暑假考研復(fù)習(xí)心得(實用15篇)

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    現(xiàn)代社會變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項能力。如何挑選一份合適的謝禮來表達(dá)感激之情?每個人都有自己的長處和優(yōu)勢,我們要發(fā)揮自己的特長,做到最好。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇一
    暑假是考研復(fù)習(xí)的黃金時期,因為這段時間沒有其他學(xué)業(yè)的干擾,可以全身心地投入到復(fù)習(xí)中。而我在這個暑假也進(jìn)行了緊張而充實的考研復(fù)習(xí),從中收獲了很多心得和體會。接下來,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,從規(guī)劃目標(biāo)、科學(xué)復(fù)習(xí)、適時休息、與他人交流和保持良好心態(tài)五個方面談一談自己的考研復(fù)習(xí)心得體會。
    首先,制定合理的復(fù)習(xí)目標(biāo)和計劃至關(guān)重要??佳械膹?fù)習(xí)內(nèi)容龐雜且涉及面廣,因此合理制定目標(biāo)和計劃能夠幫助我們在有限的時間內(nèi)高效率地復(fù)習(xí)。我在暑假開始前,就制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,將每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容和時間安排得井井有條。而且為了達(dá)成目標(biāo),我還在計劃中設(shè)置了適當(dāng)?shù)难a充時間,以備不時之需。通過這樣科學(xué)合理地安排,我能在復(fù)習(xí)過程中時刻知曉自己的進(jìn)度,提高復(fù)習(xí)效率。
    其次,科學(xué)復(fù)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵。考研乃是一場長時間的拉鋸戰(zhàn),如果復(fù)習(xí)方法不對,可能會事倍功半。在暑假復(fù)習(xí)期間,我通過分析歷年真題和考研大綱,確定了各科目復(fù)習(xí)重點和難點所在。然后,我采用了刷題、總結(jié)筆記和背誦等多種復(fù)習(xí)方法相結(jié)合的方式,以確保自己對知識的掌握程度。同時,我也充分利用各種學(xué)習(xí)資源,如參加公益講座和輔導(dǎo)班等,來彌補自己的知識短板。通過科學(xué)復(fù)習(xí),我逐漸提升了自己的理論水平和解題能力。
    第三,適時休息對于長時間高強度的復(fù)習(xí)非常重要。長時間的復(fù)習(xí)會讓我們的身心疲憊,如果一直處于高度緊張的狀態(tài),不但會降低復(fù)習(xí)效率,還可能導(dǎo)致身體出現(xiàn)問題。因此,在考研復(fù)習(xí)過程中,我時刻關(guān)注自己的身體狀況,合理安排休息時間。每天的復(fù)習(xí)時間中,我會安排一些身體活動,如散步、健身等,以保持身心健康。此外,我也會適時與朋友們聚會、交流,以緩解自己的學(xué)習(xí)壓力。適時的休息與放松,既幫助我恢復(fù)精力,又提升了學(xué)習(xí)效果。
    第四,與他人交流是拓寬自己思維的有效途徑??佳新飞喜⒉还聠?,而與他人交流能夠讓我們接觸到不同的觀點和經(jīng)驗,幫助我們更加全面地認(rèn)識問題。在我個人的復(fù)習(xí)過程中,我積極參加各種討論會和輔導(dǎo)班,與來自不同地區(qū)的同學(xué)們交流經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法。通過與他人交流,我不僅加深了對知識的理解,還開闊了自己的眼界。另外,與他人交流還能夠形成互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)自己的動力,更加堅定了考研的信心。
    最后,保持良好的心態(tài)對于考研復(fù)習(xí)至關(guān)重要。考研復(fù)習(xí)是一項非常艱辛的任務(wù),人們可能會遇到各種困難和挫折。但是,只有保持積極向上的心態(tài),才能堅持到最后。在我的復(fù)習(xí)過程中,我時刻告誡自己要保持耐心和堅定的信念。遇到困難時,我會及時調(diào)整心態(tài),找到解決問題的辦法。我相信,只要堅持下去,并保持良好的心態(tài),我一定能夠戰(zhàn)勝困難,取得優(yōu)異的成績。
    總而言之,暑假復(fù)習(xí)考研是一段既充實又辛苦的時期。通過合理規(guī)劃目標(biāo)、科學(xué)復(fù)習(xí)、適時休息、與他人交流和保持良好心態(tài),我在這個暑假收獲了很多。無論考研是否成功,這段經(jīng)歷都將成為我人生中寶貴的財富。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇二
    如果你的專業(yè)是工科類的,報的又不是985自劃線的,英語50多分就足夠了。如果要考70多或者80分以上,閱讀完型翻譯大小作文每個題型都要盡量得到最高分。
    3.考研時我一上考場,我一看新題型是選標(biāo)題的,送分題,就先做新題型,3分鐘搞定了這個10分的題并且全對,接下來寫大小作文,因為大小作文是背好的模板,接下來做閱讀,翻譯、完型。等到其他題都做完,對于自己不確定的幾個閱讀題也審?fù)旰?,做完型時考試時間只有5分鐘了,這里強調(diào)下,我平時在復(fù)習(xí)心里就沒打算學(xué)完型填空這個題型,就想考場上最后沒時間的話直接選5a5b5c5d,這樣的話可以得2.5分,平時完型,做了半天有時還拿不到2.5分。今年商老師很早就出了一個挺不錯的完形填空完型全精講課,可以幫到大家快速復(fù)習(xí)提分,我那時就沒有這個福氣,雖然最后我還是幸運的過關(guān)了,但是還是想告訴各位學(xué)弟學(xué)妹,如果想考好一點的分?jǐn)?shù),閱讀完型翻譯大小作文每個題型都要盡量得到最高分。如果你想考70、80以上,完型填空最少得拿6分。我建議現(xiàn)在抓緊聽商老師的閱讀理解全精講、完型填空全精講,老師暑假還會有各個模塊的強化課程。
    4.關(guān)于英語一的翻譯我只做了歷年真題,當(dāng)時是聽了商老師講的翻譯專項突破課程,不僅節(jié)省時間而且受益匪淺。翻譯這個題型和完型一樣,全國考生的平均分最低,有時不到2.5分。
    5.英語一的大小作文30分,我報了商老師的傳奇作文一對一班,專人定制不管英語一還是英語二給你們每個人一個密封的檔案袋,里邊針對你的專業(yè)你考的學(xué)校給每個人專人定制,寫了一個大作文,一個小作文的模板,只要背會,再加上他密壓課上的講解,你背會后考場上不用基本不用自己寫,把你背的大小作文寫上,作文就搞定了,考試前期會有作文密押課程普通班和一對一私密班,商志老師一對一指導(dǎo)作文。
    6.最后重頭大戲就是閱讀和新題型。新題型其實也就是閱讀,他就是考你的閱讀能力,邏輯思維能力等等,當(dāng)時我聽了商老師商老師講的所有閱讀,商老師講的基礎(chǔ)班強化班閱讀和沖刺班閱讀。最后的新題型與翻譯一樣,閱讀我也看了商老師的專項突破班.
    先說我自己吧,我報了考研機構(gòu)的培訓(xùn),年前聽了10篇文章的課,年后不放傳奇背詞了,自己花錢買了老師的傳奇背詞課程,大概學(xué)到10月份,暑假大概學(xué)到了57篇,1314三年的題我是10月后整套后期用來檢測自己了。但是大家一定要注意留在最后檢測自己的幾套題,絕對要在12月前做完,否則后期你根本沒有時間去做了!對于今年考研的寶寶:商老師考研全部課程做了徹底升級,更節(jié)約時間,更針對性強,完全應(yīng)試教學(xué),能工業(yè)化規(guī)模批量制造高分!商老師的全部課程都在搶分這個手機app上!抓緊去聽!讓我?guī)愀叻謳泔w!現(xiàn)階段猛干傳奇背詞班、完型全精講、閱讀全精講。傳奇背詞班7大題材全精講,這個是打基礎(chǔ)的,完型全精講和閱讀全精講也得同時干啦,這兩個課程講了解題思路和規(guī)律。還不到5個多月就要考了,時間緊,任務(wù)重,三個課程必須同時進(jìn)行!油猛干吧.暑期黃金備考期,英語課程會有各大題型的強化班都會在搶分app陸續(xù)上線。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇三
    暑假是每年大學(xué)生最為寶貴的假期,而對于即將參加考研的同學(xué)來說,更是一個寶貴的復(fù)習(xí)時間。在暑假復(fù)習(xí)考研的過程中,我積累了一些經(jīng)驗和體會。下面,我將通過五段式結(jié)構(gòu),向大家分享我的復(fù)習(xí)心得體會。
    第一段:明確目標(biāo),制定計劃。
    復(fù)習(xí)考研需要有一個明確的目標(biāo),并制定詳細(xì)的計劃。在暑假開始前,我便列出了每天的學(xué)習(xí)計劃,并配備了詳細(xì)的時間表。計劃中包括每天的任務(wù)安排,包括復(fù)習(xí)科目、做習(xí)題、背單詞等,還有休息時間和娛樂時間。制定計劃有助于合理安排時間,把握復(fù)習(xí)的節(jié)奏,有效提高學(xué)習(xí)效率。
    第二段:保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    復(fù)習(xí)考研需要堅持長時間高強度的學(xué)習(xí),所以需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天早起,固定作息時間,這樣能夠保證精力充沛。在學(xué)習(xí)時,要集中注意力,遠(yuǎn)離手機和其他干擾因素。同時,還要合理安排休息時間,不要讓自己過度疲勞。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有助于提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
    第三段:多元化學(xué)習(xí)方法,注重整體提高。
    復(fù)習(xí)考研不僅僅是單純地死記硬背,還要注重整體提高。在知識點的學(xué)習(xí)中,我結(jié)合了多種學(xué)習(xí)方法。例如,在背單詞時,不僅僅是不時地用記憶卡片復(fù)習(xí),還可以嘗試使用單詞APP和聽力材料。在做習(xí)題時,可以嘗試不同的做題順序和方法,從而加深對知識點的理解,提高應(yīng)試能力。
    第四段:找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。
    每個人的學(xué)習(xí)方式都是不同的,因此復(fù)習(xí)考研也需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。我在暑假期間不斷嘗試和調(diào)整學(xué)習(xí)方式,找到了適合自己的方法。例如,在背單詞時,我喜歡使用記憶卡片記憶,而在做題時,我比較適合先獨立做題,再結(jié)合其他同學(xué)的答案進(jìn)行思考和討論。找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,能夠提高學(xué)習(xí)效率,讓復(fù)習(xí)考研更加輕松和高效。
    第五段:保持積極的心態(tài),放松心情。
    復(fù)習(xí)考研是一項艱巨的任務(wù),壓力也是不可避免的。因此,要保持積極的心態(tài),放松心情。在暑假期間,我會適度地安排一些娛樂活動,如看電影、聽演唱會等,以緩解壓力。此外,還要保持正常的休息和睡眠,避免熬夜和過度疲勞。保持積極的心態(tài)和放松的心情,有助于提高學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。
    總結(jié):暑假復(fù)習(xí)考研是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要付出大量的努力和汗水。在這個過程中,我明確了目標(biāo),制定了計劃,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多元化學(xué)習(xí)方法和找到了適合自己的學(xué)習(xí)方式。同時,我也保持了積極的心態(tài),放松了心情。希望以上的經(jīng)驗和體會能對同學(xué)們在暑假復(fù)習(xí)考研期間有所幫助。祝大家考研順利!
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇四
    一名準(zhǔn)畢業(yè)生,大學(xué)四年狂攬65個證書,連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)年級第一,創(chuàng)辦過志愿者服務(wù)隊,當(dāng)過大企業(yè)董事長助理,開過傳媒工作室,可如今憑借著這么多的優(yōu)勢,卻找不到一份稱心工作。
    “證霸”是怎么煉成的。
    眼看著還有二十天就要畢業(yè)了,孫夢濤數(shù)了數(shù)大學(xué)四年所獲得的證書,竟然多達(dá)65個,連他自己都不敢相信。這65個證書攤開一地,足足占了5平方米,摞起來也有1.3米高。
    這些證書都是怎么得到的,孫夢濤坦言,自己每天都很努力,在這個過程中,“證書”水到渠成就來了。在這些證書中,國家職業(yè)資格類證書6個、國家級榮譽證書5個、省級榮譽證書15個、市級榮譽證書8個,校級榮譽證書27個,坐擁4次獎學(xué)金,并且連續(xù)兩年綜合成績?nèi)珜I(yè)年級第一。孫夢濤望著這些證書,有說不出的成就感,他覺得證書能證明他的能力。
    他不是高分低能的人。
    “給我一個舞臺,還你一片精彩?!边@是孫夢濤最喜歡的話。2011年,19歲的孫夢濤考進(jìn)了安陽工學(xué)院文法學(xué)院,學(xué)習(xí)廣播電視編導(dǎo)。不久后發(fā)起成立了安陽工學(xué)院暖愛青年志愿者協(xié)會,利用課余時間聯(lián)系愛心企業(yè)資助安陽工學(xué)院在校貧困生。經(jīng)過半年多的時間,這個組織由最初的6個人,發(fā)展到了200多個人。后來,隨著新媒體在校園的覆蓋,他又發(fā)現(xiàn)了“商機”,組建了安陽工學(xué)院第一家校園公益網(wǎng)——暖愛網(wǎng),借助互聯(lián)網(wǎng)來傳播愛心。
    在同學(xué)眼中,他是一個開朗、樂觀、有愛心的大男孩。那時候,學(xué)校里只要一提起公益實踐,就會和“孫夢濤”掛上鉤?!爸灰獎e人找我辦事,我從來都不會拒絕別人。”正是孫夢濤的這種仗義勁,他被同學(xué)尊稱為“濤哥”,是眾人心目中的好好先生。孫夢濤說,他從來都不會讓自己閑著。平時不是上課就是忙學(xué)校的事,周末出去做兼職。室友總是調(diào)侃他,“除了晚上睡覺的時候,幾乎沒見過你的身影啊。”大三那年,他又去校團委任職干事長,后來干了沒多久,又被團委老師任命為青年志愿者服務(wù)總隊隊長,并順利成為第一屆中高社聯(lián)委員會副主任委員。
    經(jīng)過不斷的努力,三年間,他組織和參加志愿者服務(wù)活動一百余次,累計為困難群眾和困難學(xué)生籌集善款和物資合計四十余萬元。正是如此,河南一家大企業(yè)董事長向他拋來了橄欖枝,給了一份非常不錯的工作。孫夢濤順利成為學(xué)校內(nèi)最早最年輕的“董事長助理”,并在之后的幾個月內(nèi)超額完成了工作臺賬,得到了董事長的賞識。考慮到企業(yè)都有團建文化,他就向董事長提出成立公司集團團委和黨支部,最后他被推舉為團委書記和黨支部書記。
    2014年10月,他意識到學(xué)習(xí)的重要,便辭去董事長助理工作,回到校園內(nèi)復(fù)習(xí)考研。12月,由于考研失敗,他募集了10萬元資金創(chuàng)辦了一家傳媒教育公司,運營得還不錯。
    能力和名校哪個重要?
    比他大一級的學(xué)長似乎道破了“天機”。學(xué)長告訴他,自己以本科學(xué)歷求職的時候,也幾乎接不到面試的通知。可自從考上了985院校的研究生后,研一時投簡歷就幾乎“百發(fā)百中”,后來進(jìn)了一家世界五百強企業(yè),工作3個月就升職加薪,一年后就擁有了“年薪20萬+提成”的待遇,現(xiàn)在已經(jīng)是河南的地區(qū)總監(jiān)。學(xué)長告訴他,學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)比證書要重要。
    孫夢濤最近開始思考,自己拼搏了四年,卻仍然不能如愿找到一份工作。難道自己65個證書竟然抵不過一個985院校的學(xué)歷?他陷入了沉思,對于未來的步伐,有點邁不開腳。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇五
    又是一年大學(xué)生畢業(yè)的季節(jié),大家都有著落了嗎?大學(xué)畢業(yè)出路不外乎考研、考公務(wù)員、進(jìn)國企、進(jìn)私企、進(jìn)外企、出國留學(xué)、自主創(chuàng)業(yè)這幾種方式,那么,這幾種方式各有什么利弊呢?下面我們將一一分析。在做決定之前,理性地分析利弊,再仔細(xì)思考自己到底想要什么樣的生活,是許多職場人士常用方法,供同學(xué)們參考。
    1.考研。
    利:延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來;有些城市,有些學(xué)校能給研究所解決戶口的問題提高自身學(xué)歷,增強競爭力;國家出臺了新的研究所擴招政策,考研相對容易,能夠拿到更高的文憑;學(xué)術(shù)上有創(chuàng)見,可以沿著這個方向一直努力,畢業(yè)后獲得穩(wěn)定的工作.
    弊:研究生畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;讀研期間,不一定能學(xué)到對自身職業(yè)有用處的知識,可能會白白浪費了積累經(jīng)驗的時間;研究會生擴招,會出現(xiàn)和大學(xué)擴招相同的結(jié)果---研究所學(xué)歷一定程度上貶值,也許畢業(yè)后只有一個選擇---考博...研究生畢業(yè)或博士畢業(yè)后年齡偏大,失去年齡優(yōu)勢,特別是女生,要面臨更多的年齡歧視..學(xué)術(shù)研究,層次越高,就業(yè)面就越窄,畢業(yè)后,面對更加激烈的競爭,此時卻已很難放棄本專業(yè)。
    建議:如果對某個專業(yè),某種學(xué)問有無法遏制的熱愛和相應(yīng)的研究能力,要不浪費自己的愛好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會有建樹.但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且可能會使你喪失積累經(jīng)驗的機會,試想,2,3年內(nèi),你將與多少機會失之交臂.
    年齡有時候是一種優(yōu)勢,因為年輕,有犯錯誤的時候也會有改正錯誤的機會,一旦年紀(jì)大了才開始接觸社會,這些機會就會相應(yīng)減少,試想,一個二十幾歲的大學(xué)生犯了錯誤,單位會念在他年紀(jì)小,給予原諒;但一個將近三十歲的人犯同樣的錯誤,會讓人詫異甚至認(rèn)為不可原諒,善用年齡優(yōu)勢就是為自己留下余地.
    2.公務(wù)員。
    利:穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務(wù)員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會地位及相應(yīng)的權(quán)限;職業(yè)軌跡確定,工作沒有太大的浮動性;國家機構(gòu)員工,本身帶有榮譽性質(zhì)。
    弊:工作相對枯燥,忙起來極忙,閑起來極閑;考試沒完沒了,升職總與考試、考核掛鉤;有些機關(guān)人際關(guān)系復(fù)雜;收入穩(wěn)定,但沒有大幅提高的可能,只能保持平均水準(zhǔn);坐在清水衙門、沒有晉升可能的人,容易很沒成就感。
    建議:有志從政的人、有權(quán)利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務(wù)員,公務(wù)員這個工作,如果心境淡泊,沒有野心,不失為不錯的選擇,能夠保證安定的生活和充足的個人時間;如果想要升職,則要有長期奮斗(至少15年)的決心和高明的人際頭腦,否則不太容易出頭。
    3.國企(或事業(yè)單位)。
    利:穩(wěn)定的收入,良好的福利保障;有國家做后盾,安全系數(shù)高;國企注重員工素質(zhì),要求員工為人處事遵循一定規(guī)則,可以學(xué)到不少東西;有些行業(yè)工作相對安逸,心理壓力相對較低;國企鍛煉人,能夠形成良好的就業(yè)觀。
    弊:入門難,不容易進(jìn)入;有的論資排輩,想要出人頭地一般需要多年的奮斗;人際關(guān)系較復(fù)雜;中西部的國企,大多待遇一般。
    建議:國企人際關(guān)系復(fù)雜,初入其中的大學(xué)畢業(yè)生也許會摸不到門路,而按資排輩的現(xiàn)實更讓不接地氣的大學(xué)生心生不服,當(dāng)然,國企也正在克服上述弱點。
    4.私企。
    利:能夠發(fā)揮能力,發(fā)展空間較大;能夠很快學(xué)到實用的知識;私企工作不單調(diào),需要一職多能,無形中提高了自己的能力;勞有所得,私企老板會按照你的貢獻(xiàn)決定你的待遇,形成良性循環(huán);自由性大,升職、積累經(jīng)驗相對更快,想跳槽也容易.
    建議:很多畢業(yè)生愿意選擇私企,認(rèn)為私企的門檻較低,更易積累經(jīng)驗。但是,不要形成“直接進(jìn)入私企”的意識,私企的素質(zhì)參差不齊,畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗,很容易被第一份工作定型,錯誤的觀念和不良的職場習(xí)慣會限制你的發(fā)展。同時,私企同樣有廣闊的發(fā)展空間,不會束縛才能。對私企,應(yīng)慎重考慮。
    5.外企。
    利:高薪,福利好,工作環(huán)境好;外企有系統(tǒng)的企業(yè)文化、管理制度,能夠?qū)W到更多的東西;強調(diào)個性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)能力,也有利于搭建自己的人脈;注重員工發(fā)展,給予員工諸多培訓(xùn);實力雄厚,不會出現(xiàn)拖欠工資、罔顧員工權(quán)利等現(xiàn)象。
    建議:外企的高薪高酬是很多畢業(yè)生追求的目標(biāo),進(jìn)入外企,感受成熟的企業(yè)環(huán)境和管理系統(tǒng),有利于畢業(yè)生學(xué)到更多的東西,不論是個人能力、行業(yè)觀念、企業(yè)文化意識。外企能夠全方位地充實員工的頭腦。但是,外企競爭激烈,職位也只能到一定級別,有些聰明人會進(jìn)入外企學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗和技術(shù),然后自己創(chuàng)業(yè)。
    6.留學(xué)。
    利:增長見聞,開拓視野,成為一個有見識的人;掌握一門外語,受益終身;磨練自己的生存能力,培養(yǎng)自己的吃苦精神,學(xué)習(xí)外國人的優(yōu)秀之處;好的學(xué)校,好的專業(yè),能夠?qū)W到真正的知識,拿到過硬的文憑;有機會進(jìn)入外國公司或者移民。
    弊:出國留學(xué)需要大筆金錢,投資不一定有相應(yīng)回報;國外消費水平高,也許你常會感到入不敷出;有些國家排他性強,你無法真正融入同學(xué)之中;外國的經(jīng)濟危機鬧得厲害,工作機會更少;如果沒有學(xué)到真正的知識,會白白浪費幾年光陰和大筆金錢。
    建議:年輕的時候有機會多見見世面,是件好事。如果有條件出國留學(xué),不妨出去。但是,如果沒有好的學(xué)?;蛘吆玫膶I(yè),大可不必出國鍍金,把同樣的資金用來創(chuàng)業(yè)或投資意義更大。
    7.創(chuàng)業(yè)。
    利:不必為人打工,自己的事業(yè)自己做主;全方位鍛煉人的能力;最大限度激發(fā)人的潛質(zhì);培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維能力;創(chuàng)業(yè)成功的成就感無可取代。
    弊:目前中國的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并不健全,需要一筆較大開支,需要長遠(yuǎn)目光和周密規(guī)劃;畢業(yè)生社會經(jīng)驗少,缺乏實踐經(jīng)驗,過于樂觀,容易碰壁,創(chuàng)業(yè)失敗會感覺打擊巨大。
    建議:大學(xué)畢業(yè)生想要成功創(chuàng)業(yè),不只需要遠(yuǎn)大的理想,還要有激情、行動力、領(lǐng)導(dǎo)能力、商業(yè)信用和超強的適應(yīng)性,畢業(yè)生不論是心智、觀察市場的眼光、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)都還有一定欠缺。想創(chuàng)業(yè)的人無需急于一時,進(jìn)一家好公司,積累了豐富的經(jīng)驗和人脈,再辭職創(chuàng)業(yè)更為妥當(dāng),成功率也更高。
    8.自由職業(yè)。
    利:充分發(fā)揮自己的才能愛好,時間自由、充裕;能夠全面安排自己的生活;挑戰(zhàn)性高,生活不易枯燥;按照自己的理想生活,心靈充實。
    弊:沒有穩(wěn)定收入,必須自己注意社保和養(yǎng)老問題;脫離社會太久,不容易融入;對自制力要求極高;會有入不敷出的情況;有江郎才盡的顧慮。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇六
    暑假是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期,它為考生提供了一個寶貴的時間窗口來系統(tǒng)地溫習(xí)和鞏固知識。在這個階段,考生需要合理安排時間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,不斷總結(jié)經(jīng)驗,將復(fù)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實際的效果。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)驗,分享一些我在暑假復(fù)習(xí)考研過程中的心得體會。
    首先,合理安排時間至關(guān)重要。暑假期間,考生有相對充裕的時間,但也面臨著夏日炎炎的熱情和其他的分心因素。因此,要想提高復(fù)習(xí)效果,必須合理安排時間,遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我的做法是將一天分為若干時間段,每段時間用來處理不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。例如,早晨我通常用來復(fù)習(xí)課本知識,下午則用來做習(xí)題和整理筆記,晚上則進(jìn)行模擬考試和錯題總結(jié)。通過這種分段學(xué)習(xí)的方式,我能夠?qū)⒆⒁饬性谝粋€特定的任務(wù)上,提高學(xué)習(xí)效率。
    其次,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)考研的關(guān)鍵。在暑假開始前,我會提前準(zhǔn)備,制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃包括每個階段需要完成的任務(wù)和具體時間安排,幫助我分解任務(wù)、督促自己按時完成。同時,每周都會對學(xué)習(xí)計劃進(jìn)行調(diào)整,確保適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和情況變化,以防止計劃的僵化和學(xué)習(xí)的盲目性。通過制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,我能夠在有限的時間內(nèi)充分利用每一天,提高效率和質(zhì)量。
    再次,不斷總結(jié)經(jīng)驗可以事半功倍。在復(fù)習(xí)的過程中,我會不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。每天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我會思考自己的學(xué)習(xí)效果,分析學(xué)習(xí)中遇到的問題和困難,提出解決方案。例如,我發(fā)現(xiàn)自己在做題時經(jīng)常閃斷,沒有考慮到題目的整體邏輯關(guān)系。于是我通過練習(xí)和訓(xùn)練,逐漸提高自己的邏輯思維能力,加強整體把握能力。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗,我能夠避免重復(fù)犯錯,提高學(xué)習(xí)效果。
    此外,將復(fù)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為實際的效果也是十分重要的。在暑假結(jié)束之前,我會進(jìn)行一次全面的復(fù)習(xí)總結(jié),將學(xué)習(xí)的重點、難點和易錯點進(jìn)行梳理。同時,我會進(jìn)行一次全面的模擬考試,檢驗自己的實際水平并發(fā)現(xiàn)不足之處。然后針對性地進(jìn)行強化訓(xùn)練和補充知識點,爭取達(dá)到突破。通過這種方式,我能將之前的復(fù)習(xí)成果鞏固并轉(zhuǎn)化為實際的考試成績,提高自己的競爭力。
    綜上所述,暑假復(fù)習(xí)考研需要考生合理安排時間、制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、不斷總結(jié)經(jīng)驗、將復(fù)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實際的效果。只有經(jīng)過有計劃的學(xué)習(xí),合理的調(diào)整,不斷總結(jié)和強化,才能夠充分利用暑假的寶貴時間,取得令人滿意的考研成績。希望每位考生都能夠在暑假復(fù)習(xí)中充實自己,取得成功。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇七
    暑假是一個休閑放松的時間,但為了更好地準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí),很多同學(xué)都會選擇在暑假期間進(jìn)行復(fù)習(xí)。我也不例外,在這個暑假期間,我進(jìn)行了較為充分的復(fù)習(xí),并得出了一些心得和體會。
    第一段:提出問題。
    復(fù)習(xí)的初衷是為了更好地備戰(zhàn)下學(xué)期的學(xué)習(xí),但在復(fù)習(xí)過程中,我突然發(fā)現(xiàn)自己不知道該從哪里入手。因此,我意識到了一個問題,那就是復(fù)習(xí)需要有一定的計劃和方法。
    第二段:制定計劃。
    在了解了自己的問題后,我開始針對問題制定計劃。首先,我對上學(xué)期課程進(jìn)行了整理和分類,并制定了每天的復(fù)習(xí)計劃。其次,我還安排了每周的測試來檢驗自己的掌握程度。有了這些計劃,我的復(fù)習(xí)進(jìn)程變得更加有序和高效。
    第三段:選擇方法。
    在制定了復(fù)習(xí)計劃后,我需要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。我的選擇是結(jié)合做題和筆記復(fù)習(xí)的方式。對于一些需要記憶的知識點,我會將其用彩色筆記錄在筆記本中,方便查閱;對于一些需要練習(xí)的題目,我會每天劃分時間段進(jìn)行題目練習(xí)。這一方法使得我的記憶和理解能力都得到了鍛煉和提升。
    第四段:遇到問題。
    在復(fù)習(xí)的過程中,我也遇到了一些問題,例如一些難以掌握的知識點以及精力不足等。對于這些問題,我采取了請教老師和同學(xué)的方法,并且合理分配學(xué)習(xí)和休息的時間,最終成功地解決了這些問題。
    第五段:總結(jié)體會。
    通過這個暑假的復(fù)習(xí),我深刻地認(rèn)識到了復(fù)習(xí)需要有計劃和方法,并且遇到問題時需要學(xué)會尋求幫助和平衡好學(xué)習(xí)和休息的時間。這個暑假的復(fù)習(xí)讓我不僅掌握了更多的知識,同時也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),對我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著積極的影響。
    總之,這次暑假的復(fù)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我更清晰地認(rèn)識到自己的問題和不足,還使我對自己的學(xué)習(xí)和生活有了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信,通過這個經(jīng)歷,我會變得更加成熟和自信,迎接更加豐富多彩的學(xué)習(xí)和人生。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇八
    必須分清主次,合理地分配自己的精力,從而使自己在繁重的學(xué)習(xí)中保持清醒的頭腦,用有限的精力來幫助自己取得盡可能高的學(xué)習(xí)效率。
    學(xué)會排除干擾。
    掌控時間需要精心計劃。
    計劃的時間跨度不宜過長。以一周一計劃(或半月一計劃)為宜。因為若跨度太長,則難以做到“具體”。
    制訂計劃時有兩個線索。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇九
    暑假即將結(jié)束,你的考研復(fù)習(xí)進(jìn)行在哪一步了?同學(xué)們暑期復(fù)習(xí)時可以從兩個方面著手:
    一要熟悉指南、精通教材;
    二要勤于練習(xí)、精通案例。
    同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況,總結(jié)暑假復(fù)習(xí)經(jīng)驗,調(diào)整備考步伐。
    由于法碩是公共課全國統(tǒng)考,專業(yè)課全國聯(lián)考,且有統(tǒng)一的考試指南,因此考生在備考伊始一定要對考試指南內(nèi)容做一遍梳理,掌握考試的大致范圍??荚囍改厦磕甓紩兴{(diào)整,考生一定要購買當(dāng)年的最新考試指南。一方面,便于掌握指南變化,對于和上一年考試指南相比出現(xiàn)變化的知識點,考生需要重點關(guān)注,因為發(fā)生變化的知識點很可能就是出題點;另一方面,可以利用指南檢驗復(fù)習(xí)效果,指南中的每一個知識點、每一個概念實際上就是一個簡答題,考生可以輕易的透過指南整理每個章節(jié)的知識脈絡(luò)。
    提到法碩教材,這里指的是《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試法律碩士專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試分析》(后簡稱《分析》),這是被認(rèn)為最權(quán)威的復(fù)習(xí)用書?!斗治觥肥浅鲱}答題的唯一依據(jù),而且內(nèi)容通俗易懂,非常適合本科非法律專業(yè)的同學(xué)自學(xué),考生要對《分析》進(jìn)行由淺入深的精讀,在精讀過程中可以做一些筆記,理清《分析》中的知識要點。
    法律碩士考試范圍雖然以考試指南為準(zhǔn),但近年的趨勢是有超出考試指南的內(nèi)容出現(xiàn),因此,有精力的考生可以適當(dāng)瀏覽司考的相關(guān)東西,但重點還應(yīng)放在考試指南范圍內(nèi)。
    題海戰(zhàn)術(shù)固然不可取,但對于沒有系統(tǒng)學(xué)過法律知識的考生來說,大量的習(xí)題訓(xùn)練必不可少。但我們不是為了背題而做題,關(guān)鍵是要在做題的過程中形成各類題型的法律思維模式,是為了能夠更好地理解運用法律知識點。
    在做真題的時候,考生一定要把不會的題、經(jīng)常犯錯的題打上記號,這樣便于二輪、三輪的復(fù)習(xí)。對歷年真題的重復(fù)率高的`題目(這里所說的重復(fù)率高不是說原題重現(xiàn),只是說知識點重復(fù)率高),考生要對相關(guān)知識點一網(wǎng)打盡,并深入理解。
    需要提醒的是,經(jīng)過一段時間的習(xí)題訓(xùn)練之后,選擇題等客觀題得分水平實際上差距不大,真正拉開距離的是主觀題(案例、簡答、論述等題型),所以考生一定要在看《分析》做模擬題階段注重對主觀題的訓(xùn)練,在練習(xí)中總結(jié)歸納答題技巧,切不可到最后一個月才開始突擊主觀題。
    對案例進(jìn)行分析是一個法律職業(yè)者必須具備的能力,因此,“案例”在法律碩士的考試中占了很大的比重。所以在平時做題的時候,要有意識地不斷累計案例素材,總結(jié)答題技巧,力爭在案例分析環(huán)節(jié)拿到高分。比如案例中體現(xiàn)了什么法律關(guān)系,需要什么法律對其進(jìn)行調(diào)整等,不要急著看答案,要自己仔細(xì)分析后再對照答案看自己的思路與答案存在的差距。除了書本上的案例,考生平時還要多留心注意社會上發(fā)生的案件,通過對這些案件進(jìn)行分析,法律實踐能力就會得到提高,做題的時候才能得心應(yīng)手。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十
    不論是報輔導(dǎo)班,還是自己復(fù)習(xí),暑期政治復(fù)習(xí)最主要的任務(wù)是根據(jù)大綱全面復(fù)習(xí)知識點。不要一開始就想把所有的內(nèi)容都背完,這是不現(xiàn)實的,死記硬背也沒有太大意義。
    暑期的政治復(fù)習(xí)側(cè)重點主要是理解,在看輔導(dǎo)書或聽輔導(dǎo)班的課時,要按章節(jié)仔細(xì)學(xué)習(xí),理解每個概念和觀點的意義。每復(fù)習(xí)完一章,用相應(yīng)的歷年真題進(jìn)行鞏固練習(xí)。琢磨命題的思路,把握主要知識點。切忌一開始就拿很厚的模擬題盲目實行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
    這時候,選擇適合自己的政治考研參考書很重要。書店的政治參考書很多,質(zhì)量也參差不齊。應(yīng)該選擇多年來有口碑的品牌書,同時最好選擇同一品牌的系列書(包括講義、習(xí)題等等)。因為系列書比較系統(tǒng),不會漏掉知識點。
    暑期政治復(fù)習(xí)各章內(nèi)容有這樣的特點:
    哲學(xué)(理解+記憶):哲學(xué)部分很抽象,題目出得很靈活,復(fù)習(xí)時需要對課本中的哲學(xué)概念和原理有很好的理解,同時要對基本觀點加強記憶。
    馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)(理解):政經(jīng)尤其是資本主義政經(jīng)部分,邏輯性很強,涉及的概念和公式很多很重要。概念之間環(huán)環(huán)相扣,如果你對所有內(nèi)容都理解以后,會發(fā)現(xiàn)不容易忘記;但只要有一個概念或是公式忘記了,便可能全部的內(nèi)容都記不清了。所以對這一部分的概念和公式,一定要熟悉它們的推導(dǎo)方法。
    毛澤東思想概論(記憶):這部分內(nèi)容簡單,但是各種小的知識點龐雜,難以記憶,尤其是眾多著作和會議的年份、內(nèi)容、意義、影響等等。所以,需要找到記憶的竅門。
    鄧小平理論和三個代表重要思想(記憶):與毛澤東思想概論類似,這部分內(nèi)容好理解,但千頭萬緒的歷史線索,需要建立一個強大的記憶庫。
    世界政治與經(jīng)濟(記憶):這一部分分量不重,只考一道大題,所以暑假期間,只需要看一遍課本,大體有個印象即可。當(dāng)然,一直到考前,還需要隨時關(guān)注時事政治。
    英語:練真題要有側(cè)重。
    暑期階段的英語復(fù)習(xí),主要應(yīng)該圍繞練真題、單詞兩個方面。
    對于單詞基礎(chǔ)薄弱或者還沒學(xué)習(xí)考研單詞的同學(xué)來說,背單詞是這個階段的重頭戲?;A(chǔ)薄弱的考生,這時最該做的,是集中時間來突破單詞。
    詞匯基礎(chǔ)還可以的同學(xué),練真題時記下閱讀時發(fā)現(xiàn)的生詞或有疑問的詞,這是通過閱讀積累單詞的方法,可以幫助已經(jīng)具有一定詞匯基礎(chǔ)的同學(xué)繼續(xù)積累和擴大詞匯量。
    做真題是這個階段重要的復(fù)習(xí)方式。在考研英語當(dāng)中,尤其是閱讀部分,命題思路、文章結(jié)構(gòu)等非常類似,經(jīng)??疾榈暮诵膯卧~也會反復(fù)出現(xiàn),多做幾回真題,你就能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系,了解各類題型的解題辦法,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進(jìn)行有針對性的練習(xí)。
    閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。俗話說“得閱讀者得天下”。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語能力,提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果很明顯。
    考研數(shù)學(xué):做真題,提高計算速度和解題能力。
    數(shù)學(xué)根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三。一般來說,花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間比較多?;A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個月)。暑期兩個月期間,主要是將各個知識點進(jìn)行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力,確保考試時基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,掌握一定的解題方法、技巧,訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍(lán)本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。
    專業(yè)課:每天復(fù)習(xí),理清框架。
    可以每天花一段時間看指定的專業(yè)教材,在學(xué)習(xí)英語政治的間隙,換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學(xué),就需要每天拿出一定時間來復(fù)習(xí)專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃有步驟地學(xué)習(xí)專業(yè)課。業(yè)課要注意看書然后整理筆記,畫框架、列圖表,好好利用真題,爭取做一些有針對性的練習(xí)。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十一
    例如,一周內(nèi)看完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。
    合理。
    制定自己能夠完成的計劃,不要讓自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不好的心態(tài)。
    循序漸進(jìn)。
    要隨著時間的變化,逐漸增加每天學(xué)習(xí)任務(wù)的量和難度。
    不同課程交叉進(jìn)行。
    一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,要使不同的課程交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。
    改變不同課程的學(xué)習(xí)順序。
    開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十二
    進(jìn)入暑假,由于有大量的時間可以進(jìn)行集中復(fù)習(xí),所以考生一定要利用好這個時間,暑期的復(fù)習(xí)主要針對的是具體的解題的方法,由于前期考生已經(jīng)把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)了一遍。
    1.抓住重點。
    春季的復(fù)習(xí)是全面復(fù)習(xí),只要是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容都要進(jìn)行復(fù)習(xí),但是到了暑假要抓重點,對數(shù)二的同學(xué)來說,高等數(shù)學(xué)上冊是考試的重點,內(nèi)容占的比重大,但是高數(shù)下冊多元微分學(xué)和二重積分,每年都會有考題,至少一個大題,所以根據(jù)暑期考試把可能出考題的地方進(jìn)行總結(jié)。
    2.總結(jié)客觀題解題技巧。
    選擇題和填空題稱為客觀題,在考研試題中占56分,接近三分之一,難度不大,但是對做題的時間要求比較高,平均在4分鐘左右做一道,選擇題一般有常規(guī)方法和簡介解法,所以考生從暑期開始,要總結(jié)客觀題的解法,比如有排除法,賦值法,圖示法,推演法等。
    3.聽暑期強化班的課程。
    由于輔導(dǎo)書上主要是歸納一些題目的解法,具體知識只是簡單羅列,所以考生再看的時候會比較枯燥,看起來難度也比較大,所以建議考生參加暑期強化班,萬學(xué)海文的暑期強化班主要是給同學(xué)介紹一些重要知識點,重點介紹做題的方法,考生先聽課,再看輔導(dǎo)書,會更加有效率。參加完暑期的強化班,一定要及時總結(jié),根據(jù)往年經(jīng)驗,很多同學(xué)聽完課,都不會再看一遍筆記和講義,這樣導(dǎo)致過了一段時間,老師講的內(nèi)容都忘記了,得不償失,沒有起到促進(jìn)復(fù)習(xí)的作用,所以聽完課,把老師講課內(nèi)容看一遍,把例題再做一遍。
    4.找一本考研]參考書。
    現(xiàn)在市面上的參考書內(nèi)容非常多,難度偏大,所以考生在使用的時候,一定要結(jié)合考試大綱,將其中考[微博]試不考的內(nèi)容刪掉,包括一些超綱的解題方法和超綱的題目,比如證明數(shù)列極限存在,一般用單調(diào)有界準(zhǔn)則,但是很多書上還介紹一些別的方法,實際考試不會用到,所以不用看。
    5.做一定量的訓(xùn)練題。
    學(xué)好數(shù)學(xué),避免不了做題,即使書看的再明白,課聽的再清楚,如果通過做題,把書上的或者課上的知識轉(zhuǎn)化為自己,但是也不需要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,因為時間有限,所以做一些針對性的訓(xùn)練即可,萬學(xué)海文研發(fā)的超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)上面的題目,都是針對考試會考到的類似題,考生只需要把上面的題目訓(xùn)練熟練了,解題能力會迅速提升。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十三
    第一類同學(xué)是本身數(shù)學(xué)自學(xué)能力比較強的,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不錯的。對于這類同學(xué),我的建議是自己利用暑假把數(shù)學(xué)成績提高。
    1吃透一本全書。
    那么首要任務(wù)是選一本復(fù)習(xí)類的全書。當(dāng)然市面上復(fù)習(xí)類全書是比較多的,大家去找一本適合自己的。如何使用這本書呢?這里我給出一點建議:做這本復(fù)習(xí)全書而不是看這本全書,很多人在復(fù)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常犯這個毛病,喜歡去看,看完之后發(fā)現(xiàn)效果并不是太好。面對這本書要分幾步走:
    第一步,從知識層面把每一章的知識過一過。因為我們在前期已經(jīng)進(jìn)行過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)了。但是基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對于這些基礎(chǔ)知識我們還要進(jìn)行一個梳理,首先看一下每一章的基礎(chǔ)知識是不是遺忘。如果我們在復(fù)習(xí)某一章的時候,比如復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)第一章,函數(shù)基線連續(xù),如果發(fā)現(xiàn)這一章里面有的知識點忘了,那一定要把我們的教科書找出來,先從教材方面再復(fù)習(xí)一遍,把我們這個基礎(chǔ)知識先保證我是過關(guān)的。
    第二步,這個全書上的例題和練習(xí)題呢,我們一定每個都是動手去做一做,即每個例題都要給自己一點思考時間,動手去做,而不是去看,更不要開始就看答案。因為,看完答案其實沒效果的。當(dāng)然,如果思考8到10分鐘,我們還沒有思路,那么這種題我們再去看一下答案,把答案看懂后,把這道題做一個小的總結(jié),找一個本子把它記下來,那么總結(jié)什么呢?這道題所涉及的知識點有哪些,針對這個知識點,這道題是怎么考察的,也就是說它的做題方法。接著,弄清楚我們不會做的原因是什么??偨Y(jié)完了之后,我們再從頭到尾的做一遍。一定是落實到手上,達(dá)到每一個題我都去把它搞懂了。因此,我們在做復(fù)習(xí)全書的時候不要圖快,即便做的慢一些,我們都利用這個暑假一個半月到兩個月左右時間我們能夠把這個復(fù)習(xí)全書扎扎實實去做上一遍,這個效果是非常明顯的。這類同學(xué)呢如果在暑假期間完了全書后還有時間,我建議把這個復(fù)習(xí)全書再做上一遍。
    第二遍的方法仍然跟第一遍的做法類似。第一步還是從知識層面去把每章所涉及的知識過一遍。如果有遺忘,也是把教科書拿來翻一翻,一定要從知識層面去過關(guān)。第二步,著重去做第一遍做錯的和是不會做的題目。因為第一遍時,我們做了總結(jié),然后著重去做這樣一類的題目。把這些題拿來再去研究研究,如果還不會的,這類題一定要重點去標(biāo)注一下,這類是我們自己會產(chǎn)生問題比較大的一種題目,做好標(biāo)注,反復(fù)研究。因此,第二遍做起來相對會快一些。一般來說復(fù)習(xí)全書到10月中旬以前,我們可以把它做上一到兩遍,10月中旬以后,這件事情可以不做了。因為到后期我們主要是去研究真題。
    2真題研究略述。
    這個是非常重要的一塊,一直到后面沖刺階段的話,我們主要是去把這個真題好好做研究,這也是通過這些年考試的一個特點,經(jīng)常會把歷年??嫉囊恍┱骖}變變模樣,再拿來去考考你。比如像這些年數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三這些特點都非常明顯。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十四
    暑假是個跨度比較長的復(fù)習(xí)階段,這時候天氣也很熱,對于還呆在學(xué)校自習(xí)室復(fù)習(xí)的同學(xué),在悶熱的環(huán)境下看書,激素分泌會增加,那么大腦很容易處在亢奮和焦躁狀態(tài),一焦躁復(fù)習(xí)效率就會下降,會顯得沒有學(xué)習(xí)狀態(tài),這也是難以避免的。大家遇到這種情況,可以適當(dāng)?shù)慕o自己放松幾分鐘,出去自習(xí)室外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),乘涼吃冰,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,和研友們聊聊最近的電影,音樂,勞逸結(jié)合,張弛有度,學(xué)習(xí)效率才會提高,才會更有精力去應(yīng)付緊密的復(fù)習(xí)節(jié)奏。
    在這個階段,你必須能坐得住冷板凳,必須能熬得過寂寞。經(jīng)常見到一些同學(xué),復(fù)習(xí)到了一半的時間,就已經(jīng)開始心神不寧、焦躁不安,甚至感覺自己要堅持不住了,怎么辦?這很正常,你可以適當(dāng)調(diào)節(jié)自己,適當(dāng)激勵自己,適當(dāng)壓迫自己,但你千萬不要觸動“放棄”那根弦,否則你就完了!每年參加考研的學(xué)生如過江之鯽,而真正堅持到最后,心態(tài)平穩(wěn)地坐在考場并自信地考完最后一門的,可能都不到總數(shù)的1/4.如果你能擠進(jìn)那1/4的隊伍里,你已經(jīng)取得了最大的勝利。
    對于考應(yīng)用心理碩士的同學(xué),可能要面對十幾本的專業(yè)課書,還要兼顧英語和政治的復(fù)習(xí),沒有一個合理有效的學(xué)習(xí)計劃,看書就會很盲目,也難以保證復(fù)習(xí)進(jìn)度。在這個時候,全天的時間都可以用來復(fù)習(xí),那么我們的計劃實施起來受到的干擾也會變小,制定一個高效的復(fù)習(xí)計劃,按部就班,復(fù)習(xí)起來就會如魚得水。
    建議大家首先制定一個長線的復(fù)習(xí)計劃,以考研的日期為截止期,在這剩下的6個月里,你需要完成哪些任務(wù),什么時候完成,最終要達(dá)到什么目的,這些都要心中有數(shù)。還要制定一個階段性的復(fù)習(xí)計劃,在暑假這個階段,你的專業(yè)課要看到什么程度,英語要做到哪年的真題,政治要看到哪個地方。同時計劃也要細(xì)化到每周每天,每天都要嚴(yán)格執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計劃,這樣才能保證長線的計劃順利完成。
    一個良好有效的計劃是成功的一半,一點都不假,縱觀每年考上的成功學(xué)子,都有一個制定計劃并且堅決執(zhí)行的素質(zhì)和能力。對于跨專業(yè)剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué)來講,老師建議大家每天可以多花點時間在專業(yè)課上,政治可以等到9月份再開始復(fù)習(xí)也不遲??梢悦刻煸缟掀鸫脖?個鐘頭的單詞,看3個鐘頭的專業(yè)課,下午的時間交給英語,每天下午可以安排一篇閱讀,做完以后要細(xì)致的分析文章,而不僅僅是對答案。晚上可以再看兩個鐘頭的專業(yè)課,這樣每天的專業(yè)課復(fù)習(xí)有5個鐘頭的時間,足以看完兩個章節(jié)的內(nèi)容。暑假2個月基本可以過完一遍專業(yè)課,為后期的做題和沖刺都預(yù)留了充分的時間(vip學(xué)員按照自己輔導(dǎo)員計劃走即可)。
    應(yīng)用心理碩士的考試參考全國大綱,每個院校自主命題,有些院校有指定的書單和考試的側(cè)重點。所以老師建議考這個專業(yè)的同學(xué),暑假首先要定好報考院校,再根據(jù)這個院校的考試科目和要求針對性的復(fù)習(xí)。院校信息大家可以通過報考院校的,考研教育網(wǎng),或者師兄師姐那里獲得。
    要重點掌握的科目:
    普通心理學(xué),發(fā)展心理學(xué),社會心理學(xué),實驗心理學(xué),心里統(tǒng)計學(xué),管理心理學(xué),變態(tài)心理學(xué)這幾門課。第一遍復(fù)習(xí)的同學(xué)要做到理解,第二遍復(fù)習(xí)的同學(xué)就要開始做筆記,把每門課的框架體系建構(gòu)起來。專業(yè)課的復(fù)習(xí)一定要把握住重點去復(fù)習(xí),有的放矢,而不是每門課都地毯式的去搜索,那樣是不可取的,也是沒有效率的。
    《普通心理學(xué)》的重要性毋庸置疑,其中的基本概念,事實和理論都需要識記,復(fù)習(xí)到很熟練的程度才行。其中意識和注意,感覺和知覺,記憶,思維,情緒情感,人格,能力都是考試的重點。記憶部分的難度主要體現(xiàn)在大量的`實驗上,這部分內(nèi)容可以結(jié)合實驗心理學(xué)看,情緒和情感主要是理論部分難度較大,對每種理論的提出者,主要觀點都要掌握。選擇題考查形式大多是給出現(xiàn)象或問題,用心理學(xué)理論解釋,或者反過來,給出理論,問可以解釋哪些現(xiàn)象。如果以簡答題或綜合題的形式出現(xiàn),就要展開來具體分析了,一定要結(jié)合理論。
    《發(fā)展心理學(xué)》這門課知識點非?,嵥?,需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的梳理這門課的知識點。在對發(fā)展心理學(xué)中的基本概念和理論掌握時,重點的概念和理論最好能記憶,次要的則能再認(rèn)即可??疾斓闹攸c主要是在第四章嬰兒期到第八章成年和老年期,這五個年齡階段在認(rèn)知、語言和社會性這三個領(lǐng)域發(fā)展的特征、理論以及涉及到的經(jīng)典實驗。這門課經(jīng)常考的是知識的應(yīng)用,可能以選擇題和案例分析題的形式出現(xiàn)。所以對概念和理論一定要會用。
    《實驗心理學(xué)》在整個心理學(xué)學(xué)科體系中算是難度較大的一門課,主要考查實驗方法和實驗設(shè)計能力。前者包括了實驗設(shè)計、實驗范式和經(jīng)典的實驗,主要在選擇題中考查;后者就是自己設(shè)計實驗,或者對給出的實驗?zāi)芸炊蜁治?,一般是大題中考查,最后一個綜合題中涉及。我們在開始看書時,以理解為主要目標(biāo),一定要看懂課本。對于實驗設(shè)計以及實驗范式中的條條框框都能明白;經(jīng)典實驗的實驗者、實驗方法和結(jié)論要清楚。在此基礎(chǔ)上,后面看書時進(jìn)行訓(xùn)練和模仿,遇到書中的例子或?qū)嶒炘O(shè)計題目,自己先思考怎么做這個實驗,理論假設(shè)、實驗方法和步驟、統(tǒng)計方法,假設(shè)結(jié)論各部分都要考慮周全,再去看經(jīng)典實驗或答案是怎么做的,通過這種練習(xí)提高實驗設(shè)計的能力。
    《心理統(tǒng)計學(xué)》主要分為描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計兩個部分,相對而言,推斷統(tǒng)計要比描述統(tǒng)計重要,考題中選擇多考察的是描述統(tǒng)計的內(nèi)容,綜合題喜歡考察推斷統(tǒng)計的內(nèi)容,特別是假設(shè)檢驗的原理和方差分析。建議大家開始學(xué)習(xí)心理統(tǒng)計時,重點解概念和統(tǒng)計方法??梢韵炔蛔鲱},而是結(jié)合例題理解統(tǒng)計方法,之后再自己做題練習(xí),理解概念和方法,如此反復(fù)進(jìn)行從方法到題目,從題目到方法的螺旋式復(fù)習(xí)。另一方面,建議大家不要把大量時間花在計算題上,尤其是復(fù)雜的計算題上,因為這是心理學(xué)考試而非數(shù)學(xué)考試??荚囈?guī)則不要求考生帶計算器,那么肯定不會出現(xiàn)需要大量計算的統(tǒng)計題。所以要注意計算量小的統(tǒng)計方法,理解原理,適當(dāng)做題。
    《社會心理學(xué)》這門課內(nèi)容貼切生活,相對來講比較容易理解??荚嚨闹攸c主要是三個部分社會思維,社會影響,社會關(guān)系,考試的題型也大多都是綜合題,要求你能用社會心理學(xué)的知識去解釋社會熱點問題和一些常見的社會現(xiàn)象。所以大家在看這門課的時候也要多思考,結(jié)合生活中的例子去消化這門課的知識?!豆芾硇睦韺W(xué)》是專碩考試的重點,北大,華東師大每年考試都會考到很多管理心理學(xué)的內(nèi)容,所以應(yīng)用心理碩士的同學(xué)要熟練掌握。這門課的學(xué)科體系非常清晰,分為四個部:管理哲學(xué),激勵理論,領(lǐng)導(dǎo)理論,組織理論。涉及的理論非常多,這就要求大家在理解的基礎(chǔ)上要重點去記憶。每種理論不僅要知道基本的概念,還要知道應(yīng)用到組織中的原則和方法。
    《變態(tài)心理學(xué)》這門課考試的重點在于不同障礙的診斷,原因和治療上。焦慮障礙,心境障礙,人格障礙是這門課考察最多的地方。我們在復(fù)習(xí)的時候不僅要結(jié)合著案例去診斷每一種障礙,還要知道這種障礙的起因和治療方法。最好自己把每種障礙類型分類整理出來,然后再以不同的心理學(xué)流派為主題整理出每個流派對這些障礙的原因解釋和治療方法。
    暑假考研復(fù)習(xí)心得篇十五
    暑期在整個復(fù)習(xí)過程中,是進(jìn)入強化復(fù)習(xí)階段的時間標(biāo)志。長達(dá)兩個月的暑期正是考研復(fù)習(xí)的絕佳時間。同學(xué)們,在暑期復(fù)習(xí)中應(yīng)以閱讀為主,同時抓緊時間熟悉其他題型。暑期考研備考怎么準(zhǔn)備更好呢?在此,為大家詳細(xì)介紹,希望能為正在準(zhǔn)備考研英語暑期復(fù)習(xí)的同學(xué)們帶來一定的幫助。
    單詞是每個考研備考考生都必須面對的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書,從心理上就會產(chǎn)生一定的畏懼感,甚至想要退縮、放棄,但若沒有足夠的詞匯量,不但會對其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的`影響,無法取得很好的復(fù)習(xí)效果,并且,不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒有用,畢竟因為無論是閱讀還是寫作,都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的,而沒有基礎(chǔ)的大廈是無法建立的,也就注定了考研英語成績根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞,那樣記憶的效果也不會很好,應(yīng)該理解記憶,只有理解了之后記下來的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
    很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性,但面對大量的習(xí)題的時候,很多人容易產(chǎn)生抵觸心理,每每容易對真題練習(xí)敷衍以對,很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時候往往把真題訓(xùn)練放到最后,等到最后,由于時間太過匆忙,難以認(rèn)真練習(xí)真題,掌握出題規(guī)律,事實上這是顧此失彼的做法,對于整個考研英語復(fù)習(xí)過程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過程中,考生不但可以掌握考研題型的出題特點,還能不斷的調(diào)整做題時間,最終分布好考試時的做題時間,達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的出題思路,掌握一定的答題技巧,盡管歷代真題并不相同,但出題的思路卻存在一定的相似性,因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)??傊骖}練習(xí)有很多好處,可謂一舉多得,因此考研英語復(fù)習(xí)過程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
    真題練習(xí)主要是針對近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過不斷的模擬訓(xùn)練來鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來說近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬,而其他幾年真題的所有題型可以拿出來反復(fù)練習(xí),認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀,尤其是閱讀部分,更需深入的了解包括單詞,長難句,段落,全文,以及所有題目的題干題支,正確選項的原文出處,干擾項的特征,題目類型等等,做出詳細(xì)的分析總結(jié),琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
    在復(fù)習(xí)的過程中,會漸漸發(fā)現(xiàn)自身在閱讀題型解題方面和解題技巧方面的不足。不要為此著急,誰都要經(jīng)歷一個爬坡階段,沒有問題就相當(dāng)于沒有進(jìn)步。既然發(fā)現(xiàn)了問題,你需要做的就是強化弱處,讓弱勢在考前準(zhǔn)備階段有所彌補。