我在心得體會中明白到，態(tài)度決定情緒，進而影響工作效果。寫心得體會可以采用一些具體的例子和細節(jié)來支持和說明自己的觀點和感悟。小編為大家整理了一些精選心得體會范文，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。
大一新生學習心得體會篇一
從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開頭，就意味著自己開頭了獨立自主的生涯，記得李開復教師說過，大學四年要學會：從規(guī)劃中把握時間，從表達中熬煉口才，從交友中品嘗成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。
大學是人生的關鍵階段。這是由于，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開頭追趕自己的抱負、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參加團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論學問，而是有時機在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中很多“最終一次”：最終一次有時機系統(tǒng)性地承受教育，最終一次能夠全心建立學問根底，最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的抱負環(huán)境。在這個階段里，我們要仔細把握每一個第一次，讓它們成為將來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最終一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學習，一般以根底學問為主。要注意學習重點與方向的`定位與把握，培育樹立正確的學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿意于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習勝利與否的關鍵。
在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到學問，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，把握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內(nèi)要到達怎樣的目標、把握怎樣的學問構造、培育哪幾種力量等。
其中提高自學力量，在很大程度上打算了能否把學問學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，學問不完全是靠教師教會的，而是在教師的引導下，靠自己主動的思維活動去獵取的，而上課專注聽講、準時完成作業(yè)則有助于提高效率，到達事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上打算于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參加各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的人和事，營造一個輕松的氣氛，對一個人的工作與學習都是很有幫忙的。
大一新生學習心得體會篇二
學英語和交朋友一樣，關鍵在于主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區(qū)別在于學時的縮短。中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們“被迫”每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內(nèi)容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。
如今大學里兩三天才會“被迫”見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環(huán)境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。于是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望“英”興嘆。
思維誤區(qū)：
大學英語課文的意義并不僅僅在于認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發(fā)，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經(jīng)一去不復返了!
解決方案：
痛下決心，改變態(tài)度，認清情況，主動出擊。上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群?？梢哉乙槐究煽康挠h雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。
我上大學時，老師建議我們用《辭典》(英英·英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著?？紤]到精力問題，可分幾天完成。上課要緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然后整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網(wǎng)搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。
關鍵詞之二：靈活學vs局限學。
中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。
思維誤區(qū)：
大學英語學習是不是僅限于課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。
解決方案：
聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學于樂。以聽為例，聽力教程需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如backstreetboy，michaellearnstorock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的'。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調(diào)，一舉數(shù)得。
再以說為例，說的方式有很多，并不僅限于英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據(jù)具體情況靈活掌握。
關鍵詞之三：堅持學vs斷續(xù)學。
思維誤區(qū)：
只有傳統(tǒng)意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，并不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。
解決方案：
確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸?；蚩?，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。希望你持之以恒的學習英語，這樣才能真正的提高！
大一新生學習心得體會篇三
“學而時習之，不亦說乎”，這是“學習強國”的開欄語，也是習近平總書記一貫堅持的學習理念。習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。轉眼之間，“學習強國”平臺已經(jīng)上線一周年了，通過這一年的學習應用，我們廣大黨員干部通過“學習強國”的學習實踐，有了很大的收獲，很深的體會。
一、“學習強國”是網(wǎng)上意識形態(tài)的主陣地。
2014年2月27日，習近平主持召開中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第一次會議時指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項長期任務，要創(chuàng)新改進網(wǎng)上宣傳，運用網(wǎng)絡傳播規(guī)律，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導的時、度、效，使網(wǎng)絡空間清朗起來?！皩W習強國”平臺建設，正是對習近平網(wǎng)絡強國思想的積極踐行，也是對我黨網(wǎng)上輿論工作的生動詮釋。
“學習強國”上線一年來，對全力推進習近平新時代中國特色社會主義思想的貫徹落實，提高網(wǎng)上意識形態(tài)陣地建設水平，弘揚主旋律，傳播正能量，形成網(wǎng)絡輿論合力，起到了綱領性作用，是網(wǎng)絡輿論的領頭雁、風向標。同時，“學習強國”是建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國，增強黨員學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍的重要平臺。
二、“學習強國”內(nèi)容豐富，實踐性強。
“學習強國”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，內(nèi)容涵蓋政治、理論、經(jīng)濟、社會、歷史、文化、軍事、科技、教育、法紀等方方面面，幾乎包括了我們?nèi)粘９ぷ魃顚W習的所有內(nèi)容，也是一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、資料庫。不僅新聞資源豐富，更新及時，而且平常學習工作中查找資料也非常方便。
目前，瀏覽閱讀“學習強國”已經(jīng)成我們絕大部分黨員的日常習慣，部分黨員還積極參與答題，拓展知識面，通過朋友圈分享重要內(nèi)容。很多黨員一年來的學習積分已經(jīng)超過了1萬分甚至2萬分，這也充分體現(xiàn)了日積月累的學習效果。
三、“學習強國”技術強大，實用性強。
一年來，“學習強國”平臺從試用版v1.0.0更新到了現(xiàn)在的v2.6.2版本，應用了目前最先進的app制作技術。一是系統(tǒng)本身比較小，打開非常快捷，也不存在閃退、卡頓等問題;二是積極采納網(wǎng)友提出的意見建議并及時更新，功能不斷完善，結構清晰，界面友好，便于網(wǎng)友快速選擇自己喜歡的內(nèi)容;三是內(nèi)容制作更趨移動化，不但集成了視頻、圖文、動漫等融媒體內(nèi)容，更主要的是有音頻閱讀功能。這就更加方便了我們的學習，開車的時候，休息的時候，都可以打開音頻，系統(tǒng)自動閱讀，也避免了長期盯著手機，造成視覺疲勞，影響視力。
四、“學習強國”平臺地域文化特色明顯。
“學習強國”不但有中央層面的版塊，還有各地平臺，采用全國一盤棋、資源共享的學習模式。各地平臺百花齊放百家爭鳴，地域特色非常明顯。就拿“學習強國”山西平臺來說，共分13個板塊，主要包括以下三個方面：一是重點宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想在山西的實踐，習近平總書記視察山西時的講話精神，以及山西貫徹落實情況和成效;二是全面反映山西經(jīng)濟社會發(fā)展、主題學習教育、黨的建設、宣傳文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣傳山西歷史文化資源，這也是山西省區(qū)別于其他省份的主要優(yōu)越性。其他省份也是，在內(nèi)容設置中，盡可能避免大而全，充分體現(xiàn)地域優(yōu)勢地域特色。
目前，“學習強國”已經(jīng)不僅僅是一個平臺、資料室、閱覽室，更主要的是已經(jīng)成為我們每位黨員干部的精神家園，瀏覽“學習強國”也成為我們的行為日常。萬丈高樓平地起，通過一年的積累，“學習強國”也打下了堅實的內(nèi)容基礎和群眾基礎，希望越來越多的人加入這個學習組織，喜歡這個學習園地。
大一新生學習心得體會篇四
宅在家中，成為了現(xiàn)在的一個時尚，我也是一個比擬宅的人，所以對于宅家沒有多大的排斥，開學時間越來越近，我們到了開學之時，沒有去學校進行開學典禮，但是我們在電腦前承受了學校領導的發(fā)言，完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡課程。
大一是大學打根底的時候，這是最重要的階段，我們是大學下學期，學習的學問還是挺重要的，網(wǎng)絡課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學習，來完成學習任務。在家里面我們開頭了正常的上課作息。
為了準時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個鬧鐘，上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照，然后調(diào)鬧鐘讓自己準時警覺的做好學習，這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂，每天都要承受許多的學問，晚上我們還要上晚自習，早上更要上早自習，雖然這些都是教師隨口叮囑的，為了好好學習我還是按時做好了早晚自習的'預備。
在家里我對待學習的太多反而更加重視，或許是由于在家中，不想讓爸媽擔憂，也盼望自己能夠好好學習給爸媽一個好感，不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些，總比讓爸媽他們操勞要強。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的根本狀況就好。不用擔憂自己上課為難。
我是一個獨立的人，什么事情更喜愛自己去解決，學習，我也喜愛自己學好，究竟教師告知我們的學習方式我都已經(jīng)學會，對于不懂的地方可以找到事解答疑問，所以我對于網(wǎng)絡課程我很快就適應了一個是由于自己學的夠快，另一個我自己也喜愛這樣寧靜的學習。
有時候我發(fā)覺自己在家里面學習反而比在學校里面更加寧靜，由于我從來不需要擔憂有人打攪我的學習，每天只要治理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情，我還是保持了在學校的喜愛，喜愛在上課的時候做好筆記，做好記錄，這是一種對待學習的態(tài)度，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)厭煩過，上網(wǎng)課，由于網(wǎng)課比在課堂上學習而言更加單調(diào)，讓人學習枯燥乏味，沒有教師的監(jiān)視，也沒有同學的陪伴，許多時候都要靠自己來治理，這是一個特別重要的考驗，讓我受益匪淺，這才是一個不錯的學習方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課仔細，在考試到來之際不會遺忘自己的學問點，每天我都喜愛認證人分析自己的學習狀況，每天分析自己的對錯然后改正。
大一新生學習心得體會篇五
時光飛逝，一轉眼整個大一就過去了，在這一年中，我學到了很多的知識，也懂得了很多的道理，同時，在這一年自己也有很大的成長，大學給了我很多鍛煉自己的機會，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收獲也是不可估量的。
一、品德素質方面。
在大一的學年當中，我積極的遵守著校訓校規(guī)，規(guī)范自身的言行，在學校尊敬師長，與同學團結有愛，積極的響應學校的號召參加志愿者工作，服務社會，為貧困地區(qū)捐款，積極參加敬老院關愛老人等一系列的志愿者活動，參加無償獻血等活動。
二、知識水平方面。
在剛進入大學的時候，在專業(yè)的課程上面存在著很多的問題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經(jīng)過自己的努力之后，在上課之前都認真做好功課的預習，上課認真的聽老師講課，在課后經(jīng)常參加學校舉辦的專業(yè)講座，在課余時間，經(jīng)常同專業(yè)老師進行溝通，虛心的請教專業(yè)上的疑難點，周末在讀書館安靜的進行學習，所以在大一學年，知識方面有著很大的提升。
三、身體素質方面。
在大一這一學年，參加了體育協(xié)會，協(xié)會每周都會有規(guī)律的組織我們鍛煉身體，同時在這一學年學校有明確的規(guī)定每學期需要跑步一百公里，同時也給我們設置了相應的體育課程，體育老師也會很負責任的來知道我們，監(jiān)督我們。另外再空余的時間我也會叫上室友出門打打球。
四、能力方面。
在這一學年我的語言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開學我變參加了學校社團聯(lián)合會的競選，同時我也參加了班級的班干部競選，通過同學們的投票，我競選學習委員成功，在這一年帶領班級的同學參加過一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級組織了許多的活動，帶領同學們在學校獲得了知識競賽院級一等獎。
雖然大一的生活已經(jīng)完美的結束了，在大一的這個學年我收獲很大，同時也感受到了自己的一些缺點。但是在以后的大學生涯中，我應當再接再厲，當今社會需要的科學與技術相結合的綜合型人才，我應當不斷完善自身，發(fā)揚自身的優(yōu)點，改正那些不好的缺點，努力的學好專業(yè)知識，在大學生涯不留遺憾，為自己以后在工作上打下堅實的基礎。
大一新生學習心得體會篇六
大一心得體會光陰如銼,細磨無聲。下一屆的高考報志愿已經(jīng)結束,才明白,哦,原來大一已接近尾聲?，F(xiàn)在距離暑假不到半個月,可是我卻完全沒有快要放假的感覺,是我不想回家還是不愿承認這時候光太荏苒?歲月沒有辦法伸出一只手,替你抓住過往的云。
回首這一年,悲欣交集。倍的是覺得本身剛適應了大學的生活、學習,一年就結束,而我們緊緊有四個這樣的一年;欣的是本身不知不覺的發(fā)展了很多,拿出本身的相片對比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過這一年,我的學習能力、實踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高,更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
再說說我在這一年里看的書吧。這是我目前最驕傲的,如果沒有恁地多小說被我看過,我的成績又恁地爛的,我就沒有措施堅持欣賞本身了!上中學時學校圖書館沒有給我提供很好的機會讓我博覽群書,我周末偶爾到書店去看本身喜歡的書,時常會遭到書店老板的橫眉冷對,好像對你說："起根不買書還看恁地長時間,你看這店里都擠成啥啦,嚴重影響我的'買賣,可惡."這是我本身想的,但老板應該是這樣想的吧,不排除是我做賊心虛,偷取知識也叫賊的,呵呵~上了大學,圖書館里的好書真的是包羅萬象,以前聽過沒看過的,看見名人寫的,書名很是吸引人的那些,現(xiàn)在隨你看,就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上,僅上一學期就看了很多小說?？墒?我沒有做到博覽群書,我還是在挑本身喜歡的看,尤其是三毛的那幾本,我花了很長時間來研究,當然從中學到了很多,最重要的當屬三毛的善良和博愛,這曾幾度讓我淚如泉涌!
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對佛學有了新的熟悉,喜歡佛學不一定就要出家當尼姑啊,我喜歡佛學完全是由于他所提倡的恰恰是我們應該樹立的人生看法、價值觀,佛會教給你怎樣讓本身更快樂,她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開闡述,讓你的涵養(yǎng)有所提高,這樣你會發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染,也變得更寬容,更互助,這可能就是"普度眾生"的含義吧!后來,我又看了《漫畫佛學思想》、《空谷幽蘭》等書,在這學期以內(nèi)還兩度去香積寺,第二次還得到大師的點化,受益匪淺!
最后談談大學里的人際關系。上大學之前,聽旁人說大學里更本就沒有真正的友情,我不信,對她們說："只要你真心去對待他們,怎么會交不到真正的朋友呢?"現(xiàn)在,我領會到了,盡管我說的也沒有錯,但大學與中學的朋友就是不一樣。大學里,同學們來自大江南北,人與人之間就好像有隔閡似地,他人會很自然的對你懷有防備生理,所以,要交一個真正的朋友需要一個漫長的歷程。而且,大部分的人都十分虛假,兩個平?？雌饋硎忠玫娜?一旦有了利益沖突,就會翻臉不認人,真的很悲哀,尤其是跟錢扯上關系的時候,更是鬧得不可開交!同宿舍的人相互猜忌、用言語攻擊他人,莫非大家都上到大學了,能聽不出來你究竟是在諷刺還是在夸獎,不要自作聰明,以為本身口剖才很好,這樣只會降低你本身的品味而已!總之,我不會和那樣的人做朋友,即使我沒有朋友也不要!我相信,交朋友用真心就可以!
大一新生學習心得體會篇七
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉眼,一學期的時間就要過去了。在這一個學期的思修課學習中,自己學到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質修養(yǎng),都從中得到了檢驗和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學經(jīng)驗豐富的她,在講到相關知識點時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實踐教學主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實踐教學主題活動,我認為其主要目的在于把同學們的認知與行為相結合,將一些在思修課中學到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學們的道德修養(yǎng),并結合課堂中阿鄭老師的講授,使同學們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認為我們需要做到以下三點:。
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點,我們的大學就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習慣了這樣乏味枯燥的課程學習,所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學科不僅僅關系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關系到我們的大學四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學習,我有以下認識。
一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。剛進入大學生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學習我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質,從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻。
三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的,。
這關系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生學習心得體會篇八
大一第一學期結束，你有什么想說的?看看下面的大一新生上學期學習心得體會吧!
時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。
在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。
就在轉眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。
所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。
我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。
半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣。
在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。
當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。
大學的生活很寫意，我很快就進入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。
大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。
當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。
這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。
希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。
還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。
這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。
雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。
在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。
這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。
不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應付。
不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。
這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關系非常密切。
很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：
總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當然開心是最重要的。
接著是睡眠問題。
可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。
還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。
一
大一上學期的學習生活較為短暫。
時間迅疾溜走。
不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。
初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。
在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。
很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。
在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。
大學的第一段時光，在走到結尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進入大學學習是種難得的人生經(jīng)歷，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。
整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的知識，還逐漸認識到許多道理，從中獲得的經(jīng)驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
二
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。
整個學習過程中，我盡力做到了學習和思考的并重，對很多過去粗略知曉的知識產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認識。
以下對各科展開細致總結。
大學計算機基礎：從期末成績來說不是很理想，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高，練習效果不理想等一系列問題。
應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。
另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練，面對限時的測試，各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。
學習計算機基礎沒有很方便的途徑，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊，能夠實現(xiàn)質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。
當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。
大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為大學生，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起。
計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。
而大學計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。
基礎的牢固性有利于今后的學習。
總而言之，大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎，不斷實踐運用，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。
英語學習的無思想性是枯燥的起始。
歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好，手段不重要。
但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣。
其實潛移默化也能使英語得到提高。
這次期末考試的不理想，是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的。
一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。
各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展。
很多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學習的樂趣。
就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)。
總之，貴在持之以恒。
大學語文：學習語文是修身的好途徑。
一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。
考試充分暴露我的種種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區(qū)，這是好事。
仔細回想大一的語文課程，學會思索和質疑使我學到的更多。
教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。
大學語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的。
語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質疑和反駁建議是一種幸運。
作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。
逐漸在生活中學好語文，也就慢慢學會做一個好的中國人。
一元微積分：對考試成績比較滿意。
數(shù)學的薄弱依舊沒有得到質變。
學習這門課程的效率的低下急需改進。
數(shù)學對人的檢驗是全方位的，數(shù)學思維的提升使人終身受益。
一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標。
歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意。
很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。
老師把自己的思考很隱晦的表達，這是激勵探索的好方法。
對于這門以提高自身素質修養(yǎng)為主的課程，老師的引導作用對我產(chǎn)生巨大幫助。
重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權威，重要的是事實的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分。
對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥。
總結認識如下：對文字的專研應專注，對現(xiàn)實的認知要全面客觀，對人生的看法要積極向上。
政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。
對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情。
藝術導論：我這樣告訴自己，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。
總結就是對于藝術，我樂在其中，我想我出色的達到了這門課程的要求。
中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素質提高明顯，認識到理想現(xiàn)實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺。
三
最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏，逐漸領悟出自己的一套方法，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上。
大學階段的學習，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。
廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。
大量的自學時間、自由的學習空間，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求。
學會根據(jù)教學計劃和所學金融專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學安排學習時間，掌握正確的學習方法，全面提高學習的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。
提高自身的綜合素質與全面學習密不可分，在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時，要學習好各種提高自身綜合素質的知識。
大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。
向生活學習、向實踐學習，同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。
面對當今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速，我們進入了終身學習的時代，樹立終身求知、終身學習的理念。
對于大學生尤其應該如此，不斷學習新知識、掌握新本領，是適應社會發(fā)展的要求。
四
這一部分主要談大一上學期對我產(chǎn)生過較大影響的書和其他。
因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認識始于這本書的閱讀。
黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。
強調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。
畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。
《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的細微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。
萬歷十五年，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。
對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產(chǎn)生積極的影響。
大一新生學習心得體會篇九
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗來說，真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多?？赡艿搅宋掖笕龝r，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎部的名下，所有專業(yè)學習的'基礎課程不盡相同，因而關于這些科目怎么學，想必其他大二的同學也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學習與其他活動的時間，特別重視英語、化學類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習慣，盡量不要因為睡懶覺而翹課，理論課認真聽，實驗課認真做，像我們這種理工類學科，學起來相對比較難受一點，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅持。
其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生學習心得體會篇十
通過大一新生這一個學期的學習，讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值，在此談談。
記得當時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了。
軍訓。
學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進廣石化參觀實習，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質。
二、感恩。
大學學習心得體會范文5篇大學學習心得體會范文5篇這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業(yè)結合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學子們，相信我們都是好樣的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經(jīng)結束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學習，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老師所感動，他們本著認真負責的態(tài)度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識，對黨的歷史，黨的運作，和黨的。
規(guī)章制度。
有了更多的了解。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
大一新生學習心得體會篇十一
報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學習中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學習中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業(yè)余時間全都用來學習中級。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復習一度擱置，復習進度緩慢。
第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務管理用的著的相關知識點學習明白，并運用到實際，項目做好，并得到領導的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學習會計報表相關知識。并運用到實際。
現(xiàn)在全職在家學習中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認為學習知識，運用是關鍵，理論聯(lián)系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學到的理論知識，知識只有轉化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的?？荚?、工作是為了實現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學習。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學習的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學習中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
心得五：《成本會計1》學習感悟。
在大二的第一學期，我們終于可以選修系部的課程了，系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的，可以說是對本專業(yè)知識的拓展，與我們所學的專業(yè)課程是相輔相成的，或者說是對我們所學的專業(yè)課程的一個補充。選修課，也就是說我們有選擇的去學，所以選修課是從學生的興趣出發(fā)的，你喜歡的你就選，你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的，必修課是培養(yǎng)學生的共性，培養(yǎng)學生所必須掌握的知識和技能，而選修課則是從發(fā)展學生個人興趣愛好這方面考慮的，培養(yǎng)的是學生的個人興趣愛好和特長。
我給自己定的一個目標是，在大學期間必須拿到會計從業(yè)資格證書，我個人對會計是比較感興趣的，我認為會計是一個比較穩(wěn)定的工作，同時也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學期的系選課中，我毫不猶豫的選了《成本會計1》這門課程。在此之前，我聽別人說，劉玲婭老師是很嚴格的，很多同學都叫我不要選她的課，而我是這樣想的，嚴格一點的老師好啊，這樣我就可以學到更多的東西了，我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學分而已，如果老師嚴格的話，自己就不可能那樣了。
終于到了上這門課的那一天了，那天晚上可能是因為第一次上這門課吧，在劉老師來到后，一教室滿滿的人都不敢說話了，因為大家都知道劉老師是我們學校最嚴格的老師，誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后，她看了看，然后就問為什么一些同學沒有課本，而那些同學的理由也是各種各樣的都有，劉老師聽后就說了，為什么其他同學有，你們就沒有呢，如果只是想混學分的話，那就請現(xiàn)在就可以走了，可以去退選。劉老師這么一說，滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右，留下來的大部分都是有書的同學，有一些同學的確是由于客觀原因而沒有領到書的，但是留下來的同學都是想學東西的。我當時就想，少了那些混學分的同學之后，我們的學習氛圍就更好了，老師教學就更有質量保證了。
《成本會計1》的教學時間只有28節(jié)課，在第3-9周的星期四晚上，每晚4節(jié)，時間雖然不是很長，但是我學到了很多，以前學的是會計基礎，現(xiàn)在學的更加深入一步了，這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時間里，我們學習了成本會計的概念，懂得了成本會計的作用和重要性，我們還學習了產(chǎn)品成本核算的基礎知識、要素費用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費用、廢品損失、制造費用等項目。學習成本會計，我感覺比以前學基礎會計更加有難度了，但是我并不會被面前的困難所嚇倒，因為我知道，隨著學習的深入，難度肯定是會加大的，而這也是一個人不斷攀登科學知識高峰的過程，高度越高，人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態(tài)，同時要相信自己，沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下，我始終保持著一顆努力學習的心，老師上的每一節(jié)課我都是認認真真的聽，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)成本會計也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會計1》的學習，我明白了企業(yè)哪些費用可以計入成本，哪些費用不可以計入成本，同時我還知道了成本會計在企業(yè)控制成本方面的作用，明白了一個企業(yè)要想做大做強，那么它就一定要做好成本會計這份工作，充分的發(fā)揮成本會計的職能。學習完《成本會計1》后，我對會計這門課程有了一個更加深入的理解，同時也更加堅定考會計從業(yè)資格證的決心，我國在會計方面的人才目前是有很大的缺口的，就業(yè)前景是比較好的。會計是跟錢打交道的，所以我們必須細心，會計這份工作雖然很普通，但是卻來不得一點馬虎。有一句名言是這樣說的：“細節(jié)決定成敗?！边@不正是對會計工作的真實寫照嗎?學習會計，不僅讓我掌握一門技能，更教會了我做人的道理，做人就要注意生活中的細小事物，因為一個人的成功是由無數(shù)的細小細節(jié)堆積起來的!
大一新生學習心得體會篇十二
大一的我，對于專業(yè)課程并沒有太多的期待和了解。在開始接觸CAD軟件后，我深深被它的高效實用和精彩可視化所吸引，也逐漸明白了它在工程設計與制圖中的重要性。在CAD學習過程中，我不僅能感受到趣味與興奮，也受到了很多困惑和挑戰(zhàn)。今天我想就這個話題來談一下我學習CAD軟件的體驗和心得。
第二段：初學階段——一切的開始和努力。
剛開始接觸CAD時，我發(fā)現(xiàn)它的工具欄上有各種各樣的工具，看著一片眼花繚亂，開始學習有點難度。漸漸地，我開始慢慢理解了它的基礎操作和常用命令，如直線、圓弧、多段線等，拿著電腦模擬出自己想象中的圖紙，仿佛自己也是一名工程師正在完成一份設計圖紙。在這個階段，我真切感受到了CAD學習的基礎知識是如此的重要，我也開始努力夯實自己的計算機和繪圖基礎，以便進一步提高我的繪圖技巧和效率。
第三段：學習期間——克服困難和不足。
需要承認的是，學習CAD并不是件輕松的事情。在我的學習過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如熟練使用命令逐漸配合鼠標操作、布局時文字穿幫、快捷鍵及軟件界面等問題。雖然這些困難可能已經(jīng)很基礎，但多次練習和不斷尋找解決方法是解決它們的最佳方法。還有，我的作業(yè)總是看起來比同學的差一些，我不斷檢討自己的不足，嘗試讓自己努力進步和提高。同時，我認識到提前了解題目或閱讀一些CAD相關的文章，可以給我?guī)聿煌乃悸泛托碌囊暯莵砜创龁栴}，大大提高了我的學習效率和深度。
第四段：學習感悟——高效地使用CAD學習。
在學習過程中，我大致掌握了AutoCAD與Sketchup的操作及應用，通過不斷練習，有了自己的學習方法，我認為這些發(fā)現(xiàn)和體悟對初學者尤為重要：
首先是觀看相關的教學視頻，這既可以加強理論知識的掌握，也可以加深對軟件的理解，更好地應用到實際生活和工作中。
其次是多做一些練習題，這不僅可以鍛煉我們的操作能力，還能幫助我們理解和掌握諸如尺寸標注、圖層、模型空間、布局空間等基本常識和技巧。
最后就是體驗CAD的高效運用，例如定位坐標、運用快捷鍵、選擇合適的繪圖方式、增加自己的創(chuàng)意色彩、不斷提高自己的效率和質量等，這些都是成為一名優(yōu)秀工程師不可或缺的重要技能。
第五段：結語——不僅是后續(xù)學習的基礎，還是工程師必備技能。
CAD學習雖然看起來會有些復雜，但在實際的繪圖操作中，它卻是非常實用和有趣的，是我們未來工作和學習中必不可少的一環(huán)。只要我們恪守初心，不斷學習，多思考，不斷探索，相信自己一定能在這條路上越走越好，并不斷提升自己的能力，更好地適應現(xiàn)代工程設計的需要。
大一新生學習心得體會篇十三
經(jīng)過半年的高等數(shù)學的學習，對于高等數(shù)學有些心得與體會。
首先高等數(shù)學是我第一次接觸，明顯感覺到它與初中及高中時候學習的初等數(shù)學有很大的不同。對于初等數(shù)學，我們是為了中考以及高考才努力學習，學習初等數(shù)學，只需要做大量的習題，嫻熟解題的步驟，就可以在考試中獲得非?？捎^的分數(shù)。但是對于高等數(shù)學，我們以前學習初等數(shù)學的方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學的學習。
學習高等數(shù)學是為了諸多討論性專業(yè)與學科打好根底，它是討論科學問題的最重要的工具，毫不夸大的說高等數(shù)學就是一門討論性的學科，學習高等數(shù)學我們要抱著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學我們要多思索，多理解，從根本上去探究它的定義，它的意義。學習初等數(shù)學的題海戰(zhàn)術已不再適用于高等數(shù)學。假如對于高等數(shù)學的某個定義你不理解，做再多的題也很難去查找這個定義的根本，就算你通過做大量的題熟識某一類題目的解題方法，但將題目類型略微轉變一下，估量你就無計可施了。所以，我們要從根本上理解它的定義，由于不管題目如何變換，它始終不會離開定義。所以理解定義是學習高等數(shù)學的`關鍵，是高等數(shù)學的根底。
興趣也是學習高等數(shù)學的關鍵。學習高等數(shù)學必需要有興趣，許多人說高等數(shù)學很難很枯燥，就是由于沒有產(chǎn)生興趣，興趣是學習最好的導師，只要你有興趣，那么你自然會努力學習這門課程，就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學習高等數(shù)學的動力，有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學的海洋中探究。
在這半年的學習中，我們學習了高等數(shù)學中的函數(shù)、極限、導數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學習中，我們主要學習了一些關于函數(shù)的根本概念以及函數(shù)性質。其次，我們學習了極限，在極限的學習過程中，我們學習了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學習等價替換等方法求極限，為我們解決了求極限問題的障礙。在學習極限之后，我們學習了導數(shù)。明白了引出導數(shù)的緣由，以及導數(shù)存在的意義。在導數(shù)的學習中，我們學習了隱函數(shù)的導數(shù)；導數(shù)的定義；洛必達法則求極限的方法；求曲線的切線方程；函數(shù)的一些利用導數(shù)求出的一些性質，例如單調(diào)性，凹凸性；微分在近似計算中的應用；麥克勞林公式，中值定理證明以及導數(shù)的應用等方面的學問。導數(shù)是高等數(shù)學特別重要的組成局部，在高等數(shù)學中與很多概念都有關聯(lián)。緊接著導數(shù)我們學習的是積分，積分是高等數(shù)學重要的組成局部之一，積分是由平面圖形的面積提出的，它在物理學中也有極多的應用。在積分的學習中，我們學習很多關于定積分與不定積分概念與計算方法以及（不）定積分中的性質，并且在定積分中有諸多例如奇偶性，周期性等重要性質，這是我們學習的重要局部。在積分中還有一些性質需要我們留意，比方反常積分，變上限積分函數(shù)，還有利用積分求極限，還有一點特別重要的應用需要我們留意，利用積分求面積求體積。在這學期最終我們學習了我感覺是本學期最難一局部，微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)覺了很多同學對這方面的學習與理解有困難，我也感覺到這章的學習比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比擬淺顯，這是導致很多同學無法理解的重要緣由。其次這章的學習過程中，題目的類型過多，以及書本上講的過于狹隘，我們在計算過程中非常簡單碰壁。對于很多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學習我對數(shù)學有了更深刻的熟悉，數(shù)學是最嚴謹?shù)恼Z言，它只有錯與對，永久不會消失模棱兩可的概念。數(shù)學也是我最喜愛的學科，由于數(shù)學題目會給我驚喜，沒當解出一題，驕傲與滿意感便會布滿全身。這般的學習也讓我對數(shù)學的學習有了更具體的規(guī)劃，讓我對數(shù)學的學習有了更深厚的興趣。
大一新生學習心得體會篇十四
計算機也許不是xx最好的專業(yè)，但我想說的是，學習，無論學什么都不會浪費，很明顯的原因就是，據(jù)我的了解，計算機兼容了很多的學科，讓人無法去想象，如今，你提到的任何一個方面，計算機都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認為，第一點，我們要對自己的所學有著信心，我們應該認識到，精英永遠有立足之地，不管你學什么。當然，作為一個大一新生，對自己的專業(yè)如何學習，如何掌握，以及其中的方法和注意點，我確實說不上多少，但對于怎樣學一些基礎但很重要的課程，比如高數(shù)，英語等，我想談談自己的.看法。
1、課前的適當預習。眾所周知，大學上課時一節(jié)課的課程量比高中時多了很多，而且老師也不會把每個細節(jié)都提及，所以上課前你若不作適當預習，又是你的大腦一下子真的很難接受，我感受頗深就是高數(shù)，當然，我認為越是較復雜叫難懂的課就越需要預習。
2、抓好上課時間。我想這點無疑是相當重要的，上面我已經(jīng)說到，上課時課程量本來就很多，如果不好好抓緊，不認真聽老師說，把那些預習時有問題和重要的地方及時弄懂及消化，那么下課時花雙倍時間，你也不一定有那個效果。對于一些大學生，也許把一門心思放在學習上，譬如高中一般，有些難度，但上課聽好，這不就為平時創(chuàng)造了更多時間嗎，這對時間緊張者亦是如此。
3、適當做題，適當練習高數(shù)不做，很難輕松過，這是我的想法，其實對于一些理科課程，怎能不做幾個題，大學物理，線性代數(shù)，都是如此。而對于一些需動手的課，如語言，數(shù)據(jù)結構等，那就多編點程吧，這絕對必須，我開始時c語言不怎么好，但后來多花時間在上面，也就入了門，漸漸學得輕松。
4、合理分配時間，爭取一次過關大學用時間的地方很多，所以我們得合理利用，而對于學習，僅靠面授是夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能。
5、復習復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。所以我認為，復習是必要的，復習時一定要把重要概念深化理解，這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下，做一下，徹底解決以前遺留下來的一些問題。
6、同學間的討論與互相幫助如果我們的社團活動不多的話，課余時間還是挺多的，但我聽很多同學說過，學習效率太低，自習時精神不集中，我稍微也有點，但是如果你和一個同樣愛好學習的人一起去自習室或圖書館時，你的精神也許會集中很多，至少你不好意思老拿個手機在手里或發(fā)呆了，我就是這樣，基本上一直好一個好朋友一起自習。同時有問題也經(jīng)常一起討論，真的，如果能互補缺陷，學習會輕松很多，快了很多。所以與同學互相幫助，共同進步吧。
7、多鍛煉一點，睡好一點有個好身體，學習會輕松很多，不要擔心扛不住，跟沒什么感冒等疾病問題惱人。充足睡眠，這個問題，對于大學生似乎已經(jīng)不可能，短我還是堅持，一定要保證一定量的睡眠，否則上課時會是一個煎熬，更別說學好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一分辛苦一分才啊，我不是個聰明的人，但我會努力，向著自己的目標，奮力向前！
大一新生學習心得體會篇十五
經(jīng)過大一這上學年，收獲頗多，我認為學習更多的是興趣，假如有興趣的去學習，就會不由自主的去深入去討論問題，想法設法的將課本學問變?yōu)榧河?，這樣一來我們的成績也會特別的可觀。
在我們?nèi)W習去做事情的.時候，首先要把規(guī)劃時間安排好，再去行動，這樣一來我們做事的時候才會有充實感和掌控感，我認為做一見事情的時候，就始終做究竟，完成全部的時候再去放松以及休息，這樣子效率會快的多，以及再學習每一門課程時，要學會預習以及復盤，每天get一個新技能后，要去反復的去練習它，這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門課程我認為都需要一個筆記本，要學會自己去歸納和總結，要習慣性的話框架圖和規(guī)律圖，我認為這樣會提高我們的學習力量。我認為每位同學都有屬于以及適合自己的學習方法和做事風格，我信任只要能堅持以及方向正確，每位同學都能在學習生涯中繪上精彩的一筆。
大一新生學習心得體會篇十六
我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術學院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學生活中活的更精彩?我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯儯屛覀?5屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關鍵。
在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內(nèi)要達到怎樣的`目標、掌握怎樣的知識結構、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。
以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
大一新生學習心得體會篇十七
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生學習心得體會篇十八
我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生學習心得體會篇十九
在一年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源，網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生學習心得體會篇二十
剛上大一，面對著心理健康我感慨頗多。通過上了這么多節(jié)的大學生心理健康課，我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提高大學生心理素質、促進大學生健康成長、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者與接班人的重要途徑，也是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標準，研究大學生的心理發(fā)展的特點與影響因素，明確大學生心理健康的理論與原則，把握大學生心理健康教育的內(nèi)容與方法。而心理健康的人應該具備比較正確的認知、良好的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。以下是我的學習心得：
我們都是從高中升到大學，面對新的環(huán)境都會有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當面對自己無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受，更不要鉆牛角尖，要積極主動調(diào)試自己的心理，知道適應環(huán)境；要正確對待生活中的挫折、困苦；要學會改變學習方式，使學習輕松愉快，然后確定一個切乎實際的目標；要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學會從心里去接受現(xiàn)實中的一切，既來之，則安之，使自己具備較強的適應能力。
良好的人際關系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進身心健康；不良的人際關系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨與寂寞，身心健康受到傷害。因此，我們大學生更要培養(yǎng)良好的交際能力。要保持和諧的人際關系，樂于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往，認識到大學生的社會責任，培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習慣。增強心理適應能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調(diào)的關系，保證大學生心理的健康發(fā)展。
在現(xiàn)代大學生中戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循：以愛為基礎，以高尚情趣為戀愛發(fā)展的動力，在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格，同時信守責任，忠貞專一，以誠相待。要以理解為前提，以奉獻為內(nèi)容，以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響，學會運用愛的技巧要學會澄清愛情價值觀，做出愛的決定，注重愛的交流，并履行愛的責任。
心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學習效果，而且有益于終身的發(fā)展。大學生要做到心理健康，爭取身心健康，可以閱讀相關的心理輔導書籍，有需要的可以進行心理咨詢，定期進行體育鍛煉，好自己的時間，增強自己的心理素質，以良好的心理素質去迎接挑戰(zhàn)。
大一新生學習心得體會篇二十一
大學，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學生活。我們這群被灌輸以美好大學生活的羔羊，從過去到大學的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學習。有時，他會記得自己還是個學生，他暗想學生是要學習的啊，我是不是要去學習呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預習下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白??！受不了！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機，再過五分鐘學習，勞逸結合，哈哈。
兩小時后：手機再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學習，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因為有人說大學是寂寞的，所以我要寂寞；因為有人說大學是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學生活都是在重復前人走過的路。從大一開始，大學生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學，讓人不高興的大學啊。
大學的不高興，究其原因是大學生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實的失落打到，或者說，應該是沒有準備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習慣”的習慣：我只有一個任務，那就是去學習。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W習、去學習什么、怎么去學習的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當說道一個問題，我們的第一反應，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學里充斥的是各種跟風、隨大流，重復著別人走過的路，一來有經(jīng)驗借鑒可以保險，二來不需要思考，能夠掌控住。而當看到一群人因為某件事歡呼起來，我們第一反應不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關的事物的選擇時非?？謶帧＞褪且驗?，害怕選錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認為”，因為年輕，因為見識短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置?。同時，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮茫约阂泊来烙麆酉肱獦菲?；看到有人又拿獎學金了，自己也覺得應該好好學習去拿獎學金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學習很吃力，覺得大學里應該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學習呢，所以又開始沉迷在游戲當中。我們重復這拿起和放下，沒想過堅持，所以時間被浪費，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標準，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨兀蔷褪莾?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學學的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學會高興起來。
大一新生學習心得體會篇一
從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開頭，就意味著自己開頭了獨立自主的生涯，記得李開復教師說過，大學四年要學會：從規(guī)劃中把握時間，從表達中熬煉口才，從交友中品嘗成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取歡樂，從追求中獲得力氣。
大學是人生的關鍵階段。這是由于，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開頭追趕自己的抱負、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參加團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論學問，而是有時機在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中很多“最終一次”：最終一次有時機系統(tǒng)性地承受教育，最終一次能夠全心建立學問根底，最終一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的抱負環(huán)境。在這個階段里，我們要仔細把握每一個第一次，讓它們成為將來人生道路的基石；也逃珍惜每一個最終一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學習，一般以根底學問為主。要注意學習重點與方向的`定位與把握，培育樹立正確的學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿意于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習勝利與否的關鍵。
在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到學問，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，把握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內(nèi)要到達怎樣的目標、把握怎樣的學問構造、培育哪幾種力量等。
其中提高自學力量，在很大程度上打算了能否把學問學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，學問不完全是靠教師教會的，而是在教師的引導下，靠自己主動的思維活動去獵取的，而上課專注聽講、準時完成作業(yè)則有助于提高效率，到達事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上打算于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參加各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱忱樂觀的生活態(tài)度去對待四周的人和事，營造一個輕松的氣氛，對一個人的工作與學習都是很有幫忙的。
大一新生學習心得體會篇二
學英語和交朋友一樣，關鍵在于主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區(qū)別在于學時的縮短。中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們“被迫”每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內(nèi)容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。
如今大學里兩三天才會“被迫”見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環(huán)境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。于是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望“英”興嘆。
思維誤區(qū)：
大學英語課文的意義并不僅僅在于認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發(fā)，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經(jīng)一去不復返了!
解決方案：
痛下決心，改變態(tài)度，認清情況，主動出擊。上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群?？梢哉乙槐究煽康挠h雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。
我上大學時，老師建議我們用《辭典》(英英·英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著?？紤]到精力問題，可分幾天完成。上課要緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然后整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網(wǎng)搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。
關鍵詞之二：靈活學vs局限學。
中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。
思維誤區(qū)：
大學英語學習是不是僅限于課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。
解決方案：
聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學于樂。以聽為例，聽力教程需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如backstreetboy，michaellearnstorock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的'。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調(diào)，一舉數(shù)得。
再以說為例，說的方式有很多，并不僅限于英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據(jù)具體情況靈活掌握。
關鍵詞之三：堅持學vs斷續(xù)學。
思維誤區(qū)：
只有傳統(tǒng)意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，并不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。
解決方案：
確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸?；蚩?，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。希望你持之以恒的學習英語，這樣才能真正的提高！
大一新生學習心得體會篇三
“學而時習之，不亦說乎”，這是“學習強國”的開欄語，也是習近平總書記一貫堅持的學習理念。習近平總書記指出，學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。轉眼之間，“學習強國”平臺已經(jīng)上線一周年了，通過這一年的學習應用，我們廣大黨員干部通過“學習強國”的學習實踐，有了很大的收獲，很深的體會。
一、“學習強國”是網(wǎng)上意識形態(tài)的主陣地。
2014年2月27日，習近平主持召開中央網(wǎng)絡安全和信息化領導小組第一次會議時指出，做好網(wǎng)上輿論工作是一項長期任務，要創(chuàng)新改進網(wǎng)上宣傳，運用網(wǎng)絡傳播規(guī)律，弘揚主旋律，激發(fā)正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網(wǎng)上輿論引導的時、度、效，使網(wǎng)絡空間清朗起來?！皩W習強國”平臺建設，正是對習近平網(wǎng)絡強國思想的積極踐行，也是對我黨網(wǎng)上輿論工作的生動詮釋。
“學習強國”上線一年來，對全力推進習近平新時代中國特色社會主義思想的貫徹落實，提高網(wǎng)上意識形態(tài)陣地建設水平，弘揚主旋律，傳播正能量，形成網(wǎng)絡輿論合力，起到了綱領性作用，是網(wǎng)絡輿論的領頭雁、風向標。同時，“學習強國”是建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國，增強黨員學習本領，在全黨營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍的重要平臺。
二、“學習強國”內(nèi)容豐富，實踐性強。
“學習強國”以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，內(nèi)容涵蓋政治、理論、經(jīng)濟、社會、歷史、文化、軍事、科技、教育、法紀等方方面面，幾乎包括了我們?nèi)粘９ぷ魃顚W習的所有內(nèi)容，也是一個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、資料庫。不僅新聞資源豐富，更新及時，而且平常學習工作中查找資料也非常方便。
目前，瀏覽閱讀“學習強國”已經(jīng)成我們絕大部分黨員的日常習慣，部分黨員還積極參與答題，拓展知識面，通過朋友圈分享重要內(nèi)容。很多黨員一年來的學習積分已經(jīng)超過了1萬分甚至2萬分，這也充分體現(xiàn)了日積月累的學習效果。
三、“學習強國”技術強大，實用性強。
一年來，“學習強國”平臺從試用版v1.0.0更新到了現(xiàn)在的v2.6.2版本，應用了目前最先進的app制作技術。一是系統(tǒng)本身比較小，打開非常快捷，也不存在閃退、卡頓等問題;二是積極采納網(wǎng)友提出的意見建議并及時更新，功能不斷完善，結構清晰，界面友好，便于網(wǎng)友快速選擇自己喜歡的內(nèi)容;三是內(nèi)容制作更趨移動化，不但集成了視頻、圖文、動漫等融媒體內(nèi)容，更主要的是有音頻閱讀功能。這就更加方便了我們的學習，開車的時候，休息的時候，都可以打開音頻，系統(tǒng)自動閱讀，也避免了長期盯著手機，造成視覺疲勞，影響視力。
四、“學習強國”平臺地域文化特色明顯。
“學習強國”不但有中央層面的版塊，還有各地平臺，采用全國一盤棋、資源共享的學習模式。各地平臺百花齊放百家爭鳴，地域特色非常明顯。就拿“學習強國”山西平臺來說，共分13個板塊，主要包括以下三個方面：一是重點宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想在山西的實踐，習近平總書記視察山西時的講話精神，以及山西貫徹落實情況和成效;二是全面反映山西經(jīng)濟社會發(fā)展、主題學習教育、黨的建設、宣傳文化等目前山西省的中心工作;三是大力宣傳山西歷史文化資源，這也是山西省區(qū)別于其他省份的主要優(yōu)越性。其他省份也是，在內(nèi)容設置中，盡可能避免大而全，充分體現(xiàn)地域優(yōu)勢地域特色。
目前，“學習強國”已經(jīng)不僅僅是一個平臺、資料室、閱覽室，更主要的是已經(jīng)成為我們每位黨員干部的精神家園，瀏覽“學習強國”也成為我們的行為日常。萬丈高樓平地起，通過一年的積累，“學習強國”也打下了堅實的內(nèi)容基礎和群眾基礎，希望越來越多的人加入這個學習組織，喜歡這個學習園地。
大一新生學習心得體會篇四
宅在家中，成為了現(xiàn)在的一個時尚，我也是一個比擬宅的人，所以對于宅家沒有多大的排斥，開學時間越來越近，我們到了開學之時，沒有去學校進行開學典禮，但是我們在電腦前承受了學校領導的發(fā)言，完畢之后我們也開頭了網(wǎng)絡課程。
大一是大學打根底的時候，這是最重要的階段，我們是大學下學期，學習的學問還是挺重要的，網(wǎng)絡課程，有多重，一種是視頻，一種是直播，主修的課程往往都是要我們?nèi)握n教師來教育我們學習，來完成學習任務。在家里面我們開頭了正常的上課作息。
為了準時上課我調(diào)整了自己的鬧鐘，增加了很幾個鬧鐘，上課下課都根據(jù)教師發(fā)的課表做好了比照，然后調(diào)鬧鐘讓自己準時警覺的做好學習，這樣的生活方式讓我重新感覺到進入了課堂，每天都要承受許多的學問，晚上我們還要上晚自習，早上更要上早自習，雖然這些都是教師隨口叮囑的，為了好好學習我還是按時做好了早晚自習的'預備。
在家里我對待學習的太多反而更加重視，或許是由于在家中，不想讓爸媽擔憂，也盼望自己能夠好好學習給爸媽一個好感，不讓他們有什么絕望的表情。自己在家里面自覺一些，總比讓爸媽他們操勞要強。在加上每天爸媽還要上班，我就只需要考慮還自己的根本狀況就好。不用擔憂自己上課為難。
我是一個獨立的人，什么事情更喜愛自己去解決，學習，我也喜愛自己學好，究竟教師告知我們的學習方式我都已經(jīng)學會，對于不懂的地方可以找到事解答疑問，所以我對于網(wǎng)絡課程我很快就適應了一個是由于自己學的夠快，另一個我自己也喜愛這樣寧靜的學習。
有時候我發(fā)覺自己在家里面學習反而比在學校里面更加寧靜，由于我從來不需要擔憂有人打攪我的學習，每天只要治理好自己的事情就行，上網(wǎng)課也是一件比擬重要的事情，我還是保持了在學校的喜愛，喜愛在上課的時候做好筆記，做好記錄，這是一種對待學習的態(tài)度，或許我做的不多，但是我卻知道去努力完成，從來不在意自己做的不好。只要去努力就行。
我也曾經(jīng)厭煩過，上網(wǎng)課，由于網(wǎng)課比在課堂上學習而言更加單調(diào)，讓人學習枯燥乏味，沒有教師的監(jiān)視，也沒有同學的陪伴，許多時候都要靠自己來治理，這是一個特別重要的考驗，讓我受益匪淺，這才是一個不錯的學習方式。不知道要上多久網(wǎng)課，但是我可以保證自己上課仔細，在考試到來之際不會遺忘自己的學問點，每天我都喜愛認證人分析自己的學習狀況，每天分析自己的對錯然后改正。
大一新生學習心得體會篇五
時光飛逝，一轉眼整個大一就過去了，在這一年中，我學到了很多的知識，也懂得了很多的道理，同時，在這一年自己也有很大的成長，大學給了我很多鍛煉自己的機會，接觸的面也比以前大了很多，在這一年之中，雖然付出了許多的艱辛，得到的收獲也是不可估量的。
一、品德素質方面。
在大一的學年當中，我積極的遵守著校訓校規(guī)，規(guī)范自身的言行，在學校尊敬師長，與同學團結有愛，積極的響應學校的號召參加志愿者工作，服務社會，為貧困地區(qū)捐款，積極參加敬老院關愛老人等一系列的志愿者活動，參加無償獻血等活動。
二、知識水平方面。
在剛進入大學的時候，在專業(yè)的課程上面存在著很多的問題，在上課期間存在跟不上老師思維的情況，在經(jīng)過自己的努力之后，在上課之前都認真做好功課的預習，上課認真的聽老師講課，在課后經(jīng)常參加學校舉辦的專業(yè)講座，在課余時間，經(jīng)常同專業(yè)老師進行溝通，虛心的請教專業(yè)上的疑難點，周末在讀書館安靜的進行學習，所以在大一學年，知識方面有著很大的提升。
三、身體素質方面。
在大一這一學年，參加了體育協(xié)會，協(xié)會每周都會有規(guī)律的組織我們鍛煉身體，同時在這一學年學校有明確的規(guī)定每學期需要跑步一百公里，同時也給我們設置了相應的體育課程，體育老師也會很負責任的來知道我們，監(jiān)督我們。另外再空余的時間我也會叫上室友出門打打球。
四、能力方面。
在這一學年我的語言能力和組織能力有明顯的提升，從大一開學我變參加了學校社團聯(lián)合會的競選，同時我也參加了班級的班干部競選，通過同學們的投票，我競選學習委員成功，在這一年帶領班級的同學參加過一些大大小小的比賽，如辯論賽等，也在班級組織了許多的活動，帶領同學們在學校獲得了知識競賽院級一等獎。
雖然大一的生活已經(jīng)完美的結束了，在大一的這個學年我收獲很大，同時也感受到了自己的一些缺點。但是在以后的大學生涯中，我應當再接再厲，當今社會需要的科學與技術相結合的綜合型人才，我應當不斷完善自身，發(fā)揚自身的優(yōu)點，改正那些不好的缺點，努力的學好專業(yè)知識，在大學生涯不留遺憾，為自己以后在工作上打下堅實的基礎。
大一新生學習心得體會篇六
大一心得體會光陰如銼,細磨無聲。下一屆的高考報志愿已經(jīng)結束,才明白,哦,原來大一已接近尾聲?，F(xiàn)在距離暑假不到半個月,可是我卻完全沒有快要放假的感覺,是我不想回家還是不愿承認這時候光太荏苒?歲月沒有辦法伸出一只手,替你抓住過往的云。
回首這一年,悲欣交集。倍的是覺得本身剛適應了大學的生活、學習,一年就結束,而我們緊緊有四個這樣的一年;欣的是本身不知不覺的發(fā)展了很多,拿出本身的相片對比一下就可以發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過這一年,我的學習能力、實踐能力、操作能力、交際能力都有了很大的提高,更重要的是內(nèi)涵涵養(yǎng)有了很大的提升。
再說說我在這一年里看的書吧。這是我目前最驕傲的,如果沒有恁地多小說被我看過,我的成績又恁地爛的,我就沒有措施堅持欣賞本身了!上中學時學校圖書館沒有給我提供很好的機會讓我博覽群書,我周末偶爾到書店去看本身喜歡的書,時常會遭到書店老板的橫眉冷對,好像對你說："起根不買書還看恁地長時間,你看這店里都擠成啥啦,嚴重影響我的'買賣,可惡."這是我本身想的,但老板應該是這樣想的吧,不排除是我做賊心虛,偷取知識也叫賊的,呵呵~上了大學,圖書館里的好書真的是包羅萬象,以前聽過沒看過的,看見名人寫的,書名很是吸引人的那些,現(xiàn)在隨你看,就怕你不看。我就想饑餓的人撲在面粉和水發(fā)酵制成的上,僅上一學期就看了很多小說?？墒?我沒有做到博覽群書,我還是在挑本身喜歡的看,尤其是三毛的那幾本,我花了很長時間來研究,當然從中學到了很多,最重要的當屬三毛的善良和博愛,這曾幾度讓我淚如泉涌!
一本《不笑煙花只笑禪：李叔同的人生感悟》讓我對佛學有了新的熟悉,喜歡佛學不一定就要出家當尼姑啊,我喜歡佛學完全是由于他所提倡的恰恰是我們應該樹立的人生看法、價值觀,佛會教給你怎樣讓本身更快樂,她從人生智慧、處世態(tài)度、做人涵養(yǎng)、平和心態(tài)等方面展開闡述,讓你的涵養(yǎng)有所提高,這樣你會發(fā)現(xiàn)身邊的人受你的感染,也變得更寬容,更互助,這可能就是"普度眾生"的含義吧!后來,我又看了《漫畫佛學思想》、《空谷幽蘭》等書,在這學期以內(nèi)還兩度去香積寺,第二次還得到大師的點化,受益匪淺!
最后談談大學里的人際關系。上大學之前,聽旁人說大學里更本就沒有真正的友情,我不信,對她們說："只要你真心去對待他們,怎么會交不到真正的朋友呢?"現(xiàn)在,我領會到了,盡管我說的也沒有錯,但大學與中學的朋友就是不一樣。大學里,同學們來自大江南北,人與人之間就好像有隔閡似地,他人會很自然的對你懷有防備生理,所以,要交一個真正的朋友需要一個漫長的歷程。而且,大部分的人都十分虛假,兩個平?？雌饋硎忠玫娜?一旦有了利益沖突,就會翻臉不認人,真的很悲哀,尤其是跟錢扯上關系的時候,更是鬧得不可開交!同宿舍的人相互猜忌、用言語攻擊他人,莫非大家都上到大學了,能聽不出來你究竟是在諷刺還是在夸獎,不要自作聰明,以為本身口剖才很好,這樣只會降低你本身的品味而已!總之,我不會和那樣的人做朋友,即使我沒有朋友也不要!我相信,交朋友用真心就可以!
大一新生學習心得體會篇七
時間總是白駒過隙般的飛快,一轉眼,一學期的時間就要過去了。在這一個學期的思修課學習中,自己學到了許多東西,無論是對待生活的態(tài)度,還是個人的素質修養(yǎng),都從中得到了檢驗和提升。思修老師是一位樂觀大方的女老師,我們都稱她“阿鄭老師”,教學經(jīng)驗豐富的她,在講到相關知識點時,總是拿一些身邊的例子,來教一些對我們有用的知識。很喜歡她上課時給我們講真實的案例,讓我們從真人真事上受到啟發(fā)和鼓勵;也喜歡老師布置給我們的實踐教學主題活動,讓我們從中收獲了很多歡樂,也增長了很多見識。
首先說一下實踐教學主題活動,我認為其主要目的在于把同學們的認知與行為相結合,將一些在思修課中學到的思想融于日常生活之中,在日常生活中培養(yǎng)同學們的道德修養(yǎng),并結合課堂中阿鄭老師的講授,使同學們成為一個對社會和國家有用的棟梁之才。
《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
在學習《思想道德修養(yǎng)》課程中,我認為,政治修養(yǎng)是核心,思想修養(yǎng)和道德修養(yǎng)是重點,心理修養(yǎng)是基礎,學習成才修養(yǎng)是出發(fā)點和落腳點。在提高這些修養(yǎng)和完善人格方面,要求我們做到培養(yǎng)良好的道德品質和繼承中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng);培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質。大學的生活是豐富人生的一種歷程,為我們大學生提供了一個廣闊的成長平臺,我們要抓住眼前的任何機會去鍛煉自己,歷練自己,充實自己。一個學期下來,我經(jīng)受了大學生活上的磨練、專業(yè)學習上的考驗,在老師們的教導下、同學們的幫助下,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
我認為我們需要做到以下三點:。
1、堅定理想信念,永葆思想上的純潔和先進。理想信念是大學生的精神支柱、政治靈魂,是思想行為的“總開關”。作為一名大學生,必須把理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標。要認真學習《思想道德修養(yǎng)》課程,著眼于實際學業(yè)的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時改造客觀世界,不斷提高政治敏銳性和鑒別能力。
2、勤奮刻苦學習,永葆理論上的清醒和成熟。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判別是非的標準。為此,要切實把學習作為自己的第一需要,堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性,以勤奮學習為先導,提高專業(yè)水平和工作能力,為創(chuàng)造性開展學習奠定扎實的專業(yè)理論功底。結合個人的實際和專業(yè)的需要,端正學習態(tài)度,完善學習計劃,充實學習內(nèi)容,持之以恒地學習政治理和業(yè)務知識。不僅向書本學,更要向實踐學,向老師學、向同學學;不僅要學得進,還要拿得出,注重學以致用,做到學有所思、學有所悟、學有所用,努力把學習成效轉化為學業(yè)成果。3、勇于開拓創(chuàng)新,永葆學習中的生機和活力。大學學習生活中,擔負著專業(yè)學習的重任,面臨的任務是艱巨而復雜的,這就需要我們在學習中,勇于開拓創(chuàng)新,勇于大膽實踐,不斷總結以往學習的經(jīng)驗,謀劃新思路,采取新舉措,開創(chuàng)新局面。今后的學習中,自己要進一步發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,在中西醫(yī)結合專業(yè)上如何更好地、較深層次地、更廣領域地攝取知識,把學習這“第一要務”體現(xiàn)在業(yè)績中,使大學的生活更有意義和活力。
我相信,只要我們做到了以上這三點,我們的大學就沒有白來,我們以后的人生會更加豐富多彩!
剛接觸思修課時,我并不了解這門課程的意義。經(jīng)歷了高考的洗禮,每天都在大量的題海中奮筆疾書,對于我來說早已經(jīng)習慣了這樣乏味枯燥的課程學習,所以并不了解《思想道德修養(yǎng)》這門課程。后來我發(fā)現(xiàn)這門學科不僅僅關系到我們大一新生的思想道德這些問題并且還關系到我們的大學四年時光如何度過、自己以后的人生如何才有意義的問題。通過思修課的學習,我有以下認識。
一.完善自我,充實自己,使自己變得更優(yōu)秀。《思想道德修養(yǎng)》課程是一門以馬克思主。
義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,以為人民服務為核心、以集體主義為原則的社會主義思想道德修養(yǎng)教育課程,能使我們21世紀的大學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好的思想道德品質,將自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。剛進入大學生獲得我們是很迷茫的,在新的陌生的環(huán)境,我們憧憬著未知的一切卻又渴望著未知的一切,通過四修課的學習我了解到要培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),努力做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人。樹立了理想就不會在為未知中迷失方向,并且可以更好的威力理想而奮斗,充實自己的生活,讓生活變得有意義的同時自己也變得更優(yōu)秀?！端枷氲赖滦摒B(yǎng)》就像是一盞指路燈,給我正確的指引,讓我找到方向,在人生這條路上少點頭破血流的悲愴,添些目標明確的激昂。
二.做正確的自己,與人為善。還記得在思修課上老師讓我們看的清華大學才女朱令的視。
培養(yǎng)完善的人格和良好的心理素質。這也充分說明了“德”是每個人不可或缺的品質,從某種意義上說,我們只有堅持以德為先,德才兼?zhèn)?才能為國家為社會做出更多貢獻。
三.增強了解自我的能力,正確定位自己。怎樣定位自己對每個大學生必修好好把握的,。
這關系到我們的大學三年時光如何度過、自己以后的人生如何才意義。依稀記得老師在課堂上我們未來希望從事什么樣的工作,這有何嘗不是一個自我定位,我想每一個現(xiàn)在一直在為自己未來理想而不斷奮斗的人是幸福的;反觀那些從不自我定位,從不思索自己以后人生的,不得不說是一個悲哀,因為他們不知道存在這里的理由,只能虛度光陰。這是我們每一人要引以為戒的。
總之,思修課教會了我很多東西,特別是學習《思想道德修養(yǎng)》課程后,我對大學生活和學習環(huán)境充滿了熱愛,以一種平和的心態(tài)處事,通過一些有益的活動,鍛煉了自己能力,增強了自己的人格素質,完善了自己人格魅力的修養(yǎng)和陶冶。
大一新生學習心得體會篇八
大一第一學期結束，你有什么想說的?看看下面的大一新生上學期學習心得體會吧!
時光在不經(jīng)意間消逝，伴隨著一顆慢慢成熟的心。
在清華的第一個學期是很美好的，美的讓我不忍去回憶。
就在轉眼間，我已經(jīng)是一個不折不扣的大學生了，談不上開心，也說不上糾結，反正我們就在那兒，等待著改變。
在高考之前，很多家長都是這樣對我們說的，你苦讀3年，到了大學就輕松了。
所以在潛意識里就給了我們這樣的一個觀念：大學不是學習的地方，而是逍遙的地方。
我記得我爸也曾以這樣的觀點勸我不要早戀神馬的，很搞笑。
半年過去了，大學對我而言亦不是空中樓閣，我想說：大學其實和我想象的很不一樣。
在清華的日子，說沒有壓力的人都是神一樣的存在，大多的人都有這樣那樣的壓力。
當然，老實說這半年我過得很開心，很有feel。
大學的生活很寫意，我很快就進入了節(jié)奏，有了很多自由搭配的時間，可以做自己想做的事。
大部分時候我對自己還是比較滿意的，比較中規(guī)中矩，很守本分。
當然，我也有大學生的通病，就是不吃早飯。
這是一個很不好的習慣，尤其是對于我這種偏瘦的人來說。
希望下學期能盡量起早一點吧，畢竟身體才是王道。
還有一個較大的問題就是比較懶，除了內(nèi)衣襪子，任何衣服一丟洗衣機就完事，這實在是罪過。
大學的學習和高中有著本質的不同，只有簡單的課表，幾乎沒有點名，去不去很大程度上取決于你自己。
這一學期我沒有翹過課，我想這一點是值得肯定的。
雖然曾經(jīng)有人問我大學必須做的事是什么，我說是戀愛和蹺課，但我想，這課咱還是別翹了，畢竟這是一種對老師的尊重。
在清華，你說沒有學習壓力是不可能的，尤其是在我們材料系。
這學期剛開始學時我感覺壓力還是很大的，無論是微積分，化原還是幾代，都著實讓人有點吃不消。
不過好在有一群給力的兄弟，互幫互助下我也湊合著能應付。
不過清華的課程蠻有意思的，老師都很和藹，上課也很有激情。
我一直認為：所謂大學的真正意義不在于你究竟學到了什么，而在于你和誰在一起學。
這半年我交到了許多各具特色，很值得我去思考的朋友，同寢的自不用說了，關系非常密切。
很幸運，我覺得，能在清華交上很好的朋友。
在緊張而又充分的復習周后，還不算太糟糕的期末考給這一學期畫上了一個句號，但我覺得這個學期并不完美，因為：
總的來說，這一學期我還是玩心有點重，不定性，給人一種浮夸不踏實之感，希望自己能更穩(wěn)重一點吧，當然開心是最重要的。
接著是睡眠問題。
可能是作息時間沒調(diào)整好吧，上課老是瞌睡，很不應該啊。
還有就是玩手機太多，克制力不強，這很有隱患。
回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實，有遺憾也有滿足，有自卑也有自信······但木已成舟，我只能對自己說：世事不能盡如我所愿，只有我能對自己負責。
我是一個完美主義者，我希望下學期我能做得更好，畢竟讀大學不是混日子，只有努力，我才對得起“清華學子”這四個字。
一
大一上學期的學習生活較為短暫。
時間迅疾溜走。
不免為沒有好好把握住的光陰遺憾。
初入大學的莫名新鮮感很快消失殆盡。
在不太漫長的軍訓過后，真正的大學學習生活迅速展開。
很多經(jīng)歷在過后想來沒有多大必要，很多的日常情緒留于瑣碎。
在整個學期結束的時候，在獨自回望反思的時候，能夠清晰記憶和認識的現(xiàn)象和問題屈指可數(shù)。
大學的第一段時光，在走到結尾的時候，忽然就清晰明朗的呈現(xiàn)出來。
進入大學學習是種難得的人生經(jīng)歷，因此一種求知和嘗試的心態(tài)貫穿學習生活的始終。
整個大一上學期，學習到的不光是書本上豐富的知識，還逐漸認識到許多道理，從中獲得的經(jīng)驗教訓都將是我將來人生的寶貴財富。
二
整個大一上學期所學習的課程基本不涉及我的專業(yè)，但為以后專業(yè)課程的順利學習打下了比較堅實的基礎。
整個學習過程中，我盡力做到了學習和思考的并重，對很多過去粗略知曉的知識產(chǎn)生了嶄新和更為深刻的認識。
以下對各科展開細致總結。
大學計算機基礎：從期末成績來說不是很理想，這與一向的計算機基礎薄弱有關系，因此導致了學習效率不高，練習效果不理想等一系列問題。
應考的倉促也是所學習的知識不牢固所導致。
另外值得自我反省的是日常學習生活中對各種辦公常用軟件使用的不熟練，面對限時的測試，各種操作掌握的不牢固便使上機操作成績不理想。
學習計算機基礎沒有很方便的途徑，也不需要很堅實的其他學科的基礎做鋪墊，能夠實現(xiàn)質的飛躍在于日常的不厭其煩的練習。
當然如果在日常的學習作業(yè)中有意識加強對微軟的常用辦公軟件的熟練運用，則會直接使各項技能得到顯著提高。
大學計算機基礎的重要性不光在于應付考試，作為大學生，對于學習觀念從高中的轉變就應從每一門普通課程的細枝末節(jié)做起。
計算機的重要性的不言而喻是我學好這門課程的動力。
而大學計算機基礎的結業(yè)代表計算機學習即將進入更為復雜的階段。
基礎的牢固性有利于今后的學習。
總而言之，大學計算機基礎這門課程的學習要逐漸過渡到自我自覺學習為主，不斷堅實基礎，不斷實踐運用，不斷通過學習提高工作效率是我要力爭達到的目標。
大學英語：這也是需要長期重視并投入巨大精力的課程。
英語學習的無思想性是枯燥的起始。
歸根結底的一句話是：我們可以不用激發(fā)各種趣味來學習英語，只要把英語學好，手段不重要。
但通常我走入的誤區(qū)是為了學習英語而激發(fā)興趣。
其實潛移默化也能使英語得到提高。
這次期末考試的不理想，是我自身應試能力因為缺乏繼續(xù)的訓練而導致的。
一學期以來，我對英語學習的堅持是終究會得到回報的。
各種英語能力的提高雖然不顯著，也有可較為明顯的進展。
很多時候放下一些功利性，我可能更能得到英語學習的樂趣。
就像我聽英文音樂專輯與我學習英語沒有任何的關聯(lián)。
總之，貴在持之以恒。
大學語文：學習語文是修身的好途徑。
一切功利化的做法是不可取的也是普遍的。
考試充分暴露我的種種對語文學習中只是掌握的缺陷和認識的誤區(qū)，這是好事。
仔細回想大一的語文課程，學會思索和質疑使我學到的更多。
教材的好壞和老師課程安排的合理性的爭論隨著學習的結束而告一段落。
大學語文給我的啟發(fā)是對整個語文的思索都是必要的。
語文教學在逐漸式微的情形下能夠引起我們自身的質疑和反駁建議是一種幸運。
作為中國人對于學習學好語文的使命感的認同是修身的前提。
逐漸在生活中學好語文，也就慢慢學會做一個好的中國人。
一元微積分：對考試成績比較滿意。
數(shù)學的薄弱依舊沒有得到質變。
學習這門課程的效率的低下急需改進。
數(shù)學對人的檢驗是全方位的，數(shù)學思維的提升使人終身受益。
一元微積分是以后金融專業(yè)課程的基礎，努力提高思維能力，是我不懈的追求目標。
歷史通論：對那篇接近滿分的歷史論文滿意。
很慶幸在課堂上看完了《大國崛起》。
老師把自己的思考很隱晦的表達，這是激勵探索的好方法。
對于這門以提高自身素質修養(yǎng)為主的課程，老師的引導作用對我產(chǎn)生巨大幫助。
重要的不是課本，不是通常的歷史觀念，不是權威，重要的是事實的神圣性。
思想道德修養(yǎng)與法律基礎：政治課的一部分。
對自身思想道德修養(yǎng)和對法律的認識還是基本停留在紙面上，實踐的過程繁瑣而枯燥。
總結認識如下：對文字的專研應專注，對現(xiàn)實的認知要全面客觀，對人生的看法要積極向上。
政治課的作用是政治課失去了精髓的誘人性和本應有的生動性。
對于政治課的接受和學好在相對自由散漫的大學不是一件容易的事情。
藝術導論：我這樣告訴自己，我學到的藝術的皮毛足以使我的自身修養(yǎng)上更高的檔次。
總結就是對于藝術，我樂在其中，我想我出色的達到了這門課程的要求。
中國傳統(tǒng)文化概論：使自身文化素質提高明顯，認識到理想現(xiàn)實交錯融合的奧妙，從中獲益匪淺。
三
最大的心得是較為成功的適應了大學的學習節(jié)奏，逐漸領悟出自己的一套方法，不成熟的地方很多，但很慶幸走在正確的道路上。
大學階段的學習，只是的廣度和深度大大增加，專業(yè)方向基本明確，需要大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性。
廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力，是大學階段學習的重要特點。
樹立自主學習的理念。
大量的自學時間、自由的學習空間，營造了自主學習的良好氛圍，也對這種學習理念的培養(yǎng)提出了必然要求。
學會根據(jù)教學計劃和所學金融專業(yè)的特點，合理確定學習目標，科學安排學習時間，掌握正確的學習方法，全面提高學習的自主能力，是我保證利用好寶貴光陰的基礎。
樹立全面學習的理念。
提高自身的綜合素質與全面學習密不可分，在學習好專業(yè)知識和與專業(yè)相關的知識的同時，要學習好各種提高自身綜合素質的知識。
大一課程的安排很好的為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。
向生活學習、向實踐學習，同樣是促進全面發(fā)展必不可少的手段。
樹立終身學習的理念。
面對當今世界科技發(fā)展的日新月異，知識信息的更新增長空前快速，我們進入了終身學習的時代，樹立終身求知、終身學習的理念。
對于大學生尤其應該如此，不斷學習新知識、掌握新本領，是適應社會發(fā)展的要求。
四
這一部分主要談大一上學期對我產(chǎn)生過較大影響的書和其他。
因閱讀和感受而牽涉到很多思想狀態(tài)和自我反省的問題。
《萬歷十五年》
對歷史的全新認識始于這本書的閱讀。
黃仁宇的觀點的新穎性對于我這個才從正規(guī)的文科考試中走出的學生來說無疑是有沖擊性的。
強調(diào)歷史的偶然性也是我一直希望閱讀到的間接。
畢竟高中教材中精心安排的歷史實力以及由精心安排得出的歷史正統(tǒng)結論的可疑之處讓我希望閱讀到與此有天壤之別的書本。
《萬歷十五年》的成就更多不在于我剛才說提到的小細節(jié)給人的細微感受，它開啟的研究歷史的新的視角和方法的重要性是外行說不能任意評估但也會深受折服的。
萬歷十五年，涉及1587作者說指出的一個中國歷史的巨大轉折點，由此對萬歷皇帝、首府申時行、張居正、海瑞、戚繼光、李贄等一系列當時歷史舞臺上的主角做出了較為客觀的闡述和評判。
對于我來說，這些論述幾乎徹底顛覆了我的歷史觀中的忠奸是非觀點，推到的過程中也有建設性，一種真正辨證的思維正在對我產(chǎn)生積極的影響。
大一新生學習心得體會篇九
受我們福建同鄉(xiāng)會新任鄉(xiāng)長勇智的委托，來撰寫一篇關于藥大生活學習方面的心得。其實我覺得自己本身只是一個藥科大學大二的學生，套用一句《此間的少年》里的一句話說，也就是多吃了一年的包子，僅就我這一年的經(jīng)驗來說，真的能提供給大一的學弟學妹們參考的東西并不是很多?？赡艿搅宋掖笕龝r，會有一些不同以往的感受，但是現(xiàn)在的我，貌似也就占了比大一新生們都吃了一年藥大飯的便宜。一年的時間相對于四年的大學生活來說，不算特別長，因而我也只針對于我的大一，談幾點讓我感觸最深的收獲。
首先是關于學習方面的問題。我本人就讀的是生物技術專業(yè)，在藥大來講，這個專業(yè)并不算是特別強勢的那種。就大一和大二這兩年而言，生科院和藥學院的所有專業(yè)，都是綁定在基礎部的名下，所有專業(yè)學習的'基礎課程不盡相同，因而關于這些科目怎么學，想必其他大二的同學也都會談，這里就不一一贅述了，只談幾點感受。大學的學習沒高中那么辛苦，大一的課程尤其輕松，請大家兼顧好學習與其他活動的時間，特別重視英語、化學類課程以及高數(shù)，特別是有志向考研的同學注意了，今年貌似藥大考研要考高數(shù)了，必須認真起來！還有就是，請大家養(yǎng)成良好的作息習慣，盡量不要因為睡懶覺而翹課，理論課認真聽，實驗課認真做，像我們這種理工類學科，學起來相對比較難受一點，反正一屆一屆都這么過來的，請大家貴在堅持。
其次是關于生活方面的問題。大學生活是極其豐富多彩的，即便是在藥科大學這樣一個專業(yè)類院校也不例外。希望大家有空就保持聯(lián)系??！
大一新生學習心得體會篇十
通過大一新生這一個學期的學習，讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值，在此談談。
記得當時拿著。
通知書。
時喜悅的心情，到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間，才發(fā)現(xiàn)，三年的時間，一眨眼就過去。回顧這三年的大學生活，心里總充滿著感激，感激老師對我的培養(yǎng)，感激同學的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會：
一、個人的心得。
有人說，大學不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學;又有人說，跨進大學校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩了。我認為，大學是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠，對己嚴厲”的誓言，我跨進了大學校門。
經(jīng)歷了。
軍訓。
學生會的競選，參加各種社團活動，自己也在不斷地成長。雖然在學生會只待了一年，但是這一年，讓我學了不少東西，知道了組織一個活動時，需要準備些什么，同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得，雖然一個人的力量是微薄的，但是只要你努力了，總會有回報的。在石化系這個大家庭里，我覺得挺榮幸的，同學親如兄弟姐妹，學習的氛圍好，大家互相幫助，不斷進步。在從化生活了一年，再到黃埔校區(qū)，當時的想法可能會和大家差不多，就是學校太小了，但是我覺得在黃埔這邊，學到的知識會更多更充實，特別是校企合作，能進廣石化參觀實習，只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
大一，是從地獄到天堂的轉折，然后是適應這個多姿的大學生活，瘋狂地參加各式各樣的活動，讓自己在這些活動中忙著團團轉，課余的生活有滋有味吧。大二，學習專業(yè)知識的一年，我們專業(yè)，比較特別吧，八個人一個班，在饒珍老師的帶動下，討論、分析、改正方案，這些都是課堂上少不了要解決的問題，總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結束。我利用了課余的時間做兼職，雖然很累，但是靠自己賺的生活費，自己覺得很有成就感，同時，也增加了我的社會經(jīng)歷，面對不同人，要怎么樣更好地與他們溝通交流，怎樣才能把自己的工作效率提高，可以說，一年的兼職有得有失吧，兼顧自己的學習之外，自己的課余時間就變得少了很多，就我個人的體會，大學期間找一些兼職做，好好利用這些時間，多鍛煉自己，我覺得很有必要，但是前提是要把學習搞好，或許是給自己設定一個目標，例如考證，然后就為這個目標奮斗，這樣總比玩游戲，虛度光陰好。大三，完成了課程，開始了實習的生涯。畢業(yè)設計、投。
簡歷。
面試這些事一件接著一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平時的時間，復習專業(yè)知識，多做一些簡歷，為以后找工作做好充分的準備。
說到學習方法，每個人的都不一樣的，就我而言，我喜歡先預習，遇到不懂的會在課堂的時候問老師，平時也會利用圖書館的資源，多上網(wǎng)搜索，看多點課外書，多學點知識，提高自己的素質。
二、感恩。
大學學習心得體會范文5篇大學學習心得體會范文5篇這三年里，少不了老師的關懷，借著這次的機會，感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭，從申請貸款，到在圖書館勤工儉學，從團員到預備黨員，從一個膽怯的女孩，到現(xiàn)在的從容，從我實習遇到一些困難，到現(xiàn)在重拾信心，這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助，我也深深地體會到大學老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
記得秦平老師和我說過一句話：“到了社會，你就要去適應這個環(huán)境，而不是去改變它，雖然會比較復雜，但是只要你擺正心態(tài)，做好自己，你總會有成功的時候的。”這些話給了我很大的啟示。所以在實習的這段時間了，我總是要嚴格要求自己，適應新的工作環(huán)境，不斷地學習新的知識，不斷地進步，提高自己實操能力，用陳主任的一句話就是：“把學習應用到實習中去，把實習應用到論文中，把實習與就業(yè)結合在一起”。
作為一個即將“踏入社會”的青年，我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇，不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點，奮進、努力、再拼搏!與時俱進，爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧，工程的學子們，相信我們都是好樣的。
懷著無比激動的心情，我十分榮幸地參加了**大學黨委黨校的基本知識的學習。兩個月的入黨積極分子黨課理論學習已經(jīng)結束，雖然兩個月的時間并不算長，但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課，從心底油然而生的責任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學習，提高了我的思想境界，同時也拓寬了視野。每次黨課，我都對諸位老師所感動，他們本著認真負責的態(tài)度，以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關知識，知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識，對黨的歷史，黨的運作，和黨的。
規(guī)章制度。
有了更多的了解。通過此次學習，使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務有了全面而深刻的認識，對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統(tǒng)的認識。入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮，現(xiàn)在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛煉，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，并嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解里面的精髓，用于指導我的行動。
黨的發(fā)展道路是曲折而多難的，每每在最困難的時候，是對黨的堅定的信念與堅定的追求，使共產(chǎn)黨員咬緊牙關，度過難關，使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下，共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
通過黨校的學習，我的思想再次有了巨大的變化。我覺得，對于一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產(chǎn)黨，作為黨員就應該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學習生活中，盡量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關系!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就象一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在，我還不是共產(chǎn)黨員，但應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
今天，中國發(fā)展局面令人可喜，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)出其旺盛的活力和先進性。xx大勝利召開，許多具有前瞻性的決策被提出，我們可以欣喜預見新中國的美好前景。xx大給我們對社會主義、共產(chǎn)主義有更大的信心，使我們對黨更無怨無悔的追求。
身為一個中國人，我同樣熱愛自己的祖國，希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量，這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓后，我深刻認識到黨是一個先進的集體，為我們提供了為人民服務的大舞臺，并且指引和教導我們走上共產(chǎn)主義的道路，我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去，才能經(jīng)受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中，很多人都是抱著一份私心去申請入黨的，他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了，自己也應該和他們一樣，一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，也不符合黨的歷史使命與任務。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之，通過這次黨校學習，使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，使我更加渴望早日加入黨組織。今后，我會更加認真地學習黨的理論知識，積極靠攏黨組織，以身邊黨員同志為榜樣，在日常工作中，不去計較個人得失，真正做到無私奉獻。想別人所想，急別人所急，向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外，我會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務能力，以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織，但是我會時刻以黨員的標準來要求自己，自覺做到：堅持理想信念，堅持勤奮學習，堅持黨的根本宗旨，堅持勤奮工作，堅持遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”，為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應該重視審視團員形象和責任。
通過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主文明和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)椭畲蟮木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低，心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.
在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我接受了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應該珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。
大一新生學習心得體會篇十一
報考中級的初衷是因為想做會計主管。在學習中級的過程中自已的心態(tài)也發(fā)生了幾次的變化：
第一階段：信誓旦旦想辭職在家半年以全部的精力學習中級。爭取三科一次考過。
第二階段：由于單位工作忙，一時沒機會交接工作。辭職的事情一直沒有機會向提出來。業(yè)余時間全都用來學習中級。
第三階段：由于單位有大的項目貸款，全心的投入項目中，把中級復習一度擱置，復習進度緩慢。
第四階段：項目遇到難點，想起看書，短時間把財務管理用的著的相關知識點學習明白，并運用到實際，項目做好，并得到領導的贊賞。
第五階段：年底決算，短時間學習會計報表相關知識。并運用到實際。
現(xiàn)在全職在家學習中級的想法以經(jīng)徹底沒有了。我認為學習知識，運用是關鍵，理論聯(lián)系實際很重要。我也認為工作和考試也不是生活的全部，親情友情愛情業(yè)余生活也很重要。
中級考試現(xiàn)在對我來說又有了新的一層的認識：
1、人生能有幾回搏，中級考試算一次。
2、考試成績并不像想像的那樣重要，學到的知識比成績重要。知識運用到實際上才能產(chǎn)生生產(chǎn)力。才能有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準。
3、中級職稱證書不重要，重要的是學到的理論知識，知識只有轉化成自已的能力時才是重要的。
4、和親人，愛人，朋友享受生活才是最終的目的?？荚?、工作是為了實現(xiàn)自自的價值，擁有資本更好的去享受生活。
人生最終的目的就是去享受生活。所以中級考試的過程也要非常的享受它，享受身邊的人對你的關愛。比如讓你的家人知道你在努力，家人會體貼的讓你少做家務。讓你的同事知道你在努力，同事會由衷的承認你的努力并且督促你的學習。讓你的朋友知道你在努力，朋友會原諒總是缺少你的聚會并掛念著你。在學習的過程中自已去享受那種征服知識的成就感。
把學習中級的快樂帶給你周圍的每一個人，快樂的情緒是會傳染的。
心得五：《成本會計1》學習感悟。
在大二的第一學期，我們終于可以選修系部的課程了，系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的，可以說是對本專業(yè)知識的拓展，與我們所學的專業(yè)課程是相輔相成的，或者說是對我們所學的專業(yè)課程的一個補充。選修課，也就是說我們有選擇的去學，所以選修課是從學生的興趣出發(fā)的，你喜歡的你就選，你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的，必修課是培養(yǎng)學生的共性，培養(yǎng)學生所必須掌握的知識和技能，而選修課則是從發(fā)展學生個人興趣愛好這方面考慮的，培養(yǎng)的是學生的個人興趣愛好和特長。
我給自己定的一個目標是，在大學期間必須拿到會計從業(yè)資格證書，我個人對會計是比較感興趣的，我認為會計是一個比較穩(wěn)定的工作，同時也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對我的一份期待。所以在大二第一學期的系選課中，我毫不猶豫的選了《成本會計1》這門課程。在此之前，我聽別人說，劉玲婭老師是很嚴格的，很多同學都叫我不要選她的課，而我是這樣想的，嚴格一點的老師好啊，這樣我就可以學到更多的東西了，我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學分而已，如果老師嚴格的話，自己就不可能那樣了。
終于到了上這門課的那一天了，那天晚上可能是因為第一次上這門課吧，在劉老師來到后，一教室滿滿的人都不敢說話了，因為大家都知道劉老師是我們學校最嚴格的老師，誰都不想第一次上課就被老師批評。劉老師來到后，她看了看，然后就問為什么一些同學沒有課本，而那些同學的理由也是各種各樣的都有，劉老師聽后就說了，為什么其他同學有，你們就沒有呢，如果只是想混學分的話，那就請現(xiàn)在就可以走了，可以去退選。劉老師這么一說，滿滿的一教室人頓時少了三分之一左右，留下來的大部分都是有書的同學，有一些同學的確是由于客觀原因而沒有領到書的，但是留下來的同學都是想學東西的。我當時就想，少了那些混學分的同學之后，我們的學習氛圍就更好了，老師教學就更有質量保證了。
《成本會計1》的教學時間只有28節(jié)課，在第3-9周的星期四晚上，每晚4節(jié)，時間雖然不是很長，但是我學到了很多，以前學的是會計基礎，現(xiàn)在學的更加深入一步了，這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜?。在這短短的時間里，我們學習了成本會計的概念，懂得了成本會計的作用和重要性，我們還學習了產(chǎn)品成本核算的基礎知識、要素費用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費用、廢品損失、制造費用等項目。學習成本會計，我感覺比以前學基礎會計更加有難度了，但是我并不會被面前的困難所嚇倒，因為我知道，隨著學習的深入，難度肯定是會加大的，而這也是一個人不斷攀登科學知識高峰的過程，高度越高，人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個樂觀的心態(tài)，同時要相信自己，沒有什么困難是克服不了的。正是在這樣的自我鼓勵下，我始終保持著一顆努力學習的心，老師上的每一節(jié)課我都是認認真真的聽，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)成本會計也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會計1》的學習，我明白了企業(yè)哪些費用可以計入成本，哪些費用不可以計入成本，同時我還知道了成本會計在企業(yè)控制成本方面的作用，明白了一個企業(yè)要想做大做強，那么它就一定要做好成本會計這份工作，充分的發(fā)揮成本會計的職能。學習完《成本會計1》后，我對會計這門課程有了一個更加深入的理解，同時也更加堅定考會計從業(yè)資格證的決心，我國在會計方面的人才目前是有很大的缺口的，就業(yè)前景是比較好的。會計是跟錢打交道的，所以我們必須細心，會計這份工作雖然很普通，但是卻來不得一點馬虎。有一句名言是這樣說的：“細節(jié)決定成敗?！边@不正是對會計工作的真實寫照嗎?學習會計，不僅讓我掌握一門技能，更教會了我做人的道理，做人就要注意生活中的細小事物，因為一個人的成功是由無數(shù)的細小細節(jié)堆積起來的!
大一新生學習心得體會篇十二
大一的我，對于專業(yè)課程并沒有太多的期待和了解。在開始接觸CAD軟件后，我深深被它的高效實用和精彩可視化所吸引，也逐漸明白了它在工程設計與制圖中的重要性。在CAD學習過程中，我不僅能感受到趣味與興奮，也受到了很多困惑和挑戰(zhàn)。今天我想就這個話題來談一下我學習CAD軟件的體驗和心得。
第二段：初學階段——一切的開始和努力。
剛開始接觸CAD時，我發(fā)現(xiàn)它的工具欄上有各種各樣的工具，看著一片眼花繚亂，開始學習有點難度。漸漸地，我開始慢慢理解了它的基礎操作和常用命令，如直線、圓弧、多段線等，拿著電腦模擬出自己想象中的圖紙，仿佛自己也是一名工程師正在完成一份設計圖紙。在這個階段，我真切感受到了CAD學習的基礎知識是如此的重要，我也開始努力夯實自己的計算機和繪圖基礎，以便進一步提高我的繪圖技巧和效率。
第三段：學習期間——克服困難和不足。
需要承認的是，學習CAD并不是件輕松的事情。在我的學習過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，例如熟練使用命令逐漸配合鼠標操作、布局時文字穿幫、快捷鍵及軟件界面等問題。雖然這些困難可能已經(jīng)很基礎，但多次練習和不斷尋找解決方法是解決它們的最佳方法。還有，我的作業(yè)總是看起來比同學的差一些，我不斷檢討自己的不足，嘗試讓自己努力進步和提高。同時，我認識到提前了解題目或閱讀一些CAD相關的文章，可以給我?guī)聿煌乃悸泛托碌囊暯莵砜创龁栴}，大大提高了我的學習效率和深度。
第四段：學習感悟——高效地使用CAD學習。
在學習過程中，我大致掌握了AutoCAD與Sketchup的操作及應用，通過不斷練習，有了自己的學習方法，我認為這些發(fā)現(xiàn)和體悟對初學者尤為重要：
首先是觀看相關的教學視頻，這既可以加強理論知識的掌握，也可以加深對軟件的理解，更好地應用到實際生活和工作中。
其次是多做一些練習題，這不僅可以鍛煉我們的操作能力，還能幫助我們理解和掌握諸如尺寸標注、圖層、模型空間、布局空間等基本常識和技巧。
最后就是體驗CAD的高效運用，例如定位坐標、運用快捷鍵、選擇合適的繪圖方式、增加自己的創(chuàng)意色彩、不斷提高自己的效率和質量等，這些都是成為一名優(yōu)秀工程師不可或缺的重要技能。
第五段：結語——不僅是后續(xù)學習的基礎，還是工程師必備技能。
CAD學習雖然看起來會有些復雜，但在實際的繪圖操作中，它卻是非常實用和有趣的，是我們未來工作和學習中必不可少的一環(huán)。只要我們恪守初心，不斷學習，多思考，不斷探索，相信自己一定能在這條路上越走越好，并不斷提升自己的能力，更好地適應現(xiàn)代工程設計的需要。
大一新生學習心得體會篇十三
經(jīng)過半年的高等數(shù)學的學習，對于高等數(shù)學有些心得與體會。
首先高等數(shù)學是我第一次接觸，明顯感覺到它與初中及高中時候學習的初等數(shù)學有很大的不同。對于初等數(shù)學，我們是為了中考以及高考才努力學習，學習初等數(shù)學，只需要做大量的習題，嫻熟解題的步驟，就可以在考試中獲得非?？捎^的分數(shù)。但是對于高等數(shù)學，我們以前學習初等數(shù)學的方法以及熟悉已經(jīng)不再適用于高等數(shù)學的學習。
學習高等數(shù)學是為了諸多討論性專業(yè)與學科打好根底，它是討論科學問題的最重要的工具，毫不夸大的說高等數(shù)學就是一門討論性的學科，學習高等數(shù)學我們要抱著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。對于高等數(shù)學我們要多思索，多理解，從根本上去探究它的定義，它的意義。學習初等數(shù)學的題海戰(zhàn)術已不再適用于高等數(shù)學。假如對于高等數(shù)學的某個定義你不理解，做再多的題也很難去查找這個定義的根本，就算你通過做大量的題熟識某一類題目的解題方法，但將題目類型略微轉變一下，估量你就無計可施了。所以，我們要從根本上理解它的定義，由于不管題目如何變換，它始終不會離開定義。所以理解定義是學習高等數(shù)學的`關鍵，是高等數(shù)學的根底。
興趣也是學習高等數(shù)學的關鍵。學習高等數(shù)學必需要有興趣，許多人說高等數(shù)學很難很枯燥，就是由于沒有產(chǎn)生興趣，興趣是學習最好的導師，只要你有興趣，那么你自然會努力學習這門課程，就不會感覺到乏味與困難。興趣是你學習高等數(shù)學的動力，有了興趣你就會勇于在高等數(shù)學的海洋中探究。
在這半年的學習中，我們學習了高等數(shù)學中的函數(shù)、極限、導數(shù)、微積分等概念。首先在函數(shù)的學習中，我們主要學習了一些關于函數(shù)的根本概念以及函數(shù)性質。其次，我們學習了極限，在極限的學習過程中，我們學習了兩個重要極限以及介值定理。在求極限的過程中我們學習等價替換等方法求極限，為我們解決了求極限問題的障礙。在學習極限之后，我們學習了導數(shù)。明白了引出導數(shù)的緣由，以及導數(shù)存在的意義。在導數(shù)的學習中，我們學習了隱函數(shù)的導數(shù)；導數(shù)的定義；洛必達法則求極限的方法；求曲線的切線方程；函數(shù)的一些利用導數(shù)求出的一些性質，例如單調(diào)性，凹凸性；微分在近似計算中的應用；麥克勞林公式，中值定理證明以及導數(shù)的應用等方面的學問。導數(shù)是高等數(shù)學特別重要的組成局部，在高等數(shù)學中與很多概念都有關聯(lián)。緊接著導數(shù)我們學習的是積分，積分是高等數(shù)學重要的組成局部之一，積分是由平面圖形的面積提出的，它在物理學中也有極多的應用。在積分的學習中，我們學習很多關于定積分與不定積分概念與計算方法以及（不）定積分中的性質，并且在定積分中有諸多例如奇偶性，周期性等重要性質，這是我們學習的重要局部。在積分中還有一些性質需要我們留意，比方反常積分，變上限積分函數(shù)，還有利用積分求極限，還有一點特別重要的應用需要我們留意，利用積分求面積求體積。在這學期最終我們學習了我感覺是本學期最難一局部，微分方程。在課堂聽課的過程中我發(fā)覺了很多同學對這方面的學習與理解有困難，我也感覺到這章的學習比前幾章要吃力的多。微分方程這章的定義比擬淺顯，這是導致很多同學無法理解的重要緣由。其次這章的學習過程中，題目的類型過多，以及書本上講的過于狹隘，我們在計算過程中非常簡單碰壁。對于很多題目無從下手。
經(jīng)過這半年的學習我對數(shù)學有了更深刻的熟悉，數(shù)學是最嚴謹?shù)恼Z言，它只有錯與對，永久不會消失模棱兩可的概念。數(shù)學也是我最喜愛的學科，由于數(shù)學題目會給我驚喜，沒當解出一題，驕傲與滿意感便會布滿全身。這般的學習也讓我對數(shù)學的學習有了更具體的規(guī)劃，讓我對數(shù)學的學習有了更深厚的興趣。
大一新生學習心得體會篇十四
計算機也許不是xx最好的專業(yè)，但我想說的是，學習，無論學什么都不會浪費，很明顯的原因就是，據(jù)我的了解，計算機兼容了很多的學科，讓人無法去想象，如今，你提到的任何一個方面，計算機都在其中有著舉足輕重的作用。所以我認為，第一點，我們要對自己的所學有著信心，我們應該認識到，精英永遠有立足之地，不管你學什么。當然，作為一個大一新生，對自己的專業(yè)如何學習，如何掌握，以及其中的方法和注意點，我確實說不上多少，但對于怎樣學一些基礎但很重要的課程，比如高數(shù)，英語等，我想談談自己的.看法。
1、課前的適當預習。眾所周知，大學上課時一節(jié)課的課程量比高中時多了很多，而且老師也不會把每個細節(jié)都提及，所以上課前你若不作適當預習，又是你的大腦一下子真的很難接受，我感受頗深就是高數(shù)，當然，我認為越是較復雜叫難懂的課就越需要預習。
2、抓好上課時間。我想這點無疑是相當重要的，上面我已經(jīng)說到，上課時課程量本來就很多，如果不好好抓緊，不認真聽老師說，把那些預習時有問題和重要的地方及時弄懂及消化，那么下課時花雙倍時間，你也不一定有那個效果。對于一些大學生，也許把一門心思放在學習上，譬如高中一般，有些難度，但上課聽好，這不就為平時創(chuàng)造了更多時間嗎，這對時間緊張者亦是如此。
3、適當做題，適當練習高數(shù)不做，很難輕松過，這是我的想法，其實對于一些理科課程，怎能不做幾個題，大學物理，線性代數(shù)，都是如此。而對于一些需動手的課，如語言，數(shù)據(jù)結構等，那就多編點程吧，這絕對必須，我開始時c語言不怎么好，但后來多花時間在上面，也就入了門，漸漸學得輕松。
4、合理分配時間，爭取一次過關大學用時間的地方很多，所以我們得合理利用，而對于學習，僅靠面授是夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能。
5、復習復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認識。所以我認為，復習是必要的，復習時一定要把重要概念深化理解，這對于考研也很重要。然后把以前錯的題再看一下，做一下，徹底解決以前遺留下來的一些問題。
6、同學間的討論與互相幫助如果我們的社團活動不多的話，課余時間還是挺多的，但我聽很多同學說過，學習效率太低，自習時精神不集中，我稍微也有點，但是如果你和一個同樣愛好學習的人一起去自習室或圖書館時，你的精神也許會集中很多，至少你不好意思老拿個手機在手里或發(fā)呆了，我就是這樣，基本上一直好一個好朋友一起自習。同時有問題也經(jīng)常一起討論，真的，如果能互補缺陷，學習會輕松很多，快了很多。所以與同學互相幫助，共同進步吧。
7、多鍛煉一點，睡好一點有個好身體，學習會輕松很多，不要擔心扛不住，跟沒什么感冒等疾病問題惱人。充足睡眠，這個問題，對于大學生似乎已經(jīng)不可能，短我還是堅持，一定要保證一定量的睡眠，否則上課時會是一個煎熬，更別說學好。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一分辛苦一分才啊，我不是個聰明的人，但我會努力，向著自己的目標，奮力向前！
大一新生學習心得體會篇十五
經(jīng)過大一這上學年，收獲頗多，我認為學習更多的是興趣，假如有興趣的去學習，就會不由自主的去深入去討論問題，想法設法的將課本學問變?yōu)榧河?，這樣一來我們的成績也會特別的可觀。
在我們?nèi)W習去做事情的.時候，首先要把規(guī)劃時間安排好，再去行動，這樣一來我們做事的時候才會有充實感和掌控感，我認為做一見事情的時候，就始終做究竟，完成全部的時候再去放松以及休息，這樣子效率會快的多，以及再學習每一門課程時，要學會預習以及復盤，每天get一個新技能后，要去反復的去練習它，這樣才可以變?yōu)樽约旱臇|西。
我們每一門課程我認為都需要一個筆記本，要學會自己去歸納和總結，要習慣性的話框架圖和規(guī)律圖，我認為這樣會提高我們的學習力量。我認為每位同學都有屬于以及適合自己的學習方法和做事風格，我信任只要能堅持以及方向正確，每位同學都能在學習生涯中繪上精彩的一筆。
大一新生學習心得體會篇十六
我懷著好奇和激動的心情走進了屬于我的一片天地的校園，這里有老師的細心照顧，師哥師姐們熱情的幫助，同學們之間的相互幫助，使我在很短的時間內(nèi)，對浙江工商職業(yè)技術學院有了一個比較全面、系統(tǒng)的了解。
我們是二十一世紀的大學生，擔負著時代和歷史托付給我們的歷史使命，我們還很年輕，還很幼稚，怎樣才能適應時代托付給我們的艱巨使命?怎樣才能在以后的大學生活中活的更精彩?我們進入大學的第一步就是軍訓，他給我們提供了一次難得的機會。穿上軍裝，我們將成為一個軍人，所以我們用軍人的標準嚴格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，那循循善誘的精彩畫面怎能不讓我們感動?常言“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說：“嚴師出高徒。”雖然教官們對每一個動作都有嚴格的要求，但是我們有的動作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴格要求，刻苦練習，爭取把每一個動作都做好，用實際行動回報教官們的一片苦心。
不管前方是風雨，還是險灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫卷。保存一份完美的回憶。
我們堅信7天后的我們將會更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風雨來得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準備，用自己堅強的意志去挑戰(zhàn)，去適應，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動去感化，用自己最終的夢托起明天的太陽。獻給天下最可愛的人?？删吹慕坦賯儯屛覀?5屆新生一齊說一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?BR> 從中學到大學，是人生的重大轉折，從踏入大學校門開始，就意味著自己開始了獨立自主的生涯，記得李開復老師說過，大學四年要學會：從計劃中把握時間，從表達中鍛煉口才，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。
大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是一生中第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣，是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活，是第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。同時這也是一生中許多“最后一次”：最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育，最后一次能夠全心建立知識基礎，最后一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。在這個階段里，我們要認真把握每一個第一次，讓它們成為未來人生道路的基石;也逃珍惜每一個最后一次，不讓自己在不遠的將來追悔莫及。
對于大一的學習，一般以基礎知識為主。要注重學習重點與方向的定位與把握，培養(yǎng)樹立正確的學習態(tài)度，既然選擇了這個專業(yè)，就要一門心思地去學習，不能只滿足于60分萬歲。我認為方法、時間和心態(tài)是大學學習成功與否的關鍵。
在學習方法的要求上，比起中學的學習有了很大的變化，要想真正學到知識，除了端正自身態(tài)度外，還要適應大學的教學規(guī)律，掌握大學的學習特點，選擇適合自己的一套方法，可以設想自己在這一學期內(nèi)要達到怎樣的`目標、掌握怎樣的知識結構、培養(yǎng)哪幾種能力等。
其中提高自學能力，在很大程度上決定了能否把知識學通學活，這就需要把握住幾個主要環(huán)節(jié)：預習、聽課、復習總結、作業(yè)。預習可以把握聽課主動權，知識不完全是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的，而上課專注聽講、及時完成作業(yè)則有助于提高效率，達到事半功倍的效果。
在時間安排方面，除了上課、學生工作、社團活動外，其余的時間機動性很大，大學生活越豐富多彩，時間分割的就越細，適當利用零散時間充實自己，把勁兒使在刀刃上，也可以提高學習效率。
再就是心態(tài)方面。效率的提高，很大程度上決定于學習以外的其它因素，如人際關系、生活習慣等等，這些都影響著一個人的心境。積極參與各種集體活動，如團日活動，校園文化節(jié)系列活動等等，以一種熱情樂觀的生活態(tài)度去對待周圍的人和事，營造一個輕松的氛圍，對一個人的工作與學習都是很有幫助的。
以上是我個人對大學學習與生活的一些看法，很榮幸能與大家分享，愿學弟學妹的大學生活過得精彩、充實!進大學，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)，一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。
大一新生學習心得體會篇十七
高考的戰(zhàn)斗終于結束，在漫漫無期的長假后，終于迎來了我的大學生活，這是我生命新的開始，新的篇章。開學伊始，為了讓我們這些新生更快的適應大學生活，學校給我們安排了新生入學教育，讓我們受益匪淺。
先是，集體集合，點名，每人發(fā)了一冊《xx學院新生守則》，在開學之初以一本守則的形式開啟了我們對大學的好奇。后來，后來在這半年的生活中，我們真正理解到這本書的用途之大，真正理解到學校在開學之初就發(fā)這本書的良苦用心，真正學會了如何做一名合格的大學生。
之后，是游園，就是參觀我們的校園。心里那個激動啊。在學長的帶領下，我們知道了校園教學樓分abcde五大區(qū)，上不同的課程要到不同的教室去，呵呵。還是頭一次聽說這個呢。校園中間有一個小湖，墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游，我忽然想到這不正是我們自己嗎，以后就可以自由的在大學里徜徉啦，想到心里那里那個樂啊哈哈。湖中間有噴泉，那天沒有開，但是卻為日后一睹它的風采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個廣場，好像是回音壁似的結構吧，后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時，從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上，也在水里，更在每一個憑湖而學的學子心中。后來，我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊，綠葉掩映，婆娑有致，定睛一看，嚯，這不是家鄉(xiāng)的'柿子樹嗎，呵呵，頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹，我都快不認識你們啦。到了秋天，柿子掛滿了枝頭，也壓彎了枝頭，招引了無數(shù)的喜鵲，也拴住了我們追尋美的眼睛，滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園，在學校的后面，我們發(fā)現(xiàn)了另一番風景，野花開在山坡上，曲水環(huán)流，繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳，晚風習習，楊柳依依，流水潺潺，拱洞橋彎彎跨過，橫臥在那一片綠荷之上，恰是荷花盛開的季節(jié)，風吹過處，送來清香縷縷，讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹，密密的鋪開，有這麼一個清凈的去處，真是人生之一大樂趣啊。
游園結束后不久，我們的系主任給我們作了報告，詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹，侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個多小時里，系主任的講話讓我們明白了什么是大學生，怎么做一個合格的大學生，怎么去適應大學生活，怎么與人交往，怎樣在大學里樹立一個人生新的目標，并為之而奮斗。他讓我明白了未來與現(xiàn)實的距離，；理想與現(xiàn)實的差距，并為我揚起了遠航的風帆，指明了前進的方向。讓我在開學之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進了希望之光。我知道，我的生命有了新的萌動，如破繭的蛾子，從此開始展翅飛翔。
坦白的說，高中時代，某種意義上并不是在為自己而活著，也不知道是為什么，懵懂的學習，懵懂的生活，當這一切結束了，回頭望一望竟然如霧一般，迷迷蒙蒙的，看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅，仿佛這青春落滿了死灰，不再有一點顏色，一點生氣。高中時代，偶然聽到一首歌《怒放的生命》，被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼，淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊，什么時候能像花兒一樣，開在我的生命里。
大一新生學習心得體會篇十八
我是來自14高專學前8班的一名新生。在丹桂飄香、豐收的金秋九月，我懷揣夢想，滿懷期待地踏入了大學校園，一段嶄新的學習生活即將開始。
記得剛踏進校園時，我拎著大包小包，迷茫地走著，摸不清方向，是熱心的學姐對我關懷備至。她們熱情地從我手中拿走我的大包，幫我提著，帶我去宿舍，幫我辦校園卡，教我如何去教學樓報道等等。忽然就感覺心里有一股暖流在涌動著，她們讓我看到了同學之間那種真摯又可貴的愛。
接著，我們迎來了殘酷的軍訓，軍訓雖嚴，但那種精神實在可貴。經(jīng)過十幾天的訓練，在演練當天看到那種積極向上，嚴肅、莊重的場面，覺得一切都是值得的。頓時覺得我們的校園充滿了積極向上的動力與激情。
新的校園、新的老師、新的同學給我?guī)砹艘环N新的感覺，并且這種感覺是獨一無二的。咱們的校園總是充滿著歡聲笑語；咱們的校園，總是洋溢著悅耳的歌聲；咱們的校園，總是展現(xiàn)著動人的舞姿；咱們的校園，到處都在傳播著一種正能量、一種積極向上！奮斗、拼搏的無限追求，咱們的校園，豐富多彩！我們的大學，就像是一個展現(xiàn)自我的大舞臺，它為你提供充分的機會。在這里，你就會充滿著激情，懷揣著夢想；在我心里，這兒真是個好地方。在這里，我可以播下屬于自己的種子，并努力奮斗去實現(xiàn)它；在這里，我將要展開自己的平臺，亮出自己的風采。因為在這兒，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?、公正嚴明的校風、熱情活躍的學姐，還有刻苦耐勞、全心全意為學生們服務的學生會。來到這里，是我正確的選擇。
在未來三年里，我將懷著新的希望，踏上新的征程，享受學習的快樂，珍惜來之不易的機會。不是一切歌聲都只掠過耳旁，而不留在心上。我抱著這一信念去嘗試、奮斗拉近自己與理想的距離，使它不再遙遠。
以此感謝學校領導以及老師對我們的良苦用心！
大一新生學習心得體會篇十九
在一年多的學習生活中，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水，有成功和挫折!有人總結，在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸，應該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專業(yè)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己的能力，那么，我在這里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會。
大學的課程比起高中來說相較于輕松，大學里的學習主要是靠自覺，除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容，還要利用課余時間閱讀其他相關的書，查找資料，在提高自己專業(yè)知識水平的基礎上，有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由老師領著，那么大學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一場比賽中，可以跨欄可以搶道可以跳躍，而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應該自己進行思考，因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自己。
至于學習方法，我相信沒有最好，只有更好，要找到適合于自己的學習方法，就像現(xiàn)在考研一樣，選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我知道“笨鳥先飛”，我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè)。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點，而且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到主次分明。在此我做以簡單歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏，取得更好的聽課效果;認真聽講，做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候，可以有所側重，減少盲目性;定期復習，注意交流，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔;還有要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式，一定要找到自己的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最后的整理復習，當然這一定要建立在平時的基礎上，平時能夠把老師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié)，相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們一定要重視期末考試的重要性，這也在一定程度上代表了你的學習成果。
還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應該有一個計劃，大到自己的學習生涯規(guī)劃，小到自己的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里，我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試，我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上，然后根據(jù)計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”，用心做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習內(nèi)容，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得輕松而愉快。
大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網(wǎng)絡資源等，這里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源，網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習，教師的教學提供了許多便利條件。目前，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡，為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自己的豐富信息和資料，使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當?shù)倪x擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自己的資源進行學習，這樣才能做到事半功倍。
總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心，要憑借自己的頭腦和雙手，做好自己的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源，依靠自己的努力和奮斗，相信自己，成功將屬于你!
大一新生學習心得體會篇二十
剛上大一，面對著心理健康我感慨頗多。通過上了這么多節(jié)的大學生心理健康課，我深深的體會到了大學生心理健康教育的重要性。加強大學生心理健康教育是提高大學生心理素質、促進大學生健康成長、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設者與接班人的重要途徑，也是加強和改進大學生思想政治教育的重要任務之一。作為一名大學生更要了解心理健康的含義與標準，研究大學生的心理發(fā)展的特點與影響因素，明確大學生心理健康的理論與原則，把握大學生心理健康教育的內(nèi)容與方法。而心理健康的人應該具備比較正確的認知、良好的情緒情感、堅強的意志品質與健康的個性心理。以下是我的學習心得：
我們都是從高中升到大學，面對新的環(huán)境都會有各種各樣的情緒，例如煩躁、壓抑、苦悶等，當面對自己無法解決的問題時千萬不要獨自一人承受，更不要鉆牛角尖，要積極主動調(diào)試自己的心理，知道適應環(huán)境；要正確對待生活中的挫折、困苦；要學會改變學習方式，使學習輕松愉快，然后確定一個切乎實際的目標；要知之為知之，不知為不知。不知而求止，知而行之。要學會從心里去接受現(xiàn)實中的一切，既來之，則安之，使自己具備較強的適應能力。
良好的人際關系使人獲得安全感與歸屬感，給人以精神上的愉悅和滿足，促進身心健康；不良的人際關系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨與寂寞，身心健康受到傷害。因此，我們大學生更要培養(yǎng)良好的交際能力。要保持和諧的人際關系，樂于與他人交往，在交往中能用理解、寬容、友誼、信任和尊重的態(tài)度與人和睦相處。通過人際交往，認識到大學生的社會責任，培養(yǎng)遵守紀律和社會道德規(guī)范的習慣。增強心理適應能力，能與他人同心協(xié)力、合作共事，與集體保持協(xié)調(diào)的關系，保證大學生心理的健康發(fā)展。
在現(xiàn)代大學生中戀愛已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象，大學生一定要樹立正確的戀愛觀。在戀愛中應遵循：以愛為基礎，以高尚情趣為戀愛發(fā)展的動力，在戀愛中相互尊重各自的選擇、自由與權利以及人格，同時信守責任，忠貞專一，以誠相待。要以理解為前提，以奉獻為內(nèi)容，以被愛為結果。大學生要避免戀愛的消極影響，學會運用愛的技巧要學會澄清愛情價值觀，做出愛的決定，注重愛的交流，并履行愛的責任。
心理健康是大學生掌握文化科學知識的重要保證，有了良好的心態(tài)，不僅能取得好的學習效果，而且有益于終身的發(fā)展。大學生要做到心理健康，爭取身心健康，可以閱讀相關的心理輔導書籍，有需要的可以進行心理咨詢，定期進行體育鍛煉，好自己的時間，增強自己的心理素質，以良好的心理素質去迎接挑戰(zhàn)。
大一新生學習心得體會篇二十一
大學，不高興我不得不發(fā)出一聲類似王小東等人《中國不高興》般的嘆息：大學，不高興！這不高興，充斥在選擇與被選擇、自我解脫與被解脫的大學生活。我們這群被灌輸以美好大學生活的羔羊，從過去到大學的此刻，一直不高興。
你推開一間宿舍，你看見：
他嘶吼著興奮，他的視線聚焦在眼前不到五十公分的熒屏，右手里握著的是一只羅技鼠標，左手正在敲著鍵盤噼里嘩啦。他的動作行云流水，波瀾不驚，就連敲擊鍵盤都不舍得用眼神。但是令人驚訝的是，即使是盲敲，他的按鍵卻是如此準確，或者叫做精確。此時，他是一名武者，從他那冷峻的眼神能讀出他的瘋狂武技。沒錯，他正在dota，和隊友正在瘋狂虐殺著。一場戰(zhàn)斗結束，他立馬打開人人，狀態(tài)一條：剛剛和隊友虐菜一盤，爽！
接著他打開人人桌面，熟練點開一個視頻，那些雷人們發(fā)布的雷人視頻要么是《xx哥驚人般的xx，速度圍觀》，要么是《我勒個去，這貨怎么xxxxxx》，又或者是《誒，xxxx上輩子都是折翼的天使，真心傷不起》。他看得津津有味：好笑的地方，他配合地笑了；無聊的地方，他也配合地鄙視。之后他覺得不錯，還會再看一遍，然后熟練地點上分享，并且加上評論：哈哈哈，真心搞笑喔。
他也不是不學習。有時，他會記得自己還是個學生，他暗想學生是要學習的啊，我是不是要去學習呢。于是，他跟著舍友一塊兒去了自習室。他放下書包，拿出書紙筆鋪好，華麗麗地在作業(yè)紙上寫下一個大字：解。而然后，他的內(nèi)心獨白是：
第一分鐘：我去，這題怎么這么難，還是往前面翻書預習下吧！
第六分鐘：我勒個去，這課本怎么這么難，看不明白??！受不了！
第十分鐘：算了，還是看會兒手機，再過五分鐘學習，勞逸結合，哈哈。
兩小時后：手機再看五分鐘，就五分鐘。
又一小時后：明天我一定好好學習，一定會的。今天先回宿舍休息。
然后，就沒有然后了。
他的一天就是這樣過去了。很多人的一天也這樣過去了。
他高興么？當然，他在dota殺敵時無比歡暢；他在看搞笑視頻時無比輕松；他在玩手機時無比愉悅。但是，你會意識到，這僅僅是神經(jīng)在傳輸興奮信號，傳輸距離是從眼睛到大腦。僅此而已。
在大學這象牙塔里，轟動是如此簡單，僅僅是一件小事就會引起一場波瀾，越是“俗”的話題，吆喝的人越是多。網(wǎng)絡工具上各種狀態(tài)，我們秀自己的寂寞，秀自己的迷茫。我們中間很多不高興的人，都是被自我放逐了：因為有人說大學是寂寞的，所以我要寂寞；因為有人說大學是迷茫的，所以我就要去迷茫。我們能很驚訝的發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的大學生活都是在重復前人走過的路。從大一開始，大學生們在懷戀高中，接著，又開始懊惱失去的青春，對于自己失去的那些年追惜不已，回憶著當年蘿莉正太的活潑，然后又開始發(fā)布著各種描述大學“迷?！钡娜罩練v史在重演，這句真理的實踐性是如此的精確。最后我們都是嘆息著這就是大學，讓人不高興的大學啊。
大學的不高興，究其原因是大學生價值觀和幸福觀的失敗。我們從那十二年的煎熬中來到這夢想中的地方，卻被現(xiàn)實的失落打到，或者說，應該是沒有準備好在這片美麗的地方馳騁。都是那十二年養(yǎng)成的“習慣”的習慣：我只有一個任務，那就是去學習。但是，我們踏入的地區(qū)，是一個需要知道我們?yōu)槭裁磳W習、去學習什么、怎么去學習的地方。我們在面對海量的信息流時，一種恐懼感油然。當說道一個問題，我們的第一反應，往往是源自別人的看法。往往一個詞匯掛在嘴邊，我們卻死活不知道是什么意思，但是不經(jīng)意間卻能脫口而出，感覺自己很厲害啊。此時此刻，很多人還不知道幸福觀是什么含義，更不用說什么是價值觀了。我們是有時間和精力去了解這些的，但是卻被自己的“性情”所折服，放棄在這茫茫的數(shù)據(jù)流里面尋找真相。而后，我們在這數(shù)據(jù)流里面開始畏懼。
這畏懼感使我們失去了思考的能力，或者說，是使我們自動放棄了自我思考的能力。我們會自我安慰自己：大家都是這樣，我何必著急，反正大學就是要迷茫的，不如將阿q精神發(fā)揚光大。而沒有思考的人，那只是軀殼，行尸走肉。所以，我們能看見大學里充斥的是各種跟風、隨大流，重復著別人走過的路，一來有經(jīng)驗借鑒可以保險，二來不需要思考，能夠掌控住。而當看到一群人因為某件事歡呼起來，我們第一反應不是他們?yōu)槭裁礆g呼，而是跟著他們一起歡呼，引起一個有一個更高的歡呼。即使我們不知道別人為何而歡呼，我們卻有充分的理由讓自己跟著歡呼。這就是被畏懼所磨平的心智。
而我們恐懼的另外一個表現(xiàn)是，害怕選擇，尤其是對跟自己切身相關的事物的選擇時非?？謶帧＞褪且驗?，害怕選錯。雖然，很多人都在高呼，自己的'人生自己做主，自己的前途自己掌握。但是，我們卻“自認為”，因為年輕，因為見識短淺。所以在做選擇時，我們更多的是猶豫再猶豫，而對于這種“猶豫”卻是很心安理得。我們沒有去思考，對于我們什么才是自己需要的，什么才是適合自己的，自己要的幸福到底是什么（前面說過，很多人都不知道什么是幸福）。所以，我們越來越害怕選錯，害怕遭遇一招錯全盤輸?shù)木置?。同時，可笑的是，我們依然把自己放在自己假想的中心地區(qū)，對于自己的每一個行為都會考慮做錯后的后果，害怕別人嘲笑的眼光或者言語。所以，我們膽怯了，所以我們躊躇了，所以我們不幸福了。
更加重要的一點是，我們沒有建立自己的價值觀。我們不知道什么是有價值，所以沒有選擇的去接受別人眼光中的價值，或者憑借自己條件反射的“價值”趨向選擇追求的東西?？吹接腥藰菲魍娴暮茫约阂泊来烙麆酉肱獦菲?；看到有人又拿獎學金了，自己也覺得應該好好學習去拿獎學金，所以放下樂器；過了一陣子，我們發(fā)現(xiàn)自己學習很吃力，覺得大學里應該高興的才對，為什么跟自己過不去這么辛苦的學習呢，所以又開始沉迷在游戲當中。我們重復這拿起和放下，沒想過堅持，所以時間被浪費，又沒有得到好的成果。失落感又起來了，大學真的不幸福啊。而從一開始，我們沒有想明白的是，對于我，怎么才高興？沒有幸福的標準，何來的幸福。我可以很肯定的說，有人讀到價值觀的時候，腦袋里的第一反應是，這價值觀一定是假大空的話題，不看也罷。諷刺的是，人類的進步就是價值觀體系的形成、建立和成熟，對于任意一個意識形態(tài)都是如此。
對于大學的不幸福，我描述的已經(jīng)夠多了，也是平時身邊的現(xiàn)象而已。而我們最迫切的是如何打破這痛苦的怪圈。所以，我們急需建立起自己的價值觀和幸福觀。前者，我們可以知道自己追求的是什么；后者會讓我們在實現(xiàn)追求的過程中嘗到幸福的滋味。怎么才能建立呢，不同的人都有不同的方向，但是說到底，這價值觀和幸福觀必須是建立在充足的信息基礎下。這就是要求我們放下心中的疑惑和急躁去找尋信息，而這途徑就是去讀書?？吹竭@個“讀書”的字眼，又有人嗤之以鼻了，說了半天還是回到了我們12年的煎熬中。我們要明白，這里的“讀書”是真實客觀意義下的讀書。隨便抱起一本書不叫讀書，充其量算是閱讀。簡單說，我們知道需要了解什么，所以我們?nèi)プx了書。而我們?nèi)绾沃雷约盒枰裁茨兀蔷褪莾?nèi)心的好奇。同時讀書是一件沒有功利心的事情，我們只是在內(nèi)心對于世界好奇的力量下驅動著閱讀，而不是為了什么目的才去捧起，那樣只會自我傷害。而這也許才是讀書的客觀含義吧。我們會發(fā)現(xiàn)，讀書會使我們的智慧積淀，隨著量變直到質變。那時，我們才會明白自己要的是什么，大學學的是什么，幸福是什么，我們怎么才會高興。雖然，大學里很多時候我們都是被自我逼迫著去不高興，但是我堅信，找到自己幸福的方向，總會有一天大學會高興起來。