，而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。
我們總是拼命地要做更多的事，卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后，我與好友決定登頂西山?！霸圩哌@條道吧，直著上去，近?！边@是一條屬于攀登者的野路，狹窄的石階，遍布的碎石，沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路?！芭率裁?，走吧!”我無(wú)奈地跟上，細(xì)心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口，汗水蒙上了雙眼。
“等一下?！蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干，停住酸痛的雙腿，“咱們下去吧，沒(méi)時(shí)間了?！薄岸嫉竭@兒了，很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡，四處空無(wú)一人，仰望是看不到盡頭的石階，疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄?！斑@樣，再往前走一點(diǎn)，到那個(gè)石坡，如果還沒(méi)到頂我們就下去?！焙糜雅呐奈业募绨?，扯下我的背包背在了肩上?！白?”我深吸一口氣，奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡，走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身，一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾，颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴，喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼：“我們——做到啦——”
青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與完美，青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。
如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約，那我們賭上的是一輩子的朋友，一個(gè)年少的自我與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里，擁有青春的完美，堅(jiān)持青春的活力，書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。
我的青春我的拼搏演講稿篇十二
大家好!
作為一個(gè)頂天立地人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我青春沒(méi)有虛度，我人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想結(jié)果，事實(shí)上許多人到老時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間尾巴，乘風(fēng)破浪，入黨志愿書(shū)直掛云帆，享受搏擊滄海樂(lè)趣。相信在離世時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
我的青春我的拼搏演講稿篇十三
他望著遠(yuǎn)處的水塔發(fā)呆，他現(xiàn)在不能做什么，只有再仔細(xì)觀賞這村子的一草一木。早上，剛從城里回來(lái)的林根生告訴他，他已經(jīng)跟工地上的包工頭說(shuō)了，包工頭要他明天就去城里。他內(nèi)心很矛盾，一邊是不舍家鄉(xiāng)的人們，一邊是要出去工作，賺錢(qián)。
經(jīng)歷了近4個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了縣城了。
這里一座陌生的城市，不一樣的人不一樣的屋子，不一樣的事。他跟著林根生在街上漫無(wú)目的地走著。終于到了工地上，這只有幾個(gè)人，在一趟又一趟地搬運(yùn)著水泥。包工頭看了看他，凝視了一會(huì)兒，就說(shuō)：“20塊一天，伙食自己負(fù)責(zé)，工地負(fù)責(zé)住。干不干，不干就滾！”他不能與他吵架，他使勁了好久才把要罵他的話憋回去，他說(shuō)了一個(gè)字：“干！”
開(kāi)工了，他獨(dú)自一人搬著一袋又一袋的水泥，掉了沒(méi)有人幫他，漏了沒(méi)有人提醒他，倒了沒(méi)有人扶他。息工了，包工頭檢查了他們的工作，發(fā)現(xiàn)他搬過(guò)的水泥都漏掉一些，就二話不說(shuō)打了他一拳，說(shuō)：“你收拾好再息工，今天工錢(qián)作廢……”
從此，他的打工生活就這樣開(kāi)始了……。
我的青春我的拼搏演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是三年級(jí)17班的xx。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。
在過(guò)去的兩年里，我們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn)，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，而不是死板，爭(zhēng)分奪秒，死記硬背。
課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，比如語(yǔ)文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式，才能舉一反三；英語(yǔ)要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語(yǔ)法；其他每一科都要詳細(xì)記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到心中有數(shù)，才能輕松解決問(wèn)題。
上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思考多提問(wèn)，積極配合老師，解決預(yù)習(xí)中的難題，嚴(yán)格遵守每節(jié)課，對(duì)每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識(shí)，使其在大腦中扎根，茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是，它可以整理我們的知識(shí)。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人的知識(shí)沒(méi)有條理，他知道的越多，他就會(huì)越困惑?！?BR> 尤其是初中生，經(jīng)過(guò)兩年的'積累，科目多，知識(shí)點(diǎn)雜，線條寬，更要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識(shí)有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機(jī)會(huì)就在我們手中。相信第三年一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，向你展示最好的精神。
同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負(fù)青春。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。
謝謝大家！
我的青春我的拼搏演講稿篇十五
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的'北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)。
我的青春我的拼搏演講稿篇十六
我，墜入了90分的深淵……望著第四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心中似乎已毫無(wú)波瀾，連續(xù)四次的90幾分似乎已讓我習(xí)以為常?；丶业穆匪坪趼L(zhǎng)了許多，冬夜的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)我的臉頰，我拖著無(wú)力的'雙腳，往家的方向走去，心中不由得掠過(guò)一絲絲涼意。
我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，泛黃的燈光傾瀉而出，直直地打入我的視線。我偏頭閃躲了一下，不小心撞上了門(mén)，發(fā)出一陣不小的聲響?！鞍Α蔽已曇敉?，爸爸佝僂著腰，半靠在沙發(fā)上，“女兒啊，怎么又是90幾分??？現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，是時(shí)候該拼搏了！現(xiàn)在如果不剝層皮，青春可就要被耽誤了！”我反手關(guān)門(mén)，嘴上附和著，心里卻嘀咕著：“剝層皮？小命待會(huì)都給剝?nèi)D！”早已心灰意冷的我，把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，連續(xù)四次的失利，讓我對(duì)“拼搏”心存偏見(jiàn)，或許剝層皮后，也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時(shí)間跑得飛快，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了一檢！那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，凜冽的風(fēng)吹得我懶得動(dòng)彈。早操的鈴聲響起，我不得不裹著厚重的棉襖下樓去。剛出了教室門(mén)，我的注意力便被吸引了：“距2018年一檢還有47天！”教學(xué)樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風(fēng)中顯得尤為醒目。只有47天了，我呆站在原地，不禁陷入了沉思。是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)！現(xiàn)在不剝層皮就晚了！誰(shuí)的青春不曾拼搏過(guò)？時(shí)間真的不多了，剩下的47天，是時(shí)候該好好拼搏一番了！于是，我暗暗下定了決心。從此，課堂上的專(zhuān)心致志取代了目中無(wú)神，課間的奮筆疾書(shū)取代了嬉戲打鬧，午夜的挑燈夜戰(zhàn)也取代了呼呼大睡……漸漸地，老師欣慰的笑容多了，父母自豪的夸獎(jiǎng)多了……日復(fù)一日，望著書(shū)桌上那小山高的試卷，沒(méi)想到我堅(jiān)持了下來(lái)，這也許就是剝層皮吧！一檢那天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，沉著冷靜地答題，最后安然交上答題卡。
成績(jī)出來(lái)的那天下午，冬日的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地享受陽(yáng)光，貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門(mén)走了出來(lái)：“來(lái)，看看你這次數(shù)學(xué)考了多少分！”我接過(guò)手機(jī)一看，一個(gè)令人欣喜的成績(jī)映入眼簾，我和媽媽相視一笑。我望向天邊，拼搏過(guò)后的陽(yáng)光比往日來(lái)得更加燦爛！
我的青春我的拼搏演講稿篇十七
13年前，亥豬之年，我降臨在這世間。月華如水，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我已到這豆蔻年華。春暖花開(kāi)，柳舞鶯啼，一次嶄新的青春之旅就此起航。
拼搏使人進(jìn)步，使人成功，使人出彩，拼搏是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。誰(shuí)先天有失但可靠后天的拼搏贏得人生之華，這才是人生所存在的意義。
有拼搏的青春才無(wú)遺憾，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，而在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我要好好的把握這次機(jī)會(huì)，在賽場(chǎng)上大放光彩。為了取得不錯(cuò)的成績(jī)，我冷靜備戰(zhàn)，回想起多少個(gè)日夜都在為著自己的目標(biāo)而努力。終于，到了展示成果的時(shí)候了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣轟轟烈烈的開(kāi)始了。首先是入場(chǎng)，每個(gè)班的每位同學(xué)都邁著矯健的步伐，昂首闊步的走向主席臺(tái)，心中充滿信心，都想在比賽場(chǎng)上綻放屬于自己的光芒。在開(kāi)幕式結(jié)束后開(kāi)始800米賽跑，我提心吊膽地走向比賽場(chǎng)地，可到真正比賽時(shí)我卻心中十分平靜，牢記著“不要緊張，發(fā)揮自己真正的實(shí)力，不管是輸是贏，拼盡全力了自己就是最棒的?！币彩沁@次比賽，然后懂得了拼搏。懂本站得了“行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。
比賽開(kāi)始，我的全身肌肉都在使勁，面部幾乎已經(jīng)扭曲，臉上青筋暴起，奮力地向著終點(diǎn)奔去。在跑了大約有一分鐘時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的名次在第五名，感覺(jué)還可以。后來(lái)在一分半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和第一名竟差了百米之遠(yuǎn)。此時(shí)我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們鼓勵(lì)以及自己的心聲“你難道甘于落后，甘于平凡嗎？”這激發(fā)了我的動(dòng)力。我開(kāi)始奮起直追，漸漸的，我和第一名之間差距越來(lái)越小，100米、70米、50米、30米……就這樣我完成了反超成為了第一名。這一刻，所有人都在為我歡呼，為我慶祝。班級(jí)中的同學(xué)們也都在夸贊我，這時(shí)我心中不禁滋生了一股暖意與自豪感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈原在《離騷》中所展現(xiàn)的為了追求真理可以耗盡一切精力去探索、去追求。青春就是要這樣，既是心之所向，那便無(wú)問(wèn)西東，即使失敗也要表現(xiàn)出豪邁的姿態(tài)，努力拼搏，無(wú)論輸贏，無(wú)論勝敗。青春得以無(wú)憾！
我的青春我的拼搏演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
"花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝"說(shuō)的不正是我們?然，又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春?？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
我的青春我的拼搏演講稿篇十九
在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路，才能在記憶長(zhǎng)河中掀起層層漣漪，才能在人生的青春中不留遺憾。
漫長(zhǎng)的等待之后，我終于聽(tīng)到了我的名字與名次——曦，21。
我呆呆地望向頭頂?shù)奶旎ò?，桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨著下課鈴的響起，我麻木地背起書(shū)包，三步一挪兩步一蹭地往家走。
路過(guò)公園，云朵遮擋了太陽(yáng)的余輝，微風(fēng)拂面。宛如一只只失去生機(jī)的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上，我抬頭望天，其余的杏花參差不齊，但無(wú)一不更加茁壯、艷麗。我愕然了，不禁想起了19世紀(jì)的英國(guó)將軍惠靈頓：
他曾一度被拿破侖打得一敗涂地，被迫和士兵們逃到一個(gè)叢林中休息。傍晚，夜深人靜，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，但他已無(wú)心欣賞這絕妙的風(fēng)景。他抬頭仰望，卻看見(jiàn)一只蜘蛛正在修補(bǔ)被風(fēng)雨損壞的網(wǎng)。他一下信心大振，經(jīng)過(guò)精心的策劃后，一舉打敗了拿破侖，獲得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
幡然醒悟，時(shí)代是拼搏的潮流，每個(gè)人都在向著遠(yuǎn)方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂(lè)、放棄堅(jiān)持，便會(huì)被無(wú)情的浪濤吞噬，成為汪洋中生物的祭品，連尸骨都會(huì)墜入無(wú)底的深淵。
回想期中考試前的那段日子，我一心撲在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有急功近利與取得高分時(shí)的沾沾自喜。自入學(xué)以來(lái)，我自信滿滿，以為初中就像小學(xué)一樣，或許一開(kāi)始，我就陷入了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我再次抬頭望天，云朵已經(jīng)散去，我釋然了。
或許我沒(méi)有陳平忍辱負(fù)重苦讀書(shū)的堅(jiān)持；沒(méi)有陸羽棄佛從文的決心；沒(méi)有包拯斷案的專(zhuān)心，但我有為了自己的青春，為了自己的興趣，為了自己的志向而拼搏的勇氣。
在拼搏的青春路上，注定曲折，即使再痛苦，我們也應(yīng)活出自己青春獨(dú)特的色彩，也應(yīng)為自己的理想而奮發(fā)圖強(qiáng)。
在拼搏的青春路上，我們無(wú)法躲避，只能一往無(wú)前。其實(shí)最重要的是走路，不管它是直路也好彎路也好，最重要的是要走。
在拼搏的青春路上，我堅(jiān)信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
在青春的道路上，在記憶的長(zhǎng)河中，惟有拼搏，才能掀起層層漣漪，才能永垂不朽。
我的青春我的拼搏演講稿篇二十
14歲，正值青春，表妹說(shuō)，“14歲啦！大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說(shuō)過(guò)的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺(jué)，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天?；厥走@一年，我的成績(jī)忽上忽下，但在成績(jī)之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見(jiàn)我努力拼搏的身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī)，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫(xiě)字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚(yú)尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)€如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己。”是的，我會(huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見(jiàn)鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來(lái)。
我的青春我的拼搏演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
我是××市二高的韓，我演講的題目是《我的青春我的班》。
師德是教師之魂。在實(shí)際工作中，我始終牢記把全部的愛(ài)獻(xiàn)給我鐘愛(ài)的教育和最?lèi)?ài)的學(xué)生。學(xué)生在哪里，我的心和人就在哪里。春天傳染病多發(fā)，我每個(gè)課間都記著進(jìn)班檢查開(kāi)窗通風(fēng)情況；夏天教室里悶熱，我會(huì)督促孩子們多喝水，并親自買(mǎi)來(lái)水壺在教室里噴水降溫防暑；秋雨綿綿的季節(jié)，教室板報(bào)增設(shè)天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)欄，以提醒學(xué)生根據(jù)天氣變化情況增減衣物，避免生病；冬天鬧流感，我及時(shí)買(mǎi)來(lái)板藍(lán)根、米醋為學(xué)生消毒預(yù)防。
教育是愛(ài)的藝術(shù)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。記得x年6月6日高考前的晚上，面對(duì)高考容易緊張焦慮的學(xué)生，我必須要陪伴在他們身邊，以解決他們可能出現(xiàn)的意外情況。學(xué)生和我心照不宣，這個(gè)角色非我莫屬！當(dāng)晚，我毫不猶豫地住在男生隔壁的空寢室（此時(shí)其他年級(jí)已放假）。10點(diǎn)鐘我給男女生宿舍分別送去了蚊香、花露水；10點(diǎn)30分寢室熄燈，我到各宿舍巡查；11點(diǎn)10分，再次巡查，基本入睡。男生127宿舍有人已打起響亮的呼嚕，此時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)睡著，我在門(mén)外觀察了十五分鐘，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，并不時(shí)傳出嘆息聲。我很著急，在走廊徘徊了一趟又一趟。因?yàn)檫@個(gè)叫袁同學(xué)是第二年復(fù)習(xí)，壓力太大，如果任其這樣失眠，肯定會(huì)影響第二天考試。叫醒打呼嚕的學(xué)生也不合適。我左思右想，還是讓他到我住的宿舍吧。做了簡(jiǎn)短溝通，并教給他平靜、入眠的方法，他拿著涼席過(guò)來(lái)，20分鐘后我聽(tīng)見(jiàn)他均勻而甜蜜的呼吸，我懸著的心才算落了地。那時(shí)我已很困，為了讓他先睡著，便忍著瞌睡，放輕呼吸。他睡熟了，我仍不敢睡下，生怕翻身或打呼嚕驚醒了他。我一夜不睡不要緊，可一個(gè)要上高考考場(chǎng)的學(xué)生一夜失眠，可能讓他12年的努力付諸東流。恍恍惚惚中兩點(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)，干澀的眼睛看到了黎明的曙光！付出的'愛(ài)最終有了回報(bào)，當(dāng)年高考他順利被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)錄取！真的圓夢(mèng)了！
師愛(ài)的陽(yáng)光要照耀每一個(gè)學(xué)生。每接新班，開(kāi)學(xué)之初我總會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的生日，然后一一記在臺(tái)歷上，臨到誰(shuí)過(guò)生日，我會(huì)按照慣例煮兩個(gè)雞蛋再送上賀卡，祝他生日快樂(lè)，學(xué)生每每都感動(dòng)不已。記得去年10月17日是魯生日，她爸媽都常年在外打工，這天沒(méi)給她打電話，下午放學(xué)我把她叫到辦公室，送給她雞蛋和寫(xiě)上祝福的賀卡，她立刻放聲大哭，我不知所措，她說(shuō)這是她第五年一個(gè)人過(guò)生日，也是高中四年來(lái)第一次收到生日禮物，她的淚水里有失落也有驚喜。人生有愛(ài)心不孤，我付出我快樂(lè)！
我愛(ài)我的青春我的班，班里大多學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸，非常節(jié)省，有的大個(gè)子男孩一天才吃六七塊錢(qián)，早晨到食堂買(mǎi)兩個(gè)包子或白饃，邊啃邊進(jìn)教室；有的女生也舍不得喝杯豆?jié){吃個(gè)茶雞蛋。如此情形，我看在眼里急在心里。所以，每次組里活動(dòng)、班級(jí)協(xié)調(diào)、親朋聚會(huì)，凡是干凈的沒(méi)怎么動(dòng)筷的飯菜我一律打包，帶回去后高溫處理，在快放學(xué)時(shí)送到學(xué)校，給預(yù)約的同學(xué)。我常備兩個(gè)保溫桶，經(jīng)常帶些家里做的飯菜，讓學(xué)生輪番改善伙食。大考前夕，為保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和精力，時(shí)間來(lái)不及我就會(huì)到食堂炒兩個(gè)菜送過(guò)去。學(xué)生很感動(dòng)，并化感動(dòng)為動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)更優(yōu)秀。
愛(ài)是一種行動(dòng)，愛(ài)是一種力量！做教育，不是做樣子給別人看，而是用一顆心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去幫助，這樣的愛(ài)，才是真愛(ài)。我的青春獻(xiàn)給了二高，我的一生獻(xiàn)將獻(xiàn)給教育。我愛(ài)我的青春我的班！
謝謝大家！
我的青春我的拼搏演講稿篇一
同樣接受命運(yùn)不如接受挑戰(zhàn)，相信命運(yùn)不如相信自己。在心里撒一顆自信的種子，你才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)……多少句格言教誨了我們要挺起自信的胸膛。
往往許多時(shí)候，沒(méi)有了拼搏也就無(wú)法成功，沒(méi)有了自信也就得不到別人對(duì)你優(yōu)秀的承認(rèn)。而小升初剛好是二者的結(jié)合體，在我心中對(duì)于小升初的感受僅僅一個(gè)字“拼搏與自信”。當(dāng)老師要求我有感情的朗讀一篇文章后，問(wèn)我有什么感受，我雖然自己的感受有些稀奇，但我經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，還是決定要相信自己的眼睛。我勇敢的說(shuō)出了自己的感想，老師頓時(shí)露出了笑容，連叫了好幾聲好。確時(shí)，自信在什么時(shí)候都是必不可少的。雖然，在結(jié)束時(shí)候，我仍對(duì)自己的表現(xiàn)有些勉強(qiáng)，但我還是大聲地說(shuō)了一聲：“老師，您辛苦了，再見(jiàn)”。誰(shuí)知，這一聲竟一下子提高了老師對(duì)我的信譽(yù)度。沒(méi)想到，最后的一搏，竟讓老師對(duì)我的印象上升了一個(gè)等級(jí)。
我想，盡管大家已經(jīng)考上了自己理想的中學(xué)，但他卻給了我們一個(gè)教訓(xùn)，那就是遠(yuǎn)論在遇到什么樣的困難都要拼搏和自信。
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我的青春我的拼搏演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是"我的青春我做主"。眾人皆知，青春是快樂(lè)的象征，也是童年的象征。
青春是寶貴的，時(shí)光飛逝，光陰似箭，眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的，現(xiàn)在面對(duì)所剩無(wú)幾的青春歲月，我們應(yīng)毫不猶豫地從父母的手中"搶"來(lái)，自己做主。有句話說(shuō)得好，自古英雄出少年，下面讓我們談?wù)剟?chuàng)造豐功偉績(jī)的少年吧!
宗懿，出生于南北朝時(shí)期，曾十歲就立下"乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪"的雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷，長(zhǎng)大了肯定成就不凡。果不其然，當(dāng)宗懿十四歲時(shí)，由于哥哥娶妻大擺筵席，舉辦的太過(guò)豪華，太過(guò)奢侈，引來(lái)了不少?gòu)?qiáng)盜，他們虎視眈眈的看著財(cái)寶，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)一齊來(lái)劫。前來(lái)的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里，唯有宗懿，拿起大刀，用自己所學(xué)的武藝機(jī)智斗敵，拖延時(shí)間，才使聞?dòng)嵹s來(lái)的官兵將強(qiáng)盜繩之以法。之后不滿二十歲就當(dāng)上了大將軍，在與越南作戰(zhàn)時(shí)，以一假獅破敵大象陣，立下奇功，宗的事例告訴我們：要有勇氣去面對(duì)挫折，還要沉著冷靜。
霍去病，十四歲時(shí)就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場(chǎng)，抗擊匈奴;十九歲時(shí)，因舅舅病重，擔(dān)任起兵馬大元帥的職責(zé)，曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學(xué)們，青春是掌握在我們手中的，應(yīng)讓他發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值，讓我們抓住機(jī)遇，放飛理想吧!
我的青春我的拼搏演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
小鳥(niǎo)自由自在的在藍(lán)天白云之間翱翔，碧空萬(wàn)里的天空是它的舞臺(tái)；駿馬歡快的在廣袤的草地上奔馳，一望無(wú)際的草原是它的舞臺(tái)；魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的在江河湖海中遨游，廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺(tái)。每一個(gè)人也都有著一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，我的舞臺(tái)，那就是青春。在這個(gè)青春的舞臺(tái)上，我要大聲歡呼：“我的青春我做主！”
時(shí)光飛逝，多少曲折的歲月在足下踏過(guò)，以往走過(guò)多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，童年已被我們深深的埋藏在心底。但這都已隨風(fēng)飄去，如今我們手抓住的是那神秘的、充滿活力的青春。
青春是淳淳的流水，給予心靈的撫慰；青春是高壯的大樹(shù)，供給精神的支柱；青春是曇花一現(xiàn)的瞬間，奪目耀眼卻又萬(wàn)分短暫。就如同歌德所說(shuō)的一樣：“今日所做之事，勿候明天；自我所做之事，勿候他人。要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時(shí)代開(kāi)始?！痹S許多多的偉大歷史人物就已經(jīng)在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。
在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床。于是聰明的司馬光用圓木頭做了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早的起床讀書(shū)，堅(jiān)持不懈，最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。
朋友說(shuō)過(guò)一句話：“勇敢的人不是不流淚的人，而是含著淚奔跑的人?！蔽覀儾灰彩沁@樣嗎？我們會(huì)時(shí)常流淚而忘記奔跑，但我們最終都會(huì)選擇繼續(xù)奔跑，哪怕前方依然是風(fēng)雨兼程我們依然奔跑。因?yàn)槲覀兊那胺骄褪切碌钠瘘c(diǎn)，我們前方就是新的未來(lái)。
青春永遠(yuǎn)不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，我們失敗的起。我們需要失敗來(lái)磨練我們的意志，我們需要失敗來(lái)激起我們的斗志，我們需要失敗來(lái)學(xué)會(huì)生活。盛開(kāi)的花朵僅有經(jīng)過(guò)寒冬暴雪的殘酷才會(huì)更加奪目，耀眼的彩虹僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗，稚小的小鷹僅有經(jīng)過(guò)不斷的磨練才會(huì)懂得飛翔。誰(shuí)說(shuō)今日失敗他日就不會(huì)成功。青春不會(huì)因失敗而放棄期望，更不會(huì)因期望失敗而放棄對(duì)期望的追求。
青春不僅僅只是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那種蓬勃向上的心態(tài)！有人簡(jiǎn)單地以為失去了青春，就是因?yàn)檠劢怯辛唆~(yú)尾紋，以為青春就是那些能夠自由活動(dòng)關(guān)節(jié)的日子。不！青春不是一段時(shí)期，而是一種永遠(yuǎn)陪伴著我們的年輕的心態(tài)！只要我們擁有這種永遠(yuǎn)充實(shí)、活躍和蓬勃向上的心態(tài)，我們就會(huì)永遠(yuǎn)擁有青春！我們身體內(nèi)不斷沸騰的滾滾熱血就永遠(yuǎn)不會(huì)變老，我們就能永遠(yuǎn)看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景！
我的青春我的拼搏演講稿篇四
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過(guò)這樣的感覺(jué)、青春的我們有過(guò)迷茫、有過(guò)傷心、也有過(guò)改變…
請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋€(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說(shuō)、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說(shuō)呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說(shuō)你談這場(chǎng)戀愛(ài)是對(duì)的嗎？你敢說(shuō)你的這種改變是對(duì)的嗎？青春沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過(guò)這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒(méi)有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢(qián)、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛(ài)青春、我愛(ài)生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家。
我的青春我的拼搏演講稿篇五
做合格共青團(tuán)員要先“知”而后“行”，以知促行，知行合一。
做合格共青團(tuán)員，首先要“知”，要理解內(nèi)容背后的核心。堅(jiān)持感受思想，堅(jiān)持晤真理，學(xué)習(xí)黨的章程，聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記一系列講話，清晰認(rèn)識(shí)當(dāng)下時(shí)政布局，國(guó)際形勢(shì)。知黨規(guī)黨章，知當(dāng)下社會(huì)思想，工作，學(xué)習(xí)，生活情況。深入人民群眾，反映群眾呼聲，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，準(zhǔn)確掌握本區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)狀況，思想基層組織建設(shè)，干部隊(duì)伍建設(shè)，人才建設(shè)，作風(fēng)建設(shè)等對(duì)中心工作，重點(diǎn)工作的推動(dòng)作用。
做優(yōu)秀共青團(tuán)員，關(guān)鍵在“行”。任何思想不落實(shí)在行動(dòng)就是空想，一切的根本還是在實(shí)踐。把黨的思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，按黨規(guī)黨章辦事，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要自覺(jué)把深化黨的建設(shè)和組織工作改革放在全面深化改革的大局面下審視，謀劃，推進(jìn)和落實(shí)。堅(jiān)持在發(fā)展中創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展。推動(dòng)工作創(chuàng)新，努力實(shí)現(xiàn)基層組織建設(shè)，人才建設(shè)有新作為，自身有新氣象，進(jìn)一步提高組織工作科學(xué)化水平。
做合格共青團(tuán)員，要“知行合一”。只知不行或只行不知是不可以的，“知”和“行”是一對(duì)兄弟，缺一不可。優(yōu)秀共青團(tuán)員要始終堅(jiān)持深學(xué)細(xì)照篤行，樹(shù)立做人做事標(biāo)桿，要內(nèi)外兼修，做個(gè)講政治，有信仰，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品質(zhì)，講奉獻(xiàn)有作為的人。
在經(jīng)濟(jì)全球化，政治多極化，信息網(wǎng)絡(luò)化深入發(fā)展以及我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的新形勢(shì)下，思想文化工作和理論研究工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，更是一項(xiàng)刻不容緩的工作。我們要堅(jiān)定理想，敢于擔(dān)當(dāng)；要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取，勇于創(chuàng)新；要團(tuán)結(jié)拼搏，勤于奮斗；要愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。
有夢(mèng)想就有希望，有信心就有力量?！爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)，溫暖，持久，無(wú)悔的回憶?！痹?jīng)懷揣夢(mèng)想的年輕人經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，成為了當(dāng)下社會(huì)的中流砥柱，而當(dāng)下的青年人則要以此為榜樣，以良好的精神狀態(tài)，飽滿的工作熱情，勤懇的工作態(tài)度和過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平投入到共和國(guó)的各項(xiàng)事業(yè)中，將個(gè)人夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)，待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，待年華老去，回首時(shí)不因虛度光陰而悔恨，不因無(wú)所成就而遺憾，讓夢(mèng)想激揚(yáng)青春，望勤勉不負(fù)歲月。
青春是最易逝去的歲月。如今，面對(duì)我就要超齡退團(tuán)的現(xiàn)實(shí)，我不舍；回顧我十幾年來(lái)光榮的團(tuán)員歷程，我無(wú)悔！雖然從今后我將不再享有共青團(tuán)員的光榮稱(chēng)號(hào)，但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)是共青團(tuán)員，我依然會(huì)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，要求進(jìn)步。因?yàn)槲蚁Ｍ麑?lái)的任何時(shí)候，我都可以驕傲地對(duì)別人說(shuō)：我是團(tuán)員我光榮！
我的青春我的拼搏演講稿篇六
青春是美好的，我的青春我作主，我要讓我的青春之歌充滿激情，有不一樣的風(fēng)格。
我是一個(gè)16歲的女孩，有著如花般的.青春。我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，我喜歡動(dòng)漫中的各種人物，我為小櫻的真誠(chéng)與勇敢所折服，我為魯夫?yàn)榱四繕?biāo)而努力奮斗，勇往直前所震驚，我為亞夢(mèng)為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷成長(zhǎng)所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我，他們說(shuō)我“幼稚”，“像個(gè)小孩”，更有甚者居然說(shuō)“長(zhǎng)不大”，真是氣死我也，但我才不管呢，畢竟頭腦眼睛都是他們的，愛(ài)怎么想，愛(ài)怎么說(shuō)都隨他們吧，我走我自己的路，讓他們說(shuō)去吧。我的青春我作主。
我喜歡讀書(shū)，我喜歡童話，我經(jīng)常穿梭在古今中外名人的思想之中，與他們一起遨游暢談。我崇拜孔夫子的博大精深，我敬仰伏爾泰有女性的溫柔與英雄的怒火……在課堂上，我會(huì)和同學(xué)為了一道辯論題而爭(zhēng)得面紅耳赤，我會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而苦思冥想半天，我會(huì)和同學(xué)大談特談某一部小說(shuō)或電視劇中的曲折情節(jié)，我沉醉于童話故事之中，盡管我知道童話里的故事都是騙人的。我為我的未來(lái)而拼搏，而努力。我的未來(lái)我主宰，我的青春我作主。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我會(huì)盡我全力，賽出我的水平。盡管天上烈日炎炎，我嘴中口渴難耐，腳下早已如掛有千斤重，可我要繼續(xù)跑，只要我跑到了終點(diǎn)我就贏了，或許我并不會(huì)拿獎(jiǎng)，但我贏得了我自己;或許別人并不欣賞我，但我還是我，我又何必煞費(fèi)苦心去討好別人呢?我又不是為了討好別人而活，我活著，我幸福。當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)放聲大哭，可能下一秒我又會(huì)破鼻為笑;當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)又蹦又跳，還會(huì)加一大串別人認(rèn)為很不雅的動(dòng)作，可我喜歡。我的青春，我盡情玩耍，我的青春我蹦蹦跳跳，只要我快樂(lè)。我的青春我作主。
我是獨(dú)特的，我用我獨(dú)特的風(fēng)格創(chuàng)造出我獨(dú)特的青春之歌。我的青春我作主。
我的青春我的拼搏演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是一瓶神奇的藥水，可以使人放出無(wú)限的力量；青春是不敗的精神，讓人們?nèi)o(wú)限地創(chuàng)造；青春是陽(yáng)光下的一滴露珠，雖然沒(méi)有太陽(yáng)偉大，卻能反射出太陽(yáng)的光芒；青春是夜空中的星星，雖然很小，并且一閃一閃的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石頭，但青春的主任會(huì)跨過(guò)去，迎接陽(yáng)光。青春讓人突然間變得強(qiáng)大，達(dá)到一生中的極點(diǎn)，創(chuàng)造出難以相像的奇跡。
青春的歌兒沒(méi)有休止符，那歌聲不會(huì)停歇；青春是籠子里放出來(lái)的猛獸，當(dāng)籠子打開(kāi)時(shí)，他會(huì)釋放出自己所有的力量。
青春是一株四葉草，擁有他的人，將會(huì)得到無(wú)限的幸福和快樂(lè)。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的內(nèi)心。
青春可以帶來(lái)不可思議的魔力，使看來(lái)是不可能的事情變成可能，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。所以人們說(shuō)青春是初升的太陽(yáng)，代表著希望。
青春是冬天里的火爐，讓寒冷的身軀感到無(wú)限的溫暖和快樂(lè)；青春使我們對(duì)未來(lái)更加期待，使我們?nèi)硬幌聦?duì)未來(lái)的好奇和希望；青春是一朵正在盛開(kāi)的百合花，有著美麗的容顏，散發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的香味。
青春如盛開(kāi)的櫻花，是夢(mèng)幻般的粉色世界；青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身；青春是充滿藍(lán)色的天空，讓人們看到他舊想要飛到那迷人的懷抱中。我景仰青春，崇拜青春，羨慕青春，贊美青春，因?yàn)?，青春美好，魅力無(wú)限！
我的青春演講稿3
從幼年起，我就是一個(gè)我行我素的小孩，小小的腦袋中溢滿了千奇百怪的夢(mèng)想，我時(shí)常無(wú)所謂他人對(duì)我的評(píng)價(jià)，只是為了一個(gè)個(gè)定下的屬于自己的目標(biāo)而努力。從在全日制幼兒園中要成為洗自己碗洗得最快疊被子疊得最好的小朋友到小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)騎三輪車(chē)載姥姥姥爺去市場(chǎng)買(mǎi)東西做飯，我都在為這些別人不屑一顧的各種小目標(biāo)努力，直至完成。
我本以為我會(huì)一直追逐自己的目標(biāo)，直至我的人生盡頭，可是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我周?chē)囊磺虚_(kāi)始脫離我的控制，我開(kāi)始做一些我并不想做的事情。參加各個(gè)學(xué)校的初中入學(xué)考試、成績(jī)上的爭(zhēng)奪、課外輔導(dǎo)班、一本本的練習(xí)冊(cè)……我有心反抗，卻無(wú)力對(duì)抗，只能任由這些東西將我淹沒(méi)，讓我變得麻木不仁。而“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我開(kāi)始頻繁的失敗。從初三開(kāi)始，失敗便圍繞著我。父母開(kāi)始著急，未經(jīng)我同意，容不得我反抗，便將一把把的錢(qián)丟在補(bǔ)習(xí)班上，我無(wú)論怎樣都無(wú)法擺脫。我逐漸的感覺(jué)到我的青春已不再是我的了，它被父母握在掌中。長(zhǎng)久的失敗和陷入低谷的情緒讓我的心變得千瘡百孔，對(duì)自己的失望讓我的覺(jué)得我變成了父母手中的一只提線木偶，按照他們編排的劇本上演一出又一出發(fā)生在我身上卻不屬于我的青春故事。初中結(jié)束了，可是噩夢(mèng)一直在持續(xù)，我仿佛是中了一種叫“失敗”的蠱，中考失利，高一上學(xué)期幾次考試接連墊底。于是想要放棄的我開(kāi)始作繭自縛，做出了一個(gè)長(zhǎng)滿利刺的繭，將想深入了解我的父母深深傷害，同時(shí)也讓我自己陷入了黑暗的虛幻中。
本以為被、操縱的木偶沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有心，沒(méi)有眼淚?？墒?，高一的那個(gè)寒假，我哭了，哭得很徹底，仿佛想把以往的一切都洗去。我才明白，原來(lái)我的心中也有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)想要再次掌握自己青春的夢(mèng)想。于是我開(kāi)始嘗試撕破我的繭，可是多年沉積下的自卑和疏離讓我的繭變得堅(jiān)硬無(wú)比，鋒利的硬刺讓我渾身布滿傷痕。無(wú)數(shù)次想要放棄，但只要一想起我心中雪藏了許久的夢(mèng)想，我便咬咬牙，站起來(lái)，用自己微弱的力量繼續(xù)努力。于是我開(kāi)始接受一切，接受一切可以讓我完成夢(mèng)想，撕破自己的繭的力量。我不再是與父母對(duì)抗，而是安靜地接受每一件事，他們給我安排的每一件可以讓我變得自信，擁有力量的事情。那不再是一味地妥協(xié)，而是為了自己的明天，為了自己的夢(mèng)想而努力。日復(fù)一日，無(wú)數(shù)次跌倒與爬起，無(wú)數(shù)次辛酸與眼淚，都無(wú)法阻擋我對(duì)明天的追尋。在汗水與淚水的浸泡下，我的繭終于開(kāi)始松動(dòng)，開(kāi)始軟化，尖刺開(kāi)始掉落。一束燦爛的陽(yáng)光撕破了我長(zhǎng)久以來(lái)所處的封閉的黑暗——我的繭破開(kāi)了一個(gè)小小的洞。就像這次的考試中我所取得的進(jìn)步，也許在他人看來(lái)，那只是微不足道的小進(jìn)步，但是只有我知道，我為了那樣的進(jìn)步付出了什么。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲颐靼孜业那啻阂易约簛?lái)作主。我相信，總有一天，我會(huì)破繭成蝶，長(zhǎng)出一雙絢麗的翅膀，飛向?qū)儆谖易约旱膲?mèng)想。所以，我要掌控我自己的青春！
我的青春我的拼搏演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春我的夢(mèng)》。
青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹"。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。
時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì)有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火，不經(jīng)過(guò)大腦思考，嫌這嫌那。
記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。
記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，很多時(shí)侯我手中拿著畫(huà)筆，想象著我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子，不禁笑了起來(lái)?？墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了，盡管它曾經(jīng)是我手中的"珍寶"。
有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫(huà)筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫(huà)，我真的很舍不得。
然而，我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫(huà)筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。
是啊!一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
我的青春我的拼搏演講稿篇九
一年一度的5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)即將來(lái)臨！或許這個(gè)節(jié)日會(huì)讓人更能想起2008年5月12日發(fā)生在四川汶川的大地震。的確，那是個(gè)讓人難忘而又悲痛的日子！在這，我為地震中罹難者祈禱。
選擇就讀的專(zhuān)業(yè)時(shí)，我義無(wú)反顧地選擇了護(hù)理專(zhuān)業(yè)！緣于從小就對(duì)醫(yī)生、護(hù)士的崇拜，我從小的夢(mèng)想就是做一位醫(yī)務(wù)工作者。家人的支持讓我覺(jué)得這條路我更得好好的走下去，因?yàn)檫@是與人的健康和生命緊密相連的。
從學(xué)校畢業(yè)后懷揣著自己最初的夢(mèng)想來(lái)到醫(yī)院，去執(zhí)行我的使命！可是一切都并不是那么地容易，現(xiàn)實(shí)與自己理想相差甚遠(yuǎn)！因?yàn)檫€沒(méi)有拿到護(hù)士執(zhí)業(yè)證，所以接觸的第一份工作崗位是護(hù)理員。剛?cè)?ài)嬰?yún)^(qū)因?yàn)椴皇煜きh(huán)境和工作業(yè)務(wù)，常常把工作順序顛倒，浪費(fèi)時(shí)間，讓我感到很累也很委屈，常常因?yàn)楣ぷ鞯膭诶酆蛪毫Χ阍诒桓C里流淚，我甚至開(kāi)始懷疑自己的選擇！那個(gè)月我大概瘦了六斤，雖然這是我夢(mèng)寐以求的減肥效果，可是換來(lái)的卻是面色蠟黃和情緒的低落。還好，我堅(jiān)持下來(lái)了，辛苦的日子是短暫的。業(yè)務(wù)的熟悉讓我工作起來(lái)越來(lái)越得心應(yīng)手，同時(shí)也得到了大家的肯定，我的激情重新開(kāi)始澎湃……。
當(dāng)?shù)弥业淖o(hù)士資格證考試順利通過(guò)時(shí)，我不由得哭了！這意味著我終于可以真真正正由護(hù)理員轉(zhuǎn)為護(hù)士了。一年后，我順利地走上了這神圣的崗位！
被安排在社康中心上班，輕松了好多但并沒(méi)有之前同事所描述的那么美好。因?yàn)檫@是份財(cái)務(wù)、藥房、檢驗(yàn)、護(hù)理合為一體的工作崗位。慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著、習(xí)慣著……干一行愛(ài)一行，這只是我踏出的第一步，既然選擇了就要一直堅(jiān)持。工作中每天面對(duì)不同的`患者，他們所宣泄的不同情緒我只能默默地去接受，不能抵觸只因不想發(fā)生不愉悅的氛圍。當(dāng)?shù)玫剿麄兊目隙〞r(shí)，我突然覺(jué)得之前的辛勞和所受的委屈都煙消云散了。這一路走來(lái)，因?yàn)槟銈冏屛衣砷L(zhǎng)，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。
在對(duì)未來(lái)憧憬中，卻聽(tīng)到同行們的消極的聲音：深夜大家在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我們卻仍在值班；節(jié)假日不能陪伴家人；工作中決不能出任何差錯(cuò)，這關(guān)乎著一個(gè)人的生命，責(zé)任重大；經(jīng)常參加培訓(xùn)考核提高技術(shù)，壓力很大……勞累時(shí)大家都在發(fā)牢騷：下輩子再也不做醫(yī)務(wù)工作者了?？僧?dāng)你們站在自己崗位上的時(shí)候卻又是那么的細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。把自己的青春奉獻(xiàn)于臨床工作中無(wú)怨無(wú)悔，腳踏實(shí)地的走好每一步。
或許很多人不能理解我們的工作，甚至因?yàn)槟承┹浾摱刮覀兊纳鐣?huì)地位低下。我們只是默默地工作著，面對(duì)著患者的康復(fù)，我們認(rèn)為之前的辛勞都是值得的！可能不會(huì)有很多人會(huì)想起這個(gè)屬于我們的日子！但是我們會(huì)自己祝福自己，并祝福著同行們！
青春隨著時(shí)光在流逝著，可是我的夢(mèng)想腳步還在繼續(xù)著。
我的青春我的拼搏演講稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們、老師：
大家好!
我是xx班的xxx，我今天給大家演講的題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑。
青春是一條小河，嘩嘩的向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春的我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方的光明，大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的洗禮，而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈的污濁，鍛造堅(jiān)定的心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲膸p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力，沒(méi)有激情的青春是乏味的，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同的體驗(yàn)，多了一種美好的希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉的日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的青春我的拼搏演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
三年前，我身著一身“青春綠”走入了這個(gè)學(xué)校。人們總在夏日賞花，秋日賞葉，冬日賞雪，卻常常忘記春，這個(gè)四季交融，冰雪初開(kāi)，生機(jī)勃勃的季節(jié)?；蛟S如今的我們青春已逝，成為了步入夏季的少年，但那份最初的完美，那段青春的故事會(huì)永遠(yuǎn)地沉入心底，永不忘記。
“踢球去?！闭克{(lán)的天空上春燕拍打著翅膀，向著天際輕快地飛翔。似被剪刀裁剪過(guò)的葉蔭，碎花一樣點(diǎn)綴在雪白的門(mén)柱上。柔和的拂過(guò)臉頰，我們奔跑著，只因那圓潤(rùn)的球能在腳下暫停幾秒，只為一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身贏得球網(wǎng)震顫的歡悅?！翱?，防守!”逼近、搶斷，足球順著我腳尖的方向飛馳而去，而我卻被沒(méi)剎住車(chē)的進(jìn)攻球員撞倒在地，被針刺般的疼痛從膝蓋上傳來(lái)，我咬住牙，撐地而起，那句“沒(méi)事，繼續(xù)吧?！比栽谖夷X海久久盤(pán)旋。
有人曾問(wèn)：青春最完美的是什么?是最簡(jiǎn)單的歡樂(lè)，是每一次跌倒，每一次又重新站起來(lái)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。我答。
第二年春天?！按褐暋币魳?lè)劇就要到來(lái)，臨時(shí)增加的男舞不得不加緊排練。天色漸暗了，火紅的夕陽(yáng)正染著最終一排云彩，碩大的操場(chǎng)上寂寥無(wú)人?！耙?，二?！钡谰邲](méi)有來(lái)，我們便拿著掃把、塑料桿比劃起動(dòng)作。
“唉，又亂了，一左二右，最終一遍了啊?！薄皝?lái)?！睍烖S的光把脖頸上的汗滴照得發(fā)亮，身后的影子愈拖愈長(zhǎng)，堅(jiān)毅認(rèn)真的目光聚在一齊，齊整的腳步踏響堅(jiān)實(shí)的土地?！耙欢?，茄子?！备魃臈U子聚在一齊，指向天空，半邊的夕陽(yáng)照亮著每一張臉頰上綻放的微笑，也定格下那段珍貴的時(shí)光。
青春即是揮灑汗水的時(shí)節(jié)，重要的不是結(jié)果，而是青春這段漫長(zhǎng)而短暫的歷程。
我們總是拼命地要做更多的事，卻無(wú)奈時(shí)光走得飛快。離中考只剩一百天了。百日誓師大會(huì)后，我與好友決定登頂西山?！霸圩哌@條道吧，直著上去，近?！边@是一條屬于攀登者的野路，狹窄的石階，遍布的碎石，沒(méi)有陽(yáng)光照到的陰暗之路?！芭率裁?，走吧!”我無(wú)奈地跟上，細(xì)心地攀爬。寒風(fēng)灌入立起的領(lǐng)口，汗水蒙上了雙眼。
“等一下?！蔽宜浪雷プ∫粭l粗壯的枝干，停住酸痛的雙腿，“咱們下去吧，沒(méi)時(shí)間了?！薄岸嫉竭@兒了，很快就到了!”我望望身后幽深的峽坡，四處空無(wú)一人，仰望是看不到盡頭的石階，疼痛、恐懼與絕望讓我不得不想放棄?！斑@樣，再往前走一點(diǎn)，到那個(gè)石坡，如果還沒(méi)到頂我們就下去?！焙糜雅呐奈业募绨?，扯下我的背包背在了肩上?！白?”我深吸一口氣，奔向前方那個(gè)執(zhí)著背影。走上石坡，走過(guò)一條泥土路。陽(yáng)光籠罩了全身，一叢被前人劈開(kāi)的灌木外蒼茫大地盡入眼簾，颯颯的秋風(fēng)逝去了汗滴，喜悅與歡快讓我們不禁振臂高呼：“我們——做到啦——”
青春時(shí)的友誼永遠(yuǎn)是那樣單純與完美，青春時(shí)的拼搏與奮進(jìn)也總是那樣地令人回味無(wú)窮。那次不尋常的經(jīng)歷想必又是一個(gè)我人生中的寶藏吧。
如果說(shuō)青春是一場(chǎng)賭約，那我們賭上的是一輩子的朋友，一個(gè)年少的自我與一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的故事。我將永遠(yuǎn)活在青春里，擁有青春的完美，堅(jiān)持青春的活力，書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)屬于我的青春故事。
我的青春我的拼搏演講稿篇十二
大家好!
作為一個(gè)頂天立地人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程?這是一個(gè)值得思考問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹精靈，還是成為陸地上平庸小丑，一切一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!
鑄劍師十年磨一劍，為就是“劍快至倚天”境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁社會(huì)形態(tài)下，他們能夠安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō)，“我青春沒(méi)有虛度，我人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個(gè)理想結(jié)果，事實(shí)上許多人到老時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù)，讓他們后悔莫。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間尾巴，乘風(fēng)破浪，入黨志愿書(shū)直掛云帆，享受搏擊滄海樂(lè)趣。相信在離世時(shí)候，我們能夠平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)?！辈灰獙⑦z憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧!
我的青春我的拼搏演講稿篇十三
他望著遠(yuǎn)處的水塔發(fā)呆，他現(xiàn)在不能做什么，只有再仔細(xì)觀賞這村子的一草一木。早上，剛從城里回來(lái)的林根生告訴他，他已經(jīng)跟工地上的包工頭說(shuō)了，包工頭要他明天就去城里。他內(nèi)心很矛盾，一邊是不舍家鄉(xiāng)的人們，一邊是要出去工作，賺錢(qián)。
經(jīng)歷了近4個(gè)小時(shí)的顛簸，終于到了縣城了。
這里一座陌生的城市，不一樣的人不一樣的屋子，不一樣的事。他跟著林根生在街上漫無(wú)目的地走著。終于到了工地上，這只有幾個(gè)人，在一趟又一趟地搬運(yùn)著水泥。包工頭看了看他，凝視了一會(huì)兒，就說(shuō)：“20塊一天，伙食自己負(fù)責(zé)，工地負(fù)責(zé)住。干不干，不干就滾！”他不能與他吵架，他使勁了好久才把要罵他的話憋回去，他說(shuō)了一個(gè)字：“干！”
開(kāi)工了，他獨(dú)自一人搬著一袋又一袋的水泥，掉了沒(méi)有人幫他，漏了沒(méi)有人提醒他，倒了沒(méi)有人扶他。息工了，包工頭檢查了他們的工作，發(fā)現(xiàn)他搬過(guò)的水泥都漏掉一些，就二話不說(shuō)打了他一拳，說(shuō)：“你收拾好再息工，今天工錢(qián)作廢……”
從此，他的打工生活就這樣開(kāi)始了……。
我的青春我的拼搏演講稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我是三年級(jí)17班的xx。很榮幸在開(kāi)幕式上代表初三學(xué)生發(fā)言。
在過(guò)去的兩年里，我們?cè)趚x的懷抱中快樂(lè)地成長(zhǎng)。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，我們都已經(jīng)知道如何照顧自己。然而初三的生活充滿了挑戰(zhàn)，我們面前的路不是一條平坦的路，而是一段需要我們奮斗的旅程。
初三，我們的主要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，努力，努力，再努力。各科都要全面發(fā)展，提高效率?！爸R(shí)就是力量”，讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，我認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是方法，而不是死板，爭(zhēng)分奪秒，死記硬背。
課前準(zhǔn)備很重要。只有課前準(zhǔn)備到位，才能在課堂上自然流暢，才能帶著問(wèn)題走進(jìn)課堂。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，比如語(yǔ)文，要能夠閱讀全文，理解文章的目的，熟悉古文中的每一個(gè)字；數(shù)學(xué)要記住、理解、推導(dǎo)各種公式，才能舉一反三；英語(yǔ)要熟悉單詞，能夠翻譯課文，理解和使用各種語(yǔ)法；其他每一科都要詳細(xì)記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到心中有數(shù)，才能輕松解決問(wèn)題。
上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，多思考多提問(wèn)，積極配合老師，解決預(yù)習(xí)中的難題，嚴(yán)格遵守每節(jié)課，對(duì)每節(jié)課的每一分鐘都要求質(zhì)量。
課后復(fù)習(xí)比預(yù)習(xí)更關(guān)鍵。重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量。不斷鞏固所學(xué)的知識(shí)，使其在大腦中扎根，茁壯成長(zhǎng)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。它不僅可以幫助我們鞏固知識(shí)，更重要的是，它可以整理我們的知識(shí)。斯潘塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果一個(gè)人的知識(shí)沒(méi)有條理，他知道的越多，他就會(huì)越困惑?！?BR> 尤其是初中生，經(jīng)過(guò)兩年的'積累，科目多，知識(shí)點(diǎn)雜，線條寬，更要注意知識(shí)點(diǎn)的梳理和整合，使各科知識(shí)有條理、系統(tǒng)化。這樣才能自由使用。
同學(xué)們，只要我們能珍惜時(shí)間，機(jī)會(huì)就在我們手中。相信第三年一定會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜。
長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)我們的殷切期望。在此，我代表所有初三學(xué)生，請(qǐng)老師和學(xué)生監(jiān)督。在接下來(lái)的一年里，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，向你展示最好的精神。
同學(xué)們，青春是人生的花朵，人生最大的悲哀就是不辜負(fù)青春。讓我們攜起手來(lái)，共同努力。
謝謝大家！
我的青春我的拼搏演講稿篇十五
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月，感念所有不曾遺忘的純真。
記憶里騎單車(chē)的少年，摔倒了爬起來(lái)笑著哭，側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽(yáng)里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺(tái)風(fēng)呼嘯著吞沒(méi)了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華，路過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這些都是記憶中最美的時(shí)光。坐在操場(chǎng)上，輕嗅那迎面而來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中的濃郁草香，絢麗的朝陽(yáng)，摻雜著新翻的泥土氣息，想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上，白籬笆邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕盈如振翅的蝶，當(dāng)青春的記憶消失在來(lái)路上時(shí)，我才明白越長(zhǎng)大越孤單，沒(méi)有誰(shuí)能永遠(yuǎn)陪著誰(shuí)。
語(yǔ)文課，依舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語(yǔ)文老師最終講出那位從三流高中走出來(lái)的'北大生時(shí)，我卻笑了，我從來(lái)沒(méi)有輕視過(guò)那些文字突然給我?guī)?lái)的震撼。那一刻我才明白，原來(lái)，一直都是我們?cè)讵q豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里，看不見(jiàn)，便無(wú)法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝，所以我們被滯留在最后的最后。
正能量，小青春，我們應(yīng)該用無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿著熱血;青春是瘋狂的，卻富有激情;青春是執(zhí)拗的，卻總是沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著疑惑邁開(kāi)腳步，跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì)，方可知其中的奧妙。
這一路，時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。也許你會(huì)感到疲憊不堪，也許你被刺的鮮血淋漓，也許你會(huì)覺(jué)得苦不堪言。但千萬(wàn)不要放棄，陽(yáng)光是那么好，時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披荊斬棘，前方等待你必定會(huì)是綠草如茵。
累了，有長(zhǎng)著青苔的石塊給你休息?？柿?，有甘甜的清露伴你啜飲。
青春是一扇鋪滿落葉的門(mén)，打開(kāi)了就再未合的住。成長(zhǎng)是一段路程，滄海桑田般擁有，如果地老天荒得太早，我們與青春是否還來(lái)得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨，努力為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
只要勇敢，只要努力，明天才會(huì)變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)。
我的青春我的拼搏演講稿篇十六
我，墜入了90分的深淵……望著第四次月考的數(shù)學(xué)成績(jī)，我的心中似乎已毫無(wú)波瀾，連續(xù)四次的90幾分似乎已讓我習(xí)以為常?；丶业穆匪坪趼L(zhǎng)了許多，冬夜的寒風(fēng)像刀子一樣刮過(guò)我的臉頰，我拖著無(wú)力的'雙腳，往家的方向走去，心中不由得掠過(guò)一絲絲涼意。
我輕輕地推開(kāi)家門(mén)，泛黃的燈光傾瀉而出，直直地打入我的視線。我偏頭閃躲了一下，不小心撞上了門(mén)，發(fā)出一陣不小的聲響?！鞍Α蔽已曇敉?，爸爸佝僂著腰，半靠在沙發(fā)上，“女兒啊，怎么又是90幾分??？現(xiàn)在已經(jīng)是初三了，是時(shí)候該拼搏了！現(xiàn)在如果不剝層皮，青春可就要被耽誤了！”我反手關(guān)門(mén)，嘴上附和著，心里卻嘀咕著：“剝層皮？小命待會(huì)都給剝?nèi)D！”早已心灰意冷的我，把爸爸的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，連續(xù)四次的失利，讓我對(duì)“拼搏”心存偏見(jiàn)，或許剝層皮后，也還是難逃“九十幾分”的魔咒。
時(shí)間跑得飛快，轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了一檢！那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，凜冽的風(fēng)吹得我懶得動(dòng)彈。早操的鈴聲響起，我不得不裹著厚重的棉襖下樓去。剛出了教室門(mén)，我的注意力便被吸引了：“距2018年一檢還有47天！”教學(xué)樓前高高懸掛的紅色橫幅在寒風(fēng)中顯得尤為醒目。只有47天了，我呆站在原地，不禁陷入了沉思。是啊，爸爸說(shuō)得對(duì)！現(xiàn)在不剝層皮就晚了！誰(shuí)的青春不曾拼搏過(guò)？時(shí)間真的不多了，剩下的47天，是時(shí)候該好好拼搏一番了！于是，我暗暗下定了決心。從此，課堂上的專(zhuān)心致志取代了目中無(wú)神，課間的奮筆疾書(shū)取代了嬉戲打鬧，午夜的挑燈夜戰(zhàn)也取代了呼呼大睡……漸漸地，老師欣慰的笑容多了，父母自豪的夸獎(jiǎng)多了……日復(fù)一日，望著書(shū)桌上那小山高的試卷，沒(méi)想到我堅(jiān)持了下來(lái)，這也許就是剝層皮吧！一檢那天，我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，沉著冷靜地答題，最后安然交上答題卡。
成績(jī)出來(lái)的那天下午，冬日的陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上。我坐在長(zhǎng)椅上靜靜地享受陽(yáng)光，貓咪也在一旁慵懶地喵喵叫喚。媽媽推門(mén)走了出來(lái)：“來(lái)，看看你這次數(shù)學(xué)考了多少分！”我接過(guò)手機(jī)一看，一個(gè)令人欣喜的成績(jī)映入眼簾，我和媽媽相視一笑。我望向天邊，拼搏過(guò)后的陽(yáng)光比往日來(lái)得更加燦爛！
我的青春我的拼搏演講稿篇十七
13年前，亥豬之年，我降臨在這世間。月華如水，光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼我已到這豆蔻年華。春暖花開(kāi)，柳舞鶯啼，一次嶄新的青春之旅就此起航。
拼搏使人進(jìn)步，使人成功，使人出彩，拼搏是一種習(xí)慣，更是一種品質(zhì)。誰(shuí)先天有失但可靠后天的拼搏贏得人生之華，這才是人生所存在的意義。
有拼搏的青春才無(wú)遺憾，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，而在這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我要好好的把握這次機(jī)會(huì)，在賽場(chǎng)上大放光彩。為了取得不錯(cuò)的成績(jī)，我冷靜備戰(zhàn)，回想起多少個(gè)日夜都在為著自己的目標(biāo)而努力。終于，到了展示成果的時(shí)候了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣轟轟烈烈的開(kāi)始了。首先是入場(chǎng)，每個(gè)班的每位同學(xué)都邁著矯健的步伐，昂首闊步的走向主席臺(tái)，心中充滿信心，都想在比賽場(chǎng)上綻放屬于自己的光芒。在開(kāi)幕式結(jié)束后開(kāi)始800米賽跑，我提心吊膽地走向比賽場(chǎng)地，可到真正比賽時(shí)我卻心中十分平靜，牢記著“不要緊張，發(fā)揮自己真正的實(shí)力，不管是輸是贏，拼盡全力了自己就是最棒的?！币彩沁@次比賽，然后懂得了拼搏。懂本站得了“行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。
比賽開(kāi)始，我的全身肌肉都在使勁，面部幾乎已經(jīng)扭曲，臉上青筋暴起，奮力地向著終點(diǎn)奔去。在跑了大約有一分鐘時(shí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我的名次在第五名，感覺(jué)還可以。后來(lái)在一分半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我和第一名竟差了百米之遠(yuǎn)。此時(shí)我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們鼓勵(lì)以及自己的心聲“你難道甘于落后，甘于平凡嗎？”這激發(fā)了我的動(dòng)力。我開(kāi)始奮起直追，漸漸的，我和第一名之間差距越來(lái)越小，100米、70米、50米、30米……就這樣我完成了反超成為了第一名。這一刻，所有人都在為我歡呼，為我慶祝。班級(jí)中的同學(xué)們也都在夸贊我，這時(shí)我心中不禁滋生了一股暖意與自豪感。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈原在《離騷》中所展現(xiàn)的為了追求真理可以耗盡一切精力去探索、去追求。青春就是要這樣，既是心之所向，那便無(wú)問(wèn)西東，即使失敗也要表現(xiàn)出豪邁的姿態(tài)，努力拼搏，無(wú)論輸贏，無(wú)論勝敗。青春得以無(wú)憾！
我的青春我的拼搏演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
"花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝"說(shuō)的不正是我們?然，又是誰(shuí)在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇，大地明亮，回首時(shí)卻發(fā)現(xiàn)枝頭空零落。
青春的事，本不該經(jīng)由他人之手。只是大人們不懂得這些，他們見(jiàn)風(fēng)雨蠢蠢欲動(dòng)，便再也按捺不住的想要伸出手去護(hù)住那花枝。干脆點(diǎn)的，便將她折下，于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來(lái)也不知被他們悉心保護(hù)著孩子在看到同是被大人們悉心保護(hù)著的花朵時(shí)心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春?？v使父母為我們安排好了一切，為我們鋪平了道路，我們所向往的，卻始終都是壓死在柏油之下的花草，以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理，我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲，我們已學(xué)會(huì)欣賞震天憾地的搖滾樂(lè);不需要手把手的教授，我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話，我們往往沒(méi)有勇氣說(shuō)出口，因?yàn)樾闹@番話語(yǔ)會(huì)在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護(hù)著自己還是稚嫩的幼童的假象，如此的日復(fù)一日，直到連自己也忘記了自己的初衷，心安理得的生活在父母的庇護(hù)之下。
大人們就這樣一點(diǎn)一滴的，以不可阻擋之勢(shì)，主宰了我們的青春。
人生若是一張白紙，就讓我們執(zhí)筆揮毫，盡書(shū)青春情仇;人生若是一座花園，就讓我們親手栽植，遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，只要到了終點(diǎn)時(shí)再憶起，自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧便可。
我的青春我的拼搏演講稿篇十九
在青春的道路上，我們奔跑、跌倒、橫沖直撞，踟躕徘徊。惟有踏上拼搏的青春路，才能在記憶長(zhǎng)河中掀起層層漣漪，才能在人生的青春中不留遺憾。
漫長(zhǎng)的等待之后，我終于聽(tīng)到了我的名字與名次——曦，21。
我呆呆地望向頭頂?shù)奶旎ò?，桌上留有鮮紅印記的試卷讓我難堪。隨著下課鈴的響起，我麻木地背起書(shū)包，三步一挪兩步一蹭地往家走。
路過(guò)公園，云朵遮擋了太陽(yáng)的余輝，微風(fēng)拂面。宛如一只只失去生機(jī)的黃蝴蝶的杏花徐徐落在地上，我抬頭望天，其余的杏花參差不齊，但無(wú)一不更加茁壯、艷麗。我愕然了，不禁想起了19世紀(jì)的英國(guó)將軍惠靈頓：
他曾一度被拿破侖打得一敗涂地，被迫和士兵們逃到一個(gè)叢林中休息。傍晚，夜深人靜，油蛉低唱，蟋蟀彈琴，但他已無(wú)心欣賞這絕妙的風(fēng)景。他抬頭仰望，卻看見(jiàn)一只蜘蛛正在修補(bǔ)被風(fēng)雨損壞的網(wǎng)。他一下信心大振，經(jīng)過(guò)精心的策劃后，一舉打敗了拿破侖，獲得了滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利。
幡然醒悟，時(shí)代是拼搏的潮流，每個(gè)人都在向著遠(yuǎn)方的晨曦行舟。倘若沉迷安樂(lè)、放棄堅(jiān)持，便會(huì)被無(wú)情的浪濤吞噬，成為汪洋中生物的祭品，連尸骨都會(huì)墜入無(wú)底的深淵。
回想期中考試前的那段日子，我一心撲在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有急功近利與取得高分時(shí)的沾沾自喜。自入學(xué)以來(lái)，我自信滿滿，以為初中就像小學(xué)一樣，或許一開(kāi)始，我就陷入了一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我再次抬頭望天，云朵已經(jīng)散去，我釋然了。
或許我沒(méi)有陳平忍辱負(fù)重苦讀書(shū)的堅(jiān)持；沒(méi)有陸羽棄佛從文的決心；沒(méi)有包拯斷案的專(zhuān)心，但我有為了自己的青春，為了自己的興趣，為了自己的志向而拼搏的勇氣。
在拼搏的青春路上，注定曲折，即使再痛苦，我們也應(yīng)活出自己青春獨(dú)特的色彩，也應(yīng)為自己的理想而奮發(fā)圖強(qiáng)。
在拼搏的青春路上，我們無(wú)法躲避，只能一往無(wú)前。其實(shí)最重要的是走路，不管它是直路也好彎路也好，最重要的是要走。
在拼搏的青春路上，我堅(jiān)信：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
在青春的道路上，在記憶的長(zhǎng)河中，惟有拼搏，才能掀起層層漣漪，才能永垂不朽。
我的青春我的拼搏演講稿篇二十
14歲，正值青春，表妹說(shuō)，“14歲啦！大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說(shuō)過(guò)的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺(jué)，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天?；厥走@一年，我的成績(jī)忽上忽下，但在成績(jī)之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見(jiàn)我努力拼搏的身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī)，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫(xiě)字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚(yú)尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)€如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己。”是的，我會(huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見(jiàn)鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來(lái)。
我的青春我的拼搏演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
我是××市二高的韓，我演講的題目是《我的青春我的班》。
師德是教師之魂。在實(shí)際工作中，我始終牢記把全部的愛(ài)獻(xiàn)給我鐘愛(ài)的教育和最?lèi)?ài)的學(xué)生。學(xué)生在哪里，我的心和人就在哪里。春天傳染病多發(fā)，我每個(gè)課間都記著進(jìn)班檢查開(kāi)窗通風(fēng)情況；夏天教室里悶熱，我會(huì)督促孩子們多喝水，并親自買(mǎi)來(lái)水壺在教室里噴水降溫防暑；秋雨綿綿的季節(jié)，教室板報(bào)增設(shè)天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)欄，以提醒學(xué)生根據(jù)天氣變化情況增減衣物，避免生病；冬天鬧流感，我及時(shí)買(mǎi)來(lái)板藍(lán)根、米醋為學(xué)生消毒預(yù)防。
教育是愛(ài)的藝術(shù)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。記得x年6月6日高考前的晚上，面對(duì)高考容易緊張焦慮的學(xué)生，我必須要陪伴在他們身邊，以解決他們可能出現(xiàn)的意外情況。學(xué)生和我心照不宣，這個(gè)角色非我莫屬！當(dāng)晚，我毫不猶豫地住在男生隔壁的空寢室（此時(shí)其他年級(jí)已放假）。10點(diǎn)鐘我給男女生宿舍分別送去了蚊香、花露水；10點(diǎn)30分寢室熄燈，我到各宿舍巡查；11點(diǎn)10分，再次巡查，基本入睡。男生127宿舍有人已打起響亮的呼嚕，此時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒(méi)睡著，我在門(mén)外觀察了十五分鐘，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，并不時(shí)傳出嘆息聲。我很著急，在走廊徘徊了一趟又一趟。因?yàn)檫@個(gè)叫袁同學(xué)是第二年復(fù)習(xí)，壓力太大，如果任其這樣失眠，肯定會(huì)影響第二天考試。叫醒打呼嚕的學(xué)生也不合適。我左思右想，還是讓他到我住的宿舍吧。做了簡(jiǎn)短溝通，并教給他平靜、入眠的方法，他拿著涼席過(guò)來(lái)，20分鐘后我聽(tīng)見(jiàn)他均勻而甜蜜的呼吸，我懸著的心才算落了地。那時(shí)我已很困，為了讓他先睡著，便忍著瞌睡，放輕呼吸。他睡熟了，我仍不敢睡下，生怕翻身或打呼嚕驚醒了他。我一夜不睡不要緊，可一個(gè)要上高考考場(chǎng)的學(xué)生一夜失眠，可能讓他12年的努力付諸東流。恍恍惚惚中兩點(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)，干澀的眼睛看到了黎明的曙光！付出的'愛(ài)最終有了回報(bào)，當(dāng)年高考他順利被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)錄取！真的圓夢(mèng)了！
師愛(ài)的陽(yáng)光要照耀每一個(gè)學(xué)生。每接新班，開(kāi)學(xué)之初我總會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的生日，然后一一記在臺(tái)歷上，臨到誰(shuí)過(guò)生日，我會(huì)按照慣例煮兩個(gè)雞蛋再送上賀卡，祝他生日快樂(lè)，學(xué)生每每都感動(dòng)不已。記得去年10月17日是魯生日，她爸媽都常年在外打工，這天沒(méi)給她打電話，下午放學(xué)我把她叫到辦公室，送給她雞蛋和寫(xiě)上祝福的賀卡，她立刻放聲大哭，我不知所措，她說(shuō)這是她第五年一個(gè)人過(guò)生日，也是高中四年來(lái)第一次收到生日禮物，她的淚水里有失落也有驚喜。人生有愛(ài)心不孤，我付出我快樂(lè)！
我愛(ài)我的青春我的班，班里大多學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸，非常節(jié)省，有的大個(gè)子男孩一天才吃六七塊錢(qián)，早晨到食堂買(mǎi)兩個(gè)包子或白饃，邊啃邊進(jìn)教室；有的女生也舍不得喝杯豆?jié){吃個(gè)茶雞蛋。如此情形，我看在眼里急在心里。所以，每次組里活動(dòng)、班級(jí)協(xié)調(diào)、親朋聚會(huì)，凡是干凈的沒(méi)怎么動(dòng)筷的飯菜我一律打包，帶回去后高溫處理，在快放學(xué)時(shí)送到學(xué)校，給預(yù)約的同學(xué)。我常備兩個(gè)保溫桶，經(jīng)常帶些家里做的飯菜，讓學(xué)生輪番改善伙食。大考前夕，為保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和精力，時(shí)間來(lái)不及我就會(huì)到食堂炒兩個(gè)菜送過(guò)去。學(xué)生很感動(dòng)，并化感動(dòng)為動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)更優(yōu)秀。
愛(ài)是一種行動(dòng)，愛(ài)是一種力量！做教育，不是做樣子給別人看，而是用一顆心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去幫助，這樣的愛(ài)，才是真愛(ài)。我的青春獻(xiàn)給了二高，我的一生獻(xiàn)將獻(xiàn)給教育。我愛(ài)我的青春我的班！
謝謝大家！