學(xué)校科普日活動(dòng)總結(jié)(實(shí)用17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、找到不足,并提出改進(jìn)的措施。在總結(jié)的過程中,要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,主動(dòng)尋找問題并提出解決方案。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇一
    我校一直對(duì)科普教育予以高度重視,20xx-20xx年一年里,扎實(shí)地開展科普教育活動(dòng),也取得了比較顯著的成績。在努力體現(xiàn)火炬點(diǎn)亮夢(mèng)想特色教育的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
    科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),科學(xué)技術(shù)學(xué)科組的老師們齊心協(xié)力互相配合,具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
    一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和科教園地建設(shè),確??破栈顒?dòng)順利開展教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
    學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確??破战逃突顒?dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。像即將投入使用的未來教師和比特教室,極具特色,給孩子們提供了無限的夢(mèng)想空間與創(chuàng)造能力。
    三、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
    學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)方面的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    1. 普及科學(xué)活動(dòng),組織科普知識(shí)講座。
    一方面,學(xué)校定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
    另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
    2. 組織開展科普綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    學(xué)校有意識(shí)地利用春、秋游或節(jié)假日的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生外出參觀像科技館、開心農(nóng)場(chǎng)等地,讓學(xué)生在實(shí)際生活中體驗(yàn)及感受科技的魅力。
    3. 技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。把理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,許多的孩子都制作出了漂亮的模型及手工作品,比如精致的航空模型、自制水果拼盤、自制蛋糕等等,孩子對(duì)科學(xué)的興趣日益漸濃。
    以上三個(gè)方面的科學(xué)教育活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)校科學(xué)教育的質(zhì)量。
    總之,一年來,我校科普領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)工作有了新的進(jìn)展,取得了一些成績,但也存在一些不足。在今后的工作中將更加努力開展工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),為提高我校師生素質(zhì)和促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校科普日活動(dòng)總結(jié)篇二
    在努力體現(xiàn)職教辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,學(xué)校樹立起科技興校的指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)了科普教育的投入和實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    科普活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視科普活動(dòng),成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各專業(yè)組配合具體落實(shí)各項(xiàng)工作,保證了活動(dòng)的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。
    為了讓學(xué)生自始至終都帶著一種高漲的,激動(dòng)的情緒參加科普活動(dòng),在活動(dòng)中感到自己的智慧和力量,體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊(yùn)涵于專業(yè)教學(xué)、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機(jī)地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實(shí)踐功能。
    一件件科技作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
    教師在教學(xué)中,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)強(qiáng)化科技實(shí)踐活動(dòng),不斷增加科技含量,努力提高青少年學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力。
    學(xué)校每年保證投入一定的科普活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確保科普教育和活動(dòng)的順利開展。結(jié)合專業(yè)建設(shè),學(xué)校組建了局域網(wǎng)、廣播站,增添了大量的科技活動(dòng)設(shè)備設(shè)施。由于客觀的原因,學(xué)校校園場(chǎng)地十分緊張,盡管如此,我們?nèi)园芽平虉@地納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,即將動(dòng)工的綜合實(shí)訓(xùn)大樓已規(guī)劃建立科普活動(dòng)基地。
    學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了三個(gè)層次的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)
    1、組織科普知識(shí)講座。
    一方面,學(xué)校(每周星期三下午)定期組織全校學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務(wù)素質(zhì)高,科普意識(shí)強(qiáng)的教師,結(jié)合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應(yīng)用實(shí)例等身邊的科學(xué)知識(shí)。
    另一方面,積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行科普知識(shí)、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到校進(jìn)行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預(yù)防艾滋病、法制等講座,同學(xué)們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、安全防范、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離浸害的思想意識(shí)。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。
    學(xué)校每周有一次課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。
    平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)
    學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的學(xué)生得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。我們把科技制作活動(dòng)與專業(yè)技能訓(xùn)練相結(jié)合,深入開展科技制作活動(dòng)。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢(shì),在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)等三個(gè)專業(yè)進(jìn)行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動(dòng)小組,進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。每個(gè)組都完成了一項(xiàng)項(xiàng)很有創(chuàng)意的科技制作,比如機(jī)械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計(jì)算機(jī)專業(yè)制作的動(dòng)漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關(guān)注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動(dòng)
    由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生帶著問題找導(dǎo)師。學(xué)生的小課題一旦得到導(dǎo)師的確認(rèn),就可以向?qū)W校提出申請(qǐng),學(xué)校充分尊重學(xué)生的勞動(dòng)成果,并給予時(shí)間、空間和經(jīng)費(fèi)的支持。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問題,集中探究的項(xiàng)目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究、制作和改進(jìn)中去。
    以上三個(gè)層次的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的開展,在全校掀起一股學(xué)科學(xué)、做科學(xué)、用科學(xué)的熱潮,使學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到普遍提高,也落實(shí)了普及科學(xué)的目標(biāo),提升了學(xué)??茖W(xué)教育的質(zhì)量。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇三
    9月23日,五山鄉(xiāng)科協(xié)聯(lián)合五山司法所、鄉(xiāng)文廣中心,在文體廣場(chǎng)與全市同日啟動(dòng)主題為“創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技引領(lǐng)未來”的全國科普日活動(dòng)。
    本次活動(dòng)懸掛布標(biāo)1條,向五山小集鎮(zhèn)過往群眾、學(xué)生、商家等發(fā)放彌勒科普、科學(xué)就醫(yī)共享健康、愛國衛(wèi)生人人參與健康生活人人享有、提升公民科學(xué)素質(zhì)科普小知識(shí)、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例、趣味科普讀本等宣傳資料1000余份,同時(shí)要求8個(gè)村委會(huì)科普宣傳員出一期科普宣傳欄,擴(kuò)大宣傳面,提高宣傳效果,本次活動(dòng)緊扣主題、形式多樣、宣傳面廣,取得了良好的效果。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇四
    為進(jìn)一步宣傳落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,深入貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,充分發(fā)揮科普特色學(xué)校、科普教育基地的作用,普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,積極推動(dòng)形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚,從而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法,形成良好的學(xué)??破战逃顒?dòng)氛圍,現(xiàn)把我校的科普活動(dòng)工作計(jì)劃制定如下:
    進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理制度。主要工作有:(1)完善科普活動(dòng)管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組在科普活動(dòng)中的監(jiān)督、調(diào)控能力。(2)落實(shí)工作安排,特別是要利用好校園電視臺(tái)、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、廣播、宣傳欄等宣傳陣地做好科普宣傳工作,爭取每期校報(bào)上均有科普活動(dòng)的報(bào)道。(3)配套完善科普活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。(4)對(duì)科普活動(dòng)的各活動(dòng)小組要做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。完善過程管理和檔案資料管理,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)活動(dòng)的有效開展。
    積極開展科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)與對(duì)外交流,提高教師業(yè)務(wù)能力。
    1、建立與上級(jí)、兄弟學(xué)校的密切聯(lián)系,聘請(qǐng)高水平專家,來我校交流,培訓(xùn)。
    2、組織科技活動(dòng)指導(dǎo)教師進(jìn)行校本培訓(xùn);。
    3、組織優(yōu)秀輔導(dǎo)員走出東莞,考察科技活動(dòng)。推薦我校教師參加省市科技輔導(dǎo)員科教創(chuàng)新競賽與中青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)。
    4、組織全校性常規(guī)性學(xué)生科技活動(dòng)。做好傳統(tǒng)項(xiàng)目組織工作,不斷創(chuàng)新科技活動(dòng)形式,組織更適合青少年學(xué)生的科普活動(dòng),激發(fā)廣大青少年熱愛科學(xué)的興趣,提高科學(xué)素質(zhì)。主要活動(dòng)有:
    5月份舉行全校學(xué)生技能競賽活動(dòng);。
    組織學(xué)生參加市、省等科技競賽。帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)科技競賽活動(dòng),既是對(duì)參賽學(xué)生的有益鍛煉,又是交流學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì),還能為學(xué)校贏得榮譽(yù)。20,我們將繼續(xù)組織優(yōu)秀選手參加以下幾項(xiàng)競賽活動(dòng):
    5-6月,年東莞市中小學(xué)航空航天模型競賽;。
    12月2013年廣東省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生職業(yè)技能競賽;。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇五
    為扎實(shí)推進(jìn)康健生活方法20__遍及年運(yùn)動(dòng),為進(jìn)一步進(jìn)步廣大居民對(duì)合理膳食相關(guān)知識(shí)的了解,普遍流傳康健知識(shí),引導(dǎo)群眾建立康健不雅念,養(yǎng)成康健行為,進(jìn)步群眾康健素養(yǎng)程度,__鄉(xiāng)衛(wèi)生院開展了均衡膳食康健生活主題鼓吹運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)環(huán)境總結(jié)如下:
    一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。
    衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)高度看重,親自進(jìn)行安排,環(huán)抱鼓吹主題,加大步伐將主題鼓吹運(yùn)動(dòng)納入當(dāng)前工作重點(diǎn),訂定,抓好落實(shí),包管了鼓吹運(yùn)動(dòng)的科學(xué)性、層次性。為深入抓好運(yùn)動(dòng)的開展,結(jié)合實(shí)際訂定主題鼓吹運(yùn)動(dòng)實(shí)施規(guī)劃,明確運(yùn)動(dòng)開展的總體目標(biāo)和要求、重點(diǎn)內(nèi)容、鼓吹形式、實(shí)施要求、光陰支配和具體分工,強(qiáng)化各相關(guān)人員的職責(zé),為鼓吹運(yùn)動(dòng)的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。這次運(yùn)動(dòng)通過發(fā)放鼓吹材料、開展免費(fèi)咨詢、康健義診辦事和趕大集等形式,提倡廣大群眾建立康健不雅念、養(yǎng)成康健行為、進(jìn)步康健素養(yǎng)。
    二、把握鼓吹形式,注重鼓吹后果。
    1、積極組織開展,遍及合理膳食康健知識(shí),提倡康健生活方法。結(jié)合工作實(shí)際,開展合理膳食咨詢進(jìn)轄區(qū)運(yùn)動(dòng),衛(wèi)生院健教人員為群眾授課遍及醫(yī)學(xué)常識(shí)和康健知識(shí)。)通過懸掛鼓吹條幅,咨詢、發(fā)放康健知識(shí)鼓吹折頁、控鹽勺、免費(fèi)測(cè)量血壓、聽診、入等群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行鼓吹。運(yùn)動(dòng)中還向廣大群眾提供免費(fèi)義診,合理膳食咨詢,進(jìn)一步提倡人們摒棄不良的飲食習(xí)慣,樹立康健的生活方法。
    三、運(yùn)動(dòng)取得的實(shí)效與成果。
    本次鼓吹運(yùn)動(dòng)發(fā)放鼓吹材料200余份,免費(fèi)義診受益人達(dá)20余人,累計(jì)受教導(dǎo)人數(shù)達(dá)100余人,并取得了優(yōu)越的實(shí)際后果,受到了廣大居民的一致好評(píng)。通過開展康健中國行--合理膳食系列運(yùn)動(dòng),強(qiáng)化了人們的康健知識(shí)、康健技能、康健意識(shí)和康健行為,加強(qiáng)了維護(hù)康健的內(nèi)在動(dòng)力和必備才能,對(duì)推動(dòng)康健泰安扶植,進(jìn)步居民的康健程度施展了優(yōu)越作用。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇六
    9月16日“全國科普日”,在我縣城區(qū)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真組織開展了以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普活動(dòng),形式新穎,內(nèi)容豐富,全縣參與人數(shù)達(dá)7萬多人。通過這一活動(dòng),開闊了廣大黨員干部和群眾的視野,增長見識(shí),“為我縣三個(gè)文明建設(shè)以及創(chuàng)建文明村鎮(zhèn),提高全縣公眾科學(xué)素養(yǎng)及科技幫扶農(nóng)民致富,起到了很好的推動(dòng)作用。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織策劃精密。
    我縣認(rèn)真按照中國科協(xié)、省科協(xié)、市科協(xié)關(guān)于開展全國科普日活動(dòng)的有關(guān)文件指示精神,縣科協(xié)下發(fā)了相關(guān)文件,部署開展以“預(yù)防疾病,科學(xué)生活”和“節(jié)約能源”為主題的“科學(xué)普及,你我共參與”的群眾性科普宣傳活動(dòng)。部署各鄉(xiāng)鎮(zhèn)科協(xié)和縣直部門學(xué)會(huì)結(jié)合各自實(shí)際情況,在集市區(qū)設(shè)立科普咨詢臺(tái),建立科普宣傳長廊進(jìn)行科普宣傳,廣泛開展送科技進(jìn)村入戶活動(dòng)。9月4日我縣召開了部分縣直部門負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式和時(shí)間進(jìn)行了部署和研究,會(huì)議由縣政府辦的張副主任主持,縣科協(xié)主管科普工作的負(fù)責(zé)人作活動(dòng)安排的輔導(dǎo)講話,縣委副書記曾永發(fā)作重要講話,并親自給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門單位下達(dá)任務(wù),明確要求,經(jīng)會(huì)議研究,整個(gè)活動(dòng)分四大塊舉行,歷時(shí)一周。各單位將參與活動(dòng)的項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)送縣科協(xié),由縣主管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審查把關(guān),各單位必須組織人員進(jìn)行為期一周的送科技下鄉(xiāng)上門活動(dòng),在活動(dòng)項(xiàng)目全部結(jié)束后,要求各單位以書面的形式將活動(dòng)開展情況報(bào)縣科協(xié)。
    二、形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。
    我縣各級(jí)科協(xié)組織,認(rèn)真發(fā)動(dòng)和組織科普工作者深入城區(qū)、農(nóng)村、青少當(dāng)中,運(yùn)用展示、咨詢、競賽等形式開展科普活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。
    一是活動(dòng)啟動(dòng)式頗具特色。我縣是中國科協(xié)、聯(lián)合國兒童基金會(huì)校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目縣,我縣城關(guān)鎮(zhèn)又是全市創(chuàng)建科普示范單位的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們將三個(gè)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起,隆重啟動(dòng)“全國科普日”和校外兒童非正規(guī)教育平江縣系列活動(dòng),對(duì)科普示范單位創(chuàng)建工程進(jìn)行全面督戰(zhàn)??h委曾書記、縣政府辦張主任參加會(huì)議,會(huì)上,城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長作了科普示范創(chuàng)建工作匯報(bào)和督戰(zhàn)動(dòng)員,曾書記作重要講話,宣布啟動(dòng)全國科普日和校外兒童非正規(guī)教育項(xiàng)目平江系列活動(dòng)?;顒?dòng)啟動(dòng)后,進(jìn)行了禽流感預(yù)防、大棚反季節(jié)蔬菜種植、花卉苗木栽培的專業(yè)技術(shù)知識(shí)講座??h直單位主管科普和學(xué)會(huì)工作的負(fù)責(zé)人,七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分村支部書記、校外兒童非正規(guī)教育輔導(dǎo)員、部分校外兒童、城關(guān)鎮(zhèn)的支部書記、村長、農(nóng)函大學(xué)員共200多人參加了會(huì)議,取得了良好宣傳教育和培訓(xùn)效果。
    學(xué)校科普日活動(dòng)總結(jié)篇七
    根據(jù)xx市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室“關(guān)于認(rèn)真組織開展20xx年全國科普日活動(dòng)的通知”文件精神,深入實(shí)施和貫徹落實(shí)國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,努力提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)更加深入地開展,從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的進(jìn)程。我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)結(jié)合自己的實(shí)際,于9月17日―23日開展了全國科普日活動(dòng),收到了良好的教育效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效。
    為了確保全國科普日活動(dòng)在我校取得圓滿成功,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立了由徐玲校長為組長的“全國科普日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,并專門為此次活動(dòng)召開了行政人員和活動(dòng)負(fù)責(zé)人會(huì)議,制訂了xx鎮(zhèn)第三小學(xué)20xx全國科普日活動(dòng)的方案,并將每項(xiàng)子活動(dòng)落實(shí)到人。根據(jù)xx市活動(dòng)通知精神確定此次活動(dòng)的主題是:“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”,圍繞這個(gè)主題,我們以學(xué)生最熟悉的水資源為主線,在為期一周的時(shí)間內(nèi),開展了豐富多彩的活動(dòng),并得到了廣大師生的積極響應(yīng)和配合。
    二、緊扣主題,全員參與,開展活動(dòng)豐富多彩。
    (一)啟動(dòng)儀式引領(lǐng)。
    9月19日,在我們沙溪鎮(zhèn)第三小學(xué)操場(chǎng)上,772名師生歡聚在一起,舉行了全國科普日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,首先由活動(dòng)小組組長徐玲校長致辭,她希望全體師生以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全國科普日為載體,積極參與此次活動(dòng),不斷豐富科技環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成科技環(huán)保、節(jié)約能源資源我先行的好習(xí)慣,從自己做起,從小事做起,讓自己成為一名節(jié)能小先鋒;然后由全國科普志愿者代表王英老師發(fā)言,她表示愿意以一名科普志愿者嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,為學(xué)生普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;接著是興趣小組同學(xué)的模型飛機(jī)和四驅(qū)賽車的現(xiàn)場(chǎng)表演,一架架飛機(jī)在天空盤旋,一輛輛翻斗車在跑道上馳騁,看的同學(xué)們都躍躍欲試;更精彩的是科普知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?,學(xué)生們爭先恐后舉手搶答問題,現(xiàn)場(chǎng)一片熱烈,在問題的搶答中學(xué)生們不知不覺的了解了許多能源資源的相關(guān)知識(shí)。
    (二)多彩活動(dòng)踐行。
    啟動(dòng)儀式后我們緊扣全國科普日活動(dòng)主題“節(jié)約能源資源,構(gòu)建綠色城市”,在歷時(shí)一周的時(shí)間里,采用觀看“水是生命之源”科普視頻、“節(jié)水節(jié)電倡議書”征集活動(dòng)、“地球上的水資源”科普講座、“水是生命之源”考察探究活動(dòng),以及書畫賽等形式開展了豐富多彩的活動(dòng)。
    1、舉辦了“科普視頻展映”活動(dòng)。全校由一二三年級(jí)10個(gè)班級(jí)378位同學(xué)分兩天10場(chǎng),觀看了“自然密碼――水是生命之源”、“世界新能源――太陽能”等系列科普片,通過展映活動(dòng),使學(xué)生更深層次的了解了水資源和太陽能,增長了學(xué)生的科普知識(shí),提高了他們學(xué)科學(xué)的興趣。
    2、開展了“節(jié)水節(jié)電金點(diǎn)子”和“環(huán)保宣傳語”征集活動(dòng)。學(xué)生通過自己對(duì)節(jié)約能源資源的感性認(rèn)識(shí)和平時(shí)的生活積累,寫出了許多節(jié)水節(jié)電的金點(diǎn)子和環(huán)保宣傳語,從學(xué)生的金點(diǎn)子中體現(xiàn)了他們對(duì)“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,字字有體會(huì),句句有收獲。
    3、進(jìn)行了“水是生命之源――金絲漕水域考察活動(dòng)”。9月19日上午,本著對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境變化的關(guān)注,六年級(jí)三個(gè)班的117名同學(xué)在科學(xué)老師屠老師的帶領(lǐng)下,前往利泰菜場(chǎng)旁的金絲漕水域進(jìn)行考察活動(dòng),他們通過考察周圍環(huán)境、走訪周圍居民、采集水樣、用顯微鏡觀察研究、過濾水樣、比較過濾后的水和采集到的水樣的不同等方式,了解了金絲漕水域的污染程度,并撰寫了考察報(bào)告,提出了許多合理化建議和意見。通過活動(dòng),使學(xué)生感受到了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)水資源的重要性。
    4、舉辦了“地球上的水資源”科普知識(shí)講座。水是地球上最可寶貴的財(cái)富,是人類必不可少的自然資源。在太陽系的九大行星中,唯獨(dú)地球有三態(tài)的水,唯獨(dú)地球上有生命和人。人與水共生同存,一開始就結(jié)下了不解之緣。面對(duì)水資源的重要性,我們抓住全國科普日活動(dòng)的機(jī)遇,通過科普知識(shí)講座的形式向?qū)W生介紹地球上的水資源,使學(xué)生認(rèn)識(shí)面對(duì)水的緊缺,科學(xué)合理地有效地開發(fā)、綜合利用和管理水資源,就顯得更為重要了。要求學(xué)生們節(jié)約水資源從身邊做起,保護(hù)水資源從我做起。
    5、科普展覽,彰顯科普氛圍。圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,為配合20xx年全國科普日活動(dòng)日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色城市”,我們用醒目的橫幅營造科學(xué)氣氛,張貼了沙溪鎮(zhèn)科協(xié)提供的水資源等宣傳畫在櫥窗,帶領(lǐng)學(xué)生觀看了解,學(xué)生看了科普展覽,從宣傳畫上的資料中了解了水資源是那么的缺乏,感觸都很深,老師們抓住這樣的時(shí)機(jī)再次對(duì)學(xué)生教育引導(dǎo),效果良好。
    6、“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”繪畫比賽,通過比賽,使學(xué)生對(duì)節(jié)約能源資源,保護(hù)環(huán)境有了更深的認(rèn)識(shí),學(xué)生的節(jié)約理念、綠色理念在張張畫紙上體現(xiàn)得淋漓盡致,使他們從小就懂得自己肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的職責(zé)。
    (三)常規(guī)活動(dòng)深入。
    利用升旗儀式的國旗下講話、科學(xué)課的.學(xué)習(xí)、班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播等機(jī)會(huì)不斷加強(qiáng)對(duì)節(jié)約能源資源,特別對(duì)水資源認(rèn)識(shí)的鞏固和發(fā)展,使他們真正成為未來建設(shè)綠色家鄉(xiāng)的小主人,讓每個(gè)同學(xué)、每位老師在常規(guī)活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí),營造“講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好校園氛圍,努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。
    總之,今年的全國科普日活動(dòng)在全體師生的配合和參與下取得了圓滿成功。我們將不斷努力,在平時(shí)的教育教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣和愛好,提高他們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為把他們培養(yǎng)成合格接班人作出我們的努力!
    學(xué)校科普日活動(dòng)總結(jié)篇八
    一年來,我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)科技部門的指導(dǎo)幫助下,以“科技是第一生產(chǎn)力”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十六大以來的一系列路線、方針、政策,鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持全面實(shí)施“多業(yè)并舉、龍頭帶動(dòng)、強(qiáng)農(nóng)興工、興農(nóng)補(bǔ)工、科技興農(nóng)”的整體規(guī)劃。
    在科技解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、調(diào)整作物布局的同時(shí),大力發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)。同時(shí),充足高起點(diǎn),運(yùn)用高科技,積極發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)和“農(nóng)”字號(hào)企業(yè),逐步摸索出了一條圍繞種植業(yè)養(yǎng)家、養(yǎng)殖業(yè)發(fā)家、工副業(yè)富家,從而強(qiáng)鎮(zhèn)富民的新路子,科技示范和推廣工作取得了顯著成績。
    一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。
    當(dāng)前,農(nóng)業(yè)正從“數(shù)量農(nóng)業(yè)”向“質(zhì)量農(nóng)業(yè)”轉(zhuǎn)化,從“傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)”向“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”轉(zhuǎn)化,在生產(chǎn)方式上,由傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)營向集約化、可持續(xù)和資源配置更加合理的方向轉(zhuǎn)變,這將越來越依賴農(nóng)業(yè)科技的應(yīng)用、推廣和普及,因此我鎮(zhèn)切實(shí)將增加農(nóng)民收入轉(zhuǎn)移到提高勞動(dòng)者科技文化素質(zhì)上來。
    南溪鎮(zhèn)黨委、政府始終堅(jiān)持“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農(nóng)”的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)科普工作的領(lǐng)導(dǎo),一是成立了以黨委書記xx為組長,鎮(zhèn)長xx、副鎮(zhèn)長xx、xx為副組長,農(nóng)、林、水、機(jī)、電等部門負(fù)責(zé)人組成的科技普及推廣領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)科技興鎮(zhèn)的制定、工作安排、人員調(diào)配、經(jīng)費(fèi)籌措等項(xiàng)工作,各村也都建立了相應(yīng)的科技組織。
    二是實(shí)行了科技工作“三包”責(zé)任制、即鎮(zhèn)科技領(lǐng)導(dǎo)包片、農(nóng)技人員包村、村技術(shù)人員包戶,并將所包片、村、戶效益與本獎(jiǎng)金報(bào)酬掛起鉤來;三是和各部層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,使他們?yōu)榭萍寂d鎮(zhèn)工作開綠燈、創(chuàng)環(huán)境、出人出物,自覺參與實(shí)施;四是一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。堅(jiān)持“兩條腿走路”的方針,既強(qiáng)化鎮(zhèn)科協(xié)和現(xiàn)有農(nóng)技推廣部門建設(shè),穩(wěn)定和擴(kuò)大農(nóng)技推廣隊(duì)伍;又引導(dǎo)和支持農(nóng)民群眾,農(nóng)民技術(shù)員自發(fā)創(chuàng)辦各種專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)等技術(shù)協(xié)作組織,在全鎮(zhèn)形成以科協(xié)為骨干,村科技副主任為主體,科技示范戶帶動(dòng)全體農(nóng)戶的全方位科技服務(wù)體系。
    二、建立健全科普網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)和選就高素質(zhì)的科技隊(duì)伍。
    為解決科技人才問題,按照上級(jí)文件精神,我們?cè)?3個(gè)行政村配備了科技副主任,并定期對(duì)他們進(jìn)行科技培訓(xùn)。截止目前,全鎮(zhèn)共建成農(nóng)技站、種子站、農(nóng)機(jī)、畜牧、水利等農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)5處;組建鎮(zhèn)科協(xié)1個(gè),各種協(xié)會(huì)3個(gè);23個(gè)行政村都設(shè)立了農(nóng)技推廣指導(dǎo)點(diǎn);建成農(nóng)業(yè)科研小組24個(gè),科技示范村4個(gè),示范戶600多戶。
    為全面提高廣大干部群眾的科技知識(shí),積極投入到“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù)中來,鎮(zhèn)科協(xié)、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行了多層次、多渠道、多形式的宣傳活動(dòng),為“科教興鎮(zhèn)”、“科教興農(nóng)”營造了良好的社會(huì)氛圍,為促進(jìn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和增加農(nóng)民收入作出了巨大的貢獻(xiàn)。
    去年以來,全鎮(zhèn)開展了各類科普宣傳活動(dòng)15次,招募科普志愿者共156人,組織科技人員參加宣傳活動(dòng)有15個(gè),宣傳活動(dòng)到達(dá)了32個(gè)村(社區(qū)),受教育的有1000余人,發(fā)放各類宣傳資料4000余份,宣傳科學(xué)發(fā)展觀巡展次數(shù)4次,受教育5000余人,針對(duì)農(nóng)村青少年開展的科普活動(dòng)3次,有500余人受益。鎮(zhèn)科協(xié)在資金十分緊張的情況下,擠出專項(xiàng)資金在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行巡回科普宣傳4次,行程達(dá)25公里,通過廣泛宣傳,全鎮(zhèn)干部群眾的科普水平得到提高,為創(chuàng)造和諧南溪鎮(zhèn)奠定了基礎(chǔ)。
    三、實(shí)施科技培訓(xùn),搞好科普示范工作。
    為不斷提高全鎮(zhèn)勞動(dòng)者的素質(zhì),我們每年都制定培訓(xùn)計(jì)劃,本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,在全鎮(zhèn)開展的多形式、多層次、多渠道的科技培訓(xùn)工作。一是首先抓好干部培訓(xùn),鎮(zhèn)里召開的會(huì)議,有1/3是科技培訓(xùn)。目前,全鎮(zhèn)200多名鄉(xiāng)村干部都能掌握1—2項(xiàng)實(shí)用技術(shù),成了受群眾歡迎的科技型干部。
    二是實(shí)施長期專題培訓(xùn)。把基礎(chǔ)知識(shí)好,思想覺悟高的示范戶組織起來,經(jīng)常讓他們參加市、縣、鎮(zhèn)組織的培訓(xùn),達(dá)到培訓(xùn)一個(gè),帶動(dòng)一片的目的。三是進(jìn)行大面積培訓(xùn),農(nóng)技站、畜牧站、鎮(zhèn)科協(xié)等工作人員分別組織開展單項(xiàng)、單科培訓(xùn),向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識(shí)。
    四是組織市、縣科研部門的專家來我鎮(zhèn)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和以會(huì)代訓(xùn),僅去年以來我們共6次聘請(qǐng)市、縣專家16人次,舉辦培訓(xùn)班5期,受培訓(xùn)人員3000多人次。截止目前,全鎮(zhèn)所有基層干部和80%以上的農(nóng)村勞動(dòng)力接受了不同形式的農(nóng)技培訓(xùn)。90%的青年農(nóng)民掌握了一至兩門實(shí)用技術(shù)。通過各種形式的農(nóng)技培訓(xùn),我鎮(zhèn)受訓(xùn)人數(shù)達(dá)8000多人,達(dá)到了一戶一個(gè)科技明白人。鎮(zhèn)里還印刷科學(xué)技術(shù)資料1萬多份發(fā)給農(nóng)民,從而增強(qiáng)了農(nóng)民的科技知識(shí),提高了他們的科學(xué)文化素質(zhì)。
    此外我們還組織農(nóng)技人員和各村的致富能手分批到外地和縣內(nèi)裴石、大觀、羅龍等地學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù),并通過所學(xué)的知識(shí)深入到田間地頭為農(nóng)戶進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),協(xié)調(diào)有條件的村、農(nóng)戶進(jìn)行科技示范,做到以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的推廣應(yīng)用。全鎮(zhèn)科技普及達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的有14個(gè)。
    科普示范戶417戶,科技示范基地7個(gè),推廣先進(jìn)實(shí)用技術(shù)6個(gè)項(xiàng)目,經(jīng)濟(jì)效益達(dá)2500萬元。由于我鎮(zhèn)廣大干群的科技意識(shí)普遍增強(qiáng),學(xué)科技、用科技已蔚然成風(fēng),使科技在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的貢獻(xiàn)率達(dá)到45%以上。2006年總產(chǎn)值達(dá)4912萬元,比上年增長5.5%,農(nóng)民人均收入達(dá)3501元,較上年凈增270元。
    四、積極籌措資金,確??萍假Y金投入。
    一年來,鎮(zhèn)黨委、政府在財(cái)政十分困難的情況下,本著“壓其他、??萍肌⒈=逃钡闹笇?dǎo)思想,合理調(diào)整資金分配使用比例,增加科技資金的預(yù)算,使科技經(jīng)費(fèi)數(shù)額占當(dāng)年財(cái)政預(yù)算支出的1%以上,累計(jì)達(dá)3萬多元。同時(shí),我們還多渠道、多層籌集資金,千方百計(jì)增加科技和教育的投入,使科教投資在全鎮(zhèn)生產(chǎn)總值中所占比例達(dá)到1.7%。
    五、以協(xié)會(huì)建設(shè)為重點(diǎn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
    鎮(zhèn)黨委、政府始終以小康建設(shè)和農(nóng)民增收為目標(biāo),在抓好農(nóng)業(yè)“3+3”工程中,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的促進(jìn)、帶動(dòng)和服務(wù)作用。在鞏固和發(fā)展以蓮花村為代表的養(yǎng)殖協(xié)會(huì)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,積極發(fā)展以龍臺(tái)蔬菜基地為基礎(chǔ)的蔬菜協(xié)會(huì),xx村為代表的雪梨協(xié)會(huì)以及正在籌建中的古永村的甜瓜協(xié)會(huì)。
    去年以來重點(diǎn)抓好50里優(yōu)質(zhì)梨水果長廊的鞏固和發(fā)展,現(xiàn)已栽的2700畝雪梨中有1700畝試花保產(chǎn),果農(nóng)人均增收200元。全鎮(zhèn)種草5600畝;出欄商品鵝63.4萬只,200只以上的有511戶;養(yǎng)殖種鵝3.74萬只,50只以上的106戶;商品兔出欄3.2萬只,100只以上的41戶;養(yǎng)殖山羊0.2萬只,30只以上的15戶;出欄生豬3.8萬頭;養(yǎng)蠶發(fā)種1600張,產(chǎn)值達(dá)70萬元;稻田養(yǎng)魚2000畝;庫、堰、養(yǎng)魚1500畝。為支持民營企業(yè)的發(fā)展,走“公司+農(nóng)戶”的道路,認(rèn)真組織農(nóng)戶種植穿心蓮2200畝。
    六、完善科技示范服務(wù)體系,提高科技輻射能力。
    為引導(dǎo)群眾從舊的種植模式中解脫出來,走上依靠科技發(fā)展高產(chǎn)高效農(nóng)業(yè)的路子,盡快現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)接軌,我們采取了三項(xiàng)措施:
    (一)實(shí)施“豐產(chǎn)工程”和“增效工程”,抓好農(nóng)業(yè)科技開發(fā)示范。
    一是抓好大面積糧食高產(chǎn)開發(fā)。去年由于我們實(shí)行了統(tǒng)一供種、統(tǒng)一供藥、配方施肥、模式化栽培和一把手負(fù)責(zé)制、種子質(zhì)量承諾制、供應(yīng)良種補(bǔ)貼制等系統(tǒng)服務(wù)措施,使全鎮(zhèn)糧食生產(chǎn)喜獲豐收。全鎮(zhèn)全年糧食總產(chǎn)達(dá)15308公斤,人均占有糧食416公斤。二是晚秋作物間作套種工作繼續(xù)加強(qiáng),面積達(dá)1.5萬畝,約占全鎮(zhèn)耕地面積的47%。由于我們實(shí)行了科學(xué)種植和加強(qiáng)了技術(shù)指導(dǎo),使各種間作套種田普遍增產(chǎn)增收,平均畝產(chǎn)增收150元左右。
    (二)創(chuàng)建科技示范村、示范組、示范戶。
    典型示范具有看得見,摸的著的優(yōu)勢(shì),易為群眾認(rèn)識(shí)和接受,為此,我們圍繞種、養(yǎng)、加項(xiàng)目開展了分門別類的創(chuàng)建活動(dòng),先后在古永、龍臺(tái)、金星、石鵝、蓮花等村創(chuàng)建了甜瓜、彎彎瓜、大棚蔬菜、生豬、家禽立體養(yǎng)殖生產(chǎn)示范基地。同時(shí)還在各示范村開展創(chuàng)建示范組、爭當(dāng)示范戶活動(dòng),以點(diǎn)帶面、全面鋪開,均收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
    (三)以養(yǎng)殖大戶為龍頭,帶動(dòng)全鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展。
    去年鎮(zhèn)黨委、政府通過外出考察和分析論證,決定利用家禽的生產(chǎn)價(jià)格優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)及當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的飼養(yǎng)習(xí)慣,大力發(fā)展家禽立體養(yǎng)殖。一是扶持養(yǎng)殖大戶,幫助張小東等養(yǎng)殖大戶建起養(yǎng)殖廠,年出欄家禽1.5萬只,年收入10多萬元,并輻射周圍400多戶農(nóng)民靠養(yǎng)殖家禽發(fā)家。
    二是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)。我們利用了干部會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),以會(huì)代訓(xùn)和印刷技術(shù)資料等形式,經(jīng)常向干部群眾進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),講授適用性養(yǎng)殖技術(shù),調(diào)動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)民大力發(fā)展養(yǎng)豬、養(yǎng)羊和家禽的積極性。全鎮(zhèn)全年養(yǎng)豬、牛、羊、雞、鴨等120多萬頭(只),創(chuàng)產(chǎn)值5000多萬元,僅此項(xiàng)全鎮(zhèn)人均增收180元。
    回顧我鎮(zhèn)實(shí)施科普示范鎮(zhèn)建設(shè)一年來走過的路,在看到科技對(duì)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)作用,看到實(shí)施科技興鎮(zhèn)、科技富民的光輝前景,看到科技這一具有巨大發(fā)展?jié)摿o形資產(chǎn)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了在創(chuàng)建科普示范鎮(zhèn)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)。對(duì)此,我們?nèi)?zhèn)干群有決心、有信心揚(yáng)長避短,進(jìn)一步強(qiáng)化科技普及工作,加大科技發(fā)展力度,全力推動(dòng)科普示范鎮(zhèn)建設(shè)。
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    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普日活動(dòng)總結(jié)例文。
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    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇九
    一直以來,我校以“為每一位孩子構(gòu)建科學(xué)探究的樂園”為科普工作宗旨,全方位、系統(tǒng)地為孩子們創(chuàng)造享受科學(xué)教育的平臺(tái),狠抓科普教育。目前,科普教育參與的廣泛性、內(nèi)容的層次性、形式的多樣性、時(shí)間的持續(xù)性,都已成為我校在實(shí)踐中形成的科普特色。總的來說,近幾年我校的科普工作設(shè)計(jì)了三個(gè)層面的活動(dòng),在每一個(gè)層面的活動(dòng)中又設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容和項(xiàng)目,以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發(fā)展。
    第一層面普及型科學(xué)活動(dòng)。
    該層面的活動(dòng)遵循了“人人有機(jī)會(huì)、人人都平等、人人能發(fā)展”的原則,將科學(xué)教育“面向每一個(gè)孩子”。
    1、打造迷人的科學(xué)課堂。在常規(guī)科學(xué)課堂中,通過對(duì)教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準(zhǔn)備,引領(lǐng)孩子們?cè)谡n堂以課堂為主渠道進(jìn)行科學(xué)探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學(xué),讓孩子們喜歡科學(xué)。我??茖W(xué)教師隊(duì)伍中有省名師培養(yǎng)對(duì)象2名,市學(xué)科帶頭人2人,市教壇新秀1人,他們業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè),在他們的帶領(lǐng)下,我校的科學(xué)教學(xué)扎實(shí)而富有活力,孩子們置身于濃濃的科學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境之中,隨處感受科學(xué)教育的魅力。
    (1)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):在興趣小組活動(dòng)時(shí)間和平時(shí)的雙休日,學(xué)生可以參加學(xué)校組織的科學(xué)考察、調(diào)查、參觀等活動(dòng),科技指導(dǎo)老師在每周一、三、五下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供服務(wù)。
    (2)科學(xué)競賽活動(dòng):學(xué)校每年組織科技節(jié)系列、科學(xué)創(chuàng)新大賽等活動(dòng)。通過這些競賽豐富了孩子們科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容,提高了科學(xué)活動(dòng)的互動(dòng)性,及時(shí)展示他們的成果,如觀察日記、小論文、小制作、小標(biāo)本等,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣并獲得成功的喜悅。
    第二層面技能訓(xùn)練型活動(dòng)。
    這是為孩子們?cè)O(shè)立的第二個(gè)層面的活動(dòng),同時(shí)也是聯(lián)系第一和第三層面活動(dòng)平臺(tái)之間的橋梁,讓一些對(duì)科學(xué)有更多興趣和愛好的孩子得到科學(xué)方法和科學(xué)技能培養(yǎng)的機(jī)會(huì),在普及的前提下發(fā)展孩子的個(gè)性。
    1、建立各種社團(tuán)組織。因?yàn)檎n時(shí)的限制,常規(guī)科學(xué)課堂的時(shí)間不能滿足學(xué)生的需求,我們?cè)诿恐艿膮f(xié)會(huì)活動(dòng)設(shè)立了電子百拼社團(tuán)、探索奧秘科技小組、三小愛好者俱樂部等等,讓每一個(gè)對(duì)科學(xué)感興趣的學(xué)生根據(jù)自己的愛好在這里都能找到聚會(huì)的場(chǎng)所,與其他志同道合的學(xué)生一起交流自己的觀點(diǎn)。
    2、落實(shí)每月科普活動(dòng)。每年初,學(xué)校以“在活動(dòng)中參與、在參與中提高”為指導(dǎo)思想,制定年度科普活動(dòng)行事歷,分月指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以課堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)為延伸的科學(xué)技能訓(xùn)練。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人愛好和興趣隨時(shí)參加活動(dòng)。
    20xx年度學(xué)校的科普主題活動(dòng)為:三月:科海暢想——畫科幻畫、寫科普作文。四月:科普觀賞——觀看科普?qǐng)D片展、撰寫觀后感等。五月:巧手天地——小發(fā)明、小制作、做雕塑泥作品。六月:科技節(jié)——高年級(jí)金點(diǎn)子評(píng)比,中年級(jí)制作比賽,低年級(jí)的`小彈射、小橡筋比賽等。九月:個(gè)人科普網(wǎng)頁大比拼。十月:科技小論文評(píng)比。十一月:小學(xué)生科學(xué)課題展示。十二月:小制作、小發(fā)明展評(píng)。
    第三層面科學(xué)小課題研究活動(dòng)。
    由于前面兩個(gè)層面活動(dòng)的開展,很多孩子的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。如何讓孩子們得到更好的發(fā)展,體現(xiàn)科學(xué)教育的持續(xù)性和發(fā)展性,我們開辟了第三層次的活動(dòng),一方面讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),另一方面照顧了孩子發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間。在這個(gè)層次的活動(dòng)中,我們采用了導(dǎo)師制,學(xué)校教科研處負(fù)責(zé)管理學(xué)生的科學(xué)研究,小課題得到導(dǎo)師的確認(rèn)以后可以向?qū)W校提出立項(xiàng)申請(qǐng),學(xué)校還會(huì)發(fā)文給予立項(xiàng),充分尊重孩子的勞動(dòng)成果。學(xué)生們只要向自己的導(dǎo)師提出申請(qǐng),就會(huì)得到導(dǎo)師的全程指導(dǎo)。導(dǎo)師會(huì)鼓勵(lì)他們?cè)诳茖W(xué)課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認(rèn)識(shí),提出各種問題,集中探究的題目。但導(dǎo)師不會(huì)給學(xué)生直接的指示,而會(huì)用問題引導(dǎo)他們參與到研究中去。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位實(shí)習(xí)老師:
    大家下午好!
    5月份,豐寧地區(qū)的28名實(shí)習(xí)生本著“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)亍钡淖谥迹_展了“放飛青春夢(mèng)想弘揚(yáng)區(qū)域文化”系列科普活動(dòng)并取得了活動(dòng)的圓滿成功。其中包括:“結(jié)合區(qū)域特色挖掘教育資源”、“弘揚(yáng)剪紙文化,傳承中華文明”、“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”以及“知識(shí)武裝頭腦,科普點(diǎn)亮青春”四個(gè)主題活動(dòng)。
    科普活動(dòng)能夠取得圓滿成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持。其次,各實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾颉?BR>    通過開展此次科普活動(dòng),我們實(shí)習(xí)老師更加了解了豐寧的地域特色和滿族的傳統(tǒng)文化,開闊了視野。同時(shí),這也是對(duì)我們實(shí)習(xí)生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養(yǎng)了我們的科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
    中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開展科普活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的科學(xué)創(chuàng)新精神,提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神是推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的最可貴的精神。通過科學(xué)知識(shí)的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹立創(chuàng)新精神,有益于科技創(chuàng)新后備人才的培養(yǎng)。同時(shí),此次有關(guān)豐寧地域文化的活動(dòng)更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉(xiāng)濃厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。
    最后,我代表豐寧地區(qū)所有實(shí)習(xí)老師再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持,在實(shí)習(xí)的最后階段,我們會(huì)繼續(xù)以飽滿的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當(dāng)?shù)?,為我們的?shí)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十一
    青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育,傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法,培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,進(jìn)一步營造講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚,我校在20xx年5月16日至21日開展了“育才小學(xué)20xx年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。
    以新課程改革的全面深入推進(jìn)為契機(jī),緊密圍繞廣大青少年學(xué)生科學(xué)精神的塑造和科學(xué)素質(zhì)的提升,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。我校將充分結(jié)合本校自身特點(diǎn)舉辦學(xué)生科普系列活動(dòng),以此來促進(jìn)學(xué)校的科普教育工作,推動(dòng)校園科技文化活動(dòng)地全面開展,培養(yǎng)學(xué)生“敢于探索、勇于創(chuàng)新”的科學(xué)精神;注重與學(xué)生學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)技術(shù)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科技文化素養(yǎng),不斷推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
    為落實(shí)科教興國戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃,并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長,教導(dǎo)主任,科技輔導(dǎo)員組成,領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是:制定科技活動(dòng)計(jì)劃,督促檢查科技活動(dòng)計(jì)劃情況,及科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況,組織全校性科技競賽、參觀等科普活動(dòng)。
    以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競賽活動(dòng)參加單位,在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽,并營造出全體學(xué)生積極參與的競賽活動(dòng)氛圍?;顒?dòng)口號(hào)是:“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”。
    1、5月16號(hào)召開科技節(jié)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行全校動(dòng)員。
    2、全校動(dòng)員全員參與,廣泛開展科普活動(dòng)。
    3、制作了一期以普及科技知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)。
    4、科技小制作變廢為寶:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年級(jí)學(xué)生在家長的幫助下也已經(jīng)完成。
    5、舉行“科普知識(shí)進(jìn)校園”圖片展。
    6、我們結(jié)合現(xiàn)在流行的“手、足、口”病,分班舉行以“普及科技知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神”主題的科普班隊(duì)活動(dòng)。
    7、舉行觀圖片展為主題的觀后感作文競賽。既發(fā)揮學(xué)生的想象力,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力。8.5月22號(hào)召開了全??偨Y(jié)會(huì)。
    一份耕耘,一份收獲,此次開展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過全校師生的共同努力,我校開展的主題班會(huì),組織學(xué)生的參觀活動(dòng),一致受到學(xué)生、家長的好評(píng),學(xué)生們并寫出了自己的感想、體會(huì)。通過豐富多彩的科普活動(dòng),激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛科學(xué),大膽設(shè)想,立志人人爭當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十二
    先說下社區(qū)活動(dòng)。這是第一次由我們負(fù)責(zé)的大活動(dòng),是一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì)。我負(fù)責(zé)的是塹頭社區(qū)。出乎意料,塹頭社區(qū)出現(xiàn)不少意外,讓我們無所適從。從活動(dòng)的籌備到過程,結(jié)束與收尾,我們都存在一定的問題?;I備工作很重要,從踩點(diǎn)到物資準(zhǔn)備,我們出現(xiàn)的問題較少,可能在之前的擺攤活動(dòng)中吸取到經(jīng)驗(yàn)了。
    到了活動(dòng)當(dāng)天,集隊(duì)的情況我不是很滿意。之前的活動(dòng),我們都是排成隊(duì)列有序地步行過去的,可是這次我們卻遺漏了這一點(diǎn),沒有排成隊(duì)列,一隊(duì)人散亂地走過去,我覺得這還是對(duì)我們志愿隊(duì)的形象有不好的影響。后來在我的要求下,總算排成了隊(duì)列。但是第二天還是沒有排隊(duì)。
    到了擺位,我們還算是有效率地布置,成員多半被動(dòng),但我覺得這是很正常的,對(duì)于他們來說是第一次參與下社區(qū)活動(dòng)。所以我覺得,如果他們有什么表現(xiàn)不足的情況,更多的是我們負(fù)責(zé)人的責(zé)任,是我們沒有給他們明確的指示和分配好每個(gè)人的工作。
    我負(fù)責(zé)的是消防的擺攤點(diǎn),我覺得他們的配合性還是很好的。但我的消防點(diǎn)比較冷清,他們都感覺有點(diǎn)冷遇。我跟他們溝通說盡量地把傳單發(fā)出去,并適當(dāng)宣傳我們主要志愿服務(wù)點(diǎn)的活動(dòng)內(nèi)容,再加上環(huán)保袋這個(gè)秘密武器,總算有點(diǎn)起色。
    關(guān)于diy折紙花的問題,有幾個(gè)師妹們的表現(xiàn)確實(shí)讓人很失望,甚至于有人過來捐衣的時(shí)候都沒有一個(gè)人主動(dòng)過去招呼人,還弄到一地的垃圾,東西掉了都沒有一個(gè)人去撿一下!!!她們都太著迷于折花了!!
    到活動(dòng)結(jié)束,大家都很配合地幫忙收拾。由于捐助站那邊也出了點(diǎn)狀況,辛苦裝上車的衣服,又要卸下來,可是大家都沒有怨言,很主動(dòng)地過去幫忙,一個(gè)個(gè)女生也接過一整袋衣服,搬進(jìn)村委會(huì)。
    活動(dòng)結(jié)束,男生都挑重的東西搬回去,女生也幫忙拿點(diǎn)輕活。塹頭社區(qū),我們來的時(shí)候它是一片整潔的,我們走的時(shí)候,也要還它一片整潔。diy折紙那邊遺留下來的紙屑給清潔還是帶來一定的不便啊……掃了三遍才勉強(qiáng)整潔。
    不過,很對(duì)不起師弟師妹的是,雖然問題多多,整體表現(xiàn)不是很滿意,但我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)尾的時(shí)候沒有給予他們慰問與鼓勵(lì),這對(duì)他們的積極性是不利的。
    校園服務(wù)周上,反映的問題與下社區(qū)相似,但問題不大,我沒有什么特別的感想。我就不多說了。還有也要提提宣傳組的工作。師弟師妹還是很幫得忙的,每次出海報(bào)他們都是很用心地畫,創(chuàng)意不斷。說到善后工作我就有點(diǎn)慚愧了,校園服務(wù)周后的展板我都忘了處理一下,是活動(dòng)結(jié)束后過了幾天才想起來,去辦公室看了,應(yīng)該是志欽幫忙還回去了……還有橫幅,我也忘了收……更嚴(yán)重的,關(guān)于發(fā)票問題,我不知道是不是我個(gè)人太草率不謹(jǐn)慎的問題,我總是覺得意思沒有錯(cuò)就可以了,誰知道財(cái)務(wù)部那邊要求是這么的嚴(yán)格,而且我自己本身也是財(cái)經(jīng)專業(yè)的,這個(gè)態(tài)度我是必須要端正好的。我保證不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
    還有我想在這里向師兄提兩個(gè)建議……。
    第二個(gè)建議是:例會(huì)上,師兄提出部門的榮譽(yù)感建設(shè)。我覺得榮譽(yù)感很大部分是由我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)去引領(lǐng)他們的,這也是我們的不足啊……我記得大一的時(shí)候,每次收到志愿隊(duì)的通知都是以“圣光與我們同在”結(jié)束的,我甚至已經(jīng)把它當(dāng)成了一個(gè)志愿隊(duì)的標(biāo)志,時(shí)候溫暖著人心。我覺得為什么不把這句話傳承下去呢?或者說志愿隊(duì)正是需要一個(gè)圖騰,凝聚力量!
    最后,給予志愿隊(duì)無限的祝福!圣光與我們同在!
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十三
    20xx-01-20至20xx-02-4,在隊(duì)長虎雪瑩的率領(lǐng)下,我們一行五人組成了“科技下鄉(xiāng),電腦先行的調(diào)查隊(duì)”對(duì)寧夏固原市彭陽縣馮莊鄉(xiāng)小園村農(nóng)民使用電腦的狀況進(jìn)行了調(diào)查。
    我們乘坐公交車來到了固原市彭陽縣馮莊鄉(xiāng)小園村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見“科技下鄉(xiāng),電腦先行”那顯眼廣告牌。各廣大商就看中了農(nóng)村市場(chǎng)這片“藍(lán)海”,向農(nóng)村大力的推廣。隨后,我們?cè)诖彘L的帶領(lǐng)下,大概的看了一下整個(gè)村子的狀況,然后根據(jù)村長的介紹,了解當(dāng)?shù)卮迕袷褂秒娔X的一些基本情況:村長說:“以前由于貧窮,再加上農(nóng)村一個(gè)家庭的孩子比較多,孩子要上學(xué),家里的開銷就多,根本就買不起電腦,但是現(xiàn)在由于政府的政策比較好,使得農(nóng)民的生活水平有了很大的提高,買電腦的人就多了,百姓都特別高興,村長說的特別興奮”。
    本來農(nóng)民消費(fèi)群體對(duì)電腦知識(shí)的匱乏就是事實(shí)。這種對(duì)電腦知識(shí)的缺失,必然帶來一系列問題:首先,農(nóng)民不懂電腦知識(shí),電腦稍微出現(xiàn)問題就束手無策,結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)電腦產(chǎn)生恐懼感,無形中降低了購買需求;其次、電腦知識(shí)的缺失,導(dǎo)致農(nóng)民選擇下鄉(xiāng)電腦并不能從自己的實(shí)際用途出發(fā),盲目的追求價(jià)格或者品牌,造成不必要的浪費(fèi)。
    動(dòng),很多人都不敢于回答。我變回引導(dǎo)大家,充分發(fā)揮大家的潛力,互相學(xué)習(xí)。這是我第一次站在大家目前講演,我之前特別緊張,但是講著講著,你在緊張的心便自然地放下了。雖然講的一般,但是獲得了很熱烈的掌聲。我打內(nèi)心里高興。我將以此次活動(dòng)為動(dòng)力,努力鍛煉自己的能力,以成功回報(bào)大眾。
    此次調(diào)查活動(dòng)旨在希望了解當(dāng)前本地群眾接觸了解電腦和科普知識(shí)的情況,幫助農(nóng)民了解電腦、使用電腦,為縮小城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝、推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)做貢獻(xiàn)。同時(shí),為進(jìn)一步探討電腦在我國廣大農(nóng)村社會(huì)化進(jìn)程中的影響和作用打下基礎(chǔ)。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十四
    根據(jù)x市教育局的有關(guān)精神,我們敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)在科普周其間積極組織全校學(xué)生開展普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的科技活動(dòng),開展了主題為“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”的敬恩小學(xué)首屆科普宣傳周活動(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,收到了良好的效果。
    這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)校科技組制定了具體實(shí)施方案,認(rèn)真做好籌辦工作。
    1、學(xué)校懸掛“熱烈祝賀敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科普宣傳周活動(dòng)隆重舉行”的橫幅,張貼“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”“科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來”的宣傳標(biāo)語,學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)倡議書,在校園內(nèi)營造濃厚的科普宣傳氛圍。
    2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科普活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
    3、各班在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)方案,積極參與。
    1、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”倡議書向家庭、社會(huì)發(fā)放。家長、社區(qū)群眾反響熱烈,紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲,決心積極響應(yīng),提倡節(jié)約、環(huán)保。
    2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。
    3、星期一下午三點(diǎn),全校師生利用校園網(wǎng)絡(luò)直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,增強(qiáng)日常安全意識(shí)。
    4、星期二下午三點(diǎn),全校進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演習(xí)。此次演習(xí)全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí),提高了自救互救能力,切實(shí)提高了學(xué)校對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)變處置能力。
    5、星期四下午三點(diǎn),組織3—6年級(jí)舉行一次科普知識(shí)競賽。評(píng)比出了學(xué)?!熬炊骺萍贾恰?。學(xué)生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真競賽,充分展示了我校學(xué)生閱讀廣泛、積極進(jìn)取、發(fā)展全面的良好風(fēng)貌。
    6、星期五中午環(huán)保袋制作評(píng)比。通過活動(dòng),不但增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),而且提高了動(dòng)手能力。一件一件的優(yōu)秀的作品,讓我們感受到了學(xué)生不凡的創(chuàng)新意識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的信心—只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。
    為期一周的首屆科普宣傳周結(jié)束了,我們將以此為起點(diǎn),因地制宜,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
    學(xué)校科普日活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為進(jìn)一步貫徹實(shí)施國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,宣傳落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,促進(jìn)市民科學(xué)素質(zhì)的不斷提高。根據(jù)尤委辦發(fā)(20xx)68號(hào)文件精神及有關(guān)安排,結(jié)合xxx實(shí)際,我鎮(zhèn)圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”活動(dòng)主題,組織鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、企事業(yè)科協(xié)、科普教育基地、各級(jí)學(xué)校開展了一系列貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。通過開展面向公眾形式多樣的科普活動(dòng),提高了公眾參與科普活動(dòng)的積極性,進(jìn)一步營造了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)了科普工作向深度和廣度發(fā)展,促進(jìn)了全民族科學(xué)素質(zhì)的提高,在全鎮(zhèn)形成了一個(gè)科普宣傳的高潮?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    xxx全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組和科協(xié)把全國科普日活動(dòng)列為全年科普工作的重點(diǎn)內(nèi)容以及科協(xié)系統(tǒng)工作績效考核的重要指標(biāo),精心打造科普活動(dòng)品牌。在全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議上,市全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)今年全國科普日活動(dòng)作了全面布置,要求各有關(guān)部門早策劃、早部署。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)了《關(guān)于開展20xx年洋中全國科普日活動(dòng)的通知》,市科協(xié)編制了《xxx20xx年全國科普日重點(diǎn)項(xiàng)目活動(dòng)指南》,對(duì)開展全國科普日活動(dòng)作了周密籌劃。鎮(zhèn)科協(xié)、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和相關(guān)部門、科普教育基地、學(xué)校等積極行動(dòng),廣納資源,制定活動(dòng)方案,積極爭取各級(jí)黨委、政府對(duì)活動(dòng)的支持,保證了科普日各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
    科普宣傳是促使全鎮(zhèn)科普上臺(tái)階、上水平的有效手段,創(chuàng)新是科普工作不竭動(dòng)力的源泉。鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位突出重點(diǎn)、講求實(shí)效,加強(qiáng)科普宣傳的計(jì)劃性和針對(duì)性,根據(jù)不同對(duì)象、不同層次、不同單位廣大群眾的實(shí)際需求,精心組織特色各異、形式新穎的科普活動(dòng)。各單位在活動(dòng)中注重樹立典型、打造品牌、優(yōu)勢(shì)集成,創(chuàng)新科普周活動(dòng)模式,激發(fā)市民參與各項(xiàng)科普活動(dòng)的積極性。要充分發(fā)揮各級(jí)科協(xié)組織科普工作主力軍的作用,運(yùn)用社會(huì)資源開展科普活動(dòng),形成鎮(zhèn)區(qū)與鎮(zhèn)區(qū)單位的互動(dòng)性,通過組織科普進(jìn)進(jìn)村入戶等活動(dòng),提高全鎮(zhèn)居民參與各項(xiàng)科普活動(dòng)的熱情。通過觀念創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,把“科學(xué)、實(shí)用”作為宣傳重點(diǎn)方向,全方位開展科普進(jìn)村入戶活動(dòng),創(chuàng)出具有洋中特色的科普活動(dòng)品牌。
    我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題活動(dòng),積級(jí)組織項(xiàng)目活動(dòng),使今年科普日活動(dòng)內(nèi)容更加新穎豐富,形式更加靈活多樣。
    一是深化“科普一條街”宣傳。在科普日期間,我們?cè)阪?zhèn)市場(chǎng)開展以“節(jié)約能源,保護(hù)生態(tài),保障健康”為主題的“科普一條街”活動(dòng)。鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)安委辦、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)企業(yè)管理站、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等單位組成的現(xiàn)場(chǎng)咨詢隊(duì)伍,熱情地為全鎮(zhèn)居民民開展科普宣傳、義診和咨詢活動(dòng)。組織了數(shù)百條以環(huán)保節(jié)能、食品衛(wèi)生、安全保健等科普知識(shí)為內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)競猜活動(dòng),為居民發(fā)放《市民科普讀本》100多套,發(fā)放科普資料、便民手冊(cè)等各種宣傳資料20多種3000余份,展出了以保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、衛(wèi)生保健、法律法規(guī)、共建和諧等為主題的科普宣傳板報(bào)50多塊,參與群眾近xx人。同天,由鎮(zhèn)普法辦、鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)科協(xié)聯(lián)合舉辦的“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”普法一條街在后樓()路同時(shí)展開,主要以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為內(nèi)容開展普法宣傳,教育引導(dǎo)廣大干部群眾不僅要依法維權(quán),也要自覺履行義務(wù)。
    二是推進(jìn)科技進(jìn)村入戶。鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組從縣鎮(zhèn)抽調(diào)組織有關(guān)部門人員成立科技小分隊(duì),圍繞科學(xué)生產(chǎn)和增收增效,大力開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高農(nóng)民獲取科技知識(shí)致富,并將推廣實(shí)用技術(shù)與提高農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來,著力培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)新型農(nóng)民。召開農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)會(huì)議,農(nóng)技人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),對(duì)我鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種什么,如何種,以及苦柑肥團(tuán),水稻防蟲害、反季節(jié)蔬菜種植等進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn),并在食用菌大棚現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。參加人員有全體鎮(zhèn)、村干部,村民代表,專業(yè)戶共計(jì)100余人;同時(shí)還贈(zèng)送了科技資料5000多份;書籍3000多冊(cè);蔬菜種500多包;包谷種近800斤;消毒藥300包;義務(wù)咨詢項(xiàng)目50項(xiàng);咨詢?nèi)藬?shù)600余人;參加人數(shù)1000余人。
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十六
    一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng):
    1、讀一本科普?qǐng)D書:
    學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本,其中科普?qǐng)D書不少于4本,低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本,其中科普?qǐng)D書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書,9月21—25日,全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過科普?qǐng)D書閱讀活動(dòng),學(xué)生開闊了科普視野,增長了科普知識(shí),提升了科普素養(yǎng)。
    2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
    本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
    3、看一段科普視頻。
    xx年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
    二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng):
    圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
    三、開展了“‘健康生活知識(shí)’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng):
    9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長,全體教師和家長利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過活動(dòng),全體師生和家長不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營造了濃厚的社會(huì)氛圍。
    為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長的高度評(píng)價(jià)。有的家長說:“本來我想要到新華書店給孩子買些科普?qǐng)D書,現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了,xx小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好!”還有家長說:“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的短信,我感到這些知識(shí)很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信!”……“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)??破展ぷ髟偕闲屡_(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)!
    學(xué)??破杖栈顒?dòng)總結(jié)篇十七
    1、改善辦學(xué)條件,打造特色校園。教育辦根據(jù)各校實(shí)際,因地制宜改善辦學(xué)條件。啟動(dòng)xx小學(xué)校舍安全工程;對(duì)xx小學(xué)、xx幼兒園、xx、xx、xx、xx、xx7所學(xué)校樓頂做防水5000多平米;投資10萬余元為xx學(xué)校購置學(xué)生課桌凳及宿舍用品;為xx小學(xué)購置教育配套設(shè)施;修繕xx學(xué)校圍墻、大門;xx幼兒園粉刷墻壁、購置玩具及教學(xué)用品;xx學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了硬化;土嶺學(xué)校修繕廁所。與此同時(shí),各校因校制宜,深入挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵、凝練特色,努力構(gòu)建德育文化、環(huán)境文化、活動(dòng)文化、制度文化、管理文化,形成了各自的辦學(xué)特色。xx學(xué)校的學(xué)園、樂園、家園式的“三園式”管理已成為農(nóng)村寄宿制小學(xué)的典范,xx學(xué)校的魅力校園,龍務(wù)和xx小學(xué)的經(jīng)典誦讀,叢井學(xué)校的墨香校園已初步形成了特色。
    2、推進(jìn)布局調(diào)整,優(yōu)質(zhì)、均衡辦學(xué)。今年按照市局整體規(guī)劃,在暑假配合四中完成了xx鎮(zhèn)中學(xué)和四中的合并,順利撤并xx東街、西街和北街三所小學(xué),完成了xx中心小學(xué)的組建,建成xx中心幼兒園和叢井幼兒園。xx小學(xué)合并打破堅(jiān)冰,本著學(xué)生自愿、家長滿意的原則,目前xx中高年級(jí)有40多名學(xué)生在xx中心小學(xué)就讀。形成“一所中學(xué)、六所中心小學(xué)、兩所獨(dú)立幼兒園”的全新格局,中心校的示范作用得到真正發(fā)揮,教育布局更加優(yōu)質(zhì)、合理,滿足了人民群眾上好學(xué)的要求。同時(shí),各校積極探索學(xué)校布局調(diào)整后的管理工作,促使布局調(diào)整后的優(yōu)勢(shì)日益彰顯。
    3、狠抓隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)工作基礎(chǔ)。以“三師”、“三名”活動(dòng)為抓手,著力提升干部教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)專業(yè)化成長。1、抓學(xué)習(xí)、提技能。全鎮(zhèn)以提高教師專業(yè)化水平為重點(diǎn),深入開展說講評(píng)、觀摩名師課堂實(shí)錄、診斷課堂、教學(xué)評(píng)估等多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。組織教師廣泛開展三筆字、簡筆畫、課件制作、演講賽等為內(nèi)容的基本功比賽和“暑假我與圖書同行”等活動(dòng),促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。2、抓師德,強(qiáng)作風(fēng)。以公民道德規(guī)范和教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,深入開展“三師”“十個(gè)一”等師德師風(fēng)教育活動(dòng)。引導(dǎo)教師充滿愛心、忠誠事業(yè)、以身作則、行為世范,樹立正確的教育觀,努力形成愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。3、抓交流、增見識(shí)。先后組織100多人次到濮陽四中、許衡中學(xué)、杜郎口中學(xué)、子路小學(xué)等外地名校學(xué)習(xí),開闊視野,邀請(qǐng)濮陽四中孫石鎖校長到我鎮(zhèn)做學(xué)術(shù)報(bào)告,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)診斷和指導(dǎo),大大提升了校長、教師隊(duì)伍管理及教學(xué)能力。4、抓課改、促成長。大力實(shí)施新課程及課堂教學(xué)改革,以“雙領(lǐng)”為教學(xué)著力點(diǎn),構(gòu)建起集體備課、通案引領(lǐng);骨干示范、課堂實(shí)踐;二次備課、優(yōu)案領(lǐng)先的雙領(lǐng)工作機(jī)制。xx中學(xué)轉(zhuǎn)變課堂教與學(xué)模式,落實(shí)自主、合作、探究的“三段式”教學(xué)法,在課堂上做到了教師精講、少講,學(xué)生自學(xué)、多練。小學(xué)課堂教學(xué)也體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,愉快教學(xué)、情景教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)法在課堂上廣為應(yīng)用,我鎮(zhèn)小學(xué)語文教學(xué)的“四四模式”和xx學(xué)校的“三xx”教學(xué)模式就是很好的例子。5、抓活動(dòng)、增才干。用高密度高質(zhì)量的活動(dòng)引領(lǐng)教學(xué),讓教師參與其中,在活動(dòng)中增長才干。6、抓行風(fēng)、樹形象。把“糾風(fēng)、正己、樹形象”作為行風(fēng)工作重點(diǎn),結(jié)合市局“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作要求,堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的理念,在全鎮(zhèn)深入開展社會(huì)評(píng)學(xué)校、教師評(píng)校長、學(xué)生評(píng)教師活動(dòng),設(shè)立學(xué)校接待日、課堂開放日,認(rèn)真采納社會(huì)各界對(duì)學(xué)校常規(guī)管理、課堂教學(xué)等方面的建議,不斷提升辦學(xué)效益;推行一線工作法,教育辦全體堅(jiān)持每周在學(xué)校工作兩天,聽課不少于3節(jié),學(xué)校校長必須任課聽課,深入一線,在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。7、抓評(píng)價(jià)、激活力。制訂了《xx鎮(zhèn)教育質(zhì)量考核管理辦法》,推行“過程+質(zhì)量”的綜合性評(píng)價(jià)機(jī)制,對(duì)教師實(shí)行客觀、公正評(píng)價(jià);本著“優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得”的原則,出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)教職工績效工資發(fā)放辦法》,用機(jī)制和評(píng)價(jià)激發(fā)教職工的工作積極性。8、抓平臺(tái)、提名氣。在市“三名”評(píng)選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我鎮(zhèn)組織開展了“十佳師德標(biāo)兵”、“十佳技能標(biāo)兵”、“十佳管理標(biāo)兵”、“二十佳教學(xué)能手”50佳評(píng)選活動(dòng)和“小學(xué)班主任”活動(dòng),以此為平臺(tái),打造出一支管理科學(xué)、作風(fēng)一流、業(yè)務(wù)精湛、精干高效的教育團(tuán)隊(duì)。
    4、全面提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。我鎮(zhèn)建立以提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向的管理機(jī)制,不斷完善教學(xué)管理,細(xì)化管理制度。對(duì)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),諸如課堂教學(xué)、備課、作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等制定科學(xué)的管理制度,夯實(shí)教育質(zhì)量提升基礎(chǔ)。今年我鎮(zhèn)中考再創(chuàng)佳績,51名學(xué)生進(jìn)入全市前一千名,高中上線159人,上線人數(shù)在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列領(lǐng)先,中考五率綜合得分位居鄉(xiāng)鎮(zhèn)系列第二,劉江華、陳素剛等8名教師受到市教育局獎(jiǎng)勵(lì)。小學(xué)教育質(zhì)量大幅提升,優(yōu)秀率、良好率、合格率分別比去年提高5、7、8個(gè)百分點(diǎn)。得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度大幅提高。
    全面推進(jìn)素質(zhì)教育,廣泛開展體育和藝術(shù)活動(dòng)。組織舉辦春季中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在我市第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績;深入開展陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,11月底又啟動(dòng)冬季長跑運(yùn)動(dòng)。各校紛紛舉辦藝術(shù)節(jié)、書畫周、文藝演出周、紅歌會(huì)、讀書月、手工作品展等活動(dòng),為學(xué)生的全面、健康發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
    5、狠抓教學(xué)常規(guī),整體提升管理水平。全鎮(zhèn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)教育質(zhì)量“一把手”負(fù)責(zé)制,努力深化內(nèi)部管理“五制”改革,大力推行教學(xué)質(zhì)量考核制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、督導(dǎo)檢查制度等,構(gòu)建起提高教育質(zhì)量的一整套制度體系,廣大教師教書育人的積極性得到了充分發(fā)揮。學(xué)校管理圍繞“樹形象、提質(zhì)量”的中心,“增效減負(fù)抓活動(dòng)”的主線開展。一是落實(shí)國家課程計(jì)劃,開齊開全開足開好課程。實(shí)行“三級(jí)課程”管理。二是貫徹“德育為首”的原則,健全學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搞好警校共建,建立家訪制度,做好學(xué)生的德育教育。三是實(shí)施精細(xì)化管理,形成特色。建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)制度,貫徹“以人為本”的理念,推進(jìn)普通話、太極拳和書法進(jìn)校園,在全鎮(zhèn)實(shí)施大課間小課堂,形成了鮮明的辦學(xué)特色。xx以師生共同成長為抓手,叢井以構(gòu)建墨香校園為依托,龍務(wù)和xx以開展經(jīng)典誦讀為特色,xx以活力校園為主題,xx則抓住寄宿制學(xué)校管理的難點(diǎn),以愛育愛,把學(xué)校變作孩子輕松的學(xué)園、溫馨的家園、成長的樂園。xx學(xué)校實(shí)施科學(xué)規(guī)范精細(xì)化管理,中學(xué)總結(jié)形成“22233”管理模式。一月份,中學(xué)成功舉辦xx市“減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。
    6、結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,搞好成人教育。我鎮(zhèn)成人學(xué)校緊密結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展和建設(shè)實(shí)際,本著“面向市場(chǎng)、著眼就業(yè)”的原則,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,創(chuàng)新辦學(xué)體制,加強(qiáng)與職教中心、普陽鋼鐵的深度合作,開設(shè)種植、養(yǎng)殖、企業(yè)管理、煉鋼、計(jì)算機(jī)等專業(yè),大力培養(yǎng)各種實(shí)用型、技能型人才,各類培訓(xùn)人數(shù)突破500人次,效果良好。此外,扎實(shí)搞好河北省“雙帶”培訓(xùn)工程,教育辦校長負(fù)總責(zé)、成人學(xué)校校長主抓,提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,做好上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)等工作,加強(qiáng)考勤、作業(yè)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度,保障了全年工作目標(biāo)的順利完成。
    7、優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。一是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”,對(duì)學(xué)校財(cái)物實(shí)行“收支一條線”管理,實(shí)行校務(wù)公開。二是加強(qiáng)寄宿制學(xué)校管理,解決住校生的吃、住、行、學(xué)問題,確保了學(xué)生“進(jìn)得來、留得住”。三是大力發(fā)展幼兒教育。在原有基礎(chǔ)上,新建xx中心幼兒園和叢井獨(dú)立幼兒園,xx中心幼兒園粉刷了墻壁,購置了大型玩具,辦園條件明顯改觀;全鎮(zhèn)在園幼兒人數(shù)逐年遞增,3-5周幼兒入園率達(dá)到97%以上。四是開展平安校園創(chuàng)建活動(dòng)。堅(jiān)持“安全第一”的辦學(xué)理念,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,定期對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育,積極開展“安全活動(dòng)日周月”等系列活動(dòng),加大學(xué)校安全隱患排查與整改力度,教育辦、學(xué)校、教師、家長層層簽訂安全工作責(zé)任狀,細(xì)化責(zé)任,形成了“人人抓安全、處處講安全”的良好教育氛圍,實(shí)現(xiàn)了全年安全“零事故”目標(biāo)。五是做好法制he信訪穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。