文化是一個國家的軟實力，我們應該發(fā)揚傳統(tǒng)文化。"完美的總結應該包含自己的成長經歷、學習收獲以及遇到的困難和解決方法等方面。"總結是一種重要的寫作形式，以下是一些經典的總結范例。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇一
大家上午好!
有這么一條路，一提起它，任何人都能說出一二，因為我們對它熟悉得就像自己的左右手。人從呱呱墜地的那刻開始就和它認識，并從此結下不解之緣。這條路貫穿于人類的始終，并創(chuàng)造諸多文明。在這條路上，華人作家高行健獲得了諾貝爾文學獎，讓史書永遠鏤刻下他的名字;在這條路上，中國“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射，圓了十幾億中國人飛躍太空的夢想;在這條路上，各國運動健兒在奧運會的運動場上，用汗水收獲一塊塊金牌，讓全世界人民為奧林匹克精神喝彩。
那么這條路到底是什么路呢?成功是誘人的字眼，人人渴望，但通向成功的路只有一條，那便是學習。
在競爭社會，在學習時代，人只有在不斷的學習中超越，才能向著自己的人生目標前進。于是，我這樣勉勵自己：我必須勤奮學習，勤能補拙，這樣才能強化我生命的密度，提高生活的質量;我必須敬業(yè)，把每一節(jié)課、每一次上講臺都當成生命中最盛大的節(jié)日全力以赴，一絲不茍，以傳播知識為最神圣的事情;我必須忠誠為人，為事。今日能有這么多學生和家長信服于我，是因為我真正懂得學高為師，身正為范的含義。
有人說，能登上金字塔的動物只有兩種：鷹和蝸牛教師演講稿——生命不息學習不止。對我而言，雖不能象鷹一樣一飛沖天，但我可以象蝸牛那樣默默地前行在學習的道路上。孤燈夜下，我埋頭苦讀好書。讀到妙處，或會心大笑，或潸然淚下。但哭過笑過之后，我都會寫下心中感受。如今，我個人的讀書摘記已達二十幾本。盡管近視度數越來越高，盡管眼鏡片越來越厚，但收獲的甜美總讓人忘記付出的痛苦。大學英語四級的通過，本科函授機會的獲得，一篇篇教學論文的發(fā)表，一次次成功的語文課堂教學，一項項班級榮譽的獲得，都證實學習的天平上，汗水等于收獲。
談到這里，有人會問：難道學習僅僅是個體的行為嗎?我的回答是：不，當然不是。一滴水何以成江河呢?是啊，省示范小學、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省創(chuàng)新教育實驗基地等等這些榮譽，凝聚的是全體實驗一小教師的心血。
20xx年的秋天，新課程理念就像一陣新鮮的海風，不斷沖擊著我們的課堂教學;也像一名年輕的開拓者，不時地帶給我們神采和活力。面對新課程，全體實驗一小的老師，在理想與現(xiàn)實中前行。
在這場改革中，思想的革新顯得尤為重要。一場歷時70多天的“立足新課改·謀求大發(fā)展”的大討論在校園內如火如荼的展開，我們直面所有現(xiàn)實問題，開誠布公地指出學校工作中的不足，提出可實施的意見，形成一系列的文字材料。在這些日子里，我們的舊腦筋被徹底地沖刷了一遍，代之以嶄新的教育觀念和學習理念。通過這次的討論學習，我們認識到：
個人學習之于學校，就像無邊無際的夜里，點亮一盞刺破黑暗的明燈，那千萬盞明燈的光芒就能匯成一個光明的世界;個人學習之于學校，就像是廣袤大地上奔騰的河流，千萬條河流最終就能匯聚成一片蔚藍的海洋。
小扎比比皆是，國家級刊物《教學月刊》上我們的教學理論文字也屢見不鮮。
弱水三千，只取一瓢，我所能列舉學習的收獲總是有限。無論面對多大多高的榮譽，我們總是這樣的平靜，因為我們有更高的人生追求：
加厚品德以載物，因為我們是人類靈魂的工程師：
拓寬知識以創(chuàng)新，因為我們是人類知識的傳承者;。
積聚力量謀發(fā)展，因為我們從事著育人這光輝的事業(yè)。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣的話：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！蹦敲?，我也不能腐朽，我愿意燃燒起來。來吧，讓我們做燃燒自己的人吧!終身前進在學習的道路上，為教育事業(yè)始終燃燒自己。生命不息，學習不止，這是人類收獲成功的真諦。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇二
今天，我觀看了《同上一堂戰(zhàn)疫思政大課》，這次課讓我深受感動。教授從中國抗擊疫情的具體實踐、疫情大考告訴我們什么、我國歷史上的防疫斗爭歷程、戰(zhàn)“疫”里青年責任與擔當四個方面授課，發(fā)人深醒真可謂是讓我們青年一代享受了一堂靈魂上的洗禮。
20__，是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;習近平總書記做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更是一場輸不起的戰(zhàn)爭。從疫情出現(xiàn)到現(xiàn)在，全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰(zhàn)的關鍵時期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我們唯有不忘初心、牢記使命，團結奮斗，持續(xù)發(fā)力，以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終同人民想在一起、干在一起，萬眾一心、眾志成城，與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇三
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累，還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們，學習如聚沙?？磿鴮W習時多積累，寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識的塔頂沖吧!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇四
思想統(tǒng)一才能步調一致，處處看齊才能形成合力。領導干部向黨看齊，實現(xiàn)思想上緊跟、行動上追隨，首先必須重視學習、抓好學習。
我們講向黨看齊，最內在最現(xiàn)實的就是自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央、改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊。這些內容內涵豐富、思想深邃，是方向也是旗幟。只有全面系統(tǒng)學習好，領會基本觀點、把握內在聯(lián)系、掌握核心要義，才會心明眼亮、思想純澈，才能克服盲目性、提高自覺性，去掉搖擺性、增強堅定性，真正實現(xiàn)看齊。如果不重視學習、不堅持學習，方向和旗幟在哪里、是什么都看不清摸不明，看齊就是一句空話。
講學習，最核心的就是學習系列重要講話精神。系列重要講話精神，是新征程上指引前行的思想燈塔、攻堅破難的強大武器，必須堅定信仰、自覺追隨、篤定踐行。學好系列重要講話精神，關鍵要有端正的態(tài)度。在體系學習、對比分析、舉一反三上狠下功夫，就能提高理解之力、增進信仰之情、發(fā)掘信心之源;帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，就能常學常新、常用常新、受益無窮;勇于鉆進去、走出來、落到地，就能吃得透、悟得深、曉悟要義。
在學習中糾偏差、正方向，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭年代，大后方的同志偶然得到中共中央一個文件，“如獲至寶，傳觀又傳觀，研究又研究”。他們深知，中央的精神源于血火錘煉的實踐，是黨在思想上的革命，是改正干部及黨員思想、轉變工作作風的有力武器。向黨看齊，把這些武器握在手里、運用自如，就必須在學習上下一番苦功夫。今天，軍隊建設新情況層出不窮，難題更多、考驗更大，更需要我們在看齊上用真功夫，在學習上下大氣力。
“學習的敵人是自己的滿足”。學而不深、學而不恒、學而不化、學而不用，道理就仍在書本中，精神就仍在文件上，這樣的學習是毫無用處的。武裝嘴巴不改造靈魂、淺表碎片不掌握要義、學用脫節(jié)不知行合一，“緊緊跟上”就只是一句口號。反思這些年一些領導干部理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風出問題，要害就是學風不正、學用脫節(jié)，淡化了學習的入心落地。
看齊是原則，是鐵律，絲毫偏移不得;學習是責任，是使命，絲毫放松不得。主動來一場學習風暴，以強烈的政治擔當、歷史擔當學習好貫徹好系列重要講話精神，就能做到真理在手、信仰在心，成為改革強軍事業(yè)的“四鐵”好干部。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇五
自“講法治、防滲透、促團結”教育活動開展以來，通過集中學習、專題講座、談心談話、簽訂責任書、答題等一系列活動，思想認識得到了進一步提升，對黨的民族宗教政策、民族風俗習慣有了深一步了解。
一、對照“十個能否”自身存在的問題。
1、本人能牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委、市委和市教育工委有關維護社會穩(wěn)定的各項決策部署。但在參與維穩(wěn)過程中，有時有懈怠的思想，比如在值守車站時不能完全做到開包檢查。
2、本人能保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。從嚴規(guī)范自己的言行，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，但本人對于民族理論及風俗了解不夠深入，容易造成自身判斷不夠堅決。
3、本人能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、為人師表，做一名合格的教育工作者。本人能嚴格貫徹落實教育與宗教相分離的原則，遵守“兩個不得、五個嚴禁”的要求，自覺做到不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參加宗教活動、不傳播宗教思想。
4、本人能堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網絡、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息。本人能牢固樹立責任意識和擔當精神，主動對教職工進行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育。
5、本人能做到敢于批駁、敢于發(fā)聲亮劍，自覺同破壞祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結的言行作斗爭。但本人對于平時社會或者是群眾中不利于社會穩(wěn)定和民族團結的言行，批駁勸阻的較少，今后要加強責任與擔當意識，從我做起，從自身做起。
6、本人能積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，理直氣壯講黨的恩情，自覺踐行新疆精神。能用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。但本人對于黨的民族宗教政策和惠民政策學習了解的不夠深入，今后要加強學習，積極做好宣傳、踐行工作。
二、問題存在的根源。
一是工作中存在懶惰思想，面對長期維穩(wěn)工作，思想上有所懈怠，難以保持始終如一的工作熱情。
二是放松了對理論知識的學習，特別是放松了對黨的民族宗教政策、惠民政策及新疆地區(qū)民風民俗的學習。
三、今后努力的方向。
要牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行各級黨委有關維護社會穩(wěn)定的各項決策部署;始終保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;從嚴規(guī)范自己的言行，做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，做民族團結的表率;堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網絡、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息;認真學習并積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。
深刻認識新疆穩(wěn)定“三期疊加”的嚴峻形勢，深刻認識意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的長期性、復雜性和尖銳性，深刻認識到當前“三股勢力”的分裂滲透不斷加劇，他們污蔑“雙語教育”、攻擊黨的民族宗教政策，混淆民族風俗，否認傳統(tǒng)文化，大肆傳播宗教極端思想。宗教極端思想向教育系統(tǒng)滲透更趨隱蔽化、手段多樣化。學校防范和抵御滲透工作機制的實效性和預警性還需加強，思想政治教育的方法手段仍需改進;學校黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力還需強化。為此我們要認真落實自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委有關維護社會穩(wěn)定、加強民族團結的一系列決策部署，始終保持清醒的頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關的地方、無關的部門、無關的人的觀念，堅持底線思維，強化責任擔當，以對黨、對國家、對各族人民高度負責的崇高使命感，積極主動地參與到活動中去。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇六
黨章總綱明確把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！边@句話正是黨的宗旨的生動體現(xiàn)、通俗表述。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風險的智慧和力量，這是中國共產黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶。任何時候任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中。
踐行黨的宗旨，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、社會變革的推動者、人類文明進步的決定力量。這是馬克思主義群眾觀點的核心內容。這就需要我們充分尊重人民群眾的歷史主體地位，尊重人民群眾在歷史活動中所表達的意愿、所創(chuàng)造的經驗、所擁有的權利、所發(fā)揮的作用，始終堅持人民的地位最高、人民的力量最強、人民的智慧最大。黨的全部理論和工作都要著眼于保證人民群眾成為國家的主人、社會的主人和自己命運的主人，充分發(fā)揮人民群眾主人翁精神，最大限度激發(fā)全體人民的創(chuàng)造活力，把蘊藏在人民群眾中的無窮偉力和智慧充分發(fā)掘出來。實踐證明，人民群眾處在改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐中，最能發(fā)現(xiàn)問題，最能發(fā)明創(chuàng)造，最有發(fā)言權。當我們深刻認識到人民是真正的英雄和歷史的真正主人，黨只是幫助人民獲得徹底解放的工具，共產黨人只是人民群眾滄海之一粟時，就會以高度的政治自覺，以虛懷若谷、從諫如流的胸懷，以眼睛向下、甘當小學生的決心，撲下身子，拜群眾為師，向能者求教，向智者問策，從億萬群眾的創(chuàng)造性實踐中開辟理論創(chuàng)新的源泉，從人民群眾對美好生活的向往中把握決策的正確方向，從人民群眾的意見和建議中尋找深化改革開放、破解發(fā)展難題的“金點子”“妙法子”。
踐行黨的宗旨，必須站穩(wěn)人民立場。為了什么人的問題，是一個重大政治原則問題，是區(qū)分馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本標準。始終把人民放在心中最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，幫助最大多數人追求最大幸福作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，這是踐行黨的宗旨的根本要求。有了鮮明的牢不可破的人民立場，我們想問題、作決策、辦事情就有了坐標，謀劃發(fā)展就能最大限度地讓人民群眾受益，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;協(xié)調利益，就能兼顧不同群體的利益需求，在維護人民根本利益、整體利益、長遠利益的同時關心每個群體、每個個人的合理利益訴求;化解矛盾，就能高揚公平的旗幟，讓人們在定紛止爭中感受到公平的陽光雨露，努力把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
踐行黨的宗旨，必須增進群眾感情。感情決定態(tài)度，態(tài)度影響行動。對人民群眾懷抱真摯而深厚的感情，踐行黨的宗旨才會有持久的動力。對人民群眾缺乏感情，即使經常下基層，也難以聽到真實的群眾呼聲，即使同群眾坐在一條板凳上，心里也想不到一塊兒去。要牢記黨員來自群眾，只是群眾中的普通一員，人民群眾是我們的衣食父母，始終保持赤誠之心、赤子之心，始終保持人民群眾的本色，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，做到民之所憂、我之所思，民之所困、我之所慮。要善于換位思考、換位體驗、換位感悟，將心比心，從人民群眾的角度去感受他們的喜怒哀樂，尤其是多聽聽群眾的冷言冷語、尖銳批評，多問一問群眾的煩心事、惱火事，從中獲得真情況、真情緒、真憂苦，判斷什么事應當辦、什么事不能辦，什么是當務之急、什么事應當暫緩，在群眾企盼中把握工作重點，從群眾意愿中權衡政策利弊，做到作決策不忽略民智、辦實事不違背民意、做好事不超越民力。
踐行黨的宗旨，還要善于掌握做好新形勢下群眾工作的方式方法。我們黨在服務群眾的長期實踐中形成的行之有效的方法.特別是與人民群眾面對面、手拉手、零距離接觸的方法,永遠不會過時，永遠不能丟掉，必須長期堅持。同時，要認真研究新形勢下群眾工作規(guī)律，針對不同群體的具體特點和要求，積極探索眼務群眾的方法和途徑，尤其是要善于運用新媒體等先進科技手段，不斷增強組織群眾、宣傳群眾、服務群眾的實效性，引導群眾前進。
黨員隊伍建設是發(fā)揮先鋒模范作用的基礎性工作。當前，學校黨建工作，要著重強化黨員責任意識，發(fā)揮模范帶頭作用，促進學校和諧發(fā)展。
近年來，隨著教育改革的發(fā)展，教育不公平現(xiàn)象凸現(xiàn)，社會不穩(wěn)定因素的日益增多，使人們的觀念、意識發(fā)生了很大變化，黨員教師隊伍建設也出現(xiàn)了新情況、新問題，面臨著新的新挑戰(zhàn)。例如，有些黨員教師年齡偏大，工作激情不高;有些黨員教師不愿挑重擔，怕做不好工作，怕出力不討好，明哲保身;有些黨員教師工作責任心不強，工作精力分散，缺乏應有的敬業(yè)精神;有些黨員教師不注意自身修養(yǎng)，能力不強，威信不高，得不到老師的認可，還有個別黨員混同于普遍老百姓，組織紀律觀念不強等等。針對這些問題，學校黨支部要進一步加強黨員教師隊伍建設，強化黨員責任意識，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
首先，對新時期“共產黨員”要有全新的認識。老百姓認識共產黨，是從身邊的共產黨認識的。學校教師這個群體也同樣，教師們認識共產黨，就是看身邊的黨員教師。黨員的形象關乎黨的形象，黨員承擔著保持黨的先進性的重大責任。每個黨員都要時刻牢記，我是黨的一員，就要熱衷于黨的事業(yè)，全力于自己的本職工作，不能組織上入了黨，心思沒有用在黨的事業(yè)上，更不能“靠黨吃黨”，損害黨的形象;入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”，只能隨時準備付出、奉獻直至生命;黨員教師必須時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，做到平時工作能夠看得出來，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。
其次，要強化黨員的責任意識和宗旨意識。實踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在還是將來，很少有人是單憑閱讀《共產黨宣言》這本書來認識現(xiàn)實工作中共產黨是否先進，他們大多數是通過身邊的共產黨員形象來“閱讀”、來接受乃至信服《共產黨宣言》的。革命的經歷告訴全黨同志和全國人民，紅軍長征時期沿途的許多老百姓根本就不知道共產黨是什么一回事，更不知道共產黨的綱領、旗幟、宣言是什么，但他們都是從路過村子的紅軍隊伍，從借宿在家的共產黨員身上看出了共產黨是好人，是可以指望，可以信賴的，因而也就堅定了聽黨的話，跟共產黨走的信心和決心。由此可見，老百姓認識共產黨就是從身邊的共產黨員認識的，在人民群眾的眼里。共產黨員的“員”字是常常被省略掉的，“共產黨員”形象就是與“共產黨”的形象是聯(lián)系在一起的，黨員教師的形象是好的，黨的形象就是好的。關鍵取決于我們每個黨員的責任意識，宗旨意識。為黨忘我工作，為黨增光添彩，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，老百姓就認可，就歡迎，黨和國家就立于不敗之地。如果黨員教師忘記了自己的身份和責任，忘記了黨的宗旨，同樣人民就不歡迎，對黨失去信心和期望。
人們總是說，黨員不能把自己混同于普通老百姓，這是強化黨員責任意識的必然要求。我們入了黨，不是為了在黨員花名冊上登記一個名字，而是為了注冊具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士的特殊身份，承擔著保持黨的先鋒模范作用的重大責任。從一個普通教師成為一名中共黨員，身份變了，標準、責任也應隨之改變。誠然作為黨員教師，普通教師要求做到的，黨員教師必須無條件做到;黨員教師除了普通教師的責任以外，還有黨員自己的特殊責任。這些責任標準更高，要求更嚴，一般教師難以做到，也可以不做到。而黨員教師必須堅決做到。
那么，作為黨員教師到底有哪些責任呢?概括起來講，黨員教師必須全心全意為教育服務，嚴格履行黨章規(guī)定的權利和義務，在學習、教育、工作和社會活動中起模范帶頭作用。
第一、必須堅定理想信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐。作為黨員教師，務必熱衷黨的教育事業(yè)，全力于自己的本職工作。無論什么時候，面對怎樣的考驗都不能動搖自己的信念：堅定不移地為黨的教育事業(yè)而奮斗。
第二、必須牢記黨的宗旨，入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”。作為一名黨員，就要把一切獻給黨，心里裝著黨的事業(yè)，時刻想著人民的利益，不能患得患失，討價還價。除了法律和政策規(guī)定的個人物質利益外，不能有任何謀取私利的特權，要堅持無私奉獻的本色。
第三、必須堅持先人后己，先公后私，以天下人為己任。這正是我們黨深受群眾擁護，始終立于不敗之地的重要原因。在當今改革繼續(xù)深化，利益格局發(fā)生重大變化的情況下。更需要這種品德。
第四、必須做到吃苦在前，享受在后。和平建設時期，社會和經濟的進步和發(fā)展，我們面臨著苦和樂的考驗。作為黨員教師，無論在生活、學習、工作中，都要搶著“吃苦”。有困難、有危險需要奉獻時，就是一名黨員最能體現(xiàn)先進性的時候。
第五、必須敢于同不良風氣作斗爭。這些年人民群眾埋怨“黨風不正，世風日下”，盡管問題是出在個別黨員干部身上，各種不良風氣的形成盡管有其復雜的原因，但缺少堅定的抵御力量是極重要的一條，所以黨員教師一定要立場堅定，旗幟鮮明。
第六、必須堅持學習不松勁。時代在前進、社會在進步、經濟在發(fā)展，社會進入一個需要終身學習的時代，一個不能與時俱進，不能自覺堅持學習的黨員，不是一個合格的黨員。所以，每一個黨員務必樹立生命不息，學習不止的觀念，堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要論述，學習各種專業(yè)知識，不斷提高自身綜合素質，提高為教育服務的本領。
一個共產黨員的責任意識和宗旨意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。必須時時、事事、處處都要發(fā)揮模范帶頭作用，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。作為一名黨員教師，就要像袁隆平，李濟生那樣，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，做一個人民滿意的教師。
近幾年，我校黨支部在加強黨員隊伍建設，強化黨員責任意識，發(fā)揮了黨員模范帶頭作用，推進和諧校園建設方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建設安全文明校園，爭評文明單位，創(chuàng)建汕頭市一級學校的各項活動中，全體黨員教師活躍其中，發(fā)揮了模范帶頭作用，有力地推動促進了和諧校園的發(fā)展。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我結合自己的學習實際，和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每天強迫自己努力地學，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了，我很有成就感，心情當然就好了，學習效率就更高了。升入初中后，我們七年級某班是“某某某實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了，從某月到某月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經歷中，我覺得，自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態(tài)度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優(yōu)秀，就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非?？鞓返氖虑椤W習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里?！?BR> 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！彼栽趯W習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇八
“經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，在中央政治局召開的專題民主生活會上這樣提出要求，一時間，“向黨中央看齊”、“增強看齊意識”成為黨員干部口中的熱詞。從古至今，“看齊”歷來被重視。古有“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，告訴我們要向規(guī)矩看齊。后有毛澤東“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊”的號召。現(xiàn)在，重提“看齊”，可以說，“看齊意識”從未被忘卻，并在時間的蕩滌下其重要性日益凸顯。特別是在黨員隊伍日益壯大、經濟發(fā)展日益全球化的今天，廣大黨員的思想觀念、價值取向日趨多元，這對如何進一步增強“看齊意識”提出了更高的要求。思想是行動的“指針”，行動是思想的“鏡子”。當前，蘇州正處在全面建成小康社會決勝階段的關鍵時期，廣大黨員干部尤其要增強“看齊意識”，從小處著眼、從實處入手，努力做到思想與行動的統(tǒng)一，自覺以更嚴更實的要求實現(xiàn)自身與中央和省、市委的同頻共振，為蘇州率先全面建成小康社會添磚加瓦。一方面，要常補精神之“鈣”?！皟蓪W一做”學習教育即將開始，黨員干部要以此為契機，扭緊思想的總開關，把學習中央精神當作一種習慣，抓在平常、融入經常，爭取多學一點、學深一點、學透一點。只有在思想上與中央同心同向，才能以堅定的信念抵御風浪考驗，才能在誘惑面前旗幟鮮明。另一方面，要常樹行動之“桿”。要自覺將服從大局、融入大局作為基本的行為原則，把黨的號召、黨的要求落到工作實處，做到步伐一致、行動不走樣。要利用身在基層的優(yōu)勢，深入一線解決實際問題和困難，面對歪風邪氣敢于動真碰硬，堅守做人做事的“底線”，以腳踏實地、開拓創(chuàng)新、公道正派的作風向中央看齊。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇九
目前，在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措，是加快建設“五大發(fā)展”美好安徽的重要保障。作為各級黨員領導干部，要牢記自己身份，當好“講看齊、見行動”學習討論的表率。
學習的表率?！笆掠兴?，必是學有所成”。學習是基礎，黨員領導干部要在“講看齊、見行動”學習討論中走在前面、深學一層，要把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，帶頭學習研討，做到認識高一層、學習先一步，當好學習的表率，形成上行下效、上率下行的良好局面，把學習討論不斷引向深入。
看齊的表率?？待R是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在。各級黨員干部特別是黨員領導干部在工作中，要樹立看齊意識、當好看齊表率。要堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。
行動的表率。正所謂，“喊破嗓子，不如甩開膀子”，開展“講看齊、見行動”學習討論不能坐而論道，貴在行動，黨員領導干部要自覺當好學習討論的行動的表率。工作的推進，任務的落實，“言傳”少不了，“身教”更重要。黨員領導干部要用實際行動做好榜樣、當好表率，主動廣泛聽取各方面意見，深入查找自身存在的突出問題，帶頭查擺剖析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，以強烈的政治責任感和使命擔當，把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、“講看齊、見行動”的學習討論抓好、抓實、抓到位，推動各項任務落地見效，為奮力開創(chuàng)“五大發(fā)展”美好安徽建設新局面不斷作出新貢獻。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十
開展“講看齊、見行動”學習討論，是我省深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神精心謀劃的重要載體和有效抓手。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識這個關鍵，深化認識、統(tǒng)一思想，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處。要把學習討論與“兩學一做”學習教育結合起來、與學習貫徹省第十次黨代會精神結合起來、與總結今年工作謀劃明年思路結合起來，真正使學習討論的過程成為轉變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到兩手抓、兩促進。
會議強調，推進“三重一創(chuàng)”建設，是自覺踐行新發(fā)展理念、系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新改革試驗的內在要求和必然選擇。要充分認識“三重一創(chuàng)”建設的戰(zhàn)略意義，集中精力培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，進一步擴大戰(zhàn)果、積累成果、打造品牌，掌握科技創(chuàng)新主動權。要牢牢把握“三重一創(chuàng)”建設的總體要求，堅持立足當前、做優(yōu)做強，加快建設一批重大新興產業(yè)基地；堅持謀劃中期、積蓄勢能，扎實推進一批重大新興產業(yè)工程；堅持布局長遠、引領未來，積極培育一批重大新興產業(yè)專項，打造一批戰(zhàn)略性技術和戰(zhàn)略性產品，催生一批突破型、引領型的新興產業(yè)，形成一批在國內外有重要影響力的千億元產業(yè)集群。要切實強化組織領導和工作指導，建立健全項目管理評估機制，創(chuàng)新引導資金使用方式，鼓勵各方面致力創(chuàng)新、大膽探索，加快構建創(chuàng)新型現(xiàn)代產業(yè)體系，持續(xù)推動經濟產業(yè)發(fā)展邁向中高端。
實施省級公共服務和中介服務兩個新型清單，是我們在實行“三個清單”制度的基礎上，結合“放管服”改革需要拿出的新舉措、開辟的新路徑。各級各部門要把實施兩個新型清單作為深化行政管理體制改革、加快轉變政府職能的重要抓手，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、省政府決策部署上來。要認真抓好兩個新型清單實施工作，建立運行機制，形成制度規(guī)范，切實做好公共服務的“加法”，中介服務的“減法”，積極探索“互聯(lián)網+政務服務”，推行公開透明服務，加強監(jiān)督管理，確保清單出得來、下得去、效果好。要扎實推進簡政放權，把實施兩個新型清單與“調轉促”“去降補”“全創(chuàng)改”有機結合，與行政審批制度、事業(yè)單位分類等改革有機結合，切實構建起具有安徽特色、可復制可推廣的“放管服”制度體系。
抓人才就是抓發(fā)展，強人才就是強實力。要堅持把人才工作擺在推動經濟社會發(fā)展更加突出的重要位置，牢固樹立創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力、人才是創(chuàng)新的第一資源的理念，大力實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，積極構建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系。要以改革創(chuàng)新精神加快打造人才高地，抓好人才管理體制改革、人才培養(yǎng)機制改革、人才評價激勵保障機制改革，促進人才規(guī)模、質量和結構與經濟社會發(fā)展相適應相協(xié)調，加快形成人才競爭新優(yōu)勢。要加強黨對人才工作的統(tǒng)一領導，完善黨委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職、社會力量發(fā)揮重要作用的人才工作新格局，形成全社會關心支持人才發(fā)展體制改革的良好氛圍，為加快建設“五大發(fā)展”的美好安徽提供堅強人才保證。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十一
中國共產黨是馬克思主義政黨，是有著統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的紀律、統(tǒng)一的步調的先鋒隊。中國共產黨歷經95年的風雨走到今天，靠的就是“人心齊、泰山移”，全黨上下同心同德，萬眾一心。今天，在全面建成小康社會的決勝階段，在確?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局順利推進的關鍵時期，要求各級領導干部要有看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。這是對我黨“思想建黨”優(yōu)良傳統(tǒng)的承繼和發(fā)揚，是黨員干部為政修身成事的精神引領和根本遵循。
“群力誰能御，齊心石可穿?！睂τ谝粋€擁有八千多萬黨員的大黨，全體黨員干部只有主動樹立看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，做到層層立標桿、上下做示范，才能更好地凝心聚力、群策群力，更加團結統(tǒng)一、步調一致，真正做到看得齊、跟得上、立得穩(wěn)、行得遠。
越是形勢復雜多變，越是要強化看齊意識。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大預備會議上就說:“我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！焙翢o疑問，我們今天所處的國際國內形勢與過去相比，更加嚴峻復雜，我們黨面臨的考驗更加尖銳突出。
當下，有些黨員和領導干部在金錢、權力等利益誘惑面前腐化墮落、蛻化變質，背離了最初的價值信仰和選擇。對于這些不愿看齊、破壞看齊的“蛀蟲”“毒瘤”，就更應抓住要害、點準穴位，用黨紀法規(guī)進行嚴肅查處，果斷清除出黨，以保證全黨上下的團結統(tǒng)一和步調一致。當前，站在新的歷史交匯點，面對嚴峻的執(zhí)政考驗和改革發(fā)展的全新任務，黨員干部應切實增強貫徹落實看齊意識的自覺性和堅定性。
確立看齊的思想自覺，堅定理想信念。思想是本，行動是形，本正則形立。要不忘本忘祖，不忘最初的價值信仰，深入學習領會系列重要講話精神，強化黨性鍛煉，切實把好“總開關”，堅定“三個自信”，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，切實把理想信念轉化為行動的力量。
增強看齊的政治自覺，永葆政治本色。要自覺維護中央權威，維護黨的團結統(tǒng)一，把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律。要堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和誘惑面前立場堅定。
落實看齊的行動自覺，做到知行合一?？待R既是一個理論訴求，更是一種實踐要求。黨員干部只有躬身踐行，才能以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。謀事創(chuàng)業(yè)要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調，不搞花架子，真正做到腳踏實地、真抓實干。
踐行看齊的責任自覺，勇于擔當作為。要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式、調結構和戰(zhàn)風險、渡難關中主動作為。要帶著真感情和責任心為群眾辦實事、做好事、解難事，以為官一任造福一方的責任激情，始終做到履職盡責、干在實處、走在前列。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十二
黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》為新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活，加強黨內監(jiān)督提供了根本遵循，開啟了全面從嚴治黨向縱深推進的新征程。省委對貫徹六中全會精神作出了一系列部署，開展了“講看齊、見行動”學習討論，省委十屆二次全會審議通過《關于學習貫徹黨的十八屆六中全會精神開創(chuàng)從嚴治黨新局面的意見》等文件，市委先后召開常委會議等會議進行了貫徹部署。當前，要注重全方位用勁與重點發(fā)力相結合，把中央和省市委決策部署落細落實，把學習研討成果轉化為從嚴管黨治黨的科學思路、有力舉措和政治擔當，堅持嚴字當頭、真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，推動黨的建設全面加強、全面進步。
嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎。要認真學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，明確方向、把握重點、注重方法，進一步嚴肅黨內政治生活。要著力加強理想信念教育，嚴明黨的紀律，認真開展組織生活，樹牢正確用人導向，堅持問題導向。要切實強化黨內監(jiān)督，落實好主體責任，突出監(jiān)督重點，營造好監(jiān)督環(huán)境。要突出抓好領導干部這個“關鍵少數”，全區(qū)各級領導干部要清醒認識自己崗位的特殊重要性，切實增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭抓好《準則》《條例》的貫徹執(zhí)行，為全區(qū)廣大黨員干部樹立榜樣、作出示范。各級領導干部要始終做到講政治守規(guī)矩，帶頭增強黨性，帶頭執(zhí)行民主集中制，帶頭做到清正廉潔。要繼續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”和省市規(guī)定的落實和督查，持續(xù)開展好巡視巡察工作，切實加強對權力運行的監(jiān)督和管理。廣大干部要格外注重家庭、家教、家風，正確處理好公與私、事業(yè)與家庭的關系，永葆清廉底色。
全面從嚴治黨永遠在路上，要認真貫徹落實好中央和省市委關于推進全面從嚴治黨的一系列新部署、新要求，堅持把抓好黨建作為最大政績，扛起管黨治黨的政治責任，以高度的思想自覺和行動自覺推動全面從嚴治黨不斷邁上新臺階，為xx各項事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十三
強化看齊意識，就要堅定地圍繞中心服務大局，這是宣傳思想文化工作的基本職責。我們要聚焦中央、省委的中心工作不動搖，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，因勢而謀、應勢而動、順勢而為，要把握好宣傳思想文化工作的政治導向、思想導向、文化導向、輿論導向、價值導向和審美導向。
全省宣傳思想文化戰(zhàn)線要自覺與黨中央對表，這個表就是“北京時間”。在宣傳導向上，省內媒體要主動與中央主要媒體看齊，與中央保持一致。在這件事情上，我們絕不能馬虎，更不能做選擇題、搞變通。
強化看齊意識，就要繃緊政治這根弦，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩。要恪守黨性原則，在堅持政治家辦媒體上，做到嚴而又嚴、一以貫之。要把黨的政治紀律具體化為嚴格的宣傳紀律，決不允許散播違背黨中央精神的錯誤觀點，決不允許出現(xiàn)“輿論飛地”，這是必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
強化看齊意識，就要主動引領新媒體，牢牢掌握主動權。我們是互聯(lián)網大國，尤其近幾年，互聯(lián)網飛速發(fā)展。新生事物猶如雙刃劍，新媒體的發(fā)展也帶來很多新情況、新問題，新媒體傳播快、影響大、覆蓋廣、社會動員能力強。如何加強法治建設和輿論引導，確保傳播秩序和國家安全、社會穩(wěn)定，已經成為擺在面前的突出問題。我們必須打贏這場硬仗，嚴格按照中央的要求，把新媒體管好、管到位。
在新媒體的導向把關、尺度把握上，必須堅持一個標準、一把尺子，不能降低標準，也不能打擦邊球，更不能突破底線，要營造繁榮清朗的網絡空間，用正能量滋養(yǎng)網絡空間，用好內容修復網絡生態(tài)。
強化看齊意識，要堅持問題導向，積極引導熱點、回應難點。要引導人們把思想和行動聚焦到穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險上來，切實提振信心。當前，由于外部環(huán)境影響與內部因素交織，我省經濟面臨較大下行壓力，“經濟失速”“經濟淪陷”“經濟崩潰”等不符合遼寧實際的悲觀言論時有出現(xiàn)。新聞媒體要客觀科學回答受眾關心的問題，不躲躲閃閃、不似是而非、不含含糊糊，在堅持實事求是中體現(xiàn)我們的底氣，引導受眾看本質、看主流、看趨勢、看變化，堅定對發(fā)展前景的信心。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十四
10月24日至27日，中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。會議審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨內監(jiān)督條例》?！稖蕜t》和《條例》的頒布實施，是在黨長期執(zhí)政和全面依法治國條件下，實現(xiàn)依規(guī)管黨治黨、加強黨內監(jiān)督的重大舉措，體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果，改進黨的作風、嚴明黨的紀律，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。
一是《準則》重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產黨人高尚的道德追求，是向全黨發(fā)出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾?！稐l例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，突出政黨特色、黨紀特色，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，強調他律，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
二是能夠促進黨員干部廉潔自律工作的深入開展。《規(guī)定》提出的八項嚴格禁止性要求，細化了黨員領導干部在經濟和社會交往方面的政策界限，充實完善了黨員領導干部廉潔從政行為規(guī)范。有利于黨員領導干部提高警惕性和防范意識，未雨綢繆，廉潔自律；有利于增強黨組織和人民群眾監(jiān)督的針對性，提高巡視、專項檢查、考察考核、信訪舉報、社會監(jiān)督等監(jiān)督方式的效果。
三是體現(xiàn)了黨中央和各級黨組織對廣大黨員干部的關心和愛護。新修訂頒布《規(guī)定》，在黨內早打招呼，早提醒，允許《規(guī)定》發(fā)布后三十日內主動說清問題的可考慮從寬處理，既是對黨員干部的嚴格要求，更是對黨員干部的關心、愛護，同時對犯有這些違紀行為的同志也是一種改過自新和挽救。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十五
社區(qū)講看齊見行動討論發(fā)言稿一本次會議主要任務是對在全區(qū)黨員干部中開展講看齊、見行動學習討論進行動員部署，全方位、大力度宣傳闡釋六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，切實加強和規(guī)范黨內政治生活，全面落實黨內監(jiān)督責任，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動，堅定地以新發(fā)展理念統(tǒng)領全局，奮力開創(chuàng)xx全面建成小康社會的新局面。
當前，xx正處于新的歷史發(fā)展起點上，要完成黨的十八屆六中全會及省、市、區(qū)黨會確定的各項目標任務，更加需要堅強有力的組織保障，也更加需要全區(qū)上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，在講看齊、見行動中走對路、扎實干，確保各項事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。
全區(qū)上下要充分認識開展講看齊、見行動學習討論的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來。要認識到堅持講看齊、見行動，是始終堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求。開展講看齊、見行動學習討論，就是要引導全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部，把講看齊的思想自覺和政治自覺，轉化為堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的行動自覺，轉化為堅決維護習總書記領導核心地位的行動自覺，始終在思想上、政治上、行動上與以黨中央保持高度一致。
認識到堅持講看齊、見行動，是學習貫徹黨的十八屆六中全會精神的重要抓手。集中開展講看齊、見行動學習討論，既是推動我區(qū)學習宣傳工作向深度拓展的重要內容，也是貫徹落實中央、省委和市委部署要求的重要舉措。認識到堅持講看齊、見行動，是持續(xù)深化學習教育的重要內容。開展講看齊、見行動學習討論，就是對學習教育載體內容的再延展、再提升，確保學習教育實現(xiàn)中央確定的四個進一步的目標。認識到堅持講看齊、見行動，是xx加快發(fā)展的重要保障。開展講看齊、見行動學習討論，使大家進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，引導全區(qū)上下牢固樹立、自覺踐行區(qū)黨會確立的561發(fā)展戰(zhàn)略，奮力沖刺十三五各項目標任務，在大宜城崛起中闖出xx新路。
全區(qū)上下要牢牢把握主要內容，落實講看齊、見行動學習討論各項部署。黨的十八大以來，總書記事實上已經成為黨中央的核心、全黨的核心。確立習總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的鄭重選擇，是眾望所歸、名副其實、當之無愧。必須堅定不移樹牢核心意識、在思想上高度信賴核心、在政治上堅決維護核心、在組織上自覺服從核心、在感情上深刻認同核心。必須堅定不移向黨中央看齊。堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，絕對聽從黨中央指揮，這是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，是規(guī)矩。堅決貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，突出目標要求、突出重點任務、加強政治文化建設、強化責任落實，堅決貫徹落實《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，強化監(jiān)督責任、突出監(jiān)督重點、創(chuàng)新監(jiān)督方式、完善監(jiān)督制度。
必須堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。要圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論，緊密結合學習、工作、生活實際，來一次大排查、大檢修、大掃除，進一步強化理論武裝，堅持正確導向，促使各級黨組織和廣大黨員干部始終做黨的理論和路線方針政策的模范執(zhí)行者、忠誠捍衛(wèi)者。要堅定不移向黨中央的`決策部署看齊。長期以來，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部在貫徹落實上級黨委決策部署上態(tài)度是堅決的、行動是有力的、效果是良好的，各級各部門都要以此為己任，強化擔當精神、進取精神、實干精神，在重大決策、重要任務、重點項目及時跟進、主動作為上盡職盡責。
牢牢把握關鍵要求，確保講看齊、見行動學習討論取得成效。講看齊、見行動是一項需要長期堅持的重要任務。各級黨組織要堅持高標準開展，高質量推進，牢牢把握關鍵要求，把學習研討貫穿始終，把問題導向貫穿始終，把邊查邊改貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，力求學深學透、融會貫通。要深化學習研討，做到思想不松要堅持問題導向，做到內容不空加強組織領導，做到工作不浮做好統(tǒng)籌文章，做到效果不虛。我們一定要認真按照省委、市委的統(tǒng)一部署，以嚴的要求、實的作風，組織開展好講看齊、見行動學習討論，奮力實施五大發(fā)展行動，以一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的實際成效檢驗學習討論成果，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
全區(qū)上下要突出從嚴從實，認真組織實施。要緊扣四圍繞四查找四確保聚焦發(fā)力，認真開展征求意見、查擺問題、整改落實等工作，推動各項任務落地見效。要真正使開展學習討論的過程成為有效解決問題的過程，成為持續(xù)增強四個意識，特別是核心意識、看齊意識的過程。要突出領導帶頭，堅持示范引領。各級黨員領導干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，切實把責任扛在肩上。各級黨組織主要負責人要履行第一責任人責任，既參加學習討論，又抓好組織推動，形成上行下效、上率下行的良好局面。要突出統(tǒng)籌推動，全力狠抓落實。大家要把學習討論與區(qū)委、區(qū)政府中心工作結合起來，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的強大動力，讓廣大黨員干部在學習討論中啟迪思維，開闊思路，并以指導各項工作進一步謀深謀細，行穩(wěn)行遠。
社區(qū)講看齊見行動討論發(fā)言稿二省委決定在2017年春節(jié)前，在全省黨員干部重點是縣處級以上領導干部中，開展講看齊、見行動學習討論，這是省委深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、習總書記系列重要講話，特別是視察安徽重要講話精神的一項重大部署。學習討論活動既體現(xiàn)中央要求，又結合安徽實際特別是針對全省黨員干部思想狀況，提出明確要求。同時，省委還將出臺《五大發(fā)展行動計劃》，這是落實新發(fā)展理念的具體行動。這兩個文件把安徽這些年來開展的一些工作探索，包括樹立四個意識，落實五大理念等進行了系統(tǒng)的升華提煉，保持高度一致的思想自覺和政治自覺。上周，省委和宣城市委相繼召開了動員大會，對講看齊、見行動學習討論工作進行了部署安排。
上周日，我市市委常委會專題聽取了上級講看齊、見行動學習討論動員大會精神及我市貫徹落實情況的匯報，研究了我市學習討論活動《實施方案》，決定今天召開大會，對我市學習討論活動進行動員部署。剛才，xx同志宣讀了學習討論《實施方案》。下面，根據市委常委會研究的意見，我就深入學習貫徹十八屆六中全會精神，扎實開展我市講看齊、見行動專題學習討論活動，講三點意見。
長期以來，我市各級黨組織和廣大黨員干部始終以黨中央為最高標桿，以中央要求為行動指南，守紀律、講規(guī)矩、顧大局，始終保持了整齊昂揚的奮進狀態(tài)。當前，我市正處于新的歷史發(fā)展起點上，完成市第十四次黨會確定的目標任務，更加需要堅強有力的組織保障，也更加需要全市上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，在講看齊、見行動中走對路、扎實干，確保各項事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。
第一，這是始終堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求。堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導，這是一條根本的政治規(guī)矩?，F(xiàn)在，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，四大考驗、四種危險更加尖銳地擺在全黨面前。在這種形勢下，要把全黨都凝聚起來、要把全國人民都團結起來，萬眾一心共同應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，朝著實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢不斷邁進，關鍵在于始終堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導。開展講看齊、見行動學習討論，就是要引導全市各級黨組織和廣大黨員干部，把講看齊的思想自覺和政治自覺，轉化為堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的行動自覺，轉化為堅決維護習總書記領導核心地位的行動自覺，始終在思想上政治上行動上與以黨中央保持高度一致。
第二，這是學習貫徹黨的十八屆六中全會精神的重要抓手。十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨，確立了習總書記黨的領導核心地位，審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，是十八大以來新一屆中央從嚴治黨理論與實踐創(chuàng)新的集中體現(xiàn)，標志著黨中央已經實現(xiàn)了對四個全面戰(zhàn)略布局的整體設計、全面展開了四個全面戰(zhàn)略布局的整體行動，這在黨建歷史上具有十分重大而深遠的意義。我市根據省委和宣城市委的部署，高度重視對全會精神的學習宣傳貫徹工作，集中開展講看齊、見行動學習討論，既是推動我市學習宣傳工作向深度拓展的重要內容，也是貫徹落實中央、省委和宣城市委部署要求的重要舉措，以此確保六中全會精神真正在xx落地生根。
第三，這是不斷深化學習教育的重要內容。做學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務。學習教育開展以來，全市各級黨組織認真貫徹中央和省委的部署要求，扎實做好規(guī)定動作，積極創(chuàng)新自選動作，取得了階段性成效。但對照中央和省委的高標準嚴要求，特別是對照習總書記視察安徽重要講話精神，在重視程度、結合實際、解決問題、壓力傳導等方面還需要再添一把火、再加一把勁，進一步推向深入。開展講看齊、見行動學習討論，就是對學習教育載體內容的再延展、再提升，確保進一步堅定理想信念，進一步增強四個意識，進一步樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十六
開展“講看齊、見行動”學習討論動員部署會，一是充分認識活動的重要意義，增強自覺性和緊迫性。堅持講看齊、見行動，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措。全局黨員干部要把開展“講看齊、見行動”學習討論，作為當前和今后一個時期的重要政治任務，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委決策部署上來，本著強烈的政治責任和使命擔當，把學習討論抓好、抓實、抓到位，切實把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。二是努力把握活動的重要環(huán)節(jié)，提高實效性和針對性。要明確主要內容，在目標任務上對照落實。重點學習把握在xx屆六中全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、全會確定的各項任務等內容。牢固樹立“四個意識”，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。要明確方法步驟，在重要環(huán)節(jié)上對號入座。
各黨支部要嚴格按照《實施方案》要求，精心組織、有序推進。宣傳發(fā)動要廣，學習討論要深入；聚焦問題要準，對標整改要徹底；知行合一要實，鞏固提升要長效。要明確責任分工，在落地見效上精準發(fā)力。各黨支部書記要當好學習討論的組織者、推動者、參與者和實踐者。局“兩學一做”學習教育協(xié)調辦要加強過程督導，把學習討論開展情況，納入局年度目標任務考核。局各股室、執(zhí)法大隊、環(huán)衛(wèi)所要把學習討論與當前中心工作緊密結合起來，做到圍繞中心、服務大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，實現(xiàn)學習討論活動與城市管理工作兩手抓、兩不誤、兩相促。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇一
大家上午好!
有這么一條路，一提起它，任何人都能說出一二，因為我們對它熟悉得就像自己的左右手。人從呱呱墜地的那刻開始就和它認識，并從此結下不解之緣。這條路貫穿于人類的始終，并創(chuàng)造諸多文明。在這條路上，華人作家高行健獲得了諾貝爾文學獎，讓史書永遠鏤刻下他的名字;在這條路上，中國“神舟”五號載人飛船成功發(fā)射，圓了十幾億中國人飛躍太空的夢想;在這條路上，各國運動健兒在奧運會的運動場上，用汗水收獲一塊塊金牌，讓全世界人民為奧林匹克精神喝彩。
那么這條路到底是什么路呢?成功是誘人的字眼，人人渴望，但通向成功的路只有一條，那便是學習。
在競爭社會，在學習時代，人只有在不斷的學習中超越，才能向著自己的人生目標前進。于是，我這樣勉勵自己：我必須勤奮學習，勤能補拙，這樣才能強化我生命的密度，提高生活的質量;我必須敬業(yè)，把每一節(jié)課、每一次上講臺都當成生命中最盛大的節(jié)日全力以赴，一絲不茍，以傳播知識為最神圣的事情;我必須忠誠為人，為事。今日能有這么多學生和家長信服于我，是因為我真正懂得學高為師，身正為范的含義。
有人說，能登上金字塔的動物只有兩種：鷹和蝸牛教師演講稿——生命不息學習不止。對我而言，雖不能象鷹一樣一飛沖天，但我可以象蝸牛那樣默默地前行在學習的道路上。孤燈夜下，我埋頭苦讀好書。讀到妙處，或會心大笑，或潸然淚下。但哭過笑過之后，我都會寫下心中感受。如今，我個人的讀書摘記已達二十幾本。盡管近視度數越來越高，盡管眼鏡片越來越厚，但收獲的甜美總讓人忘記付出的痛苦。大學英語四級的通過，本科函授機會的獲得，一篇篇教學論文的發(fā)表，一次次成功的語文課堂教學，一項項班級榮譽的獲得，都證實學習的天平上，汗水等于收獲。
談到這里，有人會問：難道學習僅僅是個體的行為嗎?我的回答是：不，當然不是。一滴水何以成江河呢?是啊，省示范小學、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、省創(chuàng)新教育實驗基地等等這些榮譽，凝聚的是全體實驗一小教師的心血。
20xx年的秋天，新課程理念就像一陣新鮮的海風，不斷沖擊著我們的課堂教學;也像一名年輕的開拓者，不時地帶給我們神采和活力。面對新課程，全體實驗一小的老師，在理想與現(xiàn)實中前行。
在這場改革中，思想的革新顯得尤為重要。一場歷時70多天的“立足新課改·謀求大發(fā)展”的大討論在校園內如火如荼的展開，我們直面所有現(xiàn)實問題，開誠布公地指出學校工作中的不足，提出可實施的意見，形成一系列的文字材料。在這些日子里，我們的舊腦筋被徹底地沖刷了一遍，代之以嶄新的教育觀念和學習理念。通過這次的討論學習，我們認識到：
個人學習之于學校，就像無邊無際的夜里，點亮一盞刺破黑暗的明燈，那千萬盞明燈的光芒就能匯成一個光明的世界;個人學習之于學校，就像是廣袤大地上奔騰的河流，千萬條河流最終就能匯聚成一片蔚藍的海洋。
小扎比比皆是，國家級刊物《教學月刊》上我們的教學理論文字也屢見不鮮。
弱水三千，只取一瓢，我所能列舉學習的收獲總是有限。無論面對多大多高的榮譽，我們總是這樣的平靜，因為我們有更高的人生追求：
加厚品德以載物，因為我們是人類靈魂的工程師：
拓寬知識以創(chuàng)新，因為我們是人類知識的傳承者;。
積聚力量謀發(fā)展，因為我們從事著育人這光輝的事業(yè)。
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣的話：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來?！蹦敲?，我也不能腐朽，我愿意燃燒起來。來吧，讓我們做燃燒自己的人吧!終身前進在學習的道路上，為教育事業(yè)始終燃燒自己。生命不息，學習不止，這是人類收獲成功的真諦。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇二
今天，我觀看了《同上一堂戰(zhàn)疫思政大課》，這次課讓我深受感動。教授從中國抗擊疫情的具體實踐、疫情大考告訴我們什么、我國歷史上的防疫斗爭歷程、戰(zhàn)“疫”里青年責任與擔當四個方面授課，發(fā)人深醒真可謂是讓我們青年一代享受了一堂靈魂上的洗禮。
20__，是一個多么美好的年份，在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。
安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。疫情的最新信息時時刻刻撥動著我們的心弦。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰(zhàn)中，我們看到了最美逆行的背影。
84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫(yī)務工作者立下請戰(zhàn)書，按下手印，緊急馳援;習近平總書記做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。
這不禁讓我想到，在20__年，四川省涼山州木里縣境內發(fā)生的森林火災。涼山州消防支隊指戰(zhàn)員和地方撲火隊員共689人在海拔4000余米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席卷整個山林，27名森林消防指戰(zhàn)員和3名地方撲火人員失聯(lián)。
也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫(yī)務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們?yōu)橹畡尤荨?BR> 新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，更是一場輸不起的戰(zhàn)爭。從疫情出現(xiàn)到現(xiàn)在，全體黨員干部乃至所有人民群眾都將當前時期作為打贏疫情防疫戰(zhàn)的關鍵時期，船到中流浪更急、人到半山路更陡，我們唯有不忘初心、牢記使命，團結奮斗，持續(xù)發(fā)力，以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求，在危難時刻挺身而出、英勇奮斗、扎實工作，始終同人民想在一起、干在一起，萬眾一心、眾志成城，與廣大人民群眾一起打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇三
大家好!今天我演講的題目是《讀書破萬卷，下筆如有神》。
書是人類進步的階梯，一本好書，會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。
書是人類的朋友，陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧，他是加拿大著名的醫(yī)師、醫(yī)學教育家，因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業(yè)的執(zhí)著，所以日程表每天都是滿的，但他還是規(guī)定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來，這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫(yī)學研究碩果累累，還讓他這個醫(yī)學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯，我們每看一本書，每爬一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷，下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生，他的文字如同利刃，總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前，曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。由此可見，只要工夫深，多讀書，寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們，學習如聚沙?？磿鴮W習時多積累，寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們，既然我們有一個燦爛的年齡，就應有一個燦爛的靈魂，讓我們以書為基，向著知識的塔頂沖吧!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇四
思想統(tǒng)一才能步調一致，處處看齊才能形成合力。領導干部向黨看齊，實現(xiàn)思想上緊跟、行動上追隨，首先必須重視學習、抓好學習。
我們講向黨看齊，最內在最現(xiàn)實的就是自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央、改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍各項決策部署看齊。這些內容內涵豐富、思想深邃，是方向也是旗幟。只有全面系統(tǒng)學習好，領會基本觀點、把握內在聯(lián)系、掌握核心要義，才會心明眼亮、思想純澈，才能克服盲目性、提高自覺性，去掉搖擺性、增強堅定性，真正實現(xiàn)看齊。如果不重視學習、不堅持學習，方向和旗幟在哪里、是什么都看不清摸不明，看齊就是一句空話。
講學習，最核心的就是學習系列重要講話精神。系列重要講話精神，是新征程上指引前行的思想燈塔、攻堅破難的強大武器，必須堅定信仰、自覺追隨、篤定踐行。學好系列重要講話精神，關鍵要有端正的態(tài)度。在體系學習、對比分析、舉一反三上狠下功夫，就能提高理解之力、增進信仰之情、發(fā)掘信心之源;帶著感情學、帶著責任學、帶著問題學，就能常學常新、常用常新、受益無窮;勇于鉆進去、走出來、落到地，就能吃得透、悟得深、曉悟要義。
在學習中糾偏差、正方向，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。戰(zhàn)爭年代，大后方的同志偶然得到中共中央一個文件，“如獲至寶，傳觀又傳觀，研究又研究”。他們深知，中央的精神源于血火錘煉的實踐，是黨在思想上的革命，是改正干部及黨員思想、轉變工作作風的有力武器。向黨看齊，把這些武器握在手里、運用自如，就必須在學習上下一番苦功夫。今天，軍隊建設新情況層出不窮，難題更多、考驗更大，更需要我們在看齊上用真功夫，在學習上下大氣力。
“學習的敵人是自己的滿足”。學而不深、學而不恒、學而不化、學而不用，道理就仍在書本中，精神就仍在文件上，這樣的學習是毫無用處的。武裝嘴巴不改造靈魂、淺表碎片不掌握要義、學用脫節(jié)不知行合一，“緊緊跟上”就只是一句口號。反思這些年一些領導干部理想信念、黨性原則、革命精神、組織紀律、思想作風出問題，要害就是學風不正、學用脫節(jié)，淡化了學習的入心落地。
看齊是原則，是鐵律，絲毫偏移不得;學習是責任，是使命，絲毫放松不得。主動來一場學習風暴，以強烈的政治擔當、歷史擔當學習好貫徹好系列重要講話精神，就能做到真理在手、信仰在心，成為改革強軍事業(yè)的“四鐵”好干部。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇五
自“講法治、防滲透、促團結”教育活動開展以來，通過集中學習、專題講座、談心談話、簽訂責任書、答題等一系列活動，思想認識得到了進一步提升，對黨的民族宗教政策、民族風俗習慣有了深一步了解。
一、對照“十個能否”自身存在的問題。
1、本人能牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)黨委、市委和市教育工委有關維護社會穩(wěn)定的各項決策部署。但在參與維穩(wěn)過程中，有時有懈怠的思想，比如在值守車站時不能完全做到開包檢查。
2、本人能保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖。從嚴規(guī)范自己的言行，不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，但本人對于民族理論及風俗了解不夠深入，容易造成自身判斷不夠堅決。
3、本人能嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)、為人師表，做一名合格的教育工作者。本人能嚴格貫徹落實教育與宗教相分離的原則，遵守“兩個不得、五個嚴禁”的要求，自覺做到不信教、不封齋、不穿戴宗教服飾、不參加宗教活動、不傳播宗教思想。
4、本人能堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網絡、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息。本人能牢固樹立責任意識和擔當精神，主動對教職工進行抵御宗教和宗教極端思想滲透的教育。
5、本人能做到敢于批駁、敢于發(fā)聲亮劍，自覺同破壞祖國統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結的言行作斗爭。但本人對于平時社會或者是群眾中不利于社會穩(wěn)定和民族團結的言行，批駁勸阻的較少，今后要加強責任與擔當意識，從我做起，從自身做起。
6、本人能積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，理直氣壯講黨的恩情，自覺踐行新疆精神。能用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。但本人對于黨的民族宗教政策和惠民政策學習了解的不夠深入，今后要加強學習，積極做好宣傳、踐行工作。
二、問題存在的根源。
一是工作中存在懶惰思想，面對長期維穩(wěn)工作，思想上有所懈怠，難以保持始終如一的工作熱情。
二是放松了對理論知識的學習，特別是放松了對黨的民族宗教政策、惠民政策及新疆地區(qū)民風民俗的學習。
三、今后努力的方向。
要牢固樹立維護穩(wěn)定人人有責的思想，自覺貫徹執(zhí)行各級黨委有關維護社會穩(wěn)定的各項決策部署;始終保持清醒的頭腦，做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明、認識不含糊、態(tài)度不曖昧、行動不動搖;從嚴規(guī)范自己的言行，做到不利于民族團結的話不說，不利于民族團結的事不做，做民族團結的表率;堅決抵制宗教和宗教極端思想滲透，自覺做到不聽、不看、不傳、不信、不存儲網絡、微信等新興媒體上傳播的暴恐音視頻、宗教極端思想及其他不良信息;認真學習并積極宣傳黨的民族宗教政策和惠民政策，用先進的文化武裝頭腦，崇尚健康科學的生活方式，自覺破除陋習、反對封建迷信。
深刻認識新疆穩(wěn)定“三期疊加”的嚴峻形勢，深刻認識意識形態(tài)領域反分裂反滲透斗爭的長期性、復雜性和尖銳性，深刻認識到當前“三股勢力”的分裂滲透不斷加劇，他們污蔑“雙語教育”、攻擊黨的民族宗教政策，混淆民族風俗，否認傳統(tǒng)文化，大肆傳播宗教極端思想。宗教極端思想向教育系統(tǒng)滲透更趨隱蔽化、手段多樣化。學校防范和抵御滲透工作機制的實效性和預警性還需加強，思想政治教育的方法手段仍需改進;學校黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力還需強化。為此我們要認真落實自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委有關維護社會穩(wěn)定、加強民族團結的一系列決策部署，始終保持清醒的頭腦，保持高度的政治警覺，牢固樹立沒有與穩(wěn)定無關的地方、無關的部門、無關的人的觀念，堅持底線思維，強化責任擔當，以對黨、對國家、對各族人民高度負責的崇高使命感，積極主動地參與到活動中去。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇六
黨章總綱明確把全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨。指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！边@句話正是黨的宗旨的生動體現(xiàn)、通俗表述。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，善于從人民群眾中汲取戰(zhàn)勝各種困難和風險的智慧和力量，這是中國共產黨戰(zhàn)無不勝的根本法寶。任何時候任何情況下，黨員都要牢記而不能淡忘這一宗旨，并把它貫徹和體現(xiàn)到全部工作之中。
踐行黨的宗旨，必須牢固樹立馬克思主義群眾觀點。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、社會變革的推動者、人類文明進步的決定力量。這是馬克思主義群眾觀點的核心內容。這就需要我們充分尊重人民群眾的歷史主體地位，尊重人民群眾在歷史活動中所表達的意愿、所創(chuàng)造的經驗、所擁有的權利、所發(fā)揮的作用，始終堅持人民的地位最高、人民的力量最強、人民的智慧最大。黨的全部理論和工作都要著眼于保證人民群眾成為國家的主人、社會的主人和自己命運的主人，充分發(fā)揮人民群眾主人翁精神，最大限度激發(fā)全體人民的創(chuàng)造活力，把蘊藏在人民群眾中的無窮偉力和智慧充分發(fā)掘出來。實踐證明，人民群眾處在改革開放和現(xiàn)代化建設的生動實踐中，最能發(fā)現(xiàn)問題，最能發(fā)明創(chuàng)造，最有發(fā)言權。當我們深刻認識到人民是真正的英雄和歷史的真正主人，黨只是幫助人民獲得徹底解放的工具，共產黨人只是人民群眾滄海之一粟時，就會以高度的政治自覺，以虛懷若谷、從諫如流的胸懷，以眼睛向下、甘當小學生的決心，撲下身子，拜群眾為師，向能者求教，向智者問策，從億萬群眾的創(chuàng)造性實踐中開辟理論創(chuàng)新的源泉，從人民群眾對美好生活的向往中把握決策的正確方向，從人民群眾的意見和建議中尋找深化改革開放、破解發(fā)展難題的“金點子”“妙法子”。
踐行黨的宗旨，必須站穩(wěn)人民立場。為了什么人的問題，是一個重大政治原則問題，是區(qū)分馬克思主義政黨同其他一切政黨的根本標準。始終把人民放在心中最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，幫助最大多數人追求最大幸福作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，這是踐行黨的宗旨的根本要求。有了鮮明的牢不可破的人民立場，我們想問題、作決策、辦事情就有了坐標，謀劃發(fā)展就能最大限度地讓人民群眾受益，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民;協(xié)調利益，就能兼顧不同群體的利益需求，在維護人民根本利益、整體利益、長遠利益的同時關心每個群體、每個個人的合理利益訴求;化解矛盾，就能高揚公平的旗幟，讓人們在定紛止爭中感受到公平的陽光雨露，努力把矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態(tài)。
踐行黨的宗旨，必須增進群眾感情。感情決定態(tài)度，態(tài)度影響行動。對人民群眾懷抱真摯而深厚的感情，踐行黨的宗旨才會有持久的動力。對人民群眾缺乏感情，即使經常下基層，也難以聽到真實的群眾呼聲，即使同群眾坐在一條板凳上，心里也想不到一塊兒去。要牢記黨員來自群眾，只是群眾中的普通一員，人民群眾是我們的衣食父母，始終保持赤誠之心、赤子之心，始終保持人民群眾的本色，以人民憂樂為憂樂，以人民甘苦為甘苦，做到民之所憂、我之所思，民之所困、我之所慮。要善于換位思考、換位體驗、換位感悟，將心比心，從人民群眾的角度去感受他們的喜怒哀樂，尤其是多聽聽群眾的冷言冷語、尖銳批評，多問一問群眾的煩心事、惱火事，從中獲得真情況、真情緒、真憂苦，判斷什么事應當辦、什么事不能辦，什么是當務之急、什么事應當暫緩，在群眾企盼中把握工作重點，從群眾意愿中權衡政策利弊，做到作決策不忽略民智、辦實事不違背民意、做好事不超越民力。
踐行黨的宗旨，還要善于掌握做好新形勢下群眾工作的方式方法。我們黨在服務群眾的長期實踐中形成的行之有效的方法.特別是與人民群眾面對面、手拉手、零距離接觸的方法,永遠不會過時，永遠不能丟掉，必須長期堅持。同時，要認真研究新形勢下群眾工作規(guī)律，針對不同群體的具體特點和要求，積極探索眼務群眾的方法和途徑，尤其是要善于運用新媒體等先進科技手段，不斷增強組織群眾、宣傳群眾、服務群眾的實效性，引導群眾前進。
黨員隊伍建設是發(fā)揮先鋒模范作用的基礎性工作。當前，學校黨建工作，要著重強化黨員責任意識，發(fā)揮模范帶頭作用，促進學校和諧發(fā)展。
近年來，隨著教育改革的發(fā)展，教育不公平現(xiàn)象凸現(xiàn)，社會不穩(wěn)定因素的日益增多，使人們的觀念、意識發(fā)生了很大變化，黨員教師隊伍建設也出現(xiàn)了新情況、新問題，面臨著新的新挑戰(zhàn)。例如，有些黨員教師年齡偏大，工作激情不高;有些黨員教師不愿挑重擔，怕做不好工作，怕出力不討好，明哲保身;有些黨員教師工作責任心不強，工作精力分散，缺乏應有的敬業(yè)精神;有些黨員教師不注意自身修養(yǎng)，能力不強，威信不高，得不到老師的認可，還有個別黨員混同于普遍老百姓，組織紀律觀念不強等等。針對這些問題，學校黨支部要進一步加強黨員教師隊伍建設，強化黨員責任意識，充分發(fā)揮模范帶頭作用。
首先，對新時期“共產黨員”要有全新的認識。老百姓認識共產黨，是從身邊的共產黨認識的。學校教師這個群體也同樣，教師們認識共產黨，就是看身邊的黨員教師。黨員的形象關乎黨的形象，黨員承擔著保持黨的先進性的重大責任。每個黨員都要時刻牢記，我是黨的一員，就要熱衷于黨的事業(yè)，全力于自己的本職工作，不能組織上入了黨，心思沒有用在黨的事業(yè)上，更不能“靠黨吃黨”，損害黨的形象;入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”，只能隨時準備付出、奉獻直至生命;黨員教師必須時時處處發(fā)揮先鋒模范作用，做到平時工作能夠看得出來，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。
其次，要強化黨員的責任意識和宗旨意識。實踐告訴我們，無論過去、現(xiàn)在還是將來，很少有人是單憑閱讀《共產黨宣言》這本書來認識現(xiàn)實工作中共產黨是否先進，他們大多數是通過身邊的共產黨員形象來“閱讀”、來接受乃至信服《共產黨宣言》的。革命的經歷告訴全黨同志和全國人民，紅軍長征時期沿途的許多老百姓根本就不知道共產黨是什么一回事，更不知道共產黨的綱領、旗幟、宣言是什么，但他們都是從路過村子的紅軍隊伍，從借宿在家的共產黨員身上看出了共產黨是好人，是可以指望，可以信賴的，因而也就堅定了聽黨的話，跟共產黨走的信心和決心。由此可見，老百姓認識共產黨就是從身邊的共產黨員認識的，在人民群眾的眼里。共產黨員的“員”字是常常被省略掉的，“共產黨員”形象就是與“共產黨”的形象是聯(lián)系在一起的，黨員教師的形象是好的，黨的形象就是好的。關鍵取決于我們每個黨員的責任意識，宗旨意識。為黨忘我工作，為黨增光添彩，黨員發(fā)揮先鋒模范作用，老百姓就認可，就歡迎，黨和國家就立于不敗之地。如果黨員教師忘記了自己的身份和責任，忘記了黨的宗旨，同樣人民就不歡迎，對黨失去信心和期望。
人們總是說，黨員不能把自己混同于普通老百姓，這是強化黨員責任意識的必然要求。我們入了黨，不是為了在黨員花名冊上登記一個名字，而是為了注冊具有共產主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士的特殊身份，承擔著保持黨的先鋒模范作用的重大責任。從一個普通教師成為一名中共黨員，身份變了，標準、責任也應隨之改變。誠然作為黨員教師，普通教師要求做到的，黨員教師必須無條件做到;黨員教師除了普通教師的責任以外，還有黨員自己的特殊責任。這些責任標準更高，要求更嚴，一般教師難以做到，也可以不做到。而黨員教師必須堅決做到。
那么，作為黨員教師到底有哪些責任呢?概括起來講，黨員教師必須全心全意為教育服務，嚴格履行黨章規(guī)定的權利和義務，在學習、教育、工作和社會活動中起模范帶頭作用。
第一、必須堅定理想信念，自覺投身于社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐。作為黨員教師，務必熱衷黨的教育事業(yè)，全力于自己的本職工作。無論什么時候，面對怎樣的考驗都不能動搖自己的信念：堅定不移地為黨的教育事業(yè)而奮斗。
第二、必須牢記黨的宗旨，入黨不是“入股”，不能指望獲得任何“紅利”。作為一名黨員，就要把一切獻給黨，心里裝著黨的事業(yè)，時刻想著人民的利益，不能患得患失，討價還價。除了法律和政策規(guī)定的個人物質利益外，不能有任何謀取私利的特權，要堅持無私奉獻的本色。
第三、必須堅持先人后己，先公后私，以天下人為己任。這正是我們黨深受群眾擁護，始終立于不敗之地的重要原因。在當今改革繼續(xù)深化，利益格局發(fā)生重大變化的情況下。更需要這種品德。
第四、必須做到吃苦在前，享受在后。和平建設時期，社會和經濟的進步和發(fā)展，我們面臨著苦和樂的考驗。作為黨員教師，無論在生活、學習、工作中，都要搶著“吃苦”。有困難、有危險需要奉獻時，就是一名黨員最能體現(xiàn)先進性的時候。
第五、必須敢于同不良風氣作斗爭。這些年人民群眾埋怨“黨風不正，世風日下”，盡管問題是出在個別黨員干部身上，各種不良風氣的形成盡管有其復雜的原因，但缺少堅定的抵御力量是極重要的一條，所以黨員教師一定要立場堅定，旗幟鮮明。
第六、必須堅持學習不松勁。時代在前進、社會在進步、經濟在發(fā)展，社會進入一個需要終身學習的時代，一個不能與時俱進，不能自覺堅持學習的黨員，不是一個合格的黨員。所以，每一個黨員務必樹立生命不息，學習不止的觀念，堅持不懈地學習鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”的重要論述，學習各種專業(yè)知識，不斷提高自身綜合素質，提高為教育服務的本領。
一個共產黨員的責任意識和宗旨意識強不強，不是看嘴上講得怎么樣，關鍵是看能否在自己的工作崗位和生活中體現(xiàn)出來。必須時時、事事、處處都要發(fā)揮模范帶頭作用，關鍵時刻能夠站得出來，危急關頭能夠豁得出去。作為一名黨員教師，就要像袁隆平，李濟生那樣，為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，做一個人民滿意的教師。
近幾年，我校黨支部在加強黨員隊伍建設，強化黨員責任意識，發(fā)揮了黨員模范帶頭作用，推進和諧校園建設方面做了大量工作，取得了良好的成效。例如，在建設安全文明校園，爭評文明單位，創(chuàng)建汕頭市一級學校的各項活動中，全體黨員教師活躍其中，發(fā)揮了模范帶頭作用，有力地推動促進了和諧校園的發(fā)展。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我結合自己的學習實際，和大家探討一下有關自主學習的一些體會。
記得在小學六年級升初中的那段時間，盡管很苦，我們還是挺了過來。當時，我很煩躁，甚至也有想放棄的念頭?？墒?，這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是，我就每天強迫自己努力地學，使勁地寫。就這樣子，日子一天天過去了，我漸漸明白了：與其天天都這樣子強迫我自己去學，還不如快快樂樂地接受，那不是更好嗎?于是，我微笑著面對著每一天，這樣我漸漸地體會到了自主學習的重要性，學習成績提高了，我很有成就感，心情當然就好了，學習效率就更高了。升入初中后，我們七年級某班是“某某某實驗班”，我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓練我們的自主學習能力，我明顯地感覺到自己的學習能力提高了，成績也越來越好了，從某月到某月，我在年級進步了43名。當然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導。
從我的親身經歷中，我覺得，自主學習就是“自我導向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學習。通過自學、質疑、討論等方式深入理解學習內容并獲得新知識實踐活動，自主學習還包括自己在學習中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學習方法，合理的掌控學習時間，專心地投入學習中。其實，要做到自主學習并不難，最重要還在于端正自己的學習態(tài)度。所以自主學習對于在場的每一位同學都是很重要的。一些同學之所以優(yōu)秀，就是因為他們能很好地自主學習。
要做到自主學習，其實也不難。首先，你要對學習有很濃厚的興趣，把學習當作是一件非?？鞓返氖虑椤W習肯定是苦的，但是一分耕耘，一分收獲，“不經歷風雨，怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”，老師經常教導我們：“如果你把學習當成一種樂趣，你就像生活在天堂里;如果你把學習當成一種負擔，你就生活在地獄里?！?BR> 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！彼栽趯W習后，要不斷地鞏固、復習，才能達到融會貫通的境界。在自主學習中你不懂的知識點，在復習鞏固和老師的積極指導下，你或許就會恍然大悟。
最后，想送給同學們一句話：學習著，是美麗的，充實、自信、樂觀、進取，這些生命中無法忽視的珍珠，對于我們而言都是從學習之蚌中采來的。以上是我個人對自主學習的一些體會和見解，不當之處，敬請批評指正。同時我也號召初一的同學們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解，多多向他們學習!
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇八
“經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊”，在中央政治局召開的專題民主生活會上這樣提出要求，一時間，“向黨中央看齊”、“增強看齊意識”成為黨員干部口中的熱詞。從古至今，“看齊”歷來被重視。古有“沒有規(guī)矩，無以成方圓”，告訴我們要向規(guī)矩看齊。后有毛澤東“要知道，一個隊伍經常是不大整齊的，所以就要常常喊看齊，向左看齊，向右看齊，向中間看齊”的號召。現(xiàn)在，重提“看齊”，可以說，“看齊意識”從未被忘卻，并在時間的蕩滌下其重要性日益凸顯。特別是在黨員隊伍日益壯大、經濟發(fā)展日益全球化的今天，廣大黨員的思想觀念、價值取向日趨多元，這對如何進一步增強“看齊意識”提出了更高的要求。思想是行動的“指針”，行動是思想的“鏡子”。當前，蘇州正處在全面建成小康社會決勝階段的關鍵時期，廣大黨員干部尤其要增強“看齊意識”，從小處著眼、從實處入手，努力做到思想與行動的統(tǒng)一，自覺以更嚴更實的要求實現(xiàn)自身與中央和省、市委的同頻共振，為蘇州率先全面建成小康社會添磚加瓦。一方面，要常補精神之“鈣”?！皟蓪W一做”學習教育即將開始，黨員干部要以此為契機，扭緊思想的總開關，把學習中央精神當作一種習慣，抓在平常、融入經常，爭取多學一點、學深一點、學透一點。只有在思想上與中央同心同向，才能以堅定的信念抵御風浪考驗，才能在誘惑面前旗幟鮮明。另一方面，要常樹行動之“桿”。要自覺將服從大局、融入大局作為基本的行為原則，把黨的號召、黨的要求落到工作實處，做到步伐一致、行動不走樣。要利用身在基層的優(yōu)勢，深入一線解決實際問題和困難，面對歪風邪氣敢于動真碰硬，堅守做人做事的“底線”，以腳踏實地、開拓創(chuàng)新、公道正派的作風向中央看齊。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇九
目前，在全省黨員干部中開展“講看齊、見行動”學習討論，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措，是加快建設“五大發(fā)展”美好安徽的重要保障。作為各級黨員領導干部，要牢記自己身份，當好“講看齊、見行動”學習討論的表率。
學習的表率?！笆掠兴?，必是學有所成”。學習是基礎，黨員領導干部要在“講看齊、見行動”學習討論中走在前面、深學一層，要把自己擺進去，既做學習討論的組織者、推動者，又做學習討論的參與者、實踐者，帶頭學習研討，做到認識高一層、學習先一步，當好學習的表率，形成上行下效、上率下行的良好局面，把學習討論不斷引向深入。
看齊的表率?？待R是重大的政治原則，是黨的力量所在、優(yōu)勢所在。各級黨員干部特別是黨員領導干部在工作中，要樹立看齊意識、當好看齊表率。要堅定正確的政治方向，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。
行動的表率。正所謂，“喊破嗓子，不如甩開膀子”，開展“講看齊、見行動”學習討論不能坐而論道，貴在行動，黨員領導干部要自覺當好學習討論的行動的表率。工作的推進，任務的落實，“言傳”少不了，“身教”更重要。黨員領導干部要用實際行動做好榜樣、當好表率，主動廣泛聽取各方面意見，深入查找自身存在的突出問題，帶頭查擺剖析、帶頭開展批評和自我批評、帶頭整改落實，以強烈的政治責任感和使命擔當，把學習貫徹黨的xx屆六中全會精神、“講看齊、見行動”的學習討論抓好、抓實、抓到位，推動各項任務落地見效，為奮力開創(chuàng)“五大發(fā)展”美好安徽建設新局面不斷作出新貢獻。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十
開展“講看齊、見行動”學習討論，是我省深入學習貫徹黨的xx屆六中全會、系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神精心謀劃的重要載體和有效抓手。各級黨組織和廣大黨員干部要牢牢把握增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識這個關鍵，深化認識、統(tǒng)一思想，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，更加堅定地維護以同志為核心的黨中央權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處。要把學習討論與“兩學一做”學習教育結合起來、與學習貫徹省第十次黨代會精神結合起來、與總結今年工作謀劃明年思路結合起來，真正使學習討論的過程成為轉變觀念、完善舉措、狠抓落實的過程，努力做到兩手抓、兩促進。
會議強調，推進“三重一創(chuàng)”建設，是自覺踐行新發(fā)展理念、系統(tǒng)推進全面創(chuàng)新改革試驗的內在要求和必然選擇。要充分認識“三重一創(chuàng)”建設的戰(zhàn)略意義，集中精力培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產業(yè)，進一步擴大戰(zhàn)果、積累成果、打造品牌，掌握科技創(chuàng)新主動權。要牢牢把握“三重一創(chuàng)”建設的總體要求，堅持立足當前、做優(yōu)做強，加快建設一批重大新興產業(yè)基地；堅持謀劃中期、積蓄勢能，扎實推進一批重大新興產業(yè)工程；堅持布局長遠、引領未來，積極培育一批重大新興產業(yè)專項，打造一批戰(zhàn)略性技術和戰(zhàn)略性產品，催生一批突破型、引領型的新興產業(yè)，形成一批在國內外有重要影響力的千億元產業(yè)集群。要切實強化組織領導和工作指導，建立健全項目管理評估機制，創(chuàng)新引導資金使用方式，鼓勵各方面致力創(chuàng)新、大膽探索，加快構建創(chuàng)新型現(xiàn)代產業(yè)體系，持續(xù)推動經濟產業(yè)發(fā)展邁向中高端。
實施省級公共服務和中介服務兩個新型清單，是我們在實行“三個清單”制度的基礎上，結合“放管服”改革需要拿出的新舉措、開辟的新路徑。各級各部門要把實施兩個新型清單作為深化行政管理體制改革、加快轉變政府職能的重要抓手，進一步把思想和行動統(tǒng)一到中央及省委、省政府決策部署上來。要認真抓好兩個新型清單實施工作，建立運行機制，形成制度規(guī)范，切實做好公共服務的“加法”，中介服務的“減法”，積極探索“互聯(lián)網+政務服務”，推行公開透明服務，加強監(jiān)督管理，確保清單出得來、下得去、效果好。要扎實推進簡政放權，把實施兩個新型清單與“調轉促”“去降補”“全創(chuàng)改”有機結合，與行政審批制度、事業(yè)單位分類等改革有機結合，切實構建起具有安徽特色、可復制可推廣的“放管服”制度體系。
抓人才就是抓發(fā)展，強人才就是強實力。要堅持把人才工作擺在推動經濟社會發(fā)展更加突出的重要位置，牢固樹立創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力、人才是創(chuàng)新的第一資源的理念，大力實施人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，積極構建科學規(guī)范、開放包容、運行高效的人才發(fā)展治理體系。要以改革創(chuàng)新精神加快打造人才高地，抓好人才管理體制改革、人才培養(yǎng)機制改革、人才評價激勵保障機制改革，促進人才規(guī)模、質量和結構與經濟社會發(fā)展相適應相協(xié)調，加快形成人才競爭新優(yōu)勢。要加強黨對人才工作的統(tǒng)一領導，完善黨委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門各司其職、社會力量發(fā)揮重要作用的人才工作新格局，形成全社會關心支持人才發(fā)展體制改革的良好氛圍，為加快建設“五大發(fā)展”的美好安徽提供堅強人才保證。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十一
中國共產黨是馬克思主義政黨，是有著統(tǒng)一的思想、統(tǒng)一的意志、統(tǒng)一的紀律、統(tǒng)一的步調的先鋒隊。中國共產黨歷經95年的風雨走到今天，靠的就是“人心齊、泰山移”，全黨上下同心同德，萬眾一心。今天，在全面建成小康社會的決勝階段，在確?！八膫€全面”戰(zhàn)略布局順利推進的關鍵時期，要求各級領導干部要有看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊。這是對我黨“思想建黨”優(yōu)良傳統(tǒng)的承繼和發(fā)揚，是黨員干部為政修身成事的精神引領和根本遵循。
“群力誰能御，齊心石可穿?！睂τ谝粋€擁有八千多萬黨員的大黨，全體黨員干部只有主動樹立看齊意識，在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致，做到層層立標桿、上下做示范，才能更好地凝心聚力、群策群力，更加團結統(tǒng)一、步調一致，真正做到看得齊、跟得上、立得穩(wěn)、行得遠。
越是形勢復雜多變，越是要強化看齊意識。早在1945年，毛澤東同志在黨的七大預備會議上就說:“我們要向中央基準看齊，向大會基準看齊?？待R是原則，有偏差是實際生活，有了偏差，就喊看齊?！焙翢o疑問，我們今天所處的國際國內形勢與過去相比，更加嚴峻復雜，我們黨面臨的考驗更加尖銳突出。
當下，有些黨員和領導干部在金錢、權力等利益誘惑面前腐化墮落、蛻化變質，背離了最初的價值信仰和選擇。對于這些不愿看齊、破壞看齊的“蛀蟲”“毒瘤”，就更應抓住要害、點準穴位，用黨紀法規(guī)進行嚴肅查處，果斷清除出黨，以保證全黨上下的團結統(tǒng)一和步調一致。當前，站在新的歷史交匯點，面對嚴峻的執(zhí)政考驗和改革發(fā)展的全新任務，黨員干部應切實增強貫徹落實看齊意識的自覺性和堅定性。
確立看齊的思想自覺，堅定理想信念。思想是本，行動是形，本正則形立。要不忘本忘祖，不忘最初的價值信仰，深入學習領會系列重要講話精神，強化黨性鍛煉，切實把好“總開關”，堅定“三個自信”，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，切實把理想信念轉化為行動的力量。
增強看齊的政治自覺，永葆政治本色。要自覺維護中央權威，維護黨的團結統(tǒng)一，把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律。要堅持“高線”、守住“底線”，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和誘惑面前立場堅定。
落實看齊的行動自覺，做到知行合一?？待R既是一個理論訴求，更是一種實踐要求。黨員干部只有躬身踐行，才能以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，讓看齊真正落實到具體行動上。謀事創(chuàng)業(yè)要遵照實際情況、符合客觀規(guī)律，不唱高調，不搞花架子，真正做到腳踏實地、真抓實干。
踐行看齊的責任自覺，勇于擔當作為。要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在踐行五大發(fā)展理念、決勝全面小康上奮發(fā)有為，在轉方式、調結構和戰(zhàn)風險、渡難關中主動作為。要帶著真感情和責任心為群眾辦實事、做好事、解難事，以為官一任造福一方的責任激情，始終做到履職盡責、干在實處、走在前列。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十二
黨的十八屆六中全會審議通過的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》為新形勢下加強和規(guī)范黨內政治生活，加強黨內監(jiān)督提供了根本遵循，開啟了全面從嚴治黨向縱深推進的新征程。省委對貫徹六中全會精神作出了一系列部署，開展了“講看齊、見行動”學習討論，省委十屆二次全會審議通過《關于學習貫徹黨的十八屆六中全會精神開創(chuàng)從嚴治黨新局面的意見》等文件，市委先后召開常委會議等會議進行了貫徹部署。當前，要注重全方位用勁與重點發(fā)力相結合，把中央和省市委決策部署落細落實，把學習研討成果轉化為從嚴管黨治黨的科學思路、有力舉措和政治擔當，堅持嚴字當頭、真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴，推動黨的建設全面加強、全面進步。
嚴肅黨內政治生活是全面從嚴治黨的基礎。要認真學習貫徹《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，明確方向、把握重點、注重方法，進一步嚴肅黨內政治生活。要著力加強理想信念教育，嚴明黨的紀律，認真開展組織生活，樹牢正確用人導向，堅持問題導向。要切實強化黨內監(jiān)督，落實好主體責任，突出監(jiān)督重點，營造好監(jiān)督環(huán)境。要突出抓好領導干部這個“關鍵少數”，全區(qū)各級領導干部要清醒認識自己崗位的特殊重要性，切實增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭抓好《準則》《條例》的貫徹執(zhí)行，為全區(qū)廣大黨員干部樹立榜樣、作出示范。各級領導干部要始終做到講政治守規(guī)矩，帶頭增強黨性，帶頭執(zhí)行民主集中制，帶頭做到清正廉潔。要繼續(xù)抓好中央“八項規(guī)定”和省市規(guī)定的落實和督查，持續(xù)開展好巡視巡察工作，切實加強對權力運行的監(jiān)督和管理。廣大干部要格外注重家庭、家教、家風，正確處理好公與私、事業(yè)與家庭的關系，永葆清廉底色。
全面從嚴治黨永遠在路上，要認真貫徹落實好中央和省市委關于推進全面從嚴治黨的一系列新部署、新要求，堅持把抓好黨建作為最大政績，扛起管黨治黨的政治責任，以高度的思想自覺和行動自覺推動全面從嚴治黨不斷邁上新臺階，為xx各項事業(yè)發(fā)展提供堅強保障。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十三
強化看齊意識，就要堅定地圍繞中心服務大局，這是宣傳思想文化工作的基本職責。我們要聚焦中央、省委的中心工作不動搖，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，因勢而謀、應勢而動、順勢而為，要把握好宣傳思想文化工作的政治導向、思想導向、文化導向、輿論導向、價值導向和審美導向。
全省宣傳思想文化戰(zhàn)線要自覺與黨中央對表，這個表就是“北京時間”。在宣傳導向上，省內媒體要主動與中央主要媒體看齊，與中央保持一致。在這件事情上，我們絕不能馬虎，更不能做選擇題、搞變通。
強化看齊意識，就要繃緊政治這根弦，嚴守政治紀律、政治規(guī)矩。要恪守黨性原則，在堅持政治家辦媒體上，做到嚴而又嚴、一以貫之。要把黨的政治紀律具體化為嚴格的宣傳紀律，決不允許散播違背黨中央精神的錯誤觀點，決不允許出現(xiàn)“輿論飛地”，這是必須遵循的底線和紅線，任何情況下都不能逾越。
強化看齊意識，就要主動引領新媒體，牢牢掌握主動權。我們是互聯(lián)網大國，尤其近幾年，互聯(lián)網飛速發(fā)展。新生事物猶如雙刃劍，新媒體的發(fā)展也帶來很多新情況、新問題，新媒體傳播快、影響大、覆蓋廣、社會動員能力強。如何加強法治建設和輿論引導，確保傳播秩序和國家安全、社會穩(wěn)定，已經成為擺在面前的突出問題。我們必須打贏這場硬仗，嚴格按照中央的要求，把新媒體管好、管到位。
在新媒體的導向把關、尺度把握上，必須堅持一個標準、一把尺子，不能降低標準，也不能打擦邊球，更不能突破底線，要營造繁榮清朗的網絡空間，用正能量滋養(yǎng)網絡空間，用好內容修復網絡生態(tài)。
強化看齊意識，要堅持問題導向，積極引導熱點、回應難點。要引導人們把思想和行動聚焦到穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險上來，切實提振信心。當前，由于外部環(huán)境影響與內部因素交織，我省經濟面臨較大下行壓力，“經濟失速”“經濟淪陷”“經濟崩潰”等不符合遼寧實際的悲觀言論時有出現(xiàn)。新聞媒體要客觀科學回答受眾關心的問題，不躲躲閃閃、不似是而非、不含含糊糊，在堅持實事求是中體現(xiàn)我們的底氣，引導受眾看本質、看主流、看趨勢、看變化，堅定對發(fā)展前景的信心。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十四
10月24日至27日，中國共產黨第xx屆中央委員會第六次全體會議在北京召開。會議審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨內監(jiān)督條例》?！稖蕜t》和《條例》的頒布實施，是在黨長期執(zhí)政和全面依法治國條件下，實現(xiàn)依規(guī)管黨治黨、加強黨內監(jiān)督的重大舉措，體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果，改進黨的作風、嚴明黨的紀律，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。
一是《準則》重申黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風，緊扣廉潔自律、堅持正面倡導、面向全體黨員、突出關鍵少數，強調自律，重在立德，為黨員和黨員領導干部樹立了一個看得見、夠得著的高標準，展現(xiàn)了共產黨人高尚的道德追求，是向全黨發(fā)出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾?！稐l例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，突出政黨特色、黨紀特色，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律，圍繞黨紀戒尺要求，開列負面清單，強調他律，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。
二是能夠促進黨員干部廉潔自律工作的深入開展。《規(guī)定》提出的八項嚴格禁止性要求，細化了黨員領導干部在經濟和社會交往方面的政策界限，充實完善了黨員領導干部廉潔從政行為規(guī)范。有利于黨員領導干部提高警惕性和防范意識，未雨綢繆，廉潔自律；有利于增強黨組織和人民群眾監(jiān)督的針對性，提高巡視、專項檢查、考察考核、信訪舉報、社會監(jiān)督等監(jiān)督方式的效果。
三是體現(xiàn)了黨中央和各級黨組織對廣大黨員干部的關心和愛護。新修訂頒布《規(guī)定》，在黨內早打招呼，早提醒，允許《規(guī)定》發(fā)布后三十日內主動說清問題的可考慮從寬處理，既是對黨員干部的嚴格要求，更是對黨員干部的關心、愛護，同時對犯有這些違紀行為的同志也是一種改過自新和挽救。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十五
社區(qū)講看齊見行動討論發(fā)言稿一本次會議主要任務是對在全區(qū)黨員干部中開展講看齊、見行動學習討論進行動員部署，全方位、大力度宣傳闡釋六中全會精神，教育黨員干部增強看齊的思想自覺和政治自覺，切實加強和規(guī)范黨內政治生活，全面落實黨內監(jiān)督責任，堅定地把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動，堅定地以新發(fā)展理念統(tǒng)領全局，奮力開創(chuàng)xx全面建成小康社會的新局面。
當前，xx正處于新的歷史發(fā)展起點上，要完成黨的十八屆六中全會及省、市、區(qū)黨會確定的各項目標任務，更加需要堅強有力的組織保障，也更加需要全區(qū)上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，在講看齊、見行動中走對路、扎實干，確保各項事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。
全區(qū)上下要充分認識開展講看齊、見行動學習討論的重大意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市委的部署要求上來。要認識到堅持講看齊、見行動，是始終堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求。開展講看齊、見行動學習討論，就是要引導全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部，把講看齊的思想自覺和政治自覺，轉化為堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的行動自覺，轉化為堅決維護習總書記領導核心地位的行動自覺，始終在思想上、政治上、行動上與以黨中央保持高度一致。
認識到堅持講看齊、見行動，是學習貫徹黨的十八屆六中全會精神的重要抓手。集中開展講看齊、見行動學習討論，既是推動我區(qū)學習宣傳工作向深度拓展的重要內容，也是貫徹落實中央、省委和市委部署要求的重要舉措。認識到堅持講看齊、見行動，是持續(xù)深化學習教育的重要內容。開展講看齊、見行動學習討論，就是對學習教育載體內容的再延展、再提升，確保學習教育實現(xiàn)中央確定的四個進一步的目標。認識到堅持講看齊、見行動，是xx加快發(fā)展的重要保障。開展講看齊、見行動學習討論，使大家進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，引導全區(qū)上下牢固樹立、自覺踐行區(qū)黨會確立的561發(fā)展戰(zhàn)略，奮力沖刺十三五各項目標任務，在大宜城崛起中闖出xx新路。
全區(qū)上下要牢牢把握主要內容，落實講看齊、見行動學習討論各項部署。黨的十八大以來，總書記事實上已經成為黨中央的核心、全黨的核心。確立習總書記為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的鄭重選擇，是眾望所歸、名副其實、當之無愧。必須堅定不移樹牢核心意識、在思想上高度信賴核心、在政治上堅決維護核心、在組織上自覺服從核心、在感情上深刻認同核心。必須堅定不移向黨中央看齊。堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導，絕對聽從黨中央指揮，這是方向性、原則性問題，是黨性，是大局，是規(guī)矩。堅決貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，突出目標要求、突出重點任務、加強政治文化建設、強化責任落實，堅決貫徹落實《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，強化監(jiān)督責任、突出監(jiān)督重點、創(chuàng)新監(jiān)督方式、完善監(jiān)督制度。
必須堅定不移向黨的理論和路線方針政策看齊。要圍繞向黨的理論和路線方針政策看齊進行學習討論，緊密結合學習、工作、生活實際，來一次大排查、大檢修、大掃除，進一步強化理論武裝，堅持正確導向，促使各級黨組織和廣大黨員干部始終做黨的理論和路線方針政策的模范執(zhí)行者、忠誠捍衛(wèi)者。要堅定不移向黨中央的`決策部署看齊。長期以來，全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部在貫徹落實上級黨委決策部署上態(tài)度是堅決的、行動是有力的、效果是良好的，各級各部門都要以此為己任，強化擔當精神、進取精神、實干精神，在重大決策、重要任務、重點項目及時跟進、主動作為上盡職盡責。
牢牢把握關鍵要求，確保講看齊、見行動學習討論取得成效。講看齊、見行動是一項需要長期堅持的重要任務。各級黨組織要堅持高標準開展，高質量推進，牢牢把握關鍵要求，把學習研討貫穿始終，把問題導向貫穿始終，把邊查邊改貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，力求學深學透、融會貫通。要深化學習研討，做到思想不松要堅持問題導向，做到內容不空加強組織領導，做到工作不浮做好統(tǒng)籌文章，做到效果不虛。我們一定要認真按照省委、市委的統(tǒng)一部署，以嚴的要求、實的作風，組織開展好講看齊、見行動學習討論，奮力實施五大發(fā)展行動，以一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建的實際成效檢驗學習討論成果，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大勝利召開。
全區(qū)上下要突出從嚴從實，認真組織實施。要緊扣四圍繞四查找四確保聚焦發(fā)力，認真開展征求意見、查擺問題、整改落實等工作，推動各項任務落地見效。要真正使開展學習討論的過程成為有效解決問題的過程，成為持續(xù)增強四個意識，特別是核心意識、看齊意識的過程。要突出領導帶頭，堅持示范引領。各級黨員領導干部要充分發(fā)揮模范帶頭作用，切實把責任扛在肩上。各級黨組織主要負責人要履行第一責任人責任，既參加學習討論，又抓好組織推動，形成上行下效、上率下行的良好局面。要突出統(tǒng)籌推動，全力狠抓落實。大家要把學習討論與區(qū)委、區(qū)政府中心工作結合起來，把黨員干部激發(fā)出的工作熱情和進取精神轉化為做好工作的強大動力，讓廣大黨員干部在學習討論中啟迪思維，開闊思路，并以指導各項工作進一步謀深謀細，行穩(wěn)行遠。
社區(qū)講看齊見行動討論發(fā)言稿二省委決定在2017年春節(jié)前，在全省黨員干部重點是縣處級以上領導干部中，開展講看齊、見行動學習討論，這是省委深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神、習總書記系列重要講話，特別是視察安徽重要講話精神的一項重大部署。學習討論活動既體現(xiàn)中央要求，又結合安徽實際特別是針對全省黨員干部思想狀況，提出明確要求。同時，省委還將出臺《五大發(fā)展行動計劃》，這是落實新發(fā)展理念的具體行動。這兩個文件把安徽這些年來開展的一些工作探索，包括樹立四個意識，落實五大理念等進行了系統(tǒng)的升華提煉，保持高度一致的思想自覺和政治自覺。上周，省委和宣城市委相繼召開了動員大會，對講看齊、見行動學習討論工作進行了部署安排。
上周日，我市市委常委會專題聽取了上級講看齊、見行動學習討論動員大會精神及我市貫徹落實情況的匯報，研究了我市學習討論活動《實施方案》，決定今天召開大會，對我市學習討論活動進行動員部署。剛才，xx同志宣讀了學習討論《實施方案》。下面，根據市委常委會研究的意見，我就深入學習貫徹十八屆六中全會精神，扎實開展我市講看齊、見行動專題學習討論活動，講三點意見。
長期以來，我市各級黨組織和廣大黨員干部始終以黨中央為最高標桿，以中央要求為行動指南，守紀律、講規(guī)矩、顧大局，始終保持了整齊昂揚的奮進狀態(tài)。當前，我市正處于新的歷史發(fā)展起點上，完成市第十四次黨會確定的目標任務，更加需要堅強有力的組織保障，也更加需要全市上下深入學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，在講看齊、見行動中走對路、扎實干，確保各項事業(yè)始終沿著黨中央確定的正確方向闊步前進。
第一，這是始終堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求。堅持黨的領導，首先是要堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導，這是一條根本的政治規(guī)矩?，F(xiàn)在，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，四大考驗、四種危險更加尖銳地擺在全黨面前。在這種形勢下，要把全黨都凝聚起來、要把全國人民都團結起來，萬眾一心共同應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，朝著實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢不斷邁進，關鍵在于始終堅持黨中央的集中統(tǒng)一領導。開展講看齊、見行動學習討論，就是要引導全市各級黨組織和廣大黨員干部，把講看齊的思想自覺和政治自覺，轉化為堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的行動自覺，轉化為堅決維護習總書記領導核心地位的行動自覺，始終在思想上政治上行動上與以黨中央保持高度一致。
第二，這是學習貫徹黨的十八屆六中全會精神的重要抓手。十八屆六中全會聚焦全面從嚴治黨，確立了習總書記黨的領導核心地位，審議通過了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》，是十八大以來新一屆中央從嚴治黨理論與實踐創(chuàng)新的集中體現(xiàn)，標志著黨中央已經實現(xiàn)了對四個全面戰(zhàn)略布局的整體設計、全面展開了四個全面戰(zhàn)略布局的整體行動，這在黨建歷史上具有十分重大而深遠的意義。我市根據省委和宣城市委的部署，高度重視對全會精神的學習宣傳貫徹工作，集中開展講看齊、見行動學習討論，既是推動我市學習宣傳工作向深度拓展的重要內容，也是貫徹落實中央、省委和宣城市委部署要求的重要舉措，以此確保六中全會精神真正在xx落地生根。
第三，這是不斷深化學習教育的重要內容。做學習教育，是今年黨建工作的龍頭任務。學習教育開展以來，全市各級黨組織認真貫徹中央和省委的部署要求，扎實做好規(guī)定動作，積極創(chuàng)新自選動作，取得了階段性成效。但對照中央和省委的高標準嚴要求，特別是對照習總書記視察安徽重要講話精神，在重視程度、結合實際、解決問題、壓力傳導等方面還需要再添一把火、再加一把勁，進一步推向深入。開展講看齊、見行動學習討論，就是對學習教育載體內容的再延展、再提升，確保進一步堅定理想信念，進一步增強四個意識，進一步樹立清風正氣，進一步強化宗旨觀念。
講看齊見行動專題學習討論發(fā)言稿篇十六
開展“講看齊、見行動”學習討論動員部署會，一是充分認識活動的重要意義，增強自覺性和緊迫性。堅持講看齊、見行動，是堅持黨中央集中統(tǒng)一領導的內在要求，是學習貫徹xx屆六中全會精神的重要內容，是持續(xù)深化“兩學一做”學習教育的重要舉措。全局黨員干部要把開展“講看齊、見行動”學習討論，作為當前和今后一個時期的重要政治任務，把思想和行動統(tǒng)一到中央、省、市、縣委決策部署上來，本著強烈的政治責任和使命擔當，把學習討論抓好、抓實、抓到位，切實把全面從嚴治黨決策部署變?yōu)閷嶋H行動。二是努力把握活動的重要環(huán)節(jié)，提高實效性和針對性。要明確主要內容，在目標任務上對照落實。重點學習把握在xx屆六中全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》、全會確定的各項任務等內容。牢固樹立“四個意識”，堅定自覺地維護好這個核心，堅定自覺地向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊、向黨中央決策部署看齊。要明確方法步驟，在重要環(huán)節(jié)上對號入座。
各黨支部要嚴格按照《實施方案》要求，精心組織、有序推進。宣傳發(fā)動要廣，學習討論要深入；聚焦問題要準，對標整改要徹底；知行合一要實，鞏固提升要長效。要明確責任分工，在落地見效上精準發(fā)力。各黨支部書記要當好學習討論的組織者、推動者、參與者和實踐者。局“兩學一做”學習教育協(xié)調辦要加強過程督導，把學習討論開展情況，納入局年度目標任務考核。局各股室、執(zhí)法大隊、環(huán)衛(wèi)所要把學習討論與當前中心工作緊密結合起來，做到圍繞中心、服務大局、統(tǒng)籌兼顧、合理安排，實現(xiàn)學習討論活動與城市管理工作兩手抓、兩不誤、兩相促。